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創(chuàng )業(yè)總結

時(shí)間:2024-12-03 17:39:27 歐敏 總結 我要投稿

創(chuàng )業(yè)總結(精選19篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng )業(yè)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

創(chuàng  )業(yè)總結(精選19篇)

  創(chuàng )業(yè)總結 1

  根據xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣推進(jìn)創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城市工作實(shí)施方案〉的通知》(嘉政辦發(fā)〔20xx〕19號)文件精神,為進(jìn)一步深化和推進(jìn)創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城市工作的開(kāi)展,充分體現服務(wù)機關(guān),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)全民創(chuàng )業(yè)活動(dòng),充分激發(fā)廣大干部服務(wù)企業(yè),服務(wù)創(chuàng )業(yè)者,大力發(fā)展經(jīng)濟,引領(lǐng)全民創(chuàng )業(yè)的熱情,營(yíng)造良好的全民創(chuàng )業(yè)氛圍,確保創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城市工作的圓滿(mǎn)完成。主要是抓了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、開(kāi)展主要工作

  1、標準廠(chǎng)房已建成7.8萬(wàn)平方米,完成市政府下達的目標任務(wù)97.5%,在建標準廠(chǎng)房6萬(wàn)平方米,完成總投資1.1億元。

  2、“家電下鄉”到目前銷(xiāo)售7313臺,銷(xiāo)售額1396.83萬(wàn)元,財政已補貼167萬(wàn)元。

  3、外貿出口完成1萬(wàn)美元。

  4、實(shí)際到位外資1349萬(wàn)美元,完成年計劃任務(wù)的58.65%。

  5、新建規模內資項目18個(gè),實(shí)際到位內資5.443億人民幣,完成年計劃任務(wù)的52.84%。

  6、境外勞務(wù)輸出65人,完成年計劃任務(wù)的54%。

  7、旅游接待實(shí)現營(yíng)業(yè)收入435.5萬(wàn)元,同比增長(cháng)1.5%;完成接待33萬(wàn)人次,同比增長(cháng)1.2%。

  8、社會(huì )消費品零售總額完成4.42億元,同比增長(cháng)15.1%。

  二、工作措施與成效

 。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,努力營(yíng)造濃厚的全民創(chuàng )業(yè)氛圍。

  按照市委、市政府xx縣委、縣政府的統一部署,精心策劃,竭力組織好全民創(chuàng )業(yè)行動(dòng)宣傳報道工作,做到了有聲有色、高潮迭起,對弘揚創(chuàng )業(yè)精神,激發(fā)創(chuàng )業(yè)熱情起到了有力的推動(dòng)作用,形成輿論強勢,取得了良好宣傳效果。

 。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn),招商引資成效顯著(zhù)

  通過(guò)采取有效措施,招商引資成效佳。

  一是領(lǐng)導更加重視,招商氛圍更加濃厚。今年縣委常委、統戰部部長(cháng)黃林翠xx縣長(cháng)助理盧坤分管招商引資工作,對招商工作高度重視,年初一上班就親自到商務(wù)局對招商引資工作進(jìn)行了調研。在我局領(lǐng)導的陪同下,多次深入到坦坪秀溪、長(cháng)溪等地就園區開(kāi)發(fā)及項目建設進(jìn)行調研。 3月29日,全縣招商引資暨承接產(chǎn)業(yè)轉移動(dòng)員大會(huì )召開(kāi),全縣再度掀起招商高潮,繼大會(huì )召開(kāi)以后,縣委、縣政府組織又召開(kāi)了招商引資分管領(lǐng)導和統計員會(huì )議,再次強調招商引資工作重要性及相關(guān)工作安排,一時(shí)間全民動(dòng)員,全面出擊,全力以赴,舉全縣之力唱響了招商引資主旋律,打好了招商引資大會(huì )戰。

  二是突出實(shí)際效果,多種方式抓招商。

  1、精心組織節會(huì )招商。5月4日積極組團參加了xx郴州(東莞)承接產(chǎn)業(yè)轉移招商推介會(huì )。會(huì )上簽約項目2個(gè),總投資共計2.3億人民幣。5月5日自主舉辦了高規格的嘉禾(順德)承接機械裝備制定產(chǎn)業(yè)轉移招商推介座談會(huì )。座談會(huì )領(lǐng)導高度重視,與會(huì )嘉賓規格高、會(huì )場(chǎng)氛圍濃、會(huì )議內容新、會(huì )議成果豐碩,得到了領(lǐng)導高度肯定。

  2、開(kāi)展小分隊專(zhuān)業(yè)招商。今年來(lái),縣委政府主要領(lǐng)導陳書(shū)記、劉縣長(cháng)、黃部長(cháng)、盧縣長(cháng)等親自帶隊多次赴xx、深圳、常平等地上門(mén)招商,特別是針對珠三角地區,著(zhù)重做好產(chǎn)業(yè)轉移文章。

  3、積極嘗試委托招商、代理招商,在招商渠道上進(jìn)一步下功夫。三是強化基礎工作,增強管理力度。

  1、充實(shí)了招商項目庫,開(kāi)發(fā)包裝了30多個(gè)重點(diǎn)招商項目,整理編印成冊;建立客戶(hù)資料信息庫,加強了客商聯(lián)絡(luò )和溝通。

  2、利用我縣資源優(yōu)勢,認真篩選包裝項目,編制《和諧嘉禾投資指南》、《xx縣鑄造耀神州》光盤(pán)等對外宣傳資料1000多套,對全縣招商引資工作的開(kāi)展起到了非常重要的宣傳作用。四是突出跟蹤落實(shí),提高簽約項目履約率。為抓好省、市重點(diǎn)招商活動(dòng)中已簽約項目的落實(shí),我們對所有簽約項目都列出具體落實(shí)措施、時(shí)間進(jìn)度和責任領(lǐng)導,按照一月一調度的要求及時(shí)跟進(jìn)項目的進(jìn)展情況,并多次組織人員深入企業(yè)調查了解,及時(shí)協(xié)調解決項目落實(shí)過(guò)程中存在的困難和矛盾。目前,去年簽約項目已基本履約,5月4日xx郴州(東莞)承接產(chǎn)業(yè)轉移招商推介會(huì )簽約的項目已開(kāi)工奠基。

 。ㄈ┩怀隽咙c(diǎn),標準廠(chǎng)房建設如火如荼。

  20xx年,我縣的標準廠(chǎng)房建設行動(dòng)快,成效好,成為典型全市推介。今年為進(jìn)一步推進(jìn)標準廠(chǎng)房建設,凸顯標準廠(chǎng)房在承接產(chǎn)業(yè)轉移中的重要作用,縣委、縣政府再出實(shí)招,繼續安排承接產(chǎn)業(yè)轉移專(zhuān)項資金,積極落實(shí)標準廠(chǎng)房建設優(yōu)惠政策,到目前為止,已建成標準廠(chǎng)房2.1萬(wàn)平方米,完成市政府目標任務(wù)105%,在建標準廠(chǎng)房6.21萬(wàn)平方米,預計全年可完成標準廠(chǎng)房建設10萬(wàn)平方米以上,現已完成總投資1.1億元。

 。ㄋ模┞鋵(shí)和完善全民創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策,充分發(fā)揮政策的引導和激勵作用。

  上半年,我局認真貫徹落實(shí)縣委、縣政府《關(guān)于印發(fā)〈xx縣推進(jìn)創(chuàng )業(yè)型城市工作實(shí)施方案〉的通知》(嘉政辦發(fā)〔20xx〕19號)文件精神,進(jìn)一步深化和推進(jìn)創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城市工作的`開(kāi)展,充分體現服務(wù)型機關(guān),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,帶動(dòng)全民創(chuàng )業(yè)活動(dòng),充分激發(fā)廣大干部服務(wù)企業(yè)、服務(wù)創(chuàng )業(yè)者,大力發(fā)展經(jīng)濟,引領(lǐng)全民創(chuàng )業(yè)的熱情,營(yíng)造良好的全民創(chuàng )業(yè)范圍,確保創(chuàng )建創(chuàng )業(yè)型城市工作的圓滿(mǎn)完成。20xx年全縣“一園五區”新增創(chuàng )業(yè)就業(yè)人員20xx余人,“萬(wàn)村千鄉”工程共130家解決就業(yè)人員260人。

 。ㄎ澹﹥(yōu)化創(chuàng )業(yè)環(huán)境,為創(chuàng )業(yè)者提供良好的發(fā)展環(huán)境。

  上半年,商務(wù)系統各單位要深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步規范行政執法行為,建立健全行政執法監督機制,充分運用法律、行政、經(jīng)濟、社會(huì )輿論等手段,保護各類(lèi)合法投資形成的資產(chǎn),加大對危害創(chuàng )業(yè)安全、擾亂經(jīng)濟秩序、侵害投資創(chuàng )業(yè)者合法權益等違法犯罪行為的查處力度,為全民創(chuàng )業(yè)提供良好的環(huán)境。

  三、存在的問(wèn)題

  今年是我縣實(shí)施全民創(chuàng )業(yè)行動(dòng)的第一年,全民創(chuàng )業(yè)行動(dòng)總體上呈現出扎實(shí)推進(jìn)、穩步發(fā)展的良好態(tài)勢,但是,也還存在著(zhù)一些問(wèn)題,主要表現在全民創(chuàng )業(yè)的氛圍還不夠濃厚。干部群眾的創(chuàng )業(yè)熟悉和意識還有待于進(jìn)一步提高,在基層和群眾中還存在著(zhù)依靠政府、戀土戀鄉、安于現狀,小富即安等不思創(chuàng )業(yè)、不敢創(chuàng )業(yè)的落后意識。

  四、下半年重點(diǎn)工作

  1、加大宣傳力度,繼續營(yíng)造全民創(chuàng )業(yè)的氛圍。系統各單位要對照目標任務(wù)認真檢查完成情況,動(dòng)員激勵全系統廣大干部群眾積極投身到“全民創(chuàng )業(yè)”的偉大實(shí)踐中來(lái)。

  2、大力培育創(chuàng )業(yè)主體。各級各相關(guān)部門(mén)要放寬創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域,降低創(chuàng )業(yè)門(mén)檻,鼓勵更多有創(chuàng )業(yè)熱情、具備條件的公民創(chuàng )辦各類(lèi)企業(yè)。

  3、加快創(chuàng )業(yè)平臺建設。各縣區要大力培育和推進(jìn)各類(lèi)創(chuàng )業(yè)基地(園區)、創(chuàng )業(yè)社區(創(chuàng )業(yè)一條街)建設,發(fā)揮各部門(mén)優(yōu)勢和“萬(wàn)村千鄉市場(chǎng)工程”的作用,加快重點(diǎn)創(chuàng )業(yè)基地(園區)項目建設進(jìn)度。

  5、加強創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系建設。各單位都要建立一個(gè)創(chuàng )業(yè)輔導中心,建成一支創(chuàng )業(yè)輔導師隊伍,擴大創(chuàng )業(yè)服務(wù)功能,積極為創(chuàng )業(yè)者提供創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)、開(kāi)業(yè)指導、申辦手續代理等方面的服務(wù),力爭在經(jīng)營(yíng)機制及金融服務(wù)產(chǎn)品創(chuàng )新方面取得新突破。

  6、加強創(chuàng )業(yè)項目建設。各單位要積極做好創(chuàng )業(yè)項目謀劃和儲備工作,建立創(chuàng )業(yè)項目庫,定期篩選一批好的創(chuàng )業(yè)指導項目發(fā)布、推薦給廣大創(chuàng )業(yè)者。

  創(chuàng )業(yè)總結 2

  隨著(zhù)大學(xué)擴招,畢業(yè)生的迅速增加,社會(huì )需求基本上保持再擴招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗的“成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來(lái)越大。面對這種形勢,選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路,又是為社會(huì )減輕就業(yè)壓力。當前,想要開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)的人并不少,這方面的意識越來(lái)越明顯,我們大學(xué)生們不再依賴(lài)家長(cháng)、學(xué)校,而是主動(dòng)發(fā)現、尋找機遇。

  大學(xué)創(chuàng )業(yè)所面臨的條件,總結起來(lái),主要有政策條件、家庭條件、人際關(guān)系條件、自身素質(zhì)條件等。創(chuàng )業(yè)者充分利用這些條件,是創(chuàng )業(yè)者打開(kāi)創(chuàng )業(yè)局面,順利進(jìn)人創(chuàng )業(yè)角色的基礎。

  由于我校領(lǐng)導特別重視學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),特別開(kāi)辟了實(shí)訓基地――創(chuàng )業(yè)園,這給許多帶有創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的我們提供了很大的舞臺,讓你可以隨時(shí)展現自己的創(chuàng )業(yè)想法,即使你錢(qián)很少。并且期間,創(chuàng )業(yè)園老師會(huì )針對每個(gè)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行指導,更可喜的是,經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導培訓中心,同時(shí)我也很幸運地成為第一批培訓班的學(xué)員,經(jīng)過(guò)指導,收獲甚大,以下是我個(gè)人的總結: 首先,確立好目標,必須在不耽誤學(xué)習的情況下鍛煉自己。因為大學(xué)是進(jìn)入社會(huì )的搖籃,和以前的學(xué)習環(huán)境相比較,大學(xué)有很多鍛煉自己的機會(huì )。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自己謀生的聚集地。因此,作為大學(xué)生,我們有很多接觸社會(huì ),在大學(xué)里我們可以半工半讀,家教、服務(wù)員、各中校園代理等兼職都是我們大學(xué)生能勝任的簡(jiǎn)單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

