企業(yè)讀書(shū)活動(dòng)總結與收獲
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的企業(yè)讀書(shū)活動(dòng)總結與收獲，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
企業(yè)讀書(shū)活動(dòng)總結與收獲1
為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng )建良好的支部讀書(shū)文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，我支部在2xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強提升思想的意識，培養讀書(shū)的興趣與熱情，學(xué)會(huì )讀書(shū)�，F總結如下：
一、深入宣傳，營(yíng)造良好氛圍
根據文學(xué)院黨支部的相關(guān)要求，我支部制定了讀書(shū)月的具體方案。按照活動(dòng)方案，我們迅速在支部開(kāi)展了讀書(shū)月活動(dòng)的通知工作。深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習的重要意義，提高廣大黨員的思想認識，為深入落實(shí)讀書(shū)月活動(dòng)方案奠定了堅實(shí)的基矗
二、此次活動(dòng)涉范圍廣泛
從活動(dòng)對象上看，第五支部的所有黨員都參加了本次活動(dòng)，并且寫(xiě)了讀書(shū)心得和讀后感。讀書(shū)就要得其精華，每個(gè)人認真讀書(shū)，把自己的想法、體會(huì )寫(xiě)進(jìn)文章，使個(gè)人思想得到深入，素質(zhì)得到提高。
從本次讀書(shū)的范圍看，借閱書(shū)籍不僅限于黨的理論知識，也涉及思想素質(zhì)類(lèi)、文學(xué)類(lèi)，以及與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種書(shū)籍。讀思想素質(zhì)類(lèi)可以提高黨員的理論知識水平；讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，可以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力，這對于今后的學(xué)習和生活大有裨益；讀文學(xué)書(shū)籍，可以提高思想素質(zhì)；讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，修煉自己的內功。
三、活動(dòng)效果理想
通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，我們用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強了信心，培養了學(xué)生黨員良好的讀書(shū)閱讀習慣，從書(shū)本中結合自身實(shí)際，認真查找分析問(wèn)題和不足，從而提升自我思想素質(zhì)。今后，我們會(huì )在支部進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
從總體上來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)第五支部的所有黨員共同參與，活動(dòng)目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動(dòng)。另外，此次活動(dòng)也對我支部以后其他活動(dòng)的開(kāi)展有一定的借鑒作用和指導意義。
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在仔細閱讀《你在為誰(shuí)工作》、《要事第一》和《于丹〈論語(yǔ)〉心得》幾本書(shū)后，公司廣大青年同志深為作者深刻而細致的觀(guān)點(diǎn)所折服，一個(gè)職場(chǎng)人士該如何看待自己的工作，如何干好工作，實(shí)現從優(yōu)秀到卓越的跨越，書(shū)本中作出了詳細而明確的闡述。通過(guò)這次讀書(shū)月活動(dòng)，大家覺(jué)得自己在思想上又受到了一次深刻的教育，感悟主要有以下幾點(diǎn)：
第一、要珍惜目前的工作機會(huì )，懂得感恩。這幾本書(shū)中大量的篇幅闡述了“為什么要努力工作”和“要珍惜目前的工作機會(huì )”這兩大問(wèn)題。我們對作者說(shuō)的“一個(gè)人對工作的態(tài)度就是對生命的態(tài)度”和“一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生”兩句話(huà)感受頗深。的確，從現在的就業(yè)形勢來(lái)看，許多大學(xué)生剛畢業(yè)就面臨著(zhù)失業(yè)這一殘酷的現實(shí)，說(shuō)明現在尋找一份適合自己的工作是多么的不容易!所以，必須倍加珍惜目前從事的工作，以一種感恩的心態(tài)去面對工作，以積極的工作態(tài)度去做好每一件事，這是一個(gè)職場(chǎng)人士最起碼的基本素質(zhì)。珍惜目前的工作機會(huì )就意味著(zhù)端正心態(tài)，干好目前的工作，就是對自己的一生負責。
第二、要愛(ài)崗敬業(yè)。書(shū)中對如何做到敬業(yè)進(jìn)行了如下描述：第一，要有積極的工作態(tài)度;第二，要有責任感;第三，要主動(dòng)工作;第四，要忠誠于公司;第五，決不拖延;第六，沒(méi)有任何借口;第七，要事第一;第八，要勇于接受挑戰。一個(gè)人如果能按上述標準去努力工作，那么就意味著(zhù)他能做到敬業(yè)了。書(shū)中舉例說(shuō)，企業(yè)中普遍存在三種人：一種人得過(guò)且過(guò)，第二種人牢騷滿(mǎn)腹，第三種人積極進(jìn)取。實(shí)際上“積極進(jìn)取”這四個(gè)字就概括出了具備敬業(yè)精神人士的主要特征，也就是看一個(gè)人的執行力如何。每當有新的工作任務(wù)安排下來(lái)，不要尋找任何借口，立刻動(dòng)手去做，提升執行力，發(fā)揮主動(dòng)性，這就是敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是對職場(chǎng)人士最基本的要求，盡職盡責做好每一件工作，身正為范，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得企業(yè)的滿(mǎn)意，尊重領(lǐng)導、團結同事、踏實(shí)工作，這是我們對敬業(yè)的理解。
