網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿（通用32篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用發(fā)言稿的機會(huì )越來(lái)越多，通過(guò)對發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　春節期間，由于疫情的爆發(fā)，我們只能宅在家度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的假期。就要開(kāi)學(xué)了，為了不耽誤我們學(xué)習，學(xué)校開(kāi)展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。

　　上課第一天，我早早地就準備好ipad、手機和學(xué)習用品，懷著(zhù)激動(dòng)與興奮的心情坐在書(shū)桌前。網(wǎng)上上課，這可是新鮮事物，我的心情格外期待。8:30開(kāi)始上課了，屏幕里傳來(lái)李老師親切的聲音。通過(guò)老師精心制作的PPT，我們學(xué)習了古詩(shī)《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色，我在屏幕外聽(tīng)得津津有味，在和老師互動(dòng)過(guò)程中，我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，我從不會(huì )緊張，對著(zhù)這小小的`熒屏，我竟然緊張萬(wàn)分，真是百思不得其解。由于我寫(xiě)字速度慢，跟不上老師的節奏，老師講的重點(diǎn)內容，我都是先用手機截屏，然后再奮筆疾書(shū)地記在筆記本上。就這樣，我手忙腳亂地完成了第一節網(wǎng)課。

　　一星期的網(wǎng)課結束了，我們在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科都學(xué)到很多新知識，在這種非常時(shí)期，上網(wǎng)課還是非常方便及時(shí)。但是上網(wǎng)課只能聽(tīng)到老師的聲音卻看不見(jiàn)老師和藹的笑容，而且還會(huì )出現掉線(xiàn)、網(wǎng)絡(luò )卡頓等狀況，老師提問(wèn)的次數也越來(lái)越少，缺少了在學(xué)校時(shí)那種歡樂(lè )的學(xué)習氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習場(chǎng)面，缺少了學(xué)習的氛圍。

　　我真希望疫情快點(diǎn)解除，讓我能重返美麗的校園，見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們，與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇2

同學(xué)們：

　　唐代大詩(shī)人韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨，”意為“學(xué)業(yè)由于勤奮而專(zhuān)精，由于玩樂(lè )而荒廢；德行由于獨立思考而有所成就，由于因循隨俗而敗壞�！笔苄滦凸跔罘窝滓咔橛绊�，線(xiàn)上網(wǎng)課學(xué)習代替了學(xué)校里的課堂教學(xué)，我們不得不長(cháng)時(shí)間在家里進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習，這對我們來(lái)說(shuō)既是一種挑戰同時(shí)也是實(shí)現彎道超車(chē)的好機遇。只有快速適應網(wǎng)課學(xué)習節奏，克服自身的拖延與惰性，調節自己焦慮不安的情緒，才能讓我們始終一路向前，取得優(yōu)異成績(jì)，不負青春好時(shí)光。下面我分享幾點(diǎn)自己的網(wǎng)課學(xué)習心得。

　　一、戰勝惰性，自覺(jué)自律。

　　人們也常說(shuō)“遙遙無(wú)期的長(cháng)假，惰性最容易無(wú)邊滋長(cháng)�！笨梢�(jiàn)，懶惰是我們網(wǎng)課學(xué)習最大的敵人，而自律正是戰勝這一敵人最好的方法。美國前總統羅斯福有一句經(jīng)典名言：有一種品質(zhì)，可以使一個(gè)人在碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律。所以在家我們也要嚴格恪守學(xué)校的作息時(shí)間，按照學(xué)校的課程表安排時(shí)間，每天準時(shí)上網(wǎng)課、做眼操、上體育課(做運動(dòng))，保持一個(gè)好的精神狀態(tài)，努力做到與在校時(shí)一致。

　　二、平和心態(tài)，戒驕戒躁。

　　因為疫情，我們無(wú)法像以前一樣在教室里正常上課，第一次接觸長(cháng)時(shí)間的在家學(xué)習，因此難免有同學(xué)因為“在家學(xué)習老師管不了”而放松，因為“沒(méi)有效率”“”而焦躁，或者因為“一次考了好成績(jì)”而驕傲……此時(shí)，我們要放平心態(tài)，戒驕戒躁，靜下心來(lái)自覺(jué)改正自己的問(wèn)題，不放任自己的負面情緒滋長(cháng)。

　　三、課上認真聽(tīng)，課下多做題。

　　聽(tīng)網(wǎng)課過(guò)程中，認真做筆記，不懂的地方要反復聽(tīng)。線(xiàn)上上課，最大的好處是課表早知道，因此我們一定要學(xué)會(huì )預習。有了預習的第一遍，聽(tīng)課的第二遍我就會(huì )格外用心，抓住課堂重點(diǎn)，要點(diǎn)，及時(shí)記筆記，跟緊老師講課節奏，每節課準時(shí)上，準時(shí)下，來(lái)不及記的筆記，可以保存下來(lái)，在課后空閑時(shí)整理，課堂筆記和隨堂練習知識點(diǎn)一定要做到“日清”。對于自己的優(yōu)勢學(xué)科，要始終保持，堅持一路領(lǐng)先。對于自己的拉分學(xué)科，要付出更多努力，避免越來(lái)越差，拖總成績(jì)后腿。課下要有針對性的多做題，錯題及時(shí)整理。每一天的課下跟練都要認真做，通過(guò)做跟練出現的錯題，決定今天練習的主要題型。做題不是刷題，做題也要分類(lèi)，有針對性去做是會(huì )“事半功倍”的，一味刷題卻只能“事倍功半”了。做題不能只求速度，還要看質(zhì)量，認真鉆研出來(lái)一個(gè)題比不認真刷十個(gè)題都有用!關(guān)于錯題，一定要當天解決，做不到“堂清”，也要做到“日清”。錯題本一定要記易錯題、難題，并要時(shí)常翻看，反復復習，錯題本對于學(xué)習上的查漏補缺非常有用。錯題就是你的不扎實(shí)點(diǎn)，你的薄弱環(huán)節，除了做新題、難題，還要�？村e題，所謂“溫故而知新，可以為師矣”就是這個(gè)道理。

　　四、多問(wèn)問(wèn)題常閱讀。

　　老師的預習課件總是做得生動(dòng)形象，知識清單也總結的明確清晰，對于課上講解內容、課后錯題及清單上的不懂問(wèn)題，我總是會(huì )及時(shí)問(wèn)老師，而老師也總是隨問(wèn)隨答，耐心講解，通過(guò)語(yǔ)音、圖片及視頻等方式清楚明白的回復我，而我也總能第一時(shí)間弄懂。要學(xué)會(huì )利用大課表，并做好自己的每日小計劃，把計劃落實(shí)到每分鐘，并分清輕重緩急，合理安排。我每天晚上都按時(shí)堅持閱讀。讀書(shū)若水，潤物無(wú)聲。在疫情的困擾下，人心難免浮躁，而此時(shí)更需要我們多閱讀，保持心靜。培根在《論讀書(shū)》中講過(guò)“讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確�！睍�(shū)，雖然看著(zhù)像“死的”，但里面的學(xué)問(wèn)是“活的”，需要我們不斷“學(xué)”、“習”、“思”。閱讀與學(xué)業(yè)從來(lái)都是不矛盾的。

　　五、互相交流，共同進(jìn)步。

　　只有多互相交流，取長(cháng)補短，才能共同進(jìn)步。線(xiàn)上上課，我們每周都有班級交流會(huì )時(shí)間，而與同學(xué)們的交流互動(dòng)也是促進(jìn)學(xué)習的一種有效方法。同學(xué)間互相交流，取長(cháng)補短。一個(gè)題，大家可能有不同的看法、做法。通過(guò)交流，經(jīng)常會(huì )有意想不到的收獲，交流中，我們會(huì )互相鼓勵，共同進(jìn)步。

　　同學(xué)們“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！本�(xiàn)上學(xué)習的每一個(gè)預習課件都有一個(gè)精心的故事，每一張知識清單呈現的都是一幅完美的作品，而我們的每一位老師都是一位默默的雕琢者。在如此不易的情況下，學(xué)校仍為我們的學(xué)習提供了如此強大的后盾，因此，我們只管努力向前，走過(guò)泥濘沼澤，走過(guò)孤獨深淵，走過(guò)柳暗花明，走到繁花盛開(kāi)。一直向前，就好了。未來(lái)可期，愿所有的美好都在這個(gè)史上最長(cháng)的假期中蘊育。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇3

各位老師：

　　大家晚上好！

　　新春佳節已經(jīng)過(guò)去啦，過(guò)完了大年初一。我們緊張刺激的高三課程。由于疫情的原因我只能在家上網(wǎng)課。網(wǎng)課確實(shí)給了我很多便利。把傳統教育改為線(xiàn)上教育。相反，我認為便利也有雙刃劍。它的利與弊也確實(shí)讓我們摸不住頭腦。我先說(shuō)一下網(wǎng)課給我帶來(lái)的好處。

　　一：網(wǎng)課給我的生活節約出大量空余時(shí)間。我可以拿來(lái)做課外知識題。

　　二：豐富了我的學(xué)習的學(xué)習方式，手機電腦，也可以提供很多知識平臺。

　　三：我是一個(gè)自律性很強的人。網(wǎng)課期間，我也強制要求自己的生活習慣。讓自己的人生更完善。

　　四：方便快捷，只要有手機隨時(shí)可以上課。線(xiàn)上教學(xué)有回放功能，我有時(shí)候會(huì )非常困，會(huì )遺漏一些知識點(diǎn)會(huì )抽出空余時(shí)間進(jìn)行看回放。查漏補缺，不用不好意思的去問(wèn)老師。我覺(jué)得挺好的。

　　五：網(wǎng)課期間，長(cháng)期在家，長(cháng)時(shí)間有父母的陪伴，促進(jìn)了和父母之間的關(guān)系。

　　六：老師授課過(guò)程中有不懂的問(wèn)題，可以跟老師一對一的交流，在課堂上直接給出我們想要的答案以及方法。

　　(以上是我對網(wǎng)課的看法以及收獲。)

　　接下來(lái)。我在說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)課給我帶來(lái)的壞處。首先我們說(shuō)過(guò)。我們也都知道網(wǎng)課是一把雙刃劍，有好也有壞。

　　首先網(wǎng)課確實(shí)給我們改變了現代的教育方式，以及教學(xué)理念。

　　但是也確實(shí)給我們帶來(lái)了很多很多的不便利。讓本該有的東西造成，越來(lái)越多的麻煩。我來(lái)給大家分享以下幾點(diǎn)。

　　一：我想很多人都有過(guò)這樣的異常吧，就是在家正常上網(wǎng)課過(guò)程中釘釘會(huì )出現異常問(wèn)題，讓我進(jìn)不去釘釘群聊的頁(yè)面。導致我當堂課程不在，不能正常按時(shí)打卡。還要給老師講一些不必要的原因，浪費了不必要的時(shí)間。

　　二：因為是網(wǎng)絡(luò )授課，有時(shí)候自己也會(huì )分心，有時(shí)候自己心情不好也會(huì )導致沒(méi)有心情去聽(tīng)講。有時(shí)候會(huì )有很多外觀(guān)原因真的讓自己靜不下心。

