審計員實(shí)習工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的審計員實(shí)習工作總結,希望能夠幫助到大家。
審計員實(shí)習工作總結1
我的三個(gè)月實(shí)習是在x事務(wù)所進(jìn)行的,從x年12月25日到x年年4月8日,公司規模不大,總共十幾個(gè)人,全職的有4個(gè)注冊會(huì )計師,4個(gè)注冊稅務(wù)師,底下有10來(lái)個(gè)科員,科員一般都在做代理記賬和代理報稅。所長(cháng)原來(lái)是在財政局上班的,后出來(lái)自己創(chuàng )業(yè),創(chuàng )辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,代理報稅等。部門(mén)有審計部,財務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報稅)。我去分配到審計部,跟著(zhù)一個(gè)注冊會(huì )計師做審計。剛去所里,所長(cháng)給我們進(jìn)行培訓,講稅收政策,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。
一個(gè)月的實(shí)習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,并通過(guò)親身實(shí)踐體驗,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力。這個(gè)月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現對所有審計程序總結如下:
一、審計準備階段
凡事預則立,不預則廢,
為了進(jìn)一步規范財務(wù)審計程序,加強審計管理,提高審計質(zhì)量,須按照審計程序,在審計前制定詳實(shí)的審計計劃。
1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負責人;
每有客戶(hù)要求審計,所長(cháng)級領(lǐng)導人物就會(huì )根據注冊會(huì )計師們的時(shí)間安排情況,選中一個(gè)注冊會(huì )計師來(lái)負責,同時(shí)給安排幾個(gè)審計助理,在所里一般為兩個(gè)實(shí)習生,組成審計小組。
2,審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時(shí)須準備的資料;
我們出去審計通常被稱(chēng)為“下戶(hù)”,每次下戶(hù)前一天,會(huì )打電話(huà)和單位聯(lián)系,先尋問(wèn)一下單位的會(huì )計記賬情況,讓他們準備好第二天需要的資料,準備好我們審計的場(chǎng)所,一般是會(huì )議室。
3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料;
審計資料一般包括營(yíng)業(yè)執照、稅務(wù)證、驗資報告、上年度審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負債表,原始憑證上,記賬憑證等,
4、制定審計工作方案;
負責審計的注冊會(huì )計師具體安排各個(gè)小組成員的審計任務(wù),所里一般是兩個(gè)實(shí)習生負責資產(chǎn)負債表,主任會(huì )計師負責利潤表的審計。
二、審計實(shí)施階段
1、召開(kāi)審計準備會(huì )議,明確審計意圖;
審計當天,在審計之前負責某公司的審計小組成員會(huì )開(kāi)個(gè)會(huì ),使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的問(wèn)題。
2、檢查評價(jià)討論公司內部控制制度;
通過(guò)在公司審計,發(fā)現公司中存在的問(wèn)題,小組成員討論公司的內部控制問(wèn)題,進(jìn)而在容易出現問(wèn)題的地方給予更多的關(guān)注。
3、查閱有關(guān)文件及會(huì )計資料,審查會(huì )計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟活動(dòng)情況,被審計單位應當配合審計機關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。
對應資產(chǎn)負債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進(jìn)行審計。對有問(wèn)題的科目,可查閱公司明細賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
4、按規定做好審計記錄,編寫(xiě)審計工作底稿,對需進(jìn)一步核查的問(wèn)題應及時(shí)調查、取證。
審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內容來(lái)編寫(xiě),保證審計底稿的完整,清晰。證據必須充分。
三、審計報告階段
1、分析、整理、復核審計工作底稿;
所里的客戶(hù)一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠審完;氐剿镌俜治、整理工作底稿。
2、撰寫(xiě)審計報告初稿,并提交討論審核后定稿;
通過(guò)審計底稿,寫(xiě)審計報告初稿。并且經(jīng)過(guò)三級復核。
3、審計報告初稿送被審計單位征求意見(jiàn),被審計單位有異議的即時(shí)告訴審計單位;
所里初稿定了時(shí),要就初稿內容征求被審單位意見(jiàn),如果被審單位有意見(jiàn)時(shí),雙方即時(shí)協(xié)調。
4、審計小組對被審計單位返回的意見(jiàn)應進(jìn)一步復核查清,經(jīng)討論后并修改審計報告;
審計小組綜合被審單位意見(jiàn),對審計底稿進(jìn)行再一次審查。
5.按照客觀(guān)公正、實(shí)事求是的原則出具審計報告,同時(shí)報所領(lǐng)導審批,并送達被審計單位。
在按照客觀(guān)公正、實(shí)事求是的原則下,雙方就審計初稿達成一致意見(jiàn)時(shí),則可以報所領(lǐng)導審批,并送達被審單位。
6、對審計結果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪(fǎng)、后續審計。
7、在審計項目終結后,歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料,移交檔案室統一歸檔管理。
審計結束,則所有資料歸檔案室統一管理。
一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間過(guò)去了,幾乎天天出去審計,面對如此種.種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問(wèn)題,不同問(wèn)題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個(gè)剛出校門(mén)的學(xué)生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復雜性,諸多的會(huì )計政策和稅種優(yōu)惠政策,對我的工作也提出了嚴峻的考驗。同時(shí)人與人之間如何溝通,如何表達自己的思想并傳遞出準確而有效的信息,都是我以后應當多加學(xué)習的。
審計員實(shí)習工作總結2
為期兩周的審計實(shí)習結束了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也認識到了自己的不足感覺(jué)受益匪淺,以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。
首先,我想談一下實(shí)習的意義對學(xué)生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
其次,我介紹一下我們實(shí)習的內容。
