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學(xué)校工作總結(集合15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認真地完成總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校工作總結1
8月2號下午，小欖豐華學(xué)校全體教職員工在該校二堂舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而又富有新意的學(xué)期工作總結會(huì )。小欖鎮副鎮長(cháng)曾順秋先生和寶豐社區梁添佳書(shū)記出席了此次總結會(huì )，并作了發(fā)言。
當天下午，天氣有點(diǎn)悶熱，但在該校二堂，四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香，堂內古香古色，置身當中讓人忘了炎熱。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛勤耕耘，老師們都取得非常多的收獲，他們最高興的就是看到自己所教的每個(gè)孩子都取得了各種進(jìn)步。該校行政們策劃這次總結會(huì )也體現了一種改革：用最少經(jīng)費辦最大效果的事。此次總結會(huì )上，學(xué)校陳校長(cháng)先讓老師們玩一個(gè)體驗游戲，體會(huì )向導的作用。老師們都從該游戲中得到一個(gè)深刻的體會(huì )：團結合作，聽(tīng)從指揮就能勝利！帶著(zhù)這樣的思考，再與老師們回顧一學(xué)期所開(kāi)展的工作和所取得的成績(jì)。用社區梁書(shū)記的話(huà)來(lái)說(shuō)，豐華學(xué)校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展，本地學(xué)生優(yōu)秀生增多，不達標的人數減少了，學(xué)校教育還帶動(dòng)了社區的教育，提升了村民的素質(zhì)。梁書(shū)記還轉達了社區對學(xué)校的相關(guān)獎勵決定，老師們不約而同地報以了熱烈的掌聲，感謝社區對學(xué)校的關(guān)懷！主抓教育的小欖鎮副鎮長(cháng)曾順秋在此次總結會(huì )，代表鎮政府祝賀豐華學(xué)校連年取得好成績(jì)，感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教育所作的貢獻！同時(shí)，希望學(xué)校要有憂(yōu)患的意識，注意培養好年輕教師更快成熟起來(lái)，變成學(xué)校的中堅力量。
帶著(zhù)感恩與領(lǐng)悟，在這個(gè)總結會(huì )上豐化學(xué)校的老師們還進(jìn)行了即興朗誦和才藝表演，哪怕是很簡(jiǎn)單的一個(gè)表演，老師們都表現得非常投入，非�？鞓�(lè )。
學(xué)校工作總結2
日復一日，年復一年，又到了總結過(guò)去展望未來(lái)的時(shí)候了，在本年度，我校在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在鄉黨委、政府的關(guān)心、支持和村“兩委”及學(xué)生家長(cháng)的鼎力配合下，在全體教職員工的默默奉獻、辛勤工作下，圓滿(mǎn)完成了本年度的各項工作目標任務(wù)，也取得了較好的成績(jì)，現一年以來(lái)的工作作如下總結。
一、強化學(xué)習，加強學(xué)校的德育工作
學(xué)校是社會(huì )主義精神文明傳播的“主窗口”，工作中堅持德育工作為首，加強教師的政治理論學(xué)習，把理論學(xué)習同師德教育了隊伍建設結合起來(lái)，增強教職員工的服務(wù)意識和育人觀(guān)，關(guān)注人文精神的培養，把學(xué)校的德育工作同學(xué)生行為習慣的養成教育緊密結合，切實(shí)開(kāi)展“愛(ài)國、守法、感恩”活動(dòng)，培養學(xué)生良好的愛(ài)國意識、守法意識、感恩意識，不斷開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中展示自我，發(fā)揮他們的特長(cháng)，既培養了學(xué)生的動(dòng)手能力，又在活動(dòng)中滲透了德育，陶冶了情操。
二、強化措施，加強學(xué)校的安全管理工作。
學(xué)校是人員比較集中的地方，安全隱患隨時(shí)都有可能發(fā)生，因此，我校一直以來(lái)，我校始終把安全工作頭等大事來(lái)抓，把安全工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，采取強有力的措施，確保學(xué)校的安全工作落到實(shí)處。
�。�、成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
�。�、每期開(kāi)學(xué)前對學(xué)校的基礎設施建設，校園周邊環(huán)境以及防火、防電、防盜等方面不留死角，全方位的進(jìn)行安全大排查，并將檢查結果逐一登記，學(xué)校有能力整改或解決的及時(shí)采取措施排除隱患，不能解決的形成書(shū)面材料上報上級主管部門(mén)。墾請得到上級的大力支持和幫助。
�。�、為了增強師生的自我保護意識，加強對學(xué)生的安全教育，以分管安全的副校長(cháng)牽頭，組織相關(guān)責任人一周上一節安全常識課，一期有４次安全應急演練制定好各種安全預案，提高師生應急逃生本領(lǐng)學(xué)校與教師、學(xué)生家長(cháng)簽安全責任書(shū)，明確安全工作職責，形成學(xué)校安全工作大家齊抓共管的良好局面。聘請派出所所長(cháng)同志擔任我校法制副校長(cháng)，其他同志擔任為學(xué)校法制輔導員，每期請鄉派出所同志到我校對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防盜、防自然災害等教育，提高學(xué)生自我防范能力。下雨和汛期期間，組織教師護送學(xué)生通過(guò)安全隱患的地方。
�。�、由學(xué)校后勤主任牽頭，組織值周教師及各班班主任檢查學(xué)生的飲食衛生，堅持學(xué)生吃飯，后勤主任及值周教師配餐，做好食品留樣，確保學(xué)生的食品安全。
�。�、結合維穩工作要求，落實(shí)了２４小時(shí)值班值守制度。
三、強化領(lǐng)導，健全制度，加強教育教學(xué)過(guò)程管理。
�。�、教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線(xiàn)，因此，我校的宗旨是本著(zhù)“教育抓全面，教學(xué)抓全程，育人抓全體”的辦學(xué)思路，形成了教師善教、樂(lè )教、學(xué)生善學(xué)、樂(lè )學(xué)的校園風(fēng)氣，按照上級主管部門(mén)提出的教學(xué)“六認真”工作要求，健全教育教學(xué)常規管理制度，加大常規管理力度，學(xué)校成立了教育教學(xué)常規管理督查機制，每周定期不定期的對教師平時(shí)上課、備課、批改作業(yè)、課外輔導，關(guān)注學(xué)困生，出勤等情況進(jìn)行嚴格檢查、打分，并把檢查的結果周末總結會(huì )上進(jìn)行反饋、公布，提出整改意見(jiàn)。
�。�、嚴格實(shí)施績(jì)效考核管理辦法，以“多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的管理原則，細化考核內容，量化考核管理辦法，確立考核公開(kāi)透明，獎懲分明的工作機制，從而調動(dòng)了廣大教職員工的工作主動(dòng)性和積極性，提升了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，今年全縣統測中，我校各年級的班平成績(jì)獲得二類(lèi)地區的第二名。
�。�、鼓勵教師積極參與上級主管局組織開(kāi)展的各項教研活動(dòng)，上半年我校有２名教師的教研論文在稻城教育報上刊登，發(fā)表。有１名教師在全縣組織的優(yōu)質(zhì)課竟賽中獲得二等獎。下半年有２名教師代表我校藏文組和語(yǔ)文組參加了縣教育局組織的首屆全州骨干教師說(shuō)課比賽，成績(jì)優(yōu)秀，順利進(jìn)入了州級骨干教師的排榜，取得了這些成績(jì)不僅有利教師個(gè)人的發(fā)展，而且對我校教育教學(xué)的提高、教研工作有了極大的推動(dòng)作用。
�。�、為了塔建教師之間相互學(xué)習，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步和平臺，學(xué)校以教務(wù)處牽頭，組織教師上公開(kāi)課活動(dòng)，聽(tīng)課采�。布樱崔k法，隨后小結會(huì )上要求聽(tīng)課教師對授課教師至少提出２個(gè)優(yōu)點(diǎn)和４個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評中，做到坦誠交流，毫無(wú)保留，從而提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力。任課安排上我們既注重專(zhuān)業(yè)對口、對號入座，又注重新老搭配。
�。�、注重專(zhuān)業(yè)發(fā)展，加強隊伍建設，教育教學(xué)常規管理的關(guān)鍵在于教師的管理，因此師資隊伍的建設與教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)一定程度上決定著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，我校十分注重教師尤其是青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，窂牢地通過(guò)“比、學(xué)、趕、幫”形式促使教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
四、強化保障，確保學(xué)校后勤工作正常運轉。
�。�、建立健全了后勤管理制度，抓好了學(xué)生寄宿制工作，讓學(xué)生留得住，一是抓好寄宿制學(xué)生的思想工作，要求生活管理員每周開(kāi)好室長(cháng)會(huì )，解決學(xué)生住校中遇到困難。二是要求后勤負責人安排好學(xué)生的伙食，注意飲食安全，三是要求全校所有的教職員工平時(shí)多關(guān)心關(guān)愛(ài)寄宿生。加強對寄宿生安全衛生教育，使其養成良好的行為習慣。四是用好寄宿制經(jīng)費。
�。�、抓好學(xué)校財務(wù)管理工作，不挪用、占用、侵吞學(xué)校經(jīng)費，學(xué)校實(shí)行了校長(cháng)管筆，會(huì )計管賬，出納管錢(qián)的收支條線(xiàn)管理，在購買(mǎi)東西時(shí)，通過(guò)教師會(huì )討論后，再派人去購買(mǎi)，學(xué)校的賬務(wù)也定期向教師、社會(huì )公布，并在學(xué)校公示欄中公示。
五、順利完成了上級主管部門(mén)和鄉黨委政府安排的其他任務(wù)，如群眾工作，城鄉環(huán)境綜合治理等。
