學(xué)校政教處工作總結(匯編15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編精心整理的學(xué)校政教處工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校政教處工作總結1
半來(lái)，政教處在黨支部、校委會(huì )的下，緊密?chē)@以及政教處的，依靠全體教職工，遵循少年品德、心理素質(zhì)構成的規律，大力抓好德育的常規工作，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以日常行為規范教育為基礎，全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設。
一、繼續抓好班團體建設，加強愛(ài)國主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班團體組織和制度建設，開(kāi)展了豐富多彩的團體，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并有詳細的書(shū)面。
2、以愛(ài)國教育為主旋律，著(zhù)重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強愛(ài)國情感做起，從確立遠大志向做起，從規范行為做起”為主途徑，重點(diǎn)加強學(xué)生愛(ài)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)主義的教育，引導他們樹(shù)立正確的信念。本學(xué)期著(zhù)眼把愛(ài)國、夢(mèng)想教育作為目標，貫穿到活動(dòng)中，引導各中隊開(kāi)展“愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)軍”的傳統教育。組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )觀(guān)摩、社會(huì )活動(dòng)，對隊員進(jìn)行潛在的愛(ài)國主義教育，從思想意識上給以培養，使隊員樹(shù)立遠大的夢(mèng)想和志向。
3、加強愛(ài)國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照規定和國育部的有關(guān)通知要求，根據學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)認真做好組織工作。本學(xué)期，我們開(kāi)展了以“我們期待”、“學(xué)英雄，見(jiàn)行動(dòng)”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的教育活動(dòng)，著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。x月x日“建隊節”組織開(kāi)展了“我作主”為主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)、愛(ài)團體、愛(ài)、愛(ài)的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立奮發(fā)，將來(lái)為家鄉、為社會(huì )、為祖國多作貢獻的信心。
4.加強宣傳陣地建設。政教處充分利用校內的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具，在渲染學(xué)校文化等方面做出良好成績(jì)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠離”、“預防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同時(shí)，運用告書(shū)等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續提升學(xué)生的意識，全校各班開(kāi)展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》等活動(dòng)通知，結合節日和學(xué)校實(shí)際，先后舉辦了征文、比賽、專(zhuān)題黑板報等活動(dòng)，對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統等教育。
二、加強行為規范養成教育
1、強化基礎道德教育，加強學(xué)常行為規范和教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規范》和《小學(xué)生常規》教育為重點(diǎn)，對班級衛生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養成良好的禮貌行為和習慣。學(xué)校根據實(shí)際，先后五次突擊檢查常規情景，并及時(shí)公布，有效地控制了不講衛生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現象的發(fā)生。與此同時(shí)加強了、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度，認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作，使全校思想上重視，行動(dòng)上體現，評估中見(jiàn)效，逐步構成了自覺(jué)的行為習慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育，邀請交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全會(huì )和法制教育報告會(huì )，引導學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續抓好“兩操”。經(jīng)過(guò)廣播操比賽，有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤檢查各班學(xué)生認真做眼保健操做操的情景，提高學(xué)生認真做操的意識，規范學(xué)生的行為。
4.樹(shù)立典型、表彰，進(jìn)行榜樣教育。對及時(shí)進(jìn)行表彰和獎勵，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強學(xué)校文化建設。
1、繼續辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站，利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，陶冶了廣生的道德情操。
2、重視學(xué)校文化建設，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫(huà)”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng)，為了豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活，配合的文藝活動(dòng)，贏(yíng)得了社區領(lǐng)導和群眾的高度好評，使我們學(xué)校對外也增強了宣傳度。
3、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)，愛(ài)我學(xué)校。增強活動(dòng)意識，發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息，整理，并能自覺(jué)的向社會(huì )宣傳環(huán)保知識，成為一名“環(huán)保小衛士”，收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開(kāi)展“保護一棵小樹(shù)，美化一塊綠地”為題的學(xué)校環(huán)�；顒�(dòng)。今年，我們抓教室的文化建設，建設一個(gè)讓學(xué)生樂(lè )意，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓學(xué)生教育的天地。
4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò )體系。家長(cháng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長(cháng)、書(shū)記、政教處、班主任、家長(cháng)代表等人員為領(lǐng)導機構的家長(cháng)學(xué)校，家長(cháng)學(xué)校的有計劃、有專(zhuān)題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會(huì )、家庭教育三結合，家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想，改善教育，提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
對取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和班級進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛(ài)班的熱情。學(xué)校德育工作永遠是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開(kāi)拓，不斷創(chuàng )新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高�？傊�，以上政教工作順利的開(kāi)展，與學(xué)校領(lǐng)導大力支持和全體中隊輔導員的努力是分不開(kāi)的。但由于我本人以本事有限，有不少地方會(huì )出現不足之處，期望領(lǐng)導多多指點(diǎn)，使我在今后的工作中能更加完善。
學(xué)校政教處工作總結2
本學(xué)年，政教處在學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)下，本著(zhù)管理育人、服務(wù)育人的宗旨，積極開(kāi)展德育工作，切實(shí)維護學(xué)校安全，建設學(xué)校文化，加強法制教育和健康教育，為促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。
一、繼續實(shí)施“x工程”
20xx年x月，xx學(xué)子“x工程”系列德育活動(dòng)啟動(dòng)，繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)年，政教處繼續組織全校師生開(kāi)展了“感恩”主題教育。
“感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會(huì )、感恩自然多方面入手，經(jīng)過(guò)多種活動(dòng)，培養學(xué)生感恩的心。
在“感恩”系列活動(dòng)中，政教處組織學(xué)生開(kāi)了x次“感恩”主題班會(huì )、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動(dòng)、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。
經(jīng)過(guò)這一系列的“感恩”主題教育，同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平，營(yíng)造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境
二、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊，具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設：
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一職責人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實(shí)效顯著(zhù)。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會(huì )到了班主任的酸、甜、苦、辣，熟悉班主任工作的日常模式，讓年輕教師們觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會(huì )制度，經(jīng)過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、20xx年x月x日召開(kāi)xx高中青年班主任成長(cháng)座談會(huì )，針對青年班主任成長(cháng)中的典型現象和典型問(wèn)題，組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自我個(gè)性的成長(cháng)成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效。
4、組織班主任進(jìn)行拓展訓練，鍛煉體質(zhì)、磨練意志，在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高班主任的心理素質(zhì)，以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
三、德育常規工作
繼續深入貫徹“三從原則”，教育學(xué)生從自我做起，從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開(kāi)展德育工作。
1、堅持開(kāi)展好每周一團體升國旗和國旗下講話(huà)活動(dòng)，堅持開(kāi)展每周一晚自習第一節主題班會(huì )活動(dòng)，使這兩項德育活動(dòng)有計劃、有檢查、有反饋，并做好文檔案的留存。
