政教干事個(gè)人工作總結范文（精選41篇）

　　光陰似箭，歲月無(wú)痕，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編整理的政教干事個(gè)人工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　政教干事個(gè)人工作總結 1

　　20xx年以來(lái)，我校政教工作在教育局、校領(lǐng)導的安排和領(lǐng)導下，在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下，取得了長(cháng)足的進(jìn)步，在此，我把三年來(lái)自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。

　　一、政治思想素質(zhì)：老老實(shí)實(shí)做人

　　(一)我在政治思想上積極上進(jìn)，認真學(xué)習各項教育方針、政策，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自身的政治理論素養。在理論學(xué)習的同時(shí)，結合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。

　　(二)嚴守學(xué)校規章制度，在一學(xué)年內沒(méi)有一天病、事假，出滿(mǎn)勤，多處勤。遵守公共秩序，學(xué)法守法。

　　(三)熱愛(ài)本職工作，為更好地完成分管的各項工作任務(wù)，堅持以校為家，起早貪黑的堅守工作崗位。

　　二、學(xué)識水平和工作能力：踏踏實(shí)實(shí)做事

　　我擔任政教主任工作以來(lái)，在分管政教的趙耀堂校長(cháng)直接指導下，具體負責學(xué)校的安全、德育、衛生等方面的工作，在工作中能夠獨當一面，做好學(xué)校的常規教育工作，處理學(xué)生的突發(fā)事件，辦事果斷、方法得當、敢抓敢管，是學(xué)校領(lǐng)導的得力助手。

　　(一)安全工作常抓不懈

　　安全無(wú)小事，責任重于天，三年來(lái)，我校安全常規工作已經(jīng)形成了多處室多部門(mén)齊抓共管的長(cháng)效機制。

　　首先，我組織長(cháng)期參與我校安全管理的老師，編寫(xiě)和完善了我校的各種安全制度，制訂了各種安全突發(fā)事故應急預案，并且編寫(xiě)成書(shū)。這些制度對學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導、安全制度建立、法制教育、安全教育、建筑設施安全標準、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規定，提出了具體要求，為使學(xué)校安全工作落在實(shí)處奠定了良好基礎

　　其次，重視學(xué)生的安全教育工作，堅持每學(xué)期第一個(gè)月為安全教育月，集中組織學(xué)生學(xué)習各種安全逃生技能，每學(xué)期進(jìn)行一次消防安全疏散演練，根據不同階段和年級特點(diǎn)督促各班利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等不同形式對學(xué)生進(jìn)行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。通過(guò)一系列工作，學(xué)校師生對安全工作有了更進(jìn)一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。

　　第三，配合總務(wù)處進(jìn)行安全排查，每個(gè)月都要求總務(wù)處對校舍、水電、消防器材進(jìn)行一次常規排查，每學(xué)期進(jìn)行一次徹底檢查，消除各種安全隱患。

　　第四，重視教職員工的安全教育和培訓，落實(shí)安全責任制，層層簽訂安全責任書(shū)。

　　為將安全穩定工作落在實(shí)處，我十分注重落實(shí)好安全工作責任制，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負責”的要求，細化責任，進(jìn)一步明確了各處室、各班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責，使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任，按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容，并作為責任追究的依據。通過(guò)多方面的努力，形成了全員發(fā)動(dòng)、全民參與學(xué)校安全工作的良好局面。

　　(二)德育工作潤物無(wú)聲

　　1、狠抓德育工作隊伍建設，提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

　　(1)加強了對各班常規管理的指導，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要點(diǎn)，指導班主任的常規管理工作。

　　(2)定期召開(kāi)班主任會(huì )議和班主任論壇。要求班主任以新思維、新方法適應我校高效課堂改革新形勢，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁則止，以嚴、細、實(shí)的工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù)，三年來(lái)多次召開(kāi)全校性班主任工作會(huì )議。

　　(3)進(jìn)一步優(yōu)化德育隊伍的過(guò)程管理，加大了對班主任常規工作的檢查力度，要求班主任做好班級活動(dòng)的備課記錄，無(wú)備課，不上課。認真填寫(xiě)《班主任工作手冊》，對學(xué)生參加的各項活動(dòng)和的日常表現認真記錄有意識的積累，要求班主任加強調查研究、積累經(jīng)驗，提高德育工作成效。

　　(4)加強了青年班主任培養工作。他們剛走入教師崗位的年輕人，他們工作熱情高、干勁足，為了讓他們盡快適應這一角色，熟悉班主任工作，我總是耐心地指導，鼓勵他們遇到困難多問(wèn)、多請教，讓這些年輕的班主任克服管理經(jīng)驗的不足，理清各階段、各時(shí)期班級管理的要點(diǎn)、重點(diǎn)，發(fā)揚年輕人的干勁、闖勁，勇于探索的精神，培養他們樂(lè )于奉獻、通力合作的集體意識。例如，在我們開(kāi)展的值周周評比、月表獎中及時(shí)幫助他們找差距、鼓干勁，限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著(zhù)提高。

　　2、加強班級集體建設，狠抓文明習慣的養成教育，強化常規管理工作。

　　(1)狠抓日常行為規范的宣傳學(xué)習活動(dòng)，加強一日常規管理，強化日常行為的養成教育，號召個(gè)班級制定班級的一日常規，營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，大力宣傳提倡：文明禮貌、遵章守紀、助人為樂(lè )、勤奮學(xué)習、艱苦樸素；堅決禁止：吵嘴斗毆、亂涂亂拋、偷竊賭博、違規上網(wǎng)、抽煙喝酒；明確文明學(xué)生標準：衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。三年來(lái)，分別開(kāi)展了漯高學(xué)子修身工程系列教育的禮儀、責任、感恩、自強、誠信等主題教育，收到了較好的教育效果。

　　(2)強化了值周評比考核。每日多次不定時(shí)對全校各班級進(jìn)行常規考核檢查，期末全面考核，評定了“優(yōu)秀班集體”。

　　(3)加強了校園文化建設，提升環(huán)境育人的效能。

　　“校園文化”、“教室文化”引導學(xué)生自律，提高學(xué)生的道德情操；促進(jìn)學(xué)生間相互理解，提高學(xué)生集體意識及協(xié)作意識；促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。抓好教室環(huán)境布置，張貼名人畫(huà)像和名言警句，定期辦好黑板報，美化校園環(huán)境，樹(shù)立正確的審美觀(guān)，培養學(xué)生高尚情操。三年來(lái)，多次組織學(xué)生開(kāi)展書(shū)法繪畫(huà)攝影魔方大賽，將學(xué)生作品展出，并擇其優(yōu)秀作品裝裱，掛于走廊。即豐富了學(xué)生的生活又美化了環(huán)境，又對學(xué)生進(jìn)行了美育教育。

　　3、加強法制教育，繼續開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)：

　　為了進(jìn)一步開(kāi)展“平安校園”活動(dòng)制定了清理非學(xué)習用途xx制度，并與各班主任簽訂了清理非學(xué)習用途xx的責任狀。

　　針對青春期學(xué)生的`生理特征，開(kāi)展青春期心理教育，及時(shí)疏導學(xué)生的負面情緒，把不和諧因素消除在無(wú)形之中。

　　(三)創(chuàng )衛工作風(fēng)風(fēng)火火

　　環(huán)境衛生工作多年來(lái)都是政教工作的重點(diǎn)，根據《學(xué)校衛生工作條例》的要求，我校把衛生工作納入了班級管理的工作計劃和議事日程，在每周一次的工作安排中，就專(zhuān)門(mén)有一塊衛生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排，小到如何教育孩子們注意街頭零賣(mài)小吃等

　　20xx年我市開(kāi)展國家衛生城市爭創(chuàng )活動(dòng)，這次創(chuàng )建活動(dòng)對我領(lǐng)導的政教處又是一次嚴峻的考驗，第一次督導檢查時(shí)，由于我們準備不足，沒(méi)有認真接待檢查組，導致我校被通報批評。

　　接下來(lái)的創(chuàng )衛工作中，我吸取教訓，從如下方面加強了創(chuàng )衛工作力度：

　　1、實(shí)行衛生包干制

　　全校衛生區實(shí)行分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，書(shū)籍文具教具擺放有序，學(xué)校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無(wú)衛生死角。

　　2、建立檢查評比制，形成獎懲機制

　　衛生檢查評比的結果是學(xué)校精神文明建設考核的內容之一，由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛生情況進(jìn)行每天三檢查，每天一公布，每周一小評，每月一大評，形成班級量化考評成績(jì)的重要依據。衛生檢查評比的結果是量化考評成績(jì)是重要組成部分，是學(xué)校評選各項先進(jìn)的重要條件之一。

　　3、建立宣傳報告制度

　　認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。

　　4、建立班級文化建設評比制度

　　對各班教室文化氛圍布置進(jìn)行評比打分，通過(guò)教室文化建設來(lái)促進(jìn)教室衛生打掃。

　　5、建立處室文化建設評比制度

　　對各辦公室文化氛圍布置進(jìn)行打分，通過(guò)處室文化建設來(lái)促進(jìn)各處室衛生打掃。

　　6、多角度、多層次宣傳“創(chuàng )衛”活動(dòng)

　　利用電子屏、創(chuàng )衛宣傳欄和健康教育專(zhuān)欄進(jìn)行創(chuàng )衛宣傳。定期更換宣傳標語(yǔ)和版面內容。

　　7、開(kāi)展“創(chuàng )衛從我做起”系列活動(dòng)

　　通過(guò)政教處、團委，采取“國旗下講話(huà)”、“倡議書(shū)”、主題班會(huì )、演講比賽等形式，向廣大師生宣傳創(chuàng )衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等，幫助師生養成良好的衛生習慣。

　　8、開(kāi)展環(huán)保、節約活動(dòng)

　　由團委、學(xué)生會(huì )發(fā)出倡議，使師生自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保、節約意識，幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從細節做起，實(shí)現更加科學(xué)、理性、文明的健康生活。

　　9、建立“校園文明監督崗”

　　團委、學(xué)生會(huì )在校內設置“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中，在下課、吃飯、打水時(shí)監督學(xué)生日常行為、檢查學(xué)生的儀容儀表等，幫助學(xué)生自覺(jué)養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環(huán)境衛生意識，培養良好的道德風(fēng)尚。

　　10、倡導無(wú)煙學(xué)校

　　衛生室在全校范圍內發(fā)放禁煙控煙標記，宣傳控煙知識，政教處組織年級骨干教師嚴抓學(xué)生吸煙問(wèn)題，對模仿大人吸煙的學(xué)生進(jìn)行嚴厲的批評教育。

　　11、建立學(xué)生健康檔案

　　我校體育老師和校醫組織全校學(xué)生每年進(jìn)行一次全面的體育測試和體檢，建立學(xué)生健康檔案，及時(shí)掌握學(xué)生的體質(zhì)健康動(dòng)態(tài)。

　　12、組織學(xué)生堅持開(kāi)展“陽(yáng)光長(cháng)跑”活動(dòng)

　　積極響應國家“每天鍛煉一小時(shí)”的號召，漯河高中組織學(xué)生堅持開(kāi)展“陽(yáng)光長(cháng)跑”活動(dòng)，切實(shí)提高師生身體素質(zhì)，保持身心健康，并使之成為漯河高中名片之一

　　13、堅持進(jìn)行校本教育

　　成立健康教育辦公室，每年定期組織相關(guān)人員培訓。常年堅持編寫(xiě)校本教育材料《衛生與保健》，每月一期，內容涵蓋醫療常識、衛生保健、養生護理、健康生活習慣，心理咨詢(xún)等各個(gè)方面。

　　14、政教處定期發(fā)放“致家長(cháng)的一封信”，密切配合家長(cháng)，實(shí)現家校共管。

　　15、加大病媒生物整治工作力度

　　與總務(wù)處結合，組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓，購買(mǎi)大量相關(guān)藥品，邀請防疫站專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行指導，定時(shí)定量在校園各處投放鼠藥；定期清理校園衛生死角，斷絕蒼蠅蚊子滋生地。

　　經(jīng)過(guò)不懈努力，我校很快就摘掉了創(chuàng )衛黑旗，成為了我市創(chuàng )衛工作的先進(jìn)典型。

　　三、工作成績(jì)與反思：勤勤懇懇奉獻

　　政教工作與學(xué)校的其他各項工作相比，任務(wù)繁重，責任重大，不易出成績(jì)，功勞顯不出，但是一旦出事，就全國聞名，所以，擔任政教主任以來(lái)，我承受著(zhù)各方面的壓力，在實(shí)際工作中，我牢記著(zhù)“我不奉獻你不奉獻誰(shuí)去奉獻”的這句話(huà)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，如履薄冰，在政教處全體老師的努力下，我校先后奪得多次漯河市安全工作先進(jìn)單位，衛生工作先進(jìn)單位，德育工作先進(jìn)單位等各種榮譽(yù)。

　　反思過(guò)去三年的工作，我還存在許多不足：

　　1、工作開(kāi)拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。

　　2、看問(wèn)題始終站的角度還不是很高，視野還不開(kāi)闊。

　　3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

　　在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責，學(xué)習要堅持，心胸要寬闊。

　　最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任，感謝各位年級組長(cháng)、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

　　政教干事個(gè)人工作總結 2

　　我叫xx。20xx年徐埠中學(xué)新班子組建，我一直負責學(xué)校的政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在校領(lǐng)導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下，我較xx地完成了自己分管的所有工作�，F將個(gè)人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正：

　　一、把對學(xué)生的安全教育放在首位

　　初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特點(diǎn)，常常有些學(xué)生會(huì )做出一些違紀的事情來(lái)。因此，政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一安排、指導下，加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導。每學(xué)期，我們都會(huì )請來(lái)法制副校長(cháng)來(lái)我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育；充分利用班會(huì )、晨會(huì )、例會(huì )，對某一時(shí)期內的安全隱患進(jìn)行警示教育；每周上好一節安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全知識競賽，按質(zhì)按量部署上級部門(mén)的安全知識競賽工作。加強對學(xué)生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學(xué)生，做好他們的心理輔導。

　　二、加強對學(xué)校人防、技防等工作的落實(shí)

　　徐埠中學(xué)發(fā)展到今天，安絡(luò )應該說(shuō)已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防護大網(wǎng)。但再好的設備，再好的制度，沒(méi)有用好，也會(huì )導致安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(cháng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設備運轉良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理萬(wàn)無(wú)一失，加強對學(xué)校安全值班人員到崗情況的檢查。每天上午第四節，下午第三節，晚自修結束，我會(huì )到樓道，看一看值班的老師在不在。

　　吃飯，我會(huì )到操場(chǎng)，看一看學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執行了留樣制度。晚上檢查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì )帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。放學(xué)了，我會(huì )和其它領(lǐng)導一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查學(xué)生不要搭摩的，不要在馬路上打鬧。我覺(jué)得，很多安全事故的'發(fā)生，不是沒(méi)有制度，而是沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻的去執行制度，才導致無(wú)法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的工作。

　　三、把反思工作做好，常找安全工作不足

　　多年主管政教處工作，我體會(huì )到，政教工作特別要注意反思。每一次，外校出現一些安全大問(wèn)題；每一次，學(xué)校出現了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問(wèn)題出現的根源在何方?是老師跟蹤不到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全工作做好。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì )，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的問(wèn)題，把容易出問(wèn)題的`角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì )。正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

　　幾年來(lái)，學(xué)校安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長(cháng)的肯定，學(xué)校連續多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)。我們徐埠中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著(zhù)，但我們的學(xué)生，沒(méi)有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子。

　　各位領(lǐng)導，學(xué)校讓我負責政教處工作，我知道這是領(lǐng)導對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學(xué)校負責，就是對教育局負責，就是對人民負責。安全無(wú)小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無(wú)怨無(wú)悔。盡管在擔任政教主任的同時(shí)，我還連續五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jì)，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來(lái)做。為學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。

　　政教干事個(gè)人工作總結 3

　　本年度根據學(xué)校工作安排，我擔任學(xué)校德育處主任和初三年級副主任，還承擔了初三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中，始終堅持黨的教育方針，教書(shū)育人，為人師表，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作。

　　一、德育處工作

　　1、狠抓學(xué)生儀表規范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州市第三中學(xué)生儀容儀表規范”標準，嚴格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規范”的標準和要求，從學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生入學(xué)的第一天起，通過(guò)班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì )突擊檢查等方式，采取現場(chǎng)整改、整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實(shí)。在嚴格管理措施的同時(shí)，重視學(xué)生的美育教育，培養學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛，使學(xué)生懂得“適合的才是美”，力爭將硬性管理化為自覺(jué)行為。

　　2、嚴抓學(xué)習紀律管理。繼續加強與教務(wù)處、團委、安穩辦等部門(mén)聯(lián)動(dòng)，對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現象進(jìn)行日常巡查，加強對自習課和早晚自習的紀律管理，并積極聯(lián)合其他處室及班主任開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，讓學(xué)生有事情做，有東西學(xué)。

　　3、重視文明行為養成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”，通過(guò)課間操集會(huì )、班會(huì )高頻率地向學(xué)生傳遞中國夢(mèng)精神。把中華民族精神與日常生活結合起來(lái)，以“教師節”為契機，抓尊師愛(ài)師；以“重陽(yáng)節”為契機，抓尊老敬老；以“國慶節”為契機，抓愛(ài)國愛(ài)校；以“美麗欽州”為契機，抓亂丟亂扔，通過(guò)上述活動(dòng)的推進(jìn)，讓學(xué)生與文明拉手，高雅通行。

　　4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導下，實(shí)行班級管理模式、制訂班規班約，打造班級主流文化，幫助學(xué)生制訂人生規劃，從而打造我校品牌，樹(shù)立學(xué)校形象。

　　5、完善了教室、宿舍管理機制。以“達標教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著(zhù)眼點(diǎn)，制訂達標教室、宿舍標準，每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結果及時(shí)據反饋總結通報蹲點(diǎn)領(lǐng)導、班主任，以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹(shù)立教室文化、宿舍文化，發(fā)揮文化的育人作用。

　　6、加強對課間操的管理，根據我校學(xué)生做課間操的實(shí)際情況，積極聯(lián)系團委、學(xué)生會(huì )參與課間操管理評比，把課間操評比結果與班主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導管理成效、直接掛鉤，提高工作的積極性，確保做課間操重量。

　　7、強化學(xué)生安全意識。牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想觀(guān)念，積極會(huì )同安穩辦通過(guò)廣播板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行衛生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查；特別加強節假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的安全防范工作，以確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。

　　8、加大對違紀學(xué)生的管理力度，做好問(wèn)題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會(huì )和學(xué)校各方面力量，實(shí)施監督、教育和處分相結合的教育模式，貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式，對屢教不改、嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生加大處罰力度，從而加強對學(xué)生處分過(guò)程的管理，嚴格依照《學(xué)籍管理規定》和《學(xué)生違紀處分條例》處分學(xué)生，規范處理程序，提高處分實(shí)效。

　　9、做好清潔衛生工作。我校學(xué)生衛生意識差，管理難度大，如果班主任嚴格執行魏書(shū)生的班級管理模式，衛生管理工作可能就容易多了，但班主任總是無(wú)法執行下去，而且衛生工作范圍廣、內容多，所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長(cháng)的指導下，德育處全體領(lǐng)導、干事共同想了很多辦法，一起監督檢查，衛生清潔工作有了很大的改進(jìn)。

　　(1)開(kāi)學(xué)初與寧秋副主任、衛生員認真研究了學(xué)校衛生工作的范圍以及工作的內容重點(diǎn)要求，根據各年級各班的學(xué)生特點(diǎn)，細致劃分了各班清潔區域，認真制定了清潔方案，盡量做到公平公正而且達到的效果。雖然剛開(kāi)始有些班級還發(fā)生矛盾，也出現了一些工作漏洞，但在不斷的修改補充下，方案越來(lái)越完善，工作效果越來(lái)越好。

　　(2)貫徹落實(shí)達標教室達標、宿舍達標、清潔區的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區三到四次，認真檢查，發(fā)現問(wèn)題馬上向班主任提出整改，指導改進(jìn)，督促反省。本學(xué)期教室、清潔區的衛生工作做得較好，xx宿舍也做得非常好，男生的`衛生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過(guò)兩次徹底的清洗，情況好轉了很多。

　　(3)抓好衛生檢查員的工作。在翁副的指導下，本人的經(jīng)常督促下，本學(xué)期衛生檢查員的工作越來(lái)越細致，并能做到及時(shí)向班主任反饋讓各班得到及時(shí)改正，并且每天把檢查結果放在班主任Q群里，促進(jìn)了班主任的責任感。

　　10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽，指導黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢(mèng).中國夢(mèng)”進(jìn)行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。

　　11、組織好青少年心理生理健康教育活動(dòng)。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

　　12、做好德育處所有工作。開(kāi)學(xué)初修改《學(xué)海導航》、課間操的管理條例、處理學(xué)生遲到、睡覺(jué)、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為，學(xué)校衛生清潔工作、宿舍紀律等，商量決定每一周班主任工作、班會(huì )內容等。

　　13、指導寧秋副主任做好xx工作和衛生清潔工作、其他工作。

　　二、年級管理工作

　　1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開(kāi)了全級學(xué)生安全教育、守紀教育、衛生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處、初三學(xué)生如何為中考努力等主題會(huì )議。指導學(xué)生會(huì )管理工作，指導他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。

　　2、指導班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書(shū)生班級管理模式、確定學(xué)生奮斗目標的工作，處理日常與學(xué)生、家長(cháng)發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況，交流管理方法，指導教育管理意見(jiàn)。每周不少于四次巡查教室，了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現，及時(shí)向年級主管領(lǐng)導反饋，商量探討管理策略。多次檢查宿舍，向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀律情況，督促班主任做好宿舍管理工作，特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機使用問(wèn)題。

　　3、貫徹落實(shí)達標教室達標、宿舍達標、清潔區的要求，做好指導檢查工作。每周巡查本年級教室到七次，認真檢查，發(fā)現問(wèn)題馬上向班主任提出整改，指導改進(jìn)，督促反省。

　　4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀行為，比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為，跟家長(cháng)做好溝通工作。

　　5、打造初三教室的主流文化，為中考營(yíng)造氛圍。

　　三、教育教學(xué)方面

　　1、積極參加欽州市基礎教育名師培訓，業(yè)務(wù)上不斷努力學(xué)習，不斷接受新觀(guān)念，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐水平，不斷充實(shí)完善自己的'教育教學(xué)思想，形成自己的工作思想和教育理念。

