圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結（精選9篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結（精選9篇），歡迎大家分享。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結1
在即將過(guò)去的一年里，本人履行了中共黨員應該履行的義務(wù)和館長(cháng)職責，團結和帶領(lǐng)全館同志一起，認真踏實(shí)，積極真誠地為全院師生做好信息資源及其他相關(guān)服務(wù)工作。受到了廣大讀者的認可和好評。下面從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面總結一下本人這一年里的表現。
一、思想政治品德：
本人能自覺(jué)地學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn)，踐行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。在工作中能以身作則，嚴格執行規章制度。本人愛(ài)校愛(ài)館，深知自己的前途和學(xué)院的發(fā)展緊密相連，把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值與為實(shí)現我院人才培養目標努力工作緊密結合起來(lái)。在工作中能夠愛(ài)崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，顧全大局，雷厲風(fēng)行，認真負責，不敢敷衍了事或急功近利。
二、工作能力：
本人通過(guò)不斷學(xué)習，掌握了圖書(shū)館管理的基本知識，通過(guò)對各部門(mén)工作的調查了解和學(xué)習相關(guān)知識，對本圖書(shū)館的全面工作有了較全面的了解和把握，通過(guò)社會(huì )學(xué)相關(guān)知識的學(xué)習，進(jìn)一步提高了發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力，帶領(lǐng)各部門(mén)不斷改進(jìn)和創(chuàng )新工作，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
三、工作成績(jì)：
以全心全意為讀者服務(wù)為宗旨，帶領(lǐng)全館職工共同努力，已全面完成全年的工作目標和任務(wù)。并在以下幾個(gè)方面做了一點(diǎn)有益和有效的工作。
�。ㄒ唬┮月殬I(yè)道德教育為抓手，隊伍建設扎實(shí)有效
1、結合工作實(shí)際，制訂《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工道德準則》、《宿遷學(xué)院圖書(shū)館員工守則》，明確職業(yè)道德要求。
2、將履行職責與做人要求緊密結合，引導員工認識到誠實(shí)、用心、認真地做好工作是本分，是自愛(ài)的表現。提高員工履行職責，遵守紀律的自覺(jué)性。
3、實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，公平公正對待每一位職工，提高了職工對館務(wù)會(huì )的公信度。
4、堅持學(xué)習制度，并采取走出去請進(jìn)來(lái)的方式，促進(jìn)館員加強學(xué)習和交流，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
5、精心組織成功承辦的省圖書(shū)館學(xué)會(huì )首屆信息咨詢(xún)研修班，有70多個(gè)單位，120余人參會(huì )。被學(xué)會(huì )領(lǐng)導專(zhuān)家和與會(huì )者評價(jià)為：組織最好，到會(huì )率最高、會(huì )議效果最好一次活動(dòng)。也為全館人員提供了與全省兄弟高校學(xué)習交流的機會(huì )，樹(shù)良好形象，鍛煉了隊伍。
6、通過(guò)抓黨員思想建設，增強黨員的黨性意識和支部的戰斗堡壘作用，促進(jìn)黨員在工作中起到先進(jìn)模范作用。樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象。
7、認真組織職工參加文體活動(dòng)和競技活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jì)，豐富業(yè)余生活，增強集體的凝聚力和榮譽(yù)感。
�。ǘ┮杂藶楦�，文化建設見(jiàn)成效
1、用名人名言和名人書(shū)法營(yíng)造和美化育人環(huán)境，征集本地名家書(shū)法作品20余幅。
2、與二系合作舉辦相關(guān)競賽，促進(jìn)學(xué)生讀者提高人文修養。
3指導全館各部門(mén)、以尊重為前提，以育人為根本，通過(guò)多種渠道和方式將加強與讀者溝通，取得了讀者對建設和管理工作的配合與支持，增強讀者與圖書(shū)館的親和力。如讀書(shū)心得、館標評比、杜絕不文明行為措施征集等活動(dòng)，（館標設計作品30余幅，心得近百篇）使和諧文化建設顯見(jiàn)成效。讀者滿(mǎn)意率提高到85%。
�。ㄈ┮苑⻊�(wù)為根本，扎實(shí)做好讀者培訓和調查工作。
參加讀者培訓和走入系部服務(wù)推介15場(chǎng)次。走訪(fǎng)讀者20人次，有效幫扶談話(huà)6次。提高了師生讀者對館服務(wù)項目和數字資源知曉率？
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：
1、細節管理不夠，管理水平還需進(jìn)一步提高。
措施：加強新知識的學(xué)習和思考，堅持理論與實(shí)踐相結合。
2、管理工作還存在官僚主義現象，有求全責備行為。措施：加強人文修養，多做深入細致的調查研究。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結2
本年，我館在上級業(yè)務(wù)部分和局領(lǐng)導的關(guān)切支持下，全館人員團結協(xié)作，以全國縣以上公共圖書(shū)館第六次評估定級工作為契機，以圖書(shū)館總分館扶植為抓手，保持以評促建，評建結合，重在扶植的原則，以提高圖書(shū)館辦事質(zhì)量和辦館水平，確保評估不降級為目標，積極開(kāi)展保級達標和各項館務(wù)工作�，F將我館本年的主要如下：
一、查漏補缺，分工協(xié)調，評估定級工作初評實(shí)現預期目標
此次評估定級工作主要以文化部制定的《縣級以上公共圖書(shū)館評估標準》為依據，針對辦事效能、業(yè)務(wù)扶植和保障條件三年夜方面，采取20xx年至20xx年評估期數據，采取線(xiàn)上數據審核、實(shí)地評估和第三方測評相結合的方法進(jìn)行。
