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圖書(shū)館流通部工作總結

時(shí)間:2022-12-22 16:44:07 總結 我要投稿

圖書(shū)館流通部工作總結范文(通用22篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!制定一份工作總結吧?墒窃鯓訉(xiě)工作總結才能出彩呢?下面是小編為大家收集的圖書(shū)館流通部工作總結范文(通用22篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書(shū)館流通部工作總結范文(通用22篇)

  圖書(shū)館流通部工作總結1

  時(shí)間轉瞬即逝,匆忙之中,不知不覺(jué)又度過(guò)了一年。本年度,流通部的工作在館長(cháng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導與大力支持之下,本著(zhù)“教書(shū)育人,服務(wù)于人”的宗旨,以讀者為中心,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以崗位責任制為基礎,進(jìn)一步整頓和加強部室建設,努力做到了:思想政治工作經(jīng);,部室管理民主化,常規工作標準化,把傳統管理努力提高到現代化管理水平上,繼續發(fā)揮著(zhù)流通部的“窗口”作用。茲將本學(xué)年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗教訓簡(jiǎn)述如下:

  一、思想政治工作經(jīng);

  思想教育是黨和國家的傳統優(yōu)勢。為配合各部門(mén)之間的合作,我們要積極響應黨組織的號召,努力學(xué)習。圖書(shū)館流通部門(mén)內部之間不能因為團隊之間的士氣不振,造成隱潛的消極因素。在部室管理中,我們努力做到重要問(wèn)題大家討論,正付主任協(xié)商決定;認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議,正確的予以采納。對于工作人員做出的成績(jì),利用部室會(huì )、工作匯報等機會(huì )予以肯定表?yè)P;批評則盡量采用提醒、建議等婉轉的方式提出,尤其是要避免無(wú)意的指責挫傷工作熱情。由于每個(gè)人的工作都得到了尊重與肯定,所以部室形成了一種團結合作的氛圍,大家工作特別主動(dòng),并能互相協(xié)作。

  二、其他方面:

  1、為了提高工作人員的綜合素質(zhì),我們集中精力把《圖書(shū)館文明服務(wù)手冊》及漢字輸入法進(jìn)行了集體培訓,并鼓勵大家自學(xué):原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學(xué)而被調到采編部搞分類(lèi)著(zhù)錄工作;本年度全部室共發(fā)表論文5篇,其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會(huì )參會(huì )論文。

  2、于11月15日在(6號樓)大會(huì )議室協(xié)助館里舉辦了“圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)與優(yōu)秀讀者表彰大會(huì )”,為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設、提高讀者服務(wù)工作作了點(diǎn)滴貢獻。

  3、鼓勵大家積極參加校館的各項活動(dòng),在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )上,我們全體人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎。

  三、不足之處:

  1、由于實(shí)際原因,我們的工作還不夠深入,服務(wù)還不夠到位。如超期圖書(shū)的催還工作有待完善。

  2、工作配合還需協(xié)調,爭取達到最佳狀態(tài)。

  3、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),還需提高,以便更快、更準地為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  流通部屬于圖書(shū)館諸多工作中的一個(gè)環(huán)節,和其他部室的工作緊密相關(guān),不能獨立存在。

  為此,非常感謝兄弟部室的支持與配合,今后,希望領(lǐng)導和同事們繼續關(guān)心、支持流通部的工作,懇請指出我們在工作中的不足之處。我們相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一定能夠把流通部工作提高到一個(gè)新水平,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面。

  圖書(shū)館流通部工作總結2

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本堅持原樣。

  5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),堅持整潔清爽。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊,教職工借書(shū)120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉教師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫(xiě)作本事、鑒別本事和欣賞本事。

  總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情景,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)館流通部工作總結3

  20xx年度學(xué)校圖書(shū)閱覽室本著(zhù)“規范行為博讀明禮”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室,愛(ài)上圖書(shū)室,用好圖書(shū)室。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用,利用圖書(shū)室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標,學(xué)校圖書(shū)閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作.

  一、明確目標、任務(wù),步步落到實(shí)處

  在這一學(xué)期中,大力加強圖書(shū)管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書(shū)資源,培訓好一批班級圖書(shū)管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書(shū)的借閱與流通,使學(xué),F有圖書(shū)資源得以充分利用。讓圖書(shū)室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據班級實(shí)際開(kāi)展各種富有意義的益智讀書(shū)活動(dòng),在班級中建立圖書(shū)角,書(shū)籍可以到圖書(shū)室借,也可在班級圖書(shū)角借。組織閱讀興趣小組,開(kāi)展講故事、手抄報、知識競賽等活動(dòng),使一本書(shū)的價(jià)值和作用充分體現,鼓勵大家開(kāi)展課外閱讀。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)閱覽室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、各班語(yǔ)文老師開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、寒暑假小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內容,有童話(huà)故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書(shū)、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書(shū)。讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,有效的調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、規范制度,措施具體

  1、做好圖書(shū)室常規工作,管理好圖書(shū),做到一切圖書(shū)有記載,出借有手續。規范圖書(shū)室各項管理規章制度,根據圖書(shū)室特點(diǎn),依照《中國圖書(shū)館分類(lèi)法》對文獻資料進(jìn)行正確分類(lèi)、上架,同時(shí)做好規范、正確、有序的管理。指導學(xué)生上好閱讀課。

  2、認真做好圖書(shū)室和閱覽室的圖書(shū)借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)競賽活動(dòng),來(lái)引導和培養學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向學(xué)生推薦他們喜愛(ài)的讀物,對他們在閱讀過(guò)程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

  4、對全校師生實(shí)行全方位開(kāi)放閱讀,圖書(shū)室從星期一到星期五對師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

  5、根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開(kāi)課、觀(guān)摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦有關(guān)的圖書(shū)。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書(shū)。

  6、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則對圖書(shū)進(jìn)行全面整架,實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手,還對全室的書(shū)架進(jìn)行了重新標識,使圖書(shū)標引更加規范。

  7、做好圖書(shū)借還、整理及破損圖書(shū)修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書(shū)4冊以上。

  8、認真做好報刊雜志的征訂歸類(lèi)工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書(shū)刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識前沿提供幫助。

  三、存在的問(wèn)題

  學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū),圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書(shū)。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能,把圖書(shū)室的工作做得更出色。

  圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  圖書(shū)館流通部工作總結4

  我進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在這一年里我努力工作,認真履行著(zhù)一名圖書(shū)管理員的工作職責。為了讓圖書(shū)館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書(shū)館的各項工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現將近一年來(lái)圖書(shū)館工作進(jìn)行以下總結。

  一、打造圖書(shū)館三年遠景規劃,使圖書(shū)館發(fā)展有方向。

  我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書(shū)館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。

  二、建立圖書(shū)館檔案資料管理,力求完整明確。

  我校圖書(shū)館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學(xué)圖書(shū)館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書(shū)館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會(huì )手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

  三、把圖書(shū)館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學(xué)。

  圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化,設計了登記簿,借此加強管理。

  四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi),使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通。

  清理:把全部圖書(shū)架清空,為圖書(shū)合理排架做好準備,使藏書(shū)合理,老師更容易查找到需要的圖書(shū)。

  清潔:把所有能閱讀以前的.圖書(shū),用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。

  分類(lèi):分為四類(lèi):適合班級閱讀課使用的圖書(shū);適合班級圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不同年級中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。其中適合班級圖書(shū)箱的書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別:文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、散文)童話(huà)(童話(huà)、神話(huà)、寓言)知識類(lèi)(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類(lèi);卡通漫畫(huà)類(lèi);拼音讀物。

  五、人文化管理,讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”。

  我在圖書(shū)館工作中,力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數,各有偏重。

  熱心:老師們借書(shū),我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書(shū)。

  愛(ài)心:在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

  六、建立校圖書(shū)管理員組織。

  通過(guò)設立班級圖書(shū)箱,使圖書(shū)館圖書(shū)能周轉起來(lái)。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū),在20xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織,并建立了每周一開(kāi)會(huì )制度。在每次開(kāi)會(huì )時(shí),我都要了解各個(gè)班級圖書(shū)借閱情況,及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導。另外,小圖書(shū)管理員值周制度,也為我增添了助手。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。

  圖書(shū)館流通部工作總結5

  我校歷來(lái)重視圖書(shū)館建設,把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái),學(xué)校圖書(shū)館的硬件設施和運作能力得到了長(cháng)足的發(fā)展,被評為市一級圖書(shū)館。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升,圖書(shū)館的育人效應日益彰顯,F將我校圖書(shū)館建設、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結。

  一、學(xué)校領(lǐng)導重視,管理措施規范

  一所學(xué)校,它的真正魅力應該來(lái)自于對人類(lèi)優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧,成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現這個(gè)追求,“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導層非常重視圖書(shū)館的建設、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書(shū)館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導分管圖書(shū)工作,對圖書(shū)工作有計劃、有總結,對建設、管理目標逐條細化,對圖書(shū)館工作進(jìn)行商討、檢查。

  為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展,教導處向各年級公布推薦書(shū)目,明確閱讀量和閱讀要求,并開(kāi)展各類(lèi)評比和各類(lèi)讀書(shū)征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現精細化管理,我們將各班借閱情況統計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據,此舉確保了圖書(shū)的周轉效率,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū),又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員,我們重視培訓,經(jīng)常參加相關(guān)培訓、考察,提高規范化、科學(xué)化管理的意識和技能,為圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。

  二、保證經(jīng)費投入,實(shí)施高標準建設

  在上級部門(mén)的支持下,學(xué)校建成了設施一流的藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、學(xué)生電子閱覽室。近幾年來(lái),學(xué)校每年用于圖書(shū)增添的經(jīng)費在5萬(wàn)元左右,有力地保證了生均圖書(shū)年遞增量在2冊以上。我校藏書(shū)量三萬(wàn)多冊,人均超30冊。報刊種類(lèi)共一百多種。工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)種類(lèi)共160種。學(xué)校還購置了電子圖書(shū),以便于學(xué)生網(wǎng)上閱覽。圖書(shū)室實(shí)行計算機管理,各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動(dòng)化設施、照明設施等配備到位。

  新書(shū)到庫及時(shí)編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時(shí)登到。在內部管理方面,我們建有各種規章制度,如《管理人員崗位職責》、《書(shū)刊借還制度》、《藏書(shū)和資料管理規則》、《閱覽室規則》、《圖書(shū)丟失和損壞的賠償制度》、《圖書(shū)剔舊和處理辦法》并一一上墻。學(xué)校還建有電子圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),及時(shí)公布各班的借閱情況和展示學(xué)生的讀書(shū)成果,向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí),注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛生工作,責任落實(shí)到班級,并統一納入學(xué)校的衛生評比考核。

