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心理健康部工作月總結（通用20篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這段時(shí)間里，相信大家面臨著(zhù)許多挑戰，也收獲了許多成長(cháng)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的心理健康部工作月總結，希望能夠幫助到大家。
心理健康部工作月總結 1
從20xx年10月初部門(mén)招新工作開(kāi)始到現在部門(mén)成員已經(jīng)開(kāi)始熟悉部門(mén)工作，總的來(lái)說(shuō)，這學(xué)期我們所做的工作雖然仍舊存在很多不足，但基本上還是到位的。部門(mén)成員對每次活動(dòng)都積極主動(dòng)加入，使我部門(mén)能擁有如此龐大的團隊。以下對我部門(mén)本學(xué)期所做的工作做一個(gè)總結：
一、部門(mén)日常工作。
1、招新工作。
因前期宣傳工作做得很到位，使得我們的招新工作十分順利。相對其他部門(mén)而言，應招我們部門(mén)干事的人絡(luò )繹不絕，總計80人。整個(gè)招新，我們設置了兩輪面試。第一輪面試：要求應招者自我介紹，回答幾個(gè)與部門(mén)相關(guān)的問(wèn)題;第二輪：讓?xiě)姓咴谥v臺上進(jìn)行面試，并對相應的特長(cháng)技藝做了進(jìn)一步的審查，進(jìn)而擇優(yōu)選取。最后，經(jīng)過(guò)兩輪面試的角逐，我們根據部門(mén)需要，留下了20名優(yōu)秀競選者，作為我部門(mén)干事�？偟膩�(lái)說(shuō)，對招進(jìn)的新委員還是挺滿(mǎn)意的。在招新的過(guò)程，我們很注意方法，盡量不給她們太大的壓力。盡可能地讓他們消除緊張感，從而在比較輕松的氛圍下展示最好的自己。據她們反映，我們心理健康部給人很親切的感覺(jué)，跟其他部門(mén)很不一樣。此外，我們還會(huì )委婉地指出她們現在尚且存在的`不足，啟發(fā)他們在接下來(lái)的時(shí)間里完善自己，爭取下一次競選取得滿(mǎn)意的結果。我們希望通過(guò)面試讓她們學(xué)到一些東西，而不是看似簡(jiǎn)單的面試而已。當然了，我們在總結中，也意識到此次招新工作我們的不足之處：面試前期工作不夠完善，如試題不夠豐富，較多方面沒(méi)有考慮和涉及到，希望下次能有更好的方法，能夠集思廣益，盡可能地把招新工作做到盡善盡美。
2、日常會(huì )議。
隨著(zhù)部門(mén)招新工作的順利進(jìn)行，我們就召集xx、xx級共計47名心理委員開(kāi)會(huì )和本部門(mén)內部的成員一起開(kāi)會(huì )，了解各班情況，講解相關(guān)內容，讓大家熟悉部門(mén)日常工作，做一下簡(jiǎn)單的工作安排。此外，本部門(mén)內部成員也進(jìn)行了多次開(kāi)會(huì )，只為使我們部門(mén)的工作效率在總結中得以提升。但是，因為人員太多的原因，開(kāi)會(huì )時(shí)總是部長(cháng)們在講，而干事總是聽(tīng)，記錄，互動(dòng)比較少。這方面需要好好地改進(jìn)，想辦法讓這個(gè)龐大的家庭互動(dòng)起來(lái)。
二、部門(mén)特色活動(dòng)：
1、學(xué)生心理健康網(wǎng)絡(luò )測評：
時(shí)間：20xx年10月xx日；地點(diǎn)：機房
我部門(mén)組織學(xué)辦每位同學(xué)大學(xué)生心理網(wǎng)絡(luò )測評工作，并為此舉辦了相應講座，要求每位心理委員到場(chǎng)。
2、部門(mén)內部建設工作：
為了日后部門(mén)工作進(jìn)行得更為順利，首先是使部門(mén)團結協(xié)調起來(lái)，所以剛開(kāi)始，我們并沒(méi)有急于開(kāi)展工作，而是想方設法讓這個(gè)部門(mén)的凝聚力強起來(lái)。因此在共同的討論下，我們決定于每周3在上7點(diǎn)到8點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行部門(mén)早訓，通過(guò)幾周的相處，我們的關(guān)系進(jìn)一步的加強了。另外我們在農家樂(lè )進(jìn)行聚餐。干事們也反映說(shuō)很喜歡這種無(wú)拘無(wú)束，很隨意的溝通方式，很親切。因為開(kāi)始的部門(mén)建設工作做得比較好，我們部門(mén)凝聚力挺強的。在早訓的過(guò)程中我們主要是讓部門(mén)成員計劃早訓內容，也因此而鍛煉他們，主要內容是繞操場(chǎng)跑步2圈，再有干事們自行主持，做一些團結有益于身體健康的活動(dòng)，另外在xx月份我們還要添加一個(gè)活動(dòng)，就是早讀，以此提高同學(xué)們的積極性，愿他們期末能取得好成績(jì)。
心理健康部工作月總結 2
眨眼間，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，緊張又忙碌的一學(xué)期就要過(guò)去了，我們本學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期以來(lái)，xx學(xué)院心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門(mén)和各班心理健康委員以及寢室專(zhuān)干的共同努力下，有序開(kāi)展本部門(mén)日常工作及特色活動(dòng)，使我院的心理健康工作進(jìn)一步深入到基層學(xué)生中去。希望為心理健康教育工作盡一份綿薄之力�，F將本學(xué)期各項心理健康工作總結如下。
一、日常工作
�。ㄒ唬┲軋蟊�、月報表
為了時(shí)刻掌握同學(xué)們的心理健康狀況，更為了積極配合院心理健康中心的工作，本部門(mén)每月定時(shí)收取各班月報表，對存在問(wèn)題的同學(xué)及時(shí)給予幫助，在校心理咨詢(xún)室和院部老師積極有效的措施下，使同學(xué)們能夠以一個(gè)健康的心態(tài)面對生活、工作、學(xué)習中的問(wèn)題。希望本部門(mén)的努力帶給同學(xué)們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門(mén)將致力于在心理健康周報表、月報表上。時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況，保證每一位同學(xué)保持健康、開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)。
�。ǘ┬睦斫】滴瘑T、寢室專(zhuān)干會(huì )議
為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本部門(mén)定時(shí)召開(kāi)各班心理健康委員會(huì )議，了解同學(xué)們日常生活情況，針對問(wèn)題提出整改措施，全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅持每月一次例會(huì )，集中反映同學(xué)們各自身邊遇到的心理健康問(wèn)題，并對接下來(lái)的工作作出指導。
�。ㄈ┬睦斫】敌麄鳈�
為了更好的普及同學(xué)們對心理健康常見(jiàn)問(wèn)題的了解，為了加深同學(xué)們對本部門(mén)活動(dòng)的了解。本部門(mén)每月初期更新心理健康宣傳欄，展出本部門(mén)活動(dòng)照片，心理知識等。
�。ㄋ模┘皶r(shí)更新本部門(mén)博客、空間
為了加深同學(xué)們對本部門(mén)的.了解，本部門(mén)將舉辦的活動(dòng)計劃、總結、照片以及活動(dòng)獲得的獎狀及時(shí)上傳至部門(mén)博客、空間，擴大活動(dòng)宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本部門(mén)的活動(dòng)。
�。ㄎ澹┏砷L(cháng)輔導室
為了我部門(mén)更好配合老師工作，本部門(mén)加大宣傳了“心路彩虹”特色成長(cháng)輔導室，讓更多的同學(xué)對成長(cháng)輔導室有了更加正確的了解，主動(dòng)走進(jìn)成長(cháng)輔導室，敞開(kāi)心扉，解決自身問(wèn)題。本部門(mén)將更加致力于成長(cháng)輔導室的發(fā)展、宣傳中，切實(shí)發(fā)揮它的作用，為更多同學(xué)排憂(yōu)解難。
二、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬┬睦斫】抵R講座
本學(xué)期本部門(mén)舉辦了心理健康知識講座，在本次講座中，由桂艷萍老師擔任主講老師。桂老師幽默而生動(dòng)的講述使同學(xué)們對心理健康有了更深刻的認識，擁有了積極向上的心態(tài)，得到了很深的人生感悟。通過(guò)此次講座，同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了新的目標和正確的定位。能夠以一顆積極、健康的心去面對人生的坎坷。同時(shí)也有助于同學(xué)們更好的認識自我，關(guān)愛(ài)自我，善待他人，培養健全的人格。
�。ǘ┌踩R教育講座
本學(xué)期本部門(mén)舉辦了安全知識教育講座，在本次講座中，由校保衛處張猛老師擔任主講老師。張猛老師的講座成功地將安全意識深入到每位學(xué)生的心中，使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛(ài)生命的重要性，更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為，能夠及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患。希望同學(xué)們在生活或者學(xué)習生活中出現了自己難以處理的問(wèn)題，要積極尋求他人幫助，使自己減輕內心矛盾和沖突，排解心中憂(yōu)難，開(kāi)發(fā)身心潛能。還能幫助自我正確認識自己、把握自己，有效地適應外界環(huán)境。
�。ㄈ皩ふ易蠲赖淖约骸弊耘恼骷顒�(dòng)
本部門(mén)本學(xué)期舉行了“尋找最美的自己”自拍征集活動(dòng)。在本次活動(dòng)初期，我們認真畫(huà)好并張貼好了海報并積極下班宣傳本次活動(dòng)。因此在征集班級同學(xué)的照片時(shí)，我們獲得了大量的支持并迅速的收集到了同學(xué)們的照片。本次活動(dòng)給了大家一個(gè)自拍展示自我的機會(huì )。自拍要求能體現帥氣的自己，或美麗的自己，自信的自己，陽(yáng)光的自己等，符合肯定自我的主題。并配上一句自我勉勵，自我肯定的話(huà)語(yǔ)，積極的自我暗示有助于更好的提升自我，真正樹(shù)立健康的心理。不僅使大家懂得，美不過(guò)也就在眼前，也讓大家懂得，自信才是最美的自己。
�。ㄋ模皩�(xiě)給未來(lái)的自己”的一封信
本學(xué)期本部門(mén)舉行了“寫(xiě)給未來(lái)的自己”的一封信活動(dòng)。親手寫(xiě)給未來(lái)一年后的你的一封信，或是抱怨或是收獲，亦或是你對未來(lái)自己的希冀，又或是你對未來(lái)的期待，一切的一切你都可以裝進(jìn)小小的信封，寄給未來(lái)的一年后的你。而未來(lái)的你，將在一年后，親啟這封信�？纯丛谶@說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短的一年中，是否做了自己想要做的事，去過(guò)了自己想要去的地方，成為了自己想要成為的人。無(wú)論結果是否令人滿(mǎn)意，這都將成為一個(gè)美好的回憶。這個(gè)明媚的五月，現在與未來(lái)共享。而本次活動(dòng)也帶給了大家很多，讓大家對一年的自己充滿(mǎn)希冀，更會(huì )為了成為自己想要成為的那個(gè)人而努力。
新的學(xué)期馬上就要來(lái)臨，本部門(mén)將在總結過(guò)去得失的基礎上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )教導工作的新局面，爭取取得更好的成績(jì)。本學(xué)期的各種活動(dòng)的舉辦讓我們獲得了更多的經(jīng)驗，同時(shí)也讓我們更有信心將本部門(mén)的在工作發(fā)展得越來(lái)越好并將會(huì )在下學(xué)期的日常工作中更加有條不紊。相信在接下來(lái)的心理健康工作中我們會(huì )做得越來(lái)越好！
