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困難幫扶援助工作總結范文（通用32篇）
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果，你有什么感悟呢？這也意味著(zhù)，又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的困難幫扶援助工作總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
困難幫扶援助工作總結 篇1
20xx年，我辦按照市委、市政府結對幫扶的總體安排和要求，在市文明委的指導、支持下，以黨的十七屆四中、五中全會(huì )為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照“領(lǐng)導掛點(diǎn)，部門(mén)包村，干部幫戶(hù)”活動(dòng)要求，結合實(shí)際，堅持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實(shí)踐，扎實(shí)推進(jìn)，結對幫扶工作取得了一定成績(jì)，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、明確任務(wù)，落實(shí)責任
經(jīng)辦事處黨委研究，根據各村居實(shí)際情況，圍繞責任目標，20xx年我辦重點(diǎn)完成幫扶項目有4項，一是協(xié)助修建尹莊村委會(huì )辦公室；二是深入扎實(shí)開(kāi)展“1+1”結對幫扶；三是開(kāi)展助推新農村建設宣傳活動(dòng)，確保幫扶對象知曉率達100%；四是協(xié)助各村居解決信訪(fǎng)積案，促進(jìn)社會(huì )和諧穩定。為全面完成20xx年結對幫扶工作目標，辦事處黨委高度重視，成立了以吳子強書(shū)記為組長(cháng)，其它班子成員為副組長(cháng)，科(室)部門(mén)主要負責人為成員的結對幫扶工作領(lǐng)導小組，實(shí)行“一把手”負責制，并把該項工作納入辦事處內部目標進(jìn)行考核，形成了由上到下，一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了結對幫扶工作有力、有序、有效推進(jìn)。
二、主要工作開(kāi)展情況
緊緊圍繞責任目標和重點(diǎn)幫扶項目，深入結對幫扶對象進(jìn)行走訪(fǎng)調查，廣泛座談，詳細了解各村居的經(jīng)濟發(fā)展狀況，有針對性的制訂了幫扶措施和促建方案，重點(diǎn)抓好了以下工作：
�。ㄒ唬┠瓿�，以“攜手同行，共創(chuàng )共享幸福生活”為主題，組織黨員干部深入幫扶村、幫扶戶(hù)，與“1+1”結對戶(hù)開(kāi)展結對活動(dòng)啟動(dòng)儀式，面對面的交流溝通并建立了結對聯(lián)系卡，確保了結對幫扶工作有序推進(jìn)。
�。ǘ┓e極開(kāi)展助推“四大基礎工程”宣傳活動(dòng)。辦事處認真組織黨員干部集中學(xué)習農村“四大基礎工程”的基本概念、內容構成和主要作用。并采取面對面交流，發(fā)放宣傳資料、調查問(wèn)卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結對村、結對戶(hù)中，積極開(kāi)展助推新農村建設宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高了結對幫扶戶(hù)對新農村建設的知曉率。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。在“六一”、“七一”等節日前夕，分別組織黨員干部為幫扶村特困家庭的孩子和困難黨員送去了價(jià)值六千余元的學(xué)習文體用品和慰問(wèn)品，及時(shí)幫助解決他們當前在孩子學(xué)習和家庭生活上面臨的暫時(shí)困難。
�。ㄋ模┤χС謳头龃宕逦瘯�(huì )辦公場(chǎng)地建設，積極配合幫扶隊和村兩委會(huì )搞好修建辦公場(chǎng)所前期規劃和選址工作，并從單位工作經(jīng)費中安排了25萬(wàn)元資金支持幫扶村解決長(cháng)期無(wú)固定辦公場(chǎng)所問(wèn)題。
�。ㄎ澹┓e極協(xié)助各村居深入開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合整治活動(dòng)，為幫扶村和社區提供環(huán)境整治工作經(jīng)費6萬(wàn)余元。
�。┏浞职l(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，利用農村豐富的'勞動(dòng)力資源，實(shí)現優(yōu)勢與資源有機結合，創(chuàng )造性開(kāi)展幫扶工作。利用房地產(chǎn)行業(yè)管理的優(yōu)勢和特點(diǎn)，通過(guò)向幫扶戶(hù)提供務(wù)工信息、推薦工作崗位，開(kāi)展崗前培訓等具體形式，積極拓寬幫扶村勞動(dòng)力就業(yè)渠道，多途徑的促進(jìn)幫扶戶(hù)增收，協(xié)助幫扶村完成農村勞動(dòng)力培訓300余人，
�。ㄆ撸┓e極協(xié)助各村居解決信訪(fǎng)積案，維護社會(huì )和諧穩定。積極宣傳城中村改造、農村宅基地、出嫁女待遇等政策，共處理各類(lèi)信訪(fǎng)案件20余起，解決矛盾糾紛50余起。
三、存在的主要問(wèn)題
黨員干部“1+1”結對幫扶形式比較單一，還有待進(jìn)一步改進(jìn)。
四、20xx年工作打算
20xx年，我辦將繼續按照市委、市政府的工作部署和要求，不斷深化幫扶力度，以促進(jìn)農民持續穩定增收為重點(diǎn)，繼續做好以幫扶促穩定、“1+1”結對幫扶、城鄉環(huán)境綜合整治等工作；通過(guò)多種形式，確保幫扶對象知曉率達100%，努力實(shí)現農業(yè)增產(chǎn)、農村增效、農民增收，為推進(jìn)城鄉統籌科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻。
困難幫扶援助工作總結 篇2
在市區教育局的組織安排下，我校于xx年與高淳區椏溪中心小學(xué)結為一對一的攜手共進(jìn)單位。在雙方的共同努力下，xx年我們也按計劃階段性地開(kāi)展了各項交流活動(dòng)，取得了積極的成效�，F將有關(guān)工作總結：
一、專(zhuān)家引領(lǐng)實(shí)踐指導
