疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結范文（通用7篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結范文（通用7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結1
為了更好地指導學(xué)生居家學(xué)習生活，加強線(xiàn)上班級管理，提高線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量，共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)，真正達到家校攜手共同育人的目的，12月12日，鄧州市城區八小舉行了線(xiàn)上主題班會(huì )活動(dòng)。本次會(huì )議由各班班主任主持，年級分管領(lǐng)導、各學(xué)科老師和全體家長(cháng)、學(xué)生參加。
主題班會(huì )上，各班主任總結了近兩周來(lái)學(xué)生網(wǎng)課情況和出現的問(wèn)題等，明確線(xiàn)上教學(xué)的管理要求及作息時(shí)間，提醒同學(xué)們嚴格遵守線(xiàn)上課堂教學(xué)紀律，提升自主、自律管理能力，按時(shí)上線(xiàn)學(xué)習、及時(shí)提交作業(yè)，共建良好線(xiàn)上教秩序。家長(cháng)、學(xué)生們認真聆聽(tīng)，用心感受，積極參與互動(dòng)。對于反饋信息，班主任們及時(shí)記錄，誠懇交流。
線(xiàn)上班會(huì )聚合力，家校共育促成長(cháng)�！熬€(xiàn)上”班會(huì )隔空傳遞了家校共育的溫情，有效緩解了家長(cháng)和學(xué)生的焦慮情緒，凝結了家校共育的巨大合力。愿家校同心，師生同行，奮楫篤行，共同助力孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)。
疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結2
突如其來(lái)的疫情，再一次打破了我們平靜的生活，也打亂了老師和同學(xué)們的校園學(xué)習進(jìn)程。居家學(xué)習的孩子們時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)每一位班主任的心。為了引導孩子科學(xué)有效地居家學(xué)習，保持良好的心態(tài)，守護孩子的身心健康安全，在學(xué)校德育處統一部署下，紅星海師生們共聚云端，開(kāi)展了“居家學(xué)習”專(zhuān)題線(xiàn)上班會(huì )課程。
線(xiàn)上云班會(huì )在各班班主任親切的問(wèn)候聲中拉開(kāi)帷幕。首先，老師們關(guān)切地提醒同學(xué)們居家學(xué)習生活應該注意的安全問(wèn)題:做好個(gè)人防護，以及在預防火災、預防觸電、預防墜樓、飲食安全、網(wǎng)絡(luò )安全等方面如何保護好自己，預防事故的發(fā)生，全力為孩子們的學(xué)習生活保駕護航。
反撲的疫情再次給我們敲響警鐘，常態(tài)化疫情防控規則仍需要孩子、家長(cháng)們共同遵守。老師們指導孩子們學(xué)習疫情防控知識，提高防護意識，不聚集、不聚會(huì )、降低疫情傳播風(fēng)險；熟知疫情處置流程，遇到發(fā)熱等身體不良反應及時(shí)就醫并與班主任老師積極溝通；準確把握輿情信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。用每一個(gè)同學(xué)的努力為早日戰勝疫情盡一份綿薄之力。
停課不停學(xué)，宅家也精彩。居家生活也要做到科學(xué)有序。堅持學(xué)習的同時(shí)也要注意勞逸結合，加強鍛煉，勤做家務(wù)，堅持做好眼保健操，爭做居家學(xué)習和生活小達人，做讓父母放心的好孩子。
因為疫情暫時(shí)不能相聚在校園，有的孩子難免會(huì )有些孤獨、落寞。班主任老師進(jìn)行了一次耐心細致的心理輔導，為孩子們排憂(yōu)解難，引導他們共享陽(yáng)光心態(tài)。
最后，班主任老師總結了班級近況，鼓勵孩子們學(xué)會(huì )自律，堅持好的生活和學(xué)習習慣，學(xué)會(huì )換位思考，學(xué)會(huì )感恩，體諒父母的艱辛與不易，做一個(gè)有責任、有擔當、懂感恩的紅星海學(xué)子。
關(guān)注孩子身心健康，加強線(xiàn)上班級管理，激勵孩子更好地適應居家學(xué)習，是每位班主任老師心頭最掛念的事；而紅星海學(xué)校的每一位學(xué)子，也是學(xué)校最牽掛的人。