心理健康部工作月總結 3
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。加強心理健康教育、提高學(xué)生心理素質(zhì)、使他們健康成長(cháng)，這是歷史賦予我們每一個(gè)教育工作者神圣的歷史使命。為此，我把心理健康教育工作放在首位，以學(xué)校的心理健康工作意見(jiàn)為原則，以小學(xué)生的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規律為依據，以心理健康的'教育理論為基本學(xué)習方法，以培養小學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展為目標,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。
一、上好心理健康課
上好心理健康課，在課上努力營(yíng)造氛圍，使學(xué)生能夠普及心理健康基本知識，樹(shù)立心理健康意識，使學(xué)生了解簡(jiǎn)單的心理調節方法，學(xué)會(huì )克服人際交往和生活中的困難和適應社會(huì )等方面的常識。
二、采取處處滲透的原則,普及心理健康教育
在教學(xué)過(guò)程中，滲透心理健康教育的原則、方法，使知識傳授和心理健康教育有機結合起來(lái)，它不僅有助于提高課堂教學(xué)效果，更有助于學(xué)生良好的品質(zhì)的培養和學(xué)習潛能的發(fā)展。
三、建立心理咨詢(xún)角。
為了更好的開(kāi)展個(gè)別學(xué)生的心理輔導咨詢(xún)工作，我班建立了心理咨詢(xún)角，在這里，學(xué)生可以?xún)A訴自己的苦惱、困難，也可以和別人一起分享他的快樂(lè )，他們在這些地方可以得到心情的調節、可以獲得心靈的安慰。從而，架起了師生心靈溝通的橋梁。
每周兩次老師定時(shí)、及時(shí)處理學(xué)生在學(xué)習、生活中出現的問(wèn)題，對存在的問(wèn)題給予直接指導，排憂(yōu)解難，進(jìn)行必要的心理診治。讓六年級的畢業(yè)班學(xué)生感受學(xué)習的樂(lè )趣，能與老師、同學(xué)交往，懂得謙讓友善。培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，做到性格溫和，意志堅強，感情豐富，具有坦蕩胸懷與樂(lè )觀(guān)心境。
四、利用各種途徑進(jìn)行心理健康教育的宣傳工作。
通過(guò)黑板報、櫥窗展板、學(xué)校宣傳欄等宣傳途徑對學(xué)生開(kāi)展心理健康教育，向學(xué)生宣傳心理健康知識。讓教師、學(xué)生、家長(cháng)以及社會(huì )都來(lái)關(guān)注，一起參與。盡力使每一位學(xué)生都能夠健康快樂(lè )地成長(cháng)。
心理健康部工作月總結 4
瀟湘學(xué)院土木工程系心理健康部在這學(xué)年里，開(kāi)學(xué)的迎新生活動(dòng)開(kāi)展、周報表和月報表的統計工作、信息表的統計工作、五月份的心理健康月工作、部門(mén)籃球賽等。同時(shí)心理健康部門(mén)的人都得到了很好的鍛煉，責任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學(xué)院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，為保證系里沒(méi)有出現重大心理事故把握好了重要的一環(huán)�，F將本學(xué)期我系各項工作總結如下：
1、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)的統計與上報
本部門(mén)的主要常規工作及職能即調查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò )，幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況，經(jīng)調查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報給學(xué)院，填寫(xiě)心理報表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級的全力配合之下進(jìn)行得十分順利，也取得了比較好的效果，實(shí)踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學(xué)生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關(guān)宣傳，促使工作能更好的'開(kāi)展并取得好的成效。同時(shí)我們也存在缺點(diǎn)和不足，比如通知過(guò)于倉促等，不過(guò)我們一直在改正。
2、11級新生入學(xué)破冰活動(dòng)
為了使11級新生更快的適應大學(xué)生活，對同學(xué)的認識更加深入。我系開(kāi)展了新生入學(xué)破冰活動(dòng)，本部門(mén)邀請了教育學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長(cháng)帶新生們一起做游戲，活動(dòng)中和新生交流與溝通，幫助11級新生解決心理問(wèn)題，提高新生適應大學(xué)生活的能力，同時(shí)也帶動(dòng)了他們的積極，讓他們去主動(dòng)與人交流，本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，達到了本部門(mén)的預期目標。
3、學(xué)生信息表的統計工作
為了建立一個(gè)快速聯(lián)絡(luò )的方式，本部門(mén)迅速著(zhù)手于學(xué)生信息表的制作，在沒(méi)有模板的前提下，本部門(mén)一直在摸索，怎樣建立這個(gè)學(xué)生信息表，表的內容有哪些，在部門(mén)所有干事的努力下，在班長(cháng)和班級心理健康委員的協(xié)助下，我們的信息表已經(jīng)完善，對系里面的學(xué)生情況基本了解，信息表的完善，大大提高了我們的工作效率，也能更快的完成工作，及時(shí)了解關(guān)注對象的心理動(dòng)態(tài)。從統計信息過(guò)程中我們發(fā)現了我們辦事效率低，委員做事等問(wèn)題。
4、本部門(mén)成員的培訓
為了提高部門(mén)所有成員的工作能力，為了增進(jìn)與部門(mén)心理健康委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部門(mén)成員參加了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開(kāi)展講座，講座主要傳達了一些基本要求及注意事項等，教我們如何開(kāi)展心理健康工作，如何端著(zhù)工作態(tài)度，如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(cháng)，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動(dòng)
為了引導大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目標及積極的人生態(tài)度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學(xué)生的課余生活，促進(jìn)全學(xué)院大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)系之間團結互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部門(mén)張貼了心理海報，從大學(xué)生考試進(jìn)行闡述，讓大學(xué)生在考試期間擁有正確的方法減壓。
6、五月份心理健康月活動(dòng)
在一年一度的心理健康月活動(dòng)中，我們系積極開(kāi)展活動(dòng)，心理話(huà)劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動(dòng)，積極配合院心理健康部開(kāi)展一系列活動(dòng)，大力宣傳各項活動(dòng)，保證了各位同學(xué)對活動(dòng)的了解，及時(shí)報名參加。五月份活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。但也從中發(fā)現了一些小的問(wèn)題，由于人數太多，導致考試現場(chǎng)有的混亂，出現抄襲等問(wèn)題，部門(mén)成員太少，也導致管理力度欠缺，話(huà)劇參與的積極性不高等問(wèn)題。
回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況，確實(shí)取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì)，當然，在各項工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng )新精神，做好常規工作的同時(shí)加強各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展，也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
心理健康部工作月總結 5
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。轉眼間，這學(xué)期的時(shí)間已過(guò)去一半，我們每一天都追趕著(zhù)時(shí)間，部門(mén)工作有序進(jìn)行，充實(shí)而忙碌。十一月已經(jīng)結束，在心理部的工作中，收獲很多很多，既有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，一筆筆經(jīng)驗實(shí)在是人生一筆筆寶貴的財富啊。日子還在繼續，總結經(jīng)驗和教訓，必將有利我們前行。
一、常規工作
1.召開(kāi)每周例會(huì )，通過(guò)例會(huì )將每月工作細化，利于每月工作的完成，使干事們對今后的工作有更深層次的`理解，對于工作中的不足及時(shí)改進(jìn)，提高工作完成的速度和質(zhì)量；
2.每周召開(kāi)寢室長(cháng)小型座談會(huì )，深入了解同學(xué)們的心理健康狀況,及時(shí)地了解同學(xué)們的心理狀態(tài)，幫助同學(xué)們解決問(wèn)題，釋放壓力。對于過(guò)激行為可以及時(shí)發(fā)現并制止，保障同學(xué)們的生命安全；
3.心理部成員定時(shí)到801值班室進(jìn)行巡查，記錄心理委員值班情況，值班室清潔情況及咨詢(xún)情況，督促心理委員履行自身職責，保證咨詢(xún)工作的順利進(jìn)行，保證值班室的清潔衛生與美觀(guān)對前來(lái)咨詢(xún)的人員進(jìn)行及時(shí)的記錄與了解；
4.及時(shí)更新微博，發(fā)布心靈雞湯及心理小測試，充實(shí)微博內容，積極與粉絲互動(dòng)，通過(guò)微博私信的形式幫助同學(xué)們解決心靈上的.困擾，增加微博關(guān)注量及影響力。
二、愛(ài)情心理學(xué)講座及互動(dòng)活動(dòng)
1.在雙十一這樣一個(gè)應景的時(shí)節，舉辦愛(ài)情心理學(xué)講座,由劉文雯老師主講；
2.講座包括講課一小時(shí)和一小時(shí)的課堂互動(dòng)小游戲，增強講座的趣味性；
3.通過(guò)愛(ài)情心理學(xué)這樣的趣味心理學(xué)，改變同學(xué)們認為心理學(xué)枯燥乏味的想法。
三、第二次心理委員培訓
1.為了展開(kāi)相關(guān)工作，我部門(mén)組織安排第二次心理委員培訓，使各班心理委員掌握了心里咨詢(xún)的基本技能，提高心理委員的自身能力，為今后的服務(wù)與工作提供保障；
2.幫助心理委員認識到了自身職位的重要性，使各班心理委員以更高的熱情投入到工作中；
