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神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結(精選15篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的學(xué)習生活已經(jīng)結束了,回顧過(guò)去這段時(shí)間的學(xué)習生活,收獲頗豐,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習總結吧。那么好的學(xué)習總結是什么樣的呢?下面是小編精心整理的神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結,希望對大家有所幫助。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 1
20xx年,我科護理工作在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持、重視下,在全院護士的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了年初下達的護理工作計劃,同時(shí),積極投身于“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)中,對照標準,逐條逐項抓好各項工作,有效的促進(jìn)我科護理管理制度化、規范化,護理質(zhì)量穩步提高,現總結如下:
一、腳踏實(shí)地,從護理基礎工作做起
首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗不足,專(zhuān)科知識欠缺,為提高護理服務(wù)質(zhì)量,從基礎護理工作入手,嚴格執行查房程序和交班制度,將晨間護理與交接班作為交流平臺,深入細致的開(kāi)展專(zhuān)科健康知識教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿(mǎn)意度,取得良好效果。同時(shí),將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項,逐步規范工作流程。
二、提高服務(wù)質(zhì)量,從改進(jìn)工作細節入手
1、改進(jìn)查對方式,將傳統的稱(chēng)呼病人床號、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人主動(dòng)回答,避免查對差錯發(fā)生的可能性
2、提供微波爐給病人使用,為病人特別是孕產(chǎn)婦提供了很大的方便
3、給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問(wèn)題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。以熱情、親切、溫暖的話(huà)語(yǔ),理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然
4、用住院須知的形式,介紹醫院的`環(huán)境、各種規章制度、是病人應有的權利和義務(wù)
5、加強與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細介紹各種檢查的目的、醫囑用藥的注意事項,仔細觀(guān)察病情變化,配合醫生搶救急危病人,掌握病人的心理狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護理措施,及時(shí)評估護理效果,讓病人參與到治療、護理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿(mǎn)意感6、從病人敏感的一日清單入手,將收費項目、標準做詳細的說(shuō)明,使病人能夠明明白白消費。
三、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞
將工作細化,進(jìn)行分工,文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責任組長(cháng)把關(guān),護士長(cháng)質(zhì)控,有效的控制書(shū)寫(xiě)錯誤和不規范書(shū)寫(xiě),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。召開(kāi)工休座談會(huì )、護理業(yè)務(wù)查房、搶救藥品、業(yè)務(wù)學(xué)習分別責任到人,形成人人有事管,事事有人負責,大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極性。為了保證護理安全,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發(fā)現工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內護理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
四、苦練技術(shù),嚴把質(zhì)量關(guān)
針對護理人員年輕化情況,制定操作訓練計劃,將基礎操作項目納入日?己,每月檢查督導一項,將常用操作項目逐一進(jìn)行考核,制定操作標準,全員訓練,并在操作考核中不斷改進(jìn)操作流程。提高操作技術(shù),有效提高服務(wù)質(zhì)量。
五、開(kāi)拓創(chuàng )新,不斷學(xué)習,提高專(zhuān)科技術(shù)水平
不斷充實(shí)專(zhuān)科知識,經(jīng)常安排護理人員到外院學(xué)習,引進(jìn)新的理念和技術(shù),改進(jìn)工作,提高技術(shù),帶動(dòng)科室學(xué)習氣氛,完成業(yè)務(wù)學(xué)習每月一次,同時(shí),督導全科護士完成繼續教育任務(wù),加強專(zhuān)科知識學(xué)習。
六、堅持以病人為中心,提高病人滿(mǎn)意度
以病人的滿(mǎn)意為核心,以病人的需求為目標,提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),科室的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益才能獲得雙豐收。讓病人滿(mǎn)意是醫院工作的核心,病人滿(mǎn)意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫院的誠信關(guān)系,只有病人滿(mǎn)意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。
存在不足:
1、護理人員偏于年輕化,護患溝通能力有待加強。
2、婦產(chǎn)科專(zhuān)業(yè)性比較強,護理人員對專(zhuān)科知識學(xué)習不夠。
為了保證護理安全 ,在日常護理工作中我不斷強化安全意識教育,發(fā)現工作中的不安全因素及時(shí)提醒,并提出整改措施,以院內外護理差錯為實(shí)例組織討論學(xué)習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 2
我,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事跡,但我用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的感動(dòng)。青春,被定格在白大褂中,我用奉獻丈量著(zhù)生命的長(cháng)度,20xx年即將過(guò)去了,我的臨床工作總結如下。
1、努力學(xué)習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在實(shí)踐的工作中,把實(shí)踐作為檢驗理論的標準,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我越來(lái)越深刻的認識到在當今殘酷的社會(huì )競爭中,知識更新的必要性,現實(shí)驅使著(zhù)我,只有抓緊一切可以利用的時(shí)間努力學(xué)習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實(shí)所淘汰。努力學(xué)習各種科學(xué)理論知識,學(xué)習各種法律、法規和黨的政策,領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)重大會(huì )議精神,在政治上、思想上保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道。