六、今后的打算
回顧一年來(lái)的工作，盡管取得了一定的成績(jì)，但離上級的目標要求還有很大的差距，學(xué)校也清醒的認識到還存在很多問(wèn)題和不足，在今后各項工作中，正面對待不足，學(xué)校將繼續創(chuàng )造性履行崗位職責，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為學(xué)校生存的目標，把人民滿(mǎn)意教育作為學(xué)校辦學(xué)的標準，為加快我校教育跨越式發(fā)展而努力奮斗。
傍河鄉中心校
20xx年x月x日
學(xué)校工作總結3
為了積極響應省市教育行政部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮學(xué)校與農村學(xué)校結對幫扶的力度的號召，我校與xx學(xué)校結對幫扶，在工作中我們堅持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，誠懇學(xué)習，精心組織，周密實(shí)施結對幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了城鄉差距�，F將此項工作情況總結如下：
一、高度重視，嚴密部署。
城鄉結對幫扶是統籌城鄉教育協(xié)調發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰略意義。學(xué)校領(lǐng)導十分重視結對幫扶工作，得此項活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著(zhù)。
二、開(kāi)展各項活動(dòng)開(kāi)展，給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機
在學(xué)校工作會(huì )議上，校長(cháng)多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動(dòng)加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)機制，提高我校辦學(xué)效益。
1、領(lǐng)導互訪(fǎng)，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導共同交流學(xué)校的發(fā)展規劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
2、教師互訪(fǎng)，取長(cháng)補短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校派優(yōu)秀教師到xx學(xué)校指導實(shí)際教學(xué)，通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，專(zhuān)題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。
3、教學(xué)展示，提高能力。20xx年9月，在主管領(lǐng)導和xx學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注下，帶領(lǐng)語(yǔ)、數骨干教師為xx學(xué)校師生上了4節示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應用能力。
4、網(wǎng)絡(luò )交流，友誼永存。通過(guò)一年多的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。
三、加強學(xué)習，不斷進(jìn)步
結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過(guò)結對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為xx學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏(yíng)得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，xx學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的付出，xx學(xué)校收獲的卻是愛(ài)心，是知識，是經(jīng)驗，是團結，是友誼，是理解……
在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極地把我們的優(yōu)秀辦學(xué)方法傳遞給兄弟學(xué)校，為實(shí)現城鄉基礎教育均衡發(fā)展。
學(xué)校工作總結4
一年來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習，堅持“干大事，從細節做起，做小事，從大局著(zhù)眼”的要求，圍繞校園工作目標來(lái)開(kāi)展工作，較好地完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉�，F將一年的狀況總結如下：
一、認真履行職責，用心開(kāi)展工作
1、開(kāi)好每一次會(huì )議，做好會(huì )議記錄，記載校園重大活動(dòng)和重要事件。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報，做好各種文件的收發(fā)、轉發(fā)及打印工作，及時(shí)請領(lǐng)導閱辦，按時(shí)布置，做到了每一天的文件轉接登記。
3、完成了校園年度工作計劃及總結，辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。
4、做好教師考核和績(jì)效結算工作�？己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦�，各部門(mén)透明運作，做到公平、公正、公開(kāi)。
5、認真做好上傳下達、協(xié)調服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，校園的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。
6、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問(wèn)工作。
7、與各部門(mén)協(xié)調做好其它各項工作，用心完成校園臨時(shí)性任務(wù)。
8、協(xié)助校長(cháng)做好人事安排工作。
9、負責辦理教職工的調動(dòng)、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核項目，做好教職工的考核統計工作，負責辦理專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的申報評審及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的年終考核。
10、做好教師繼續教育工作。
二、工作認識和體會(huì )
做了三年的辦公室工作，從最初的一無(wú)所知到此刻的熟能生巧，從最初的感覺(jué)做好辦公室工作不易到此刻的不難，個(gè)人認為這都是一個(gè)鍛煉和學(xué)習的過(guò)程。只要多學(xué)習，學(xué)習相關(guān)政策理論知識，學(xué)習他人，勤記錄，就務(wù)必能做好。幸運的是，這些工作基本上是關(guān)于文字和數字的，對于文字工作，有黃校長(cháng)的指導，對于數字工作，有夏校長(cháng)的把關(guān)，對于文字和數字的計算機技術(shù)處理有張書(shū)記的幫忙，所有的問(wèn)題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績(jì)，但存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足，主要表此刻：
1、在工作中與領(lǐng)導和同志們交流溝通不夠，有時(shí)候只明白埋頭苦干。
2、改善工作方法，克服有時(shí)候因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒。
3、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次，向更高級別的媒體多發(fā)稿件。
總之，辦公室將繼續在校園領(lǐng)導的大力支持和全體教職工的共同配合下，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，彌補不足，堅持做到“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為�！边M(jìn)一步加強工作的職責心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，繼續發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力！
學(xué)校工作總結5
一、基本情況
卡斯中學(xué)食堂建于20xx年末，占地面積1016平方米，是中央第三批擴大內需中小學(xué)校舍安全工程項目。全校共有食宿生1119人，教師80人。
二、主要措施
1、建立校長(cháng)負責制，成立改革領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：董賽富（校長(cháng)）
副組長(cháng)：吳連軍（后勤副校長(cháng)）
成員：趙春良羅銀軍羅詠春王文平魯紹蘭段曉梅趙進(jìn)
2、成立膳食委員會(huì )，加強對食品安全衛生的監督。
主任：李大權（黨支部書(shū)記）
副主任：謝侑明（黨支部副書(shū)記）
成員：張興文，何曉云，段勇成
3、建立崗位責任制，成立工作小組。
司務(wù)長(cháng)兼會(huì )計：普存金
食堂管理組長(cháng)：夏分明
出納：羅詠春
安全、衛生、流程督查員：楊恒昌，楊建斌
采購員：段永強，謝勇輝，萬(wàn)宏，戴學(xué)三
倉庫管理員：楊鵬昌戴，學(xué)三
加工員：趙應麗，段賽艷，張秀，芹劉金花
三、運營(yíng)模式
學(xué)校食堂設立普通餐和營(yíng)養餐兩個(gè)窗口進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。
1、普通餐窗口：按照成本核算和保證員工工資的原則運營(yíng)。
2、營(yíng)養餐窗口：按實(shí)際成本核算，實(shí)行“公益性”、“非營(yíng)利性”原則，確保零利潤。
四、定崗定責，強化管理
1、司務(wù)長(cháng)每日對食堂各工作間至少巡查一次，了解員工的工作及設備運行狀況，上報總務(wù)處。
2、會(huì )計每天開(kāi)飯前及時(shí)公布當日菜價(jià)，及時(shí)做好帳目、報表。
