學(xué)校教研室工作總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校教研室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校教研室工作總結1
本學(xué)期來(lái)，教研室在基礎部的正確領(lǐng)導下，教育教學(xué)工作再上新臺階。我們圍繞教研先導，德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面發(fā)展的指導思想，結合我校中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的特色，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了語(yǔ)文、德育課的教學(xué)工作。圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)，現將工作總結如下。
一、政治理論學(xué)習工作
教師的學(xué)習提高是發(fā)展教育、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎部的要求，組織教研室同志認真做好政治理論學(xué)習。對十七大報告、以及全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神中的一些重大理論問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn)堅持反復學(xué)習，把學(xué)習的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想，轉變觀(guān)念的過(guò)程，進(jìn)一步堅持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程，進(jìn)一步堅持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬思想的過(guò)程，進(jìn)一步提高思想上的堅定性，行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng )造性的過(guò)程，不斷提高認識水平和理論修養，發(fā)揮黨員教師的示范作用。
二、教學(xué)常規管理
加強常規管理，是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此，本教研室始終認真落實(shí)教學(xué)常規管理的各項規定，按照各項規定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃，堅持聽(tīng)課制度，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，堅持集體備課，堅持期中期末檢查制度，加強過(guò)程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1、著(zhù)力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節
備好課是上好課的關(guān)鍵，教案編寫(xiě)是提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育的基礎工作。本教研室專(zhuān)兼老師都能認真學(xué)習《備課細則》，在教案書(shū)寫(xiě)中不僅備教材，而且備學(xué)生。不僅備教法，而且備學(xué)法。體現了教學(xué)方法的研究與探討。都能認真履行周一簽字制度，簽字完整。
上課是教學(xué)環(huán)節的一個(gè)重要組成部分，課堂是傳道授業(yè)解惑的場(chǎng)所。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴謹、教學(xué)環(huán)節完整，都能遵守關(guān)于維護正常教學(xué)秩序的各項規定，教書(shū)育人，完成科室安排的各項教學(xué)任務(wù)。
作業(yè)批改是對學(xué)生所學(xué)知識掌握程度的檢查、反饋，本教研組老師做到每次課后都有作業(yè)，并根據要求，將作業(yè)分為a、b本，認真、仔細、及時(shí)批閱作業(yè)，評出等級。對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題，有的指正，有的用紅筆劃出，甚至注明正確答案。對學(xué)生普遍存在問(wèn)題，課前加以，利用課余個(gè)別輔導。有些老師還有詳細批語(yǔ)，批語(yǔ)中多是肯定、鼓勵學(xué)生的話(huà)語(yǔ)。
2、注重實(shí)效考核，為學(xué)校實(shí)現考教分離作好準備。
本學(xué)期，我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》（試行），認真討論試題建設中的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，查找不足。更新陳舊的知識、題型，根據學(xué)生實(shí)際，有所針對的降低難度，補充新內容。本著(zhù)循序漸進(jìn)、注重實(shí)效的原則，對語(yǔ)文課程增加了早讀抽查、普通話(huà)檢查、書(shū)寫(xiě)規范等項目的考核，注重了學(xué)生的實(shí)際應用能力的考察。
3、嚴格實(shí)施課程標準，為專(zhuān)業(yè)課程改革提供依據。