　　2、不斷地學(xué)習新的現代化教學(xué)手段。積極利用課余時(shí)間學(xué)習有關(guān)工具軟件，經(jīng)常上網(wǎng)收集資料，制作課件，發(fā)送郵件給同級同科教師，達到資源共享。

　　3、教學(xué)成績(jì)突出。本年度所任教的班級的語(yǔ)政治成績(jì)很好。

　　四、不足之處

　　1、日常工作不夠細心，考慮問(wèn)題不夠全面。比如檢查教室和包干區衛生工作時(shí)不夠細致，對教室和包干區存在的問(wèn)題檢查不到位，比較粗心大意。

　　2、宏觀(guān)工作能力有待提高，日常工作處理能力不夠高。對學(xué)�？傮w工作、處室工作的處理宏觀(guān)能力不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機的問(wèn)題想了很多辦法制止，但收效甚微。其它違紀現象發(fā)生雖然越來(lái)越少，但每到天氣轉冷，總是有很多人遲到，學(xué)生紀律性未夠強。學(xué)生抽煙現象也存在，不能防范。特別是衛生保潔問(wèn)題，沒(méi)想出更好的辦法。

　　3、工作主動(dòng)性不夠強。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導布置后才去做，如宿舍是問(wèn)題存在最多的地方，應該去檢查，但很少主動(dòng)去巡查。

　　4、工作創(chuàng )新意識不夠。處理問(wèn)題時(shí)常用慣用的方法來(lái)解決，沒(méi)有用新的方法來(lái)解決導致有的問(wèn)題未能得到有效的解決。

　　總的來(lái)說(shuō)，一年來(lái)，我都在努力的工作，同時(shí)在工作中還存在著(zhù)很多不足的地方，在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)。

　　政教干事個(gè)人工作總結 4

　　現將我一年來(lái)工作向各位領(lǐng)導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

　　我是xx年四月份調到xx校區，九月中旬接管政教工作�；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。

　　本學(xué)期，在郭校長(cháng)、葉校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個(gè)方面回報工作：

　　一、個(gè)人思想和學(xué)習方面

　　1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。

　　2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

　　3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。

　　二、加強班主任隊伍建設

　　1、根據班主任隊伍建設的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作，查找了關(guān)于班級管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹(shù)立班主任的威信”、“班級管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書(shū)生講座”的學(xué)習。

　　2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的`情緒變化，增強了班主任“以生為本”的.服務(wù)思想。

　　3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。

　　4、嚴格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì )制度、班主任工作匯報制度。

　　三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設

　　1、對學(xué)校門(mén)衛室規范，制作了“學(xué)校門(mén)衛管理制度、學(xué)校門(mén)衛工作職責”，對門(mén)衛工作人員加強了管理。

　　2、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

　　3、建立了學(xué)生心理咨詢(xún)室。

　　4、對食堂側面樹(shù)林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準備規劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場(chǎng)所。

　　5、改選了第二屆學(xué)生會(huì )干部建設隊伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

　　6、為全校學(xué)生辦理了校方責任險和學(xué)生以外傷害保險。

　　7、在十二個(gè)班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。

　　四、學(xué)生管理方面

　　1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報告、一個(gè)知道”。

　　2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。

　　3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。

　　4、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀的危害及做人做事的道理。

　　政教干事個(gè)人工作總結 5

　　20xx年9月至今，我擔任xx中學(xué)政教主任。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭干好本職工作。我開(kāi)學(xué)初就做了充分的準備，在抓德育工作方面，把加強德育隊伍建設和學(xué)生養成教育放在首位，以“養成教育”、“安全教育”、xx“法制教育”為主線(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過(guò)一年的努力，我校政教工作呈現良好態(tài)勢，現將本學(xué)年工作情況匯總如下。

　　一、加強德育隊伍建設

　　1、開(kāi)學(xué)初，首先經(jīng)過(guò)校委會(huì )認真研究，反復斟酌，確定了二十四名班主任人選。

　　2、每月定期召開(kāi)班主任學(xué)習交流會(huì )，帶領(lǐng)班主任學(xué)習先進(jìn)的教育觀(guān)念和教育方法，調動(dòng)了班主任工作的積極性，增強了班主任工作的針對性。

　　3、認真開(kāi)展班主任經(jīng)驗交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時(shí)，逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，充分調動(dòng)了班主任的工作積極性和創(chuàng )造性，建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。

　　4、同時(shí)注重年級組長(cháng)及學(xué)生干部培養，定期召開(kāi)年級組長(cháng)會(huì )議及學(xué)生干部會(huì )議，了解班級、學(xué)生情況，更好的為管理學(xué)生服務(wù)。

　　二、加強學(xué)校校園文化建設

　　1、充分利用周一升旗、學(xué)�！缎�園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺，從重大新聞、時(shí)事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

　　2、本學(xué)年還加大力度對學(xué)校的重要場(chǎng)地的文化宣傳標語(yǔ)做了更換，學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語(yǔ)，并且成功舉辦了“學(xué)生書(shū)畫(huà)展”。

　　三、針對素質(zhì)教育的要求，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)

　　1、把一些傳統的體育用品分發(fā)到班級，豐富學(xué)生課間活動(dòng)。

　　2、堅持課間操，早操，讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。

　　3、同時(shí)組織了籃球比賽、冬季田徑運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、教師競技運動(dòng)等。xx這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體，陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。

　　四、開(kāi)展了豐富多彩的德育活動(dòng)

　　開(kāi)展活動(dòng)，用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生，增強了教育的實(shí)效性、針對性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，得到啟迪，產(chǎn)生震撼。

　　1、利用周一升國旗時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、紀律教育等。

　　2、在縣局組織的反邪宣傳活動(dòng)中，我校上報了學(xué)生的三十多篇作品，兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎。

　　3、舉辦了國慶書(shū)畫(huà)展；xx“五·四”組織了紅歌大賽、游園活動(dòng)、籃球賽等；還組織了“黨在我心中”征文活動(dòng)、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動(dòng)。

　　4、去年九月份，利用一周時(shí)間對七年級學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，收到了良好的效果。

　　5、組織學(xué)生開(kāi)展低碳生活征文活動(dòng)，通過(guò)教育，學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的意識大大增強，現在各班垃圾基本實(shí)現了分類(lèi)收集，各位班主任老師鼓勵學(xué)生收集銷(xiāo)售，最后把所得收入作為班級獎勵資金。

　　五、強化行為規范教育的檢查、評比

　　學(xué)校開(kāi)展多種評比活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與，以達到鞏固規范之目的。如先進(jìn)班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學(xué)生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等，鼓勵學(xué)生從現在開(kāi)始，從小事做起，爭做先進(jìn)，激勵后進(jìn)，以促其良好行為習慣的養成。發(fā)現好思想和行為，及時(shí)表彰獎勵，通過(guò)評優(yōu)樹(shù)模，在學(xué)生當中收到良好的.示范教育。

　　六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規范教育中的主體作用，體現主體育德效應

　　七、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì )的相互溝通和配合，形成合力，積極營(yíng)造大德育環(huán)境

　　我校堅持“請進(jìn)來(lái)，走出去”的原則。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、校訊通等形式同學(xué)生家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。

　　八、全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設

　　全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內涵的校園形象，積極創(chuàng )建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境，影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

　　九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作

　　1、本學(xué)年來(lái)，由于大多數學(xué)生在校寄宿，學(xué)生安全管理難度增加，我們積極探索，實(shí)行專(zhuān)人管理，多層督查，二十四小時(shí)對接管理。

　　2、本學(xué)年初，以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱，積極制定我校安全教育計劃。

　　3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練，定為機制。

　　4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動(dòng)，每月一次在學(xué)生中形成威懾。

　　5、加強校外住宿生管理及課間管理工作，堅持領(lǐng)導帶班，每天專(zhuān)人負責。

　　十、存在的`不足

　　1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況，經(jīng)過(guò)學(xué)校努力協(xié)調，使問(wèn)題得到了及時(shí)的解決。

　　2、學(xué)生道德觀(guān)念還需要進(jìn)一步加強，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞，學(xué)生之間還有矛盾時(shí)常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。

　　3、學(xué)生抽煙比較多，嚴重危害學(xué)生身體健康。

　　一份耕耘一份收獲，經(jīng)過(guò)政教處及全體老師扎實(shí)有效的工作，使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破，政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會(huì )進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng )新，加強學(xué)習，爭取使我校的德育工作更上一個(gè)新臺階。

　　政教干事個(gè)人工作總結 6

　　我是來(lái)自第十中學(xué)的政教主任xxx，1970年出生，中共黨員，高級教師，漢語(yǔ)言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷。10年的工作歷程，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義�；厥走^(guò)去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習慣的越發(fā)規范是對我的莫大鼓舞；《多實(shí)踐xx重體驗》和《以禮培行xx以誠養德》的工作做法曾兩次在全市交流，這是對我工作的充分肯定；多次榮獲市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長(cháng)，這些都是我工作的強大動(dòng)力。下面我將從兩個(gè)方面把兩年來(lái)的德育工作做以匯報。

　　一、回顧過(guò)去

　　作為主抓德育的主任，我深知德育是教育的靈魂。因此，幾年來(lái)，圍繞“與文明同行，做可愛(ài)十中人”這一主題，我們實(shí)施了“二三四五”工程，取得了一定效果。

　　“二”是確定了兩個(gè)激活點(diǎn)——以禮培行xx，以誠養德

　　明禮、誠信是立身之本。因此，我們把“禮”和“誠”的教育，做為激活規范意識和向善心理的兩個(gè)基本點(diǎn)。

　　“三”是抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，上好三個(gè)第一課。每當新生入校，我們都要開(kāi)展家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )活動(dòng)，上好家長(cháng)第一課，讓家長(cháng)了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法，形成家校合力，幫助孩子盡快適應新的學(xué)習生活；上好新生第一課，召開(kāi)《邁好第一步，做文明可愛(ài)十中人》的大會(huì )，創(chuàng )設接納氛圍、講要求、給方法，幫學(xué)生盡快進(jìn)入新?tīng)顟B(tài)；上好班會(huì )第一課，通過(guò)第一次發(fā)校服，召開(kāi)“形象xx責任xx夢(mèng)想”為主題的班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)會(huì )珍惜自己和集體的形象，在思考責任和憧憬未來(lái)中，形成初步的形象意識和責任意識。

　　“四”是把握四個(gè)著(zhù)力點(diǎn)——通過(guò)“培、養、管、評”四環(huán)節，實(shí)現知情意行的統一。

　　(一)以禮培行：開(kāi)發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實(shí)為內容的德育課程，《健康從心開(kāi)始》的心理課程，《贏(yíng)在方法上》的學(xué)法指導課程，力求達到以禮培行的目的。德育課程通過(guò)每天的校園廣播、每周的升旗儀式，每月的學(xué)生大會(huì )，有計劃的進(jìn)行專(zhuān)題講座，努力實(shí)現以知禮明禮引導行為，以誠實(shí)誠信塑造品格的目的。心理課程通過(guò)上好心理輔導課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導、做好心語(yǔ)小屋的咨詢(xún)等工作，讓心理健康教育成為呵護心靈成長(cháng)的有效平臺。我校不僅開(kāi)展了《我成長(cháng)我快樂(lè )》的生理心理大課堂活動(dòng)，還召開(kāi)了《我是女生》的專(zhuān)題交流會(huì )，讓孩子們的心靈獲得更多的給養。學(xué)法指導課程，旨在通過(guò)每月的質(zhì)量分析會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等形式引導學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習。

　　(二)以誠養德：召開(kāi)“明禮誠信”為主題的班會(huì )，豐富學(xué)生體驗；通過(guò)墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地，營(yíng)造誠信明禮的氛圍；設立誠信考場(chǎng)，學(xué)生通過(guò)自我申報，班主任把關(guān)推薦，教導處審查批準，考前承諾宣誓，考后真實(shí)反饋等環(huán)節的參與，學(xué)會(huì )用實(shí)際行動(dòng)成為律己的.楷模，他人學(xué)習的榜樣。此項活動(dòng)，我們開(kāi)展了五年多，每學(xué)期都有200多人成為誠信考生，我們還在此基礎上，開(kāi)展了誠信教師和誠信學(xué)生的評選活動(dòng)，一個(gè)個(gè)鮮活的事跡，誠信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟，誠信做人、誠實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流，以誠養德效果顯著(zhù)。

　　(三)以管導行：本著(zhù)嚴管理，寬疏導相結合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò )，增設了學(xué)年主任、樓層負責人、值周教師的崗位，形成了層層負責的管理格局。采取首問(wèn)負責、導師幫扶等制度，通過(guò)巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價(jià)等方式，引導學(xué)生辨是非，正品行，養習慣，實(shí)現以管導行的目的。

　　(四)以評樹(shù)德：積極開(kāi)展“兩創(chuàng )四評”活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng )建文明班級、進(jìn)步班級，評選文明學(xué)生、五項標兵、誠信師生，尤其是開(kāi)展教師道德楷模的評選和表彰活動(dòng)，樹(shù)立起一個(gè)個(gè)鮮活的團隊楷模，師生榜樣，引導學(xué)生思想品德的走向，實(shí)現了以評樹(shù)德的`目的。

　　“五”是關(guān)注五個(gè)提升點(diǎn)——關(guān)注課堂，通過(guò)思品課、心理課和學(xué)科滲透課，提升學(xué)生的認知水平；關(guān)注學(xué)生返校日，開(kāi)好收心會(huì )，重拾規范、再塑形象，提升自律能力；關(guān)注學(xué)生成長(cháng)中的關(guān)鍵期，舉辦七年級生理心理大課堂活動(dòng)，召開(kāi)八年級加油會(huì )，六、九年級理想教育會(huì )，讓學(xué)生在思想的碰撞和情感的共鳴中，知行統一的效果有所提升；關(guān)注家長(cháng)隊伍建設，每次的家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)都力求通過(guò)方法測試的疏導、家長(cháng)講教育故事的引導、教師講座的指導來(lái)提升家教水平……

　　二、未來(lái)設想

　　一是在今后的工作中，我將繼續堅持兩個(gè)字—學(xué)習、牢記兩個(gè)字—責任、踐行兩個(gè)字—服務(wù)，堅守熱心、耐心、用心的工作風(fēng)格，不僅提高自己的工作水平，還要通過(guò)多元培訓、樹(shù)立典型等方式，打造一支肯付出、善管理、能奉獻的工作團隊；

　　二是創(chuàng )新德育，形成工作體系。通過(guò)培訓、研討、評價(jià)、表彰四步走的方式，讓德育網(wǎng)絡(luò )更有張力，德育工作更有效果。

　　三是堅持“培xx養xx管xx評”的德育工作思路，努力做細做實(shí)每項工作。

　　四是創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校工作，通過(guò)講座研討、開(kāi)放課堂、經(jīng)驗交流、好家長(cháng)評選、書(shū)香家庭等工作的開(kāi)展，形成教育合力，提升家教水平。

　　總之，在今后的工作中，我將繼續做有責任、有方法的管理者，與我的伙伴們一起，開(kāi)創(chuàng )第十中學(xué)德育工作的新局面。

　　政教干事個(gè)人工作總結 7

　　政教處職責核心就是學(xué)生紀律和衛生管理，通過(guò)加強管理促進(jìn)學(xué)校整體工作的提高。就領(lǐng)導干部標準“忠誠擔當、顧全大局、心存善良、團結合作”十六字來(lái)講，自我評價(jià)都能做到，但還有待提高，在以后的工作中，將以領(lǐng)導干部標準嚴格要求自己，提高思想認識和工作能力。借此機會(huì )，就政教處本學(xué)期工作情況向大家做以匯報。

　　一、主要工作

　　1、落實(shí)防疫常態(tài)化工作，收集了開(kāi)學(xué)以及各個(gè)時(shí)間節點(diǎn)的防疫材料，按上級要求進(jìn)行了多次人員排查工作并完成臨時(shí)通知的防疫相關(guān)工作。

　　2、制定學(xué)期工作計劃，依據級部班級情況分配宿舍、劃分衛生區，衛生區每月進(jìn)行調整輪換。

　　3、安排了領(lǐng)導干部?jì)芍艿囊归g防疫值班。

　　4、安排進(jìn)行了新學(xué)年軍訓活動(dòng)，發(fā)放軍訓服并組織了軍訓開(kāi)幕式和閉幕式。

　　5、多次召開(kāi)宿管員會(huì )議，明確責任，加強管理。

　　6、堅持學(xué)生早操和課間操的正常進(jìn)行。

　　7、組建了學(xué)生會(huì )，分好小組，明確責任，召開(kāi)工作會(huì )，發(fā)揮學(xué)生管理的積極性。

　　8、制定了學(xué)生一日常規和班主任評價(jià)方案

　　9、通過(guò)班主任論壇和班主任工作會(huì )議，統一思想，落實(shí)管理制度

　　10、落實(shí)體衛藝工作，組織進(jìn)行了秋季運動(dòng)會(huì )、冬季越野賽和跳繩比賽等集體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習生活

　　11、利用升旗儀式時(shí)間，結合升旗儀式主題對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　12、多次安排班級管理主題班會(huì )，督促班主任對學(xué)生加強教育和管理。

　　13、完成了本學(xué)期貧困生補助和數據平臺上傳工作

　　14、完成了體育測試數據平臺上傳工作

　　15、完成了憲法日宣傳活動(dòng)周工作并按要求及時(shí)上報了相關(guān)材料

　　16、每周匯總學(xué)生會(huì )檢查數據和科室活動(dòng)數據并按時(shí)上報

　　17、開(kāi)展文明班級評比活動(dòng)，促進(jìn)假期前的`管理（此項工作正在進(jìn)行中）

　　18、及時(shí)完成領(lǐng)導和上級下達的`一些臨時(shí)性工作。

　　二、工作成績(jì)

　　1、嚴格按照上級要求落實(shí)防疫工作，積極進(jìn)行人員排查，部署和收集各類(lèi)防疫材料，階段性完成了防疫常態(tài)化工作。此項工作依據形勢發(fā)展，正在進(jìn)行中。

　　2、各項活動(dòng)有方案，有人員職責安排，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　3、完善了各種管理制度，使各項工作有據可依，有底可查。

　　4、學(xué)生早操、課間操、整隊就餐和離校養成了良好習慣。

　　5、通過(guò)全體班主任的共同努力，班級管理有較大進(jìn)步，學(xué)生紀律和衛生都有所提高。

　　6、通過(guò)組建學(xué)生會(huì )，加強了學(xué)生自我管理。

　　三、問(wèn)題和不足

　　1、早操和課間操還有待提高

　　2、衛生打掃認真及時(shí)，但保持不夠。

　　3、學(xué)生會(huì )工作還有待進(jìn)一步細化，進(jìn)一步提高管理水平

　　4、班主任論壇和工作會(huì )次數太少，對班主任管理和督促不夠。

　　四、改進(jìn)措施

　　1、細化規章制度，進(jìn)一步提高早操和課間操水平

　　2、進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì )作用，加強衛生和紀律檢查力度

　　3、班主任論壇和工作會(huì )要形成制度，形成慣例，通思想，找問(wèn)題，想辦法、指方向，加強班主任隊伍建設，加強班級管理。

　　政教干事個(gè)人工作總結 8

　　這個(gè)學(xué)期我擔當政教處副主任還兼任初三年級副主任、 24班主任、同時(shí)還擔當兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。

　　總結這一年的工作是為今后的工作打下堅實(shí)的根底。今日，我把一年來(lái)的主要工作及履行職責狀況向領(lǐng)導們做個(gè)匯報，請領(lǐng)導們批判指正。

　　一、政教處工作

　　這一學(xué)年里主要是在學(xué)校領(lǐng)導下協(xié)作孫主任做一些詳細工作，為定期召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校座談會(huì )，進(jìn)展其次屆班主任做了大量預備工作。另外協(xié)作孫主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學(xué)生如何更好地溝通與溝通，同學(xué)之間如何更好地溝通等的討論工作。

　　二、年級部工作

　　這個(gè)學(xué)年，我主要是在學(xué)校的領(lǐng)導下協(xié)作馬主任搞好年級部工作。我主要負責學(xué)生的早操、晨讀等。對學(xué)生的早操我們初三年級要求嚴格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學(xué)一起參與操后晨讀。定期召開(kāi)體委會(huì )，對各班出操、宿舍狀況進(jìn)展總結，以期各班做的'更好。

　　三、班級工作

　　做到專(zhuān)心帶班，用愛(ài)教育。針對班級消失的各種問(wèn)題我不躲避，都把班級問(wèn)題當做教育課題去處理，努力提升自己的教育才智。用良好的心態(tài)去積極的面對學(xué)生影響學(xué)生。

　　四、其他工作

　　在學(xué)校值班工作中，不躲避不躲避，以良好心態(tài)參加值班工作，從不缺勤。

　　五、缺乏與努力方向

　　教育工作是一個(gè)長(cháng)期反復的工作，它考驗每個(gè)人急躁與熱忱，如何做到每天布滿(mǎn)激情的工作真是太難了。有時(shí)個(gè)人心情難免影響工作，這就需要我們調整好自己，做積極心情的仆人去面對每天的工作。我也會(huì )努力朝這個(gè)方向去做，做好自己的本職工作。

　　政教干事個(gè)人工作總結 9

　　去年，在大家的信任與支持下，我競聘上了政教處副主任的崗位。一年來(lái)，我沒(méi)有忘記大家對我的信任與厚愛(ài)，時(shí)刻告誡自己要勤奮工作，務(wù)實(shí)工作，創(chuàng )新工作�；仡欉@一年的工作，學(xué)校德育工作穩定、有序，主要得益于學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導，得益于高主席、李主任的統籌部署，得益于全體班主任的大力支持和積極配合，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現了一些問(wèn)題，在此，我把一年來(lái)自己的工作情況向大家匯報一些，不妥之處請批評指正。

　　一、提升思想素養，努力提高政治水平。

　　任職以來(lái)，我非常重視自身思想素養的提高，處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，團結同志，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。認真學(xué)習黨的各項方針、政策，思想上與黨中央保持高度一致。

　　二、加強業(yè)務(wù)修養，提升組織管理能力。

　　自任職以來(lái)，我認真學(xué)習有關(guān)政教管理類(lèi)的書(shū)籍、報刊、雜志，充分了解有關(guān)的法律法規，積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的領(lǐng)導老師請教。我認為，作為一名中層干部，就要樹(shù)立“服務(wù)育人”的理念，就要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為此，我對自己提出了“六心”服務(wù)要求：熱心、愛(ài)心、耐心、細心、齊心、責任心。德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨，對此我體會(huì )頗深。工作中遇事多與李主任商量、把握好自己的位置、努力做好他們的助手。在各位領(lǐng)導的關(guān)系支持下是我的組織管理能力得到了較大的提升。