3、食堂設采購人員2名，（其中1人采購，1人記帳），實(shí)行輪換制。采購人員嚴格按照衛生部門(mén)的相關(guān)規定實(shí)行定點(diǎn)采購，必須將采購地點(diǎn)、采購品名、數量、單價(jià)、總價(jià)記錄到位，并要求賣(mài)主簽字，以保證質(zhì)量安全，及時(shí)將當日帳單交給會(huì )計入賬。
4、倉庫管理員：食堂物品入庫、出庫，必須由倉庫管理員簽字確認。
5、加工員：食品加工過(guò)程嚴格執行《餐飲服務(wù)食品安全操作規范》。
6、出納：食堂財務(wù)實(shí)行專(zhuān)帳核算，營(yíng)養餐設立專(zhuān)門(mén)臺賬，明細核算。
五、工作流程（附）六、完善制度
1、建立食堂從業(yè)人員體檢制。食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行一次健康檢查，取得有效的健康合格證明方可上崗。
2、建立食品采購索證索票制度，嚴格執行《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規定》。
3、建立雙人采購和定期輪換制度，每次采購做好詳細的采購記錄，采購人員每學(xué)期輪換一次。
4、建立食品入庫、出庫存盤(pán)點(diǎn)制度。食堂物品入庫、驗收、保管、出庫手續必須齊全，物、據、帳、表要相符，日清月結。
5、建立校領(lǐng)導陪餐制。學(xué)校領(lǐng)導輪流陪餐（餐費自理），做好陪餐記錄，及時(shí)發(fā)現和解決食堂管理中存在的問(wèn)題和困難。
6、建立科學(xué)營(yíng)養供餐制。參照營(yíng)養標準，結合中學(xué)生營(yíng)養健康狀況和本地飲食習慣和食品供應情況，制訂成本合理、營(yíng)養均衡的食譜。
7、建立食品留樣制度。每餐的食品成品必須留樣不少于100g，并按品種分別放于清洗消毒后的密封專(zhuān)用容器內，內置于專(zhuān)用冷藏設施中冷藏48小時(shí)。記錄好留樣食品名稱(chēng)、留樣量、留樣時(shí)間、留樣人員、審核人員等信息。
8、建立食品安全事故處理機制。防止投毒事故，保障飲水安全，建立完善食物中毒等食品安全事故的應急預案。
9、建立責任追究制度。對違反規定、疏于管理、玩忽職守、導致學(xué)校發(fā)生食物中毒或發(fā)生食品安全事故后遲報、漏報、瞞報造成不良后果的，追究相應人責任的'責任，構成犯罪的，追究其刑事責任。
學(xué)校工作總結6
2015年，我校在上級有關(guān)部門(mén)的直接領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)孫建軍直接抓，分管副校長(cháng)陳建良具體抓，校長(cháng)辦公室、教導處、總務(wù)處具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各安全小組組長(cháng)簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、城管中隊、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進(jìn)自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
五、加強檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一。每月對學(xué)校安全工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題開(kāi)出安全隱患整改意見(jiàn)書(shū)，責令相關(guān)部門(mén)限期整改。同時(shí)，積極配合區防疫站對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
學(xué)校工作總結7
目前學(xué)校只有兩個(gè)年級，初一設1個(gè)教學(xué)班，34名學(xué)生；初二設兩個(gè)教學(xué)班，801班37人，802班34人，共計105人。專(zhuān)職教師8名，兼職教師8名，生活老師男女各一名。在董事會(huì )和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，順利完成了本學(xué)期各項工作�，F就主要工作總結如下：
一、注重教師選聘和培訓，簽訂目標責任書(shū)。
1、選聘與培訓
暑假期間，我們聘請了三位具有教學(xué)經(jīng)驗的教師，并讓他們認真學(xué)習我校辦學(xué)理念，參加學(xué)校組織的校本培訓，8月x日—15日，我們邀請了全國生本中心的四位教師湯建偉、韓月紅、胡守雙、湯少冰來(lái)我�，F場(chǎng)培訓，使大家得到了很大提高。
2、組織建設與目標責任書(shū)
由于學(xué)校規模小，辦公室和科教中心工作由東升高中代管，學(xué)校任命程志為生活部助理和初中部主任，王剛為教務(wù)處助理，董筱珍為德育處助理，并與他們簽訂了目標責任書(shū)，另外分別與17位教師簽訂了崗位目標責任書(shū)和3為班主任簽訂了崗位目標責任書(shū)。
二、常規工作做到位，成效顯著(zhù)。
1、建立建全學(xué)生檔案。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就著(zhù)手建立學(xué)生檔案，給每個(gè)學(xué)生建立成長(cháng)記錄袋。了解學(xué)生的家庭情況，個(gè)人信息，個(gè)性特長(cháng)。隨著(zhù)學(xué)生學(xué)業(yè)的推進(jìn)，班主任及授課教師發(fā)現其生活，學(xué)習中點(diǎn)滴閃光點(diǎn)，成長(cháng)中的優(yōu)秀表現，隨時(shí)做好信息收集工作，記入檔案袋，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)歷程。
2、開(kāi)齊開(kāi)足課程，注重素質(zhì)教育。
學(xué)校按照國家頒布要求開(kāi)齊開(kāi)足課程，不搞應試教育，關(guān)注學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。音、體、美、信息技術(shù)和心理健康都有專(zhuān)職教師。另外，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)成立了心理咨詢(xún)室和留守兒童之家，關(guān)注學(xué)生身體、身心雙方面的成長(cháng)。
3、安全警鐘長(cháng)鳴，體現人文關(guān)懷。
“生命誠可貴，安全放首位”為把安全工作做到位，學(xué)校從學(xué)生來(lái)校到離校的所有環(huán)節，安全不放松。專(zhuān)車(chē)接送學(xué)生來(lái)校、離校。每輛校車(chē)配備一名接送老師，做到點(diǎn)滴細致見(jiàn)成效，時(shí)時(shí)處處有關(guān)懷。10月份，開(kāi)展了一些逃生演練，增強了學(xué)生自救能力。在校期間，學(xué)生的衣食住行有規定，有提示，有專(zhuān)人管理，在用水、用電、樓道通行等方面做到萬(wàn)無(wú)一失，實(shí)現全期零事故。
三、開(kāi)展各項活動(dòng)和競賽，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、軍訓。9月x日—6日，開(kāi)展了一周的軍訓活動(dòng)，聘請了安慶武警支隊的教官們對學(xué)生進(jìn)行了軍事基礎項目的訓練。6日下午舉行了匯報表演，增強了學(xué)生的組織紀律觀(guān)念。
2、運動(dòng)會(huì )。12月x日—3日舉行了東升教育第二屆冬季田徑運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們熱情高漲奮力拼搏，取得了較好的成績(jì)。
3、講座與競賽。10月份舉行了一次法制知識講座，增強了學(xué)生法制意識。11月份組織學(xué)生對父母的感恩活動(dòng)，動(dòng)員每位學(xué)生給家長(cháng)的一封信，得到了廣大家長(cháng)的好評。12月份組織學(xué)生開(kāi)展一次《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》知識競賽。12月x日晚舉行慶“元旦”晚會(huì )。每個(gè)大周的星期六晚上觀(guān)看愛(ài)國主義影片，這些活動(dòng)的開(kāi)展，大大的豐富了學(xué)生的校園生活。
四、強化生活管理，注重養成教育
1、生活老師。學(xué)校為男女生分別安排了1名生活老師，指導并幫助學(xué)生生活自理，特別是初一學(xué)生，成長(cháng)很快，現在都能洗衣服，疊被子了。
2、配餐。本學(xué)期學(xué)校對所有學(xué)生實(shí)行配餐制，開(kāi)始有的同學(xué)不適應，現在基本滿(mǎn)意。確保了每位學(xué)生按時(shí)就餐。使每位同學(xué)都能得到了健康成長(cháng)。
3、家庭聚會(huì )。每大周星期日下午，我們都開(kāi)展家庭聚會(huì )，各班采取不同的形式開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生找到了家庭的溫馨。
4、常規考評，每個(gè)宿舍都制定了宿舍公約，學(xué)校制定了宿舍考評辦法，生活老師每天3次對宿舍進(jìn)行考評，行政值周人員每天對宿舍進(jìn)行考評。每月評選一個(gè)文明宿舍，并給與獎勵（文明宿舍每人獎1條毛巾）。通過(guò)考評和激勵促進(jìn)了學(xué)生自覺(jué)遵守宿舍公約的意識，使宿舍管理工作上了一個(gè)新臺階。
五、家�；�(dòng)
1、代理家長(cháng)。由于我們學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)大部分都在外地務(wù)工，我們?yōu)槊课粚W(xué)生安排了一名“代理家長(cháng)”，要求每位“代理家長(cháng)”經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通，每周不少于一次，參加每大周的家庭聚會(huì )。以家長(cháng)的身份對學(xué)生進(jìn)行養成教育，關(guān)心學(xué)生的身心健康，并與家長(cháng)和班主任保持聯(lián)系。此項工作的開(kāi)展，得到了家長(cháng)和學(xué)生的一致好評。
2、家校通。本學(xué)期我們開(kāi)通了家校通手機短信平臺，學(xué)校開(kāi)展的工作、學(xué)生放假以及學(xué)生表現情況，用短信的形式告知家長(cháng)，家長(cháng)把自己的想法和要求回復給學(xué)校。這項工作得到了家長(cháng)的一致好評。許多家長(cháng)在回復短信都說(shuō)學(xué)校辦了一件好事，使他們隨時(shí)都可以了解自己的孩子情況。
3、家長(cháng)會(huì )。元月x日（臘月二十二）上午召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。聘請安慶市家庭教育專(zhuān)家高光煌先生給家長(cháng)作講座。會(huì )后分班級讓家長(cháng)和老師做面對面的交流。