我館結合自身實(shí)際，對比《縣級以上圖書(shū)館評估標準》，召集全館人員對第六次評估定級工作進(jìn)行周密支配安排，增強館內各項資料的收集整理、規范治理制度等。同時(shí)，先后組織3人參加中圖學(xué)會(huì )和省圖書(shū)館在廣州、珠海舉辦的評估細則培訓班，并依據評估專(zhuān)家對這次評估工作的要求，結合我館實(shí)際，從軟硬件兩方面著(zhù)手查找問(wèn)題，認真開(kāi)展自查自評和查漏補缺工作，取得了自評1111分，評估專(zhuān)家綜合初評得1082分的好造詣。
二、增強館際間的交換與合作，拓寬讀者辦事范圍
本年1月，省科技圖書(shū)館有關(guān)領(lǐng)導到我館開(kāi)展調研，并初步殺青共建科普分館的意向。2月28日，我館以館長(cháng)帶隊組織人員到省科技圖書(shū)館參不雅學(xué)習并商談設立分館相關(guān)事宜。隨后，兩館同時(shí)啟動(dòng)分館扶植的前期準備工作。5月18日，兩館正式簽訂共建科普分館協(xié)議，省科技圖書(shū)館為科普分館提供各類(lèi)書(shū)籍5萬(wàn)冊，并編錄入庫。我館重新籌劃出科普分館的場(chǎng)地，并新增書(shū)架12條。經(jīng)由近半年的準備，7月27日，廣東省科技圖書(shū)館陽(yáng)春市科普分館正式在我館掛牌成立，使我館的讀者辦事工作、辦事內容和辦事能力獲得較年夜的拓展。
三、圖書(shū)館總分館扶植工作有條不紊地進(jìn)行
去年10月，我館和市文化館同時(shí)被省文化廳列為全省第二批圖書(shū)館、文化館總分館（試點(diǎn)）扶植單位之一。為了確保圖書(shū)館、文化館總分館（試點(diǎn)）各項扶植工作順利推進(jìn)，從我館到局機關(guān)再到市政府都成立了相應的工作領(lǐng)導小組，并組織有關(guān)人員對各鎮（街道辦）文化站、村文化室進(jìn)行實(shí)地查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)，充分考察各文化站、文化室的辦館條件，確定了崗美、河口、春灣、合水、陂面等5個(gè)鎮為分館，以及5個(gè)鎮相應的15個(gè)村文化室為辦事網(wǎng)點(diǎn)的扶植目標。爭取到明年3月完成總分館扶植，實(shí)現縣、鎮、鄉三級圖書(shū)館（室）協(xié)同采編、統一檢索、一卡通用、通借通還，文獻信息辦事共享；
9月12日下午在市府一樓會(huì )議室召開(kāi)全市圖書(shū)館、文化館總分館（試點(diǎn)）扶植工作動(dòng)員會(huì )。副市長(cháng)何梅，市府辦副主任黃昌容，市文體廣新局局長(cháng)劉聰出席動(dòng)員會(huì )并分手作了重要講話(huà)。
市圖書(shū)館、文化館工作人員，各鎮（街道）分擔文化工作的領(lǐng)導、各鎮文化站長(cháng)，有總分館扶植任務(wù)的村委村負責人等70多人參加了本次動(dòng)員會(huì )。
同日，我市還邀請了省立中山圖書(shū)館研究指點(diǎn)部主任陳衛東、佛山市圖書(shū)館館長(cháng)屈義華和電白縣文化館副館長(cháng)吳少華三位專(zhuān)家在市圖書(shū)館四樓多功能培訓室舉辦了圖書(shū)館、文化館總分館扶植業(yè)務(wù)培訓班。專(zhuān)家們解說(shuō)了總分館制扶植的相關(guān)內容，使培訓班學(xué)員受到一次系統的培訓教導。
9月13日上午，還邀請了省立中山圖書(shū)館研究指點(diǎn)部主任陳衛東、佛山市圖書(shū)館館長(cháng)屈義華和深圳市寶安區圖書(shū)館館長(cháng)周英雄舉辦總分館扶植專(zhuān)家論證會(huì )，會(huì )上專(zhuān)家家們對我市圖書(shū)館、文化館總分館扶植的工作和前期工作賜與了充分的確定，并對具體工作提出了名貴的意見(jiàn)和建議。10月20日上午，市圖書(shū)館總館和市文化館總館舉辦了隆重的總館掛牌儀式，副市長(cháng)何梅等市領(lǐng)導和局領(lǐng)導出席。圖書(shū)館總分館扶植工作按籌劃有條不絮地進(jìn)行。至目前止，我館已為各分館、辦事點(diǎn)新增編錄、配送各類(lèi)圖書(shū)3、5萬(wàn)多冊，新增書(shū)架20多列，重新加工圖書(shū)6萬(wàn)多冊；相關(guān)設備、設施也已先后到位。預計到明年3月即可完成原定總分館扶植目標，實(shí)現市（縣）、鎮、鄉三級圖書(shū)館（室）協(xié)同采編、統一檢索、一卡通用、通借通還，文獻信息資源辦事共享。
這期間，我館與文化館慎密配合，組織了近百幅以養成閱讀習慣，享受悅讀人生為主題的美術(shù)書(shū)法攝影作品和一批群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)、寓教于樂(lè )的曲藝節目協(xié)同所屬各分館、辦事點(diǎn)結合舉辦展覽和文藝演出運動(dòng)。從本年10月下旬開(kāi)端，已先后到春灣鎮的城垌村、三鄉村、下山村以及河口鎮的龍門(mén)村和新坡村等12個(gè)辦事點(diǎn)舉辦展覽和演出運動(dòng)，使遠離總館的農村群眾也能在自己的家門(mén)口就能享受到最根本的公共文化權益，深受群眾好評。
四、狠抓圖書(shū)館品牌扶植，全民閱讀推廣運動(dòng)多姿多彩
為了讓全民閱讀推廣運動(dòng)深入人心，營(yíng)造起多念書(shū)、讀好書(shū)、好念書(shū)的文明風(fēng)俗和優(yōu)越的書(shū)香社會(huì )氣氛，我館在連續保持搞妥每月一期的少兒系列閱讀運動(dòng)的基本上，還先后舉辦了多次有較年夜社會(huì )影響的一系列主題運動(dòng)：
�。ㄒ唬楦缓駨V年夜讀者的文化生活，提高讀者的藝術(shù)素質(zhì)，營(yíng)造協(xié)調的圖書(shū)館閱讀氣氛，培養讀者優(yōu)越的閱讀習慣，4月23日世界念書(shū)日期間，我館舉辦了以養成閱讀習慣，享受悅讀人生為主題的悅讀人生攝影年夜賽，本次年夜獎賽獲得了讀者的積極響應。自3月中旬啟動(dòng)征稿，僅一個(gè)月，共收到40多位讀者的攝影作品400多幅，并從中評選出展出作品120幅。
�。ǘ�5月28日，在六一兒童節即將到來(lái)之際，為了讓小讀者們過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節日，我館舉辦了以書(shū)香伴我成長(cháng)，愉快與我同行為主題的年夜型親子趣味游園運動(dòng)，有100多名兒童和他們的家長(cháng)近300人參加了此次運動(dòng)。
這次游園運動(dòng)設有高興圈套、鵲橋相會(huì )、愉快投籃、愿者上鉤等9個(gè)游戲項目。運動(dòng)現場(chǎng)，小讀者們與家長(cháng)配合合作、相互配合，勇敢闖關(guān)，完成了一個(gè)又一個(gè)游戲。整個(gè)運動(dòng)現場(chǎng)氣氛熱烈，加油聲、歡笑聲此起彼伏，熱鬧異常，更讓孩子和家長(cháng)在游戲中感觸感染到了濃濃的親情和闖關(guān)勝利的愉快。
