心理部周總結(通用10篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的心理部周總結(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心理部周總結1
大學(xué)生心理健康教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,是促進(jìn)大學(xué)生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學(xué)院心理部為了進(jìn)一步加強對本院學(xué)生的心理健康教育,在積極配合學(xué)校心理健康活動(dòng)的基礎之上,組織開(kāi)展了一系列的心理健康教育活動(dòng),普及心理健康知識,引導學(xué)生形成良好的學(xué)習、生活習慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,并取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳,普及心理健康知識
在實(shí)踐中,我們發(fā)現大多數學(xué)生主動(dòng)求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著(zhù)學(xué)習,情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學(xué)校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介,開(kāi)展第二課堂活動(dòng),大力宣傳、普及心理健康知識,強化學(xué)生的參與意識,提高廣大學(xué)生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學(xué)生心理自助組織網(wǎng)絡(luò )
為了更好的開(kāi)展心理健康教育工作,了解每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)態(tài)心理發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學(xué)生心理自助組織網(wǎng)絡(luò )。每個(gè)寢室設心理信息員一名,每個(gè)班級設心理信息員二名(男生一名、女生一名),年級設心理信息員四名。對選拔出來(lái)的心理信息員,統一參加心理健康教育培訓,正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法,以便適時(shí)在寢室、班級活動(dòng)、年級活動(dòng)中宣傳、滲透心理健康知識,及時(shí)掌握身邊同學(xué)的動(dòng)態(tài),定期向輔導員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應及時(shí)與年級院系領(lǐng)導老師聯(lián)系,及時(shí)采取應急措施。輔導員也利用晚點(diǎn)名的時(shí)間和同學(xué)們交流心理健康,生活等問(wèn)題。
三、認真參與學(xué)校組織的心理培訓。
5月初,我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動(dòng)儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會(huì )”。在這次報告會(huì )中,汪海燕老師首先講解了心理委員的職責:助人自助!心理委員是“愛(ài)心天使”,是班級里的一個(gè)重要角色,是老師與同學(xué)溝通的橋梁。接下來(lái),郭教授為學(xué)生做了一場(chǎng)生動(dòng)的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關(guān)系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸!。通過(guò)聆聽(tīng)郭教授的教導,廣大學(xué)生表示學(xué)會(huì )了平衡收入與幸福的關(guān)系,極大的提升自己的幸福感。
6月11日,我院心理部參加了在3408教室開(kāi)展的以“大學(xué)生常見(jiàn)心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動(dòng)。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關(guān)報告,很好的給廣大學(xué)生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中,我院心理委員反映較好,積極性很高!拔覍W(xué)習到更多的心理學(xué)基本知識,學(xué)會(huì )了分析在日常生活學(xué)習中我們該怎樣幫助身邊的同學(xué)解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的“愛(ài)心天使”!-級的心理部長(cháng)俞燕同學(xué)說(shuō)到。
四、積極主動(dòng)完成學(xué)校心理健康宣傳周的各項活動(dòng)
為了積極配合心理健康宣傳周活動(dòng)-----!瓣(yáng)光之星”評選活動(dòng),我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院-級劉圣秋同學(xué)代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開(kāi)朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個(gè)林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏(yíng)得了觀(guān)眾評委的普遍喜愛(ài)。并榮獲“陽(yáng)光風(fēng)采獎”。