花木萌動(dòng)，萬(wàn)物復蘇。一個(gè)萬(wàn)物向好的季節，我們有理由相信，沒(méi)有過(guò)不去的冬天，春天正在路上。讓我們所有師生共同努力，迎取最后的勝利，待相聚校園，再聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯；看春花爛漫。
疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結3
居家網(wǎng)課期間，如何正常開(kāi)展班級工作？近日，深圳市紅山中學(xué)創(chuàng )新開(kāi)展的“云班會(huì )”系列活動(dòng)，將原有線(xiàn)下班會(huì )的成熟經(jīng)驗和線(xiàn)上互動(dòng)相結合，以“正副班+學(xué)生學(xué)習共同體”的組織模式，實(shí)現了學(xué)生“自主備課、自主組織、自我反思”，班會(huì )活動(dòng)效果精彩紛呈。
在班會(huì )主題的選擇上，選定“內驅力喚醒教育”和“習慣教育”課題，引導學(xué)生依托網(wǎng)課平臺收集資料，借助云協(xié)作提高合作效率，自主完成選題、探究、規劃、籌備、授課等環(huán)節。紅山班會(huì )頂層設計
在學(xué)生自主開(kāi)展的過(guò)程中，正副班主任鼓勵各個(gè)學(xué)習共同體大膽構思，及時(shí)給予方法指導、技術(shù)支持和審核把關(guān)，為學(xué)生順利呈現班會(huì )提供了堅實(shí)支撐。
在以?xún)闰屃閷虻恼n題上，紅山中學(xué)各個(gè)班級的學(xué)生共同體選擇向生活尋求答案。在講解過(guò)程中，學(xué)生們運用事實(shí)舉例等多種方法，邏輯清晰地闡釋出內驅力的定義，并運用豐富的和視頻生動(dòng)闡明內驅力的重要性。
“內驅力喚醒教育”班會(huì )后，學(xué)生們再次推出“習慣養成教育”主題班會(huì )。每個(gè)班級的學(xué)生都踴躍分享了想法與建議，比如建立自律學(xué)習群、做時(shí)間的管理員等，其中高一（5）班夏紫陌同學(xué)的“自律學(xué)習打卡群”的想法受到了師生的好評。
通過(guò)主題云班會(huì )，同學(xué)們在自編、自導和自演中學(xué)會(huì )自主、自覺(jué)和自思。從寫(xiě)方案到做PPT，從找素材到匯報呈現，無(wú)不是學(xué)生們發(fā)揮內驅力、養成自主研究習慣的表現。在紅山中學(xué)良好氛圍影響下，學(xué)生們對班會(huì )的參與熱情高漲。
班會(huì )后，同學(xué)們積極發(fā)表了感想。
線(xiàn)上旁觀(guān)的家長(cháng)代表紛紛表示，自主班會(huì )不僅調動(dòng)了孩子的學(xué)習熱情，也增強了家長(cháng)教育孩子的信心和能力。同時(shí)，進(jìn)一步了解掌握了孩子在學(xué)校的學(xué)習表現，密切了家長(cháng)和老師的聯(lián)系，有利于家校雙方在學(xué)生教育問(wèn)題上達成共識，形成強大的合力。
觀(guān)看主題班會(huì )
云班會(huì )是疫情期間紅山中學(xué)班級工作的一個(gè)掠影，主題班會(huì )幫助學(xué)生立足生活，捕捉、搜尋、挖掘來(lái)自校園、家庭、社會(huì )生活中即時(shí)、多彩、潛在的教育資源，獲得親身參與實(shí)踐的體驗。學(xué)生們在學(xué)習共同體模式下，激發(fā)內在驅動(dòng)力，提高了團隊協(xié)作能力，養成“永遠學(xué)習，永遠創(chuàng )造”的良好習慣，有效促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結4
目前疫情形勢復雜、嚴峻，本土疫情呈現出多點(diǎn)散發(fā)、多點(diǎn)頻發(fā)、局部聚集的態(tài)勢。為了快速阻斷疫情傳播鏈條，有效阻止疫情的擴散、輸入，保障全校師生生命安全，我校按照上級要求停止線(xiàn)下教學(xué)，根據“離校不停教、停課不停學(xué)”的要求，現就疫情防控要求、網(wǎng)絡(luò )安全線(xiàn)上學(xué)習和身心健康教育等特召開(kāi)本次線(xiàn)上主題班會(huì )。
新冠疫情發(fā)生期間，為阻止疫情傷害的身體健康，我們響應號召，不聚集、不聚集、少出門(mén)、戴口罩。孩子是未來(lái)，應當讓他們認識到疫情中的事與情，從中學(xué)會(huì )感恩與擔當。
老師們結合本周網(wǎng)課情況，強調了線(xiàn)上教學(xué)的紀律，作業(yè)和課后復習情況，并積極鼓勵同學(xué)們在保護自己的同時(shí)開(kāi)展有助于身心健康的活動(dòng)，保持作息規律，增強人際互動(dòng)，以積極向上、平和理性的心態(tài)共同抗疫。
本次班會(huì )讓同學(xué)們在增強防疫知識的同時(shí)，做好自我防疫，強調了疫情期間做好心理調節與心理健康管理的重要性。