  三、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  1、明確讀書(shū)宗旨,落實(shí)管理措施

  我們的宗旨是以書(shū)育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午時(shí)間,保證學(xué)生每天借閱時(shí)間不少于1.5小時(shí),對教師能全天出借。同時(shí),我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀,各教師應根據教材內容向學(xué)生推薦有關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會(huì )議上進(jìn)行總結、反饋。

  全體語(yǔ)文教師能以加強課外閱讀指導為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習摘記,撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書(shū)角,書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成,由班級圖書(shū)管理員負責出借工作。

  2、為老師讀書(shū)創(chuàng )造良好的條件

  對教師的圖書(shū)管理工作是采用“二室多管”辦法進(jìn)行的!岸摇笔侵附處熃钑(shū)在圖書(shū)室,由圖書(shū)管理員負責出借時(shí)登記,回收時(shí)檢查和注銷(xiāo)等工作,在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀!岸喙堋笔侵笇τ谝恍⿲(zhuān)業(yè)性較強的報刊雜志(如音樂(lè )、美術(shù)、衛生、計算機等等),則由專(zhuān)任教師負責保管,以盡量發(fā)揮專(zhuān)業(yè)報刊的作用。

  學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志在100種以上。在購書(shū)環(huán)節上,我們針對新課程實(shí)驗的要求,幾乎每個(gè)學(xué)期都能到相關(guān)教育書(shū)店選購有利于教師專(zhuān)業(yè)素養提高的書(shū)籍。每年暑假,我們要求每位教師讀一本專(zhuān)著(zhù),撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì ),完成一篇論文。平時(shí),每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆。通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足,各課題組都能利用相關(guān)著(zhù)作的學(xué)習來(lái)指導課題研究工作,圖書(shū)館已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要支撐點(diǎn)。

  3、更新導讀方法,激發(fā)閱讀興趣

  學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此,我們要求教師通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

  (1)設疑誘讀法。

  限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素,對于有些書(shū)籍他們不一定會(huì )主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結合書(shū)籍內容容提出問(wèn)題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品,教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結果,設置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

  (2)競賽促讀法。

  由導讀工作領(lǐng)導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類(lèi)書(shū)籍中,給學(xué)生一些復習、準備的時(shí)間。對于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養良好的閱讀習慣。

  (3)追溯擴展法

  這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點(diǎn)時(shí),教師可以提煉出一個(gè)話(huà)題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰(shuí)發(fā)明的?學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話(huà),張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀,愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈……應有盡有,通過(guò)些次交流與挑戰,學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的能力越來(lái)越強了。

  (4)美文誦讀法

  為了引導學(xué)生多讀好書(shū),會(huì )讀好書(shū),我們進(jìn)行了圖書(shū)漂流活動(dòng)。引導學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作,從中獲得美的發(fā)現和感悟,提高學(xué)生的人文素養,激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

  (5)學(xué)科推薦法

  課內與課外相結合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的語(yǔ)文教師能夠根據課文的內容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書(shū)。如上到《董存瑞舍身炸暗堡》一刻,教師會(huì )推薦學(xué)生閱讀戰斗英雄一類(lèi)的書(shū)籍,學(xué)生的借閱積極性很高,圖書(shū)館管理員也很樂(lè )意幫助學(xué)生查找此類(lèi)書(shū)籍。在“科技節”中,科學(xué)老師就推薦學(xué)生閱讀《動(dòng)手做》一類(lèi)的科技書(shū)籍,以提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

  4、以任務(wù)驅動(dòng)調動(dòng)學(xué)生閱讀積極性

  (1)精心組織“讀書(shū)節”活動(dòng)

  對于“讀書(shū)節”活動(dòng),我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。讀書(shū)節期間,學(xué)生每天的讀書(shū)情況在閱讀記錄卡上記載,由家長(cháng)簽字。各年段分段讀相關(guān)要求的書(shū)籍,如“童話(huà)、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛(ài)國故事”等,展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書(shū)活動(dòng)有序展開(kāi)為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò )結構。

  (2)扎實(shí)開(kāi)展古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)

  古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)是在縣教研室的號召下開(kāi)展起來(lái)的,我們學(xué)校積極響應這項工程。學(xué)生人手一冊古詩(shī)詞誦讀本,在教師的帶領(lǐng)下,在每節語(yǔ)文課課前2分鐘準備時(shí)間由班值日帶領(lǐng)全班同學(xué)誦讀古詩(shī)詞,晨讀時(shí)間也常能聽(tīng)到朗朗的詩(shī)詞誦讀聲。我們堅信,6年時(shí)間150首古詩(shī)詞的額外積累,是我們給予學(xué)生一生的寶貴精神財富。

  (3)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺

  在課外閱讀的同時(shí),我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書(shū)筆記,或摘錄好詞好句,寫(xiě)心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。每年我們刊物的征訂能保證人均一份以上,這也證明了我校推進(jìn)課外閱讀工作是受到廣大家長(cháng)、學(xué)生的歡迎的,是卓有成效的。通過(guò)這些刊物,既拓展了學(xué)生的閱讀視野,同時(shí)也讓學(xué)生有了更多展示自己閱讀成果的機會(huì ),學(xué)生習作屢屢見(jiàn)諸相關(guān)報刊。各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著(zhù)課外閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

  近年來(lái),學(xué)校還邀請了著(zhù)名兒童文學(xué)作家來(lái)校做講座,指導學(xué)生讀書(shū)的方法,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,作為新課程實(shí)驗的示范學(xué)校,我們會(huì )繼續細化操作,落實(shí)過(guò)程管理,積極發(fā)揮圖書(shū)館在我校爭創(chuàng )“省級名!敝械淖饔,讓我們全體師生在書(shū)香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  圖書(shū)館流通部工作總結6

  隨著(zhù)“二期課改”的不斷深入,圖書(shū)館的工作也在不斷改革創(chuàng )新。對區圖工委傳達的精神、布置的任務(wù),我校圖書(shū)館工作人員及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行了匯報,學(xué)校領(lǐng)導大力支持,在工作中給予了關(guān)心和幫助。

  按照區圖工委要求,我校圖書(shū)館工作人員將今年新購書(shū)刊、市或區贈書(shū)刊、期刊輸入電腦,并按生均書(shū)比例有計劃地淘汰館藏圖書(shū)中部分陳舊書(shū)、過(guò)時(shí)書(shū),共編圖書(shū)2600冊,期刊單行本839冊,,剔去舊書(shū)1000冊。

  今年九月份我校圖書(shū)館為六年級新生辦理了圖書(shū)借還磁卡,并上好圖情課。圖書(shū)館工作人員除了每天為全校師生借還圖書(shū),及時(shí)做好圖書(shū)的整理工作外,還為他們提供咨詢(xún)服務(wù),推薦好書(shū),積極配合全校教師的教育教學(xué)工作。平時(shí)將優(yōu)秀圖書(shū)和新書(shū)集中排放在比較醒目的書(shū)架上,方便學(xué)生、教師挑選,提高優(yōu)秀圖書(shū)的流通率。在校園網(wǎng)上做好圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè),讓全校師生及時(shí)了解圖書(shū)館有關(guān)信息,積極參與圖書(shū)館活動(dòng)等。此外,我校圖書(shū)館工作人員還及時(shí)做好新書(shū)上架、新書(shū)介紹、圖書(shū)修補、書(shū)庫整理、櫥窗布置、資料收集、師生的催還書(shū)工作;每天開(kāi)放書(shū)刊閱覽室、電子閱覽室,并做好記錄;每天做好報刊的發(fā)放、裝訂工作;做好今年圖書(shū)經(jīng)費的落實(shí)工作;做好2009年的報刊征訂工作等。

  今年在學(xué)校領(lǐng)導特別是陳校長(cháng)、嚴教導、張教導的關(guān)心、指導下,在政教處和語(yǔ)文組的支持、協(xié)助下,圖書(shū)館認真貫徹落實(shí)“兩綱”精神,積極開(kāi)展以“學(xué)生發(fā)展為本”的主題讀書(shū)活動(dòng):4月至5月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )閱讀”杯“福娃迎奧運”學(xué)生主題征文活動(dòng)和“向陋習告別”學(xué)生主題征文活動(dòng);7月至8月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“同一個(gè)夢(mèng)想”——2009年啟良中學(xué)暑期讀書(shū)系列活動(dòng);10月發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )閱讀”杯“祖國在我心中2009”學(xué)生主題征文活動(dòng)。我們從發(fā)動(dòng)、宣傳、組稿、評比,和語(yǔ)文教師一起做了大量工作,評出了校級優(yōu)秀征文,并為這些獲獎學(xué)生頒發(fā)了獎品以示鼓勵。部分學(xué)生作品已經(jīng)張貼在走廊櫥窗內,供全校師生閱覽。今年在嘉定區中小學(xué)生“快樂(lè )閱讀”杯“福娃迎奧運”主題征文中,我校湯曉蕾和趙怡同學(xué)榮獲二等獎,高敏、王俊、唐珺、黃妹同學(xué)榮獲三等獎,顧麗華老師榮獲優(yōu)秀指導獎。

  另外,我校圖書(shū)館工作人員協(xié)助語(yǔ)文組教師一起開(kāi)展了文學(xué)社活動(dòng),如:鼓勵學(xué)生積極參加文學(xué)社講座活動(dòng),參加各種競賽、讀書(shū)、征文活動(dòng),參加社區實(shí)踐活動(dòng),參加“走進(jìn)嘉定”等采風(fēng)活動(dòng);鼓勵文學(xué)社成員多閱讀、多觀(guān)察、多寫(xiě)作,積極踴躍向校報和社刊投稿;繼續開(kāi)通“彩虹廣播”校園廣播,于雙周四中午準時(shí)對全校廣播,及時(shí)傳遞來(lái)稿等。

  今年文學(xué)社社刊《彩虹》重新設計了版面,包括封面、目錄、封底,并在原有基礎上修訂了五個(gè)欄目,設有發(fā)表學(xué)生習作的“生活浪花、親近自然、情感驛站、童心是詩(shī)、同題作文、本期明星”等11個(gè)欄目,設有以拓展知識為主的“走近名家、漫畫(huà)幽默、成語(yǔ)典故、作文指導、經(jīng)典閱讀、健康成長(cháng)”等8個(gè)欄目,版塊內容更加貼近學(xué)生生活,本年度共編輯出版發(fā)行了四期《彩虹》,并在十二月參加了第八屆嘉定區中小學(xué)生文學(xué)社團展評活動(dòng)獲得了特等獎。