�。ㄈ榱耸谷耖喿x推廣運動(dòng)更深入、持久地開(kāi)展，為讀者提供一個(gè)能縱情抒發(fā)讀后感的平臺，本年8月，我館和市文明辦、市作家協(xié)會(huì )結合成立了陽(yáng)春市閱讀經(jīng)典，感悟人生念書(shū)會(huì )，并舉辦了隆重的啟動(dòng)儀式。念書(shū)會(huì )成立至今，已勝利舉辦各類(lèi)念書(shū)朗誦運動(dòng)4期，參加運動(dòng)的讀者近300人次。
�。ㄋ模榱嗽鰪娙裥麄魍茝V工作，提高圖書(shū)館知名度，我館積極介入有較年夜社會(huì )影響力的各項公益運動(dòng)。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結3
一、德：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種比賽，辦事認真負責，注重團結合作，順利完成了各項任務(wù)。 “讀者第一，服務(wù)至上”是圖書(shū)館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹(shù)立以讀者為中心的服務(wù)理念，實(shí)現“服務(wù)第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選擇，把讀者的滿(mǎn)意作為第一追求”。
本學(xué)年度上學(xué)期，在電子閱覽室工作，準時(shí)開(kāi)館閉館，做好學(xué)生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線(xiàn)。下學(xué)期，我又到了圖書(shū)館流通部，負責日常的借還書(shū)工作，新書(shū)上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導和同事兩次到省圖購置新書(shū)。因工作變動(dòng)大，我努力學(xué)習有關(guān)知識，按照新人的標準要求自己，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時(shí)刻面對學(xué)生，針對他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，并能準確指出學(xué)生所需書(shū)目。俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！� 親切溫暖的話(huà)語(yǔ)，會(huì )讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平，語(yǔ)調放低，聲音盡量溫和，對讀者非常熱情。每個(gè)讀者借還書(shū)時(shí)，我們都要提醒“請用代書(shū)板。您借的書(shū)xx月xx日之前還，不要超期，不要在書(shū)上勾劃，您有x本書(shū)明天到期”。使讀者高興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。
二、勤：
上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺(jué)還有一點(diǎn)自己的私人空間，可以閱讀一些書(shū)籍，做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺(jué)現在的時(shí)間好緊，每天都要面對學(xué)生感覺(jué)車(chē)水馬龍的總沒(méi)有個(gè)靜的時(shí)候，相應的也辛苦很多，有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來(lái)就又忘記了。本學(xué)年，工作量飽滿(mǎn)，出勤滿(mǎn)，準時(shí)上下班。
在領(lǐng)導和同事們的幫助鼓舞下，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，本學(xué)年度我的繪畫(huà)作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書(shū)法繪畫(huà)比賽二等獎；撰寫(xiě)的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技信息》XX年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡(luò )的新型體育教學(xué)模式構建及學(xué)習績(jì)效評價(jià)》已結項。在今后的工作中，我將會(huì )更加努力，爭取做得更好。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結4
今年以來(lái)，在全體館員的共同努力下，在學(xué)校領(lǐng)導的全面支持、關(guān)心下，圖書(shū)館本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書(shū)館教育和信息的功能，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書(shū)活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手，通過(guò)一年扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿(mǎn)地完成了xx年的各項工作。
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
1. 滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，師資隊伍壯大，學(xué)生人數增多，使圖書(shū)館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿(mǎn)足讀者需要，我們增加各室的開(kāi)放時(shí)間，如文科、理科借閱室實(shí)現每天連續11小時(shí)開(kāi)放制度，電子閱覽室實(shí)現每天中、晚3小時(shí)開(kāi)放制度，此外，還為外省市學(xué)生增加周末、節假日、寒暑假的開(kāi)放服務(wù)。全年借閱圖書(shū)量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我館遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則，對文科借閱室39125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手，我館還對全館書(shū)架進(jìn)行了重新標識，設置各類(lèi)圖書(shū)導引本133種，使圖書(shū)標引更加規范。
圖書(shū)館的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
二、優(yōu)化管理軟環(huán)境
在圖書(shū)館硬環(huán)境建設取得了極大改觀(guān)的基礎上，我館及時(shí)調整建設思路，把工作重點(diǎn)從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，健全各項制度，優(yōu)化管理軟環(huán)境。