3.拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。
四、我愛(ài)我家活動(dòng)
1.心理部聯(lián)合各班心理委員舉辦我愛(ài)我家經(jīng)費籌集活動(dòng)，人員自己準備物資并進(jìn)行販賣(mài)，物資不限，活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)合不限，根據銷(xiāo)售情況評選一二三名并給予獎勵，籌集到的經(jīng)費用來(lái)購買(mǎi)裝飾品和書(shū)籍，大家齊心協(xié)力共建我們的家；
2.本次活動(dòng)盡管賺得的經(jīng)費不多，但是我們在活動(dòng)中鍛煉了自己各方面的能力，這將成為我們寶貴的經(jīng)歷，相信經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們商院心理部成員和各班心委會(huì )更加團結，共同愛(ài)護這個(gè)大家庭。
五、感恩親人活動(dòng)
1.活動(dòng)期間，在文化長(cháng)廊搭設帳篷，展示宣傳板畫(huà)，宣傳“感恩親人”的主題；
2.我們免費提供信紙和信封，讓參與者把自己的心意傳遞給遠方的親人，同時(shí)征集全家福，曬一曬洋溢著(zhù)溫暖與幸福的家；
3.我們總是一味索取，忘了感恩，通過(guò)對親人的感恩，讓我們回歸心的純真。
心理健康部工作月總結 6
20xx年度工作總結一學(xué)期來(lái)，我們在學(xué)院心理咨詢(xún)中心的領(lǐng)導下，各系心理咨詢(xún)部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理部的工作有序、出色的展開(kāi)�，F對這一年的工作總結如下：
一、年度工作要點(diǎn)和部門(mén)計劃的落實(shí)與完成情況
1、對部門(mén)進(jìn)行宣傳：
�。�1）部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)全院學(xué)生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，心理咨詢(xún)室制作了新生手冊，并發(fā)放到同學(xué)的手中。
�。�2）利用我們的心理櫥窗，以板報的宣傳方式，每個(gè)月更換主題板報，用最新的資訊，新穎的主題吸引廣大學(xué)生，使他們真正了解到心理知識。
2、進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調查，既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學(xué)生心理健康追蹤的連續性。
3、為使部門(mén)在工作中更好的開(kāi)展活動(dòng)，心理部召開(kāi)了部門(mén)會(huì )議以及各班心理委員會(huì )議。會(huì )議中主要討論的話(huà)題有：心理委員職責、《心理健康月度報表》正確的填寫(xiě)以及每月上交的時(shí)間。同時(shí)也討論了學(xué)生會(huì )在所搞活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗和教訓，并討論大學(xué)生關(guān)于如何正確利用時(shí)間來(lái)學(xué)習和工作等問(wèn)題。在部門(mén)會(huì )議中，我們著(zhù)重討論如何將我們心理部的職責發(fā)揮得更大，如何使網(wǎng)絡(luò )傳媒系團學(xué)會(huì )心理部成為一個(gè)具有特色的'部門(mén)。
4、我們部門(mén)在11月份了一個(gè)“美麗盡顯燃點(diǎn)美麗”關(guān)于如何增強大學(xué)生的自信心的化妝講座，從外貌增強學(xué)生的自信心，增強學(xué)生的自強心，從而促進(jìn)校園的和諧和健康發(fā)展。
二、取得的成績(jì)和亮點(diǎn)
今年心理部比去年增加了一人，能夠更好地協(xié)調和分配任務(wù)，在今年舉行的“魅力盡顯燃點(diǎn)美麗”的化妝講座，在11月11日完滿(mǎn)成功，教授了學(xué)生們如何增強自信心和自強心，在日常工作方面，每月上交心里月報表，觀(guān)察和預防意外的發(fā)生。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施本學(xué)期的工作已接近尾聲，我們做出了成績(jì)，但也存在許多不足之處：
1、各班配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。
2、在活動(dòng)前，策劃，活動(dòng)部署安排不到位，活動(dòng)定位不高。
3、部門(mén)成員參加部門(mén)各項活動(dòng)的積極性不高。
4、管理制度不夠完善，分配下去的任務(wù)沒(méi)有落實(shí)到位，責任心不強管理不到位，以致沒(méi)有了活動(dòng)的意義。
四、本部門(mén)20xx年工作基本思路
1、繼續圍繞大學(xué)生心理健康，開(kāi)展一系列豐富校園文化的活動(dòng)，力求新穎、有意義，使大學(xué)生活更加豐富多彩。
2、加強團隊建設實(shí)施制度化管理、健全各項規章制度。要進(jìn)一步完善部門(mén)的評優(yōu)制度、考核制度、加強工作監督制度。
3、進(jìn)一步加強與各系的交流，為活動(dòng)的開(kāi)展提供人員基礎。
4、活動(dòng)前制定預警機制，應對突發(fā)狀況，確�；顒�(dòng)的有序開(kāi)展。
5、在實(shí)踐中探尋，在活動(dòng)中總結，做到每一次都有進(jìn)步。
6、在實(shí)踐中探尋，在活動(dòng)中總結，做到每一次都有進(jìn)步。最后我謹代表學(xué)生會(huì )心理部感謝心理咨詢(xún)中心的老師們這一年來(lái)的關(guān)心與指導，負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學(xué)們，感謝你們！同時(shí)也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部門(mén)在以后的道路上越走越好，工作順利，事業(yè)有成！祝愿心理部的每個(gè)成員身體健康，學(xué)業(yè)有成！最后祝愿我們的心理部明天會(huì )更好！學(xué)生的心理健康，不僅影響到學(xué)生本身的身體健康，而且還影響到教學(xué)效果與質(zhì)量，更影響到學(xué)校的發(fā)展。的確，在新的教育形勢下，為了能讓全校學(xué)生及時(shí)進(jìn)行自身心理調試，為自己營(yíng)造寬松的學(xué)習氛圍，微笑面對學(xué)習、面對今后的工作和生活，做一名真正幸�？鞓�(lè )的人。
最后，我真誠的祝愿大家通過(guò)自身的努力，人人都具有博大的胸懷，寬廣的愛(ài)心，堅強的毅力，具有積極向上的人格魅力，擁抱自己的幸福生活！
心理健康部工作月總結 7
時(shí)光如流水，一轉眼，緊張又忙碌的一學(xué)期又要過(guò)去了，我們本學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期以來(lái)，外國語(yǔ)言文學(xué)系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門(mén)和各班心理健康委員以及寢室專(zhuān)干的共同努力下，有序開(kāi)展本部門(mén)日常工作及特色活動(dòng)，使我系的心理健康工作進(jìn)一步深入到基層學(xué)生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力�，F將本學(xué)期各項心理健康工作總結如下。
一、日常工作
1.心理稿件
外國語(yǔ)言文學(xué)系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優(yōu)秀的發(fā)至院心理健康部，參與每月優(yōu)秀稿件的評選。
2.周報表、月報表
為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門(mén)每月定時(shí)收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時(shí)準確的反映給老師。對存在心理問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行輔導，在校心理咨詢(xún)室和系部老師積極有效的措施下，使同學(xué)們能夠以一個(gè)健康的心態(tài)面對生活、工作、學(xué)習中的問(wèn)題。希望大家的努力更帶給同學(xué)們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門(mén)將在心理健康周報表、月報表上繼續努力，時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況，保證每一位同學(xué)保持健康、開(kāi)朗、積極向上的心態(tài)。
3.心理健康委員、寢室專(zhuān)干會(huì )議
為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況，本部門(mén)定時(shí)召開(kāi)各班心理健康委員會(huì )議，集所有能團結的力量，全力保證同學(xué)們的心理健康。本年度堅持每月一次例會(huì )，集中反映各自身邊遇到的心理健康問(wèn)題，并對接下來(lái)的工作作出指導。
4.心理健康宣傳欄
為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學(xué)們的日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優(yōu)秀心理稿件，活動(dòng)照片、及心理知識等。
5.及時(shí)更新我系本部門(mén)博客、空間
本部門(mén)將舉辦的活動(dòng)計劃、總結、照片及時(shí)上傳至部門(mén)博客、空間，擴大活動(dòng)宣傳力度，讓更多的同學(xué)了解本部門(mén)的'活動(dòng)。同時(shí)我們也會(huì )將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。
二、主要活動(dòng)
1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽
此次比賽我們沒(méi)有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場(chǎng)觀(guān)眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進(jìn)場(chǎng)速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質(zhì)量不佳。以后本部門(mén)會(huì )更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。
2.懷化學(xué)院20xx年十佳自強之星選拔工作
在“尋訪(fǎng)懷化學(xué)院十佳自強之星”活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，外國語(yǔ)言文學(xué)系心理健康部一方面針對全系同學(xué)發(fā)布通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優(yōu)秀的自強之星。此次活動(dòng)時(shí)間緊，任務(wù)重，在候選人選拔的過(guò)程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進(jìn)行。這次活動(dòng)使外國語(yǔ)言文學(xué)系感觸很深，更好地了解此活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程和形式，為“尋訪(fǎng)懷化學(xué)院十佳自強之星”活動(dòng)的的下一次開(kāi)展積累了經(jīng)驗。我們將總結此次活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓，爭取將下次活動(dòng)辦得更好！