疫情期間線(xiàn)上主題班會(huì )的召開(kāi)，既利于防疫，又利于護心，引導學(xué)生遵守疫情防控要求，養成健康的生活方式，合理安排休閑與學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了自我調節與放松，能夠以良好的心態(tài)應對疫情，一起守望相助，共待疫散云開(kāi)。
疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結5
疫情，再一次打破了平靜的生活。據悉，我國仍將持續面臨同時(shí)段多地發(fā)生的疫情防控局面，可以說(shuō)防控的形勢日趨嚴峻復雜。我院積極響應疫情防控相關(guān)規定，進(jìn)一步落實(shí)新冠疫情防控工作，更好的引導學(xué)生們疫情期間科學(xué)有效的學(xué)習狀態(tài)，保持良好的心理狀態(tài)，3月18-19日信息與控制學(xué)院特此開(kāi)展疫情防控主題教育線(xiàn)上班會(huì )。
疫情無(wú)情，線(xiàn)上有愛(ài)。輔導員們從疫情防控、線(xiàn)上教學(xué)、電信詐騙等多個(gè)方面開(kāi)展此次主題班會(huì )，不僅增強了同學(xué)們自身疫情防范安全意識，也對同學(xué)們線(xiàn)上學(xué)習狀態(tài)提出了更加明確的要求與建議。同時(shí)，輔導員們也希望同學(xué)們無(wú)論是暫時(shí)居家網(wǎng)課，還是校內線(xiàn)上學(xué)習，日常生活中都要認真落實(shí)好有關(guān)疫情防控要求，配合學(xué)校落實(shí)好各項管理制度：每日按時(shí)進(jìn)行健康登記，關(guān)注自身健康狀態(tài)；減少網(wǎng)絡(luò )購物，降低疫情風(fēng)險；杜絕校外外賣(mài)，加強校園安全；非必要不請假，非請假無(wú)外出等。
這是一個(gè)特殊的時(shí)期，也是一次教育的良機。學(xué)校依靠線(xiàn)上教育這樣的新平臺，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，線(xiàn)上線(xiàn)下相互互動(dòng)，讓師生們的心與心聯(lián)系更加緊密。
每日按時(shí)進(jìn)行健康登記，關(guān)注自身健康狀態(tài)；減少網(wǎng)絡(luò )購物，降低疫情風(fēng)險；杜絕校外外賣(mài)，加強校園安全；非必要不請假，非請假無(wú)外出；加強戶(hù)外運動(dòng)，提高身體素質(zhì)等。
本次線(xiàn)上主題班會(huì )的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了同學(xué)們對于疫情防控與自身安全的防范意識，同學(xué)們應牢記自身職責，堅定信心，眾志成城，攜手同心，沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì )到來(lái)，“疫”去花開(kāi)，相信我們一定能打贏(yíng)這次疫情防控阻擊戰。讓我們一起加油！
疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結6
引導學(xué)生在居家學(xué)習的過(guò)程中實(shí)現自我管理，幫助學(xué)生樹(shù)立健康陽(yáng)光的心態(tài)，助力家長(cháng)密切親子關(guān)系……5月23日，記者獲悉，市教育局分別組織全市中小學(xué)8000余個(gè)班級、60余萬(wàn)名家長(cháng)，通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”等形式開(kāi)展線(xiàn)上主題班會(huì )，進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性，守護學(xué)生的健康成長(cháng)。
加強學(xué)生網(wǎng)課的學(xué)習指導
線(xiàn)上班會(huì )活動(dòng)，班主任們結合疫情期間居家學(xué)生學(xué)習所遇到的一些問(wèn)題，重點(diǎn)加強了對學(xué)生網(wǎng)課的學(xué)習指導。市實(shí)驗學(xué)校中學(xué)部班主任老師以網(wǎng)課學(xué)習指導和提高自我管理為主要內容，督促學(xué)生加強自覺(jué)學(xué)習，提高學(xué)習效率。陵西小學(xué)的班主任老師推出《網(wǎng)課修煉手冊》，讓學(xué)生受益匪淺；渾南三校班會(huì )課上，班主任老師教育學(xué)生及時(shí)整理歸納錯題，養成良好的學(xué)習習慣。