在xx年初，兩校就在椏溪小學(xué)成立了“潘文彬語(yǔ)文特級教師工作室和魏光明數學(xué)特級教師工作室”。建鄴區教育局易善平局長(cháng)和高淳區教育局張培成局長(cháng)全程參加了成立儀式。本次活動(dòng)開(kāi)創(chuàng )了以特級教師工作室為依托，進(jìn)行兩校交流的“百校千師手拉手”活動(dòng)的新模式，充分發(fā)揮了特級教師工作室的引領(lǐng)作用。在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，椏溪中心小學(xué)的領(lǐng)導又來(lái)到中華附小，和中華附小的領(lǐng)導一起討論、交流本年度的工作計劃。
二、活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效
自特級教師辦公室分站成立以來(lái)，加強交流，相互學(xué)習，是中華附小和椏溪小學(xué)在新學(xué)期合作的主要方式，以此促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。同年魏光明特級教師工作室高淳椏溪小學(xué)分站成立以來(lái)，兩校數學(xué)教師互動(dòng)頻繁。6月9日，椏溪小學(xué)數學(xué)教師代表來(lái)到中華附小參加“多元視角下的核心教學(xué)”教學(xué)研討活動(dòng);6月17日，參加南京、紹興兩個(gè)數學(xué)名師團隊聯(lián)合教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都是一天時(shí)間，雖然路途較遠，可是高淳椏溪小學(xué)分站的老師們都是堅持到最后，認真聆聽(tīng)，仔細記錄。
除了觀(guān)摩課堂教學(xué)，為了更好、更深入的了解學(xué)校的教學(xué)形式、管理模式，xx年10月20日到24日期間，高淳椏溪中心校委派了兩位教師到中華附小參與了為期一周的“百校千師攜手共進(jìn)”教學(xué)研討活動(dòng)。兩位教師潘文彬老師和魏光明老師都是特級教師辦公室椏溪分站的成員。通過(guò)這樣的教學(xué)交流研討活動(dòng)為兩校教師提供了良好的學(xué)習交流平臺，激活了教師的“教”與“學(xué)”，促進(jìn)了教師教學(xué)理念的`更新，加深了兩校的情感交流。教師們表示將以此次交流為契機，攜手并肩，提高自身專(zhuān)業(yè)素養，推動(dòng)教學(xué)向深度開(kāi)展。
三、攜手共進(jìn)展望未來(lái)
一學(xué)年來(lái)，我們雖然做了許多的工作，但是我們還是不滿(mǎn)足。與高淳區椏溪中心小學(xué)的合作才剛剛開(kāi)始，希望通過(guò)雙方的共同努力，項目推進(jìn)工作順利有深入的進(jìn)展，讓兩校在教育教學(xué)管理、課程實(shí)施、師資素質(zhì)、教科研工作和教育教學(xué)質(zhì)量等方面相互提高，共圓發(fā)展夢(mèng)。
困難幫扶援助工作總結 篇3
根據《關(guān)于公布新一輪省級扶貧結對幫扶關(guān)系落實(shí)第九批農村工作指導員扶貧任務(wù)的通知》(浙扶貧辦[]25號)精神，浙江省郵政公司的新一輪扶貧結對幫扶對象分別為道太鄉的前賴(lài)村、上橫村、雙格村、考坑村、王莊村、流地村，以及上垟鎮的供建村。xx年以來(lái)，浙江郵政公司，深入領(lǐng)會(huì )省委、省政府有關(guān)文件精神和要求，按照“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的社會(huì )主義新村的總體要求，認真落實(shí)3月20日龍泉會(huì )議精神，在省扶貧辦的領(lǐng)導下，把做好結對幫扶工作作為群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的一項重要內容，高度重視，傾心傾力，狠抓落實(shí)，堅持不懈，結合結對村實(shí)際，發(fā)揮自身優(yōu)勢，落實(shí)幫扶政策，確定并實(shí)施了一批農民迫切需要解決的民生問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)了與龍泉市道太鄉和上垟鎮七個(gè)“低收入農戶(hù)集中村”的幫扶工作，特別是發(fā)揮村郵平臺優(yōu)勢，在解決郵政普遍服務(wù)的同時(shí)，為提升農村生活品質(zhì)，提高農民收入發(fā)揮了積極的作用。xx年為道太鄉和上垟鎮七個(gè)村提供幫扶資金共計35萬(wàn)元。
一、高度重視，加強領(lǐng)導
浙江郵政公司歷來(lái)都十分支持結對幫扶工作。省公司徐建華副總經(jīng)理3月20日親自參加了龍泉會(huì )議精神，鞠勇總經(jīng)理對我公司結對幫扶工作提出了要求，要求要體現出“向善利民”的國有企業(yè)的社會(huì )責任感，特別要結合各村村情，發(fā)揮郵政村郵站等平臺的自身優(yōu)勢，在提升農村生活品質(zhì)，提高農民收入上發(fā)揮應有的作用。根據《浙江省委辦公廳浙江省人民政府辦公廳關(guān)于做好新一輪扶貧結對幫扶工作的通知》(浙委辦發(fā)[]8號)以及3月20日龍泉會(huì )議精神，給合各村實(shí)際情況，我們擬將與道太鄉和上垟鎮政府和相關(guān)低收入農戶(hù)集中村共同討論協(xié)商制定幫扶計劃。
為了做好幫扶工作，浙江郵政省公司領(lǐng)導在人、財、物上給予了大力支持。制定了走訪(fǎng)聯(lián)絡(luò )制度，除省公司開(kāi)展定期走訪(fǎng)外，我省公司還委托龍泉郵政局相關(guān)領(lǐng)導，每年深入幫扶結對村走訪(fǎng)，了解村莊發(fā)展情況，了解項目實(shí)施進(jìn)度;力求浙江郵政公司和道太鄉和上垟鎮政府及相關(guān)幫扶村之間做到三聯(lián)絡(luò )，即雙方之間常聯(lián)絡(luò )、大事喜事必聯(lián)絡(luò )、過(guò)年過(guò)節的聯(lián)絡(luò );要求每年召開(kāi)一次座談會(huì )，聽(tīng)取幫扶村建設發(fā)展情況，及時(shí)掌握面上發(fā)展困難和發(fā)展動(dòng)態(tài)。辦公室作為日常工作聯(lián)絡(luò )處室，加強與結對幫扶組長(cháng)單位及公司內部的溝通協(xié)調，主動(dòng)與結對村聯(lián)系，推動(dòng)結對幫扶工作有效開(kāi)展。
二、結合郵政，發(fā)揮特色
