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政治教師年度工作總結

時(shí)間:2023-01-06 09:51:31 總結 我要投稿

政治教師年度工作總結范文(精選12篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編整理的政治教師年度工作總結范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

政治教師年度工作總結范文(精選12篇)

  政治教師年度工作總結1

  本學(xué)期,本人擔任七年級二班、三班語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風(fēng)建設,提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jì)?yōu)橹行,以深化課改實(shí)驗工作為動(dòng)力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù),現將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)

  一方面,認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學(xué)習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加各種培訓,努力提高自己的學(xué)術(shù)水平。通過(guò)學(xué)習,轉變了以前的工作觀(guān)、學(xué)生觀(guān),使我對新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉變教學(xué)觀(guān)念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的標準來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì )。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規范,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學(xué)效率

  本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規各環(huán)節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識基礎,力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,經(jīng)常做學(xué)情調查,根據學(xué)情準確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識點(diǎn),在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉化和優(yōu)生的培養;同時(shí),進(jìn)行階段性檢測,及時(shí)了解學(xué)情,以便對癥下藥,調整教學(xué)策略。認真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學(xué)年,本人參加學(xué)校、新區、教育中心舉辦的各種聽(tīng)評課活動(dòng),并積極做好聽(tīng)課記錄,回來(lái)后認真寫(xiě)好聽(tīng)評課后感,并把所學(xué)的好方法內化、吸收,運用于自己的教學(xué)。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續發(fā)展打好基礎。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對學(xué)生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

  2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

  3、對差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

  4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

  下學(xué)期改進(jìn)的措施:

  1、進(jìn)一步加強對新課改的認識,在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

  2、狠抓檢查,落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

  3、加強學(xué)生的閱讀訓練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實(shí)知識點(diǎn),真正落實(shí)當堂達標。

  5、加強對學(xué)生的管理教育,真正落實(shí)因材施教,努力教學(xué)提高成績(jì)。

  政治教師年度工作總結2

  本學(xué)期,本人擔任九年級5個(gè)班、八年級一個(gè)班的政治教學(xué)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。

  作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和常規課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,我時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。在工作中,我主要作好了以下幾個(gè)方面:

  一、認真備課

  教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì )嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說(shuō):“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時(shí)間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿(mǎn)意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

  備課,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據教學(xué)內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對該課作出總結。

  一堂準備充分的課,會(huì )令學(xué)生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因為學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因為有時(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當學(xué)生在課堂上無(wú)心向學(xué),違反紀律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

  在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快,注意精神,培養學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

  為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還堅持每課都用課件,采用多媒體教學(xué)。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  三、認真批改作業(yè),布臵作業(yè)有針對性,有層次性

  對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導的力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)生知識性的輔導,更重要的是學(xué)生思想的輔導,提高后進(jìn)生的成績(jì),首先解決他們的心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。

  五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育

  積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養,把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來(lái),在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養。

  一份耕耘,一份收獲。良好的成績(jì)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

  政治老師年度工作總結4

  一、指導思想

  根據教務(wù)處的教學(xué)工作計劃與思路,以深化“普通高中課程改革”為指導思想,本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標,組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷、課程資源開(kāi)發(fā)與利用三個(gè)方面開(kāi)展教研活動(dòng),經(jīng)過(guò)參加校xx杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機引導教師在活動(dòng)中反思,在反思中提高,同時(shí),配合學(xué)校加強與外國語(yǔ)高級中學(xué)互動(dòng)交流,促進(jìn)我組青年教師快速成長(cháng)。

  二、主要工作要點(diǎn)

  1、加強團體備課。繼續開(kāi)展團體備課活動(dòng),團體協(xié)作,加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個(gè)環(huán)節的研究,發(fā)揮團體的智慧,努力實(shí)現資源共享。

  2、組織并認真準備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養和業(yè)務(wù)本事。

  3、經(jīng)過(guò)走出去,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,汲取營(yíng)養,提升自我的教學(xué)水平。

  4、協(xié)助學(xué)校、年級組做好校內的考試工作,認真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,改善教學(xué),提高命題與教學(xué)水平。