1.遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書(shū)館崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》、《圖書(shū)館三年發(fā)展規劃》、《圖書(shū)館xx年工作計劃》等一系列制度計劃，并以此來(lái)規范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到“人人有責任，事事有程序，科學(xué)化、現代化管理”的工作標準。
2.充分借助計算機技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件來(lái)提升圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前，我館已全面實(shí)現圖書(shū)采編、流通、檢索自動(dòng)化管理，圖書(shū)館的各項內務(wù)統計都已實(shí)現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書(shū)目數據庫已有三年，數據庫數據已達34884條，即有60086冊圖書(shū)，為了確保數據庫數據安全與規范，我們采取必要措施，對數據庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護，同時(shí)做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢(xún)檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和信息技術(shù)手段，為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務(wù)，并堅持每月更新圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)，建立信息服務(wù)平臺，實(shí)現資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò )化。
三、從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要，基于這一要求，我館努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。
1. 開(kāi)展利用圖書(shū)館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育；組織學(xué)生圖管員，開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓；參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究；開(kāi)設網(wǎng)絡(luò )資源信息檢索拓展性課程。通過(guò)一系列培訓教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。今年館辦讀書(shū)活動(dòng)4次，主題是：《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書(shū)講座、《我與學(xué)校圖書(shū)館》征文交流、《博覽群書(shū)》知識競賽、《讀書(shū)筆記》展示，累計參與學(xué)生達313人。組織學(xué)生參加區中小學(xué)文學(xué)社團刊物比賽，我校xxxx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書(shū)活動(dòng)，如《紀念抗日戰爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書(shū)征文及《電腦作品》制作，參加學(xué)生30人，其中1人獲得二等獎，7人獲得三等獎，我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。
3. 開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。每月通過(guò)本館網(wǎng)頁(yè)、《圖書(shū)苑》小報及新書(shū)專(zhuān)架，向學(xué)生報道圖書(shū)館動(dòng)態(tài)，發(fā)布新書(shū)通報，發(fā)布好書(shū)借閱排行榜，開(kāi)展圖書(shū)評論及閱讀交流。
4. 開(kāi)展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘，開(kāi)展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù)，為學(xué)�！冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實(shí)踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。
四、提升館員素質(zhì)
1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習。不少館員利用業(yè)余時(shí)間，積極進(jìn)行圖書(shū)情報知識、計算機應用知識、圖書(shū)館自動(dòng)化管理系統應用的學(xué)習。今年，我館人員參加各類(lèi)學(xué)習有：《新課程背景下中小學(xué)圖書(shū)館的現代化建設》講座、《中小學(xué)圖書(shū)館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書(shū)館學(xué)基礎、信息組織及檢索、信息資源分類(lèi)與編目》職稱(chēng)培訓、《學(xué)科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時(shí)數達245學(xué)時(shí)。
2. 重視工作研究。積極參加市、區圖工委組織的各項工作研討活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館工作交流及研究。以學(xué)校發(fā)展為契機，積極思考圖書(shū)館現代化管理建設，開(kāi)展課題研究，通過(guò)工作研究來(lái)促進(jìn)館員學(xué)習業(yè)務(wù)、提高業(yè)務(wù)，從而改進(jìn)圖書(shū)館工作，提升館員素質(zhì)。今年，我們針對圖書(shū)館現狀，開(kāi)展如何加強學(xué)生課外閱讀引導以及如何完善圖書(shū)館的功能，為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個(gè)方面工作研究，2名館員撰寫(xiě)的論文《淺析中學(xué)閱讀指導》、淺談新課程背景下中學(xué)圖書(shū)館功能的完善》參加區中小學(xué)圖書(shū)館論文評選，并作為我區優(yōu)秀論文選送上海市中小學(xué)圖書(shū)館工作研究論文評選。