2、20xx年x月x日到x日，分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)�？盏剡M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
3、各班召開(kāi)主題班會(huì )，班主任、保安和行政值班人員齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對住校生的請假和出門(mén)證的辦理進(jìn)行了嚴格周密的規定，堵塞了制度漏洞。
4、20xx年x月上旬，邀請x區法院的徐蓓，給全校師生舉辦了一場(chǎng)法制講座。
5、20xx年x月中旬，聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了xx高中第九屆體育文化節，豐富了同學(xué)們的課余生活。
四、安全工作
1、20xx年x月份，開(kāi)展了安全教育月活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識，增強學(xué)生安全意識，利用學(xué)校廣播、班會(huì )、學(xué)校櫥窗等媒介開(kāi)展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動(dòng)，進(jìn)行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。
2、20xx年x月x日—x日，開(kāi)展春季安全教育，進(jìn)行了一次安全大檢查。
3、堅持行政值班，加強學(xué)校巡邏。對門(mén)衛保安加強日常管理，堅持來(lái)客登記和學(xué)校巡邏，做好大門(mén)管理和學(xué)校安全防范工作。
五、學(xué)校文化建設
1、20xx年x月，把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了學(xué)校文化品位。
2、堅持衛生檢查和量化評比，堅持學(xué)校凈化。
3、開(kāi)展班級文化建設，對各班教室進(jìn)行美化裝飾，營(yíng)造積極向上的文化氛圍。
4、對學(xué)校裝飾標語(yǔ)進(jìn)行了更新，增加了很多新的名言警句。
六、法制教育
20xx年x月開(kāi)展法制宣傳教育周活動(dòng)，利用學(xué)校櫥窗，開(kāi)辦專(zhuān)欄宣傳法制知識。開(kāi)展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長(cháng)徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專(zhuān)題講座。
七、健康教育
1、衛生室堅持辦好？衛生與保��？期刊，宣傳普及健康知識。
2、定期辦好衛生與保健板報。
八、宿舍管理
1、加強了宿管員隊伍建設，充實(shí)了宿管員隊伍，一層一個(gè)宿管員，嚴格管理，嚴格考勤，宿舍管理力度得到加強。
2、嚴查夜不歸宿，整頓就寢秩序，堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時(shí)發(fā)現，嚴肅處理。
九、存在問(wèn)題及改善措施
1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問(wèn)題的原因既有政教處的主觀(guān)原因，也有體制不順的客觀(guān)原因。
2、班主任培訓方式單一，工作力度不夠大，下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓途徑。
3、進(jìn)一步嚴格部門(mén)工作紀律，加強部門(mén)工作作風(fēng)建設。
學(xué)校政教處工作總結3
歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，學(xué)校各部門(mén)的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學(xué)生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期�；厥妆緦W(xué)期工作，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的希望和前景。
以養成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規教育管理
�。ㄒ唬╅_(kāi)展新生訓活動(dòng)
組織開(kāi)展新生的訓活動(dòng)，使新生盡快適應中學(xué)的學(xué)習生活，在訓活動(dòng)中，組織各班學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》及我校規章制度，從養成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過(guò)部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序，做操動(dòng)作，站立行等方面有了較的進(jìn)步。學(xué)生進(jìn)校時(shí)文明禮儀意識增強了，助和引導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規范的意識，文明的行為習慣，為今后的學(xué)習生活打好了基礎。
�。ǘ┱匍_(kāi)新生開(kāi)學(xué)典禮
本學(xué)期我校召開(kāi)了新生開(kāi)學(xué)典禮，向新生介紹我校的領(lǐng)導班子及我校的光榮傳統，匯報了我校中考中取得的可喜成績(jì)，表彰了一批先進(jìn)教師和學(xué)生，鼓勵新生在我校要有一個(gè)嶄新的開(kāi)始，希望他們認真遵守學(xué)校的各項規章制度，勤奮努力、積極開(kāi)拓，為自己開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的未來(lái)。
�。ㄈ┒ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì )及班主任培訓會(huì )
政教處工作離不開(kāi)班主任老師的力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì )，側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開(kāi)的班主任培訓會(huì )，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實(shí)際情況開(kāi)展工作，工作的立性增強，工作也各有特色。
�。ㄋ模⿲⒊繒�(huì )制度落到實(shí)處
晨會(huì )是每個(gè)班主任重要日程中的重要工作，“工欲善其事，必先利其器”，晨會(huì )做的就是“利其器”的工作，認真設計好晨會(huì )的主題，改變以前枯燥的說(shuō)教、批評總結，開(kāi)得隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學(xué)生感受不到晨會(huì )的樂(lè )趣和收獲，學(xué)生為“一人有病家吃藥”的現象郁悶煩惱�，F在每個(gè)班級能夠按活動(dòng)方案認真實(shí)施，形成每個(gè)班級各自的形式和風(fēng)格，學(xué)生就自己班級情況設計自己的三會(huì )形式：唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等，學(xué)生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益的人生啟迪，從而促進(jìn)班級取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
�。ㄎ澹┱J真開(kāi)好主題班團會(huì )
主題班團會(huì )可說(shuō)是老生常談，但一直以來(lái)真正開(kāi)好班團會(huì )，收到實(shí)效的班級卻寥寥無(wú)幾。學(xué)期初我們制定了主題班會(huì )實(shí)施方案，并印發(fā)各年組。要求學(xué)生“書(shū)一篇心得”，“寫(xiě)一份感受”。一至十六周的班團會(huì )題目由學(xué)校統一規定，每次班會(huì )突出一個(gè)主題。從第十七周開(kāi)始進(jìn)入期末復習階段，班團會(huì )題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定。其中通過(guò)召開(kāi)班會(huì )“以熱愛(ài)祖國為榮”，使同學(xué)們熱愛(ài)祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫(xiě)出班會(huì )感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉的強烈熱愛(ài)之情，政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學(xué)生永久的文字記錄。
�。┻M(jìn)一步抓實(shí)兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的體現。
1、升旗對學(xué)生的愛(ài)國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動(dòng)的，我們開(kāi)展了《七個(gè)一》、《三有三為》、《國慶六十周年》征文活動(dòng)，使學(xué)生懂得了升國旗、奏國歌是一個(gè)很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，感受至深。
2、團隊工作是政教處重點(diǎn)抓的工作，團員數量，狠抓團員的帶頭作用，對促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成至關(guān)重要。
3、為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習中能夠得到身體和精神上的放松，配合國家提出的陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)，課間操的跑步適時(shí)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了，制定了課間操（跑步）活動(dòng)方案及檢查評比細則，檢查結果記入班級量化考核。
學(xué)校政教處工作總結4
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“狠抓常規，提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試，具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。通過(guò)很抓常規，逐步改變學(xué)生的行為習慣，養成良好的學(xué)習、生活氛圍。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。政教處專(zhuān)門(mén)派人進(jìn)行了檢查和攝像，每周進(jìn)行統計和公布。
2、“雙管齊下，加強管理”
本學(xué)期通過(guò)年級組和政教處錯時(shí)檢查、記錄，進(jìn)行公布，各班級查找差距，進(jìn)行反思和總結，我們將檢查結果納入班主任的績(jì)效考核。以促進(jìn)各班級高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式，結合上周出現的情況和下周的安排對學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請年級組長(cháng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導、法制副校長(cháng)進(jìn)行國旗下講話(huà)，一方面對學(xué)生取得的成績(jì)加以鼓勵和表?yè)P另一方面對管理中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管，為我們校園創(chuàng )立一個(gè)良好的學(xué)習、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、抓行為習慣”活動(dòng)，取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級將《學(xué)生手冊》發(fā)到每位學(xué)生手中，班主任給以解讀，進(jìn)而召開(kāi)班級主題班會(huì )，最終制定班級管理條例或班級公約。
5、針對學(xué)生法制觀(guān)念、交通安全不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校多次邀請了學(xué)校法制副司法局副局長(cháng)劉新江到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
6、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng)，如：攝影、書(shū)法、才藝大獎賽。十二？九大合唱比賽、交通勸導義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區法制歌曲大賽、讀書(shū)節暢想中國夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò )知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等，通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機會(huì )，另一方面又能激發(fā)學(xué)生強烈的集體榮譽(yù)感，從而使學(xué)生不自覺(jué)的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養成教育常抓不懈，積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。政教處專(zhuān)人負責全校的衛生檢查和考核，做到每月進(jìn)行統計和公布。
