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圖書(shū)館流通部年度工作總結

時(shí)間:2022-12-16 12:40:41 總結 我要投稿

圖書(shū)館流通部年度工作總結(精選7篇)

  一段時(shí)間的工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的圖書(shū)館流通部年度工作總結(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

圖書(shū)館流通部年度工作總結(精選7篇)

  圖書(shū)館流通部年度工作總結1

  20xx年,在學(xué)院圖書(shū)館領(lǐng)導的正確指導下,我帶領(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實(shí)實(shí)做事,不斷創(chuàng )新圖書(shū)館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作,實(shí)現了流通部的總體目標,得到了廣大讀者的一致好評。個(gè)人在工作實(shí)踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下:

  一、創(chuàng )新工作,推動(dòng)圖書(shū)管理水平躍上一個(gè)新臺階

  作為圖書(shū)管理主要負責人,我不斷結合實(shí)際需要,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,調整自己管理圖書(shū)的思路,做到了創(chuàng )新工作,有力地提高了內部管理水平。圖書(shū)館藏書(shū)數量多,種類(lèi)多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書(shū)的單的盒,針對這種情況,我強化內部管理,進(jìn)一步規范了代借圖書(shū)程序,專(zhuān)門(mén)設有送總館的代借單,在檢索機旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書(shū)管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書(shū)xx本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責,高效務(wù)實(shí)完成上級交付任務(wù)

  一年來(lái),我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書(shū)管理工作,風(fēng)雨無(wú)阻,盡心盡力履行還崗位職責,認認真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)開(kāi)放,保持開(kāi)放的時(shí)間,確保廣大讀者的利益。為了圖書(shū)布局合理、方便讀者借閱,我帶領(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬(wàn)多冊的藏書(shū),布局基本合理;為給讀者提供一個(gè)舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛生清潔活動(dòng),中午和晚上,發(fā)現不潔情況,隨時(shí)清理,每個(gè)周五組織大掃除,各個(gè)角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書(shū)庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書(shū),盡量當日上完,上架圖書(shū)1萬(wàn)冊左右。

  三、與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習中提升業(yè)務(wù)水平

  長(cháng)期的工作實(shí)踐中,我認識到,只有加強學(xué)習才能與時(shí)俱進(jìn),適應新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時(shí)間,積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究,20xx年閱讀文獻200篇,并作了大量讀書(shū)筆記,主動(dòng)參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書(shū)營(yíng)銷(xiāo)研究》等課題的研究,掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結工作經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文《讀者服務(wù)的新方式圖書(shū)代借服務(wù)》,在xx公開(kāi)發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來(lái),雖然取得了明顯了成績(jì),但是與領(lǐng)導的要求相比,還有一定的差距,主要表現在,一是圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強化個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì);二是創(chuàng )新意識還不能滿(mǎn)足管理工作的現實(shí)需要,還需要在管理和服務(wù)方面實(shí)現新突破。今后,我將緊緊圍繞上級部門(mén)的要求,在工作中創(chuàng )新,在實(shí)踐中總結、提高,力爭為圖書(shū)館的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

  圖書(shū)館流通部年度工作總結2

  本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校各部門(mén)的配合下,在圖書(shū)館人員的齊心協(xié)力、分工合作下,圖書(shū)館工作取得了一定成效,現將各項工作做如下小結。

  一、領(lǐng)導重視。

  制定了圖書(shū)館計劃,繼續完善了圖書(shū)館的硬件和軟件,做好了各項臺帳資料,規范細化了各個(gè)室的制度;圖書(shū)經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用,投入5000多元購置了新書(shū);對各室的開(kāi)放時(shí)間進(jìn)行了調整,保證了師生的閱讀時(shí)間,加強了各室的利用;支持圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓,參加了“江蘇省四配套”管理員的培訓,提高了館員的素質(zhì)等等。