  暑假學(xué)校進(jìn)行了大規模的改擴建工程,圖書(shū)館在五月底就著(zhù)手遷移工作。在天氣熱、時(shí)間緊、工作量大的情況下,我們齊心協(xié)力,放棄了很多休息時(shí)間,對圖書(shū)進(jìn)行了整理、打包,力求在搬遷過(guò)程中保證圖書(shū)不損壞、不遺失。通過(guò)大家的努力,圖書(shū)館在六月底順利地完成了搬移工作。九月份開(kāi)學(xué)后,我們對新的圖書(shū)館館舍進(jìn)行了打掃,并將圖書(shū)館書(shū)庫整理完畢。因外借圖書(shū)室和學(xué)生閱覽室的書(shū)架在11月下旬剛到,故圖書(shū)館至今未對學(xué)生開(kāi)放。

  今后,我校圖書(shū)館工作人員將繼續學(xué)習新的知識,不斷提高圖書(shū)館業(yè)務(wù)水平,以“大師訓”實(shí)踐為工作重點(diǎn),以現代技術(shù)為平臺,配合“二期課改”教育活動(dòng),積極為師生提供優(yōu)質(zhì)、高效的文獻信息服務(wù),積極推進(jìn)教育“現代化、信息化”背景下的圖書(shū)館事業(yè)建設,努力開(kāi)拓學(xué)校圖書(shū)館事業(yè)建設新局面。

  

  圖書(shū)館流通部工作總結7

  在校黨委、校行政的直接領(lǐng)導下,在學(xué)校各部門(mén)及師生員工的大力支持下,依靠圖書(shū)館的廣大職工,秉承“服務(wù)育人、讀者第一”的服務(wù)理念,積極探索新型服務(wù)模式,圓滿(mǎn)完成了20xx年度的工作任務(wù)?偨Y如下:

  一、政治理論學(xué)習

  在思想政治素質(zhì)方面,能夠以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),創(chuàng )建和諧的工作環(huán)境,認真學(xué)習“十八大”報告,積極參加各項政治學(xué)習與實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐能力,強化責任意識,樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)和利益觀(guān)。

  在工作中,能夠運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,分析、研究和解決圖書(shū)館工作中的各種實(shí)際問(wèn)題,積極應對現代圖書(shū)館的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向。充分肯定和調動(dòng)新校區圖書(shū)館各部門(mén)的開(kāi)拓創(chuàng )新能力,使各部們之間協(xié)調發(fā)展,各盡其責,理論水平得到了長(cháng)足的進(jìn)步。

  二、崗位職責履行

  能夠堅持以高標準、嚴要求,保證質(zhì)量、取得實(shí)效為前提,不搞形式主義。堅持目標責任制管理,堅持分工負責與團結合作,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,認真履行崗位職責,保質(zhì)保量完成圖書(shū)館的工作。

  三、工作實(shí)績(jì)

  1、協(xié)助館長(cháng)完成圖書(shū)館的日常行政、業(yè)務(wù)管理工作。

  2、協(xié)助館長(cháng)完成圖書(shū)館隊伍建設、機構建設、人員管理等工作。

  3、協(xié)助館長(cháng)完成文獻信息資源建設工作。參與20xx年度圖書(shū)采購招投標及圖書(shū)訂購和組織教師圖書(shū)現采工作;完成20xx年度年報刊定購工作。

  4、協(xié)助館長(cháng)完成數據庫建設工作。通過(guò)集體談判、議標、團體采購等多種方式采購數據庫資源40余個(gè),保證學(xué)校教學(xué)科研的信息需求。同時(shí),加強數字圖書(shū)館存儲及網(wǎng)絡(luò )設備建設與維護,保證數據庫資源24小時(shí)為校園網(wǎng)讀者服務(wù)。

  5、協(xié)助館長(cháng)完成了設備的招標、采購工作。

  6、協(xié)助館長(cháng)完成了更名大學(xué)和博建驗收迎評工作。

  7、負責完成了新校區圖書(shū)館的搬遷、裝修和管理工作。重視文化氛圍建設,環(huán)境育人,營(yíng)造優(yōu)雅的學(xué)習氛圍;布置了500個(gè)有線(xiàn)點(diǎn),無(wú)線(xiàn)網(wǎng)全館覆蓋,建設休閑式閱讀空間。保證新校區圖書(shū)館日開(kāi)放時(shí)間達14小時(shí)、周開(kāi)放時(shí)間達90小時(shí)以上。

  8、負責完成了新校區圖書(shū)館館采用圖書(shū)館館員后臺指導,學(xué)生直接參與前臺服務(wù)的管理模式。這種由“愛(ài)之翼”和“讀書(shū)協(xié)會(huì )”學(xué)生社團參與的管理模式,培養了學(xué)生的實(shí)踐能力和工作責任素養,豐富了我校新型人才培養模式。

  9、負責完成了在新校區RIFD(非接觸性識別系統)技術(shù)的自助借還系統的全面應用。

  10、參與新校區圖書(shū)館建設方案的考察和調研工作,起草新校區圖書(shū)館建設方案設計任務(wù)書(shū)。

  11、完成了建筑學(xué)院的《建筑初步》和研究生處的《文獻信息檢索》(共計111學(xué)時(shí))課程的教學(xué)工作。

  四、廉潔從政自律

  能夠堅持民主集中制原則,堅持集體領(lǐng)導與分工負責,堅持黨政聯(lián)席會(huì )議議事制度、館務(wù)會(huì )議制度和全館職工大會(huì )制度,堅持館務(wù)公開(kāi)和二級教代會(huì )制度;能夠堅持群眾路線(xiàn),執行民主決策程序,維護領(lǐng)導班子團結,堅持原則、嚴守紀律、公道正派、求真務(wù)實(shí)、勤奮敬業(yè);虛心聽(tīng)取讀者和職工的建議,勇于開(kāi)展批評與自我批評、接受群眾監督。以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)領(lǐng)導干部作風(fēng)建設的實(shí)施意見(jiàn)》、《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實(shí)施綱要》、《華北水利水電學(xué)院黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會(huì )議制度》等文件精神為標準,遵紀守法,清正廉潔,以身作則,認真執行黨風(fēng)廉政建設責任制,遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導干部廉潔從政的有關(guān)規定。

  五、存在的不足:

  1.在崗位管理上,還需加強服務(wù)讀者與職工利益的協(xié)調能力。

  2.在工作中,還需提高工作的方法和技巧。

  3.在文獻資源建設中,還需加強圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識,努力成為一名優(yōu)秀的圖書(shū)管理者。

  因此,本人還應該一如既往的加強政治理論學(xué)習,全面提高自己的政治覺(jué)悟和工作的能動(dòng)性,發(fā)揮主人翁精神,更好的完成自己的崗位工作。

  六、20xx年的工作思路

  圍繞教學(xué)研究型大學(xué)建設需要,配合館長(cháng),繼續加強紙質(zhì)文獻與數字信息資源建設;進(jìn)行文獻資源優(yōu)化配置,進(jìn)一步改善文獻資源結構,提高文獻資源質(zhì)量;繼續加大改革力度,促進(jìn)圖書(shū)館的全面建設與發(fā)展。

  1、在管理方面,協(xié)助館長(cháng)不斷改進(jìn)與完善管理模式,調動(dòng)職工工作積極性,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,拓展服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)層次。繼續加強與省內外及公共圖書(shū)館、科技情報機構,特別是水利系統情報及文獻信息機構的交流與合作,共建共享,共同發(fā)展。

  2、在宣傳方面,協(xié)助館長(cháng)采取多種形式與多種途徑,加大文獻信息資源特別是數據庫資源的宣傳、培訓力度,提高圖書(shū)館文獻信息利用率。

  3、在服務(wù)方面,協(xié)助館長(cháng)全面的推進(jìn)新技術(shù)的應用,總結經(jīng)驗,以人為本,拓展服務(wù)廣度和深度,在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)手段幾方面全面提高服務(wù)質(zhì)量。

  圖書(shū)館流通部工作總結8

  現將我在這一年來(lái)的政治思想、工作態(tài)度、履行職責等方面的狀況總結如下:

  一、加強學(xué)習,不斷提高政治理論水平。

  用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習活動(dòng),堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓班以來(lái),堅持聽(tīng)課,不遲到、不早退,并認真做好學(xué)習筆記,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )一年來(lái),自覺(jué)遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。作為一名黨員,能?chē)栏癜凑拯h員的標準要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能?chē)@學(xué)院和圖書(shū)館的中心任務(wù),盡職盡責,開(kāi)展工作。

  二、扎實(shí)履行崗位職責,開(kāi)展部門(mén)業(yè)務(wù)工作

  在圖書(shū)館領(lǐng)導的指導和支持下,我帶領(lǐng)本部門(mén)的工作人員本著(zhù)“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,同心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責,完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  1、流通部全年借還圖書(shū)200358冊(包括灃峪口校區11538冊),接待來(lái)館讀者89348人次(包括豐?谛^11538人次)。

  2、通過(guò)公共檢索系統,了解讀者在借閱過(guò)程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問(wèn)題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書(shū)的狀況,以便更好了解讀者對圖書(shū)的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統計和分析。及時(shí)對讀者丟失的圖書(shū)、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問(wèn)題。

  3、對新入庫的中文圖書(shū)21000冊、外文圖書(shū)230冊,進(jìn)行驗磁、分類(lèi)、上架,盡快與讀者見(jiàn)面。及時(shí)將還回的圖書(shū)驗磁、分類(lèi)、上架,持續書(shū)架的整齊干凈。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。及時(shí)調整書(shū)庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調整到位置。

  4、堅持做到每一天對圖書(shū)的例行處理。組織流通部人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習、考核活動(dòng)。開(kāi)展圖書(shū)信息咨詢(xún)和圖書(shū)推薦工作,滿(mǎn)足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5、我館藏書(shū)總量近年來(lái)增加較快,書(shū)庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對體育醫學(xué)書(shū)庫、綜合書(shū)庫以及文學(xué)傳記書(shū)庫的圖書(shū)布局進(jìn)行調整,將借閱量少、副本多的圖書(shū)放入大庫內。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書(shū)刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔了以下業(yè)務(wù)工作:

  1、新書(shū)驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫學(xué)書(shū)庫、文學(xué)傳記書(shū)庫、綜合書(shū)庫、語(yǔ)言文字庫、灃峪口校區圖書(shū)室。在計算機系統流通子系統中,改變圖書(shū)狀態(tài),修改圖書(shū)信息,進(jìn)行庫位調整。處理讀者違章1530余人次。