  其二,心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識,并充分擁有應對風(fēng)險的心理準備,是創(chuàng )業(yè)成功的必要條件。但是由于大學(xué)生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng )業(yè)風(fēng)險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風(fēng)險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng )業(yè)前景也會(huì )受到相應不利影響。

  再次,經(jīng)驗限制。受年齡及相應學(xué)識的限制,大學(xué)生很難擁有關(guān)于創(chuàng )業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng )業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學(xué)生創(chuàng )業(yè)及在公司運營(yíng)中肯定會(huì )遇到各種不可預見(jiàn)的問(wèn)題,以致創(chuàng )業(yè)困難。

  第四,知識限制。創(chuàng )業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng )業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場(chǎng)競爭中也將處于劣勢。

  第五,資金困境。由于大學(xué)生很難有足夠的創(chuàng )業(yè)資金,從社會(huì )上融資或獲取無(wú)息及貼息貸款是必然選擇。但是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于風(fēng)險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問(wèn)題,一是急于獲得資金而不惜賤賣(mài)技術(shù),二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不肯做出適當的讓步。這些問(wèn)題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

  最后,技術(shù)限制。理工類(lèi)大學(xué)生受學(xué)識的限制,擁有可創(chuàng )業(yè)的技術(shù)的大學(xué)生只可能是少數。而對于那些文科類(lèi)大學(xué)生來(lái)講,很難擁有可以創(chuàng )業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學(xué)生創(chuàng )業(yè),在激烈的市場(chǎng)競爭中大學(xué)生創(chuàng )業(yè)將遭遇較多的困難。

  這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場(chǎng)的經(jīng)歷。干滑冰場(chǎng)的主要原因是雙陽(yáng)湖滑冰場(chǎng):

  一、離校太遠;

  二、在湖上滑冰不安全;

  三、打車(chē)來(lái)回費用太高;

  四、交通不方便和同學(xué)不知道路線(xiàn)等等因素?吹竭@個(gè)行業(yè)的生命力,天然的場(chǎng)地,較低的`成本,大量的客源。之后我的項目經(jīng)過(guò)校創(chuàng )業(yè)辦同意,就干起了滑冰場(chǎng),一下子促進(jìn)了部分愛(ài)好滑冰的學(xué)生簇擁進(jìn)來(lái)不僅提高了娛樂(lè )活動(dòng)和豐富了他們課余生活,也對想學(xué)滑冰的同學(xué)提供了更好得場(chǎng)所,同時(shí)減少了同學(xué)們的開(kāi)資。

  然而,在我們團隊取得微微效果時(shí),發(fā)現還存在一些來(lái)自相關(guān)外部的環(huán)境,和我們自身等多方面的問(wèn)題,使得整體效果并不讓人滿(mǎn)意,且也在自身的年齡、閱歷與知識等方面的原因,使其在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中面臨較多的心態(tài)、知識、經(jīng)驗、技術(shù)與資金等方面的問(wèn)題。

  “吃一塹,長(cháng)一智”,經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)后,發(fā)現自身考慮問(wèn)題更周全、細致。為日后做下創(chuàng )業(yè)的鋪墊,而且更加懂得了自主創(chuàng )業(yè)需要各方面的知識積累,還需要社會(huì )經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力,以及良好的心里承受能力和風(fēng)險意識。自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗,并不是每一個(gè)人都適合自主創(chuàng )業(yè)。因此,我認為,大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)要多一些理性。創(chuàng )業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng )業(yè)的話(huà)題應該是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。

  如今,以美國引起的金融風(fēng)暴,使我國沿海地區的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬(wàn)人失業(yè),畢業(yè)大學(xué)生無(wú)法就業(yè)。在此,國家更是響應了三十年改革開(kāi)放的遠見(jiàn),擴大內需,支持全民創(chuàng )業(yè)和消費,而且出臺了為創(chuàng )業(yè)大學(xué)生的優(yōu)惠政策,這種“天時(shí),地理,人和! 的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。

  總之,我們一定要把握好當前的機會(huì ),根據自身條件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因為創(chuàng )業(yè)的話(huà)題是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。

  創(chuàng )業(yè)總結 3

  近幾年來(lái)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)潮興起,一方面受?chē)夜膭畲髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)的影響,一方面中國經(jīng)濟這幾年的飛速發(fā)展讓很多年輕人看到了自主創(chuàng )業(yè)盈利的契機與希望,中國的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)風(fēng)潮在國家和相關(guān)社會(huì )力量的支持下風(fēng)起云涌,不過(guò)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的艱辛與困難也是可想而之的。昨天看了俞敏洪教授在創(chuàng )業(yè)課堂講創(chuàng )業(yè)心得,很有收獲。從中也略有體會(huì ),把創(chuàng )業(yè)轉變成對生活的態(tài)度。 俞敏洪教授寫(xiě)了幾個(gè)創(chuàng )業(yè)的關(guān)健詞:目標,堅持,耐心,勇氣。并指出就創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單,就是每到一個(gè)階段給自己制定一個(gè)小目標,要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。也很喜歡他講的人生勵志如下:

  我們有兩種生活方式:第一種是象草一樣的活著(zhù)。你盡管活著(zhù)每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽(yáng)光但是長(cháng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì )因為你的痛苦而他產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì )因為你被踩了而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)看到你。所以我們每一個(gè)都應該象樹(shù)一樣的成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)。當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你你能給人綠色;钪(zhù)是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。這就是每一人做人的標準和成長(cháng)的標準。每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn),但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會(huì )是泥沙,你可能慢慢是就會(huì )像泥沙一樣沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。不管你現在的生命是什么樣的,一定要有水的精神。象水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能夠將自己在大學(xué)所學(xué)到的知識應用到實(shí)際的活動(dòng)中,從事自己擅長(cháng)的方面,會(huì )充分的將自己的專(zhuān)業(yè)知識應用其中,做起來(lái)也會(huì )順利一些,但是大學(xué)生是也是一個(gè)弱勢群體,首先,大學(xué)生缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,對社會(huì )的認識還處在一個(gè)初步的階段,大學(xué)生還沒(méi)有真正的接觸社會(huì ),沒(méi)有真正的意識到社會(huì )上的競爭,大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè),缺乏必要的經(jīng)驗,會(huì )有很多很多的彎路要走,所以需要全社會(huì )的關(guān)注和幫助,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)逐漸被社會(huì )所承認和接受,同時(shí)也肩負著(zhù)提高大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)率和社會(huì )穩定等歷史使命。在高校擴招之后越來(lái)越多大學(xué)生走出校門(mén)的同時(shí),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就成為了大學(xué)生就業(yè)之外的一個(gè)社會(huì )新問(wèn)題。

  大學(xué)生創(chuàng )業(yè)面臨著(zhù)許多問(wèn)題,其中既有優(yōu)勢,也有劣勢。

  主要優(yōu)勢有:

  1.大學(xué)生往往對未來(lái)充滿(mǎn)希望,他們有著(zhù)年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個(gè)創(chuàng )業(yè)者應該具備的素質(zhì)。

  2.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著(zhù)較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開(kāi)辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從一開(kāi)始就必定會(huì )走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。

  3.現代大學(xué)生有創(chuàng )新精神,有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心和欲望,而這種創(chuàng )新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。大學(xué)生夢(mèng)想心了懷揣創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想,努力打拼,創(chuàng )造了財富。

  4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力,增長(cháng)社會(huì )實(shí)戰經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過(guò)成功創(chuàng )業(yè),可以實(shí)現自己的理想,證明自己的'價(jià)值。

  主要劣勢有:

  1.由于大學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗不足,常常盲目樂(lè )觀(guān),沒(méi)有充足的心理準備。對于創(chuàng )業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。

  2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書(shū)本知識,但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。

  3.大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中,許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外確實(shí)有過(guò),但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F在的投資人看重的是你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復制的,以及市場(chǎng)贏(yíng)利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實(shí)施計劃,決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢(qián)的。

  4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話(huà)題,他們也多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已,而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面,則全然沒(méi)有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì )得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng )業(yè)者應該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃,能強有力地證明贏(yíng)利的可能性。

  我認為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)應該注意如下幾點(diǎn):

  1. 多學(xué)多問(wèn),虛心請教。

  2. 耐住性子,不可沖動(dòng)。

  3. 勇于承擔,負責到底。

  4. 要認識并接受人的本性。

  5. 要有大局意識,不能只顧眼前。

  6. 時(shí)刻學(xué)習,終生學(xué)習。

  大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng )業(yè),首要的原則就是讓自己學(xué)有所用,“做熟不做生”。對于學(xué)自然科學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習期間取得過(guò)科技創(chuàng )新成果,甚至融合過(guò)風(fēng)險投資,那么,你可以憑借這點(diǎn)優(yōu)勢順利走上創(chuàng )業(yè)路。同理,學(xué)管理或人文科學(xué)的畢業(yè)生若在學(xué)習期間進(jìn)行了理念創(chuàng )新,在相關(guān)領(lǐng)域中形成了新的體系,也可利用其作為創(chuàng )業(yè)初期的資本。而學(xué)藝術(shù)、設計、廣告等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,可以自由職業(yè)者的身份創(chuàng )業(yè),但最好是幾人聯(lián)合。對于沒(méi)有以上成果可以作為創(chuàng )業(yè)資本的人來(lái)說(shuō),職業(yè)顧問(wèn)的建議是找一些物質(zhì)投入少、產(chǎn)出相對較高的行業(yè)起步,如針對高校生的中介服務(wù)、小規模的消費品經(jīng)營(yíng)、利用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行信息服務(wù)等。而IT專(zhuān)業(yè)出身的大學(xué)畢業(yè)生,由于該行業(yè)行情的低迷,建議還是先求職,到較大的公司去熟悉、把握整個(gè)行業(yè),不要輕易“下水”。并且在有了具體的創(chuàng )業(yè)目標、方向后去花一段時(shí)間涉及到你目標所在行業(yè)的各輻射行業(yè),從大處縱觀(guān)。

  創(chuàng )業(yè)總結 4

  通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個(gè)創(chuàng )新的世紀,未來(lái)社會(huì )迫切需要的是具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì )向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識經(jīng)濟時(shí)代的發(fā)展要求相適應,具有較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

  當前的就業(yè)形勢已經(jīng)清晰明了的展現在了我們的面前,那么我們接下來(lái)要做些什么,或者借助什么來(lái)提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說(shuō)必要的文憑、證書(shū)對我們的就業(yè)極為重要的話(huà),那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)莫屬。

  根據調查顯示,我國大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識和能力極為缺乏。大學(xué)生缺乏創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的表現主要體現在:

  一、缺乏對創(chuàng )新的認識和創(chuàng )新欲望;

  二、缺乏創(chuàng )新所具備的基本知識;

  三、缺乏創(chuàng )新的興趣;

  四、缺乏創(chuàng )新性思維能力:

  五、缺乏創(chuàng )新所必需的毅力。另外,隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的盛行、西方思想的傳入、大學(xué)生身邊誘惑的增多和現在中國社會(huì )所面臨的種種壓力等問(wèn)題的日益呈現,當代大學(xué)生的思想和行為活動(dòng)也出現了很大的分離,譬如各種心理問(wèn)題和道德修養缺陷等,這些無(wú)疑都給當代大學(xué)生創(chuàng )新能力的提高設置了障礙。提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力已成為一種趨勢。

  它定會(huì )使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長(cháng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識和提高其創(chuàng )新能力極具必要性和可行性。

  提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力:

  1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題很有幫助。創(chuàng )業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )受到社會(huì )的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)來(lái)增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。

  2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會(huì )就業(yè)難的問(wèn)題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現。

  3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。

  創(chuàng )業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的.,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。創(chuàng )業(yè)者素質(zhì)的培養是有一定規律的,其成長(cháng)也是有過(guò)程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗和教訓都是創(chuàng )業(yè)者成長(cháng)的捷徑,中國有句俗話(huà):"一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人"說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要我們有信心,并積極行動(dòng)起來(lái)努力提高自己在創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠的將來(lái),在社會(huì )創(chuàng )業(yè)的舞臺上,會(huì )真正涌現出一批批的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英雄,會(huì )流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng )新能力的活動(dòng)會(huì )有有益于學(xué)習。如觀(guān)看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的視頻或者提高創(chuàng )新思維的活動(dòng)。

  創(chuàng )業(yè)總結 5

  據維基百科資料顯示,有 58 家企業(yè)和機構以“健康的身體,健康的心靈”作為公司口號。這一口號之所以如此受歡迎,原因在于這句話(huà)說(shuō)得非常合乎情理。我也對此表示贊同,但是我們往往忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是健康的身體和心靈需要通過(guò)平衡工作和個(gè)人生活來(lái)實(shí)現優(yōu)化。

  現在,要想達到工作和生活的平衡狀態(tài)可以說(shuō)并非易事,甚至變得越來(lái)越困難。一位企業(yè)家在本周發(fā)給我的電子郵件中這樣說(shuō)道:

  我發(fā)現現在要在 8-12 個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)越來(lái)越難了。我真的很喜歡我做的事情,并且我也有很好的客戶(hù),他們很贊賞我為他們提供的服務(wù)。但是我更愿意找到一種能夠做好這一服務(wù),同時(shí)又能讓我有足夠時(shí)間去追求別的夢(mèng)想和愛(ài)好的方式。

