大學(xué)生活動(dòng)總結通用15篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的大學(xué)生活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生活動(dòng)總結1
曲藝協(xié)會(huì )登山 在社長(cháng)的正確，全體成員的積極配合下，登山活動(dòng)基本上取得了圓滿(mǎn)的，。 我們曲藝協(xié)會(huì )與思源文學(xué)社聯(lián)誼，組織了這次登山活動(dòng)，目的是加強之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此的，得到更好地配合。在活動(dòng)中，全體飽滿(mǎn)，積極踴躍，互相。英雄山并不是很高，我們很快就到了山頂，上山上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處，很好，我們各自用手機互拍留念，同學(xué)們擺出各種造型，很可。同時(shí)攝影的同學(xué)也有拍風(fēng)景和。隨后我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長(cháng)的臺階，從上面往下看很是壯觀(guān)。到了平地后，正巧有老年樂(lè )隊在表演，我們聽(tīng)了很久，很喜歡這樣的演出。 在一塊平地上，我們圍成了一圈，組織表演節目。表演之前，社長(cháng)給我們講了有關(guān)社團的知識，使我們更了解了曲藝協(xié)會(huì )。
而且，社長(cháng)還告訴了我們的重要性，讓我們更加確定了自己大學(xué)的內容和未來(lái)發(fā)展的方向。同時(shí)，我們堅定了在曲藝協(xié)會(huì )里展現的信心�；顒�(dòng)進(jìn)行后，同學(xué)們在參加節目和游戲等方面都得十分熱情，極大的配合了社長(cháng)和人開(kāi)展的各項活動(dòng)。最讓我們的是由主持人周靜組織的游戲，不但了我們的反應能力，而且很好的活躍了現場(chǎng)氣氛。主持人表現得尤為突出，有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開(kāi)心。 以登山為主體，不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，而且提高了同學(xué)們的集體能力。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅加深了我們的友誼，而且鍛煉了自己，提升了自己的交際能力，促進(jìn)了社團未來(lái)的發(fā)展。但是活動(dòng)中也有不足，表演節目的時(shí)候，準備的不充分，節目銜接的不是很好。而且活動(dòng)掌握的不是很好，沒(méi)出幾個(gè)節目就到時(shí)間了。很多同學(xué)并沒(méi)有融入活動(dòng)中，與其他同學(xué)之間的不夠。下山的時(shí)候，隊伍拉得很長(cháng)，顯得有些凌亂�；厝サ穆飞嫌捎谑孪葲](méi)有準備充分，找不到公交車(chē)站，致使繞了很大的圈子。 這次活動(dòng)的開(kāi)展，增進(jìn)了同學(xué)們之間的情感，加強了相互間的交流，同時(shí)也起到了鍛煉身體的目的。我們要發(fā)揚其優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)其足，爭取下次活動(dòng)能做得盡善盡美。相信我們的社團會(huì )越辦越好！我們每都是最棒的！
大學(xué)生活動(dòng)總結2
回顧大二上學(xué)期，我們班主要集中力量搞了兩個(gè)團支部特色活動(dòng)，雖然活動(dòng)不是很多，但從中體現出的同學(xué)們對班級的熱愛(ài)以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說(shuō)明了我們是一個(gè)有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。
活動(dòng)一：
主題：迎評估美化電機館
目的：通過(guò)清潔美化布置電機館來(lái)為迎接教學(xué)評估出一份力
內容：在電機館的各樓梯轉角及過(guò)道上貼上溫馨提示的小標語(yǔ);在電機館各處布置擺放垃圾筒;在廁所內貼上愛(ài)清潔講衛生，節約用水等小標語(yǔ);在電機館各教室和實(shí)驗室內掛上醒目的名人名言。
結果：經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的通力合作，不僅達到了最初的目的，更重要的是在活動(dòng)中所表現出的相互協(xié)作的好風(fēng)貌，以及同學(xué)們強烈的責任意識。
活動(dòng)二：
主題：電氣工程系電化專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )
目的：通過(guò)邀請的幾位電氣工程系資深教師及即將畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐來(lái)為我們這些剛接觸到專(zhuān)業(yè)知識，但還不了解其應用而處在迷茫階段的同學(xué)以及剛進(jìn)校的新生深入的講解電化專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)及其發(fā)展方向，使我們能對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)能有一個(gè)更深入的認識和了解，進(jìn)而為自己將來(lái)的發(fā)展設計出更符合實(shí)際更完善的藍圖。
內容：通過(guò)班團各成員的積極工作，專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )很成功的召開(kāi)。
結果：活動(dòng)完全達到預期目的，系上領(lǐng)導與老師都極力支持專(zhuān)業(yè)介紹會(huì )的召開(kāi)，會(huì )后同學(xué)們的反映也十分積極，而班上同學(xué)更是從組織活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉。
二十七人組成團，眾志力創(chuàng )優(yōu)秀班。大二生涯已過(guò)半，人心依然未渙散。學(xué)習成績(jì)達頂尖，樣樣活動(dòng)皆領(lǐng)先。誰(shuí)為電氣領(lǐng)頭羊，唯有零六電化三。
新年來(lái)臨之際，我們也迎來(lái)了本學(xué)期期末。我團支部召開(kāi)期末總結會(huì )及期末考試動(dòng)員大會(huì )，總結本學(xué)期團支部的建設成果，以及在建設過(guò)程中存在的問(wèn)題，對下學(xué)期的支部建設工作提出初步的構想和計劃。強調期末考試的重要性和考試紀律，提醒大家學(xué)習時(shí)間的緊迫，調動(dòng)大家積極復習，考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
活動(dòng)內容：
本次團支部會(huì )議由團支部書(shū)記李陽(yáng)同學(xué)主持。首先，她總結了本學(xué)期團支部的建設工作，肯定了大家共同努力所取得的成績(jì)及不錯的社會(huì )影響：新華中學(xué)德育處寫(xiě)來(lái)感謝信，感謝我團支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀(guān)天津，幫助他們樹(shù)立遠大的人生目標，激發(fā)他們的學(xué)習潛力。Q童敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題：大家在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中，要有更強的紀律意識。希望在下學(xué)期的活動(dòng)中可以有所改進(jìn)。
其次，由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設的構想和計劃。下學(xué)期，本團支部要繼續堅持以社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為特色，以理論學(xué)習為基礎，理論與實(shí)踐相互滲透。不僅要繼續堅持在新華中學(xué)的基地活動(dòng)，我們還計劃將本團支部社會(huì )實(shí)踐由學(xué)校漸漸向社會(huì )過(guò)渡。
接下來(lái)，由本團支部班長(cháng)康頡同學(xué)強調期末考試的重要性，并強調考試紀律。
最后，由本團支部學(xué)習委員張東鶴同學(xué)向支部成員強調期末復習的緊迫性，提醒大家要合理安排復習時(shí)間，祝愿支部全體成員考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
活動(dòng)意義：為本學(xué)期團支部工作劃上圓滿(mǎn)的句號，并為下學(xué)期工作構畫(huà)藍圖。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習，沖刺期末考試。
大學(xué)生活動(dòng)總結3