在學(xué)校心理活動(dòng)“愛(ài)在華師”的演講比賽中,由院心理部推選出的歷史-級房寶強,陳相同學(xué)分別獲得優(yōu)秀獎。
五、“認識你真好”新生團體輔導活動(dòng)圓滿(mǎn)結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院心理部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到心理學(xué)院的研究生學(xué)姐對歷史學(xué)院-級新生組織開(kāi)展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動(dòng)。 此外,我院還在籌辦一個(gè)心理維修站,并已初見(jiàn)端倪。作為心理部的主打工作,它一方面能幫助同學(xué)答疑解惑,卸掉心理包袱,注入心靈動(dòng)力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進(jìn)彼此間的了解,增進(jìn)師生間的感情。
心理部作為一個(gè)年輕的部門(mén),需要我們傾注大量的時(shí)間和精力促進(jìn)其發(fā)展壯大,事實(shí)證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展節奏的加快,大學(xué)生面臨的心理壓力越來(lái)越大,而心理健康是幸福人生的前提條件。心理部通過(guò)一次次活動(dòng),一次次溫馨的倡議,就是希望同學(xué)們能夠關(guān)注自己的內心,發(fā)展與他人的良好關(guān)系,度過(guò)一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的大學(xué)生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。
心理部周總結2
隨著(zhù)心理訪(fǎng)談活動(dòng)的結束,我們部門(mén)本學(xué)期的工作基本上算是告一段落。通過(guò)部門(mén)里邊同學(xué)的團結協(xié)作,共勉共進(jìn),總體上保證了本學(xué)期部門(mén)活動(dòng)的順利進(jìn)行。也在學(xué)校里進(jìn)一步的擴大了學(xué)生會(huì )心理導航部及心理健康教育中心的影響力。
“心予心愿”和心理訪(fǎng)談活動(dòng)是部門(mén)今年的兩個(gè)大的活動(dòng)。其中還有一些素質(zhì)拓展活動(dòng)也在今年舉行。這次的總結我主要就缺點(diǎn)來(lái)談一下。
“心予心愿”活動(dòng)的缺點(diǎn):
1.在現場(chǎng)做活動(dòng)介紹時(shí)我們沒(méi)有向參加活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)明確我們活動(dòng)的目的。導致有很多同學(xué)誤認為是寫(xiě)祝福。
2.活動(dòng)后期時(shí)間拖得太長(cháng),影響了宣傳的效果。
3.策劃不實(shí)際:策劃時(shí)間不準、沒(méi)有寫(xiě)應急預案、預算不夠詳細、活動(dòng)后期沒(méi)有策劃好,總是走著(zhù)看著(zhù)
心理訪(fǎng)談活動(dòng)缺點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:海報的時(shí)間沒(méi)有把握好,導致活動(dòng)延期試設備的時(shí)間沒(méi)有把握好,導致活動(dòng)延時(shí)活動(dòng)時(shí),小游戲的時(shí)間沒(méi)有把握好
2.策劃問(wèn)題:沒(méi)有做應急預案
3.在場(chǎng)游戲時(shí),沒(méi)有讓嘉賓參與互動(dòng)
4.活動(dòng)最后發(fā)禮品的順序沒(méi)有把握好
心理導航部現在存在的問(wèn)題:
1.善于發(fā)現問(wèn)題和總結經(jīng)驗
在做工作的時(shí)候有一種想法就是認為把工作做好就萬(wàn)事大吉了,而完全忽視了對工作的反思和總結,更別提對工作中問(wèn)題的發(fā)現與解決。所以一直以來(lái),我們的新生的工作能力的提升緩慢。老成員中也有一些懈怠的心理。在工作中發(fā)現問(wèn)題,在工作后反思與總結,才是真正的負責到底,才會(huì )有進(jìn)一步的提高。只有用心發(fā)現問(wèn)題,才能解決所存在的問(wèn)題;只有善于反思和總結經(jīng)驗,才能讓自己避免犯同樣的錯誤,讓工作更完美。有句話(huà)說(shuō),錯不可重犯,錯也要有水平。能在錯誤中成長(cháng)也是件好事。像這回心理訪(fǎng)談的設備問(wèn)題,我們以后就會(huì )謹記。
2、準確、高效的工作
以最快的時(shí)間、準確無(wú)誤的完成任務(wù)。部門(mén)的每一個(gè)成員都必須在接到任務(wù)盡快地完成任務(wù),才能使整個(gè)活動(dòng)更有效的進(jìn)行。我們在活動(dòng)進(jìn)行完之后,總會(huì )發(fā)現一個(gè)問(wèn)題:活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間和之前策劃上的時(shí)間完全不吻合。一方面是策劃不實(shí)際,另一方面就是活動(dòng)準備的時(shí)間沒(méi)把握好。例如,這次我們的海報制作時(shí)間沒(méi)有把握好,導致我們整個(gè)心理訪(fǎng)談的活動(dòng)時(shí)間向后推遲,錯過(guò)了最佳的時(shí)期,最后使我們的上座率不高。