  他說(shuō)的沒(méi)錯,我們現在不再是將我們的工作局限在辦公室內,局限在正常辦公時(shí)間內,而是讓工作隨時(shí)隨地跟隨著(zhù)我們。網(wǎng)絡(luò )科技的發(fā)展讓十年前不可能做到的全天候、24 小時(shí)可聯(lián)系途徑成為現在的常態(tài),這也帶來(lái)了一些負面問(wèn)題。許多管理者為自己的不可或缺性和全天候的忙碌而感到傲嬌,其實(shí)工作狂并不是該去炫耀的一件事。每當我聽(tīng)到人們?yōu)樽约旱倪^(guò)度工作而感到驕傲時(shí),我總為他們感到不安。

  這些人將自己永不停歇的努力看作是美德,我卻只看到了他們管理不當和授權不足的缺陷。響應式的“永遠在線(xiàn)”模式與要求員工一直處于工作狀態(tài)這兩種情況是有區別的。一些公司要求員工每年都要休假,但是你知道有些公司這樣做主要是為了發(fā)現其中可能的欺詐行為?我認為所有公司都應該為員工提供休假政策,而不僅僅是一個(gè)審計/欺詐控制措施,因為這可以被看作是公司管理人員能夠進(jìn)行將工作妥當的委托他人,并且公司具有“容錯性”,能夠隨時(shí)適應員工偶爾缺席的最佳實(shí)踐。

  我最近就生產(chǎn)力問(wèn)題進(jìn)行了討論,我的主要觀(guān)點(diǎn)是員工應該更聰明的工作,而不是一味更努力的工作。我并不會(huì )根據一個(gè)人的工作時(shí)間長(cháng)短去衡量他的價(jià)值,而是根據他的成就和成果。在面試崗位候選人時(shí),我不僅會(huì )了解他們所取得的成就,也會(huì )了解他們是如何去實(shí)現自己的成就與生活的平衡狀態(tài)。

  這一觀(guān)點(diǎn)可能與一些傳統的看法相反,與那些夸耀自己具有工作奉獻精神或者是自己為公司做出了多少個(gè)人犧牲的企業(yè)領(lǐng)導人的觀(guān)點(diǎn)相悖,與一些以高壓工作環(huán)境而著(zhù)稱(chēng)的企業(yè)做法也格格不入。更糟糕的`是一些企業(yè),明明嘴上說(shuō)著(zhù)提倡員工工作與生活的平衡,但實(shí)際卻仍然要求員工在工作上付出更多。

  在我們對某件事物仍保有新鮮感的時(shí)候,往往會(huì )將這一事物看的更加清楚。創(chuàng )造力并不會(huì )全天候在線(xiàn),員工在自由的狀態(tài)下才更有可能發(fā)揮出創(chuàng )造力。這也是為什么,我們有時(shí)在一晚上什么也不去想的狀態(tài)下,之后反而會(huì )做出更好的決定。當我們實(shí)現平衡的生活狀態(tài)之后,無(wú)論是在工作場(chǎng)合還是在家里,我們的表現都會(huì )更好。

  如果企業(yè)鼓勵員工適當地平衡家庭和工作生活,那員工留存率會(huì )提高,這樣的公司也會(huì )很快獲得“優(yōu)秀雇主”之類(lèi)的美譽(yù),更容易吸引到優(yōu)秀的人才加入。這不僅是利他主義的做法,對于公司和員工來(lái)說(shuō)是一種雙贏(yíng)。

  公司應該理解“健康身體,健康心靈”的廣義含義,這并不僅僅意味著(zhù)為員工提供健身會(huì )員資質(zhì),而是應該鼓勵并提供給員工各種形式的優(yōu)質(zhì)休閑體驗。對于我上文提到的發(fā)來(lái)電子郵件的那位企業(yè)主,應該為他提供點(diǎn)什么樣的建議呢?只需在郵件中添加一個(gè)簽名行,顯示自己的工作時(shí)間和回應時(shí)間。這樣既為他的客戶(hù)創(chuàng )造了一種合理的期望,也為自己提供了一個(gè)衡量的時(shí)間,知道何時(shí)開(kāi)始,何時(shí)結束,這絕對值得一試。

  創(chuàng )業(yè)總結 6

  為期4個(gè)月的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),在汗水與歡笑中渡過(guò),4萬(wàn)6的投入,換來(lái)的是對創(chuàng )業(yè)的理解和嘗試后的釋然。雖然項目最終以資金鏈斷裂而失敗告終,但我還是覺(jué)得這一過(guò)程給我的成就感,遠遠超過(guò)失敗給我的挫折感。收獲部分已經(jīng)融入了我的意識中相信對我的二次創(chuàng )業(yè)會(huì )產(chǎn)生很大影響,教訓部分我總結如下,希望能給初次嘗試創(chuàng )業(yè)者一些幫助:

  1、資金鏈,重要,很重要,非常重要

  比書(shū)本里強調的還重要的多,創(chuàng )業(yè)你需要一個(gè)清晰的資金使用安排計劃,并且需要留有足夠的備用金,我覺(jué)得至少需要能維持你半個(gè)經(jīng)營(yíng)周期的數額,以餐飲為例,一個(gè)小的經(jīng)營(yíng)周期為一個(gè)月。這樣你就需要至少半個(gè)月開(kāi)支為底限的備有金,我覺(jué)得一個(gè)月為最優(yōu)。

  2、投入不能太理想化

  剛創(chuàng )業(yè)者往往抱住理想去做事,想要打造品牌,樹(shù)立形象的心情很迫切。在這種情緒下,很容易忽視實(shí)際財務(wù)狀況。什么都要正規,什么都要最好的。這種做事的出發(fā)點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,但創(chuàng )業(yè)不僅僅是創(chuàng ),其實(shí)更重要的是能立業(yè)。理想能帶領(lǐng)我們飛的很高,但也很容易讓你忽略眼前。而恰恰眼前是你立業(yè)的基礎。所以抱著(zhù)理想去規劃,正視眼前去經(jīng)營(yíng)。

  3、老板的心態(tài)

  誰(shuí)都希望放手讓自己的創(chuàng )業(yè)項目能不斷錢(qián)生錢(qián),而自己有大把時(shí)間的去享受生活,定期去看看收收錢(qián)可就行。這樣的好項目我想應該有,但可能輪不到你我這樣的小本經(jīng)營(yíng)者。這個(gè)社會(huì )不缺錢(qián),這種好事輪不到你,就算你撞上了,我相信也會(huì )很快被拷貝。所以創(chuàng )業(yè)初期,別抱住老板的心態(tài)去做事,相反當自己是名員工。親力親為不說(shuō)明你不懂管理,而是初期的'必須。做好了員工,再去想做老板的事。

  4、對各層級的員工的心理定位

  對于廚師之類(lèi)相對專(zhuān)業(yè)型的員工,心理上要當作合伙人,這樣有助于去權衡一些事情,對于服務(wù)員,心理上要當作臨時(shí)工。她們的工資及年齡只能承受你這樣一個(gè)定位。隨時(shí)做好她們將離職的心理準備,高流動(dòng)性在她們身上很常見(jiàn)。以上說(shuō)得只是心理層面,表現上要一視同仁,可以無(wú)成本的去表現關(guān)心!

  5、成本壓縮,再壓縮

  這點(diǎn)好像有很多人提到,但我不得不再重復提一遍。因為我是第N個(gè)知錯不改的人,這也是初次創(chuàng )業(yè)者很大的一個(gè)心理共性就是不關(guān)注小錢(qián)。在開(kāi)支上一定要有葛朗臺式的著(zhù)迷,要為能多省下一毛錢(qián)而竊喜半天,但不是讓你去偷工減料,至少我不希望這樣。君子愛(ài)財要取之有道。

  創(chuàng )業(yè)總結 7

  作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生村官,創(chuàng )業(yè)對我們來(lái)說(shuō)既是機遇也是挑戰。我們缺乏創(chuàng )業(yè)的綜合素質(zhì),沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技能和指導,對市場(chǎng)動(dòng)向把握不準和資金匱乏。因此,許多大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)激情在一剛開(kāi)始就被種種困難和挫折澆滅。通過(guò)參加創(chuàng )業(yè)內容的培訓,真切的感受到了一種力量,創(chuàng )業(yè)的難題也慢慢解開(kāi)。由于我們缺乏社會(huì )經(jīng)驗與閱歷,在實(shí)際操作中會(huì )遇到許多困難。到我們要知道,創(chuàng )業(yè)不是一蹴而就的,是要不斷地學(xué)習,不斷的嘗試,不斷地在失敗中汲取經(jīng)驗,具體有以下幾點(diǎn):

  1.做人要學(xué)會(huì )永遠完善自己,樹(shù)立起終身學(xué)習的良好習慣。人的一生,從出生到死亡都是不斷學(xué)習進(jìn)步的過(guò)程,只有不斷的'學(xué)習,才能完善自己,才能不被時(shí)代所拋棄。

  2.對待市場(chǎng),永遠要比別人快一步。對市場(chǎng)需求、市場(chǎng)盲點(diǎn)必須要有敏銳的洞察力和果斷的執行力,才能抓住商機。

  3.準確的自我定位,發(fā)掘自身潛力。一個(gè)成功的人,除了有經(jīng)濟基礎外,還要學(xué)會(huì )擅長(cháng)分析自己的優(yōu)勢和劣勢,從而突出自己身上的優(yōu)點(diǎn),尋找出自己身上的差異化。

  創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生“村官”在農村改變群眾觀(guān)念、引領(lǐng)群眾創(chuàng )業(yè)致富、發(fā)揮到村任職作用最直接和最根本的途徑,更是將大學(xué)生“村官”鍛煉成長(cháng)與豐富基層工作經(jīng)驗緊密結合的最有效方式。創(chuàng )業(yè),對我們村官來(lái)說(shuō),是一種能力的挑戰,也是一種自我提升。每個(gè)人,不管是創(chuàng )業(yè)者還是打工仔,都有自己的夢(mèng)想,可能現在實(shí)現起來(lái)遙不可及,但是通過(guò)自己不斷學(xué)習不斷進(jìn)步終究會(huì )實(shí)現的。

  創(chuàng )業(yè)總結 8

  前段時(shí)間決定出來(lái)創(chuàng )業(yè)后,有部分朋友問(wèn)我創(chuàng )業(yè)進(jìn)行得如何。首先謝謝大家的支持,我想只要我有些空閑時(shí)間,我會(huì )將自己創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的一些好的案例和心得在這里寫(xiě)出來(lái),希望與大家一起前進(jìn)。

  實(shí)際上,與許多朋友們一樣,在開(kāi)始出來(lái)創(chuàng )業(yè)時(shí),不斷在網(wǎng)上查如何創(chuàng )業(yè)、怎樣創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)要注意什么等相關(guān)內容,但搜來(lái)搜去,很難找到自己心中想要的答案。其實(shí),不管是創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)還是技術(shù)學(xué)習,真要從網(wǎng)上得到完全想要的答案都是很難的。所以創(chuàng )業(yè)第一條,只要自己決定了,就不要再為自己的這個(gè)決定去找任何理由。目標只有一個(gè):行動(dòng)起來(lái)。

  對每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),出來(lái)自己做之前,要做什么內容大體心里都已經(jīng)有些框架了的,只是一些具體的實(shí)施方法沒(méi)有完全確定。例如是租門(mén)面還是辦公室,面門(mén)租在什么位置,面門(mén)銷(xiāo)售哪些商品,商品從何進(jìn)貨,銷(xiāo)售對的主要對象是什么,有了面門(mén)還要不要去跑業(yè)務(wù)。諸如此類(lèi)的問(wèn)題在事情沒(méi)有最終搞定之前總是會(huì )困擾就我們。一旦問(wèn)題有了著(zhù)落,例如租好了面門(mén)、確定了銷(xiāo)售商品,明確了進(jìn)貨渠道,那么,要面對的問(wèn)題將只是如何找到客戶(hù)。

  就我來(lái)說(shuō),我的目標起初是做PLC非標自動(dòng)化設計、安裝和維護,主要的對象為有色冶金、選礦企業(yè)、樓宇自控、水處理,以及供水、中央空調、通風(fēng)等節能改造等。為什么選擇做這些,一來(lái)這些都是我原先做過(guò)的,也是自己所擅長(cháng)和喜歡的,更是有發(fā)展潛力的;二來(lái)自動(dòng)化融合了計算機、網(wǎng)絡(luò )、電氣、工藝、機械、信息化、存儲、安全等等多種技術(shù),而這種融合也是我所擅長(cháng)的,更是別人所不具備的。

  畢竟在目前的社會(huì )及經(jīng)濟環(huán)境中,各行各業(yè)的競爭非常激勵,可以到了慘烈的地步。如果一定要沿著(zhù)別人走過(guò)的路去做,就得選一條其他人不太愿意走的路,雖然這樣的路自己走起來(lái)也非常痛苦,甚至會(huì )在途中迷失自己,但一旦找對了方向,只要有勇氣、堅持和能力,那么成功的機率會(huì )更多一些。所以,做技術(shù)的兄弟姐妹們,當我們在工作時(shí),就要不斷地去學(xué)習其它的技術(shù),一招鮮在當今社會(huì )混還是比較難的。