  5、加強學(xué)法指導,培養學(xué)生學(xué)習政治的良好習慣,提高學(xué)生自主學(xué)習的本事,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我思考、自我發(fā)現問(wèn)題、自我解決問(wèn)題,提高學(xué)生的學(xué)習本事。

  6、組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習,尤其在高一年級注重民族團結教育,培養新入學(xué)學(xué)生的愛(ài)國主義情感;在高二年級加強法律的宣傳與教育,提升學(xué)生的法制觀(guān)念與意識。

  7、全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。精心制訂復習計劃,夯實(shí)基礎,提高思維品質(zhì),提高備考效益,提高我校政治課教學(xué)水平。

  8、參加學(xué)校、新區教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設計、論文評比。

  9、組織全體教師認真修改校本課程《民族團結教育——走進(jìn)xx中學(xué)》,爭取國慶前夕定稿,申請學(xué)校出版印刷。同時(shí),以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團結教育示范校為基礎,準備開(kāi)發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,聯(lián)動(dòng)xx》。

  10、加強教學(xué)常規檢查力度,將公開(kāi)課教學(xué)常態(tài)化。

  政治老師年度工作總結5

  時(shí)光匆匆,歲月如流,我在教師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓無(wú)愧于“合格的人民教師”這一稱(chēng)號,我將這一年工作情況總結如下:

  一、師德方面:

  加強修養,塑造師德

  我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的“人”。

  二、教學(xué)方面:

  虛心求教,強化自我,了解時(shí)事,用于教學(xué)

  擔任思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德教師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教齡的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱手機報,及時(shí)了解當前的新聞,用于教學(xué);而且還向同行們學(xué)習有關(guān)的思品教學(xué)經(jīng)驗,對于別人的各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的

  教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種經(jīng)驗。

  其次,我做到“不恥下問(wèn)”教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。最后,我在課堂上盡量調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,把故事與新聞結合起來(lái),運用理論知識加以引導分析,提高了學(xué)生的理解、分析、運用能力,學(xué)生非常愿意上我的課,我也樂(lè )在其中,和學(xué)生成為了真正的朋友。他們在興趣中學(xué)習,不斷的提高自己的知識和能力。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間積極參加各種教研活動(dòng),有時(shí)間還外出培訓,學(xué)習新型教學(xué)方式,從而運用到課堂上,讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng),由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  總之,我將繼續努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jì),為學(xué)校爭光!

  政治老師年度工作總結6

  不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)面對這屆初三學(xué)生的實(shí)際情況,考慮到學(xué)校的初要求,我感到肩上的擔子特別沉重,F在終于結束了,成績(jì)只能代表過(guò)去。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,我會(huì )效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。

  本學(xué)年,擔任初一年級12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來(lái),自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提升,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),F將一學(xué)年以來(lái)的具體情況總結如下:

  一、主要工作和成績(jì)

  作為科任教師的我,不敢懈怠,一開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提升自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng )造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習的主動(dòng)權教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習時(shí)間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng )新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提升學(xué)生的思想品德,我結合現實(shí)生活中的現象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養,創(chuàng )造條件使學(xué)生創(chuàng )造力和潛能得以開(kāi)發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

  教育是愛(ài)心事業(yè),為培養初素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇初遠大的理想。

  在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng )造力,施展自己才能的機會(huì ),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機會(huì ),把上好一堂課看成是實(shí)現自己價(jià)值的體現。在教育教學(xué)過(guò)程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提升自己;看新聞看報紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,初超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有初尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養自己的人格-------師德。

  作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提升每節課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提升學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提升課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

  二、經(jīng)驗和體會(huì ):

  1、嚴格課堂紀律,培養良好的學(xué)科學(xué)習風(fēng)氣。

  2、抓住重難點(diǎn),運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀(guān)明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。

  三、存在不足與今后打算:

  1、教學(xué)以傳統方法為主缺少創(chuàng )新意識,學(xué)生的學(xué)習習慣的養成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標不明確;

  2、繼續更新觀(guān)念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提升教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較初質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)年,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習;在學(xué)習中仔細研討總結;在總結中成長(cháng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提升。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提升,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽(tīng)取師傅的教誨,要不斷總結經(jīng)驗,努力創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提升自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng )造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

