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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結

時(shí)間:2023-01-01 12:27:01 總結 我要投稿
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大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結【精】

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結【精】

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結1

  作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗的積累對自身發(fā)展十分重要,因此我趁著(zhù)這次寒假的到來(lái)參加了在電子廠(chǎng)打工的社會(huì )實(shí)踐,既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來(lái)貼補家用,再加上在電子廠(chǎng)打工的門(mén)檻并不高自然能夠參與進(jìn)去,對我來(lái)說(shuō)能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰,現對這次寒假在電子廠(chǎng)的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結。

  社會(huì )實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠(chǎng)的老師傅進(jìn)行學(xué)習,了解電子廠(chǎng)的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項,尤其是通過(guò)操作設備來(lái)組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一周的時(shí)間跟隨老師傅學(xué)習電子廠(chǎng)的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀(guān)察老師傅在操作設備過(guò)程中的做法,然后再參與其中并在老師傅的指導下完成工作,當我能夠制造成品的時(shí)候意味著(zhù)自己已經(jīng)進(jìn)步了許多,接下來(lái)要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過(guò)程中不會(huì )出現差錯。

  由于是流水線(xiàn)操作的緣故導致些許的疏忽都會(huì )造成損失,在沒(méi)有組裝好的情況下需要關(guān)停機器并耽誤其他員工的時(shí)間,找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量,由于工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來(lái)的壓力,而且長(cháng)時(shí)間重復性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標,其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導與同事們在工作中給予的指導,而且我在電子廠(chǎng)工作中遇到困難以后也會(huì )積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時(shí)候感到十分滿(mǎn)足,畢竟這是我完全通過(guò)自身的努力獲得的工作從而有著(zhù)深遠的意義。

  在這次打工之旅結束以后讓我對自身進(jìn)行了深刻的反思,由于沒(méi)能認清自身定位的緣故導致社會(huì )實(shí)踐初期犯了不少毛病,總是以學(xué)生的心態(tài)來(lái)看待工作中的問(wèn)題,而且即便沒(méi)能完成工作量也覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,這種輕浮的心態(tài)導致我受到過(guò)電子廠(chǎng)領(lǐng)導的批評,后來(lái)我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力,至少我得通過(guò)工作中的積極表現來(lái)證明自身的價(jià)值才行,工作這么長(cháng)時(shí)間也讓我明白肩上的職責是多么重要,為此我得繼續做好領(lǐng)導安排的工作并以此來(lái)提升自身能力,而且體會(huì )過(guò)工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來(lái)的照顧。

  不得不說(shuō)社會(huì )實(shí)踐的參與著(zhù)實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗,而且我也覺(jué)得這個(gè)寒假讓自己過(guò)得很有意義,至少當父母看到自己能夠打工賺錢(qián)以后也因此感到欣慰,我得繼續秉承這份信念并在今后的學(xué)習生活中好好表現自己,希望通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐積累的經(jīng)驗來(lái)指導自己今后的人生。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結2

  工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實(shí)際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。

  這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì )的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實(shí)自己,才能有強大的競爭力,使自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  由于是短期工,沒(méi)有太多經(jīng)驗,所以這次實(shí)踐得到的工資并不多。但我想在實(shí)踐中得到的鍛煉不是金錢(qián)可以比擬的。通過(guò)這次實(shí)踐,我鍛煉了自己的社會(huì )適應能力,學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗到了找工作的不易以及工作的艱辛。豐富了工作經(jīng)驗的同時(shí)自身的價(jià)值也得到了一定程度的提高,使將來(lái)的就業(yè)規劃更明了。

  我會(huì )繼續努力!努力完成自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當代人才!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結3

  正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會(huì )實(shí)踐單位,迷茫的我剛開(kāi)始不知道從哪下手,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話(huà)讓我明白了做什么事剛開(kāi)始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會(huì )找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!

  終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,x村x賣(mài)筆記本電腦,因為我是一個(gè)寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!

  今天是上班的第一天,高高興興的來(lái)到公司,還沒(méi)來(lái)得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺(jué)和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開(kāi)始上班了,看著(zhù)那么多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機后,店長(cháng)叫我開(kāi)始招攬顧客了,可我卻張不開(kāi)口,不知道這第一聲怎樣說(shuō),更沒(méi)勇氣去說(shuō)“歡迎光臨專(zhuān)賣(mài)”!就這樣,在猶豫中度過(guò)了一天。

  第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺(jué)了!到了店面還是不能主動(dòng)招呼客戶(hù),店長(cháng)開(kāi)導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長(cháng)的話(huà)做了,第一聲說(shuō)出來(lái)挺緊張,慢慢的發(fā)現也沒(méi)啥,誰(shuí)也不認識誰(shuí),直到招呼客戶(hù)自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開(kāi)始疼的厲害,因為總是站著(zhù),小腿開(kāi)始吃不消了,總店長(cháng)發(fā)現了這個(gè)情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著(zhù),一天下來(lái)真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來(lái)收獲不小,工作是那么的不好做,無(wú)論處在哪種行業(yè),多做事少說(shuō)話(huà)是真理,其中更重要的就是要專(zhuān)心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看著(zhù)他們專(zhuān)心的談客戶(hù)真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話(huà)說(shuō)“人不狠站不穩”,所以我會(huì )對自己“狠”,這樣才能學(xué)來(lái)真本事!

