- 相關(guān)推薦
信息技術(shù)校本教研總結（通用21篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的信息技術(shù)校本教研總結（通用21篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
信息技術(shù)校本教研總結1
一年中，在教研室和教育信息中心的領(lǐng)導和關(guān)心下，以促進(jìn)信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術(shù)素養和教育、教學(xué)水平為目標，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)的成效。
一、加強組織落實(shí)，規范教研管理。
為了更好地貫徹國家信息技術(shù)教育的課程改革，一年中加強了信息技術(shù)教師教研活動(dòng)的組織、研究和交流，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)管理和教材建設。每?jì)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，同時(shí)加強教研活動(dòng)的組織管理，認真制定了教研工作制度，并組織教師擬定教研計劃，
活動(dòng)方案
每次教研活動(dòng)都有詳細的出勤記錄、活動(dòng)紀要。
二、以課堂教學(xué)為抓手，提高課堂效率。
認真學(xué)習新課程標準，深刻領(lǐng)會(huì )其精神，以新課程改革的指導思想和基本理論指導本學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)開(kāi)展集體備課、互相聽(tīng)課、交流體會(huì )，說(shuō)課等活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中用理論指導教學(xué)，錘煉自身業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了教師觀(guān)念的更新和素質(zhì)的提高。
�。�1）本學(xué)期繼續以骨干教師上示范課，新教師上練兵課為主，從教學(xué)目標、教材內容、教學(xué)方法入手，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法，將教學(xué)研究一步步引向深入。大家相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高，切實(shí)提高了信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
�。�2）為了做好參加市信息技術(shù)教師三項基本功比賽的準備工作，我們首先在本校進(jìn)行了教師三項基本功比賽。推薦一位教師參加，比賽內容主要是評課、說(shuō)課、軟件使用，利用教研活動(dòng)的時(shí)間分三個(gè)階段進(jìn)行，并同時(shí)請專(zhuān)家、教師共同評比，最后評出最優(yōu)秀的教師參加市比賽。
�。�3）組織教師開(kāi)展教學(xué)理論和實(shí)踐的研究活動(dòng)，積極鼓勵教師把平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗及時(shí)總結，撰寫(xiě)教學(xué)論文，分別參加了“市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設計論文評比活動(dòng)”。共收到教學(xué)設計論文18篇，選出7篇優(yōu)秀教學(xué)設計論文送市參賽。同時(shí)在今年12月19日組織教師參加了“首屆全國中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )主題探究活動(dòng)暨全國中小學(xué)教育特色網(wǎng)站展評”研討會(huì )，共有五名教師的論文獲獎。
�。�4）為了提高教師對信息技術(shù)學(xué)科教材的把握能力，加強信息技術(shù)與學(xué)科整合途徑的研究，共同探討信息技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué)模式，組織教師利用業(yè)余時(shí)間分別參加《信息科技》和社《中小學(xué)生學(xué)電腦》教材的編寫(xiě)工作，目前編寫(xiě)工作已基本完成。
�。�5）為了做好參加“第六屆全國多媒體計算機輔助教學(xué)（課程整合）觀(guān)摩活動(dòng)”的準備工作，組織教師利用“五一”期間加班加點(diǎn)趕制課件，并根據教學(xué)實(shí)際進(jìn)行了一次次的修改，放棄了與家人團聚的時(shí)光。在比賽期間，不辭辛勞地奔波于各個(gè)比賽點(diǎn)，安裝課件，調試服務(wù)器，盡最大限度的排除可能發(fā)生的問(wèn)題，使參賽的四堂課都能順利的完成，并取得了令人欣慰的成績(jì)。
�。�6）以科研為先導，積極鼓勵教師嘗試信息技術(shù)與課程整合的實(shí)踐活動(dòng)，參于省級課題《信息技術(shù)在教學(xué)應用中的形態(tài)研究》的研究，積極主動(dòng)參與教育教學(xué)改革。充分利用現代信息技術(shù)手段，制作大量的教學(xué)軟件，并將研究成果進(jìn)行加工整理，以web形式展示在“教育信息網(wǎng)”上。
三、加強校園網(wǎng)建設，創(chuàng )建豐富的校園文化。
建設校園網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )建豐富多彩的校園網(wǎng)絡(luò )文化對于轉變教育思想和觀(guān)念，促進(jìn)教學(xué)內容、教學(xué)方法、教學(xué)結構和教學(xué)模式的改革，加快建設教育手段和管理手段的現代化起著(zhù)決定性作用，因此加強校園網(wǎng)的建設、維護和管理工作勢在必行。
�。�1）組織教師認真學(xué)習《市教育信息化“十五”規劃要求》，使每一位教師明確今后工作的指導思想、目標和任務(wù)。
�。�2）網(wǎng)絡(luò )瞬息萬(wàn)變，新知識、新問(wèn)題層出不窮。為了讓教師了解網(wǎng)絡(luò )的最新動(dòng)態(tài)，掌握網(wǎng)絡(luò )的最新技術(shù)，組織全區網(wǎng)管人員利用暑假進(jìn)行了為期六天的網(wǎng)管員培訓，主要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )管理的基本知識和操作技巧，為校園網(wǎng)高效、有序的運行提供了有力的保障。
�。�3）加強校園網(wǎng)資源庫的建設，組織教師整理、開(kāi)發(fā)教育教學(xué)資源。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，通過(guò)購置、研發(fā)、共建等方式，迅速豐富網(wǎng)絡(luò )資源，并將上傳至“西河中學(xué)網(wǎng)”，為各校全面地收集和使用教學(xué)資源創(chuàng )造了良好的條件。
�。�4）堅持“寓教于樂(lè )”，以全心全意為學(xué)生、教師、家長(cháng)服務(wù)的宗旨，堅持“沒(méi)有最好，只有更好”的原則，繼續做好“西河中學(xué)網(wǎng)”站的更新和維護工作，不斷豐富網(wǎng)站的內容，還不定期進(jìn)行改版，以保持網(wǎng)站的吸引力，保證高效、快捷、安全、暢通，讓星星網(wǎng)真正成為孩子們的樂(lè )園，家長(cháng)的百寶箱，教師的好幫手。
�。�5）為了迎接市領(lǐng)導對我校信息化實(shí)驗學(xué)校的評估驗收，對學(xué)校進(jìn)行自查。查看相關(guān)的材料，實(shí)地查看校園網(wǎng)建設及使用情況，進(jìn)行相互交流學(xué)習，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，并組織教師加班加點(diǎn)進(jìn)行改進(jìn)。先后組織教師到各樓房進(jìn)行安裝設備、調試服務(wù)器、制作學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，使學(xué)校順利地通過(guò)了市信息化教育實(shí)驗學(xué)校的驗收工作，并受到了專(zhuān)家的高度肯定。
四、搭建信息的舞臺，走進(jìn)多彩的世界。
以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習為主攻方向，強調從多角度看學(xué)生，鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng)：
為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，今年暑假組織學(xué)生參加各種交流活動(dòng)。并將收集的信息以web形式發(fā)布。從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，同時(shí)培養了學(xué)生對計算機知識和應用的濃厚興趣，提高了學(xué)生獲取信息，處理信息的能力。孩子們在親身參與中，展示了才華，體驗了成功。
信息技術(shù)校本教研總結2
一學(xué)期來(lái)，我們信息技術(shù)備課組在校園領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在教務(wù)處、教科室及高一年級組的指導下，備課組同事們認真探討、鉆研和勇于實(shí)踐，獲得了寶貴的經(jīng)驗，取得了優(yōu)異的成績(jì)，收獲頗多，下應對本學(xué)期備課組的工作做一總結：
1．立足實(shí)際，搞好教學(xué)
由于本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施高中新課程教學(xué)，對新教材不熟悉、教材教學(xué)資料又多以及教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)把握不好等狀況下，作為備課組長(cháng)的我把從省里培訓的精神和信息及時(shí)傳到達組內每一個(gè)老師，組內教師認真學(xué)習新課程的有關(guān)知識和制度，研究省里下發(fā)的教學(xué)指導意見(jiàn)，又和兄弟校園的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課，討論教學(xué)進(jìn)度，布置下一周的教學(xué)資料，對上一周教學(xué)中出現的問(wèn)題進(jìn)行群眾分析。備課組老師在教學(xué)中，注意運用多種恰當的技術(shù)手段與教學(xué)手段，運用多種教學(xué)模式相結合的教學(xué)方法，使每一堂課都資料豐富、形式多樣，在期末考核中，學(xué)生掌握知識較好。
2．立足教學(xué)，搞好教研工作
備課組在學(xué)期初認真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。在教師個(gè)人備課充分的基礎上，我們組基本堅持每周一次群眾備課，進(jìn)行討論當周的教學(xué)小結和下周的教學(xué)安排等工作，每次集中活動(dòng)都有記載，且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內所有老師都開(kāi)設了校級公開(kāi)課并對每一節課進(jìn)行了點(diǎn)評，對老師們的教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高。在校園的安排下，組內老師用心參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3．用心開(kāi)展教科研活動(dòng)
年初由全國中小學(xué)計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規劃課題，我校申報成為了這一課題的實(shí)驗校園，校園實(shí)驗項目得到了校園領(lǐng)導的認可和支持，并且已經(jīng)在開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng)并取得了必須的經(jīng)驗和成績(jì)，如方永光老師撰寫(xiě)的一篇有關(guān)易語(yǔ)言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎；由方永光老師指導葉棟凱等學(xué)生編寫(xiě)的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。
4．開(kāi)設興趣小組，培養學(xué)生信息素養
在本學(xué)期根據校園團委的安排，有兩個(gè)有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團，分別是計算機信息社和網(wǎng)頁(yè)制作社，組內派出了相關(guān)的老師進(jìn)行輔導，學(xué)生透過(guò)學(xué)習制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取校園領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
信息技術(shù)校本教研總結3
本學(xué)期信息技術(shù)教研組積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習課程改革精神，認真備課，加強對教材的研究和探討，教師之間進(jìn)行相互學(xué)習，相互交流，所有教師積極努力，為學(xué)校建設做貢獻，現將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
1、 立足實(shí)際、搞好教學(xué)
信息技術(shù)是高一的必修課，實(shí)行新課改后，它也占有一定的分量，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。在開(kāi)學(xué)初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學(xué)習，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計劃，每周一進(jìn)行集體備課活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題，和解決這些問(wèn)題的方法對策，做好青年教師培訓工作。高一學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的（在小學(xué)和初中都有這門(mén)課），但由于有些學(xué)生來(lái)自農村，他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、常規工作
在做好原有電教器材、設備的常規使用管理的基礎上，加大對教師使用操作的指導力度，嚴格、規范各種規章制度。注重校園網(wǎng)使用潛力的探索和研究，使所有電教設備物盡
