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學(xué)校政教處工作總結(通用19篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校政教處工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校政教處工作總結 1
一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心
1、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識
學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。開(kāi)學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預案,平時(shí)起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實(shí)處。
2、開(kāi)展安全宣傳教育。
我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹(shù)立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),在開(kāi)學(xué)典禮上就向全校學(xué)生提出要求,并召開(kāi)了“安全常規教育”的主題校會(huì ),收到了較好的效果。
3、緊急疏散演練活動(dòng)。
根據教育局通知精神,我校于每月分別在教學(xué)樓對全體師生員工進(jìn)行了緊急疏散演練。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數后無(wú)一人發(fā)生意外;顒(dòng)的開(kāi)展對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓練,使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
本學(xué)期以來(lái),政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開(kāi)展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會(huì )結合本周活動(dòng)主題,或表?yè)P、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改,并提出注意事項。第三,班會(huì )課上班主任都會(huì )結合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,以安全教育為主題開(kāi)展主題班會(huì )。第四,聘請派出所的民警對全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。
二、抓住一條主線(xiàn),即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(xiàn)
(1)抓不文明行為
本學(xué)期,學(xué)生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說(shuō)臟話(huà),打架,頂撞謾罵老師等現象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,學(xué)生文明行為的養成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度,本學(xué)期,利用常規教育對違紀學(xué)生進(jìn)行全校亮相批評教育以及通知相關(guān)人員家長(cháng)做到學(xué)校社會(huì )家庭三結合,對調皮學(xué)生起到了警示作用. 本學(xué)期重點(diǎn)加強對學(xué)生的文明禮儀教育,習慣的養成得到明顯改善。
(2)抓班會(huì )課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會(huì )課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會(huì )課做到了有布置,有檢查,既調動(dòng)了班主任,班委會(huì )的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.李巖老師給全體班主任老師上了一節觀(guān)摩課,班主任老師受益匪淺.
。3)抓養成教育,堅持不懈 。
本學(xué)期,政教處加強了班級常規評比,值周教師對紀律、衛生的檢查及時(shí)總結并進(jìn)行評比;學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)校所有領(lǐng)導和班主任教師、值周教師一起對全校清潔衛生進(jìn)行檢查評比;在周前會(huì )上公布評比結果。通過(guò)值周組不懈努力,沒(méi)有發(fā)生重大安全事故.鄧新主任這一組表現突出,值周認真,推薦為優(yōu)秀值周組.
(4)抓工作落實(shí)
切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對班級管理一周一公布,納入班主任月考核,效果良好。
三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”。
班主任是學(xué)校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著(zhù)學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的`工作能力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。
1、三月份,政教處在召開(kāi)了第一次全校教師會(huì ),在會(huì )上就旨在指導班主任開(kāi)展工作,規范工作,激勵班主任更好的做好本職工作。
2、制定了班主任管理計劃,要求各個(gè)班主任開(kāi)學(xué)前有計劃,期末有總結,各班級有班規班約,定期召開(kāi)了班主任會(huì )。把班主任和班級工作重心統一到學(xué)校的要求上來(lái),增強了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任原則指導下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。
3. 修訂《班主任工作考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據學(xué)校班主任考核辦法,在總結上學(xué)年經(jīng)驗的基礎上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任工作早來(lái)晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色, 為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較大的貢獻。半學(xué)期以來(lái)各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當顯著(zhù),呈獻出了一批優(yōu)秀班級,如三(1)四(1)五(7)六(5)等。
四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報、班隊會(huì )等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng )設良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設,不斷提高學(xué)生的道德認知度。
開(kāi)展的大型活動(dòng)情況如下:
。1)本學(xué)期各班開(kāi)展了多種主題班會(huì )(黑板報評比,武術(shù)操比賽,清明祭掃活動(dòng),學(xué)雷鋒月系列活動(dòng),文明禮儀教育等),活動(dòng)中各班都能精心準備,活動(dòng)質(zhì)量高。
。2)加強法制和安全教育。在國旗下講話(huà)和主題班會(huì )上有意識的進(jìn)行引導和教育,對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育,使學(xué)生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。
。3)以六一活動(dòng)為契機,全校班級積極排練比賽,為了豐富我校學(xué)生的文化生活,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺,也是同學(xué)自我鍛煉、自我發(fā)揮、自我陶冶、自我教育的有效途徑。
半學(xué)期以來(lái),工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jì),但還有一些不足,如學(xué)生管理的精細化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。
總之,在領(lǐng)導的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的工作,相信在團結和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì )更加輝煌.
學(xué)校政教處工作總結 2
歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長(cháng)室、校黨的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和力配合下,我們即將圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易,但更預示著(zhù)美好的前景和希望。
一、堅持工作學(xué)習兩不誤,努力增進(jìn)管理能力和水平
工作是為了今天,學(xué)習是為了明天,本學(xué)期盡管班級數由去年的44個(gè)班級增至48個(gè)班級,學(xué)生數增至2500人,再攀新高,政教處人手緊、課務(wù)重,但我們依然堅持在做好本職工作的基礎上,抽出時(shí)間,利用處室例會(huì ),班主任例會(huì )的時(shí)間組織學(xué)習、加強研討,增強工作后勁,努力建構學(xué)習型處室和學(xué)習型集體。
二、堅持狠抓常規不動(dòng)搖,著(zhù)力學(xué)生行為養成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求,而達到這個(gè)目標則需要用紀律約束,規范學(xué)生的行為,在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要,基于這種認識,本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。
1、堅持抓好班會(huì ),升旗儀式和旗下講話(huà)重要的德育陳地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀律教育、法制教育、理想教育、愛(ài)國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育,及世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育等,助學(xué)生樹(shù)立遠理想和抱負,懂得是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。
2、繼續并完善出入證制度,加強門(mén)衛、學(xué)校、年級組和班會(huì )的四級值勤網(wǎng)絡(luò ),嚴查強管,層級負責,從運作機制上保證管理不疏漏。
3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導組織召開(kāi)好學(xué)生會(huì )和家長(cháng)會(huì ),針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理,本學(xué)期共查處2人泡吧,6人次受到紀律處分,處分率為0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行為的蔓延。
4、對高一新生繼續堅持“訓、法制和常規系列教育”,從策劃到組織實(shí)施,總結匯報表演都做到了精心、細心、系統,并結合現實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對有些內容進(jìn)行改進(jìn),如擒敵拳,棍棒操的表演等,強化過(guò)程,注重實(shí)效,受到了區、區政府和相關(guān)局領(lǐng)導的高度贊揚,F這項系列教育活動(dòng),已成我校教育的傳統和法寶。
5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生,認真落實(shí)轉化后進(jìn)生的“三個(gè)一”措施,即“每月召開(kāi)一次座談會(huì ),一周向班主任匯報一次,一個(gè)月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數后進(jìn)生,還聘進(jìn)了檢察協(xié)助教,通過(guò)“檢校共建”、“法律咨詢(xún)站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權崗”和旁聽(tīng)審判等形式,教育、感化他們,從目前饋的情況看,犯罪率為零,得到了教育主管部門(mén)和社會(huì )的認可。本學(xué)期我!扒嗌倌昃S權崗”被評為市“十佳維權崗”,李永兵書(shū)記被評為“十佳”維權先進(jìn)個(gè)人。
6、我校作為浦口區社會(huì )綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)!皠(chuàng )平安浦口,創(chuàng )平安江中”的檢查驗收,同時(shí)作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示,得到省市區各級領(lǐng)導的高度評價(jià)。
三、強化隊伍建設不松懈,努力造就隊伍孵化器