  今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅x!無(wú)論你問(wèn)他什么型號的機器,配置、主頻、價(jià)錢(qián)、類(lèi)別……他都能一字不差的說(shuō)給你聽(tīng),今天他給我的任務(wù)是必須背會(huì )所有樣機的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽(tīng),價(jià)錢(qián)也要會(huì )!他說(shuō)“只要我帶你就別閑我管的多、管的嚴,也不怕你背后罵我,雖說(shuō)你是實(shí)踐的,但我不會(huì )因為這個(gè)對你放松!好好干!”

  x月x日今天是一個(gè)難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個(gè)挨說(shuō)的日子!今天像往常一樣開(kāi)始了一天的工作,還是和剛開(kāi)始一樣,什么都不會(huì ),只會(huì )樣機的配置、價(jià)錢(qián),只會(huì )招呼客戶(hù),感覺(jué)自己是多余的、是沒(méi)用的,就這樣迷迷糊糊的又過(guò)了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個(gè)實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶(hù)不斷,我卻沒(méi)談一個(gè),很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時(shí)候,以為沒(méi)客戶(hù)了就靠在柜臺上歇了會(huì )兒,這一歇不要緊,總店長(cháng)看見(jiàn)了,讓我坐那歇會(huì )兒,我本以為是好意,可后話(huà)讓我害怕……我說(shuō)不用,別人都能站我也能,她卻說(shuō)那就別靠著(zhù),在這是可以坐但不允許靠著(zhù)的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒(méi)有靠柜臺的詞了,下定決心以后無(wú)論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著(zhù)了!

  最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學(xué)習,我要自力更生,人活著(zhù)不能靠別人一輩子!看著(zhù)別人利用專(zhuān)業(yè)知識談客戶(hù)真棒,心里幻想著(zhù)自己談客戶(hù)的情景……“您好,歡迎光臨x專(zhuān)賣(mài),兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價(jià)位…….”正想的帶勁,不料店長(cháng)看見(jiàn)了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣(mài)機器”。又挨說(shuō)了,下次不走不就行了,還用那種語(yǔ)氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著(zhù)會(huì )影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長(cháng)帶來(lái)麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會(huì )再靠著(zhù)了,一定要做一個(gè)好榜樣,讓他們看看x人的毅力!

  真是個(gè)好日子,前兩天談了個(gè)客戶(hù),本以為給張名片就不會(huì )回來(lái)了,嘿嘿……好事被我撞見(jiàn)了,回來(lái)買(mǎi)了臺機器,今天是我最開(kāi)心的日子,自己一個(gè)人賣(mài)了我工作第一個(gè)機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個(gè)過(guò)程讓我記憶猶新,應該是我這一個(gè)寒期得到的一次成長(cháng)經(jīng)歷吧!成就感占據了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿(mǎn)足,但我不會(huì )因此驕傲,這只是我實(shí)踐生涯的一個(gè)小小的開(kāi)始,不能因為暫時(shí)的小成績(jì)影響我的情緒,我是一個(gè)不滿(mǎn)足現狀的人,因為等自己步入社會(huì )以后生活唯一的保障就是挑戰未來(lái)的勇氣和能力,所以我要做一個(gè)成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!

  這是我人生第一次離家這么遠,也是自己第一次工作,想想舍不得離開(kāi)他們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個(gè)月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒(méi)好好學(xué)習,給您丟人了,希望你在以后的日子里開(kāi)開(kāi)心心!!帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的機器回家了,這段時(shí)間真的學(xué)習了不少東西,例如做事錢(qián)一定要有清晰的思路,那樣既節省時(shí)間又能迅速做好,人無(wú)完人,但我相信沒(méi)有更好只有最好,我就是最好的……

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結4

  社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  今年的暑假,作為即將進(jìn)入大三的學(xué)生,我沒(méi)有選擇進(jìn)企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運作機制,而是選擇了做一名家教。這也是我在大學(xué)里的第二次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì )實(shí)踐,我也興沖沖的開(kāi)始了我的家教工作。

  對于教人而言,自己也做過(guò)一個(gè)學(xué)期,但我還完全不是很有經(jīng)驗,不過(guò)這并沒(méi)有影響我的信心,畢竟學(xué)生只是個(gè)初一的學(xué)生,對我這個(gè)已經(jīng)即將邁入大三的大學(xué)生而言,應該不成問(wèn)題,關(guān)鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學(xué)習中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對這份工作的最終目的。

  七月五日我們就放假了,七月十號我找到了這份家教,第二天我就開(kāi)始了我的家教工作,這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開(kāi)始擔心她不會(huì )很聽(tīng)話(huà),還好,第一堂課下來(lái),憑著(zhù)我幽默的講解風(fēng)格,她也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時(shí)間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當然是比較簡(jiǎn)單,然后這一章卻是她最薄弱的環(huán)節,所以我花了一天的時(shí)間來(lái)給她講這一章,上午對著(zhù)課本好好的把三角形的一切都過(guò)了一遍,下午就開(kāi)始攻克習題了?傮w而言,感覺(jué)第一天的收獲還是不錯的,畢竟專(zhuān)題針對了學(xué)生最不懂的地方。

  當天回到住宿地方,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺(jué)還是可以的。第二天第三天接下來(lái)我都是按第一天的方法,有針對性地給她上課,然后再把全部的內容過(guò)一遍,遇到新問(wèn)題就跟她一起探討,一天收獲不少。

  在暑假這段家教經(jīng)歷,可以教到知識給別人,跟人家一起學(xué)習,同時(shí),也讓我深深體會(huì )到一分耕耘,一分收獲的道理。但也有不足的地方,歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

  一、在講課方面。我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對重點(diǎn)拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jì)有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。

  二、在講的過(guò)程中。我應該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初一,可能有些我認為很簡(jiǎn)單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。

  三、在習題布置與講解上。我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費時(shí)間。另外學(xué)生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

  四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系。要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開(kāi)心,畢竟是自己辛苦勞動(dòng)所得啊。

  真正做好一件事可真是不易啊,在家教的過(guò)程中,雖然每次都覺(jué)得很累,但最后還是做的令自己比較滿(mǎn)意,看著(zhù)辛辛苦苦的來(lái)的那些家教費,我真是深深的體會(huì )到,父母賺的每一分錢(qián)都來(lái)之不易。我們應該好好珍惜父母的血汗錢(qián),珍惜現有的生活條件,體諒他們的辛苦勞動(dòng),在家的時(shí)候,多幫父母做些事,關(guān)心父母、孝敬父母,F在畢竟上學(xué)在外,能做的只有好好讀書(shū),這是對父母對孩子最大的期望,也是我們現階段給予父母最大的回報。在假期剩余的那些天,又參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我一向沉默的性格也有了一定的改變,也使我漸漸走向成熟。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結5