同時(shí),在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗教訓并結合本職工作,我認真學(xué)習有關(guān)國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,積極參加醫院組織的醫學(xué)新進(jìn)展講座,不斷武裝自己的頭腦,并根據工作中的實(shí)際情況,努力用理論指導實(shí)踐,以客觀(guān)事實(shí)為依據,解決自己在工作中遇到的問(wèn)題。希望將來(lái)回首自己所做的工作時(shí)不因碌碌無(wú)為而后悔,不因虛度時(shí)光而羞愧。
2、恪盡職守,踏實(shí)工作。
當我們步入神圣的醫學(xué)學(xué)府的時(shí)候起,我就莊嚴宣誓過(guò)我志愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維系醫學(xué)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求。
為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。今天,我不斷的努力著(zhù),作為一名普通的醫務(wù)工作者,我深深體會(huì )到肩負的重任和應盡的職責,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍地接診處理每一位病人,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,忠于職守,勤奮工作,一步一個(gè)腳印,認認真真,完成本職工作。
牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的`思想,急患者之所急,想患者之所想。自從選擇了醫生這個(gè)職業(yè),從某種意義上說(shuō),就是選擇了奉獻,醫務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè),曾被譽(yù)為白衣天使和生命的守護神,可只有醫務(wù)工作者自己才知道實(shí)際工作中的艱辛。平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),早出晚歸,特別作為一名醫生,面對病人的需求,想方設法從細節入手,讓病人處處感到真情可貴。
面對家人的埋怨,朋友的不解,有時(shí)我甚至對自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過(guò),可每當看到病人康復的笑臉,看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的病人轉危為安,所有的辛苦,委屈都會(huì )煙消云散。歲月憔悴了紅顏,也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。春去秋來(lái),不知多少病人滿(mǎn)面愁容、痛苦不堪而來(lái),燦爛微笑而去;不知多少病人從我這里增強了戰勝病魔和重新生活的勇氣,不知多少病人從我這里學(xué)到了衛生知識,懂得了健康的生活方式。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 3
在工作中,本人深切的認識到一個(gè)合格的內科醫生應具備的素質(zhì)和條件,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,閱讀大量醫學(xué)雜志及書(shū)刊,堅持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述,踴躍參加醫學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議,從而開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。
及時(shí)應用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。
自任職以來(lái)注重人才的培養,積極開(kāi)展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進(jìn)行各種常用內科操作。規范三級查訪(fǎng)制度,提高下級醫師對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
希望自己能通過(guò)這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內科醫生。
在職業(yè)道德方面,本人自覺(jué)遵守單位各項規章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導,團結同志。熱愛(ài)自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現,我深刻意識到只有不斷學(xué)習、充實(shí)自己,才能更好地勝任自己的工作崗位。不斷迎接新挑戰。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫學(xué)繼續教育活動(dòng),以及利用報刊、雜志、書(shū)籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實(shí)自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應時(shí)代的需求,為今后工作打下堅實(shí)的基礎。
在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽(tīng)從科長(cháng)的安排,服從領(lǐng)導的調度。認真做好血吸蟲(chóng)病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲(chóng)病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動(dòng),善于思考,不斷進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線(xiàn),不怕苦、不怕累,全身心的'投入到xx的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責血吸蟲(chóng)病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作,協(xié)助科長(cháng)制定工作計劃、撰寫(xiě)工作總結。在政治思想方面,我始終堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動(dòng)和政治學(xué)習,堅持讀書(shū)看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進(jìn)、要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書(shū)”。
在以后的工作中,我將一如既往地努力奮斗在衛生防病第一線(xiàn),為自己負責,為人民群眾的健康負責!我喜歡在神經(jīng)內科的每個(gè)日子,在這里,我又學(xué)會(huì )了很多新技能,也常常能練習到靜脈輸液。這里的老師也都很好,她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣,是她們的耐心讓我的技術(shù)更熟練。
在神內我了解到這里的病人大都患了中風(fēng)、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發(fā)病季節一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動(dòng)、吸煙、飲酒、飲食習慣、氣候(忽冷忽熱)等;疾』颊哂捎谧岳砟芰乐叵陆,所以需要更多的心理護理,言語(yǔ)、功能訓練,以及飲食上的護理。
雖然神內的病人大多數言語(yǔ)及肢體功能不好,但他們人都特別好。記得13床的病人,每次給他做完治療,都會(huì )很熱情地跟我說(shuō)謝謝。因為我的輸液技術(shù)還不是很好,有一天給他扎第一針時(shí)沒(méi)扎上。沒(méi)想到他還鼓勵我,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)都是從不會(huì )到會(huì ),像你們多練就好了!本瓦@樣,在病人的支持和鼓勵中,我成功的扎了第二針。