　　三、政教工作、年級工作兩不誤

　　工作中在抓好日常的紀律、衛生工作的同時(shí)努力做好每周一次的德育工作簡(jiǎn)報，把平時(shí)表現出的一些不足之處力爭及時(shí)的反饋到班主任，這樣便于班主

　　任能及時(shí)的解決和處理問(wèn)題把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。在做好學(xué)校政教工作的`同時(shí)還要抓好自己的班級工作，工作中充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，讓學(xué)生管學(xué)生。因為他們比老師更了解學(xué)生的思想情況。平時(shí)我努力與他們交朋友，多與家長(cháng)溝通，更好的`掌握他們校內校外的情況以便更深入的了解學(xué)生，做到心中有數這樣更有利于管理學(xué)生，扎實(shí)的工作換來(lái)了收獲我班被評為滕州市優(yōu)秀班集體。工作的同時(shí)也做好了自己的學(xué)科教學(xué)，我所教的物理在每次考試中也都取得了優(yōu)異的成績(jì)走在了同學(xué)科的前列。

　　四、不足以及改進(jìn)思路

　　俗話(huà)說(shuō)得好人無(wú)完人，工作中還存在著(zhù)一些不足之處思想不夠扎實(shí)，有些地方考慮問(wèn)題還不夠全面，過(guò)于簡(jiǎn)單，開(kāi)拓性的開(kāi)展工作做得還不夠好，導致很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求，在學(xué)生紀律、衛生管理上，預見(jiàn)性不足，巡查工作還不夠落實(shí)，方法不夠科學(xué)，這都有待于在后期的工作中加強。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短，加強學(xué)習，改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)意識，努力地把各項工作干的更好，干的更加出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。

　　最后，我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導對我的信任，感謝各位對我工作的理解與支持。

　　政教干事個(gè)人工作總結 10

　　我擔當政教副主任這個(gè)職務(wù)，已近一年。在這一年里，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導和各位教師的大力支持和幫忙，在此我表示誠心的感謝!總結這一年的工作，我常在想：我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置，應當做些什么，應當發(fā)揮怎樣的作用。由于我知道，在工作中不斷反盛不斷總結，對于我這樣一個(gè)年輕的政教處副主任來(lái)說(shuō)，是特別有意義的，也是特別必要的。只有這樣，才能讓我能全身心地投入教育工作中，才能日進(jìn)日長(cháng)，為今后的工作打下堅實(shí)的`基礎今日，我把一年來(lái)的主要工作及履行職責狀況向領(lǐng)導們做個(gè)匯報，請領(lǐng)導們批判指正。在這一年中，我還擔當年級組長(cháng)、班主任、還擔當兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。

　　一、政教處工作

　　我主要是在學(xué)校領(lǐng)導下，協(xié)作政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種競賽;2號宿舍治理;年級的班級建立、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀;主題班會(huì )的布置;衛生大掃除的安排。其中，學(xué)生安全和紀律工作，這份工作是政教處工作中任務(wù)比擬重、責任比擬大的工作之一，所以要求自己對工作必需仔細負責、踏實(shí)勤干，另外還要求自己必需有急躁和愛(ài)心。我擔當這個(gè)工作以來(lái)，在學(xué)校和廣闊班主任、教師的大力支持下，做了大量的工作。到如今為此未發(fā)覺(jué)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。公正，公正，公開(kāi)。學(xué)生都能自學(xué)遵守，養成了良好的習慣。

　　此外，我也常常參加處理一些學(xué)生的偶發(fā)大事。平常我留意觀(guān)查了解，抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理，通過(guò)各種方式進(jìn)展勾通�；�解了一些沖突，維護了教師威信。維護了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì )到政教處的工作無(wú)大校處理不當小事就會(huì )變成大事，尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會(huì )問(wèn)題。均要慎重細致。盡最大努力做好工作。通過(guò)調動(dòng)班主任的`工作積極性，來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)覺(jué)不到之處準時(shí)能夠更正，使工作更上臺階。

　　二、年級組工作：

　　我擔當高一年級組組長(cháng)，我深知責任重大。在這方面我有自知自明，深感自己力量不強，但我盡力在做。每天早晨我都早到，了解各班狀況，準時(shí)向班主任反映班級問(wèn)題;課外活動(dòng)時(shí)間我常常到走廊查看各班的課間活動(dòng)狀況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準時(shí)處理;晚自習期間我都會(huì )在各層轉一圈，查看學(xué)生的學(xué)習狀況。年級組常常召開(kāi)班主任會(huì )。討論溝通匯報班級狀況。針對各班狀況實(shí)行各種措施。通過(guò)調動(dòng)班主任的工作積極性，來(lái)推動(dòng)政教處的工作。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì )，總結評比，來(lái)提高學(xué)生的行為和習慣。尤其對后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)展適當的鼓舞。大大的激發(fā)了他們學(xué)習熱忱。班級工作能穩步向前。

　　三、正視缺點(diǎn)，努力完善自我。

　　回憶自己的工作，存在諸多缺乏之處：

　　1、工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新精神，在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

　　2、在工作過(guò)程中，沒(méi)能抓住主要沖突和沖突的主要方面，導致不分輕重、主次，眉毛胡子一把抓，結果精力沒(méi)少投入，但是實(shí)際效果不抱負。

　　針對以上缺乏之處，在以后工作中，應首先多思索，努力學(xué)習，提高水平，并真誠地懇求領(lǐng)導和同志多提珍貴意見(jiàn)。另外還需加強德育工作方面的學(xué)習。要提高效勞意識，身在其位，謀好其職。與教師們一起把我們的班級治理的更好。

　　政教干事個(gè)人工作總結 11

　　這幾年，我一直負責學(xué)校政教工作，分管學(xué)校德育、體藝、安全、衛生、綜合治理等工作。在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，在學(xué)校各部門(mén)的積極配合下，在全體老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)XX學(xué)年度。下面我把這一年的思想和工作情況向大家作一個(gè)匯報。

　　一、加強理論學(xué)習，聯(lián)系實(shí)際，提高認識。

　　xx說(shuō)，教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展，不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者，必須始終站在社會(huì )發(fā)展的前列。為提高對教育的認識和個(gè)人品德修養，提高管理能力，我認真學(xué)習了《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及新的《義務(wù)教育法》等相關(guān)法令、法規。這樣在工作中依法從教、依法治教。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習魏書(shū)生的《學(xué)校管理》，《班主任工作方法》，李鎮西的《愛(ài)心與教育》，《學(xué)校公共安全教育模塊實(shí)施手冊》，《安全·求助·防范》等，并做了兩萬(wàn)多字的讀書(shū)筆記。使自己的思想和能力與迅速發(fā)展的社會(huì )相適應，做到與時(shí)俱進(jìn)。

　　二、嚴格要求，以身作則。

　　作為一名校級干部，在很多方面都要對自己嚴格要求，否則就沒(méi)有能力去管理別人，因此，我對自己提出了凡事唯先的工作要求，只有自己身體力行，嚴于律已，才能使工作更好地開(kāi)展，才能更好地服務(wù)師生。每周一我都和班主任一道堅持最早上班，督促班主任的工作，周五把學(xué)生全部送上車(chē)后才最后一個(gè)回家。

　　三、夯實(shí)基礎，加強德育基礎建設，把德育工作落到實(shí)處。

　　1、堅持抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)重要的德育陣地。

　　利用升旗儀式有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、紀律教育、法制教育、誠信教育、安全教育及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等。幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。特別是10.24長(cháng)大學(xué)生救人事件發(fā)生后，組織四五六年級學(xué)生收看電視節目，學(xué)習英雄見(jiàn)義勇為的事跡，讓學(xué)生寫(xiě)出自己的感想，在全校掀起學(xué)英雄的熱潮。

　　2、積極落實(shí)教育局“春暉兒童行動(dòng)”實(shí)施方案。

　�。�1）開(kāi)展“我唱紅歌繞校園”的活動(dòng)，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天早中晚播放紅色歌曲，使學(xué)生受到愛(ài)國主義的熏陶。實(shí)現課課有歌聲、班班有歌聲，紅歌繞校園的景象。

　�。�2）開(kāi)展“吟詩(shī)儲才在少年”活動(dòng)，通過(guò)朗誦會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行孝道、誠信、愛(ài)心教育。

　�。�3）開(kāi)展“文明課間我作主”活動(dòng)，通過(guò)推廣校園師生文明用語(yǔ)，開(kāi)展文明禮儀知識教育，普及文明禮儀知識。

　�。�4）開(kāi)展“超越自我耀春暉”行動(dòng)，通過(guò)每月一次的班級之星評比，每學(xué)校一次的校園之星評比，使學(xué)校形成一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。

　　3、抓養成教育，堅持不懈。

　　為加強校風(fēng)校紀教育，將《小學(xué)生日常行為規范》、《九店中心小學(xué)一日常規量化管理細則》貫穿整個(gè)學(xué)期。政教處經(jīng)常利用廣播操時(shí)間及班隊會(huì )課時(shí)間對學(xué)生實(shí)施行為規范教育。選派學(xué)生會(huì )干部流動(dòng)監督崗進(jìn)行課間督察，發(fā)現違規行為給予制止并記錄在案。與文明班級評比掛鉤。對學(xué)生的`文明禮貌、好的習慣的養成起到促進(jìn)作用。

　　4、加強心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理變化。

　　建立心靈絮語(yǔ)信箱，通過(guò)解讀，并回復學(xué)生信件，解開(kāi)學(xué)生心中的困惑，讓他們心里撒滿(mǎn)陽(yáng)光。小雨點(diǎn)開(kāi)心屋定期開(kāi)放，讓學(xué)生的生活充滿(mǎn)快樂(lè )，每班老師還針對本班學(xué)生出現的異�，F象及時(shí)進(jìn)行個(gè)別心理輔導，取得良好的效果。

　　5、抓好班主任隊伍建設，提升班主任能力素質(zhì)。

　　堅持開(kāi)好每月一次的班主任工作例會(huì )，規范對班主任的管理，會(huì )上總結上個(gè)月班主任工作的得失，布置下一階段的工作，組織班主任引進(jìn)先進(jìn)的'思想和方法管理和引導學(xué)生，班務(wù)工作一月一小結，一月一匯總，進(jìn)行流動(dòng)紅旗評選活動(dòng)。工作中大家互相學(xué)習，取長(cháng)補短，對提高班主任素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。我校的王良英、朱矩堯被評為學(xué)校的師德標兵，其中王良英被評為荊州區師德標兵。

　　6、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

　　組織學(xué)生進(jìn)行踏青、野炊，讓學(xué)生走進(jìn)自然感受家鄉的變化，激發(fā)他們熱愛(ài)祖國的情懷，同時(shí)在活動(dòng)中也鍛煉了學(xué)生自理能力。組織優(yōu)秀少先隊員到福利院慰問(wèn)孤寡老人，使學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，理解、幫助弱勢群體，培養了他們樂(lè )于助人的品質(zhì)。每學(xué)期開(kāi)展一次體育運動(dòng)會(huì )，發(fā)展學(xué)生能力，鍛煉他們的體質(zhì)，通過(guò)廣播操比賽，培養身體的協(xié)調能力，感受藝術(shù)魅力，受到美的熏陶。另外還開(kāi)展了一些如乒乓球賽、拔河比賽、慶“六·一”文藝匯演、元旦文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽等……通過(guò)這些活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)生的能力，發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng)，增強了班級凝聚力。

　　政教干事個(gè)人工作總結 12

　　我叫xx。20xx年xx中學(xué)新班子組建，我一直代為學(xué)校的政教處政教處工作。雖然學(xué)校政教工作涉及面得人心，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的標準規范下，在校領(lǐng)導和班主任、全體教職工的熱情支持和幫助下要，我較圓滿(mǎn)地完成了自己分管的所有工作�，F將個(gè)人的工作作述職報告如下，不妥之處敬請各位領(lǐng)導批評指正：

　　一、把對學(xué)生的安全教育放在首位

　　初中的學(xué)生，身體和心理正處于接近成熟區，具有較為明顯的個(gè)性特征，在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強等特質(zhì)，常常有些學(xué)生會(huì )做出一些違紀的來(lái)。因此，任永亮在學(xué)校領(lǐng)導的統一安排、指導下，加大對學(xué)生的安全教育和心理輔導。

　　每學(xué)期，我們都會(huì )請來(lái)法制副校長(cháng)來(lái)我校對學(xué)生進(jìn)行法制教育；充分利用班會(huì )、晨會(huì )、例會(huì )，對某一時(shí)期內的安全隱患進(jìn)行警示教育；每周上好一節安全教育課；每學(xué)期要舉辦1—2次的安全管理知識競賽，競技按質(zhì)按量部署上級部門(mén)的安全知識競賽工作。

　　加強對高中學(xué)生的感恩教育，加強對留守兒童的課外生活引導和管理。我自己每周要找五名以上的違紀學(xué)生，做好他們的心理輔導。

　　二、加強對學(xué)校人防、技防等工作的認真落實(shí)

　　xx中學(xué)發(fā)展到今天，安全網(wǎng)絡(luò )應該總體性說(shuō)已經(jīng)比較完善。人防，技防相互配合，筑起了一道安全防震大網(wǎng)。但再好的設備，再好的制度，沒(méi)有用好，也會(huì )加劇安全隱患。平時(shí)我做工作，總是提醒自己，要常思校長(cháng)重托，常懷律已之心，做事要勤，“勤”才是硬道理，喊破嗓子，不如做出樣子。

　　每件事，我都是盡力盡為。每天和政教處其它工作人員一起，定期檢查安全器材，做到設備運轉良好。確保重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部分的管理，加強對學(xué)校安全值班人員到崗進(jìn)一步增強情況的檢查。每天上午第四節，下午第三節，晚自修結束，我會(huì )到樓道，看一看值班的老師在不在。

　　吃飯，我會(huì )到操場(chǎng)，學(xué)生是否井然有序的在排隊打飯，到飯廳看一看飯菜是不是執行了留樣制度。

　　晚上復查班主任督寢情況，不到十一點(diǎn)，很少睡過(guò)覺(jué)。每周一次，半夜十二點(diǎn)，一點(diǎn)，我會(huì )帶領(lǐng)班主任去網(wǎng)吧，檢查有沒(méi)有學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng)。

　　放學(xué)了，我會(huì )和其它領(lǐng)導一起，到離學(xué)校一、二里之外的地方，督查師生不要搭摩的，切勿在馬路上打鬧。我覺(jué)得，很多安全事故的發(fā)生，不是沒(méi)有制度，而是沒(méi)法時(shí)時(shí)刻刻的去執行根本無(wú)法制度，才導致無(wú)法挽回的后果。對安全工作常懷敬畏之心，對安全工作常感如履薄冰，才能做好自己的`教育工作。

　　三、把反思工作做好，常找安全工作不足

　　多年主管政教處工作，我體會(huì )到，政教工作更為重要要注意反思。每一次，外校出現一些安全大結構性問(wèn)題；每一次，學(xué)校出現了一些不安全的苗頭，我總在想，政教處是不是有什么地方有不足，這些問(wèn)題出現的根源在何方？是老師跟蹤不怎么到位，還是政教處的工作不到位，在反思中進(jìn)一步把安全教育工作做好。

　　在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，政教處每周開(kāi)一次學(xué)校安全工作反思會(huì )，大家在一起，找不足，尋漏洞，把最容易忽略的癥結，把容易出問(wèn)題的角落都要扒拉一次，直到再也想不出工作盲點(diǎn)才散會(huì )。

　　正是有了我們的防微杜慚，才有了學(xué)校工作的日益進(jìn)步。

　　幾年來(lái)，安全工作得到了上級領(lǐng)導和廣大家長(cháng)的肯定，連續多年獲得都昌縣綜治先進(jìn)單位。舉個(gè)很恰當的例子，就能說(shuō)明我們學(xué)校的學(xué)生文化素質(zhì)。

　　我們xx中學(xué)的外面，就是外單位的一個(gè)橘園，橘子成熟時(shí)，幾乎一申手就能夠得著(zhù)，但我們的學(xué)生，沒(méi)有去偷吃的。上次，林場(chǎng)單位為表感謝，還免費送給我們老師每人一箱橘子。

　　各位領(lǐng)導，學(xué)校讓我并負責政教處工作，我知道這是領(lǐng)導對我的信任，我深深懂得，抓好安全，就是對學(xué)校負責，就是對教育局并負責，就是對人民負責。安全無(wú)小事，出事就是大事。安全工作最苦，最累，但我無(wú)怨無(wú)悔。

　　盡管出任在擔任政教主任委員的同時(shí)，我還一連五年兼任了初三班主任和二班物理主課，并取得優(yōu)秀成績(jì)，但我還是把安全工作，當作我最重要的事業(yè)來(lái)制做。為中學(xué)生安全盡心盡力，為學(xué)校教學(xué)保駕護航，我將一如既往，奮斗不止。

　　政教干事個(gè)人工作總結 13

　　一學(xué)期來(lái)，和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，仔細貫徹落實(shí)學(xué)校工作打算和德育工作要求。加強了校園文化建立，扎實(shí)推動(dòng)“建立平安、和諧校園”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的進(jìn)展，專(zhuān)心推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)的建立。為發(fā)揚成績(jì)，彌補缺乏，現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下：

　　一、加強德育隊伍建立，切實(shí)轉變育人理念。

　　班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，抓德育更離不開(kāi)班主任，為此，政教處通過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習，定期召開(kāi)的班主任會(huì )議，以及突發(fā)問(wèn)題，突擊解決，臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，建立班主任工作群準時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，準時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區的工作，全方位綜合的培育學(xué)生。

　　1、構建一支政治素養高，潛力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，利用班主任例會(huì )、班主任閱歷溝通會(huì )組織班主任理論培訓，提高素養，增加職責感。

　　2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )狀況、各種上交資料等。班級治理，講求實(shí)、細（細致入微），牢（定法規并抓牢，不松懈），訓練活動(dòng)，講求豐富多彩，表達時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。

　　二、加強學(xué)生規章制度建立。

　　深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為標準訓練》。各班級對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓訓練，第一周班隊課做好收心工作，由班主任帶著(zhù)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標準》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

　　三、做好紅領(lǐng)巾小衛士的值周監視工作。

　　連續實(shí)行值周生監視崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養成訓練落到實(shí)處，本學(xué)期的常規治理包括晨會(huì )、班務(wù)記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀訓練，提倡學(xué)生爭做“四好少年”，學(xué)校依據《小學(xué)生日常行為標準》進(jìn)展檢查，成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)�？己�。

　　四、開(kāi)展各項訓練工作。

　　開(kāi)展“愛(ài)國訓練、感恩訓練、禮貌禮儀訓練、勞動(dòng)訓練”等主題訓練系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國訓練；以感恩父母、尊重教師為資料，進(jìn)展孝順感恩訓練；從語(yǔ)言禮貌、舉止高雅入手，進(jìn)展禮貌禮儀訓練、誠信訓練；對表現優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校準時(shí)表?yè)P，發(fā)揮榜樣作用。在榜樣的帶著(zhù)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng )榜樣生，雖然榜樣生總在更換，但是這種追求的精神一向連續了下來(lái)。

　　五、加強安全訓練，構建和諧平安校園。

　　1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進(jìn)展嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴厲追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。

　　2、簽訂職責書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書(shū)，明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，職責到人。

　　3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度，以及學(xué)生治理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更詳細化、更細致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責書(shū)，分工到人，職責到人，簽訂了安全職責書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化治理，使學(xué)校安全治理網(wǎng)絡(luò )掩蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。

　　4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了緊急狀況處理預案，并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)展宣講。

　　5、廣泛宣傳，加強訓練，促進(jìn)自護提高安全意識。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全訓練，是學(xué)校安全工作的根底。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全訓練工作，以活動(dòng)為載體全體發(fā)動(dòng)、全員參加，把安全工作作為學(xué)校日常的.重點(diǎn)工作，寓安全訓練于活動(dòng)中，加強安全訓練，提高安全意識，養成安全習慣。

　　六、進(jìn)行系列活動(dòng)，豐富校園文化生活

　　為提高德育效果，豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道進(jìn)行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的訓練氣氛，努力促進(jìn)校園文化建立，不斷提高學(xué)生的道德認知度。

　　本學(xué)期，開(kāi)展的大型活動(dòng)狀況如下：

　　1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

　　2、3月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )其次次會(huì )議，組織和平路小學(xué)少先隊“夢(mèng)工廠(chǎng)”志愿者走進(jìn)東海榮耀院。

　　3、4月份舉辦其次屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

　　4、4月份組織“和平少年對話(huà)父母”書(shū)信大賽。

　　5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節（運動(dòng)會(huì )），組織“首屆和平少年兒童峰會(huì )”。

　　6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

　　總之，在過(guò)去的學(xué)期中，政教處取得了必需的成績(jì)，這些成績(jì)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是各班班主任及全體教師親密協(xié)作的結果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績(jì)，為我校構成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的奉獻。

　　政教干事個(gè)人工作總結 14

　　20xx年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊輔導員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現將大體情況向各位匯報：

　　新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著(zhù)新的課題。受命以來(lái)，我始終用“謙虛謹慎，加強學(xué)習，掌握情況，動(dòng)腦思考”要求自己，通過(guò)向長(cháng)期從事類(lèi)似工作的領(lǐng)導和同志學(xué)習，取經(jīng)，在同事真誠幫助下我很快地適應了本職工作。

　　一、協(xié)助校長(cháng)做好政工工作。

　　1、通過(guò)和領(lǐng)導談話(huà)，交流，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教育的實(shí)施鋪路。

　　2、與各位主任一道協(xié)助校長(cháng)進(jìn)一步完善“集中坐班，輪流值班，包級包組，責任到人”的工作規范和管理考核方案，并參與《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。

　　3、認真學(xué)習證明、介紹信等應用公文寫(xiě)作，規范謹慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

　　4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問(wèn)題、麻煩等。

　　5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類(lèi)文件、會(huì )議的順利暢通。

　　總之，我堅持原則：一般問(wèn)題不推拖，重大、特大問(wèn)題匯報請示。

　　二、協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

　　1、在認清形勢的基礎上，與劉主任一道，協(xié)助學(xué)校管理，比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計劃。

　　2、在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的演出劇本，并組織學(xué)生，提供保障，使排練、演出順利進(jìn)行。

　　3、加強政教日常管理，安排、調整值周人員，與值周組長(cháng)聯(lián)系安排組員，聯(lián)合門(mén)衛護送路隊，確保了工作正常運轉。

　　4、認真接收上級文件，管理好“智慧校園”操作平臺，及時(shí)打印上級來(lái)文，第一時(shí)間送到相關(guān)負責人手中，不讓工作延誤。整理資料，及時(shí)歸檔。

　　5、狠抓班隊會(huì )，根據安排，認真落實(shí)，督促檢查。公平、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特殊情況，及時(shí)說(shuō)明情況，減少了不必要的'矛盾。

　　6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類(lèi)競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災、未成人思想道德建設，交通安全，學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無(wú)黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開(kāi)展，沒(méi)有一項工作拉全校的后腿。

　　總之，我當干事的基本思路是：獨立思考，積極建議，絕對服從，果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字，準確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導的助手，同事們的幫手。

　　三、做好少先隊管理工作。

　　1、加強學(xué)習德育方面的書(shū)刊，《少先隊小干部》等少隊專(zhuān)業(yè)書(shū)籍長(cháng)在案前床頭，牢固樹(shù)立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導員交流，從而盡快融入角色。

　　2、在少年隊陣地建設上，物色出色的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監督崗，定期召開(kāi)隊干部會(huì )，嚴格要求他們，讓他們快速成長(cháng)。成立小主人廣播站，提供孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書(shū)刊，鼓勵肯定他們的努力。

　　3、堅持學(xué)生路線(xiàn)，在少隊工作中，虛心傾聽(tīng)小干部意見(jiàn)和建議，深入實(shí)際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。及時(shí)宣傳報道隊員中的先進(jìn)實(shí)際，引導校園正能量。

　　4、為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節，精心安排，積極動(dòng)員，全力爭取各方面的支持，對活動(dòng)的每一個(gè)細節做到心中有數。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情出發(fā)，安排工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿(mǎn)足。

　　5、不失時(shí)機地對隊員們進(jìn)行全方面的教育，小到撿拾校園垃圾的講文明教育，放學(xué)路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛(ài)心募捐、為旱情嚴重地區的“一元微公益”感恩教育。

　　6、積極配合縣少工委的工作，及時(shí)匯報少隊工作，宣傳報道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導的肯定。這學(xué)期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級獎勵;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的`孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。

　　四、存在問(wèn)題

　　一年里，我做了一些工作，也取得了一些成績(jì)，這是領(lǐng)導重視和同仁們共同努力的結果。各位老師為了我們學(xué)校的建設，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無(wú)私的奉獻。從你們身上，我學(xué)到了郝校長(cháng)、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品格，學(xué)到了李校長(cháng)、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開(kāi)”的待人哲學(xué)，學(xué)到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習、生活而自豪!