  俗話(huà)說(shuō)“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,在這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會(huì ),一不小心我們就會(huì )滯后別人一步。為了趕上社會(huì )的腳步,許多在校大學(xué)生紛紛利用暑假或空余時(shí)間進(jìn)入社會(huì )參加實(shí)踐工作。在實(shí)踐中,我們也總結了許多工作經(jīng)驗,實(shí)踐結束后也會(huì )給自己的一份滿(mǎn)意的總結。

  人人都說(shuō)現在的就業(yè)形勢嚴峻,許多大學(xué)生都找不到工作,用人單位對應聘者的要求也很高,需要應聘者有一定的工作經(jīng)驗。這對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平等的條約,但是也是我們大學(xué)生應該要考慮的一個(gè)問(wèn)題。大學(xué)四年,我們不應該只把精力花在課本知識上,還要與一定的社會(huì )實(shí)踐相結合,在以后找工作中我們也就多了一種優(yōu)勢和選擇。所以在這個(gè)暑假里我選擇出去打工,先做一些沒(méi)有技術(shù)性的活,我選擇的大多是服務(wù)業(yè)的工作。但是在找工作的過(guò)程中也遇到了許多困難,很多商店都不招暑假工,這讓我很苦惱。

  用人單位一方面要求我們要有一定的工作經(jīng)驗,一方面卻把我們拒之門(mén)外,不愿意為我們提供一份工作,這實(shí)在是很矛盾。我認為政府應該動(dòng)員一些大型企業(yè)主動(dòng)專(zhuān)門(mén)提供一些暑期工的崗位。對于這樣的企業(yè)政府應該提供一些優(yōu)惠政策或者是通過(guò)媒體表?yè)P這類(lèi)企業(yè)。這樣一來(lái)。企業(yè)可以獲得一些經(jīng)濟利益又可以提高企業(yè)的知名度,當然企業(yè)會(huì )積極配合了。而我們學(xué)生又可以得到一些鍛煉增加社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為日后參加工作打下好的基礎。當然,這些只是我的一些個(gè)人想法,也是后話(huà)。

  最后我通過(guò)同學(xué)的介紹找到了一份工作,是在某商場(chǎng)賣(mài)皮鞋。每月的工資為850元外加1%的提成。工資不高,一天工作12個(gè)小時(shí),但是我是奔著(zhù)銷(xiāo)售去的,也就不在乎工資的高低。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,我對商場(chǎng)中的一些規則有了了解,也知道了商場(chǎng)活動(dòng)中的一些可怕內幕。對于商店常常換店主,店主常常換員工的現象已經(jīng)見(jiàn)怪不怪。優(yōu)勝劣汰是商場(chǎng)生存的法則,也是我們以后職場(chǎng)生存的法則。這個(gè)現象也許很可怕,卻也很現實(shí),F實(shí)的社會(huì )讓我對它抱有的幻想進(jìn)一步減少,這也說(shuō)明我的思想在成熟。

  這段打工的經(jīng)歷也使我體驗了很多,使我了解了很多以前從未接觸的社會(huì )現象。它使我知道賺錢(qián)的辛苦,也使我知道看事物不能只看表面,“大減價(jià)的商品”不一定就是便宜的值得的,它只是商家一個(gè)促銷(xiāo)的手段,為了吸引更多的顧客前來(lái)購買(mǎi)。

  隨著(zhù)9月1號的逐漸靠近,我的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)告一段落?偨Y起來(lái),我有很多的方面需要改進(jìn),我也相信我可以做的更好。這次實(shí)踐是我人生中第一筆寶貴的財富,我也相信我人生中的財富會(huì )越積越多。

  這個(gè)暑假,我的思想在飛躍!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結6

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干

  通過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

  社會(huì )實(shí)踐是一趟心靈語(yǔ)行動(dòng)的交互。過(guò)程中會(huì )遇到不一樣的的挫折,包括心靈上的壓力。但是我們要學(xué)會(huì )自己調節,快樂(lè )的面對每一天。如果你看到面前的陰影,那是因為你的背后有陽(yáng)光!

  小結:

  做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì )實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的學(xué)生。社會(huì )實(shí)踐彌補了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義也在于此。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結7

  翠玉清溪小分隊:李海瓊、李翠芳、李翠瓊、普云飛、劉紅敏、高宇

  一、 前言

  大學(xué)生就業(yè)困難一直以來(lái)都是大家關(guān)注的熱點(diǎn)話(huà)題,諸如北大的學(xué)生賣(mài)豬肉、做清潔工這樣的`新聞已經(jīng)數見(jiàn)不鮮,大家對大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的態(tài)度也開(kāi)始有所轉變,從開(kāi)始嚴肅緊張變?yōu)闊o(wú)奈的戲謔,“畢業(yè)就是失業(yè)”這樣的話(huà)幾乎成為畢業(yè)大學(xué)生的一句流行語(yǔ)。

  其實(shí)出現大學(xué)生就業(yè)困難的問(wèn)題并不僅是跟當前的經(jīng)濟狀況有關(guān),因為在實(shí)際情況中,一面是大學(xué)生找不到工作,一面是許多企業(yè)和單位面臨著(zhù)用工荒,所以就業(yè)困難這一問(wèn)題還與大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值觀(guān)等多方面問(wèn)題有關(guān)。就業(yè)是民生之本,就業(yè)問(wèn)題關(guān)乎到社會(huì )的穩定和發(fā)展,從招聘方和大學(xué)生兩者之間解決需求矛盾,是解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵。

  師范生是大學(xué)生群體中特殊的組成,他們的就業(yè)方向基本固定在教育機構,而教育機構每年提供的崗位數量一定,出了免費師范生之外的其他師范生均面臨著(zhù)激烈的崗位競爭,他們的就業(yè)輸出方向較為單一,假如教育機構這一人力輸出受阻,他們的就業(yè)問(wèn)題將變得十分嚴峻,所以畢業(yè)師范生對用人單位的職位要求以及就業(yè)趨勢的了解,將有利于幫助師范生解決就業(yè)問(wèn)題。