  政治老師年度工作總結7

  本人擔任初一10、13班的政治教學(xué)工作,初一年級教務(wù)干事;下半年擔任初二3、5、15班的政治教學(xué)工作,初二年級教務(wù)干事。在學(xué)校各級領(lǐng)導的領(lǐng)導和政治組同仁的幫助下,圓滿(mǎn)完成自己的本職工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

  一、思想道德方面:

  一貫擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅持四項基本原則。熱愛(ài)教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。自覺(jué)遵守國家的法律、教育行政法規,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,不從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。不斷加強個(gè)人修養,提升自己的思想道德水平。尊重領(lǐng)導,服從分配,團結同志,嚴于律已,寬以待人,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真正做到了為人師表,教書(shū)育人。

  二、業(yè)務(wù)能力方面:

  我在堅持新課程理念學(xué)習的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的資源,結合我校倡導的“361自主合作探究”活動(dòng)單導學(xué)模式,大膽改革課堂教學(xué),取得了明顯成效。嚴格遵守學(xué)校制定的集體備課制度,積極參加備課組的集體備課活動(dòng),一起鉆研教材,研究教法。積極去聽(tīng)其他有經(jīng)驗老師的課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  三、勞動(dòng)紀律方面:

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不計較個(gè)人得失,具有強烈的事業(yè)心和初度的責任感。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但工作中也存在著(zhù)一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績(jì)。

  政治教師年度工作總結3

  這學(xué)年,本人在教育教學(xué)工作中始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想方面:

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  6、要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的.轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  三、工作考勤方面:

  我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的`私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提升自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,聽(tīng)課學(xué)習,在平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著(zhù)一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  總而言之,現在社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更初,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻。

  政治教師年度工作總結4

  在本學(xué)期工作中,我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案,面向全體學(xué)生,因材施教,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),提高教學(xué)成績(jì),堅持依法執教,因學(xué)論教,充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢,突出學(xué)科的功能,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì),培養學(xué)生自主學(xué)習的能力。

  一、本學(xué)期的主要教學(xué)目標:

  1:讓學(xué)生在正確認識個(gè)人與社會(huì )關(guān)系的基礎上,感悟自己對社會(huì )應負的責任,增強責任意識,做一個(gè)負責任的公民。

  2:引導學(xué)生從自己的實(shí)際出發(fā),了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進(jìn)而增進(jìn)對社會(huì )主義祖國的自尊心、自信心和自豪感。

  3:幫助學(xué)生了解我國的基本經(jīng)濟制度、政治制度和中國特色社會(huì )主義文化建設的有關(guān)內容,以利于學(xué)生更好地參與社會(huì )生活。

  4:引導學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想,并為之艱苦奮斗、有所作為,把個(gè)人的前途命運與祖國的前途命運自覺(jué)地結合起來(lái)。

  二、學(xué)情分析:

  1、由于是新接的學(xué)生,對學(xué)生的學(xué)習情況、心理特征不夠了解。

  2、學(xué)校剛實(shí)施教學(xué)改革,這屆學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始了一學(xué)期,對于學(xué)生的合作能力,交往能力,自學(xué)能力有待于進(jìn)一步了解。

  三、采取的措施:

  在教學(xué)中,結合實(shí)際條件創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,愛(ài)護和培養好學(xué)生的好奇心、自尊心,發(fā)掘和開(kāi)發(fā)蘊藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng )造性品質(zhì),保護學(xué)生的探索精神,創(chuàng )新思維,幫助學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考,營(yíng)造崇尚真知、追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng )造一種寬松的環(huán)境。按照課程標準,做好學(xué)生的知識技能的教學(xué),抓好常規教學(xué)。

  1、在教學(xué)中,學(xué)生掌握的基礎知識比較牢固,但不夠全面,我進(jìn)一步加強了將基礎知識轉變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節,加強了綜合知識的訓練。

  2、由于學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習興趣低,學(xué)習勁頭差,所以進(jìn)一步進(jìn)行發(fā)學(xué)習本學(xué)科興趣的教育。