第三，要具備團隊精神。團隊是推動(dòng)個(gè)人前進(jìn)的最大力量，所謂團隊精神，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一，并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動(dòng)力。團隊精神是組織文化的一部分，良好的管理可以通過(guò)合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒(méi)有正確的管理文化，沒(méi)有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神，就不會(huì )有團隊精神。
第四，要有實(shí)現從優(yōu)秀到卓越的激情。激情是工作的靈魂。一個(gè)人在工作中如果沒(méi)有激情，也就沒(méi)有了進(jìn)取心和創(chuàng )造力，最終只能和平庸劃上等號，更談不上做到優(yōu)秀這一步了。其實(shí)每個(gè)人都有著(zhù)從優(yōu)秀到卓越的夢(mèng)想�！白鲞M(jìn)取者”這四個(gè)字是對實(shí)現這一目標的完美注釋。做進(jìn)取者首先要做到學(xué)習的腳步不能稍有停歇。在目前這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )里，職業(yè)半衰期越來(lái)越短，要保持自己優(yōu)勢必須不停止地去學(xué)習新知識，提高自己的各項能力。其次是要改掉自己的壞習慣，壞習慣能縛住自己的腳步。多利用空閑時(shí)間來(lái)做一些有益于自身發(fā)展、提高能力的事情是必要的。據報紙介紹杭州市有一位小學(xué)數學(xué)教師利用每個(gè)星期天的時(shí)間完成了多項小學(xué)數學(xué)教育研究課題。利用邊角時(shí)間，積少成多的例子還有很多。由此可以看出，改掉壞習慣應該從這種自身浪費時(shí)間的壞習慣改起。珍惜邊角時(shí)間，合理利用。
青年團隊是企業(yè)改革發(fā)展的骨干力量，是企業(yè)的未來(lái)和希望。集團公司長(cháng)期重視青年職工的教育、管理和培養工作，特別是近幾年來(lái)，隨著(zhù)公司業(yè)務(wù)的拓展，青年隊伍日趨壯大，知識多元化、構成年輕化成為主流和方向。為進(jìn)一步培植后備人才隊伍，還應做一些積極的探索和嘗試。
青年隊伍的文化水平和知識層次相對較高，專(zhuān)業(yè)基礎比較厚實(shí)，進(jìn)入角色快，成長(cháng)迅速，有的已經(jīng)成為本專(zhuān)業(yè)的骨干力量。通過(guò)平時(shí)與大家的交流發(fā)現，大多數青年同志能夠正確認識自我，立足本職，扎實(shí)工作，但由于受學(xué)歷水平、教育程度、地域特點(diǎn)、社會(huì )閱歷等因素影響，在融入企業(yè)的過(guò)程中，不同層面的青年在思想和行為方面暴露出的問(wèn)題也不一致。青年同志在價(jià)值理念上有區別，公司應通過(guò)文化導入和理念灌輸，堅持分層施教，循序漸進(jìn)，幫助大家盡快進(jìn)入角色，適應崗位。
一是強化理念認知。建議建立系統的崗前培訓體系，在強化安全知識、企業(yè)制度學(xué)習的同時(shí)，體現企業(yè)文化和人文關(guān)懷的理念。使大家了解中地集團的建設背景和擔負的重大使命，感受中地的變化和發(fā)展，達到觸動(dòng)思想，引導行為的目的。讓大家找到各自的位置，培養和增強企業(yè)榮譽(yù)感。著(zhù)眼于思想轉變和角色轉換，引導大家樹(shù)立“進(jìn)了中地，就是中地人”的意識，端正“扎根中地，奉獻中地”的價(jià)值取向，從而自覺(jué)把自己的事業(yè)和理想同中地聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)了角色的轉變，實(shí)現了思想上的“進(jìn)家落戶(hù)”。
二是活動(dòng)促進(jìn)融合。為幫助廣大青年在最短的時(shí)間內適應崗位、融入企業(yè)，建議以“凝聚青工隊伍，打造年輕團隊”為內容，由團組織出題目、交任務(wù)、壓擔子、提要求，開(kāi)展主題演講、籃球比賽、乒乓球對抗賽等健康有益、充滿(mǎn)活力的青年文體活動(dòng)，甚至可以與其他兄弟單位或業(yè)務(wù)合作單位開(kāi)展友誼賽，增強團隊榮譽(yù)感而且有助于大家在團隊中找到自己的角色，嘗試定期組織如拓展訓練和職業(yè)健康教育的體驗式培訓活動(dòng)。事實(shí)證明，通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)有效的增加了大家彼此的熟悉度，在一個(gè)輕松的`環(huán)境中給與每個(gè)人充分展現自我的平臺，大家都會(huì )意識到自己的缺點(diǎn)并學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。
三是團隊協(xié)作精神。年輕同志們要樹(shù)立“一榮共榮，一辱共辱”的年輕人團隊觀(guān)，深信“每個(gè)人都能為團隊作貢獻”，“團隊也需要每個(gè)人”。來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的年輕人應該有效溝通和交流，取長(cháng)補短，讓別人知道自己在干什么也要知道別人在干么，希望建立一種每個(gè)人在干自己工作的時(shí)候都知道承前啟后，為前一個(gè)工序的同志善后和為后一個(gè)工序的同志鋪墊的意識�？梢越柚鷪F組織在廣大青年中的深遠影響力，著(zhù)力打造青年團隊的協(xié)作精神。團組織應隨時(shí)體現目標導向、凝聚、激勵和控制的功能，營(yíng)造相互信任的組織氣氛，使彼此像在一個(gè)家庭中生活一樣互相配合、協(xié)調。
今后的工作中，我們廣大青年應以“激情進(jìn)取”這四個(gè)字來(lái)激勵自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，腳踏實(shí)地干好本職工作�？傆幸惶�，我們會(huì )更加堅強自信，那種自信是飽受挫折和壓力后重新發(fā)芽長(cháng)成的參天大樹(shù)，決不會(huì )輕易被折斷;我們也會(huì )依舊陽(yáng)光燦爛，那陽(yáng)光正說(shuō)明我們已無(wú)所畏懼，無(wú)論面臨什么困難都會(huì )微笑地說(shuō)：請放心，交給我們來(lái)解決!