第一文庫網(wǎng) 所用，最大限度的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作；為學(xué)�，F代教育技術(shù)裝備的應用提供有力支持，重視日常管理，認真做好各類(lèi)設施設備的管理與維護工作，防患于未然，使各類(lèi)設施設備能隨時(shí)發(fā)揮出應有的教育教學(xué)功能。關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進(jìn)一步完善電教設備、軟件的使用制度，更好的為教學(xué)服務(wù)。 本學(xué)期中，各類(lèi)設施和設備的完好率與使用率均已維持在很高的水平上，其使用率較以往有爆發(fā)式的增長(cháng)�？傮w上看，校園網(wǎng)、電教室、電腦房等專(zhuān)用教室以及辦公電腦等均處于穩定可靠的狀態(tài)之中，為提高教育教學(xué)的效益發(fā)揮出了不可替代的作用。
在認真做好“技術(shù)保障”“服務(wù)保障”工作同時(shí)，努力積累教育教學(xué)資源，力爭做好“資源保障”工作。本學(xué)期中，本組人員為廣大師生應用現代教育技術(shù)提供了很多的技術(shù)指導及使用幫助；學(xué)校內部獨有資源的積累量大增。
3、校資源庫與校園網(wǎng)站建設
在我們信息技術(shù)組及學(xué)校其他老師的努力下，學(xué)校加大了學(xué)校網(wǎng)站的建設，并進(jìn)一步完善了本校資源庫的建設，將學(xué)校幾年來(lái)在課件方面的積累進(jìn)行整理，建立學(xué)校內部資源庫及各組室的資源庫，包括常用工具軟件庫、課件制作素材庫、網(wǎng)頁(yè)制作素材庫、課件資源庫（包括幾年來(lái)自己制作的課件、收集來(lái)的優(yōu)秀課件）、備課資料、論文、案例等，優(yōu)化了資源庫的分類(lèi)，便于資源庫在平時(shí)教育教學(xué)中的應用。
4、挖掘資源，使兩綱教育在課堂教學(xué)中的得以貫徹
本學(xué)科的教學(xué)內容與教學(xué)過(guò)程中，富含兩綱教育的資源，如國產(chǎn)的軟硬件、知識產(chǎn)權、用電安全、電器故障的預防、使用電腦的衛生常識等等，都是很好的而且也是很有必要的兩綱教育內容。此外，通過(guò)主題作業(yè)的方式，在更大的范圍內貫徹了民族精神的教育。
本學(xué)期中，在各教師的課案中滲透兩綱教育的內容有了明顯的增多，且每位任課教師都認真撰寫(xiě)了實(shí)施兩綱的專(zhuān)題心得體會(huì )。
5、協(xié)調工作
我們學(xué)校有近100個(gè)教學(xué)班，電化教室和和計算機機房的使用頻率很高，電教設備種類(lèi)繁多，精心組織組員調試學(xué)校的電教設備，協(xié)調好學(xué)校電腦機房和電化教室的使用、為學(xué)校的各項教育教學(xué)工作服務(wù)。
6、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時(shí)更新等等。根據學(xué)習和實(shí)踐體會(huì )，不少教師還寫(xiě)了論文，本學(xué)期共有多人在論文、課件等比賽中獲獎項，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。 任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。組內老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )，并組內有多人加入市縣教研課題研究。
總的來(lái)說(shuō)，在我們的工作之中既存在成果也存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學(xué)習，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
信息技術(shù)校本教研總結4
20xx年，在局黨組、局領(lǐng)導的重視和領(lǐng)導下，在環(huán)保部信息中心的指導下，在局辦公室、宣教中心的管理、具體指導和機關(guān)各處室、各直屬單位的支持下，信息中心緊緊圍繞環(huán)境保護工作大局，緊緊圍繞局黨組決策和中心工作，以信息技術(shù)保障為重點(diǎn)，做好信息技術(shù)服務(wù)、信息發(fā)布和信息技術(shù)應用工作，全面推進(jìn)環(huán)境信息化工作進(jìn)展，促進(jìn)環(huán)境管理水平提高。信息中心認真履行職能，不斷提高服務(wù)能力和工作水平，求真務(wù)實(shí)，團結奮斗，較好地完成了全年工作計劃。
一、 20xx年環(huán)境信息工作情況
�。ㄒ唬�、局黨組、局領(lǐng)導高度重視環(huán)境信息工作，加強了對環(huán)境信息工作的領(lǐng)導。
局黨組會(huì )議專(zhuān)題研究信息化建設工作，分析當前信息化工作形勢和工作現狀，對當前信息化工作進(jìn)行安排部署，調整自治區環(huán)保局信息化工作領(lǐng)導小組，加強對信息化工作協(xié)調，確定信息中心業(yè)務(wù)由辦公室代管。局領(lǐng)導對信息化具體工作網(wǎng)站建設等多次做重要批示，給信息化建設指明了方向并提出具體的要求。局黨組、局領(lǐng)導的高度重視環(huán)境信息工作，為進(jìn)一步做好信息化工作創(chuàng )造了有利的條件。
�。ǘ┮孕畔⒓夹g(shù)保障為重點(diǎn)，為環(huán)境管理工作創(chuàng )造良好辦公環(huán)境
一是維護好黨政網(wǎng)絡(luò )及環(huán)保專(zhuān)網(wǎng)，保證與自治區黨委、政府公文、信息及與環(huán)保部信息暢通。
維護好自治區黨委、政府網(wǎng)絡(luò )平臺運行，保證環(huán)保局與自治區黨委、政府間公文和政務(wù)信息的正常交換，保障了環(huán)保局與自治區黨委、政府間信息暢通。配合自治區政府辦公廳完成網(wǎng)絡(luò )平臺擴容、升級及備份電路的建設工作，做好了網(wǎng)絡(luò )平臺向黨政內網(wǎng)平臺切換的準備工作。
環(huán)保專(zhuān)網(wǎng)是自治區環(huán)保局與環(huán)保部聯(lián)系的一條網(wǎng)絡(luò )通道，日常做好維護，保證暢通，在今年的三次視頻會(huì )議應用及污染源普查數據上報應用中順利完成了任務(wù)。
二是克服局機關(guān)與信息中心異地辦公困難，積極想辦法做好機關(guān)計算機維護工作，及時(shí)處理計算機使用中的故障，查殺病毒，保證了局機關(guān)計算機處于良好運行狀態(tài)。
三是做好環(huán)保局會(huì )議、活動(dòng)信息技術(shù)服務(wù)工作，配合會(huì )議、效能建設活動(dòng)、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)進(jìn)行音響、投影、影象等設備的調試和使用維護，年進(jìn)行維護服務(wù)50余次。
四是維護局機關(guān)上互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )運行正常。在局機關(guān)臨時(shí)辦公地點(diǎn)，在最小的投入情況下，創(chuàng )造條件使局機關(guān)部分特殊崗位及每個(gè)處室有一臺計算機能上互聯(lián)網(wǎng)，目前上互聯(lián)網(wǎng)計算機近30臺，滿(mǎn)足了環(huán)境管理工作中查閱資料和收發(fā)郵件的需要。日常工作中，及時(shí)排除使用中的故障，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )性能，提高服務(wù)的質(zhì)量。
特別是在今年機關(guān)搬遷工作中，兩年來(lái)又面臨機關(guān)一個(gè)新的臨時(shí)辦公環(huán)境，為了在新環(huán)境下辦公管理有良好計算機應用環(huán)境，并保證一些實(shí)時(shí)業(yè)務(wù)（黨政文件信息傳遞、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)）不中斷。在工作中主動(dòng)服務(wù)，早謀劃、早準備、加班加點(diǎn)做好實(shí)施工作。在這項工作中，主動(dòng)出擊，在得到搬遷的確切地址后，立即到新址踏勘網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，做好新址下計算機應用環(huán)境布設準備，并同時(shí)與黨委、政府網(wǎng)絡(luò )平臺運行線(xiàn)路運營(yíng)商電信部門(mén)協(xié)調電路搬遷問(wèn)題，公休日時(shí)間及時(shí)收集整理原址的網(wǎng)絡(luò )、音響、計算機等公用設備，并負責將設備搬遷到新址進(jìn)行安裝布設調試，協(xié)助管理人員進(jìn)行計算機安裝。緊緊張張加班加點(diǎn)，保證了機關(guān)在新址辦公的第一天與黨委、政府文件信息傳遞正常、上互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)正常、會(huì )議室音響環(huán)境的正常，使大家都沒(méi)有感到機關(guān)搬遷計算機應用等環(huán)境的變化，保證了計算機網(wǎng)絡(luò )應用的順利對接。
有效的維護及技術(shù)服務(wù)工作，為環(huán)境管理工作創(chuàng )造良好辦公環(huán)境，服務(wù)于環(huán)保中心工作。
�。ㄈ┳龊眯畔⒓夹g(shù)服務(wù)，服務(wù)環(huán)境信息化長(cháng)遠發(fā)展
環(huán)境預警應急中心建設是當前環(huán)保工作的重點(diǎn)之一，預警應急中心中信息化基礎設施建設是建設的關(guān)鍵之一，積極做好環(huán)境預警應急中心信息化技術(shù)服務(wù)工作，結合環(huán)境信息工作的長(cháng)遠發(fā)展對建設工作提出具體的應用需求和要求，多次與基建管理部門(mén)、設計部門(mén)交流溝通，為信息化二次設計工作提供基礎。認真的查閱土建設計圖紙，對土建設計中與信息化內容相銜接的部分出現的問(wèn)題（預留穿線(xiàn)孔、穿線(xiàn)管、弱電配線(xiàn)間）及時(shí)反饋基建管理部門(mén)，積極配合做好技術(shù)服務(wù)工作。
環(huán)境信息傳輸與統計項目是三大體系能力建設項目之一，項目建設全國環(huán)保系統專(zhuān)網(wǎng)并建設污染物減排應用系統，項目由環(huán)保部辦公廳、信息中心牽頭、各省信息中心配合實(shí)施的國家發(fā)改委項目。信息中心積極做好項目配合工作，組織進(jìn)行了可研階段和初步設計階段需求和現狀調查，進(jìn)行了寧夏項目部分初步設計方案的征求意見(jiàn)和確認工作。項目預計年底前實(shí)施，做了區內組網(wǎng)摸底工作。服務(wù)污染源監控中心建設項目，對網(wǎng)絡(luò )規劃提供技術(shù)服務(wù)。
�。ㄋ模⿲幭沫h(huán)境保護網(wǎng)站建設取得成效，促進(jìn)信息發(fā)布工作開(kāi)展；
局黨組、局領(lǐng)導十分重視網(wǎng)站建設，多次指示并對網(wǎng)站建設專(zhuān)門(mén)批示要求做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站建設工作，信息中心認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導指示批示精神，查問(wèn)題、找差距、想辦法，積極落實(shí)領(lǐng)導指示批示。
一是做好現運行網(wǎng)站工作。針對網(wǎng)站信息來(lái)源不足、市縣信息少的問(wèn)題，積極與局辦公室協(xié)調聯(lián)系，發(fā)揮其協(xié)調功能，組織機關(guān)處室、事業(yè)單位的信息源。積極出動(dòng)跟蹤局重要會(huì )議活動(dòng)自采自編信息，使網(wǎng)站反映區級環(huán)保部門(mén)工作動(dòng)態(tài)信息從數量、質(zhì)量上有了一個(gè)提高。主動(dòng)與市縣環(huán)保部門(mén)協(xié)調，爭取反映市縣環(huán)保動(dòng)態(tài)信息，積極爭取辦公室支持，發(fā)揮協(xié)調功能，對市縣部門(mén)為網(wǎng)站提供信息提出要求，使網(wǎng)站反映市縣環(huán)保部門(mén)工作動(dòng)態(tài)信息從數量、質(zhì)量上也有了一個(gè)提高。對現運行網(wǎng)站結構進(jìn)行修改，用戶(hù)界面、形象上有了很大改觀(guān)，欄目設計更符合政府環(huán)境信息公開(kāi)要求，很大程度上改變網(wǎng)站形象。
20xx年以來(lái)，網(wǎng)站做到每日更新，及時(shí)發(fā)布了全區環(huán)保工作會(huì )議、建設項目、農村環(huán)境綜合整治建設會(huì )議、十大環(huán)保人物評選、6.5世界環(huán)境日等會(huì )議活動(dòng)、效能建設、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、自治區50大慶環(huán)保調研、部領(lǐng)導來(lái)寧等及環(huán)保工作動(dòng)態(tài)信息。及時(shí)發(fā)布全國環(huán)保動(dòng)態(tài)信息，發(fā)布環(huán)境保護政策信息、通知通告信息等。及時(shí)發(fā)布建設項目審批管理、上市公司信息公開(kāi)、局事業(yè)單位錄用工作人員等公示信息。及時(shí)處理網(wǎng)上各類(lèi)留言信息，投訴信息及時(shí)轉辦，得到答復及時(shí)回復；咨詢(xún)留言利用自身專(zhuān)業(yè)知識能回復自己回復，回復不了的咨詢(xún)機關(guān)處室及事業(yè)單位后回復。
網(wǎng)站日均發(fā)布各類(lèi)信息10余條，年累計發(fā)布信息近4000條。全年瀏覽量達450余萬(wàn)人次，日均瀏覽人次突破萬(wàn)人，比去年同期提高60%。網(wǎng)站累積接到群眾留言200余條，咨詢(xún)類(lèi)留言及時(shí)回復，涉及投訴的留言60 余條交信訪(fǎng)部門(mén)轉辦后也進(jìn)行了回復。
網(wǎng)站服務(wù)公眾效果顯現，網(wǎng)站辦事指南欄目發(fā)布的全區環(huán)保系統辦公電話(huà)信息，閱讀人次年達4000余人次。網(wǎng)站主頁(yè)面下部公布本用于網(wǎng)站維護的息中心電話(huà)平均每天接到群眾環(huán)保業(yè)務(wù)方面的咨詢(xún)電話(huà)10余個(gè)，全年3000余個(gè)，信息中心作為第一服務(wù)窗口，熱情接待、耐心答復,為群眾辦事提供了方便。
二是積極做好網(wǎng)站改版建設工作。環(huán)境信息中心從今年3月份起，籌劃網(wǎng)站改版建設工作。改版建設工作經(jīng)過(guò)了需求調查、分析、設計，編碼及信息移植幾個(gè)工作階段。新改版網(wǎng)站在結構上采用1024x768模式，突出政府信息公開(kāi)、公眾參與和在線(xiàn)服務(wù)三大功能。在欄目設計上依據環(huán)保局系統職責分工及環(huán)境信息公開(kāi)辦法要求均設置對應的欄目，針對環(huán)保當前重點(diǎn)工作污染物減排、污染源普查、效能建設也設置了相應欄目，增加了空氣質(zhì)量日報、便民服務(wù)、視頻點(diǎn)播等內容。為了達到調試效果，新版網(wǎng)站移植信息5000余條。11月起新改版網(wǎng)站進(jìn)入在線(xiàn)調試運行階段。