3.部門(mén)的團體協(xié)作性
作為一個(gè)部門(mén),部門(mén)里面的成員就是一個(gè)團隊。部門(mén)內部人員的合作能夠使工作輕松很多,效率也會(huì )高很多。但在我們這學(xué)期的活動(dòng)中,各個(gè)小組的聯(lián)系并不密切,就影響了工作的進(jìn)度。所以,在平時(shí)的工作中,是任何工作中我們都要有一種團隊的精神,在工作中都意識到自己是這個(gè)團隊中的一員,意識到要與其他成員配合工作。
雖然有很多缺點(diǎn),但是這個(gè)學(xué)期的工作還是很成功也很有意義,但我們看到被還心愿的人那幸福的笑容和訪(fǎng)談是嘉賓那真摯的淚水時(shí),我們是自豪的。為我們學(xué)校環(huán)境氛圍的提高貢獻出自己的微薄之力。同時(shí),我也相信,我們十七雙手牽在一起,會(huì )共同創(chuàng )造屬于我們的精彩。
心理部周總結3
我年級心理部在學(xué)校心理健康中心的指導和學(xué)院輔導員萬(wàn)老師的直接領(lǐng)導下,在部門(mén)所有干部干事的共同努力下,認真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神,按照學(xué)校本科教學(xué)評估工作的要求,以實(shí)現廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的,組織開(kāi)展了大量形式多樣,內容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入,F將本年度我院各項工作總結如下:
1、心理記錄本的統計與上報
本部門(mén)的主要常規工作及職能即調查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò ),幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向,預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況,經(jīng)調查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報給學(xué)院,填寫(xiě)心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實(shí)踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開(kāi)展并取得好的成效。
2、x級心理健康委員培訓
為了加強心理工作基層人員的素質(zhì),提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了多次針對全校x級班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現象、介紹學(xué)校心理危機干預體系等方面展開(kāi)全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開(kāi)展工作找下了堅實(shí)的基礎。
3、觀(guān)看心理電影
為了在輕松之余提升自身心理素質(zhì),我部舉辦了觀(guān)看勵志電影《當幸福來(lái)敲門(mén)》的活動(dòng),并由各班心理委員發(fā)動(dòng)有興趣的同學(xué)前來(lái)觀(guān)看。
4、借鑒x級學(xué)長(cháng)經(jīng)驗
為了爭取各班各年級心理委員的配合,為了增進(jìn)與心理委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合08級心理部召開(kāi)了此次08級各班心理活動(dòng)成果展示會(huì ),會(huì )議主要傳達了一些基本要求及注意事項等,聽(tīng)取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門(mén)的一些建議,商量了之間如何更好的開(kāi)展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(cháng),接近了之間的距離,方便了工作。
5、心理特色活動(dòng)
為了引導大學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目標及積極的人生態(tài)度,合理規劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)全學(xué)校大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個(gè)學(xué)院之間團結互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部發(fā)行了兩期心理報紙,分別從大學(xué)生戀愛(ài)和考試兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
6、攜同其他學(xué)院心理部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)
我們同其他學(xué)院心理部門(mén)在工作上有著(zhù)一定的聯(lián)系和交流,在工作方法方式上都有值得互相學(xué)習和借鑒的地方,但由于時(shí)間和工作安排等關(guān)系,沒(méi)來(lái)得及進(jìn)行合作。本學(xué)期加緊了與各學(xué)院心理部的聯(lián)系,更顯示我們一個(gè)團隊的力量。