  在這里要感謝我原先的公司,雖然我在公司中只是一個(gè)普通的機動(dòng)科副科長(cháng),但分給我管理的內容包括網(wǎng)絡(luò )、自動(dòng)化、儀表、節能降耗,還有2個(gè)變電站及發(fā)電機,在日常的工作過(guò)程中不僅積累了工作經(jīng)驗,而且讓我有機會(huì )將網(wǎng)絡(luò )、自動(dòng)化、信息化、行業(yè)工藝等各種技術(shù)融會(huì )貫通。同時(shí),在與客戶(hù)交往過(guò)程中積累了相應的人肪,所有的一切都為我今天的創(chuàng )業(yè)提供必要的技術(shù)、經(jīng)濟和人脈基礎。

  所以當我告訴我在當地的朋友、原先的客戶(hù)我出來(lái)自己做后,立即就得到這些朋友們實(shí)際的支持。例如,我的.一個(gè)朋友立即決定將他們公司的IT維護轉包給我,這些IT維護中包括視頻監控、工業(yè)級無(wú)線(xiàn)傳輸、數據的網(wǎng)絡(luò )存儲等,而且直接做了一個(gè)無(wú)線(xiàn)傳輸和NAS定制的項目。另外一做零售業(yè)的朋友,也已經(jīng)與我合作,并已經(jīng)完成他2個(gè)便利店的網(wǎng)絡(luò )視頻監控,正準備著(zhù)手其辦公室及機房UPS電源系統和數據存儲的改造。與此同時(shí),當地一個(gè)回轉窯的PLC自動(dòng)化項目也與用戶(hù)達成了初步合作意向,具體的技術(shù)方案已經(jīng)呈給用戶(hù),并得到了該用戶(hù)具體負責人的認可。所有的一切,我的創(chuàng )業(yè)開(kāi)始看起來(lái)似乎一帆風(fēng)順。

  但實(shí)際上,這些都是一些小的項目。小項目用來(lái)維持生存是沒(méi)有問(wèn)題的,但真正談到賺錢(qián),還得花更多的精力,主動(dòng)去找更多的有價(jià)值的客戶(hù),同時(shí)要考慮為客戶(hù)提供超出他們期望的服務(wù)及產(chǎn)品。

  在這短短的一個(gè)月時(shí)間,在創(chuàng )業(yè)中遇到人和事,實(shí)際上對我最初的思路有很大的影響,現在也在考慮調整自己的主營(yíng)業(yè)務(wù)和對象,畢竟剛開(kāi)始,什么都想做,到最好怕什么都做不好。另外,也在考慮如何建立一個(gè)團隊,一個(gè)人很難取得成功,要成功就必需有一個(gè)團隊。

  創(chuàng )業(yè)總結 9

  以促進(jìn)青年學(xué)生交流,培養青年大學(xué)生艱苦創(chuàng )業(yè)精神、適應就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)(社會(huì ))實(shí)踐行動(dòng),提高大學(xué)生適應社會(huì )發(fā)展的能力,鎮團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動(dòng)新一輪的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)(社會(huì ))實(shí)踐行動(dòng),吸引了我鎮149名在校大學(xué)生的參與,并取得良好社會(huì )效應。對于培養學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力發(fā)揮了重要作用。

  一、策劃精心,組織嚴謹

  結合團市委的文件精神,我鎮今年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)(社會(huì ))實(shí)踐行動(dòng)以“中國加油 青春飛揚”為主題,堅持“黨政主導、團委主抓、關(guān)工指導、部門(mén)配合”的原則,精心策劃組織各項活動(dòng),如:三人籃球賽,參觀(guān)東縱紀念館,水上運動(dòng)會(huì ),制作簡(jiǎn)報活動(dòng),大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng),社會(huì )調查,環(huán)保行動(dòng),求職禮儀與求職心理講座,各村大學(xué)生座談會(huì ),第一桶金等。參加動(dòng)員大會(huì )的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。在各項活動(dòng)中,大學(xué)生聯(lián)合會(huì )以及各組長(cháng)都認真負責,做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作,進(jìn)一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。

  二、形式多樣,內容創(chuàng )新。

  我鎮團委重在培養學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng )新能力以及服務(wù)意識,在為期一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內容創(chuàng )新的活動(dòng),使在校大學(xué)生真正動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,在實(shí)踐中鍛煉和提升自我。

  1.愛(ài)國教育,提高情操。

  7月24日,鎮團委組織本鎮大學(xué)生參觀(guān)東縱紀念館。緬懷先烈,繼續學(xué)習和發(fā)揚先烈們開(kāi)拓進(jìn)取,不怕困難的精神。愛(ài)國主義是中華民族的光榮傳統,是推動(dòng)中國社會(huì )前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會(huì )主義精神文明建設主旋律的重要組成部分,同時(shí)也是中國培養四有新人的基本要求。參觀(guān)后,大學(xué)生們都紛紛表示,此次參觀(guān)很有意義,既開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,又能了解歷史,解讀歷史。

  愛(ài)國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。鎮團委特組織本鎮大學(xué)生以愛(ài)國主義為主題進(jìn)行制作簡(jiǎn)報活動(dòng)。通過(guò)以愛(ài)國主義主題為內容制作簡(jiǎn)報,充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性以及創(chuàng )造性思維,讓大學(xué)生進(jìn)一步了解我國的悠久歷史和現狀,通過(guò)對傳統文化的認識,從而提高大學(xué)生的愛(ài)國主義思想修養,并在運用所學(xué)知識的同時(shí)鍛煉其組織協(xié)調能力和實(shí)際操作能力。

  2.促進(jìn)交流,提高認識。

  鎮團委在今年的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中組織多次培訓活動(dòng),如:求職禮儀與求職心理培訓,急救知識培訓,交通安全知識培訓等。通過(guò)講課—提問(wèn)—解答—演練的方式,進(jìn)一步提高學(xué)生的各項能力,從而更好地適應社會(huì ),為日后工作或創(chuàng )業(yè)打下堅實(shí)的基礎。

  此外,各村大學(xué)生在各村團總支部書(shū)記配合下,組織召開(kāi)了本村大學(xué)生座談會(huì )。在座談會(huì )上村委會(huì )了解了現在大學(xué)生的基本情況,健全了村委會(huì )本村的人才庫。通過(guò)村委會(huì )的講解,大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展情況,了解到當前本村的發(fā)展規劃,為大學(xué)生將來(lái)建設家鄉提供基礎。

  3.商海試水,體驗創(chuàng )業(yè)。

  我鎮團委繼續舉辦第一桶金創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)定在黃江人民公園,在進(jìn)行活動(dòng)之前,各小組都做了詳細的市場(chǎng)調查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經(jīng)營(yíng)方式,以確保能進(jìn)行成功的銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)。燦爛的笑容,熱情的服務(wù),獨到的創(chuàng )意,張揚的個(gè)性。凝聚著(zhù)大學(xué)生的智慧和創(chuàng )意,充分展現了當代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過(guò)大學(xué)生第一桶金活動(dòng),讓大學(xué)生體驗自主創(chuàng )業(yè)的艱辛和享受創(chuàng )業(yè)的樂(lè )趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)際,讓大學(xué)生盡早了解社會(huì ),接觸社會(huì )。并讓大學(xué)生從中體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛,珍惜現在的'生活,感謝父母的養育,學(xué)習經(jīng)驗,提升素質(zhì)。12大學(xué)生創(chuàng )業(yè)總結

  三、感恩黃江,護綠行動(dòng)。

  為了更好地迎奧運,樹(shù)新風(fēng),為創(chuàng )建國家衛生鎮添磚加瓦。8月1日,黃江鎮團委組織本鎮在校大學(xué)生到大屏嶂森林公園進(jìn)行志愿護綠行動(dòng)。雖然天氣炎熱,大學(xué)生們都干得滿(mǎn)頭大汗,但沒(méi)有一個(gè)喊苦喊累,經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的工作,兩旁的樹(shù)木煥然一新。通過(guò)本次志愿護綠行動(dòng),大學(xué)生的環(huán)保意識得到了提高。同學(xué)們紛紛表示今后將發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)及朋友繼續加入到環(huán);顒(dòng)中,共同保護我們美麗的家園。

  四、總結經(jīng)驗,表彰先進(jìn)。

  在XX年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)(社會(huì ))實(shí)踐行動(dòng)結束之際,鎮團委組織召開(kāi)了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)(社會(huì ))實(shí)踐行動(dòng)總結表彰大會(huì )。以各小組總結交流,代表發(fā)言的方式,總結今年大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的成果,大學(xué)生“第一桶金”活動(dòng)中的得與失。我鎮團委同時(shí)表彰在活動(dòng)中表現突出的小組和個(gè)人。鼓勵他們以本次活動(dòng)為契機,努力學(xué)習,加強實(shí)踐鍛煉,為日后真正投入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們也發(fā)現了一些困難和不足之處,與一些先進(jìn)鎮區相比還存在著(zhù)一定的差距,但是,我們將繼續努力,取長(cháng)補短,明年鎮團委和大學(xué)生聯(lián)合會(huì )將繼續努力,讓大學(xué)生有更多機會(huì )去鍛煉自己,更好地促進(jìn)大學(xué)生成長(cháng)成才。

  創(chuàng )業(yè)總結 10

  在今天這個(gè)社會(huì ),大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。

  創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的大趨勢。

  鼓勵創(chuàng )業(yè),不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、建康發(fā)展。

  作為大學(xué)生的我們有熱情,有活力,有知識,有膽識,但對于初出茅廬的我們來(lái)說(shuō)面臨著(zhù)經(jīng)驗不足,沒(méi)有很好的是非辨別能力,也沒(méi)有很大的交際圈的劣勢,這就造成了創(chuàng )業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

  體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。

  大學(xué)生可以通過(guò)參加創(chuàng )業(yè)活動(dòng)來(lái)展現自己的才華、創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn),同時(shí)也能更好地認識社會(huì )。為此,學(xué)校為大三的學(xué)生特別安排了模擬創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程,幫助他們在實(shí)踐中提升創(chuàng )業(yè)能力和經(jīng)驗。這將是一個(gè)難得的.機會(huì ),讓大學(xué)生在未來(lái)的創(chuàng )業(yè)道路上更加游刃有余。

  由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解,注冊公司首先要核名,有固定的廠(chǎng)房辦公處,制定公司章程,銀行開(kāi)立公司驗資戶(hù),還有相關(guān)稅務(wù)辦理。

  在活動(dòng)期間,我們邀請了稅務(wù)和銀行專(zhuān)員為大家講解相關(guān)知識和流程。其中,營(yíng)業(yè)稅是銷(xiāo)售商品的公司按照所開(kāi)發(fā)票額的4%征收增值稅;而提供服務(wù)的公司則按照所開(kāi)發(fā)票額的5%征收營(yíng)業(yè)稅。這些信息將有助于您更好地了解稅務(wù)和財務(wù)方面的基本常識。

  所得稅:對企業(yè)的純利潤征收18-33%的企業(yè)所得稅。

  小公司的利潤不多,一般是18%。

  對企業(yè)所得稅,做帳很關(guān)鍵,如果帳面上你的利潤很多,那稅率就高。

  二種稅的區別:營(yíng)業(yè)稅是對營(yíng)業(yè)額征稅,不管你賺沒(méi)有賺錢(qián),只有發(fā)生了交易,開(kāi)了發(fā)票,就要征稅;所得稅,是對利潤征稅,利潤就是營(yíng)業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢(qián),只有賺了錢(qián),才會(huì )征所得稅。

  并給學(xué)生充分的創(chuàng )新發(fā)展空間。

  首要做好角色的轉換,如何從一名學(xué)生轉成一名工作人員,從一位學(xué)習者變成執行者。

  由會(huì )計、三個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生自由組合,成立了一家小公司。在討論過(guò)程中,我們決定開(kāi)展哪些項目,共同商定了公司的發(fā)展方向和目標。根據員工的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),我們確定了每個(gè)人的職務(wù),并希望他們能夠在自己的領(lǐng)域中發(fā)揮最大的價(jià)值。同時(shí),我們也制定了明確的企業(yè)文化,以共同的價(jià)值觀(guān)和行為準則來(lái)引導我們的工作。在市場(chǎng)形勢分析中,我們深入研究了不同市場(chǎng)的需求和趨勢,制定了相應的營(yíng)銷(xiāo)策略。我們注重控制成本費用,以確保公司能夠盈利。我們相信,通過(guò)我們的不斷努力和創(chuàng )新,我們的企業(yè)將會(huì )不斷壯大和發(fā)展。

  例如我們是大連百樂(lè )道旅游服務(wù)模擬有限公司,本旅行社面對顧客群是社會(huì )上的所有認識,但我們的主要顧客對象是在校大學(xué)生和剛步入社會(huì )的青年人群或想以較低價(jià)格旅行的人們。

  短途旅行,長(cháng)途旅行并存,同時(shí)承包團體室外活動(dòng)。

  我們公司的目標是以大連市為中心,構建旅游網(wǎng)絡(luò ),并與多家旅行社建立長(cháng)期合作關(guān)系。我們正在全國范圍內建立我們自己的旅游路線(xiàn),并計劃在未來(lái)3到5年內發(fā)展成為國內知名企業(yè),并進(jìn)軍海外市場(chǎng)。