同時(shí)，為讓學(xué)生可以更加熱愛(ài)集體，珍惜集體榮譽(yù)，市第七中學(xué)沈北分校的班主任老師號召同學(xué)們積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，承擔起“小主人”的責任�？灯娇h方家九年一貫制教師們精心設計“線(xiàn)上接力”等團隊合作游戲，讓集體的力量成為學(xué)生前進(jìn)的.動(dòng)力。
加強對學(xué)生的心理健康疏導
為幫助學(xué)生們適應疫情期間的學(xué)習生活，引導學(xué)生們以更加積極的心態(tài)投入到學(xué)習當中，市第八十八中學(xué)的班會(huì )組織學(xué)生們進(jìn)行才藝展示，精彩的節目給網(wǎng)課生活增添花樣色彩。蘇家屯區文化路小學(xué)、永樂(lè )學(xué)校、陳相學(xué)校的班主任老師為學(xué)生們答疑解惑，制作通俗易懂的健康心理小貼士，解決學(xué)生們居家學(xué)習、心理等方面所遇到的困擾。
號召家長(cháng)密切親子關(guān)系
為更好地落實(shí)國家“雙減”政策，更好地暢通家校溝通渠道，市教育局近期面向全市60余萬(wàn)名家長(cháng)召開(kāi)了“我和你在一起”主題線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
引導家長(cháng)履行好監護責任，提高安全意識；幫助家長(cháng)培養孩子的學(xué)習習慣，增強自律性；號召家長(cháng)密切親子關(guān)系，營(yíng)造和諧家庭氛圍……班主任老師結合班級實(shí)際情況就如何正確引導孩子培養良好的學(xué)習、行為習慣等與家長(cháng)們進(jìn)行了交流和溝通。于洪區馬三家小學(xué)班主任談“共同守候”的必要性，鍛煉學(xué)生學(xué)習的獨立自主性，并允許學(xué)生結合興趣愛(ài)好有“自選動(dòng)作”。市第十中學(xué)從傾聽(tīng)家長(cháng)與孩子的親子問(wèn)題，到給家長(cháng)提建議，再到幫助家長(cháng)解決困難，層層遞進(jìn)拉近家校關(guān)系，給家長(cháng)吃下一顆“定心丸”。
市教育局德育處相關(guān)負責人介紹：“我和你在一起”是老師和家長(cháng)在一起、是家長(cháng)和孩子在一起、是孩子和老師在一起的共同心聲。通過(guò)此次活動(dòng)，家長(cháng)和學(xué)生們增強了居家學(xué)習的信心，加強了抗擊疫情的信心與決心。
疫情期間網(wǎng)課班會(huì )總結7
面對來(lái)勢洶洶的新一輪疫情，根據上級要求以及防疫形勢，徐州市第三十六中學(xué)的老師和同學(xué)們也再一次將課堂陣地轉移到網(wǎng)絡(luò )中。為了更好的保證居家防疫、居家學(xué)習、居家生活，八年級組于3月30日晚六點(diǎn)半召開(kāi)了線(xiàn)上主題班會(huì )。
本次主題班會(huì )的主題共分為兩大部分：一是如何在居家期間做好防疫措施。班主任老師結合《科學(xué)防控平安前行——徐州市第三十六中學(xué)初中部致家長(cháng)的一封信》中的內容，引導學(xué)生了解防疫的相關(guān)知識，不恐慌，保持良好心態(tài)，做到與家長(cháng)一起盡量減少外出等科學(xué)防疫舉措。同時(shí)，老師們強調在學(xué)習之余也要加強體育鍛煉，提高身體免疫力。二是由班主任結合本班實(shí)際情況，引導同學(xué)們做到高效自主學(xué)習，提高網(wǎng)課效率。
在學(xué)校各部門(mén)支持下，八年級全體教師經(jīng)過(guò)集體備課，已熟知線(xiàn)上直播課的操作方法。各班出勤率都達到百分之百，上課效率較高，第一天的課堂完滿(mǎn)結束。在線(xiàn)上班會(huì )課上，班主任首先對同學(xué)們的網(wǎng)課學(xué)習情況進(jìn)行總結，針對課堂中出現極少同學(xué)注意力不集中或者是不太敢于連麥回答問(wèn)題的情況，班主任也在線(xiàn)與家長(cháng)和同學(xué)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)找到解決措施。
最后，班主任也對同學(xué)們的居家學(xué)習再次提出幾點(diǎn)要求：1.養成自律的習慣；2.做好各科的預習；3.合理安排時(shí)間和精力；4.享受居家親子時(shí)光，戒驕戒躁。
通過(guò)這次線(xiàn)上主題班會(huì )，希望同學(xué)們可以在特殊時(shí)期積極防疫，主動(dòng)學(xué)習，勤于鍛煉，共同提高。相信這也必將成為老師和同學(xué)們生命中一段非常難忘的經(jīng)歷和非常難得的進(jìn)階臺階。
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