還有些病人經(jīng)常給我講,讓我多拿他練習扎針,像親人一樣和我講一些和實(shí)習有關(guān)的事,像實(shí)習中要怎么樣表現、多練……和這些病人在一起的感覺(jué)很親。我們在實(shí)習期間,是非常需要有這樣的病人給予支持和理解?吹接行┎∪吮患膊≌勰ネ纯嗟臉幼,我看著(zhù)心里面很不是滋味,這時(shí)只有一種想法:我要盡自己最大的努力,為病人減輕痛苦。
在以后的日子里,我更會(huì )虛心學(xué)習,使技術(shù)練得更熟,讓每個(gè)實(shí)習的日子都充實(shí)。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 4
20xx 年很快就過(guò)去,在這重要一年里我結束了學(xué)生生涯通過(guò)了執業(yè)護士資 格考試由一名懵懂的實(shí)習生正式踏上了我的護士職業(yè)生涯道路。懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的 心情我被分到神經(jīng)內科,這樣一個(gè)沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗的新護士,卻得到了科室護士長(cháng) 的熱情指導及各位老師同事無(wú)私的幫助,使我迅速適應了神經(jīng)內科的工作,讓我 慢慢成長(cháng)了起來(lái),我很慶幸自己來(lái)到了這樣融洽的團隊,F將參加工作這半年的工作總結如下:
一、找準了自己的位置,立足于本職工作
剛剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì )被人認為眼高手低、實(shí)踐能力差,或許在我們身上 確實(shí)存在一些浮躁情緒,要做好自己的工作首先就要“沉”下來(lái),找準自己的位 置及起點(diǎn),踏實(shí)走好每一步。今年我結束了學(xué)生身份,正式成為一名職業(yè)護士, 對有的工作內容不熟悉,日常工作雖然已經(jīng)沒(méi)有問(wèn)題,但畢竟工作時(shí)間較短缺乏 處理突發(fā)事件的經(jīng)驗: 比如遇到危重病人處置搶救或是瀕死病人大搶救時(shí)顯得手 忙腳亂,出現準備搶救物品不齊全等問(wèn)題。
我深知自己的不足之處,在護士長(cháng)及 科室老師的指點(diǎn)下我也發(fā)現了許多自己應該改進(jìn)的地方。所以我發(fā)揚在學(xué)校留下 的好習慣隨時(shí)反思自己隨時(shí)通過(guò)學(xué)習彌補自己的不足,在休息之余加強基礎理 論、基礎知識和基本技能的訓練。在工作之初參加了護理部的職業(yè)培訓并順利通 過(guò)考試,平時(shí)積極參加醫院的講座及護理部組織的操作技能培訓,努力讓自己盡 快成為一名職業(yè)的護理人員。日常工作很繁雜也很繁忙,有時(shí)會(huì )很容易讓自己成為一部只知工作的機器, 而忘記自己的一名護理人員,一個(gè)應該解決患者遇到大大小小困難、滿(mǎn)足患者基 本需要、及時(shí)發(fā)現并處理潛在護理問(wèn)題的職業(yè)護理人員。
我也當過(guò)病人家屬,能 夠深切感受到作為病人作為家屬的需要, 所以在日常工作中我始終堅持以 “愛(ài)心、 耐心、 細心、 責任心” 來(lái)對待每一位患者, 認認真真做好一名護士應該做到的事, 同時(shí)我的這種態(tài)度也讓我得到了他們及家屬的肯定,更加給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
二、加強思想道德及法律意識
能夠不斷自省,認真貫徹國家的基本路線(xiàn)及方針政策,遵紀守法不做有悖護士職業(yè)道德的事。在醫院及科室的領(lǐng)導下認真學(xué)習法律知識,通過(guò)各種途徑收集 學(xué)習有關(guān)法律法規, 學(xué)習總結了護理工作中存在的法律問(wèn)題, 醫療衛生法規、 如: 護理法等,熟悉護士的`法律地位及法律依據、護士的法律責任等。深知在工作中 應該具有強烈的責任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,嚴格遵守護士職業(yè)道德規范, 認真執行各項護理制度和技術(shù)操作規程,正確執行醫囑,準確及時(shí)完成各項護理 工作,嚴格執行查對制度及交班制度,防止差錯事故的發(fā)生,避免法律糾紛的發(fā) 生。
三、堅持理論學(xué)習,加強工作能力鍛煉
剛開(kāi)始工作始終有理論與實(shí)踐脫節和缺乏實(shí)踐,不能?chē)乐攪烂艿胤治鼋鉀Q實(shí)際工作中存在的一些問(wèn)題。在學(xué)校中我們學(xué)習很多理論知識,課程讓我們從醫學(xué)最基礎的知識學(xué)到護理這專(zhuān)業(yè)的一塊,但在工作中在慌亂中往往將自己所學(xué)的知識忘到九霄云外,很汗顏面對當初的老師及自己。還有平時(shí)自己在臨床中遇到的有些知 識,但回頭看書(shū)才發(fā)現這些卻正是老師當初強調的重點(diǎn)。所以我會(huì )將自己在臨床 中遇到的問(wèn)題在教材中加強復習,即使是小問(wèn)題都不要放過(guò),將問(wèn)題回歸到解剖、 生化、生理、病理、病理生理、診斷學(xué)到最后的護理學(xué),按照這個(gè)思路層層推進(jìn) 復習,既鞏固了基礎理論也解決了工作中很難察覺(jué)到的錯誤。同時(shí)加強對神經(jīng)內科的專(zhuān)科學(xué)習,認真閱讀及思考科室提供的學(xué)習資料。并且通過(guò)學(xué)習加強了自己為患者進(jìn)行健康教育的理論基礎及溝通能力的訓練。
作為一名新護士最缺乏的就是經(jīng)驗,因此在這半年里特別加強對自己工作能力的鍛煉:
、偌訌娮o理業(yè)務(wù)技術(shù)訓練。嚴格掌握輸液輸血、吸氧、吸痰、 導尿、CPR 及監護儀的操作規程。自己收集視頻學(xué)習資料,依照標準操作,發(fā) 現學(xué)習操作中的關(guān)鍵環(huán)節、平時(shí)操作易發(fā)生的錯誤、易產(chǎn)生糾紛的環(huán)節,糾正不良習慣。培養自己風(fēng)險防范能力。特別是輸液技術(shù), 神經(jīng)內科患者普遍年齡加大, 血管較差, 提高靜脈穿刺技術(shù)是提高日常工作效率及搶救急危重癥的一項重要能力。在工作中我積極反思自己穿刺技術(shù)的不足, 向年資長(cháng)的老師請教, 積極實(shí)踐, 努力總結經(jīng)驗為今后的工作打好堅實(shí)的基礎。
、谂囵B自己應對突發(fā)事件的能力。在這工作的半年里,剛開(kāi)始遇到搶救會(huì )感覺(jué)不知所措,心里很緊張,但在老師的 帶教下我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì )了應該如何處理。利用工作之余認真學(xué)習應急風(fēng)險預案, 學(xué)習各種突發(fā)事件的處理程序及方法。
、壅J真做好護士長(cháng)交給的任務(wù)。來(lái)到神經(jīng)內科得到了護士長(cháng)的培養我很慶幸,為了培養我的工作能力讓我參與到科室各 項工作中去,我有了自己的工作任務(wù),讓我感覺(jué)自己也是科室的主人翁了。尤其 是我分管的護理查房讓我學(xué)到了不少, 培養了我發(fā)現問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能 力?剖裔t療器具管理讓我更加熟悉他們的結構、使用方法及操作規范,在實(shí)際工作中解決了不少困難,這是在其他地方很難得到的寶貴機會(huì )。
、酆侠碛媱澐峙渥约旱墓ぷ鲿r(shí)間。臨床護理工作操作多,同時(shí)進(jìn)行的操作也很多,如果對自己 的工作內容不熟悉很容易出現樣樣事在做卻一件也做不好的情況, 反而引起患者 的不滿(mǎn),工作效率也很低。在工作中我仔細觀(guān)察老師們的工作方法結合自己的實(shí) 際合理利用時(shí)間處理手頭的事情。
、芗訌姕贤芰Φ挠柧。良好的溝通能避免護 患矛盾是患者積極配合治療提高工作效率。同時(shí)與醫生的溝通能使我解決自己處 理不好的問(wèn)題也能學(xué)習到更多有關(guān)神經(jīng)內科的專(zhuān)業(yè)知識。
、菁訌妼ξ铱扑幬锏膶W(xué)習。掌握適應征、用量、用法、配伍禁忌及拮抗劑。在擺藥時(shí)回憶,在加液時(shí)向患者介紹并進(jìn)行健康教育。同時(shí)學(xué)習了神經(jīng)內科相關(guān)的康復鍛煉方法,并在工作中教會(huì )患者正確的進(jìn)行鍛煉。
四、加強了團隊合作意識