本學(xué)期通過(guò)調整,充實(shí)班主任隊伍,組織學(xué)習,自身學(xué)習和選排外出進(jìn)修學(xué)習相結合、“以老帶新”、強化績(jì)效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂(lè )于吃苦,奉獻崗位,跟班緊、盯生嚴,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩定和發(fā)展做出了較的貢獻;通過(guò)改選出新一屆學(xué)生會(huì )和團,更新血液,增強主體造血機能,極地發(fā)揮了群團組織的自身教育,自我約束的.功能,收到了實(shí)在的效果,同時(shí)培養了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高;通過(guò)調整值勤隊伍,增強了值勤人員的責任意識、安全意識和紀律意識,采用周日輪值制,給值勤教師人文關(guān)懷,調動(dòng)了勤查的積極性,為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。
四、圍繞“四星”驗收不松動(dòng),拓展育人新平臺
本學(xué)期是學(xué)!八摹爆F場(chǎng)驗收的關(guān)鍵時(shí)期,事關(guān)驗收能否成功的全局!八摹钡膶W(xué)校需要“四”全面的素質(zhì),學(xué)期初我們多次利用旗下講話(huà)、廣播班會(huì )、主題班會(huì )和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動(dòng),針對中途驗收推移,個(gè)別班級、個(gè)別學(xué)生有所松懈的情況,我們又及時(shí)地進(jìn)行再宣傳和再動(dòng)員,強化“四”驗收在學(xué)生思想中的`認同感,使他們明白“細節決定成敗”和“他們就是創(chuàng )星的主體”道理,鼓動(dòng)所有人都積極參與到創(chuàng )建的實(shí)際行動(dòng)中,在滕校長(cháng)的帶領(lǐng)下,精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng )星爭光計劃”,以此推動(dòng)學(xué)生、班級參與創(chuàng )建的進(jìn)程,兩次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)肯定創(chuàng )建好的班級,指出其中所存在的50項問(wèn)題,集中改進(jìn),各個(gè)擊破。當時(shí)很多班主任丟掉家庭、孩子,全身心投入到班級和創(chuàng )建中,其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng )建可歌可泣的感人事跡,在學(xué)生中普遍涌動(dòng)著(zhù)為班級出的黑板報,竟相把家中看的花帶到學(xué)校裝扮班級,向違紀違規宣戰等文明的春風(fēng),正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神,使得現場(chǎng)驗收時(shí)展示學(xué)校文明程度的窗口:為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習、政教處和團承擔的文藝演出等得到了與會(huì )專(zhuān)家的高度贊揚,其正做到了為創(chuàng )四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩,家才是04年感動(dòng)江中的最可愛(ài)的人。
五、堅持德育科研不松馳,點(diǎn)化德育助推器
德育科研映出一所學(xué)校德育整體層次的高低,我們在課務(wù)繁重、創(chuàng )建驗收,并抓好常規工作的同時(shí),不忘德育交流和科研,創(chuàng )建驗收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗中學(xué)的德育交流研討會(huì ),推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長(cháng)在研討會(huì )上,在構建“四全”、“三結合”、“三統一”和“三位一體”的德育管理格局的基礎上,系統概括了我校德育工作的特點(diǎn):即
1、要實(shí)施扎實(shí)的德育教育;
2、要實(shí)施尊重的德育教育;
3、要實(shí)施長(cháng)遠的德育教育;
4、要實(shí)施發(fā)展的德育教育。
聽(tīng)后令人耳目一新,這是對學(xué)校德育理論建設的一次重的貢獻,為后續學(xué)校的德育工作指明了努力的方向;學(xué)校繼續深化“整體構建德育體系”和“學(xué)生的自主育德育德”兩個(gè)子課題的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年會(huì )的表彰,其中高昌宏老師的論文獲全國一等獎,李永兵、張鵬、朱愛(ài)燕三位老師分獲全國二等獎,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠兩老師合撰的論文分獲三等獎,梅世芳、莫杏花分獲省二等獎,楊玲、徐仁平、裘立萍分獲省三等獎,德育科研再結碩果。所有研討、研究成果都在自覺(jué)和不自覺(jué)地指導著(zhù)我們的德育行為,促進(jìn)著(zhù)我們的工作。
歷經(jīng)艱辛而不撓,不達終點(diǎn)而不止是本學(xué)期從事德育工作的人的真實(shí)寫(xiě)照,讓我們在來(lái)年繼續攜起手來(lái),勵精圖治,深化研究,轉化成果,去扮亮德育的美好明天。
學(xué)校政教處工作總結 3
本學(xué)期,學(xué)校政教處在學(xué)校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)!暗掠秊楸尽惫ぷ髦行,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著(zhù)“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養成教育入手,并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試具體工作總結如下:
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計,并確保班會(huì )課主題鮮明,內容充實(shí),形式多樣,從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式,結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。按班級次序輪流進(jìn)行國旗下演講,內容注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。
3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開(kāi)展《中學(xué)生守則》《規范》競賽活動(dòng),取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況,本學(xué)期學(xué)校利用班級板報加深學(xué)生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種有利時(shí)機,積極開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步加強學(xué)生的奉獻意識、榮校意識、愛(ài)國意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。如:為原一年八班學(xué)生獻愛(ài)心捐助、原二年六班同學(xué)勇救幼兒表彰、“紀念五四”歌詠比賽、“紀念九一八”簽名等活動(dòng)都舉行了教育意義深刻的儀式。
6、開(kāi)展豐富多彩的競賽活動(dòng),利用競賽活動(dòng)增強學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生的競爭能力。如:拔河比賽、演講比賽、征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既展現了學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,有增強了班級的凝聚力。
7、在初一年級部開(kāi)展古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過(guò)對經(jīng)典古文的朗誦,增強學(xué)生對我國古典文學(xué)了解,從中獲得做人的感悟。
二、養成教育常抓不懈
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、充分利用課間操的作用。
政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美,通過(guò)上好課間操,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的課間操為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、狠抓學(xué)生的個(gè)人衛生
學(xué)生良好的思想品德的培養,要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對學(xué)生的衣著(zhù)打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象。
4、嚴控學(xué)生帶手機、音樂(lè )播放器、管制器具
定期聯(lián)合有關(guān)人員集體排查手機、音樂(lè )播放器、管制器具,要求各班主任不定期檢查本班。
5、開(kāi)展“一日常規”訓練活動(dòng)
學(xué)期初要求年級組組織所有班級進(jìn)行一日常規訓練,并進(jìn)行評比。經(jīng)過(guò)訓練學(xué)生們能更好地按照學(xué)校的要求規范自己,養成良好的行為習慣。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進(jìn)行評比。
每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末,根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的'評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
2、班主任培訓工作
本學(xué)期對班主任進(jìn)行了培訓,并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓,切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議,加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題,總結了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研,及時(shí)了解學(xué)生情況,杜絕惡劣性事件的發(fā)生,防患于未然。
五、加強《德育導師制》督促檢查工作
對德育導師工作經(jīng)常督促,定期檢查,并提出具體要求,指導德育導師能更有效地開(kāi)展工作,使《德育導師制》良好地開(kāi)展下去,做到人人德育、德育人人。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門(mén)密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結 4
本學(xué)期,政教處根據學(xué)校工作計劃,以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎,圍繞校園文化建設,積極開(kāi)展各項教育,努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jì):
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著(zhù)“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全、和諧校園”為目標,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期,校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組,進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設,積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以校長(cháng)室為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習,每個(gè)教師張貼“教師每日十問(wèn)”、“教師修養十八條”等警示語(yǔ),不斷提高教師的整體素質(zhì)。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
、 班主任是班級的領(lǐng)導者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此,我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)進(jìn)一步完善了《班級量化管理條例》,加強了班主任工作的評價(jià)體系建設,加大了班主任工作的考核力度,其目的是讓班主任在工作中感受成功,以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中以后,政教處對班主任工作進(jìn)行了小結,通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況,針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署,嚴查強管,層級負責,更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運作機制上保證管理不疏漏。
、诎嗉壖w購置了“班級十有”,不僅使教室用品統一合理,而且促進(jìn)了學(xué)校衛生工作的改善。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合,為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通,使學(xué)生在校與在家的5+2天時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育,從而培養學(xué)生的公民道德意識。
4、舉行教育學(xué)習
為提高班主任的德育工作能力,組織青年班主任參加學(xué)習培訓,先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓中心學(xué)習。班主任工作的力量大大的提高。