回顧本學(xué)年部門(mén)的工作情況,確實(shí)取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),當然,在各項工作的開(kāi)展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng )新精神,做好常規工作的同時(shí)加強各種活動(dòng)的舉辦和開(kāi)展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破
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一學(xué)期在楊清老師的領(lǐng)導下,及全體成員的共同努力下,讓心理部的工作有序出色的展開(kāi),F在對這一年的工作總結如下:
一、對新進(jìn)部門(mén)的干事要求
1.嚴格要求每個(gè)干事,在部門(mén)做出了明確規定。
2.對每一個(gè)干事實(shí)施因材施教培養他們的能力。
3.沒(méi)次例會(huì )結束檢查他們的會(huì )議筆記。
二、對心理健康知識的宣傳
心理部的活動(dòng)的開(kāi)展是離不開(kāi)全院系同學(xué)和各部門(mén)的支持,為了讓大家了解心理健康的知識和構建和諧院系。我們部門(mén)制作了心理手冊,并且及時(shí)發(fā)放到各班。
三、心理健康教育工作
每個(gè)班都有一名心理委員,都會(huì )有個(gè)心理干事和他合作,心理委員每周都會(huì )開(kāi)一次例會(huì ),講訴即將開(kāi)展的活動(dòng)作好準備,在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,要干事和他合做的心理委員班的情況反映上來(lái)以便我們活動(dòng)更好的展開(kāi),在各班活動(dòng)出現問(wèn)題時(shí)能做出正確的決定。
心理部周總結5
期末回首,透視本月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期,我們卻認真履行自己的職責。這最后一個(gè)月里灑滿(mǎn)了我們辛勤付出的汗水,閃耀著(zhù)我們努力工作的成果,更折射出我們對自己成敗得失的反思和總結。
下面從開(kāi)展的活動(dòng)中,具體說(shuō)明心理咨詢(xún)部在十二月份的工作以及在以后的工作中需要改進(jìn)的地方:
12月2日我部積極組織22級國貿7、8兩班進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),豐富了同學(xué)的課余生活,提升了同學(xué)的團隊合作意識。此次活動(dòng)在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)及班級凝聚力,在同學(xué)中得到了廣泛好評,取得了顯著(zhù)成效。但也存在些許不足:首先,活動(dòng)時(shí)間沒(méi)有把握好;其次,干事對班級活動(dòng)細節不了解,以致于活動(dòng)中出現手忙腳亂的現象。為此,下次活動(dòng)我們應注意提前向參加的同學(xué)說(shuō)明活動(dòng)細節及規則,確定后不予更改;第二,部門(mén)內部可先實(shí)踐,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,最終提高素質(zhì)拓展質(zhì)量。
12月6日,我部很榮幸地邀請了心理健康教育中心的張俊芳老師針對各班心理委員開(kāi)展了一場(chǎng)以“溝通與交流”為主題的心理健康講座。張老師通過(guò)互動(dòng) 的交流方式,寓教于樂(lè ),吸引了在場(chǎng)的心理委員,同時(shí)也豐富了大家溝通方面的知識。在我部各成員的積極參與下,講座現場(chǎng)秩序非常好,唯一美中不足的是心理委員發(fā)言不夠積極。講座結束后,我們心理部副部介紹了我部的常規工作安排,這為我們以后開(kāi)展工作與班委配合做了良好鋪墊。
在做好本院部門(mén)工作的情況下,我部也積極配合校心理部的工作。為了1月4日的心理交流會(huì ),各院相互合作,積極排演心理話(huà)劇。我院心理部與環(huán)境設計學(xué)院心理部合作,共同排演心理話(huà)劇“生如夏花”。為了使話(huà)劇更接近完美,我們面向部門(mén)成員與各班心理委員召集話(huà)劇演員,并于12月10日公開(kāi)甄選角色。角色確定后,我部成員與環(huán)境設計學(xué)院不辭辛苦地排練,力求精益求精。此外,我部也積極配合校心理部,每天認真排演“相親相愛(ài)一家人”大合唱節目。
本月,心理咨詢(xún)部的具體工作基本呈上。伴隨著(zhù)各成員的辛苦付出和不懈努力,我們心理部的工作必會(huì )越做越好。
新的一年即將來(lái)臨,我們會(huì )不斷提高自身素質(zhì),繼續努力,爭取做出更大的成績(jì)。在下學(xué)期里,我們部門(mén)的常規工作如素質(zhì)拓展、走訪(fǎng)寢室等將會(huì )總結這學(xué)期的經(jīng)驗和不足,持續并且做得更加出色。
新年新氣象,心理咨詢(xún)部會(huì )在新的一年里不斷完善自我,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,積極協(xié)助其他各部門(mén)工作,向大家展示一個(gè)不斷發(fā)展努力前進(jìn)的心理部。