　　看看你們，我覺(jué)得差距還很大：

　　1、學(xué)習的深度、廣度不夠;

　　2、有些工作浮于表面，思考、解決能力不足;

　　3、與其他老師聯(lián)系有待加強;

　　4、創(chuàng )造型開(kāi)展工作欠佳;

　　5、服務(wù)領(lǐng)導、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

　　6、不能快樂(lè )的工作，幸福感有待加強，

　　當然，工作肯定是辛苦的，但并不能因為辛苦而沒(méi)有樂(lè )趣，并不能因為辛苦而痛苦。壓力無(wú)形，卻無(wú)時(shí)無(wú)處不在。面對壓力時(shí)，會(huì )工作的人認為那是一種樂(lè )趣，我今后一定要做一個(gè)會(huì )工作并快樂(lè )的人，一定不會(huì )怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間，找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫(xiě)博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么，出50元有那么多人陪你，多劃算，讓我們把酒言歡，期待下學(xué)期的開(kāi)始吧!

　　政教干事個(gè)人工作總結 15

　　本學(xué)期我們政教處全部工作人員以飽滿(mǎn)的熱忱，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體班主任教師的大力支持下，以仔細的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現總結如下：

　　一、抓常規治理，促養成訓練。

　　常規活動(dòng)：每周各班級輪番國旗下的講話(huà)、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì )自主治理，檢查校園環(huán)境衛生等。學(xué)生會(huì )對每一天的檢查做到當天公布，政教處還不定時(shí)的進(jìn)展常規檢查、每月進(jìn)行一次綜合衛生大檢查。通過(guò)活動(dòng)，培育學(xué)生良好的生活衛生習慣、學(xué)習習慣，這對學(xué)生的可持續進(jìn)展，奠定了扎實(shí)的根底。

　　二、加強校園安全治理，防范安全隱患。

　　1、仔細組織全校教師，系列開(kāi)展平安校園構建活動(dòng)。

　　2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全職責書(shū)，包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等職責書(shū)，把安全職責層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

　　3、標準學(xué)生請假離校制度。假如事、病假，務(wù)必經(jīng)班主任向家長(cháng)核實(shí)，須有班主任簽字；請假學(xué)生到門(mén)衛處登記，經(jīng)門(mén)衛及值日領(lǐng)導同意，學(xué)生才能出/離校門(mén)。

　　4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危急物品。每月一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)覺(jué)的安全問(wèn)題作出了相應整改措施。每周召開(kāi)一次班主任會(huì )議，仔細總結上周各班學(xué)生在紀律、衛生方面存在的問(wèn)題，同時(shí)布置下周的工作目標。仔細組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)展詳細的安全主題班會(huì )訓練（法制、交通、食品安全、疾病衛生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等），仔細開(kāi)展活動(dòng)，并且準時(shí)寫(xiě)出階段總結材料。

　　5、本學(xué)期每三月進(jìn)展一次安全演練，演練有方案有詳細的落實(shí)及總結，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識及增加自護潛力。

　　6、本學(xué)期，連續加強學(xué)生會(huì )協(xié)作值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室治理等，確保校園師生安全不出事故。

　　三、調整學(xué)生干部隊伍，加強校園禮貌有序治理。

　　開(kāi)學(xué)初，政教處即著(zhù)手對學(xué)生會(huì )干部隊伍重新聘請、進(jìn)展組建，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的治理職能，強化日常工作治理。每一天開(kāi)展衛生評比活動(dòng)，加強紀律常規檢查。

　　四、學(xué)生治理方面

　　為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內、外干壞事

　�。�1）加大了對局部違紀學(xué)生的監管力度。

　�。�2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的治理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處組織學(xué)生會(huì )巡邏值班；

　�。�3）抓好衛生工作，展現校園新貌。為了培育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣，政教處屢次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議，要求每位學(xué)生講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；確保校園的干凈、舒適。

　�。�4）不斷加強學(xué)生自行車(chē)治理，杜絕校外青年及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少消失失盜現象，優(yōu)化了校園環(huán)境。

　　五、取得成績(jì)

　　1．上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的`事，吸取教訓，加強治理，再未發(fā)生類(lèi)似事情，保證了正常的教學(xué)秩序。

　　2．校園環(huán)境、教室、寢室衛生良好。

　　3．安全方面未消失任何事情，狀況良好。

　　六、存在的'問(wèn)題和今后的準備

　　1．學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來(lái)校外青年不斷到校園四周滋事，學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我愛(ài)護意識和安全防范潛力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì )穩定的重要因素，安全職責重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩定，我們需連續嚴格治理，警鐘長(cháng)鳴。

　　2．進(jìn)一步加強學(xué)生抽煙的監管力度，廁所、宿舍內仍舊有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監視，政教處加大檢查次數，使學(xué)生無(wú)吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)訓練學(xué)生熟悉：吸煙有害安康，青少年就應遠離。

　　3．加強學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我治理的潛力。

　　今后，政教處將連續持續真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素養，在現有成績(jì)的根底上連續努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。

　　政教干事個(gè)人工作總結 16

　　一學(xué)期以來(lái)，我在學(xué)校各級領(lǐng)導人的關(guān)心下，將政教所成員和班主任全體團結起來(lái)認真完成學(xué)期既定工作計劃，現報告如下。請代表評議如下。

　　1、做好政教所工作總體規劃和相關(guān)規劃、方案擬訂和班級評價(jià)等工作。

　　一學(xué)期以來(lái)，主要完成政教所學(xué)期工作計劃、學(xué)生軍訓計劃，加強大課程活動(dòng)管理規定，迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗式班會(huì )活動(dòng)通知等工作方案。認真完成班級學(xué)期評價(jià)工作、教師輔導員評選工作、每月一次班級評價(jià)等工作。

　　2、制作德育經(jīng)驗類(lèi)資料和整理選考各種文件資料。

　　本學(xué)期主要負責下列資料的整理申請，完成。

　　一是整理四學(xué)會(huì )德育課程，參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔，獲得二等獎。

　　二是就已經(jīng)成為問(wèn)題的“四學(xué)會(huì )”課題，進(jìn)行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告。

　　三是重新總結“四學(xué)會(huì )”的課題，進(jìn)行省級德育課題的'申報。

　　四是進(jìn)行了省心理健康教育課題申報。

　　五是準備文件資料，迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導。

　　六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。

　　七是編制全國德育經(jīng)驗交流會(huì )個(gè)案資料，并提交市教育局。

　　八是為學(xué)校安全教育準備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。以上資料的整理整理工作，鍛煉了自己的文章水平，這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。

　　3、設計和交換校園文化面板。

　　上學(xué)期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實(shí)驗室和迎考展示板約15種約300個(gè)校園文化方面的`設計制作。為了節省資金，將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí)，進(jìn)行了中小學(xué)班級文化建設的評定，表彰了文化建設的最佳班級。

　　4、嚴格按照形象進(jìn)度組織德育工作。

　　一學(xué)期以來(lái)，在對政教所安排的各項工作實(shí)現宏觀(guān)構想的同時(shí)，認真落實(shí)了各項具體工作。本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了四個(gè)學(xué)會(huì )的主題教育活動(dòng)，每月一次班主任的工作例會(huì )，開(kāi)展了藝術(shù)節活動(dòng)、習慣培養月的“學(xué)、調查、糾正”活動(dòng)、中學(xué)一二學(xué)生軍訓活動(dòng)、大休息活動(dòng)、緊急避難訓練活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、“四個(gè)學(xué)會(huì )”教育體驗式課程的達成課程活動(dòng)等重點(diǎn)工作。

　　政教干事個(gè)人工作總結 17

　　一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱(chēng)職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作�；仡櫼荒陙�(lái)的工作，有喜悅，也有困惑；現就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：

　　身正為范，積極做好上級布置的各項工作

　　俗作為教務(wù)主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識。

　　重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到上情下達，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(cháng)室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實(shí)施，使高中工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗，及時(shí)召開(kāi)各種會(huì )議，使高中教育教學(xué)工作運作正常。

　　突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)

　　教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣；二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到三不，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　求真務(wù)實(shí)，努力工作

　　一年來(lái)，緊緊圍繞教師成長(cháng)和學(xué)生發(fā)展這個(gè)中心，積極探索適合教師發(fā)展的.管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式；以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教導處工作；按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開(kāi)足開(kāi)齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持教導處人員會(huì )議和高中教職工會(huì )議，指導開(kāi)展教研工作，協(xié)調解決教學(xué)中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過(guò)程，做到檢查務(wù)實(shí)，考核公正、公平，獎罰分明；做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。

　　團結協(xié)作，服務(wù)教學(xué)

　　教導處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價(jià)措施。在校長(cháng)室的指導下，每學(xué)期都制定了考核方案，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動(dòng)有指導，教學(xué)有效果。

　　做到學(xué)期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。教研活動(dòng)鍛煉了一批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀(guān)點(diǎn)，對別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠指出，對別人提出的不同意見(jiàn)和建議非常樂(lè )意接受。嚴格按照課程計劃，開(kāi)足上好各門(mén)課程，有計劃組織開(kāi)展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動(dòng)。在這樣一個(gè)良好的教研氛圍中，老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高。

　　教學(xué)是一項需要愛(ài)心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題，需要依靠智慧來(lái)解決，智慧來(lái)自細心的觀(guān)察，來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作，來(lái)自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)讀書(shū)，再忙的時(shí)候沒(méi)有放棄讀書(shū)，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學(xué)上我可以算是一個(gè)老兵了，但我仍沒(méi)有放棄對教學(xué)基本功的訓練，每學(xué)期帶頭上公開(kāi)課，認真備好上好每一節，認真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。

　　課堂教學(xué)方面。

　　我主動(dòng)開(kāi)設校內公開(kāi)課和課改示范課，爭取大家的評議。

　　盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學(xué)工作和輔導學(xué)生方面仍不敢放松。然而，自身教育教學(xué)水平和指導水平仍然不能適應時(shí)代，面對現實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生，與學(xué)生要象朋友一樣，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們，愛(ài)護他們，我要做到愛(ài)生如子，我與學(xué)生有師生心橋作為聯(lián)系的紐帶。

　　認真反思，努力改進(jìn)

　　回顧一年的工作，我感覺(jué)教導處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

　　一是深字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的`工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度還很不夠。

　　二是實(shí)字的體現上還不夠抓細、抓實(shí)、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神還不夠強。

　　三是韌字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得過(guò)多，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。

　　一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。

　　政教干事個(gè)人工作總結 18

　　我是去年下半年從事銀水路小學(xué)政教工作的，到本學(xué)期期末已整整一年時(shí)間了�；仡欉^(guò)去一年的政教工作，我有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。

　　一年來(lái)，在彭校長(cháng)的領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助、支持下，我順利地完成了各項工作�，F從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報：

　　一、不斷加強自己的思想修養，努力學(xué)習教育教學(xué)理論

　　1、本學(xué)年以來(lái)，我不斷加強思想修養，認真學(xué)習和掌握黨的教育方針政策，為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，服從學(xué)校領(lǐng)導，為人師表，廉潔自律，作風(fēng)正派。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，以學(xué)校的工作大局為重，維護領(lǐng)導的權威，認真履行崗位職責，勤勤懇懇，努力工作。在德、能、勤、績(jì)、廉諸方面都取得了一定的成績(jì)，圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù)。

　　2、刻苦學(xué)習，鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習新課程改革的文章，轉變教育觀(guān)念，不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗，善于捕捉學(xué)校管理方面的`各種信息，用現代教育理論武裝自己的頭腦，并不斷運用于實(shí)際工作之中。

　　二、立足本職，履行職責，努力工作

　�。ㄒ唬�、加強學(xué)生養成教育，使學(xué)生從小養成良好的行為習慣。對于學(xué)校來(lái)說(shuō)，沒(méi)有良好的'紀律、衛生的校園，就不可能有安定的學(xué)習環(huán)境。本學(xué)年，我認真組織學(xué)生集中學(xué)習了《銀水路小學(xué)一日常規》、《中、小學(xué)生日常行為規范》，讓學(xué)生對照標準找差距。從紀律、衛生、安全各方面上加大了班級日常管理工作的力度，強化學(xué)生的養成教育，使學(xué)生從小養成了良好的學(xué)習習慣、行為習慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀、助人為樂(lè )、勤奮學(xué)習、艱苦樸素的學(xué)生；堅決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規上網(wǎng)、抽煙喝酒的行為。明確文明學(xué)生標準應是衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。

　�。ǘ�）、強抓學(xué)校環(huán)境衛生建設，保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級按照政教處的統一部署，根據所劃分的衛生區域，不折不扣保質(zhì)保量地做好常規衛生工作，保證了校園大環(huán)境的整潔、清新，充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來(lái)，學(xué)校環(huán)境衛生比以前有了較大的改觀(guān)。

　�。ㄈ�）、加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。本學(xué)年，各級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導都非常重視安全工作，政教處通過(guò)各種形式開(kāi)展了增強安全意識提高自我保護能力的系列教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )或其它形式，強化了對學(xué)生的交通安全、消防安全、運動(dòng)安全、飲食衛生安全、防電防溺水安全等各項安全教育。

　�。ㄋ模�、狠抓班主任、大隊干部隊伍建設。定期組織召開(kāi)班主任會(huì )，要求班主任每天早中晚了解班內情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，對班主任日常工作的考核具體有效，真正起到了表彰先進(jìn)激勵大家的作用。加大了對班主任常規工作的檢查力度，定期公布班主任工作管理情況，認真執行學(xué)校班級量化考核細則，使班級工作考核更公開(kāi)、更公平，激勵爭先創(chuàng )優(yōu)，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng )造性。建立健全大隊干部組織機構，定期對大隊干部工作進(jìn)行指導培訓，并時(shí)刻監督各大隊干部的工作。

　�。ㄎ澹�、狠抓學(xué)生德育工作，提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)”等途徑，有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制安全等教育。

　　政教干事個(gè)人工作總結 19

　　本學(xué)年我擔任土鯉小學(xué)教導主任工作，教導主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”�，F將一學(xué)年來(lái)的工作向領(lǐng)導和各位老師匯報如下：

　　一、政治思想方面

　　我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師的行為規范。牢固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長(cháng)吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠，我熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育。

　　二、教學(xué)工作

　　本人能牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節課我都精心謀劃，精心準備。教學(xué)過(guò)程中能與其它年級的教師一起研究，討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負擔，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成，嚴格要求，加強訓練。我所任教的班級人數多，有許多學(xué)生是中途轉來(lái)的，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補差任務(wù)重，但我都能堅持按時(shí)認真批改，利用課余時(shí)間認真細致地對差生進(jìn)行個(gè)別輔導。

　　三、管理工作

　　作為學(xué)校的教導主任，我能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。

　�。ㄒ唬┤粘９ぷ�

　　1、及時(shí)認真做好相關(guān)資料的`上報工作，如學(xué)籍的整理、統計和上報，建立學(xué)生流動(dòng)臺帳，學(xué)籍管理規范。

　　2、學(xué)年初重新編排課表。

　　3、安排好教師外出參加聽(tīng)課、上課、學(xué)習、參加教研和培訓。

　　4、認真完成各項電子表格檔案上報工作。

　�。ǘ�）教學(xué)常規管理

　　1、精心制訂教學(xué)工作計劃，工作目標明確，工作思路清楚，工作要求具體，對教學(xué)具有指導性。

　　2、對教師教學(xué)常規性的工作進(jìn)行檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

　　3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平時(shí)工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，組織了聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課一致，查備課的有效性。組織了教師相互聽(tīng)課評課活動(dòng)。

　　4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標，學(xué)期中，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監測與質(zhì)量分析。期末組織全校統一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調整教學(xué)思路作準備。

　�。ㄈ�）其它工作

　　1、值周做到按時(shí)到崗，全身心投入管理。

　　2、及時(shí)做好學(xué)校信息上報工作。

　　3、配合校長(cháng)完成多項校園工作。

　　四、反思存在不足

　　任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：

　　1、工作思路陳舊，缺乏創(chuàng )新精神。

　　2、管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。

　　3、個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。

　　政教干事個(gè)人工作總結 20

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，這半年對我來(lái)說(shuō)是個(gè)過(guò)渡期，學(xué)校又一次給予了我提升的機會(huì )，讓我的人生有了更高的價(jià)值。本學(xué)期我主要擔任了小學(xué)教導主任的工作及小班管理工作。在一個(gè)新的工作崗位，面對全新、復雜的工作，我沒(méi)有退縮，沒(méi)有抱怨，付出更多的時(shí)間、投入更大的精力去學(xué)習、去摸索、去完成屬于我的工作。新的工作崗位再次磨練了我的意志，我變得更堅強、更自信了。工作中我不斷地總結失敗的教訓，從而改進(jìn)工作方法。經(jīng)驗告訴我，只要勇敢面對，肯去學(xué)習沒(méi)有解決不了的困難。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我的工作慢慢步入正軌：只要遵循規律辦事，則一切工作都不會(huì )有太大的偏差。

　　作為教務(wù)主任，我主要從三方面開(kāi)展工作：

　　一、制定目標，落實(shí)常規檢查

　　開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校的工作安排制定小學(xué)教導處工作計劃，計劃目標明確可行，為一學(xué)期的工作指明了方向。結合學(xué)校小學(xué)的整體教學(xué)情況，調整了教研組的工作，制定了新的集體備課方案，提出了新的個(gè)人備課要求，同時(shí)對各個(gè)教研組的工作提出了更高的要求，并對各個(gè)教研組的工作及時(shí)監督檢查，對于個(gè)別教研組提出的問(wèn)題及時(shí)協(xié)助解決或上報學(xué)校，對于教研組工作中存在的問(wèn)題能夠及時(shí)給予指出并明確解決方法。不定期地進(jìn)行教案、作業(yè)的抽查，并及時(shí)反饋檢查情況；通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課了解教師的教學(xué)情況，向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，幫助教學(xué)能力薄弱的老師提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法。

　　二、關(guān)注教研，深入指導教學(xué)

　　我的工作重點(diǎn)就是組織好教育教學(xué)工作。任課教師隊伍龐大，如具體管理到每一個(gè)教師也許工作效率會(huì )比較底，我從教研組入手，指導教研組制定切實(shí)可行的教研工作計劃，集體備課計劃，公開(kāi)課開(kāi)展計劃。平時(shí)盡可能抽時(shí)間去了解每一個(gè)科組的教研動(dòng)態(tài)，了解每一個(gè)教師的具體情況，聽(tīng)教研組長(cháng)的匯報，參與各組的教研活動(dòng)，并針對平時(shí)巡查中發(fā)現的問(wèn)題在教研組會(huì )議上與老師們探討。根據香洲區教育教學(xué)活動(dòng)的月安排表及時(shí)安排相關(guān)教師外出學(xué)習，鼓勵各科組教師積極參與香洲區教育科研活動(dòng)以及相關(guān)比賽活動(dòng)，在學(xué)習中不斷提升自己的教科研水平。同時(shí)，我自己也能夠虛心聽(tīng)取老師們提出的意見(jiàn)，并及時(shí)反映給學(xué)校相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導，為老師們的'教學(xué)提供方便。

　　三、協(xié)調關(guān)系，共同實(shí)現目標

　　協(xié)調好同事之間的關(guān)系是順利開(kāi)展工作，實(shí)現目標的有力保證，也是我作為新教導主任最重要最艱巨的工作。如何才能讓年級老師緊緊圍繞在自己的周?chē)�，以自己為核心開(kāi)展工作實(shí)現目標能？我是這樣做的：