二、強化行為規范訓練,改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
、賵猿肿ズ脟煜轮v話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà),即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵,也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導,進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結合時(shí)令節日,利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗。利用“清明節”“端午節”開(kāi)展感悟親情,感恩父母教育活動(dòng);長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),學(xué)校打算設立“心理健康咨詢(xún)室”,派陳延禮老師去學(xué)習專(zhuān)業(yè)心理輔導,今后對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導;增強責任意識,幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
、谠谖逶率氪ù蟮卣鸷,學(xué)校及時(shí)發(fā)出倡議,校領(lǐng)導帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款,共捐款6000千余元,不僅向災區表達了愛(ài)心,而且對全校教師和學(xué)生進(jìn)行了一次德育教育。
2、重視安全教育
、匍_(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校班子會(huì )次次有研究部署,教師會(huì )上次次有檢查布置,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。
、陂_(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,校政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內容,并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育,利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育,針對我校中學(xué)生所表現出來(lái)的地區特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題,每學(xué)期我們都邀請來(lái)派出所所長(cháng)我校的法制副校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題教育講座,強化學(xué)生法制意識,預防犯罪,打造健康、文明、安全、和諧校園。
3、重視規范教育
一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì )課,對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續開(kāi)展“123456”養成教育活動(dòng)。月月有主題,周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣,在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生保潔意識,在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識,用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情,用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明,井禮貌的習慣,用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的和諧心態(tài)。
4、重視轉化工作
重視后進(jìn)生的轉化工作,針對不同年級所表現的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P先進(jìn),鞭策激勵,指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅持正面教育的同時(shí),加大對違紀學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理,從上學(xué)期起,啟動(dòng)了對受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀(guān)念,培養自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進(jìn)行書(shū)面的思想匯報,書(shū)面思想匯報內容上包括“一周自我總結”、“班主任意見(jiàn)”等,構建立體的.“教與管”的網(wǎng)絡(luò )結構,既能給定問(wèn)題學(xué)生公正的評價(jià)并給予一定的鞭策,更能引導問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光,改過(guò)自新,有效遏制了不良行為的蔓延。
三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設
、旁诨顒(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設。加強班級黑板報評比活動(dòng),學(xué)生的黑板報刊體現出學(xué)生能力培養,這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動(dòng),每次黑板報評比有主題,在班主任的指導下,學(xué)生自定內容,自已排版,自已抄寫(xiě),自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一,通過(guò)黑板報評比,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
、崎_(kāi)展校園文化用語(yǔ)的征集活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園文化建設,準備加大投入,讓我校的校園文化煥然一新。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力,對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設想:
1、結合我校的工作實(shí)際,結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始。培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓,在各年級實(shí)施班主任“青藍工程”,更新觀(guān)念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法,制度化,精細化,恒;。各項管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明監督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了,我們雖然取得了一些成績(jì),但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)校政教處工作總結 5
本學(xué)期來(lái),在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,政教處本著(zhù)以人為本,德育為先的原則,堅持發(fā)揮校訓“善篤”的教育引領(lǐng)作用,在提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí),著(zhù)力強化學(xué)生思想道德教育、習慣培養。整合多方面資源,齊抓共管,重視過(guò)程管理,加大正面激勵作用。努力加強學(xué)生自主管理的質(zhì)量和實(shí)效。以開(kāi)展班主任論壇、例會(huì )、快訊等形式增進(jìn)交流、在相互學(xué)習、借鑒的過(guò)程中,取長(cháng)補短,共同提升。本學(xué)期以來(lái),主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強班主任隊伍建設,努力提升班主任管理理念,打造能力強、效率高的班級管理隊伍
1、多方面、多渠道增設班級管理交流平臺。在開(kāi)學(xué)前的暑期培訓中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會(huì )中,由老、中、青三個(gè)年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會(huì ),分享日常工作中的思考困惑,總結學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓。這樣的交流會(huì )進(jìn)一步促進(jìn)了大家的思考,有利于相互學(xué)習,整體提升。為了提高班級管理水平,促進(jìn)班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時(shí)總結,便于及時(shí)交流,我們將更多地增加班主任的交流的機會(huì )。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內開(kāi)放主題班會(huì )課,并進(jìn)行評議、交流。同時(shí)通過(guò)翼校通班主任專(zhuān)欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進(jìn)理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節約時(shí)間、資源,同時(shí)又方便老師學(xué)習和借鑒。
2、充分發(fā)揮班主任例會(huì )的作用。班主任例會(huì )是政教處布置班級管理工作,同時(shí)對班主任進(jìn)行指導、培訓的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會(huì )進(jìn)行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進(jìn)行考核?记诤涂己思{入班主任績(jì)效考核之中。同時(shí)可利用班主任例會(huì )創(chuàng )設一個(gè)班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過(guò)程中,相互借鑒,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步。
3、加強班會(huì )課管理。每周的班會(huì )是班主任對新生進(jìn)行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設。在年級組對一學(xué)期的班會(huì )課進(jìn)行統籌的基礎上,通過(guò)兩條途徑加強管理和考核:一是推門(mén)聽(tīng)課,二是完善巡查和班會(huì )課記載制度。推門(mén)聽(tīng)課由政教處不定期組織,了解班會(huì )實(shí)際情況。政教處成員每周班會(huì )課時(shí)間進(jìn)行巡查、記載、通報。
二、加強學(xué)生自我管理部隊伍建設,增強學(xué)生自主管理意識和能力
1、進(jìn)一步完善《***學(xué)校學(xué)生自主管理方案》,健全學(xué)生自主管理隊伍。本學(xué)期和團委聯(lián)動(dòng),在學(xué)生會(huì )組織框架下分三個(gè)年級組成立三個(gè)年級學(xué)生自主管理委員會(huì ),分別承擔學(xué)校的環(huán)境衛生、學(xué)生體育活動(dòng)、學(xué)生寢室內務(wù)、車(chē)輛排放等的檢查和量化工作,并進(jìn)行記載、統計,同步公布。政教處、團委負責值日生的培訓、指導和督查。因為學(xué)生值日檢查是學(xué)校對各班以及相應班主任進(jìn)行績(jì)效考核的重要依據,所以這項工作要求較高,每隔一段時(shí)間政教處、團委就要對學(xué)生值日情況進(jìn)行分析、總結、糾偏。
2、加強學(xué)生干部隊伍建設。要求班主任在全班民主選取,公正公平的前提下建立健全班委、團支委這支重要的學(xué)生干部隊伍,并積極引領(lǐng),充分發(fā)揮學(xué)生干部在班級管理中的作用。同時(shí)團委互相配合,積極組織進(jìn)行學(xué)生會(huì )的換屆選舉,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的積極作用,提升學(xué)生自主管理的意識,增強學(xué)生自主管理的效能。另外對一些不可以簡(jiǎn)單量化的東西,如文明禮儀、發(fā)行服飾、就餐秩序、課間活動(dòng)等方面。為了規范學(xué)生行為,養成良好習慣,政教處、團委建立了一支學(xué)生志愿者隊伍,輪流抽出一定時(shí)間參與以上幾項工作的檢查、督促。
三、強化常規管理,規范校園秩序
1、整合多方面資源,齊抓共管,提升管理效能。除學(xué)生自主管理委員會(huì )安排的值日隊伍每天檢查、考核各班的常規管理質(zhì)態(tài)以外。另外安排學(xué)校大值日人員對每天的課間、午練、晚自習等各個(gè)時(shí)段的紀律。走讀生進(jìn)出校門(mén)、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行檢查、督促、記載考核。同時(shí)請體育組相關(guān)人員對大課間體育活動(dòng)進(jìn)行檢查。這樣全時(shí)段、多渠道強化常規管理,更加保證了校園的秩序規范,環(huán)境安全。
2、強化過(guò)程考核,重視正面激勵作用。本學(xué)期在常規管理考核中,著(zhù)重強化過(guò)程考核,通過(guò)每月評選月度常規管理先進(jìn)班級、月度文明宿舍正面激勵各班級師生。根據每月的常規管理分數,評選出月度管理先進(jìn)班級、文明宿舍,并在國旗下講話(huà)時(shí)全校公布,同時(shí)發(fā)放表彰旗幟。這樣既能激勵先進(jìn),也能為其他班級樹(shù)立榜樣、促進(jìn)上進(jìn)!