  3、加強學(xué)習態(tài)度、目的的教育工作者,使學(xué)生知道本學(xué)科的重要性。

  4、在課堂上,進(jìn)行分層次教學(xué),因材施教,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。

  5、加大輔導力度,輔導優(yōu)生體現拔高,輔導差生突出雙基,各有所獲工作計劃。

  6、精心備課,設計好每一節課。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目標告訴學(xué)生,讓學(xué)生按照目標進(jìn)行自學(xué)一周,然后,在按照章節進(jìn)行講解。

  7、認真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  總之,在本學(xué)期工作中,針對課堂教學(xué)改革,有及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

  政治教師年度工作總結5

  本學(xué)年本人擔任了初二年級政治科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了能在新的學(xué)年中爭取把各項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統一規定的考核內容,客觀(guān)、實(shí)際地認真總結一番。

  一、思想道德方面,作為政治教師應該更加嚴格要求自己

  本學(xué)年我主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會(huì )議;根據學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò )上尋找國內外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì )和用于教學(xué)輔導;顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處、初二年級的教學(xué)安排,每周上課15節,屬于滿(mǎn)工作量;熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象;主動(dòng)向指導老師及其他同事學(xué)習、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提升。

  二、知識方面,在初二上期的教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)步明顯

  知識更新,為了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠初屋建瓴地引導學(xué)生適應教育改革的要求,我深知認識應該不斷深化、發(fā)展,僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠遠不夠,在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習。因此我每年堅持訂閱教學(xué)報刊,并經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習,多次參加相關(guān)教學(xué)培訓。經(jīng)過(guò)努力,我的知識水平有了較大提升,很好的指導了教學(xué)工作。

  三、教育、教學(xué)能力方面,注重能力提升

  第一,能認真把握教材

  把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機結合,以提升學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提升。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力

  重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養學(xué)生建立知識結構的意識和能力,利用電教手段提升課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生

  重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知。能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提升,因而也得到了學(xué)生的尊重。

  四、認真努力,善于學(xué)習

  堅持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正;并根據教務(wù)處、教研組安排,多次到兄弟學(xué)校參觀(guān)交流,聽(tīng)公開(kāi)課學(xué)習他們的長(cháng)處。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項活動(dòng)。

  通過(guò)這些努力,我所教班級在半期、月考中取得了較為優(yōu)異的成績(jì),差生數量明顯減少,學(xué)生思想道德水平有明顯提升,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提升。

  政治教師年度工作總結6

  為了更好地做好今后的工作和個(gè)人進(jìn)步,我將這一學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔任一、二、三、七、八、九、十班的《道德與法治》課教學(xué)工作,面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的新教材,我在教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向與經(jīng)驗的老教師進(jìn)行討教,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。對于一名政治教師來(lái)說(shuō),加強自身的業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。在期中考試過(guò)后參加了青年教師崗位練兵,從選課、備課、磨課到組內商討都花費了很大的功夫和心血,各位老師也對我提出了建設性的意見(jiàn),我進(jìn)行詳細記錄并做了教學(xué)反思,讓我能在展示自我的同時(shí)能及時(shí)發(fā)現自己的不足,及時(shí)調整與改進(jìn),有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  二、班主任工作

  班級管理工作是瑣碎的、繁雜的,班級管理工作也需要熱心、愛(ài)心和細心。本學(xué)期我擔任了初二七班的班主任工作,一直在觀(guān)察一直在學(xué)習,培養自己的熱心、愛(ài)心和善心的同時(shí),我也漸漸懂得了許多與孩子們更好相處的方式,從最初的陌生到與孩子們的磨合期再到漸漸順利也是在經(jīng)歷了許多困難之后掌握了許多的經(jīng)驗,也是平穩度過(guò)了本學(xué)期。

  在這一學(xué)期的工作中通過(guò)和同事的共同努力,我也取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步,但在工作中,自身還有許多的不足之處,還需努力提高自身能力,在以后的工作中我會(huì )多學(xué)習、多思考、多總結、多反思,以期更大的提高。

  政治教師年度工作總結7

  本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導下,通過(guò)全組教師的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù),取得了一定的成績(jì)。主要表現在以下幾個(gè)方面。