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一、讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)目的
本著(zhù)“立足本崗、團結奮進(jìn)與公司共成長(cháng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習一體化的學(xué)習風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習、善于學(xué)習的學(xué)習理念，構建一個(gè)開(kāi)放共享的學(xué)習的平臺，使全體員工在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得知識運用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
二、活動(dòng)體會(huì )
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì )到：
(1)思想認識到位，才能搞好讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)，思想是行為的先導，沒(méi)有正確的思想認識，行為難以到位。
(2)領(lǐng)導重視，給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng )新，使活動(dòng)不斷引向深入。
(4)突出重點(diǎn)，才能達到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團結奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(cháng)”讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)的最終目的，是提高員工的學(xué)習意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書(shū)分享等節目精彩新穎，現場(chǎng)氣氛活躍，達到了使讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)意識深入人心的目的。
三、存在問(wèn)題
盡管“立足本崗、團結奮進(jìn)與公司共成長(cháng)”讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足
(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;
(二)活動(dòng)的準備和實(shí)施有待加強，工作不夠深入細致
(三)是內容和形式較為單調，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
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按照xxx關(guān)于開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的通知安排，xx公司結合實(shí)際，組織開(kāi)展了讀書(shū)系列活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況報告如下：
一、精心安排部署，營(yíng)造良好氛圍
為確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展,公司黨委印發(fā)通知，明確了活動(dòng)的宗旨和內容，堅持以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富職工精神文化生活，提高職工文化涵養和思想境界，要求領(lǐng)導干部帶頭主動(dòng)讀書(shū)，支持、參與讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展，鼓勵職工利用業(yè)余時(shí)間閱讀，培養好讀書(shū)、讀好書(shū)的意識，為讀書(shū)活動(dòng)的有效開(kāi)展營(yíng)造健康、良好的輿論氛圍。
二、豐富活動(dòng)內容，保證活動(dòng)實(shí)效
一是開(kāi)展學(xué)習講堂活動(dòng)。今年已舉辦三次講堂活動(dòng)，組織黨員干部觀(guān)看學(xué)習了xxx的先進(jìn)事跡視頻以及感動(dòng)中國人物xxx的先進(jìn)事跡視頻資料，教育引導干部職工向先進(jìn)典型學(xué)習，在學(xué)習中汲取力量、見(jiàn)賢思齊。
二是開(kāi)展主題征文活動(dòng)。公司于xx年x月至8月開(kāi)展了xx主題征文活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣大干部職工積極響應、踴躍參與，共征集到主題征文179篇。經(jīng)評選，對32名優(yōu)秀稿件作者給予了通報表彰。
三是開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)。為倡導全員閱讀，打造書(shū)香企業(yè)，引導干部職工養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)分享，會(huì )讀書(shū)、會(huì )分享的良好習慣，公司黨委組織開(kāi)展了xx主題讀書(shū)分享活動(dòng)，共征集到讀書(shū)分享文章89篇。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，引導干部職工養成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣，營(yíng)造出多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的氛圍。
讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx公司認真組織，廣大干部職工積極參與，產(chǎn)生了良好效果，有力加快了企業(yè)文化建設步伐，對于推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設，培育知識型職工隊伍起到了促進(jìn)作用，營(yíng)造了學(xué)以致用的工作氛圍，為推動(dòng)公司保持穩定發(fā)展提供了有力的
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