3、實(shí)行環(huán)境衛生劃區包干。每個(gè)班級除了教室衛生打掃任務(wù)外,都分配有一定走廊、樓梯、連廊等衛生包干區。各班安排學(xué)生值日打掃,既有利于培養學(xué)生衛生保潔意識,又有利于增強學(xué)生勞動(dòng)能力。
4、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)是我校學(xué)生體育鍛煉的重要形式。讓學(xué)生走出教室,跑上兩圈,喊上兩句,既保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間和運動(dòng)量。也起到放松和減輕壓力的作用。在本學(xué)期對外公開(kāi)課活動(dòng)中,我校的陽(yáng)光跑步活動(dòng)各市內外領(lǐng)導、同行留下深刻的印象!這一項活動(dòng)已經(jīng)成為我校的展現素質(zhì)教育的一道風(fēng)景。
5、進(jìn)一步強化常規量化考核。本學(xué)期根據我校的實(shí)際情況和以往的工作情況對班級量化考核制度進(jìn)行了進(jìn)一步的調整和修改。聯(lián)合團委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì )對班級常規管理分不同模塊、不同模式進(jìn)行量化,并每天上墻公布。將每月的考核納入學(xué)期考評中去。這樣更有利于進(jìn)行評比管理,選出先進(jìn)、樹(shù)立榜樣。
四、狠抓養成教育,培養學(xué)生良好行為習慣
1、通過(guò)主題班會(huì )和國旗下講話(huà),加強正面引導。本學(xué)期來(lái),政教處根據我校學(xué)生實(shí)際,有針對性的布置了主題班會(huì )。如學(xué)生手機、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現實(shí)、健康心態(tài)等主題,積極營(yíng)造積極、文明、健康的校園氛圍。政教處還利用每周一次的國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,注重成人、成才的.正面引領(lǐng),強調養成良好習慣的重要性。
2、嚴格執行《學(xué)生違紀處罰條例》,處分嚴重違反校紀校規者。本學(xué)期來(lái),政教處本著(zhù)教育為主,處罰為輔的原則,對一些嚴重違反校紀校規、屢教不改的學(xué)生,依據學(xué)!秾W(xué)生違紀處罰條例》進(jìn)行了公開(kāi)處分。
五、進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,共同創(chuàng )設良好的教育氛圍
1、通過(guò)家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)校,讓家長(cháng)第一時(shí)間了解學(xué)校教育的動(dòng)向,掌握學(xué)生在校的學(xué)習、活動(dòng)狀況,便于及時(shí)與老師溝通,共同創(chuàng )設更有利于學(xué)生學(xué)習、發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái),進(jìn)一步補充、完善家校通系統,引導班主任合理、規范的使用家校通。同時(shí),要求班主任及時(shí)向家長(cháng)通報孩子在校學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。并邀請家長(cháng)參與監考、參與學(xué)校管理活動(dòng)。促進(jìn)家長(cháng)、學(xué)校相互配合,進(jìn)一步鞏固教育成果。通過(guò)**市安全教育平臺讓全體學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)觀(guān)摩安全教育視頻,完成訓練作業(yè),增強學(xué)生安全意識,增強自我保護能力。
2、每學(xué)年的家長(cháng)會(huì )既能向學(xué)生家長(cháng)展示我校教育教學(xué)成果,展示我校的良好的教育環(huán)境,更能引導家長(cháng)進(jìn)一步參與到孩子的教育中來(lái),進(jìn)一步配合學(xué)校教育,從而更有利提升教育效果。本學(xué)期高一年在軍訓結束后首先召開(kāi)了新生家長(cháng)會(huì ),通過(guò)軍訓活動(dòng)評比表彰了先進(jìn),學(xué)生代表和家長(cháng)代表的發(fā)言進(jìn)一步拉近了教育雙方的距離,老師和校領(lǐng)導的講話(huà)更是得到了家長(cháng)進(jìn)一步理解和肯定,取得了預期的效果。本學(xué)期期末,各年級還將舉行家長(cháng)會(huì ),加深與家長(cháng)的溝通,提升教育教學(xué)的效果。
六、再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強化德育效能
1、本學(xué)期一直籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報以進(jìn)一步增加班級管理交流平臺,由于多種原因,本學(xué)期未能及時(shí)發(fā)行,預計下學(xué)期開(kāi)始著(zhù)手發(fā)行。
2、本學(xué)期為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育管理的效能,樹(shù)立全員教育的思想,加強學(xué)校班級管理和班主任隊伍梯隊建設,促進(jìn)青年教師迅速成長(cháng),同時(shí)也為了班主任隊伍培養后備力量,特擬定和修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。但由于我校教師課務(wù)較重,報名參與的教師人數有限,導致此方案還沒(méi)有全面開(kāi)展,下學(xué)期政教處的一個(gè)主要任務(wù)就是進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案。
3、為進(jìn)一步了解班級管理和學(xué)生學(xué)習和生活的實(shí)際狀況,在下學(xué)期將實(shí)行班長(cháng)例會(huì )制,定時(shí)召開(kāi)班長(cháng)例會(huì ),既能第一時(shí)間掌握各班級的質(zhì)態(tài),同時(shí)也能進(jìn)一步發(fā)揮班主任助手的作用。
學(xué)校政教處工作總結 6
本學(xué)年度政教處在校長(cháng)室、校黨總支的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們認真貫徹落實(shí)國家的教育方針,積極推行素質(zhì)教育和德育教育,多層次、多渠道地開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識,使學(xué)生在學(xué)習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
一、認真落實(shí)常規工作
1、紀律方面:
。1)加強紀律“立法”。要規范學(xué)生的行為,首先應該讓學(xué)生明白什么事不該做,做了要受什么懲罰。為此,政教處在學(xué)校原有紀律條例之外,又將學(xué)生紀律規范納入班主任考核中,這樣,既有章可循,又起到促進(jìn)管理、監督作用。
。2)加強紀律管理,我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重,在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到,這就需要政教處的密切配合。政教處通過(guò)“抓小事”、“抓活動(dòng)”、“抓評比”,加強對學(xué)生的管理,真正實(shí)現以管理促教學(xué)。
2、兩操方面:
為了整頓課間操秩序,政教處將兩操作為班主任考核內容之一,從集合時(shí)間、排隊、出操人數等方面對課間操加以規范。
3、衛生方面:
為了美化校園環(huán)境,給全體師生創(chuàng )造一個(gè)清新怡人的環(huán)境,政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛生管理評分條例》,每天由各班抽出的學(xué)生負責檢查教室、衛生區的衛生,并對每天檢查的結果進(jìn)行通報,每周匯總。通過(guò)“抓小事”、“抓評比”,對學(xué)生進(jìn)行養成教育,教育學(xué)生樹(shù)立主人翁思想,愛(ài)護學(xué)校的基礎建設,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,養成良好的衛生習慣和生活習慣。
二、加強思想教育和道德教育
1、進(jìn)行愛(ài)國教育,強化愛(ài)國意識:
利用每周一的升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。政教處主持升旗儀式,并由學(xué)校行政、年段長(cháng)、班主任、老師和學(xué)生代表負責撰寫(xiě)國旗下講話(huà),講話(huà)的內容豐富多彩,有批判學(xué)生某些不良習慣的,有弘揚好人好事的,有宣傳校規校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下,學(xué)生的文明禮儀習慣越來(lái)越好。每周升國旗儀式,當雄壯的國歌唱響的時(shí)候,所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地,面向國旗行禮;校園內,遇到老師、來(lái)賓能夠主動(dòng)地向他們問(wèn)好!澳谩、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)隨處可聞。所有學(xué)生遵紀守法,公德意識強,違紀現象少,無(wú)違法犯罪、無(wú)打架斗毆和吸毒現象、無(wú)因心理問(wèn)題而引發(fā)嚴重后果的現象。
2、開(kāi)展法制教育,增強法律意識:
聘請楊梅派出所副所長(cháng)馮春云為我校法制副校長(cháng),負責學(xué)校的法制教育。另外,不定期地組織學(xué)生召開(kāi)法制教育主題班會(huì ),利用宣傳欄開(kāi)辟法制園地,組織學(xué)生集中觀(guān)看法制教育片,通過(guò)采取這些學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的.形式,使學(xué)生了解國家的法律法規,進(jìn)而關(guān)心國際、國內大事,做一個(gè)知法、守法的中學(xué)生。為建設平安校園,加強法制建設,政教處經(jīng)常性召開(kāi)法制大會(huì ),在校內制定法紀教育計劃,每月專(zhuān)門(mén)安排老師開(kāi)設一節法制課。
學(xué)校還與法制副校長(cháng),同時(shí)與鎮政府、派出所等單位建立共建關(guān)系,在期初、期末的時(shí)候請他們來(lái)校作法制教育報告,以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開(kāi)展“遵紀守法專(zhuān)題教育月”活動(dòng),做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會(huì )設有學(xué)生紀律督導組,住宿生自律會(huì )等學(xué)生性自治組織,長(cháng)年堅持校園督導。通過(guò)學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作,建立學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò )。讓這些學(xué)生的法制意識,紀律觀(guān)念也變?yōu)樽杂X(jué)。全校無(wú)發(fā)生嚴重治安事件,日常行為合格率達99.5%以上,個(gè)別違紀學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。
3、樹(shù)立安全意識,強化安全教育:
安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識,提高防范能力,政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )安全教育和“預防校園侵害,學(xué)會(huì )保護自己”的安全教育,從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項。完善各項內部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。另外,號召同學(xué)們以班為單位開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì ),讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過(guò)落實(shí)安全教育的各項措施,引導全體學(xué)生樹(shù)立安全意識,學(xué)習安全知識,提高防范能力,預防各種侵害。政教處時(shí)刻都注重對學(xué)生的安全教育,加強安全教育,落實(shí)安全公約,提高防水、防電、防火等等的自救,為創(chuàng )建平安校園,本校建立健全了各類(lèi)安全責任制度,創(chuàng )造性建立了校園“三級安絡(luò )”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座,從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習,配備消防支隊進(jìn)行消防演習,學(xué)生初步掌握安全自救自護意識。在整個(gè)校園內無(wú)安全隱患,近兩年內未發(fā)生校園責任安全事故。
4、以“端正考風(fēng),嚴肅考紀”為突破口,加強誠信教育。
誠信是中華民族的傳統美德,是一個(gè)人為人處事的根本。通過(guò)組織學(xué)生以班為單位開(kāi)展主題班會(huì ),教育同學(xué)們在考試過(guò)程中,一定要端正考風(fēng),嚴肅考紀,向學(xué)校和家長(cháng)匯報自己的真實(shí)成績(jì),更重要的是,通過(guò)誠信教育,提高了同學(xué)們的誠信意識,有利于學(xué)生的終身發(fā)展。
學(xué)校政教處工作總結 7
本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開(kāi)展德育工作,切實(shí)維護學(xué)校安全,建設學(xué)校文化,加強法制教育和健康教育,為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續實(shí)施“修身工程”
20XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng),繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì )、感恩自然多方面入手,經(jīng)過(guò)多種活動(dòng),培養學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動(dòng)中,政教處組織學(xué)生開(kāi)了2次“感恩”主題班會(huì )、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
經(jīng)過(guò)這一系列的“感恩”主題教育,同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平,營(yíng)造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來(lái)說(shuō),我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設:
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一職責人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會(huì )制度,經(jīng)過(guò)班主任例會(huì ),明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、XX年3月18日召開(kāi)xx高中青年班主任成長(cháng)座談會(huì ),針對青年班主任成長(cháng)中的典型現象和典型問(wèn)題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個(gè)性的成長(cháng)成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規工作
繼續深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開(kāi)展德育工作。
1、堅持開(kāi)展好每周一團體升國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng),堅持開(kāi)展每周一晚自習第一節主題班會(huì )活動(dòng),使這兩項德育活動(dòng)有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)?盏剡M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
3、各班召開(kāi)主題班會(huì ),班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門(mén)證的'辦理進(jìn)行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。
4、XX年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。
5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節,豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作
1、XX年2月份,開(kāi)展了安全教育月活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識,增強學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會(huì )、學(xué)校櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動(dòng),進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、XX年3月4日—10日,開(kāi)展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班,加強學(xué)校巡邏。對門(mén)衛保安加強日常管理,堅持來(lái)客登記和學(xué)校巡邏,做好大門(mén)管理和學(xué)校安全防范工作。
五、學(xué)校文化建設
1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。
2、堅持衛生檢查和量化評比,堅持學(xué)校凈化。
3、開(kāi)展班級文化建設,對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營(yíng)造積極向上的文化氛圍。
4、對學(xué)校裝飾標語(yǔ)進(jìn)行了更新,增加了很多新的名言警句。
六、法制教育
20XX年4月開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng),利用學(xué)校櫥窗,開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識。開(kāi)展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長(cháng)徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。
七、健康教育
1、衛生室堅持辦好衛生與保健期刊,宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設,充實(shí)了宿管員隊伍,一層一個(gè)宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時(shí)發(fā)現,嚴肅處理。
九、存在問(wèn)題及改善措施
1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀(guān)原因,也有體制不順的客觀(guān)原因。
2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進(jìn)一步嚴格部門(mén)工作紀律,加強部門(mén)工作作風(fēng)建設。
學(xué)校政教處工作總結 8
一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導下,按照上級有關(guān)文件精神,經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng )造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀(guān),F將工作總結如下:
一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導班主任改進(jìn)工作,公正公平的評價(jià)班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機制,依據學(xué)!栋嘀魅慰己朔桨浮穼(shí)行“日查、周計、月總”?己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分,考核得分與績(jì)效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
加強班主任培訓和外出學(xué)習。為了把規范學(xué)習作為制度來(lái)抓,每周一準時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì ),總結一周工作,布置下部工作和強調工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng )新教育理念的培養,共同學(xué)習《給教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)互相學(xué)習,取長(cháng)補短,把大家積累總結的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規、重細節、促教育
學(xué)校常規工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設,也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規范教育,努力促使學(xué)生養成良好的習慣,提高學(xué)生的道德水平。
1。重學(xué)習,抓規范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機,利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)、黑板報、宣傳櫥窗等形式,組織開(kāi)展規范學(xué)習,真正讓每一位學(xué)生做到規范在我心、紀律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷,做有志氣的時(shí)代新人。
2。抓細節管理,促習慣養成。學(xué)校從細節入手,抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習慣,要求每位學(xué)生說(shuō)文明話(huà),做文明人。著(zhù)重在規范學(xué)生行為習慣,強化他們良好習慣的養成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導的監督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細化量化對各班級的考核力度,重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護公物、環(huán)境衛生、文明禮儀等方面進(jìn)行監督檢查,進(jìn)一步規范約束學(xué)生校內外行為,教育引導學(xué)生從自己做起、從細節做起、從點(diǎn)滴小事做起,爭做文明學(xué)生。
3、加強學(xué)校的環(huán)境衛生管理工作。學(xué)年初,對各班的室內外分擔區進(jìn)行合理細致的'劃分,做到每個(gè)角落都有責任班級,堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛生的治理、檢查、評選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛生,校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關(guān)注細節,明確責任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細節班級管理檢查細則,對班級的各個(gè)部位,各個(gè)環(huán)節,都有明確的責任人。
三、加強宣傳,提高認識
我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動(dòng)。一方面,通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校等形式,宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外,為了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,讓安全教育走進(jìn)校園,加強中學(xué)生的法律意識和安全意識,遵守交通法規,保障交通安全,學(xué)會(huì )消防常識和應急自救方法。
四、加強學(xué)生養成教育,培養文明習慣。
學(xué)校通過(guò)軍訓、班會(huì )、校會(huì )和開(kāi)展各種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行養成教育,培養學(xué)生的文明習慣。針對學(xué)校實(shí)際,制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規定》。規范了學(xué)生的著(zhù)裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學(xué)生處罰條例,建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案,并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系,對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監控。強化了門(mén)衛工作制度,對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有嚴格規定,并對外來(lái)人員進(jìn)行嚴格審查登記,確保校園和師生安全。
五、加大安全管理力度
學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專(zhuān)職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門(mén)口,我們安排了值周生值日,對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監督。保安和門(mén)衛值班人員嚴格檢查和登記外來(lái)人員和車(chē)輛,確保了校園秩序的安全穩定。每逢節假日,我們還安排了值班領(lǐng)導輪流值班,處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責任明確,如果出現安全事故或其他問(wèn)題,都有相應的處罰措施。
六、注重活動(dòng)的防護措施
為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們在教學(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標志,并安排各樓層的年組長(cháng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時(shí)間,我們要求學(xué)生列隊進(jìn)出,同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng),都有嚴格的制度和約束,都有領(lǐng)導和教師帶隊維護秩序。
七、密切配合,狠抓安全,確保學(xué)校和諧穩定
