小學(xué)足球訓練總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的小學(xué)足球訓練總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)足球訓練總結1
通過(guò)近一個(gè)學(xué)年的刻苦訓練，我們光榮足球隊取得可喜的進(jìn)步，隊員們的球性得到了很大的提高，技戰術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。
在初始階段，我就通過(guò)體育課組織各個(gè)年級進(jìn)行班級比賽，其目的在于選拔隊員，組織比賽收到很好的效果，被選拔出來(lái)的隊員有身高、有速度、有耐力，綜合身體素質(zhì)較突出，為這支隊伍打下良好的基礎。與此同時(shí)，我們制訂了一系列的訓練計劃，從嚴（嚴格管理）、從大(大強度、大運動(dòng)量)來(lái)訓練隊伍。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節，進(jìn)行有針對性的訓練，并著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如：運球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認識和掌握，到綜合訓練階段時(shí)，在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí)，注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規則，使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。在訓練中堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練，為這支隊伍打下堅實(shí)的基礎。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊內教學(xué)比賽，增加比賽經(jīng)驗，盡量在運動(dòng)中、對抗中，全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力，多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志，克服種種困難，培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調整階段，在抓好技戰術(shù)訓練的同時(shí)，有選擇地和一些足球傳統學(xué)校球隊比賽，增強比賽意識以及臨場(chǎng)的應變能力，豐富比賽經(jīng)驗。在提高隊員的素質(zhì)管理中有以下心得：
一、思想品德教育。加強隊伍的團隊精神及集體榮譽(yù)感。提高隊員的責任心，尊敬師長(cháng)，注意自已的言淡舉止。教導隊員愛(ài)校、愛(ài)隊、的榮譽(yù)感。嚴格執行學(xué)校的規章制度。
二、在文化學(xué)習上，通過(guò)相互的溝通，了解隊員的表現。嚴格要求隊員，逐步調整隊員的心態(tài)。逐漸使隊員從厭學(xué)的陰影中走出來(lái)�，F在在升中專(zhuān)考試和期末考試中隊員的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。
三、在日常生活中，培養隊員自律和自我管理的能力，多找隊員談心，了解隊員們的'思想波動(dòng)情況。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)和家長(cháng)的溝通，了解問(wèn)題的原因。對隊員耐心的開(kāi)導，使隊員的心態(tài)能夠很快的扭轉過(guò)來(lái)，平時(shí)嚴格執行請消假制度。提高訓練水平需要做到以下八點(diǎn)：
�。ㄒ唬�、在訓練中根據自身班隊的特點(diǎn)，制訂出適合隊伍的訓練方法。合理安排訓練，了解隊員的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行訓練，認真貫徹教案。
�。ǘ�、在訓練中及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，通過(guò)講解、示范，使隊員掌握訓練的要點(diǎn)和要求，提高隊員訓練的質(zhì)量。
�。ㄈ�、在個(gè)人技術(shù)的訓練中，增加了對抗。提高隊員對抗中更加合理運用技術(shù)的能力，以實(shí)踐緊密相結合。
�。ㄋ模�、加強小組接球配合與對抗，在有限區域內進(jìn)行傳接球，提高隊員的觀(guān)察跑動(dòng)時(shí)機、傳球的準確性。在對抗中，小組之間默契進(jìn)攻的技術(shù)配合、防守中相互間的協(xié)防等，都在重點(diǎn)施教之列。
�。ㄎ澹�、整體的訓練主要體現在整體的進(jìn)攻與防守，加強提高由守轉攻的速度和由攻轉守的速度、三條線(xiàn)的距離充分利用場(chǎng)地的寬度和縱深度。
�。�、加強隊員身體素質(zhì)的訓練，上下肢肌肉和軀干肌肉的協(xié)調，提高隊員的耐力素質(zhì)，加強速度訓練。
�。ㄆ撸�、通過(guò)分析比賽，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)在訓練中總結經(jīng)驗、提高訓練質(zhì)量、嚴格要求比賽紀律等。
�。ò耍�、在訓練、比賽中，鼓勵隊員，為主要教育手段，增強隊員的自信心。在日常管理和訓練中隊員都能夠嚴格要求自已，積極認真對待訓練和比賽，在這次學(xué)校組織的冬訓中取得了較好的成績(jì)。
xxxx年參加第六屆“區長(cháng)杯”足球賽獲得小學(xué)男子甲組第一名、小學(xué)男子乙組第一名。
xxxx年參加第七屆“區長(cháng)杯”足球賽獲得小學(xué)男子甲組第二名。05-06年齡組足球隊每周三參加“市長(cháng)杯”足球賽不計名次。
xxxx年代表旅順口區參加大連市中小學(xué)“市長(cháng)杯”足球錦標賽獲得五名。