  二、各個(gè)室統一管理,分工協(xié)作。

  圖書(shū)館本學(xué)年期初為新教師新生辦理了借書(shū)證,保證了全校所有師生都能借閱圖書(shū)。對師生進(jìn)行全天全開(kāi)架借閱,設置了新書(shū)柜和流通率高的書(shū)柜。組織做好了師生購書(shū)建議單工作,并根據要求購置了新書(shū),新書(shū)全部編目上架。

  三、加強各室的衛生管理。

  做到每天一小掃,一周一大掃,做到物品擺放整齊,環(huán)境整潔、安靜、有序。圖書(shū)館按階段進(jìn)行圖書(shū)整理,閱覽室天天按時(shí)報紙上架,雜志歸類(lèi),電子閱覽室每次使用每次保潔,經(jīng)常進(jìn)行防潮,防火、防盜等安全檢查。

  四、開(kāi)展、參與了各項讀書(shū)評比活動(dòng)。

 。ㄒ唬、七,八年級每班每周開(kāi)設一節閱讀課。結合閱讀課每學(xué)期舉行各類(lèi)讀書(shū)征文比賽,如七年級必讀名著(zhù)讀后感競賽;每學(xué)期舉行手抄報競賽,如親近文學(xué)手抄報競賽;開(kāi)展班級和學(xué)校的美文欣賞和古詩(shī)詞欣賞講座等等。

 。ǘ、結合各個(gè)重大節日、事件開(kāi)展主題性讀書(shū)活動(dòng)。如紀念抗日戰爭勝利60周年手抄報比賽,長(cháng)征勝利70周年講故事比賽和班級黑板報評比活動(dòng),慶元旦詩(shī)歌朗誦比賽等等。

 。ㄈ、配合學(xué)校校本課,綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。如校本課——珍愛(ài)生命為主題的手抄報競賽,綜合實(shí)踐活動(dòng)——淹城遺址等前期資料收集準備和活動(dòng)后活動(dòng)方案的完成。

 。ㄋ模、進(jìn)行了新生圖書(shū)館入門(mén)講座,培訓了各班的圖書(shū)管理員和收發(fā)員。

  本學(xué)年雖因區教育局、學(xué)校在銜接等因素上沒(méi)能參加市示范圖書(shū)館的驗收,但圖書(shū)館的工作正一步一步的向前發(fā)展,無(wú)論制度、管理、還是其他方面都提升了一個(gè)層次,圖書(shū)館越來(lái)越受到師生的喜歡,F在我們還有很多不足之處,今后我們要不斷完善,盡我們所能為教書(shū)育人,為師生、校園的發(fā)展盡自己的責任和義務(wù)。

  圖書(shū)館流通部年度工作總結3

  我校圖書(shū)館是XX市小學(xué)一級圖書(shū)館。近年來(lái),圖書(shū)館根據自己的特色,能夠吸引到全校師生走進(jìn)圖書(shū)館廣泛借閱,親近名著(zhù),并參與到各級各類(lèi)知識競賽、征文比賽、宣傳活動(dòng)中,取得了佳績(jì)。書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。因為豐富的藏書(shū)、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識空間。隨著(zhù)新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書(shū)館的作用越來(lái)越大。因此本學(xué)年學(xué)校圖書(shū)館本著(zhù)“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續轉變觀(guān)念,迎接國家教育均衡現場(chǎng)會(huì )的`督導評估,加強建設意識,確立服務(wù)意識,強化指導意識,努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導全體師生走進(jìn)圖書(shū)館,愛(ài)上圖書(shū)館,用好圖書(shū)館。同時(shí)積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),引導學(xué)生收獲讀書(shū)快樂(lè ),體驗讀書(shū)價(jià)值,充分發(fā)揮圖書(shū)館的作用,利用圖書(shū)館育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。在本學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)館管理工作有了明顯的提高,F將過(guò)去一學(xué)年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,繼續實(shí)行師生全天候、全開(kāi)架借閱,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對新進(jìn)的圖書(shū),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作贏(yíng)得了全校師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)館的作用。