 。ㄒ唬┳⒅卣螌W(xué)習,加強師德修養,提高教師的政治素質(zhì)。

  為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,我組政治學(xué)習經(jīng);,自覺(jué)加強政治理論和教育理論的學(xué)習,加強時(shí)事政治的學(xué)習,領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認真學(xué)習一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng),不斷提高思想道德水平。

 。ǘ┓e極開(kāi)展教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、目標明確、計劃得當、落實(shí)到位。

  根據學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計劃,并落實(shí),及時(shí)總結。如:本學(xué)期組織了全體教師認真學(xué)習學(xué)習了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的'文章,開(kāi)展專(zhuān)題研討,設立中心發(fā)言人,學(xué)習了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,新課改文章,開(kāi)展研究性學(xué)習,注重培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力等理論和經(jīng)驗。

  2、強化備課組功能,加大集體備課力度

  我組備課組,在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎上取長(cháng)補短,做到課堂教學(xué)“大同小異”!按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同,教師之間認可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同,教學(xué)效果大致相同;“小異”則強調教師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個(gè)方面相輔相成,互相促進(jìn),共同提高。同時(shí)備課組要嚴把命題質(zhì)量,精心篩選試題,把握命題方向,強化應試能力和心理訓練。

 。ㄈ、積極開(kāi)展第二課堂和活動(dòng)課

  老師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作,對后進(jìn)生進(jìn)行轉化工作。

  然而在工作中也存在一些問(wèn)題和不足,如工作落實(shí)還有待改進(jìn),教研內容有待更新,教學(xué)方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺乏必要的實(shí)際效果,結對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

  政治教師年度工作總結8

  作為一個(gè)農村初中的政治教師,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之處,通過(guò)這次培訓,我學(xué)到了很多在工作中總結不出來(lái)的經(jīng)驗和理論,如何使我們的政治課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿(mǎn)著(zhù)人情味,作為政治老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在政治課堂中那些只可意會(huì )、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著(zhù)師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的.積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習方法,豐富孩子們的學(xué)習經(jīng)驗,開(kāi)啟孩子們的學(xué)習智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一位有心的好教師!

  我還認識到:一節好的政治課,新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續。一節好的政治課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗……是一節成功課堂的必要基礎。二是:關(guān)注政治:抓住政治的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重政治思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀(guān)察、操作、推理、驗證的過(guò)程中有機會(huì )經(jīng)歷政治思維化的學(xué)習過(guò)程,使學(xué)生真正體驗到政治,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)政治。此外,我認識到:一節好的政治課,不要有“做秀”情結,提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現思維力度,關(guān)注政治方法,體現政治課的靈魂,使政治課上出“時(shí)代味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

  我深深地感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。我覺(jué)得我還是一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)的東西還很多,和新老師一樣,不能因為自己新而原諒自己教育教學(xué)上的不足,因為對學(xué)生來(lái)說(shuō)小學(xué)教育也只有一次。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調控我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì )有所收獲,有所感悟的。

  在以后的教學(xué)中,我要做的是:

  第一,學(xué)會(huì )自我反思。

  從以往的實(shí)踐中總結經(jīng)驗和教訓。

  第二,加強學(xué)習。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是提高自我素養的良好基奠。一桶水早已不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習,成為長(cháng)流水。

  第三,交流。

  他人直言不諱的意見(jiàn)與建議可能是發(fā)現不足、要聽(tīng)真言,要想聽(tīng)真言,更要會(huì )聽(tīng)真言,久而久之對我大有裨益。這次培訓讓我受益匪淺,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習機會(huì ),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

  政治教師年度工作總結9

  臨近年末,回首20xx,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),特別是參加了省里的教師培訓和學(xué)校領(lǐng)導的指導下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jì)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步。下面我將這一學(xué)年的工作總結如下:

  一、思想政治方面

  在這學(xué)年的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事政治教學(xué)。我積極響應學(xué)校的各項號召,積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習資料,以教師職業(yè)道德規范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進(jìn)步,這學(xué)期,我十分光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會(huì )使我對黨的領(lǐng)導以及黨的感染有了更深刻的體會(huì )。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,幫忙學(xué)生對政治學(xué)習充滿(mǎn)學(xué)習熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。