　　三：我會(huì )長(cháng)期坐在電腦旁邊導致眼睛會(huì )很痛，很難受。只能去一次一次的用涼水去洗臉。來(lái)堅持網(wǎng)課。

　　四：還有家庭網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題，如果一個(gè)學(xué)生停網(wǎng)的話(huà)，其他人還能正常聽(tīng)課，要是老師停網(wǎng)的話(huà)，那全班人都聽(tīng)不了課。

　　五：有時(shí)候我有問(wèn)題不會(huì )的習題，不能實(shí)時(shí)性和老師交流。一對一的互動(dòng)，有時(shí)候真的很少。

　　以上呢，是我對網(wǎng)課的一些不足以及收獲。僅個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。

　　希望在網(wǎng)課期間自己也能有一個(gè)良好的心態(tài)，全神貫注去認真聽(tīng)每一節課。

　　我的作文寫(xiě)到這里也馬上結尾了，在此呢，希望讓大家的學(xué)業(yè)更上一層樓。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位家長(cháng)：

　　你們好！今天很榮幸在這分享我關(guān)于網(wǎng)課的一些經(jīng)驗與想法。

　　這是一個(gè)特別的春節！一個(gè)讓我們清凈的春節，一個(gè)讓我們感到害怕的。春節，一個(gè)讓我們反省的春節，一個(gè)此生難忘的春節……

　　往常每個(gè)假期還未結束，就該操心孩子開(kāi)學(xué)前的各種準備。今年卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)和過(guò)程……作為母親的我最擔心高三的大寶貝，畢竟即將高考。正在我擔憂(yōu)、心煩之時(shí)，孩子興奮的告訴我：學(xué)校老師聯(lián)系學(xué)生們，下載安裝網(wǎng)課程序了，要開(kāi)始上網(wǎng)課。我心情就像近期美好的天氣——艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里一般。孩子也很想開(kāi)學(xué)，快速進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，于是開(kāi)始了一種特別的興奮，積極準備，配合老師，預備上網(wǎng)課。早上比往常還要更準時(shí)的起床，吃早餐，上網(wǎng)課，下課后會(huì )和我們分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步，看見(jiàn)她開(kāi)心的樣子，我們做為家長(cháng)也很開(kāi)心！學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習，使學(xué)生認識到這段期間不等于放假，而是在老師的指導下，學(xué)生會(huì )繼續有條不紊地學(xué)習。

　　感謝學(xué)校各位領(lǐng)導和各科老師！你們比我們家長(cháng)們還更關(guān)心和操心孩子的學(xué)習情況，花自己的時(shí)間和精力去準備網(wǎng)課，讓孩子們在家也能學(xué)習，并且完全進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。在這個(gè)特殊時(shí)期，每個(gè)人要保護好自己的同時(shí)，還要保護好家人已經(jīng)很不容易了，可學(xué)校的領(lǐng)導和各科老師不光要做到保護好自己及家人，還要心系自己的學(xué)生，花時(shí)間和精力為學(xué)生付出！真心感恩和感謝你們！愿所有的孩子和老師們平安健康，愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng )佳績(jì)！祝老師們桃李滿(mǎn)天下！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　非常緊張也非常激動(dòng)，這是我第一次在我們班級的會(huì )議上發(fā)言，更是第一次在線(xiàn)上的班級會(huì )議上發(fā)言，如果不是我這個(gè)人的愛(ài)好是學(xué)習的話(huà)，或許我也沒(méi)有這個(gè)機會(huì )獲得對著(zhù)麥克風(fēng)給大家分享的機會(huì )吧！

　　雖然我不是班里的班級干部，但在學(xué)習上，我還是有自信說(shuō)兩句了。在現在這個(gè)教育部以致全國都在提倡的“停課不停學(xué)”要求下，我更有自信給大家分享一下了。從小，我就深?lèi)?ài)著(zhù)學(xué)習，或許這如別人說(shuō)的，是天賦，但我想說(shuō)的是這更多的還是來(lái)自于興趣，而興趣是可以培養了，也就是說(shuō)熱愛(ài)學(xué)習是可以培養的。

　　我知道，我們班的同學(xué)中，許多同學(xué)是因為上網(wǎng)課這樣的形式而開(kāi)始對學(xué)習產(chǎn)生抗拒心理和逆反心理的，但據我了解，其實(shí)也有很多同學(xué)是因為上網(wǎng)課這樣的形式重新愛(ài)上學(xué)習的。這兩種同學(xué)的區別在哪里呢？我想區別主要是在大家對學(xué)習的主動(dòng)性上。

　　上網(wǎng)課是有許多不便學(xué)習的地方，但上網(wǎng)課同樣也有許多更便于學(xué)習的地方，這全在于我們學(xué)生自己，想不想學(xué)，愛(ài)不愛(ài)學(xué)，要不要學(xué)。我是從小便喜歡學(xué)習的，好像只有學(xué)習可以讓我獲得滿(mǎn)滿(mǎn)的能力似的。在上網(wǎng)課的初期，我的確也有過(guò)一會(huì )兒不習慣，但沒(méi)兩天我就調整好自己，適應了這樣的學(xué)習方式，因為我深刻地明白，如果我不能夠及時(shí)調整自己，讓自己適應這種上課方式的話(huà)，那么兩個(gè)多月的網(wǎng)課下來(lái)，我和別人的差距也就非常非常的大了。

　　這種意識，不知道我們班那些至今還未習慣上網(wǎng)課的同學(xué)明不明白？學(xué)習是不能等到環(huán)境來(lái)適應我們的，只有我們主動(dòng)去適應環(huán)境，主動(dòng)去培養自己的學(xué)習興趣，甚至于是咬著(zhù)牙去告訴自己“我要學(xué)明白”的，這是關(guān)乎我們每一個(gè)未來(lái)的事情。我們現在還是初中生，也許差距大了也不會(huì )那么那么明顯。諸位設想一下，如果我們現在是高三的學(xué)生呢？我們還有誰(shuí)會(huì )不耐煩地說(shuō)“我不喜歡上網(wǎng)課這樣的方式”嗎？

　　不會(huì )有的，到了那個(gè)時(shí)候，我們也就明白“停課不停學(xué)”真正的含義，我們也就知道我們到底是為什么學(xué)習以及為誰(shuí)而學(xué)習了。希望我們在座的同學(xué)都相信我，學(xué)習興趣是可以培養的，上網(wǎng)課也是可以適應的，大家不要因此懈��！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，很榮幸自己的能在這個(gè)階段為大家進(jìn)行這次的班會(huì )演講，我演講的主題是——“停課不停學(xué)”！

　　關(guān)于“停課不停學(xué)”，相信大家已經(jīng)深有體會(huì )。因為近期的病毒影響，我們不能出門(mén)，更別說(shuō)到教室里上課。這對我們的學(xué)習帶來(lái)了很大的影響。但是，隨著(zhù)科技的發(fā)展更新，沒(méi)有什么困難能輕易的阻礙我們學(xué)習的意志。就像一句老話(huà)說(shuō)的好：“只要思想不滑坡，辦法總比問(wèn)題多！”就像面對這次的情況，我們就展現了信息時(shí)代科技的力量，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻的方式來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習！

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，這對我們來(lái)說(shuō)不是個(gè)新鮮事。但是讓老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)給我們上課，想必許多老師們和同學(xué)們都是第一次體會(huì )。是的，這是一次全新的體會(huì )，對我們，對老師，都是全新的感受。當然，也同樣是一次全新的考驗。

　　老師幾十年如一日的在教室中上課，如果在教室里，那么一定“如魚(yú)得水”。但是在網(wǎng)絡(luò )中，許多老師就出現了不熟練的樣子。在我們一開(kāi)始網(wǎng)課的時(shí)候，不也看出老師操作的不夠熟練嗎？但是！正是這樣的情況，我才感覺(jué)到老師的辛苦，對老師的努力感到感動(dòng)！

　　這些天來(lái)，回想我們的每次上課，老師的教學(xué)，總是在一天天的熟練。不少的老師盡管不擅長(cháng)網(wǎng)絡(luò )科技，但還是克服了這些不足，力除萬(wàn)難的為我們準備好了教學(xué)的平臺！看著(zhù)老師一天天的熟悉網(wǎng)課的操作，我們也可以想象的到，這是老師們花了多大的功夫，才能在備課的同時(shí)，熟練這個(gè)全新的平臺��！

　　老師在努力，同學(xué)們也同樣再加油！這些天來(lái)，我們盡管人家在中，但是心，早就已經(jīng)坐在了xxx班的教室里。盡管周?chē)�影響不少，但是同學(xué)們還是努力的在課堂中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步！

　　同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò )有不少的用處，它是把有利又有弊的“雙刃劍”，但是通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課，我們也認識到，網(wǎng)絡(luò )可以給我們帶來(lái)的不僅僅是游戲、娛樂(lè )，它更能成為連接我們師生，連接我們同學(xué)間學(xué)習的平臺！希望在今后的網(wǎng)課結束后，大家都能正確的利用網(wǎng)絡(luò )，讓網(wǎng)絡(luò )成為我們學(xué)習進(jìn)步的工具！

　　我的演講結束了，祝同學(xué)們身體健康！謝謝！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇7

各位家長(cháng)，各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　再加上網(wǎng)課的這段時(shí)間，相信大家都有不同的感受，停課不停學(xué)，我們堅持著(zhù)這個(gè)原則，已經(jīng)在家里學(xué)習了那么一段時(shí)間了，我相信這段時(shí)間以來(lái)大家都感受很多很多，我們應該要繼續用心去學(xué)習，雖然是上網(wǎng)課，但是我們的那種訓練一直沒(méi)有消失，我們要對自己負責，也需要對學(xué)習負責，學(xué)習需要認真，不管是在教室上課，還是在網(wǎng)絡(luò )上面上課這都是一個(gè)道理，聽(tīng)課不停學(xué)，這一點(diǎn)大家務(wù)必要堅守下去，同時(shí)呢，我也希望家怎么能夠配合工作？能夠在家里面給學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)監督，這一點(diǎn)是非常重要的，因為老師們也是不知道學(xué)生在家里是一個(gè)什么樣的情況，所以這期間的話(huà)，家長(cháng)就是一個(gè)非常重要的因素，需要代替老師去輔助學(xué)生們學(xué)習，有必要的時(shí)候也需要進(jìn)行一個(gè)監督作用，希望各位家長(cháng)們能夠配合。

　　這段時(shí)間以來(lái)肯定是有很多事情發(fā)生，也經(jīng)歷了很多很多評課，不停學(xué)，我們一直都在堅持著(zhù)，在家里上課，雖然那種感覺(jué)是非常陌生的，但是我相信大家都能夠克服這個(gè)困難，能夠在未來(lái)的學(xué)習當中更加增進(jìn)一步提升自己的價(jià)值，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也希望大家能夠做到這一點(diǎn)，積極樂(lè )觀(guān)的去學(xué)習起來(lái)，保證能夠學(xué)好，我們想要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，就必須要自己主動(dòng)自覺(jué)的.去學(xué)習，也希望將什么能夠為孩子們著(zhù)想，為學(xué)生想在未來(lái)的一段學(xué)習當中積極的配合我們的工作，這也是對一個(gè)負責，我們始終堅持停課，不停學(xué)這個(gè)原則，在接下來(lái)的工作當中，進(jìn)一步的提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習能力，也希望加什麼能夠積極的配合，這是非常重要的，是不可忽視的一點(diǎn)。