  4、培養班級圖書(shū)管理員,對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓。加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來(lái),圖書(shū)館的圖書(shū)損壞很少。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  1、邀請名家來(lái)校講學(xué),激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。

  有青年作家徐玲、丁品生等來(lái)給學(xué)生作專(zhuān)題講座,和大家一起分享讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)帶來(lái)的成長(cháng)與快樂(lè )。名家們的精彩講座,讓孩子們一次次親歷了美妙的“心靈之旅”,從中感受到了讀書(shū)帶來(lái)的智慧與快樂(lè ),在學(xué)生中掀起一股股“樂(lè )于讀書(shū)”的熱潮。

  2、開(kāi)展各種讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。

  每學(xué)期,老師們都會(huì )窮策群力,組織一些生動(dòng)有趣的讀書(shū)競賽和交流活動(dòng)。我校定期開(kāi)展了讀書(shū)節各類(lèi)競賽活動(dòng)、“書(shū)香班級”和“閱讀之星”的評比;組織了“經(jīng)典誦讀”比賽、讀書(shū)筆記、手抄報的評比;舉行了喜聞樂(lè )見(jiàn)的讀書(shū)交流會(huì )、好書(shū)推薦等活動(dòng),有效地掀起了全校學(xué)生讀書(shū)的熱潮。不少班級還利用晨周會(huì )課,自主開(kāi)展了融知識和趣味于一體的豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生閱讀。例如,低年級的講故事比賽、繪本閱讀指導;中高年級的讀書(shū)演講比賽、課本劇或童話(huà)劇比賽;舉行了閱讀朗誦會(huì ),閱讀心得交流會(huì );組織了師生的“共讀名著(zhù)”活動(dòng)……活動(dòng)中,學(xué)生課外閱讀的興致日益濃厚起來(lái),校園里常常會(huì )看到學(xué)生們手捧書(shū)卷,津津有味研讀香書(shū)的風(fēng)姿靚影,讀書(shū)氛圍蔚然成風(fēng)。

  3、培養師生閱讀興趣,激發(fā)師生讀書(shū)熱情。

  實(shí)踐證明,一所學(xué)校有沒(méi)有前途,有沒(méi)有后勁,就是要看學(xué)校師生讀書(shū)氣氛,是否養成了讀書(shū)習慣。因此,我們學(xué)校十分重視師生讀書(shū),通過(guò)學(xué)生讀書(shū)引導家長(cháng)讀書(shū),帶動(dòng)社區居民讀書(shū),通過(guò)身邊成人影響學(xué)生養成閱讀習慣。為指導學(xué)生有效閱讀,學(xué)校通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)、“讀千古美文,做美麗學(xué)生”讀書(shū)節活動(dòng)、“書(shū)香少年”、“書(shū)香家庭”的評比活動(dòng)、“每天讀書(shū)半小時(shí)”活動(dòng),來(lái)培養學(xué)生閱讀興趣,激發(fā)學(xué)生閱讀熱情!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句名言,形象地說(shuō)明了書(shū)籍對推動(dòng)人類(lèi)文明的作用。通過(guò)閱讀我們不僅鍛造了一支具有文化底蘊、職業(yè)理想、教育智慧的教師隊伍,還使學(xué)生的知識基礎更加寬厚,習慣更加良好,思維更加靈活,身心更加健康。本學(xué)年我校被評為市全民閱讀先進(jìn)集體,市十佳書(shū)香校園,市經(jīng)典誦讀賽榮獲二等獎!叭巳藦淖x書(shū)開(kāi)始,建設學(xué)習型組織,提升科學(xué)發(fā)展水平”的辦學(xué)策略,豐厚了我校師生文化底蘊,逐步形成了學(xué)校核心價(jià)值文化,也讓我們找到了一條適合學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)之路。