一直以來(lái)，莫名地，我對于"晨"這個(gè)字眼充滿(mǎn)獨特的感覺(jué)和喜歡。也許是因為清晨給人的感覺(jué)清新爽朗;也許是因為在每個(gè)早晨睜開(kāi)惺忪的睡眼看到那抹晨光帶給人的希望;也許是因為某個(gè)人……，所以，第一次聽(tīng)到x計劃時(shí)，我就喜歡上了她，剛開(kāi)始或許是愛(ài)屋及烏，慢慢地是喜歡她背后的故事。喜歡她是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的.團體;喜歡她用自己的力量去溫暖那些深處貧困處境的孩子們，喜歡他們每個(gè)人前行路上的堅持。我相信：我會(huì )越來(lái)越來(lái)越喜歡她并融入其中的。
x計劃公益影像節于x年11月1日在寧夏大學(xué)b區圖書(shū)館報告廳成功舉辦，通過(guò)播放x志愿者支教活動(dòng)、假期回訪(fǎng)推薦工作、關(guān)注農村兒童飲水問(wèn)題以及紀錄片《老師》，講述了那些用愛(ài)心溫暖他人的感人故事。坐在臺下，看著(zhù)屏幕上的幻燈片，一個(gè)個(gè)甜美的笑臉，充滿(mǎn)渴望的眼神，那些過(guò)著(zhù)艱苦樸素的生活只為了幫助孩子們走出大山的鄉村老師們。那一刻我的眼淚在眼眶里打轉兒，但我沒(méi)有讓它落下來(lái)，因為我要做的是將這份愛(ài)和感動(dòng)發(fā)揚，傳遞正能量。
我們都是來(lái)自寧南山區的孩子，因為貧窮所以我們比任何人都更懂得生活的不易。也正因如此，即使上了大學(xué)，我們仍然想做更多善行去幫助他人，曾經(jīng)也有那些好心人士在我們困難的時(shí)候給我們希望。為了那份感動(dòng)和愛(ài)，我毅然加入x計劃，當一名志愿者。視頻中那些故事讓我深思許久，老師的偉大、志愿者的無(wú)私奉獻，是什么讓他們不計回報地付出?因為心中充滿(mǎn)愛(ài)。還記得那個(gè)在地震中不顧一切地救出自己許多學(xué)生的老師，而回過(guò)頭卻發(fā)現自己的孩子在愛(ài)人的懷抱x然睡去。當談起的時(shí)候他心里對孩子的愧疚和父愛(ài)讓他無(wú)法平靜，眼淚止不住地流，有多少人可以放下自己的孩子而去救別人家的孩子了，可他卻這樣做了，我們敬佩他的偉大，更為這樣的人民教師而感到自豪;當看到x計劃的志愿者在各個(gè)項目點(diǎn)支教，和孩子們在一起生活學(xué)習，給他們信心和勇氣交給他們知識和道理，像大哥哥大姐姐對待自己的弟弟妹妹一樣熱情又充滿(mǎn)耐心�？粗�(zhù)他們，我突然發(fā)現他們身上有了一種成熟的影子。是的，因為x，因為支教，因為這些經(jīng)歷，他們成熟了、長(cháng)大了。也許環(huán)境真的可以讓人成長(cháng)，每一次互動(dòng)和交流，我相信都會(huì )成為他們寶貴的回憶和無(wú)價(jià)的財富。
我想，x帶給我們的遠不止是這些，她更教會(huì )我們做人做事的道理：作為大學(xué)生，我們更要艱苦奮斗、磨練自己。盡管我們走出了大山，但永遠別忘了自己的家鄉;做人要心懷感恩，做事要持之以恒;愛(ài)心不分大小，"贈人玫瑰，手留余香"只要每個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài)，就能點(diǎn)燃愛(ài)的燈塔;加入x，我相信是最正確的選擇。未來(lái)的每一天我都會(huì )一如既往的去跟隨著(zhù)它，傳遞愛(ài)，傳遞正能量，讓充滿(mǎn)愛(ài)的光芒散布在黑暗的角落，讓希望的光環(huán)籠罩著(zhù)那些孩子;
大學(xué)生活動(dòng)總結4
我班（會(huì )計5班）于20xx年4月12日晚與物流2班舉行了以“激昂青春”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)。此次聯(lián)誼活動(dòng)在各位同學(xué)的用心參與和配合協(xié)作之下圓滿(mǎn)結束，活動(dòng)中展現了同學(xué)們的青春活力，同時(shí)也增進(jìn)了兩班同學(xué)之間的友誼，基本到達此次活動(dòng)的目的。
此次活動(dòng)的前期籌備工作做得較好。首先，確定聯(lián)誼對象；其次，兩班班委共同參與對聯(lián)誼各個(gè)事項的討論，討論的資料有：活動(dòng)的形式、活動(dòng)的準備、活動(dòng)節目的安排、主持人的挑選與活動(dòng)經(jīng)費的預算等事項；最后就是活動(dòng)的分工及活動(dòng)的應對措施的思考。
此次活動(dòng)以晚會(huì )形式進(jìn)行，形式多種多樣，主要有：魔術(shù)表演、男女合唱、吉他彈奏、舞蹈、獨唱和互動(dòng)游戲等節目。透過(guò)一系列的節目讓同學(xué)們投入到活動(dòng)中去，感受其中的樂(lè )趣。晚會(huì )的最后以一曲大家耳熟能詳的《朋友》大合唱結束，舉辦聯(lián)誼的目的就是為了增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，廣交朋友，這首歌代表了每一位同學(xué)的心聲，聯(lián)誼雖然結束了，卻是兩班同學(xué)友誼的開(kāi)始。
此次活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)結束，但也有不足之處，在于場(chǎng)上紀律沒(méi)有得到很好的維持，有遲到和早退的同學(xué)，節目的安排也不夠緊湊。
透過(guò)此次，我們看到了成績(jì)，也明白自己的不足之處，在往后的活動(dòng)中，我們會(huì )吸取經(jīng)驗，把活動(dòng)辦得更加精彩。
大學(xué)生活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，營(yíng)造積極向上的職工文化生活氛圍，促進(jìn)全民健身，同時(shí)增強血站職工的團隊意識，激發(fā)頑強拼搏精神，襄陽(yáng)市中心血站于20xx年x月xx日上午舉辦了以“擁抱自然，感受春天”為主題的趣味運動(dòng)會(huì )。這是襄陽(yáng)市中心血站舉辦的第二屆春季運動(dòng)會(huì )。
本次趣味運動(dòng)會(huì )以團體項目為主，共設托球接力賽、拔河比賽、兩人三足接力賽、跳繩跑接力賽等4個(gè)比賽項目。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前，楊少棟站長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的動(dòng)員致辭，他希望全體職工能夠在比賽中充分展現血站職工精神面貌，展示出團結、協(xié)作的團隊精神，他代表站領(lǐng)導班子預祝這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。賽場(chǎng)上，每一個(gè)比賽項目都是智慧和體力的角逐，都是團結和協(xié)作的比拼，血站職工們發(fā)揮特長(cháng)，積極踴躍參加，為了團隊的榮譽(yù)奮力拼搏，互相加油助威，笑聲不斷，留下了無(wú)數讓人回味無(wú)窮的亮點(diǎn)和精瞬間。
這次運動(dòng)會(huì )雖然項目少，時(shí)間短暫，但讓大家充分體驗了運動(dòng)的快樂(lè )、競爭的樂(lè )趣、參與的欣慰，同時(shí)也加強了血站職工之間的交流，聯(lián)絡(luò )了感情，更重要的是凝聚了人心、振奮了精神、激發(fā)了斗志，全體運動(dòng)員們用實(shí)際行動(dòng)展現了團結向上、文明的血站風(fēng)采。
xx月xx日，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運動(dòng)會(huì )在凈月校區足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來(lái)，放松心情，同時(shí)在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
一、活力四，童心未泯
趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)即體現出趣味，運動(dòng)會(huì )以八個(gè)學(xué)習小組為單位進(jìn)行比賽。運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目是“我的地盤(pán)我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了�？梢砸恢荒_站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當時(shí)分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀(guān)。
第二個(gè)項目是“2人3足足球賽”�！�2人3足”這個(gè)游戲可以說(shuō)進(jìn)行了很長(cháng)時(shí)間了，有著(zhù)悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動(dòng)會(huì )中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂(lè )趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿著(zhù)有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過(guò)比賽，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強了默契，整個(gè)運動(dòng)會(huì )過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運動(dòng)會(huì )，政法學(xué)院20xx級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