2、繼續充分利用年級組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開(kāi)年級組，由于年級組直接參與年級管理，政教處與年級組緊密合作，對學(xué)生中出現的問(wèn)題我們和年級組互相溝通，進(jìn)行合作共同制定具體的辦法，做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級的意見(jiàn)和做法，對一些分歧做到互相溝通，共同協(xié)商，取長(cháng)補短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結工作
我們利用期中、期末中涌現的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰，學(xué)校設定了“學(xué)習之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評選辦法，每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力，我們認真做好總結工作，讓學(xué)生能找到自身的問(wèn)題，下一階段進(jìn)行努力改正，讓每個(gè)學(xué)生充滿(mǎn)希望。對年級前十名的“學(xué)習之星”學(xué)校給予獎金鼓勵。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，我們還邀請家長(cháng)參加，家長(cháng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力，目標一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視
當前，安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下，我校堅持“安全重于泰山，人人高度重視，事事認真落實(shí)”的理念，采取了行之有效的一系列措施。
�。�1）完善安全制度，簽訂責任書(shū)。本學(xué)期初，學(xué)校政教處都會(huì )進(jìn)一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類(lèi)安全教育讀本，印刷成冊并發(fā)給學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校還與家長(cháng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛人員、門(mén)衛人員等層層簽訂安全責任書(shū)，重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責任和走讀生的家長(cháng)接送責任制，使學(xué)校安全工作管理有章可循，我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導，做到責任明確。
�。�2）逐步明確門(mén)衛負責制，定期給門(mén)衛開(kāi)會(huì )明確責則和任務(wù)，自查問(wèn)題，做到誰(shuí)當班誰(shuí)負責。建立明確的考核制度。
�。�3）定期召開(kāi)住宿生會(huì )議進(jìn)行安全教育，逐步養成學(xué)生自覺(jué)遵守紀律的好習慣，增強學(xué)生的安全防范意識。
�。�4）堅持安全隱患排查，逐步實(shí)現“人防、技防、物防”。
�。�5）積極準備進(jìn)行安全演練和安全知識競賽，邀請法制副校長(cháng)和部隊領(lǐng)導來(lái)校進(jìn)行安全知識講座或國旗下講話(huà)。
四、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“星級班主任”的評選工作。
2、對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題
問(wèn)題學(xué)生轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結5
本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu)，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(cháng)知識，樂(lè )在學(xué)校感幸福，開(kāi)展道德講堂。
一、政教工作放首位
本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過(guò)開(kāi)展不一樣形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步構成積極、健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì )；宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比；普法宣傳手抄表等活動(dòng)；“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì )或征文活動(dòng)，并結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、奉獻愛(ài)心、職責、安全等專(zhuān)題教育；
開(kāi)展“五、四”運動(dòng)、“愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生”、普法宣傳，開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座，開(kāi)展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的意識及朗讀本事，幫忙學(xué)生構建崇尚文學(xué)的生活氛圍；開(kāi)展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車(chē)安全教育，培養安全意識。
二、學(xué)生養成教育常抓不懈
1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現象和課間紀律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導，政教處工作人員每一天早自習（早晨7：30）之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自我學(xué)習的影響，有些學(xué)生向政教處保證自我今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校內檢查和督促，使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規違紀現象的管理，對于經(jīng)常愛(ài)打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規定的一小部分學(xué)生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。經(jīng)過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規違紀現象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。
3、本學(xué)期對學(xué)校清潔衛生下大功夫。一所學(xué)校，其學(xué)校日常清潔衛生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛生管理監督。值班領(lǐng)導、政教處，衛生管理監督員，班主任構成一條管理流。強化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，教師與教師，學(xué)生與教師相互監督，每一天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校學(xué)校清潔衛生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，經(jīng)過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原先的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學(xué)生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強行為規范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每一天利用剩余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習、生活完成情景，并做好監督工作。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理
1、我們繼續根據學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校禮貌班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。經(jīng)過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作
開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)，和家長(cháng)隨時(shí)溝通，加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結6
本學(xué)期我校以加強和改進(jìn)未成年人思想道德為主線(xiàn)，以提高學(xué)生思想水準為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養成教育為抓手，不斷更新觀(guān)念，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，努力探索新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著(zhù)手。
一、抓常規養成教育和文明禮儀活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設班級文化氛圍。“班級文化氛圍”的建設已成為學(xué)校文化的一部分，并逐步形成工作常規。開(kāi)學(xué)第一周，各班主任著(zhù)力建設“班級文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下，各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，成為學(xué)生的精神家園。
2、加強課間文明禮儀、養成習慣教育和班級管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開(kāi)學(xué)初充分利用班隊會(huì )課、學(xué)校廣播等常規德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養成習慣”教育，對其中的每一項內容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用。各班主任推薦了一些習慣好、能力強的學(xué)生檢查紀律衛生。班級進(jìn)行評比，每月評出流動(dòng)紅旗班級。(3)充分利用好黑板報陣地，每月各班出一期有主題的板報，提高學(xué)生的思想道德，營(yíng)造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項工作。
3、狠抓校園環(huán)境衛生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛生，并設立“衛生監督崗”，督促學(xué)生養成良好的衛生習慣。
4、辦好家長(cháng)學(xué)校，家校形成合力，為孩子健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。家、校、社區聯(lián)合工作，為營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監督員，為少年兒童的健康成長(cháng)而服務(wù)。
5、規范德育常規管理工作。加強學(xué)校德育管理制度規范化建設。做好“三冊”即《班會(huì )記載》《中小隊活動(dòng)記載》《家訪(fǎng)記載》填寫(xiě)工作，建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案，強化學(xué)校德育工作的監督檢查手段。
6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動(dòng)、晨會(huì )課等常規德育陣地建設。
7、深入班級和家庭調查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報學(xué)生的貧困情況。
8、組織教師進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn)，和班主任、任課教師一起，到學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解學(xué)生情況。
9、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。(1)4月份組織三年級學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈，開(kāi)展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志”的活動(dòng)。(2)組織六年級學(xué)生參觀(guān)通城博物館。了解通城歷史和傳統文化。(3)進(jìn)行安全衛生講座，制定了學(xué)校安全疏散緊急預案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀律性和自我安全保護意識。(4)組織了“六一”兒童節活動(dòng)，表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀衛生監督崗”。組織新少先隊員入隊儀式。