本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系,對校門(mén)口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩定秩序。我校門(mén)口存在著(zhù)重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、交通部門(mén)和市教育局反映和協(xié)調,正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì ),向學(xué)生宣傳法制常識,交通法規。我們在做好自己工作的同時(shí),還積極爭取家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)的支持。我們利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等機會(huì )給家長(cháng)宣講法律知識和安全常識,增強了家長(cháng)的法制和安全意識,學(xué)校治安工作得到了家長(cháng)的廣泛支持。
學(xué)校政教處工作總結 9
本學(xué)期,政教處根據學(xué)?傮w工作思路和德育工作要點(diǎn),堅持以人為本、德育為首、五育并舉的指導思想,牢固樹(shù)立德智體美全面發(fā)展、知情意行和諧統一的意識,以當文明教師、做文明學(xué)生為主題,以培養學(xué)生良好行為規范為主要任務(wù),堅持不懈地實(shí)施學(xué)生德育教育和常規管理工作,全面提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化和身心素質(zhì),積極地推進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設,F將本年度主要工作總結如下:
一、加強政教處自身建設
一年來(lái),政教處在務(wù)實(shí)創(chuàng )新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價(jià),各項工作力求有實(shí)效、高效率。如對班主任各項活動(dòng)的出勤、班會(huì )的組織以及對學(xué)校要求的落實(shí)等方面能堅持掌握第一手資料;對學(xué)生管理中出現的問(wèn)題能及時(shí)向主管領(lǐng)導和有效負責人反饋;督促相關(guān)負責人及時(shí)制定年級、班級、保衛工作計劃;同時(shí),每周六政教處一班人進(jìn)行工作回顧,并做好書(shū)面小結,為開(kāi)展好下一周工作奠定良好的基礎。
面對學(xué)校目前3200多名學(xué)生,我們在工作中頗感人手緊、任務(wù)重,為了強化政教處人員的工作職責,我們要求政教處工作人員繼續做到三勤、四跟、五到位,即口勤、腿勤、耳勤;跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。四位政教干事能夠積極主動(dòng)地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,均能做到發(fā)現問(wèn)題后及時(shí)到達事發(fā)現場(chǎng),處理問(wèn)題快速堅決、不拖拉。本學(xué)期來(lái),政教處負責處理學(xué)生違紀違規事件達51起,涉及學(xué)生181人次,有記載違規騎自行車(chē)52人次,在具體工作中,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,并能對違紀學(xué)生及其家長(cháng)進(jìn)行耐心細致的說(shuō)服教育,切實(shí)達到了管理育人的目的。
二、狠抓德育隊伍建設
班主任是學(xué)校德育隊伍的骨干力量,其素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點(diǎn)。為了保證德育工作的實(shí)效性、系統性和科學(xué)性,學(xué)校進(jìn)一步明確了德育工作領(lǐng)導小組的工作職責,制定了切實(shí)可行的德育工作計劃。本學(xué)期來(lái),為切實(shí)提高德育隊伍的整體素質(zhì),政教處做了大量細致有效的工作,
一是政教處一班人經(jīng)常深入到班主任之中,了解或幫助他們解決工作中存在的問(wèn)題,傾聽(tīng)他們的呼聲。
二是政教處領(lǐng)導在教職工例會(huì )上,針對學(xué)生中出現的一些共性問(wèn)題,都要滲透一些管理方法。
三是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級量化、班主任量化和文明班級評選活動(dòng)有機結合起來(lái),為期末評優(yōu)提供了可靠的依據。
四是加強在職班主任的培訓和理論水平的提高,我們積極配合縣教育局班主任培訓工作,開(kāi)校初,征集全體班主任教育案例并及時(shí)上報縣教育局,收效明顯。五是開(kāi)校初會(huì )同教務(wù)處制定出年級組長(cháng)工作職責,明確了年級組長(cháng)的具體工作任務(wù),賦予了年級組長(cháng)一定的工作職權,在年級組長(cháng)的帶動(dòng)下,廣大班主任的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性得以充分調動(dòng)。
三、堅持不懈地抓好學(xué)生常規教育
本學(xué)期來(lái),我們緊緊圍繞讓孩子成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的辦學(xué)目標,持之以恒地強化常規管理。
1、注重管理目標的落實(shí)。為了使學(xué)校全員化、全天候、全方位的管理機制逐步得到落實(shí),我們編排印發(fā)了永昌職中五時(shí)段管理安排表。值周值日領(lǐng)導教師、政教處一班人每天監督檢查各樓層秩序、各班課間秩序、自習秩序和各班衛生情況,對樓道內、教室內、樓梯上發(fā)生的追逐打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現象及時(shí)進(jìn)行制止、記載、批評教育和通報評比,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。
2、努力提高學(xué)生的思想素質(zhì)。我們結合學(xué)生思想實(shí)際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開(kāi)展升旗儀式、主題班會(huì )等豐富多彩的活動(dòng),加強了對學(xué)生的愛(ài)國主義教育、人生觀(guān)教育,增強了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺(jué)悟得到較大提高。
一年來(lái),堅持每周一國旗下獻辭活動(dòng),結合當前形勢和學(xué)校實(shí)際,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育;加強對曠課和遲到學(xué)生的檢查和教育,培養學(xué)生堅強的意志,塑造良好校風(fēng);指導和督促各班定期在每周二下午召開(kāi)周會(huì ),在第3周、第8周、第9周、第8周全校各班召開(kāi)了常規教育、誠信教育、安全教育和禁毒教育主題班會(huì ),部分年級還上交了書(shū)面材料,收到了良好的效果。
3、加強學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對是非、丑美的界限是模糊的,因此,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的`提高能起到積極的作用。我們在校門(mén)口設立學(xué)生儀表檢查崗,堅持每天檢查到校學(xué)生的儀容儀表,注意塑造學(xué)生的形象美,使廣大學(xué)生受到潛移默化的教育。
4、加強對學(xué)困生教育引導。我們非常密切注意各班學(xué)困生在紀律、學(xué)習、遵紀守法等各方面的表現,一旦發(fā)現問(wèn)題,我們總是給以及時(shí)地處理和教育。對于經(jīng)常違紀的個(gè)別同學(xué),采取了教育為主,批評處分為輔的方式,加強了與其家長(cháng)的聯(lián)系,使家長(cháng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的在校表現。并在黨支部的指導下,采取黨員教師一幫一結對子,對學(xué)困生進(jìn)行幫助扶持和耐心教育,提高他們的認識、端正他們的思想、改正他們的錯誤、促使他們增強守紀的自覺(jué)性。
5、督促體育組狠抓早操、課間操質(zhì)量。兩操是反映校容校貌的窗口,是提高學(xué)生身心健康的重要途徑,也是整頓校紀校風(fēng)的一項舉措,必須齊抓共管,形成特色。政教處工作人員每天都能堅持親臨操場(chǎng),協(xié)同體育教師、班主任精心組織指導。在抓整體動(dòng)作質(zhì)量的同時(shí),先抓年級,后抓班級,再抓個(gè)人逐一落實(shí)。通過(guò)定期不定期的會(huì )操,促使學(xué)生做到兩操時(shí)隊列整齊、動(dòng)作規范、整齊劃一。
我們欣喜地看到:通過(guò)全體師生的不懈努力和追求,學(xué)生的精神面貌一天比一天進(jìn)步,學(xué)生禮儀常規到位,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;學(xué)校的環(huán)境衛生情況良好,教室的文化氛圍濃厚;學(xué)生安全得到了更好的重視,班主任、值周老師對學(xué)生交通、飲食等方面進(jìn)行多次強調教育,沒(méi)有發(fā)生一起事故;全體住校生能遵守學(xué)校的規章制度,就寢、就餐紀律良好;基本杜絕了不穿校服、留怪發(fā)、騎飛車(chē)和騎車(chē)帶人的不良現象。
學(xué)校政教處工作總結 10
1、培養學(xué)生優(yōu)越的坐姿習慣
葉圣陶先生說(shuō)過(guò),教導的重點(diǎn)在于育,所謂育,就是培養學(xué)生優(yōu)越的習慣。不良坐姿是造成青少年脊柱側彎的重要因素,因此,本周通過(guò)訓練學(xué)生的正確坐姿,來(lái)預防學(xué)生的近視、駱背等身體疾病,減輕學(xué)生的包袱,培養學(xué)生的優(yōu)越的`行為習慣。
2、遠離毒品,珍愛(ài)生命
為進(jìn)一步增強學(xué)生對毒品的認識,增強學(xué)生自我掩護意識,本周還組織各班開(kāi)展了禁毒教導主題班會(huì )。同學(xué)們通過(guò)不雅看禁毒宣傳視頻,了解了毒品的性質(zhì)、特征以及危害。通過(guò)此次主題班會(huì ),讓學(xué)生學(xué)會(huì )珍惜生命,遠離毒品,完善人格,增進(jìn)自我的健康成長(cháng)。
3、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值不雅,核心精力我傳揚
社會(huì )主義核心價(jià)值不雅是一個(gè)民族賴(lài)以維系的精力紐帶,是推動(dòng)一個(gè)民族、一個(gè)國度成長(cháng)提高的最深沉的力量。為了培養學(xué)生的愛(ài)國情懷,本周還開(kāi)展了社會(huì )主義核心價(jià)值不雅背誦運動(dòng),通過(guò)抽查,發(fā)明學(xué)生都背的倒背如流,熟記于心。
4,點(diǎn)燃豪情,釋放青春
為了增強學(xué)生的體質(zhì),富厚學(xué)生的課余文化生活,本周還組織了三對三籃球比賽,比賽如火如荼的進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們頑強拼搏,在賽場(chǎng)上展現英姿。我運動(dòng),我健康,我愉快。
5、高一新生交換會(huì ),增強班級治理
別裁偽體親精巧,轉益多師是汝師,為了增強學(xué)生的自律精力以及學(xué)習斗志,本周還舉辦了高一新生交換會(huì ),讓大家在心中逐步形成一種意識,那就是再溫情集體也有不容蹂躪規律,每小我都要努力去維護班規尊嚴.。寬嚴有度,令行制止,團結一心,打造一支二中鋼鐵之師.。
6、九年級思想交換會(huì ),夢(mèng)起航,心飛揚
九年級是初中最癥結的一年,也是學(xué)習造詣提升最快的一年,本次交換會(huì ),我們教導學(xué)生要有咬定青山之志,鼓足信念的帆船,以飽滿(mǎn)的精力,以沖動(dòng)大方的斗志,以刻不容緩、只爭夙夜遲早的銳氣,投入到初三學(xué)習中去。
7、爭做新時(shí)代好少年
為引導我校學(xué)生見(jiàn)賢思齊,扣大好人生第一?圩,本周還開(kāi)展了新時(shí)代好少年學(xué)習宣傳運動(dòng),推選出了第二季度表示突出的優(yōu)秀代表,并號令我校學(xué)生向他們學(xué)習,全面成長(cháng)提升自我。
學(xué)校政教處工作總結 11
政教處在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校班主任和各位級主任的辛勤工作下,在全體教師的積極參與下,新學(xué)期三月份常抓德育隊伍建設,開(kāi)展了敬老院愛(ài)心幫扶,鎮世紀廣場(chǎng)義務(wù)清理環(huán)境衛生的學(xué)雷鋒活動(dòng);緊抓常規德育管理工作,開(kāi)展了培養學(xué)生更良好行為習慣專(zhuān)項整治周活動(dòng),現對三月份德育主要工作作如下總結:
一、加強德育隊伍建設
我們組織了全體班主任學(xué)習3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月相應文件精神,要求各班進(jìn)行廣泛的宣傳學(xué)習工作,要德育水平不斷上進(jìn),就要抓住各種機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育工作,使學(xué)生能夠時(shí)刻保持嶄新的精神面貌,斗志昂揚,解放思想,自我加壓,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷學(xué)習,提高自身修養。
二、溫暖三月學(xué)雷鋒迎著(zhù)和煦的春風(fēng)
學(xué)雷鋒活動(dòng)月悄然而至,在我校政教處和團委組織下,于20xx年3月14日和15日分別帶領(lǐng)廣大志愿團員到xx鎮敬老院和xx鎮世紀廣場(chǎng)進(jìn)行了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。在鎮敬老院,廣大團員志愿者幫助老人們打掃了衛生,整理日常內務(wù),并和老人們進(jìn)行了日常生活交流,受到老人們的`好評,在世紀廣場(chǎng),團員志愿者對廣場(chǎng)周邊環(huán)境衛生進(jìn)行了認真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放進(jìn)了垃圾箱中?粗(zhù)干凈的廣場(chǎng),同學(xué)們的臉上露出欣慰的笑容。通過(guò)此次活動(dòng),不僅使同學(xué)們體會(huì )到了助人為樂(lè )的快樂(lè ),也使雷鋒精神深深扎根每個(gè)同學(xué)心中。
三、組織學(xué)習《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的相關(guān)規章制度