本學(xué)期以來(lái)本部門(mén)的日常工作進(jìn)行得有條不紊，活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。這些工作及活動(dòng)讓我們獲得了更多的經(jīng)驗，加強了我系與其他系部之間的聯(lián)系，同時(shí)也讓我們更有信心將本部門(mén)的工作發(fā)展得越來(lái)越好。相信在接下來(lái)的心理健康工作中我們會(huì )做得越來(lái)越好！
心理健康部工作月總結 8
時(shí)光飛逝，轉眼間本學(xué)期又接近尾聲，長(cháng)沙的天是氣漸漸熱了起來(lái)，考試也越來(lái)越近了，同學(xué)們的事情也越來(lái)越多。但是我們部門(mén)并沒(méi)有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著(zhù)最熱情最高漲的的心一如既往的繼續我們的工作。下面現將本月工作總結如下：
一、活動(dòng)方面：
由于期末考試和各種考級等都集中在六月份，因此本月的活動(dòng)相對會(huì )比較少。主要有一個(gè)比較大的活動(dòng)即6月11日(星期一)晚六點(diǎn)我們學(xué)院在食堂三樓舉行了“20xx年下學(xué)期期末總結”，活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)。從五月底開(kāi)始我院就開(kāi)始策劃本次活動(dòng)，通過(guò)院心理部的.精心安排，心理咨詢(xún)中心的鼎力支持，我們這次活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下帷幕�；顒�(dòng)辦法了這個(gè)學(xué)期，心理部舉辦的活動(dòng)的各種獎項，我們汽車(chē)工程學(xué)院在奪獎方面絲毫沒(méi)有處于下風(fēng)。
二、常規工作方面：
1、每周一報工作是我們始終堅持并重視的工作，我們依舊對于各班的情況進(jìn)行仔細觀(guān)察與了解，并密切關(guān)注各班同學(xué)每周的心理狀況，如發(fā)現同學(xué)有情緒波動(dòng)比較大時(shí)及時(shí)上報，并和其班主任或輔導員聯(lián)系及時(shí)解決問(wèn)題，防止意外發(fā)生。
2、心理征文的征集也很順利，每班心理委員都積極配合，在班級廣泛征集同學(xué)們的文章，并在月底交與我部何嘉欣篩選整理，文章交與總院。
3、我部在做好本部門(mén)工作的同時(shí)，也積極配合其他部門(mén)的一些工作，如查寢、查衛生、查早課等。
4、本月我部也完成了優(yōu)秀心理委員的評比工作，并打算對表現優(yōu)秀的心理委員予以表彰。
以上是我部門(mén)六月份的工作總結，本學(xué)期即將結束，我部再次祝愿每位同學(xué)能努力備考，爭取在各項考試中取得好成績(jì)，其次我們會(huì )更加努力，將我部的活動(dòng)辦得更好，爭取將常規工作做得更到位，加強部門(mén)成員的凝聚力，將心理協(xié)調部建設的更加和諧完美。
心理健康部工作月總結 9
大學(xué)生健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學(xué)院部為了進(jìn)一步加強對本院學(xué)生的健康教育，在積極配合學(xué)校健康活動(dòng)的基礎之上，組織開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)，普及健康知識，引導學(xué)生形成良好的學(xué)習、生活習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，并取得了良好的效果。
一、大力加強健康教育的宣傳，普及健康知識
在實(shí)踐中，我們發(fā)現大多數學(xué)生主動(dòng)求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著(zhù)學(xué)習，情感和就業(yè)等壓力，這就需要加強對健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學(xué)校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介，開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，大力宣傳、普及健康知識，強化學(xué)生的參與意識，提高廣大學(xué)生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學(xué)生自助組織網(wǎng)絡(luò )
為了更好的開(kāi)展健康教育工作，了解每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學(xué)生自助組織網(wǎng)絡(luò )。每個(gè)寢室設信息員一名，每個(gè)班級設信息員二名(男生一名、女生一名)，年級設信息員四名。對選拔出來(lái)的信息員，統一參加健康教育培訓，正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法，以便適時(shí)在寢室、班級活動(dòng)、年級活動(dòng)中宣傳、滲透健康知識，及時(shí)掌握身邊同學(xué)的動(dòng)態(tài)，定期向輔導員反饋信息，如遇突發(fā)情況信息員應及時(shí)與年級院系領(lǐng)導老師聯(lián)系，及時(shí)采取應急措施。輔導員也利用晚點(diǎn)名的時(shí)間和同學(xué)們交流健康，生活等問(wèn)題。
三、認真參與學(xué)校組織的培訓。
5月初，我院部參加了“班級委員培訓班啟動(dòng)儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會(huì )”。在這次報告會(huì )中，汪海燕老師首先講解了委員的`職責：助人自助!委員是“愛(ài)心天使”，是班級里的一個(gè)重要角色，是老師與同學(xué)溝通的橋梁。接下來(lái)，郭教授為學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關(guān)系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸�！�。通過(guò)聆聽(tīng)郭教授的教導，廣大學(xué)生表示學(xué)會(huì )了平衡收入與幸福的關(guān)系，極大的提升自己的幸福感。
6月11日，我院部參加了在3408教室開(kāi)展的以“大學(xué)生常見(jiàn)困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統培訓活動(dòng)。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關(guān)報告，很好的給廣大學(xué)生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院委員反映較好，積極性很高�！拔覍W(xué)習到更多的學(xué)基本知識，學(xué)會(huì )了分析在日常生活學(xué)習中我們該怎樣幫助身邊的同學(xué)解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的“愛(ài)心天使”�！�20xx級的部長(cháng)俞燕同學(xué)說(shuō)到。
四、積極主動(dòng)完成學(xué)校健康宣傳周的各項活動(dòng)
為了積極配合健康宣傳周活動(dòng)-----�！瓣�(yáng)光之星”評選活動(dòng)，我院部認真準備想院里的初賽。最終由我院20xx級劉圣秋同學(xué)代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開(kāi)朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個(gè)林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏(yíng)得了觀(guān)眾評委的普遍喜愛(ài)。并榮獲“陽(yáng)光風(fēng)采獎”。
在學(xué)�；顒�(dòng)“愛(ài)在華師”的演講比賽中，由院部推選出的歷史20xx級房寶強，陳相同學(xué)分別獲得優(yōu)秀獎。
五、“認識你真好”新生團體輔導活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到學(xué)院的研究生學(xué)姐對歷史學(xué)院20xx級新生組織開(kāi)展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動(dòng)。此外，我院還在籌辦一個(gè)維修站，并已初見(jiàn)端倪。作為部的主打工作，它一方面能幫助同學(xué)答疑解惑，卸掉包袱，注入心靈動(dòng)力，另一方面，又能加強師生間有效溝通，促進(jìn)彼此間的了解，增進(jìn)師生間的感情。
部作為一個(gè)年輕的部門(mén)，需要我們傾注大量的時(shí)間和精力促進(jìn)其發(fā)展壯大，事實(shí)證明，這不但是必要的，而且是有重大意義的。因為，隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展節奏的加快，大學(xué)生面臨的壓力越來(lái)越大，而健康是幸福人生的前提條件。部通過(guò)一次次活動(dòng)，一次次溫馨的倡議，就是希望同學(xué)們能夠關(guān)注自己的內心，發(fā)展與他人的良好關(guān)系，度過(guò)一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的大學(xué)生活。當然，我們要做的，還有很多很多。在這一崗位上，我們任重道遠。
心理健康部工作月總結 10
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，而我們也在同學(xué)們的配合下結束了本學(xué)期的工作。雖然有很多的不足，我們也會(huì )在不足中找出我們的缺點(diǎn)以便我們有更好的工作基礎。人總是要不斷完善的，總結著(zhù)過(guò)去的不足和收獲，才會(huì )讓我們心理部茁壯成長(cháng)。而我們心理工作者就是職責就是當發(fā)現有人在不經(jīng)意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時(shí)候，給以安慰，給以幫助，給以一盞點(diǎn)亮的燈，或者耐心傾聽(tīng)的耳朵。這是心理部所能服務(wù)的同學(xué)的，我們將以我們的熱情和我們認真的工作態(tài)度幫助所要幫助的同學(xué)！
我們心理部在這個(gè)學(xué)期中有如下的工作：
1、協(xié)助院里完成了“現場(chǎng)心理咨詢(xún)”的.工作。
2、協(xié)助院里完成了“尋找商務(wù)學(xué)院最美微笑”的活動(dòng)。
3、舉辦了會(huì )計與管理系“心理劇”的復賽晚會(huì )。
4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽。
5、協(xié)助院里開(kāi)展各項心理工作者培訓工作。
6、協(xié)助系里各部門(mén)的工作。
在本學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候協(xié)助院里對大一的新生進(jìn)行了一次“心理普查”，本系狀況較好。也積極配合院里的“現場(chǎng)心理咨詢(xún)”的工作，這也是本系的新干事上任第一次的合作，表現的比較好。
在十月份的時(shí)候配合院里“尋找商務(wù)學(xué)院最美微笑”的活動(dòng)，讓我們同學(xué)用微笑去與人交往，也更能體會(huì )到心理工作也得到了更好的推廣。讓我們用微笑去對待生活，讓微笑充滿(mǎn)商務(wù)學(xué)院。
我們將復賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績(jì)相比相差比較遠，07財六獲得院里的第二名，07財一獲得院里的第三名。雖然成績(jì)不能代表一切，但是我們也能體會(huì )到自己的工作的失職，會(huì )在以后的工作中吸取教訓。