  本公司以“真誠,耐心,無(wú)私”為宗旨。

  以互相尊敬,互相信賴(lài),互相幫助,互相學(xué)習,互相進(jìn)步,互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

  人們生活水平的提高,旅游意識也逐漸加強,自然旅行社的競爭也越來(lái)越大,我們抓住社會(huì )上經(jīng)濟薄弱的群體,主要走低價(jià)格的路線(xiàn),活動(dòng)是多樣化的,經(jīng)營(yíng)是多樣式的,是具有一定的優(yōu)勢。

  經(jīng)成本分析,現金流量,利潤表的制定,公司會(huì )在前三個(gè)月有一定的虧損,作為一個(gè)嶄新的,沒(méi)有任何經(jīng)驗背景的團體,虧損是在所難免的,但這也是我們的資本,相信定會(huì )有一定的發(fā)展空間。

  第一課時(shí),教室的墻壁上掛滿(mǎn)了學(xué)生們精心制作的公司分析報告,包括SWOT分析、現金流量表、利潤表等等。經(jīng)過(guò)八次課程的學(xué)習,新的一輪分析報告再次出現在墻上。雖然只是模擬分析,但看到那一面面的墻壁,我感到自己也有一定的成就感。

  在團隊合作中,往往會(huì )出現意見(jiàn)分歧。這時(shí),我們需要相互監督、較量,以便更好地發(fā)現問(wèn)題并解決它們。同時(shí),我們也應該與其他企業(yè)進(jìn)行比較,不斷深化自身的思考,提高自己的細致程度和全面性。只有經(jīng)過(guò)這樣不懈的努力,團隊才能夠不斷進(jìn)步,取得更加出色的成果。

  通過(guò)學(xué)習自主創(chuàng )業(yè)課程,我深刻認識到創(chuàng )業(yè)需要各方面知識的積累,包括社會(huì )經(jīng)驗和人際關(guān)系處理能力,心理承受能力和風(fēng)險意識等。同時(shí),這也讓我更加成熟,為未來(lái)的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。雖然課程時(shí)長(cháng)較短,但我收獲頗豐。

  創(chuàng )業(yè)總結 11

  大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去,提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。提高商業(yè)能力。由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人,因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過(guò)程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。在市場(chǎng)競爭中,要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的'三個(gè)連續階段。事實(shí)證明,大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

  創(chuàng )業(yè)總結 12

  創(chuàng )業(yè),這是誰(shuí)都有過(guò)的念頭?我從很久之前開(kāi)始,就已經(jīng)給自己定下了一個(gè)目標:那就是自己以后一定要創(chuàng )業(yè)!我也一直堅信自己可以完成創(chuàng )業(yè),所以我上大學(xué)來(lái)學(xué)習。但我在大學(xué)的前三年從沒(méi)有采取過(guò)實(shí)際行動(dòng),因為我一直認為創(chuàng )業(yè)是等以后出去工作了才該考慮的,現在那么早考慮創(chuàng )業(yè)沒(méi)有用,因為自己沒(méi)有足夠的資金。這是主要的問(wèn)題,也是最重要的創(chuàng )業(yè)基礎。

  但當我來(lái)到了大學(xué),在這學(xué)期里學(xué)習《創(chuàng )業(yè)管理》這門(mén)課程之后,發(fā)現自己理解是有偏差的。要想創(chuàng )業(yè)就要做好充分的準備,并具有應對創(chuàng )業(yè)過(guò)程中將要發(fā)生的種種困難的心理準備。

  通過(guò)這次的學(xué)習,我學(xué)到了許多創(chuàng )業(yè)方面的知識,創(chuàng )業(yè)并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,書(shū)上的定義:創(chuàng )業(yè)是這樣的一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,某一個(gè)人或一個(gè)團體,使用組織力量去尋求機遇,去創(chuàng )造價(jià)值和謀求發(fā)展,并通過(guò)創(chuàng )新和特立獨行來(lái)滿(mǎn)足愿望和需求,不管企業(yè)家們手中當時(shí)有什么的資源。

  剛開(kāi)始,我向往個(gè)人的創(chuàng )業(yè),但當我學(xué)到了這個(gè)課程之后,發(fā)現僅靠我一個(gè)人是不容易完成創(chuàng )業(yè)的。因為,我身上并不完全具備可以成為創(chuàng )業(yè)家所需要的素質(zhì),我必須要通過(guò)把不同素質(zhì)的人組織成一個(gè)團隊,這樣才可以完成創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。

  創(chuàng )業(yè)者成功與否,與自身具備的素質(zhì)有很大的關(guān)系,創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì)基本包括以下幾方面:誠實(shí)力,是創(chuàng )業(yè)者發(fā)展企業(yè)的基石;決策力,是創(chuàng )業(yè)者綜合能力的表現;管理力,是創(chuàng )業(yè)者獲取成果的關(guān)鍵;創(chuàng )新力,是創(chuàng )業(yè)者企業(yè)謀求發(fā)展的前提;社交力,是創(chuàng )業(yè)者成功的保證。如果不想和其他人合作創(chuàng )業(yè),我就只能在這各個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習了。

  我們具備了創(chuàng )業(yè)者的素質(zhì),還要尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì )。但我們在創(chuàng )造創(chuàng )業(yè)機會(huì )之前要做好充足的創(chuàng )業(yè)環(huán)境分析,因為創(chuàng )業(yè)環(huán)境分析是發(fā)現創(chuàng )業(yè)機會(huì )的基礎,是進(jìn)行創(chuàng )業(yè)可行性分析的前提。這就要求我們要認清影響創(chuàng )業(yè)的各種環(huán)境因素及其發(fā)展趨勢,才能發(fā)現機遇,避免嚴重威脅,成功創(chuàng )業(yè)。在這個(gè)時(shí)候,我們就要全面進(jìn)行環(huán)境分析了,不僅僅包括政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會(huì )環(huán)境、科技環(huán)境和法律環(huán)境,還包括自然環(huán)境。因為自然環(huán)境不是受我們自身可以控制的,所以我們要做到利用自然環(huán)境以促進(jìn)成功。

  在尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì )中,最重要的莫非是對創(chuàng )業(yè)機會(huì )的識別了。在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得就必須要做到:具備敏感的`感知、具備善于發(fā)現的慧眼和勇敢的進(jìn)行創(chuàng )造。

  創(chuàng )業(yè)者要具備敏感的感知,就是能夠率先感覺(jué)到或認識到市場(chǎng)的需求和未得到充分利用的資源;有了敏感的感知,就要有善于發(fā)現的慧眼,就是發(fā)現感知下的特定市場(chǎng)的需求和專(zhuān)門(mén)資源間的配合方式;有了感知和發(fā)現,就缺少不了創(chuàng )造,就是以商業(yè)概念等形式創(chuàng )造一個(gè)獨立的需求與資源間的新的配合,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是對原來(lái)的需求與資源間配合進(jìn)行重新的重組合定位,創(chuàng )造出新的有造福于人類(lèi)的需求與資源的組合。

  我知道,說(shuō)創(chuàng )業(yè)容易,實(shí)行創(chuàng )業(yè)難。所以作為大學(xué)生的我們,在準備創(chuàng )業(yè)時(shí),不僅僅要發(fā)揮我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢,也要避免我們的劣勢。

  作為大學(xué)生的我們,不可否認我們要創(chuàng )業(yè)有很多優(yōu)勢的:一是我們擁有豐富的知識,可以給現代創(chuàng )業(yè)輸入創(chuàng )新的點(diǎn)子,給那些傳統的企業(yè)帶來(lái)新的思想;二是對事物的認識有較高的領(lǐng)悟力,有些東西一點(diǎn)即通;三是大學(xué)生在大學(xué)期間擺脫了父母和老師的監督,完全依靠自己的自主學(xué)習,所以自身的自覺(jué)學(xué)習能力較強;四是大學(xué)生的思維能力普遍活躍,不管是敢不敢干、至少是敢想;五是運用IT技術(shù)能力強,能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )上搜尋到許多信息;六是自信心較足,對認準的事情有激情去做;七是大學(xué)生比較重視團隊精神。

  但是,我們的劣勢有:一是因為我們都還是大學(xué)生,還在校園里,所經(jīng)歷的經(jīng)驗比較少,導致我們缺乏對外面社會(huì )的真正認識和體驗;二是缺乏社會(huì )上的人際關(guān)系和對商業(yè)網(wǎng)絡(luò )認識;三是我們擁有豐富的知識但缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng )業(yè)項目,許多創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗;四是我們當代學(xué)生最喜歡紙上談兵,對外面的社會(huì )市場(chǎng)預測普遍過(guò)于樂(lè )觀(guān);五是明顯的是眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,導致當代大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)率大大減低;六是大學(xué)生的心理承受能力差,遇到挫折就會(huì )放棄,半途而廢,甚至有的學(xué)生在前期聽(tīng)到創(chuàng )業(yè)艱難,沒(méi)有去嘗試就輕易放棄了。

  這些創(chuàng )業(yè)劣勢我們是不得不要注意的,更要加以防范。

  就像我在上面提到的說(shuō)再多也是紙上談兵的事情,我們不但要會(huì )說(shuō),更要懂得去行動(dòng),要把我們所說(shuō)的運用于實(shí)踐中。但在實(shí)踐之前,我們更要好好把握現在剩下在校的時(shí)光,在這段短暫的時(shí)光里,我們要在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識之外也要學(xué)一下有關(guān)其他方面的知識,以彌補自己缺乏的知識面。同時(shí),要留意現在社會(huì )就業(yè),創(chuàng )業(yè)等等有關(guān)的新形勢,以便為自己即將畢業(yè)做好準備。

  總之,我們一定要把握好當前的機會(huì ),根據自身條件合理地為自己打造一片未來(lái)的天空。因為創(chuàng )業(yè)的話(huà)題是永恒的,但創(chuàng )業(yè)的選擇須慎重。

  創(chuàng )業(yè)總結 13

  在國家“大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新”的“雙引擎”發(fā)展戰略中,我局認真貫徹落實(shí)《中共四川辦公廳、四川省人民政府辦公廳關(guān)于改革完善體制機制大力促進(jìn)大學(xué)生和科技人才創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意見(jiàn)》精神,堅持從創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)現狀和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)際出發(fā),從點(diǎn)、線(xiàn)、面等積極引導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。

  一、領(lǐng)導高度重視

  在省教育廳和達州、市政府的正確領(lǐng)導下,我局領(lǐng)導高度重視大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作,黨委書(shū)記、局長(cháng)經(jīng)常深入達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院檢查指導,分管領(lǐng)導具體指導大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)親自擔任大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組組長(cháng),教學(xué)系(部)均設立了“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組”。學(xué)院先后在校園中建立了“大學(xué)生就業(yè)導航站”,成立了“創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )”社團組織,創(chuàng )辦了“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”及系(部)“大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部”。

  二、加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育

  為促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作,我局結合實(shí)際積極指導職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院一是以師資培訓為先導加強就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。針對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),學(xué)院先后派出12人次進(jìn)行培訓,然后在校園對輔導員和班主任進(jìn)行培訓2次。二是以提升大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育意識為基石推進(jìn)創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作。學(xué)院與市人社局、市就業(yè)局開(kāi)展了6期大學(xué)生syb創(chuàng )業(yè)培訓,培訓人數達到了20xx人,99%的學(xué)員均獲得了“合格證書(shū)”。三是以大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)活動(dòng)為載體引領(lǐng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育工作。20xx年4月學(xué)院成功舉辦了1次大學(xué)生“青年夢(mèng)·創(chuàng )業(yè)夢(mèng)”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。并且,積極組織大學(xué)生參加20xx年“中國創(chuàng )翼”青年創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽四川賽區比賽,在30多個(gè)比賽項目中,經(jīng)過(guò)嚴格甄別、篩選、反復打磨,最終將1項題為“空調智能加濕技術(shù)”的項目報送省組委會(huì )參賽。同時(shí),在獲得大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導相關(guān)資格的教師中,推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會(huì )保障廳組織的全省高校教師創(chuàng )業(yè)指導課程教學(xué)大賽。

  三、積極推動(dòng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)項目實(shí)施

  一是實(shí)施學(xué)生、學(xué)校和社會(huì )三結合的就業(yè)創(chuàng )業(yè)體系。達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院以學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為基石,創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。積極參與達州市大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)孵化園的建設及入駐,為學(xué)生提供良好的服務(wù)平臺,努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的意識,達到廣種廣收的效果。

  二是以教育引領(lǐng)為基礎,不斷增添創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)措施。截至目前,達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院已經(jīng)對20xx級畢業(yè)學(xué)生,20xx級、20xx級在校學(xué)生以及五年制大專(zhuān)班在校學(xué)生進(jìn)行了syb創(chuàng )業(yè)全員培訓,達州市創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成功人士進(jìn)駐校園以身說(shuō)教,鼓勵和引導學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)戰,在校內有學(xué)生自主建立了網(wǎng)店,校外已經(jīng)有大學(xué)生注冊實(shí)體4個(gè)。同時(shí),實(shí)習學(xué)生還積極組成聯(lián)盟小組,以小組為單位,參加社會(huì )各行各業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng),學(xué)院安排相關(guān)老師進(jìn)行指導,以進(jìn)一步加強學(xué)生適應社會(huì )的能力。