經(jīng)過(guò)一年的訓練，這支隊伍在各個(gè)方面得到了很大的提高，但由于這支隊伍組隊時(shí)間較短，基礎比較薄弱，難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練，成績(jì)將會(huì )得到更大的提高。 在隊伍組建一個(gè)學(xué)年以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和上級領(lǐng)導十分關(guān)心和支持球隊的工作。周廣仕校長(cháng)、體校杜校長(cháng)十分重視和關(guān)心我校的足球隊，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)和觀(guān)看球隊的訓練情況，了解隊員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購置訓練所需器材(如：訓練用足球)并定期維修、整理足球場(chǎng)。區業(yè)余體校也經(jīng)常派方導到我校進(jìn)行檢查，指導訓練工作，對于校內校外各領(lǐng)導的關(guān)心和支持，我們決心抓好隊伍的訓練和建設，爭取在以后的比賽中取得最好的成績(jì)。
小學(xué)足球訓練總結2
在教育局相關(guān)部門(mén)的大力支持下，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下和全體教師的配合支持下，我校積極組織學(xué)生參與班級足球聯(lián)賽、足球課、足球訓練以及足球社團等校園足球活動(dòng)，通過(guò)一年的努力，我校足球工作取得了較好成效。
一、 激發(fā)學(xué)生愛(ài)好，進(jìn)步學(xué)生足球綜合水平
愛(ài)好是學(xué)習之本，是學(xué)習的最強有力的動(dòng)力。因此根據小學(xué)生愛(ài)
新鮮、好奇心強好動(dòng)又愛(ài)好足球的特點(diǎn)。為了更好的激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好，我校把足球課加在教本課程里，二至六年級每周不少于一節足球課，我們每學(xué)期還組織形式多樣的校園足球比賽，有三、四、五年級的足球聯(lián)賽，有1-2年級的趣味足球單項賽，如足球射門(mén)、墊球比多、運球繞竿接力賽等。每班都組隊參加比賽，而班里的其他學(xué)生則組織形式多樣的拉拉隊加油吶喊，場(chǎng)面甚是熱鬧。另外在每班個(gè)年級中還組織了形式多樣的以足球為龍頭的校園文化展示，列如：學(xué)生的作文、手抄報等。每周四的足球社團課，學(xué)生們都積極報名參加。通過(guò)以上多層次的足球活動(dòng)，進(jìn)步了學(xué)生對足球的愛(ài)好，形成良好的足球氛圍。
二、科化練習，進(jìn)步足球專(zhuān)業(yè)水平
在練習上，學(xué)校校長(cháng)、體育分管校長(cháng)、體育教師等多名老師全身心投進(jìn)體育的各項練習工作，尤其是足球，在練習和落實(shí)的基礎上，在學(xué)生學(xué)的基礎上，發(fā)展學(xué)生對足球的愛(ài)好，并通過(guò)社團活動(dòng)對其愛(ài)好進(jìn)行延伸，終極通過(guò)三、四、五年級的各層次運動(dòng)隊保證學(xué)校足球隊的職員配置，之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球，都與我們的班主任和帶課老師的支持是分不開(kāi)的，我們的語(yǔ)數老師擔心孩子們踢球耽誤文化課，就利用課余時(shí)間義務(wù)為孩子們補課，使我們的孩子們綜合素質(zhì)都得到了不同程度的進(jìn)步。在足球課中貫徹技術(shù)是關(guān)鍵，體能是保證的練習手段。對學(xué)生加強傳接球、射門(mén)、搶斷等技術(shù)練習的同時(shí)，對學(xué)生的速度，耐力、靈敏反應，柔韌等素質(zhì)的進(jìn)步也從不放棄，注重學(xué)生足球意識的培養，在全體體育教師的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球發(fā)展穩步發(fā)展。
三、團結合作，教師專(zhuān)業(yè)能力不斷得到進(jìn)步
在校領(lǐng)導的重視和關(guān)心下，我校全體體育教師在工作中團結合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展。工作中，大家充分做到具體工作落實(shí)到人，而在工作過(guò)程中又是相互支持。
我校體育教師一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀(guān)看，并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的練習，對于部分學(xué)生家長(cháng)擔心練習影響學(xué)習成績(jì)而不支持學(xué)生參與體育練習的情況，校長(cháng)和教師們經(jīng)常性地通過(guò)家長(cháng)會(huì )與電話(huà)聯(lián)系耐心、細致地與家長(cháng)溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺余力，鉆研上進(jìn)的隊伍，我校的體育工作及校園足球的發(fā)展才具備了較為堅實(shí)的人力和物質(zhì)基礎。
四、存在的困難 ：場(chǎng)地
在學(xué)校中，操場(chǎng)是沙子地，在訓練和比賽中為了防止受傷，我們體育教師不敢讓學(xué)生做太大動(dòng)作，學(xué)生自己也放不開(kāi)對抗，這樣足球動(dòng)作長(cháng)久下來(lái)就不夠舒展。
總之，這一年來(lái)，我學(xué)校的學(xué)校體育工作及校園足球項目的治理、開(kāi)展、練習都取得了一定的成績(jì)。這些成績(jì)都離不開(kāi)校領(lǐng)導的高度重視、幫助、支持。而學(xué)校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調整與完善，在此也希望能得到各級領(lǐng)導的加倍關(guān)注和經(jīng)費上的支持，
能夠使我們的校園足球開(kāi)展得有聲有色，相信我校的足球會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步，不斷的成長(cháng)壯大。
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