4、職業(yè)規劃。本期開(kāi)始啟動(dòng)中學(xué)生職業(yè)規劃講座，讓每位學(xué)生開(kāi)始對自己將來(lái)想要從事的職業(yè)進(jìn)行大概的規劃。這樣就能使他們明白學(xué)習到底是為了什么？這項工作已做了初步布置，下學(xué)期將繼續跟進(jìn)。
六、開(kāi)展生本教育，彰顯辦學(xué)特色。
生本教育是以“一切為了學(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”為宗旨的教育。本學(xué)期學(xué)校各年級各學(xué)科全面實(shí)施生本教育。每位教師都上了一節生本課。每周都聽(tīng)了一節生本課，在東升教育舉行的青年教師生本教學(xué)大獎賽中，程志老師獲得二等獎，凃星星老師獲得三等獎。本期以數學(xué)學(xué)科為排頭兵，全面推進(jìn)生本課堂教學(xué)模式，得到了學(xué)生的好評。
七、評價(jià)
20xx年x月x日，我們對所有學(xué)生進(jìn)行《學(xué)校管理意見(jiàn)和建議》問(wèn)卷調查。調查問(wèn)卷分六個(gè)部分：
1、對學(xué)校管理的意見(jiàn)和建議；
2、對班主任的意見(jiàn)和建議；
3、對食堂和后勤的意見(jiàn)和建議；
4、對任課教師的意見(jiàn)和建議；
5、對宿舍管理的意見(jiàn)和建議；
6、最想對校長(cháng)說(shuō)的話(huà)。調查顯示，總的方面是好的。
學(xué)生普遍認為，學(xué)校管理到位，教師、班主任責任性強，辦學(xué)條件好學(xué)會(huì )了自理。希望學(xué)校繼續加強管理，提高食堂和宿舍的服務(wù)質(zhì)量，全面開(kāi)展生本教育。關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，加強溝通交流，使他們能夠在寄宿制學(xué)校健康成長(cháng)。
學(xué)校工作總結8
上周工作如同上周的天氣一樣，有風(fēng)雨，但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說(shuō)溫暖。上周上級有關(guān)部門(mén)下發(fā)了關(guān)于調整事業(yè)單位績(jì)效工資水平的通知，根據該通知精神，我校教師每位在職老師都上調了基礎性績(jì)效工資，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。學(xué)校lkx主任為此項工作進(jìn)行了認真細致的填報，完善了相關(guān)的申報手續，待相關(guān)部門(mén)審批后即將兌現到位。在物價(jià)飛漲的今天，這無(wú)疑給我們每位教職工心理帶來(lái)些許溫暖。我們的金�？ㄒ布磳l(fā)到每位老師手中，具體的功能、用途及注意事項，主任將發(fā)到每位老師手中。擔心會(huì )上講老師們記不清楚，后勤專(zhuān)門(mén)把金�？ǖ氖褂眯杼貏e注意的地方打印成文字發(fā)到老師們手中，請務(wù)必仔細閱讀。
說(shuō)它舒適，是本周除周一上午衛生監督所到學(xué)校檢查工作外，沒(méi)有其他的大檢查、大的活動(dòng)參加和承辦，讓人倍感輕松，身心舒適。
中國第一屆達人冠軍劉偉說(shuō)“活著(zhù)已值得慶�！�，我們不光活著(zhù)，還在工作崗位上實(shí)現著(zhù)自己的人生價(jià)值，因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑著(zhù)幸福的汗水，使學(xué)校各項工作按預定的軌道正常的運轉著(zhù)。語(yǔ)文教研、數學(xué)教研、英語(yǔ)教研、體藝組教研等開(kāi)展好，主要表現在形式落實(shí)、人員到位、內容落實(shí)。推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)持續著(zhù)，學(xué)校教學(xué)中心組工作例會(huì )召開(kāi)著(zhù)，各班 “讀書(shū)豐富人生”、“結核病防與治”等主題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行著(zhù)。
另外，這些老師正享受著(zhù)更多的、額外的幸福：教科所送課下鄉活動(dòng)給zl老師帶來(lái)了意外的幸福，他為送課下鄉積極備課、鉆研教材、請教老師、試上等流著(zhù)幸福的汗水，獲得了展示自我才能的機會(huì )，各方面能力得到了一定的錘煉。工會(huì )組織的趣味體育比賽活動(dòng)，把意外的福分降給了8位幸運老師身上，他們每天早上在wt教練的帶領(lǐng)下進(jìn)行集訓，既鍛煉了身心，還收獲著(zhù)希望，更流淌著(zhù)幸福的汗水。中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)的即將開(kāi)展，給學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)老師帶來(lái)意外的驚喜，他們正為該活動(dòng)進(jìn)行著(zhù)積極的準備，也揮灑著(zhù)幸福的汗水。校長(cháng)杯校園足球賽的開(kāi)賽，給校園增添無(wú)限的生機與活力，給學(xué)生無(wú)限的緊張與歡樂(lè )，更給組織此次活動(dòng)的體育老師特別是xzh帶來(lái)額外的幸福。
說(shuō)它有風(fēng)雨，本周科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學(xué)生坐在主教學(xué)樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地，所幸均有驚無(wú)險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時(shí)刻都不能松懈。
表?yè)P與建議：
1、主教學(xué)樓xx班平臺衛生保持好，xx班樓梯衛生做得好，尤其是xx班早中晚都安排學(xué)生對公共區域衛生進(jìn)行清掃，班主任lyf親自現場(chǎng)指揮，學(xué)生做到了安全有序清掃，效率高，效果好�？萍紭菢翘菪l生保持得好，但垃圾桶周?chē)男l生有待加強。新教學(xué)樓垃圾桶周?chē)男l生做得好，但樓梯衛生保潔力度不夠。
2、文明的校園內偶爾也能聽(tīng)到臟話(huà)，潔凈的校園里不時(shí)看見(jiàn)白色垃圾，低年級個(gè)別學(xué)生喜歡在墻壁等亂畫(huà)，高年級學(xué)生喜歡在課桌凳上亂刻，亂扔亂拋等等不良行為總是屢禁不止，歸根結底，我認為是學(xué)生對《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習程度不夠。建議各班加強對學(xué)生的日常行為規范教育。
2、本周值周班級5.6班到位好，學(xué)生值日積極認真。值周老師到位好，主要表現在提前到崗，盡職盡責，尤其是下列老師堪為值周的楷模：xxx。
學(xué)校工作總結9
xx年是全體員工乘勢而上，再攀高峰，喜獲豐收的一年，是在局和省市教育、建設主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，謀求學(xué)校穩步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為：指標在穩步增長(cháng)，形象在迅速提升，定位在日漸清晰，管理在不斷強化，硬件在明顯改善，人氣在有效聚集。
一、指標在穩步增長(cháng)
全年招收中專(zhuān)、高職學(xué)歷生598人，錄取函授學(xué)歷生180人，兩項指標分別比上年度增長(cháng)6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次，凈利潤較上年度有明顯增長(cháng)。全年財務(wù)收支相抵小有贏(yíng)余，同比增長(cháng)9%。全年基建、設備投入超過(guò)100萬(wàn)元，人均收入上漲了17.6%。
二、形象在迅速提升
上半年，取得了“長(cháng)沙市建設行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì)，組織進(jìn)行了首次培訓，獲得長(cháng)沙市建設局技能鑒定部門(mén)的好評。下半年，迎接長(cháng)沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和的.年檢評估，分別被評為先進(jìn)單位。組織兩個(gè)大型歌舞參加xx年長(cháng)沙市職業(yè)學(xué)校（院）文藝匯演，其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外，學(xué)校還邀請了局領(lǐng)導參加今年的招生工作總結大會(huì )，邀請局和省市教育部門(mén)領(lǐng)導參加學(xué)校第二十五屆校運會(huì )，也借此機會(huì )進(jìn)一步地宣傳了學(xué)校，上級領(lǐng)導對我們的工作給予了高度肯定。今年，還申辦了事業(yè)單位法人資格。學(xué)校影響進(jìn)一步擴大，形象在迅速提升。
三、定位在日漸清晰
今年，中專(zhuān)、高職學(xué)歷生招生工作再獲豐收，學(xué)校規模得以鞏固；函授教育進(jìn)一步根據市場(chǎng)需要調整教學(xué)安排，并和南華大學(xué)簽定了辦學(xué)協(xié)議，成為了南華大學(xué)長(cháng)沙，為函授教育進(jìn)一步發(fā)展打下了基礎；培訓工作注重服務(wù)質(zhì)量，加大了與單位主管部門(mén)的聯(lián)系和溝通，取得了更多的支持。在局領(lǐng)導的重視和支持下，成為了所屬局教育培訓中心，為進(jìn)一步打開(kāi)培訓市場(chǎng)，做大做強提供了很好的平臺�！爸袑�(zhuān)、函授、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。
四、管理在不斷強化
�。ㄒ唬⿵娀藛T工管理。今年2月，修訂了學(xué)校機構調整方案，進(jìn)一步明確了職責。圍繞績(jì)效考核辦法，力抓執行力。堅持每周一期的考核快訊，將情況及時(shí)公布。每月一次的績(jì)效考核總結講評大會(huì )，表?yè)P先進(jìn)，批評后進(jìn)。上至校領(lǐng)導，下至普通員工，紀律面前人人平等。獎罰分明，不講情面。一年來(lái)，規范有序和良好的工作生活習慣逐步形成，員工的積極性得以充分調動(dòng)，大大提高了工作效率。
�。ǘ⿵娀私虒W(xué)管理。一方面，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，提高教師素質(zhì)。主管部門(mén)加強課堂、課間巡查，將學(xué)生表現與教師的管教掛鉤，與績(jì)效考核掛鉤，強調教師不僅要教書(shū)更要育人。通過(guò)組織各種活動(dòng)提高教師基本功。如開(kāi)展了“板書(shū)比賽”“普通話(huà)考核”，組織上、聽(tīng)公開(kāi)課。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，幫助年輕教師快速成長(cháng)。聯(lián)系、提供實(shí)習工地，加強培養雙師型教師。另一方面，為適應市場(chǎng)需要，突出建筑特色，進(jìn)一步調整了課程計劃，改革了考試方式，強化了能力培養，實(shí)行了“零距離”崗前培訓，今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%，用人單位反饋的情況明顯好于往年。