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光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)半年的時(shí)間又悄悄流過(guò),這半學(xué)期我們經(jīng)歷過(guò)了德育評估等等重要事件,我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作,在心理部工作時(shí),期待那時(shí)候能獲得專(zhuān)業(yè)培訓,我非常自信能很好的完成它,更好的和同學(xué)們溝通。我們部的咨詢(xún)內容也十分豐富,我認為同學(xué)們心里煩躁郁悶、有學(xué)習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業(yè)前途、青春期煩惱、戀愛(ài)問(wèn)題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢(xún)室來(lái)找老師或我們幫忙。以實(shí)現廣大同學(xué)在大學(xué)期間有一顆健康的心理為目的,這半學(xué)期我們心理部組織開(kāi)展了大量形式多樣的,內容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作很好的完成,現將工作總結如下:
(1)為使這學(xué)期心理部工作能夠進(jìn)行順利,我們詳細了解了關(guān)于心理部的工作并認真做了計劃。
(2)為美化教室,展示各班風(fēng)采每個(gè)班級都出心理壁報并做出評比。
(3)對各班心理委員做調查,看同學(xué)們周?chē)嬖诘男睦韱?wèn)題。
(4)通過(guò)新老生聯(lián)誼晚會(huì )和新老干部聯(lián)誼促進(jìn)同學(xué)們的交流,改善一些同學(xué)們不善言談的心理小問(wèn)題。
(5)迎期末考試階段,準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。
我很自信,但事實(shí)上卻沒(méi)有做的很好,還是有些不足之處:
(1) 許多同學(xué)之間的溝通仍然存在問(wèn)題,尤其是男女同學(xué)之間的關(guān)系。
(2)沒(méi)有足夠的.心理小知識來(lái)豐富我們的日常生活。
(3)未能全面準確的了解和掌握工作的實(shí)際行動(dòng)。
(4)由于時(shí)間和工作安排,沒(méi)有來(lái)得及與其他學(xué)院心理部進(jìn)行合作學(xué)習,交流經(jīng)驗 。
在認識到自身的不足之處和許多有待改進(jìn)加強的地方后,相信在嚴格要求中會(huì )得到大家的支持和信任,全面做好工作。下學(xué)期我部決定開(kāi)展的工作有:
(1)采取班內組織開(kāi)展一到兩次心理主題班會(huì ),主要通過(guò)心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的經(jīng)驗,同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)間的交流,增進(jìn)團體的凝聚力。
(2)各班心理委員和我們輪流每半個(gè)月到一個(gè)月做一次有關(guān)心理知識的主題展示。
(3)開(kāi)展一些心理老師開(kāi)講座課,使同學(xué)們有更多的知識了解。
(4)每周開(kāi)展心理咨詢(xún)讓同學(xué)們有問(wèn)題及時(shí)解決、做宣傳讓同學(xué)們了解心理知識。
(5)若有機會(huì )可以同其他 學(xué)院心理部聯(lián)系和交流溝通,在工作方法方式上互相借鑒,交流經(jīng)驗。
在今后的工作中,我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng )新精神,做好常規工作的同時(shí)加強各種小活動(dòng)的開(kāi)展和舉辦。最后,希望在下學(xué)期和以后的工作中取得新的突破。
心理部周總結7
回首間,不覺(jué)已是學(xué)期之末了。自從進(jìn)入大學(xué)校園后,我學(xué)到了太多的東西,特別是有幸加入學(xué)生會(huì )心理部,我從一開(kāi)始就喜歡這個(gè)部門(mén),也不知為什么,我義無(wú)反顧的參加了這個(gè)部!能有幸成為這個(gè)部的部長(cháng),我感到很榮幸!使我有機會(huì )接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過(guò)一學(xué)期的學(xué)生會(huì )生涯馬上就要結束了,回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,真是充滿(mǎn)了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面講,收獲的很多很多。
在思想方面,對“全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學(xué)生會(huì )的活動(dòng)而耽誤自己的時(shí)間苦惱,每次盡管可能很小的活動(dòng),收獲的卻無(wú)法用量來(lái)衡量的。當自己真正的融入每次活動(dòng)時(shí),才會(huì )發(fā)現,收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動(dòng)開(kāi)展后給我留下的總是那么多的經(jīng)驗教訓,使我成長(cháng)了不少!也正是通過(guò)一次又一次的想不通到想通,不知不覺(jué)中自己的思想素質(zhì)已經(jīng)有很大的提高。
在學(xué)習和生活上。也因為進(jìn)入學(xué)生會(huì )而發(fā)生改變從無(wú)所事事的狀態(tài)變得緊張忙碌,同學(xué)們總是說(shuō)我每一天都有那么的事要忙,但我感覺(jué)挺充實(shí)的。這樣是一個(gè)很好的狀態(tài)!學(xué)習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進(jìn)了我的學(xué)習意識,變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。同時(shí)學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。讓自己的生活充實(shí)而又豐富!