  三是優(yōu)化項目設置,提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。在項目選擇上,學(xué)院以適應社會(huì )需求為目標,培養新型的各類(lèi)技術(shù)人才。以專(zhuān)業(yè)為導向,以具體工作為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)先讓學(xué)生自主參加與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作。對畜牧獸醫、藥學(xué)、機電一體化技術(shù)等就業(yè)情況良好的學(xué)生,我們積極指導、引導其創(chuàng )新創(chuàng )業(yè);對其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以就業(yè)為先,創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)為輔,不斷拓展與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的各類(lèi)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作。

  四是積極打通科技成果轉化通道,讓大學(xué)生創(chuàng )新活力不斷釋放。學(xué)院積極加快新興科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展,并規劃將其培育成主導產(chǎn)業(yè);推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)“互聯(lián)網(wǎng)化”發(fā)展,特別是“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計劃的制定和實(shí)施,使大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作與現代制造業(yè)、服務(wù)業(yè)結合更加緊密。通過(guò)以點(diǎn)集線(xiàn),線(xiàn)線(xiàn)相連成面,營(yíng)造了大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難,搶抓機遇,開(kāi)拓進(jìn)取,積極探索大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)路徑,扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作取得實(shí)效。

  創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。起源于拉丁語(yǔ),它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng )造新的東西;第三,改變。創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力,是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒(méi)有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng )新。創(chuàng )新在經(jīng)濟,商業(yè),技術(shù),社會(huì )學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著(zhù)舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng )新有很多的定義,我認為,創(chuàng )新就是根據人們的需求,然后你去做了去完成了,那就是一種創(chuàng )新。在這過(guò)程中無(wú)形的就鍛煉了個(gè)人的動(dòng)手能力、思維能力、探索精神、團隊協(xié)作等方面能力,拓展了視野,為以后創(chuàng )業(yè)、就業(yè)創(chuàng )造結實(shí)基礎。

  通過(guò)半年的大學(xué)生科技創(chuàng )新的學(xué)習,我認為在21世紀高科技信息競爭的社會(huì )里,是我們當代大學(xué)生大展宏圖,樹(shù)立遠大抱負的時(shí)刻。因為我覺(jué)得在大學(xué)這個(gè)時(shí)段里,有屬于自己充分分配的空間和時(shí)間,有更廣的知識交流圈,還有以及社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。在中學(xué)的義務(wù)教育里,我們學(xué)習的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習,為讀書(shū)而讀書(shū)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是受應試教育的傳統模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng )新,往往就是通過(guò)拋開(kāi)傳統的思維而是用獨特的思維去創(chuàng )造新的事物,或者是突破舊的思維定勢,舊的常規戒律,不斷突破常規,發(fā)現或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會(huì )價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想。

  李開(kāi)復老師說(shuō)過(guò),大學(xué)階段就是一個(gè)很好的科技創(chuàng )新機會(huì )。因為創(chuàng )新是基于在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識上才可創(chuàng )新,如果對于專(zhuān)業(yè)基礎知識都了解不透,那么談創(chuàng )新則是空想的。我覺(jué)得在大學(xué)階段,創(chuàng )新的同時(shí)可以利用豐富的資源去參加學(xué)術(shù)論壇、科技競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐等探究型活動(dòng),培養求實(shí)、探索精神,掌握與人溝通、團隊協(xié)作等方面的技能,在鍛煉抗挫折能力的同時(shí)也開(kāi)闊了視野。通過(guò)活動(dòng),可以使我們形成一個(gè)獨立的個(gè)體,能夠善于發(fā)現和認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊含的基本規律,具備相應的能力。大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺(jué)得在大學(xué)里培養個(gè)人的興趣愛(ài)好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng )新過(guò)程。在培養個(gè)人的興趣愛(ài)好的時(shí)候無(wú)形地就是創(chuàng )新了個(gè)人獨特的實(shí)現方式。創(chuàng )新,往往就是在個(gè)人的興趣愛(ài)好基礎上實(shí)現。我國偉大的教育家孔子說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!笨梢(jiàn)他特別強調興趣的重要作用。興趣是最好的老師,興趣是感情的體現,是學(xué)生學(xué)習的內在因素,事實(shí)上,只有感興趣才能自覺(jué)地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀(guān)察它、思考它、探究它,才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,容易在學(xué)習中產(chǎn)生新的聯(lián)想,或進(jìn)行知識的移植,做出新的比較,綜合出新的成果。也就是說(shuō)強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐,是創(chuàng )新思維的營(yíng)養。如李開(kāi)復老師就是一個(gè)很好的例證,他在大學(xué)期間,原來(lái)是就讀于法律系,可是那并不是他所感興趣喜歡的專(zhuān)業(yè)。偶然有一天,李開(kāi)復老師接觸了計算機,他覺(jué)得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣,于是他毅然放棄當時(shí)熱門(mén)的法律系專(zhuān)業(yè)而轉向無(wú)人問(wèn)津的計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)。也正是因為這樣,李老師才有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出,大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛(ài)好的人生關(guān)鍵階段。

  科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生,我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神,創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力,在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng )新,就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動(dòng)力,是成功的保障。在今天,創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的.路途上鋪上了墊腳石。

  通過(guò)學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)一課,令我對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有了不一樣的看法。新世紀是一個(gè)創(chuàng )新的世紀,未來(lái)社會(huì )迫切需要的是具有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的人才。大學(xué)生作為高等教育的主體,作為社會(huì )向前發(fā)展的源動(dòng)力,必須與知識經(jīng)濟時(shí)代發(fā)展要求相適應,具有較強的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

  創(chuàng )新,是一種能力的培養。每個(gè)人都對發(fā)明有所了解,發(fā)明是在無(wú)前人引導的情況下為了生活的需求而做出一些東西,一般人難以做到。而創(chuàng )新卻不是這樣,它不需要我們整天抱著(zhù)頭的空想去做出一些連科學(xué)家都難以做出的東西,它只需要我們站在前人的肩膀上,將一些已有的東西做一些改動(dòng),來(lái)適應我們的需求。創(chuàng )業(yè),是就業(yè)的最高形式。他是創(chuàng )業(yè)者通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì ),成立活動(dòng)組織,利用各種資源,以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。但并不是所有人都適合創(chuàng )業(yè),創(chuàng )業(yè)的路上需要我們能夠擔當更多的責任和風(fēng)險,就像馬云所說(shuō)“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但大多數人死在明天晚上,看不到初升的太陽(yáng)!钡亲分饓(mèng)想是幸福人生的起點(diǎn),為了理想去奮斗,就需要認識創(chuàng )業(yè)、準備好創(chuàng )業(yè)的素質(zhì),提前進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的演練。

  大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的表現主要體現在:

  一,不能正確的認識創(chuàng )業(yè)。不少大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)看得很神圣,認為只有高科技、高資本才能完成創(chuàng )業(yè);有的把創(chuàng )業(yè)看得一文不值,認為是找不到工作或工作失敗后迫不得已而做的一件事;還有的把創(chuàng )業(yè)同各種素質(zhì)鍛煉混為一淡,缺乏目的性和計劃性。

  二,缺乏自我認知。對市場(chǎng)和自我缺乏理性的分析和判斷,盲目追趕創(chuàng )業(yè)的潮流,成為大學(xué)生的又一個(gè)時(shí)髦。一方面,有的大學(xué)生把創(chuàng )業(yè)作為攀比、競爭的手段,而不考慮自己是否適合創(chuàng )業(yè),或是否具備了創(chuàng )業(yè)的成熟條件,;另一方面,又有一部分同學(xué)在創(chuàng )業(yè)方面的選擇上,缺少對市場(chǎng)的深入調查分析,一味追求熱門(mén)行業(yè)。面對如此嚴峻的就業(yè)壓力,為了更快的進(jìn)入社會(huì ),并使自己盡快的強大起來(lái),大學(xué)生就很有必要提高自己的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力。

  提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力已成為一種趨勢。它定會(huì )使我國的就業(yè)形勢發(fā)生巨大的改變,并對我國的長(cháng)期發(fā)展起到舉足輕重的作用。另外,從中國大學(xué)生創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)水平現狀考慮也是勢在必行的重要舉措,即培養大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識和提高其創(chuàng )新能力極具必要性和可行性。

  提高當代大學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)能力

  1、有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問(wèn)題很有幫助。創(chuàng )業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng )業(yè)能力很強的大學(xué)畢業(yè)生不但不會(huì )受到社會(huì )的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)來(lái)增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會(huì )的就業(yè)壓力。

  2、有利于大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng )業(yè),可以將自己的興趣與職業(yè)相融合,使自己能夠在自己所喜歡的領(lǐng)域大顯身手,充分展現自己的才華,并達到自己所預期的目標。這樣不僅可以解決當今社會(huì )就業(yè)難的問(wèn)題,還可以得到自我價(jià)值的實(shí)現。

  3、有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。伴隨著(zhù)我國高校的擴招,大學(xué)生素質(zhì)一直呈現降低的趨勢,并且這一直是一個(gè)非常棘手的問(wèn)題。若想改變這一現狀,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟、最有效的辦法之一。通過(guò)創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,大學(xué)生可以清除內心的障礙,增強自己的心理承受能力,并努力將不可能變?yōu)榭赡。再?chuàng )業(yè)活動(dòng)中,還可以拓展自己的人脈關(guān)系,努力打造自己的各種素質(zhì)。也只有這樣,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)才能成功,進(jìn)入社會(huì )才不會(huì )成為問(wèn)題。

  4、有利于培養大學(xué)生的創(chuàng )新精神。創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國家長(cháng)久不衰的的重要因素。如果缺少了創(chuàng )新,任何一個(gè)團體甚至一個(gè)國家就會(huì )停滯不前。青年大學(xué)生作為中國最具活力的群體,如果失去了創(chuàng )造的沖動(dòng)和欲望,那么中華民族最終將失去發(fā)展的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)活動(dòng),有利于培養勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,把就業(yè)壓力轉化為創(chuàng )業(yè)動(dòng)力,培養出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng )業(yè)者。美國前總統里根曾說(shuō)一個(gè)國家最珍貴的精神遺產(chǎn)就是創(chuàng )新,這是國家強大與繁榮的根源。中國的未來(lái)在于大學(xué)生,中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng )造力與創(chuàng )新追求。

  5、在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)可以鼓勵在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)從總體上有利于大學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展,緩解就業(yè)壓力。

  提高大學(xué)生創(chuàng )新意識和能力的途徑

  1、要主動(dòng)營(yíng)造活躍的創(chuàng )新氛圍。環(huán)境一直是關(guān)乎學(xué)習和工作效果的重要因素,擁有良好的環(huán)境將會(huì )起到事半功倍的作用。而創(chuàng )新氛圍的營(yíng)造能為創(chuàng )新行為提供環(huán)境支持,積極熱烈的創(chuàng )新場(chǎng)景可以使大學(xué)生本身產(chǎn)生創(chuàng )新的意識和靈感。一方面,在大學(xué)里面我們應該積極主動(dòng)配合營(yíng)建自己的創(chuàng )新團體;另一方面,我們要積極利用好大學(xué)里的各種硬軟件方面的環(huán)境資源,如圖書(shū)館、實(shí)驗室等,這些場(chǎng)所通常是培育和激發(fā)創(chuàng )新靈感的絕佳環(huán)境;同時(shí),大學(xué)生不應該僅僅拘泥于大學(xué)校園,還應該主動(dòng)走出校門(mén),參加社會(huì )調研,讓理論和實(shí)踐相結合,在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,并在實(shí)際活動(dòng)中及時(shí)反饋,形成最后的成果。

  2、要培養科學(xué)的學(xué)習習慣和思考習慣。朱清時(shí)院士在總結創(chuàng )新能力提高的技巧的時(shí)候稱(chēng),出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養自己的知覺(jué),最后聚精會(huì )神地去研究它。由此看來(lái),我們需要擁有極其濃厚的興趣,并在學(xué)習和思考的時(shí)候能夠全身心地投入進(jìn)去。這就要求我們,要摒棄社會(huì )中的各種誘惑,努力的挖掘自己真正的興趣,并把自己的興趣融入思考當中;另外,要善于運用逆向思維來(lái)考慮問(wèn)題,不斷地培養自己的直覺(jué),并把思維的靈感瞬間保存,成為研究的新發(fā)現。

  3、持續積累夯實(shí)基礎知識?梢钥隙,良好的基礎知識是一切創(chuàng )新成果誕生的良好開(kāi)端。沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識,是不可能做出成功的創(chuàng )新成果的。李開(kāi)復認為,在大學(xué)期間,同學(xué)們一定要學(xué)好基礎知識其中包括數學(xué)、英語(yǔ)、計算機和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專(zhuān)業(yè)要求的基礎課程(如商學(xué)院的財務(wù)、經(jīng)濟等課程)。其原因是創(chuàng )新成果大都來(lái)源于基礎知識的深層次組合,另外,如果沒(méi)有打下好的基礎,大學(xué)生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。因此,打好基礎知識的根基,對于研究新發(fā)現起著(zhù)至關(guān)重要的作用。但是,我們切不可因為基礎知識的學(xué)習就一味埋頭苦鉆基礎而放棄了對基礎知識的延伸和新知識的發(fā)現,否則就陷入了片面論的泥潭。所以我們要在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)提高自己的動(dòng)手和實(shí)戰能力!提高大學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的途徑:

  1、先就業(yè)再擇業(yè)。應屆大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢是無(wú)工作經(jīng)驗,所以我們急需積累和學(xué)習一定經(jīng)驗之后再謀高就。如果沒(méi)有就業(yè)的經(jīng)驗,那么創(chuàng )業(yè)就很難成功。就業(yè)可以增加自己的接觸面,也可以積累工作經(jīng)驗。

  2、積極主動(dòng),敢于競爭。主動(dòng)積極就業(yè),相信自己的自主創(chuàng )業(yè)能力,不能被動(dòng)"等、靠、要"消極就業(yè)。在創(chuàng )業(yè)和就業(yè)過(guò)程中要敢于競爭,面對失敗,總結經(jīng)驗,逐漸成熟。

  3、將自己的興趣融于創(chuàng )業(yè)中。敢于選擇自己喜歡的崗位,在自己喜歡了解的比較多的行當創(chuàng )業(yè),因為興趣是最好的老師,而且在大學(xué)中除了學(xué)知識,更多的是增強自己的能力。

  4、多關(guān)注些財經(jīng)類(lèi)新聞,了解一些創(chuàng )業(yè)成功者的經(jīng)驗,以及吸取他們在創(chuàng )業(yè)中失敗的教訓,盡量避免自己今后在創(chuàng )業(yè)中遇到同樣的問(wèn)題。

  5、樹(shù)立正確的創(chuàng )業(yè)意識。包括市場(chǎng)意識、競爭意識、個(gè)性意識、創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)品質(zhì)等。創(chuàng )業(yè)意識可能因為偶然刺激而產(chǎn)生,也可能是逐漸積累而引發(fā)的慎重決策。

  6、通過(guò)各種渠道積極參加實(shí)踐活動(dòng),培養自己的創(chuàng )業(yè)能力是關(guān)鍵。實(shí)踐環(huán)節能使大學(xué)生在校期間積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,它是培養創(chuàng )業(yè)能力的有效途徑。大學(xué)生可以在參加活動(dòng)中來(lái)了解社會(huì )、了解市場(chǎng),并鍛煉自己的能力。所以大學(xué)生在校期間要積極參與創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng),如大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)大寒等。其次,大學(xué)生還可通過(guò)參與社團活動(dòng)、兼職打工、社會(huì )調查等活動(dòng)來(lái)接觸社會(huì ),了解社會(huì )。

  創(chuàng )業(yè)能力是需要我們一步一步來(lái)提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我們要給自己確定一個(gè)明確的定位,一步步的提高自己的創(chuàng )業(yè)能力。創(chuàng )業(yè)者素質(zhì)的培養是有一定規律的,其成長(cháng)也是有過(guò)程的。而從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗和教訓都是創(chuàng )業(yè)者成長(cháng)的捷徑,中國有句俗話(huà):"一年學(xué)成個(gè)莊稼汗,三年學(xué)成個(gè)生意人"說(shuō)的就是這個(gè)道理。只要我們有信心,并積極行動(dòng)起來(lái)努力提高自己在創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的能力,我們就有理由相信,不遠的將來(lái),在社會(huì )創(chuàng )業(yè)的舞臺上,會(huì )真正涌現出一批批的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)英雄,會(huì )流傳一個(gè)個(gè)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。若在學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的時(shí)候能夠增加一點(diǎn)有利于提高創(chuàng )新能力的活動(dòng)會(huì )有有益于學(xué)習。如觀(guān)看多一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的視頻或者提高創(chuàng )新思維的活動(dòng)。

  創(chuàng )業(yè)總結 14

  在創(chuàng )業(yè)的時(shí)候,你總是會(huì )產(chǎn)生許多幻覺(jué),覺(jué)得自己的企業(yè)一直在健康的向前發(fā)展。也是出于這個(gè)原因,創(chuàng )業(yè)者自己總是最后一個(gè)意識到企業(yè)將會(huì )倒閉的人。但是這種情況并沒(méi)有發(fā)生在我的身上。當我最后拿起電話(huà)打給所有人,感謝他們的幫助和付出時(shí),我已經(jīng)到達了平靜甚至是麻木的階段。

  每個(gè)好故事都有內容,以下就是我要講述的故事。當我還在McGill上學(xué)的時(shí)候,我就成立了自己第一家初創(chuàng )企業(yè)ThoughtBasin。那時(shí)候,我要一邊上學(xué),一邊在一家藥廠(chǎng)打工,同時(shí)還在嘗試自己創(chuàng )業(yè)。

  最初的時(shí)候,我除了另一個(gè)聯(lián)合創(chuàng )始人之外,可謂一路所有。有的只有理想,和勉強可以稱(chēng)之為“不錯”的想法。我那時(shí)幾乎什么都沒(méi)有考慮就開(kāi)始了創(chuàng )業(yè),希望所有事情都能夠水到橋頭自然直,我甚至沒(méi)有意識到要想成功創(chuàng )業(yè)還需要其他人的幫助。后來(lái)我才意識到,指著(zhù)創(chuàng )始人去完成所有事情,這是一件不可能的事情。

  時(shí)間就是金錢(qián):要想讓自己的事業(yè)成功,你必須放棄其他一些機會(huì ),否則你的時(shí)間就會(huì )不夠用。Paul Graham曾經(jīng)說(shuō)過(guò)創(chuàng )業(yè)者要珍惜事件。但是還沒(méi)等到我領(lǐng)悟這句話(huà),ThroughtBasin就倒塌了。以下是我所犯的最嚴重的錯誤:

  1. 我雇了太多人,卻不知道如何與他們溝通

  我原以為,團隊規模越大,成功的可能性就越大。事實(shí)證明,這是一個(gè)巨大的錯誤。到最后的時(shí)候,我團隊的人數已經(jīng)超過(guò)了15人,但是每一個(gè)人都不清楚自己在團隊中的角色,最糟的是,連我都不清楚他們的角色。

  教訓:只雇用優(yōu)秀、頂尖的員工,招聘的時(shí)候要有清楚的.目的。我曾經(jīng)對待招聘工作就像個(gè)兒戲,而這種兒戲扼殺了我的初創(chuàng )企業(yè)。

  2. 忘記照顧自己

  ThroughtBasin的銷(xiāo)售模式,就是將將品牌在學(xué)校中的學(xué)生宣傳人員變成銷(xiāo)售人員,當他們在我們的平臺上完成銷(xiāo)售之后,為他們提供傭金。然而后來(lái)我才意識到,這種業(yè)務(wù)模式的規模根本就無(wú)法擴大。而為了能夠繼續下去,我能做的只有更加努力的工作。我身邊的人逐漸發(fā)現,我的眼睛里總是布滿(mǎn)了血絲,我的脾氣也越來(lái)越壞,其實(shí)這都是過(guò)分辛苦工作的反應。

  不幸的是,辛苦工作無(wú)法改變這家企業(yè)的命運。而且這種高強度的工作導致我夜夜失眠,我身邊的員工也壓力越來(lái)越大,而且銷(xiāo)售數字也在一路走低。我發(fā)現,我所做的所有工作,都無(wú)法為我帶來(lái)任何結果。在后期的時(shí)候,我努力工作并不是為了能有所成就,我只是為了工作而工作。覺(jué)得自己必須更加努力,不斷給自己施加壓力。

  教訓:要讓自己學(xué)會(huì )聰明的工作,而不是一味的把自己弄得很辛苦。要讓初創(chuàng )企業(yè)不斷向前,但是也不要忘了對于初創(chuàng )企業(yè)來(lái)說(shuō),最重要的是企業(yè)內部的人,包括自己。一個(gè)創(chuàng )始人應該非常關(guān)心工作,但是并不意味著(zhù)他必須成為殉道者,這樣只會(huì )帶領(lǐng)企業(yè)走向懸崖。你要非常注意休息、吃飯和鍛煉。想要代理企業(yè)獲得成功,自己必須先保持健康的體魄。

  3.不清楚何為重點(diǎn)

  在企業(yè)遇到麻煩之后,我開(kāi)始不斷的責備自己,讓自己不斷保持高強度的工作,試圖用這種方式來(lái)給整個(gè)團隊加油鼓勁。我告訴自己,我們要依靠學(xué)生的反饋為社會(huì )提供各種問(wèn)題的解決方式。而實(shí)際上,ThoughtBasin應該是讓學(xué)生們參與各種事件,從而找到那些最有創(chuàng )意的學(xué)生。也就是說(shuō),我的工作重點(diǎn)完全出現了偏差。

  4. 學(xué)習太慢,卻太愛(ài)爭辯

  我花了很多的時(shí)間在工作上,因此我認為自己懂的很多。但是實(shí)際上,我根本就是什么都不懂。如果我將更多的時(shí)間花在聆聽(tīng)和改正錯誤上,而不是與人爭辯,然后繼續犯錯誤,ThoughtBasin也許能夠發(fā)展的更好。創(chuàng )業(yè)就像是一個(gè)需要不斷調整的試驗,創(chuàng )業(yè)者必須不斷的學(xué)習用戶(hù)、市場(chǎng),然后通過(guò)創(chuàng )新來(lái)滿(mǎn)足他們。創(chuàng )業(yè)者如果拒絕學(xué)習,很快就會(huì )被淘汰。

  學(xué)會(huì )聆聽(tīng),不再爭辯,永遠不要拒絕學(xué)習的機會(huì )。最終,我和我的團隊意識到,我們不適合完成自己最初的理念,我們對此也并不遺憾。我們可以將時(shí)間花在其他旅程上,學(xué)習其他的市場(chǎng)。于是,我最終宣布ThoughtBasin倒閉,盡管很傷心,但是依然能夠保持理性。我對自己的工作進(jìn)行了總結,并且將它們記錄了下來(lái)。一次探險,即使沒(méi)有成功,它依然有意義。我要向人們講述我的故事,幫助其他人區學(xué)習。

  曾經(jīng)和我一起創(chuàng )業(yè)的人如今都有了其他事情,我的聯(lián)合創(chuàng )始人如今進(jìn)入了法律學(xué)校,這是他的夢(mèng)想之一。我的一個(gè)工程師如今搬去了紐約,加入了Rent the Runaway,ThoughtBasin是她事業(yè)的起點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中我自己學(xué)到了很多。

  如果你想認識自我以及周遭的事件,創(chuàng )業(yè)是速度最快的一種方式,但是你要敢于接受這個(gè)冒險。你要有一個(gè)堅定的目標,嘗試做出優(yōu)秀的產(chǎn)品;〞r(shí)間從自己的錯誤中學(xué)習。你一定會(huì )犯下很多錯誤,但是你要你去總結,你就能重新出發(fā),從每一個(gè)錯誤中收獲良多。

  創(chuàng )業(yè)總結 15

  在今天創(chuàng )業(yè)的項目很多五花八門(mén)的都有,夸張一點(diǎn)的說(shuō)就是只有你想不到的,沒(méi)有你找不到的項目,創(chuàng )業(yè)已經(jīng)成為一種潮流。據統計未來(lái)的幾年內創(chuàng )業(yè)的人群將越來(lái)越多這是社會(huì )前進(jìn)必然的趨勢那么今天小編就和大家分享下初次創(chuàng )業(yè)應該注意哪些細節呢?

  首先要說(shuō)的就是管理,要想自己創(chuàng )業(yè),首先要接觸的就是管理,管理要越簡(jiǎn)單越好,有的`人會(huì )問(wèn)簡(jiǎn)單管理究竟指哪些方面呢?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的相當的有水準,你必須很清楚的知道你事業(yè)運作和管理有正確的理解和思考方向。這個(gè)問(wèn)題是相當重要的,所以你一定要慎重的考慮,還有的就是你要明確的知道,如何讓你的公司盈利,更好更遠的生存下去。

  二是要制定完整的一套公司的制定與流程;俗話(huà)說(shuō)的好無(wú)規矩不成方圓,公司的規定是必不可少的,換句話(huà)說(shuō),好的規矩是創(chuàng )業(yè)成功的必然條件,因為創(chuàng )業(yè)期企業(yè)里的員工多半有親屬關(guān)系或地緣、學(xué)緣關(guān)系,相互之間有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的社會(huì )關(guān)系,這些關(guān)系在一定程度上影響著(zhù)企業(yè)內正常的工作關(guān)系。這就要有規矩來(lái)約一些人,凡事都按規矩辦會(huì )對你管理帶來(lái)事半功倍的效果。必須強調人人都必須遵守,不能有特權,也不能朝令夕改。當公司發(fā)展到一定的程度并初具力時(shí),就要意識到自身能力上的缺陷,盡可能聘請一些管理方面的專(zhuān)業(yè)人才來(lái)共圖大業(yè)。

  最后的一點(diǎn)就是要有足夠的信心和耐心。創(chuàng )業(yè)是個(gè)持久戰,創(chuàng )業(yè)的過(guò)程也是相當的艱辛,所以你一定要有吃苦耐勞的心里。如果你是一個(gè)三天打漁兩天曬網(wǎng)的人,那么勸你還是早點(diǎn)放棄吧,因為你是不會(huì )成功的,尤其是初次創(chuàng )業(yè)的人一定要謹記這一點(diǎn)。

  創(chuàng )業(yè)總結 16

  轉眼間10天的培訓即將結束,這10天里首先感謝的是;x市人力和社會(huì )保障局、x市創(chuàng )業(yè)培訓領(lǐng)導辦公室、x市x職業(yè)技術(shù)學(xué)校,給我們創(chuàng )造了這個(gè)平臺,更感謝的是默默奉獻了10天的老師們,是他們指引了我們創(chuàng )業(yè)企業(yè)的門(mén)路,是他們每天口干舌燥的為我們講解著(zhù)每一個(gè)問(wèn)題,是他們指引我們走向輝煌的那一天,是他們那樣的站著(zhù)為我們默默的奉獻了這么多天,請允許我們說(shuō)聲;老師,您辛苦了!