　　1、關(guān)心老師，關(guān)注細節

　　在日常工作中，我能夠關(guān)心到每一位教師，關(guān)注他們的喜怒哀樂(lè )。見(jiàn)面主動(dòng)與他們打招呼，送上一句問(wèn)候或一個(gè)微笑，對有困難的老師多送上一些關(guān)懷，與他們共同分憂(yōu)，讓他們切實(shí)感受到學(xué)校領(lǐng)導對他們的關(guān)心。對于請假的教師都會(huì )關(guān)注他們的情況，協(xié)助他們解決困難。在安排工作時(shí)，尤其關(guān)注身體不適的老師，還鼓勵其他老師多謝關(guān)心她們，盡可能幫組他們做一些雜物事。這學(xué)期我們小學(xué)有好幾個(gè)懷孕的教師，在工作安排中特別關(guān)注了她們，這些細小的舉動(dòng)讓老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導對他們的關(guān)愛(ài)，深切感受到了學(xué)校的人性化管理。

　　2、尊重老師，絕不獨裁

　　作為教導主任，我能夠尊重每一位教師，從不擺領(lǐng)導架子。集體備課、個(gè)人備課、課堂教學(xué)的改革創(chuàng )新我會(huì )先以初稿的形式下發(fā)到各個(gè)教研組討論、最后一致通過(guò)才形成文件。教學(xué)工作會(huì )議上鼓勵教師大膽地發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，尊重每一位教師，充分發(fā)揮集體的力量。

　　3、以身作則，嚴格要求

　　身為教導主任，我要求老師們要做到的，我首先自己做好，嚴格要求自己才能?chē)栏褚�求大家，用自己的言行去感染每一位教師，以身作則，嚴格要求自己，是一個(gè)最有效的管理工具。

　　4、公平公正，是非分明

　　對于每一位教師我都能公平公正地去評價(jià)，善于發(fā)現老師們的進(jìn)步，并及時(shí)給予表?yè)P，讓他們感受到自己的價(jià)值所在，對工作越來(lái)越有信心，越來(lái)越有干勁。對于教師存在的問(wèn)題，我也能夠誠懇地指出，并幫助他們改正。我的工作得到了級組教師的信任。

　　四、存在的不足

　　身為學(xué)校教學(xué)工作的管理者、組織者，我處處嚴格要求自己，力求把工作做得更細更好，不斷完善自己的管理水平，幫助教師提高教學(xué)水平。盡管如此，也還存在一些問(wèn)題：由于在教務(wù)方面缺乏經(jīng)驗，導致有些工作不是那么盡善盡美。開(kāi)學(xué)初，尤其是在課程的編排上，自己毫無(wú)頭緒，多虧劉福明老師的協(xié)助；在學(xué)籍管理上，也是有很多問(wèn)題要麻煩到劉老師的，趁著(zhù)這個(gè)寒假，我會(huì )努力學(xué)會(huì )這兩項基本工作。另外，在管理者必備的眾多素質(zhì)中，其中魄力是自己最缺乏的，這也許多少跟工作經(jīng)驗有關(guān)吧，還有老師友善地對我指出：工作是做細了，但是缺乏領(lǐng)導的架勢，這也讓我頭疼。但不管怎樣，我會(huì )盡最大的努力去學(xué)習相關(guān)的管理知識，力爭成為一名優(yōu)秀的管理人才。

　　五、建議：

　　在工作中我沒(méi)有忘記總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題。這學(xué)期我們教研組的設置有較大的改革，嘗試著(zhù)語(yǔ)文數學(xué)均以年級為單位開(kāi)展教研活動(dòng)。從工作的開(kāi)展來(lái)看，有利有弊，教研組的細化給教研組開(kāi)展工作提供了充分的時(shí)間，但是對于我們管理部門(mén)來(lái)說(shuō)，出現了更多的管理空當，教研組的各項活動(dòng)容易在一起沖突，我們不能參與到每一個(gè)教研組的具體工作，同時(shí)由于人數少，我們教研組活動(dòng)缺乏氛圍，老師們之間學(xué)習的范圍也大大縮小了，基于這些問(wèn)題，建議下一學(xué)年重新組合教研組，課分學(xué)段安排。另外，學(xué)校一直在提的教師業(yè)績(jì)考核，建議校長(cháng)組織我們探討，尋求更優(yōu)化的考核辦法。

　　政教干事個(gè)人工作總結 21

　　本年度的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作，基本完成了我分管的德育工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。

　　一、德育工作

　　作為德育處主任，落實(shí)學(xué)校德育工作，開(kāi)展德育教育活動(dòng)，抓校風(fēng)建設，促養成教育，做深入細致的學(xué)生思想政治工作，堅持正面教育，樹(shù)立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，為促進(jìn)良好的校風(fēng)，建設和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應做的事情。

　　1、配合班主任抓好班集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓，完成班主任考核，深入年級組，多為班主任排憂(yōu)解難，解決“后進(jìn)學(xué)生”個(gè)案問(wèn)題。加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

　　2、注重學(xué)生日常行為規范的教育，做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題，定期舉辦的主題教育班團課，結合每天檢查人員的督促、檢查、指導、整改，考核評分，促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)規范自己的行為。

　　3、狠抓環(huán)境管理，確保凈化校園。安全工作是天天講，時(shí)時(shí)抓，一刻也不能放松的，做到安排到位，落實(shí)到位，檢查到位，整改到位。經(jīng)常轉一轉，看一看，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理。

　　4、組織、開(kāi)展各項大型活動(dòng)。積極協(xié)助、配合學(xué)校開(kāi)展“規范在我心中行為習慣養成教育”、愛(ài)心募捐活動(dòng)、春季運動(dòng)會(huì )、會(huì )操比賽、迎國慶大合唱等，還對學(xué)生及教師開(kāi)展了交通安全、消防安全的專(zhuān)題講座，并要求學(xué)生上交了學(xué)習心得。

　　5、關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做細致的教育轉化工作。首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉變成改變學(xué)生的世界觀(guān)，使學(xué)生真正從處理問(wèn)題中受到教育，從而增強改正錯誤的信心。

　　6、加強學(xué)生干部隊伍建設，增強學(xué)生的.自我管理能力。樹(shù)立先進(jìn)典型，處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進(jìn)班級和先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立正氣。同時(shí)，對個(gè)別屢教不改的特殊學(xué)生，在做好教育工作的前提下，按照有關(guān)的規章制度，給予紀律處分。

　　7、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長(cháng)等有關(guān)人員對學(xué)校安全工作多次進(jìn)行了檢查并與各處組簽訂安全責任書(shū)，另外將學(xué)校制定的各項規章制度張貼上墻，管理到位，責任到人。

　　8、積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。在上級領(lǐng)導的要求下，我校在今年首次開(kāi)展了體育大課間活動(dòng)，從而能夠讓學(xué)生每天運動(dòng)不少于1小時(shí)，讓學(xué)生能夠擁有健康的體魄，同時(shí)養成鍛煉身體的好習慣。

　　二、工會(huì )工作

　　1、建立健全組織機構，建設群眾工作室，組建教工之家。

　　2、定期慰問(wèn)老教師、看望生病住院、生產(chǎn)的教師以及生病的家屬。每逢春節等重大節日，走訪(fǎng)慰問(wèn)退休教師、生病教師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會(huì )成為教師心里的陽(yáng)光地帶

　　3、組織教工各種活動(dòng)。如：跳繩，教師基本功大賽(鋼筆字)，在活動(dòng)中教師不僅愉悅了身心，而且在基本業(yè)務(wù)上有所提高。

　　4、協(xié)助學(xué)校搞好“慈愛(ài)一日捐”。

　　5、維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關(guān)心女教師生活，積極籌備、組織開(kāi)展“三八”節慶�；顒�(dòng)。

　　缺點(diǎn)及今后努力方向：

　　1、工作時(shí)冷時(shí)熱，有時(shí)缺乏工作激情和工作主動(dòng)性、主動(dòng)性。有時(shí)還有點(diǎn)懶。

　　2、創(chuàng )新不夠，只是按部就班完成規定動(dòng)作，只是機械的重復，應根據上級部門(mén)的要求結合學(xué)校實(shí)際大膽開(kāi)展工作。

　　3、繼續加強德育序列化研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把養成教育切實(shí)落實(shí)到學(xué)校的各塊。

　　成績(jì)的取得，歸功于學(xué)校班子的正確領(lǐng)導，特別要感謝校長(cháng)，在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作，對我的工作給予批評指正，使我能夠保持清醒的頭腦，擺正位置，干好本職工作。感謝我們全體老師對我的大力支持和幫助。

　　在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，努力把我校的德育工作搞出特色。

　　政教干事個(gè)人工作總結 22

　　今年的工作即將告一段落，回顧這一年來(lái)的工作，我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫忙下，嚴格要求自己，認真落實(shí)學(xué)校的各項德育工作。一年來(lái)，不管在工作、生活、學(xué)習上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，基本完成了我分管的工作，下面我就一年來(lái)的工作、學(xué)習、管理等狀況作以下述職，請各位領(lǐng)導和同事對我進(jìn)行評議。

　　我此刻擔任道鎮中心小學(xué)德育主任。我的工作范圍和工作職責主要是：協(xié)助陸勇校長(cháng)的工作，分管德育教育工作。

　　具體的職責是：

　　1、堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)保證德育工作的開(kāi)展，保證德育活動(dòng)的時(shí)間、場(chǎng)地、人員和物力、財力的需要，及時(shí)處理德育工作中的重大問(wèn)題，主持召開(kāi)德育工作例會(huì )，專(zhuān)題研究德育工作。

　　2、建立健全德育機構，加強德育隊伍建設。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導組，健全學(xué)校內外德育機構組織，充分發(fā)揮其作用，構成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實(shí)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責，定期考核，考核結果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

　　3、確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作規劃和實(shí)施計劃。分解目標任務(wù)，提出目標要求，明確分工、職責；制訂德育工作規章制度；協(xié)調全校性教育活動(dòng)；加強對學(xué)校各部門(mén)德育工作檢查與考評；總結經(jīng)驗、樹(shù)立典型、實(shí)行獎懲。

　　4、搞好校園環(huán)境建設。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長(cháng)。建立校外德育基地和社會(huì )實(shí)踐基地。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力工作，我校的德育方面有了很大的進(jìn)步，受到各級部門(mén)及家長(cháng)的好評。

　　第一、加強對德育工作的領(lǐng)導

　　一是健全德育領(lǐng)導機構。成立了由校長(cháng)陸勇、副校長(cháng)朱亞?wèn)|、我、教務(wù)處主任高新軍、工會(huì )主席李建東組成的德育工作領(lǐng)導小組。我們定期召開(kāi)會(huì )議，研究德育工作，由我負責具體落實(shí)執行。

　　二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò )。在德育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，建立了由教務(wù)處、班主任、家長(cháng)委員會(huì )組成的德育工作網(wǎng)絡(luò )，覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。

　　三是重視班主任工作。學(xué)期初，我教務(wù)處的同志都要精心挑選班主任，通過(guò)經(jīng)驗交流，教育管理理論學(xué)習，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實(shí)的.理論基礎。

　　第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實(shí)處

　　一是管理機制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。

　　1、目標職責制。我按德育工作目標層層分解、層層落實(shí)、層層簽定職責狀，學(xué)期末總評兌現。

　　2、實(shí)行德育一票否決制。德育工作不落實(shí)，完不成指標的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。

　　3、月考評制。每一天堅持對德育工作進(jìn)行考評�？己嗣總�(gè)班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個(gè)人德育檔案，對考評結果，進(jìn)行周總結，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據。

　　二是活動(dòng)資料機制。要完成德育工作，務(wù)必以活動(dòng)為載體，寓德育于各項活動(dòng)之中。

　　1、規范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，各班輪流組織，值周教師做升旗講話(huà)。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　2、堅持主題班會(huì )和主題隊會(huì )制度，班會(huì )每周一次，隊會(huì )隔周一次。

　　三是德育網(wǎng)絡(luò )制度。我清醒地認識到要做好學(xué)生的德育工作，需要社會(huì )方方面面的合作，在這方面，我們學(xué)校下了很大力量。

　　1、我于xx年10月29日制定了《班主任家訪(fǎng)制度》。并按照制度認真檢查執行的狀況。

　　2、成立家長(cháng)委員會(huì )，一年來(lái)召開(kāi)2次全校性的家長(cháng)大會(huì )。

　　3、定期到德育基地搞活動(dòng)。

　　4、校園文化活動(dòng)制度。按照工作計劃定期于重大節日舉辦各種校園文化活動(dòng)，豐富校園生活，提升學(xué)生道德情操。

　　五是常規機制。德育工作，務(wù)必要有常規的制度作保證，來(lái)約束。

　　依據《小學(xué)生日常行為規范》及相關(guān)法律，結合學(xué)校實(shí)際，一年來(lái)我負責起草制定了《關(guān)于處理違紀學(xué)生的若干規定》、《班級常規管理量化考評方案》等項有關(guān)規定，對學(xué)生的自律很有好處。

　　正因為建立了上述諸多方面的機制，才使我校的`德育工作落到了實(shí)處，構成了我校德育工作的特色。這就是分階段、制度化。分階段就是以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，根據六個(gè)年級學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，進(jìn)行不同資料和形式的思想政治教育；制度化就是在總結德育工作成功經(jīng)驗的基礎上，制定和完善德育工作制度，靠制度保證德育工作的經(jīng)�；�和規范化；重陶冶就是通過(guò)方方面面的渠道，讓學(xué)生在實(shí)踐中摔打、錘煉，養成良好的思想品質(zhì)。

　　第三、整合德育的廣闊資源，構成德育工作良好氛圍

　　學(xué)校的德育工作實(shí)踐，使我深刻感受到新時(shí)期德育工作需要有很強的針對性，個(gè)性要適應當代青少年的思想、心理實(shí)際。為了抓好德育工作，我注重從傳統德育向開(kāi)放性德育轉變，從局部德育向整體德育轉變，從標準化德育向以人為本的個(gè)性化德育轉變。一年來(lái)，我在整合德育的廣闊資源，構成良好的育人氛圍上下了功夫，收到了較好的效果。

　　具有高度的組織性、紀律性；“遵守中學(xué)生日常行為規范”，懂得禮貌，學(xué)會(huì )自律自重；以樹(shù)立遠大理想為動(dòng)力，學(xué)好知識和必備技能報效祖國等良好品質(zhì)在學(xué)生中已構成。經(jīng)過(guò)我們長(cháng)期、超多、艱苦、耐心的教育引導，我校學(xué)生具有三種習慣：人際交往中的互敬習慣、個(gè)人獨處的自律習慣和日常的自學(xué)、自覺(jué)勞動(dòng)習慣�；�本具備五種心理品質(zhì)：自尊、自信、自控、合作、耐挫。學(xué)生的思想道德明顯升格，養成了良好的禮貌習慣。學(xué)校校令暢通，構成了禮貌向上的好校風(fēng)、好班風(fēng)。

　　德育工作取得了一些成績(jì)，這主要是陸勇校長(cháng)的正確領(lǐng)導和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。由于我的工作潛力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。

　　工作作風(fēng)還不是很實(shí)，抓的典型不是很鮮明，高度也不夠，因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿(mǎn)意。

　　德育工作是一項系統的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀(guān)念能否被學(xué)生認同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內化”的過(guò)程。當我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗相碰撞時(shí)，要經(jīng)過(guò)學(xué)生自己的比較、選取、整合，才能“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀(guān)念盡可能多地“內化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀(guān)，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在下一年里我會(huì )按照我的工作職責努力做好以下項工作。

　　一、努力學(xué)習先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀(guān)念，使我校的德育工作有所創(chuàng )新。

　　二、加強德育工作隊伍建設。

　　三、努力營(yíng)造有效的德育教育載體。

　　四、加強自身的學(xué)習和修養，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作潛力。

　　各位領(lǐng)導，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責，同各位同事一道，在陸勇校長(cháng)的帶領(lǐng)下，為道鎮中心小學(xué)努力工作。

　　政教干事個(gè)人工作總結 23

　　“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中，一學(xué)期又過(guò)去了。首先感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作地以順利開(kāi)展。一年來(lái)，政教處在小學(xué)部李校長(cháng)的指導下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“培養個(gè)性，和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德，心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育，安全和文明禮儀教育，行為規范教育，法制教育等。積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生德育的可持續發(fā)展奠定基礎，現從幾個(gè)方面匯報工作：

　　一、個(gè)人思想和學(xué)習方面：

　　1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞特殊化，不以公謀私。

　　2、堅持“低調做人，高調做事”原則，在教師、學(xué)生面前，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導的批評教育以及老師們對我的意見(jiàn)與建議，認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

　　3、加強學(xué)習，不斷提升自我。

　　德育工作紛繁瑣碎，需要很多的技巧與藝術(shù)，因此，就要不斷從上，書(shū)籍中吮吸這方面的營(yíng)養，同時(shí)還虛心向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導求教，取經(jīng)。使自己不斷完善。

　　二、加強班主任隊伍建設。

　　1、根據班主任的建設和要求，組織班主任進(jìn)行各種形式的培訓工作，每月一次的班主任工作例會(huì )，每學(xué)期一次的班主任工作經(jīng)驗交流，效果都頗佳，本學(xué)期的“班主任技能大賽”更是如火如荼，受到上級領(lǐng)導的認可。

　　2、進(jìn)行“五心教育”要求班主任要做到五心：細心、責任心、寬容心、公平心和愛(ài)心。要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化以及缺點(diǎn)甚至是錯誤，增強了班主任“以人為本”的服務(wù)思想。

　　3、對班主任的日常工作進(jìn)行規范和細化。要求早簽到，大課間跟操，午簽到，晚簽到制度，班級突發(fā)情況要及時(shí)與政教溝通，協(xié)商處理，本學(xué)期無(wú)一安全事故發(fā)生。

　　4、嚴格落實(shí)了班級管理細則，班主任量化考核方案，大課間考核方案，并認真落實(shí)，有的放矢，有章可循，進(jìn)行公正的量化。

　　三、加強養成教育。

　　養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，為了將成規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各個(gè)細節中，政教處、少先隊通過(guò)政教值周領(lǐng)導，值周學(xué)生，大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期檢查，內容涉及兩操，課間活動(dòng)，儀容儀表，文明進(jìn)出校門(mén)，上下樓，班容班貌，校報及走廊文化，班級衛生，就餐和午自習，違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣，并將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。

　　同時(shí)，我們在工作中不斷改革，增加學(xué)生違紀和好人好事登記項目，由值周生每天抽查記分，并納入班級考核，充分利用校園廣播的`宣傳作用，對優(yōu)秀學(xué)生及光榮事跡進(jìn)行大力宣傳，樹(shù)立榜樣。

　　另外，每學(xué)期至少利用兩個(gè)月進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣養成的強化訓練，上下一心，齊抓共管。

　　四、健全“三結合”教育絡(luò )。

　　本學(xué)年，我們進(jìn)一步完善“三結合”教育絡(luò )，辦好家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，加強學(xué)校聯(lián)系，提升家長(cháng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。

　　五、成績(jì)點(diǎn)點(diǎn)，任重道遠。

　　在校委的正確領(lǐng)導下，在班主任和各位任課教師的共同努力下，本學(xué)年政教處工作取得了一些成績(jì)，學(xué)生行為的規范、特色大課間、整潔的校園環(huán)境、英姿颯爽的會(huì )操表演、如火如荼的“冬三項”活動(dòng)，幾次令領(lǐng)導滿(mǎn)意的迎檢，更使人欣喜。

　　近兩年的政教主任職位，既鍛煉了我，又積累了點(diǎn)滴經(jīng)驗，現在做起工作也有些得心應手，常規工作也了然于心，安排工作也善于統籌，各方面能力也得到了提高，而工作中仍存在著(zhù)許多不夠到位的地方。因為政教工作細小繁雜，幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事，而其間艱辛與真諦又不盡在此。但我有一顆謙卑的心與不服輸的倔強性格，加之諸位的竭力支持與理解，我一定會(huì )永遠沉浸于無(wú)限快樂(lè )的工作之中的。

　　政教干事個(gè)人工作總結 24

　　我叫小龍，20xx年秋被調到洪上寄宿制中心小學(xué)擔任副校長(cháng)兼政教主任。一學(xué)期來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校校長(cháng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團結和諧且充滿(mǎn)人情味的領(lǐng)導、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現從以下幾個(gè)方面對我的工作進(jìn)行匯報：

　　一、老老實(shí)實(shí)做人

　　1、能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自身的政治理論素養。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習教育活動(dòng)的`契機，結合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言文明規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動(dòng)申請加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓。

　　2、真誠。

　　我一直對周?chē)�的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。在今年祖國75華誕我校組織的“祖國，您好！詩(shī)歌朗誦會(huì )”舉辦活動(dòng)中，我盡職盡責，協(xié)調組織，使活動(dòng)取得了預期成果，受到了上級有關(guān)部門(mén)的.贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中，我將自己在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導團結協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩定和發(fā)展。

　　3、正直。

　　在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎�頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅持當好班、值好崗，使全校師生無(wú)一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績(jì)效考核細則時(shí)，努力當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。

　　二、踏踏實(shí)實(shí)做事

　　在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

　　1、以身作則是工作的基礎

　　雖然作為學(xué)校副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線(xiàn)，堅持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉轉，看看校舍，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。

　　2、以角色的轉換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。

　　在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認真備課，改作業(yè)，努力培養學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在今冬安全衛生創(chuàng )建活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線(xiàn)，從檔案資料的收集整理到硬件設備的檢查落實(shí)，從安全責任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細做實(shí)，受到上級檢查團的認可。在加強博客教研論壇方面，我帶頭建立博客，積極撰寫(xiě)博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

　　三、勤勤懇懇盡職。

　　1、作為副校長(cháng)，應是校長(cháng)的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂(yōu)解難，并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據教師們的意見(jiàn)和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

　　2、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規管理，確保了學(xué)校工作的正常運轉；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)期初，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計劃，并與全鄉教職工簽訂安全目標責任書(shū)，將安全責任落實(shí)到人頭 。建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開(kāi)了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)安全動(dòng)員大會(huì )、寄宿生家長(cháng)會(huì )、“十一”黃金周安全教育大會(huì )、交通法制教育大會(huì )、越冬安全動(dòng)員會(huì )安全警示會(huì )等，落實(shí)了安全責任。