　　當然，我們也會(huì )陸續的去給學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)學(xué)習上面的幫助，這段時(shí)間在家里面上網(wǎng)課肯定會(huì )有很多很多的困難，但是這些都不是問(wèn)題，我們始終要保持著(zhù)停課不停學(xué)的原則，要做好自己的本職工作，我們老師也是一樣，也會(huì )積極多少日常的工作給學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)全面的學(xué)習，講課的話(huà)肯定不會(huì )落下的，這是一個(gè)非常重要的因素，在未來(lái)的學(xué)習當中，我們會(huì )做好自己的工作，也希望學(xué)生們能夠主動(dòng)的去學(xué)習，家長(cháng)們能夠配合我們的工作，這一點(diǎn)很重要，希望大家都能夠堅持，因為作為學(xué)生，我們的素養一定要有，一定要知道自己該做什么，什么事情不該做，這是非常重要的，接下來(lái)的學(xué)習當中肯定會(huì )出現很多很多的問(wèn)題，我們一定要陸續的去克服，不要退避，不要退縮，要對自己有信心，主動(dòng)的去學(xué)習，肯定比被動(dòng)的學(xué)習要有作用的多，我們就是要主動(dòng)起來(lái)，去向未來(lái)的一個(gè)美好的學(xué)習狀態(tài)，努力，我作為班主任老師，在這里也非常非常希望大家能夠發(fā)揮自己的意志力，能夠堅持下去，這次的家長(cháng)會(huì )，希望大家能夠積極地配合，希望能夠把我說(shuō)的都陸續的落實(shí)下去，謝謝大家。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　疫情當前，我們依舊要努力的去學(xué)習，即使停課，不再來(lái)到學(xué)校學(xué)習，但是我們依舊可以在家里學(xué)習，而今我們也是在這里開(kāi)展線(xiàn)上的班會(huì )，我想大家也是對于這段日子的疫情有了更多的了解，同時(shí)也是清楚的知道，雖然有了一定的控制，但是為了徹底消滅掉疫情，我們也是需要繼續的做好防護的工作。

　　雖然我們現在是在家里，但是我們依舊是可以學(xué)習的，我們有網(wǎng)絡(luò )，我們有直播間，我們有書(shū)籍，雖然說(shuō)和在學(xué)校相比，我們的學(xué)習的確是沒(méi)有老師的一個(gè)監督了，但是我們依舊可以好好的來(lái)學(xué)習，在線(xiàn)上聽(tīng)老師講課，去問(wèn)老師，而且在家里來(lái)學(xué)習也是可以鍛煉到我們的一個(gè)自主學(xué)習的一個(gè)習慣，而這個(gè)好的習慣如果養成的話(huà)，我們也是會(huì )更加主動(dòng)的去學(xué)習，對于學(xué)習投入更多，讓我們是能學(xué)到更多的一個(gè)知識的。

　　停課，讓我們更加的有時(shí)間來(lái)思考我們的學(xué)習，讓我們能更清楚的知道自己未來(lái)的道路該如何的去走，我們知道，無(wú)法去到學(xué)校里面了，這個(gè)是客觀(guān)的一個(gè)事實(shí)，暫時(shí)是無(wú)法去改變的，但是停課并不代表著(zhù)我們是無(wú)法學(xué)習的，學(xué)校只是學(xué)習的一個(gè)地方，但不是唯一的場(chǎng)所，在家里我們依舊是可以來(lái)學(xué)習的，當我們主動(dòng)的去找資料，去看書(shū)，去聽(tīng)講座，去看視頻，去讓自己能一直不停的去學(xué)習，更加主動(dòng)的去學(xué)習，那么其實(shí)我們收獲的更大，在學(xué)校里面，我們是有著(zhù)老師的督促，每一堂課都是有固定的一個(gè)時(shí)間，我想從小到大，大家也是已養成了這個(gè)的習慣，那么到了假期。其實(shí)我們也是不能松懈的，也是可以繼續的去學(xué)習，沒(méi)有了老師的督促，沒(méi)有了同學(xué)的一起學(xué)習，但是我們依舊是可以把學(xué)習重視起來(lái)，自己主動(dòng)的去找知識學(xué)。

　　同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起做到即使停課，我們依舊不停學(xué)，只有我們不斷的去學(xué)習，才能有好的收獲，才能有更多的知識能學(xué)到手里。養成好的學(xué)習習慣，我們能主動(dòng)的去學(xué)，去努力的提升自己，讓自己在假期里收獲更多。學(xué)習其實(shí)都是個(gè)人的事情，我想大家也是知道，在學(xué)校里面，如果真的不想學(xué)，即使老師怎么的督促，我們也是不會(huì )好好的去學(xué)習的，但是如果自己有意識的想去學(xué)習，那么對于學(xué)習也是會(huì )格外的重視起來(lái)，會(huì )認真的去把想學(xué)的知識給學(xué)到手，同學(xué)們，讓我們一起停課不停學(xué)，一起努力！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這次由于受新冠肺炎的影響，沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習動(dòng)力也是更多了一些，而且在家學(xué)習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

　　這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習不一定只是上課聽(tīng)老師講課，下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習的，像在網(wǎng)上找資料，在聽(tīng)完老師的課之后，還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識點(diǎn)的，不同的方式讓我對于學(xué)習有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習的一個(gè)動(dòng)力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習有了更多地主動(dòng)性，我也是知道，自己想要學(xué)習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。

　　在上網(wǎng)課的時(shí)候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的時(shí)候在上課時(shí)候，雖然也是可以舉手提問(wèn)，但是我比較的內向，沒(méi)有提問(wèn)，這次不見(jiàn)面，就是在網(wǎng)上也是可以通過(guò)文字的方式來(lái)提問(wèn)，我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學(xué)也是樂(lè )意交流，愿意提問(wèn)題了，學(xué)習的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問(wèn)，在提問(wèn)中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老師不怕我們問(wèn)問(wèn)題，就是怕我們不問(wèn)，不問(wèn)就不會(huì )懂，不是說(shuō)老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒(méi)有，哪些方面沒(méi)學(xué)好的也是需要多去問(wèn)老師。

　　通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì )在我的記憶里有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續努力的去學(xué)習，去提高自己的成績(jì)。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇10

各位同學(xué)：

　　大家好！從疫情發(fā)生以來(lái)，直至現在，我們蟄伏家中已有將近兩個(gè)月的時(shí)間。這一學(xué)年的寒假，比起任何一個(gè)學(xué)年的寒假都要長(cháng)，長(cháng)達五十日的假期，更兼以疫情之下的蟄伏，幾乎使我們都有一種“山中不知歲序移”的感覺(jué)。

　　此段時(shí)間以來(lái)，我們可謂“不聞清晨讀書(shū)聲，只感學(xué)情誠可急�！睂τ谖襾�(lái)講，雖然這段時(shí)間暫時(shí)告別了班級管理、備課上課的忙碌生活，但每天于無(wú)所事事之中迷迷糊糊而過(guò)，反倒有幾分坐臥不安，只感“惶惶不可終日”。因為，我一直覺(jué)得，人不能在庸庸碌碌之中虛度光陰。我們絕不能將一場(chǎng)新冠疫情當成自己墮落、頹廢的理由。我們不能心安理得地“每天睡到自然醒”，然后將“我在家中睡覺(jué)，就是在為國家做貢獻”的荒唐言論作為自己荒唐行為的掩飾。

　　“天行健，君子以自強不息”，即使是遭遇疫情而不得不蟄伏家中，我們也要以自強不息的精神，讓自己在家中的每一天都過(guò)得有意義，而不讓屬于自己的時(shí)光在一些無(wú)謂的事情上，從指尖流走。

　　“出生那一年碰上非典，高考這一年碰上新冠”，我們這一屆高三的學(xué)生，相當不幸運，在我們短短十幾歲的年月之中，剛好完美地碰上了兩場(chǎng)肆虐全國的疫情，在我們人生兩個(gè)重要節點(diǎn)上，都碰上了舉國維艱的時(shí)刻。就在屬于我們的高考日趨接近的今天，我們卻不得不被暫時(shí)剝奪了在校學(xué)習的權利，所以說(shuō)，我們是很不幸運的。

　　但是，我們又是相當幸運的。我們看看當前中國疫情最為嚴重的地區，看看那些觸目驚心的確診數字和病亡數字，在為他們的不幸遞上我們的悲憫之心同時(shí)，也應該為自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸運。我們看看那些在這個(gè)危難時(shí)刻奔赴國難的前線(xiàn)人員，在為他們遞上最為崇高的敬意同時(shí)，也應該為自己此段時(shí)間以來(lái)尚能安守家中靜心學(xué)習而知足。我們也更應該慶幸生活在一個(gè)信息高度發(fā)達的時(shí)代，即便我們因為疫情而無(wú)法到校學(xué)習，但我們依舊可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )線(xiàn)上互通的方式，聽(tīng)取老師的講課，獲得我們想要的教學(xué)資源，以彌補我們這段時(shí)間以來(lái)無(wú)法在校上課的遺憾。

　　諸位同學(xué)，國難未已，時(shí)艱未了，心當系之，我輩雖身在斗室之內，其心仍應在千里之外，不可因疫情而散漫了內心，松懈了斗志。

　　在這個(gè)特殊時(shí)期，我們即使不能將個(gè)人讀書(shū)行為提升到“為國家建設為民族復興”的高度上來(lái)，至少也應該定位為“不辜負社會(huì )期望，不辜負家長(cháng)之心，更不辜負自己未來(lái)”。網(wǎng)課的推行，正是各方人員對廣大學(xué)子殷切期望的匯集，是整個(gè)國家、整個(gè)教育系統既要考量學(xué)生人身安全問(wèn)題，又要顧及學(xué)生學(xué)業(yè)的心血付出的結果。

　　網(wǎng)課開(kāi)始，愿諸位同學(xué)莫辜負各方殷切期望，莫愧對社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校、教師各方的良苦用心，須認真對待好每一節網(wǎng)課，當利用好點(diǎn)滴時(shí)間，充實(shí)自己，爭取為自己贏(yíng)得一個(gè)美好的未來(lái)。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個(gè)過(guò)程當中有很多問(wèn)題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個(gè)正確的學(xué)習方式，記得第一天的時(shí)候我是非常不適應的，有很多問(wèn)題出現我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )卡頓了一下，經(jīng)常我就會(huì )錯過(guò)一些知識點(diǎn)，這是非常難受的，這樣一來(lái)上課就出現了斷斷續續，很多知識沒(méi)有辦法連貫起來(lái)，造成了很大的麻煩，再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢，經(jīng)常老師就會(huì )停下來(lái)調整網(wǎng)絡(luò )，包括我自己有的時(shí)候也需要調整網(wǎng)絡(luò )，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時(shí)的點(diǎn)到，如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話(huà)更加如此了，所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。

　　在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當中我實(shí)在是感觸很大，我一直都保持著(zhù)非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著(zhù)，有些事情應該要有這樣的態(tài)度，我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺(jué)去做好的，這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(cháng)，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué)，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態(tài)。