10、重視小學(xué)生的衛生防疫工作，在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間，對學(xué)生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告、采取控制的措施。
11、6月在遭受xx期間，組織教師打掃學(xué)校清潔衛生，對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受xx人民捐款。
二、加強德育隊伍建設。
1、重視班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開(kāi)展德育工作的生力軍，我校繼續做好班主任的培訓工作。定期召開(kāi)班主任例會(huì )，召開(kāi)了較高規格的班主任經(jīng)驗交流會(huì )，效果頗佳，為德育工作順利開(kāi)展奠定基礎;其次，與每位教師簽定了目標責任書(shū)和安全責任狀，增強服務(wù)意識，樹(shù)立了新的德育理念。
2、各班加強了學(xué)生干部隊伍建設。各班主任注重培養好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理能力，讓學(xué)生參與管理，加強鍛煉，班內通過(guò)總結課和定期召開(kāi)班會(huì )，促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力，對表現突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，形成良好班風(fēng)�？梢哉f(shuō)，在這個(gè)學(xué)期中，老師們付出了辛勤的勞動(dòng)，也取得了不少成績(jì)�？晌覀円仓�，工作中還存在不足之處。正因為這些問(wèn)題的客觀(guān)存在，才需要我們去努力，去奮斗。
我們始終相信，在校領(lǐng)導的幫助下，在老師們的共同努力下，我校的德育工作會(huì )邁向新的臺階。
學(xué)校政教處工作總結7
本學(xué)期的政教工作在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，各處室密切配合和全體班主任大力支持，我們圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期工作計劃，下面對本學(xué)期的政教工作作如下總結：
一、制定切合實(shí)際的德育目標，分階段有重點(diǎn)進(jìn)行管理。
新學(xué)期開(kāi)始，政教處就制定了本學(xué)期的德育目標。讓學(xué)生學(xué)會(huì )合作、共處，自覺(jué)遵守紀律，共創(chuàng )安全文明校園，讓每一位竹山一中的學(xué)生通過(guò)三年的高中生活，學(xué)會(huì )做人、做事和求知。充分體現我校學(xué)生自主管理的辦學(xué)理念。為了保證德育目標的落實(shí)，我們把目標細化分解到每月，月初確定工作要點(diǎn)，月末有檢查總結，每個(gè)周周一有政教辦公會(huì )議，確定本周的工作重點(diǎn)。這就使政教工作目標明確，措施得力。
二、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自身的道德素養。
1、開(kāi)展了高一新生入學(xué)教育月活動(dòng)。
從8月23日——8月31日對高一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓，從方案的制定，過(guò)程的組織和落實(shí)，使高一新生入學(xué)教育達到預期目標，為今后的學(xué)習、生活奠定了基礎。
2、開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。
�。�1）xx校長(cháng)對高一新生做了禮儀教育講座。
�。�2）xx校長(cháng)做了走進(jìn)新課程教育講座。
�。�3）xx主任、李國富主任做了學(xué)生行為習慣養成教育講座。
�。�4）xx主任做了校園安全教育講座。
�。�4）縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報告會(huì )。
�。�5）xx主任對高一學(xué)生做了生活輔導講座。
�。�6）心理咨詢(xún)室xx老師、xx老師做了心理輔導講座并舉辦了三期展版。
�。�7）每月組織了校園主題評選活動(dòng)。
�。�8）邀請xx老師來(lái)校講學(xué)，對全校學(xué)生進(jìn)行了感冒教育。
�。�9）每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。
�。�10）學(xué)生不良習慣專(zhuān)項治理及零點(diǎn)行動(dòng)。
�。�11）成立了矛排小組，堅持每月一次例會(huì )及上報矛排信息。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了學(xué)生的心理健康水平，增強了學(xué)生遵紀守法的意識，對幫助他們立志成才，勤奮學(xué)習起了積極作用。
3、組織多種形式的主題例會(huì )。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，高一年級舉行學(xué)會(huì )學(xué)習主題班會(huì )，高二年級舉行了享受學(xué)習主題班會(huì )，高三年級收獲學(xué)習主題班會(huì )，10月份舉行珍愛(ài)生命主題班會(huì )和社國在我心中主題班會(huì )，11月份學(xué)法用法主題班會(huì )，12月份舉行了感恩教育主題班會(huì )，高三年級召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)座談會(huì )。
三、規范寢室管理，營(yíng)造良好的就宿環(huán)境。
1、對全校寢室科學(xué)布局，各年級相對集中管理，對女生實(shí)行了陪寢制度。
2、加強培訓，強化責任，本學(xué)期我們增強了兩名專(zhuān)職男生管理員老師。四名兼職管理員老師周一例會(huì )制度，集中學(xué)習，相互交流，共同提高。
3、開(kāi)展了文明寢室和文明示范寢室創(chuàng )建活動(dòng)，每周評選一次，掛牌表彰，推動(dòng)了寢室規范化建設。
4、加強了寢管會(huì )干部隊伍建設和寢室管理制度建設，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。
5、認真落實(shí)就宿點(diǎn)名制度，要求平時(shí)抽查與周五、周六晚必查相結合，周末住宿營(yíng)考勤必向政教處匯報，并在門(mén)衛處登記。
6、加強了寢室內的安全隱患排查工作。
四、開(kāi)展文明班級創(chuàng )建活動(dòng)，規范學(xué)生的日常行為。
1、落實(shí)了班主任例會(huì )制度，加強交流和學(xué)習
2、修訂了《班級量化考評方案》，充分調動(dòng)每一位班主任老師的工作積極性。
3、加大了對違紀違規學(xué)生的批評，教育和轉化的力度，本學(xué)期政教處出臺了“三個(gè)一律”措施并落實(shí)到了實(shí)處。
4、加強了檔案建設，建立了學(xué)習信息表，“特質(zhì)學(xué)生”檔案和“留守學(xué)生”檔案，綜治創(chuàng )建檔案，五·五普法檔案，平安校園檔案，無(wú)毒校園創(chuàng )建檔案。
五、強化校園安全管理，校園安全網(wǎng)絡(luò )化。
1、各崗位制定了安全管理目標責任制度和責任追究制度及各種應急預案。
2、層層簽訂安全責任書(shū)，增強責任意識。
3、修訂了竹山一中與學(xué)生家長(cháng)的安全責任書(shū)，并組織在班上學(xué)習。
六、強化政教值班，加大了對學(xué)生日常行為習慣的監控。
七、強化了門(mén)衛管理，落實(shí)了門(mén)衛量化考評。
本學(xué)期對全校學(xué)生實(shí)行了請假本制度。
八、建立健全各級學(xué)生會(huì )組織，發(fā)揮學(xué)生自主管理的優(yōu)勢。
政教工作頭緒繁雜，責任重大，雖然政教處的每一位老師在工作上都盡職盡責，勤奮努力的工作，取得了一定的成績(jì)，但與現實(shí)的要求還有一段距離，今后我們將繼續努力，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，為營(yíng)造文明、和諧的校園盡我們的一份力。
學(xué)校政教處工作總結8
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞“三風(fēng)”轉變工作，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信文明學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了縣法院把少年法庭搬到學(xué)�，F場(chǎng)模擬“法庭開(kāi)庭”讓學(xué)生接受教育，認識到法律的威嚴，還請學(xué)校法制副校長(cháng)派出所白所長(cháng)到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈，積極推行＂日行一善，日積一語(yǔ)＂活動(dòng)
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“大課間操”的作用。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教務(wù)處組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強學(xué)困進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，并建立后進(jìn)生談話(huà)記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問(wèn)題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡劣事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
學(xué)校政教處工作總結9
在本學(xué)期中，本著(zhù)以人為本的思想，重視每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，組織和開(kāi)展了富有兒童情趣和時(shí)代氣息的自我體驗教育活動(dòng)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì )化為方向，加強對思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐本事的培養，讓學(xué)生在其中體驗道德是非，體驗成功，養成良好的日常行為規范，爭做合格小公民�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，狠抓學(xué)生道德教育。
水滴石穿，良好的思想道德的構成不能一蹴而就，需要在生活中點(diǎn)滴積累，逐步養成，發(fā)現發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事，及時(shí)進(jìn)行教育、引導、糾正，往往對他們的影響就更為直接、具體，收效也更為明顯，讓學(xué)生自我的眼睛去發(fā)現生活中的真、善、美，在點(diǎn)滴的小事中培養良好的品德，激發(fā)完美的情感，是體驗教育的功能所在。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：
1、開(kāi)學(xué)初，先確定9月份為行為規范強化月，學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，利用班會(huì )課的時(shí)間重溫行為規范，并確定了本學(xué)期行為規范的教育重點(diǎn)為到校禮儀和課間的輕聲慢步。
2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進(jìn)行行為規范的.強化教育。抓好學(xué)生的行為規范需要一個(gè)反復教育、反復強化的過(guò)程，所以在學(xué)期的期中階段進(jìn)行一次行為規范的檢查-教育-強化的過(guò)程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規范檢查中，我們重點(diǎn)檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步，同時(shí)對一年級學(xué)生進(jìn)行了行為習慣的普查，對于檢查中發(fā)現的一些問(wèn)題都進(jìn)行了及時(shí)、有效的反饋，將一些不良的現象消滅在萌芽狀態(tài)。
3、對于極個(gè)別行為規范極端不夠夢(mèng)想的學(xué)生有政教處出面進(jìn)行教育，并多次與家長(cháng)進(jìn)行溝通，盡管效果沒(méi)有到達夢(mèng)想中的要求，但至少減輕了班主任負擔，也這些學(xué)生和家長(cháng)必須的壓力，促使學(xué)生在下階段能有所改變。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育，保證班會(huì )課、思想品德課的教學(xué)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并且做到有針對性和實(shí)效性，能結合時(shí)事，開(kāi)展愛(ài)國主義教育，使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的學(xué)�；顒�(dòng)不僅僅能豐富學(xué)生的課余生活，還可增加了學(xué)生的知識面，并且在活動(dòng)中能對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義教育，陶冶了他們的情操，培養了他們的主人翁精神和團體意識，還增強了他們的動(dòng)手本事和創(chuàng )新精神，德育教育的有效載體。