個(gè)人方面,我也通過(guò)學(xué)生會(huì )鍛煉了自己的品質(zhì),由沖動(dòng)的個(gè)性逐漸學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)會(huì )了冷靜的思考問(wèn)題。能正確的認識自己的不足,彌補過(guò)失。學(xué)會(huì )周密的計劃一次活動(dòng),也增強了自己的團隊協(xié)作能力。
剛開(kāi)始由于工作方式的不佳和經(jīng)驗的不足,在活動(dòng)中總會(huì )出現一些小問(wèn)題,也正是讓我在一次次的活動(dòng)中進(jìn)步!在一學(xué)期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個(gè)集體的第一學(xué)期,所以在很多的事上還停留在被動(dòng)接受的階段,用一種固有的思維,沒(méi)有提出自己的想法,沒(méi)有積極主動(dòng)的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個(gè)人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個(gè)學(xué)生會(huì )部門(mén)間未及時(shí)工作成果受到影響!在之后的工作中,我會(huì )更好的去完成每一件工作,做一名優(yōu)秀的部長(cháng)!也始終為經(jīng)管系美好明天而努力奮斗。
同時(shí),做為一名學(xué)生會(huì )的成員,自己始終提醒著(zhù)自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個(gè)集體,是整個(gè)學(xué)生會(huì )的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短,但我在很多方面都有提高自己?傊,因為這個(gè)團隊,讓我大學(xué)生活的開(kāi)始就有了不一樣的色彩,我會(huì )一直發(fā)揚團結協(xié)作的精神!
心理部周總結8
新學(xué)期新目標,我們在新的開(kāi)始上努力奮進(jìn),為部門(mén)的開(kāi)展更加努力,迎新與招新,是我們部門(mén)的主要核心工作。以下是部門(mén)的工作總結:
一、9月初,心理部參與了管院的迎新活動(dòng)。為家長(cháng)和新生指引道路,帶領(lǐng)新生到各班報名點(diǎn)報名,解答新生問(wèn)題。
二、9月14號晚作為管院學(xué)生會(huì )八大部門(mén)之一,代表管院學(xué)生會(huì )給管院新生每人派發(fā)面包和維他奶。
三、9月22號準備好了部門(mén)招新攤位布置所需的海報,氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料,以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進(jìn)行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。28、29號在四棟樓下進(jìn)行招新擺攤。
4月15x21日,英語(yǔ)風(fēng)采大賽的宣傳工作及報名工作的開(kāi)展,我部門(mén)是這次英語(yǔ)風(fēng)采大賽的主要負責部門(mén)。
2. 4月28日,英語(yǔ)風(fēng)采大賽的初賽選拔,我部門(mén)與體育部,女生部一起合作,這次初賽的選拔為決賽的開(kāi)展做好鋪墊工作。
3. 5 月初,我部門(mén)進(jìn)行亞運會(huì )志愿者的宣傳工作,希望的學(xué)生參加到亞運會(huì )志愿者的行列當中。
4. 5月2日,院五四優(yōu)秀紅旗團總支學(xué)生會(huì )的評選,我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。
5. 5月17日,我部,體育部和女生部負責英語(yǔ)風(fēng)采大賽的復賽選拔工作。
6. 5月中旬進(jìn)入心理活動(dòng)周的前期工作:心理活動(dòng)周的宣傳,我部門(mén)干事到09級的各班宣傳及到各棟教學(xué)樓寫(xiě)黑板宣傳;
選拔一批優(yōu)秀的選手代表我系參加定向越野的活動(dòng);
18號之前寫(xiě)好關(guān)于做好本次活動(dòng)周的計劃書(shū)及攤位活動(dòng)的計劃。
25號商量攤位的布置工作
選手選出后,并對其選手進(jìn)行培訓(心理,地理和生活主題的培訓)
7. 5月16日,院舉行的心理健康知識講座,我部門(mén)通知09級心理委員參加本次講座,我部門(mén)也要在場(chǎng)聽(tīng),從中讓廣大的學(xué)生了解心理的重要性。
8. 5月20日 diy大賽,我部門(mén)與紀檢部負責會(huì )場(chǎng)的桌椅,賽場(chǎng)環(huán)保箱的設計。
9. 5月24日 ,心理活動(dòng)周維持一個(gè)星期的工作日程(分為6個(gè)部分開(kāi)展工作)
5.24 a.“成長(cháng)信箱的掛箱儀式”
5.25 b. 陽(yáng)光廣場(chǎng),我系舉行“手指指”的攤位游戲活動(dòng)
5.26 c. 在7號樓舉行電影展播活動(dòng),我部門(mén)負責通知09級各班心理委員參加本次活動(dòng)
5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放