1、審計方法的運用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。
2、內部控制的測試與評價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握內部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風(fēng)險分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握審計重要性、審計風(fēng)險應用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,提高編寫(xiě)審計工作報告能力。
在實(shí)訓的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導下,我們著(zhù)手做實(shí)訓的第一個(gè)內容,審計方法的運用,這一內容有3個(gè)實(shí)驗。通過(guò)本實(shí)驗的學(xué)習,掌握審計工作的各種分類(lèi)標準和各種審計類(lèi)型的內容,掌握各種審計常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個(gè)實(shí)驗中我遇到了一些問(wèn)題,如對商標進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對會(huì )計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請教同學(xué),向同學(xué)們解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗中讓我感覺(jué)最深刻的是審計工作和會(huì )計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個(gè)人難以獨立完成。審計報告的實(shí)驗,讓我了解審計報告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計報告的種類(lèi)和審計報告的編寫(xiě)能力。
每做一次實(shí)訓,感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。
再次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。
1、自主學(xué)習。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習,學(xué)習的機會(huì )還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來(lái)指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。特別是現在實(shí)習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),必須牢記一個(gè)規則:我們永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時(shí)刻要牢記的。
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是碩士研究生,需要作一些技術(shù)的研究工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對我的工作有促進(jìn)作用。李廣成總裁,也是我的'導師,在百忙之中都會(huì )抽出時(shí)間作研究工作并指導我的學(xué)習,我的時(shí)間比他充裕的多,也應該可以多關(guān)注科研技術(shù)的進(jìn)展。
實(shí)習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
審計員實(shí)習工作總結3
在天源稅務(wù)師事務(wù)所度過(guò)了5個(gè)月的實(shí)習期,在這里我遇到了不同的人,適應著(zhù)陌生的環(huán)境,這里的人都很熱情,很耐心地教我,哪怕是一些很簡(jiǎn)單的知識,因此,我積攢了很多的實(shí)踐經(jīng)驗,獲益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于實(shí)際的工作中,理論與實(shí)際相結合,在實(shí)踐中,我才知道平時(shí)上課考試不重要的東西現在全部都要靈活的運用上。剛開(kāi)始的時(shí)候自己很不適應,信心嚴重不足,在實(shí)習之前,我不知道自己會(huì )做什么,實(shí)習開(kāi)始后才發(fā)現原來(lái)自己什么都不會(huì )做。后來(lái),慢慢的,經(jīng)過(guò)不斷的請教,不斷的實(shí)踐,我對會(huì )計、審計知識有了更深刻的理解,對于審計操作實(shí)務(wù)也更加熟悉。盡管在校期我只單純學(xué)習了審計基礎這門(mén)課,但現在基本問(wèn)題都能應付得過(guò)來(lái)。
實(shí)習剛開(kāi)始的時(shí)候,從簡(jiǎn)單的了解工作的性質(zhì)和流程到編制各類(lèi)型的工作底稿,復印、打印各類(lèi)憑證和申報表。在這個(gè)過(guò)程中,簡(jiǎn)單但繁瑣,我便要記住每一個(gè)步驟的原因,為什么要這樣做,這樣做有什么用,一個(gè)星期過(guò)后,我基本上都能夠自己動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的工作,慢慢的融入進(jìn)去。
在實(shí)習期間,我也有跟隨主管外出別的公司審計過(guò)。在該公司里,我所做的工作基本上和平時(shí)的差不多,但憑證卻特別多,我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來(lái),把該記錄的記錄了,該復印的給復印了,工作雖然不是很復雜,但就是太煩太多,這就考驗了我的耐心和細心。
實(shí)習審計這一段時(shí)間里,同事們說(shuō),這項工作雖然說(shuō)原理上并不復雜,但當你在審計過(guò)程中發(fā)現了這樣或那樣的問(wèn)題時(shí),也足夠令人頭痛的了?梢哉f(shuō)這個(gè)過(guò)程對我們實(shí)習生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,在這個(gè)期間我們花費了不少時(shí)間才勉強把工作做完,期間肯定會(huì )有錯漏。不過(guò)我相信,只要我們反復動(dòng)手操作,不斷地積累經(jīng)驗。速度的提升和錯誤減少,這讓我有了少許成就感。
總之,在專(zhuān)業(yè)方面,我得到了一個(gè)檢驗的機會(huì ),審計和會(huì )計其實(shí)很多都是相通的,我們不是為了查帳而查帳,拿到一套公司的帳,應該系統地熟悉公司基本情況,如公司成立日期、經(jīng)營(yíng)范圍、科目設置等。我們更要用一種懷疑和學(xué)習的態(tài)度,學(xué)習人家怎么做帳,怎么設置賬戶(hù)等,查賬在事務(wù)所是我們學(xué)習的途徑,盡可能的學(xué)習東西是我們的目的。雖然許多在學(xué)校學(xué)到的東西不一定用得上,但對我們的影響很深,增強了對未來(lái)的職業(yè)的信心。在實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要用心地做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。世上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只要自己肯干下去,便會(huì )想到解決問(wèn)題的方法。因此,做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁,那才會(huì )到達成功的彼岸!
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