  3、承擔20xx年《xxx圖書(shū)館館訊》(1—4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及2015級研究生1727人的離校手續。

  三、堅持服務(wù)育人,努力營(yíng)造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書(shū)館是傳播知識、傳播禮貌,開(kāi)展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我帶領(lǐng)部門(mén)工作人員,營(yíng)造團結和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門(mén)工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),同心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監督;三是在讀者服務(wù)過(guò)程中,態(tài)度要誠懇,語(yǔ)言要禮貌,著(zhù)裝要得體;四是持續衛生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問(wèn)不厭,想方設法為讀者解決疑難問(wèn)題,盡可能滿(mǎn)足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強政治理論學(xué)習,提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負責人,除帶領(lǐng)大家團結一致,做好圖書(shū)借閱、圖書(shū)處理等日常工作外,還要加強以下幾個(gè)方面的工作:

  加強工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀(guān)念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強學(xué)習,以適應讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(cháng),調動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團結協(xié)作,共同努力,構成良好的工作環(huán)境和氛圍。

  圖書(shū)館流通部工作總結9

  20xx年,在學(xué)院圖書(shū)館領(lǐng)導的正確指導下,我帶領(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng )新圖書(shū)館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實(shí)現了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下:

  一、創(chuàng )新工作,推動(dòng)圖書(shū)管理水平躍上一個(gè)新臺階

  作為圖書(shū)管理主要負責人,我不斷結合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,調整自己管理圖書(shū)的思路,做到了創(chuàng )新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書(shū)館藏書(shū)數量多,種類(lèi)多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書(shū)的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進(jìn)一步規范了代借圖書(shū)程序,專(zhuān)門(mén)設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書(shū)管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書(shū)xx本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責,高效務(wù)實(shí)完成上級交付任務(wù)

  一年來(lái),我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書(shū)管理工作,風(fēng)雨無(wú)阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)開(kāi)放,保持開(kāi)放的時(shí)間,確保廣大讀者的利益。為了圖書(shū)布局合理、方便讀者借閱,我帶領(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬(wàn)多冊的藏書(shū),布局基本合理;為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛生清潔活動(dòng),中午和晚上,發(fā)現不潔情況,隨時(shí)清理,每個(gè)周五組織大掃除,各個(gè)角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書(shū)庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書(shū),盡量當日上完,上架圖書(shū)1萬(wàn)冊左右。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量

  四、與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習中提升業(yè)務(wù)水平

  長(cháng)期的工作實(shí)踐中,我認識到,只有加強學(xué)習才能與時(shí)俱進(jìn),適應新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時(shí)間,積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,20xx年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書(shū)筆記,主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)研究》等課題的研究,掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結工作經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文《讀者服務(wù)的新方式圖書(shū)代借服務(wù)》,在xx公開(kāi)發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來(lái),雖然取得了明顯了成績(jì),但是與領(lǐng)導的要求相比,還有一定的差距,主要表現在,一是圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng )新意識還不能滿(mǎn)足管理工作的現實(shí)需要,還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現新突破。今后,我將緊緊圍繞上級部門(mén)的要求,在工作中創(chuàng )新,在實(shí)踐中總結、提高,力爭為圖書(shū)館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

  圖書(shū)館流通部工作總結10

  今年,我館在上級業(yè)務(wù)部門(mén)和局領(lǐng)導的關(guān)心支持下,全館人員團結協(xié)作,以全國縣以上公共圖書(shū)館第六次評估定級工作為契機,以圖書(shū)館總分館建設為抓手,堅持“以評促建,評建結合,重在建設”的原則,以提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量和辦館水平,確保評估不降級為目標,積極開(kāi)展保級達標和各項館務(wù)工作,F將我館今年的主要工作總結如下:

  一、查漏補缺,分工協(xié)調,評估定級工作初評實(shí)現預期目標

  此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書(shū)館評估標準》為依據,針對服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設和保障條件三大方面,采用20xx年至20xx年評估期數據,采取線(xiàn)上數據審核、實(shí)地評估和第三方測評相結合的方式進(jìn)行。

  二、加強館際間的交流與合作,拓寬讀者服務(wù)范圍

  今年1月,省科技圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導到我館開(kāi)展調研,并初步達成共建科普分館的意向。2月28日,我館以館長(cháng)帶隊組織人員到省科技圖書(shū)館參觀(guān)學(xué)習并商談設立分館相關(guān)事宜。隨后,兩館同時(shí)啟動(dòng)分館建設的前期準備工作。5月18日,兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議,省科技圖書(shū)館為科普分館提供各類(lèi)書(shū)籍5萬(wàn)冊,并編錄入庫。我館重新規劃出科普分館的場(chǎng)地,并新增書(shū)架12條。經(jīng)過(guò)近半年的籌備,7月27日,廣東省科技圖書(shū)館陽(yáng)春市科普分館正式在我館掛牌成立,使我館的讀者服務(wù)工作、服務(wù)內容和服務(wù)能力得到較大的拓展。

  三、圖書(shū)館總分館建設工作有條不紊地進(jìn)行

  9月12日下午在市府一樓會(huì )議室召開(kāi)全市圖書(shū)館、文化館總分館(試點(diǎn))建設工作動(dòng)員會(huì )。副市長(cháng)何梅,市府辦副主任黃昌容,市文體廣新局局長(cháng)劉聰出席動(dòng)員會(huì )并分別作了重要講話(huà)。

  市圖書(shū)館、文化館工作人員,各鎮(街道)分管文化工作的領(lǐng)導、各鎮文化站長(cháng),有總分館建設任務(wù)的村委村負責人等70多人參加了本次動(dòng)員會(huì )。

  同日,我市還邀請了省立中山圖書(shū)館研究輔導部主任陳衛東、佛山市圖書(shū)館館長(cháng)屈義華和電白縣文化館副館長(cháng)吳少華三位專(zhuān)家在市圖書(shū)館四樓多功能培訓室舉辦了圖書(shū)館、文化館總分館建設業(yè)務(wù)培訓班。專(zhuān)家們講授了總分館制建設的相關(guān)內容,使培訓班學(xué)員受到一次系統的培訓教育。

  9月13日上午,還邀請了省立中山圖書(shū)館研究輔導部主任陳衛東、佛山市圖書(shū)館館長(cháng)屈義華和深圳市寶安區圖書(shū)館館長(cháng)周英雄舉辦總分館建設專(zhuān)家論證會(huì ),會(huì )上專(zhuān)家家們對我市圖書(shū)館、文化館總分館建設的工作方案和前期工作給予了充分的肯定,并對具體工作提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。10月20日上午,市圖書(shū)館總館和市文化館總館舉行了隆重的總館掛牌儀式,副市長(cháng)何梅等市領(lǐng)導和局領(lǐng)導出席。圖書(shū)館總分館建設工作按計劃有條不絮地進(jìn)行。至目前止,我館已為各分館、服務(wù)點(diǎn)新增編錄、配送各類(lèi)圖書(shū)萬(wàn)多冊,新增書(shū)架20多列,重新加工圖書(shū)6萬(wàn)多冊;相關(guān)設備、設施也已先后到位。預計到明年3月即可完成原定總分館建設目標,實(shí)現市(縣)、鎮、鄉三級圖書(shū)館(室)協(xié)同采編、統一檢索、一卡通用、通借通還,文獻信息資源服務(wù)共享。

  這期間,我館與文化館緊密配合,組織了近百幅以“養成閱讀習慣,享受悅讀人生”為主題的美術(shù)書(shū)法攝影作品和一批群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的曲藝節目協(xié)同所屬各分館、服務(wù)點(diǎn)聯(lián)合舉辦展覽和文藝演出活動(dòng)。從今年10月下旬開(kāi)始,已先后到春灣鎮的城垌村、三鄉村、下山村以及河口鎮的龍門(mén)村和新坡村等12個(gè)服務(wù)點(diǎn)舉辦展覽和演出活動(dòng),使噪總館的農村群眾也能在自己的家門(mén)口就能享受到最基本的公共文化權益,深受群眾好評。

  四、狠抓圖書(shū)館品牌建設,全民閱讀推廣活動(dòng)多姿多彩

  為了讓全民閱讀推廣活動(dòng)深入人心,營(yíng)造起“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的文明風(fēng)尚和良好的書(shū)香社會(huì )氛圍,我館在繼續堅持辦好每月一期的少兒系列閱讀活動(dòng)的基礎上,還先后舉辦了多次有較大社會(huì )影響的.一系列主題活動(dòng):

  (一)為豐富廣大讀者的文化生活,提高讀者的藝術(shù)素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書(shū)館閱讀氛圍,培養讀者良好的閱讀習慣,4月23日世界讀書(shū)日期間,我館舉辦了以“養成閱讀習慣,享受悅讀人生”為主題的“悅讀人生”攝影大賽,本次大獎賽得到了讀者的積極響應。自3月中旬啟動(dòng)征稿,僅一個(gè)月,共收到40多位讀者的攝影作品400多幅,并從中評選出展出作品120幅。

  (二)5月28日,在六一兒童節即將到來(lái)之際,為了讓小讀者謬上一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,我館舉辦了以“書(shū)香伴我成長(cháng),快樂(lè )與我同行”為主題的大型親子趣味游園活動(dòng),有100多名兒童和他們的家長(cháng)近300人參加了此次活動(dòng)。這次游園活動(dòng)設有“開(kāi)心圈套”、“鵲橋相會(huì )”、“快樂(lè )禿”、“愿者上鉤”等9個(gè)游戲項目;顒(dòng)現場(chǎng),小讀者們與家長(cháng)共同合作、相互配合,勇敢闖關(guān),完成了一個(gè)又一個(gè)游戲。整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈,加油聲、歡笑聲此起彼伏,熱鬧非常,更讓孩子和家長(cháng)在游戲中感受到了濃濃的親情和闖關(guān)成功的快樂(lè )。

  (三)為了使全民閱讀推廣活動(dòng)更深入、持久地開(kāi)展,為讀者提供一個(gè)能盡情抒發(fā)讀后感的平臺,今年8月,我館和市文明辦、市作家協(xié)會(huì )聯(lián)合成立了陽(yáng)春市“閱讀經(jīng)典,感悟人生”讀書(shū)會(huì ),并舉辦了隆重的啟動(dòng)儀式。讀書(shū)會(huì )成立至今,已成功舉辦各類(lèi)讀書(shū)朗誦活動(dòng)4期,參加活動(dòng)的讀者近300人次。

  (四)為了加強全民宣傳推廣工作,提高圖書(shū)館知名度,我館積極參與有較大社會(huì )影響力的各項公益活動(dòng)。

  圖書(shū)館流通部工作總結11

  一、日常工作完全按照管理標準進(jìn)行運作。

  我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。

  1、是勤整理,對歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;

  2、是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;

  3、是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

  二、對全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了xxx百拿不厭,百問(wèn)不煩。xxx我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準備,管理到位,責任心強,學(xué)生都高興地來(lái),滿(mǎn)足地走。

  三、利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

  我們邊工作,邊學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書(shū)管理中既注重xxx管xxx,又不忘xxx理xxx,認真探討指導學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過(guò)程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)比較麻煩,但我們從沒(méi)有怨言,正因為我們不懈的努力,贏(yíng)得了領(lǐng)導和師生的一直好評,圖書(shū)館真正成為廣大師生最愿意來(lái)的地方。

  四、認真出色地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。

  我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續作戰的工作作風(fēng),晝夜奮戰對新購進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著(zhù)錄、登記造冊。對圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,但是我們帶著(zhù)傷痛,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

  五、及時(shí)高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無(wú)誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排假期前的師生借閱工作。

  圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我密理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項工作都做到xxx嚴、細、實(shí)xxx,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)館所有圖書(shū)資料限度的得到利用,讓圖書(shū)館成為我校的文明窗口單位做出我們應有的貢獻!

