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小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結

時(shí)間:2023-01-07 09:02:39 總結 我要投稿

小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結(精選7篇)

  時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結(精選7篇)

  小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結1

  本學(xué)期我校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為主線(xiàn),以提高學(xué)生思想水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養成教育為抓手,不斷更新觀(guān)念,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著(zhù)手。

  一、加強德育隊伍建設,提高德育管理水平。

  1、重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍,我校繼續做好班主任的培訓工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì ),把“以人為本,熱愛(ài)學(xué)生”作為師德建設重點(diǎn),閱讀學(xué)習有關(guān)雜志,充分討論;開(kāi)學(xué)初,每位班主任選定一個(gè)課題進(jìn)行探索研究,11月上交論文36篇,評選出一二三等獎優(yōu)秀論文10篇,召開(kāi)了一次較高規格的班主任經(jīng)驗交流會(huì ),效果頗佳,為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎;其次,與每位教師簽定了目標責任書(shū)和安全責任狀,增強服務(wù)意識,樹(shù)立了新的德育理念。

  2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強鍛煉,班內通過(guò)總結課和定期召開(kāi)班會(huì ),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對表現突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,形成良好班風(fēng)。

  二、培養學(xué)生良好習慣。

  1、規范了每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話(huà),每周有主題,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  2、對照學(xué)校規章制度認真學(xué)習,做到“嚴、細、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)生校內十不準》作對照,讓學(xué)生養成良好學(xué)習習慣、良好行為習慣。

  3、充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報,提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項工作。

  4、充分發(fā)揮大隊部干部的督察和檢查作用,每天檢查登記,第二天利用廣播通報,每周一小結,表?yè)P先進(jìn)督促后進(jìn),使學(xué)校的衛生和紀律出現了可喜的新局面。

  三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  1、開(kāi)展了一次手抄報展覽評比,不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,而且表?yè)P了先進(jìn)鞭策了后進(jìn),為樹(shù)立良好的校園輿論奠定了基礎。

  2、聘請了法制副校長(cháng)到校進(jìn)行了題為《做個(gè)學(xué)法懂法的學(xué)生》的法制講座,起得了較好的效果,學(xué)生的自我防范自我矯正能力和法律意識大有提高。

  3、制定了學(xué)校安全疏散緊急預案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。

  4、召開(kāi)了一次成功的家長(cháng)會(huì ),努力做好社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合。不斷完善學(xué)校、社會(huì )、家庭“三位一體”的教育,形成獨具特色的開(kāi)放型德育新體制。

  總之,本學(xué)期,在校領(lǐng)導和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得可喜成績(jì),安全無(wú)事故發(fā)生,紀律有大的轉變,衛生方面讓全體在校人員贊嘆不絕,成績(jì)是肯定的。在今后,我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作,與廣大教師團結一致,群策群力,真抓實(shí)干,為和諧校園建設再上新臺階而不斷努力。

  小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結2

  在本學(xué)期中,本著(zhù)以人為本的思想,重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗教育活動(dòng),以育人為中心,以實(shí)踐為途徑,以社會(huì )化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,讓學(xué)生在其中體驗道德是非,體驗成功,養成良好的日常行為規范,爭做合格小公民,F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》,狠抓學(xué)生道德教育

  水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養成,發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自己的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作:

  1、開(kāi)學(xué)初,先確定9月份為行為規范強化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會(huì )課的時(shí)間重溫行為規范,并確定了本學(xué)期行為規范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進(jìn)行行為規范的強化教育。抓好學(xué)生的行為規范需要一個(gè)反復教育、反復強化的過(guò)程,所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規范的檢查—教育—強化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規范檢查中,我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時(shí)對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習慣的普查,對于檢查中發(fā)現的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋,將一些不良的現象消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、對于極個(gè)別行為規范極端不夠理想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育,并多次與家長(cháng)進(jìn)行溝通,盡管效果沒(méi)有達到理想中的要求,但至少減輕了班主任負擔,也這些學(xué)生和家長(cháng)一定的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會(huì )課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對性和實(shí)效性,能結合時(shí)事,開(kāi)展愛(ài)國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

  二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識面,而且在活動(dòng)中能對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育,陶冶了他們的情操,培養了他們的主人翁精神和集體意識,還增強了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續班主任隊伍和班級體建設

  1、進(jìn)一步確立“以德治!庇^(guān)念,讓全體教師提高認識,明確自己教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的責任,強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來(lái)看情況良好。