二、友誼第一比賽第二
雖然是運動(dòng)會(huì )，項目也屬于競技類(lèi)，但本次運動(dòng)會(huì )的宗旨卻是給大家提供一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機會(huì )。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì )本次運動(dòng)會(huì )的內涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏(yíng)。
加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jì)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動(dòng)會(huì )的宗旨，輸贏(yíng)不重要，開(kāi)心和健康最重要；比賽小組是個(gè)小團隊，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績(jì)。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運動(dòng)會(huì )，在金秋時(shí)節與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著(zhù)相機展現最真實(shí)的笑臉，為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了美好的記憶。
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在競爭中尋歡樂(lè )的運動(dòng)，展現個(gè)人的特長(cháng)，激發(fā)我系學(xué)同對體育活動(dòng)的熱情，培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養團結協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì )特此開(kāi)展首屆“機械系趣味運動(dòng)會(huì )”。
本次運動(dòng)會(huì )是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題，本屆運動(dòng)會(huì )共有16個(gè)班級，參賽項目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規模較大的運動(dòng)會(huì )。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激烈角逐，我們的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導從運動(dòng)會(huì )的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導員為本次趣味運動(dòng)會(huì )提出了許多合理化的建議，為這次運動(dòng)會(huì )的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設計比賽形式與項目，做好各項賽前準備；在x月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓練，精心準備運動(dòng)需器材；裁判長(cháng)組織裁判員認真學(xué)習裁判規則。各裁判員忠于職守、在運動(dòng)場(chǎng)上堅持公平、公正的原則做好裁判工作，保了運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì )團總支組織部成員抱著(zhù)照相機在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運動(dòng)會(huì )精場(chǎng)面，讓這歡樂(lè )的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報道。
所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿(mǎn)意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對本次運動(dòng)會(huì )非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強訓練，做到耐心指導，訓練到位，準備充分。
在整個(gè)運動(dòng)會(huì )期間，各班主任老師認真組織學(xué)生參賽、觀(guān)看比賽、投稿、喝，秩序井然，氣氛相當熱烈。賽場(chǎng)上，全體運動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統，發(fā)揚了“更高、更快、更強”的奧運精神，使運動(dòng)會(huì )取得了可喜的成績(jì)。特別值得一提的是：整個(gè)運動(dòng)會(huì )沒(méi)有出現一件安全事故。每一次大會(huì )結束后，班級所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當到位。
�。ㄒ唬╅_(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
�。ǘ┏煽�(jì)經(jīng)驗
1、此次活動(dòng)前期準備做了充足的準備工作，包括活動(dòng)項目、場(chǎng)地規劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應急措施等。學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì )部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現場(chǎng)有足夠的人員調度；
2、此次活動(dòng)以各系組隊的形式參與，系與系之間加強了競爭的力度，相應提高了現場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度；
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補取消校運動(dòng)會(huì )的缺憾，達到了一定的成果。
�。ㄈ┐嬖诘膯�(wèn)題和教訓
1、此次活動(dòng)在計分過(guò)程中出現的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導致比賽兩方出現小的爭端。但通過(guò)合理的調節，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統籌分數時(shí)，出現工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現場(chǎng)觀(guān)眾稀疏，熱情不高漲，從而導致趣味運動(dòng)會(huì )的第二個(gè)自由組隊環(huán)節無(wú)法進(jìn)行，直接結束活動(dòng)。最后是在現場(chǎng)上未能積極的調動(dòng)氣氛，導致活動(dòng)現場(chǎng)氛圍不足。
�。ㄋ模┛偨Y
1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活；在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì )干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì )的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。
一、活動(dòng)情況
1、趣味運動(dòng)舉辦的項目較多，且較強，能夠吸引大家參加，同時(shí)，以為目的的趣味運動(dòng)會(huì )更讓大家在玩的過(guò)程中鍛煉了身體。
2、本次趣味運動(dòng)會(huì )增進(jìn)了院系學(xué)生會(huì )體育部之間的聯(lián)系，是院系學(xué)生會(huì )體育部之間的配合加強。為以后舉辦大型活動(dòng)積累了更多的經(jīng)驗。
二、不足之處
1、本次趣味運動(dòng)會(huì )的準備不夠充分，因此，在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全，從而導致在運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行過(guò)程中，出現一些細節上的失誤。
2、實(shí)現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善，因而在過(guò)程中出現了一些賽程方面的問(wèn)題。這在以后的工作中需要避免，不可以出現類(lèi)似的錯誤。
大學(xué)生活動(dòng)總結6
在3月22日舉行的獻愛(ài)心募捐活動(dòng)中，大家有捐錢(qián)的，有捐書(shū)的，還有的寫(xiě)下了對聾啞兒童的祝�！氂昝擅�，但澆不滅大家獻愛(ài)心的熱情，我突然發(fā)現愛(ài)的路上，我們不再孤獨，不，是很擁擠啊!