�。ㄈ⿵娀藢W(xué)生管理。繼續圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的指導思想，大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍，以學(xué)生會(huì )、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學(xué)生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設，形成管理合力。通過(guò)多種方式加強學(xué)生養成教育。實(shí)行每周主題班會(huì )制度，由班主任組織有針對性的系列思想教育，規范學(xué)生行為習慣。學(xué)生處牽頭組織現場(chǎng)辦公會(huì )7次，組織全體員工觀(guān)看照現場(chǎng)攝相，查擺問(wèn)題、整改提高，給相關(guān)管理人員或部門(mén)施加了壓力，又非�？陀^(guān)實(shí)在，一些不文明現象和管理不到位的情況得到及時(shí)治理，班主任的責任心大幅度提高，班與班之間比學(xué)趕超的風(fēng)氣逐步形成。尤其是下半年，通過(guò)開(kāi)展講衛生、講紀律、講文明、樹(shù)新風(fēng)的“三講一樹(shù)”活動(dòng)和增強團員意識主題教育活動(dòng)，學(xué)生行為習慣大有好轉，校風(fēng)校貌明顯改觀(guān)。
�。ㄋ模⿵娀撕笄诠芾�。一方面嚴格執行成本管理決策，向節約要效益。與學(xué)生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議，一年下來(lái)節約費用近6萬(wàn)元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議，財產(chǎn)管理責任落實(shí)到班級，落實(shí)到人頭，公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面，充分利用現有條件，開(kāi)源創(chuàng )收。將無(wú)法使用早已廢棄的澡堂進(jìn)行改造后，對外出租。根據市場(chǎng)行情，上調出租門(mén)面價(jià)格；食堂實(shí)行公開(kāi)招標進(jìn)行承包，租金上漲了，服務(wù)改善了，到食堂吃飯的人越來(lái)越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實(shí)習場(chǎng)地。
五、硬件在明顯改善。
全年固定資產(chǎn)投入超100萬(wàn)，將進(jìn)入校門(mén)的路面鋪設了廣場(chǎng)磚，臺階墻面改成了文化墻，修繕了階梯踏步，改造、維護了通往實(shí)習工廠(chǎng)的路面和護坡，對教學(xué)樓地面、墻面、黑板、門(mén)窗等進(jìn)行了徹底的裝修，添置了30余臺電腦，充實(shí)了學(xué)校機房，購置了車(chē)輛以滿(mǎn)足辦公需要。學(xué)校更美了，硬件更強了。
六、人氣在有效聚集。
一年來(lái)，逐步營(yíng)造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境，人氣在有效聚集。
回顧一年的工作，成績(jì)喜人，碩果累累。我們深刻體會(huì )到成績(jì)的取得源自“五個(gè)堅持”：
一、堅持
“3367”工作思路不動(dòng)搖。
在認真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎上，結合我校的實(shí)際情況，有的放矢地提出了“樹(shù)立以學(xué)生為中心的育人觀(guān)，以能力為本位的質(zhì)量觀(guān)，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)觀(guān)”的辦學(xué)指導思想和“突出特色，強化能力，建設品牌”的辦學(xué)思路，定下了六項工作目標，布置了七項工作任務(wù)。一年來(lái)，全體員工按照這一整體思路，逐一落實(shí)，取得了明顯的成效�？梢哉f(shuō)，“3367”工作思路是我們取得成績(jì)的前提條件。
二、堅持以績(jì)效考核為中心的校園文化建設不動(dòng)搖。
今年2月，我們進(jìn)一步修訂和完善了《學(xué)校員工績(jì)效考核辦法》，使之更科學(xué)，更便于操作。全年通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳和組織學(xué)習，使員工知道什么能做，什么不能做，違反了怎么辦。在考核中，領(lǐng)導以身示范，一級考核一級，一級對一級負責，做到考核及時(shí)，談話(huà)及時(shí)，發(fā)現和解決問(wèn)題及時(shí)，確保了各崗位職責的有效履行，逐步形成了一種以績(jì)效考核為中心的校園文化。
三、堅持三大板塊協(xié)調發(fā)展不動(dòng)搖。
學(xué)�，F有的資源條件注定了“中專(zhuān)（高職）、函授、短期培訓”中的任何一塊都無(wú)力支撐起整個(gè)學(xué)校，只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，整合辦學(xué)資源，爭取企業(yè)出題目，學(xué)校做文章，形成“血肉”交融關(guān)系，確�！爸袑�(zhuān)（高職）、函授、短期培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(zhuān)（高職）”這一塊鞏固了規模，穩定了隊伍；“函授”這一塊利用了資源，增強了后勁；“短期培訓”
這一塊夯實(shí)了基礎，確保了發(fā)展。
四、堅持走內涵發(fā)展之路，抓質(zhì)量，樹(shù)品牌不動(dòng)搖。
努力提高教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校品牌是生存和進(jìn)一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作，加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設，改革了課程體系，改變了教學(xué)方式，校風(fēng)校貌明顯改善，教學(xué)質(zhì)量有所提高。
五、堅持積極參與社會(huì )活動(dòng)，擴大學(xué)校影響。
主動(dòng)走出去、請進(jìn)來(lái)，進(jìn)行校際交流，對接上級主管部門(mén)學(xué)校已小有名氣了。今年學(xué)校領(lǐng)導及部門(mén)負責人分別去了多所學(xué)校，學(xué)習取經(jīng)。圓滿(mǎn)承辦了長(cháng)沙市土木工程類(lèi)教研活動(dòng)。迎接了省市教育、建設部門(mén)組織的各類(lèi)檢查，參加了長(cháng)沙市教育局高函協(xié)會(huì )和湖南省建設協(xié)會(huì )的教研活動(dòng)，送評的教學(xué)論文有3篇獲獎。誠請了局和單位主管部門(mén)領(lǐng)導參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)20人次，有效加強了與局內部各公司和社會(huì )職能部門(mén)之間的聯(lián)系，擴大了學(xué)校影響。
成績(jì)催人奮進(jìn)，不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足：
一、教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。
提高教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿(mǎn)足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專(zhuān)任教師為主體的教學(xué)改革人才隊伍，進(jìn)行廣泛調研，實(shí)施改革措施。這將是我們來(lái)年工作的重中之重。
二、員工觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)轉變不夠。
學(xué)校發(fā)展到今天，規�？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進(jìn)中各種各樣的問(wèn)題，適應時(shí)代的發(fā)展，員工的思想觀(guān)念還有待進(jìn)一步轉變。
三、基礎管理有待完善和加強。
學(xué)校的管理制度已基本健全，但在實(shí)施的過(guò)程中，還發(fā)現這樣那樣的問(wèn)題，一方面要繼續修改完善規章制度，另一方面，要繼續加大以績(jì)效考核為中心的學(xué)校文化建設的力度，進(jìn)一步注重工作安排的系統性、連貫性。
回首xx，我們信心百倍；展望xx年，我們任重道遠。我們堅信，在上級有關(guān)部門(mén)的業(yè)務(wù)指導下，全體員工乘風(fēng)破浪，勇往直前，一定會(huì )迎來(lái)學(xué)校更加燦爛的明天
——學(xué)年下學(xué)期的工作即將結束，回顧本學(xué)期我們校宿管部的成長(cháng)歷程，既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。本學(xué)期伊始，我們校宿管部就擬定了本學(xué)期的工作計劃。在學(xué)工處、校團委的領(lǐng)導下，我們部門(mén)的工作很快地步入正軌，并按照本學(xué)期的工作計劃有條不紊地開(kāi)展了各項工作。
我部與校女生部，心協(xié)在音樂(lè )廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)慶“三八”節的綜藝活動(dòng)，活動(dòng)以知識問(wèn)答、歌舞、表演相結合，我們部也別出心裁的推出了一個(gè)“寢室風(fēng)采展”節目，通過(guò)四個(gè)女生精彩的表現，展現了當代大學(xué)生的寢室文明，更教育了大家要珍惜寢室間這份難得的友誼。整個(gè)活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展都很順利，各個(gè)節目都達到了預期的效果。
我部與校生活部聯(lián)合進(jìn)行“學(xué)生生活”問(wèn)卷調查。旨在傾聽(tīng)同學(xué)們對校宿管方面的意見(jiàn)和建議，使我們的工作能夠有的放矢。更好的為同學(xué)服務(wù)。調查結果報告已刊登在第四十九期學(xué)生會(huì )工作簡(jiǎn)報上.