回顧一年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于電子資源建設及電子閱覽室管理服務(wù)有待進(jìn)一步探索，教師資料室管理服務(wù)應充分體現教育科研信息導航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼之間一個(gè)學(xué)期結束了。以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)它是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度�，F將本學(xué)期圖書(shū)室管理工作做個(gè)簡(jiǎn)要的總結。
一、規范管理，提高管理水平
分類(lèi)匯總并及時(shí)上架是圖書(shū)管理員的一項重要工作。今年年初，圖書(shū)室從老校區搬到新校區，整個(gè)圖書(shū)室的書(shū)籍凌凌亂亂，各類(lèi)圖書(shū)交差擺放，雜亂無(wú)章。全校老師用了一下午的時(shí)間才把所有圖書(shū)大致分類(lèi)上架。為了規范圖書(shū)室各項管理規章制度，根據學(xué)校圖書(shū)室的特點(diǎn)，圖書(shū)管理員和閱讀老師依照第四版《中國圖書(shū)室分類(lèi)法》對文獻書(shū)籍進(jìn)行正確分類(lèi)、編號、上架。培養班級小圖書(shū)管理員是第二項工作。在師資緊缺的情況下，學(xué)校對三至六年紀的班級開(kāi)設了每周一節的閱讀課，還安排了三名兼職閱讀老師。閱讀老師在閱讀課上向學(xué)生開(kāi)展了借書(shū)活動(dòng)，并在下周的閱讀課上收回所借圖書(shū)后又向學(xué)生開(kāi)展了新一輪的借書(shū)活動(dòng)，學(xué)生的借書(shū)時(shí)限為一周。本學(xué)期，學(xué)生的人均借書(shū)量達到了十五冊以上。每次向學(xué)生開(kāi)展圖書(shū)借閱活動(dòng)后，多數閱讀老師作了詳細的記錄，閱讀老師經(jīng)常對班級圖書(shū)管理員進(jìn)行了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。
在日常管理中，圖書(shū)管理員在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的.圖書(shū)及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找，然后“踢”出來(lái)進(jìn)行“歸隊”；三是勤過(guò)目，勤到書(shū)架旁看一看，了解各類(lèi)圖書(shū)的位置。盡量為師生查找借閱節省時(shí)間，提高效率。
二、充分利用圖書(shū)資源，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣
學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，為了激發(fā)同學(xué)們愛(ài)書(shū)的情感，積極鼓勵學(xué)生去多讀書(shū)，從小培養他們的閱讀能力，本學(xué)期向三至六年級的學(xué)生開(kāi)展了每周一節的圖書(shū)借閱活動(dòng)，中、高年級的學(xué)生可以在規定時(shí)間里借閱圖書(shū)；低年級的學(xué)生雖然不能借書(shū)，但是利用了課間時(shí)間讓他們到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。學(xué)生遺失或損壞圖書(shū)，都進(jìn)行了照價(jià)賠償。圖書(shū)室確保了三至六年級學(xué)生的圖書(shū)借閱活動(dòng)，千方百計讓他們喜歡閱讀，都來(lái)閱讀，不斷開(kāi)闊學(xué)生的視野，不斷提高學(xué)生的理解能力和表達能力。
向廣大教師全天開(kāi)放圖書(shū)室，教師的借書(shū)時(shí)限為一個(gè)月，所有老師能夠在規定時(shí)間里返還所借圖書(shū)。老師遺失或損壞圖書(shū)，都進(jìn)行了照價(jià)賠償。只要有老師來(lái)借書(shū)，圖書(shū)管理員做到了隨叫隨到，熱親服務(wù)。本學(xué)期，教師的人均借書(shū)量達到了10冊以上。
三、對全校師生服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段，而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)收室的各種書(shū)籍推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用，圖書(shū)室向三至六年級的學(xué)生在規定時(shí)間里開(kāi)放圖書(shū)室，向老師全天實(shí)圖書(shū)室，給師生提供更多、更自由的選書(shū)機會(huì )。圖書(shū)管理員平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書(shū)籍。
四、認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度
圖書(shū)管理員邊工作，邊學(xué)習，不斷提高理論水平和工作實(shí)踐能力。圖書(shū)管理工作是非常繁瑣而又神圣的，管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿(mǎn)腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效地為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)，把每項工作都做到“實(shí)、細、嚴”，管理要有章有序，有始有終，使圖書(shū)室所有圖書(shū)資料最大限度的得到利用。
五、存在的主要問(wèn)題以及今后改進(jìn)的措施
學(xué)校圖書(shū)室雖然發(fā)揮了它應有的功能，但同時(shí)也存在不少問(wèn)題。班級閱讀量參差不齊。有閱讀老師不夠重視，讓班級小圖書(shū)管理員發(fā)放和回收圖書(shū)，而自己什么也不管，從而造成了圖書(shū)亂堆亂放的現象。有不少學(xué)生借書(shū)不夠積極，甚至還有學(xué)生不借書(shū)。有的學(xué)生不能夠及按時(shí)還書(shū)。少數學(xué)生不夠愛(ài)惜圖書(shū)，圖書(shū)破損現象時(shí)有發(fā)生。