  圖書(shū)館流通部工作總結12

  20xx年,在學(xué)院領(lǐng)導的全面支持和關(guān)心下,在全體館員的共同努力下,圖書(shū)館本著(zhù)“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,以評估工作指標為標準,按照20xx年度目標管理任務(wù)書(shū)要求,不斷優(yōu)化服務(wù),拓展功能,認真開(kāi)展各項業(yè)務(wù)工作,F對圖書(shū)館20xx年的工作總結如下:

  一、切實(shí)做好基礎服務(wù)工作,保障圖書(shū)館正常運行。

 。ㄒ唬﹫D書(shū)館除堅持各閱覽室每天小時(shí)開(kāi)放,電子閱覽室每天小時(shí)開(kāi)放外,還適當增加了寒暑假和節假日的開(kāi)放時(shí)間,確保每周開(kāi)放時(shí)間達小時(shí)以上(教育部規定≥70小時(shí))。

 。ǘ20xx年1月1日一一11月30日全館借閱圖書(shū)總冊數達到125934冊;圖書(shū)館接待讀者總數為324814人次;多媒體閱覽室(電子閱覽室)接待讀者61574人次;月均圖書(shū)借閱人數達5048人次。

 。ㄈ20xx年我館新增了近八萬(wàn)種圖書(shū),同時(shí),為更好滿(mǎn)足讀者的借閱需求,我館調整了讀者借閱圖書(shū)冊數。教職工可借圖書(shū)冊數增加至30本,借期90天。學(xué)生可借圖書(shū)冊數增加至15本,借期30天。

  二、組織實(shí)施各項建設工作,為評估做好準備。

 。ㄒ唬┪以簣D書(shū)館原有館藏為萬(wàn)冊,20xx-20xx年計劃采購圖書(shū)萬(wàn)冊以上,采購經(jīng)費855萬(wàn)元,分六批采購。截止20xx年12月20日,中文紙質(zhì)圖書(shū)總館藏達到萬(wàn)冊(其中新書(shū)共萬(wàn)冊,特價(jià)書(shū)共萬(wàn)冊)。按照計劃預計12月底館藏圖書(shū)達到55萬(wàn)冊。

 。ǘ﹫D書(shū)驗收上架工作。根據工作安排,暑假期間已完成新增692組書(shū)架采購工作,現書(shū)架已到館安裝完畢。圖書(shū)館五、六樓臨時(shí)教室恢復閱覽室后,我館進(jìn)行了圖書(shū)館整體圖書(shū)分類(lèi)規劃移架工作,在不影響正常開(kāi)館前提下,目前已完成大部分新購圖書(shū)上架工作。

 。ㄈ└鶕䦟W(xué)院各專(zhuān)業(yè)學(xué)科的特點(diǎn),從突出學(xué)科特色角度出發(fā),我館對期刊結構進(jìn)行了調整。20xx年我館增訂中文期刊287種,總數達1140種;增訂外文期刊增加6種,總數達34種;增訂報紙3種,總數93種。

 。ㄋ模20xx年1月正式啟動(dòng)匯文文獻信息服務(wù)系統。因涉及系統間數據轉移問(wèn)題,我館已在暑假期間完成數據轉移工作,于9月新學(xué)期開(kāi)始統一使用匯文系統進(jìn)行自行管理,并實(shí)現校園一卡通圖書(shū)借還功能,極大的提高了工作效率。

 。ㄎ澹⿺底治墨I資源建設工作。

  圖書(shū)館流通部工作總結13

  本年度流通部在圖書(shū)館館領(lǐng)導和各部門(mén)的大力支持下,在本部門(mén)全體館員的共同努力下,始終遵循著(zhù)“讀者第一,用心服務(wù)”的理念,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實(shí)實(shí)工作,通過(guò)一年的勤奮努力,圓滿(mǎn)地完成了20XX年的各項工作。

  現將全年業(yè)務(wù)工作總結如下:

  一、為提高讀者查詢(xún)、借閱書(shū)籍的效率,同時(shí)也降低自身管理圖書(shū)的難度,及時(shí)整架、倒架、排架,保證圖書(shū)規范有序:

  1、流通部今年將三樓ABCD類(lèi)圖書(shū)中無(wú)數據的西校區和南校區圖書(shū)搬往六樓B區空余書(shū)架處按大類(lèi)上架。

  2、對A類(lèi)和B類(lèi)圖書(shū)先后兩次大調整,倒架,在一定程度上解決了B類(lèi)圖書(shū)架位緊張,上不進(jìn)書(shū)的問(wèn)題。

  3、完成了對C類(lèi)和D類(lèi)圖書(shū)全區大調整,倒架,排序,為每個(gè)小類(lèi)各個(gè)號段都預留了一定的架位,也使以前順序混亂的圖書(shū)得以重新歸序。

  4、完成了對六樓P、Q、E、J類(lèi)圖書(shū)全區大調整,倒架,排序,解決了部分號段架位緊張,無(wú)法上書(shū)的問(wèn)題。

  5、對N、O類(lèi)圖書(shū)的調整、倒架也正在進(jìn)行當中。

  6、完成了五樓S類(lèi)、T類(lèi)圖書(shū)的全區調整和倒架,為各個(gè)號段預留了一定的架位。

  二、為方便讀者查找圖書(shū),安裝了大部分圖書(shū)的架標和樓層指引:

  1、已完成了期刊閱覽室,二樓H、R、U、V、X、Z類(lèi)圖書(shū),三樓I類(lèi)圖書(shū),四樓F類(lèi)、G類(lèi)圖書(shū),五樓K類(lèi)圖書(shū),六樓Q、E、J類(lèi)圖書(shū)架標的統計、設計、打印和安裝;

  2、設計并聯(lián)系制作了圖書(shū)館各主要電梯的樓層分布指引和圖書(shū)館大廳的樓層分布指引

  三、完成了兩個(gè)校區20XX年期刊的下架和清理,并送往采編部裝訂。

  四、根據讀者座談會(huì )的意見(jiàn),對兩個(gè)校區的圖書(shū)館進(jìn)行整改:

  1、撤銷(xiāo)北校區電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;

  2、在北校區設立了兩臺免費上網(wǎng)電腦,供讀者查詢(xún)館藏圖書(shū)和檢索使用數字資源;

  3、設置讀者意見(jiàn)箱,方便讀者監督、投訴和提意見(jiàn);

  4、加強員工管理,提高讀者滿(mǎn)意度;

  五、按館領(lǐng)導要求完成了古籍線(xiàn)裝書(shū)的書(shū)名、作者、版次等信息的抄寫(xiě)統計和錄入。

  六、開(kāi)展通借通還和委托借閱,全年委托借閱25人次,圖書(shū)100余冊。

  七、辦理讀者離校、離職手續。

  約5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書(shū)超期手續3600余人次,全年借出圖書(shū)119000冊,歸還圖書(shū)115010冊,新書(shū)上架3萬(wàn)余冊,修改圖書(shū)條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,.全年新生入館培訓74場(chǎng),共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機39219人次。

  八、加強志愿者管理:

  加強志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強管理,對每次來(lái)服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記,并按學(xué)期評選優(yōu)秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

  九、新生入館教育:

  對磨家校區的大一新生開(kāi)展入館教育,通過(guò)招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達到了入館教育的目的。

  存在的問(wèn)題或建議:

  1、三樓B類(lèi)圖書(shū)和五樓S類(lèi)圖書(shū)的架位仍然非常緊張,急需增加書(shū)架;

  2、以前無(wú)數據的西校區和南校區的圖書(shū),在書(shū)架上嚴重影響讀者的滿(mǎn)意度,也造成了管理和維護上的極度混亂,建議將這批圖書(shū)全部下架編目入庫后再上架,或增置新的書(shū)架和區域專(zhuān)門(mén)放此批圖書(shū);

  3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進(jìn)一步完善;

  4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

  5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監督管理機制。

  以上是本年度流通部的工作總結,在新的一年里,流通部將繼續努力,優(yōu)化管理和服務(wù),最大限度的提升讀者的滿(mǎn)意度,減少讀者投訴。

  圖書(shū)館流通部工作總結14

  20XX年,在館領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在同事們的大力支持和幫助下,較好地完成了職責任務(wù)。牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)院廣大師生服務(wù)的思想,在服務(wù)理念上把“讀者第一,服務(wù)之上”體現在工作中,提供文明,優(yōu)質(zhì),高效服務(wù),使圖書(shū)館成為傳播先進(jìn)文化,倡導精神文明的宣傳陣地,F將一年來(lái)的流通部業(yè)務(wù)工作情況總結如下:

  1.截止20XX年11月30日,流通部一、二校區圖書(shū)借閱總量為119313冊次,還回總量為116884冊次,續借總量為11179冊次,流通總量合計為247376冊次;截止20XX年11月30日,接新書(shū)11550種38689冊,并做到及時(shí)分類(lèi)上架。

  2.一二校區流通部集中辦理畢業(yè)生離校手續4210余人次。

  3.由于近兩年經(jīng)管類(lèi)圖書(shū)急增,一二校區F類(lèi)書(shū)庫同時(shí)出現滿(mǎn)架,新書(shū)無(wú)法上架的情況,與校團委合作,由大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )協(xié)助,一二校區流通部下架倒架的圖書(shū)約76000余冊。流通部的工作人員發(fā)揚了不怕苦,不怕累,連續作戰的工作作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效地完成了倒架任務(wù)。

  4.深入群眾了解群眾之所需,為群眾辦實(shí)事,本學(xué)年館里為一校區流通部工作人員統一配備了午休床,提供了更衣室,大大改善了工作人員的工作條件。

  5.號召并鼓勵流通部工作人員積極參加學(xué)校和館里組織的各項活動(dòng),如職工乒乓球比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、建黨90周年的文藝演出、首屆圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識競賽、職工雙扣比賽等總計派出42人次,并取得了優(yōu)異成績(jì),為圖書(shū)館掙得榮譽(yù)。

  6.流通部的工作以小見(jiàn)大,平?此破胀ǖ慕柽書(shū)工作,有時(shí)還是會(huì )迸發(fā)出感人的小火花,這樣的事情不勝枚舉,但有時(shí)發(fā)生的個(gè)別事件所產(chǎn)生的蝴蝶效應使得領(lǐng)導和讀者對我們窗口部門(mén)的印象大打折扣。這就要求我們一方面要積極提高修養杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生,另一方面也要通過(guò)文字投稿來(lái)大力宣傳流通部工作的重要性。本學(xué)期流通部向館刊和辦公室投稿3篇。

  一年的付出也取得了一定的成績(jì),來(lái)年還需再接再勵!