3月24日下午由團總支組織我們和車(chē)一、本一、本四一起去聾啞學(xué)校,濰坊學(xué)院和聾啞學(xué)校位列濰坊的兩頭。在北門(mén)集合的時(shí)候從同學(xué)們焦急的眼神中可以看出他們對前去獻愛(ài)心的渴望和對聾啞兒童的同情。下了27路公交車(chē)，同學(xué)們走過(guò)兩個(gè)路口，終于來(lái)到了聾啞學(xué)校。
在團總支副書(shū)記鐘文龍帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了校園，優(yōu)雅的環(huán)境、齊全的體育設備，讓我們想不到這里生活著(zhù)一群特殊的人。來(lái)到體育場(chǎng)，大家失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，凝靜的眼神、整齊的隊伍是他們對這群兒童最大的尊重。不一會(huì )，一群孩子跑了過(guò)來(lái)，一個(gè)大孩子在隊伍的前面，用手指在比劃，發(fā)出支支吾吾的聲音。當我看到這一切，心頭一陣，原來(lái)說(shuō)話(huà)對于他們這么困難。大家拿出了筆和紙走向了這群孩子,筆在紙上滑動(dòng)著(zhù)、眼神在交流著(zhù)，用文字去碰撞心靈。那些或可愛(ài)或調皮的孩子們，總給我們許多微笑與震撼，他們陽(yáng)光，他們友好，他們也有這個(gè)孩童時(shí)期的快樂(lè )!記得一個(gè)小妹妹還教我手語(yǔ)，教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”，多美啊!祝福這些可愛(ài)的孩子。
我們更像一群帶來(lái)快樂(lè )的天使，通過(guò)交流，我們和孩子們玩起了游戲，有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的�？�!那些在玩老鷹捉小雞的，長(cháng)長(cháng)的隊伍里有我們也有他們，他們給人感覺(jué)沒(méi)有任何特殊的地方，他們跑的比我們快，反應比我們靈敏。
令我印象最深的是那場(chǎng)籃球比賽，不，那場(chǎng)比賽令我感到震驚。
我們幾個(gè)愛(ài)打籃球的陪著(zhù)幾個(gè)聾啞人打籃球，本就想投投籃，可他們卻堅決要進(jìn)行5對5的籃球比賽。我們幾個(gè)人在矛盾著(zhù)，要是全力打會(huì )讓他們很難看，要是不全力顯得不是很尊重他們，就這樣，矛盾的我們開(kāi)始了比賽。
當我們在你看我，我看你的時(shí)候他們攻了過(guò)來(lái)，一個(gè)擋拆，切入籃下，將皮球送入籃筐，我的反應是有兩下子。我們開(kāi)始進(jìn)攻，在半場(chǎng)就被斷球，一個(gè)快下，他們又進(jìn)了�，F在，我們已經(jīng)明白了，他們可不只想和我們玩玩，我們要全力以赴了。我們把球運過(guò)半場(chǎng)，不停的傳球，企圖找到對方的漏洞，可他們就好像有暗號一樣，彼此了解，防守轉換非常的快，球又被對方拍掉，為了搶那個(gè)球，他居然倒地撲球，死死地摟在懷中。這時(shí)，我們在相互的抱怨，沒(méi)人敢承擔錯誤，可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢，他們的吼叫讓人寒冷，這哪是五個(gè)聾啞人，明明就是五匹狼，籃球就是他們口中的獵物。
比賽結束了，狼群笑到了最后，跟他們握著(zhù)手，大拇指和真誠的笑容是對他們最好的鼓勵。我從地上撿了一只筆，留作紀念，因為我要記住這場(chǎng)比賽，記住這五匹狼。其實(shí)，我最應該記住的是：他們那認真的態(tài)度，合作的精神以及對勝利的渴望�；@球場(chǎng)上有這樣一句話(huà)“永遠不要低估一顆贏(yíng)得冠軍的心”，更何況是五顆呢!
隨著(zhù)相機快門(mén)按下，我們把最后的一瞬間定格在“全家�！�，和孩子們站在一起的那一刻是多么的甜美、自然。
如果最想讓這次活動(dòng)留點(diǎn)什么的話(huà)，就留下哥哥姐姐的笑聲吧，這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫，有對他們樂(lè )觀(guān)的高興，有對他們堅強的肯定，還有對他們幸福生活的祝福。如果對這次活動(dòng)還有什么期待的話(huà)，我希望以后有機會(huì )回來(lái)看看他們，只有心與心的交流，才會(huì )發(fā)現那群孩子中可能會(huì )有的孤獨的心靈，才能用愛(ài)去曬干那片潮濕的心地，才能植一束束陽(yáng)光于陰涼的心中，等那些孩子都爽朗的笑了，我們的活動(dòng)就畫(huà)句號了。
大學(xué)生活動(dòng)總結7
在老生區全體輔導員老師、社區學(xué)生工作助。的努力下，經(jīng)過(guò)策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時(shí)兩個(gè)月，終于在6月8號圓滿(mǎn)地落下了帷幕�；厥捉M織比賽的個(gè)過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。
一、策劃啟動(dòng)，躊躇滿(mǎn)志
本次活動(dòng)的總指揮于曉鋒老師在開(kāi)學(xué)初就發(fā)動(dòng)我們征。本學(xué)期社區活動(dòng)的項目，并承諾一定給與大力支持。經(jīng)過(guò)大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學(xué)生攝影大賽”的工作。
4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書(shū)，包括大賽的稿件征。宣傳海報內容、分工合作內容及經(jīng)費預算。決定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收。稿件；由我負責作品收。、聯(lián)系作者、邀請評委及。個(gè)活動(dòng)的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買(mǎi)等工作。大家躊躇滿(mǎn)志，對此次活動(dòng)的期望頗高。
二、全校宣傳，影響廣泛
4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啟動(dòng)。本人發(fā)動(dòng)海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報，而且在西南、荔山門(mén)口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門(mén)的稿件征。過(guò)程來(lái)看，宣傳的效果是很的。而且不少同學(xué)就作品收。的規格、數量等問(wèn)題與我取得聯(lián)系，比如光是此類(lèi)郵件，我們就收到不下10封，詢(xún)問(wèn)參賽的有關(guān)事宜，可見(jiàn)此次活動(dòng)很受同學(xué)們的歡迎。
三、稿件征。，響應熱烈
20xx年5月8日，是我們收。作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來(lái)，但是出于公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說(shuō)明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說(shuō)明獲獎比例較低，更說(shuō)明此次比賽的作品征。工作開(kāi)展得較好，廣泛而充分地收。到了作品。我負責稿件的收。和。。工作，其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡(jiǎn)介、缺少作者簡(jiǎn)介、關(guān)于評獎的答疑等問(wèn)題要通過(guò)郵件、電話(huà)等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了很多的時(shí)間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動(dòng)的快樂(lè )。雖然辛苦，但是值得！
四、邀請評委，公平公開(kāi)
此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會(huì )、美術(shù)專(zhuān)業(yè)、設計專(zhuān)業(yè)的5名具有較高專(zhuān)業(yè)水準的人員組成。他們對我們收。到的高質(zhì)量的作品嘖嘖稱(chēng)贊，認為雖然不少作者的專(zhuān)業(yè)與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創(chuàng )造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學(xué)們能夠得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時(shí)候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行討論，以求獲得更公平的結果。
五、展覽活動(dòng)，瑕不掩瑜
我們的展覽在5月23號開(kāi)始在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場(chǎng)地有限、展覽的器材不足（只有KT板），但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著(zhù)自己的親友團“追著(zhù)”展覽地點(diǎn)跑的，不只參觀(guān)一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設計的，很有專(zhuān)業(yè)水平，可以說(shuō)是此次活動(dòng)社區工作助。之間最完美的一次分工合作。
六、反思