浙江郵政村郵站建設是省委省政府“基本公共服務(wù)均等化行動(dòng)計劃”14個(gè)基本項目之一。20xx年時(shí)任省長(cháng)的夏寶龍同志在年初《政府工作報告》提出基本實(shí)現村村建郵站的目標。村郵站建設被納入為xx年省政府十方面實(shí)事之一。目前，村郵站，不僅讓廣大村民享受函件、報刊、普通包裹投遞和受理等基本公共服務(wù)，同時(shí)，運用信息化手段，還為農民提供郵政各類(lèi)業(yè)務(wù)受理、長(cháng)途汽車(chē)客票和航空票等票務(wù)出售、賬戶(hù)轉付和小額現金支付、公用事業(yè)費用代收代繳等服務(wù)，讓農村居民享受到與城鎮居民一樣方便快捷的服務(wù)，得到村民的一致好評。目前，七個(gè)扶貧村已建成4個(gè)村郵站，其中有兩個(gè)是信息化村郵站(王莊、流地，雙格、考坑)，接下來(lái)我們將打算做好兩篇文章。
一是利用村郵站平臺做好農特產(chǎn)品進(jìn)城的文章。目前，浙江郵政依托村郵站平臺，創(chuàng )新“浙鄉郵禮”產(chǎn)品，把農村最具特色的時(shí)鮮水果第一時(shí)間配送到城市，不僅滿(mǎn)足了城市居民即時(shí)嘗到原產(chǎn)地新鮮水果的`愿望，還幫助果農實(shí)現了農產(chǎn)品進(jìn)城。今年已累計配送“浙鄉郵禮”產(chǎn)品13款共9.7萬(wàn)份，涵蓋了時(shí)鮮水果、蔬菜、海鮮、堅果等種類(lèi)，當日配送成功率達到99%以上，受到了農民百姓的歡迎和城市居民的好評。
二是做好農村電子商務(wù)這篇文章。首先是利用村郵平臺，推廣村郵網(wǎng)購業(yè)務(wù)，培養村民的網(wǎng)購習慣，提高村民生活品質(zhì)。目前已有多個(gè)村開(kāi)辦村郵網(wǎng)購;到xx年6月，我們在全省開(kāi)辦村郵網(wǎng)購的“村郵站”將超過(guò)1萬(wàn)個(gè)。其次是利用村郵平臺，解決農村電商包裹最后100米問(wèn)題。如浙江有不少市縣(市)郵政企業(yè)已在整合村郵站和網(wǎng)絡(luò )資源，打造“農村電商代投中心”，接受社會(huì )快遞企業(yè)委托代投快件，有效緩解農村最后一公里包裹投遞難題。
三、項目帶動(dòng)，狠抓落實(shí)
近年來(lái)，我公司依靠項目帶動(dòng)，圍繞工作重點(diǎn)，堅持“輸血”與“造血”相結合，確定并實(shí)施了一批農民迫切需要解決的民生問(wèn)題。進(jìn)一步完善結對村的基礎設施、農田水利設施、交通設施，改善村民的生產(chǎn)、生活條件，為農戶(hù)增收奔小康創(chuàng )造了良好的條件。主要實(shí)施了21個(gè)項目的幫扶工作。如道太鄉考坑村的三岔路口澆三面光和綠化項目;達對頭新建公共廁所項目;新建自來(lái)水水池項目。前賴(lài)村的龍松接口處候車(chē)亭建設項目;新建垃圾焚燒池項目;新建機耕路路基和路面硬化;村辦公樓，新建花壇和綠化項目。雙格村的全村污水處理農戶(hù)改廁項目;村機耕路水毀工程修復項目。上橫村的防洪堤建設和碼頭改造項目。王莊村的王莊庫灣道路建設項目;污水處理項目;杜瓜基地。流地村的流地至大蘇連接公路項目;村莊道路硬化項目;新開(kāi)機耕路項目。上垟鎮供建村的村議事中心建設項目;機耕路建設項目;老學(xué)校改革老年居家養老中心項目。
當然，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們清楚地認識到還存在以下幾個(gè)問(wèn)題。一是調研走訪(fǎng)、聯(lián)絡(luò )溝通不夠。雖然我們的地面局龍泉局與道太鄉和上垟鎮政府及相關(guān)幫扶村之間有比較多的溝通，但省公司層面有待進(jìn)一步加強。二是缺乏系統的規劃。存在幫扶村急需什么，我們幫扶什么的現象，下一步我們要加快制定一個(gè)立足長(cháng)遠，堅持“輸血”與“造血”相結合的幫扶方案出來(lái)。三是幫扶改善生活生產(chǎn)基礎設施的多，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)農戶(hù)增收的項目少。
總之，在龍泉幫扶團組的領(lǐng)導下，在龍泉道太鄉和上垟鎮政府黨委、政府和結對村的配合支持下，浙江郵政公司的幫扶工作得到了有效推進(jìn)。此外，由于我公司對結對幫扶工作十分重視，把這項工作作為一項政治任務(wù)來(lái)部署，作為企業(yè)應盡的一份社會(huì )責任來(lái)履行，作為轉變干部作風(fēng)的有效載體來(lái)推進(jìn)，公司員工通過(guò)深入農村、走進(jìn)農戶(hù)，真切感受到了低收入群眾生活的艱辛，進(jìn)一步深化了對基層、對群眾的感情，更加珍惜工作崗位，從而強化了做好本職工作的責任，公司職工得到了教育。
困難幫扶援助工作總結 篇4
為認真貫徹落實(shí)中央、省、市“關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)各級黨政機關(guān)和干部深入基層為民服務(wù)”的有關(guān)要求，按照區委辦下發(fā)《關(guān)于在全區開(kāi)展深入社區幫扶工作實(shí)施方案》，我局對黃家街道大孤家子社區開(kāi)展了幫扶工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、精心組織
我局對此項工作高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議研究部署幫扶工作，成立了幫扶工作小組，確定了由一把局長(cháng)為主要責任人，主管局長(cháng)親自抓，辦公室具體負責的工作模式，制定了《關(guān)于開(kāi)展深入大孤家子社區幫扶工作實(shí)施方案》，明確幫扶工作職責，做到幫扶工作有目標、幫扶目標有措施，幫扶措施有時(shí)限，同時(shí)選派局里一名相對年輕，素質(zhì)好、工作積極性高的中層干部，派駐社區做好幫扶工作。為幫扶工作落到實(shí)處提供了組織、制度及人員上的保證。
二、幫扶工作目標
今年是幫扶工作的第一年，為實(shí)現幫扶工作開(kāi)門(mén)紅，幫扶工作伊始，我局幫扶工作組先后多次深入大孤家子社區進(jìn)行調研，通過(guò)實(shí)地考察、個(gè)別談心等方式，向社區領(lǐng)導班子成員、黨員、群眾進(jìn)行調查了解，查找大孤家子社區的實(shí)際困難，確定了今年的幫扶目標，并全面落實(shí)區委提出的幫扶承諾制度。針對大孤家子社區的實(shí)際情況，今年幫扶承諾主要有四個(gè)方面。
一是加強社區黨建的指導工作，舉辦一次機關(guān)社區黨員聯(lián)席會(huì )，通過(guò)交心、談心等活動(dòng)，增強社區黨建工作的活力。
二是加大基礎設施建設幫扶力度，針對社區機耕路路況極差，影響居民農業(yè)生產(chǎn)的具體情況，為社區修筑機耕路一條，長(cháng)度約2500米，為居民生產(chǎn)生活提供便利。
三是協(xié)調街道幫助社區借用或租用臨時(shí)辦公場(chǎng)所，解決社區無(wú)辦公場(chǎng)所的現狀。
四是加大結對幫扶力度，對轄區3個(gè)困難戶(hù)結對幫扶，緩解他們在生活等方面的基本困難。