  圖書(shū)館流通部工作總結15

  圖書(shū)館工作效率高低的主要標志是圖書(shū)的流通率,圖書(shū)只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書(shū)的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

  1.實(shí)現電腦管理,方便師生借閱

  我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級交換的方法進(jìn)行借閱。

  2.加強藏書(shū)建設,把好圖書(shū)采購關(guān)

  每次采購前,我們都要做好三項調查、分析工作:調查、分析圖書(shū)館原來(lái)的館藏結構,了解已有了哪些書(shū)籍,保證所訂圖書(shū)不重復,又使館藏的結構比例科學(xué)合理;征詢(xún)讀者的意見(jiàn),了解最受學(xué)生歡迎的是哪類(lèi)圖書(shū),現在師生最想看的是哪些圖書(shū),保證新訂的圖書(shū)能得到學(xué)生的喜愛(ài);了解出版社的發(fā)行信息,保證購買(mǎi)的圖書(shū)能反映當今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛(ài)的圖書(shū),并及時(shí)做好圖書(shū)的剔舊工作,共踢舊書(shū)、復本等500本,使藏書(shū)質(zhì)量得到提高。

  3.加強經(jīng)典誦讀,提高文化素養

  我校圖書(shū)館實(shí)行全天候開(kāi)放,全開(kāi)架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語(yǔ)文老師對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導,利用每天的晨會(huì )課開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )、讀書(shū)推薦會(huì )等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對于教師,教導處還把教師進(jìn)閱覽室讀書(shū)列入教師常規工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

  4.培養小圖書(shū)管理員,讓學(xué)生參與管理

  各班選擇四名責任心強的學(xué)生擔任學(xué)校圖書(shū)管理員,經(jīng)常對他們進(jìn)行培訓,讓他們負責班級中圖書(shū)的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書(shū)正常流通。

  圖書(shū)館流通部工作總結16

  在全體館員的共同努力下,在學(xué)院領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,圖書(shū)館全面履行了學(xué)院賦予的各項工作職責,根據年初制定的20xx年的責任目標,圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。至12月中旬,各項工作全部按計劃完成。

  一、思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習

  圖書(shū)館始終把思想業(yè)務(wù)工作作為主要工作來(lái)抓,深感一個(gè)良好團隊的重要性,只有一個(gè)精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊伍才是做好工作的前提。我館每周二下午為政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,學(xué)習院方的制度及文件精神,使我館人員及時(shí)了解院方指示,時(shí)刻與院方步調保持一致。同時(shí)又加強館方規章制度及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,使工作人員對自己的工作有了更深的了解,對自己的職責有了更深的認識,更好的做好本職工作。經(jīng)過(guò)了多方面的學(xué)習,工作人員在思想和業(yè)務(wù)方面得到了提高,現有工作人員28人,黨員11人,積極分子6人,中級職稱(chēng)2人,初級職稱(chēng)13人,形成了一支良好精神面貌的專(zhuān)業(yè)隊伍。全體工作人員每天按時(shí)上下班,不遲到,不早退,不無(wú)故離崗,不串崗。每天下班各部室都會(huì )關(guān)好電源,門(mén)窗,認真做好防火、防盜、防潮等工作,確保公共財產(chǎn)的安全。

  二、工作方面

  1、主要工作全館工作人員在新館籌建期間(8月5日——10月15日)完成了354615冊圖書(shū)的搬遷和上架工作,同時(shí)各部門(mén)還完成了以下工作:

  采編部:修改加工圖書(shū)2414冊;整理修補破損圖書(shū)608冊;打印復印圖書(shū)館其他資料709張;對6485冊期刊回溯建庫。

  流通部:接受借書(shū)178953冊,還書(shū)178131冊;上架圖書(shū)182131冊;修補破損圖書(shū)4000多冊;催還圖書(shū)2354冊;期刊部:接受期刊10302本,修補破損期刊350本。輸入期刊數據1195條,修改數據957條;打印架標1512份,貼小卡片2096張;對XX年8035本雜志進(jìn)行整理送去裝訂;征訂09年期刊1180種,報紙113種;接待讀者61281人次。

  信息部:整理報紙8216份,裝訂2472冊;以教改為主題辦《信息之窗》6期,以圖書(shū)館主導作用為主題出板報7期。技術(shù)部:完成新圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn);硬件設備安裝和調試;軟件安裝與調試;系統及硬件維護;圖書(shū)館網(wǎng)站制作;數據備份及統計。自修室:接待讀者136850人次。圖書(shū)館10年共接待讀者377084人次。

  2、新館籌建由于學(xué)院的發(fā)展壯大,圖書(shū)館規模也在擴大,新圖書(shū)館已于10年5月份竣工。為使圖書(shū)館布局更合理,按照計劃,將成立以社科為主的老館和以自科為主的.新館布局,這就表示圖書(shū)館516892冊圖書(shū)要進(jìn)行庫室調整,將近一半的圖書(shū)要搬遷到新館。雖說(shuō)一半圖書(shū)在老館,但卻帶動(dòng)整個(gè)庫室的調整,意味著(zhù)516892冊圖書(shū)要重新下架打包再重新上架,也就是1033784冊圖書(shū)重新上架,任務(wù)繁重可想而知。為了使新館早日利用,早日為教學(xué)科研服務(wù),19個(gè)工作人員在炎熱的天氣加班加點(diǎn)的投入了緊張的打包中。天氣炎熱,書(shū)庫沒(méi)有風(fēng)扇,別說(shuō)干活,就是站在那里不動(dòng)渾身都流汗,但同志們沒(méi)一個(gè)說(shuō)苦的,累的回去吃飯時(shí)拿筷子的手都在發(fā)抖,但沒(méi)一個(gè)退卻的。就這樣,在15天時(shí)間內就完成了3個(gè)書(shū)庫,354165冊圖書(shū)的打包工作,一百多斤的書(shū)包打了4000多包。對于4000多包圖書(shū)的搬遷,現在回想起來(lái)也有種恐怖的感覺(jué),我們忘不了工作人員那一雙雙磨破的手套,忘不了被袋子割破的雙手,忘不了同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下連續幾天搬遷圖書(shū)的壯觀(guān)感人的場(chǎng)面,沒(méi)有電梯,一樓到五樓,一百多斤重的袋子全靠各系部同學(xué)人工搬遷,工程浩大,讓人為之震驚。同學(xué)們三五人搬一包,一個(gè)方隊累了,就換另一個(gè)方隊,就這樣,像“螞蟻搬家”,像“愚公移山”一樣,在同志們的共同努力和各系部的大力協(xié)助下,在短短10天時(shí)間順利的完成了搬遷任務(wù)。而后,19個(gè)工作人員在15天時(shí)間對這些圖書(shū)進(jìn)行了分庫室上架,老館成立了2個(gè)書(shū)庫,新館成立了5個(gè)書(shū)庫。15天的日子更是難熬,為了按計劃完成,工作人員白天沒(méi)回去吃過(guò)飯,都是在書(shū)庫里面吃一個(gè)餅解決,一直到晚上9點(diǎn)多才拖著(zhù)疲憊的身子回去?嚯m苦,累雖累,但看到煥然一新的圖書(shū)館,分工詳細的書(shū)庫,能給讀者一個(gè)全新的閱覽環(huán)境,大家感覺(jué)到了欣慰,感覺(jué)付出所換回的價(jià)值。

  三、管理工作

  在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上,我館及時(shí)調整建設思路,把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來(lái)規范服務(wù)行為,減少工作盲點(diǎn),做到“人人有責任,事事有程序,科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。

  2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理,圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有四年,目前數據庫中藏書(shū)種數數據已達105022條,即有516982冊圖書(shū),為了確保數據庫數據安全與規范,我們采取必要措施,對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時(shí)做好2臺服務(wù)器、40臺工作機、14臺公共查詢(xún)檢索機的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段,為師生提供復印及檢索服務(wù)。

  3、認真做好巡架、整架工作。為節省師生的時(shí)間,我們在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書(shū)每天及時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,對圖書(shū)的位置了如指掌,為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間,提高了效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。

  4、延長(cháng)開(kāi)館時(shí)間,使圖書(shū)館更好的為教學(xué)科研服務(wù)。新館自11月1日開(kāi)館后,白天8:00——晚上9:30,全天開(kāi)放,使閱覽時(shí)間達到了74個(gè)小時(shí)以上。

  5、開(kāi)展勤工助學(xué)工作。在圖書(shū)館開(kāi)展了勤工助學(xué)崗位,本年22位同學(xué)參加了勤工助學(xué),緩解了工作人員少的緊張局面,又為同學(xué)提供了助學(xué)機會(huì )。

  四、環(huán)境衛生

  為了給讀者,創(chuàng )造一個(gè)窗明幾凈的學(xué)習環(huán)境,我館對各部室及館外環(huán)境衛生要求嚴格,每天上班后的第一件事情就是整理內務(wù)打掃衛生,室內要求圖書(shū)擺放整齊,書(shū)架無(wú)灰塵,地面無(wú)紙屑,室外要求扶手無(wú)灰塵,地面無(wú)紙屑。自修室要求每天早晨8:00以前清潔完畢,清潔員每天是早上7:00上班。根據要求,每一個(gè)工作人員形成習慣,每天無(wú)論室外還是室內都保持一個(gè)良好的環(huán)境,為學(xué)生們提供了一個(gè)幽雅干凈的學(xué)習環(huán)境,得到了學(xué)生的好評