　　明確，上墻公示。加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。設立了樓梯值崗員，對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監督管理。規范放學(xué)路隊秩序，通過(guò)路隊長(cháng)佩戴胸牌上崗，對學(xué)生進(jìn)行管理，使路隊秩序明顯好轉。針對學(xué)校門(mén)前擺攤設點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門(mén)前亂夠小食品，這些小食品既不衛生不安全，又影響了校門(mén)口環(huán)境衛生，還給學(xué)生養成亂花錢(qián)的壞習慣，而且給家長(cháng)造成一定的經(jīng)濟負擔，針對這一老大難問(wèn)題，及時(shí)在校門(mén)設立紅領(lǐng)巾監督崗，對于在校門(mén)口亂夠小食品的學(xué)生，進(jìn)行監督登記，教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時(shí)反饋給班級，班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對該班考核時(shí)予以扣分。設立課間活動(dòng)巡查員，對學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對違紀違規事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開(kāi)展養成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅持根據學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習，9月份在全體學(xué)生中開(kāi)展了“講文明講衛生講環(huán)�！睂�(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)向學(xué)生發(fā)倡議書(shū)宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等，引導學(xué)生告別陋習，杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育，10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國，您好！”大型詩(shī)文朗誦會(huì )，加強了對學(xué)生愛(ài)國主義教育。

　　政教干事個(gè)人工作總結 25

　　“時(shí)光如水，歲月如歌”，忙忙碌碌中一學(xué)期又將過(guò)去了。首先，感謝各位領(lǐng)導和學(xué)校老師對我的信任和支持，使我們的政教工作得以順利開(kāi)展。一年來(lái)，我們政教處在分管的曾校長(cháng)的指導下，各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標，立足于“全面育人、培養個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養目標，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律，大力抓好德育的常規管理工作，繼續加強班主任隊伍建設，切實(shí)加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng )新德育模式，著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續發(fā)展奠定基礎。下面我就一年以來(lái)的工作情況，向大家作出匯報：

　　一、規范管理，提升德育水平

　　本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設為主線(xiàn)，以大隊活動(dòng)為主抓手，以創(chuàng )建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，規范學(xué)生的一日常規，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“五星快樂(lè )少年”、爭創(chuàng )“優(yōu)秀班集體”的教育活動(dòng)中來(lái)。

　�。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育

　　以學(xué)校常規工作為抓手，以文明禮儀活動(dòng)為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái)，我們對班級衛生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況，將常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。與此同時(shí)，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會(huì )、學(xué)生干部例會(huì )等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步形成了自覺(jué)的行為習慣。

　�。ǘ�）加強養成教育

　　養成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習、生活各細節中，政教處、少先隊通過(guò)值日教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及三操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過(guò)常規檢查及政教處組織的專(zhuān)項性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺(jué)行動(dòng)。其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀登記項目和好人好事登記項目，并把登記結果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分，每周宣布評比結果。對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行培養并樹(shù)立榜樣。

　�。ㄈ�）安全工作常抓不懈

　　一學(xué)期來(lái)，政教處嚴格按照上級教育部門(mén)對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)，校領(lǐng)導高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開(kāi)學(xué)初，政教處就要求每位班主任學(xué)習《班級安全管理工作要求》，根據班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實(shí)到平時(shí)工作中，并根據學(xué)校實(shí)際和季節特點(diǎn)，及時(shí)調整、更新教育內容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

　　政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、廣播站、開(kāi)學(xué)典禮、散學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長(cháng)層層簽定安全責任書(shū)，明確安全責任，提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應處理能力。每逢節假日，政教處分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，要求家長(cháng)配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。為增強學(xué)生法制觀(guān)念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開(kāi)展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強法制教育和公民道德教育。

　　通過(guò)主題班會(huì )，升旗儀式，圖片展，專(zhuān)題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。另外，政教處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書(shū)室、實(shí)驗室等生活設施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內安全工作，特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家”。

　　通過(guò)以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車(chē)注意交通安全，上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全，集會(huì )與集體活動(dòng)注意集會(huì )安全，校內值日打掃工作注意衛生安全，教學(xué)、實(shí)驗注意學(xué)習安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

　　二、夯實(shí)基礎，加強班主任隊伍建設

　　在當前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來(lái)，我們繼續推行班主任崗位責任制，通過(guò)班主任會(huì )議等形式要求班主任研究新形勢下適應學(xué)生的德育方法，開(kāi)展德育新途徑，對共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。

　　同時(shí)，我們強化班主任考核制度，出臺了《新屋河小學(xué)班主任工作考核細則》，并認真組織學(xué)習《優(yōu)秀班主任評選條件》、《班主任常規工作要求》等，提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的`專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。石仔云、楊惠、何光忠等在班級管理方面各有特色的優(yōu)秀班主任老師組成評委會(huì )，經(jīng)過(guò)嚴密的程序和認真評比，讓我感受到了老師們在班級建設方面的極大熱情，尤其是老師們在活動(dòng)中表現出來(lái)的團結協(xié)作，無(wú)私友愛(ài)的同事之誼，令人感動(dòng)。

　　一年來(lái)，我校許多老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛(ài)崗敬業(yè)，敢于創(chuàng )新，取得了不凡的成績(jì)。我更想把掌聲和敬意真誠地獻給辛苦工作著(zhù)的每一位班主任老師，你們與這些優(yōu)秀班主任一樣，都在辛勤付出，默默工作，管理著(zhù)我校7個(gè)班級繁瑣的日常事務(wù)，組織著(zhù)各項大大小小的活動(dòng)，榮譽(yù)的數量畢竟有限，但對大家的尊敬和感謝卻是無(wú)疆。

　　三、齊抓共管，健全教育網(wǎng)絡(luò )

　　本學(xué)年，我們進(jìn)一步堅持校內教育和校外教育相結合，辦好家長(cháng)學(xué)校，通過(guò)家長(cháng)會(huì )及會(huì )上組織的家教知識講授課，加強家校聯(lián)系，提升家長(cháng)素質(zhì)，提高家庭教育的功能。家校共建，增強了德育的針對性與協(xié)調性，提高德育的實(shí)效性。近年來(lái)，在特色校創(chuàng )建過(guò)程中，我處始終在思考將各項工作納入特色工作體系。而工作中還存在著(zhù)許多不夠到位的地方，敬請各位老師予以指導。憂(yōu)的是：政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著(zhù)昨天的故事，同時(shí)因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實(shí)、評比通報，難免得罪人。但是，我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系，積極向上的工作環(huán)境方面作出努力，“三人行必有我師焉”，我將會(huì )以謙遜執著(zhù)的態(tài)度，真誠寬容的心胸，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來(lái)贏(yíng)得更多領(lǐng)導、同事的認可。對于工作中碰到的困難和老師們對我暫時(shí)的不理解甚至誤解，我想：輪船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美麗的浪花。人總是這樣，跌跌撞撞著(zhù)前進(jìn)、成長(cháng)，就讓豐富的工作體驗來(lái)充實(shí)我的人生歷程，謙卑地守望工作中成長(cháng)的快樂(lè )吧。

　　政教干事個(gè)人工作總結 26

　　我是去年開(kāi)始接管政教工作�；仡檮倓傔^(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門(mén)，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期，在李校長(cháng)和學(xué)校其他中層領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個(gè)方面回報工作：

　　一、個(gè)人思想和學(xué)習方面

　　1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。

　　2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習，誠心接受領(lǐng)導批評教育、老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做，從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢(qián)不談條件。

　　3、在學(xué)習上一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，自己購買(mǎi)了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書(shū)籍。在網(wǎng)絡(luò )上下載了“余世維、陳安之、魏書(shū)生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書(shū)，班主任之友有關(guān)資料。

　　二、教師培訓和學(xué)生管理方面

　　1、對教師進(jìn)行了新課程培訓和學(xué)案學(xué)習研究。

　　2、進(jìn)行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛(ài)心。堅持“以不變應萬(wàn)變”的原則，要求全體班主任用不變的愛(ài)心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

　　3、對教師簽到制度工作制度進(jìn)行了規范和細化，要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課，落實(shí)請假制度。

　　4、改選了少先隊干部建設隊伍，對每周禮儀隊和旗手進(jìn)行了集中培訓，提升了學(xué)校的形象。

　　5、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強調遵守學(xué)校規章制度、遵守校規校紀。

　　6、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等等。

　　7、對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà)，講些違紀的危害及做人做事的道理。

　　8、組織全校師生進(jìn)行了“隊列隊形及廣播體操”會(huì )操表演，提高學(xué)生的競爭意識。

　　9、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。

　　10、把每班每周及時(shí)更新學(xué)習園地和板報工作落到實(shí)處。

　　11、對學(xué)校的衛生工作進(jìn)行了細致化分工，確保學(xué)校的全面整潔。

　　12、為了提高學(xué)生的法律法制意識，組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學(xué)習那些法律、社會(huì )治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

　　三、存在的不足

　　從接管政教時(shí)起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時(shí)有好幾位領(lǐng)導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒(méi)達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：

　　1、思想不夠扎實(shí)，有時(shí)工作只是漂浮在表面上，沒(méi)有深入。

　　2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀(guān)點(diǎn)不夠成熟。

　　3、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺，過(guò)于簡(jiǎn)單，做事過(guò)急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

　　4、沒(méi)有做好與教師之間的溝通，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì )和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無(wú)法開(kāi)展執行。

　　5、個(gè)人學(xué)習不夠，工作能力差，沒(méi)有工作上的魅力來(lái)感染同事。

　　6、對政教有些管理制度不夠健全，沒(méi)有書(shū)面文字材料。

　　四、今后努力的方向及打算

　　1、加強個(gè)人的理論學(xué)習和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習，做到不恥下問(wèn)，多請教。

　　2、多些溝通和理解，少些誤會(huì )。共同搞好工作。

　　3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

　　4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

　　5、低調做人，高調做事。

　　6、制定有效可行性易操作的.管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

　　7、加強與家長(cháng)、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

　　各位領(lǐng)導、老師們，以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短，加強學(xué)習，改進(jìn)工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。

　　政教干事個(gè)人工作總結 27

　　本學(xué)期，政體衛處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的第四個(gè)三年發(fā)展規劃工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)高起點(diǎn)，高要求，抓管理，促教學(xué)的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位。

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。

　　1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政體衛藝處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

　　2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

　　繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。

　　3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長(cháng)劉寨派出所毛松霞到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了評書(shū)表演藝術(shù)家劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深學(xué)生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

　　5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

　　二、養成教育常抓不懈。

　　1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。

　　利用課間，政體衛處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。

　　2、繼續充分利用大課間操的作用。政體衛處在本學(xué)期，積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好大課間操，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　3、加強行為規范教育。

　　學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。所以，本學(xué)期，政體衛處主要從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退、吃零食現象，學(xué)生在校期間不允許學(xué)生穿不合身份的服裝等。并把檢查結果與班級考核評比掛鉤，從而進(jìn)一步凈化校園風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　結合教育局精神，配合教務(wù)處加強對學(xué)生課堂、自習、活動(dòng)的檢查，督促學(xué)生向四十五分鐘要效率，還通過(guò)主題班會(huì )幫助學(xué)生探討科學(xué)的學(xué)習方法，配合教師提高學(xué)生的學(xué)習效率，基本上達到了以管理促學(xué)習的目的。

　　對那些屢次違反校規校紀，班主任勸說(shuō)教育無(wú)效的同學(xué)，政體衛處積極配合班主任進(jìn)行處理，適當的給予通報批評及處分，并對受處分的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，及時(shí)了解學(xué)生受處分后在班級的表現，從而有利于進(jìn)行進(jìn)一步的教育。

　　三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。

　　1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《鄭州六十中班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了市文明班級評選工作。

　　2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的`工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　5、繼續完善和修訂了學(xué)生會(huì )章程，完成了學(xué)生會(huì )新、老成員的交接與過(guò)渡；規范學(xué)生會(huì )檢查制度，樹(shù)立學(xué)生會(huì )干部成員在學(xué)生中的形象和地位，切實(shí)起到以學(xué)生管理學(xué)生，以學(xué)生促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步的作用和效果。

　　6、在班干部的培訓和管理上，本學(xué)期有針對性地召開(kāi)班干部培訓會(huì )兩次，分別從責任區打掃與檢查、班級紀律的管理、班干部的管理能力等方面對班干部進(jìn)行培訓。切實(shí)減輕班主任工作的負擔，提高班干部工作的能力和水平，達到學(xué)生自我管理的目的。

　　四、加強后進(jìn)生轉化工作。

　　對于違紀學(xué)生，政體衛處的工作人員經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。政體衛藝處要求各班建立個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案，并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕意外的發(fā)生，防患于未然。

　　五、安全工作

　　1、安全工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的安全穩定，本學(xué)期學(xué)校和惠濟區報案服務(wù)公司簽署協(xié)議，加強了對門(mén)衛的管理，嚴格執行學(xué)生請假制度，憑假條出入校門(mén)，家長(cháng)、客人到校登記制度，確保學(xué)生人身和財產(chǎn)的安全。

　　2、而對學(xué)生進(jìn)行安全教育是政體衛藝處管理的難點(diǎn)，這學(xué)期由政體衛藝處主任直接負責該項工作，政體衛藝處人員、班主任明確責任，明確目標，要做到檢查及時(shí)、考核嚴格、獎懲分明，并充分調動(dòng)班主任教師的積極性，增強班主任教師的責任心。

　　3、政體衛藝處還會(huì )同總務(wù)處，配合校團委，利用廣播站、宣傳欄，宣傳食品衛生安全小常識，提醒學(xué)生注意食品衛生等，作好鄭州市創(chuàng )平安鄭州的各項工作。

　　4、結合我校面積小、班級和學(xué)生人數多，只有一座教學(xué)樓的實(shí)際情況，繼續采取學(xué)生下樓集合、作操，整隊按指定路線(xiàn)分流的原則，切實(shí)做到安全又有序；中午放學(xué)，八年級學(xué)生推后5分鐘的辦法，盡量解決學(xué)生下樓擁擠存在的不安全隱患。

　　5、結合我校地處城鄉結合部，流動(dòng)人員及在周?chē)�都市村莊居住的閑散人員較多等狀況，繼續積極與交巡警五大隊、劉寨派出所民警聯(lián)合組織校園小警察活動(dòng)，發(fā)現有不良少年到校門(mén)口滋事立即撥打110報警或報告學(xué)校，既提高學(xué)生的自我保護意識，同時(shí)也使學(xué)校最為頭疼的學(xué)校門(mén)口治安問(wèn)題力爭最大程度地解決。

　　六、本學(xué)期，在做好學(xué)生教育工作的同時(shí)，還在全組內進(jìn)行例會(huì )和定期學(xué)習，提高處室工作人員的服務(wù)意識。

　　做到了：堅守崗位，工作負責，檢查及時(shí)到位、服務(wù)周到、和學(xué)校其他部門(mén)積極配合等。

　　總之，本學(xué)期，政體衛藝處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、健康、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政體衛藝處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教干事個(gè)人工作總結 28

　　如果說(shuō)教育的理念是教育的方向，那么，沿著(zhù)既定的方向腳踏實(shí)地、執著(zhù)求索就是教育的出路。本年度，政教處在校長(cháng)辦公室的領(lǐng)導下帶領(lǐng)年級組長(cháng)和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過(guò)扎實(shí)的常規管理和頗具導向性的主題教育努力養成學(xué)生良好的學(xué)習習慣，構建溫馨校園、書(shū)香學(xué)院、品味校園，讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

　　第一，加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平。

　　班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過(guò)對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

　�。ǘ�）堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　�。ㄈ�）召開(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì )，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，本年度召開(kāi)了兩次班主任工作研討會(huì )和一次年輕班主任和科任教師工作座談會(huì )，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。

　�。ㄋ模┙M織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。

　�。ㄎ澹┙M織班主任召開(kāi)主題班會(huì )觀(guān)摩課，進(jìn)行主題班會(huì )教案比賽。

　�。�六）組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動(dòng)。通過(guò)評比，在班主任中倡導一種對教育的熱愛(ài)與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實(shí)高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍，既推動(dòng)了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長(cháng)。

　　第二，下大力氣抓好學(xué)生常規管理，努力養成良好的校園風(fēng)尚。

　�。ㄒ唬┘訌姍z查，及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛生，學(xué)生儀表，學(xué)生出勤以及其他行為規范做到勤檢查，勤反饋，及時(shí)公布結果，督促整改。如對室內衛生，我們繼續做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”，年級組長(cháng)、政教主任把關(guān)。另外，通過(guò)“五星班級”的評比機制，將常規管理進(jìn)一步推向深入。

　�。ǘ�）集中力量，加強早操和課間操的評價(jià)管理。在相當長(cháng)的時(shí)間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來(lái)，在各個(gè)年級組成立課間操評比組，從到操人數、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密?chē)栏竦脑u分，并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀(guān)，并推動(dòng)了學(xué)校常規管理上了一個(gè)新的臺階。

　�。ㄈ�）制定方案，明確職責，努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線(xiàn)是確保學(xué)生安全，本年度，政教處進(jìn)一步完善了了《學(xué)生校園活動(dòng)安全管理制度》《學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)安全常識》《調河頭中學(xué)學(xué)生放學(xué)、集會(huì )安全管理辦法》《調河頭中學(xué)突發(fā)事件應急處理預案》等規章制度，并多次召開(kāi)年級組長(cháng)和班主任會(huì )，認真部屬落實(shí)安全管理事宜。

　�。ㄋ模┙M織各年級摸清后進(jìn)生基本情況，各年級組織召開(kāi)后進(jìn)生的座談會(huì )，建立后進(jìn)生跟蹤評價(jià)管理檔案，加強了對后進(jìn)生管理的力度。并責任到人，美味教師負責1—2名后進(jìn)生的教育轉化工作，效果明顯。

　�。ㄎ澹├^續加強值周檢查力度，值周教師在校領(lǐng)導下，堅持早7：00到晚7：00點(diǎn)，到崗到位，嚴格檢查，嚴格登記；實(shí)行值班教師中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間南門(mén)值守制度，專(zhuān)人負責，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門(mén)良好秩序。

　�。�六）堅持國旗下的講話(huà)制度。在每星期一的升旗儀式上，校領(lǐng)導擬定話(huà)題中心，嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言，從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書(shū)做人進(jìn)行倡導，樹(shù)立了榜樣，弘揚了正氣。

　　第三，精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。

　�。ㄒ唬�20xx年x月份始，政教處在全校學(xué)生中開(kāi)展了“彬彬有禮過(guò)馬路”的教育活動(dòng)，召開(kāi)了主題班會(huì )，出好了主題黑板報和學(xué)校宣傳櫥窗，并召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，發(fā)放了“彬彬有禮過(guò)馬路”教育致家長(cháng)的`一封信，在校園里營(yíng)造了一種“講交通規則，做文明市民”的濃厚氣氛。

　�。ǘ�）20xx年x月，政教處組織舉行了“歌唱祖國，歌唱時(shí)代，歌唱校園”的大型紅歌比賽，表現出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時(shí)代精神。

　�。ㄈ�）20xx年x月，政教處在全校范圍內組織開(kāi)展了“硬筆書(shū)法大賽”的主題活動(dòng)，通過(guò)召開(kāi)“我做書(shū)法家”主題班會(huì )，倡導說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。

　�。ㄋ模�20xx年x月，政教處在全校范圍內開(kāi)展了“彎彎腰、管管嘴、動(dòng)動(dòng)腿”的主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事，看實(shí)際行動(dòng)，加速校園衛生文明建設。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生思想品位，增進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)。

　�。ㄎ澹�20xx年x月，開(kāi)展了課間操比賽活動(dòng)，課間操是學(xué)校常規中的重要內容，課間操的質(zhì)量和課間操所體現出來(lái)的`學(xué)生精神面貌是學(xué)校秩序和學(xué)校風(fēng)尚的重要組成部分。通過(guò)比賽強化了學(xué)生做操的紀律意識，質(zhì)量意識以及班集體的團隊意識。

　　政教干事個(gè)人工作總結 29

　　一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了，政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導下，按照上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力，順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng )造了良好的秩序和環(huán)境，校風(fēng)校貌得到很大改觀(guān)�，F將工作總結如下：

　　一、健全完善班主任考核方案，激發(fā)班主任工作積極性。

　　為了更有效地指導班主任改進(jìn)工作，公正公平的評價(jià)班主任工作，我們健全完善了班主任量化考核機制，依據學(xué)�！栋嘀魅慰己朔桨浮穼�(shí)行“日查、周計、月總”�？己擞芍抵苌�及政教處進(jìn)行檢查打分，考核得分與績(jì)效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。

　　加強班主任培訓和外出學(xué)習。為了把規范學(xué)習作為制度來(lái)抓，每周一準時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì )，總結一周工作，布置下部工作和強調工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng )新教育理念的培養，共同學(xué)習《給教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的100條新建議》，采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)互相學(xué)習，取長(cháng)補短，把大家積累總結的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗一同分享，共同進(jìn)步，極大的提高了班主任的管理水平。

　　二、抓常規、重細節、促教育

　　學(xué)校常規工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我們重視學(xué)生規范教育，努力促使學(xué)生養成良好的習慣，提高學(xué)生的道德水平。

　　1、重學(xué)習，抓規范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)、黑板報、宣傳櫥窗等形式，組織開(kāi)展規范學(xué)習，真正讓每一位學(xué)生做到規范在我心、紀律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷，做有志氣的時(shí)代新人。

　　2、抓細節管理，促習慣養成。學(xué)校從細節入手，抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習慣，要求每位學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明人。著(zhù)重在規范學(xué)生行為習慣，強化他們良好習慣的養成方面做文章，充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導的監督管理職能，加大學(xué)生日常行為管理力度，細化量化對各班級的考核力度，重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護公物、環(huán)境衛生、文明禮儀等方面進(jìn)行監督檢查，進(jìn)一步規范約束學(xué)生校內外行為，教育引導學(xué)生從自己做起、從細節做起、從點(diǎn)滴小事做起，爭做文明學(xué)生。

　　3、加強學(xué)校的環(huán)境衛生管理工作。學(xué)年初，對各班的室內外分擔區進(jìn)行合理細致的劃分，做到每個(gè)角落都有責任班級，堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認真徹底的清掃，并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛生的治理、檢查、評選工作，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。

　　4、關(guān)注細節，明確責任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細節班級管理檢查細則，對班級的各個(gè)部位，各個(gè)環(huán)節，都有明確的責任人。

　　三、加強宣傳，提高認識

　　我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動(dòng)。一方面，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校等形式，宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外，為了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓安全教育走進(jìn)校園，加強中學(xué)生的'法律意識和安全意識，遵守交通法規，保障交通安全，學(xué)會(huì )消防常識和應急自救方法。