  二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

  為了適應政治的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。x月份我積極參加省里組織的農村小學(xué)政治教師培訓,15天的培訓時(shí)間內我認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來(lái)后積極與我校的其他政治教師研究教材、教法,同時(shí),把我的所學(xué)所感積習的與他們分享,研究,以此來(lái)共同提高業(yè)務(wù)水平。

  三、教育教學(xué)工作方面

  這學(xué)年我擔任的是三年級的政治教學(xué)。經(jīng)驗告訴我,對于這個(gè)年段的政治教學(xué),如果不認真研究教法和學(xué)法,結合教材和學(xué)生的實(shí)際狀況來(lái)教學(xué),就會(huì )使學(xué)生失去對政治學(xué)習的興趣。興趣沒(méi)了,政治自然也不會(huì )學(xué)好。因此,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習,勤于專(zhuān)研,注重在實(shí)踐中積極探索新的教學(xué)方式,潛心研究政治課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會(huì )新課改的理念,注重激發(fā)和培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在簡(jiǎn)單、愉快的氛圍中學(xué)習和運用語(yǔ)言,樹(shù)立學(xué)習政治的自信心,注重構成性評價(jià)在政治教學(xué)中的運用,并能夠及時(shí)總結經(jīng)驗,提高自己的科研水平。

  四、考勤請假方面

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一年里沒(méi)有遲到過(guò)一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

  五、努力提高方向

  1、加強自身基本功的訓練,注重對學(xué)生潛力的培養;

  2、對差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養有更大的提高。

  總之,在今后的工作中,我會(huì )更加努力學(xué)習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰!

  政治教師年度工作總結10

  一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù);仡櫛緦W(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有失敗的教訓,為使今后的工作做得更好,現總結如下。

  一、政治思想方面。

  本人在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立好的印象。即教書(shū)又育人,除對自已嚴格要求外,還利用一切合適的場(chǎng)所,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高班上學(xué)生的思想覺(jué)悟,教育學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國、同時(shí)熱愛(ài)家鄉。同一切不良的現象作斗爭。本學(xué)期,主動(dòng)參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、教育教學(xué)方面。

  1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備備好課。 ①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的思維,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、平淌疑系那闆r。 組織好教室教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造優(yōu)良的教室氣氛,教室語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,教室提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,教室上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

 、菑土曤A段。針對每一位學(xué)生展開(kāi)復習,注意聯(lián)系實(shí)際,畫(huà)圖,看圖,培養學(xué)生的讀圖能力,指導學(xué)生根據圖形相互之間展開(kāi)提問(wèn),開(kāi)拓思維。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。

  初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和后進(jìn)生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔,有時(shí)寬容比批評更能教育學(xué)生。

  3、 主動(dòng)參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方式, 博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三人行,必有我行焉。我注意平時(shí)和其他交流,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,學(xué)習教學(xué)方面的好的經(jīng)驗、方法,學(xué)習管理學(xué)生方面的好的辦法,本學(xué)期取他人之長(cháng)對我的幫助不小。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到藏書(shū)樓博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  現在是新課程實(shí)驗階段,無(wú)論知識、教學(xué)經(jīng)驗都是摸著(zhù)石頭過(guò)河,我平時(shí)注意鉆研教材、認真閱讀課程標準,經(jīng)常到藏書(shū)樓、網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,力求在符合課標教學(xué)的同時(shí),給學(xué)生適當充電并且相應有所減負。

  三、其他方面。

  嚴格執行學(xué)校的規章制度,不遲到,不早退,不無(wú)故請假。認真上課。

  四、成績(jì)和不足。

  1.本學(xué)期使大多數學(xué)生對地理很感興趣,期末考試地理成績(jì)考得比較優(yōu)秀。

  2.不足:

 、賹τ趦(yōu)生過(guò)于相信,檢查的力度不夠。對于后進(jìn)行由于面過(guò)于大,力度不夠。②方法花樣太多,學(xué)生暈頭轉向。

  五、今后努力方向。

  1、加緊學(xué)習大綱,貫徹大綱,進(jìn)一步轉變觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展對教材的研究,解決問(wèn)題,深化教學(xué)改革。