  五、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

  新館的投入使用,大大的改善學(xué)院圖書(shū)館內部管理和對外服務(wù)的館舍基礎設施條件,但由于新館的剛啟用及歷史造成的原因,使工作中還存在諸多不足。業(yè)務(wù)管理還不夠細致,不夠嚴謹,讀者服務(wù)水平還比較低,館內工作人員的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。隨著(zhù)圖書(shū)館規模的擴大、服務(wù)部門(mén)的增多,館內業(yè)務(wù)管理部門(mén)還需要再作相應調整,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員還需進(jìn)一步充實(shí)。我們必須重視自身存在的問(wèn)題,根據領(lǐng)導要求和讀者意見(jiàn),根據館內工作中出現的新情況,針對自身工作中存在的問(wèn)題,采取相應的措施多方改進(jìn)工作,進(jìn)一步提高內部管理和對外服務(wù)水平,為學(xué)院的教學(xué)科研提供良好的文獻服務(wù)。

  圖書(shū)館流通部工作總結17

  20xx年,新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下,在教文體局領(lǐng)導的支持、幫助下,全館職工,本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手,加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手,通過(guò)一年扎實(shí)的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:

  一、日常工作。

  保障開(kāi)館時(shí)間;堅持做好借閱記錄,確保書(shū)籍不流失;為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,我們努力創(chuàng )設干凈、美觀(guān)、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境,做到了標牌標準明顯,室內清凈安逸,圖書(shū)擺放整齊有序;對新進(jìn)的5000冊圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類(lèi)、上架,并利用圖書(shū)管理軟件對新書(shū)逐一進(jìn)行登記。

  二、讀者活動(dòng)工作。

  以4月23號世界讀書(shū)日為契機,組織各中小學(xué)校,舉辦了“讀經(jīng)典,學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng);舉辦“黨在我心中”的演講比賽;積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng),共征集到卡通畫(huà)作品50余幅,經(jīng)典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

  三、讀者服務(wù)工作。

  做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù),為讀者提供便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周,通過(guò)印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書(shū)館,走進(jìn)圖書(shū)館,利用圖書(shū)館,發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì )教育職能。

  四、文化資源共享工作。

  圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20XX年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備,但至今還未安裝使用,F正積極爭取各級領(lǐng)導支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發(fā)揮其作用,填補我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項空白。

  總之,通過(guò)全館同志共同努力,在縣局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下,我們的工作取得了一定成績(jì),辦館條件進(jìn)一步改善,業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學(xué)習,以爭先創(chuàng )優(yōu)為契機,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績(jì)。

  圖書(shū)館流通部工作總結18

  作為圖書(shū)館成員的一分子,本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,認真履行自己的工作職責,較好的完成了年初制定的工作目標,為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現,作出了自己應有的貢獻,F總結

  一、政治上求進(jìn)步、求提高

  “沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”,理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。認真學(xué)習十六大會(huì )議文件,深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習,一年中沒(méi)有缺席一次,真正把中心組學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì ),中心組學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱,提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習,了解國際國內的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確,理解對路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項方針政策。

  二、工作上求創(chuàng )新、求實(shí)效

  根據分工,我分管現代技術(shù)應用,電子文獻服務(wù)部,設備管理,蘇中地區文獻中心,從9月份起負責全館的綜合治理,總支的紀檢工作。

  1、現代技術(shù)應用

  (1)網(wǎng)絡(luò )結構調整:在對圖書(shū)館原有網(wǎng)絡(luò )存在問(wèn)題分析研究的基礎上,組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習他們在網(wǎng)絡(luò )管理方面成功的經(jīng)驗,并求得校網(wǎng)絡(luò )中心的支持,于8月份對圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行了調整,使圖書(shū)館內部網(wǎng)絡(luò )物理上連為一體,網(wǎng)絡(luò )的安全性、穩定性、可管理性大大提高。

  (2)加強圖書(shū)館網(wǎng)站的建設:配合校慶于5月18日對圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調整部分欄目,把電子資源放于主頁(yè)的重要位置,方便了讀者的使用;影視音樂(lè )城與FTP推出了可檢索功能,同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等;經(jīng)過(guò)精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學(xué)圖書(shū)館英文版,這是圖書(shū)館與世界交流的第一步,目前有英文版主頁(yè)的國內圖書(shū)館還為數不多,為了方便讀者更好地利用揚大圖書(shū)館,協(xié)助制訂計劃、落實(shí)任務(wù),經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力,推出了X大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用,對第一版出現的問(wèn)題將于學(xué)期結束前對主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現。

  (3)匯文系統升級:組織完成了匯文系統改版后的全面升級,并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓。改版后的匯文系統功能更全面,業(yè)務(wù)管理更方便。

  (4)系統研究:組織編寫(xiě)匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業(yè)務(wù)子系統等研究資料,撰寫(xiě)匯文系統所有八個(gè)子系統的用戶(hù)操作手冊。

  (5)軟件開(kāi)發(fā):為了業(yè)務(wù)和管理的需要,組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪(fǎng)選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統計、查詢(xún)機定時(shí)關(guān)機程序(實(shí)現無(wú)人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用,極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、電子文獻服務(wù)

  (1)加強電子文獻資源的揭示,電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放,如WTO與中國政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)X”等,提高電子資源的利用率,滿(mǎn)足了部分讀者的需求。

  (2)加強在崗人員的培訓,每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃,就計算機基礎知識、網(wǎng)頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進(jìn)行培訓,以提高在崗人員的崗位技能。

  (3)為了提高設備的利用率,逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2:00提前到上午9:00開(kāi)放,延長(cháng)了開(kāi)放時(shí)間,效果顯著(zhù)。

  (4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統,讀者刷卡復印,既減輕工作人員的工作量,又方便了讀者的使用,同時(shí)也規范了收費管理。

  3、設備管理與維護

  (1)嚴格按照學(xué)校、館有關(guān)規定,完成了年度儀器設備的采購計劃,并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。

  (2)主機房設備的調整,對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調整,完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數據、光盤(pán)塔、影視音樂(lè )城、FTP等調整工作。

  (3)組織了對全館設備進(jìn)行一次查對,做到帳物相符,防止國有資產(chǎn)的流失。

  (4)根據醫學(xué)院的要求,對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案,供醫學(xué)院領(lǐng)導選擇,后由于資金沒(méi)有到位,未能進(jìn)行改造。

  4、綜合治理工作

  根據部室主任、分館館長(cháng)的變動(dòng),及時(shí)對綜治網(wǎng)絡(luò )和消防安全網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行調整,防止綜合治理方面出現真空狀態(tài),出現問(wèn)題無(wú)人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次,國慶、十六大前夕,11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比,積極做好準備,認真做好總結,既總結綜治工作方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗,又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,以促進(jìn)綜治工作規范化建設。

  5、紀檢工作

  (1)組織黨員和黨員干部學(xué)習上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的文件,旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。

  (2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責任制網(wǎng)絡(luò )的及時(shí)調整,并對責任人和責任對象提出明確要求。

  (3)參加圖書(shū)館組織各項招標會(huì ),加強對采購過(guò)程的監督。

  (4)對人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行調查,并根據調查結果,作出處理意見(jiàn),做到件件有回音,事事有答復。

  (5)自己執行情況:能?chē)烙诼杉、廉潔奉公、忠于職守,不以權謀私,按要求上報收入,執行重大事項報告制度,能注意領(lǐng)導成員間的團結,不講不該講的話(huà),遵守組織人事紀律。

  6、蘇中地區文獻中心:加強對蘇中地區文獻中心的領(lǐng)導,加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設,使蘇中地區文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區的地方經(jīng)濟服務(wù),積極參與省中心對二期工程方案的討論,完成二期工程項目書(shū)中的效益分析部分。

  7、其它工作

  (1)6月18日圖書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動(dòng)非常成功,既起到相互交流,又起到宣傳自己的作用。

  (2)規章制度建設:下半年圖書(shū)館對現有的規章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊,對分管的十六個(gè)規章制度逐一過(guò)目,并提出修改思路,由有關(guān)部門(mén)負責人修改。

  (3)為了充分發(fā)揮圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能,圖書(shū)館在十六大前后開(kāi)展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認真負責地做好活動(dòng)日程安排的工作,召開(kāi)兩次讀者座談會(huì )和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。

  三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升

  圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén),業(yè)務(wù)要求高,同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用,對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,全年閱讀文獻30xxxx篇,寫(xiě)了近xxxx字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館WEB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對WTO》等五篇。申請2011度X大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《X大學(xué)數字圖書(shū)館建設與教育創(chuàng )新研究》),得到了立項。本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習,除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識培訓外,還參加館外計算機課程的學(xué)習,平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍,努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。

  四、存在不足:

  1.工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強,。

  2.對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。

  圖書(shū)館流通部工作總結19

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校各部門(mén)的配合下,在圖書(shū)館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書(shū)館工作取得了一定成效,現將各項工作做如下小結。

  一、領(lǐng)導重視。

  制定了圖書(shū)館計劃,繼續完善了圖書(shū)館的硬件和軟件,做好了各項臺帳資料,規范細化了各個(gè)室的制度;圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用,投入5000多元購置了新書(shū);對各室的開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行了調整,保證了師生的閱讀時(shí)間,加強了各室的利用;支持圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓,參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓,提高了館員的素質(zhì)等等。

  二、各個(gè)室統一管理,分工協(xié)作。

  圖書(shū)館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書(shū)證,保證了全校所有師生都能借閱圖書(shū)。對師生進(jìn)行全天全開(kāi)架借閱,設置了新書(shū)柜和流通率高的書(shū)柜。組織做好了師生購書(shū)建議單工作,并根據要求購置了新書(shū),新書(shū)全部編目上架。

  三、加強各室的衛生管理。

  做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書(shū)館按階段進(jìn)行圖書(shū)整理,閱覽室天天按時(shí)報紙上架,雜志歸類(lèi),電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。

  四、開(kāi)展、參與了各項讀書(shū)評比活動(dòng)。

 。ㄒ唬、七,八年級每班每周開(kāi)設一節閱讀課。結合閱讀課每學(xué)期舉行各類(lèi)讀書(shū)征文比賽,如七年級必讀名著(zhù)讀后感競賽;每學(xué)期舉行手抄報競賽,如親近文學(xué)手抄報競賽;開(kāi)展班級和學(xué)校的美文欣賞和古詩(shī)詞欣賞講座等等。