三是在做好寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站工作同時(shí)，積極收集信息為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供工作動(dòng)態(tài)信息，年累計為環(huán)境保護部網(wǎng)站提供并采用信息200余條，該項工作受到環(huán)保部的表?yè)P，擴大對寧夏環(huán)境保護工作的宣傳面。
�。ㄎ澹┳龊眯畔⒓夹g(shù)應用工作，提升服務(wù)水平
發(fā)揮信息中心信息技術(shù)特長(cháng)，在環(huán)境業(yè)務(wù)應用中做好服務(wù)。積極參加環(huán)保部、區環(huán)保局重點(diǎn)工作（項目），充分發(fā)揮計算機技術(shù)優(yōu)勢，參加環(huán)保部組織的“全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目”，寧夏飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估項目技術(shù)報告、數據庫、保護區圖集已通過(guò)國家環(huán)保部組織的技術(shù)驗收，作為三個(gè)試點(diǎn)省之一得到環(huán)保部領(lǐng)導和專(zhuān)家高度評價(jià)。專(zhuān)家組一致認為：寧夏環(huán)保局精心組織，認真落實(shí)環(huán)保部關(guān)于開(kāi)展《全國飲用水水源地基礎環(huán)境調查及評估》工作的各項技術(shù)要求，按時(shí)完成全區的基礎數據庫、技術(shù)報告及圖集，達到環(huán)保部的技術(shù)驗收要求，調查基礎工作扎實(shí)，調查范圍全面，調查數據翔實(shí)可靠，地下飲用水水源地基礎環(huán)境調查與評估分析達到了國內先進(jìn)水平；寧夏系統整理了全區飲用水水源地的空間信息資料，制作完成了全區城鎮集中式飲用水水源地圖集，圖集制作規范。數據庫、地理信息圖集在項目中發(fā)揮重要作用。參加區發(fā)改委組織的“寧夏生態(tài)環(huán)境脆弱性評價(jià)”課題，制作生態(tài)環(huán)境脆弱性評價(jià)地理信息圖件�！皩幭纳鷳B(tài)環(huán)境脆弱性評價(jià)”課題已通過(guò)區內專(zhuān)家驗收。制作地理信息環(huán)境保護專(zhuān)題圖30多張，為局領(lǐng)導和有關(guān)處室領(lǐng)導環(huán)境管理和決策提供技術(shù)支持。
制作上報自治區黨委要求的環(huán)保專(zhuān)題圖件，配合辦公室進(jìn)行計算機系統信息安全保密技術(shù)管理工作，完成安全廳、公安廳計算機信息系統安全保密檢查及計算機安全等級登記工作，協(xié)助進(jìn)行直屬單位計算機信息系統安全保密檢查工作。協(xié)助機關(guān)黨委完成黨員統計報表處理工作。協(xié)助規劃處完成了環(huán)境狀況公報的編制印刷工作，政府外債資金報表處理等工作。協(xié)助污普查辦完成染源普查數據處理系統建設前期工作及普查專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)制作和日常數據處理系統應用技術(shù)服務(wù)工作。
�。┩晟凭W(wǎng)絡(luò )，推進(jìn)環(huán)保專(zhuān)網(wǎng)應用
根據當前信息化工作發(fā)展的需要，籌措資金，在機關(guān)臨時(shí)辦公地點(diǎn)改建局域網(wǎng)絡(luò )，為環(huán)保系統電子政務(wù)系統運行（公文及環(huán)保專(zhuān)網(wǎng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站）打下基礎。
環(huán)保系統電子政務(wù)系統運行于11月開(kāi)始啟用，公文交換系統實(shí)現與環(huán)保部公文、信息的高效交換，環(huán)保專(zhuān)網(wǎng)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站系統為全國環(huán)保系統內部信息交流提供了平臺。
一年來(lái)，信息中心圍繞自治區環(huán)保局的中心工作認真做好信息化服務(wù)工作，結合自治區政府和環(huán)保部信息化建設任務(wù)推進(jìn)環(huán)境信息化工作。工作取得一些成效，但與局黨組、局領(lǐng)導、環(huán)境管理工作對信息中心的要求和對信息化的需求，工作還有很大差距，環(huán)境管理信息化工作與東部沿海發(fā)達地區有很大差距。環(huán)境信息服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高，環(huán)境管理信息化工作有待進(jìn)一步推進(jìn)。
二、 20xx年環(huán)境信息工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬�、做好信息技術(shù)服務(wù)保障工作。
1、繼續做好各類(lèi)運行、維護性工作（計算機、網(wǎng)絡(luò )維護、環(huán)境保護網(wǎng)、公文交換、環(huán)保專(zhuān)網(wǎng)、視頻會(huì )議等），為環(huán)境管理工作做好保障。
2、根據黨政內網(wǎng)建設進(jìn)度安排，推進(jìn)黨政內網(wǎng)環(huán)保局結點(diǎn)建設工作。
�。ǘ�、做好網(wǎng)站建設工作，推進(jìn)電子政府應用。
3、以寧夏環(huán)境保護網(wǎng)站（互聯(lián)網(wǎng)）為平臺，以政府信息公開(kāi)為抓手，完善信息公開(kāi)查詢(xún)系統，擴充在線(xiàn)服務(wù)功能，做好信息發(fā)布工作。
4、推進(jìn)環(huán)保電子政務(wù)平臺應用工作。
�。ㄈ�、做好信息化項目工作，服務(wù)信息化長(cháng)遠發(fā)展。
5、做好三大體系能力建設項目中環(huán)境信息傳輸與統計項目我區部分的實(shí)施工作，提高信環(huán)境息化基礎能力。
6、配合做好環(huán)境預警應急中心建設信息化有關(guān)方面的工作，把信息化工作的基礎網(wǎng)絡(luò )環(huán)境提高到一個(gè)新的水平。
�。ㄋ模�、推進(jìn)信息技術(shù)應用工作。
7、完善污染源以及與環(huán)境管理有關(guān)的空間環(huán)境要素信息，積極參與飲用水源地有關(guān)項目信息信息技術(shù)應用工作。
信息技術(shù)校本教研總結5
忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結束，本學(xué)期，我們信息技術(shù)組的老師在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎上，基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入校園之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不明白鼠標的用法，不明白開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的，至于學(xué)習豪沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念，把注意力集中到學(xué)習上來(lái)，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是十分正常的，我們在開(kāi)學(xué)初就針對各個(gè)年紀嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
3、職責第一，管理好電教設備
我們校園現有學(xué)生機88臺，教師用機22臺，兩個(gè)學(xué)生機房，一個(gè)教師電子備課室，各個(gè)教研組也配置了電腦，四個(gè)多媒體電教室，還有其他各類(lèi)電教設備。為了保障教學(xué)工作正常運作，我們組教師切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的必須及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向校園反映，盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
由于我們校園中小學(xué)學(xué)生機房是分開(kāi)的，校園規模較小，整個(gè)中學(xué)部信息技術(shù)教師一人包，小學(xué)部信息技術(shù)教師一人包，所以在使用登記的時(shí)候少于監督，難免出現偷懶缺少登記的狀況，針對這一問(wèn)題，我們組此次切實(shí)落實(shí)學(xué)生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統計，上報統計結果，切實(shí)配合校園年終對教師的遠程教育設備使用狀況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。
5、管理好校園網(wǎng)絡(luò )的使用
由于我們校園地處銀川遠較，全校教師基本上都住校，為了更好的服務(wù)教師，校園耗資組建了校園網(wǎng)絡(luò )，并連接寬帶，極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更用心配合校園管理好網(wǎng)絡(luò )資源，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，晚上開(kāi)網(wǎng)，開(kāi)電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習;為更方便周末不回家的教師，堅持周末開(kāi)網(wǎng)，為老師帶給更善更完的服務(wù)。
6、管理好遠程教育資源，使之更好的為教育教學(xué)服務(wù)
為使遠程教育資源更好的為教育教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期從開(kāi)學(xué)伊始我們組就切實(shí)做好遠較的管理工作，及時(shí)下載資源并整理，同時(shí)將資源下載及整理狀況及時(shí)通報所有教師，做到使全體教師盡早的了解資源，使用資源。并用心配合教師修改、制作課件，做到有問(wèn)必答，有求必應，互相幫忙。同時(shí)建立健全校園資源庫，及時(shí)刻盤(pán)，歸檔所有資源，為教師借閱、使用帶給更好的服務(wù)。
7、保障校園閉路網(wǎng)的暢通，用心配合各部門(mén)做好宣傳教育工作
我們校園共19個(gè)教學(xué)班，班班有電視，校園建立了完善的校園閉路網(wǎng)系統。我們組作為校園閉路網(wǎng)的管理者，切實(shí)做到閉路網(wǎng)的暢通，保證中央一臺、少兒臺、中教一臺的正常播放，同時(shí)應校園小學(xué)部小段及學(xué)前班教師及學(xué)生的要求，開(kāi)通炫動(dòng)卡通頻道，做到更好的服務(wù)于師生。配合教務(wù)處，及時(shí)下載形勢教育大課堂并刻盤(pán)，組織安排全校師生透過(guò)校園閉路網(wǎng)觀(guān)看學(xué)習形勢教育大堂。配合政教處，做好學(xué)生德育、交通安全、食品安全等教育工作。
8、用心配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期校園各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有語(yǔ)文學(xué)科周、數學(xué)學(xué)科周、英語(yǔ)學(xué)科周、美術(shù)興趣小組、學(xué)生大課間等一系列活動(dòng)組織。我們組用心參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好校園資料庫，為各部門(mén)調用做好用心準備。同時(shí)配合校園大型露天活動(dòng)，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
這一學(xué)期，我們的工作得到了校園領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，但是個(gè)人潛力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后，我們必須在校領(lǐng)導及全體同志們的幫忙下，加強學(xué)習，提高工作潛力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
信息技術(shù)校本教研總結6
本學(xué)期，我們信息技術(shù)教研組的全體教師認真學(xué)習高效課堂教學(xué)理論，發(fā)揮信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中的指導作用，充分利用現代教學(xué)設備，積極服務(wù)，積極創(chuàng )新，探索我�，F代化教育設備的應用思路和水平。積極開(kāi)展信息技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)研討和教育技術(shù)應用研究，信息化建設工作達到預定目標�，F將本學(xué)期工作總結如下：
1、立足高效課堂、做好教研組工作。
定期開(kāi)展教研活動(dòng)，根據高效課堂要求，制定了適合本校學(xué)生實(shí)際的課程實(shí)施方案，并形成了一系列的課件，講義和素材，為今后的教學(xué)打下了良好的基礎。利用一切機會(huì )加強交流和學(xué)習，有效提高教師業(yè)務(wù)能力。根據中心教研室的安排，我組繼續開(kāi)展集體備課，上課，評課和說(shuō)課活動(dòng)，張雪梅、白淑英、陳冬梅、孫永杰三位老師進(jìn)行了組內公開(kāi)上課，張雪梅老師獲組內一等獎。在教導處的安排下，認真組織實(shí)施了高考志愿報考工作；精心組織并完成高一信息技術(shù)學(xué)來(lái)水平考試。
2、用好新設備，提高服務(wù)質(zhì)量
我校已經(jīng)新建三個(gè)云計算機室，積極組織組員人認真學(xué)習新設備尤其是去計算機室的應用，在信息技術(shù)教學(xué)中發(fā)揮應有的效益。用好錄播室，為學(xué)校老師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好服務(wù)工作。積極管理和維護好我校校園網(wǎng)，尤其是無(wú)線(xiàn)網(wǎng)，全面服務(wù)我校教育教學(xué)。常。
3、積極準備，做好省級課題結題
本學(xué)期，我組有三個(gè)省級課題申請結題，要求組員高度重視，積極整理資料，撰寫(xiě)課題總報告，按時(shí)完成課題結題申請鑒定工作。
這一學(xué)期，我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少。今后，我們一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使本組教師的思想和工作都能更上一個(gè)臺階！
信息技術(shù)校本教研總結7