通過(guò)此次大型的活動(dòng)，不論是輔導員，還是社區學(xué)生助。，都能夠從中學(xué)到很多，體會(huì )很深。
1、合作。沒(méi)有合作，人很難在這個(gè)社會(huì )生存，更不可能取得成績(jì)。攝影比賽的個(gè)過(guò)程都貫穿合作：本人的體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買(mǎi)獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學(xué)生工作助。相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。
2 、細致。在開(kāi)展此次活動(dòng)的過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節都有許多難以預料的問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題的出現，都讓我們感覺(jué)到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì )多一份留心，讓問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然。個(gè)過(guò)程很辛苦，但是當。個(gè)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕的時(shí)候，卻還懷念其中的過(guò)程。這是因為我們對開(kāi)展活動(dòng)有了經(jīng)驗，有了自信。我們期待下一個(gè)更有意義、更有挑戰性的工作。
大學(xué)生活動(dòng)總結8
為了慶祝第69屆國際大學(xué)生節，引導同學(xué)們放眼世界，開(kāi)闊視野，同時(shí)更為了豐富大家業(yè)余文化生活，我班全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)。通過(guò)回顧抗戰歷史結合當今時(shí)事政治、社會(huì )發(fā)展對團員青年的需求來(lái)激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情并堅定正確的理想信念。通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采。
首先是由何慧竹同學(xué)播放幻燈片，介紹國際大學(xué)生節來(lái)歷、反法西斯戰爭時(shí)期的亞洲戰場(chǎng)的主要歷史圖片。1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學(xué)生運動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節)，以激勵全世界大學(xué)生共同建設一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì )而努力。
其次是由同學(xué)們自由發(fā)言，各抒己見(jiàn)，談了自己眼中的大學(xué)生，大學(xué)生應該不斷進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，為國家社會(huì )的建設奉獻自己的一份力量。探討大學(xué)生現今所處在的一個(gè)形勢，同時(shí)也表明了自己對未來(lái)的期待與夢(mèng)想。
同學(xué)們意猶未盡，接下來(lái)是最為激動(dòng)地環(huán)節了。我們班的同學(xué)獻上了自己的才藝表演，有毛筆秀，小提琴獨奏，還有獨唱，街舞表演，活動(dòng)豐富多彩，將大學(xué)生現在的精神風(fēng)貌一一體現出來(lái)了。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！绷汗^的少年和責任，正是我們當下大學(xué)生群體當仁不讓的責任擔當。
最后，我們的活動(dòng)在《最初的夢(mèng)想》中結束，本次活動(dòng)，讓我們知道了這個(gè)久違的大學(xué)生節日，同時(shí)讓我們從現在開(kāi)始審時(shí)度勢，為自己的大學(xué)生活明確一個(gè)確定的目標，并為之努力，讓全世界的人不再曲解我們大學(xué)生，讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)證明，大學(xué)生不是垮掉的一代。
大學(xué)生活動(dòng)總結9
誠信，自古以來(lái)是中華民族傳統美德，也是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容，更是大學(xué)生作為民族的希望和未來(lái)，社會(huì )主義事業(yè)的后備軍和接班人應該必須具備的優(yōu)良品格。同時(shí)是發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統美德，更是傳承中華民族的古老的民族文化。培養大學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì)，培養學(xué)生從自我做起，從現在做起，從身邊得每一件小事做起的良好習慣更加是一項舉足輕重的重大培養工程。大學(xué)生是青年人的優(yōu)秀代表，為了幫助經(jīng)濟困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，健康成長(cháng)成才，國家推行政府貼息的助學(xué)貸款政策。這一助學(xué)貸款政策使得很多學(xué)生從中受益，實(shí)現了他們自己的翱翔夢(mèng)想，完成給自己充電的一次華麗轉身，更好的實(shí)現自己更大的夢(mèng)想夯實(shí)了屯后結實(shí)的基礎。
20xx年5月14日這一天，在活動(dòng)時(shí)間的安排下我們展開(kāi)了以“誠實(shí)守信”為主題的班級集體活動(dòng)。在這次活動(dòng)中本著(zhù)以誠信為重點(diǎn)，以宣講資助內容為主線(xiàn)，培養學(xué)生的誠信的優(yōu)良品格，也意在講解助學(xué)還款的注意事項以及第四階段的自由發(fā)言談?wù)勛约旱恼\信觀(guān)，主要是一同學(xué)們自己的觀(guān)點(diǎn)這位主要的形式來(lái)講述，自己的.誠信認識。也是一項分享的集體活動(dòng)，分享自己的誠信認識大家交流。
整個(gè)活動(dòng)的活動(dòng)環(huán)節則是：
第一、活動(dòng)主題開(kāi)講。開(kāi)講其實(shí)一篇精美的關(guān)于誠實(shí)信用的演講稿。從學(xué)生的角度認識誠信的對于一個(gè)優(yōu)秀青年的重要性，成長(cháng)成才的關(guān)鍵性。特別是在走出社會(huì )后的立身作用。在結合其它的故事形式闡述了誠信的悠久美德。
第二、宣講國家助學(xué)貸款及其他資助政策。這一環(huán)節則是活動(dòng)的另外一個(gè)重要點(diǎn)，讓同學(xué)們清楚的知道這樣的及時(shí)還款，認真的履行好自己的貸款義務(wù)，所要注意的那些關(guān)鍵性的環(huán)節，重點(diǎn)是避免容易出錯的問(wèn)題等等。都在班主任的詳細講解下得以全方面的宣傳和認識。
第三、“一對一”的誠信談話(huà)。這一環(huán)節中則是老師和學(xué)生的談話(huà)。重點(diǎn)是要同學(xué)們切記履行貸款合同約定的還款義務(wù)，按時(shí)足額還款付息，充分的了解違約失信的后果，也是給同學(xué)們解答自己還不清楚的環(huán)節。
第四個(gè)環(huán)節則是同學(xué)們對誠實(shí)守信的自由發(fā)言和畢業(yè)確認工作。在這個(gè)環(huán)節中自由的發(fā)言，淡淡自己對誠實(shí)守信的獨特認識，自己的獨特體會(huì )。在活動(dòng)中同學(xué)們的積極發(fā)言談出了自己的獨特認識，說(shuō)出了自己的誠信心聲。在這一次的發(fā)言中每一個(gè)同學(xué)都對誠實(shí)定了一個(gè)只屬于自己的一個(gè)誠信。例如：有的說(shuō)，誠信是關(guān)心；有的說(shuō)，誠信就是好哥們；有的說(shuō)，誠信是幸福的開(kāi)端；還有的說(shuō)，誠信就是生命等等各自發(fā)表著(zhù)自己的認識。
我們通過(guò)這樣的班級集體舉辦誠信教育活動(dòng)，幫助大學(xué)生明確了誠信的本質(zhì)和內涵的關(guān)系、誠信與道德的關(guān)系、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系，使大學(xué)生懂得是一切道德賴(lài)以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)誠信的大學(xué)生；通過(guò)誠信教育引導學(xué)生樹(shù)立“說(shuō)誠信話(huà)，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀(guān)念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識，自覺(jué)加強誠信建設，養成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習，誠信立身的良好習慣，把學(xué)生培養成一名具有誠信美德，主動(dòng)為建設誠信社會(huì )做貢獻的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。
大學(xué)生活動(dòng)總結10