  2、加強班主任隊伍建設,為進(jìn)一步加強班主任的隊伍建設,盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍,在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結隊工作基礎上,繼續進(jìn)行師徒結隊工作,同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責,大家分工明確,團結協(xié)作,共同建設優(yōu)良班集體。同時(shí)繼續完善一月一次的班主任工作研討會(huì ),每次會(huì )議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進(jìn)行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自己認為較好的處理方式。在學(xué)期結束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì ),在會(huì )上班主任就自己在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析,提出了自己的解決策略,談到了自己的反思,會(huì )議應該說(shuō)還是開(kāi)得比較成功,對班主任的幫助都非常大。通過(guò)這樣的研討形式,提高了班主任的實(shí)際工作能力,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。

  3、抓好班集體的建設,班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、活動(dòng)的校內主要場(chǎng)所,提高班級管理能力、增強班集體的凝聚力,對加強班集體的建設至關(guān)重要。

  四、加強家校聯(lián)系的工作

  1、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)的教育觀(guān)念、教育方法得當與否,在很大程度上制約著(zhù)學(xué)校教育的效果,因此,讓家長(cháng)接受教育,使之與學(xué)校形成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續做好家訪(fǎng)工作

  為了更好地了解家庭教育情況,使學(xué)校教育和家庭教育達成一致,期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系,期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪(fǎng),拉進(jìn)了與家長(cháng)的距離,在教育上得到了家長(cháng)的充分支持,形成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作

  1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓,要求各班一定要有每天兩分鐘的溫馨提示,針對學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復強調課間文明活動(dòng),校內提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時(shí)教育中,要求每位教師一定要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

  六、下學(xué)期工作設想

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹(shù)立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著(zhù)重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

  2、如何能更有效的開(kāi)展各項德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準,加強學(xué)生的思想道德教育,形成良好的行為習慣,是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進(jìn)科研,用科學(xué)的方法來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。

  小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結3

  本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作;厥滓荒陙(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導,各位老師匯報總結,恭請指正。

  一、加強學(xué)習,以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。

  在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

  從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事,當好校長(cháng)的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

  我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻以師德規范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長(cháng)負責,對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。

  因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習,尊重老師,與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn),形成共識,使各項工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。

  二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護航

  安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書(shū),實(shí)行“一崗雙責”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責任。

  過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,自護教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

  三、加強教學(xué)常規管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到:

  1、加強教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。

  我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況,對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核,與教師的績(jì)效工資掛鉤。

  2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益

  課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn),讓教師在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中成長(cháng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員,開(kāi)展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

  3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  制定了獎勵方案,召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì ),加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋,工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復習環(huán)節,重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

  小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結4

  本學(xué)期,xx幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位

  本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

  1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛藝處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2、利用每周一次升旗儀式,結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

  4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)解放路派出所張所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機,積極開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

  二、養成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng)

  1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理,利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。

  2、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

  3、加強行為規范教育,積極推行"日行一善,日積一語(yǔ)"活動(dòng),xx小學(xué)“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣,我校決定開(kāi)展“日行一善,日集一語(yǔ)”活動(dòng)。

  班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學(xué)生良好的思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理

  1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“市文明班級”評選工作。

  2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習,不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗,確定研究課題,并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進(jìn)生轉化工作

  對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣事件的發(fā)生,防患于未然。

  小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結5

  本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一部署和安排下,結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作,與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期,F簡(jiǎn)要總結如下:

  一、所做的工作,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、制定值周值日制度和職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。

  政教處在學(xué)校的指導下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責,制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導,值周教師,對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況,各個(gè)環(huán)節的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái),所有教師均能服從安排,認真履行職責,確保了學(xué)校的安全、穩定及各項工作的正常開(kāi)展。

  2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作,保證班主任對班級的管理。

  學(xué)期初,我處根據學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內容具體、全面。同時(shí),我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作,使得班級評比更具合理性、可操作性,且評比做到有結果反饋、有津貼兌現,較好地調動(dòng)了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對班級的管理。

  3、召開(kāi)班主任會(huì )議,提高班主任思想認識。

  本學(xué)期九月份,我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì )議,通過(guò)班主任會(huì )議小結班務(wù)工作、反饋班級評比結果,觀(guān)看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì )、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

  4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。

  5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪(fǎng)工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結、大型主題活動(dòng)圖片集等。

  6、協(xié)同大隊部開(kāi)展敬老院獻愛(ài)心社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  重陽(yáng)節之際,我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來(lái)到xx鎮敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng),給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛生等,使學(xué)生體會(huì )敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

  7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì ),提升教師生活品質(zhì)。

  政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )。此項活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和正確指導、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。