來(lái)到神經(jīng)內科我得到了護士長(cháng)老師同事的關(guān)懷及幫助, 在工作中我體會(huì )到一 個(gè)團體合作所帶來(lái)的便利及能夠迅速讓自己成長(cháng)起來(lái)的巨大力量。作為神經(jīng)內科 的一份子,我愿意將自己的精力和熱情投入到臨床護理工作中,為科室的發(fā)展進(jìn) 獻自己的一份綿薄之力。
五、增強了責任心及服務(wù)意識
參加工作這半年,我發(fā)現自己變化最明顯的就是責任心更強了,服務(wù)意識也 越來(lái)越強。以前自己不用擔責任也沒(méi)有想到太多,現在我愈發(fā)覺(jué)得自己在工作中 越來(lái)越覺(jué)得責任感讓自己更加積極認真的投入到繁雜的工作中去, 對待病人以人為本的服務(wù)理念要求自己,努力實(shí)施整體護理。有人說(shuō)“人生的支點(diǎn)就是一個(gè)人對自己從事的事業(yè)的關(guān)注程度” 。
我熱愛(ài)自己的工作,我也希望通過(guò)自己的努力盡快成為一名合格護理人員。在來(lái)年,我會(huì )加強自己對工作能力的鍛煉,繼續認真學(xué)習理論知識及相關(guān)業(yè)務(wù), 并在業(yè)余時(shí)間繼續英語(yǔ)學(xué)習, 保持積極熱情的態(tài)度工作, 認真總結工作經(jīng)驗, 將工作越做越好。同時(shí)再次感謝各位領(lǐng)導,給予了我參加到這項神圣職業(yè)中的機會(huì );感謝各位老師,讓我融入到了這項神圣的職業(yè)中。就讓我們共同努力,讓神經(jīng)內科邁向更高的階段!
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 5
我自x月份參加工作至今已經(jīng)x個(gè)多月了,在醫院、科室領(lǐng)導的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務(wù),使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境!诠ぷ鲬B(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面。
一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)
作為一名醫生,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。我們醫院對于xx來(lái)說(shuō)還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內做強做大,我認為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意醫,并以此來(lái)擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿(mǎn)意工作落實(shí)到實(shí)處。
二、認真負責地做好醫療工作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平
1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習,每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養,鍛煉科研思維;
2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作常規進(jìn)行,避免及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時(shí)刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴密觀(guān)察病情,及時(shí)準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿(mǎn),不斷學(xué)習。
三、嚴格要求自己
積極為醫院的.發(fā)展建言出力!霸号d我榮,院衰我恥”作為醫院的一員,建言出力謀求醫院更大的發(fā)展是義不容辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
總結20xx年,在醫院領(lǐng)導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿(mǎn),但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會(huì )面臨更大的挑戰和機遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 6
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間在神經(jīng)內科的一個(gè)月實(shí)習已經(jīng)結束了,今天轉到了呼吸消化內科。
在臨床上工作會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的知識是那么的有限,生命醫學(xué)是永遠沒(méi)有止境的,每個(gè)病人都是不同的,一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當初選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的`都是這些在死亡線(xiàn)上苦苦掙扎的人,從一開(kāi)始害怕去傷害他們,到現在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時(shí)候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個(gè)聲音,那一刻我真的感覺(jué)到了死亡的氣息,整個(gè)人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開(kāi);當3床奶奶對我說(shuō):“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實(shí)我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此。也許明天或者下一個(gè)班哪個(gè)床就空了,會(huì )失落,會(huì )難過(guò),但是沒(méi)有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。
一個(gè)月基本的`護理從打針配藥,口腔護理、會(huì )陰護理、氣管切開(kāi)護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學(xué)會(huì )了,但是需要學(xué)習的還有許多,生命不止,永不停息。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅持多久,但是可以保證對待每個(gè)病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿(mǎn)激情,用平常心對待每個(gè)病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 7
我在神經(jīng)內科實(shí)習期間,嚴格遵守醫院和科室的規章制度,尊重老師,愛(ài)護體貼病人。學(xué)習態(tài)度積極,工作作風(fēng)嚴謹,從不遲到早退,聽(tīng)從老師安排,服從老師分配,能在工作時(shí)間內不折不扣完成本職任務(wù)。工作中,我嚴格認真,虛心聽(tīng)取老師教誨,各項工作做得井井有條,各種事情安排得井然有序。對無(wú)菌操作技術(shù)掌握得深切透底,各種護理做得無(wú)可挑剔,對生命體征的測量做到了快而精準,對各種注射和靜滴操作熟練,動(dòng)作迅速敏捷。堅守工作崗位,密切觀(guān)察病人病情,積極主動(dòng)幫助病人,能夠獨立完成對呼吸機、心電監護儀、輸液泵的安裝和調試,能夠及時(shí)、清楚、可靠、簡(jiǎn)煉規范的完成各種護理記錄。
總之,我在神經(jīng)內科實(shí)習中,做到了理論聯(lián)系實(shí)際,不折不扣地完成了本科室的`實(shí)習任務(wù),得到了本科室所有醫生、護士和病人的一致好評和高度贊揚,同時(shí)為我以后在別的`科室實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎,自認為達到了在本科室實(shí)習的目的和要求,不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習生!