三、繼續班主任隊伍和班級體建設：
1、進(jìn)一步確立“以德治�！庇^(guān)念，讓全體教師提高認識，明確自我教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責，強化對德育工作重要性的認識，端正教育思想，全面貫徹黨的教育方針，自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進(jìn)行了小學(xué)部全體教師的師德檢查，從檢查反饋來(lái)看情景良好。
2、加強班主任隊伍建設，為進(jìn)一步加強班主任的隊伍建設，盡快建立一支精干實(shí)效、開(kāi)拓積極的班主任隊伍，在上學(xué)期實(shí)行班主任師徒結隊工作基礎上，繼續進(jìn)行師徒結隊工作，同時(shí)進(jìn)一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責，大家分工明確，團結協(xié)作，共同建設優(yōu)良班團體。同時(shí)繼續完善一月一次的班主任工作研討會(huì )，每次會(huì )議，由政教處確立研討中心議題，班主任們進(jìn)行交流，暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自我認為較好的處理方式。在學(xué)期結束時(shí)召開(kāi)班主任教育反思會(huì )，在會(huì )上班主任就自我在實(shí)際工作中遇到的一些案例進(jìn)行了分析，提出了自我的解決策略，談到了自我的反思，會(huì )議應當說(shuō)還是開(kāi)得比較成功，對班主任的幫忙都十分大。經(jīng)過(guò)這樣的研討形式，提高了班主任的實(shí)際工作本事，使一些班主任，尤其是年輕班主任的工作得到較大進(jìn)展。
3、抓好班團體的建設，班級是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、活動(dòng)的校內主要場(chǎng)所，提高班級管理本事、增強班團體的凝聚力，對加強班團體的建設至關(guān)重要。
四、加強家校聯(lián)系的工作。
1、開(kāi)辦好家長(cháng)學(xué)校
家長(cháng)是孩子的第一任教師，家長(cháng)的教育觀(guān)念、教育方法得當與否，在很大程度上制約著(zhù)學(xué)校教育的效果，所以，讓家長(cháng)理解教育，使之與學(xué)校構成教育合力顯得極為重要。
2、繼續做好家訪(fǎng)工作
為了更好地了解家庭教育情景，使學(xué)校教育和家庭教育達成一致，期中時(shí)各班以各種形式召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，與家長(cháng)進(jìn)行了聯(lián)系，期末階段教師們對學(xué)生又進(jìn)行了家訪(fǎng)，拉進(jìn)了與家長(cháng)的距離，在教育上得到了家長(cháng)的充分支持，構成了教育的合力。
五、認真做好安全教育工作。
1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作，要求每位教師都把安全做為頭等大事來(lái)抓，要求各班必須要有每一天兩分鐘的溫馨提示，針對學(xué)生一天的安全問(wèn)題和放學(xué)后在路上及家中的安全進(jìn)行教育。此外我們還在學(xué)生中反復強調課間禮貌活動(dòng)，校內提倡輕聲慢步，消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座，爭取做到防患于未然。
2、在平時(shí)教育中，要求每位教師必須要有職業(yè)敏感性，尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。
六、下學(xué)期工作設想。
1、如何讓德育工作深入人心，在教師隊伍中要樹(shù)立起全員德育的思想，真正做到“三全德育”，是下學(xué)期著(zhù)重要關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。
2、如何能更有效的開(kāi)展各項德育工作，提高學(xué)生的思想道德水準，加強學(xué)生的思想道德教育，構成良好的行為習慣，是下學(xué)期的一個(gè)工作重心。
3、注重科研引路，在德育教育中引進(jìn)科研，用科學(xué)的方法來(lái)對學(xué)生進(jìn)行教育，努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。
學(xué)校政教處工作總結10
本學(xué)期，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我結合學(xué)校具體實(shí)際情況，以十八大精神為指導，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立正確的教育思想，在繼承以往工作經(jīng)驗的基礎上，我們在德育工作方面進(jìn)行了認真的分析與研究，并進(jìn)行了改革和開(kāi)拓創(chuàng )新。以學(xué)生良好的道德行為習慣的養成教育為出發(fā)點(diǎn)，以主題教育活動(dòng)為主線(xiàn)，以常規管理為基礎，以精細管理為核心，以培養學(xué)生的能力為目標，以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手，加強了我校的德育教育工作的力度，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機制，全員德育，提高德育工作實(shí)效。
我們堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時(shí)期德育新問(wèn)題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求，廣泛征求意見(jiàn)，修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學(xué)生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務(wù)為其所在班級做出應有的貢獻。
2、加強班主任隊伍建設。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，德育更離不開(kāi)班主任，為此，為提高班主任管理水平，政教處堅持每月召開(kāi)一次班主任例會(huì )，加強班主任培訓工作，建立了常態(tài)性學(xué)習機制。為增強班主任的責任意識、創(chuàng )新意識，我們抓好班主任的過(guò)程管理，政教處每月對班主任的班級管理工作進(jìn)行了小結，通過(guò)檢查《班主任工作手冊》、《學(xué)生管理量化手冊》等形式了解班主任的班級管理工作情況，并在學(xué)校德育工作會(huì )議上，有針對性地評價(jià)分析全校各班班主任工作情況，指出不足之外，提出改進(jìn)要求和措施，加強常規管理的指導。
3、加強檢查，及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊伍的建設。我們在建立、健全規章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執行，有效規范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習慣。在全員育人理念的指導下，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》教育為重點(diǎn)，我校成立了值日小組，值日領(lǐng)導、值日教師、學(xué)生會(huì )干部每天對學(xué)生的出勤、課堂紀律、儀容儀表及校園環(huán)境衛生等方面進(jìn)行全面的檢查評比，從細微之處入手，督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣，取得了比較好的效果，校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋，督促整改，強化學(xué)生管理，做到每天檢查小結公布，每月匯總，并把考核結果納入雙優(yōu)班的量化考評，收到了較好的效果。本學(xué)期，“雙優(yōu)班”率為90%。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑“教會(huì )學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。
我們以德育實(shí)踐為載體，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養。
1、創(chuàng )新每周一次升旗儀式，結合學(xué)校具體情況開(kāi)展國旗下的講話(huà)。注重結合國內、外形勢、重要節日和學(xué)校生活實(shí)際開(kāi)展這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養。
2、規范班級教室布置。班級文化建設對形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初，各班精心制作了“班級名片”，彰顯班級文化精髓。教室內的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》、名人語(yǔ)錄、班務(wù)公開(kāi)欄等規章制度；每個(gè)教室里都設立了圖書(shū)角，各班充實(shí)班級書(shū)柜，學(xué)生閱讀成風(fēng)，班級飄滿(mǎn)書(shū)香；每個(gè)月，各班精心布置黑板報、榮譽(yù)欄、學(xué)習園地等，通過(guò)豐富的課外知識拓展了學(xué)生的視野。
3、持續扎實(shí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，美化、凈化學(xué)生的心靈，凝聚學(xué)生團結互助、奉獻愛(ài)心的思想品質(zhì)，提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以創(chuàng )建“雷鋒式班級”活動(dòng)為載體，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開(kāi)展，有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。
三、安全工作警鐘長(cháng)鳴，學(xué)生安全意識明顯增強 安全問(wèn)題是學(xué)校管理工作的頭等大事。
為了讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識，提高防范能力，政教處通過(guò)各種形式對學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng)，完善各項內部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強管理，狠抓制度措施的落實(shí)。學(xué)校制定了《雙鋪二中安全管理制度》，從班級到科組到學(xué)校層層負責，級級簽定安全工作責任書(shū)，做到管理到位，制度落實(shí)，人員保證。學(xué)期初，校長(cháng)與教職員工簽訂了《校園安全責任書(shū)》，班主任與家長(cháng)簽訂了《學(xué)生安全責任書(shū)》，宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責任書(shū)》。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)習、宣傳教育活動(dòng)。政教處堅持每逢節日或放假都舉行全校性的安全教育課；每季度出一期安全教育墻報，發(fā)放安全知識資料到各班級進(jìn)行學(xué)習；重大節日和假期把《致家長(cháng)的一封公開(kāi)信》發(fā)放到每位家長(cháng)的手中，把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶(hù)；各班級每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì )。
3、加強保安值班制度。嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度，保證及時(shí)發(fā)現校園的安全問(wèn)題，并及時(shí)解決發(fā)現問(wèn)題。特別是在夜間巡查值班制度，保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時(shí)間，值日領(lǐng)導、教師到門(mén)口站崗，疏導學(xué)生安全離開(kāi)學(xué)校。 多年來(lái)，由于我校重視安全教育工作，防患于未然，為此，學(xué)生的安全意識大大增強，沒(méi)有出現一例安全責任事故。
四、加強法制教育，培養遵紀守法自覺(jué)性，杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，政教處結合學(xué)校實(shí)際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，從嚴從細從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處，通過(guò)升旗儀式國旗下講話(huà)、專(zhuān)題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生了解國家的法律法規，提高學(xué)生的法律意識，學(xué)生違紀現象日益減少。近幾年來(lái)，學(xué)生違法犯罪率為零。
