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羽毛球社團活動(dòng)總結模板
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的羽毛球社團活動(dòng)總結模板，歡迎大家分享。
羽毛球社團活動(dòng)總結模板1
一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的羽毛球興趣小組有序的在每周五課外時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng),很喜歡羽毛球活動(dòng)。要利用興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎，通過(guò)興趣小組活動(dòng),鍛煉學(xué)生的體力,提高身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養優(yōu)良品德,陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，積極籌劃，使興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、我們每次活動(dòng)都會(huì )提前備課。精心備課，安排好每一節課的每一環(huán)節，以免活動(dòng)時(shí)失控。
2、內容多樣化。本學(xué)期主要以訓練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主。因此安排了針對性的技術(shù)指導，自由練習，組織比賽等內容。
3、針對性教育�；顒�(dòng)時(shí)要根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
羽毛球社團活動(dòng)總結模板2
轉眼一學(xué)期的興趣小組兼校隊訓練告一段落了，羽毛球興趣小組是在培養興趣的基礎上為校隊選拔和培養優(yōu)秀人才。本學(xué)期興趣小組是以梯隊建設為抓手，在原有中高年級的基礎上又注入了新鮮的血液，一年級新生從培養興趣著(zhù)手，從手把手開(kāi)始教握拍、教顛球到基礎的揮拍、步法再到提高技能的發(fā)球、擊高遠球，而中高年級的隊員是從單一的技術(shù)成長(cháng)到能組織球路和戰術(shù)完成一場(chǎng)比賽。一步步按照計劃達成目標�，F將羽毛球興趣小組工作總結如下：
1、本學(xué)期的訓練工作，對學(xué)生進(jìn)行細致周密的安排，從訓練的時(shí)間，強度，以及隊員的體質(zhì)狀況，做到周密的布置，使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下，科學(xué)訓練，提高學(xué)生技術(shù)水平的同時(shí)增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，做到全面發(fā)展。
2、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學(xué)生掌握的情況和不同層次水平需求來(lái)安排每一次訓練內容。高年級著(zhù)重培養技戰術(shù)能力、低年級是狠抓基本功的訓練。
3、為學(xué)生創(chuàng )造合作學(xué)習氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性，大隊員帶領(lǐng)，小隊員學(xué)習已經(jīng)成為我們的隊風(fēng)，大隊員做陪練小隊員接受指導是常見(jiàn)的事，小隊員學(xué)習他們的技術(shù)技能，大隊員學(xué)習那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過(guò)訓練，讓學(xué)生在羽毛球學(xué)習中獲得經(jīng)驗，體驗成功，樹(shù)立自信心，使學(xué)生對這項運動(dòng)更積極參于。
5、教師參與陪練對于學(xué)生來(lái)說(shuō)興奮之余多了一份肯定，肯定了教師的技術(shù)也讓他們更多了一個(gè)目標，讓他們清楚地知道羽毛球運動(dòng)技術(shù)水平和戰術(shù)水平是要求精準的，要經(jīng)過(guò)幾千幾萬(wàn)個(gè)球的磨練才能達成。使他們學(xué)會(huì )專(zhuān)心練習技戰術(shù)。
這一學(xué)期的訓練雖然結束，但是我們有更遠的計劃和目標，我們正在籌備寒假的訓練計劃和訓練內容，寒假我們主要抓學(xué)生的身體素質(zhì)和基本技術(shù)，培養學(xué)生跑跳能力的同時(shí)加強上下肢的力量訓練，針對性的加入專(zhuān)項技術(shù)練習，提高學(xué)生動(dòng)作的穩定性和落點(diǎn)的準確性。
為了迎接今年5月的市比賽，我們抓好xx、xx年隊員的強化訓練，除了挑選優(yōu)秀的去參加市專(zhuān)業(yè)隊集訓，還對準備階段做出了訓練計劃和要求：
(一)第一準備期：在鞏固基本技術(shù)基礎上，以提高步法手法為重點(diǎn)，加強各基本技術(shù)和球路訓練。教師參與，用點(diǎn)對點(diǎn)的方式來(lái)訓練隊員的球路和落點(diǎn)。加強全面身體訓練，增加速度、力量訓練。
(二)第二準備期：基本技術(shù)訓練應提高落點(diǎn)準確性，加強基本技術(shù)、戰術(shù)和步法等綜合訓練，增強戰術(shù)意識;組織隊內和校際間交流賽，提高實(shí)戰經(jīng)驗。
在培養興趣的同時(shí)，提高技戰術(shù)及體能、體質(zhì)，增強對羽毛球運動(dòng)的深入了解，使學(xué)生不僅成為會(huì )欣賞、會(huì )參與、高水平的星灣人，還要讓他們的水平?jīng)_出園區爭取在市比賽中取得驕人的成績(jì)。
羽毛球社團活動(dòng)總結模板3
羽毛球社團活動(dòng)總結本學(xué)期陽(yáng)光羽毛球社團在學(xué)校領(lǐng)導下，本著(zhù)豐富校園羽毛球文化，舉辦了一系列豐富多彩的羽毛球活動(dòng)，大力發(fā)展了校園羽毛球文化，提升校園羽毛球氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
回顧一個(gè)學(xué)期走過(guò)的路，羽毛球社團也在這個(gè)學(xué)期中發(fā)展得更加壯大，更有朝氣。我們所做的工作取得的效果是明顯的，當然，我們深知工作中仍然存在著(zhù)問(wèn)題和不足，今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng )新和提高。