希望今后閱讀老師能夠和班級小圖書(shū)管理員一起發(fā)放和回收圖書(shū)資料，下課后等所有的學(xué)生走了，閱讀老師親自關(guān)好門(mén)窗才離開(kāi)圖書(shū)室。閱讀老師要經(jīng)常教育學(xué)生愛(ài)護圖書(shū)，培養學(xué)生良好閱讀的方法，開(kāi)展好圖書(shū)借閱工作，做好活動(dòng)記錄。圖書(shū)管理員將在今后的工作中克服不足，工作精益求精，進(jìn)一步發(fā)揮圖書(shū)室的育人功能，把圖書(shū)室的工作做得更出色。
總之，學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。在今后的工作中，圖書(shū)管理員將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結6
學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂，是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所，是全校信息資料中心，是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用�，F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、嚴格執行各項規章制度，使圖書(shū)館的工作規范化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓，學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。
2、本學(xué)期全校有12個(gè)班級，接近八百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生集中借書(shū)，每天中午10、00-11：00是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間，借閱時(shí)，充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊，人均閱覽3冊。
3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議，總結前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買(mǎi)新書(shū)，本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)萬(wàn)多冊。并且在短時(shí)間內全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報刊排列整齊。
二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。
2、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。
三、競賽促讀，調動(dòng)閱讀積極性。
一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。
本學(xué)期，我校組織開(kāi)展了首屆讀書(shū)節活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)行了“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”手抄報大賽、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”征文大賽、古詩(shī)詞誦讀大賽，“讓書(shū)香伴我成長(cháng)”硬筆書(shū)法大賽，一大批成果顯著(zhù)的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。
通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實(shí)踐證明，學(xué)校圖書(shū)館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結7
圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手�，F將工作總結如下：
1、日常工作。
保障開(kāi)館時(shí)間；堅持做好借閱記錄，確保書(shū)籍不流失；為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們努力創(chuàng )設干凈、美觀(guān)、安靜、整潔的讀書(shū)環(huán)境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書(shū)擺放整齊有序；對新進(jìn)的5000冊圖書(shū)進(jìn)行整理、篙藏章、分類(lèi)、上架，并利用圖書(shū)管理軟件對新書(shū)逐一進(jìn)行登記。
2、讀者活動(dòng)工作。
以4月23號世界讀書(shū)日為契機，組織各中小學(xué)校，舉辦了“讀經(jīng)典，學(xué)史詩(shī)”的誦讀活動(dòng)；為慶祝建黨100周年，舉辦了“黨在我心中”的演講比賽；積極參加省市圖書(shū)館組織的“閱讀經(jīng)典，傳承精神”燕趙少年讀書(shū)系列活動(dòng)，共征集到卡通畫(huà)作品50余幅，經(jīng)典閱讀卡120份，上報省市參加評比。
3、讀者服務(wù)工作。
做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù)，為讀者提供便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周，通過(guò)印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì )教育職能。
4、文化資源共享工作。
圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心。20xx年已收到35萬(wàn)元的河北省文化共享工程縣級支中心平臺建設項目設備，但至今還未安裝使用�，F正積極爭取各級領(lǐng)導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項空白。
總之，通過(guò)全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了一定成績(jì)，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很的差距，與上級的要求還有一定距離。我們將繼續虛心學(xué)習，以爭先創(chuàng )優(yōu)為契機，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中，迎接更的挑戰，努力取得更的成績(jì)。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結8
20XX年來(lái)我擔任圖書(shū)管理員工作，以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到的提高。