三、工作進(jìn)展情況
為完成今年的幫扶任務(wù)，局幫扶領(lǐng)導小組和下派干部做了大量工作，多次與街道、社區溝通，落實(shí)幫扶承諾，已取得了階段性成果。
一是社區臨時(shí)辦公場(chǎng)所已基本解決，經(jīng)了解原大孤家子社區村部是1993年區委扶貧所建，建筑面積300平方米，辦公室4間，會(huì )議室4間，另有值班室、庫房各1間，門(mén)前設有小廣場(chǎng)，具備相社區辦公的基本條件。因村委會(huì )與村民的經(jīng)濟糾紛，此場(chǎng)所已經(jīng)法院裁決判給村民吳春瑞所有。經(jīng)過(guò)大量工作，村民吳春瑞思想覺(jué)悟較高，同意把該場(chǎng)所借給村里做辦公使用，并簽訂了長(cháng)期借用協(xié)議。但由于長(cháng)期無(wú)人居住，房屋有破損和漏雨等現象嚴重，需要維修才可使用。針對上述情況，我局積極與社區溝通，實(shí)際查看并制定落實(shí)修繕?lè )桨�，共投入資金2萬(wàn)余元，為房屋做防水、外墻涂料、內墻粉刷、新?lián)Q房門(mén)等維修。目前室內已經(jīng)修繕完畢，已具備基本辦公條件。因天氣原因，屋外小廣場(chǎng)的修繕工作轉到下一年度進(jìn)行。
二是為加強黨務(wù)、居務(wù)建設，投入資金5240元，制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門(mén)牌8個(gè)、公示宣傳板1塊。并舉辦了機關(guān)社區黨員聯(lián)席會(huì )一次。會(huì )上雙方黨員就如何搞好社區建設進(jìn)行了討論，取得了良好的.效果。
三是為保證社區正常辦公，區財政局又斥資3650元，為社區購買(mǎi)了辦公桌椅。同時(shí)，電腦、打印機等辦公設備正在從區國有資產(chǎn)公務(wù)倉中選取，近期將落實(shí)到位。
四是投入資金20余萬(wàn)元，修筑機耕路一條。目前修筑工作已基本完成。9月中旬，邀請了相關(guān)的技術(shù)人員對社區的機耕路進(jìn)行了實(shí)地考察，這條路已多年沒(méi)有維修，路窄不平，多為泥路，給居民生產(chǎn)生活帶來(lái)了諸多不便。經(jīng)考察發(fā)現由于部分耕地侵占了現有機耕路邊緣，如立即開(kāi)工務(wù)必給居民農業(yè)收入造成損失。經(jīng)與居委會(huì )商討，研究決定，先完善施工前期工作，待秋收后開(kāi)工。經(jīng)過(guò)實(shí)地測量、可行論證、方案制定、施工設計、公開(kāi)招標等程序，機耕路修筑工程前期準備工作于10月初全部就緒。秋收后，工程隊進(jìn)駐社區，但因天氣原因工程修修停停，歷經(jīng)二個(gè)月時(shí)間機耕路修筑才基本完成。目前正等待考核驗收。
五是經(jīng)過(guò)社區認真核實(shí)，確定困難戶(hù)3戶(hù)，11月22日由社區工作人員陪同，我局領(lǐng)導對這3戶(hù)居民進(jìn)行了走訪(fǎng)，并送去了米、油等生活用品。
六是由于社區秋收工作剛剛結束，又因天氣及以辦公場(chǎng)所維修工作沒(méi)有完工等原因，為居民提供就業(yè)信息，尋找就業(yè)門(mén)路的工作剛剛開(kāi)展，已與區人社局就業(yè)辦和人才中心取得聯(lián)系，并建立了長(cháng)期合作關(guān)系，區人社局正在收集適合社區居民的就業(yè)信息。
幫扶工作開(kāi)展來(lái)，在區委的正確指導下，在街道辦事處的積極支持下，在相關(guān)部門(mén)的大力幫助下，我局社區幫扶工作取得了顯箸效果，大孤家子社區基礎設施大大改善，并改變了多年無(wú)辦公場(chǎng)所的現狀，基本辦公條件已具備。今年的幫扶工作進(jìn)入尾聲，今年的工作已經(jīng)開(kāi)始部署，現已對社區村路情況進(jìn)行摸底調查，在20xx年的幫扶工作中，我局將繼續從基礎設施建設入手，再接再厲做好社區幫扶工作。
困難幫扶援助工作總結 篇5
20xx居委會(huì )按照上級領(lǐng)導統一部署，充分發(fā)揮社區的優(yōu)勢，在社區內以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(cháng)。
一．全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織
社區及時(shí)動(dòng)員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái)，依據實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的`發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女進(jìn)行1+1結對服務(wù)。通過(guò)感受城市、愛(ài)心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
二．加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
通過(guò)大力宣傳，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動(dòng)的良好氛圍，引導全社會(huì )都來(lái)關(guān)心幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的成長(cháng)。
三．組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)
在社區內開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對他們的生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)、拉一拉中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈。
四．以寒暑、節假日為契機，組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)
關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人子女工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，社區居委會(huì )充分利用寒暑假、節假日活動(dòng)為契機，到轄區學(xué)校開(kāi)展內容豐富的服務(wù)活動(dòng)和捐書(shū)籍、利用開(kāi)展社區暑期大課堂，免費為困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女提供學(xué)業(yè)輔導、學(xué)習書(shū)法等，切實(shí)為困難家庭，廣大流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