  2、加強對學(xué)生的管理,尤其是后進(jìn)生的轉化。

  3、開(kāi)動(dòng)腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  政治教師年度工作總結11

  本學(xué)年我擔任九年級的思想品德教學(xué)工作。一個(gè)教師,要達到好的教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù),需要付出很多的努力。在教學(xué)中,我對思想品德教學(xué)也有了一些自己的認識。

 。ㄒ唬┌l(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,分工協(xié)作。在開(kāi)學(xué)初我與馬老師兩個(gè)人在一起協(xié)商,就制定了詳細的復習計劃,穩步推進(jìn),做到有的放矢,并且分工協(xié)作形成合力,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。在這個(gè)方面馬老師貢獻更大一些,因為馬老師她歷經(jīng)初三畢業(yè)班比較多,積累的材料會(huì )更多,經(jīng)驗也更豐富,而我就需要多學(xué)習,多借鑒。

 。ǘ┻M(jìn)行感情投資,調動(dòng)學(xué)習積極性。這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來(lái)的,所以不管哪個(gè)班的學(xué)生可以說(shuō)都有一定的感情基礎。這對我來(lái)說(shuō)應該是一種優(yōu)勢。因為我們都知道,到了最后的階段,有些同學(xué)特別是后進(jìn)生是讀感情書(shū)的。舉個(gè)例子,我們年段有一對很公開(kāi)的情侶,兩個(gè)同學(xué)是同班,男同學(xué)就對女同學(xué)說(shuō):我們班主任的那一科一定要讀好,其它科可以隨便一點(diǎn)。所以說(shuō)跟他的感情好,誰(shuí)就占優(yōu)勢特別是到了初三下學(xué)期,各科的作業(yè)都非常多,同學(xué)先做哪一科,那真的跟著(zhù)感情走?赡苁俏业男愿竦脑,這些學(xué)生跟我的感情都還挺好,有些同學(xué)其它科不愛(ài)上,會(huì )來(lái)找我聊天,幫我做事,這些同學(xué)做起政治作業(yè)來(lái)也特別的積極。

 。ㄈ┖葑ヂ鋵(shí),獎罰分明。在落實(shí)這一方面,很多老師是比較困惑的,特別是我們這種技能科,沒(méi)有優(yōu)勢。但我發(fā)現會(huì )獎罰結合的方法還是挺管用的。三年的時(shí)間,學(xué)生對我的性格還是比較了解的,我說(shuō)出去的話(huà)一定會(huì )執行的,學(xué)生沒(méi)完成作業(yè),我會(huì )罰他們抄課文的,而且有點(diǎn)“狠”。而做得好的同學(xué)可能得到獎勵,可能是一本本子,特別是到了最后,作業(yè)完成得好的同學(xué),非選擇題可以注明第幾頁(yè)第幾段就行,這對學(xué)生還是很有吸引力的。

 。ㄋ模┘訌姾筮M(jìn)生輔導,做好最后的沖刺。

  在質(zhì)檢過(guò)后,特別是在中考前這一階段,在考試方向比較明朗的時(shí)候,我們要進(jìn)行一定的分層教學(xué),下午第四節,對個(gè)別后進(jìn)生有專(zhuān)門(mén)的輔導。雖然說(shuō)政治課相對于其他科目的時(shí)間是比較少的,但我們的效率及落實(shí)還是比較好的,我們可以把這些學(xué)生用過(guò)的練習重新組合,讓學(xué)生反復的練習,每次就一張,做完了讓我檢查,因為這些對他們來(lái)說(shuō)還是比較容易的,所以他們做起來(lái)還是快的,而且為了避免返工,他們也會(huì )提早去看,很多同學(xué)早早的就會(huì )來(lái)問(wèn),今天做哪方面的練習,提早去準備。

  然而我總覺(jué)得有幾個(gè)方面還做得不好:如我們偏重于中上等生的輔導,有一點(diǎn)忽略了優(yōu)等生的引導,結果有個(gè)別優(yōu)等生在月考中的成績(jì)不是特別理想;對于題目偏重于非選擇題的輔導,而忽略了選擇題的加強,結果選擇題沒(méi)能發(fā)揮優(yōu)勢等。