從“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的砥礪與磨難，到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的闊大與執著(zhù)；從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的探尋與發(fā)現，到“為中華之崛起而讀書(shū)”的境界與追求，讀書(shū)的意義被一代又一代的先賢們闡釋著(zhù)、豐富著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、構建著(zhù)。惟楚有才，于斯為盛，與書(shū)為伴，經(jīng)典為友，且讀且思，且思且行，以書(shū)為媒，相約書(shū)香�！敖�(jīng)典細讀報告會(huì )” 作為我院第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)的壓軸戲，為本屆讀書(shū)月活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
通識教育強調科學(xué)教育和人文教育的融合培養，目標是促進(jìn)人的全面發(fā)展，特別是人格的發(fā)展，通識教育的核心應該從閱讀經(jīng)典開(kāi)始。為迎接湖南省第四屆“三湘讀書(shū)月”以及我院第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”活動(dòng)，從20xx年11月3日至12月3日，我院特舉辦了讀書(shū)沙龍活動(dòng)、“我的圖書(shū)館〃我的夢(mèng)”征文比賽、讀書(shū)捐贈、圖書(shū)漂流活動(dòng)、及天問(wèn)論壇〃通識教育經(jīng)典細讀報告會(huì )”等系列活動(dòng)。作為第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”活動(dòng)組委會(huì )的成員，我謹代表組委會(huì )對本次活動(dòng)作一個(gè)簡(jiǎn)要總結：
一、讀書(shū)沙龍 新的起點(diǎn)
讀書(shū)沙龍活動(dòng)的特色主要在于，活動(dòng)方式以平等交流討論的形式，拉近了參與者與老師之間的距離，能夠形成輕松交流的交流環(huán)境和氛圍，可以活躍同學(xué)們的思維營(yíng)造和諧的討論氛圍。其次，此次活動(dòng)的舉辦增強了同學(xué)們對于經(jīng)典名著(zhù)的認同感，讓大家對經(jīng)典名著(zhù)有了各個(gè)方面的認識。也擴大了圖書(shū)館和讀書(shū)協(xié)會(huì )的號召力和影響力，讓大家對圖書(shū)館有了全面的認識。讀書(shū)沙龍活動(dòng)雖然告一段落，但它不是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)新的起點(diǎn)；在這次參加的人數增多了，舉行時(shí)間也越來(lái)越長(cháng)；可想而知，越來(lái)越多的人想讀書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū)了。相信讀書(shū)協(xié)會(huì )也會(huì )為大家提供更廣的交流平臺。也相信讀書(shū)協(xié)會(huì )會(huì )越辦越好，走向更大的舞臺。
二、征文比賽 成效顯著(zhù)
第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月“系列活動(dòng)之“閱讀點(diǎn)亮中國夢(mèng)”征文活動(dòng)，于11月25日正式截止，共征得138篇稿件。其中，圖書(shū)館推薦稿49篇，經(jīng)管學(xué)部推薦稿48篇，文法學(xué)部推薦稿21篇，理工農學(xué)部推薦稿20篇；值得一提的是，由于此次圖書(shū)館和經(jīng)管學(xué)部組織宣傳工作比較到位，學(xué)生積極參與，所以今年征得的稿件數量遠遠高出往年，成效顯著(zhù)，為此第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月“系列活動(dòng)之“閱讀點(diǎn)亮中國夢(mèng)”征文活動(dòng)“組織獎”落戶(hù)于圖書(shū)館和經(jīng)管學(xué)部。
三、經(jīng)典細讀 成功完滿(mǎn)
12月03日晚，第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)之“天問(wèn)論壇經(jīng)典細讀報告會(huì )”決賽暨第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)頒獎儀式在圖書(shū)館天問(wèn)廳舉行，為時(shí)一個(gè)月的第四屆“書(shū)香校園讀書(shū)月”系列活動(dòng)畫(huà)上了完滿(mǎn)句號。此次“經(jīng)典細讀報告會(huì )”目的旨在通過(guò)演講方式，談個(gè)人讀書(shū)感受，引發(fā)大學(xué)生讀書(shū)情趣，提升閱讀品味，營(yíng)造清新高雅的校園文化。經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的五位選手很好的展現了當代大學(xué)生的文化素養和風(fēng)采。且本次活動(dòng)面向全院，范圍大，影響廣。充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性，認真地聽(tīng)取別人的見(jiàn)解，并提出自己的疑惑。增強了同學(xué)們對于經(jīng)典名著(zhù)更深層次的理解，也讓同學(xué)們看到了別人身上的長(cháng)處，結合自身，努力學(xué)習。
四、活動(dòng)新穎 特色引人
此次活動(dòng)是在十月份我院“名家講壇“學(xué)術(shù)月活動(dòng)的基礎上醞釀出來(lái)的通識教育活動(dòng)，借助圖書(shū)館第三屆“書(shū)香校園讀書(shū)月“活動(dòng)，以“細讀經(jīng)典 提升品位“為主題。尤其是讀書(shū)報告會(huì )模擬名家論壇方式，形式新穎，學(xué)生興趣濃厚。在此次活動(dòng)中，全院師生積極響應。各項活動(dòng)分階段進(jìn)行，第一階段由各班組織學(xué)生積極參與；第二階段由班級評選出來(lái)的選手參加所在學(xué)部的篩選活動(dòng)；第三階段由專(zhuān)家教授、學(xué)部負責人組成的評委小組對學(xué)部評選上來(lái)的征文稿、參加報告會(huì )的人員進(jìn)行最后評選、審核。
五、存在不足 不斷完善
1.由于活動(dòng)對象涉及面廣，組委會(huì )對各個(gè)階段性活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)不夠；個(gè)別組織單位宣傳發(fā)動(dòng)不到位，稿件數量沒(méi)達到預期。
2.制定方案時(shí)，對征文稿完成、上交時(shí)間及上交辦法預計不足，造成電子稿件格式不統一，稿件整理困難及許多同學(xué)沒(méi)有填寫(xiě)完整的聯(lián)系方式等問(wèn)題。
3.遙控器不靈敏的問(wèn)題，影響了選手和嘉賓的演講。事先未進(jìn)行調試。
4.報告會(huì )為了均衡三個(gè)學(xué)部的參賽名額，制約了部分學(xué)部的優(yōu)秀選手；
5.高年級學(xué)生忙于考研、寫(xiě)論文，參加選手少。
大學(xué)生活動(dòng)總結11
一眨眼就這樣過(guò)了我大學(xué)第一個(gè)校運會(huì )了，我不知道有什么言語(yǔ)來(lái)表達這短暫而又長(cháng)久的三天時(shí)間，這三天我們組織部安排的工作就是負責帶啦啦隊，也許，你也會(huì )和我一開(kāi)始接到任務(wù)一樣感覺(jué)帶啦啦隊的任務(wù)很簡(jiǎn)單，毫無(wú)難度，但是，做人最容易輕敵，所以到了真正開(kāi)始干上帶啦啦隊的時(shí)候，我才發(fā)現看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻是最難的。
當我回顧帶啦啦隊的日子，雖短暫但仍會(huì )成為我人生記憶中美好的回憶！它，讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作，組織部的工作就是哪里需要哪里去！雖然說(shuō)每個(gè)經(jīng)管團委學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)都有它一直以來(lái)固定的工作，但除此之外，組織部更有你意想不到的其他工作，在組織部里面的任何一個(gè)干事身上都不可以存在一種思想，那就是自私的心理。我們部門(mén)一直奉行的是做多一點(diǎn)不會(huì )死人的作風(fēng)！ 另外，正如師兄師姐所說(shuō)的一樣，帶啦啦隊工作是很劇挑戰性的，所以能否勝任這個(gè)工作關(guān)鍵就是你有沒(méi)有花精力在這份工作上，而我顯然沒(méi)有真正花太多精力在那里，因為我覺(jué)得通過(guò)這次校運會(huì )帶啦啦隊的工作中，我覺(jué)得自己身上還有很多的不足，不僅心太浮躁，而且有時(shí)候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時(shí)候無(wú)從下手��！想起自己一開(kāi)始滿(mǎn)心歡喜的想到帶啦啦隊的工作并不難的時(shí)候，現在就覺(jué)得不好意思了，因為我自認為自己對帶動(dòng)氣氛的任務(wù)充滿(mǎn)信心，而到頭來(lái)發(fā)現并沒(méi)有像想象中一樣，不過(guò)，我想失敗乃是成功之母！沒(méi)有任何事難到我，在逆境中成長(cháng)才能更加努力面對任何事！