五、努力抓好環(huán)境衛生教育，打造良好育人環(huán)境 本學(xué)期，我校認真地開(kāi)展了創(chuàng )建衛生文明活動(dòng)，全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級把環(huán)境衛生教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分，堅持將環(huán)境教育與德育相結合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中，于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用，努力使每一門(mén)學(xué)科在教學(xué)中適時(shí)地滲透環(huán)境教育的內容及相關(guān)的科學(xué)知識。
2、通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛生知識宣傳，加強對學(xué)生進(jìn)行預防春季各類(lèi)傳染病的教育
3、結合世界無(wú)煙日，開(kāi)展禁煙教育系列活動(dòng)，教育學(xué)生“遠離煙草，珍愛(ài)青春”。
4、結合第43個(gè)世界環(huán)境日，開(kāi)展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費和環(huán)保生活，提高本校師生的環(huán)境意識，培養環(huán)境道德，建設綠色環(huán)境。
六、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成教育合力，創(chuàng )建自己的特色，扎實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作。
多項措施扎實(shí)做好關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體工作，促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉變 我校結合自身五類(lèi)特殊學(xué)生群體的特點(diǎn)，著(zhù)力于對家庭貧困學(xué)生、學(xué)習困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類(lèi)特殊群體的幫扶、教育和管理，扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作，促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂(lè )發(fā)展。
1、摸清底細，了解情況，建立完善需特別關(guān)愛(ài)學(xué)生群體檔案。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，政教處就要求班主任摸清班級特殊群體學(xué)生的人數、生活方式、學(xué)習和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有136人，其中特困生15人、學(xué)困生92人、單親及孤兒學(xué)生36人。通過(guò)師生談話(huà)形式，了解孩子在家在校的表現，分析了存在的問(wèn)題，建立了特別關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現問(wèn)題學(xué)生,分析問(wèn)題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習不掉隊、在校沒(méi)有嚴重的違紀現象。
2、實(shí)施教師結對幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉化工作，我校遵循以人為本，不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導。根據特殊學(xué)生幫扶計劃，確定一對一幫教形式進(jìn)行教育，幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案，制定具有針對性的培養計劃和幫扶措施，及時(shí)總結方法。
3、開(kāi)展貧困學(xué)生救助活動(dòng)，幫助學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我校德育工作雖然取得了一定的成績(jì)，但學(xué)校的德育工作任重而又道遠，少數學(xué)生道德素養、行為習慣、安全法紀等方面仍然存在較大的差距，德育工作在創(chuàng )新方面還存在不足，班主任理論知識的培訓還不夠，在今后的工作中，還要不斷完善，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，爭取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺階。
學(xué)校政教處工作總結11
本學(xué)期政教處工作在學(xué)校的領(lǐng)導、各部門(mén)的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們即將圓滿(mǎn)、順利地結束本學(xué)期工作�；厥嘴o思，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望。
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內心需求，要達到這個(gè)目標則需要用紀律約束和規范學(xué)生的行為，在規范的過(guò)程中實(shí)現領(lǐng)悟、覺(jué)醒、滋生需要，基于這種認識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事。
一、狠抓政教隊伍建設，徹底轉變政教工作作風(fēng)
把學(xué)生德育工作放在了教育工作的首位，政教全體工作人員及班主任明確分工，密切配合，抓好全校學(xué)生的德育工作。按照“處處有人管、時(shí)時(shí)有人管”的要求，政教處對工作人員進(jìn)行合理分工，既有分工，又有協(xié)作，明確各自責任，協(xié)同搞好學(xué)生的教育工作。具體分工為：
韓玉明：全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò )、網(wǎng)站更新維護工作。
連維平：全面負責學(xué)生安全工作、學(xué)生會(huì )工作、各班勤、紀、衛的檢查并填寫(xiě)政教處校務(wù)日志，公布值周檢查、評比結果。學(xué)生早操、集會(huì )時(shí)的督促和組織管理工作，督促保潔員做好查漏補缺。
張菊：政教干事，學(xué)生早操的管理，早操的檢查并及時(shí)記錄；班級晨午檢學(xué)生異常紀錄的收集，學(xué)校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作；負責檔案管理（政教處材料發(fā)放及收集）。
王天忠：主辦干事，負責各班教室布置的檢查，協(xié)助連維平搞好各班勤、紀、衛的檢查；負責主題班會(huì )、黑板報專(zhuān)欄的督促、檢查和落實(shí)；政教處會(huì )議紀錄，校園廣播、升降國旗準備、政教處各班級檢查結果的上板公布。
王玉華：男生學(xué)生宿舍管理員，負責男生宿舍衛生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全；協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì )時(shí)的督促和組織管理工作。校園內東側花園的養護。
祁文蘭：女生學(xué)生宿舍管理員，負責女生宿舍衛生、住校學(xué)生管理、宿舍財產(chǎn)安全；協(xié)助學(xué)生早操、集會(huì )時(shí)的督促和組織管理工作。校園內東側花園的養護；
張潤虎、馬興正：夜間值班教師，負責夜間住校學(xué)生的常規管理和安全管理工作。馬金萍：負責學(xué)校衛生保潔，做好教學(xué)辦公樓過(guò)道和門(mén)廳衛生的保潔（包括兩個(gè)假期）和校園內衛生的查漏補缺。
因政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜，每人身兼幾項工作，因此，每個(gè)政教人員既要有責任心，又必須吃苦耐勞，在管理過(guò)程中找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團結協(xié)作，群策群力，樹(shù)立良好的教育氛圍，切實(shí)提高德育工作的針對性、時(shí)效性和主動(dòng)性，進(jìn)一步強化班級管理，努力解決德育工作中的難題，切實(shí)提高教育質(zhì)量。
二、安全教育 放在首位
1、開(kāi)展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校實(shí)際，剛開(kāi)學(xué)，就向全校學(xué)生提出要求，并給家長(cháng)寫(xiě)了一封公開(kāi)信，通過(guò)班主任會(huì )議、全體同學(xué)及住校生專(zhuān)題會(huì )議、主題班會(huì )等形式，在潛移默化的教育中加強了安全的重要性，收到了較好的效果。
2、開(kāi)展安全督查，樹(shù)立安全意識。安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。
3、開(kāi)展防火防震自救逃生演練活動(dòng)，我校于5月19日下午對全體師生員工進(jìn)行防火自救逃生演練， 19日下午4點(diǎn)30分，學(xué)校拉響警報，開(kāi)始演練。學(xué)生都能自覺(jué)成隊快速撤到操場(chǎng)，報數給總指揮，經(jīng)清點(diǎn)，無(wú)一人摔倒、受傷。本次活動(dòng)的開(kāi)展，對學(xué)生進(jìn)行防震自救逃生訓練，使學(xué)生懂得了簡(jiǎn)單的逃生常識，掌握逃生方法，提高了心理素質(zhì)。
三、完善各項規章制度，切實(shí)抓好團隊的基礎教育建設
1、抓好升旗儀式和國旗下講話(huà)重要的德育陣地。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。每周都有班級認真準備好演講內容，圍繞“安全、衛生、文明守紀、學(xué)習，感恩教育”等方面開(kāi)展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面，強化學(xué)生認知，營(yíng)造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓學(xué)生作國旗下發(fā)言，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到一次又一次的教育。
2、抓養成教育，堅持不懈 。值周師生對紀律、衛生的檢查、監督，及時(shí)總結并發(fā)放流動(dòng)紅旗，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進(jìn)作用。
3、加強班主任的隊伍建設。我校政教處始終不渝地抓好班主任的配備、選拔、培訓工作，落實(shí)班主任的有關(guān)政策，為班主任的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件，定期召開(kāi)班主任會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高班主任管理班級的工作水平。
三、強化團隊思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、中職生可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規范言行。本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、站姿做起，教他們做到升旗時(shí)行注目禮等，并有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行《守則》與《規范》的宣傳，為保證養成教育的實(shí)效性。
2、為加強學(xué)生的身體素質(zhì)，政教處，和學(xué)校體育組相互配合，做好早操工作。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性，工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施，養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始，培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始，培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)校政教處工作總結12
一學(xué)期來(lái)，xxx小學(xué)政教處在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了學(xué)校文化建設，扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng )立平安、和諧學(xué)�！�，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設。為發(fā)揚成績(jì)，彌補不足，現對一學(xué)期來(lái)的工作總結分析如下：
一、加強德育隊伍建設，切實(shí)轉變育人理念
班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，抓德育更離不開(kāi)班主任，為此，政教處經(jīng)過(guò)每周召開(kāi)的政治學(xué)習，定期召開(kāi)的班主任會(huì )議，以及突發(fā)問(wèn)題，突擊解決，臨時(shí)性問(wèn)題，臨時(shí)解決的方式，建立班主任工作QQ群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通，及時(shí)妥當的解決一系列學(xué)生問(wèn)題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區的工作，全方位綜合的培養學(xué)生。