一學(xué)期來(lái)，我們信息技術(shù)組，在上級主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，全體組員團結合作，在完成規定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認真負責地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò )、微機室和多媒體教室的管理，學(xué)生數據處理等。
一、加強政治學(xué)習，促進(jìn)科組建設
本學(xué)期來(lái)，全體科組成員認真貫徹依法治校、依法執教的各項工作，認真學(xué)習《教師法》、《教育法》等法律法規，不斷增強科組成員的師德修養，認真學(xué)習貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度，切實(shí)落實(shí)好各項規章制度的執行工作，加強學(xué)科組會(huì )議和備課組活動(dòng)，增強科組成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開(kāi)展各項工作的方法措施，為科組各項工作的順利開(kāi)展提供了根本保證。
二、加強課堂教學(xué)，注重培養學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。
積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設備的情況，針對信息技術(shù)課教學(xué)內容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎差別大等特點(diǎn)，認真探討，制定教學(xué)計劃、課時(shí)計劃、教學(xué)組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我�，F有教學(xué)設備資源，積極使用現代教學(xué)手段，認真進(jìn)行集體備課，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。組織科組成員認真學(xué)習執行學(xué)校工作計劃，認真備課、上課、訓練，同時(shí)，針對信息技術(shù)課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量�？平M教師之間互相聽(tīng)課，從而增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn)，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。20XX年11月下旬，我在梅中開(kāi)了一節全市公開(kāi)課《封面、封底設計》，獲得好評。
三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平。
作為信息技術(shù)教師，應走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外，我們還擔負著(zhù)許多其它的任務(wù)。我們主動(dòng)為學(xué)校其它學(xué)科公開(kāi)課制作課件，老師們利用它上課均取得了好成績(jì)。學(xué)校機房和各辦公室的計算機的維護和維修、學(xué)校數據處理等我們都能不折不扣地完成，受到一致好評。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導的安排，做好各人的兼職工作，為教務(wù)處、校辦公室認真做好學(xué)校文件和數據的錄入處理等非課務(wù)工作，其中包括中考報名信息的錄入處理、學(xué)生檔案等。
四、積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)信息技術(shù)競賽。
本學(xué)期我們從初一學(xué)生抓起，通過(guò)第二課堂和其它課余時(shí)間對參賽學(xué)生進(jìn)行輔導，組織好學(xué)生參加市風(fēng)箏比賽，拱橋制作比賽，電動(dòng)車(chē)比賽等。各種活動(dòng)做到有計劃，有過(guò)程、有記錄、形成系統性材料。
五、做好校園網(wǎng)絡(luò )及電腦的管理和維護。
管理好各種網(wǎng)絡(luò )設備，為全校各辦公室進(jìn)行計算機系統維護安裝，隨叫隨到并及時(shí)處理好各種電腦故障，保證計算機的正常使用，確保校園網(wǎng)絡(luò )一直處于正常行運狀態(tài)。學(xué)校電教設備更新的時(shí)候，當好校長(cháng)的參謀，采購的設備性?xún)r(jià)比很高，把有限的資金用在最需要的地方。
六、做好攝影、攝像工作
學(xué)校的一些重要活動(dòng)，我們都能及時(shí)主動(dòng)做好攝影工作，為學(xué)校檔案建設積累資料，一年下來(lái)共拍攝照片20XX多張。同時(shí)做好一些重大活動(dòng)的現場(chǎng)直播工作，例如一年一次的文化藝術(shù)節文藝匯演的現場(chǎng)直播。
七、做好電教教材的征訂、保管、借用工作
教育局每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行電教教材的征訂工作，我們根據學(xué)校實(shí)際，選擇一些實(shí)用、性?xún)r(jià)比高的軟件征訂。并且做好電教教材的編碼、保管和借用工作，為全校教師提供服務(wù)。
八、積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)
本組的2名教師都是學(xué)校課題組的成員，平時(shí)注重教科研活動(dòng)，有一篇論文獲省藍天杯二等獎、一篇論文獲常熟市三等獎。本人的微型課題《提高農村初中電教設備使用率和使用效果的研究》已經(jīng)立項。
隨著(zhù)信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展，作為一名信息技術(shù)教師，不僅僅要搞好教學(xué)，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識和技術(shù)，切實(shí)掌握包括各種軟件使用、網(wǎng)頁(yè)設計、程序設計、網(wǎng)絡(luò )系統技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應有的貢獻。
總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中，做了很具體的一些工作，起到了把現代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用，全面提高了教師和學(xué)生的素質(zhì)。在今后的工作中，還要不斷努力，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗，把我校的.現代技術(shù)教育推向一個(gè)新的起點(diǎn)。
信息技術(shù)校本教研總結8
上學(xué)年，根據我校個(gè)性化教育與實(shí)踐課題方案的安排，本人承擔一至三年級電腦興趣班活動(dòng)的組織與教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)一年的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗，下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。
一、本興趣班活動(dòng)情況
根據學(xué)生自愿報名與教師選拔相結合的原則，到目前為止，本興趣班共開(kāi)展了16次教學(xué)活動(dòng)。
二、本興趣班的組織與教學(xué)進(jìn)展情況
電腦應用分支廣泛，為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的區電腦作品制作競賽作好準備，本興趣班學(xué)員分為電腦繪畫(huà)、打字和word、因特網(wǎng)三個(gè)小組。三個(gè)小組的學(xué)習鉆研方向各有不同。
三、經(jīng)驗總結
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結出下列經(jīng)驗：
1、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。
因特網(wǎng)的出現和發(fā)展，能夠程度地激發(fā)并滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我們程度地利用了因特網(wǎng)的強大威力，我們使用的教程、學(xué)習的案例以及問(wèn)題解答全部來(lái)源于因特網(wǎng)，學(xué)生們也掌握了通過(guò)因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習慣于通過(guò)因特網(wǎng)獲取信息。但是，因特網(wǎng)上的信息紛雜無(wú)序，加上初中學(xué)生好玩并且自我控制力較差，這也要求教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中進(jìn)行嚴格的管理。
2、注重上機操作能力，使學(xué)習興趣持久不熄。
計算機學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科，學(xué)生上機操作的過(guò)程是一個(gè)融閱讀、理解思考和觀(guān)察驗證于一體的過(guò)程。學(xué)生的興趣有可能隨著(zhù)時(shí)間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中采用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法，明確每次活動(dòng)的學(xué)習目標并設置疑難問(wèn)題，讓學(xué)生自己去思考問(wèn)題、上機實(shí)踐探索解決問(wèn)題的方法，給學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的空間。
我們應該大力推行發(fā)現式教學(xué)，保證學(xué)生充裕的上機實(shí)踐，著(zhù)重培養和鍛煉學(xué)生的操作技能。當學(xué)生通過(guò)自己的努力完成某項任務(wù)或發(fā)現某項事實(shí)時(shí)，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學(xué)習熱情。
3、發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習興趣。
在上機實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習。學(xué)生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
四、存在的問(wèn)題與改進(jìn)措施
但是，個(gè)性化教育實(shí)踐也并不是一帆風(fēng)順的。在興趣班的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。
首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題，低年級學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在上機實(shí)踐時(shí)，總有部分自制力較差的學(xué)生借機會(huì )上網(wǎng)聊天甚至玩游戲，造成很不好的影響。
其二，學(xué)生視野不開(kāi)闊，這主要表現在不善于選題，選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材，制作手法不夠大氣，配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
因此，對于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣班活動(dòng)質(zhì)量：
1、加強管理。
通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為，對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行懲罰直至勸退，適當地縮小班級規模。
2、開(kāi)展優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展省級優(yōu)秀作品欣賞活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生視野并提高見(jiàn)識。
3、與美術(shù)老師配合工作。
在適當的時(shí)候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識，加強學(xué)生對色彩的感覺(jué)，提高美術(shù)功底。
信息技術(shù)校本教研總結9
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導和校教研室的領(lǐng)導和關(guān)心下，以促進(jìn)校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術(shù)素養和教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的.信息技術(shù)素養，加強軟、硬件管理為目標，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)的成效。
一、加強組織落實(shí)，規范教研管理
為了更好地貫徹信息技術(shù)教育的課程教學(xué)，本學(xué)期加強了信息技術(shù)教師教研活動(dòng)的組織、研究和交流，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導、教學(xué)管理和教材建設。每?jì)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，同時(shí)加強教研活動(dòng)的組織管理，認真制定了教研工作計劃，每次教研活動(dòng)都有詳細的出勤記錄、活動(dòng)紀要。
二、認真做好教學(xué)常規工作
1、本組各位教師通過(guò)學(xué)習，能夠認真落實(shí)教學(xué)計劃，制定教學(xué)目標，并能認真按原定計劃完成教學(xué)工作。
2、能夠認真履行課前備課工作。能針對本學(xué)科特點(diǎn)，認真做好課前備課。此外，針對學(xué)生好玩、好動(dòng)的特點(diǎn)，認真研究討論課堂教學(xué)及管理方法，加強課堂紀律管理，努力提高學(xué)生遵守紀律的自覺(jué)性，提高學(xué)生的學(xué)習能力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