　　四、加強學(xué)生養成教育，培養文明習慣。

　　學(xué)校通過(guò)軍訓、班會(huì )、校會(huì )和開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，培養學(xué)生的文明習慣。針對學(xué)校實(shí)際，制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規定》。規范了學(xué)生的著(zhù)裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學(xué)生處罰條例，建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案，并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系，對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監控。強化了門(mén)衛工作制度，對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有嚴格規定，并對外來(lái)人員進(jìn)行嚴格審查登記，確保校園和師生安全。

　　五、加大安全管理力度

　　學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導帶班，兩名中層干部值班，并配備了兩名專(zhuān)職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門(mén)口，我們安排了值周生值日，對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監督。保安和門(mén)衛值班人員嚴格檢查和登記外來(lái)人員和車(chē)輛，確保了校園秩序的安全穩定。每逢節假日，我們還安排了值班領(lǐng)導輪流值班，處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責任明確，如果出現安全事故或其他問(wèn)題，都有相應的處罰措施。

　　六、注重活動(dòng)的防護措施

　　為了防止踩踏事故的發(fā)生，我們在教學(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標志，并安排各樓層的年組長(cháng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時(shí)間，我們要求學(xué)生列隊進(jìn)出，同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng)，都有嚴格的制度和約束，都有領(lǐng)導和教師帶隊維護秩序。

　　七、密切配合，狠抓安全，確保學(xué)校和諧穩定

　　本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系，對校門(mén)口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治，確保了師生的人身安全和校園的穩定秩序。我校門(mén)口存在著(zhù)重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、交通部門(mén)和市教育局反映和協(xié)調，正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳法制常識，交通法規。我們在做好自己工作的同時(shí)，還積極爭取家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)的支持。我們利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等機會(huì )給家長(cháng)宣講法律知識和安全常識，增強了家長(cháng)的法制和安全意識，學(xué)校治安工作得到了家長(cháng)的廣泛支持。

　　政教干事個(gè)人工作總結 30

　　本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu)，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(cháng)知識，樂(lè )在學(xué)校感幸福，開(kāi)展道德講堂。

　　一、政教工作放首位

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

　　本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì )；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比；普法宣傳手抄表等活動(dòng)；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì )或征文活動(dòng)，并結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、奉獻愛(ài)心、責任、安全等專(zhuān)題教育；

　　開(kāi)展“五、四”運動(dòng)、“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”、‘6.26’禁毒。普法宣傳，開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座，開(kāi)展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的意識及朗讀能力，幫助學(xué)生構建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開(kāi)展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車(chē)安全教育，培養安全意識；

　　二、學(xué)生養成教育常抓不懈

　　1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現象和課間紀律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導，政教處工作人員每天早自習（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。

　　2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規違紀現象的管理，對于經(jīng)常愛(ài)打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規定的一小部分學(xué)生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規違紀現象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

　　3、本學(xué)期對校園清潔衛生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛生管理監督。值班領(lǐng)導、政教處，衛生管理監督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監督，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛生得到了進(jìn)一步的改善。

　　4、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學(xué)生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　5、加強行為規范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習、生活完成情況，并做好監督工作。

　　三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的.培養和管理。

　　1、我們繼續根據學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

　　2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強后進(jìn)生轉化工作。

　　開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)，和家長(cháng)隨時(shí)溝通，加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

　　今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教干事個(gè)人工作總結 31

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規，提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)很抓常規，逐步改變學(xué)生的行為習慣，養成良好的學(xué)習、生活氛圍。

　　1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。政教處專(zhuān)門(mén)派人進(jìn)行了檢查和攝像，每周進(jìn)行統計和公布。

　　2、“雙管齊下，加強管理”

　　本學(xué)期通過(guò)年級組和政教處錯時(shí)檢查、記錄，進(jìn)行公布，各班級查找差距，進(jìn)行反思和總結，我們將檢查結果納入班主任的績(jì)效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。

　　3、利用每周一次升旗儀式，結合上周出現的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。

　　我們邀請年級組長(cháng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導、法制副校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，一方面對學(xué)生取得的成績(jì)加以鼓勵和表?yè)P另一方面對管理中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管，為我們校園創(chuàng )立一個(gè)良好的學(xué)習、生活氛圍。

　　4、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、抓行為習慣”活動(dòng)，取得了良好的效果。

　　學(xué)校要求每個(gè)班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中，班主任給以解讀，進(jìn)而召開(kāi)班級主題班會(huì )，最終制定班級管理條例或班級公約。

　　5、針對學(xué)生法制觀(guān)念、交通安全不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長(cháng)劉新江到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

　　6、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。

　　本學(xué)期我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，如：攝影、書(shū)法、才藝大獎賽。十二.九大合唱比賽、交通勸導義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區法制歌曲大賽、讀書(shū)節暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò )知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等，通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自己的機會(huì )，另一方面又能激發(fā)學(xué)生強烈的集體榮譽(yù)感，從而使學(xué)生不自覺(jué)的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。

　　二、養成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)

　　1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。

　　利用課間，政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。政教處專(zhuān)人負責全校的衛生檢查和考核，做到每月進(jìn)行統計和公布。

　　2、繼續充分利用年級組的直接管理的作用。

　　政教處的工作離不開(kāi)年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學(xué)生中出現的問(wèn)題我們和年級組互相溝通，進(jìn)行合作共同制定具體的辦法，做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級的意見(jiàn)和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長(cháng)補短。

　　3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結工作

　　我們利用期中、期末中涌現的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰，學(xué)校設定了“學(xué)習之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力，我們認真做好總結工作，讓學(xué)生能找到自身的'問(wèn)題，下一階段進(jìn)行努力改正，讓每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)希望。對年級前十名的“學(xué)習之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，我們還邀請家長(cháng)參加，家長(cháng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力，目標一致全力投入到學(xué)生的管理中去。

　　三、安全法制教育高度重視

　　當前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。

　�。�1）完善安全制度，簽訂責任書(shū)。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會(huì )進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛人員、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū)，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責任和走讀生的家長(cháng)接送責任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導，做到責任明確。

　�。�2）逐步明確門(mén)衛負責制，定期給門(mén)衛開(kāi)會(huì )明確責則和任務(wù)，自查問(wèn)題，做到誰(shuí)當班誰(shuí)負責。建立明確的考核制度。

　�。�3）定期召開(kāi)住宿生會(huì )議進(jìn)行安全教育，逐步養成學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的好習慣，增強學(xué)生的安全防范意識。

　�。�4）堅持安全隱患排查，逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。

　�。�5）積極準備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長(cháng)和部隊領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話(huà)。

　　四、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理

　　1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“星級班主任”的評選工作。

　　2、對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

　　本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

　　通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

　　政教干事個(gè)人工作總結 32

　　一學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下，政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育，加強了德育工作隊伍建設，進(jìn)一步完善了管理機制，有效地開(kāi)展了各項德育活動(dòng)。以認真貫徹落實(shí)以養成教育為主線(xiàn)，注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。

　　一、進(jìn)一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用

　　1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛人員德育工作會(huì )議。

　　2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗、校園車(chē)輛專(zhuān)項整治。

　　3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負責追究制度。

　　4、實(shí)行班級精細化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責制度。

　　5、組織各年段行政參加各班班會(huì )課開(kāi)展主題班主觀(guān)摩觀(guān)。

　　二、抓常規，以促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。

　　1、在政教處內部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來(lái)負責日常工作，即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現象，誰(shuí)就有責任及時(shí)制止、處理和上報。

　　2、加強對學(xué)生常規管理的力度。

　�。�1）期初、期末加強專(zhuān)項整頓，包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強專(zhuān)項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規》，關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)一封信（手機），專(zhuān)門(mén)請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的'一封信等，以促良好習慣形成。

　�。�2）抓好主題教育，組織開(kāi)展文明禮儀常規教育，開(kāi)展待進(jìn)生的受導教育活動(dòng)、舉行食品、財物安全教育大會(huì )，創(chuàng )建第三屆市級文明學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育，繼續推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )、迎國慶《祖國頌》文藝晚會(huì )，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機會(huì )。

　�。�3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過(guò)“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。

　�。�4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議。

　�。�5）加強衛生工作，由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì )文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行為，利用節假日之際進(jìn)行全校性衛生大掃除。

　�。�6）充分利用集會(huì )，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規教育、文明禮儀。表?yè)P和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

　�。�7）加強對宿舍的常規管理。

　�、賹�(shí)行年級負責宿舍內務(wù)評比制度。

　�、诶^續強化宿舍“三抓”。

　�、奂哟髮ι�管老師內務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

　�、�?chē)栏駥?shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。

　�、菁訌娚�管老師上班、值班考勤抽查制度。

　�、蘼�(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

　�、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jì)

　　三、抓好安全工作，創(chuàng )“平安“校園

　　1、制定各種應急預案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負責追究制度。

　　2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì )、校園廣播、班校會(huì )、宣傳欄開(kāi)展安全常規教育，組織大型安全教育會(huì )。如食品安全教育會(huì )，學(xué)生集會(huì )做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

　　3、不定期加強校園安全隱患的排查。

　　4、不定期印發(fā)致家長(cháng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。

　　5、加強對門(mén)衛保衛工作檢查，嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。

　　6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責任到人），以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。

　　總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強我德育工作的實(shí)效性。

　　政教干事個(gè)人工作總結 33

　　本學(xué)期，在校委會(huì )的正確領(lǐng)導、上級教育主管部門(mén)的指導下，政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設，扎實(shí)推進(jìn)“常規教育”|“六化管理”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)�！�、“青年文明號”等榮譽(yù)稱(chēng)號。為發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，現對本學(xué)期政教處工作總結分析如下：

　　一、主要工作及成績(jì)

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO，優(yōu)化過(guò)程管理。

　　1、構建一支政治素質(zhì)高，能力修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。每月召開(kāi)一次政教處工作會(huì )議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強責任感。

　　2、嚴格考核班主任工作，實(shí)行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情況、各種上交資料等，每周一匯總，每月一評比，頒發(fā)優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。

　�。�1）班級管理，講求實(shí)，抓落實(shí)不留死角）；細，細致入微；牢，定規矩并抓牢，不松懈。

　�。�2）認真開(kāi)展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達標、弘揚民族精神征文、演講比賽，“五個(gè)一”學(xué)生成長(cháng)活動(dòng)、親子共成長(cháng)、法律知識競賽等教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。

　�。ǘ�）加強學(xué)生常規教育，做好育人工作。

　　1、堅持抓好國旗下講話(huà)這一重要的德育基地，樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規范升旗制度，實(shí)行班級、旗手、國旗下講話(huà)輪流責任制。

　　2、開(kāi)展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì )黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專(zhuān)題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長(cháng)廊，充分利用當地資源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛(ài)幼、愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，從小立志成才教育。

　　3、開(kāi)學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)幍谝坏那髮W(xué)意識。

　�。ㄈ�）加強校園治安保衛工作，共建和諧校園。

　　學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì )—學(xué)�！�家庭安定穩定問(wèn)題，因此充分調動(dòng)一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。繼續落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組——安�？啤�—級部——班主任——任課教師安全工作管理責任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的基本原則，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人，工作到位。

　　1、加強安全教育管理工作，構建學(xué)校規范化的安全教育管理模式，加強對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長(cháng)效機制達標活動(dòng)中，領(lǐng)導高度重視，全員參與，取得了良好成績(jì)。鎮教管辦組織全鎮中小學(xué)校長(cháng)、檔案管理員近百人，在我校召開(kāi)了現場(chǎng)會(huì )議。

　　2、豐富安全教育內容，積極開(kāi)展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。

　　3、通過(guò)各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來(lái)。把開(kāi)學(xué)第一節課定為安全專(zhuān)題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立安全教育專(zhuān)欄、班級黑板報安全專(zhuān)刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話(huà)、發(fā)放致家長(cháng)一封信組織學(xué)習等。

　　4、通過(guò)開(kāi)展全體師生應急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀律和安全意識的強化教育。

　　5、加強家校聯(lián)系，利用家長(cháng)會(huì )的機會(huì )努力提高家長(cháng)的安全教育知識和安全防范意識，共同構建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。

　�。ㄋ模┘訌娋C治安全教育，構建和諧平安校園。

　　1、開(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。

　　安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì )議，班主任例會(huì )，全體學(xué)生集會(huì )，晨會(huì )，班會(huì )，教師例會(huì )上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。安�？坪涂倓�(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線(xiàn)進(jìn)行更換，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改，防患于未然。

　　2、開(kāi)展安全宣傳教育。

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安�？埔砸幏秾W(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級。值日教師、值日領(lǐng)導認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。

　�。ㄎ澹┮晕幕�活動(dòng)為載體，增強德育工作的實(shí)效性。

　　積極開(kāi)展各種有益的`學(xué)�；顒�(dòng)，“寓教于樂(lè )、寓賞識教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。

　　1、以升國旗儀式、晨會(huì )、主題班會(huì )為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、節約、誠信、安全等方面的教育；以老人節、教師節等節日為契機，通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、制作愛(ài)心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻等方面的教育。

　　2、創(chuàng )新機制，確保創(chuàng )新成果的鞏固。先后開(kāi)展了新生入學(xué)教育、全校范圍內倡導禁止使用手機以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)�？傮w工作，又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

　　3、積極開(kāi)展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長(cháng)廊為載體，組織學(xué)生開(kāi)展誦讀和大討論活動(dòng)，引導青少年從小就養成孝敬老人，感恩人，以此弘揚中華民族的傳統美德。

　　二、存在主要問(wèn)題

　　1、學(xué)生的常規管理工作還有不細致的地方

　　2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　3、工作創(chuàng )新少，思想疲憊化，有時(shí)遇事不冷靜，工作被動(dòng)。

　　4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

　　5、政教處自身建設不夠，力量較為薄弱。

　　三、今后工作思路

　　1、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任“培訓計劃”。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗工作交流會(huì )，轉變觀(guān)念，提高班級管理能力。

　　2、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。

　　3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監督制度，管好用好學(xué)生會(huì )，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　4、加強學(xué)生心理健康教育。

　　5、加強學(xué)生干部的培養，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jì)，但我們也看到了我們的不足，我們會(huì )在以后的工作中不斷完善，力爭使各項工作都再上一個(gè)新臺階。

　　政教干事個(gè)人工作總結 34

　　轉眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂(yōu)，下面就做以下總結：

　　一、具體工作：

　　1、上報“陳逢干慈善基金會(huì )貧困資助”。

　　2、統計上報貧困大學(xué)生信息。

　　3、協(xié)助門(mén)海龍管理學(xué)生會(huì )文體部日常工作。

　　4、發(fā)放20XX年6月，9月、10月班主任費。

　　5、統計發(fā)放本學(xué)期班主任電話(huà)費補貼。

　　6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會(huì )貧困資助申請”

　　7、為高一新生照相、制作�？�。

　　8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。

　　9、登記發(fā)放20XX—20XX學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。

　　10、處理政教處日常工作。

　　二、存在的問(wèn)題。

　　1、實(shí)施貧困助學(xué)金的過(guò)程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時(shí)存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。

　　2、辦理高一新生�？ㄟ^(guò)程中沒(méi)有把時(shí)間安排好，有一些班級在照相時(shí)占用了體育課，導致學(xué)生體育課未能正常開(kāi)展。

　　三、解決的方案。

　　1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時(shí)首先認真研究《貧困助學(xué)金上級文件》，根據文件精神制定出實(shí)施方案，在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個(gè)老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時(shí)把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)�！彼膫�(gè)環(huán)節的審核。保證讓每一個(gè)貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。

　　2、以后為高一新生辦理�？ㄕ障鄷r(shí)，可以選一些周末上自習的'時(shí)間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。

　　政教干事個(gè)人工作總結 35

　　本學(xué)期，在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門(mén)制定的工作計劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認真開(kāi)展工作�，F將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結：

　　一、狠抓常規，著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的行為養成教育

　　1、抓好開(kāi)始教育

　　開(kāi)學(xué)初，要求各班利用主題班會(huì )時(shí)間組織學(xué)生繼續學(xué)習貫徹《中學(xué)生在校一日常規》及我校規章制度，這樣抓好了開(kāi)始教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

　　2、加強日常行為規范的檢查

　　每天由值周領(lǐng)導、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車(chē)排放、三讀、兩操、校園衛生等進(jìn)行檢查，將檢查結果反映的問(wèn)題匯報給各班主任，由各年級班主任負責落實(shí)解決，起到督促與監督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項管理之中。

　　每天由值周領(lǐng)導對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀現象控制到可控范圍內。

　　各班每日堅持三小掃，文娛節學(xué)生會(huì )衛生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區進(jìn)行檢查評分、公布。填寫(xiě)班級學(xué)生違紀情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設。

　　當天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統計表，并給予及時(shí)公布。

　　3、安全教育

　　積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置；每次的國旗下講話(huà)都強調了安全問(wèn)題；每天早操后晨會(huì )班主任都進(jìn)行了安全教育，或小結或布置工作，每周的班會(huì )都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全整治，取得了良好的效果。

　　此外，值周領(lǐng)導堅持每周末總結本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內、校外的安全工作，規范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校，各班都要強調安全工作，本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。

　　4、抓好德育工作的落實(shí)

　　切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅持檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改；增強教書(shū)育人意識，既教書(shū)又育人，真正把工作落到實(shí)處。

　　二、加強了班主任對班級管理的工作

　　1、加強班主任“七到班”的管理，本學(xué)期結合每周星期一的全校教職工會(huì )議，布置好每周的班主任工作，要求班主任召開(kāi)好每次班會(huì )（包括主題班會(huì )），切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊伍的整體素質(zhì)。

　　2、把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái)，增強了學(xué)生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的.意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

　　3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對學(xué)生宿舍管理、內務(wù)衛生進(jìn)行內務(wù)衛生的檢查評比，經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總，公布排名、整改，學(xué)生寢室面貌有了較大的改變，休息質(zhì)量得到了保證，由于班主任積極參與檢查，對各班的管理彼此了解，這極大地促進(jìn)了各班級各項工作的管理。

　　三、加強學(xué)校安全衛生的綜合治理工作。

　　1、對全體師生加強了安全衛生教育。全校上下十分重視安全衛生教育，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　　2、結合開(kāi)展的“開(kāi)始行為教育”，大力加強（狠抓）課堂教學(xué)紀律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，使校園課堂紀律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任教師必須對本節課負責，加強對班級學(xué)生組織紀律的管理，杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

　　3、經(jīng)常召集班主任，對學(xué)校的各項安全工作進(jìn)行部署強調，保證各個(gè)環(huán)節都緊張有序。

　　4、值周領(lǐng)導和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內，加強校園內部各個(gè)角落的巡視，同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期，我校德育安全領(lǐng)導小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴大，延伸到校外100米左右，必要時(shí)護送問(wèn)題學(xué)生安全離校。這樣，極大地保障了學(xué)生離校的安全，也使得有些學(xué)生校內矛盾校外解決的途徑被瓦解，有利于學(xué)校對問(wèn)題學(xué)生的監控與管理。

　　四、著(zhù)力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

　　1．堅持抓好班會(huì )，升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陣地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育以及人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

　　2．利用櫥窗與班級黑板報，進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強化學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自豪感，我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報與12月專(zhuān)題黑板報評比活動(dòng)。

　　五、工作中的不足主要表現在以下幾個(gè)方面：

　　1、德育理論研究層次和水平還有待提高，德育活動(dòng)從內容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng )新，以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期，期中家長(cháng)會(huì )和文藝晚會(huì )兩項重要活動(dòng)均由于甲流的影響未能如期完成。

　　2、宿舍還存在一系列不良的現象，比如，失竊、到規定的時(shí)間內不按時(shí)午休、就寢等。這說(shuō)明我們管理還存在漏洞，學(xué)生防范意識淡漠，良好的行為習慣還需進(jìn)一步加強。

　　3、個(gè)別學(xué)生思想轉化工作效果不明顯，極個(gè)別學(xué)生難以管理，應加強和家長(cháng)的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團結的事故隱患。

　　4、部分班級對所布置的工作不能按時(shí)完成，甚至不完成。

　　回顧本學(xué)期我校的政教工作，我們雖然取得了一定的成績(jì)，各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中，我們將更加嚴格要求，開(kāi)拓創(chuàng )新，爭取更加優(yōu)異的成績(jì)。

　　政教干事個(gè)人工作總結 36

　　這學(xué)期政教處依托教育局春季會(huì )議精神，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在全體教師的辛勤工作和支持下，尤其是班主任的大力支持，扎實(shí)有效地落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，緊緊圍繞我校的學(xué)期初制定的政教處工作計劃開(kāi)展工作，踐行感恩教育，弘揚中華傳統文化，以培養學(xué)生自理、自律、自尊、自強、自覺(jué)為重點(diǎn)，將養成教育抓細抓具體，放大家庭教育、課堂教育與常規教育的管理功能，堅守沒(méi)有教育不好的學(xué)生的理念，最終形成我校的育人風(fēng)格，使全員德育落在實(shí)處。

　　本學(xué)期，我校始終將師德師風(fēng)的提升放在首位，提升教師的德育素養，鑄造陽(yáng)光師魂，提高德育工作的針對性和實(shí)效性入手。打造一支肯干事、真干事、干實(shí)事的班主任隊伍。

　　一、傾力打造一支強而有力的德育隊伍

　　開(kāi)學(xué)初，政教處就非常重視班主任隊伍的建設，加強班主任工作的校本培訓。班主任是一個(gè)班級的核心，是學(xué)生成長(cháng)的指導者，也是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者。但在多數老師的心目中認為班主任的德育工作就是“管”學(xué)生，只要“管”到位了，學(xué)生自然就有規矩了。其實(shí)這個(gè)“管”字卻蘊含著(zhù)深刻的學(xué)問(wèn)。真正的德育是要努力挖掘學(xué)生內在的能動(dòng)因素，引導學(xué)生自覺(jué)規范自我，從而發(fā)自?xún)刃牡卣J識到“德”的重要性同時(shí)積極去踐行“德”，這樣將愛(ài)的教育就得到落實(shí)。