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 8
學(xué)過(guò)神經(jīng)病學(xué)的同學(xué)也許會(huì )發(fā)現,同一種病因損害神經(jīng)系統不同的部位,其臨床表現可迥然不同,相反,盡管不同的病因,如果損害的是神經(jīng)系統的同一部位,其臨床表現幾乎完全相同,這也決定了認識神經(jīng)系統疾病的診斷思維的方式的不同。在對神經(jīng)系統疾病的認識過(guò)程中,特別強調首先是對疾病的“定位”,然后才是“定性”。學(xué)會(huì )和掌握這一思維方式,對于正確認識神經(jīng)系統疾病,有十分重要的意義。
神經(jīng)病學(xué),被人們譽(yù)為具有高度邏輯性和理論性的一門(mén)臨床學(xué)科。我們說(shuō)神經(jīng)系統復雜,這是針對人類(lèi)對神經(jīng)系統的認識能力而言的,事實(shí)上,神經(jīng)系統猶如一個(gè)龐大而又十分有序的信息交通網(wǎng),通過(guò)這個(gè)網(wǎng)絡(luò )將周?chē)鞴俸椭袠杏袡C地結合起來(lái),形成復雜的生命體,在這個(gè)網(wǎng)絡(luò )或中樞的任何部位出現問(wèn)題或遭到破壞,就會(huì )通過(guò)各種形式表現出來(lái),面對這復雜而又有序的網(wǎng)絡(luò )和中樞,如果沒(méi)有嚴密的邏輯思維和對其結構的認識,是不可能判斷出來(lái)的,因此,思維的嚴密邏輯性也是神經(jīng)病學(xué)的特征之一。二、實(shí)習方法無(wú)論是學(xué)習神經(jīng)系統的解剖、生理、病理生理,還是學(xué)習神經(jīng)系統疾病,同學(xué)們都覺(jué)得“難”,它之所以“難”,是因為其解剖和生理機能復雜,內容抽象,而學(xué)習時(shí)間相對較短,很顯然,要求同學(xué)在短短的幾周的實(shí)習時(shí)間內,全面地認識神經(jīng)系統疾病是不現實(shí)的,關(guān)鍵是學(xué)會(huì )認識神經(jīng)系統疾病的方法。掌握了認識神經(jīng)系統疾病的方法,然后再去認識具體的每一疾病就會(huì )顯得十分容易了,那么,什么是認識神經(jīng)系統疾病的方法呢?上面談到,神經(jīng)系統猶如一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò )系統,它的基本單位就是神經(jīng)傳導通路,通常由感受器——傳入神經(jīng)——中樞——傳出神經(jīng)——效應器構成,一條條傳導通路有機地結合就構成了神經(jīng)系統網(wǎng)絡(luò )。有了網(wǎng)絡(luò )的概念,我們就能較好地掌握實(shí)習的方法和重點(diǎn),從而達到認識神經(jīng)系統疾病的目的。下面就談?wù)勅绾卫镁W(wǎng)絡(luò )的觀(guān)點(diǎn)來(lái)掌握實(shí)習方法,從而搞好神既然神經(jīng)系統是一個(gè)龐大的網(wǎng)絡(luò )系統,我們要認識它首先就必須要對神經(jīng)系統這個(gè)網(wǎng)絡(luò )的組成及功能有一定的了解,網(wǎng)絡(luò )的組成和功能就是我們說(shuō)的神經(jīng)系統的解剖和生理。因此要搞好實(shí)習首先要復習和掌握有關(guān)的神經(jīng)系統的解剖和生理,這是了解和認識神經(jīng)系統疾病的前提和基礎。我們知道組成神經(jīng)系統網(wǎng)絡(luò )的基本單位是傳導通路,因此我們的復習和學(xué)習首先應該從這些基本的單位開(kāi)始,以傳導通路為主要線(xiàn)索,來(lái)復習有關(guān)的解剖和生理功能。
由于同學(xué)們學(xué)習時(shí)間的限制,在校學(xué)習和實(shí)習期間不可能做到對這個(gè)網(wǎng)絡(luò )全面了解,因而,同學(xué)們在復習時(shí)應該抓住重點(diǎn),也就是說(shuō)抓住構成網(wǎng)絡(luò )的主要干道,如各對顱神經(jīng)的分布及功能,進(jìn)出顱的部位;腦干的內部結構和功能;脊髓主要傳導束的位置、起止和機能;常用的.各種深、淺反射弧的組成和意義;脊髓神經(jīng)各皮節分布區域等等。這些內容,在教科書(shū)及有關(guān)的參考資料中都用表格形式做了簡(jiǎn)明扼要的描述,復習時(shí)可參考這些書(shū)籍。掌握了網(wǎng)絡(luò )的`“主干道”,就能較好地把握網(wǎng)絡(luò )的主體,這對認識神經(jīng)系統疾病十分重要?梢哉f(shuō)對該網(wǎng)絡(luò )的組成和功能了解越全面,對認識神經(jīng)系統疾病的幫助就越大,因此,同學(xué)們應該盡可能多地掌握有關(guān)解剖和生理知識。神經(jīng)系統疾病的發(fā)生實(shí)質(zhì)上就是網(wǎng)絡(luò )上的某個(gè)環(huán)節、部位發(fā)生了故障。要發(fā)現這些故障的部位及原因,就必須采取相應的方法來(lái)獲取有關(guān)資料,這就是問(wèn)病史、查體及輔助檢查。
在問(wèn)病史方面,除了需要掌握一般的問(wèn)病史的方法外,還要特別注意:
、倭私獠∈返膶ο,不僅僅是病人,而且應包括病人的親屬或知情人。這是因為,一方面,出現意識障礙的病人,本身就沒(méi)有能力敘述病史,另一方面,病人對發(fā)病時(shí)的感受可能會(huì )與實(shí)際病情有出入,例如,癲癇病人對在發(fā)病時(shí)的表現就沒(méi)有知情人了解清楚。
、谝⒁馀袛嗖∪说母惺芘c實(shí)際病情的差異,在神經(jīng)系統疾病的病人中,故意夸大或縮小病情的病人,要比其它系統疾病的病人多,因此,對病史分析時(shí),要注意病人的訴說(shuō)與實(shí)際體征及病人全身情況是否一致,否則,容易被病人不恰當的訴說(shuō)引入誤區,造成診斷和治療的錯誤。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 9
我作為一名神經(jīng)內科主治醫師,已經(jīng)工作多年了,這篇文章就是總結我的經(jīng)驗與心得。
一、治療實(shí)踐
在多年的醫療實(shí)踐中,我對患者的病情了解更加深入,更能準確判斷病情,并且能夠更好地制定治療計劃。同時(shí),我也不斷更新學(xué)習,注重各種繼發(fā)性腦血管疾病的治療,包括糖尿病、高血壓等基礎疾病的治療優(yōu)先于其他的癥狀。
當患者出現神經(jīng)系統癥狀時(shí),我還會(huì )進(jìn)一步深入了解病情,包括病因、發(fā)病機制、臨床表現特點(diǎn)等信息,通過(guò)深入的了解,使得我在治療過(guò)程中能夠更加高效地治療疾病。
二、醫療服務(wù)
我們作為醫生,不僅需要為患者治病,還需要提供優(yōu)質(zhì)的醫療服務(wù)。在醫療服務(wù)方面,我主要做到以下幾點(diǎn):
1. 讓患者感到溫暖
醫院對于患者來(lái)說(shuō),不是一個(gè)舒適的地方,患者大多都是有一定的心理壓力的`。我們要做的就是讓患者感到舒適,溫暖和便捷。在接待患者時(shí),讓患者感到親切、熱情;在幫助患者解決問(wèn)題時(shí)更要讓患者感到醫生的專(zhuān)業(yè)、親切和高效。