3、深入課堂，指導教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期，我們結合教學(xué)常規工作管理檢查，深入課堂，積極探索與本課程相適應的教學(xué)方法改革，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉向相互交往關(guān)系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學(xué)習轉向發(fā)現學(xué)習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)手段的應用等新的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)評價(jià)觀(guān)（關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結合、開(kāi)拓學(xué)生學(xué)習的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識等）貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中，引導老師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法。
4、信息技術(shù)與課程整合課題的研究，通過(guò)本次課題的研究，我們深信：網(wǎng)絡(luò )應用與課程整合能從根本上提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在現代教育技術(shù)培訓階段中，我們充分利用學(xué)校的硬件設施、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，協(xié)助其他學(xué)科教師進(jìn)行課題的研究。
三、開(kāi)展信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組，豐富校園文化生活
以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習為主攻方向，強調從多角度看學(xué)生，鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們信息技術(shù)教研組組織并成立了“信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組”，從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，同時(shí)培養了學(xué)生對住處技術(shù)知識和應用的濃厚興趣，提高了學(xué)生獲取信息，處理信息的能力。學(xué)生們在親身參與中，展示了才華，體驗了成功。
2、為了方便全校學(xué)生利用下午第三節活動(dòng)課時(shí)間、放學(xué)后17:15-18:00，學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，瀏覽信息，網(wǎng)上學(xué)習，我們對學(xué)生提供免費服務(wù)。指導學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習，搜索學(xué)習資料等。
四、認真對軟、硬件進(jìn)行管理與維護
我們組硬件設備品種及數量比較多，為了防止不必要的損壞及非正常流失，我們建立了嚴格的微機使用管理記錄、硬件維護的制度及手冊，做到了嚴格控管。
五、善于勤學(xué)、團結協(xié)作、爭創(chuàng )佳績(jì)
緊張而忙碌的教學(xué)工作就要結束了，回顧一學(xué)期，有得有失，這也為我們今后順利開(kāi)展信息技術(shù)教研工作指出了明確的方向和奮斗的目標。
1、應加強自身的理論知識和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，努力提高師德和文化素養水平。
2、加強新課程新理念的滲透，在教育教學(xué)中善于思考，大膽創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)水平，積極開(kāi)展教育科研，認真撰寫(xiě)學(xué)科論文，提高教育科研能力。
3、積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組，加強指導。
4、更加認真對軟、硬件進(jìn)行管理與維護。
根據上述總結，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
信息技術(shù)校本教研總結10
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)�，F將這個(gè)學(xué)期工作總結如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)。
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊，因為擁有一些轉學(xué)生，與其它學(xué)科不同的是這些轉學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的工作是非常正常的，每個(gè)月都有工作小結，集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)，內容落實(shí)，并有記載，每月至少有一次專(zhuān)題性理論學(xué)習，內容針對強。
3、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
我平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習，能攻記一本教學(xué)理論書(shū)，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量、教學(xué)論文，卡片摘記每月十張以上。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，我參加了20xx年市教育局組織的培訓，并從中汲取了不少經(jīng)驗。
根據上述總結，我深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
信息技術(shù)校本教研總結11
光陰荏苒，轉眼已到期末。本學(xué)期，信息技術(shù)教研組的工作，在信息技術(shù)教師們密切配合下順利開(kāi)展，教研組以學(xué)校工作為指導，認真總結、反思，深入探索高效課堂的有效途徑，不斷促進(jìn)信息素養的全面提高�，F將本學(xué)期所做的具體工作、成績(jì)與不足總結如下：
一、優(yōu)化教學(xué)常規
1、制訂教學(xué)計劃
開(kāi)學(xué)初，教師進(jìn)行教材解讀與分析，并在開(kāi)學(xué)一周制訂好教學(xué)計劃。
2、精心備課
�。�1）加強在個(gè)人備課基礎上的集體備課。教師在備課標、備教材、備學(xué)生的基礎上，重視個(gè)人備課和集體備課相結合的備課形式。
�。�2）授課前認真編寫(xiě)教案。
�。�3）做好課后小結和分析，及時(shí)總結經(jīng)驗，反思失誤及其原因，尋找對應策略。
3、認真上課
作為信息技術(shù)教學(xué)，課堂上我們力求做到：
�、俳虒W(xué)目標明確。
�、诮虒W(xué)容量和課時(shí)安排合理，能突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；
�、蹌�(chuàng )設輕松、和諧的課堂氣氛，教學(xué)方法恰當；
�、茏寣W(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程，鼓勵學(xué)生多問(wèn)。
�、菝嫦蛉w，注重個(gè)性差異，因材施教，使各類(lèi)學(xué)生學(xué)有所得。
4、搞好分層輔導
�。�1）輔導要分層次。指導優(yōu)生要深化知識內容，發(fā)揮特長(cháng)。對中差生要有輔導計劃，分析原因要中肯，措施要得力；輔導形式可多樣化，大多數的問(wèn)題集體輔導，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別指導，也可采用提供資料、小組共同學(xué)習、同學(xué)幫助等辦法進(jìn)行。
�。�2）對學(xué)有余力的學(xué)生，鼓勵其參加信息技術(shù)的校本課程。
二、落實(shí)學(xué)校的電教工作。
1、做好現代教育技術(shù)設施日常維護工作，在日常維護的同時(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對多媒體、微機室進(jìn)行一次檢修清潔，努力保障學(xué)�，F代教育技術(shù)工作的正常開(kāi)展。
2、對特種用室，要制定各項規章制度，充分利用現有資源，發(fā)揮最大潛能服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
3、切實(shí)做好教師現代教育技術(shù)培訓工作，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。組織教師參加教育技術(shù)能力測試的考核，爭取通過(guò)率達100%。
4、在本學(xué)期中，學(xué)校組織了信息技術(shù)與學(xué)科整合的研討會(huì )，會(huì )議取得了較好的效果。
5、加強專(zhuān)用教室的管理，做到管理到人，責任到人。一年來(lái)各專(zhuān)用教室管理人員能夠切實(shí)履行責任，從使用、維護、衛生、安全各方面做了大量的工作，使各專(zhuān)用教室發(fā)揮應有功能，更好地為信息技術(shù)教學(xué)服務(wù)。
在當今信息時(shí)代，信息技術(shù)課教學(xué)的優(yōu)劣將直接影響我國的教育是否能夠早日實(shí)現教育的信息化。因此，如何提高信息技術(shù)教學(xué)的質(zhì)量是我們應該努力去探究的。信息技術(shù)教師除了要上好每一堂課外，作為信息技術(shù)的教育工作者，我們有責任有義務(wù)將培養學(xué)生在現代信息技術(shù)環(huán)境下的終身學(xué)習能力作為一項重要的目標，創(chuàng )造性地付諸實(shí)踐，切實(shí)做好信息技術(shù)課的教學(xué)工作，迎接知識經(jīng)濟和信息社會(huì )的挑戰。
信息技術(shù)校本教研總結12
本學(xué)期，信息技術(shù)教研組從新課程改革和校本培訓入手，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)行信息技術(shù)學(xué)科研究，并切實(shí)應用到平時(shí)的教學(xué)中去，以提高教學(xué)質(zhì)量，使得每位教師的教學(xué)水平都有了相應的提高�，F將工作要點(diǎn)總結如下：
一、學(xué)生信息技術(shù)課
由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異，班容量較大，及學(xué)校的現有條件，使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的情況下，我們積極努力，認真備課、科研，想辦法提高學(xué)生的學(xué)習興趣，并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和課程有機融合，提高了學(xué)生的信息素養和道德素養，在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一些嘗試。
在信息技術(shù)課的教育教學(xué)中，明顯感覺(jué)到學(xué)生對知識掌握的“死”和“呆”，不能做到學(xué)以致用，不能做到積極主動(dòng)地學(xué)習和思考，學(xué)生“等”“靠”“要”的思想極為嚴重，面對這樣的現狀，我們通過(guò)使用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法，情境教學(xué)法等組織教學(xué)，取得了一定的成果。通過(guò)努力，我校學(xué)生的信息素養有了很大的提高。
二、積極開(kāi)展教研活動(dòng)
本學(xué)期積極開(kāi)展了教研活動(dòng)，工作重點(diǎn)一是以校本培訓為抓手，進(jìn)一步加強對教材的研究與探討，圍繞教學(xué)論題進(jìn)行集體討論，認真學(xué)習和研究任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論；按規定完成教學(xué)設計，組織組內新課改的學(xué)習，并書(shū)寫(xiě)自學(xué)筆記。二是結合農遠工程的實(shí)施，開(kāi)展全校部分教師農村中小學(xué)遠程教育應用的培訓，把農遠工程真正落實(shí)到實(shí)處。
三、現代遠程教育資源的使用
這學(xué)期末，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校安裝配備了農村中小學(xué)遠程教育設備，為我校的教育教學(xué)發(fā)展又提供了新的途徑。學(xué)校領(lǐng)導對此高度重視，又投入經(jīng)費，將學(xué)校的辦公機連入互聯(lián)網(wǎng)，連通局域網(wǎng)，做到了校校通，室室通。同時(shí)還把遠程教育與多媒體教學(xué)設施進(jìn)行整合，從而達到資源互補。目前，KU波段接收設備工作狀況良好，可以在每周5天的接收時(shí)間里，接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。這些課程的播放為教師備課提供了參考，為課堂教學(xué)提供了示范，充分顯示了遠程教育技術(shù)的優(yōu)勢。
四、校園局域網(wǎng)絡(luò )的維修維護工作
在信息化發(fā)展如此快的今天，為了加快教育步伐，提高教學(xué)水平。學(xué)校領(lǐng)導對此高度重視，又投入經(jīng)費，將學(xué)校的辦公機連入互聯(lián)網(wǎng)，連通局域網(wǎng)。在此期間，信息技術(shù)教師協(xié)助施工方完成了局域網(wǎng)的安裝調試。使我校進(jìn)入了現代化辦公，現代化教學(xué)階段。
五、全校計算機設備的維修維護工作
學(xué)�，F有計算機90余臺，包括學(xué)生機房、各辦公室、教室、電教室，因多數設備購置較早，配置不是很合理，出現的問(wèn)題情況較多，但我們仍克服種種困難，保證了計算機設備的正常工作。
除以上工作外，還完成了各級各部門(mén)領(lǐng)導分配的各種臨時(shí)任務(wù)。我們還有許多不足，該做的工作還有很多，該學(xué)習、充電的內容更多，轉眼，忙碌的一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，新的學(xué)年也即將開(kāi)始，我們也思考很多，現代社會(huì )，知識更新速度加快，所以要終身學(xué)習，而信息技術(shù)的更新速度更快，我們需要天天學(xué)習，才能順利駕馭新的設施、新的設備，才能使之最大限度地發(fā)揮作用。
信息技術(shù)校本教研總結13
本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，積極為一線(xiàn)教師和職能科室做好服務(wù)工作，在這個(gè)基礎上，還為學(xué)校資源庫的建設付出了辛勤的汗水，并取得了一定的成績(jì)�，F將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)
技術(shù)是學(xué)校的必修課，實(shí)行新課改后，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的。信息在開(kāi)學(xué)初，全體教師參加了培訓工作，認真學(xué)習，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念，做學(xué)生的良師益友。