縱觀(guān)羽毛球社團這個(gè)學(xué)期的工作，我們主要開(kāi)展了羽毛球的一些專(zhuān)題講座和羽毛球技巧的訓練。但是通過(guò)本學(xué)期的比賽我們也有著(zhù)自身的不足之處。比如本次比賽前期準備暴露出了一系列問(wèn)題，主要是宣傳方面不是很理想，人手沒(méi)有協(xié)調好，還有就是場(chǎng)地的原因使得比賽的開(kāi)展具有一定的限制性。相信羽毛球社團經(jīng)過(guò)不斷的摸索，羽毛球社團的工作將越來(lái)越完善！
認真反思本學(xué)期羽毛球社團工作的成功可取之處與不足之處
1、加強羽毛球社團干部隊伍建設，堅持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎性工作扎實(shí)到位。羽毛球社團是一個(gè)學(xué)生羽毛球愛(ài)好者社團組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今后的工作中更好的開(kāi)展工作。
2、立足本職，，倡導良好校園羽毛球文化，大力發(fā)展校園羽毛球文化，為此，羽毛球社團始終緊跟時(shí)代潮流，不斷更新觀(guān)念，推出精品羽毛球活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、宣傳工作，潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。羽毛球社團今年在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報，宣傳板等各種載體向同學(xué)們宣傳羽毛球社團的活動(dòng)情況，豐富了校園的羽毛球氛圍。
4、當然我們的工作中也存在著(zhù)不足，我們應當更好的組織起更多的羽毛球活動(dòng)。但在一些問(wèn)題上，還不能給同學(xué)們一個(gè)滿(mǎn)意的回復和解釋?zhuān)诮窈蟮墓ぷ髦猩行柽M(jìn)一步改進(jìn)工作方法，加大工作力度。羽毛球社團的工作需進(jìn)一步加強，需要促進(jìn)羽毛球社團小組成員工作能力的提高，增強了羽毛球社團內部的團結與凝聚力。
我們相信我們會(huì )在以后的工作中能夠做的更好，精心的打造出屬于我們自己的羽毛球天地。
羽毛球社團活動(dòng)總結模板4
羽毛球這項活動(dòng)，是一項周期性較長(cháng)的運動(dòng)。怎樣讓小學(xué)生對羽毛球產(chǎn)生持久而穩定的興趣，一直是我費心的一個(gè)問(wèn)題。人的興趣是在學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)中逐步發(fā)展起來(lái)的，是具有可塑性的，所以，小學(xué)生的羽毛球興趣也是可以培養的。那么如何在教學(xué)訓練中培養小學(xué)生的羽毛球興趣呢?我覺(jué)得具體可以從以下幾方面入手：
一、理論聯(lián)系實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。
向家長(cháng)和學(xué)生宣傳羽毛球運動(dòng)的好處，現在的人們稱(chēng)羽毛球運動(dòng)是“聰明人的運動(dòng)”;同時(shí)還告訴我們的學(xué)生，打羽毛球能養眼，十分有利于提高學(xué)習效率;從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。
同時(shí)，我還將自己訂閱的《羽毛世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著(zhù)看，我也將此作為一種獎勵，近段時(shí)間打得好的優(yōu)先看。
二、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓練的興趣。
在我們羽毛球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術(shù)動(dòng)作分解幾段，每一段都設立一個(gè)通過(guò)一定的努力可以達到的目標，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過(guò)自測看到自己的進(jìn)步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿(mǎn)意的感覺(jué)，激起進(jìn)一步學(xué)習的欲望。例如：在羽毛球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個(gè)拋出去，讓學(xué)生去撿，在規定時(shí)間內剛開(kāi)始肯定沒(méi)能撿到幾個(gè)，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，學(xué)生對球性的熟悉，就能慢慢多起來(lái)。教師對有進(jìn)步的同學(xué)給予表?yè)P，讓他們看到自己的成功。
三、創(chuàng )新羽毛訓練的形式，引導學(xué)生的興趣。
為提高學(xué)生的訓練興趣，我根據學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng )新訓練的教學(xué)形式，從教師的指導到羽毛室的布置都要精心設計，力求有新意。這樣的訓練必然會(huì )使學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、興趣濃厚。在平時(shí)訓練中的教師示范指導固然相當重要，但最好是當教師在講解完某一技術(shù)動(dòng)作之后，同時(shí)向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動(dòng)作在實(shí)戰中的運用情況,使我們的學(xué)生對這一動(dòng)作有一個(gè)整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運動(dòng)而練習這個(gè)技術(shù)動(dòng)作。