  8、制作各種文化展板,如防震減災工作展板、運動(dòng)會(huì )展板等,豐富學(xué)校文化內涵。

  9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài),做好學(xué)校的宣傳報道工作。

  以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

  二、存在的不足:

  我處在學(xué)校的指導下做了一定量的工作,取得了一定的實(shí)效,但還存在許多不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開(kāi)展工作。

  2、對班主任工作不到位的現象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里,一些班級的教室長(cháng)期存在臟、亂等現象,我處沒(méi)有采取相應的措施,進(jìn)行整頓。

  3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導的交流與溝通,工作上略顯被動(dòng)。

  在未來(lái)新的學(xué)期里,我處會(huì )針對過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施,相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期,政教處定能開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

  小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結6

  一、規范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》的要求,規范學(xué)生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng )“文明班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

 。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

  以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí),加強了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì )、班主任例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現,評估中見(jiàn)效,逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

 。ǘ┘訌婐B成教育

  養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng )德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵,使常規教育再向縱深發(fā)展。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中,政教處通過(guò)值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

  其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入學(xué)?己酥腥。由值日生每天抽查記分,每周宣布評比結果。如今,學(xué)生的保護環(huán)境、愛(ài)護公物、勤儉節約等文明禮儀狀況較前有一定改觀(guān)。此外,我們把考評權交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣

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  一學(xué)期來(lái),政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng),特別是建設“平安法制校園”,校領(lǐng)導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過(guò)班會(huì )、《給學(xué)生家長(cháng)一封信》等,強化學(xué)生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn),及時(shí)調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì )等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開(kāi)設“安全教育欄”,組織各班級開(kāi)展安全應急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責任書(shū),明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。

  每逢節假日,政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,要求家長(cháng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認識到安全的重要性。

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  為增強學(xué)生法制觀(guān)念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強法制教育和公民道德教育。通過(guò)主題班會(huì ),專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導員為我校法制副校長(cháng),公安局法制課同志為學(xué)生作《預防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的`法制知識講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書(shū)籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強化準入、準出和門(mén)衛崗位責任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門(mén)作好學(xué)生疾病防治工作。

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  作好青少年心理教育工作,堅持個(gè)別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

  政教處對有違紀行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機,不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

  通過(guò)以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車(chē)注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  二、增強實(shí)效,開(kāi)展德育系列活動(dòng)

 。ㄒ唬┖霌P民族精神活動(dòng)

  一年來(lái),我們結合縣教育局工作部署積極開(kāi)展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開(kāi)展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開(kāi)展藝術(shù)周體育節等,使學(xué)生深受愛(ài)國主義、革命傳統主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習的決心。重陽(yáng)節,大隊部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì )各界好評,充分弘揚中華民族的傳統美德。

  同時(shí),寓愛(ài)國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來(lái),我們結合重大節日、紀念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng),把愛(ài)國主義教育引向深入。

  三、夯實(shí)基礎,注重隊伍建設

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  在當前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來(lái),我們繼續推行班主任崗位責任制,通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法,開(kāi)展德育新途徑,對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

 。ǘ┘訌妼W(xué)生干部隊伍建設

  把德育過(guò)程還給學(xué)生,把管理權交給學(xué)生,從各項活動(dòng)或工作的設計、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實(shí)踐能力和主題意識。

  四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

  一學(xué)期來(lái),政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節文藝會(huì )演活動(dòng)為契機開(kāi)展各項藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級活動(dòng)的基礎上開(kāi)展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動(dòng)。各項活動(dòng)設計盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴大參與面與影響力,體現新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育大課間工作有條不紊,體育教師團結協(xié)作,對教學(xué)認真負責,抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。

  五、豐富內涵,濃郁校園文化

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  隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來(lái)越引起人們重視。我們大力開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過(guò)主題班會(huì )、黑板報等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛士評比,開(kāi)展體驗教育系列活動(dòng)。

 。ǘ﹥(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

  本學(xué)期,政教處積極向學(xué)校進(jìn)言獻策,有規劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請專(zhuān)業(yè)設計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養,接受鞭策,增強使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.形成。

  六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò )

  對青少年的教育,尤其是養成教育,社會(huì )、家庭、學(xué)校必須形成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡(luò ),堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長(cháng)學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)對家長(cháng)的培訓,提升家長(cháng)素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長(cháng)互訪(fǎng)制,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養成教育服務(wù)。三是通過(guò)社區共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設良好的外部育人環(huán)境,引導學(xué)生參加有益的社區服務(wù),增強德育的針對性與協(xié)調性,提高德育的實(shí)效性。

  七、存在問(wèn)題:

  1、常規管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強,每個(gè)人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟條件限制,一些活動(dòng)不能真正開(kāi)展起來(lái)。

  4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  5、工作創(chuàng )新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對教師的德育工作抓的不夠。

  7、政教處自身建設不夠,力量較為薄弱

  八、今后工作思路

  1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì ),轉變觀(guān)念,提高班級管理能力。

  2、結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,經(jīng);。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度,管好用好學(xué)生會(huì ),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養,提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì )在以后的工作中不斷完善,力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。

  小學(xué)政教干事個(gè)人工作總結7

  本學(xué)期政教處根據學(xué)期初制定的計劃,結合學(xué)校各項考核辦法開(kāi)展工作,各項計劃基本完成,現將工作具體總結如下

  一、安全工作

  安全工作是學(xué)校政教工作的重中之重,本學(xué)期政教處在開(kāi)學(xué)初全體教師大會(huì )上強調安全的重要性,并提出2個(gè)重點(diǎn):1如遇意外及時(shí)上報,堅決不允許瞞報、私了。2政教處配備簡(jiǎn)單醫療藥品。

  利用好每周一的主題班會(huì ),提出開(kāi)展“去學(xué)校路上”、“在學(xué)校里”“回家路上”三個(gè)重點(diǎn)位置安全知識系列班會(huì ),并在其他地市出現安全事故時(shí),及時(shí)提出與之相對應的安全知識主題班會(huì ),如:交通安全、防踩踏知識、流行疾病預防知識、消防安全等一系列班會(huì )。第一時(shí)間讓學(xué)生在思想上提高警惕。

  一學(xué)期下來(lái),學(xué)校安全工作情況良好,提前準備的藥品也處理了不少學(xué)生簡(jiǎn)單的受傷。

  二、紀律工作

  本學(xué)期樓內紀錄以抽查為主,紅領(lǐng)巾小組、政教處在樓內不定時(shí)巡查,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的管理,高年級的學(xué)生已基本養成良好的習慣,樓內奔跑、吵鬧情況較少。

  不足之處是對一年級學(xué)生的管理不夠,樓內紀律相對較差,同時(shí)在每周一領(lǐng)奶時(shí)違紀情況較多,下學(xué)期將重點(diǎn)管理以上兩點(diǎn)。

  三、衛生工作

  按時(shí)開(kāi)展衛生檢查工作,每周三課間活動(dòng)的全校衛生大掃除已成為固定活動(dòng),各班都能主動(dòng)開(kāi)展,政教處進(jìn)行了檢查及評比工作。本學(xué)期未發(fā)現有連續三次評比倒數第一的班級,個(gè)別班級衛生打掃不干凈的情況進(jìn)行了單獨談話(huà),提升效果明顯。本著(zhù)激勵與獎勵并存的原則,衛生流動(dòng)紅旗各班均有獲得,培養了學(xué)生講衛生的好習慣,并給大家創(chuàng )造了良好的學(xué)習、工作環(huán)境。

  不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠,積塵較多,下學(xué)期將定時(shí)安排打掃。

  四、班級建設

  1、按時(shí)檢查路隊、兩操。路隊整理、解散情況良好,但在行走時(shí)整齊度不夠。

  2、按時(shí)檢查班級文化墻、板報設計。檢查時(shí)各班都能按時(shí)按量完成,并留存影像資料。

  3、按時(shí)更換了校園文化欄內的內容,提高了教師、學(xué)生對活動(dòng)的參與積極性。

  五、班主任工作

  1、按時(shí)檢查班會(huì )開(kāi)展情況,并及時(shí)提供重點(diǎn)主題,各班都按時(shí)開(kāi)展,起到了較強的教育作用。

  2、按時(shí)開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流會(huì )、班主任工作總結會(huì ),各班班主任都認真準備、積極發(fā)言,會(huì )后王校長(cháng)、趙校長(cháng)進(jìn)行了總結點(diǎn)評,老師們都收獲頗豐,并且在會(huì )后按時(shí)上交了會(huì )議用稿。

  六、新年活動(dòng)

  順利開(kāi)展了“迎新年·教師基本功大賽”,各教研組認真準備,積極參加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面營(yíng)造了良好的文化學(xué)習氛圍。

  雖然這個(gè)學(xué)期時(shí)間很長(cháng),但我覺(jué)得一個(gè)很長(cháng)的學(xué)期帶給我們的是更強的磨礪,在全體教師共同的努力下,本學(xué)期學(xué)校政教工作穩步開(kāi)展,順利進(jìn)行,取得了較好的成績(jì),相信學(xué)校的政教工作將越來(lái)越高效!

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