  在招生就業(yè)處和校團委聯(lián)合組織開(kāi)展的第四屆 “千名學(xué)子闖市場(chǎng)” 暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們翠玉清溪小分隊針對師范生的就業(yè)問(wèn)題對云南省玉溪市民族中學(xué)展開(kāi)了調查,從局部情況和全國情況作了對比,在調查中獲取了許多重要信息,希望它能夠在師范生的就業(yè)問(wèn)題上起到一定的積極作用。

  二、 正文

  20xx年7月4日由西南大學(xué)云南·玉溪籍學(xué)子組成的“翠玉清溪”小分隊一行六人走訪(fǎng)了玉溪市民族中學(xué)。在該校辦公室副主任普春文老師的配合下,了解了玉溪市民族中學(xué)20xx年的教師招聘情況,順利完成了此次“千名學(xué)子闖市場(chǎng)”活動(dòng)。

  這次采訪(fǎng)活動(dòng)主要圍繞著(zhù)需求層次、應聘要求以及工作安排三個(gè)方面對在免費師范生、師范生和非師范專(zhuān)業(yè)三類(lèi)教師資源的招聘上進(jìn)行了討論。其招聘情況如下:

  玉溪市民族中學(xué)20xx年計劃招聘高中教師9名。其中化學(xué)老師3名,生物老師2名,英語(yǔ)老師1名,物理老師1名,通用技術(shù)老師1名,舞蹈老師1名。至20xx年7月4日,已簽約教師3名。其中2名為生物老師,1名為化學(xué)老師。已簽約的3名教師均屬于免費師范生。

  普春文老師告訴我們,目前學(xué),F任教師大部分都畢業(yè)于教育部直屬的6所師范大學(xué),學(xué)校在進(jìn)行招聘時(shí)也更多地青睞于這6所大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生!安粌H僅是因為免費師范生各方面的能力與素養都高于其他師范類(lèi)學(xué)校的畢業(yè)生,而且因為免費師范生政策是國家推進(jìn)教育發(fā)展的一項重要舉措,我們必須積極響應國家號召!

  據了解,玉溪市民族中學(xué)對應聘教師的考核主要通過(guò)筆試、面試和試講來(lái)進(jìn)行!懊總(gè)應聘者都要做一套由相應的教學(xué)小組出的試題,我們比較重視應聘者的專(zhuān)業(yè)素養!边@是玉溪市民族中學(xué)招聘教師的傳統,而往往也是在這一關(guān),很多師范生落選了。

  當我們問(wèn)及應聘者存在的問(wèn)題時(shí),普老師說(shuō):“一方面是他們的專(zhuān)業(yè)基礎不夠扎實(shí)。有些師范生在筆試環(huán)節,竟然連及格分都考不到。另一方面是缺乏鍛煉和創(chuàng )新。有些試講者在試講時(shí)過(guò)分緊張,以至于到后來(lái)不知所云。有些試講者講課時(shí)過(guò)于‘冷’,無(wú)法調動(dòng)學(xué)生的積極性!

  無(wú)獨有偶,玉溪市民族中學(xué)在崗位招聘中的態(tài)度和面臨的問(wèn)題是全國許多教育單位所共有的,可以說(shuō),玉溪市民族中學(xué)的情況是在整個(gè)師范生就業(yè)大趨勢下的具體表現。

  從全國范圍來(lái)看,師范生就業(yè)呈現冰火兩重天,師范學(xué)校分層非常明顯。華中師范大學(xué)就業(yè)指導中心主任曾浩分析,6所國家直屬的師范學(xué)校(北師大、華東師大、東北師大、華中師大、陜西師大和西南大學(xué))的學(xué)生供不應求,西北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、河南師范大學(xué)等幾所地方的師范大學(xué)就業(yè)形勢也不錯,其他省屬、地屬的師范院校就業(yè)形勢較為嚴峻。從就業(yè)地區和求職方向的調查結果上看,一線(xiàn)發(fā)達城市仍為學(xué)生就業(yè)的首選,占58.53%,二線(xiàn)城市占20.6%。

  中學(xué)教師的學(xué)緣結構轉向師范院校和綜合性大學(xué)共同培養,非師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和社會(huì )人員通過(guò)教師資格認證進(jìn)入教育系統,師資來(lái)源多元化。今年來(lái),在全國范圍內逐步開(kāi)始實(shí)行教師資格認證制度,面向社會(huì )吸納師資;同時(shí),鼓勵綜合性高等院校參與培養、培訓中小學(xué)教師工作,使得師資來(lái)源多元化。但由于受社會(huì )認同和學(xué)校品牌的長(cháng)期影響,普教系統仍然是師范院校尤其是部屬師范院校的優(yōu)勢就業(yè)領(lǐng)域。

  但是,這一優(yōu)勢近年來(lái)也不斷受到就業(yè)市場(chǎng)容量的挑戰,我們面臨中西部?jì)?yōu)質(zhì)師資匱乏,大城市職位日漸飽和,基層教育系統缺少編制的現實(shí)情況。一方面,從理論上講,在中西部

  地區優(yōu)秀師資缺口巨大;在經(jīng)濟發(fā)達地區,發(fā)展教育事業(yè)得到了物質(zhì)保障,適齡學(xué)生有條件接受高中教育,不少地方高中升學(xué)率接近或達到100%,高中需要擴招,加之近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起,這使得師范生就業(yè)機會(huì )增多,又勢必在教育系統內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。

  另一方面,教育系統編制缺乏,很多現任老師還在體制系統之外等待入編。由于大城市對于畢業(yè)生有很大的吸引力,畢業(yè)生就業(yè)首選北京、上海等大城市,而在這些一線(xiàn)城市,中學(xué)教師崗位日漸飽和,又受到戶(hù)口和編制的限制,不可能再大量接收畢業(yè)生,而且北京的中學(xué)也主要接收碩士生和博士生。因此,在普教系統就業(yè)面臨較大的競爭和壓力,近兩三年來(lái),中西部省會(huì )城市及一些經(jīng)濟發(fā)達地區的二線(xiàn)甚至三線(xiàn)城市將會(huì )成為畢業(yè)生的聚集地。