  4、展示閱讀成果

  每個(gè)人都有獲得成功的欲望,小學(xué)生的這種欲望有時(shí)表現得比成人更強烈。教師在圖書(shū)館中定期展評師生的優(yōu)秀讀書(shū)筆記,展覽學(xué)生剪貼的讀物內容、真真小書(shū)迷摘抄本、讀書(shū)卡片、閱讀手抄報、精彩紛呈的小小書(shū)簽等,能讓學(xué)生感受到閱讀的樂(lè )趣,體驗到成功的喜悅,這些活動(dòng)的開(kāi)展,極大地激發(fā)了學(xué)生的課外閱讀興趣的信心與熱情,促使學(xué)生自覺(jué)地進(jìn)行課外閱讀。

  因此,形式多樣的活動(dòng),能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,讓學(xué)生享受閱讀的樂(lè )趣,激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性,推動(dòng)課外閱讀步步深入。

  5、讓教師浸潤書(shū)香,體驗人生的快樂(lè )和價(jià)值。

  我校還專(zhuān)門(mén)成立了“教師求真書(shū)友會(huì )”,展開(kāi)了“112”讀書(shū)工程,激勵教師自發(fā)、主動(dòng)地讀書(shū)和學(xué)習,形成閱讀氛圍。我們開(kāi)辟了教師求真論壇,定期舉辦讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦活動(dòng),為教師提供展示交流的平臺。我們還采取“資料式閱讀”方式,定期選擇有價(jià)值的文章印發(fā)給教師閱讀,讀后交流體會(huì ),并在教學(xué)實(shí)踐中運用。使教師能夠迅速、準確地獲取最新的知識和信息,增強了教育教學(xué)的實(shí)踐能力,形成教育智慧,走進(jìn)高效課堂。每位教師的隨筆集在圖書(shū)館內展覽。同時(shí),將每位教師的讀書(shū)情況納入教師年度績(jì)效考核中,激發(fā)了教師主動(dòng)學(xué)習、有效讀書(shū)的積極性,促進(jìn)了讀書(shū)習慣的養成。

  總之,一年來(lái),我校針對圖書(shū)館的自身條件和師生的實(shí)際情況,堅持“以人為本、服務(wù)至上”的宗旨,創(chuàng )造性地開(kāi)展了圖書(shū)館的管理工作,充分挖掘和精心打造了圖書(shū)館的“魅力”,努力引領(lǐng)全校師生共同創(chuàng )造閱讀條件,以最大限度地發(fā)揮圖書(shū)館有限資源的效益,使我校圖書(shū)館煥發(fā)出了“第二春”的生命活力!盃I(yíng)養”豐富的`各類(lèi)圖書(shū)、生動(dòng)有趣的讀書(shū)活動(dòng),潤浸著(zhù)師生心靈,滋養著(zhù)師生的精神,讓師生享受到了讀書(shū)的快樂(lè )。校園里,師生們潛心悅讀的身影漸漸多了,時(shí)時(shí)處處飄溢著(zhù)濃濃的書(shū)香。最是書(shū)香能致遠,讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮!

  圖書(shū)館流通部年度工作總結4

  時(shí)間轉瞬即逝,匆忙之中,不知不覺(jué)又度過(guò)了一年。本年度,流通部的工作在館長(cháng)、書(shū)記的直接領(lǐng)導與大力支持之下,本著(zhù)“教書(shū)育人,服務(wù)于人”的宗旨,以讀者為中心,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn),以崗位責任制為基礎,進(jìn)一步整頓和加強部室建設,努力做到了:思想政治工作經(jīng);,部室管理民主化,常規工作標準化,把傳統管理努力提高到現代化管理水平上,繼續發(fā)揮著(zhù)流通部的“窗口”作用。茲將本學(xué)年流通部工作所取得的主要收獲和一些經(jīng)驗教訓簡(jiǎn)述如下:

  一、思想政治工作經(jīng);

  思想教育是黨和國家的傳統優(yōu)勢。為配合各部門(mén)之間的合作,我們要積極響應黨組織的號召,努力學(xué)習。圖書(shū)館流通部門(mén)內部之間不能因為團隊之間的士氣不振,造成隱潛的消極因素。在部室管理中,我們努力做到重要問(wèn)題大家討論,正付主任協(xié)商決定;認真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)建議,正確的予以采納。對于工作人員做出的成績(jì),利用部室會(huì )、工作匯報等機會(huì )予以肯定表?yè)P;批評則盡量采用提醒、建議等婉轉的方式提出,尤其是要避免無(wú)意的指責挫傷工作熱情。由于每個(gè)人的工作都得到了尊重與肯定,所以部室形成了一種團結合作的氛圍,大家工作特別主動(dòng),并能互相協(xié)作。

  二、其他方面:

  1、為了提高工作人員的綜合素質(zhì),我們集中精力把《圖書(shū)館文明服務(wù)手冊》及漢字輸入法進(jìn)行了集體培訓,并鼓勵大家自學(xué):原流通部的王彩絨、趙麗、宋文娟均因自學(xué)而被調到采編部搞分類(lèi)著(zhù)錄工作;本年度全部室共發(fā)表論文5篇,其中一篇被選為第十九屆華北圖協(xié)年會(huì )參會(huì )論文。

  2、于11月15日在(6號樓)大會(huì )議室協(xié)助館里舉辦了“圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)與優(yōu)秀讀者表彰大會(huì )”,為配合學(xué)院學(xué)風(fēng)建設、提高讀者服務(wù)工作作了點(diǎn)滴貢獻。

  3、鼓勵大家積極參加校館的各項活動(dòng),在館20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )上,我們全體人員參加的《拉罐健身舞》榮獲三等獎。

  三、不足之處:

  1、由于實(shí)際原因,我們的工作還不夠深入,服務(wù)還不夠到位。如超期圖書(shū)的催還工作有待完善。

  2、工作配合還需協(xié)調,爭取達到最佳狀態(tài)。

  3、人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),還需提高,以便更快、更準地為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù)。

  流通部屬于圖書(shū)館諸多工作中的一個(gè)環(huán)節,和其他部室的工作緊密相關(guān),不能獨立存在。

  為此,非常感謝兄弟部室的支持與配合,今后,希望領(lǐng)導和同事們繼續關(guān)心、支持流通部的工作,懇請指出我們在工作中的不足之處。我們相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,一定能夠把流通部工作提高到一個(gè)新水平,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面。

  圖書(shū)館流通部年度工作總結5

  時(shí)光匆匆,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了學(xué)期初始所定之計劃,F總結如下

  一、規范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理,為每位教師、學(xué)生辦理借閱登記,做好圖書(shū)和資料的出借工作。

  2、認真學(xué)習,深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務(wù)意識,使工作到達規范化、制度化,全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

  3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料,一有新書(shū)及時(shí)供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源,加大了圖書(shū)的借閱和流暢,全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用,真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  4、借閱圖書(shū)做到了認真細心,加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育,指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損,及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)基本堅持原樣。

  5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù),堅持整潔清爽。

  二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能

  為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標,圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū),并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法,本學(xué)期中,學(xué)生借書(shū)近1000余冊,教職工借書(shū)120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次,本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),協(xié)同劉教師開(kāi)展了講故事比賽,演講比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵,現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維本事、口頭本事、寫(xiě)作本事、鑒別本事和欣賞本事。

  總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學(xué)校的實(shí)際情景,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  圖書(shū)館流通部年度工作總結6