我們開(kāi)始了全校衛生普查工作，盡管同學(xué)們有些對此有疑議，但它的確有助于大學(xué)生良好的生活，學(xué)習習慣的養成，提升江財寢室整體精神風(fēng)貌。它一方面有助于我們了解全校宿舍的整體情況，另一方面也可以及時(shí)發(fā)現學(xué)生宿舍存在的一些安全隱患，從而即時(shí)得到解決。為規范全校衛生普查工作，我們專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《衛生評分標準》，專(zhuān)門(mén)制作了檢查表和工作證。對于每次暴露出來(lái)的全校衛生最差寢室，我們進(jìn)行了全校通報并將通報結果送達各學(xué)院分團委和在全校各樓棟張貼。
但由于檢查隊伍過(guò)于龐大，檢查人員來(lái)自各個(gè)學(xué)院因而不規范，不客觀(guān)公正的因素時(shí)有發(fā)生，在同學(xué)中間造成了不好的影響，簽于此種情況并征求同學(xué)們的意見(jiàn)。我們將校衛生普查改為校衛生抽查。每星期抽查~棟樓進(jìn)行抽查，原則上一個(gè)星期將全校樓棟抽查一遍，檢查時(shí)間為：~：，我們學(xué)校實(shí)行夏令時(shí)之后，我們又將這一時(shí)間改為：。為一步規范檢查工作，盡量作到客觀(guān)、公平、公正，我們從各學(xué)院抽調了優(yōu)秀的檢查人員來(lái)開(kāi)展這項工作。我們對檢查人員還進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓，統一了衛生檢查標準和要求。這項工作我們將進(jìn)行到停課前一周。
為配合學(xué)校對學(xué)生提出的“三自”要求，即自我管理、自我服務(wù)、自我監督。并本著(zhù)服務(wù)同學(xué)的目的，我們成立了大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì )，旨在探索學(xué)生宿舍自我管理的新模式。大學(xué)生“三自”宿舍管理委員會(huì )由學(xué)工處，校團委領(lǐng)導，校宿管部牽頭，各院宿管部共同參與的組織，其基本動(dòng)作模式是：全校學(xué)生宿舍以樓棟為單位劃分，各樓棟設樓長(cháng)，成立樓棟管理委員會(huì )。樓棟管理委員會(huì )原則上由該樓棟中住宿人數較多的學(xué)院來(lái)主導成立，其下設信息員和委員（或者層長(cháng)），信息員每周向校宿管部匯報一周來(lái)的樓棟信息，由我們匯總后報學(xué)工處，實(shí)現學(xué)校與學(xué)生之間信息的對稱(chēng)，并作為一條信息渠道保存下來(lái)。
我們在學(xué)工處會(huì )議室召開(kāi)了第一次全校樓棟管理委員會(huì )工作會(huì )議，就委員會(huì )成立以來(lái)的工作情況進(jìn)行了交流。學(xué)工處主管領(lǐng)導盧建華處長(cháng)也出席此次會(huì )議并且對我們的工作提出了具體要求，概括起來(lái)說(shuō)為“一個(gè)主線(xiàn)，兩個(gè)亮點(diǎn)，三項建設”即以“以人為本，服務(wù)為先，培養學(xué)生成長(cháng)、成才”。兩個(gè)亮點(diǎn)即學(xué)生精神風(fēng)貌展示點(diǎn)，校園文化新的增長(cháng)點(diǎn)。三項建設即隊伍建設，制度建設，寢室文明文化建設。盧處長(cháng)的工作指導進(jìn)一步為我們指明了工作思路和方向，我們將認真總結和吸收，使我們的工作能卓有成效的開(kāi)展。
我們將在學(xué)工處會(huì )議室召開(kāi)樓棟管理委員會(huì )第二次會(huì )議，我們將就委員會(huì )成立以來(lái)的工作做以總結，并針對這個(gè)組織的動(dòng)作模型和體系進(jìn)行座談，為下學(xué)期的工作積累經(jīng)驗。
在金融學(xué)院網(wǎng)絡(luò )部的幫助下我們建立了部門(mén)網(wǎng)頁(yè)。這里有最新的信息發(fā)布，這里有心與心的交流，我們有部門(mén)簡(jiǎn)介、情況概述、信息動(dòng)態(tài)、樓棟信息反饋、留言板。歡迎點(diǎn)擊、關(guān)注、留言，讓我們攜手來(lái)共建美好家園。
我們推出了“春天的衣食住行”對一些生活方面出現的問(wèn)題給同學(xué)們提個(gè)醒，使同學(xué)們在我們學(xué)校渡過(guò)一個(gè)愉快的的春天。
校宿管部愿意以一顆誠心，一份責任，無(wú)限服務(wù)與江財學(xué)子共建溫馨家園。
學(xué)校工作總結10
在我校教研室的的領(lǐng)導下，學(xué)校領(lǐng)導的精心安排下，我們教研組組織教師積極地開(kāi)展了各項教學(xué)教研活動(dòng)。加強教師校本培訓和校本
教研活動(dòng)，全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。以提高課堂教學(xué)為核心，注重課堂教學(xué)的時(shí)效性，高效性。從細節抓起，為了更好地做好以后的教研工作，現就本學(xué)期教研工作總結如下：
一、關(guān)注課堂教學(xué)，抓好教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，學(xué)校本期制定了教學(xué)計劃， 老師們向課堂要質(zhì)量，大力進(jìn)行教學(xué)改革，各位教師精心設計教案，合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點(diǎn)，充分展現學(xué)生的知識構建過(guò)程，培養學(xué)生樂(lè )思、善思的學(xué)習習慣， 注重思想道德滲透，結合教材內容合理的進(jìn)行思想道德教育。
二、推進(jìn)課程改革，實(shí)驗好新教材
突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體教師利用教研活動(dòng)認真學(xué)習新的課程標準，領(lǐng)會(huì )其改革的精神實(shí)質(zhì)，教師熟悉新教材，逐步摸索出適應新教材，適應我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子，重視學(xué)法指導，倡導學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè )于探究，培養學(xué)生收集和處理信息的能力，獲取知識的能力，分析和解決問(wèn)題的能力以及交流與合作的能力。
三、充分發(fā)揮教研活動(dòng)作用
加強教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用，教研活動(dòng)管理制度化、科學(xué)化。教學(xué)主管領(lǐng)導通過(guò)聽(tīng)課、評課、業(yè)務(wù)培訓等強化教師業(yè)務(wù)能力。重點(diǎn)抓備課、教法研討、質(zhì)量分析，做到有針對性有實(shí)效性。同學(xué)科教師通過(guò)組內教研活動(dòng)加強溝通，充分發(fā)揮了團隊作用。
四、強化教學(xué)常規管理，規范教學(xué)行為
以加強教學(xué)工作的常規管理為重點(diǎn)，不斷規范教師的教學(xué)行為，將教學(xué)常規工作落到實(shí)處。針對聽(tīng)課和巡課過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)將情況向全體教師進(jìn)行通報分析，進(jìn)一步規范了教學(xué)行為。
五、認真組織各級各類(lèi)教研活動(dòng)
組織開(kāi)展校內新任教師試講課，全體教師研討課等活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。積極參加區教研安排的各學(xué)科聽(tīng)評課教研活動(dòng)，讓老師有機會(huì )向市區骨干教師學(xué)習，收獲頗多。各備課組認真開(kāi)展集體備課活動(dòng)，做到有記錄，有主講人，有交流、有實(shí)效，老師們集思廣益，大大提高了課堂效果。
六、重視教學(xué)反思，提高教研水平
反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程，老師通過(guò)教學(xué)后的思考發(fā)現自得教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，并在今后教學(xué)中及時(shí)反思整改。
七、存在問(wèn)題與努力方向
一學(xué)期來(lái)，學(xué)校教研工作努力做到了：以教研活動(dòng)為抓手，提高教師工作熱情，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。當然，還存在一些問(wèn)題：
1、校本教研力度有待加強。下學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強教師的培訓工作，通過(guò)多種形式組織教師參加各種培訓，提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。個(gè)別教師的教學(xué)觀(guān)念還相對比較薄弱，我校將充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
2、課堂教學(xué)實(shí)效有待提高。我校將繼續采用隨機聽(tīng)課和全校研討課的形式加強教師備課的實(shí)效性，并進(jìn)一步加強教學(xué)常規的檢查力度。
3、集體備課有待完善。下學(xué)期，我校將借助網(wǎng)絡(luò )平臺，加強集體備課，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
總之，我們將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，努力使我校的教研工作更上一個(gè)臺階。
學(xué)校工作總結11
暑期學(xué)校工作總結Xx大學(xué)遵照教育部有關(guān)加強高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的精神，開(kāi)展了暑期學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)，我作為“地形圖測繪與園林施工放線(xiàn)實(shí)訓”項目的指導教師，帶領(lǐng)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的20名學(xué)生，深入企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)，深入農村基層，圓滿(mǎn)完成了暑期學(xué)校的工作任務(wù)。在這短短的14天時(shí)間里，我深刻體會(huì )到做一位老師的樂(lè )趣，體會(huì )到了一個(gè)作為老師的責任和義務(wù)。對本次暑期學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)情況及效果總結如下：
一、實(shí)訓目的：
1、為了提高學(xué)生與社會(huì )的溝通能力，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習實(shí)訓重在運用教學(xué)成果，檢驗學(xué)習效果，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，根據學(xué)生自身情況，促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結合，加快學(xué)生理論知識轉化為扎實(shí)操作技能。