回想校運會(huì )期間，最令我感動(dòng)的是：玉清師姐留下我們所有的干事說(shuō)的那些話(huà)。是的，大三的干事們都將離開(kāi)順職。而我們將成為下一個(gè)組織部里面的新血液，師兄師姐他們都會(huì )苦惱，作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作，能否融入組織部這個(gè)新大家庭，能否成為大二師兄師姐的新依靠，這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問(wèn)題！我想，我不能像玉清師姐、昭彬師兄、偉康師兄承諾什么。但是，我想說(shuō)的是，既然現在我們都是組織部的一員。那么我就有責任與義務(wù)去和你們一起構建屬于我們組織部的明天！是的，我們身上有的是責任，而學(xué)習責任則是我們進(jìn)入組織部的必修課！
最后我想說(shuō)的是，謝謝師兄師姐的短暫的一個(gè)多月的栽培，謝謝你們！不管，在一個(gè)星期后我能否仍留在組織部里，但是我想說(shuō)的是，如果留下來(lái)了，我會(huì )感激，但如果我離開(kāi)了，我還會(huì )永遠記得組織部是個(gè)溫暖的大家庭！謝謝你們，師兄師姐以及所有的干事們！有你們我的大學(xué)才更精彩！
大學(xué)生活動(dòng)總結12
在本期以老帶新“傳幫帶”活動(dòng)中，我繼續與雷大振老師結成“傳幫帶”對子，就如何備好課、如何上好一堂課、在課堂中如何正確把握老師與學(xué)生之間的互動(dòng)與交流、如何引導學(xué)生自主探究等問(wèn)題，進(jìn)行探討和幫扶�！皞鲙蛶А被顒�(dòng)使我深深的體會(huì )到了，作為一位老教師應該怎樣去完善自我，多向老教師學(xué)習與其它探討。 下面將本學(xué)期自己的“傳幫帶”工作總結如下：
一、為人師表、以身作則。我以自己嚴謹的態(tài)度，對他們的工作加以指導。由于我們在教學(xué)實(shí)踐中缺乏教學(xué)經(jīng)驗，只注重知識的傳授，忽視引導學(xué)生自主學(xué)習，課堂氛圍缺少活力，因此學(xué)生學(xué)習、主動(dòng)探索積極性不高，處于被動(dòng)的接受式學(xué)習。在新課程改革中，倡導學(xué)生積極參與學(xué)習活動(dòng)、相互合作交流、主動(dòng)探究知識。面對新的教學(xué)理念，針對基礎不好的學(xué)生，如何去科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系等，是我們共同面臨的難題。針對這些難題，我們相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評課，共同探討。在探討中把雷老師多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗和課堂應變經(jīng)驗，運用到教學(xué)中去。
二、在備課方面多求教。我和他們共同學(xué)習課標，分析教材、明確教學(xué)目標、確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。在備課時(shí)，我們多聽(tīng)取他對不同班級、不同學(xué)生進(jìn)行分析，根據學(xué)生的具體情況，設計相應的教學(xué)方法。編寫(xiě)教案要體現教師的教法，同時(shí)也要體現學(xué)生的學(xué)法。要充分
設想和估計課堂上可能出現的問(wèn)題，使自己對教學(xué)過(guò)程做到心中有數，提高課堂應變能力，能夠駕馭課堂。
三、在上課方面加以學(xué)習。我吸取他如何組織教學(xué)，如何導入新課，如何安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節，如何突出重點(diǎn)，如何處理難點(diǎn)；如何面對學(xué)生課堂上提出的而自己課前沒(méi)有準備好的問(wèn)題等。對他在課堂上成功一面予以吸收，同時(shí)，建設性的提出自己的看法，尤其是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣方面，引導學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，自主探究、發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題方面，應該如何去組織學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生，活躍課堂氣氛，使課堂真正成為學(xué)生的課堂。
四、我還向他進(jìn)行課后教學(xué)反思，注意收集學(xué)生反饋的信息。分析上課過(guò)程中存在的不足以及如何改進(jìn)。并通過(guò)相互聽(tīng)課，加以對比，進(jìn)行總結，找出不同的方面和成功的方面，對教學(xué)知識是不是有更好辦法解決。
另外我還對李老師的課堂教學(xué)進(jìn)行探究，使她在送課下鄉活動(dòng)中課堂教學(xué)表現出色�？傊�，本學(xué)期在以老帶新“傳幫帶”活動(dòng)中，我和其他教師一道，我們共同探討、相互學(xué)習，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。今后我將和老師們一道，為提高我校數學(xué)科教師的業(yè)務(wù)能力，繼續開(kāi)展好這一活動(dòng)。
大學(xué)生活動(dòng)總結13
20xx年植樹(shù)節來(lái)到了，為了增強同學(xué)們對植物的一些認識，提高大家對植物的愛(ài)護，增強大家對綠化環(huán)境保護環(huán)境的意識，帶動(dòng)大家對自然的熱愛(ài)，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系團支部于20xx年3月11日組織班上的先鋒隊員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識”為主題的植樹(shù)節活動(dòng)。本次先鋒隊員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護植物，保護環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹(shù)的意識，提高了大家愛(ài)護花木、珍惜綠色的責任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合，在活動(dòng)中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì )。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹(shù)節的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習，了解綠色知識，增加了對植物生長(cháng)的了解，從而期待以達到為班級、學(xué)校、社會(huì )增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè )趣，將書(shū)本知識用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè )趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著(zhù)一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細節考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng )可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì )，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì )總結，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
大學(xué)生活動(dòng)總結14
一、活動(dòng)背景
“達人秀”作為我們經(jīng)xxxxx院xxx系的特色活動(dòng)之一，一直以來(lái)受到廣泛同學(xué)的喜愛(ài)。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。20xx年xx月xx日晚，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采和綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)充分的表現大學(xué)生自我特長(cháng)，讓如今正處于迷茫的同學(xué)們有了更好的方向。不僅能讓同學(xué)們更好地適應大學(xué)生活，還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來(lái)，加強學(xué)院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。
三、活動(dòng)過(guò)程
大賽歷時(shí)二十天，歷經(jīng)四次賽事，經(jīng)過(guò)系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長(cháng)，展開(kāi)了激烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個(gè)又一個(gè)的x。
本次活動(dòng)給師生們帶來(lái)視聽(tīng)享受的同時(shí)，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。
活動(dòng)最后，全體參賽選手和演出人員合影留念，共同見(jiàn)證和記錄下了這個(gè)難忘時(shí)刻。此次達人秀是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴，不僅給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術(shù)情操，更是一次對學(xué)生綜合素質(zhì)的升華，愿我系藝術(shù)之花越開(kāi)越盛。