本學(xué)期，教研室為進(jìn)一步適應職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)化發(fā)展要求，逐步實(shí)現公共基礎課程的規范化、標準化，提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養，加強公共課程的適用性，本教研室全體教師嚴格執行《語(yǔ)德課程執行標準》，并經(jīng)過(guò)大家廣泛的討論、研究、反復比較商榷，進(jìn)行了相應補充和完善，為我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了重要的標準化依據。
4、開(kāi)展定期評課、集體備課、組內賽講活動(dòng)
本教研室積極響應學(xué)校號召，開(kāi)展多種多樣的教研專(zhuān)題活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)展教研專(zhuān)題會(huì )議12次，參加人數42（包括外聘教師）人次，公開(kāi)示范課3次，組內說(shuō)課3次，同行聽(tīng)課本學(xué)期人均20節次，通過(guò)一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，使本教研室教師的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升，成為我校教學(xué)科研的中堅力量。
5、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
為了促進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活。本學(xué)期語(yǔ)德教研室開(kāi)展了四項第二課堂活動(dòng)。做到每位老師都參與第二課堂，采取多種形式，落實(shí)到人，有計劃，有活動(dòng)記錄，有總結。王芬娥、張國華、朱莉三位教師對08級學(xué)生開(kāi)展“心理健康”教育課程輔導，累計達30課時(shí)。白曉戈、朱莉、英語(yǔ)教研室的楊欣老師繼續承擔本學(xué)期我校禮儀隊的訓練和授課工作，并為學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)提供禮儀服務(wù)累計達20人次，受到學(xué)校的好評。王文倩老師承擔了校書(shū)法協(xié)會(huì )指導老師，共舉辦了兩次大型書(shū)畫(huà)展，為進(jìn)一步豐富校園文化建設起到了積極的推動(dòng)作用。王粉利老師一人承擔了學(xué)�！把葜v協(xié)會(huì )”、《爭鳴》文學(xué)社的指導工作，在她的指導下已相繼有四名同學(xué)的作品在共青團寶雞市委的期刊上發(fā)表。受學(xué)校領(lǐng)導的指示，本教研室全力以赴，在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國職業(yè)院�！皩W(xué)生文明風(fēng)采”系列競賽活動(dòng)，參賽作品全部獲獎。組織了“爭鳴杯”征文活動(dòng)，參加人次達200多人次，組織了第一屆我校普通話(huà)大賽。這些豐富的第二課堂活動(dòng)以“提高學(xué)生興趣，培養學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的，為學(xué)生創(chuàng )造良好的`學(xué)習氛圍，增強學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習的能力，
學(xué)校教研室工作總結2
本學(xué)期來(lái),教研室在基礎部的正確領(lǐng)導下,教育教學(xué)工作再上新臺階。我們圍繞教研先導,德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展的指導思想,結合我校中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的特色,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),有力地推動(dòng)了語(yǔ)文、德育課的教學(xué)工作。圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項任務(wù),現將工作總結如下。
一、政治理論學(xué)習工作
教師的學(xué)習提高是發(fā)展教育、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎部的要求,組織教研室同志認真做好政治理論學(xué)習。對十七大報告、以及全國職業(yè)教育工作會(huì )議精神中的一些重大理論問(wèn)題和觀(guān)點(diǎn)堅持反復學(xué)習,把學(xué)習的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想,轉變觀(guān)念的過(guò)程,進(jìn)一步堅持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的過(guò)程,進(jìn)一步堅持與時(shí)俱進(jìn),拓寬思想的過(guò)程,進(jìn)一步提高思想上的堅定性,行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng )造性的過(guò)程,不斷提高認識水平和理論修養,發(fā)揮黨員教師的示范作用。
二、教學(xué)常規管理
加強常規管理,是落實(shí)教學(xué)計劃的根本保證。因此,本教研室始終認真落實(shí)教學(xué)常規管理的各項規定,按照各項規定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,堅持聽(tīng)課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
1、著(zhù)力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節