二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段，而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用，圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生帶給更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友，是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。
三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展
讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣，我們在日常讀書(shū)活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。我們配合語(yǔ)文組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目，推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要，又能起到用心配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對低年級學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫(huà)故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學(xué)生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校通過(guò)課內課外的有機結合，注重對學(xué)生課外閱讀的指導，培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣，擴學(xué)生的知識面。
“以讀書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū)，把知書(shū)、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開(kāi)擴了眼界，增長(cháng)了知識，提高了素養。
平凡的工作能夠創(chuàng )造出不平凡的成績(jì)，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí)，更好。
圖書(shū)館流通部主任年度考核個(gè)人總結9
XX年圖書(shū)館的各項工作緊緊圍繞“全面加強內涵建設，全面提高服務(wù)質(zhì)量”，取得了全面進(jìn)步，得到了廣大讀者的好評和贊譽(yù)，作為圖書(shū)館成員的一分子，本人積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，認真履行自己的工作職責，較好的完成了年初制定的工作目標，為圖書(shū)館總體目標的實(shí)現，作出了自己應有的貢獻�，F總結如下：
一、政治上求進(jìn)步、求提高
“沒(méi)有理論指導的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐”，理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時(shí)認識到理論學(xué)習的重要性，能注重鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習。認真學(xué)習大會(huì )議文件，深刻領(lǐng)會(huì )大會(huì )的精神。積極參加校、館理論中心組的學(xué)習，一年中沒(méi)有缺席一次，真正把中心組學(xué)習作為提高自己理論水平的極好機會(huì )，中心組學(xué)習時(shí)能按要求準備發(fā)言提綱，提高學(xué)習的效果。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習，了解國際國內的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準確，理解對路，才能與黨中央保持一致，才能貫徹好中央的各項方針政策。
二、工作上求創(chuàng )新、求實(shí)效
根據分工，我分管現代技術(shù)應用，電子文獻服務(wù)部，設備管理，蘇中地區文獻中心，從9月份起負責全館的綜合治理，總支的紀檢工作。
1、現代技術(shù)應用
(1)網(wǎng)絡(luò )結構調整：在對圖書(shū)館原有絡(luò )存在問(wèn)題分析研究的基礎上，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學(xué)圖書(shū)館學(xué)習他們在絡(luò )管理方面成功的經(jīng)驗，并求得校絡(luò )中心的支持，于8月份對圖書(shū)館絡(luò )進(jìn)行了調整，使圖書(shū)館內部絡(luò )物理上連為一體，絡(luò )的安全性、穩定性、可管理性大大提高。
(2)加強圖書(shū)館的建設：配合校慶于5月18日對圖書(shū)館主頁(yè)進(jìn)行今年的第一次改版。調整部分欄目，把電子資源放于主頁(yè)的重要位置，方便了讀者的使用；影視音樂(lè )城與FTP推出了可檢索功能，同時(shí)開(kāi)辟了外語(yǔ)視聽(tīng)、科技檢索等；經(jīng)過(guò)精心組織、反復推敲、認真研究推出了X大學(xué)圖書(shū)館英文版，這是圖書(shū)館與世界交流的第一步，目前有英文版主頁(yè)的國內高校圖書(shū)館還為數不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書(shū)館，協(xié)助制訂計劃、落實(shí)任務(wù)，經(jīng)過(guò)各部門(mén)一個(gè)多月的努力，推出大學(xué)圖書(shū)館利用100問(wèn)。通過(guò)一段時(shí)間的使用，對第一版出現的(詳細定稿版)問(wèn)題將于學(xué)期結束前對主頁(yè)進(jìn)行今年第二次改版。到時(shí)主頁(yè)在版面樣式、欄目的歸類(lèi)、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現。
(3)匯文系統升級：組織完成了匯文系統改版后的全面升級，并實(shí)時(shí)對操作人員進(jìn)行培訓。改版后的匯文系統功能更全面，業(yè)務(wù)管理更方便。
(4)系統研究：組織編寫(xiě)匯文系統研究資料之流通借還子系統、閱覽子系統、流通業(yè)務(wù)子系統等研究資料，撰寫(xiě)匯文系統所有八個(gè)子系統的用戶(hù)操作手冊。