我們在協(xié)助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺，讓我們先尋找自己的問(wèn)題，完善自己再去幫助同學(xué)，各班的心理委員對心理培訓有很好的評價(jià)，也學(xué)會(huì )怎么去關(guān)心同學(xué)，做好自己的職責。而我們了解到心理干部的重要性，也學(xué)會(huì )怎么去深入工作。我們也學(xué)會(huì )了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會(huì )看到奇跡，放棄就等于失��！
我們在做好本部門(mén)的工作外，協(xié)助各部門(mén)的工作，我們是一個(gè)集體，是分不開(kāi)的大家庭，我們都在失敗中成長(cháng)，在成功中尋找經(jīng)驗教訓，一切都是美好的用一個(gè)好的心態(tài)去面對一切我們都會(huì )看見(jiàn)成功的方向，因為我們共同的目標是服務(wù)同學(xué)！
心理健康對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，大學(xué)生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學(xué)生非正常死亡的第一名。同時(shí)，人際交往不和諧、性與戀愛(ài)處理不當、激烈的學(xué)習競爭和嚴峻的就業(yè)形勢等問(wèn)題也給大學(xué)生帶來(lái)心理壓力。
所以說(shuō)心理工作在我們的生活中越來(lái)越重要，學(xué)會(huì )自我調節也是你在工作不可缺少的一部分。
當我們心理在一步步成長(cháng)時(shí)，我們應該吸取經(jīng)驗揚長(cháng)避短，也許一份好的總結是可以看出一個(gè)部門(mén)的付出和收獲，但我們在一心一意服務(wù)同學(xué)，不是為了名利不是為了一時(shí)的風(fēng)光，我們心理部在踏踏實(shí)實(shí)的做事，每個(gè)成員也在踏踏實(shí)實(shí)的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的，不管以后我們會(huì )遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態(tài)去對待困難，因為我們作為心理工作者服務(wù)同學(xué)是我們的職責，調整心態(tài)是我們所獲得最好的知識。在大學(xué)三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因為我們不是一個(gè)人，我擁有的是團隊的力量。
心理健康部工作月總結 11
自心理協(xié)會(huì )成立以來(lái)，在校領(lǐng)導的大力支持和校團委老師的關(guān)懷與指導下，心理協(xié)會(huì )已經(jīng)逐步成長(cháng)起來(lái)。雖然心理協(xié)會(huì )在我校還是一個(gè)初成的稚嫩的學(xué)生社團，但是自該社團成立起，就受到了廣大師生的極大的關(guān)注，學(xué)生踴躍參與報名，社團成員積極參加本社團的各項活動(dòng)�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、建設組織，建立并完善規章制度
為了更好地組織和管理心理協(xié)會(huì )的工作，指導老師、協(xié)會(huì )負責人和部分主要成員于協(xié)會(huì )成立初期，組織修訂和建立了協(xié)會(huì )的規章制度，主要包括心理協(xié)會(huì )章程、心理協(xié)會(huì )主要干事和成員考核制度、心理協(xié)會(huì )成員值班制度等。制度的建立在于完善我們的組織結構，方便組織的建設與管理，以便能夠促進(jìn)心理協(xié)會(huì )更好地發(fā)展。
二、心理健康教育活動(dòng)
�。ㄒ唬┬睦韰f(xié)會(huì )成功舉辦了成立儀式
10月x日下午，心理協(xié)會(huì )在教學(xué)樓三樓的團體心理輔導室成功地舉行了成立儀式。副校長(cháng)鄭麗萍，學(xué)工處主任何銀娟和團委書(shū)記蔡丹，應邀出席了本次成立儀式。同時(shí)，馮湖老師，陳蔓老師和朱麗芳老師，以及首屆心理協(xié)會(huì )干事及所有的成員均參加了本次成立儀式。
成立儀式隆重而不失嚴肅，這樣的氛圍鼓舞了所有的協(xié)會(huì )成員，使他們信心百倍，下定決定要將我們的心理協(xié)會(huì )推向全校，甚至推向全市。
�。ǘ靶睦斫】怠焙诎鍒笤u比活動(dòng)以及主題班會(huì )
為了促進(jìn)我校心理協(xié)會(huì )成長(cháng)，宣傳心理健康知識，增進(jìn)學(xué)生對心理健康知識的了解，20xx年xx月xx日舉辦了一次全校性的，以心理健康為主題的黑板報評比活動(dòng)，活動(dòng)取得了良好的效果，全校學(xué)生的參與積極性很高。通過(guò)本次活動(dòng)，我校學(xué)生對心理健康的認識得到了提高，增強我校學(xué)生對心理健康的意識。同學(xué)學(xué)校為了配合本次活動(dòng)，還特意要求各個(gè)班級舉行以心理健康為主題的班會(huì )，這極大的、更大范圍地宣傳了心理健康的知識，在深一層的基礎上，讓學(xué)生了解了心理健康的意義。
�。ㄈ┬睦斫】抵R的海報宣傳活動(dòng)
20xx年xx月xx日，我校心理協(xié)會(huì )為了使學(xué)生對健康有個(gè)更為全面的認識，關(guān)注自身的心理健康，特意出版一期主要針對心理健康知識的宣傳海報。海報的內容包括什么是心理健康，心理健康的標準，以及如何維護心理健康等方面的知識。海報宣傳吸引了廣大學(xué)生的關(guān)注，引起了眾多學(xué)生對心理健康的重視。
�。ㄋ模┬睦韰f(xié)會(huì )成功舉行了“心靈相約，溫馨祝�！被顒�(dòng)
20xx年xx月xx日，我校心理協(xié)會(huì )在體育館旁邊的宣傳欄處舉辦了一次以“心靈相約，溫馨祝�！睘橹黝}的心理健康教育活動(dòng)，本次活動(dòng)備受學(xué)生們的喜愛(ài)，活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們踴躍參與，縱多學(xué)生紛紛爭搶著(zhù)傳遞對同學(xué)、朋友的衷心祝福。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到了同學(xué)們之間互相的關(guān)心，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，并在全校范圍內，營(yíng)造同學(xué)們之間的溫馨相處氛圍。
�。ㄎ澹┬睦韯�
為了配合我校團委的工作——舉辦每年一期的各個(gè)社團的才藝匯演的活動(dòng)，心理協(xié)會(huì )在匯演的當天，表演了一出以中專(zhuān)生在校學(xué)習生活為主題的心理劇——中專(zhuān)。經(jīng)過(guò)了為期近一個(gè)月的準備與排練的大量的工作，心理劇的表演得以順利的進(jìn)行，心理劇的目的在于讓我們的學(xué)生能從中學(xué)習到一些合理的觀(guān)念。該劇意義深刻，發(fā)人深省，引發(fā)我們的學(xué)生思考自己來(lái)中專(zhuān)學(xué)習的意義和目的，希望我們的學(xué)生能夠從該劇中領(lǐng)悟到正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
�。┒ㄆ诮邮軐�(zhuān)業(yè)知識的培訓
自協(xié)會(huì )成立以來(lái)，我們定于每個(gè)星期四的中午接受指導老師的專(zhuān)業(yè)培訓，培訓的內容包括放松訓練、催眠治療及其體驗、心理問(wèn)題的分辨、心理健康標準及學(xué)生常見(jiàn)的`心理困惑、作為一個(gè)心理協(xié)會(huì )成員可以怎樣幫助他人、認識自我等等。培訓的開(kāi)展，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)知識，讓我們更加真切、從更為深的層次上了解心理健康方面的知識，以及學(xué)習到一些幫助自我和他人心理健康的技巧。
三、存在的不足和今后的努力方向
心理協(xié)會(huì )在全體會(huì )員的共同努力下，取得了一定的成績(jì)，但工作中仍有許多不足之處，如活動(dòng)開(kāi)展前考慮問(wèn)題不周全，干事與會(huì )員之間分工與合作有待加強等等。今后，我們將從以下幾個(gè)方面繼續努力：
�。ㄒ唬┘訌妳f(xié)會(huì )內部組織規章制度建設
雖然樂(lè )于參加心理協(xié)會(huì )的人員不少，常常有學(xué)生申請加入我們的協(xié)會(huì )，但是卻存在一個(gè)非常明顯的一個(gè)問(wèn)題，那就是時(shí)不時(shí)的有入會(huì )的成員要退出，這種現象已經(jīng)影響到我們協(xié)會(huì )的操作，各項活動(dòng)的順利進(jìn)展，為此，在接下來(lái)的時(shí)間里，我們需要通過(guò)完善我們的制度，增強對會(huì )員的管束，約束會(huì )員的行為，以減少該現象的發(fā)生，促使我們的心理協(xié)會(huì )向更加健康、健全的方向發(fā)展。
�。ǘ┘哟蠡顒�(dòng)力度、擴大活動(dòng)范圍和影響力
可以把心理健康知識融入到心理游戲、心理素質(zhì)拓展、心理劇、文娛晚會(huì )等活動(dòng)中，讓會(huì )員和廣大的學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中感受快樂(lè )，通過(guò)更多的心理活動(dòng)形式，達到心理健康教育的目的。在今后的工作中，我們還擬聯(lián)系兄弟學(xué)校的心理協(xié)會(huì )，進(jìn)一步把我校的心理健康活動(dòng)推廣出去。
�。ㄈ┡μ岣邥�(huì )員們的專(zhuān)業(yè)知識修養
在今后的工作中，要加大對協(xié)會(huì )成員的培訓力度，以使我們協(xié)會(huì )成員成為一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)知識修養的人員，能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學(xué)生；還可以訂購心理健康方面的雜志期刊；或者為會(huì )員提供更多的心理健康知識資料供學(xué)習交流等等。
自心理協(xié)會(huì )成立以來(lái)，在校領(lǐng)導和各位老師的關(guān)懷和指導下，她稚嫩的生命頑強地成長(cháng)，突破了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)的喜悅和收獲。我們相信，在今后的日子里，她必將不負眾望，繼往開(kāi)來(lái)，為心理健康知識的普及和宣傳工作寫(xiě)下自己的光輝歲月。
心理健康部工作月總結 12
本學(xué)年即將結束，回顧本學(xué)年健康教育工作，我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案，全面落實(shí)市、縣教育局的工作要求，把實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，作為我們工作的重點(diǎn)。我們始終本著(zhù)以人為本的基本理念，長(cháng)抓不懈，領(lǐng)導重視，教師認真執行，取得了可喜的成績(jì)，使全校師生逐步樹(shù)立健康理念。
一、規范管理體制，強化管理理念。
鑒于以往我們在管理體制上的疏漏，本學(xué)年我們積極反思、總結，進(jìn)一步規范了管理體制，加強了管理理念的建設。
(1)認真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導，學(xué)校把健康教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓，從指導思想上明確了工作的長(cháng)期性、持久性，讓每位工作人員都有打持久攻堅戰的思想準備。