　　現在上網(wǎng)課已經(jīng)結束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來(lái)的學(xué)習當中，提高自身的自主學(xué)習性，這一點(diǎn)是一定的，我也會(huì )做好這件事情，提高自己的學(xué)習能力。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇12

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《網(wǎng)課期間的自律》

　　人人皆知，網(wǎng)課期間最重要的是自己對自己的克制。在家沒(méi)有旁人營(yíng)造出的學(xué)習氛圍，對大多數人來(lái)說(shuō)長(cháng)期的自主學(xué)習是極困難的。有時(shí)自己也會(huì )面對現狀嘆惋，下定決心做些什么，卻也只是三分鐘熱度罷了。一天一天的度過(guò)，忘卻迫在眉睫的小中考。

　　上課用的是手機電腦，玩樂(lè )用的仍是手機電腦，當這兩種矛盾的狀態(tài)碰撞在一起時(shí)，把持不住，不知不覺(jué)就成為了后者的“走狗”。上課渾渾噩噩，作業(yè)又能帶有幾分認真呢。心想他們也都是如此，可你有幾分把握，也許旁人不在乎自己的后路與未來(lái)，可是你如果連小中考都沒(méi)有勇氣挑戰，你的人生要如何度過(guò)�；蛟S現在的你仍有那么多說(shuō)辭，可未來(lái)呢，想必未來(lái)的你哪怕真真正正悔過(guò)，也沒(méi)什么意義了。千金難買(mǎi)早知道，世上沒(méi)有后悔藥。

　　拖延癥的宿敵是自律。如果還想力挽狂瀾，想再拼一拼、搏一搏，那就趕緊動(dòng)起來(lái)，就從此刻開(kāi)始，不要帶有一絲遲疑，良好的作息、健康的心情，是自律的基本，相信自己，開(kāi)啟你的奮斗之路。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《多自律就多自由》。

　　世上的成功者都是占少數的，他們只占20%，而剩余的80%都是普通人。而那些成功人士是如何從大多數人中脫穎而出的呢？唯一的答案就是自律。人們常說(shuō)，自律等于自由。其實(shí)，自律對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的！

　　疫情的突然來(lái)臨。讓許多人都打破了自己原來(lái)的生活方式，學(xué)生與老師不得不開(kāi)啟了線(xiàn)上云課堂，但這種方式卻讓老師們感到非常不安，因為在線(xiàn)上的教與學(xué)中，老師們根本看不到我們在下面干什么，我們的學(xué)習效率也大幅下降，導致這個(gè)問(wèn)題的主要原因就是我們還不夠自律。所謂自律，就是自己可以控制自己什么時(shí)候學(xué)習，什么時(shí)候玩兒。自律雖然很難做到，但擁有了自律就等于擁有了自由。這會(huì )讓你感到感覺(jué)到一天的時(shí)間很快就過(guò)去，學(xué)習的效率也會(huì )提高，這會(huì )使你感到無(wú)比輕松與愉快。

　　那么，我們該如何做到自律呢？首先，我們要相信自己一定能做到，一個(gè)好的心理暗示會(huì )讓你相信自己，并且能夠堅持下去。其次，自律要從早睡早起開(kāi)始，早睡是一件容易做到的事情，但早起并不是一件簡(jiǎn)單的事情，但只要堅定意志就一定能做到。長(cháng)期這樣下去，就會(huì )變得自律。最后，我們要對今天要完成的事情進(jìn)行列舉，把你今天要做的事情列清單，完成一項就打一個(gè)對勾，這樣一天結束，你將會(huì )感到充實(shí)而又富有成就感。

　　做到以上幾點(diǎn)，就能大大提高每天的生活質(zhì)量，做到自律，當然必須要堅持下去，加油，讓我們都能成為自律的人！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是自律。

　　作為一名中學(xué)生，自律是很重要的。學(xué)會(huì )自律，就是學(xué)會(huì )控制自己的欲望和做法。當自己獨自一人，無(wú)人提醒時(shí)，你能夠嚴于律己。

　　例如：時(shí)間方面，你能夠合理利用。在保證質(zhì)量的前提下，將應該完成的，盡最大努力盡早完成。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的�！卑巡恢匾�的往后放，例如看電視、玩游戲等娛樂(lè )；把重要的安排好，例如學(xué)習。

　　事實(shí)上，大多數時(shí)候我們都知道應該怎么做。我們知道晚上不應該熬夜打游戲，我們知道早上應該早起上網(wǎng)課，我們知道下課應該馬上做作業(yè)。

　　然而，我們卻總是不去這么做�；仡^一想，頓時(shí)又后悔，暗下決心�？墒窃僖淮蚊鎸�選擇，又抵不住誘惑。

　　那么我們應該如何去學(xué)會(huì )自律呢？首先，你應該想一想你的人生有什么意義，你想干什么，未來(lái)你有什么規劃。在這風(fēng)華正茂之時(shí)，不應該如此渾渾噩噩。然后，明白如今努力自律為了什么，不過(guò)是為了未來(lái)想想曾經(jīng)不去悔過(guò)。

　　如果你對未來(lái)還有期待，請你開(kāi)始自律吧。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做好每一件小事。比如今晚早點(diǎn)睡，睡上八小時(shí)；明天早點(diǎn)起，認真上早讀……

　　相信當你做到這些，你離自律不遠啦！離將來(lái)的幸福也不遠了……

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇15

親愛(ài)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們：

　　大家好！

　　十分感謝這些天來(lái)老師在線(xiàn)上教學(xué)中付出的努力讓我們不至于在學(xué)習方面落后于人，畢竟無(wú)論我們是否身處于教室之中都不能夠放松對學(xué)習的積極性才行，因為貪圖一時(shí)的安逸導致學(xué)習中與他人的差距變大無(wú)疑是不值得的，按照正常的教學(xué)進(jìn)度不難發(fā)現我們仍有許多值得學(xué)習和加強的地方，所以在這次家長(cháng)會(huì )中我們應該通過(guò)老師的講解了解自身的不足以便于進(jìn)行改善。

　　以往在網(wǎng)課中學(xué)到的知識自然要感謝老師的付出才行，無(wú)論是教學(xué)條件的簡(jiǎn)陋還是對線(xiàn)上的不熟悉導致教學(xué)工作的開(kāi)展都是比較困難的，然而老師為了我們的學(xué)習進(jìn)度不會(huì )落后從而克服了許多教學(xué)工作中的難題，無(wú)論是自制的簡(jiǎn)陋設備還是重點(diǎn)題型的講解都包含著(zhù)老師對我們付出的心血，作為學(xué)生的我們也應該感謝老師在教學(xué)工作中的付出并認真學(xué)習初三的知識點(diǎn)，畢竟中考的腳步已經(jīng)越來(lái)越近又怎能在關(guān)鍵的學(xué)習時(shí)刻放松警惕，所以在線(xiàn)上學(xué)習中應該珍惜老師的教學(xué)成果并記錄好每個(gè)重要的知識點(diǎn)。

　　家長(cháng)在線(xiàn)上學(xué)習的過(guò)程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力，由于是在家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習導致家長(cháng)也需要花費精力進(jìn)行監督，無(wú)論是生活中的照顧還是學(xué)習上的監督都讓家長(cháng)們全程參與，也許初三階段的學(xué)習任務(wù)的確十分重要導致家長(cháng)們十分重視網(wǎng)課的學(xué)習，再加上線(xiàn)上學(xué)習本就存在互動(dòng)性差的問(wèn)題導致老師難以得知我們真實(shí)的學(xué)習狀況，若是學(xué)習的成果得不到檢驗則難以令我們的真實(shí)水平得到提升，所以家長(cháng)始終監督著(zhù)我們認真進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習以及作業(yè)的完成。

　　作為學(xué)生的我們在老師與家長(cháng)的關(guān)心下也要自己重視學(xué)習才行，畢竟對于進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)的老師來(lái)說(shuō)的確難以得知我們在網(wǎng)課中的學(xué)習狀況，再加上家長(cháng)也難以做到全天候的監督自然要養成自主學(xué)習的習慣，無(wú)論是老師還是家長(cháng)的付出都是希望我們擁有更好的未來(lái)自然要感謝他們的所作所為，重要的還是自己重視線(xiàn)上學(xué)習并用心記錄老師在網(wǎng)課中提到的每個(gè)知識點(diǎn)，須知初三階段的學(xué)習任務(wù)十分艱巨自然要認真對待每次網(wǎng)課的課程內容。

　　不得不承認線(xiàn)上學(xué)習的模式更加注重學(xué)生的自律性與學(xué)習積極性，再加上我們的學(xué)習進(jìn)度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學(xué)，我們應該加強線(xiàn)上學(xué)習的力度從而通過(guò)自身的努力在初三階段不留下任何遺憾。

　　謝謝大家！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位叔叔阿姨，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　我們已經(jīng)進(jìn)入到了六年級，學(xué)習任務(wù)變得更加重要，想要在學(xué)習崗位上學(xué)的好成績(jì)，我們就必須要努力，或許我與大家沒(méi)有然后和相見(jiàn)過(guò)但是我想帶表所有的同學(xué)們說(shuō)一點(diǎn)，就是我們一定會(huì )認真學(xué)習。

　　以前在學(xué)校里面應為沒(méi)有爸媽在身邊，爸媽可能非常擔心，不能知道我們在學(xué)校的情況，并且還需要經(jīng)常去請教其他人來(lái)幫忙。但是現在因為情況特殊，我們學(xué)校開(kāi)啟了這次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )，作為學(xué)生代表，挺高興與給位叔叔阿姨相見(jiàn)，我在這里向大家問(wèn)好。

　　我們或許不可能長(cháng)時(shí)間與大家一起在學(xué)校里面上課，改為在家中上課，這樣的方式或許大家疑惑，但是這也是一種學(xué)習方式，在那里學(xué)習不是學(xué)習呢？不管環(huán)境如何變，只要我們一直保持著(zhù)對學(xué)習的熱愛(ài)就行。線(xiàn)上上課因為在家中，我相信各位叔叔阿姨更不就不用的擔心我們在家中學(xué)的不要，我們在爸媽眼皮底下學(xué)習，學(xué)習如何爸媽完全可以管束。

　　不出門(mén)就能夠學(xué)到更多的知識，還能夠主動(dòng)提升自己的能力這就是一個(gè)非常不錯的提升方式，也是有利于我們利用時(shí)間的，我們如果在家里面閑著(zhù)無(wú)事，那還不如在家里面好好學(xué)習，我們每個(gè)人都把課本呆在身上，雖然我們沒(méi)有發(fā)新書(shū)但是也是一個(gè)非常不錯的選擇，我們可以這樣做，就學(xué)習好完成好學(xué)習，到了以后進(jìn)入學(xué)校我們就可以減少時(shí)間的浪費。

　　我們雖然還小但是我們對于學(xué)習從來(lái)都不馬虎，應為知道爸媽都期待我們能夠考出好成績(jì)。只要努力就會(huì )學(xué)習好，因為我們小學(xué)的內容并不是那么難，只需要多花些時(shí)間就行。我們上網(wǎng)課一會(huì )有老師監控查看的，如果我們不在上課也很容易發(fā)現。同時(shí)線(xiàn)上授課反而容易拉近彼此。而且網(wǎng)上授課 也非常好可以提前鍛煉我們的制止能力，就算我們管不住自己也可以讓老師管著(zhù)我們。