  10天里在二位老師的幽默演講和同學(xué)一起做作業(yè),一起玩游戲中度過(guò),在這過(guò)程中,有歡樂(lè ),有心奮,也有郁悶。開(kāi)心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng )業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng )辦企業(yè)成績(jì)都不理想,傷心的是我們即將離別了。但我想,只要有心,就像我們的班歌唱的那樣,“心若在,夢(mèng)就在,只不過(guò)是從頭再來(lái)”以前大家對這首歌也許從沒(méi)有唱過(guò)幾遍,但是因為xx創(chuàng )業(yè)培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

  創(chuàng )辦企業(yè)是我的夢(mèng)想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng )辦自己的企業(yè)時(shí),就會(huì )有很多事情要考慮,并且千頭萬(wàn)緒,難以入手。xx創(chuàng )業(yè)培訓課程幫助我一步一步地指明創(chuàng )辦企業(yè)的思路。經(jīng)過(guò)培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng )辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實(shí)可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),它讓我的夢(mèng)想更加堅定。

  在今天這個(gè)社會(huì )里,就業(yè)面臨很大的挑戰。創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng )業(yè)是當今社會(huì )發(fā)展的趨勢。鼓勵就業(yè)不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的`就業(yè)門(mén)路,為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值,在全社會(huì )形成創(chuàng )新,創(chuàng )業(yè)的氛圍,推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟的持續、快速、健康發(fā)展。在這個(gè)交際復雜的社會(huì )中,創(chuàng )業(yè)單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰,足足不夠,沒(méi)有很大的交際圈,更多是沒(méi)有很好的是非辨別能力,曾經(jīng)聽(tīng)多人講過(guò);“生意場(chǎng)上,只有共同的利益,沒(méi)有共同的朋友。但是xx創(chuàng )業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經(jīng)過(guò)10天的相處,我們卻如“相親相愛(ài)的一家人”,創(chuàng )業(yè)培訓的兄弟姐妹們,我們將是永遠不會(huì )解散的集體!我們一起成長(cháng)一起見(jiàn)證我們的成就吧!

  在10天的xx創(chuàng )業(yè)培訓中,讓我們相信,有夢(mèng)想就要努力去實(shí)施,我們也相信,隨著(zhù)市場(chǎng)導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來(lái)一個(gè)新的創(chuàng )業(yè)高潮。希望我們也是這市場(chǎng)經(jīng)濟中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達到成功的彼岸。

  從現在起大家都要分別了,各自將回到自己的工作崗位上,也許今天的分離,是為了明天更好的相聚。等到我們一起見(jiàn)證成功的那一天,讓我們一起為成功祝賀。

  創(chuàng )業(yè)總結 17

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展創(chuàng )新夢(mèng)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)主題團日活動(dòng)的要求,我班團支部結合自身實(shí)際情況,舉辦此次主題團日活動(dòng)。一方面希望通過(guò)此次活動(dòng),使大家正確地認識到對我們而言何為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè),以及作為一名現代大學(xué)生,應該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習,結合自身現狀和所學(xué)專(zhuān)業(yè),對今后的學(xué)習以此為基礎作出相應的規劃,將此次學(xué)習所得運用于實(shí)際生活中,深刻體會(huì )“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的精髓,做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。

  班委會(huì )對全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、銳意進(jìn)取”的調查,了解大家對本次活動(dòng)主題的認識。通過(guò)此次調查,知道了大家對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的理解,以及大家的一些觀(guān)點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā),綜合分析了自身對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的感悟,以及發(fā)現自己對這方面的一些疑問(wèn)。從調查中也發(fā)現了一些問(wèn)題,我班同學(xué)對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的認識還存在一定的局限性,以及作為一名大學(xué)生,不能從自身出發(fā)為之做出應有的行動(dòng)。通過(guò)這一階段的調查和分析,為下一階段的學(xué)習奠定了基礎。

  通過(guò)前一段時(shí)間的調查,我班邀請創(chuàng )業(yè)學(xué)長(cháng)作空中交流,同學(xué)們認真聽(tīng)取了學(xué)長(cháng)的話(huà)語(yǔ),并做了相關(guān)記錄,這使大家從根本上對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”有了一個(gè)正確地認識,并不像之前那樣對其屬于那種模糊地認識。以及我們作為一名大學(xué)生,對于“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”我們該采取怎樣的實(shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對我們而言不是一句空話(huà)。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習和提高,成為一名對社會(huì )有用的人才。 并根據前一階段的調查和分析,與學(xué)長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們在前一階段的疑問(wèn),通過(guò)與學(xué)長(cháng)之間的精彩提問(wèn),得到了很好的解決,無(wú)論從認識上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們在提問(wèn)中使自己在今后的學(xué)習中能從實(shí)際出發(fā),提高自身的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力。

  通過(guò)前面的學(xué)習,同學(xué)們在結合自身狀況和我們的專(zhuān)業(yè)的前提下,對以后的學(xué)習和工作有了一定的規劃,對怎樣才能增強自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力?適應將來(lái)的就業(yè)環(huán)境?成為對國家、社會(huì )有用的人才等問(wèn)題。全班同學(xué)分組做了相應的討論。交流了自己在近期的學(xué)習感悟以及在自己的專(zhuān)業(yè)基礎上我們該做些什么?在長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的討論中,各組自由發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。同學(xué)們在這個(gè)階段中,交流了自己的感悟,對此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認識和理解。

  之后,進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們在接受前一段的學(xué)習后,從自身現狀及所學(xué)專(zhuān)業(yè)出發(fā),各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中,發(fā)現關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的新認識、新觀(guān)點(diǎn)。以及從專(zhuān)業(yè)出發(fā),把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與自己的學(xué)習相結合,對自己做出了相應的調整以及合理的'規劃。

  至此,我班主題團日活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。同學(xué)們從根本上對“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”有了全新的認識,并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā),認真貫徹其精神,并結合所學(xué)專(zhuān)業(yè),對自己以后的學(xué)習做出了合理的規劃,努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習和生活中,做一名銳意進(jìn)取的現代大學(xué)生。將“創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習生活中。

  總的來(lái)說(shuō),我班的這次團日活動(dòng)是相當成功的,達到了預期的目的,當然還有一些不足之處,我們會(huì )在以后的工作中做改進(jìn),也真誠希望組織能夠批評和指導。

  創(chuàng )業(yè)總結 18

  我很榮幸參加了xx成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng )業(yè)培訓,共有29名有創(chuàng )業(yè)愿望的學(xué)員參加了本次培訓,今天剛經(jīng)歷了初冬的第一場(chǎng)寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發(fā)的全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢(mèng)想創(chuàng )業(yè)的青年,現在要面對的不僅僅是季節的轉換,更要面對經(jīng)濟環(huán)境對你們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。

  此次培訓當中的`很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經(jīng)感受到了這個(gè)不同尋常的冬天的艱澀。 這是一個(gè)艱難的時(shí)候,是一個(gè)考驗智慧和毅力的時(shí)候,當遇到挫折的時(shí)候,或許這是從逆境之中開(kāi)掘希望之石的時(shí)候;這是一個(gè)艱難的時(shí)候,但更是我們攜手共渡難關(guān)的時(shí)候。不管現在的境遇如何,ybc時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們, ybc大家庭的每個(gè)成員一直在路上左手溫暖著(zhù)右手!

  在學(xué)習的過(guò)程中,我主要學(xué)到了以下幾點(diǎn):一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念,當前越來(lái)越多的下崗職工通過(guò)自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè),創(chuàng )造了財富,創(chuàng )業(yè),不僅是實(shí)現就業(yè),要轉變觀(guān)念,樹(shù)立創(chuàng )業(yè)精神,鼓起創(chuàng )業(yè)勇氣,增強創(chuàng )業(yè)魄力,實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。二是學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識,要全身心投入到學(xué)習當中去,學(xué)習創(chuàng )業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識,避免在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中走彎路,減少不必要的損失,為每個(gè)人的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。三是學(xué)習創(chuàng )業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習和交流,準確把握社會(huì )發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領(lǐng),在越來(lái)越細的社會(huì )分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng )業(yè)道路,挖掘第一桶金。

  在這次培訓中我深深的體會(huì )到老師教的仔細,學(xué)員學(xué)的認真,決不帶著(zhù)疑問(wèn)離開(kāi)教室,有的人為了全身心的投入到學(xué)習當中,甚至暫時(shí)放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學(xué)習的艱辛中收獲喜悅。通過(guò)培訓,大家掌握了系統的創(chuàng )業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢及創(chuàng )業(yè)環(huán)境,學(xué)會(huì )了如何去組織、計劃、實(shí)施和做大做強等,更難得的是學(xué)會(huì )了結合自身實(shí)際確定決策思維模式,創(chuàng )業(yè)綜合素質(zhì)有了很大提高。

  通過(guò)此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”。

  一、 要生存。在夢(mèng)想和現實(shí)沖突之時(shí),生存是第一需要的。創(chuàng )業(yè)之初,特別是在極度困難的時(shí)候,企業(yè)要先學(xué)會(huì )活著(zhù),而后再考慮成長(cháng),但是夢(mèng)想的目標不能變。

  二、 要學(xué)習。在危機中學(xué)習,提高抗風(fēng)險的能力,利用這個(gè)時(shí)期有針對性地學(xué)習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。

  三、 要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時(shí)調整企業(yè)策略。

  四、 要總結。仔細總結過(guò)往的經(jīng)驗,并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。 最后感謝各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?我堅信通過(guò)此次的培訓,對于實(shí)現我人生目標會(huì )越來(lái)越近。

  創(chuàng )業(yè)總結 19

  時(shí)間飛逝,在創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程中,我已經(jīng)學(xué)習了一個(gè)多月。這段時(shí)間里,我汲取了很多知識,其中老師對于成功創(chuàng )業(yè)所需要具備的素質(zhì)方面的講解,讓我受益匪淺。通過(guò)思考,我總結出以下幾點(diǎn):

  一、創(chuàng )業(yè)是一件非常復雜的事情,為了取得成功,前期的準備必須要充分。

  正如古語(yǔ)所云:“凡事豫則立,不豫則廢”。首先,我們需要找到適合自己的創(chuàng )業(yè)項目。具體來(lái)說(shuō),我們必須首先認識自己,從而更好地把握創(chuàng )業(yè)的脈搏,然后才能確定創(chuàng )業(yè)項目方向。其次,在確定創(chuàng )業(yè)項目之后,我們需要根據自身所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢來(lái)進(jìn)一步明確創(chuàng )業(yè)項目。只有這樣,我們才能在創(chuàng )業(yè)道路上越走越順利。

  二、創(chuàng )業(yè)不易,但苦盡甘來(lái)。

  在創(chuàng )業(yè)的路上,我們會(huì )遇到各種問(wèn)題和挑戰,需要不斷處理解決,這既包括瑣碎的小事情,也包括影響創(chuàng )業(yè)成敗的重要難題。只有不怕困難,堅持努力,一步一個(gè)腳印,才能最終走向成功。因此,認真對待每件事,做到一絲不茍,做人做事都要堅持原則,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中鍛煉自己,抓住每一個(gè)機會(huì ),相信這樣就能迎來(lái)成功的曙光。

  三、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)

  我們正確選擇創(chuàng )業(yè)項目,并能夠成功解決創(chuàng )業(yè)過(guò)程中遇到的一個(gè)又一個(gè)困難之后,我們等待的只剩下成功了。我們創(chuàng )業(yè)在取得成功之后,我們還應繼續保持優(yōu)良作風(fēng),不忘創(chuàng )業(yè)艱辛,一個(gè)成功不是終點(diǎn),我們需要的.不只是這一點(diǎn)點(diǎn),只有做得到堅持,我們才能取得更大的收獲,并在這些收獲中得到鍛煉自己。

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會(huì )就業(yè)壓力的不斷增大,創(chuàng )業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實(shí)現自己的夢(mèng)想和人生價(jià)值而努力創(chuàng )業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的?v觀(guān)創(chuàng )業(yè)領(lǐng)域的一些數據和資料,我們也不禁可以得出這樣一個(gè)殘酷的結論:創(chuàng )業(yè)之路艱難,創(chuàng )業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和社會(huì )競爭的必然結果。 在創(chuàng )業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng )業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學(xué)到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng )業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。

  隨著(zhù)創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程的進(jìn)行,理論上的掌握并不足以讓我們深刻的體會(huì )到創(chuàng )業(yè)的艱辛與復雜。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一個(gè)是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程,既是一個(gè)完善自己的過(guò)程,也是一個(gè)融入社會(huì )、認知社會(huì ),把握行業(yè)動(dòng)脈的過(guò)程。所以更好的親身體驗這個(gè)過(guò)程,更能讓我們真正的理解創(chuàng )業(yè),感受創(chuàng )業(yè)。所以我建議創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的課程能給予我們更多地實(shí)踐機會(huì )。

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