5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個(gè)優(yōu)秀的選手完成這次越野的活動(dòng)
5.31 f.心理活動(dòng)周的閉幕式。
10. 5月20,25,26,30日為英語(yǔ)風(fēng)采大賽選手有關(guān)禮儀,演講方面的培訓課,我部門(mén)與體育部,女生部陪同選手的上課培訓。
11. 5月28日 懷舊舞會(huì )的彩排,我部門(mén)負責場(chǎng)地的布置工作,模特的設計工作。
12. 6月9日 英語(yǔ)風(fēng)采大賽的決賽。我部門(mén)負責專(zhuān)業(yè)組選手的工作,讓比賽的進(jìn)展順利進(jìn)行
13. 6月18日 我部門(mén)協(xié)助生活部進(jìn)行檢查宿舍。
14 .4月份~6月份 五個(gè)系的中文辯論賽,在這7場(chǎng)激烈的比賽中,我部門(mén)負責后臺的拉幕工作,這場(chǎng)比賽我系奪得亞軍。
以上是x年度上半年以來(lái),我們心理部所做的一系列活動(dòng)。
這一系列活動(dòng)無(wú)論是我們本部門(mén)的本職工作還是協(xié)助其他部門(mén)工作,我們都盡心盡力完成。對于學(xué)期的工作,我覺(jué)得這學(xué)期的工作量比較多,但是也是我學(xué)到東西最多的一個(gè)學(xué)期。 從一開(kāi)始,我感覺(jué)到各部門(mén)的工作效率都提高了許多,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的磨合,大家也熟悉了許多。
雖然每個(gè)部門(mén)都要自己的工作任務(wù)和職責所在,但是分工不分家,只要某個(gè)部門(mén)需要幫忙的,其他部門(mén)都會(huì )極力幫助。我覺(jué)得這一精神要好好地發(fā)揚下去!
我在學(xué)生會(huì )收獲最大的就是:學(xué)會(huì )堅持去做好自己的事情。有時(shí)候工作量確實(shí)是很多,再加上學(xué)習,有時(shí)候真的忙不過(guò)來(lái),但是看到現在自己已經(jīng)走過(guò)來(lái)了,這讓我慢慢地發(fā)現自己學(xué)會(huì )了堅持,堅持做好自己的工作,堅持到最后。在工作的過(guò)程,我部門(mén)要與其他部門(mén)合作完成一次活動(dòng)或比賽,這讓我結識了很多的朋友,為完成好任務(wù),我發(fā)現人與人之間要團結與合作,這樣才能把事情做好。
心理部周總結9
天是越來(lái)越冷了,考試也越來(lái)越近了,事情也越來(lái)越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒(méi)有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著(zhù)最熱情的心工作,F將本學(xué)期工作總結如下:
常規方面,我們始終堅持把各班心理匯報表收齊,準時(shí)上交。對于各班的情況進(jìn)行仔細觀(guān)察與了解,并一發(fā)現不能解決的情況及時(shí)匯報給老師。并及時(shí)解決,防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通,發(fā)現工作的不足,并及時(shí)進(jìn)行調整。將工作盡我們所能做到最好。
活動(dòng)方面:十一月底,天氣晴朗,是出游散心的好天氣,自考成績(jì)也在此時(shí)揭曉,得知自己成績(jì)的同學(xué),幾家歡喜幾家愁,xx級的情緒起伏最大,所以系心理部在xx級組織了岳麓山之游的活動(dòng),本活動(dòng)是分班進(jìn)行的,進(jìn)行得非常成功,在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們談笑風(fēng)生,互幫互助,其樂(lè )融融。這次活動(dòng)充分的為促進(jìn)班級團結創(chuàng )造了有利條件,并達到了放松心情,增強班級凝聚力的目標。
對于xx級的新生,已經(jīng)快在長(cháng)沙師范生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在長(cháng)沙師范生活得更愜意,所以在我系心理輔導老師的指導下做了人際關(guān)系心理問(wèn)卷調查,此次調查給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的結果,對于發(fā)現的問(wèn)題系心理輔導老師以及新生班輔導員進(jìn)行了解決,我相信新生在老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的的關(guān)注與幫助下茁壯成長(cháng)。
根據我們的調查與同學(xué)們的建議,我們在十二月初,組織各班觀(guān)看心理電影《異空危情》,此電影給我系學(xué)生一個(gè)心靈沖擊,更好的挑戰了我系學(xué)生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學(xué)生越來(lái)越關(guān)注心理健康,更有意識的去鍛煉自己。
十二月中旬,我們組織出了一期心理黑板報,為了更能顯示各班的個(gè)性與特色,所以主題由各班自定。在十二月十七進(jìn)行檢查評比,各班可以說(shuō)各有千秋,不能以好壞來(lái)評價(jià)。出黑板報的意義在于宣傳心理知識,展現各班特色。各班心理委員辛苦了!