1、構建一支政治素質(zhì)高，本事修養強，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，利用班主任例會(huì )、班主任經(jīng)驗交流會(huì )組織班主任理論培訓，提高素質(zhì)，增強職責感。
2、嚴格考核班主任工作，包括班級衛生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會(huì )情景、各種上交資料等。班級管理，講求實(shí)、細（細致入微），牢（定規矩并抓牢，不松懈），教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng )新精神。
二、加強學(xué)生規章制度建設
深入開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范教育》。各班級對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育，第一周班隊課做好收心工作，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。
三、做好紅領(lǐng)巾小衛士的值周監督工作
繼續實(shí)行值周生監督崗制度，加強學(xué)生常規監管力度，做到日檢查，日公布，周評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處，本學(xué)期的常規管理包括晨會(huì )、班務(wù)記載、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育，倡導學(xué)生爭做“四好少年”，學(xué)校根據《小學(xué)生日常行為規范》進(jìn)行檢查，成績(jì)作為班級量化成績(jì)予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)�？己�。
四、開(kāi)展各項教育工作
開(kāi)展“愛(ài)國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校為載體，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國教育；以感恩父母、尊敬教師為資料，進(jìn)行孝順感恩教育；從語(yǔ)言禮貌、舉止高雅入手，進(jìn)行禮貌禮儀教育、誠信教育；對表現優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P，發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng )模范生，雖然模范生總在更換，可是這種追求的精神一向延續了下來(lái)。
五、加強安全教育，構建和諧平安學(xué)校
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書(shū)，明確各自的職責。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責書(shū)，分工到人，職責到人，簽訂了安全職責書(shū)，并與學(xué)�？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到學(xué)校的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了緊急情景處理預案，并在全體教職工大會(huì )上進(jìn)行宣講。
5、廣泛宣傳，加強教育，促進(jìn)自護提高安全意識。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。
六、舉行系列活動(dòng)，豐富學(xué)校文化生活
為提高德育效果，豐富學(xué)校文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的教育氛圍，努力促進(jìn)學(xué)校文化建設，不斷提高學(xué)生的道德認知度。
本學(xué)期，開(kāi)展的大型活動(dòng)情景如下：
1、x月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。
2、x月份召開(kāi)和平路小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )第二次會(huì )議，組織和平路小學(xué)少先隊“夢(mèng)工廠(chǎng)”志愿者走進(jìn)東海光榮院。
3、x月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
4、x月份組織“和平少年對話(huà)父母”書(shū)信大賽。
5、x月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節（運動(dòng)會(huì )），組織“首屆和平少年兒童峰會(huì )”。
6、x月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。
總之，在過(guò)去的學(xué)期中，政教處取得了必須的成績(jì)，這些成績(jì)的取得，是學(xué)校領(lǐng)導正確指導的結果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是各班班主任及全體教師密切配合的結果，我們將在新的學(xué)期更加努力，爭取更大的成績(jì)，為我校構成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。
學(xué)校政教處工作總結13
一學(xué)期來(lái)，在校長(cháng)、書(shū)記的領(lǐng)導下，政教處認真貫徹落實(shí)學(xué)校在學(xué)期初制定的德育，加強了德育工作隊伍建設，進(jìn)一步完善了管理機制，有效地開(kāi)展了各項德育活動(dòng)。以認真貫徹落實(shí)以養成教育為主線(xiàn)，注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習慣，強化學(xué)生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。
一、進(jìn)一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設，發(fā)揮德育骨干作用
1、定期召開(kāi)班主任、生管老師、保衛人員德育工作會(huì )議。
2、開(kāi)學(xué)前進(jìn)行門(mén)崗、校園車(chē)輛專(zhuān)項整治。
3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實(shí)行每天值日負責追究制度。
4、實(shí)行班級精細化管理，建立班級管理員及相關(guān)職責制度。
5、組織各年段行政參加各班班會(huì )課開(kāi)展主題班主觀(guān)摩觀(guān)。
二、抓常規，以促進(jìn)學(xué)生文明習慣的養成。
1、在政教處內部落實(shí)了主任、副主任值班輪流制，來(lái)負責日常工作，即誰(shuí)第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現象，誰(shuí)就有責任及時(shí)制止、處理和上報。
2、加強對學(xué)生常規管理的力度。
�。�1）期初、期末加強專(zhuān)項整頓，包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具，對通學(xué)生采用錄入指紋進(jìn)出入校園的加強專(zhuān)項整治等，重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規》，關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的的通知》，《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)一封信（手機），專(zhuān)門(mén)請理發(fā)師傅到校進(jìn)行理發(fā)，印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。
�。�2）抓好主題教育，組織開(kāi)展文明禮儀常規教育，開(kāi)展待進(jìn)生的受導教育活動(dòng)、舉行食品、財物安全教育大會(huì )，創(chuàng )建第三屆市級文明學(xué)�；顒�(dòng)，開(kāi)展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動(dòng)，聯(lián)合交通部門(mén)、鐵路派出所開(kāi)展交通、鐵路安全教育，繼續推行第三屆冬季陽(yáng)光體育長(cháng)跑活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)，舉行第六屆田徑運動(dòng)會(huì )、迎國慶《祖國頌》文藝晚會(huì )，為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機會(huì )。
�。�3）加強校園文化建設，優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育實(shí)力，通過(guò)“讓墻壁會(huì )說(shuō)話(huà)”印發(fā)表?yè)P卡、榮譽(yù)卡等形成營(yíng)造良好的氛圍。
�。�4）加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(cháng)會(huì )議。
�。�5）加強衛生工作，由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì )文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行為，利用節假日之際進(jìn)行全校性衛生大掃除。
�。�6）充分利用集會(huì )，宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規教育、文明禮儀。表?yè)P和表彰一些好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
�。�7）加強對宿舍的常規管理。
�、賹�(shí)行年級負責宿舍內務(wù)評比制度。
�、诶^續強化宿舍“三抓”。
�、奂哟髮ι芾蠋焹葎�(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。
�、�?chē)栏駥?shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請假制度。
�、菁訌娚芾蠋熒习�、值班考勤抽查制度。
�、蘼�(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時(shí)查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。
�、呓M織和布置各年段開(kāi)展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生教學(xué)成績(jì)
三、抓好安全工作，創(chuàng )“平安“校園
1、制定各種應急預案（如防震、防控甲型H1N1等）和演練及安全負責追究制度。
2、深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì )、校園廣播、班校會(huì )、宣傳欄開(kāi)展安全常規教育，組織大型安全教育會(huì )。如食品安全教育會(huì )，學(xué)生集會(huì )做操上下樓梯安全教育和疏散演練。
3、不定期加強校園安全隱患的排查。
4、不定期印發(fā)致家長(cháng)有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災害事故等一封信。
5、加強對門(mén)衛保衛工作檢查，嚴格控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)出入，謝絕跟工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園，同時(shí)實(shí)行體溫檢測制度。
6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛人員到校外路段巡查（簽到、定路段、責任到人），以確保學(xué)生放假時(shí)平安、安全回家。
總之，這學(xué)期從我校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實(shí)施未到位，還需要進(jìn)一步落實(shí)，以增強我德育工作的實(shí)效性。
學(xué)校政教處工作總結14
一個(gè)學(xué)期的工作即將結束了，政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導下，按照上級有關(guān)文件精神，經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力，順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù)，為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng )造了良好的秩序和環(huán)境，校風(fēng)校貌得到很大改觀(guān)�，F將工作總結如下：
一、健全完善班主任考核方案，激發(fā)班主任工作積極性。
為了更有效地指導班主任改進(jìn)工作，公正公平的評價(jià)班主任工作，我們健全完善了班主任量化考核機制，依據學(xué)�！栋嘀魅慰己朔桨浮穼�(shí)行“日查、周計、月總”�？己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分，考核得分與績(jì)效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進(jìn)了學(xué)校德育工作。