困難幫扶援助工作總結 篇6
根據上級文件精神和要求，按照制定的工作計劃，我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展，現將關(guān)愛(ài)工作總結如下：
一、加強隊伍建設，重視未成年人活動(dòng)陣地。
按照未成年人思想道德建設工作長(cháng)效機制要求，成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組，及時(shí)調整和補充小組成員，保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展，對熱衷關(guān)心下一代工作的'老同志繼續鼓勵他們發(fā)揮帶頭作用，認真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構建和諧社會(huì )貢獻一份力量。
二、多渠道開(kāi)展結對
幫扶，繼續加強對留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對一”結對幫扶。9月20日，我校結對幫扶特殊人員家庭，送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習中去。
對貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。9月30日，校領(lǐng)導看望了王官營(yíng)村流動(dòng)人口家庭子女，現場(chǎng)為他們送上了學(xué)習用品；還對特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。
三、利用圖書(shū)室陣地，組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)
一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節假日向學(xué)生開(kāi)放，由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求，我校圖書(shū)室向學(xué)生開(kāi)放。閱覽室有專(zhuān)人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。
二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內乒乓球室、室等文體設施，組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。
三是開(kāi)展校外功課輔導。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費的書(shū)畫(huà)培訓；組織社會(huì )志愿者為有補課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門(mén)家教。
困難幫扶援助工作總結 篇7
本學(xué)期，學(xué)校繼續舉行了師生幫扶學(xué)困生、經(jīng)濟生、問(wèn)題生活動(dòng)，作為班主任幫助學(xué)生進(jìn)步更是責無(wú)旁貸。通過(guò)內化教育，學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習積極性大大地被調動(dòng)起來(lái)，不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生、經(jīng)濟生、問(wèn)題生，現已能明確自己的學(xué)習目的，不時(shí)為別人，而是為自己；學(xué)習風(fēng)氣較以前有明顯的變化，以前是“要我學(xué)”，現在是“我要學(xué)”。通過(guò)不斷的加強訓練，老師幫助學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功，學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高；現對這項工作總結如下：
一、理解、尊重、寬容，善待差生
教學(xué)成功與否，不僅取決于學(xué)習者的智力因素，還取決于他們情緒，態(tài)度、學(xué)習動(dòng)力等，因此教師在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急燥，切忌使用訓斥，侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言；切忌向家長(cháng)及班主任告狀。這些差生在班級中常被學(xué)生鄙視，有些教師也指定他們是班級的“敗類(lèi)”，“包袱”。在社會(huì )上受到冷眼，在家也受到家長(cháng)的訓斥。心里有一種壓抑感，在厭學(xué)情緒。自信心不強我主動(dòng)采取適當的形式去栽培他們。
二、具體問(wèn)題具體分析
在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(cháng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵性評價(jià)，爭取科任老師熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習，把學(xué)困生和問(wèn)題生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。讓經(jīng)濟生感受到大家對他得關(guān)愛(ài)，積極的去幫助他們，樹(shù)立信心。
三、對癥下藥，開(kāi)發(fā)非智力因素
差生同樣具有進(jìn)取心，自尊心，渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jì)差。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析，各個(gè)突破，比如父母離異的學(xué)生，大多數較內向，自卑，性格孤僻，我主動(dòng)給他們母親般的`愛(ài)，找他們談心，了解他們的一些情況，并在生活上給予足夠的關(guān)心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱，不鄙視他們，不放度他們，了解他們特長(cháng)，愛(ài)好，尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”，多表?yè)P鼓勵增強他們的上進(jìn)心。