2. 了解患者需求
我們要關(guān)注患者在治療過(guò)程中的需求,包括患者身體和心理上的需求。只有了解患者的需求,才能夠更好地為患者服務(wù)。例如,患者可能需要注重治療過(guò)程中的休息時(shí)間,恢復體力等,我們要對患者進(jìn)行周到的關(guān)照,給患者貼心的服務(wù)。
3. 注重醫療質(zhì)量
在醫療過(guò)程中,我們需要注重醫療質(zhì)量,尤其是對于手術(shù)來(lái)說(shuō),我們需要保證手術(shù)的安全和手術(shù)的.手法是正確的。同樣,在用藥方面,我們要標簽用藥的安全和有效性,同時(shí)還要定期的進(jìn)行藥物的監測和鑒別,選擇有效藥物,提高治療效果。
三、心理慰藉
作為醫生,我們也必須注意到患者在治療中面臨的心理壓力。在醫學(xué)上肯定會(huì )對患者進(jìn)行治療方案,但是我們也要注重患者的其他方面, 如溝通、撫慰等,這樣能夠讓患者愿意聽(tīng)從醫生的建議,并且敬重醫生的專(zhuān)業(yè)性,為治療成功打下基礎。
四、團隊合作
醫療工作不是獨自完成的,需要團隊合作,每個(gè)人在工作中扮演著(zhù)不同的角色,團隊協(xié)作效率可以顯著(zhù)提高。在神經(jīng)內科,不僅對病情進(jìn)行治療,還需要了解家屬的意見(jiàn),與其他科室進(jìn)行約診等工作,所有這些都是需要團隊合作的。在團隊不僅要關(guān)心自己的責任,還要關(guān)心自己的工作伙伴,展現出醫生特有的傳統。
總之,神經(jīng)內科主治醫師需要掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能,還要扮演著(zhù)一位親切的醫生。在手術(shù)治療方面,需要精益求精保證手術(shù)的安全和有效;在對患者的心理治療方面,我們需要關(guān)注患者的感受,及時(shí)做出安撫,提供心理支持等;同時(shí),在團隊合作方面,我們要注重協(xié)作,互相幫助,做出高質(zhì)量的醫療工作。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 10
本人通過(guò)一年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習貫徹十六大精神,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的。合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高實(shí)習總結,在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各神經(jīng)內科的實(shí)習工作中,本人嚴格遵守神經(jīng)內科制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的'護理工作,實(shí)習總結認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在醫德醫風(fēng)工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各神經(jīng)內科的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴(lài)和好評,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)一年多的實(shí)習,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的醫德醫風(fēng)工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 11
在創(chuàng )先爭優(yōu)的活動(dòng)中,在科主任、護士長(cháng)的帶領(lǐng)下,他們每日滿(mǎn)負荷的工作著(zhù),加班加點(diǎn)也是司空見(jiàn)慣的事,他們?yōu)榛颊邠]汗如雨、不知疲憊,為了將更多的危重病員從死神手里搶救回來(lái),無(wú)論工作多忙多累,大家毫無(wú)怨言、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,他們就是外四病區的醫護人員。
外四病區主要收治神經(jīng)內科病員,眾所周知,神經(jīng)內科是內科中急、危、重病員最多的科室,每到節假日病員數量會(huì )比平時(shí)增多,尤其今年國慶節以來(lái)創(chuàng )歷史新高,走廊上、樓梯口到處加滿(mǎn)了住院病人,有時(shí)在沒(méi)法安置病員的情況下連消防通道都暫時(shí)加了床。
因內科監護室床位緊缺,所以部份危重病員只能在病房,最多的時(shí)候病危人數達13人以上。并且神經(jīng)內科大多數病員都處于昏迷不醒、大小便失禁、軀體移動(dòng)障礙、病情變化快,護理人員除了做好每天的常規工作(及時(shí)完成治療、口腔護理、會(huì )陰護理、氣管切開(kāi)護理、q2h翻身拍背等等),還要觀(guān)察病情變化,做好護理記錄,除此之外還得接受急診病員,因此工作十分繁忙。
10月22日下午17:30,在病房病員數量已經(jīng)處于飽和的狀態(tài)下,急診科電話(huà)來(lái)了,告知馬上要收4個(gè)腦外傷病員,剛剛開(kāi)完會(huì )回到科室的`護士長(cháng)劉紅得知情況,立即安排人員加班,已經(jīng)勞累一天準備下班的護士老師們積極主動(dòng)要求加班,一邊通知二線(xiàn)醫生,一邊忙著(zhù)準備床位,病區主任也聞?dòng)嵹s到病房,待急診病員做完檢查送來(lái)病房的時(shí)候,病區已經(jīng)做好了充分的準備。
神經(jīng)內科的`急診病員最多,手術(shù)時(shí)間一般都很長(cháng),醫生值一個(gè)班,有時(shí)要收治十多個(gè)新入病員,做幾臺手術(shù)(最多時(shí)醫生值一個(gè)班要做五臺急診手術(shù)),有時(shí)就是一個(gè)通宵,連飯都顧不上吃,第二天待處理好病人已經(jīng)是中午,才回家休息,遇到主管病人有什么突發(fā)狀況,還得趕到醫院處理。
不管白天還是晚上,不管是休息還是節假日,二線(xiàn)醫護人員都會(huì )及時(shí)趕到,患者的需要就是命令,不知到多少次,正在睡夢(mèng)中的他們都會(huì )被電話(huà)叫醒,睡眼朦朧的趕往醫院,立即投入到工作當中,對此他們從無(wú)怨言。
在神經(jīng)內科的醫護人員平凡而又細微的勞作中,一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得健康,一幅幅痛苦的表情離去。雖然繁忙;雖然失去了一次次和家人團聚的`機會(huì );雖然一次次的被誤解,眼淚只能偷偷的往肚里咽,但他們想到的是職責,就會(huì )振作精神,以飽滿(mǎn)的熱情面對每一位患者。他們就是這樣日復一日的在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、默默無(wú)聞的奉獻著(zhù),這難道不是實(shí)踐創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的具體體現嗎?