眾所周知，羽毛球運動(dòng)還是一項實(shí)戰性很強的體育運動(dòng)。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的.原則外，平時(shí)的實(shí)戰訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己羽毛球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng )新，引導好學(xué)生的訓練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個(gè)安全的、安靜的訓練環(huán)境，學(xué)校對球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實(shí)木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時(shí)，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆羽毛球隊員的競賽成績(jì)張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
四、培養堅強意志，強化訓練興趣。
無(wú)論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問(wèn)題的方法，并勇敢的戰勝困難，從而激勵他們努力訓練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會(huì )到成功的喜悅和羽毛運動(dòng)給人的快樂(lè )。
總而言之，在培養學(xué)生羽毛球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生的訓練興趣，學(xué)生就可以積極主動(dòng)地訓練。只有這樣訓練水平才會(huì )有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績(jì)。
羽毛球社團活動(dòng)總結模板5
一學(xué)期的時(shí)間即將結束，這一學(xué)期我們的羽毛球社團有序的開(kāi)展，羽毛球社團給學(xué)生帶來(lái)了歡樂(lè )、帶來(lái)了喜悅，還鍛煉了身體，現將本學(xué)期的社團總結如下：
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，很喜歡羽毛球這項運動(dòng)，利用社團活動(dòng)有利時(shí)機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)羽毛球社團，鍛煉學(xué)生的體力，提高身體素質(zhì)，使學(xué)生個(gè)性發(fā)展。培養優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況
社團活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效，嚴格按照學(xué)期制定的計劃，積極籌劃，是社團活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)扎實(shí)有效，社團活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到較好的效果，學(xué)生不僅掌握了更多的知識而且身體素質(zhì)有一定發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、在訓練學(xué)生的羽毛球技能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)為主，因此安排了針對性的技術(shù)指導，自由練習，對大練習等內容。
2、根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(cháng)分配不同的任務(wù)，發(fā)揮他們的長(cháng)處，補足他們的短處，教師分類(lèi)指導，指定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法
活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，以后要制定明確的目標，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
羽毛球社團活動(dòng)總結模板6
本學(xué)期，我社在院團委領(lǐng)導下、體育部老師支持下，積極開(kāi)展了多項活動(dòng)。
1、簽名活動(dòng)。
我社成功舉辦了“運動(dòng)源于健康”的主題簽名活動(dòng)，本次活動(dòng)意在宣傳讓大家有一個(gè)好身體。同時(shí)我社成員在活動(dòng)中積極宣傳羽毛球的好處，鼓勵大家玩羽毛球�；顒�(dòng)中，張利峰書(shū)記、李建媛老師等老師及學(xué)生會(huì )代表前來(lái)簽名并鼓勵我社努力加油。
2、羽毛球賽。
20xx年4月21日——20xx年5月日，舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽，本次活動(dòng)共有84人報名，這充分體現了本校學(xué)生的運動(dòng)熱情與青春活力。本次比賽本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，廣大同學(xué)積極發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”的精神，為比賽營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。比賽過(guò)程中，同學(xué)們尊重裁判，公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。
3、友誼賽。
學(xué)期末，我社團代表唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院邀請唐山學(xué)院羽毛球社團來(lái)本校參觀(guān)，并組織了友誼賽。兩社的交流促進(jìn)了社團的共同進(jìn)步，為羽毛球活動(dòng)在兩所高校的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)基礎。
一路走來(lái)，這學(xué)期本社所做的各項工作有收獲也有不足，對于今后的工作來(lái)講都是很好的借鑒與激勵。
1、收集整理資料要及時(shí)、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。
2、加強各社團之間的聯(lián)系。
3、對本部成員進(jìn)行思想引導，將創(chuàng )新意識運用到平時(shí)的工作中去。
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