四、爭取家長(cháng)的配合：
沒(méi)有家長(cháng)的積極配合，差生很難完成學(xué)習任務(wù)，我抓住家長(cháng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習這一特點(diǎn)，利用家長(cháng)會(huì )，及家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)常和他們聯(lián)系，爭取他們的合作，督促孩子做作業(yè)，這對差生成績(jì)的提高有很大的作用。
五、給差生指出切實(shí)可行的目標
一定的學(xué)習目標是學(xué)生獲得學(xué)習動(dòng)力的源泉，差生之所以差，沒(méi)有奮斗目標是一重要原因，我在對每位差生全面了解的基礎上，給他們制定了短期學(xué)習目標長(cháng)期學(xué)習目標（一學(xué)期），而且經(jīng)常檢查這一目標，及時(shí)修改目標，一旦發(fā)現給他們訂得過(guò)高或過(guò)低，就逐一幫助他們修正，激發(fā)他們學(xué)習的動(dòng)力。同時(shí)在班級里也形成一幫一的小組模式，去幫助那些有困難的學(xué)生。去感染他們主動(dòng)去學(xué)習、去探究知識。適時(shí)的提出一些小小的獎勵來(lái)鼓舞他們積極學(xué)習。
困難幫扶援助工作總結 篇8
本學(xué)期即將結束，結合開(kāi)學(xué)初學(xué)校政教處工作安排，現將本學(xué)期轉化學(xué)困生以來(lái)開(kāi)展的工作作以總結。
一、基本情況：
本學(xué)期本人進(jìn)行幫扶的對象為八三班寇家強，這位學(xué)生的主要問(wèn)題是學(xué)習基礎太差，有嚴重的厭學(xué)情緒。上課不注意聽(tīng)講，不關(guān)心學(xué)習。書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，小有脾氣，對老師批評有逆反心理。愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò )游戲。但對人熱情，真誠。
二、實(shí)施方法：
1、進(jìn)行心理輔導，對癥下藥。從根源上分析其問(wèn)題存在原因。挖掘其內心想法，剖析其行為，幫助他們樹(shù)立勇氣，克服自卑心理，從一點(diǎn)一滴小事中認識到他們的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習慣。
2、加強思想教育、紀律教育和法制教育，提高他們的認識。創(chuàng )設良好的談話(huà)氛圍，對他們進(jìn)行各種教育，通過(guò)典型的案例，讓他們認識到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。
3、加強親情教育。通過(guò)一些簡(jiǎn)單典型的事例，讓他們明白父母對他們的養育不容易，對父母要有感恩之心，而如果他們沒(méi)有盡到作為學(xué)生、作為子女的責任，則是大大的不孝。
4、持之以恒做好幫扶工作。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好，表現好，但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問(wèn)題學(xué)生工作不能滿(mǎn)足于一時(shí)的.成功，應該有反復抓的思想準備。針對這一現象，要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，分析自身的問(wèn)題，促其行為及思想有所進(jìn)步，讓優(yōu)秀的行為去感化他，使他在今年能有更好的表現。
5、要過(guò)多的給予愛(ài)心。在一點(diǎn)一滴的小事上，善于發(fā)現問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予肯定。在生活中、學(xué)習中充分注重他們，使他們感覺(jué)到老師在關(guān)注他們，認識到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識教育，增強問(wèn)題學(xué)生的自信心。
6、及時(shí)進(jìn)行“電訪(fǎng)”和家訪(fǎng)活動(dòng)。教育不能只靠學(xué)校，家庭和社會(huì )也起到一定的作用，只有家庭、學(xué)校、社會(huì )形成一股教育合力，才會(huì )達到事半功倍的效果。因此，本學(xué)期我將與家長(cháng)共商教子之道，有針對性地采取有效措施教育學(xué)生，以期取得事半功倍之效果。
7、密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，了解動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結合，隨時(shí)了解其思想和行為，及時(shí)進(jìn)行教育。
三、取得成績(jì)和存在不足
1、取得成績(jì)
寇家強書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步，能寫(xiě)短小通順的日記�；攫B成了按時(shí)完成作業(yè)的習慣。
語(yǔ)文成績(jì)由開(kāi)學(xué)初的四五十分到現在的及格成績(jì)，可以看出他們學(xué)習態(tài)度在轉變著(zhù)，不斷進(jìn)步著(zhù)。
已經(jīng)由開(kāi)學(xué)初的無(wú)知、搗蛋、惹是生非轉變成現在的不遲到、不打架、安分守己，說(shuō)明他們的品質(zhì)也在轉變著(zhù)。
2、存在不足
和家長(cháng)溝通不夠。除了個(gè)人的幫扶外，今后應該多和家長(cháng)聯(lián)系，取得教育上的溝通，這樣對于學(xué)生的轉變效果會(huì )更理想。
學(xué)習的目標不明確。給學(xué)困生指出切實(shí)可行的目標，不要過(guò)高，有長(cháng)期目標和短期目標，以幫助他們實(shí)現自己的理想，樹(shù)立較強的自信心。
總之，一個(gè)學(xué)生思想覺(jué)悟的提高、道德行為的形成、學(xué)習成績(jì)的取得都離不開(kāi)教師平時(shí)的關(guān)心和呵護，而對后進(jìn)生的轉化，更應傾注不懈的努力，更應更新觀(guān)念，探索新的教育方法，努力做好后進(jìn)生的轉化工作。
困難幫扶援助工作總結 篇9