  三、 討論

  近年來(lái)國家致力于維護就業(yè)公平,逢招必考,教育局和中學(xué)通常也要通過(guò)面試和試講確定教師人選,很多比較好的中學(xué)在招聘季節內通常要從北到南,在全國范圍內選拔優(yōu)秀畢業(yè)生,不夸張地說(shuō),最終錄用的畢業(yè)生真是百里挑一。在教育系統就業(yè),唯一的資本是自身實(shí)力,相比其他領(lǐng)域,選拔過(guò)程和錄用結果更具公平性,因此,畢業(yè)生的個(gè)人素質(zhì)和能力尤顯重要。

  在選擇教師的標準上,除了要求有教師資格證、普通話(huà)等級證、計算機證等硬性條件外,教師崗位還需要應聘畢業(yè)生具有較強的溝通能力、語(yǔ)言組織表達能力、外在氣質(zhì)等綜合素質(zhì)和能力,很多用人單位表示錄用教師“第一看專(zhuān)業(yè)成績(jì),第二看個(gè)人能力”,除了專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)校最看重的是畢業(yè)生的組織管理協(xié)調能力和溝通能力。

  中學(xué)老師不僅要與同事、學(xué)生打交道,還要與學(xué)生家長(cháng)打交道;不僅要傳授知識,還要擅長(cháng)處理學(xué)生之間甚至家長(cháng)之間的矛盾問(wèn)題,很多畢業(yè)生沒(méi)有實(shí)際社會(huì )經(jīng)驗,不會(huì )與人打交道,只能“獨善其身”,不會(huì )解決復雜問(wèn)題。隨著(zhù)用人單位對學(xué)生素質(zhì)要求的不斷提高,學(xué)生的表達能力、人際交往能力、管理組織能力等越來(lái)越受到重視。

  很多想當老師的同學(xué)欠缺基本的職業(yè)素養和職業(yè)技能。這是因為,近年來(lái),我國的師范教育本身存在師范性日益削弱的問(wèn)題,很多師范院校向綜合性、研究型大學(xué)靠攏,有的還與綜合性大學(xué)合并,將工作的重心轉向追求專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)性和綜合性,直接削弱了師范教育特色,

  從對學(xué)生培養目標和方式來(lái)看,在研究型和師范的特色之間,實(shí)際上更偏重研究型,學(xué)校和院系側重對學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力的培養和考查,忽視對學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能的訓練,這樣的培養目標使學(xué)生基礎知識扎實(shí)、學(xué)習能力強、科研能力強,但其他能力卻相對較弱。

  四、 總結

  隨著(zhù)國家師范生就業(yè)政策的變化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化的不斷深入,師范就業(yè)市場(chǎng)本身的資源配置情況發(fā)生了較大變化,6所國家直屬的師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況良好,地方師范學(xué)校的師范生就業(yè)情況較為緊張,免費師范生在各地的就業(yè)情況良好,具有優(yōu)先權。

  在教育系統就業(yè),畢業(yè)師范生的能力至關(guān)重要,一方面是專(zhuān)業(yè)知識,另一方面是教學(xué)能力,兩者缺一不可。畢業(yè)生缺乏教師職業(yè)技能訓練,是畢業(yè)生和高校都必須重視的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題非師范院校的畢業(yè)生需要自己解決,師范院校的畢業(yè)生同樣也需要補補課。

  這次暑期社會(huì )實(shí)踐讓我們在就業(yè)問(wèn)題上打開(kāi)了新的窗戶(hù),看到了以前不曾注意到的問(wèn)題,讓我們了解到只有站在總體的高度去看待問(wèn)題才能更全面地了解實(shí)際情況,為將來(lái)的奮斗目標做好自己的打算。雖然活動(dòng)區域不是很廣泛,收集到的資料也很有限,在整個(gè)過(guò)程中也有許多疏漏,但我們還是收獲了很多課本里沒(méi)有的知識,為我們踏入社會(huì )做了一些必要的鋪墊。社會(huì )實(shí)踐為大學(xué)生與社會(huì )搭建了溝通橋梁,知識與實(shí)踐相結合,才能貢獻出我們大學(xué)生應有的價(jià)值,實(shí)現自己的人生目標!鞍贌o(wú)一用是書(shū)生”,我相信我們大學(xué)生會(huì )用自己的行動(dòng),在就業(yè)方面攻克難關(guān),讓這句話(huà)永遠貼上“謠言”的標簽!

  二〇xx年七月十三日

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結8

  時(shí)光飛逝,在聯(lián)合大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷中。作為一名大學(xué)生,有著(zhù)重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天過(guò)的豐富多彩,不可虛度自己的人生。因此在這個(gè)寒假,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱(chēng)為“老師”的難忘的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對我來(lái)說(shuō),是一項很難得的機會(huì )。在假期剛開(kāi)始一周左右我就開(kāi)始了自己的社會(huì )實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習英語(yǔ),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,開(kāi)始了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了一道題。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很累但是很充實(shí),算是順利的完成了我的任務(wù)。學(xué)生家長(cháng)也對我很認可,我帶的學(xué)生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫“老師”的時(shí)候,感覺(jué)很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

  這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學(xué)習和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用,F在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵自己,也跟大家共同分享。

  一、教育需用心

  我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì )到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念?鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對于一、二、三年級的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對他們成績(jì)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人對我說(shuō)過(guò)的話(huà):一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(cháng)和學(xué)生的信任,只有這樣,

  我們的事業(yè)才會(huì )長(cháng)久和發(fā)展。當然不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。只有真正的用心注意好細節,才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì )讓我在以后步入社會(huì )的道路上,給我以啟迪和警醒。