2、培養學(xué)生的實(shí)際操作能力，而這種實(shí)際操作能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的，必須從課堂走向企業(yè)，深入生產(chǎn)一線(xiàn)，因為學(xué)生面臨的是社會(huì )就業(yè)。讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐，了解地形圖、地籍圖測繪的整個(gè)過(guò)程，熟悉地籍調查的基本環(huán)節。用實(shí)踐去體會(huì )一個(gè)測繪者的基本素質(zhì)和要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。少年強則國強，少年興則國興，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應記住自己的歷史使命，記住祖國的未來(lái)需要我，為實(shí)現中國的偉大復興而努力，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，提高思想道德修養和科學(xué)文化修養，做有理想有道德有文化有紀律的大學(xué)生。
二、實(shí)訓過(guò)程本次實(shí)訓分兩部分內容，一個(gè)是我們熟悉的地形圖測量（準確的說(shuō)是地籍測量），另外一個(gè)是我們未曾接觸過(guò)的“地籍調查”。
1、地籍測量本次實(shí)訓是在企業(yè)和大學(xué)合作所搭建的平臺上完成的。根據公司（吉林省xx測繪有限公司）的安排我們來(lái)到了—xx市xx鎮，負責14個(gè)村屯的測量和地籍調查工作。學(xué)生們每天早上吃完早飯，分三批乘車(chē)到達事先計劃好的村屯，利用RTK和徠卡全站儀分組有序的挨家挨戶(hù)的測量他們的住房坐標和宗地界址點(diǎn)。中午飯基本上是住地送來(lái)的，有條件的時(shí)候找個(gè)農家的屋子就餐，有時(shí)候就席地而吃。中午沒(méi)有地方休息，幾乎是吃完飯就開(kāi)工。直到天黑才收工。因為只有一臺面包車(chē)，要分三批送回住地，所以最后一批回到住地基本上19:30，天已經(jīng)漆黑，晚飯后要把一天的測量數據下載到計算機，用CASS9.0軟件繪制宗地圖。部分同學(xué)完成圖紙后的時(shí)間常常是午夜時(shí)分。期間，無(wú)論烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，都阻擋不了學(xué)生們完成任務(wù)的步伐。在xx農村的土地上留下了學(xué)生們的汗水和深深烙印。在學(xué)生們的記憶深處留下了不可磨滅的喜怒哀樂(lè )。
2、地籍調查這個(gè)任務(wù)是我們學(xué)生陌生的領(lǐng)域，但是學(xué)生們在公司指定的師傅輔導下，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，主要內容就是宗地調查和鄰宗地的調查，完成調查表。這需要每個(gè)村屯挨家挨戶(hù)的調查，包括他們的權屬(柵欄、籬笆、圍墻)調查（房主要簽字和按手�。�，身份證、戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、土地使用證都要分別用手機照相。在xx這個(gè)地方xx民族居多，為了圓滿(mǎn)完成地籍任務(wù)，就必須和克服語(yǔ)言障礙，幸好我們這個(gè)團隊中有三名同學(xué)是xx族，這次調查他們起到了關(guān)鍵作用，這個(gè)團體每同學(xué)都發(fā)揮了重要作用，再次證明無(wú)論做什么事，集體的力量是巨大的。
三、實(shí)訓效果
1、實(shí)訓期間我們的實(shí)訓宗旨就是“安全第一”。出發(fā)之前反復強調、實(shí)訓現場(chǎng)再次叮囑。整個(gè)實(shí)習期間，沒(méi)有學(xué)生出現過(guò)受傷或者其他安全事故。這也是本次暑期學(xué)校圓滿(mǎn)成功的顯著(zhù)標志之一。
2、通過(guò)深入測繪地形圖生產(chǎn)一線(xiàn)，參加測繪工程全過(guò)程，學(xué)生們掌握了測繪的基本技能，同時(shí)進(jìn)一步加深了對測繪理論知識的理解，達到理論聯(lián)系實(shí)際，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，到達了實(shí)訓基本目的。隨著(zhù)學(xué)生操作技能的提高，公司領(lǐng)導對我們的學(xué)生素質(zhì)基于了高度評價(jià)，和十分的贊賞，希望他們畢業(yè)后能夠到公司工作。此次實(shí)訓，提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力，為今后學(xué)習以及將來(lái)的工作奠定了一定的基礎，同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗。
3、本次實(shí)訓最大的成功是部分學(xué)生能獨立的完成類(lèi)似的工作任務(wù)，能夠帶領(lǐng)一個(gè)團隊按照要求完成任務(wù)。提高了他們分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
4、學(xué)生實(shí)習期間，感受最深的也是團結互助精神的重要性。大家在工作中，克服困難，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。增進(jìn)了友誼，提高了工作效率。
四、展望未來(lái)
一步登天做不到,一步一個(gè)腳印能做到一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進(jìn)步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實(shí)現人生目標的最佳路徑。每天進(jìn)步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進(jìn),月有所變,用心寫(xiě)好進(jìn)步1%的加號,讓青春厚重而充實(shí)。讓我們用行動(dòng)實(shí)現“中國夢(mèng)”。成績(jì)只能是證明過(guò)去，我們決心在未來(lái)的工作中不斷創(chuàng )新，更上一層樓。
暑期學(xué)校指導教師：xxx
20xx-xx-xx
學(xué)校工作總結12
在一年的時(shí)間里，我能夠自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習國家的各項金融政策法規，在自己的工作崗位上盡職盡責，完成上級和社領(lǐng)導交給自己的工作任務(wù)，現就一年來(lái)自己的學(xué)習、工作情況向組織和領(lǐng)導匯報如下
一、勤學(xué)苦練，盡快適應工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。
從最基本做起，從學(xué)習開(kāi)始，以前輩、同事為榜樣，以書(shū)本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學(xué)中干，干中學(xué)，邊學(xué)邊干，融會(huì )貫通，學(xué)以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過(guò)學(xué)習使自己的基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規程和要領(lǐng)，對自己應承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。
二、恪守規章制度，履行崗位職責。
辦理會(huì )計事務(wù)能夠嚴格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)、經(jīng)營(yíng)管理和核算要求準確地使用會(huì )計憑證、科目和帳戶(hù)；堅持當時(shí)記帳、當日核對，作到要素齊全、內容真實(shí)完整、數字字跡清楚，確保帳務(wù)處理"五無(wú)"、帳戶(hù)核算"六相符"等；辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)能夠認真落實(shí)"實(shí)名制"規定，登記好相關(guān)證件手續等等。每日營(yíng)業(yè)終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度。填送會(huì )計報表時(shí)作到內容清楚、數字真實(shí)、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時(shí)報送，各種報表、各項目之間相關(guān)數字銜接一致。
三、團結奮進(jìn)，共同營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學(xué)習，相互促進(jìn)；在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng )造和諧的氛圍。同時(shí)，不斷進(jìn)行自我定位，更新觀(guān)念，提高服務(wù)意識，增強服務(wù)水平。
總之，在上級領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高，但我深刻體會(huì )到，這與組織的要求還有一定的差距，有些方面還存在著(zhù)很多不足，對自身業(yè)務(wù)素質(zhì)有待更進(jìn)一步的提高。但我相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同事的熱情幫助下，我將會(huì )更加努力，認真學(xué)習信用社的法規、規章制度，提高自己的理論知識和業(yè)務(wù)知識、加強思想道德建設，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。把工作做的更穩更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績(jì)。
學(xué)校工作總結13
本學(xué)年學(xué)校檔案工作根據上級的工作要求及學(xué)校的實(shí)際情況務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作，為學(xué)校實(shí)現為學(xué)目標做好基礎性和服務(wù)性工作，順利通過(guò)共和中學(xué)對檔案工作檢查與驗收�；仡櫼粚W(xué)年來(lái)的工作，現總結如下：
一、具體開(kāi)展工作：
1.加強組織領(lǐng)導，健全組織體系：
按照檔案工作的基本原則與要求，我校采取學(xué)校檔案集中統一管理。落實(shí)各職能科室責任人，負責收集有關(guān)文件和內部的一些歸檔材料再由檔案負責整理歸檔保管。
2.建立健全檔案管理的各項規章制度，嚴格監督管理。
制度的建立有利于文件資料的收集、整理、保管和利用，避免檔案的泄密和丟失。學(xué)校檔案至修改、補充了各項管理制度，爭取做到檔案管理工作有章可循，科學(xué)管理。
3.加強基礎建設，做好常規管理。
檔案保管條件要求高，要做到“六防”�？墒菍W(xué)校檔案室以及專(zhuān)用設備條件差，墻上時(shí)有石灰粉脫落，在下雨天墻角還會(huì )滲水，也沒(méi)有空調設備，給學(xué)校的檔案保管工作帶來(lái)了很多的不利。