(2)根據《學(xué)校健康教育評價(jià)方案》，調整和確定健康教育的目標掌握學(xué)校健康教育的工作內容。健康教育領(lǐng)導小組，成員包括了體育教師、校級領(lǐng)導和各班班主任，小組內部分工明確、責任到人、組織有序。學(xué)校定期召開(kāi)健康教育會(huì )議，肯定成績(jì)，指出不足，形成了定期匯報，定期總結，及時(shí)改正，上下一心，齊心協(xié)力，共建健康校園的喜人局勢。
(3)立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現。我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃，對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作有教案，有課時(shí)，有考核，有評價(jià)；充分利用櫥窗、黑板報等形式，積極開(kāi)展衛生知識宣傳，提高學(xué)生自我保護意識。
二、健康教育常規工作長(cháng)抓不懈。
(1)配合少隊的中心工作，適當選擇學(xué)校衛生工作主題，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng)，使學(xué)生從小學(xué)到衛生、保健知識，養成良好的衛生習慣，掌握自我保健方法。
(2)注重培養學(xué)生衛生習慣，提高了學(xué)生衛生意識。在全校范圍內開(kāi)展了講究衛生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識宣傳，培養了學(xué)生科學(xué)的健康觀(guān)。知識是教育的基礎，讓學(xué)生建立健康教育的衛生行為是關(guān)鍵，平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛生習慣的.養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，使之成為學(xué)生的一種習慣和技能。此外，學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛生工作，采取班主任重點(diǎn)抓，學(xué)生每天相互督促檢查，校領(lǐng)導組織抽查等方法，對學(xué)生的行為進(jìn)行規范。經(jīng)過(guò)一年的規范和培養，學(xué)生的衛生習慣得到了很大的改善，亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來(lái)越少。
三、反思與展望
本年度我校健康教育也即將進(jìn)入尾聲，回首這一學(xué)年的工作，有成績(jì)也有不足，現總結如下：
(1)在健康教育的具體執行的過(guò)程中，往往會(huì )忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們在工作中過(guò)于強調學(xué)生的共性，而忽視了對學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造，這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們在塑造學(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對學(xué)生創(chuàng )造性的塑造。社會(huì )迫切需要的是創(chuàng )造性的人才，健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康，還需要有創(chuàng )造性的個(gè)性品質(zhì)。
(2)健康教育工作發(fā)展不平衡，還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們在很多時(shí)間只注重對學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教，而忽視了身體力行對學(xué)生有著(zhù)更有效的教育意義。
(3)專(zhuān)業(yè)知識欠缺。應加強衛生知識，心理健康知識的學(xué)習，以便更好地開(kāi)展工作。
相信在我校健康教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在全校上下的密切配合下，我校的健康教育工作必將上一個(gè)新的臺階。
心理健康部工作月總結 13
本學(xué)期學(xué)校心理健康節與工作，通過(guò)開(kāi)展心理健康教育工作，提高學(xué)生心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能，提高學(xué)生的心理健康水平，最大限度地發(fā)揮各種心育陣地作用，扎實(shí)地開(kāi)展我校的心理健康教育工作，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調控自我、實(shí)現自我，超越自我。為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障。
一、加強組織領(lǐng)導，健全并執行好各項規章制度
成立了以主管教學(xué)副校長(cháng)為組長(cháng)的，德育主任、教務(wù)主任，班主任和健康教師為組員的心理健康工作領(lǐng)導小組，開(kāi)學(xué)前，學(xué)校行政就心理健康教育召開(kāi)專(zhuān)項研究會(huì )議，制定學(xué)期工作目標，并將此納入學(xué)校行政工作計劃之內。在心理健康教育工作開(kāi)展的過(guò)程中，校領(lǐng)導經(jīng)常給以具體的指導、協(xié)調、檢查和督促。學(xué)工委作為學(xué)校心理健康教育工作的直接分管部門(mén)，對班主任、家長(cháng)、生活教師等進(jìn)行了指導與培訓，并給學(xué)生開(kāi)設了心理健康教育選修課。
1、心理健康領(lǐng)導小組成員，帶頭學(xué)習心理健康知識，根據不同年級學(xué)生的心理特點(diǎn)制定心理健康工作計劃，并將計劃落實(shí)到實(shí)處，根據自己的工作任務(wù)，認真做好工作記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)分析，研究解決的對策。
2、積極開(kāi)展心理健康教育的教師培訓，加強師資隊伍建設是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵：通過(guò)培訓提高專(zhuān)、兼職心理健康教育教師的基本理論，專(zhuān)業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專(zhuān)家來(lái)校做報告，增強心理健康教育的責任意識，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制，舉辦班主任心理健康教育培訓班。逐步形成在校長(cháng)領(lǐng)導下，分管干部負責，以專(zhuān)、兼職心理輔導教師和班主任為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制；同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作，把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面，為教師學(xué)習心理健康教育知識提供必要的條件。
3、心理健康教育工作應用嚴謹和健全的制度規范我們的行為。在工作中嚴格執行《心理健康輔導教師工作職責》、《學(xué)生隱私保密制度》、《心理教育工作是制度》。
二、做好心理輔導室工作
�。�1）安排好咨詢(xún)室的值班工作。學(xué)校安排專(zhuān)兼職教師在心理咨詢(xún)師值班，認真做好心理咨詢(xún)記錄
�。�2）加強了宣傳教育，引導好學(xué)生正確對待自己的心理問(wèn)題，鼓勵學(xué)生有問(wèn)題時(shí)能輕松走進(jìn)咨詢(xún)室。
�。�3）熱情接待好每一位來(lái)訪(fǎng)者，在保證學(xué)生隱私的'前提下，及時(shí)與有問(wèn)題的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通。
4、抓好心理健康宣傳工作
�。�1）開(kāi)辦了專(zhuān)門(mén)的心理健康宣傳教育廣播欄目，對教師和學(xué)生宣傳心理健康知識（每周廣播一至二次）。
�。�2）開(kāi)辦校園網(wǎng)站上的“心理健康”專(zhuān)欄。
三、開(kāi)展多種多樣的心理教育的途徑
一是通過(guò)校本心理健康的通識培訓講座，加強對教師進(jìn)行心理知識輔導，引導老師要在繁忙的工作和家務(wù)中調節好自己的心態(tài)，積極、努力、快樂(lè )的工作，保護好學(xué)生的心靈，把握學(xué)生的思想波動(dòng)；二是通過(guò)聘請專(zhuān)職心理教師對全校學(xué)生進(jìn)行心理知識講座，讓心理健康知識深入學(xué)生當中，逐步在學(xué)生中普及心理健康知識。
通過(guò)主題班會(huì )、學(xué)法指導月等活動(dòng)，引導學(xué)生認識自己的潛能，端正學(xué)習的動(dòng)機，掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習方法，改變不良的學(xué)習習慣，從而改善學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的被動(dòng)無(wú)助狀態(tài)，增強學(xué)生對本學(xué)科的興趣，增強自信，提高學(xué)習的效率。
重視課堂主渠道建設。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì )課、主題班會(huì )課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣的養成教育。
做好了心理健康檔案的積累和整理工作及時(shí)做好對心理健康教育相關(guān)檔案，特別是心理健康教育案例檔案的整理工作，通過(guò)規范檔案的管理，為提高我校的心理健康教育工作服務(wù)。
心理健康部工作月總結 14
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。中小學(xué)心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。為了促進(jìn)我區的心理健康教育工作的順利開(kāi)展，營(yíng)造一個(gè)良好的心理健康氛圍，我們以“健康、快樂(lè )、幸�！睘榭偟闹笇枷�，緊密結合我區心理健康教育工作實(shí)際，采取形式多樣、富有成效的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。20xx年上半年具體工作如下：
一、教委領(lǐng)導高度重視，真抓實(shí)干群策群力
1.區教委領(lǐng)導班子十分重視心理健康教育工作：教委主任帶頭關(guān)注心理健康教育的有關(guān)工作開(kāi)展情況，分管教學(xué)的副主任和分管安全的副主任都負責具體分管心理健康教育工作，心理健康教育教研員每月向教委主任和兩個(gè)副主任匯報工作情況。
2.在全區設置了十所心理健康教育試點(diǎn)學(xué)校。每所學(xué)校配置了近xx的硬件、軟件設備，并且從華中師大、華東師大、西南大學(xué)等學(xué)校的心理教育系招聘了專(zhuān)業(yè)的心理健康教育教師近十名，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的指導。到十所試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行了兩次常規工作檢查，督促學(xué)校把咨詢(xún)中心運用到日常工作中。
3.教師培訓中心、區教委宣傳教育科、安全穩定辦公室、基礎教育科協(xié)同教科所定期進(jìn)行工作交流，共同推進(jìn)全區中小學(xué)心理健康教育工作的有效開(kāi)展。
二、學(xué)校領(lǐng)導高度重視，教師培訓同步到位
1.對全區的中小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行培訓，轉變校長(cháng)觀(guān)念，讓校長(cháng)認識到心理健康教育工作的重要性，爭取投入更多的人力、物力、財力，來(lái)保證學(xué)校心理健康教育工作的順利開(kāi)展。