備課組按照學(xué)期計劃，每周進(jìn)行集體活動(dòng)，探討在教學(xué)中可能出現的問(wèn)題，和解決這些問(wèn)題的方法對策，做好青年教師培訓工作。學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應當是非零起點(diǎn)的，但由于有些學(xué)生來(lái)自農村，他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計算機，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法，而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)會(huì )在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪(fǎng)問(wèn)權限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題，達到共同進(jìn)步。
2、努力做好服務(wù)工作
盡心盡力服務(wù)教學(xué)，是我們工作的準則，服務(wù)教學(xué)，充分利用好現有資源，發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個(gè)教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專(zhuān)門(mén)對教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。對教學(xué)和工作中出現的問(wèn)題，只要我們知道了，都能及時(shí)去給以解決。對老師做課件遇到困難時(shí)，總能給予幫熱情指導障。
3、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習，自學(xué)一些軟件的使用，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài)，這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想，才能更好的為教學(xué)服務(wù)。比如，操作系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時(shí)更新等等。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)，信息技術(shù)更是如此。組內老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì )，另有課題研究。
4、做好學(xué)生課外輔導工作。
輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時(shí)間，利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學(xué)習，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望：
�。ㄒ唬┙虒W(xué)教研
1、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習課程改革精神，學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索。
2、認真備課，加強對教材的研究和探討，針對本校學(xué)生實(shí)際情況和設備，運用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。
3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習，相互交流，從而提高本校每個(gè)計算機教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
4、組織教師互相聽(tīng)課，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習、協(xié)同探索，學(xué)習其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng )新教育教研活動(dòng)，苦練教學(xué)基本功，創(chuàng )新教學(xué)，爭當業(yè)務(wù)骨干。
5、加強理論學(xué)習，圍繞新課程確立主題，開(kāi)展系列研討活動(dòng)，增強教研組研討氛圍；并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
6、繼續組織學(xué)生《信息技術(shù)》興趣小組的活動(dòng)，拿出優(yōu)秀的作品為參加省市信息技術(shù)比賽作好準備。
7、積極開(kāi)展教研活動(dòng)，以科研興校、強校。
�。ǘI(yè)務(wù)培訓
根據不同層次，對本校教師進(jìn)行計算機方面的基礎知識培訓和PPT制作培訓，提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新，合理運用資源，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強各教研組通力合作，互免互進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。
指導教師正確使用多媒體設備，充分合理使用網(wǎng)絡(luò )資源，最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。
�。ㄈ┯布唾Y源建設在學(xué)校的支持下繼續完善校園網(wǎng)絡(luò )的軟件工程，為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺，提高學(xué)校知名度。
�。ㄋ模┬畔踩芾�
關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng)。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。進(jìn)一步完善電教設備、軟件的使用制度，更好的為教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)校本教研總結14
忙忙碌碌，一學(xué)期的工作即將結束，在這個(gè)學(xué)期，立足崗位，團結協(xié)作，求真求實(shí)，教書(shū)育人，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)，在這個(gè)基礎上，基本完成了設備的管理與電教設備的管理登記工作�，F將這個(gè)學(xué)期工作總結如下：
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺，大部分學(xué)生在進(jìn)入學(xué)校之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù)，在這方面是個(gè)空白，甚至不知道鼠標的用法，不知道開(kāi)關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦，但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的，他們的思想觀(guān)念里面計算機就是用來(lái)玩的，至于學(xué)習毫沒(méi)有興趣。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，讓那些對計算機教學(xué)沒(méi)有興趣的學(xué)生轉變觀(guān)念，把注意力集中到學(xué)習上來(lái)，進(jìn)行了“分層教學(xué)”，增強興趣，多設計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式，并加強個(gè)別輔導、實(shí)現同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導下，這個(gè)學(xué)期的工作是非常正常的，在開(kāi)學(xué)初就嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃，教學(xué)任務(wù)，做到教學(xué)伊始，整體把握，有的放矢。
3、責任第一，管理好電教設備
為了保障教學(xué)工作正常運作，切實(shí)做到對電教設備的日常維護工作，能自己檢修的一定及時(shí)檢修，需要保修的也及時(shí)向學(xué)校反映，盡量做到各類(lèi)電教設備的正常使用，不影響教學(xué)教學(xué)工作。
4、抓好電教設備的使用登記制度
切實(shí)落實(shí)學(xué)生機房的使用登記制度，建立使用登記表冊，做到節節登記，清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實(shí)，做到課前定課，課后登記，不定時(shí)檢查統計，上報統計結果，切實(shí)配合學(xué)校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查，做到有理有據，不弄虛作假。
5、積極配合各部門(mén)活動(dòng)，做好音響、攝像、照相并歸類(lèi)存檔工作
本學(xué)期學(xué)校各部門(mén)組織了多次活動(dòng)，有慶祝教師節、慶十一等一系列組織活動(dòng)。積極參與了各部門(mén)活動(dòng)，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時(shí)整理歸類(lèi)，做好學(xué)校資料庫，為學(xué)校調用做好積極準備。做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。這一學(xué)期，工作得到了學(xué)校領(lǐng)導及全校師生的一致好評。但是檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：
一是理論知識的學(xué)習還是欠缺，還存在有懶惰思想;
二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高;
三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。
今后，一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學(xué)習，提高工作能力，使我的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
信息技術(shù)校本教研總結15
本學(xué)期我擔任了我們學(xué)校七、八、九三個(gè)年級七個(gè)班的信息技術(shù)教育、教學(xué)工作以及電腦機房和多媒體教室的管理工作。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提高，充實(shí)了許多，也得到了許多，現總結如下：
一、教學(xué)方面
1、開(kāi)學(xué)初我就制定了本學(xué)期詳細的教學(xué)工作計劃，認真備好每一節課，為更好地完成教學(xué)工作任務(wù)做好準備。上好每節課對于老師，對于學(xué)生都是很關(guān)鍵的。確實(shí)，這個(gè)學(xué)期我真的做到了這一點(diǎn)，現在的學(xué)生大部分已熟練掌握電腦的基本操作及使用方法。通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習，學(xué)生能夠后對電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作，熟練的掌握了office辦公軟件，能夠使用front page制作簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，打字速度也有了明顯的提高，按照課程標準圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。當然還有少數個(gè)別學(xué)生掌握程度并不理想，這點(diǎn)在今后的教學(xué)當中我還要更加努力。
2、在教學(xué)之余，我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓，在這些班中，學(xué)生學(xué)到許多平時(shí)在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識，平時(shí)學(xué)生可以在微機室來(lái)查閱一些其他學(xué)科的知識，還有的學(xué)生學(xué)會(huì )qq聊天，有的學(xué)生學(xué)會(huì )了一些軟件的安裝，幫助教師進(jìn)行電腦的簡(jiǎn)單維護，用計算機來(lái)解決一些其它學(xué)科學(xué)習中遇到的問(wèn)題。
二、師德滲透方面
教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學(xué)生，而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著(zhù)學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己，為人師表，嚴格執行師德規范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)，重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。
信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn)，學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作，這就難免有些學(xué)生不能聽(tīng)從老師的指揮，容易造成課堂秩序的混亂，所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴格的要求，而且我自己也以身作則，讓學(xué)生們心服口服。在嚴要求的同時(shí)，我又對他們充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)與耐心，指導他們的學(xué)習并對他們進(jìn)行集體主義的教育，并要求他們時(shí)刻謹記愛(ài)護學(xué)校的公共財物，自覺(jué)愛(ài)護微機設備。這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序，這也是保障良好的教學(xué)效果的前提。
三、信息技術(shù)管理方面
作為學(xué)校的信息技術(shù)教師，自然而然地就成為了學(xué)校計算機教室的管理員，不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫(xiě)、整理，我都會(huì )認真、高效的把這份工作完成。對設備的維護，確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要，而對于這些設備的使用、維護，我都能夠了解和熟練掌握，為以后學(xué)校使用遠程教育資源，學(xué)科間的相互滲透做下堅實(shí)的基礎。