4.重視檔案員業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
檔案工作具有一定的專(zhuān)業(yè)性，對檔案人員的素質(zhì)也有一定的提高。但由于種種的原因，我校的檔案人員沒(méi)有參加過(guò)專(zhuān)業(yè)知識技能的培訓，難免給工作帶來(lái)不便。為此，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，積極聯(lián)系兄弟學(xué)校的檔案人員做指導性工作，讓我校的檔案人員在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平。
5.加強檔案業(yè)務(wù)建設，注重檔案收集、整理工作。
開(kāi)展檔案收集、整理工作，力求使歸檔材料組件合理、標準。根據保管期限和分類(lèi)方案，按照年度結合問(wèn)題分類(lèi)按件整理。
6.認真做好檔案開(kāi)發(fā)利用工作，發(fā)揮檔案作用。
加強檔案建設的目的，是為了促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)管理，使檔案在學(xué)校工作中發(fā)揮儲存信息、記載歷史、促進(jìn)改革的作用，使檔案的利用達到較好的效果。只要是學(xué)校部門(mén)、教師有需要的，我室就提供相應的材料。在學(xué)校改革發(fā)展和管理中發(fā)揮了較大的作用。
二、今后檔案工作的努力方向。
檔案管理定級，是我校檔案工作的目標。以此為動(dòng)力，必須做到：一要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應新形勢下的檔案管理；二檔案材料收集工作需要加強，加強各職能室檔案工作的監督指導，督促和指導本校各室有關(guān)人員整理好需要歸檔的文件材料，并按時(shí)交檔案室歸檔，逐步提高檔案室的管理水平；三加強檔案組織編研和開(kāi)發(fā)利用，為我校的教育教學(xué)提供更好的服務(wù)。
學(xué)校工作總結14
本學(xué)期，在堅持以“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則下，以“后勤不后，服務(wù)為本并育人，開(kāi)拓創(chuàng )新，勤儉節約”為宗旨，轉變思想觀(guān)念，銳意改革創(chuàng )新，加強后勤管理，強化服務(wù)意識，堅決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩妥地推進(jìn)了各項工作的進(jìn)程，取得了較為突出的成績(jì)。為來(lái)年更好的做好服務(wù)，現做出總結
一、抓好綜合管理，為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門(mén)的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā)，認真傾聽(tīng)每條合理化建議，主動(dòng)配合其他領(lǐng)導做好學(xué)校的各項工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校產(chǎn)管理、食堂、小賣(mài)部、學(xué)生宿舍諸多方面。這些工作細致到位才能保障學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。財會(huì )管理方面：嚴把財務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節資，避免浪費。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購物品貨比三家，為學(xué)校節約每一分錢(qián)。
在校產(chǎn)管理上，做到工作細心，認真負責。為了減輕一線(xiàn)教師的工作強度，開(kāi)學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問(wèn)題，精心策劃，合理安排工作，從辦公室、教室的安排，到辦公桌、學(xué)生課桌的排放，及辦公用品的分發(fā)，學(xué)生床位的安排和安裝，加班加點(diǎn)做好，為按時(shí)開(kāi)學(xué)提供了保障。同時(shí)校園內今年植風(fēng)景樹(shù)50多棵，60多棵花，美化香化了校園，當你走進(jìn)校園，仿佛進(jìn)了大花園，為師生提供了良好的工作和學(xué)習的條件。
學(xué)校供暖注水和加壓時(shí)，我們后勤工作人員聽(tīng)從指揮、統籌安排、全赴一線(xiàn)，及時(shí)妥善處理了各種突發(fā)事件，有的一上就是24小時(shí)，在我們后勤人員和各部門(mén)的共同努力下，確保供暖工作順利完成。我們后勤人員雖然是年齡較大，但工作上從不怕臟怕累，各種維修、物資搬運到分發(fā)，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的，他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習。
二、規范操作，優(yōu)化管理
一是各類(lèi)票據辦理規范，嚴格按規定程序操作。
二是物資采購實(shí)行了部門(mén)申請、權限審批、總務(wù)辦理的制度，規范了采購行為。
三是堅持了兩周一次的食堂衛生大整治，認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強化了食堂工作人員的著(zhù)裝和規范操作，保證了食堂食品衛生。
四是加強了小賣(mài)部的衛生監管，定期或不定期抽查，發(fā)現問(wèn)題，立即落實(shí)整改，杜絕了過(guò)期變質(zhì)及三無(wú)食品進(jìn)入校園，有力的保障了師生身心健康。
三、建立健全規章制度及安全預案
首先規范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報管理制度、衛生管理制度、學(xué)校小賣(mài)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災害時(shí)的應對能力，我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學(xué)生宿舍安全應急預案、學(xué)生活動(dòng)安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進(jìn)行了相應的演練，提高了認識、明確了職責、統一了思想。
總之，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障，涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作，對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績(jì)的同時(shí)也清醒地看到很多不足之處。
一是各類(lèi)財產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規范，常用物品損壞現象比較嚴重。下學(xué)年，我們將進(jìn)一步強化財產(chǎn)管理，實(shí)行財產(chǎn)管理承包制，管好用好物資，各部門(mén)的設備，儀器設施實(shí)行“日日管理，分室保管”專(zhuān)人使用，專(zhuān)人負責，專(zhuān)人保管的管理體制，落實(shí)責任到人，其次，結合校產(chǎn)管理，進(jìn)一步完善物資的采購，領(lǐng)用，借用管理程序，凡各部門(mén)采購的物品一律先經(jīng)驗收入庫后發(fā)放。
二是后勤服務(wù)工作創(chuàng )新不夠，思想不夠解放，觀(guān)念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀(guān)念，提前及時(shí)收集各類(lèi)信息，努力開(kāi)創(chuàng )新服務(wù)項目，擴大服務(wù)規模，做好挖潛增效工作。
三是努力提高后勤人員的素質(zhì)。
四是后勤服務(wù)的規范建賬尚未落實(shí)到位。將花大力氣啟動(dòng)這項工作，以此來(lái)規范后勤管理，給教職工一個(gè)明白，還經(jīng)辦者一個(gè)清白。
五是進(jìn)一步規范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機，切實(shí)加強物資管理工作。
六是大力倡導節約，進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)。
學(xué)校工作總結15
為了加強教師隊伍建設，提高教師的師德素養，在區教育局的安排下。我校于20xx年7月5日至7月9日組織全體教師進(jìn)行了暑假師德學(xué)習和培訓，學(xué)校集中學(xué)習了五天，另外五天老師自主學(xué)習。5－9號學(xué)校集中學(xué)習，7月9號集中寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )和總結。通過(guò)學(xué)習，取得了較好成效。
一、嚴明紀律，明確責任。
為了使學(xué)習學(xué)有所獲，不走過(guò)場(chǎng)，學(xué)校對每位教師提出嚴格要求，嚴明學(xué)習紀律，規定學(xué)習期間不得遲到、早退，不隨意缺席，會(huì )上認真作好筆記，不得做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，會(huì )后寫(xiě)好心得體會(huì )。
二、精心組織，具體落實(shí)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習主要內容：
7月5日主講：張玉其內容：
四川省教育廳關(guān)于認真學(xué)習貫徹全國教育工作會(huì )議精神全面實(shí)施教育改革和發(fā)展規劃綱要的通知
7月6日主講：陳明內容：法律規劃專(zhuān)題教育
7月7日內容職業(yè)道德教育主講：李濟山
7月8日內容：師德師風(fēng)教育主講：黃克濤
7月9日內容：討論修改學(xué)校規章制度
總結主持：黃克濤
�。ǘ⿲W(xué)習形式：
本次學(xué)習的形式靈活多樣，通過(guò)聽(tīng)報告、師德建設討論、撰寫(xiě)反思材料等形式，開(kāi)展學(xué)習。
三、認真學(xué)習，受益甚多。
通過(guò)這次學(xué)習，使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化。學(xué)習之后，要求每位教師寫(xiě)兩篇不少于300字的學(xué)習心得體會(huì )和一篇總結。師德師風(fēng)的建設不是一蹴而就，也不是說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自的行動(dòng)中。這次培訓學(xué)習雖已結束，但是加強師德師風(fēng)建設卻永遠沒(méi)有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚教書(shū)育人、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的園丁精神，為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩定健康發(fā)展而奮斗。
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