  二、掙錢(qián)很辛苦,要學(xué)會(huì )節儉

  勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德。但是這對于從未步入社會(huì )參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)就如同對牛彈琴。對于一直以來(lái)的純消費者而言,哪會(huì )明白賺錢(qián)的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應當的享受著(zhù)父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì )到了賺錢(qián)的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來(lái)。最后,手里拿著(zhù)自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(cháng)大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得。節儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統,既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

  三、自立方能自強

  作為當代青年和大學(xué)生,當然還是90后,如何成長(cháng)如何成才?我認為第一步一定要學(xué)會(huì )自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰,這才是你真正步入社會(huì )所需要學(xué)會(huì )的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢(qián),如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì )受人敬仰的人。

  這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結9

  作為一名在校大學(xué)生,報著(zhù)服務(wù)社會(huì ),貼近社會(huì ),深入社會(huì )的心態(tài)投身到社會(huì )實(shí)踐中去,發(fā)現自身的不足,開(kāi)拓視野,增長(cháng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。不斷的鍛煉自己,塑造自己,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件。

  我以“善用專(zhuān)業(yè)知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次社會(huì )實(shí)踐收獲不少。以下是我的實(shí)踐總結:

  1 .在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,我認識了更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)不會(huì )應變,使談話(huà)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。我的溝通能力在工作期間得到很大提高。在與同事之間的溝通中感覺(jué)到了人在社會(huì )中都融入社會(huì )這個(gè)團體中的重要性,也了解到人與人之間合力去做事,使做事過(guò)程更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹谝粋(gè)多月的實(shí)踐中我深深感到自己所學(xué)的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然,不知所措,著(zhù)實(shí)讓我非常的難過(guò),在學(xué)校里總覺(jué)得自己學(xué)得還可以,一但接觸到實(shí)際,才知道自己知道的是多么的少。離實(shí)際還有相當的距離。

  2 .在實(shí)踐中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。經(jīng)歷了種種以后,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗沒(méi)關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更精神。

  3.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道暑期要打工時(shí),我自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)了。幾次的嘗試就為了克服內心的恐懼。工作的領(lǐng)班說(shuō):“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)了吃了虧就害怕,當你克服心里的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  4.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,腦袋就會(huì )枯竭,我在實(shí)踐中也體會(huì )到了。

  5.實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。理論要回到實(shí)踐中去應用,想事情,辦事情一切要從實(shí)際出發(fā),使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事實(shí)要實(shí)現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是認識事物的第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。在當今社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我弄懂了業(yè)務(wù)流程和公司的分工。

  6.團結的力量是強大的。在這次社會(huì )實(shí)踐中,我真正的體會(huì )到了團結合作的重要性和一些重要的社交經(jīng)驗和技巧。禮貌是非常重要的,它決定著(zhù)公司的形象問(wèn)題,也是我實(shí)踐企業(yè)一再強調的。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員成功的基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對業(yè)務(wù)員提出的希望,也是一種基本要求。本部門(mén)的領(lǐng)導說(shuō):“業(yè)務(wù)員,你的身份決定了你要不怕丟臉!當你被客戶(hù)拒絕的時(shí)候,你又是一條好漢。重新調整笑容再找新的客戶(hù)”。這才是生存之道,這也是我們在學(xué)校一輩子也學(xué)不會(huì )的。

  我曾經(jīng)聽(tīng)一位業(yè)務(wù)員的一條準則:“sell goods,sell youself first” .經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我能真正體會(huì )到這一點(diǎn),你不但要吃閉門(mén)羹、看人顏色,反而還要對他們說(shuō):“對不起,打攪了”。在工作中,在真正的社會(huì )交際中,顧客永遠是對的,你不能參雜自己的個(gè)性不能與顧客的言論相悖,“不能迎合,只有避免,轉移話(huà)題,最終引起他們的興趣”。而我也是按照這個(gè)原則做事:第一:樂(lè )觀(guān);第二:死纏爛打;第三:能做成交易的最好,不能做成交易的盡量成為朋友,千萬(wàn)不能成為敵人;相信如果違反第三條準則的話(huà)無(wú)疑是業(yè)務(wù)員最失敗的典型。

  7.良好的工作環(huán)境可以造就你良好的心態(tài)。在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)的要做一些工作以外的事,有時(shí)要做一些清潔工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定會(huì )有人告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要進(jìn)自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì ),但是總算社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上的認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名信世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所放生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的。

  這次實(shí)踐我收獲很大,使我對企業(yè)管理理論上的認識升華到了一個(gè)新的層次。今后我還會(huì )參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己同時(shí)讓自己認識更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多面,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中不斷去應用和深化認識。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結10

  大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。

  這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團隊的形式進(jìn)行的,我們的主題是對石雕的探究及對新農村建設的調查。我們采取了調查問(wèn)卷及采訪(fǎng)參觀(guān)的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對于石雕有了全面的認識。石雕藝術(shù)走過(guò)了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò ),更是一種民族精神的力量。石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)對石雕廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的采訪(fǎng),我了解到石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內涵豐富。石雕除了以傳統的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,石雕并沒(méi)有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng )新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場(chǎng)。在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。

  石雕的發(fā)展離不開(kāi)企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉,企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。石雕技藝是發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)還會(huì )定期舉辦石雕展來(lái)宣傳石雕文化。

  在政策的支持下以及石雕廠(chǎng)管理人員及員工的努力下,石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區域的發(fā)展,再帶動(dòng)人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區及周邊地區經(jīng)濟的發(fā)展。

  當然石雕也存在發(fā)展的弊端,石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規模,但是從整體來(lái)說(shuō)的,對于的石雕廠(chǎng)來(lái)說(shuō),石雕廠(chǎng)具有規模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來(lái)不便,而且對于市場(chǎng)競爭來(lái)說(shuō)也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競爭,F在石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達地區發(fā)達國家以大規模機器為主來(lái)說(shuō)還是落后的。