　　這次的會(huì )議我希望大家都能夠積極的讓我們參與到學(xué)習中，我們不會(huì )害怕任何困難，都會(huì )昂首邁步 前進(jìn)，當然這個(gè)過(guò)程遇到的困難我們都會(huì )解決，如果有什么問(wèn)題也一定會(huì )向老師和爸媽求助的，但是也希望叔叔阿姨能夠支持我們學(xué)習網(wǎng)課，同時(shí)也加強對我們的管理，在自己管好自己的基礎上在讓爸媽關(guān)注我們，這樣我們就不會(huì )經(jīng)常犯錯了。

　　謝謝大家！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇17

尊敬的老師、各位叔叔阿姨們：

　　大家好！

　　我是我們班的學(xué)習委員，這次也是非常的榮幸能在這次的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)習的一個(gè)情況，也是讓叔叔阿姨們了解我們班這段日子線(xiàn)上學(xué)習的一個(gè)情況。

　　這個(gè)學(xué)期由于疫情的影響，也是沒(méi)有那么早的開(kāi)學(xué)，而是我們都在家里學(xué)習，通過(guò)線(xiàn)上的方式來(lái)學(xué)習知識，而這次的.家長(cháng)會(huì )也是在家里，雖然不能見(jiàn)面，但是我們也是一如既往的努力去學(xué)習，我們班整體的學(xué)習氛圍都是非常好的，大家都是加油打氣，即使是在家里，都是認真的去把課堂給上好，沒(méi)有出現什么違紀，或者不認真學(xué)習的情況發(fā)生，雖然說(shuō)在家里老師的監督比較少了一些，但是我們都是還非常自覺(jué)的去學(xué)習，作為學(xué)習委員，我也是清楚我們班級的同學(xué)們都是非常認真的，而且這個(gè)學(xué)期也是面臨著(zhù)小升初的壓力，雖然不是那么的大，但是也是希望自己能考個(gè)好的成績(jì)，為自己小學(xué)的畢業(yè)做一個(gè)完美的收尾。

　　線(xiàn)上的學(xué)習，的確和在教室是不一樣的，但是我們依舊努力著(zhù)，而這次我們也是做了一個(gè)小測試，我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績(jì)，大家都是沒(méi)有退步，也是為著(zhù)最后期末的考試而準備著(zhù)，雖然說(shuō)這一個(gè)學(xué)期的確會(huì )開(kāi)始的遲一些，而且在家里會(huì )有些松懈，但是經(jīng)過(guò)了開(kāi)始的階段，我們也是漸漸的.適應了這種學(xué)習的方式，也是把知識給認真的去學(xué)習了，我們班級也是按時(shí)的打卡，大家的作業(yè)都是認真的去做。請各位家長(cháng)們放心，雖然我們是在家里，但是我們的學(xué)習沒(méi)有落后，也是不會(huì )讓你們失望的。

　　對于今后的學(xué)習，我們依舊會(huì )努力的去學(xué)好，同時(shí)對于疫情的情況，我們也是知道，無(wú)法確定回校的時(shí)間，雖然在家的時(shí)間很長(cháng)，但是假期的心態(tài)我們也是已經(jīng)沒(méi)有了，全部的心思也是放在學(xué)習上面了，也是請您們放心，學(xué)習會(huì )是我們今后主要去做的事情，會(huì )認真的去做好的，您們放心的去工作，我們獨自在家也是會(huì )好好的把課上好的。上網(wǎng)課的過(guò)程中，我們也是做好了筆記，把該掌握的去認真的記好，對于這種學(xué)習的方式，大家都是已經(jīng)很好的接受了，也是會(huì )努力的把學(xué)習給搞好的。這個(gè)學(xué)期雖然情況特殊，但是我們學(xué)習的心態(tài)依舊是端正的，是努力向上的。也是請叔叔阿姨們放心。謝謝！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇18

尊敬的老師，各位家長(cháng)們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx班的一名學(xué)生，同時(shí)也是本次初三xxx班線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的學(xué)生代表。

　　首先，我非常感謝各位家長(cháng)能抽出時(shí)間，按時(shí)的參加這次的線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。從現在的情況來(lái)看，外面的環(huán)境依舊不安全。但是因為這次能待在家中上課和學(xué)習，才讓我真正體會(huì )到了你們的不易。即使是這樣危險的環(huán)境下，父母還要去工作，去努力。如今還要再次為了我們花費時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，這真的讓我們感到父母的愛(ài)是多么的沉重。同時(shí)，我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師，是您籌備了這次的家長(cháng)會(huì )，才讓我們能齊聚一堂，一起來(lái)談?wù)勎覀儗�今后的學(xué)習的看法。

　　那么，言歸正傳。作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生，我的心情是非常的焦急。眼看著(zhù)日子一天天的過(guò)去，可是學(xué)校的開(kāi)學(xué)卻依舊遙遙無(wú)期！盡管有線(xiàn)上網(wǎng)課的幫助，但是我也明白，這和過(guò)去的學(xué)習比起來(lái)，還是有著(zhù)不小的差距�？墒�，對于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去繼續浪費了！面對這樣的情況，我們必須抓緊時(shí)間去做好準備，利用好生活中的一分一秒，做好萬(wàn)全的準備！

　　現在，盡管我們的線(xiàn)上教學(xué)看起來(lái)很完備，但是畢竟相隔著(zhù)遙遠的網(wǎng)絡(luò )，很多學(xué)習都讓我感到迷茫。面臨著(zhù)而重要的中考，我的心中也非常沒(méi)有底氣。這是我們人生中重要的一次考試，遇上這樣的情況，對我們不少的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多，我們每天的學(xué)習也要抗著(zhù)非常大的壓力和誘惑。

　　所以，我希望，家長(cháng)和同學(xué)們能互相溝通，做好安排和計劃。我們都知道這個(gè)學(xué)期結束的時(shí)候，中考將會(huì )決定我們的命運，也都明白這次畢業(yè)考試的重要性！但是我們很多的同學(xué)盡管有積極向上的期望，但卻對自己的自我控制能力還存在不足！我們都一致的希望，父母和老師們都能加強對我們的管理，嚴格的按照學(xué)習計劃，監督我們的學(xué)習！我們明白，這次的中考可能會(huì )改變我們未來(lái)的走向，所以就拜托你們了！請嚴格的監督我們，要求我們，直到這次的考試結束，直到我們順利的度過(guò)這最后的學(xué)期！

　　謝謝各位，我的演講結束！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇19

尊敬的家長(cháng)們：

　　大家好！

　　感謝各位能及時(shí)的通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺參加我們xxx中學(xué)xx班在這個(gè)學(xué)期的第一個(gè)家長(cháng)會(huì )。在這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們我們不得已只能使用網(wǎng)絡(luò )的方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習和展開(kāi)這次的會(huì )議，對此造成的不便，還望各位家長(cháng)能夠理解。

　　那么，先來(lái)說(shuō)說(shuō)這次會(huì )議的重點(diǎn)。對于我們因為流行病毒的原因導致不能正常開(kāi)學(xué)這點(diǎn)，各位家長(cháng)都已經(jīng)知道了。我們消防也非常感謝各位家長(cháng)的理解和準備。畢竟這一切都是為了學(xué)生們的健康，為了我們的課堂能順利的進(jìn)行下去。

　　我們這次的家長(cháng)會(huì )的主題，依舊是圍繞著(zhù)學(xué)生來(lái)進(jìn)行。相信各位家長(cháng)都已經(jīng)注意到了開(kāi)學(xué)再次延遲的消息。這也意味著(zhù)我們不得不繼續通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺的方式來(lái)授課。前一段時(shí)間的時(shí)候，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的授課，作為老師來(lái)說(shuō)，其實(shí)我覺(jué)得效果還不錯。面對網(wǎng)絡(luò )，學(xué)生們確實(shí)表現處了不小的興趣。在上課的時(shí)候也更加的認真、仔細。但是，應該是對網(wǎng)課的新鮮勁過(guò)去，不少的同學(xué)在上課的時(shí)候出現了心不在蔫，甚至注意力嚴重不足的情況。對此，我們也有找同學(xué)們單獨討論過(guò)。但“遠水解不了近渴”，網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時(shí)間，但我們的學(xué)習已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期了。在此，我想請求各位家都能做好管理，在家中的時(shí)候積極的監督學(xué)生學(xué)習，按時(shí)的檢查好作業(yè)，并且，最重要的一點(diǎn)，督促好學(xué)生們在晚上及時(shí)的就寢，保證第二天學(xué)習的精神。這是非常重要的！

　　我明白，各位家長(cháng)對網(wǎng)絡(luò )授課一直感到擔心。網(wǎng)課是一個(gè)全新的方式，也是一個(gè)全新的平臺。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，甚至對我們來(lái)說(shuō)，這都是相當陌生的。但是經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的適應，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何在網(wǎng)課中完成授課，學(xué)習知識。并且，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的便利性，我們也能更好的將課堂講述的有聲有色！我相信，這回是我們平時(shí)是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。但同時(shí)，作為管理上的劣勢，我們就必須要靠各位家長(cháng)的積極協(xié)助！做好孩子們的管理工作，但是也請不要過(guò)多的干涉，要保證學(xué)生們自覺(jué)性的同時(shí)做好管理，防止學(xué)生因為環(huán)境因素出現懶散、不專(zhuān)注、時(shí)間安排不當等問(wèn)題！希望各位家長(cháng)都能根據同學(xué)們的情況做好監督工作。

　　我的演講結束，謝謝大家！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇20

親愛(ài)的各位家長(cháng)：

　　大家好！

　　在停課不停學(xué)的時(shí)期做好線(xiàn)上教學(xué)工作無(wú)疑是十分重要的，畢竟對待學(xué)習應當讓學(xué)生自身引起重視才能夠取得比較好的結果，然而由于是采取線(xiàn)上教學(xué)的模式導致監督學(xué)生學(xué)習的艱巨任務(wù)便落在了各位家長(cháng)的手中，雖然這樣做讓家長(cháng)們陪伴學(xué)生的時(shí)間多了不少卻也增添了相應的負擔，所以我很感謝家長(cháng)們在線(xiàn)上教學(xué)工作中的配合導致學(xué)生在停課期間沒(méi)有放松對學(xué)習的要求。

　　由于我也是初次開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作導致初期沒(méi)能取得令人滿(mǎn)意的效果，畢竟簡(jiǎn)陋的教學(xué)設備與部分學(xué)生自制力差的問(wèn)題都會(huì )導致教學(xué)效果不理想，所幸的是沒(méi)有老師監督的情況下家長(cháng)們能夠肩負起這份重任從而取得了良好的效果，而我也逐漸熟悉了線(xiàn)上教學(xué)的技巧從而令這方面的工作走上了正軌，然而通過(guò)這些天的情況也讓我們明白線(xiàn)上教學(xué)的效果終究是難以比得上課堂教學(xué)的，無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習情況還是上課期間的互動(dòng)性都是難以令人滿(mǎn)意的。