大學(xué)生活動(dòng)總結15
書(shū)香潤澤校園，閱讀傳承經(jīng)典，xx大學(xué)xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書(shū)節今晚即將拉上帷幕。在為期x周的讀書(shū)節活動(dòng)中，廣大師生積極參與，同學(xué)們與名著(zhù)交友，與經(jīng)典為伴，與大師對話(huà)，與高尚同行，深秋的校園里彌漫著(zhù)桂花的芳香，更洋溢著(zhù)“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”的熱情；本屆大學(xué)生讀書(shū)節以“怡情、博采、長(cháng)才”為宗旨，以“閱讀文化經(jīng)典，建設書(shū)香校園”為主題，通過(guò)設計積極可行的讀書(shū)活動(dòng)，讓大學(xué)生在活動(dòng)中體驗讀書(shū)的樂(lè )趣，取得了顯著(zhù)效果�，F總結如下：
一、加強領(lǐng)導，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展
為確保第八屆大學(xué)生讀書(shū)節活動(dòng)有效、規范、深入、有效開(kāi)展，學(xué)校成立了讀書(shū)節領(lǐng)導小組和相關(guān)工作機構，并根據活動(dòng)方案，層層落實(shí)責任、分解任務(wù)，形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書(shū)活動(dòng)；讀書(shū)節活動(dòng)在校領(lǐng)導的領(lǐng)導和關(guān)心下，各部門(mén)通力合作，各項活動(dòng)順利實(shí)施。
二、深入宣傳，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍
根據學(xué)校開(kāi)展第八屆大學(xué)生讀書(shū)節的通知要求，讀書(shū)節組委會(huì )擬定了活動(dòng)的具體方案，采取各種方式，迅速在全校開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作，多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義，活動(dòng)期間共懸掛橫幅xx條、張貼海報x張、印發(fā)宣傳材料x(chóng)x份、在圖書(shū)館網(wǎng)站發(fā)布公告x次、在xx信息流轉平臺發(fā)布通知公告x次、在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)新聞4篇。20xx年x月x日下午，讀書(shū)節組委會(huì )在圖書(shū)館東門(mén)廣場(chǎng)舉行了盛大熱烈的開(kāi)幕式；開(kāi)幕式上，校領(lǐng)導熱情洋溢的講話(huà)、學(xué)生代表蓬勃向上的決心，現場(chǎng)進(jìn)行的圖書(shū)漂流活動(dòng)、讀書(shū)簽名活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，提高了廣大師生的思想認識，為深入落實(shí)讀書(shū)節的各項活動(dòng)奠定了堅實(shí)的基礎。
三、精心組織，開(kāi)展各項讀書(shū)活動(dòng)
第八屆大學(xué)生讀書(shū)節著(zhù)眼于提高學(xué)生人文素養和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，以形成“人人好讀書(shū)，人人讀好書(shū)”為目標，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
1、經(jīng)典推介，專(zhuān)業(yè)導讀
書(shū)中有智常翻起，學(xué)無(wú)境際更求精。為了讓大學(xué)生體驗真正的讀書(shū)就是讀經(jīng)典，讓經(jīng)典名著(zhù)貼近大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習生活，讀書(shū)節期間精心挑選xx種中外文史哲經(jīng)典名著(zhù)，集中展示推介，努力培養大學(xué)生成為“真正讀書(shū)”的讀書(shū)人。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。有xx人參加的“讀書(shū)沙龍”，師生共聚一堂，分享閱讀體會(huì )，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品，增強了學(xué)生的文化素養，拓寬了學(xué)生的知識面。
2、融入圖書(shū)館，建設圖書(shū)館
“印象〃圖書(shū)館”攝影比賽鼓勵廣大師生拿起相機，把身邊的圖書(shū)館，把在圖書(shū)館見(jiàn)到的人和事拍下來(lái)。比賽共收到參賽作品x多件，評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名，通過(guò)比賽，拉近了圖書(shū)與學(xué)生的距離，增加了彼此的親近感。
新圖書(shū)館建設在即，“我心目中理想的圖書(shū)館”內部設計比賽評出一等獎1名、二等獎x名、三等獎x名，參賽作品中對圖書(shū)館內部設置、標識標牌、設施設備、色彩空間等的描述和說(shuō)明，體現了廣大師生對圖書(shū)館的期待和要求，對我校圖書(shū)館新館的建設提供了有益的思路與啟發(fā)。
在讀書(shū)節書(shū)展現場(chǎng)，廣大師生通過(guò)“我的圖書(shū)館我做主”主題選書(shū)活動(dòng)，近距離接觸、挑選精品圖書(shū)，達到了“選書(shū)人高興，選的書(shū)有用”的目的；活動(dòng)中共選購精品適用圖書(shū)xx種x冊。主題選書(shū)活動(dòng)吸引讀者參與圖書(shū)館文獻資源建設，提高了廣大師生建設圖書(shū)館、利用圖書(shū)館的主人翁意識。
3、好書(shū)共知，經(jīng)驗共享
讀書(shū)不在多而在于思考。在“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”主題演講活動(dòng)中，參賽選手從自己的讀書(shū)經(jīng)驗和親身經(jīng)歷出發(fā)，把讀書(shū)歷程、讀書(shū)心得、讀書(shū)效果，通過(guò)演講的形式與同學(xué)們分享。共有近百名學(xué)生參加演講比賽，最終有x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲優(yōu)秀獎。
讀書(shū)之樂(lè )何處尋，在“閱讀〃成長(cháng)”主題征文活動(dòng)中，同學(xué)們開(kāi)啟心扉，放飛思想，把讀書(shū)所感、讀書(shū)所愛(ài)、讀書(shū)所樂(lè )，凝聚在筆尖，流淌在字里行間�；顒�(dòng)共收到400余篇參賽征文，評出入圍作品45篇，最終評出一等獎x篇、二等獎x篇、三等獎x篇、優(yōu)秀獎x篇。
4、溝通交流，讀以致用
了解讀者需求、掌握讀者情況是提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量的前提。讀書(shū)節期間，圖書(shū)館共發(fā)放紙質(zhì)《讀者調查問(wèn)卷》xx份，收回有效問(wèn)卷xx份，有xx人參與網(wǎng)上調查，收集到讀者對圖書(shū)館、館藏、服務(wù)、管理等方面的意見(jiàn)和建議，為圖書(shū)館今后的業(yè)務(wù)重組和服務(wù)升級提供了科學(xué)依據；讀書(shū)節期間，圖書(shū)館還進(jìn)行了“大學(xué)生信息素養測評”，共發(fā)放紙質(zhì)測評試卷x份，收回x份，有x人次參與了網(wǎng)上測評，測評統計結果比較真實(shí)地反映了我校大學(xué)生在信息需求、信息來(lái)源、信息獲取、信息評析、信息利用等五個(gè)方面的信息素養水平，表明讀書(shū)節正在從感性走向理性。
讀書(shū)節期間，根據20xx—20xx學(xué)年的讀書(shū)數量和效果，評選出x名“讀者之星”；同時(shí)還利用圖書(shū)館網(wǎng)站，設置“讀書(shū)趣吧”閱讀交流專(zhuān)欄，內容包括精品圖書(shū)推介、閱讀指導、新書(shū)展示、好書(shū)薦購、讀者排行榜、圖書(shū)排行榜以及讀者論壇等，為讀者與圖書(shū)館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個(gè)平臺。
為提高圖書(shū)館電子資源的使用效益，發(fā)揮電子資源在廣大師生的學(xué)習、工作中的作用，讀書(shū)節期間還組織圖書(shū)館工作人員和數據庫商，開(kāi)展了x場(chǎng)電子資源培訓講座，重點(diǎn)介紹了7種電子資源的使用方法，培訓師生近x人次。
同學(xué)們，通過(guò)連續八屆讀書(shū)節活動(dòng)的開(kāi)展，校園的文化氛圍更加濃郁，書(shū)香氣息更加芬芳，學(xué)生的文化底蘊和文化自覺(jué)進(jìn)一步提高，但讀書(shū)絕不僅僅是讀書(shū)節之事，“讀書(shū)之節將止，讀書(shū)之日方長(cháng)”，讀書(shū)還是一年365天之事，更是伴隨人一生之事；我們希望同學(xué)們始終保持高漲的讀書(shū)熱情，讓讀書(shū)成為習慣，我們也相信，與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量、有生機，書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵、有發(fā)展！
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