  總體來(lái)說(shuō)石雕的發(fā)展是良好的,隨著(zhù)現在社會(huì )的進(jìn)步,我相信石雕也會(huì )不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng )新,在“取其精華,去其糟粕”中越來(lái)越好。

  在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發(fā)展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營(yíng)或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉村政治也比較積極。國家取消農業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補貼,農村醫療保險等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。

  新農村建設下人民的各項生活基礎設施也的到了改善,各項生活基礎設施都很方便。同時(shí)農村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環(huán)境。在新農村建設下,人們經(jīng)歷了政策帶來(lái)的巨大改變,享受著(zhù)新農村的幸福生活。

  在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒(méi)有相對完善的娛樂(lè )設施是原因之一,當然還有村民對業(yè)余生活娛樂(lè )的積極性不高有關(guān),人們的思想沒(méi)有完全的轉變。農村文化活動(dòng)也相對較少。雖然農村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒(méi)有相對系統的處理措施,這也在一定程度上制約著(zhù)農村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

  通過(guò)對石雕文化的探究及新農村建設的調查,我體會(huì )到了很多。作為當代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)我也體會(huì )到了當代大學(xué)生的責任;氐綄W(xué)校我要通過(guò)自己的努力,踏實(shí)學(xué)習,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會(huì )后肩負起我們的責任。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結11

  七月四號下午一點(diǎn)整,收拾好行裝的我們踏出離開(kāi)對外經(jīng)貿大學(xué)的一步,這一步同時(shí)亦是掀起我們這趙社會(huì )實(shí)踐歷程的第一頁(yè)。剛好,這也是我們頭一次在硬座的情況下坐超過(guò)二十六小時(shí)的火車(chē)。大概是夏季的關(guān)系,火車(chē)站里人氣極旺,我們手持著(zhù)通往貴陽(yáng)的火車(chē)票背著(zhù)背包穿越擠擁的人群,就這樣,我們開(kāi)始了由始發(fā)站北京站坐到末站貴陽(yáng)站的二十六小時(shí)火車(chē)硬座旅程。

  在火車(chē)里,我們遇見(jiàn)了各式各樣的人物,懷著(zhù)不同的目的,向著(zhù)同一個(gè)目的地,也有的在中途下車(chē)。到晚上,站著(zhù)的人都各自找空地盤(pán)踞而息,不過(guò)組長(cháng)李磊礙于行李安全問(wèn)題,所以決定了輪流睡覺(jué),好讓行李安全得到保障。不過(guò)到最后,還是剩下李磊跟澹臺同學(xué)堅持到天亮。由于是在陸地上行走,所以在這廿多個(gè)小時(shí)的火車(chē)行走過(guò)程中,可以明顯區分出不同地理形勢的分別,如高原、山脈、平原等,途中的山水景色令人賞心悅目,途經(jīng)城市時(shí),隔著(zhù)玻璃的火車(chē)里,亦可以享受著(zhù)有如隔絕煩囂般的恬靜。

  到翌日晚上,我們終于到達了貴陽(yáng)站,拍拍身上的灰塵,整理一身倦容,離開(kāi)了貴陽(yáng)火車(chē)站,邁向住宿的地方安頓好一切,就這樣,貴州,你好!

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結12

  7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過(guò)了三天的時(shí)光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開(kāi)的好朋友。

  今天我們對留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導他們要學(xué)會(huì )理解長(cháng)輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛(ài),指導他們勇敢地說(shuō)出自己對父母的愛(ài)與感謝,并以寫(xiě)信的方式傳達給父母,一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子認真地寫(xiě)出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂(lè )、繪畫(huà)、舞蹈和日語(yǔ)課程,課下,我們也加入到他們的娛樂(lè )活動(dòng)中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

  孩子們學(xué)得不亦樂(lè )乎,我們幾位支教老師也發(fā)自?xún)刃牡馗惺艿搅俗约焊冻龅氖斋@。每天聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們一句一句地叫著(zhù)“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來(lái),這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識,還要關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng);我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習的榜樣。孩子學(xué)習的過(guò)程不應該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學(xué)習更能激發(fā)他們的學(xué)習興趣,并且取得更好的效果,實(shí)現教學(xué)方法的創(chuàng )新改革,認真分析把握學(xué)生的心理特點(diǎn),是當代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時(shí)代發(fā)展潮流,才能實(shí)現教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結13

  在這炎熱的春夏交替之際,我們接到了學(xué)院的通知xx級藝術(shù)設計學(xué)院全體學(xué)生要參加社會(huì )實(shí)踐。剛一聽(tīng)到這則消息時(shí),我是八丈和尚摸不著(zhù)頭腦。從來(lái)沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)。為此各班都在為社會(huì )實(shí)踐的策劃活動(dòng)在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,當然我們班也不例外。為了搞好這次活動(dòng)我們班開(kāi)了大大小小的會(huì )議不少于十次,作為團支書(shū)的我,因此責任也特別的大。

  為了搞好這次雙休日實(shí)踐,前期我做了很多工作,當然我們班的每個(gè)成員都付出了不少。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了許多許多……團結,協(xié)調,關(guān)心,體諒等等。