　　無(wú)論是缺乏手機上網(wǎng)課還是網(wǎng)絡(luò )方面的問(wèn)題都給教學(xué)過(guò)程造成了困擾，再加上部分家長(cháng)自己也需要使用手機的緣故導致目前的網(wǎng)課效果是不理想的，所以在往后的學(xué)習中家長(cháng)們應該督促學(xué)生解決這方面的困難并按時(shí)完成布置的作業(yè)，畢竟我也是根據正常的教學(xué)進(jìn)度布置的作業(yè)自然希望能夠引起學(xué)生的重視，在停課不停學(xué)的時(shí)期學(xué)生應當要保持對學(xué)習的專(zhuān)注程度以便取得良好的效果，無(wú)論是課堂筆記的記錄還是作業(yè)的完成都是對自身知識點(diǎn)的梳理，所以還希望家長(cháng)能夠在學(xué)生上網(wǎng)課的過(guò)程中進(jìn)行監督并要求對方引起重視。

　　盡管停課不停學(xué)的時(shí)期還要持續一段時(shí)間卻也希望家長(cháng)能夠克服這方面的困難，畢竟對于學(xué)生的成長(cháng)來(lái)說(shuō)教育十分重要自然不能夠出現任何松懈，若是因為在家學(xué)習便呈現出消極態(tài)度則很難在今后的人生中擁有較大的發(fā)展潛力，無(wú)論是師生還是家長(cháng)都應該在停課不停學(xué)階段做好自身的工作才行，不能因為暫時(shí)的困難心存僥幸以至于在學(xué)習方面變得落后于人，每個(gè)學(xué)生都在努力追求學(xué)習的進(jìn)步自然不能夠因為心存僥幸以至于出現成績(jì)退步的狀況。

　　組織這次家長(cháng)會(huì )既是希望對學(xué)生上網(wǎng)課的情況有所了解也是為了繼續勉勵各位家長(cháng)，畢竟學(xué)生的成長(cháng)需要我們共同努力自然要在停課不停學(xué)時(shí)期督促好學(xué)生的成績(jì)，相信當學(xué)生重返校園以后也能夠根據網(wǎng)課中的積累跟上正常的學(xué)習進(jìn)度。

　　謝謝大家！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇21

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　因為特殊原因，我們停課，沒(méi)有在去學(xué)校學(xué)習，沒(méi)有按時(shí)開(kāi)學(xué)，但是我們的學(xué)習卻從不停止，學(xué)習不分場(chǎng)合，不分地點(diǎn)。在任何地方我們都能夠好好的學(xué)習。時(shí)間的利用靠我們自己，需要我們自己抓住。

　　在聽(tīng)課的階段，我們學(xué)校為了方便我們學(xué)習，給我們開(kāi)設了網(wǎng)課，讓我們不去學(xué)校也能夠學(xué)到只是，老師們百忙之中，抽出時(shí)間開(kāi)啟直播，給我們直播教學(xué)。很多老師都沒(méi)有直播經(jīng)驗，但是為了讓我們能夠學(xué)的更好，讓我們有更好的成長(cháng)，在學(xué)習直播的同時(shí)還不忘叮囑我們好好上課。

　　有了條件，有了機會(huì )，哪怕沒(méi)有帶書(shū)回家，一樣可以好好學(xué)習，雖然課程停了，但是我們的學(xué)習從來(lái)就不停，我們度過(guò)了最長(cháng)的寒假，在家中該玩的也完了，該休息也休息夠了，現在是該我們努力的時(shí)候。不要耽誤時(shí)間，也不要因為在家中就不認真學(xué)習。

　　在教學(xué)過(guò)程中，老師為了讓我們學(xué)的好，經(jīng)常備課，準備好教材，準備好知識點(diǎn)，只為了讓我們上課的時(shí)候能夠明白。雖然我們是頭一次開(kāi)始學(xué)習網(wǎng)課，雖然，我們停止了去學(xué)校上課，但是學(xué)習卻一直都可以。

　　在家中沒(méi)有老師的監督，這就需要靠我們自己努力。更要靠我們自己堅持和加油，不要總是忘記自己的任務(wù)，和身份，我們是學(xué)生，就要以學(xué)習為重，在家中沒(méi)有來(lái)世教導，我們有資料，有作業(yè)，可以在家中自學(xué)，網(wǎng)上有很多課程更方便了我們自己學(xué)習，利用好時(shí)間，做好安排，按時(shí)學(xué)習就能夠讓我們在家中也能夠學(xué)到很多知識，不要給自己借口。

　　人是有惰性的，借口多了只會(huì )讓我們逃避。時(shí)間不在充裕，我們必須要珍惜自己的每一分鐘，不能忘記自己的基本責任，我們主要任務(wù)是學(xué)習，只有學(xué)習好了才能夠保證有一個(gè)不錯的未來(lái)。夢(mèng)想再好也要靠著(zhù)我們知識來(lái)開(kāi)啟，未來(lái)再美也要知識建立通天大橋才能到達。

　　既然我們有時(shí)間有精力，我們更應該利用時(shí)間好好學(xué)習，認真學(xué)習而不是浪費時(shí)間，浪費精力去做沒(méi)有必要的游戲和完了。我們現在多吃一點(diǎn)苦，以后就會(huì )多一分機會(huì )，現在累，換來(lái)以后的輕松，換來(lái)未來(lái)光明前程，又和不好呢。不要被一時(shí)的懶惰擊敗，在家中我們也要自學(xué)，學(xué)會(huì )主動(dòng)去學(xué)習，而不是靠著(zhù)學(xué)校老師的監督推動(dòng)學(xué)習。

　　同學(xué)們讓我們一起努力在家中學(xué)習把吧。謝謝大家！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇22

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師：

　　大家上午好！

　　很高興能夠召集各位家長(cháng)和各位老師來(lái)開(kāi)這個(gè)關(guān)于“停課不停學(xué)”的家長(cháng)會(huì )。我相信很多家長(cháng)在最近的孩子網(wǎng)課期間都操碎了心吧！其實(shí)我們老師們也都操碎了心，但沒(méi)辦法，這一切都是為了孩子，為了他們的學(xué)習，為了不讓疫情影響到我們孩子的學(xué)習。

　　學(xué)習是需要引導的。有很多學(xué)生在學(xué)習上是不主動(dòng)的，這些學(xué)生的家長(cháng)，我想你們此時(shí)心理應該會(huì )有些焦急吧！我很明白，這不只是這些學(xué)生家長(cháng)的錯，但我也希望這些家長(cháng)明白，孩子的教育，老師是輔助的`，家長(cháng)的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個(gè)孩子愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，對于學(xué)習主動(dòng)不主動(dòng)，這很大一部分原因是我們家長(cháng)造成的。試問(wèn)一個(gè)成天在家里沒(méi)有給孩子以身作則做好引導的家長(cháng)，又如何擁有一個(gè)成績(jì)優(yōu)異、學(xué)習從不讓人操心的孩子呢？除非這個(gè)孩子天生擁有一顆愛(ài)學(xué)習的種子，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了，我們的孩子都只是千千萬(wàn)萬(wàn)普通的孩子。

　　這次的疫情也已經(jīng)把大家關(guān)在家里關(guān)了兩個(gè)月了，在這兩個(gè)月里，一個(gè)廚藝小白也能成為一個(gè)廚藝大師了，更何況一個(gè)上網(wǎng)課的孩子呢？如果您的孩子在這兩個(gè)月里成績(jì)退步了，或許您也就應該要上心了，因為這兩個(gè)月可以讓孩子與孩子之間的差距拉開(kāi)很大，再要想把成績(jì)趕上來(lái)，追上來(lái)，那孩子是得有非常之性情才可以有非常之“成就”的，一般的孩子都會(huì )在一種“趕不上”的挫敗感中繼續懈怠下去的，希望我們的各位家長(cháng)都明白這一點(diǎn)。

　　如果我們的`家長(cháng)都能夠認識到學(xué)習的重要性以及學(xué)習的關(guān)鍵在那里，我們的這些老師也是非常樂(lè )意幫助大家的。我們成立了“停課不停學(xué)”專(zhuān)門(mén)輔導小組，家長(cháng)們在督促孩子學(xué)習的過(guò)程中，如果遇到什么不懂的問(wèn)題，都可以在線(xiàn)及時(shí)向我們的老師們提問(wèn)，我們會(huì )傾盡全力輔助孩子們的學(xué)習的。

　　請各位家長(cháng)們相信，我們只有始終都堅持著(zhù)讓我們的孩子在學(xué)習的頻道上，我們的孩子都可以教好學(xué)好的！各位家長(cháng)還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習是為了自己”的思想，不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學(xué)習了，要讓他們明白“學(xué)習不是為了別人，是為了自己”，他們才會(huì )明白學(xué)習的主動(dòng)性從哪兒來(lái)了。

　　好了，謝謝各位家長(cháng)和老師們的傾聽(tīng)！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇23

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！這次由于受新冠肺炎的影響，沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習動(dòng)力也是更多了一些，而且在家學(xué)習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

　　這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習不一定只是上課聽(tīng)老師講課，下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習的，像在網(wǎng)上找資料，在聽(tīng)完老師的課之后，還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識點(diǎn)的，不同的方式讓我對于學(xué)習有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習的一個(gè)動(dòng)力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習有了更多地主動(dòng)性，我也是知道，自己想要學(xué)習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。

　　在上網(wǎng)課的時(shí)候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的時(shí)候在上課時(shí)候，雖然也是可以舉手提問(wèn)，但是我比較的內向，沒(méi)有提問(wèn)，這次不見(jiàn)面，就是在網(wǎng)上也是可以通過(guò)文字的方式來(lái)提問(wèn)，我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學(xué)也是樂(lè )意交流，愿意提問(wèn)題了，學(xué)習的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問(wèn)，在提問(wèn)中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老師不怕我們問(wèn)問(wèn)題，就是怕我們不問(wèn)，不問(wèn)就不會(huì )懂，不是說(shuō)老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒(méi)有，哪些方面沒(méi)學(xué)好的也是需要多去問(wèn)老師。

　　通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì )在我的記憶里有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續努力的去學(xué)習，去提高自己的成績(jì)。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇24

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！這次假期比較的長(cháng)，所以學(xué)校也是安排我們老師在這段沒(méi)辦法來(lái)學(xué)校上課的期間做網(wǎng)上教學(xué)的工作，我也是通過(guò)準備，上網(wǎng)課的方式來(lái)讓學(xué)生們學(xué)習數學(xué)，而這種方式也是給我不一樣的感觸，有一些心得體會(huì )。

　　和在教室的教學(xué)有些不同的是，這是網(wǎng)絡(luò )上，不是和學(xué)生面對面，而我面對的就是一個(gè)攝像頭，看起來(lái)是很難去有一個(gè)互動(dòng)，但是其實(shí)學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中遇到的問(wèn)題，也是可以及時(shí)的反饋，一些內向的同學(xué)也是會(huì )在直播間里面提問(wèn)，而這種方式也是不一樣的互動(dòng)，可能是大家不見(jiàn)面，所以膽子也是大了一些，當然對于學(xué)生們學(xué)習的狀態(tài)，也是不那么容易把握的，只能通過(guò)作業(yè)，以及家長(cháng)的監督了解學(xué)生們的一個(gè)情況，而我也是在這種方式下，把課上好了，從作業(yè)以及家長(cháng)的反饋來(lái)說(shuō)，和教室里的教學(xué)雖然形式不一樣，但是該學(xué)的都是學(xué)好了，而且由于是可以反復聽(tīng)的，所以課后的一些問(wèn)題也是能更好的去解決，而不是像之前一樣，有些學(xué)生不喜歡來(lái)問(wèn)老師，那么可能問(wèn)題就積累在那兒了，而可以反復看的網(wǎng)課則是讓他們能更好的理解，學(xué)到知識。