2.聘請了北師大的'專(zhuān)家對全區的心理健康教育教師進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)培訓。讓教師感受到開(kāi)展心理健康教育工作的樂(lè )趣，積極工作，開(kāi)心工作。
3.上半年開(kāi)展了三次教師培訓，每次培訓時(shí)間為x天，共x人次參加了培訓。聘請了xx市的心理健康教育專(zhuān)家來(lái)涪進(jìn)行專(zhuān)題講座、互動(dòng)式培訓、團體輔導等活動(dòng)，讓教師通過(guò)不斷地學(xué)習，了解中小學(xué)心理健康教育工作的重要性，將我區中小學(xué)心理健康教育工作落到實(shí)處。
三、教研活動(dòng)落到實(shí)處，教學(xué)觀(guān)摩效果凸顯
1.召開(kāi)了兩次教研工作會(huì )，每次都邀請教委主任、兩個(gè)分管的副主任、教科所所長(cháng)、各學(xué)校風(fēng)管教學(xué)的校長(cháng)等領(lǐng)導與心理健康教育教師一起參加教研會(huì )。在會(huì )上，教委主任作了重要講話(huà)，并且與參會(huì )老師們一起通過(guò)團體輔導的形式進(jìn)行交流，讓教研會(huì )變得豐富多彩，更加專(zhuān)業(yè)。
2.每次教研會(huì )上都安排兩位教師上觀(guān)摩示范課，進(jìn)行個(gè)案咨詢(xún)的程序演示，進(jìn)行團體輔導的方法講解等，讓更多非專(zhuān)業(yè)的老師加入到心理健康教育的領(lǐng)地里，為xx中小學(xué)心理健康教育工作常態(tài)化發(fā)展服務(wù)。
四、示范引領(lǐng)帶動(dòng)整體，建立教師專(zhuān)業(yè)團隊
1.我區成立了十所心理健康教育示范學(xué)校：高中四所，初中三所，小學(xué)三所。這十所學(xué)校投入近二十萬(wàn)建成了比較規范的心理輔導中心。xx實(shí)驗中學(xué)更是投入上百萬(wàn)，用xx平方米的場(chǎng)所裝修成了較為完善的心理輔導中心，里面設置有個(gè)案咨詢(xún)室、個(gè)案測量室、智能放松室、音樂(lè )放松室、宣泄室、團體沙盤(pán)室、休息室等功能室近二十間。為我區心理健康教育工作的開(kāi)展起到很好的引領(lǐng)示范作用。
2.組織全區中小學(xué)校長(cháng)、心理健康教育老師參觀(guān)xx實(shí)驗中學(xué)心理輔導中心，學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗，在參觀(guān)活動(dòng)中，也邀請教委主任作了重要的講話(huà)，為xx心理健康教育工作的進(jìn)一步開(kāi)展起到了很好的促進(jìn)作用。
3.xx區中小學(xué)心理健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì )正在申報成立中，將我區的心理健康教育專(zhuān)業(yè)教師組織起來(lái)，為我區的工作開(kāi)展起到很好的帶頭作用。
五、各類(lèi)活動(dòng)積極組織，推進(jìn)工作有效開(kāi)展
1.組織我區教師x余人到xx參加校園心理劇的觀(guān)摩，讓教師走出去，學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識。
2.xx市的各項問(wèn)卷調查認真組織，落到實(shí)處，真正為教師、為學(xué)生服務(wù)。
3.組織教師參加論文評選活動(dòng)，并推出優(yōu)秀的論文到xx參評。我區教師獲得xx市一等獎兩名，二等獎三名，三等獎若干。通過(guò)理論上的不斷提升，達到實(shí)踐中的共同進(jìn)步。
4.組織教師參加xx區的錄像課競賽活動(dòng)，并推出高中、初中、小學(xué)各一節參加xx市的競賽。
在這半年的工作中，我們努力地為老師搭建學(xué)習的平臺、交流的平臺、展示的平臺，讓老師在工作中為學(xué)生進(jìn)行較為專(zhuān)業(yè)的團體輔導、個(gè)案咨詢(xún)、突發(fā)事件處理等工作，為學(xué)生的健康快樂(lè )學(xué)習創(chuàng )建一個(gè)良好的氛圍。中小學(xué)心理健康教育工作是一項意義重大的工作，開(kāi)展好中小學(xué)心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要教研員帶動(dòng)教師有行動(dòng)的決心，在行動(dòng)中不斷創(chuàng )新、發(fā)展。對于我區心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式，我們還將進(jìn)一步摸索和研究，我們希望得到各級領(lǐng)導和專(zhuān)家的幫助與指導，以便更加科學(xué)、有效地搞好這項工作，進(jìn)一步培養學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì )化的實(shí)現，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育作出新的貢獻。
心理健康部工作月總結 15
生命的歷程猶如旅行，途可能會(huì )擁有很多，但終究不能帶走。時(shí)光飛逝，轉眼間10月份就這樣過(guò)去了。在過(guò)去的十月份，我們部門(mén)本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)的宗旨，負責的盡心的展開(kāi)了各項活動(dòng)，同時(shí)積極配合學(xué)生會(huì )的工作。以下就是我們部門(mén)十月份的工作總結：
常規工作方面：
一、于每周星期五于二教412A開(kāi)會(huì )，我們組織13級心理委員進(jìn)行了心理委員例會(huì )，會(huì )上我們主要就十月份的工作對各班心理委員進(jìn)行了安排布置，并在會(huì )議中向各位新上任的心理委員就心理健康部門(mén)的工作做了介紹。
二、我們系及時(shí)上交了心理健康匯報表、按時(shí)收發(fā)了12，13級各班的心理日志、更新了我們部門(mén)的心理晴雨表。
活動(dòng)方面：
我們部門(mén)為準備觀(guān)看心理電影出海報級進(jìn)行宣傳
10月16日，我們組織11級同學(xué)于一教309觀(guān)看了心理電影“放牛班的春天，在電影的放映過(guò)程中除了有個(gè)別同學(xué)因事請了假之外，沒(méi)有一個(gè)人中途出場(chǎng)。
內部工作方面：
由于我已是大二學(xué)生，所以很多事情需要交給新生去做，我也會(huì )盡心教會(huì )她們，現在人員都已確定，我相信有了新生的加入工作會(huì )開(kāi)展的.更好。
我希望我們部門(mén)的干部吸取教訓在以后的工作中能夠更加干練，在以后展開(kāi)的活動(dòng)中將前期準備工作做好。往后我們也會(huì )組織心理干部展開(kāi)更多的活動(dòng)，更加積極的配合各個(gè)部門(mén)的工作，以上就是我們部門(mén)十月份的工作總結。
心理健康部工作月總結 16
11月以來(lái)，我校在開(kāi)展“心理健康教育月”活動(dòng)中，開(kāi)展了以“維護自尊，學(xué)會(huì )自愛(ài)”為主題，以“國旗下講話(huà)”、“心理團體游戲”、“黑板報、手抄報宣傳”等形式的心理健康教育系列活動(dòng)，收獲頗多。具體活動(dòng)內容如下：
一、國旗下講話(huà)：在星期一升旗儀式上，以《維護自尊，學(xué)會(huì )自愛(ài)》為主題，進(jìn)行國旗下講話(huà)，使學(xué)生了解有關(guān)自尊自愛(ài)的意義。鼓勵學(xué)生激發(fā)生命的潛能，提升生命的質(zhì)量，努力實(shí)現生命的價(jià)值，讓生命煥發(fā)光彩。
二、學(xué)校電子屏幕宣傳標語(yǔ)：利用好學(xué)校的電子屏幕，進(jìn)行有關(guān)心理健康的相關(guān)標語(yǔ)的輪番宣傳，加強學(xué)生對心理健康知識的'認識。
三、創(chuàng )編黑板報和手抄報：各班以“維護自尊，學(xué)會(huì )自愛(ài)”為主題，出一期黑板報和手抄報。經(jīng)過(guò)前期精心的準備、資料的收集，在老師們和同學(xué)們的共同努力下，各班都能按照要求認真地完成黑板報的制作，制作出的板報不僅美觀(guān)大方、創(chuàng )意新穎，而且色彩協(xié)調、圖文及裝飾布局合理，主題鮮明。在制作的過(guò)程中，同學(xué)們學(xué)習到了豐富的心理健康知識，增強了自我心理保健意識，同時(shí)增長(cháng)了閱歷，動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力也從中得到了提高。
四、開(kāi)展主題班會(huì )：各班在班隊會(huì )課上以圍繞“維護自尊，學(xué)會(huì )自愛(ài)”為主題，舉行豐富多彩的班隊活動(dòng)，每一位同學(xué)通過(guò)各種形式來(lái)感悟自尊，學(xué)會(huì )自愛(ài)體驗成功。通過(guò)主題班隊會(huì )讓學(xué)生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學(xué)習。
五、心理游戲——小天使與小主人：以各班為單位，由班主任組織開(kāi)展心理游戲“小天使與小主人”。通過(guò)做游戲，可以讓學(xué)生除了感受到來(lái)自師長(cháng)的愛(ài)護與鼓勵外，還能感受到來(lái)自同伴的關(guān)注，增強內心的安全感，讓學(xué)生在收到的肯定與關(guān)注中體會(huì )到自己存在的價(jià)值，樹(shù)立自尊心和自信心，相信自己有能力去實(shí)現自己的理想，學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力也漸漸地被激發(fā)出來(lái)。
完善健康心理，塑造健康人格。通過(guò)一系列活動(dòng)，取得了良好的效果：學(xué)生的心理素質(zhì)增強了，正確的心理健康觀(guān)念逐步形成，他們理解了自信的真正意義，用微笑面對人生，積極向上的心態(tài)給生命一個(gè)堅強、勇敢、自信的笑臉，創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的精彩人生！立志從我做起，從身邊的一言一行做起，在健康的氛圍中幸福成長(cháng)！
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根據南寧市教科所、南寧市未成年人心理健康輔導中心《關(guān)于開(kāi)展南寧市中小學(xué)第六個(gè)心理健康教育活動(dòng)月的通知》精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導綱要》精神，全面提高我校師生的心理健康素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)向上人格的健全發(fā)展。我校于今年10月份組織開(kāi)展第六個(gè)心理健康教育活動(dòng)，現將有關(guān)活動(dòng)總結如下：
1、10月8-21日我校充分發(fā)揮學(xué)生表演的積極性，各班利用班會(huì )課組織開(kāi)展校園心理劇比賽等的活動(dòng)，通過(guò)評比選出優(yōu)秀的作品《轉變，在愛(ài)溢滿(mǎn)的時(shí)刻》參加城區教育局舉辦的校園心理劇比賽。廣大學(xué)生通過(guò)演出、觀(guān)看校園心理劇獲得健康成長(cháng)。
2、開(kāi)展專(zhuān)題講座。10月16日邀請南寧市教科所耿春華老師到我校對教師開(kāi)展心理健康知識講座，引導教師善待自己，學(xué)會(huì )情緒的自我調適，不斷修正自己的認知觀(guān)念，提高自己的角色轉換能力，以積極的心態(tài)對待學(xué)生、對待成績(jì)、對待家庭，為廣大教師營(yíng)造良好的工作氛圍。通過(guò)這次講座教師們對教師心理健康有了更深的理解。