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作為一名神經(jīng)內科醫師,我深知自己的責任和使命,遇到疑難復雜的病例時(shí)就更需要不斷學(xué)習和進(jìn)修,以提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,更好地服務(wù)患者。近期我有幸能夠參加了一次神經(jīng)內科醫師進(jìn)修,下面是我的個(gè)人總結。
首先,我學(xué)到了不少新的理論知識和最新研究成果。在進(jìn)修期間,我們的老師通過(guò)針對性的教學(xué)和案例分析,詳細介紹了一些新的疾病診療方法和最近的臨床試驗成果,這對于我們工作中的實(shí)際應用非常有幫助。同時(shí),我深刻體會(huì )到,想要在醫療行業(yè)中更好的實(shí)踐應用所學(xué)知識,關(guān)鍵在于牢固掌握基本原理和核心理論,才能更好地處理患者的.疾病問(wèn)題。
其次,我感受到了課程設計已經(jīng)逐漸向著(zhù)實(shí)踐與落地轉化的方向發(fā)展。相比于以往傳統的聽(tīng)課學(xué)習方式,新的課程設計更多地注重將理論知識與實(shí)踐操作相結合,培養應用型人才。我們在課堂上通過(guò)案例研討、操作演練和模擬患者交流等方式,實(shí)際體驗了診斷和治療過(guò)程中的關(guān)鍵技能。這類(lèi)案例模擬方式更加容易讓我們理解和掌握醫學(xué)知識的精髓,讓學(xué)習效果更直觀(guān)、快速。
第三,同行之間的交流互動(dòng),也讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。整個(gè)進(jìn)修課程是由來(lái)自全國各地的同行們共同參與的,我們的研討和交流涉及到了各種共性和個(gè)別性的情況,讓我對神經(jīng)內科疾病的認識更加全面深入。每個(gè)醫生在自己工作中都遇到過(guò)不同的困惑和難題,進(jìn)修課程讓我們以更加開(kāi)放的'心態(tài)去聆聽(tīng)和分享,共同探討問(wèn)題的解決方法,并且相互學(xué)習。
最后,課程的組織管理也給我留下了深刻印象。整個(gè)進(jìn)修課程的組織管理規范、細致、責任到位。每天的會(huì )議日程都按時(shí)安排,課件材料準備得非常充分穩定,使我們全身心去聽(tīng)講和思考,提高了學(xué)習的效率。
總之,這次進(jìn)修給我留下了非常深刻的印象,不止是學(xué)術(shù)培訓,更是一種思考和學(xué)習的方式,對于我作為一名醫生進(jìn)一步提高自身的水平具有非常重要的作用。而這次學(xué)習和交流,也深刻提醒了我們,只有通過(guò)不斷學(xué)習,提高我們的專(zhuān)業(yè)知識和技能,才能更好地為病人服務(wù),實(shí)現我們這個(gè)行業(yè)的使命和價(jià)值。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 13
本人于20xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床,20xx年晉升為主治醫師,回眸過(guò)去的工作、學(xué)習、生活既忙碌,又讓人感到充實(shí)和自豪,F將任職以來(lái)的工作情況總結如下:
晉升為主治醫師是x開(kāi)展工作的開(kāi)始,為迅速提高自己的診療技術(shù),前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內科急癥;同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復蘇的搶救。
在工作中,本人深切的認識到一個(gè)合格的內科醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,閱讀大量醫學(xué)雜志及書(shū)刊,堅持寫(xiě)讀書(shū)心得和綜述,踴躍參加醫學(xué)x網(wǎng)絡(luò )x,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議,從而開(kāi)闊了視野,擴大了知識面。及時(shí)應用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握內科各系統的常見(jiàn)病、多發(fā)病及的診治技術(shù),同時(shí)也能處理各系統的常見(jiàn)病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和x作規程,在最大程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己最大努力做好本職工作,解除病人痛疾。
臨床工作離不開(kāi)科研,同時(shí)我也希望自己有所創(chuàng )新,并開(kāi)展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動(dòng)療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動(dòng)療法加強肢體康復,在康復治療中發(fā)現強制性運動(dòng)治療對上肢運動(dòng)功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車(chē)運動(dòng)療法臨床分析》的相關(guān)研究,采用踏車(chē)運動(dòng)治療患側下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過(guò)一年多的'努力攻關(guān),最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會(huì )到醫學(xué)研究的`艱x,雖然我的課題已取得階段性結果,但治療腦卒中是一項長(cháng)期工作,希望在今后的工作中有更多建樹(shù)。
自任職以來(lái)非常注重人才的培養,積極開(kāi)展對下級醫師的指導工作,培訓下級醫師進(jìn)行各種常用內科x作,規范三級查訪(fǎng)制度,提高下級醫師對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內講座,規范各種常規x作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。