　　由于是第一次的網(wǎng)上上課，開(kāi)始的時(shí)候，我和學(xué)生們都不是很有默契，很多方面也是做得不夠好，后來(lái)經(jīng)過(guò)反思，自己也是和其他的老師溝通教學(xué)的方法，后面的教學(xué)工作也是做好了，讓學(xué)生們沒(méi)有由于在家里學(xué)習而導致了沒(méi)學(xué)好數學(xué)，而來(lái)到學(xué)校之后的一個(gè)測試情況也是反映了他們其實(shí)在家里學(xué)習的效率有些學(xué)生還比在教室里面更好，也是沒(méi)有什么退步太明顯的情況發(fā)生，這種教學(xué)方式也是以后可以繼續的去嘗試，讓學(xué)生們更好的去把學(xué)習給搞好，而我也是通過(guò)這次的上網(wǎng)課教學(xué)更加認識到自己教學(xué)方面有哪些的不足，并且也是更加的了解了學(xué)生們的一個(gè)學(xué)習情況，在今后的教學(xué)之中也是要去提高，去改善。

　　上網(wǎng)課的時(shí)候，我也是多去看其他老師的一個(gè)視頻，了解他們上課的一個(gè)方法，自己也是多去嘗試，找到更加合適的方法來(lái)教學(xué)，也是讓我明白，不同的一個(gè)方式來(lái)教學(xué)，學(xué)生們會(huì )更加的有興趣，而單一的方式也是會(huì )讓老師以及學(xué)生們會(huì )有厭倦感，所以以后我也是要把課堂的教學(xué)做的更加的生動(dòng)一些，通過(guò)對學(xué)生的了解，以后的教學(xué)也是能做得更好。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇25

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　這段時(shí)間上網(wǎng)課的經(jīng)歷讓我很是有感觸，高二的學(xué)習是越來(lái)月緊張了，我對自己的學(xué)習也是非常的上心，這一階段的學(xué)習讓我感覺(jué)非常有壓力，上網(wǎng)課的這段時(shí)間是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì )過(guò)的經(jīng)歷，學(xué)習上面我也一直都在保持好的心態(tài)，未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習當中我肯定能夠做的更好，這是一定的，我相信我是能夠在這樣的狀態(tài)下面有很大的收獲，雖然遇到了一些問(wèn)題，在家上網(wǎng)課其實(shí)也不是那么的方便，跟在學(xué)校比起來(lái)還是有很多麻煩的，通過(guò)這次上網(wǎng)課我也有一些心得。

　　在這樣的情況下面我肯定會(huì )好好的提高自己的能力，上網(wǎng)課的經(jīng)歷是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，有些事情經(jīng)常都會(huì )有一些意想不到的情況發(fā)生，還記得第一天上網(wǎng)課的時(shí)候我是非常激動(dòng)的，我也是有點(diǎn)擔心自己是不是能夠做到這些，提高自己的學(xué)習成績(jì)非常的有必要，現在我對自己的也是有著(zhù)非常大的信心，在未來(lái)的學(xué)習當中我也一定會(huì )好好的提高自己的，在家上網(wǎng)課需要自覺(jué)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，剛剛開(kāi)始上網(wǎng)課的那幾天我還確實(shí)是有一些不適應，感覺(jué)很多時(shí)候都不是非常的自覺(jué)，出現問(wèn)題也是比較多，現在回顧起來(lái)也是出現了很大問(wèn)題，上網(wǎng)課老師是非常幸苦的，我現在還依稀的記得，每一堂課老師都要準備好久，耐心的在給我們講完課之后私下還要給我們解答一些問(wèn)題，因為在上課期間我們是沒(méi)有提問(wèn)的，那樣很耽誤時(shí)間，所以一般都是做好比較在下課之后有問(wèn)題才跟老師講。

　　這段時(shí)間的上網(wǎng)課也是讓我信心倍增，我感覺(jué)有些事情是需要一定的耐心，而且還要很自覺(jué)，現在我也是信了，在這樣的情況下面我一定會(huì )讓自己的更加努力，更加用心，雖然說(shuō)不是每一件事情都能夠證明什么，但是一定要用心努力才是，這一階段的學(xué)習當中我肯定會(huì )做好這些，我也相信在今后的學(xué)習當中我能夠保持好現在這樣的心態(tài)，這是我應該去落實(shí)的事情，作為一名優(yōu)秀的高中學(xué)生我還需要更加努力，堅定自己的信心，我感激這次在家上網(wǎng)課的這段經(jīng)歷，讓我磨礪了自己很多，也是對我的一種考驗，讓我能夠在這種情況下面堅持去學(xué)習，在學(xué)習上面能夠有一個(gè)好的心態(tài)，不是什么時(shí)候都有這樣的機會(huì )，我肯定會(huì )記住這些，在今后的學(xué)習當中堅定自己的信念。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇26

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個(gè)過(guò)程當中有很多問(wèn)題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個(gè)正確的學(xué)習方式，記得第一天的時(shí)候我是非常不適應的，有很多問(wèn)題出現我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )卡頓了一下，經(jīng)常我就會(huì )錯過(guò)一些知識點(diǎn)，這是非常難受的，這樣一來(lái)上課就出現了斷斷續續，很多知識沒(méi)有辦法連貫起來(lái)，造成了很大的麻煩，再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢，經(jīng)常老師就會(huì )停下來(lái)調整網(wǎng)絡(luò )，包括我自己有的時(shí)候也需要調整網(wǎng)絡(luò )，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時(shí)的點(diǎn)到，如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話(huà)更加如此了，所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。

　　在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當中我實(shí)在是感觸很大，我一直都保持著(zhù)非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著(zhù)，有些事情應該要有這樣的態(tài)度，我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺(jué)去做好的，這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(cháng)，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué)，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態(tài)。

　　現在上網(wǎng)課已經(jīng)結束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來(lái)的學(xué)習當中，提高自身的自主學(xué)習性，這一點(diǎn)是一定的，我也會(huì )做好這件事情，提高自己的學(xué)習能力。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇27

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是非常認真的在挺好每一天的課，雖然這個(gè)過(guò)程當中有很多問(wèn)題出現，我們都是一一在克服，我非常相信那些都不是我的借口，我需要給自己打氣，給自己規劃一個(gè)正確的學(xué)習方式，記得第一天的時(shí)候我是非常不適應的，有很多問(wèn)題出現我比如說(shuō)老師在講課的時(shí)候網(wǎng)絡(luò )卡頓了一下，經(jīng)常我就會(huì )錯過(guò)一些知識點(diǎn)，這是非常難受的，這樣一來(lái)上課就出現了斷斷續續，很多知識沒(méi)有辦法連貫起來(lái)，造成了很大的麻煩，再有一個(gè)問(wèn)題就是上網(wǎng)課的進(jìn)度確實(shí)是非常慢，經(jīng)常老師就會(huì )停下來(lái)調整網(wǎng)絡(luò )，包括我自己有的時(shí)候也需要調整網(wǎng)絡(luò )，這樣才能夠繼續的講下去，還是不定時(shí)的點(diǎn)到，如果老師點(diǎn)名讓我們回答問(wèn)題的話(huà)更加如此了，所以說(shuō)我們的上課進(jìn)度不是很快。

　　在上網(wǎng)課的這段時(shí)間當中我實(shí)在是感觸很大，我一直都保持著(zhù)非常好的心態(tài)，我認為我的工作做的還是很到位的，不管是做什么事情都在一步步的在落實(shí)著(zhù)，有些事情應該要有這樣的態(tài)度，我感覺(jué)通過(guò)這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了，我也變得更加自律了，因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺(jué)去做好的，這一點(diǎn)我始終沒(méi)有一點(diǎn)懷疑，我對自己還是非常有信心的，很多時(shí)候我都是非常的自覺(jué)在學(xué)習，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，我一直都認為我這樣能夠有進(jìn)一步的成長(cháng)，在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺(jué)，積極配合老師上課，我每天都有在認真的做好自己的事情，雖然這樣的上課方式是有一些不適應，但我是能夠保持好的心態(tài)。

　　現在上網(wǎng)課已經(jīng)結束了，我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來(lái)的學(xué)習當中，提高自身的自主學(xué)習性，這一點(diǎn)是一定的，我也會(huì )做好這件事情，提高自己的學(xué)習能力。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇28

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今年由于新冠病毒的爆發(fā)，所以我們也只能在家里進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)學(xué)校的組織之后，我們也開(kāi)始在手機上上起了網(wǎng)課，這是我第一次拿手機上課，一開(kāi)始很好奇，也很感興趣，所以對學(xué)習的熱情也大大的增加了。這對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)好的先兆，因為這證明著(zhù)我對學(xué)習有了欲望，也對學(xué)習有了激情，這是更好的進(jìn)行學(xué)習的一個(gè)先決條件。

　　帶著(zhù)這一份熱情，我開(kāi)始了自己漫長(cháng)的網(wǎng)課之旅，準備好了各種“裝備”之后，我認認真真的開(kāi)始學(xué)習了。因為我們每天上完課之后，老師會(huì )在家長(cháng)群里進(jìn)行總結，讓家長(cháng)們看到我們一天的學(xué)習成果，所以我也更加努力了一些，因為我想讓爸媽感到驕傲和欣慰，我也不想浪費這段時(shí)間，我應該更努力的學(xué)習，爭取以后回到學(xué)校之后不會(huì )落后其他的同學(xué)。

　　所以上網(wǎng)課的那段時(shí)間是我最認真的一段時(shí)間，雖然手機上有一些東西總是在誘惑著(zhù)我，但是我還是能夠把持住自己，不去犯規，也不會(huì )忘記學(xué)習這件事情，這一點(diǎn)我也得到了老師和爸媽的表?yè)P，真的非常開(kāi)心，也非常的滿(mǎn)足。這次上網(wǎng)課也給了我太多的信心和希望，我也有了一個(gè)更好的目的和方向，希望以后進(jìn)入學(xué)校之后，我依舊可以這么充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)信心。

　　但我在上網(wǎng)課的過(guò)程中，也發(fā)現了一些缺點(diǎn)。比如有時(shí)候還是比較容易出神，注意力不太集中�？赡苁且驗榄h(huán)境的問(wèn)題，有時(shí)候家里會(huì )有一些事情，也對我多多少少有一些影響，所以自己的注意力也會(huì )出現跳脫這樣的現象。面對這個(gè)問(wèn)題，我也找出了一些解決的辦法，那就是給自己找一個(gè)更加安靜的環(huán)境，然后自己更加專(zhuān)心的學(xué)習。