  本年度流通部在圖書(shū)館館領(lǐng)導和各部門(mén)的大力支持下,在本部門(mén)全體館員的共同努力下,始終遵循著(zhù)“讀者第一,用心服務(wù)”的理念,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理入手,克服人員緊缺、工作量繁雜巨大等不利因素,扎扎實(shí)實(shí)工作,通過(guò)一年的勤奮努力,圓滿(mǎn)地完成了20XX年的各項工作。

  現將全年業(yè)務(wù)工作總結如下:

  一、為提高讀者查詢(xún)、借閱書(shū)籍的效率,同時(shí)也降低自身管理圖書(shū)的難度,及時(shí)整架、倒架、排架,保證圖書(shū)規范有序:

  1、流通部今年將三樓ABCD類(lèi)圖書(shū)中無(wú)數據的西校區和南校區圖書(shū)搬往六樓B區空余書(shū)架處按大類(lèi)上架。

  2、對A類(lèi)和B類(lèi)圖書(shū)先后兩次大調整,倒架,在一定程度上解決了B類(lèi)圖書(shū)架位緊張,上不進(jìn)書(shū)的問(wèn)題。

  3、完成了對C類(lèi)和D類(lèi)圖書(shū)全區大調整,倒架,排序,為每個(gè)小類(lèi)各個(gè)號段都預留了一定的架位,也使以前順序混亂的圖書(shū)得以重新歸序。

  4、完成了對六樓P、Q、E、J類(lèi)圖書(shū)全區大調整,倒架,排序,解決了部分號段架位緊張,無(wú)法上書(shū)的問(wèn)題。

  5、對N、O類(lèi)圖書(shū)的調整、倒架也正在進(jìn)行當中。

  6、完成了五樓S類(lèi)、T類(lèi)圖書(shū)的全區調整和倒架,為各個(gè)號段預留了一定的架位。

  二、為方便讀者查找圖書(shū),安裝了大部分圖書(shū)的架標和樓層指引:

  1、已完成了期刊閱覽室,二樓H、R、U、V、X、Z類(lèi)圖書(shū),三樓I類(lèi)圖書(shū),四樓F類(lèi)、G類(lèi)圖書(shū),五樓K類(lèi)圖書(shū),六樓Q、E、J類(lèi)圖書(shū)架標的統計、設計、打印和安裝;

  2、設計并聯(lián)系制作了圖書(shū)館各主要電梯的樓層分布指引和圖書(shū)館大廳的樓層分布指引

  三、完成了兩個(gè)校區20XX年期刊的下架和清理,并送往采編部裝訂。

  四、根據讀者座談會(huì )的意見(jiàn),對兩個(gè)校區的圖書(shū)館進(jìn)行整改:

  1、撤銷(xiāo)北校區電子閱覽室增加讀者閱覽桌椅;

  2、在北校區設立了兩臺免費上網(wǎng)電腦,供讀者查詢(xún)館藏圖書(shū)和檢索使用數字資源;

  3、設置讀者意見(jiàn)箱,方便讀者監督、投訴和提意見(jiàn);

  4、加強員工管理,提高讀者滿(mǎn)意度;

  五、按館領(lǐng)導要求完成了古籍線(xiàn)裝書(shū)的書(shū)名、作者、版次等信息的抄寫(xiě)統計和錄入。

  六、開(kāi)展通借通還和委托借閱,全年委托借閱25人次,圖書(shū)100余冊。

  七、辦理讀者離校、離職手續。

  約5600余人次,辦理借閱證(包括新辦和補辦)6700余張,辦理讀者賠失160余人次,辦理圖書(shū)超期手續3600余人次,全年借出圖書(shū)119000冊,歸還圖書(shū)115010冊,新書(shū)上架3萬(wàn)余冊,修改圖書(shū)條碼650余次,全年接待讀者閱覽693872人次,.全年新生入館培訓74場(chǎng),共2570多人次,電子閱覽室接待讀者上機39219人次。

  八、加強志愿者管理:

  加強志愿者的宣傳,制作宣傳展板,并加強管理,對每次來(lái)服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記,并按學(xué)期評選優(yōu)秀志愿者,全年招募志愿者300余人。