備好課是上好課的關(guān)鍵,教案編寫(xiě)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的基礎工作。本教研室專(zhuān)兼老師都能認真學(xué)習《備課細則》,在教案書(shū)寫(xiě)中不僅備教材,而且備學(xué)生。不僅備教法,而且備學(xué)法。體現了教學(xué)方法的研究與探討。都能認真履行周一簽字制度,簽字完整。
上課是教學(xué)環(huán)節的一個(gè)重要組成部分,課堂是傳道授業(yè)解惑的場(chǎng)所。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴謹、教學(xué)環(huán)節完整,都能遵守關(guān)于維護正常教學(xué)秩序的各項規定,教書(shū)育人,完成科室安排的各項教學(xué)任務(wù)。
作業(yè)批改是對學(xué)生所學(xué)知識掌握程度的檢查、反饋,本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),并根據要求,將作業(yè)分為a、b本,認真、仔細、及時(shí)批閱作業(yè),評出等級。對學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題,有的指正,有的用紅筆劃出,甚至注明正確答案。對學(xué)生普遍存在問(wèn)題,課前加以糾錯,利用課余個(gè)別輔導。有些老師還有詳細批語(yǔ),批語(yǔ)中多是肯定、鼓勵學(xué)生的話(huà)語(yǔ)。
2、注重實(shí)效考核,為學(xué)校實(shí)現考教分離作好準備。
本學(xué)期,我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》(試行),認真討論試題建設中的問(wèn)題,總結經(jīng)驗,查找不足。更新陳舊的知識、題型,根據學(xué)生實(shí)際,有所針對的降低難度,補充新內容。本著(zhù)循序漸進(jìn)、注重實(shí)效的原則,對語(yǔ)文課程增加了早讀抽查、普通話(huà)檢查、書(shū)寫(xiě)規范等項目的考核,注重了學(xué)生的實(shí)際應用能力的考察。
3、嚴格實(shí)施課程標準,為專(zhuān)業(yè)課程改革提供依據。
本學(xué)期,教研室為進(jìn)一步適應職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)化發(fā)展要求,逐步實(shí)現公共基礎課程的規范化、標準化,提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養,加強公共課程的適用性,本教研室全體教師嚴格執行《語(yǔ)德課程執行標準》,并經(jīng)過(guò)大家廣泛的討論、研究、反復比較商榷,進(jìn)行了相應補充和完善,為我校專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了重要的標準化依據。
4、開(kāi)展定期評課、集體備課、組內賽講活動(dòng)
本教研室積極響應學(xué)校號召,開(kāi)展多種多樣的教研專(zhuān)題活動(dòng),本學(xué)期開(kāi)展教研專(zhuān)題會(huì )議12次,參加人數42(包括外聘教師)人次,公開(kāi)示范課3次,組內說(shuō)課3次,同行聽(tīng)課本學(xué)期人均20節次,通過(guò)一系列教研活動(dòng)的開(kāi)展,使本教研室教師的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升,成為我校教學(xué)科研的中堅力量。
5、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
為了促進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。本學(xué)期語(yǔ)德教研室開(kāi)展了四項第二課堂活動(dòng)。做到每位老師都參與第二課堂,采取多種形式,落實(shí)到人,有計劃,有活動(dòng)記錄,有總結。王芬娥、張國華、朱莉三位教師對08級學(xué)生開(kāi)展“心理健康”教育課程輔導,累計達30課時(shí)。白曉戈、朱莉、英語(yǔ)教研室的楊欣老師繼續承擔本學(xué)期我校禮儀隊的訓練和授課工作,并為學(xué)校各類(lèi)大型活動(dòng)提供禮儀服務(wù)累計達20人次,受到學(xué)校的好評。王文倩老師承擔了校書(shū)法協(xié)會(huì )指導老師,共舉辦了兩次大型書(shū)畫(huà)展,為進(jìn)一步豐富校園文化建設起到了積極的推動(dòng)作用。王粉利老師一人承擔了學(xué)�！把葜v協(xié)會(huì )”、《爭鳴》文學(xué)社的指導工作,在她的指導下已相繼有四名同學(xué)的作品在共青團寶雞市委的期刊上發(fā)表。受學(xué)校領(lǐng)導的指示,本教研室全力以赴,在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國職業(yè)院�！皩W(xué)生文明風(fēng)采”系列競賽活動(dòng),參賽作品全部獲獎。組織了“爭鳴杯”征文活動(dòng),參加人次達200多人次,組織了第一屆我校普通話(huà)大賽。這些豐富的第二課堂活動(dòng)以“提高學(xué)生興趣,培養學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的,為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,增強學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習的能力,
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