根據區的指導精神，堅持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織，周密實(shí)施結對幫扶工作，堅持做到“四有”，即有目的，有計劃，有方案，有督導。以此推動(dòng)學(xué)科老師幫扶工作的順利進(jìn)行。
一、制定工作計劃和實(shí)施方案
結對幫扶薄弱教師工程的實(shí)施，有利于發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，實(shí)現教育優(yōu)質(zhì)資源共享，從而縮小教學(xué)質(zhì)量的差距。學(xué)期初，我們緊緊圍繞相關(guān)的文件精神，并根據學(xué)科的實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的幫扶計劃這樣可使幫扶計劃有步驟的進(jìn)行。
二、集中培訓和跟進(jìn)式培訓
1、學(xué)習理論，邀請了片區教研員參與了校本教研專(zhuān)題匯報。
2、課例觀(guān)摩：現場(chǎng)觀(guān)課、評課，全組教師參與備課、聽(tīng)課、評課，課后反思。
3、結對幫扶之間聽(tīng)課活動(dòng)。
三、重視交流，達到優(yōu)質(zhì)資源共享
定期組織教研活動(dòng)，組織老師上教研課。本學(xué)期的每個(gè)教研組三節研討課，教師都參加了教研活動(dòng)，并對這授課分別作出比較中肯的評價(jià)和建議，交流的氣氛比較融洽執教者算是獲益良多，其他教師也有所得益。除了面對面的交流，還會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)進(jìn)行溝通，這樣更容易及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流，并且通過(guò)網(wǎng)絡(luò )但到快速的資源共享。與幫扶教師結對座談，研討今后研究重點(diǎn)及交流方式。重點(diǎn)談個(gè)人的觀(guān)課感受，結合自己平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，設想今后的教學(xué)該怎樣開(kāi)展。討論怎樣進(jìn)行練習題組的設計，約定定期交換有關(guān)練習題組設計的資源。
同組老師共同探討怎樣才能做好說(shuō)課和備課、上課，掌握學(xué)科教學(xué)都是比較薄弱的.教師，所以狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。特別是實(shí)行畢業(yè)班信息資源共享，通過(guò)模擬考試及質(zhì)量分析，查找不足，采取切實(shí)有效的措施提高畢業(yè)班的成績(jì)，以此達到共同進(jìn)步。繼續開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，互相學(xué)習，互相成長(cháng)，共同進(jìn)步。
四、有始有終，建立完善的資料整理機制
結對幫扶工作有始有終，執教教研課的教師必須寫(xiě)好上課教案和課后反思，聽(tīng)課教師做好聽(tīng)課記錄，科組長(cháng)寫(xiě)好工作總結、收集參與活動(dòng)教師的聽(tīng)課記錄、教學(xué)研討記錄，并分類(lèi)整理。
通過(guò)對幫扶工作進(jìn)行梳理，對幫扶對象組織的教學(xué)實(shí)驗活動(dòng)以及提交的教學(xué)設計、教學(xué)論文進(jìn)行指導。明確承擔本項工作的重要意義，積極履行相關(guān)職責，與幫扶教師互相學(xué)習、互相幫助、共同進(jìn)步。
困難幫扶援助工作總結 篇10
一直以來(lái)，我局積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，高度重視社區幫扶工作，認真總結幫扶工作經(jīng)驗，進(jìn)一步統一思想，明確責任，切實(shí)加大幫扶工作力度，積極尋找幫扶工作突破點(diǎn)，社區幫扶工作取得了良好成效�，F將前一階段社區幫扶工作總結報告如下：
一、提高認識，明確幫扶工作責任
一是高度重視幫扶工作，做好社區幫扶工作，促進(jìn)社區工作進(jìn)一步開(kāi)展，是區委、區政府建設和諧社會(huì )的一項重大舉措，是惠民、利民的長(cháng)期工程，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的'具體體現，是全面建設小康社會(huì )實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的需要。
二是完善幫扶工作機制。成立了幫扶工作領(lǐng)導小組，由xx局紀委書(shū)記xx，副局長(cháng)xx和副局長(cháng)xx為領(lǐng)導分別負責一個(gè)社區的幫扶工作，確保幫扶工作高質(zhì)量進(jìn)行。
二、深入調研，明確幫扶工作目標為明確幫扶目的，采取有效的措施。
我局對所負責幫扶的三個(gè)社區開(kāi)展了認真的調研，力爭幫扶措施到位，能幫助社區解決實(shí)際問(wèn)題。
10月27日上午，xx局黨委與xx路辦事處第二社區，第三社區結成幫扶小組，認真了解社區情況，與社區領(lǐng)導和代表交流意見(jiàn)，制定幫扶措施。
社區所面臨的困難：
1、辦公設施嚴重落后：電腦老化，缺少打印機、照相機、優(yōu)盤(pán)。
2、辦公環(huán)境簡(jiǎn)陋：辦公室桌椅缺乏，而且陳舊；空調無(wú)法正常使用；辦公室房子狹窄老舊、門(mén)窗需要改造。
3、第二社區缺少一個(gè)經(jīng)濟高效的物業(yè)管理公司。
三、有的放矢，扎實(shí)開(kāi)展幫扶工作針對社區實(shí)際情況，我局高度重視，認真研究幫扶對策，積極采取幫扶措施。
針對辦公設備老化問(wèn)題，11月16日，我局購買(mǎi)的三臺惠普牌激光打印機順利交送給三個(gè)社區，其他辦公設備的準備工作正在積極進(jìn)行中。
針對社區辦公室狹窄、門(mén)窗需要改造問(wèn)題，我們正積極與社區所屬辦事處聯(lián)系，爭取盡快協(xié)調解決。
針對物業(yè)管理公司問(wèn)題，我們正在積極考察，力爭為社區聯(lián)系幾個(gè)手續正規、口碑較好的物業(yè)公司供其選擇。
接下來(lái)，我們將更加積極了解社區實(shí)際，加大幫扶力度，為我區“和諧之區”建設作出更大貢獻。
困難幫扶援助工作總結 篇11
一直以來(lái)，我局積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，高度重視社區幫扶工作，認真總結幫扶工作經(jīng)驗，進(jìn)一步統一思想，明確責任，切實(shí)加大幫扶工作力度，積極尋找幫扶工作突破點(diǎn)，社區幫扶工作取得了良好成效�，F將前一階段社區幫扶工作總結報告如下：