希望自己能通過(guò)這次晉升評審,使自己的業(yè)務(wù)工作更上一層樓,做一個(gè)優(yōu)秀的內科醫生。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 14
作為一名神經(jīng)內科醫師,我一直堅信教育是人生必備的財富,尤其是醫學(xué)教育。因此,我每年都會(huì )進(jìn)行進(jìn)修,以提高自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,也確信它們對人生將產(chǎn)生深遠的影響。
首先,我認為在進(jìn)修期間,持續學(xué)習是必不可少的。神經(jīng)內科醫師的職責是對神經(jīng)系統的生物學(xué)和疾病學(xué)進(jìn)行深入的研究和分析。為此,我必須不斷地關(guān)注最新研究和發(fā)展,以了解關(guān)于神經(jīng)系統的新信息。我學(xué)會(huì )了重視像長(cháng)期抑郁障礙和卒中這些領(lǐng)域內新發(fā)現的新知識,如基因組學(xué)、腦成像技術(shù)和分子神經(jīng)科學(xué)等。在這些領(lǐng)域中,我學(xué)會(huì )了許多新的治療方法和策略。
其次,持續學(xué)習也體現了一個(gè)醫生的職業(yè)道德和責任。當人們向醫生尋求幫助時(shí),他們托付了自己的生命健康。我認為很重要的一點(diǎn)是,每個(gè)醫生都應該充分了解他們治療的疾病和病情,以及治療的方法。我們需要了解患者的需求,并向他們提供最新的治療方法和適當的護理。持續學(xué)習不僅使醫生取得了最新的治療和醫學(xué)知識,還促進(jìn)了醫療環(huán)境的可持續發(fā)展。它是醫生履行自己職責的一個(gè)重要方面。
在進(jìn)修期間,我也意識到了團隊的重要性。作為一名神經(jīng)內科醫師,我非常清楚,我們需要與其他醫生、護士和醫院職員緊密合作。每個(gè)人都必須發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。團隊的合作使治療過(guò)程更加有效和順利。我認為只有在一個(gè)良好的團隊中,我才能充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。
團隊工作也體現了醫生職業(yè)道德的一面。我們的.職責不僅是照顧患者,還要以全人的方式對待,尊重團隊成員和醫院的'要求。
進(jìn)修給我留下了很深刻的印象,并影響了我對職業(yè)生涯的看法。我深刻意識到自己的職業(yè)道德和責任,始終保持持續學(xué)習,努力提高自己的知識和技能。我也深刻感悟到了團隊合作的重要性,團隊協(xié)作讓我們能夠在醫療過(guò)程中更有效,更貼心。
總之,我很感謝這個(gè)機會(huì ),讓我不斷學(xué)習并提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,這對我作為一名醫生具有無(wú)限的價(jià)值。在接下來(lái)的職業(yè)生涯中,在對患者真正關(guān)心和關(guān)愛(ài)的情況下,我希望能夠持續不斷地發(fā)展并成為更好的醫生。
神經(jīng)內科學(xué)習個(gè)人總結 15
一、學(xué)習背景
在醫學(xué)的廣闊領(lǐng)域中,神經(jīng)內科以其獨特的復雜性和深度吸引了我。我深知,神經(jīng)系統作為人體的“司令部”,控制著(zhù)人體的感覺(jué)、運動(dòng)、意識和思維等重要功能,因此,對神經(jīng)內科的學(xué)習具有極其重要的意義。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我深入學(xué)習了神經(jīng)內科的相關(guān)知識和技能,現在,我想對自己的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行一個(gè)全面的總結。
二、學(xué)習內容與理解
1. 基礎知識:我首先學(xué)習了神經(jīng)系統的解剖結構、生理功能以及常見(jiàn)疾病的病理生理過(guò)程。通過(guò)反復學(xué)習和理解,我逐漸掌握了神經(jīng)系統的基本框架和運作機制。
2. 診斷技能:在掌握基礎知識的基礎上,我著(zhù)重學(xué)習了神經(jīng)內科的診斷技能,包括病史采集、體格檢查、神經(jīng)影像學(xué)檢查等。通過(guò)模擬病例和實(shí)際病例的練習,我逐漸提高了自己的診斷能力。
3. 治療方法:除了診斷技能,我還學(xué)習了神經(jīng)內科的.治療方法,包括藥物治療、物理治療和手術(shù)治療等。我了解到,治療神經(jīng)內科疾病需要綜合考慮患者的病情、年齡、身體狀況等多種因素,制定個(gè)性化的治療方案。
三、學(xué)習體會(huì )
在學(xué)習的過(guò)程中,我深刻體會(huì )到神經(jīng)內科的復雜性和挑戰性。神經(jīng)系統是人體最為復雜的系統之一,涉及的疾病種類(lèi)繁多,病情變化快,對醫生的診斷能力和治療水平提出了極高的要求。同時(shí),我也感受到了學(xué)習神經(jīng)內科的樂(lè )趣和成就感。每當成功診斷出一個(gè)病例,或者幫助患者緩解了病情,我都會(huì )感到無(wú)比的欣慰和自豪。
四、不足與展望
回顧自己的學(xué)習過(guò)程,我發(fā)現自己還存在一些不足之處。首先,我在某些專(zhuān)業(yè)知識上還存在盲點(diǎn),需要進(jìn)一步學(xué)習和掌握。其次,我在實(shí)踐中的經(jīng)驗還不夠豐富,需要多參加臨床實(shí)習和病例討論,提高自己的實(shí)踐能力。
展望未來(lái),我將繼續努力學(xué)習神經(jīng)內科的相關(guān)知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的神經(jīng)內科醫生,為患者提供更好的醫療服務(wù)。同時(shí),我也希望能夠在未來(lái)的學(xué)習和工作中,不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自己的醫療水平和職業(yè)素養。
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