在平安夜前夕,我部門(mén)出了最有意義的一期展板,展板主題是本學(xué)期的成果展,是在校干部的幫助下,我系心理干部的努力下完成的。展板雖說(shuō)不是很漂亮,但是是我們第一次自己動(dòng)手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動(dòng)手,一切都好。
平安夜圣誕節雖說(shuō)是外國人的節日,但是我們中國人有著(zhù)傳統的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個(gè)節日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動(dòng),我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動(dòng),而流淌著(zhù)中國人血液的我們當然理解我們的思想,所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋(píng)果,帶著(zhù)我們平安的祝福。這次活動(dòng)得到了老師和同學(xué)的一致好評。
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,陶冶我系學(xué)生情操,豐富心靈世界,關(guān)注自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情,自己創(chuàng )造”的心靈標語(yǔ)環(huán)境設計。同學(xué)們非常的喜歡這些標語(yǔ),反響非常的好。并支持我們做這種類(lèi)似的活動(dòng)。我們也會(huì )努力,在各方面條件都允許的情況下,我們會(huì )搞這種活動(dòng)的。
這一個(gè)月即將在忙碌中結束,我想這學(xué)期也快在最后的沖刺中過(guò)去,天的寒冷不會(huì )讓我們對工作的熱情降溫,我們也不會(huì )把工作松懈,我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好!相信我們會(huì )取得輝煌的成績(jì)!
心理部周總結10
進(jìn)入心理部已將近半年了,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西。心理部給我的感覺(jué)更像是一個(gè)家,在協(xié)會(huì )中,每個(gè)部門(mén)之間、每個(gè)人之間的關(guān)系更像是兄弟姐妹,我也相信只有團結如此,我們的“家”才會(huì )發(fā)展的更加美好,才會(huì )有更加輝煌的明天。
在工作期間,我深刻體會(huì )到了“在其位,謀其政”的重要性,對我們而言就是做好本職工作,,在什么職位就必須做什么事。認真做好本崗位的工作,做好本職工作,無(wú)論作為部長(cháng)還是干事,我們都必須在其位謀其政。其次,一個(gè)人的態(tài)度決定著(zhù)他的能力與付出程度;另外,培養時(shí)間與紀律觀(guān)念是非常必須的;協(xié)調好內部人員的關(guān)系對我來(lái)說(shuō)也是新的挑戰。
在納新大會(huì )中,我們吸收了不同專(zhuān)業(yè)、不同學(xué)院、不同特長(cháng)的干事,使他們在工作中能夠互補,提高宣傳板的數量和質(zhì)量。在歷次宣傳板中,我們部大部分人員都很積極,能夠及時(shí)地完成板報的制作,其次板報在設計上及圖片的選擇、布局和色彩上都有所提高,但在落款方面存在很大的失誤與不足;總的來(lái)說(shuō),宣傳板的制作仍有很大的提高空間。
在培訓與聯(lián)系干事方面,我們仍做的不夠出色,首先,與干事的溝通交流不夠,以至于在有些活動(dòng)中,有些干事參加活動(dòng)不積極、不認真,出現了拖拉、推脫找借口等各種情況。另外,干事的時(shí)間與紀律觀(guān)念不強,例會(huì )的質(zhì)量有待提高,增添些實(shí)質(zhì)性?xún)热莸取?/p>
從每次的會(huì )議、心智拓展運動(dòng)會(huì )、“漂流信”、感恩節晚會(huì )、以及各部之間的聯(lián)誼的活動(dòng)中,我學(xué)到了溝通、交流、合作的重要性,各部有各部的優(yōu)缺點(diǎn),我們完全可以互補、合作,將工作做得更出色。但是在各部溝通交流中,我們需要更多地了解一下各部的工作性質(zhì)和側重點(diǎn),各部之間多相互體諒,多分擔些責任和工作,提高工作效率。另外,加強與各學(xué)院之間的溝通交流、團結合作能更好的推進(jìn)工作的開(kāi)展與進(jìn)行。
總之,在工作中,不斷地發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,充分調動(dòng)心理協(xié)會(huì )內部每個(gè)人的積極性,是我們的出發(fā)點(diǎn)。心理協(xié)會(huì )為我們提供了一個(gè)鍛煉自我,提升能力的平臺,在這里我們可以盡情地發(fā)揮自己的聰明才智,為自己的人生增添亮點(diǎn),為心協(xié)的明天貢獻自己的力量。
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