  如:我們班分成五個(gè)小組分別去為保護我們共同的家園——深圳市紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境的調查,我們去深圳環(huán)保局做采訪(fǎng)就是其中的一組。一聽(tīng)去環(huán)保局,可以和領(lǐng)導接觸哦,大家都非常的高興。但是一當大家靜下來(lái)想想的時(shí)候,作為一個(gè)市環(huán)保局的局長(cháng),一定有很多事情要做,加上當時(shí)又是火炬深圳跑的那段時(shí)間,人家有那么多的時(shí)間讓你采訪(fǎng)嗎?一聽(tīng)到這大家那欣喜的表情都沒(méi)了。我站起來(lái)說(shuō)了一句,不去試試又怎么知道不可以呢?隊長(cháng)說(shuō)得對,不試過(guò)又怎么知道不行呢?開(kāi)完班會(huì )之后,隊長(cháng)和我一起回到了宿舍?此诵赜谐芍竦谋砬,我也感到有點(diǎn)安慰。因為他已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手工作了。他把我們要去采訪(fǎng)環(huán)保局的策劃連夜趕了出來(lái),又和我商量了很久,改了一片又一片?戳丝凑麄(gè)策劃流程我很高興,但看了看隊長(cháng)的黑眼圈,此時(shí)的我感到很內疚。我大聲的對隊長(cháng)說(shuō)了一句“隊長(cháng),辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的燦爛,那么的讓人感到親切。在沒(méi)有真正去采訪(fǎng)之前,我們的隊長(cháng)先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導進(jìn)行預約,在隊長(cháng)的婆口苦心之下,他們終于答應了我們,讓我們對其進(jìn)行一次面對面的采訪(fǎng)。之后對又組織我們小組開(kāi)了兩次會(huì )議,讓大家發(fā)表意見(jiàn),怎樣才能更好的完成這次的采訪(fǎng)。會(huì )議上我們小組的七名組員有說(shuō)有笑,昔日那種陌生,那種嚴肅也消失了,F在有的是團結、和諧,朋友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,我們在之后的工作才可以那么順利的進(jìn)行。

  5月14號中午,我們小組7人頂著(zhù)烈日,迎著(zhù)夏風(fēng),一切準備就緒從深大北門(mén)向深圳市環(huán)保局出發(fā)。一路上我們有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù),不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的目的地環(huán)保局。負責拍照的我,我當然不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)對我們采訪(fǎng)有關(guān)的鏡頭了。隊長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱情的接見(jiàn)了我們,并安排了有關(guān)我們采訪(fǎng)相關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)接受我們的采訪(fǎng)。對于這一舉動(dòng)我感到很滿(mǎn)意,想不到會(huì )是水利專(zhuān)家博士來(lái)為我們解答問(wèn)題。我們問(wèn)了一些有關(guān)水體受到污染的問(wèn)題,都得了滿(mǎn)意的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說(shuō)來(lái)這么的一句話(huà)“保護環(huán)境從自己做起,從現在做起!彪m然只是短短的幾個(gè)字,但卻蘊含這很深的道理。說(shuō)的對吖,環(huán)境保護要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能說(shuō)服他人呢。確實(shí)是這樣,我們中國缺的就是這種自我意識,如果人人的自我環(huán)境保護意識都很強,那么我國也早就是一個(gè)世界強國了。特別是在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,我們的環(huán)保意識一定要加強才行。也只有這樣才社會(huì )才更和諧,國家才更強大。雖然采訪(fǎng)用時(shí)間不是很長(cháng),但得到的都是精華,這就是我們采訪(fǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵。當然在我的相機的鏡頭下也留下了不少精彩的畫(huà)面。采訪(fǎng)完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,總算不枉此行了。

  在回學(xué)校的途中我想了很多,我們要怎樣才能更好的保護好我們的家園——紅樹(shù)林呢?為此我呼吁社會(huì )提出了如下幾點(diǎn):

  1.保護環(huán)境從我做起,從現在做起。

  2.呵護人類(lèi),從關(guān)愛(ài)自然開(kāi)始;關(guān)愛(ài)自然,從了解自然開(kāi)始。

  3.少用點(diǎn),多做點(diǎn)。

  為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會(huì )做得更好的!因為我們是21世紀的青年,因為我們是祖國明天的太陽(yáng)。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結14

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題,大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告論文。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,我開(kāi)始籌劃自己的暑期生活,希望自己能夠在暑假的時(shí)間里得以鍛煉。

  我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區周?chē)菑S(chǎng)房,一般買(mǎi)東西的都是一些打工者,帶著(zhù)些許興奮和盲目,來(lái)到了廠(chǎng)里,開(kāi)始了自己的打工生涯。在進(jìn)車(chē)間之前廠(chǎng)里安排了兩天的培訓。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠(chǎng)服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長(cháng)給我們講述了建廠(chǎng)歷史以及公司生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品。

  剛進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)很陌生,車(chē)間有8條流水線(xiàn),每條流水線(xiàn)上都有百十號人在那不停地忙碌著(zhù),沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只聽(tīng)到機器轉動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車(chē)間的組長(cháng)也即是車(chē)間的最主要負責人帶到了一個(gè)工作崗位,在組長(cháng)的指導下,我很快學(xué)會(huì )了那項簡(jiǎn)單的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒(méi)有空閑時(shí)間偷懶,一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了,剩下的只是腰酸背痛了!

  雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,但長(cháng)達十一個(gè)小時(shí)的機械工作,對于我們這些過(guò)慣了閑散生活的大學(xué)生而言,根本就忍受不了,接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位,每換到一個(gè)新的崗位,都要學(xué)習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會(huì )給你講一下。若碰到不給你講的,一定要勤問(wèn)、敢問(wèn),把自己不懂的都要問(wèn)清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來(lái)就會(huì )后悔的。這是我在那工作總結出來(lái)的。幾天后我穩定到了一個(gè)工位,開(kāi)始了正常的工作。一般進(jìn)車(chē)間的都要先學(xué)習幾個(gè)工序。

  本想著(zhù)能夠學(xué)到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,但沒(méi)想到來(lái)到這里只是機械地做這些手工勞動(dòng),完全沒(méi)有與自己的專(zhuān)業(yè)掛鉤,在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習知識的重要性,發(fā)誓一定不能再浪費自己的大學(xué)光陰了,要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識!留在社會(huì ),我要學(xué)到更多的東西,帶著(zhù)這些渴望,慢慢地學(xué)會(huì )了與人交往,慢慢地學(xué)會(huì )適應廠(chǎng)里面的生活,最后我也是受益匪淺!

  在一個(gè)多月的打工生涯中,發(fā)現在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài),才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu),更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以?huà)咛煜?很高興自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì ),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。

大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結15

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對于人才的培養應當面向實(shí)際,面向社會(huì )。

  本人在xx省xx市xx機械廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。

  xx的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,剛到會(huì )計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察別人是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。

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