加強班主任培訓和外出學(xué)習。為了把規范學(xué)習作為制度來(lái)抓，每周一準時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì )，總結一周工作，布置下部工作和強調工作重心。并對為班主任進(jìn)行新型創(chuàng )新教育理念的培養，共同學(xué)習《給教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的100條新建議》，采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習。通過(guò)互相學(xué)習，取長(cháng)補短，把大家積累總結的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗一同分享，共同進(jìn)步，極大的提高了班主任的管理水平。
二、抓常規、重細節、促教育
學(xué)校常規工作是否到位，直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設，也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵，因此我們重視學(xué)生規范教育，努力促使學(xué)生養成良好的習慣，提高學(xué)生的道德水平。
1。重學(xué)習，抓規范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機，利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、班隊活動(dòng)、黑板報、宣傳櫥窗等形式，組織開(kāi)展規范學(xué)習，真正讓每一位學(xué)生做到規范在我心、紀律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷，做有志氣的時(shí)代新人。
2。抓細節管理，促習慣養成。學(xué)校從細節入手，抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習慣，要求每位學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明人。著(zhù)重在規范學(xué)生行為習慣，強化他們良好習慣的養成方面做文章，充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導的監督管理職能，加大學(xué)生日常行為管理力度，細化量化對各班級的考核力度，重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、兩操、愛(ài)護公物、環(huán)境衛生、文明禮儀等方面進(jìn)行監督檢查，進(jìn)一步規范約束學(xué)生校內外行為，教育引導學(xué)生從自己做起、從細節做起、從點(diǎn)滴小事做起，爭做文明學(xué)生。
3、加強學(xué)校的環(huán)境衛生管理工作。學(xué)年初，對各班的室內外分擔區進(jìn)行合理細致的劃分，做到每個(gè)角落都有責任班級，堅持每天早午晚和間操進(jìn)行認真徹底的清掃，并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛生的治理、檢查、評選工作，使學(xué)校天天保持整潔衛生，校園環(huán)境得到美化凈化。
4、關(guān)注細節，明確責任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細節班級管理檢查細則，對班級的各個(gè)部位，各個(gè)環(huán)節，都有明確的責任人。
三、加強宣傳，提高認識
我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動(dòng)。一方面，通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校等形式，宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外，為了加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓安全教育走進(jìn)校園，加強中學(xué)生的法律意識和安全意識，遵守交通法規，保障交通安全，學(xué)會(huì )消防常識和應急自救方法。
四、加強學(xué)生養成教育，培養文明習慣。
學(xué)校通過(guò)軍訓、班會(huì )、校會(huì )和開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，培養學(xué)生的文明習慣。針對學(xué)校實(shí)際，制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規定》。規范了學(xué)生的著(zhù)裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀學(xué)生處罰條例，建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案，并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系，對重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監控。強化了門(mén)衛工作制度，對學(xué)生進(jìn)出校門(mén)有嚴格規定，并對外來(lái)人員進(jìn)行嚴格審查登記，確保校園和師生安全。
五、加大安全管理力度
學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導帶班，兩名中層干部值班，并配備了兩名專(zhuān)職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門(mén)口，我們安排了值周生值日，對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監督。保安和門(mén)衛值班人員嚴格檢查和登記外來(lái)人員和車(chē)輛，確保了校園秩序的安全穩定。每逢節假日，我們還安排了值班領(lǐng)導輪流值班，處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責任明確，如果出現安全事故或其他問(wèn)題，都有相應的處罰措施。
六、注重活動(dòng)的防護措施
為了防止踩踏事故的發(fā)生，我們在教學(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標志，并安排各樓層的年組長(cháng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對集中的時(shí)間，我們要求學(xué)生列隊進(jìn)出，同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng)，都有嚴格的制度和約束，都有領(lǐng)導和教師帶隊維護秩序。
七、密切配合，狠抓安全，確保學(xué)校和諧穩定
本學(xué)期，我們進(jìn)一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系，對校門(mén)口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治，確保了師生的人身安全和校園的穩定秩序。我校門(mén)口存在著(zhù)重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區管委會(huì )、交通部門(mén)和市教育局反映和協(xié)調，正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳法制常識，交通法規。我們在做好自己工作的同時(shí)，還積極爭取家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)的支持。我們利用家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )等機會(huì )給家長(cháng)宣講法律知識和安全常識，增強了家長(cháng)的法制和安全意識，學(xué)校治安工作得到了家長(cháng)的廣泛支持。
學(xué)校政教處工作總結15
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，在值周教師、班主任、門(mén)衛的積極配合下，本學(xué)期以“把安全教育放在第一位，以思想教育、管理促發(fā)展”為基本，開(kāi)展了工作，學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉（尤其九年級），校外周邊和校內本學(xué)期完全無(wú)發(fā)生，違紀、違規現象，學(xué)校在人們心中的地位也日益發(fā)生轉變。
一、德育工作方面
由于我校都是農村學(xué)生，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄，組織紀律性不強，違犯校紀、校規的現象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用課余自習、板報、全校大會(huì )、班會(huì )等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生道德規范》、《安全教育》等各項規章制度，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯的；哪些應該做，哪些不應該做，從而養成良好的遵紀守法習慣。
1、組織全校學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片和安全教育題材影片，增強了學(xué)生的愛(ài)國意識和安全意識。
2、為了學(xué)生的發(fā)展，組織了拔河比賽和小學(xué)生趣味賽，促進(jìn)了學(xué)生之間團結合作能力。
3、促進(jìn)師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生和教師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談（主要體現在“師生一幫一”），從而逐漸改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)習水平。
二、學(xué)生管理方面
為了樹(shù)立良好的校紀校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內、外干壞事，
�。�1）加大了對部分違紀學(xué)生的監管力度；
�。�2）加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué)，建立健全了護校隊和學(xué)生路隊制度，細化了安全職責，責任到人，層層落實(shí);
�。�3）抓好衛生工作，展示校園新貌。校園的衛生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生的習慣，自覺(jué)抵制不良行為，政教處多次召會(huì )議，要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛生，做到不亂扔紙屑、果皮；充分發(fā)揮監督作用，確保校園的整潔、舒適。
�。�4）不斷健全安全組織，完善安全職責，落實(shí)安全責任。門(mén)衛把好校門(mén)關(guān)，嚴格詢(xún)問(wèn)、登記來(lái)人。由于管得嚴、管得緊，校園內也很少出現失盜現象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。
三、綜合治理方面
1、學(xué)校始終從嚴、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，上課期間嚴禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車(chē)輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴格學(xué)校的內部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強防火、防盜的教育，把教育和檢查結合起來(lái)，并制定了安全應急預案。
四、安全工作方面
1、領(lǐng)導重視機構健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負責組織實(shí)施。
2、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將
安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
3、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。
4、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。出現問(wèn)題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
五、存在的問(wèn)題和今后的打算
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，安全責任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩定，我們需繼續嚴格管理。
2、進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制，做好安全宣傳教育工作。采取有力措施，繼續創(chuàng )造學(xué)校師生安全事故為零。
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