1、微機室嚴格按照計算機機房管理守則要求來(lái)要求學(xué)生。保持微機室的室內衛生，每天進(jìn)行打掃。給學(xué)生和教師一個(gè)干凈整潔的環(huán)境來(lái)學(xué)習。
2、不要非法下載一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的資料游戲，禁止上網(wǎng)玩游戲。
3、用機完畢后，應按規定關(guān)閉設備，經(jīng)教師檢查后方可離開(kāi)座位并把個(gè)人攜帶的書(shū)本及用品帶出微機室。
四、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課20節的任務(wù)、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)，認真寫(xiě)好小字和本學(xué)科的板書(shū)設計；認真做好讀書(shū)筆記，每月寫(xiě)一份經(jīng)驗交流，手記和案例。積極學(xué)習各種理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強了自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養，經(jīng)常閱讀一些關(guān)于教師職業(yè)道德的書(shū)籍，在網(wǎng)上閱讀一些關(guān)于新課程培訓和信息技術(shù)課教學(xué)等方面的文章及心得體會(huì )。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識，學(xué)習制作課件、網(wǎng)站，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
五、今后努力方向
1、要更新教學(xué)思路，從教材實(shí)際出發(fā)，通過(guò)多種形式的活動(dòng)和方法，使課內課外有機結合。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大的進(jìn)步。
3、在日常的設備維護工作中多實(shí)踐，多嘗試，努力做到每一次的實(shí)踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐，我深深地感到，社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，踏實(shí)工作，服務(wù)于教，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。
信息技術(shù)校本教研總結16
本期我擔任小學(xué)、初中8個(gè)班級的計算機教學(xué)工作。由于學(xué)校屬于九年義務(wù)制農村性質(zhì)的學(xué)校，存在諸多方面的問(wèn)題，大部分學(xué)生都是來(lái)自于農村，小學(xué)階段的他們也很少接觸信息技術(shù)這一學(xué)科，因此他們的知識技能水平參差不齊，針對這一情況結合實(shí)際情，我設計出了一套適于我們學(xué)生自身的教學(xué)工作計劃，但在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，曾出現這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)與不足，為了今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結。
一、認真備課。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計出符合自己學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方案，每節課做到有備而來(lái)，盡量利用多媒體教學(xué)，以直觀(guān)有效的教學(xué)方式講解，積極做好課后記錄、信息反饋、課前復習等細節工作。
二、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。
上課盡量做到層次分明，主題突出、深入淺出，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體性，注重精講精練。同時(shí)，充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的的學(xué)生都得到一定的提高。
三、虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。
在教學(xué)理念和技能上有疑問(wèn)的地方積極向有經(jīng)驗的教師或上網(wǎng)互動(dòng)學(xué)習，多了解征求別人的意見(jiàn)與方法，同時(shí)，積極參加教研活動(dòng)，做到邊聽(tīng)邊記，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，爭取下學(xué)期工作更好的開(kāi)展。
四、積級推進(jìn)素質(zhì)教育。我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養，
把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力有效地結合起來(lái)，在課堂上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養。
五、存在的不足。
學(xué)生的知識結構還不是很完整，不夠系統，再加上學(xué)生們的年齡小，自律能力不是太好，所以在抓好紀律方面下了不少功夫，相對來(lái)講預先預備的教學(xué)內容的進(jìn)行有一定的難度，這些都有待改進(jìn)。
總之，在以后的教育教學(xué)工作中，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習上，不斷更新自身知識體系，促進(jìn)自己的綜合素質(zhì)的提升。
信息技術(shù)校本教研總結17
回顧這一學(xué)期，本人努力工作，認真學(xué)習，從多方面進(jìn)行了信息技術(shù)教研工作的新嘗試，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅�，F把本學(xué)期的主要工作總結如下：
一、作好教學(xué)指導工作
通過(guò)集體視導和個(gè)人調研，多次深入學(xué)校，做好信息技術(shù)課程的調研工作。同時(shí)還通過(guò)網(wǎng)上討論等形式，和老師們一起探討教學(xué)設計、解決難點(diǎn)問(wèn)題。
二、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研
本學(xué)期我設立了信息技術(shù)學(xué)科教研博客和中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師qq群，將全區信息技術(shù)教師通過(guò)博客和qq聯(lián)系在一起，及時(shí)共享資源，提高了教研效率。我將學(xué)科教研資料都放在教研博客上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研不僅積累了一批資源，提高了教師的參與度，也及時(shí)和老師們共享了信息，使教研工作更加深入有效。
本學(xué)期組織了兩次專(zhuān)題絡(luò )教研活動(dòng)：
1、中學(xué)教研主要圍繞著(zhù)重慶市初中信息技術(shù)教師說(shuō)課比賽進(jìn)行，開(kāi)展了“如果說(shuō)課”的研究與討論。
2、小學(xué)教研圍繞重慶市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽，開(kāi)展了競賽經(jīng)驗交流活動(dòng)，貼近教師，反響很好。
三、認識組織小學(xué)、初中信息技術(shù)教師的賽課工作
組織參加重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競賽，我區魚(yú)洞四校的陳華老師獲得重慶市一等獎、魚(yú)洞二校的蔣永彬老師獲得市二等獎、李家沱小學(xué)的鄒秋月和花溪建新小學(xué)的龔曉娟兩位老師獲得市三等獎，本人也獲得指導教師獎。
組織了我區初中信息技術(shù)教師說(shuō)課比賽，已推選一名教師參加下學(xué)期重慶市教科院舉辦的決賽。
信息技術(shù)校本教研總結18
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期又將過(guò)去。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我們信息技術(shù)備課組的老師在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。盡管這個(gè)學(xué)期本組教師人員緊張，但通過(guò)全體成員團結協(xié)作、共同努力，盡心盡責，為學(xué)校完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水�，F將這個(gè)學(xué)期備課組工作總結如下：
一、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
開(kāi)學(xué)之初，信息組就認真學(xué)習了《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，進(jìn)一步明確課程任務(wù)，確立教學(xué)應以使學(xué)生具備一定信息能力，養成良好信息素養為中心的指導思想，通過(guò)對《指導綱要》的學(xué)習，結合我校的實(shí)際情況，認真實(shí)施信息技術(shù)課堂的有效教學(xué)。
二、集體備課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
這個(gè)學(xué)期的積極開(kāi)展備課組活動(dòng)，每周一次，進(jìn)行當周教學(xué)情況的小結以及下周的教學(xué)安排工作，集中學(xué)習的時(shí)間、地點(diǎn)，內容落實(shí)，并有記載，內容針對強，且有帶頭中心發(fā)言，積極參加備課組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。老師們都很好地完成了教學(xué)常規工作。
三、運用平臺教學(xué)
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，孩子們能熟練地運用信息技術(shù)平臺，及時(shí)地提交任務(wù)。每堂課孩子們都能充分地利用時(shí)間，給自己留足活動(dòng)時(shí)間。任務(wù)完成情況較好。
四、積極做好學(xué)校的工作
1、學(xué)校各辦公室電腦的日常維護工作；
2、學(xué)校電子備課室電腦的軟硬件維護工作；
3、多媒體教室的管理、打掃工作；
4、中小學(xué)教師繼續教育充值學(xué)習輔導；
5、學(xué)校成績(jì)分析系統進(jìn)行了升級，增加了一些新的功能；
6、對三個(gè)年級的各次考試成績(jì)進(jìn)行了分析匯總；
7、做好學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )的管理維護工作。
8、針對后進(jìn)生不愛(ài)學(xué)習、上課紀律差的問(wèn)題，教師課后和學(xué)生做思想交流，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲。
五、開(kāi)展電子報比賽
應學(xué)校領(lǐng)導的要求，本學(xué)期我們信息技術(shù)組開(kāi)展了“迎六一電子手抄報比賽”。全校4、5年級的學(xué)生都能積極地參與其中。孩子們提交的作品基本符合要求。最終，老師選取班級前5名參加全級段評比。
這個(gè)學(xué)期我們組內成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力，盡自己所能，順利地完成了學(xué)校的各項工作。
回首一學(xué)期的工作，我們基本上完成學(xué)期初制定的工作計劃，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續努力，在下一個(gè)學(xué)期內把工作做的更好，少一些遺憾，多一些欣慰。
信息技術(shù)校本教研總結19
一、網(wǎng)絡(luò )硬件維修與軟件維護
自我校校園網(wǎng)建成以后，由于領(lǐng)導重視，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，使我校的校園網(wǎng)得到了一些應用，而沒(méi)有像其他一些學(xué)校成為擺設。
1、安裝調試維護寬帶網(wǎng)，我校使用寬帶網(wǎng)與及INTERNET互連。
2、由于學(xué)生機房沒(méi)有硬盤(pán)保護卡，計算機經(jīng)常由于學(xué)生有意無(wú)意刪除文件而無(wú)法使用，維護工作量很大，經(jīng)過(guò)多方搜索，我們由網(wǎng)上下載了安全防護軟件，并利用休息時(shí)間把每一臺（計45臺）學(xué)生用計算機全部安裝重做了系統，成功實(shí)現了軟防護。使學(xué)生機房的計算機使用率大大提高。完成校園網(wǎng)服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò )設備日常維修與維護，使我校校園網(wǎng)運行正常。
二、教師培訓情況
本學(xué)期在上個(gè)學(xué)期培訓的基礎上，在平時(shí)對老師在上課時(shí)或操作電腦時(shí)的各種電腦方面的求教有求必應。
三、教學(xué)科研
在學(xué)校主管領(lǐng)導的密切關(guān)注下，本學(xué)期加大了教學(xué)科研的力度，讓教學(xué)與科研并進(jìn)，不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀(guān)念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。并積極撰寫(xiě)論文。本學(xué)期在教務(wù)處的指導下，平時(shí)能自覺(jué)學(xué)習，加強自己的業(yè)務(wù)水平。對信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習、掌握和運用，把新的教育教學(xué)理念帶入課堂，帶入校園。本學(xué)期共有45人次的教師在電教室進(jìn)行公開(kāi)課與講座（其中二中分校共有15人次，星鵬學(xué)校共30人次）。執教的老師都認識到現代教育技術(shù)的重要性，以及如何把信息技術(shù)與學(xué)科整合進(jìn)行了探索，充分運用了現代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢，紛紛制作課件，以此來(lái)解決教學(xué)過(guò)程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，取得了良好的教學(xué)效果。
四、其他工作