  政治教師年度工作總結12

  期中考試已經(jīng)結束,很有感觸,自己所教班級考的非常糟糕。為了能夠查找教學(xué)中的不足,更好地做好下一步的教學(xué)工作,現就期中考試試題特點(diǎn)、學(xué)生答題情況、教學(xué)中存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)方案進(jìn)行認真的分析研究,以正確認識自我,總結經(jīng)驗教訓,為更好指導今后的教學(xué)作好準備。

  一、考試情況分析

  這次試卷整體來(lái)看重視學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的.測試,綜合性強,選擇題,緊扣課本內容,貼近學(xué)生生活。材料分析題,具有很強的時(shí)代感,緊扣社會(huì )熱點(diǎn),課本知識聯(lián)系理論很強。從整個(gè)的考試情況看,班與班之間、同一個(gè)班的學(xué)生之間都有一定的差距。

  二、考試失利的原因

  學(xué)生方面:解決問(wèn)題的能力較差。選擇題和主觀(guān)題中都出現了比較靈活的實(shí)際問(wèn)題,學(xué)生們不能聯(lián)系實(shí)際,靈活運用知識來(lái)解決。尤其是主觀(guān)題,學(xué)生們不會(huì )審題,找不到答題的方法,歸根到底還是基礎知識掌握的還不夠好。

  自身方面:

  首先,自己的教學(xué)心態(tài)。通過(guò)本次考試,我明顯感到教學(xué)中存在的不足。打算從今以后要多多向老教師學(xué)習。

  其次,自己的教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)學(xué)生試卷的分析,我發(fā)現試卷的第21題、第22題是課堂筆記內容,但有的同學(xué)幾乎全丟。第23題,是已經(jīng)做過(guò)的考試題,并且已經(jīng)講評,居然很多同學(xué)扣分。第24題為基礎知識題,學(xué)生錯的更多。以上這些內容上課時(shí)都強調過(guò),而且還練習過(guò),但是他們依然犯錯,主要的原因是這些同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中落實(shí)不好。自己一直認為:學(xué)生學(xué)習是自己的自覺(jué)行為,學(xué)習上老師只是引導,就沒(méi)有一個(gè)一個(gè)的落實(shí)到位,結果讓那些不自覺(jué)的孩子鉆了空子?磥(lái)確實(shí)是要抓學(xué)生的落實(shí)。我想今后的教學(xué),不僅要精講,講了就要落實(shí);而且題目也無(wú)需多做,一旦做過(guò)就必須讓學(xué)生做到滿(mǎn)分!

  三、反思下一步的對策與措施

  現在大部分學(xué)生對學(xué)習不會(huì )舉一反三,缺乏學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性。針對這些情況,我必須要改進(jìn)教學(xué),引導學(xué)生形成積極的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。具體努力的做法:

  1、深入鉆研教材、習題,提高課堂“含金量”。

  2、更注意聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,教學(xué)既有科學(xué)性,又力求語(yǔ)言生動(dòng)形象、深入淺出。

  3、提高教學(xué)藝術(shù),使課堂既能完成教學(xué)目標、達到考試要求,又能夠體現科學(xué)素質(zhì)的培養。

  4、課堂管理上,要想辦法吸引學(xué)生的注意力,控制好課堂氣氛,既活躍又不失控。

  5、加強良好教學(xué)常規的養成。如:課前提前二分鐘進(jìn)班,督促學(xué)生做好課前準備工作,或檢查上節課留的練習或者是讀背任務(wù)。每節課后明確下節課的內容,讓學(xué)生做好預習工作。

  6、對于有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)找學(xué)生解決;學(xué)習上有困難的學(xué)生,幫助學(xué)生制訂適合自己的學(xué)習計劃。

  7、注意與學(xué)生的交流,親其師才能信其道。

  人心齊泰山移,我相信,只要我們心往一塊兒想,勁往一塊兒使,齊心協(xié)力,齊頭并進(jìn),思品成績(jì)一定會(huì )有所提高。

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