3、10月8-31日學(xué)校利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、班會(huì )等陣地大力開(kāi)展宣傳心理健康知識宣傳，讓學(xué)生懂得心理健康在人的成長(cháng)過(guò)程中的重要性，學(xué)會(huì )消除心理困惑的方法，并且讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )面對困難和挫折，培養學(xué)生堅忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，使其健康成長(cháng)，為將來(lái)走向社會(huì )打下良好的.基礎。
4、10月22-30日學(xué)校政教處根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，搜集合適的心理及法制教育的影片分年級組織學(xué)生觀(guān)看。為了便于學(xué)生理解電影內容，真正起到教育目的，心理輔導老師對影片內容進(jìn)行點(diǎn)評，并組織學(xué)生進(jìn)行討論，使學(xué)生了解更多心理健康常識。
5、10月25日邀請南寧市交警三大隊民警到我校進(jìn)行道路交通安全及心理教育，同學(xué)們更加樹(shù)立交通安全意識，遵守交通規則。
通過(guò)開(kāi)展這次活動(dòng)，提高我校師生的心理健康素質(zhì)，充分發(fā)掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)向上人格的健全發(fā)展。
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經(jīng)過(guò)一個(gè)月“大學(xué)生心理健康月”緊鑼密鼓地進(jìn)行后，精彩紛呈的各項活動(dòng)成功地落下帷幕。在活動(dòng)中，一系列新穎、獨特，具有教育意義的游戲，不僅吸引了眾多大學(xué)生的眼球，更讓他們認識到大學(xué)生健康成長(cháng)的重要性和緊迫性。讓每個(gè)參與和組織本次活動(dòng)的同學(xué)深受鼓舞�，F將亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理協(xié)會(huì )20XX年“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)總結如下：
一、 心理健康月活動(dòng)內容多樣且各具特色
大學(xué)生心理協(xié)會(huì )承辦的“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)。此次心理健康月中，內容多種多樣，有“心情墻”，“我的笑臉，我來(lái)曬”，心理電影賞析，征文比賽，表彰大會(huì )，還有“相親相愛(ài)一家人”團體活動(dòng)。
在眾多的內容中，由于采取的是自由報名參加的方式，加上本次大部分活動(dòng)的廣泛性和易參與性，絕大部分同學(xué)都積極響應和參與，使得活動(dòng)場(chǎng)面氣氛熱烈而濃厚。
雖然活動(dòng)形式多樣，但各個(gè)活動(dòng)主題突出，思想明確。分別從各個(gè)方面增強大學(xué)生對心理健康知識的了解和心理素質(zhì)培養。
二、 我院學(xué)生積極響應，主動(dòng)參與
我院大學(xué)生在觀(guān)看心理電影時(shí)，雖然由于我們準備的不充分，考慮的不周到，當晚第二報告廳，蚊蟲(chóng)干擾比較嚴重。但是，還是有許多同學(xué)冒著(zhù)蚊蟲(chóng)的叮咬，堅持到了最后。由此，可見(jiàn)同學(xué)們對心理協(xié)會(huì )工作的支持；在“心情墻”的便利貼采集活動(dòng)中，同學(xué)們積極的在各個(gè)征集點(diǎn)，進(jìn)行征集，情緒高漲；在“我的笑容，我來(lái)曬”的笑臉采集過(guò)程中，心理協(xié)會(huì )采集小組，深入各班級和宿舍進(jìn)行采集，流動(dòng)的采集工作人員，在全院范圍內采集，保證了笑臉采集活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束；在征文比賽中去書(shū)寫(xiě)校園，書(shū)寫(xiě)自己的內心世界，“感恩父母，回報社會(huì )”去記錄自己美好的`青春時(shí)光和如詩(shī)的年紀，學(xué)會(huì )感恩和回報；在社會(huì )心理學(xué)的系列講座中，聽(tīng)王永老師繪聲繪色的闡述人際交往知識。以及引導我院大學(xué)生，對愛(ài)，對就業(yè)，對人際交往的思考，引起我院大學(xué)生的共鳴。學(xué)生大膽的說(shuō)出自己心中的想法，讓老師去剖析，積極的提問(wèn)，讓王老師去指點(diǎn)迷津，引導我們成就幸福美好的人生。
三、 “大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)的效果和影響
由于本次“大學(xué)生心理健康月”系列活動(dòng)內容的新穎性和獨特性，不僅贏(yíng)得了學(xué)院老師的大力支持，還受到外界廣泛的贊揚。主題深刻，意義深遠。解決了大學(xué)生如何樂(lè )觀(guān)面對今后的大學(xué)生涯和社會(huì )現象，為我院大學(xué)生心理素質(zhì)的完善提供了正確的指導，讓我們學(xué)會(huì )了體驗和感受生活的美好，將更適合自己的學(xué)習理論和方法應用于實(shí)踐。不斷的提高和完善自我。
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作為一個(gè)當代的大學(xué)生，值得我們關(guān)注不僅需要掌握現代科學(xué)技術(shù)，具備強健的體魄，而且必須具備健全的人格、健康的心理素質(zhì)。不管何時(shí)我們都應該有健康的心理，這樣我們才能做好我們想做的事，健康的心理對我們的影響至關(guān)重要，我們一定要關(guān)注自己的心理變化和反應。
我校開(kāi)展本次大學(xué)生心理健康活動(dòng)月“心”漫畫(huà)和手抄報活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，加強同學(xué)們的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)以及心理健康的自我教育意識，同時(shí)也提高了同學(xué)們制作漫畫(huà)和手抄報的能力。此外，這次活動(dòng)還營(yíng)造了積極健康向上的校園文化，我們積極開(kāi)展一系列以“心理健康”為主題的心理教育活動(dòng)，其中，同學(xué)們比較喜歡“心”漫畫(huà)和手抄報比賽，各班同學(xué)們都積極參與作品精彩紛呈、風(fēng)趣幽默、選材新穎、主題鮮明、將自己在學(xué)習和生活中的所見(jiàn)、所聞、所感以漫畫(huà)和手抄報的形式表現出來(lái)，并且取得了較好的宣傳心理健康教育效果。此次活動(dòng)，同學(xué)們收集各種資料、圖片，制作水平有所提高，參賽的同學(xué)們語(yǔ)言表達比以前更流暢了，寫(xiě)作水平也在步步提高，同學(xué)們的理解、體會(huì )也在層層加深，同時(shí)，制作漫畫(huà)和手抄報也能擴大學(xué)生心理健康的知識面。對于這些優(yōu)秀的作品，我們在教室里進(jìn)行展示，真正做到引導我校學(xué)生從樹(shù)立心理健康的意識。
本屆心理健康月活動(dòng)，讓同學(xué)們在廣泛參與的過(guò)程中，正確地認識了自我，感受了互動(dòng)，學(xué)會(huì )了感恩。從本次活動(dòng)來(lái)看，活動(dòng)開(kāi)展很順利，得到了同學(xué)們的認可。收到了許多優(yōu)秀的“心”漫畫(huà)手抄報作品。結合大學(xué)生的認知規律和想象力，同學(xué)門(mén)能創(chuàng )作出自己的“心理健康教育”漫畫(huà)和手抄報作品，會(huì )結合我校的特色，在活動(dòng)中和學(xué)習中學(xué)注重創(chuàng )新形式，靈活地將文字和繪畫(huà)穿插起來(lái)，本次活動(dòng)的舉辦，真正做到提升我校學(xué)生心理健康的有力途徑。真正讓學(xué)生做到人人參與、個(gè)個(gè)動(dòng)手，讓學(xué)生在活動(dòng)中人人受到心理健康教育。其次，可以看出同學(xué)們的`學(xué)習態(tài)度都很認真，作品書(shū)寫(xiě)規范，設計的漫畫(huà)和手抄報標題新穎、選取有關(guān)心理健康知識的內容豐富、搜集的資料也具有代表性、主題鮮明，具有很強的實(shí)際應用意義。
心理健康月活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但每個(gè)人的自我心理健康教育意識只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，希望廣大同學(xué)能正確認識自己、接納自己、評價(jià)自己，敢于面對現實(shí)、面對困難、面對挑戰，以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人，以完美人格、堅定信念、愉悅心情對待人生，每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)陽(yáng)光、健康向上的心態(tài)。
最后，活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束了，大家在這次活動(dòng)中收獲了快樂(lè )，收獲了成長(cháng)。這次心理健康活動(dòng)推進(jìn)了同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的認識，對于大學(xué)生認識自我，培養良好的人際關(guān)系有著(zhù)良好的促進(jìn)作用。
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學(xué)院開(kāi)展以“陽(yáng)光心態(tài)、成功人生”為主題的第五屆心理健康宣傳活動(dòng)落下帷幕，總結表彰大會(huì )在南區報告廳舉行。學(xué)院黨委副書(shū)記張xx參加了大會(huì )并作講話(huà)。
在會(huì )上，學(xué)生工作部處長(cháng)、心理健康預警中心主任高占才宣讀了《第五屆心理健康月總結表彰通報》，學(xué)生代表物業(yè)12-301班李xx同學(xué)、石油12-302班王xx同學(xué)分別進(jìn)行了《我健康我快樂(lè )我成功》、《陽(yáng)光心態(tài)成功人生》的發(fā)言。大會(huì )還對獲得拓展運動(dòng)會(huì )、手抄報、攝影比賽、征文獲獎的集體和個(gè)人進(jìn)行頒獎。
張吉強副書(shū)記在講話(huà)中對第五屆心理健康月活動(dòng)的成功舉辦，向在心理健康月活動(dòng)中受到表彰的老師和同學(xué)們表示祝賀，向在活動(dòng)中辛勤工作的老師、評委、同學(xué)們表示感謝。張吉強表示，心理健康月活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但心理健康教育工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，希望廣大同學(xué)能正確認識自己、接納自己、評價(jià)自己，敢于面對現實(shí)、面對困難、面對挑戰，以禮貌尊重、誠懇謙讓、互助信任對待他人，以完美人格、堅定信念、愉悅心情對待人生，每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)陽(yáng)光、健康的.心態(tài)。
本屆心理健康月活動(dòng)，通過(guò)制作許愿樹(shù)、心理拓展訓練、心理電影賞析、專(zhuān)家講座、心理征文等一系列精心設計的心理健康教育活動(dòng)，讓同學(xué)們在廣泛參與的過(guò)程中，正確地認識了自我，感受了互動(dòng)，學(xué)會(huì )了感恩。我院心理健康宣傳月活動(dòng)已成功舉辦五屆，大會(huì )號召全院師生要以實(shí)際行動(dòng)固化活動(dòng)成果，創(chuàng )新活動(dòng)方法，締造和諧的校園，創(chuàng )造幸福的人生。
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