  九、新生入館教育:

  對磨家校區的大一新生開(kāi)展入館教育,通過(guò)招募志愿講解員的方式,即鍛煉了志愿者,又達到了入館教育的目的。

  存在的問(wèn)題或建議:

  1、三樓B類(lèi)圖書(shū)和五樓S類(lèi)圖書(shū)的架位仍然非常緊張,急需增加書(shū)架;

  2、以前無(wú)數據的西校區和南校區的圖書(shū),在書(shū)架上嚴重影響讀者的滿(mǎn)意度,也造成了管理和維護上的極度混亂,建議將這批圖書(shū)全部下架編目入庫后再上架,或增置新的書(shū)架和區域專(zhuān)門(mén)放此批圖書(shū);

  3、志愿者管理方面還做的不夠好,有待進(jìn)一步完善;

  4、新生入館教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;

  5、員工管理力度不夠,缺乏有效的監督管理機制。

  以上是本年度流通部的工作總結,在新的一年里,流通部將繼續努力,優(yōu)化管理和服務(wù),最大限度的提升讀者的滿(mǎn)意度,減少讀者投訴。

  圖書(shū)館流通部年度工作總結7

  20XX年,在館領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心下,在同事們的大力支持和幫助下,較好地完成了職責任務(wù)。牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)院廣大師生服務(wù)的思想,在服務(wù)理念上把“讀者第一,服務(wù)之上”體現在工作中,提供文明,優(yōu)質(zhì),高效服務(wù),使圖書(shū)館成為傳播先進(jìn)文化,倡導精神文明的宣傳陣地,F將一年來(lái)的流通部業(yè)務(wù)工作情況總結如下:

  1.截止20XX年11月30日,流通部一、二校區圖書(shū)借閱總量為119313冊次,還回總量為116884冊次,續借總量為11179冊次,流通總量合計為247376冊次;截止20XX年11月30日,接新書(shū)11550種38689冊,并做到及時(shí)分類(lèi)上架。

  2.一二校區流通部集中辦理畢業(yè)生離校手續4210余人次。

  3.由于近兩年經(jīng)管類(lèi)圖書(shū)急增,一二校區F類(lèi)書(shū)庫同時(shí)出現滿(mǎn)架,新書(shū)無(wú)法上架的情況,與校團委合作,由大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )協(xié)助,一二校區流通部下架倒架的圖書(shū)約76000余冊。流通部的工作人員發(fā)揚了不怕苦,不怕累,連續作戰的工作作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效地完成了倒架任務(wù)。

  4.深入群眾了解群眾之所需,為群眾辦實(shí)事,本學(xué)年館里為一校區流通部工作人員統一配備了午休床,提供了更衣室,大大改善了工作人員的工作條件。

  5.號召并鼓勵流通部工作人員積極參加學(xué)校和館里組織的各項活動(dòng),如職工乒乓球比賽、趣味運動(dòng)會(huì )、建黨90周年的文藝演出、首屆圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識競賽、職工雙扣比賽等總計派出42人次,并取得了優(yōu)異成績(jì),為圖書(shū)館掙得榮譽(yù)。

  6.流通部的工作以小見(jiàn)大,平?此破胀ǖ慕柽書(shū)工作,有時(shí)還是會(huì )迸發(fā)出感人的小火花,這樣的事情不勝枚舉,但有時(shí)發(fā)生的個(gè)別事件所產(chǎn)生的蝴蝶效應使得領(lǐng)導和讀者對我們窗口部門(mén)的印象大打折扣。這就要求我們一方面要積極提高修養杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生,另一方面也要通過(guò)文字投稿來(lái)大力宣傳流通部工作的重要性。本學(xué)期流通部向館刊和辦公室投稿3篇。

  一年的付出也取得了一定的成績(jì),來(lái)年還需再接再勵!

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