　　二、以課堂為陣地，營(yíng)造全員育人氛圍，重視德育實(shí)效性

　　學(xué)生的問(wèn)題是繁雜的，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，單純依靠班主任是不可能完成任務(wù)的。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成更需要每一位科任老師積極地配合與支持，我們提出每位教師在教育教學(xué)中都應樹(shù)立育人意識，并樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升到“每一個(gè)教師義不容辭的職責”的高度。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校始終堅持著(zhù)德育為首，樹(shù)人先立德的治校方針和育人原則。課堂是德育工作的主陣地，每位教師樹(shù)立在課堂教學(xué)中進(jìn)行德育滲透的觀(guān)念。正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系，讓每一節課學(xué)生都能感受德育的氛圍與知識的結合。摒棄德育工作是班主任一個(gè)人的事，與科任教師無(wú)關(guān)的錯誤思想。提倡每一位教師對學(xué)生都要傾注滿(mǎn)腔的熱情，刻苦專(zhuān)研，勤于學(xué)習德育理論，管理好自己的課堂，教育好自己的學(xué)生，不把德育工作丟給別人，不要有事就找班主任或政教處。這樣一來(lái)，許多科任教師都成為有心人，多學(xué)習，勤思考，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，加大了與學(xué)生的溝通力度，改變了德育工作的單調、枯燥甚至粗暴的現象。讓課堂教學(xué)環(huán)節成為實(shí)施德育教育的重要途徑，提高了德育教育的實(shí)效性。

　　三、強化養成教育，完善學(xué)生人格

　　踐行“德”的教育。德是學(xué)生健康成長(cháng)的基石。只有抓好養成教育，才能是學(xué)生成為有修養，負責任，會(huì )學(xué)習，善求真，身心健康、全面發(fā)展的人。只有加強養成教育，注重培養學(xué)生的良好的道德習慣，才能達到培養學(xué)生良好的道德素質(zhì)�！敖逃裏o(wú)小事”，培養學(xué)生良好的行為習慣重在抓小事、抓日常。為此，我們進(jìn)一步完善了流動(dòng)紅旗評比的各項制度，出臺了衛生、紀律、文明評比細則。從儀容儀表、衛生常規、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面的提出明確要求，公開(kāi)評比辦法。用完善的管理制度嚴格地要求學(xué)生力爭做到時(shí)時(shí)處處有管理，事事有規范。同時(shí)為加強制度落實(shí)，我們力求做到日查日評，當天反饋，不走過(guò)場(chǎng)，每周一小結，每月一總結。

　　強化提升學(xué)生自我管理的能力。紅領(lǐng)巾監督崗將晨讀（早讀行為規范）、午間休息、課間休息、乘車(chē)規范等檢查落到實(shí)處�？隙▋�(yōu)點(diǎn)、發(fā)現不足，嚴格的用制度來(lái)規范，用量化來(lái)檢驗，把抽象的德育目標細化為學(xué)生身體力行的事情，使學(xué)生逐步養成主動(dòng)自律，自我規范的行為意識，促使其養成良好的行為習慣。

　　四、依托德育活動(dòng)，強化德育實(shí)效

　　1、感恩教育與我校實(shí)際相結合。學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)傳統文化，伴我心靈成長(cháng)，知行合一”的的與專(zhuān)題講座，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習《弟子規》，觀(guān)看感恩視頻，倡導學(xué)生在家踐行孝道，在校恭敬師長(cháng)。繼續貫徹和落實(shí)《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)日常行為規范》、《學(xué)生一日常規》。進(jìn)而將感恩教育逐漸落到實(shí)處。

　　2、結合衛生月、安全周、防火災、地震等應急疏散大演練系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。

　　3、以豐富多彩的活動(dòng)推進(jìn)德育的提升。本學(xué)期開(kāi)展“慶六一文藝匯演”、“七彩陽(yáng)光廣播體操比賽”等大型活動(dòng)，增強各班的凝聚力和向心力。

　　4、構建家校橋梁促進(jìn)雙向交流

　　加強學(xué)校與家庭聯(lián)系。開(kāi)家長(cháng)會(huì )，介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的希望；完善班主任家訪(fǎng)制度，加強與家長(cháng)的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的.父母，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，及時(shí)向他們匯報學(xué)生在校的近況，讓家長(cháng)了解學(xué)生在校的學(xué)習、生活、思想狀況，政教處將會(huì )加大對班主任家訪(fǎng)與電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)的回訪(fǎng)力度。

　　本學(xué)期我們學(xué)校的德育工作從以上幾個(gè)方面出發(fā)，努力完成學(xué)期初指定的計劃。但也存在一些問(wèn)題有待解決。政教處要加強學(xué)習，不斷提高自己的管理水平，努力轉變管理模式，做到管理科學(xué)化、制度化、人文化。繼續完善學(xué)生值周和值日制度，與少先隊大隊部聯(lián)合加強培訓和指導。下學(xué)期將檢查結果做到日反饋，周小結，月總結。針對衛生保持不好，學(xué)生整體沒(méi)有保持衛生的習慣，隨處亂丟垃圾現象；少數學(xué)生在校園里吃食品，口香糖的現象。由每班負責清掃一周，讓所有學(xué)生體驗清掃的辛苦，增強保護環(huán)境的意識。嚴懲“打架”、“借錢(qián)”、“以大欺小”等事件責任人，讓此種現象在學(xué)校這片凈土上無(wú)生存之地。完善班主任考核制度，培訓制度，開(kāi)好班主任經(jīng)驗交流會(huì )。加大對青年班主任的培訓與指導，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的特長(cháng)。做到用制度管人，管事，形成學(xué)校的主流意識。與辦公室、校園安全小分隊聯(lián)合加大對校園安全的整治力度，確保平安校園、促進(jìn)和諧校園的建設和發(fā)展。大力弘揚中華傳統文化，落實(shí)《弟子規》，踐行感恩教育，奉行孝道，恭敬師長(cháng)，將德育活動(dòng)身體力行之。同時(shí)在工作中及時(shí)總結，發(fā)現問(wèn)題，探索解決問(wèn)題的方法。

　　德育工作是學(xué)校工作的重中之重，提高德育工作的實(shí)效性，減少德育工作的盲目性，要求我們每位德育工作者要有長(cháng)遠發(fā)展的眼光，實(shí)實(shí)在在地從細微處入手，切切實(shí)實(shí)地做到在學(xué)習中研究，在研究中工作，在工作中創(chuàng )新。我們將繼續求真務(wù)實(shí)，實(shí)施有效德育，讓我校的德育工作抓實(shí)抓細。讓全體師生明白感恩教育，從而踐行感恩教育，真正達到辦人民滿(mǎn)意教育的目的。

　　政教干事個(gè)人工作總結 37

　　在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，在廣大教職工的團結協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開(kāi)展并圓滿(mǎn)地完成，收到了預期的效果。

　　本學(xué)期政教工作以愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強化了常規管理，強化了安全教育，培養了學(xué)生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。

　　一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

　　以“愛(ài)國主義讀書(shū)系列活動(dòng)”為主線(xiàn)，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和立志成才、報效祖國的教育。

　　1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì )，明確本學(xué)期的要求，向學(xué)生推薦了一批愛(ài)國主義書(shū)目。各年級結合愛(ài)國讀書(shū)系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì )、團隊會(huì )，對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

　　2、各班根據本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們如何愛(ài)國”，“為中華之崛起而讀書(shū)”等為主題的班會(huì )、團隊會(huì )。

　　3、充分安排好節日主題教育活動(dòng)，國慶節政教處、團總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國主義讀書(shū)征文活動(dòng)。

　　4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農場(chǎng)鮮切花基地參觀(guān)學(xué)習。

　　5、政教處充分利用每周升旗儀式并結合時(shí)事、紀念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育。充分利用國旗下的講話(huà)的號召力，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營(yíng)造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。

　　6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽，同學(xué)們積極性很高，各班級踴躍參加。

　　二、常規管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規范工作

　　我們認為，對初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，在他們之中開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義的教育是必要的。但根據初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì )做人的基礎。而日常行為規范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此，我們非常注重對學(xué)生日常行為規范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是：

　　1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級組長(cháng)會(huì )議，落實(shí)政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓、國旗隊培訓。各年級充分利用班主任例會(huì )進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗交流，形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養，近兩年工作的青年教師安排擔任班主任，工作認真負責，積極主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責，班級工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，重視班團干部的培養，全校形成自覺(jué)學(xué)習的良好氛圍。

　　2、加強對學(xué)生學(xué)會(huì )做人的.教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人道理方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著(zhù)特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )是個(gè)好公民”的做人準則教育。

　　3、加強對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門(mén)檢查學(xué)生的穿著(zhù)打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話(huà)以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅持每周進(jìn)行好人好事地總結以塑造學(xué)生的心靈美。

　　4、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì )、團隊會(huì )等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統，尊老愛(ài)幼，禮貌待人，彬彬有禮。

　　政教干事個(gè)人工作總結 38

　　一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機勃勃的良好氣象。

　　高一年級重視養成教育，教學(xué)中注重實(shí)現初中到高中有效銜接，從知識、學(xué)習習慣和方法等方面引導學(xué)生積極適應高中學(xué)習生活。高二年級打亂原來(lái)班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。高三年級組按計劃認真備考，嚴謹務(wù)實(shí)地搞好第一輪復習。此外全�；謴妥�班制度，老師敬業(yè)精神強，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍，迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng )新，精心組織全校課間操大演練。

　　二、我校大課間操集散演練初見(jiàn)成效。

　　10月中旬，在校長(cháng)帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的'配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰團結，年級組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規范了集合、疏散秩序，縮短了時(shí)間，形成了良好氛圍，可以說(shuō)這次演練初見(jiàn)成效。

　　但課間操畢竟是一項調動(dòng)全校師生，各部門(mén)協(xié)同作戰的系統工程。因為條件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時(shí)匯總、解決問(wèn)題，但還有一些問(wèn)題正待解決：一是個(gè)別班主任思想認識有誤區，沒(méi)有意識到本次演練的重要意義。二是課間操演練方案還有待完善。三是班主任與學(xué)生監督機制沒(méi)能及時(shí)跟上。

　　德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門(mén)積極發(fā)現問(wèn)題，選找對策，并形成共識。經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強，效果顯著(zhù)。

　　三、德育處組織開(kāi)展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)

　　11月17日，我校召開(kāi)了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì )議，下階段將在全校范圍內集中開(kāi)展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)：

　　(1)執行新作息時(shí)間表，搞好大課間操。

　　全校執行新的作息時(shí)間表，取消早操和下午操，大力開(kāi)展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周演練，通過(guò)德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集合時(shí)間大大縮短，取得了較好效果。下階段著(zhù)重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術(shù)要求，學(xué)生會(huì )、德育處參與過(guò)程評價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內容，加大活動(dòng)量，力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極參加體育鍛煉或到圖書(shū)館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書(shū)。

　　(2)整頓音樂(lè )、體育、美術(shù)教學(xué)秩序

　　要求各班同學(xué)上音樂(lè )、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達場(chǎng)地，上課時(shí)聽(tīng)從管理，注意搞好場(chǎng)地衛生。同時(shí)要求老師要負起管理責任，上課前要點(diǎn)名，期末時(shí)要根據學(xué)生出勤考核和成績(jì)考核拿出具體成績(jì)表，上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強課堂管理。

　　(3)養成主動(dòng)學(xué)習習慣，積極迎接期中考試。

　　提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習目標和計劃，養成自主學(xué)習的習慣。特別強調全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習時(shí)間。任何班主任無(wú)權要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。

　　(4)各班級要做到學(xué)習秩序良好，教室衛生干凈怡人，就寢秩序和內務(wù)整理要規范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長(cháng)、體育委員、衛生委員要充分履行自己職責，搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì )、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運動(dòng)場(chǎng)所等活動(dòng)做好管理和監督。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個(gè)優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級，將在每月第一周公布。

　　政教干事個(gè)人工作總結 39

　　本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作�；厥滓荒陙�(lái)的工作，是在緊張匆忙中度過(guò)的，繁雜卻充實(shí)，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長(cháng)直接領(lǐng)導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進(jìn)行�，F將我一年來(lái)的工作，向各位領(lǐng)導，各位老師匯報，恭請指正。

　　一、加強學(xué)習，以身作則，同心協(xié)力，不斷提高自身素質(zhì)。

　　在教育不斷改革創(chuàng )新的今天，只有加強學(xué)習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題，要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習教育管理理論和教育教學(xué)理論知識，使自己的觀(guān)念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

　　從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事，當好校長(cháng)的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項工作的開(kāi)展。

　　我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時(shí)刻以師德規范要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長(cháng)負責，對下為老師、學(xué)生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng )造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來(lái)，到教師中去，努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來(lái)，我始終抱著(zhù)“學(xué)無(wú)先后，賢者為先”的'思想，虛心學(xué)習，尊重老師，與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(cháng)、老師們的意見(jiàn)，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。

　　二、抓好安全工作，為教育教學(xué)保駕護航

　　安全工作是學(xué)校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領(lǐng)導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實(shí)，簽訂安全協(xié)議書(shū)，實(shí)行“一崗雙責”，進(jìn)一步夯實(shí)安全責任，過(guò)去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查。根據學(xué)校實(shí)際情況，利用班會(huì )、廣播、升旗儀式等時(shí)間，開(kāi)展安全預防教育，自護教育，提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

　　三、加強教學(xué)常規管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學(xué)管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規管理中我努力做到：

　　1、加強教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規落實(shí)。

　　我一貫注重教學(xué)常規管理的落實(shí)情況，對教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，實(shí)現教學(xué)過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。教學(xué)常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時(shí)，整改有效。并將檢查結果納入年終績(jì)效考核，與教師的績(jì)效工資掛鉤。

　　2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益

　　課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，才能確保質(zhì)量的提高，因此，我們積極開(kāi)展教學(xué)比武大練兵活動(dòng)，要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(主、副科各一節)有質(zhì)量的教學(xué)研究課，集中教研組長(cháng)骨干教師一起聽(tīng)課、評課，實(shí)事求是地分析，提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)，讓教師在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中成長(cháng)。在練兵中，切實(shí)做到“四定”即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定人員，開(kāi)展集體備課，做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現了教師教學(xué)方法由教師為主體，向以學(xué)生為主的改變，實(shí)現了教師由為學(xué)生“掌握”而教，轉變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng )新而教。有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　3、加強畢業(yè)班管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　制定了獎勵方案，召開(kāi)了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì )，加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀(guān)指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個(gè)畢業(yè)班一盤(pán)棋，工作有了很大的改觀(guān)。強化了培優(yōu)輔差的力度，注意了每一個(gè)復習環(huán)節，重視分層次教學(xué)，加強對學(xué)生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學(xué)生做一題，學(xué)一法，通一片，以獲得省時(shí)高效的復習效果，展示示范課，激發(fā)教師的潛力，從而增進(jìn)整體的戰斗力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。

　　四、存在的不足

　　1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠。

　　2、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)的作用，推動(dòng)班子工作合力的形成以及解決當前管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。

　　五、努力方向

　　1、領(lǐng)導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

　　2、不斷地提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問(wèn)題。進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，強化品牌意識，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　3、努力提高個(gè)人修養，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應手。

　　回顧一年工作，問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn)，使自己把工作做得更好。

　　政教干事個(gè)人工作總結 40

　　本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿(mǎn)的熱情，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體班主任老師的大力支持下，以認真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù)，現總結如下：

　　一、抓常規管理，促養成教育。

　　常規活動(dòng)：每周各班級輪流國旗下的講話(huà)、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì )自主管理，檢查校園環(huán)境衛生等。學(xué)生會(huì )對每天的檢查做到當天公布，政教處還不定時(shí)的進(jìn)行常規檢查、每月舉行一次綜合衛生大檢查。通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生良好的生活衛生習慣、學(xué)習習慣，這對學(xué)生的可持續發(fā)展，奠定了扎實(shí)的基礎。

　　二、加強校園安全管理，防范安全隱患。

　　1、認真組織全校教師，系列開(kāi)展平安校園構建活動(dòng)。

　　2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全責任書(shū)，包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等責任書(shū)，把安全責任層層落實(shí)，切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

　　3、規范學(xué)生請假離校制度。如果事、病假，必須經(jīng)班主任向家長(cháng)核實(shí)，須有班主任簽字。請假學(xué)生到門(mén)衛處登記，經(jīng)門(mén)衛及值日領(lǐng)導同意，學(xué)生才能出/離校門(mén)。

　　4、政教處人員及班主任每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品。每月一次校舍安全排查，包括校園治安、消防用電、食品安全等方面，對發(fā)現的安全問(wèn)題作出了相應整改措施。每周召開(kāi)一次班主任會(huì )議，認真總結上周各班學(xué)生在紀律、衛生方面存在的問(wèn)題，同時(shí)布置下周的工作目標。認真組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì )教育(法制、交通、食品安全、疾病衛生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等)，認真開(kāi)展活動(dòng)，并且及時(shí)寫(xiě)出階段總結材料。

　　5、本學(xué)期每三月進(jìn)行一次安全演練，演練有方案有具體的落實(shí)及總結，演練效果良好，切實(shí)提高師生安全意識及增強自護能力。

　　6、本學(xué)期，繼續加強學(xué)生會(huì )配合值日領(lǐng)導值班、校園巡查以及寢室管理等，確保校園師生安全不出事故。

　　三、調整學(xué)生干部隊伍，加強校園文明有序管理。

　　開(kāi)學(xué)初，政教處即著(zhù)手對學(xué)生會(huì )干部隊伍重新招聘、進(jìn)行組建，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )干部的管理職能，強化日常工作管理。每天開(kāi)展衛生評比活動(dòng)，加強紀律常規檢查。

　　四、學(xué)生管理方面

　　為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內、外干壞事，

　　(1)加大了對部分違紀學(xué)生的監管力度。

　　(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，政教處組織學(xué)生會(huì )巡邏值班。

　　(3)抓好衛生工作，展示校園新貌。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣，政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議，要求每位學(xué)生講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮。確保校園的整潔、舒適。

　　(4)不斷加強學(xué)生自行車(chē)管理，杜絕校外青年及車(chē)輛進(jìn)入校園。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少出現失盜現象，優(yōu)化了校園環(huán)境。

　　五、取得成績(jì)

　　1、上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事，吸取教訓，加強管理，再未發(fā)生類(lèi)似事情，保證了正常的教學(xué)秩序。

　　2、校園環(huán)境、教室、寢室衛生良好。

　　3、安全方面未出現任何事情，情況良好。

　　六、存在的問(wèn)題和今后的打算

　　1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來(lái)校外青年不斷到校園附近滋事，學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的'難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì )穩定的重要因素，安全責任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩定，我們需繼續嚴格管理，警鐘長(cháng)鳴。

　　2、進(jìn)一步加強學(xué)生抽煙的監管力度，廁所、宿舍內仍然有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監督，政教處加大檢查次數，使學(xué)生無(wú)吸煙的場(chǎng)所。同時(shí)教育學(xué)生認識：吸煙有害健康，青少年應該遠離。

　　3、加強學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

　　今后，政教處將繼續保持真抓實(shí)干的作風(fēng)，為保障我校具備良好的校風(fēng)，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，在現有成績(jì)的基礎上繼續努力，使我校的政教工作上一個(gè)新臺階。

　　政教干事個(gè)人工作總結 41

　　在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，我校全面貫徹落實(shí)上級文件精神，按照上級教育部門(mén)和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅持以愛(ài)國主義、群眾主義、社會(huì )主義教育為主線(xiàn)，以行為規范、生活規范、學(xué)習規范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設，用心開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )審美，努力培養舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人�，F將工作總結如下：

　　一、做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

　　發(fā)揮德育領(lǐng)導小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導，完善德育工作管理機制，由校長(cháng)負總責，政教處具體抓，實(shí)行校長(cháng)室----班主任二級常規管理的制度，構成了各部門(mén)密切配合，班主任和任課教師共同承擔的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導小組成員增強了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。每學(xué)期堅持開(kāi)好“四種會(huì )”即每周一次主題班會(huì )。每月兩次班主任會(huì )議。每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會(huì )。每學(xué)期1次家長(cháng)會(huì )。多年來(lái)堅持開(kāi)展主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長(cháng)期開(kāi)展這項活動(dòng)，使我校班會(huì )課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì )，通過(guò)學(xué)習有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式，努力提高班主任的工作潛力，對于一些初當班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

　　二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1、精心布置宣傳陣地。加強對墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。

　　2、規范教室布置。各班教室的布置體現了各班的特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

　　3、用心做好了迎接“縣教育區”的'迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感號召力，逐步構成了教高品位的校園文化精神。

　　4、大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，以?xún)?yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng )設一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報、興趣小組等。學(xué)校長(cháng)期堅持不懈地開(kāi)展每周一升旗儀式活動(dòng)，并且利用升旗儀式開(kāi)展國旗下的演講，進(jìn)行德育教育工作，而且這已構成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現了學(xué)生參與的全體性、教育的目的性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力和創(chuàng )新精神的發(fā)展。

　　三、加強學(xué)生的思想道德教育和養成教育。

　　1、豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹落實(shí)《會(huì )寧縣中小學(xué)德育工作常規11條》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規范》，堅持每一天十分鐘的養成教育。同時(shí)深入開(kāi)展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

　　2、加強班級文化建設。我們要求班主任用心思考，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。各班的學(xué)習園地布置精美，規范實(shí)用，富有教育性，各班的活動(dòng)、好人好事都有記錄。

　　3、加強后進(jìn)生的教育與轉化。政教處要求各班對后進(jìn)生轉化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。

　　四、做好德育教學(xué)工作計劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。

　　1、我校增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課等形式，豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，家長(cháng)參與率達70%以上。同時(shí)，堅持通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)、經(jīng)常性地與家長(cháng)溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。

　　2、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開(kāi)展了以“創(chuàng )設書(shū)香校園”等為主題的讀書(shū)教育活動(dòng)。組織學(xué)生定期觀(guān)看教育片。布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內及校園大事。開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，努力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì )共同教育的氛圍。

　　3、我校十分重視家庭教育工作，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調一致。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規劃及對學(xué)生的要求和對家長(cháng)的期望。期望家長(cháng)和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長(cháng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。

　　五、存在的問(wèn)題

　　1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。

　　2、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。

　　3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

　　六、今后工作設想

　　1、進(jìn)一步加強師德建設，突出全員育人觀(guān)念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書(shū)育人的全方位育人觀(guān)。

　　2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應用到學(xué)校教育工作中去。

　　3、繼續抓好班主任“老青幫帶”工作，營(yíng)造良好的教育氛圍。樹(shù)立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

　　4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺階。

　　今后，我們要進(jìn)一步結合我校德育工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，結合各級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強教育理論的學(xué)習，不斷提高教師的科研意識，為培養德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。

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