從規范學(xué)生行為習慣做起,培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對學(xué)生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。
四、學(xué)生行為習慣專(zhuān)項整治周
就春天到來(lái)有不少學(xué)生開(kāi)始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現象越來(lái)越多,故此,在政教處組織下,由各班抽出學(xué)生在3月21—3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組,對學(xué)生的不良習慣進(jìn)行了為期一周的專(zhuān)項整治,通過(guò)一周的加強監督管理,同學(xué)們的行為習慣有了良好改觀(guān),為健康生活,快樂(lè )學(xué)習提供了良好的基礎。
學(xué)校政教處工作總結 12
政教處是學(xué)校管理層中非常重要的一個(gè)職能部門(mén)。它的工作旨在協(xié)調校內宗教事務(wù)和政治教育,確保學(xué)校的宗教和政治教育工作的健康發(fā)展。為了總結過(guò)去一年的工作,并制定明年的計劃,我們政教處進(jìn)行了一次全面的總結和分析。
我們回顧了過(guò)去一年的工作情況。在宗教事務(wù)方面,我們組織了一系列宗教節慶活動(dòng),如清明節祭拜、端午節慶祝等。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)師生對宗教文化的了解,也促進(jìn)了校內宗教氛圍的和諧發(fā)展。另外,在宗教活動(dòng)過(guò)程中,我們還注重宗教教育,加強對學(xué)生的宗教素養的培養和指導。政治教育方面,我們加強了思想政治理論課的教學(xué)質(zhì)量,組織了大型主題演講比賽和辯論賽,引導學(xué)生積極參與黨和國家的各項事務(wù)。我們也推進(jìn)了學(xué)生自治組織的建設,鼓勵學(xué)生自主管理,并參與到學(xué)校的決策中。
在總結工作的基礎上,我們制定了明年的工作計劃。我們將繼續組織宗教文化活動(dòng),并進(jìn)一步加強宗教教育工作。我們計劃舉辦宗教文化展覽,邀請知名學(xué)者來(lái)校進(jìn)行宗教講座,讓學(xué)生更加深入地了解各種宗教的.精髓和特點(diǎn)。同時(shí),我們還將開(kāi)展宗教文化交流活動(dòng),邀請其他學(xué)校的宗教社團來(lái)校交流,促進(jìn)學(xué)生之間的交流和互動(dòng)。
在政治教育方面,我們將持續推進(jìn)思想政治理論課的教學(xué)改革。我們計劃引入更多現實(shí)生活案例,增加課堂的互動(dòng)性和實(shí)踐性,提高學(xué)生學(xué)習的積極性。我們還將加強對學(xué)生的黨史、國史和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。同時(shí),我們還計劃舉辦政治講座和座談會(huì ),邀請黨員干部和政府工作人員來(lái)校分享工作經(jīng)驗和政策動(dòng)態(tài),讓學(xué)生更加了解黨和國家的發(fā)展。
除了開(kāi)展宗教和政治教育工作,我們還將加強師資隊伍建設,提高教職員工的教育理論和工作技能。我們計劃開(kāi)展教師培訓和研討會(huì ),提供更多的培訓機會(huì ),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。
政教處將繼續秉承“思政務(wù)實(shí)、文化典范”的工作理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為核心,為學(xué)校的宗教和政治教育事業(yè)貢獻自己的力量。我們堅信,通過(guò)政教處的努力,學(xué)校的宗教和政治教育工作將會(huì )不斷取得新的成績(jì),為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
學(xué)校政教處工作總結 13
上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績(jì)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來(lái)的工作、學(xué)習、管理等情況作以下總結。
一、工作思路
本學(xué)期政教處的常規工作堅持以“學(xué)生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創(chuàng )特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng )我校德育管理新局面。
二、工作目標
1.在以前工作的.基礎上,繼續抓好學(xué)生在校的常規管理,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習、紀律、衛生習慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設,抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)!白孕、陽(yáng)光、快樂(lè )”的學(xué)生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過(guò)培訓或經(jīng)驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作的問(wèn)題以及改進(jìn)思路
(一)、存在的問(wèn)題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點(diǎn)。一年來(lái),我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門(mén)下達的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì )存在一些問(wèn)題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統的、宏觀(guān)的規劃和設想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng )新。
2、有時(shí)對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時(shí)還會(huì )退縮。安排工作沒(méi)有進(jìn)行深入的調查研究。
3、班主任還有待進(jìn)一步加強培訓力度,提高教育水平。
4、、工作的預見(jiàn)性、前瞻性有待進(jìn)一步加強。
5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂(lè )于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。
6、常規管理還有松懈的時(shí)候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。
學(xué)校政教處工作總結 14
本學(xué)期,我們在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,政教處秉承以人為本、德育為先的原則,努力提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平的同時(shí),重視學(xué)生思想道德教育和習慣培養。我們整合了多方面資源,加強了班主任隊伍建設,加強了學(xué)生自主管理部隊伍建設,強化了常規管理,規范了校園秩序,狠抓了養成教育,培養了學(xué)生良好行為習慣,并加強了家校聯(lián)系,共同創(chuàng )設了良好的教育氛圍。
在班主任隊伍建設方面,我們增設了班級管理交流平臺,組織了班級管理經(jīng)驗交流會(huì ),讓班主任代表們分享了自己的心得體會(huì )。我們還加強了班主任例會(huì )和班會(huì )課管理,通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、巡查和記載制度等方式,提高了班主任的管理水平。
在學(xué)生自主管理部隊伍建設方面,我們完善了學(xué)生自主管理方案,成立了學(xué)生自主管理委員會(huì ),負責學(xué)校的環(huán)境衛生、體育活動(dòng)、寢室內務(wù)等工作,并進(jìn)行了統計和公布。我們還加強了學(xué)生干部隊伍建設,通過(guò)班級民主選舉、學(xué)生會(huì )換屆選舉等方式,充分發(fā)揮了學(xué)生干部在班級管理中的作用。
在常規管理方面,我們整合了多方面資源,提升了管理效能。我們實(shí)行了環(huán)境衛生劃區包干,讓每個(gè)班級負責一定的.衛生區域。我們還開(kāi)展了陽(yáng)光體育活動(dòng),讓學(xué)生在課間跑步活動(dòng)中放松身心,減輕壓力。我們還加強了常規量化考核,通過(guò)評選月度常規管理先進(jìn)班級和文明宿舍,激勵學(xué)生向上向善。
在養成教育方面,我們通過(guò)主題班會(huì )和國旗下講話(huà),加強了正面引導。我們嚴格執行了學(xué)生違紀處罰條例,對嚴重違紀的學(xué)生進(jìn)行了公開(kāi)處分。
在家校聯(lián)系方面,我們通過(guò)家長(cháng)網(wǎng)上學(xué)校,及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生的學(xué)習和活動(dòng)情況,共同創(chuàng )設了有利于學(xué)生發(fā)展的教育氛圍。我們還定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),展示學(xué)校的教育成果,引導家長(cháng)參與到孩子的教育中來(lái)。
我們意識到存在一些問(wèn)題,如形式主義、學(xué)生常規管理的不恒常性等。為了解決這些問(wèn)題,我們計劃結合學(xué)校實(shí)際,采取有效措施,加強養成教育,提高班主任的管理能力,改革完善班級量化考核辦法。
總之,本學(xué)期的工作取得了一定的成績(jì),但也發(fā)現了不足之處。我們將再接再厲,進(jìn)一步完善政教處的工作,強化德育效能,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校政教處工作總結 15
回顧一年來(lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣、頭緒較多,但在師生的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行,F將我一年來(lái)的工作,總結如下:
一、加強學(xué)習、以身作則、同心協(xié)力、不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng )新的今天,只有加強學(xué)習,才能適應自己的工作需要,才能更好解決在日常工作中碰到的各種問(wèn)題,因此堅持學(xué)習理論知識,使自己的觀(guān)念得以更新,在工作中踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地完成學(xué)校的各項任務(wù)。把工作都當作自己份內的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)去思考問(wèn)題,嚴于律已、寬以待人、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則,時(shí)刻規范要求自己,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,重大活動(dòng)能及時(shí)征求分管領(lǐng)導的意見(jiàn),形成共識,使各項工作有條理、有落實(shí)、更有效果。
二、安全工作
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,制定各種安全意外處置預案制度,簽訂安全協(xié)議書(shū),過(guò)去的'一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查。課堂、課間排查;根據學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì )、集會(huì )、早操、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預防教育,提高廣大學(xué)生安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強常規管理
從細節處入手,強化常規管理,努力做到常規管理的精細化是提高管理質(zhì)量的重要保證。因此在常規管理中努力做到:
加強過(guò)程管理,促進(jìn)常規落實(shí)。注重常規管理的落實(shí)情況,狠抓落實(shí),實(shí)現過(guò)程的規范性、科學(xué)性和創(chuàng )新性。做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。
四、存在的不足
1、工作的創(chuàng )新性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,對學(xué)生的思想工作還不夠深入。
2、怎樣有效發(fā)揮政教處的作用,使班主任積極主動(dòng)的去開(kāi)展工作,進(jìn)而推動(dòng)班主任工作的穩步發(fā)展是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
3、學(xué)生不文明行為、亂扔垃圾及不遵守紀律現象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生養成教育有待進(jìn)一步加強。
五、努力方向
1、業(yè)務(wù)能力有待提高,特別是要不斷提高創(chuàng )新和管理水平。
2、努力提高個(gè)人修養,提高業(yè)務(wù)水平,使今后的工作更得心應手。
回顧一年工作有不足有感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導的意見(jiàn),使自己把工作做得更好。
學(xué)校政教處工作總結 16
今年的下學(xué)期,我作為高中政教處的一員,積極參與了學(xué)校各項政教工作。下面我將詳細、具體且生動(dòng)地對我在下學(xué)期政教處工作中的所思所得進(jìn)行總結。