 。ǘ、結合各個(gè)重大節日、事件開(kāi)展主題性讀書(shū)活動(dòng)。如紀念抗日戰爭勝利60周年手抄報比賽,長(cháng)征勝利70周年講故事比賽和班級黑板報評比活動(dòng),慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽等等。

 。ㄈ、配合學(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如校本課——珍愛(ài)生命為主題的手抄報競賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。

 。ㄋ模、進(jìn)行了新生圖書(shū)館入門(mén)講座,培訓了各班的圖書(shū)管理員和收發(fā)員。

  本學(xué)年雖因區教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒(méi)能參加市示范圖書(shū)館的驗收,但圖書(shū)館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無(wú)論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次,圖書(shū)館越來(lái)越受到師生的喜歡,F在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書(shū)育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責任和義務(wù)。

  圖書(shū)館流通部工作總結20

  我校圖書(shū)館是XX市小學(xué)一級圖書(shū)館。近年來(lái),圖書(shū)館根據自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書(shū)館廣泛借閱,親近名著(zhù),并參與到各級各類(lèi)知識競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中,取得了佳績(jì)。書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書(shū)館本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,迎接國家教育均衡現場(chǎng)會(huì )的督導評估,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導全體師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,利用圖書(shū)館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)館管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,繼續實(shí)行師生全天候、全開(kāi)架借閱,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作贏(yíng)得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的`作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓。加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來(lái),圖書(shū)館的圖書(shū)損壞很少。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  1、邀請名家來(lái)校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

  有青年作家徐玲、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專(zhuān)題講座,和大家一起分享讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)帶來(lái)的成長(cháng)與快樂(lè )。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書(shū)帶來(lái)的智慧與快樂(lè ),在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè )于讀書(shū)”的熱潮。

  2、開(kāi)展各種讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。

  每學(xué)期,老師們都會(huì )窮策群力,組織一些生動(dòng)有趣的讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。我校定期開(kāi)展了讀書(shū)節各類(lèi)競賽活動(dòng)、“書(shū)香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書(shū)筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)交流會(huì )、好書(shū)推薦等活動(dòng),有效地掀起了全校學(xué)生讀書(shū)的熱潮。不少班級還利用晨周會(huì )課,自主開(kāi)展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導;中高年級的讀書(shū)演講比賽、課本劇或童話(huà)劇比賽;舉行了閱讀朗誦會(huì ),閱讀心得交流會(huì );組織了師生的“共讀名著(zhù)”活動(dòng)……活動(dòng)中,學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來(lái),校園里常常會(huì )看到學(xué)生們手捧書(shū)卷,津津有味研讀香書(shū)的風(fēng)姿靚影,讀書(shū)氛圍蔚然成風(fēng)。

  3、培養師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書(shū)熱情。

  實(shí)踐證明,一所學(xué)校有沒(méi)有前途,有沒(méi)有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書(shū)氣氛,是否養成了讀書(shū)習慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書(shū),通過(guò)學(xué)生讀書(shū)引導家長(cháng)讀書(shū),帶動(dòng)社區居民讀書(shū),通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養成閱讀習慣。為指導學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書(shū)節活動(dòng)、 “書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評比活動(dòng)、“每天讀書(shū)半小時(shí)”活動(dòng),來(lái)培養學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言,形象地說(shuō)明了書(shū)籍對推動(dòng)人類(lèi)文明的作用。通過(guò)閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊伍,還使學(xué)生的知識基礎更加寬厚,習慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書(shū)香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎!叭巳藦淖x書(shū)開(kāi)始,建設學(xué)習型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略,豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。

  4、展示閱讀成果

  每個(gè)人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現得比成人更強烈。教師在圖書(shū)館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書(shū)筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內容、真真小書(shū)迷摘抄本、讀書(shū)卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書(shū)簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè )趣,體驗到成功的喜悅,這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀。

  因此,形式多樣的活動(dòng),能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的.樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。

  5、讓教師浸潤書(shū)香,體驗人生的快樂(lè )和價(jià)值。

  我校還專(zhuān)門(mén)成立了“教師求真書(shū)友會(huì )”,展開(kāi)了“112”讀書(shū)工程,激勵教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書(shū)和學(xué)習,形成閱讀氛圍。我們開(kāi)辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦活動(dòng),為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會(huì ),并在教學(xué)實(shí)踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學(xué)的實(shí)踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書(shū)館內展覽。同時(shí),將每位教師的讀書(shū)情況納入教師年度績(jì)效考核中,激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習、有效讀書(shū)的積極性,促進(jìn)了讀書(shū)習慣的養成。

  總之,一年來(lái),我校針對圖書(shū)館的自身條件和師生的實(shí)際情況,堅持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng )造性地開(kāi)展了圖書(shū)館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書(shū)館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng )造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書(shū)館有限資源的效益,使我校圖書(shū)館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力!盃I(yíng)養”豐富的各類(lèi)圖書(shū)、生動(dòng)有趣的讀書(shū)活動(dòng),潤浸著(zhù)師生心靈,滋養著(zhù)師生的精神,讓師生享受到了讀書(shū)的快樂(lè )。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時(shí)時(shí)處處飄溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!

  圖書(shū)館流通部工作總結21

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防奮力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。首先,是通過(guò)各級會(huì )議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校消防領(lǐng)導小組堅持召開(kāi)消防安全工作例會(huì ),分析問(wèn)題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導在每次的全校教工大會(huì )上,對包括學(xué)校消防安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。開(kāi)學(xué)初學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排內保人員對每家每戶(hù)的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對學(xué)校各重要部門(mén),譬如圖書(shū)館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。其次,我校以班級為單位,利用班會(huì )課定期向各學(xué)生傳播消防安全知識,力求達到人人心中有消防的目的。同時(shí)加強校園消防知識宣傳,主要以主題班會(huì )和黑板報的形式展開(kāi)宣傳,提高學(xué)生消防安全意識。組織學(xué)生參加消防知識講座,請專(zhuān)業(yè)人員向師生系統講解消防安全知識。加強各學(xué)校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會(huì )并將好的方法加以推廣,以促進(jìn)工作的展開(kāi)。

  二、推進(jìn)消防安全責任制,充分落實(shí)管理責任與具體措施

  只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們在以下方面加強了規范管理:

  1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規劃等具體情況及時(shí)調整了重點(diǎn)部位防火責任人。

  2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應急燈。

  3、加強對實(shí)驗藥品的管理,尤其是對易燃易藥品加強管理,保證了無(wú)一例因患存在。

  4、加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和學(xué)生食堂的管理,不定期檢查安全情況。

  5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養保證隨時(shí)可以應急使用。我們對所有的消防拴進(jìn)行了整修,對所有的過(guò)期滅火器干粉進(jìn)行了更換,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。

  6、加強對寄宿生用電安全的檢查,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發(fā)生。

  7、做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續實(shí)行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現重要情況,及時(shí)上報,不留盲點(diǎn),不出漏洞。值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無(wú)消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,并要有記錄。

  8、每天放晚學(xué)后,關(guān)鎖門(mén)窗前,各班級負責老師要親自逐層逐室檢查有無(wú)安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問(wèn)題。

  三、注重實(shí)戰演練。

  我校每學(xué)期進(jìn)行一次消防逃生演練,使消防安全意識深入人心,做到有備無(wú)患。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與事業(yè)做出我們應有的貢獻。

  圖書(shū)館流通部工作總結22

  今年以來(lái),在各級領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛(ài)心人士共同努力下,圣學(xué)圖書(shū)館本著(zhù)一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿(mǎn)地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎服務(wù)

  在這一年中,我館繼續把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。

  滿(mǎn)足讀者需求,增加開(kāi)館時(shí)間。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,需求隊伍壯大,讀者人數增多,使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿(mǎn)足讀者需要,我們增加開(kāi)放時(shí)間,如法定節假日照常開(kāi)館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開(kāi)放服務(wù)。

  二、拓展圖書(shū)館功能

  從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化,是當前形式下對圖書(shū)館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書(shū)館的各項功能。

  1、兩家建設

  年初我館向昌平區婦聯(lián)提出申請,開(kāi)始籌建圣學(xué)兒童之家和圣學(xué)婦女之家,3月我館出資近四萬(wàn)元,對館舍基礎設施進(jìn)行改造與擴建。5月兒童之家正式揭牌,9月20日順利通過(guò)xxx兒童之家委員會(huì )、北京市婦聯(lián)驗收評估。11月16日,北京市婦聯(lián)黨組副書(shū)記副主席常紅巖主席親自為圣學(xué)婦女之家授牌。

  2、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。

  今年館辦各種活動(dòng)186場(chǎng),其中婦女之家4場(chǎng),兒童之家親子活動(dòng)80場(chǎng),室外活動(dòng)19場(chǎng),展覽展示3場(chǎng),書(shū)法交流4場(chǎng),培訓、學(xué)習21場(chǎng),講座40場(chǎng),讀書(shū)會(huì )14場(chǎng),活動(dòng)參與人數6932人次。

  三、媒體報道與榮譽(yù)

  全年電視臺、報社報道26次。20xx年10月接受北京市民局專(zhuān)家組評估,我館被評為AAAA級社會(huì )組織。11月被北京市婦聯(lián)授予“家庭文明建設優(yōu)秀合作機構”和北京市“市級示范兒童之家!比戢@得榮譽(yù)六項,其中市級三項,區級三項。

  四、社會(huì )捐贈

  全年接受社會(huì )各界愛(ài)心人士捐贈圖書(shū)及物資178次,其中接受捐贈圖書(shū)15822本,期刊8234本,接受社會(huì )捐款1700元。接受捐贈物資已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,剩余物資轉捐給昌平京瑞打工子弟學(xué)校,捐款分別用于購置新書(shū)、辦公用品、活動(dòng)經(jīng)費等。

  五、重點(diǎn)工作

  1、完成第二屆理事會(huì )換屆工作

  圣學(xué)圖書(shū)館第一屆理事會(huì )已經(jīng)完成了預計工作,三月底前,完成第二屆理事會(huì )換屆工作!豆矆D書(shū)館法》已于20xx年1月1日起正式實(shí)施,為了借助社會(huì )力量辦館,本屆理事會(huì )將面向社會(huì )招募常務(wù)理事會(huì )員單位、理事單位、理事,讓真正有實(shí)力、有能力、熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè)的人士加入到圣學(xué)圖書(shū)館,參與圣學(xué)圖書(shū)館的管理工作,保障圣學(xué)圖書(shū)館可持續發(fā)展。

  2、完善組織框架

  圣學(xué)圖書(shū)館組織框架基本確定,我們將用半年時(shí)間細化框架人員,做到每項工作有專(zhuān)人來(lái)管理。

  3、建立健全志愿者團隊

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