　　我也認識到，在學(xué)習中，首先要把好的習慣培養起來(lái)，之后的學(xué)習中才會(huì )有更大的改變。其次就是要加強自己的自覺(jué)性，保持一個(gè)更加嚴肅的態(tài)度，認真的對待每一次學(xué)習，也要對自己有一個(gè)正確的認識，不能太過(guò)驕傲，也不能太過(guò)自卑。心里要有一個(gè)度，也要有一把天平，去讓自己做一個(gè)更好的平衡。

　　學(xué)習是自己的事情，這次上網(wǎng)課更是讓我清楚了這樣的一個(gè)道理。往后的時(shí)光還有很長(cháng)，考驗我的也還有很多，我會(huì )把這樣的激情延續到今后的學(xué)習中去，我也會(huì )繼續保持自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，好好的學(xué)習，不辜負愛(ài)我的人所給予的期望！

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇29

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！這次由于受新冠肺炎的影響，沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習動(dòng)力也是更多了一些，而且在家學(xué)習，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

　　這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習不一定只是上課聽(tīng)老師講課，下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習的，像在網(wǎng)上找資料，在聽(tīng)完老師的課之后，還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識點(diǎn)的，不同的方式讓我對于學(xué)習有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習的一個(gè)動(dòng)力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對于自己的學(xué)習有了更多地主動(dòng)性，我也是知道，自己想要學(xué)習好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。

　　在上網(wǎng)課的時(shí)候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的時(shí)候在上課時(shí)候，雖然也是可以舉手提問(wèn)，但是我比較的內向，沒(méi)有提問(wèn)，這次不見(jiàn)面，就是在網(wǎng)上也是可以通過(guò)文字的方式來(lái)提問(wèn)，我也是感受到好多和我一樣有些內向的同學(xué)也是樂(lè )意交流，愿意提問(wèn)題了，學(xué)習的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問(wèn)，在提問(wèn)中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老師不怕我們問(wèn)問(wèn)題，就是怕我們不問(wèn)，不問(wèn)就不會(huì )懂，不是說(shuō)老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒(méi)有，哪些方面沒(méi)學(xué)好的也是需要多去問(wèn)老師。

　　通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì )在我的記憶里有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續努力的去學(xué)習，去提高自己的成績(jì)。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇30

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　這次由于疫情的原因，我們不得不在家里進(jìn)行學(xué)習。隨著(zhù)老師下達的通知，我也知道自己接下來(lái)會(huì )遇到一些什么，會(huì )有怎樣的學(xué)習方法了。但是這一次也是我第一次進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習。一開(kāi)始我覺(jué)得非常的新穎好奇，自己也多了很多自由的空間。所以一開(kāi)始是非常激動(dòng)和開(kāi)心的。但后來(lái)長(cháng)了之后，我也遇到了一些問(wèn)題，就是家里學(xué)習的環(huán)境不是很好，自己的注意力也總是無(wú)法集中，所以也總是被爸媽批評。漸漸地，我也感到有一些壓抑，因為在家父母確實(shí)管的太嚴了，對我的批評也很多。只要是作業(yè)不達標，父母就會(huì )開(kāi)始嘮叨，這嚴重的影響了我學(xué)習的效率，也讓我的心情變得非常低落。

　　這件事情其實(shí)是有利也有弊的，一是可以讓我們認識到網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達給我們帶來(lái)的便利，也可以讓我們學(xué)習到更多課堂上無(wú)法學(xué)習的內容，比如在網(wǎng)上聽(tīng)別的老師講課，認識一些新的知識，拓寬了我們的知識面，也拓寬了我們對知識的認知。并且在網(wǎng)上學(xué)習可以讓我們認識到自覺(jué)的重要性，如果我們不自覺(jué)，我們的作業(yè)就會(huì )寫(xiě)不好，也就會(huì )被家長(cháng)和老師批評，這會(huì )讓我們更加的自覺(jué)，學(xué)會(huì )自主學(xué)習。所以這一點(diǎn)是非常好的。不好的地方就是如果同學(xué)們沒(méi)有強大的決心和毅力，是很難每天都認真的學(xué)習的。我有時(shí)候會(huì )想偷懶，在網(wǎng)上找答案，但是由于父母管得嚴格，所以我才沒(méi)有做。我相信不少同學(xué)會(huì )出現這樣的現象。因為在家里并沒(méi)有太大的學(xué)習氛圍，所以我們也往往無(wú)法集中精神進(jìn)行學(xué)習，總是分心，讓自己也感到非�？鄲�。這一點(diǎn)是不足的，但是也能夠訓練我們的地方。

　　這次是一次非常新奇的體驗學(xué)習方式，雖然疫情帶給我們不便，但是其實(shí)也有更多的方式可以讓我們的學(xué)習更好，讓我們的生活更好，那就是要懂得克制�？酥茣�(huì )讓我們有更大的進(jìn)步空間也會(huì )給我們更多的機會(huì )�？酥剖俏覀儗W(xué)習中的主題，也是我們成長(cháng)路上的陪伴，更是我們整個(gè)社會(huì )應該去做到的。只有懂得克制，才不會(huì )越界，也不會(huì )給他人給社會(huì )帶來(lái)危害。所以作為一名小學(xué)生，從這次以及經(jīng)驗中，我學(xué)到了很多，以后要多多積累知識，做一個(gè)有利于社會(huì )的人，也要更加的獨立，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，為自己謀取一個(gè)更好的未來(lái)。

　　網(wǎng)課總結班會(huì )學(xué)生發(fā)言稿 篇31

各位同學(xué)：

　　今天是我們班這學(xué)期的第一次班會(huì )，也是非常特殊的一次班會(huì )。在這里首先要感謝我們的班委團隊，尤其是兩位班長(cháng)近兩周的辛苦籌備。聽(tīng)了剛才同學(xué)們的分享，很開(kāi)心在這個(gè)特殊時(shí)期大家并沒(méi)有慌亂，也很高興同學(xué)們在這個(gè)所謂“史上最長(cháng)寒假”中，不但探索出了適合自己的學(xué)習方法，在提升自理能力方面也邁出了相當大的步伐。從2月15日召開(kāi)的學(xué)生、家長(cháng)聯(lián)席會(huì )到今天，雖然我基本上每天都會(huì )在班群里和大家交流，有時(shí)候也會(huì )通過(guò)導師活動(dòng)，或單獨致電來(lái)了解大家的動(dòng)向，但大多時(shí)候我的發(fā)言或聊天都是在布置接下來(lái)的學(xué)習任務(wù)，幫助大家盡快適應這次突如其來(lái)的學(xué)習方式的改變。但是對于這場(chǎng)意外的“始作俑者”——疫情，最近我談的一直很少。所以我想借著(zhù)今天這個(gè)機會(huì )聊聊面對這次疫情我的一些感悟�！叭恕笔俏覀兩�存在這個(gè)世界上的本質(zhì)屬性，所以我今天想從“人與自然”、“人與社會(huì )”、“人與自我發(fā)展”這三個(gè)維度來(lái)進(jìn)行分享。

　　人與自然

　　瑞典有一位醫生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人類(lèi)的歷史即疾病的歷史”，當我們回望中世紀歐洲的黑死病，清朝末年席卷東北地區的鼠疫災難，從2003年的“非典”，到今年的新冠肺炎，我們不難發(fā)言，因為人類(lèi)的過(guò)分攫取，逞口腹之欲，自然界給予了我們一次又一次災難。我依然記得上初中的時(shí)候語(yǔ)文課本里有一篇課文，叫《敬畏自然》，這篇文章告訴我，雖然人類(lèi)擁有超于其他物種的體力與智力，但在浩渺的自然面前，我們依然只是滄海之一粟，面對大自然的怒火，我們幾乎毫無(wú)還手之力�！叭伺c自然和諧發(fā)展”的理念早在若干年前即已提出，但遺憾的是大多情況下這句話(huà)依然停留在政治教材里，在國人的腦海中卻難覓其蹤影。黑格爾曾言：人類(lèi)從歷史中學(xué)到的最大教訓,就是不會(huì )吸取任何歷史教訓，如果我們繼續如此，那“2012”的傳說(shuō)可能真的不止會(huì )存在于電影之中。

　　人與社會(huì )

　　雖然我們都是鮮活的個(gè)體，但沒(méi)有人能一直活在真空中，交際和交往是人類(lèi)的本能，互助與互愛(ài)也是人類(lèi)文明得以延續的重要條件。在這場(chǎng)“戰疫”中，醫務(wù)工作者的逆行與堅守已毋庸多言，身邊的社區網(wǎng)格員、警務(wù)工作者、清潔工、售貨員、快遞小哥等同樣值得尊敬，正是他們用自己的身軀阻止了疫情的無(wú)限制擴散，保證了你們購買(mǎi)的“廚房原料”能按時(shí)送到大家手中。當然，我們同樣不能忘記雖然“山川異域”，但是有著(zhù)國際人道主義精神的“風(fēng)月同天”的近鄰們。我們的平安離不開(kāi)他們的付出，多一份理解，少一點(diǎn)抱怨，多一份感恩，少一點(diǎn)戾氣，多一份幫助，少一點(diǎn)添亂，這才是戰勝疫情的重量級砝碼，同時(shí)也是社會(huì )進(jìn)步的催化劑。

　　人與自我發(fā)展

　　疫情猶如一面鏡子，將人性之百態(tài)一次次暴露于世。穩定與發(fā)展的難題，真實(shí)與”謠言“的界限，防疫與歧視的糾葛，不斷地在沖擊我們的既有觀(guān)念，讓我們對書(shū)本的知識產(chǎn)生懷疑，甚至對人生的價(jià)值產(chǎn)生懷疑。不可否認，作為一個(gè)”年僅“70歲的新生力量，我們的國家存在著(zhù)種種不完善之處，也難免有尸位素餐之人，但我一直相信未來(lái)終歸屬于年輕人，屬于在實(shí)驗中學(xué)接受先進(jìn)理念培養的你們。如果你們有決心，有理想去改變這個(gè)世界，讓中國變得更好，請不要把這句話(huà)只停留在口頭上，你們應該做的不是與床沒(méi)完沒(méi)了地”談戀愛(ài)“，更不應過(guò)分沉溺于虛擬世界之中。個(gè)體發(fā)展的取得，自我抱負的實(shí)現，離不開(kāi)知識的積累，更離不開(kāi)未來(lái)的良好平臺，正如剛才同學(xué)們的分享，你們每個(gè)人都對高中生活有所期待，也對未來(lái)的發(fā)展有自己的.憧憬，而因為疫情延期開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間則或許會(huì )成為大家高中生涯的一道分水嶺，自制力強的，掌握學(xué)習方法同學(xué)，恭喜你擁有了異軍突起的潛質(zhì)，而缺乏計劃性，甚至自我放縱的同學(xué)自然會(huì )離你們的理想抱負越走越遠。成功并無(wú)捷徑可言，每個(gè)人的路都是自己奮斗出來(lái)的，還記得在新年寄語(yǔ)中，最后的時(shí)候我引用過(guò)一句名言，叫“不馳于空想，不鶩于虛聲”，在今天班會(huì )快要結束的時(shí)候，我還是想把這句話(huà)再次送給大家，在這個(gè)特殊時(shí)期同大家共勉。

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