作為政教處的一員,我積極支持學(xué)校的政策宣傳工作。下學(xué)期,政府出臺了新的教育政策和相關(guān)宣傳工作,我了解并傳達給了全體教師和學(xué)生。我在學(xué)校的電子公告欄上發(fā)布了相關(guān)政策信息,并在每周的學(xué)校廣播中宣讀。我組織了政策知識競賽和辯論賽,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習政策宣傳的熱情。通過(guò)這些宣傳活動(dòng),學(xué)生和教師對政策的了解和認識進(jìn)一步加深,為學(xué)校的教育改革和發(fā)展營(yíng)造了良好的氛圍。
我積極推動(dòng)了學(xué)校的德育工作。下學(xué)期,我組織了一系列關(guān)于校園文化建設和道德評優(yōu)的活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感,我親自參與評選評優(yōu)的工作,并制作了現場(chǎng)動(dòng)態(tài)投票系統,讓學(xué)生可以實(shí)時(shí)參與決策過(guò)程。通過(guò)這些活動(dòng),我不僅幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)念,更培養了他們的主動(dòng)參與和集體榮譽(yù)感。在這個(gè)學(xué)期的德育活動(dòng)中,我感到最大的收獲就是看到了學(xué)生們逐漸成長(cháng)為具有責任感和社會(huì )責任的人才。
我還積極參與了學(xué)校的心理健康教育工作。近年來(lái),學(xué)校心理健康問(wèn)題越來(lái)越嚴重,為了提高學(xué)生和教師的心理健康水平,我策劃并組織了一系列心理健康講座和活動(dòng)。我邀請了專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座,開(kāi)展了心理測評和心理輔導等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我幫助學(xué)生了解并認識了自己的情緒和心理問(wèn)題,并提供了相應的解決方案。這些活動(dòng)不僅幫助學(xué)生提高了心理健康水平,也為學(xué)校創(chuàng )造了更好的學(xué)習和生活環(huán)境。
在下學(xué)期的.政教工作中,我也在組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)方面做出了努力。我組織了一次社區義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生了解到社會(huì )的需要和責任。同時(shí),我還帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)了當地的福利院和敬老院,讓他們去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們積極參與其中,不僅學(xué)到了知識,更培養了關(guān)愛(ài)社會(huì )的能力。
我認為,下學(xué)期的政教處工作中,我積極參與了學(xué)校政策宣傳、德育工作、心理健康教育和社會(huì )實(shí)踐等方面的工作。這些工作不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),更為學(xué)校的發(fā)展和成長(cháng)注入了新的活力。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作經(jīng)驗,我更加深刻地認識到政教工作的重要性和影響力,同時(shí)也明白到自己在這個(gè)過(guò)程中所起到的作用和責任。在以后的工作中,我將不斷提高自己的能力和素質(zhì),為學(xué)校的政教工作做出更大的貢獻。
學(xué)校政教處工作總結 17
本學(xué)期,我校在省平安校園的基礎上,認真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,進(jìn)一步樹(shù)立安全第一,預防為主、源頭遏制,過(guò)程監管的意識,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、宣傳教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,切實(shí)加強和維護校園安定穩定,構建和諧校園,全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著(zhù)增強,F將一學(xué)期來(lái)的安全工作總結如下:
一、加強領(lǐng)導,明確責任
為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來(lái)抓。成立了安全工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)、檢查、協(xié)調等工作,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)上報,限期整改。
學(xué)校對各處室、各功能室、全體班主任及任課教師明確各自的崗位職責,層層簽訂安全責任狀,將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負責誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責的原則,實(shí)行一票否決,做到職責明確,責任到人。同時(shí),學(xué)校還在學(xué)期初與各部門(mén)及學(xué)生簽訂安全責任狀,明確了學(xué)校各部門(mén)和學(xué)生應承擔的責任。
進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制,值班人員實(shí)行24小時(shí)巡邏值班,同時(shí)在上放學(xué)時(shí)間段增加教師在校園附近、校門(mén)口、校園內輪流值班,確保學(xué)生們能安全、有序的上放學(xué),嚴禁教師利用節假日私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
建立各種學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的.重特大安全事件應急處理領(lǐng)導小組,制定了一系列應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事件調查組、搶救組等臨時(shí)性機構,并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
二、深化教育,齊抓共管
要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以季節性安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛生、大型活動(dòng)等方面的安全教育。
學(xué)校政教處工作總結 18
時(shí)光飛逝,轉眼間一學(xué)期就要過(guò)去了。本學(xué)期,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,在宮校長(cháng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規)”總體思想的引領(lǐng)下,政教處以創(chuàng )建“文明、向上、和諧、平安”的校園為目標,重視學(xué)生的養成教育,進(jìn)一步規范了學(xué)生的在校言行,幫助學(xué)生養成了良好的學(xué)習、紀律、衛生等習慣,F將具體工作總結如下:
。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育
以學(xué)校常規工作為抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話(huà)等不文明現象的發(fā)生。
。ǘ┳ズ眯l生工作,優(yōu)化校園環(huán)境
衛生工作是學(xué)校的窗口。為保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習,實(shí)行衛生區劃分,使學(xué)生老師明確衛生區的所在,做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況,教室內實(shí)行不定期大掃除,學(xué)校組織人員檢查,檢查結果在每周的晨會(huì )上公布。校園衛生雖然離學(xué)校的要求有一定的`距離,但是絕大多數學(xué)生的衛生意識有了增強?偟恼f(shuō),學(xué)校的衛生工作在全體師生的共同努力下,與上學(xué)期相比,有了很大的提高。
。ㄈ╊A防手足口病,保障學(xué)生安全
為預防手足口病,政教處加大了對學(xué)生的宣傳力度。如:利用班級黑板報、學(xué)校宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳教育。同時(shí)要求各班每日進(jìn)行晨檢,落實(shí)晨檢記錄,發(fā)現疫情立即上報。保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校、平平安安”回家。
。ㄋ模╆P(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園
本學(xué)期,政教處在以宮校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導下,結合實(shí)際情況,繼續實(shí)施以“關(guān)愛(ài)留守兒童,共建和諧校園”為主題的“關(guān)愛(ài)計劃”。積極開(kāi)展留守兒童的管理工作,為留守兒童營(yíng)造了健康、快樂(lè )、平等、和諧的成長(cháng)環(huán)境。
。ㄎ澹╅_(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)
政教處和少先隊號召學(xué)校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)為府城小學(xué)和武店小學(xué)的兩名生病學(xué)生踴躍捐款,計人民幣5000多元。錢(qián)雖不多,卻充分彰顯出學(xué)生具有強烈的愛(ài)心的。
一學(xué)期即將結束,在這里感謝學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師的大力支持和配合。在今后的工作中我們將不斷反思,完善工作方式方法,為永安的和諧,和諧的永安而努力工作。
學(xué)校政教處工作總結 19
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導組織管理好自己的一些常規工作,積極與各班主任溝通,探索性地開(kāi)展工作。細致全面的工作總結就是對工作負責,對自己負責。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。我在政教處主要負責的是民族團結和政教處的一些常規工作的開(kāi)展,現將上學(xué)期工作總結如下:
1、常規工作開(kāi)展情況:根據學(xué)校的布置,積極落實(shí)早自習和上下學(xué)檢查工作,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀校規,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評比,利用廣播組織好每周一的升國旗工作等。這些工作的開(kāi)展,保證了學(xué)校政教工作計劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認識,各項工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周根據上級部署或常規工作中反映出來(lái)的問(wèn)題安排一次主題教育,強化學(xué)生的德育觀(guān)念。上學(xué)期相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等為主要內容的一系列主題班會(huì )教育工作。主題教育做到材料充實(shí),圖文并茂,并對各種材料分類(lèi)歸納整理,便于檢索查閱。
3、配合各年級組、班主任對學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習了中學(xué)生日常行為規范、守則及我校對違紀學(xué)生的處理規定。為了更好地開(kāi)展我校德育工作,落實(shí)班級管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習狀態(tài),配合各班制定班級公約,督促自覺(jué)遵守校紀校規。
4、積極向上級教育主管部門(mén)的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是信息報送工作,做到將信息及時(shí)上報到有關(guān)部門(mén)。
5、配合做好學(xué)校其他各項工作。如每周五的'衛生大檢查工作;定期組織籌備召開(kāi)班主任會(huì )議;配合學(xué)校組織了各種常規活動(dòng)。
作為一名新教師,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,會(huì )對我的今后工作有很大的幫助。
1、工作中學(xué)習創(chuàng )新,積極優(yōu)化工作方法。拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習的渠道,在處理違紀學(xué)生時(shí),要積極向譚主任學(xué)習解決方法,把握處理學(xué)生的技巧,緩和矛盾,用學(xué)生能夠平靜接受的方式方法解決問(wèn)題,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。
2、積極積累經(jīng)驗,努力吸取教訓。比如,對學(xué)生干部積極性的調動(dòng);對工作落實(shí)的考慮周詳性;如何整理已經(jīng)收集的大量的材料;如何創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作和創(chuàng )新一些主題教育活動(dòng)形式等等都是我要努力的方向。
以上是我對上一學(xué)期工作的總結,有不妥之處,還請領(lǐng)導給與批評指正。我會(huì )努力學(xué)習,積極實(shí)踐,勤于積累,爭取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng )造明天,創(chuàng )造未來(lái)!
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