信息技術(shù)教師除了做好自己的教學(xué)工作外，最主要的還要為其他教師做好信息技術(shù)方面的服務(wù)工作，本學(xué)期學(xué)校各種教研課較多，但我們組的兩個(gè)老師能克服困難，按時(shí)并保質(zhì)保量完成任務(wù)。
1、辦公電腦的管理與維護以及各班幻燈機的維護。我校目前共有電腦50多臺，其中辦公室電腦8臺分布在各個(gè)辦公室，由于教師的一些操作原因和病毒等軟件原因常造成電腦不能正常工作，我能做到了隨時(shí)隨地用最短的時(shí)間修好，保證了教師正常使用電腦。各班的幻燈機也要進(jìn)行不定時(shí)的檢查與維護。
2、電教室的管理工作。電教室的管理是一項繁重而又繁瑣的工作，本學(xué)期電教室發(fā)揮了很大的作用，一方面學(xué)校共有45人次教師在電教室進(jìn)行公開(kāi)課與講座。這其中有很多的工作，因為有一部分教師對電教室設備的操作不是很熟練，導致每次上公開(kāi)課或講座都要給他們去指導。另一方面單周學(xué)生留�？措娪�，這工作也是一項繁瑣的事。
3、電腦室的管理與維護工作。大家都知道，我校電腦機房的電腦已是很舊了，這不單是舊，而且各配件都已嚴重老化。所以維修工作很困難，要查這配件，再查那配件，調試工作很久，修一臺電腦要很長(cháng)的時(shí)間。工作量特別大，有時(shí)都要晚上加班。這個(gè)學(xué)期雖然取得得了不少成績(jì)，但也有許多的不足之處。比如網(wǎng)絡(luò )安全方面還存在著(zhù)一些問(wèn)題。希望能在下一學(xué)期中做得更好。根據上述總結，我們深深感到，只要立足實(shí)際，認真分析，研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持，就能創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取。
總之，一個(gè)學(xué)期來(lái)我們本組成員能團結一致及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，服務(wù)好每個(gè)學(xué)生，為教育教學(xué)提供最好的服務(wù)。在下個(gè)學(xué)期我們仍將繼續加強教研工作，進(jìn)一步提高教學(xué)和科研水平，爭取能開(kāi)發(fā)出適合教學(xué)需要的實(shí)用型軟件。
信息技術(shù)校本教研總結20
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期又將結束。本學(xué)期我校的重心工作是四星復審，我組老師在圍繞學(xué)校重心工作的同時(shí)，做好教育教學(xué)工作，做好校本教研研究工作，并不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。學(xué)期臨近結束，回顧一學(xué)期以來(lái)的工作，現總結如下：
一、認真做好常規教學(xué)工作。
學(xué)期初全組老師根據實(shí)際教情和學(xué)情，協(xié)作討論制定了切實(shí)可行的教研組工作計劃，整個(gè)學(xué)期中全組老師都能?chē)栏癜从媱澾M(jìn)行集體備課、推磨聽(tīng)課、評課等教研活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中，對具體的教學(xué)內容、學(xué)情都進(jìn)行了認真的教學(xué)分析，針對個(gè)人特點(diǎn)、班級特點(diǎn)、現有軟硬件的實(shí)際情況，二次備課，努力上好每一節課，認真教育教學(xué)，收獲了良好的效果。
注意狠抓常規教學(xué)的督促和檢查工作。平時(shí)我組成員就能注意互相督促檢查共同備課、二次備課、聽(tīng)課評價(jià)反思等教學(xué)常規工作，共同進(jìn)步。
二、加強對教科研的研究學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養。
教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素養的高低直接影響著(zhù)教育教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)無(wú)止境，只有不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素養，才能跟上前進(jìn)的腳步，不被社會(huì )和教育教學(xué)大環(huán)境所淘汰。本學(xué)期，在教學(xué)之余，本組加強了對教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)的鉆研。全組教師能積極參各級各類(lèi)的學(xué)習、參觀(guān)、觀(guān)摩活動(dòng)，加強對教科研的研究學(xué)習，切實(shí)提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平。
1．注重青年教師的培養。
以老帶新，以新促老。今年的集體備課主要是在電子備課平臺上進(jìn)行。要求青年教師先在老教師的指導下進(jìn)行主備，再針對各班具體學(xué)情，展示教師個(gè)人特色，認真做好二次備課。組內多次進(jìn)行推磨聽(tīng)課，認真評課，大家相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高。老教師上示范課，新教師上匯報課，從教學(xué)目標、教材內容、教學(xué)方法入手，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改進(jìn)教學(xué)方法，將教學(xué)研究一步步引向深入，以達到培養新教師，提高老教師的最終目的。
2．積極參加各級各類(lèi)教研活動(dòng)，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。
全組教師積極參加市、區教研室和學(xué)校組織的學(xué)習、參觀(guān)、觀(guān)摩活動(dòng)，并結合我校實(shí)際，做到資源共享，并認真學(xué)習研究好的課堂模式、好的課件、好的教學(xué)經(jīng)驗、好的評價(jià)機制，結合我校情況，有效的吸收創(chuàng )新，提高自身素質(zhì)水平。
本學(xué)期3月份，我組承辦了一次區級教研活動(dòng)，期間，蘇楊老師和馮陽(yáng)旭老師各開(kāi)了一節區級公開(kāi)課；4月份我組呂健老師在全市聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)了一節市級公開(kāi)課。
3．加強對教科研的研究學(xué)習工作。
本學(xué)期我們經(jīng)常組織教師開(kāi)展教學(xué)理論和實(shí)踐的研究活動(dòng)，積極鼓勵教師把平時(shí)積累的教學(xué)經(jīng)驗及時(shí)總結，撰寫(xiě)教學(xué)論文，積極參加各級各類(lèi)的論文、案例評比活動(dòng)，成效明顯。本學(xué)期，劉付燕、胡翠麗老師在江寧區中小學(xué)教師自制電教教材（專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站）評比均榮獲一等獎。
三、進(jìn)一步做好校本課程的教學(xué)研究工作。
本學(xué)期我校對校本教學(xué)工作抓得緊，我組共開(kāi)設了《Photoshop初探》、《如何構建家庭局域網(wǎng)》兩門(mén)校本教研課程，本學(xué)期主要由z老師和z老師執教。兩位老師都能認真研究、備課、教學(xué)，組內其他老師也都能配合并共同研究如何進(jìn)一步開(kāi)展好校本課程建設工作。
這個(gè)學(xué)期中，我組老師都能認真細致的工作，做好學(xué)校布置的每一項工作，；教學(xué)效果明顯，校本課程的研究工作也得到了的提高。我們將進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平，爭取更大的進(jìn)步。
信息技術(shù)校本教研總結21
一年來(lái)，我校在縣教研室的領(lǐng)導和關(guān)心下，以促進(jìn)校信息技術(shù)教育的快速發(fā)展，提高教師的信息技術(shù)素養和教育、教學(xué)水平及提高學(xué)生的信息技術(shù)素養，加強遠程教育運用為目標任務(wù)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)的成效。
一、學(xué)生信息技術(shù)課
由于學(xué)生原有信息技術(shù)能力有一定差異，班容量較大，及學(xué)校的現有條件，使上信息技術(shù)課的難度加大。在這樣的情況下，我校信息教師積極努力，認真備課、科研，想辦法提高學(xué)生的學(xué)習興趣，并把情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和課程有機融合，提高了學(xué)生的信息素養和道德素養，在素質(zhì)教育的落實(shí)上做了一些嘗試。
在信息技術(shù)課的教育教學(xué)中，明顯感覺(jué)到學(xué)生對知識掌握的“死”和“呆”，不能做到學(xué)以致用，不能做到積極主動(dòng)地學(xué)習和思考，學(xué)生“等”“靠”“要”的思想極為嚴重，面對這樣的現狀，我們通過(guò)使用任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)法，情境教學(xué)法等組織教學(xué)，取得了一定的成果。通過(guò)努力，我校學(xué)生的信息素養有了很大的提高。
我校還開(kāi)設了信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生校園文化生活以促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、主動(dòng)地學(xué)習為主攻方向，強調從多角度看學(xué)生，鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，促使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，因此本學(xué)期開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們信息技術(shù)教研組組織并成立了“信息技術(shù)課外興趣活動(dòng)小組”，從中使學(xué)生開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)了知識，學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，同時(shí)培養了學(xué)生對信息技術(shù)知識和應用的濃厚興趣，提高了學(xué)生獲取信息，處理信息的能力。學(xué)生們在親身參與中，展示了才華，體驗了成功。
2、為了方便全校學(xué)生利用下午第三節活動(dòng)課時(shí)間，學(xué)生上網(wǎng)查閱資料，瀏覽信息，網(wǎng)上學(xué)習，我們對學(xué)生提供免費服務(wù)。指導學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習，搜索學(xué)習資料等。
二、積極開(kāi)展科研活動(dòng)
1．做好新理念下教學(xué)實(shí)踐、總結與反思。
本學(xué)期一方面教師認真總結前一輪新教材使用的情況，另一方面通過(guò)教研活動(dòng)，采用小組討論、展示交流等形式共同分析新理念、新課標下的教學(xué)設計以及典型問(wèn)題的解決方案。每次參加教研活動(dòng)和聽(tīng)課后，都力爭寫(xiě)下個(gè)人反思，總結經(jīng)驗與問(wèn)題，促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
2、深入課堂，指導教學(xué)實(shí)踐。
本學(xué)期，我們結合教學(xué)常規工作管理檢查，深入課堂，積極探索與本課程相適應的教學(xué)方法改革，幫助教師形成由主客體關(guān)系轉向相互交往關(guān)系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學(xué)習轉向發(fā)現學(xué)習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)手段的應用等新的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)評價(jià)觀(guān)（關(guān)注并利用學(xué)生的生活經(jīng)驗、三維度的有機結合、開(kāi)拓學(xué)生學(xué)習的時(shí)間和空間、立足于人而不是物化的知識等）貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中，引導老師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法。
3、信息技術(shù)與課程整合課題的研究，
我們深信：網(wǎng)絡(luò )應用與課程整合能從根本上提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在現代教育技術(shù)培訓階段中，我們充分利用學(xué)校的硬件設施、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源，協(xié)助其他學(xué)科教師進(jìn)行課題的研究。
三、現代遠程教育資源的使用
20xx年x月，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，我校被確定為農村中小學(xué)現代遠程教育工程項目學(xué)校，為我校的教育教學(xué)發(fā)展又提供了新的途徑。投入使用三年來(lái)，我校領(lǐng)導對此高度重視，又投入經(jīng)費，將學(xué)校的計算機連入互聯(lián)網(wǎng)，連通局域網(wǎng)，同時(shí)還把遠程教育與多媒體教學(xué)設施進(jìn)行整合，從而達到資源互補。目前，接收設備工作狀況良好，可以在每周5天的接收時(shí)間里，接收到示范課、同步課堂、信息技術(shù)課等。這些課程的播放為教師備課提供了參考，為課堂教學(xué)提供了示范，充分顯示了遠程教育技術(shù)的優(yōu)勢。
四、教師信息技術(shù)培訓
對教師進(jìn)行了光盤(pán)播放教室的使用、遠程接受室接受資源的培訓、課件制作的培訓、校園網(wǎng)使用等相關(guān)技能的培訓，編制電腦使用注意事項，全面提高了我校教師的信息素養，使教師能夠順利地使用遠程教育設備進(jìn)行教育教學(xué)工作。
但到目前，我校還有部分教師對培訓的認識沒(méi)有到位，對培訓重視不夠，不能積極主動(dòng)地參加培訓，這也是我們在培訓過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題。
總結過(guò)去，展望未來(lái)，路漫漫，我們將上下而求索。
【信息技術(shù)校本教研總結】相關(guān)文章：
信息技術(shù)2.0校本教研總結（精選28篇）11-18
信息技術(shù)2.0校本教研總結范文（精選5篇）11-17
校本教研總結11-18
學(xué)校校本教研總結06-11
校本教研培訓總結01-11
校本教研活動(dòng)總結03-22
校本教研個(gè)人總結05-01
校本教研活動(dòng)總結09-29