(5)軟件開(kāi)發(fā)：為了業(yè)務(wù)和管理的需要，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫(xiě)軟件七個(gè)。如外出采訪(fǎng)選書(shū)查詢(xún)軟件、按年批次進(jìn)行典藏去向種冊金額統計、查詢(xún)機定時(shí)關(guān)機程序(實(shí)現無(wú)人管理)、收費管理系統升級版等。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業(yè)務(wù)水平。
2、電子文獻服務(wù)
(1)加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務(wù)部在逸夫館培訓室對一些專(zhuān)題進(jìn)行滾動(dòng)播放，如T與政府職能講座、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)學(xué)習、公務(wù)員考試講座、“八問(wèn)X”等，提高電子資源的利用率，滿(mǎn)足了部分讀者的需求。
(2)加強在崗人員的培訓，每年年初都要求電子文獻服務(wù)部制定培訓計劃，就計算機基礎知識、頁(yè)制作、介紹各種工具軟件的使用方法、系統維護、故障的排除等進(jìn)行培訓，以提高在崗人員的崗位技能。
(3)為了提高設備的利用率，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開(kāi)放，延長(cháng)了開(kāi)放時(shí)間，效果顯著(zhù)。
(4)為各分館對外復印機安裝刷卡系統，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量，又方便了讀者的使用，同時(shí)也規范了收費管理。
3、設備管理與維護
(1)嚴格按照學(xué)校、館有關(guān)規定，完成了年度儀器設備的采購計劃，并做好設備到館后的調試、驗收、分配與帳目的核報工作。
(2)主機房設備的調整，對我館服務(wù)器及服務(wù)器存儲進(jìn)行調整，完成了清華鏡像站、萬(wàn)方數據、光盤(pán)塔、影視音樂(lè )城、FTP等調整工作。
(3)組織了對全館設備進(jìn)行一次查對，做到帳物相符，防止國有資產(chǎn)的流失。
(4)根據醫學(xué)院的要求，對淮海路校區分館多媒體閱覽室設計了三套改造方案，供醫學(xué)院領(lǐng)導選擇，后由于資金沒(méi)有到位，未能進(jìn)行改造。
4、綜合治理工作根據部室主任、分館館長(cháng)的變動(dòng)，及時(shí)對綜治絡(luò )和消防安全絡(luò )進(jìn)行調整，防止綜合治理方面出現真空狀態(tài)，出現問(wèn)題無(wú)人負責的情況。下半年組織安全檢查兩次，國慶、xx大前夕，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學(xué)校對綜治工作的年終評比，積極做好準備，認真做好總結，既總結綜治工作方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗，又找出存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，以促進(jìn)綜治工作規范化建設。
5、紀檢工作
(1)組織黨員和黨員干部學(xué)習上級下發(fā)的有關(guān)黨風(fēng)廉政建設方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風(fēng)廉政教育工作。
(2)做好圖書(shū)館黨風(fēng)廉政責任制絡(luò )的及時(shí)調整，并對責任人和責任對象提出明確要求。
(3)參加圖書(shū)館組織各項招標會(huì )，加強對采購過(guò)程的監督。
(4)對人民來(lái)信和群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行調查，并根據調查結果，作出處理意見(jiàn)，做到件件有回音，事事有答復。
(5)自己執行情況：能?chē)烙诼杉�、廉潔奉公、忠于職守，不謀私，按要求上報收入，執行重大事項報告制度，能注意領(lǐng)導成員間的團結，不講不該講的話(huà)，遵守組織人事紀律。
6、蘇中地區文獻中心：
加強對蘇中地區文獻中心的領(lǐng)導，加強對中心文獻資源的建設和硬件設施的建設，使蘇中地區文獻中心為學(xué)校教學(xué)、科研以及輻射地區的地方經(jīng)濟服務(wù)，積極參與省中心對二期工程方案的討論，完成二期工程項目書(shū)中的效益分析部分。
7、其它工作
(1)6月18日圖書(shū)館舉行了逸夫館開(kāi)館慶典活動(dòng)。由于組織到位、安排有序、準備充分。慶典活動(dòng)非常成功，既起到相互交流，又起到宣傳自己的作用。
(2)規章制度建設：下半年圖書(shū)館對現有的規章制度進(jìn)行修訂并將匯編成冊，對分管的十六個(gè)規章制度逐一過(guò)目，并提出修改思路，由有關(guān)部門(mén)負責人修改。
(3)為了充分發(fā)揮高校圖書(shū)館教育和信息服務(wù)兩個(gè)職能，圖書(shū)館在xx大前后開(kāi)展迎慶xx大優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。認真負責地做好活動(dòng)日程安排的工作，召開(kāi)兩次讀者座談會(huì )和兩次戶(hù)外咨詢(xún)活動(dòng)。
三、業(yè)務(wù)上求發(fā)展、求提升
圖書(shū)館是業(yè)務(wù)部門(mén)，業(yè)務(wù)要求高，同時(shí)由于現代技術(shù)的發(fā)展并在圖書(shū)館中應用，對技術(shù)要求也在不斷提高。本人認識到在圖書(shū)館工作中必須提高圖書(shū)館的業(yè)務(wù)知識水平和現代技術(shù)水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極開(kāi)展業(yè)務(wù)研究，全年閱讀文獻300余篇，寫(xiě)了近2萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)論文《圖書(shū)館EB信息服務(wù)相關(guān)因素的探討》、《高等學(xué)校圖書(shū)館如何面對T》等五篇。申請XX大學(xué)高等教育管理研究課題一項(《X大學(xué)數字圖書(shū)館建設與教育創(chuàng )新研究》)，得到了立項。本人還積極參加現代技術(shù)的學(xué)習，除參加圖書(shū)館組織的計算機基礎知識(詳細定稿版)培訓外，還參加館外計算機課程的學(xué)習，平時(shí)有針對性地閱讀有關(guān)書(shū)籍，努力使自己能跟上時(shí)代發(fā)展的潮流。
四、存在不足：
1、工作的創(chuàng )新意識有待進(jìn)一步加強。
2、對圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力，尤其是現代技術(shù)在圖書(shū)館中的應用。
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