一、提高認識，加強對幫扶工作的領(lǐng)導組織
一是高度重視幫扶工作，做好社區幫扶工作，促進(jìn)社區工作進(jìn)一步開(kāi)展，是縣委、縣政府建設和諧社會(huì )的一項重大舉措，是惠民、利民的長(cháng)期工程，也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現，是全面建設小康社會(huì )實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的需要。
二是完善幫扶工作機制。成立了由局長(cháng)任組長(cháng)、分管副局長(cháng)任副組長(cháng)、各股室負責人為成員的幫扶工作領(lǐng)導小組，確保幫扶工作高質(zhì)量進(jìn)行。
二、深入調研，確保幫扶工作有序進(jìn)行。
為吃透情況，理清工作思路，我們認真搞好摸底調查。一是堅持不吃請、不擾民，決不給群眾增加任何負擔，真正做到了深入群眾。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、走訪(fǎng)群眾，與群眾面對面溝通思想，交流感情，真正了解群眾所急、所盼、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，尋找問(wèn)題，分析問(wèn)題的根源，研究解決問(wèn)題的辦法。在深入調研、統籌協(xié)調的基礎上，制定了詳細的`計劃。通過(guò)不斷交流信息，增進(jìn)了相互的感情，促進(jìn)了幫扶工作的順利開(kāi)展。
三、制定計劃，落實(shí)幫扶措施。
通過(guò)深入調研，制定了切實(shí)可行的幫扶計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實(shí)處，有針對性地開(kāi)展了各項幫扶活動(dòng)。一是開(kāi)展為幫扶社區“獻愛(ài)心、送溫暖、”捐款活動(dòng)。二是積極扶持社區基礎建設。為社區里捐贈辦公設備等基礎物資。
四、精心組織，堅持做好精神文明幫扶
在工作中，堅持既扶貧，又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助，更從思想上進(jìn)行幫扶，幫助他們轉變思想觀(guān)念，樹(shù)立自強、自立意識。
1、抓好黨員干部隊伍學(xué)習教育。加強基層組織建設，是做好基層各項工作的根本保證。針對社區個(gè)別黨員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問(wèn)題，我們把黨員干部隊伍的思想和學(xué)習教育作為社區級班子建設要害環(huán)節，主要采取了以下幾種方式：一是堅持黨員、干部學(xué)習日制度。組織黨員、干部學(xué)習政策理論、法律法規和上級有關(guān)文件精神，正確領(lǐng)會(huì )黨的社區工作政策；二是堅持各種會(huì )議、座談會(huì )形式學(xué)習教育。每逢社區委、支部重大事宜，以召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、座談會(huì )等，我們集中黨員進(jìn)行各項有關(guān)文件內容的學(xué)習。
2、突出抓好文明建設工作。我們積極配合社區支部，全面加強了社區文明建設工作。充分利用標語(yǔ)、專(zhuān)欄、會(huì )議、座談等方式方法，宣傳文明建設的重大意義，做到人人皆知，家喻戶(hù)曉。在此基礎上，加強對社區民進(jìn)行法律法規、社區規民約教育，努力克服消除文明建設工作中出現的不利因素和不良現象，取得較好效果。
五、工作中存在的不足及打算
雖然我們在龍山社區幫扶工作中取得了一些成績(jì)，但也存著(zhù)不少問(wèn)題：一是社區工作經(jīng)驗不足，有時(shí)工作方法簡(jiǎn)單;二是基層社區組集體力量和經(jīng)濟薄弱，資金困難，想為群眾多辦實(shí)事，但無(wú)經(jīng)濟實(shí)力。
今后，我們將以鞏固提高先進(jìn)性教育活動(dòng)成果為動(dòng)力，以改善幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標，進(jìn)一步提高工作標準，改進(jìn)工作方法，努力為社區群眾辦更多的實(shí)事、好事。使“社會(huì )主義精神文明建設”在社區開(kāi)花結果。
困難幫扶援助工作總結 篇12
為認真貫徹落實(shí)中央、省、市“關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)各級黨政機關(guān)和干部深入基層為民服務(wù)”的有關(guān)要求，按照縣委辦下發(fā)《關(guān)于在全縣開(kāi)展深入社區幫扶工作實(shí)施方案》，我委對XX社區開(kāi)展了幫扶工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、精心組織
我委對此項工作高度重視，召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議研究部署幫扶工作，成立了幫扶工作小組，確定了由一把手為主要責任人，分管領(lǐng)導親自抓，辦公室具體負責的工作模式，制定了《關(guān)于開(kāi)展深入XX社區幫扶工作實(shí)施方案》，明確幫扶工作職責，做到幫扶工作有目標、幫扶目標有措施，幫扶措施有時(shí)限，同時(shí)選派委里二名相對年輕，素質(zhì)好、工作積極性高的中層干部，派駐社區做好幫扶工作。為幫扶工作落到實(shí)處提供了組織、制度及人員上的保證。
二、確定幫扶工作目標
今年是幫扶工作的第三年，為做好幫扶工作，我委幫扶工作組先后多次深入XX社區XX小區進(jìn)行調研，通過(guò)實(shí)地考察、個(gè)別談心等方式，向社區領(lǐng)導班子成員、黨員、群眾進(jìn)行調查了解，查找XX社區的實(shí)際困難，確定了今年的幫扶目標，并全面落實(shí)縣委提出的幫扶承諾制度。針對XX社區的`實(shí)際情況，今年幫扶承諾主要有四個(gè)方面。
一是加強社區黨建的指導工作，舉辦一次機關(guān)社區黨員聯(lián)席會(huì )，通過(guò)交心、談心等活動(dòng)，增強社區黨建工作的活力。
二是加大平安創(chuàng )建宣傳力度，在XX住宅小區設置法制宣傳專(zhuān)欄，提高居民安全防患意識。
三是加強人防建設，在XX小區組建“紅袖標”義務(wù)巡邏隊。
四是加強對居住環(huán)境衛生的管理。建立環(huán)境衛生管理制度，聘請專(zhuān)人定期對居住環(huán)境衛生進(jìn)行打掃。
五是為社區創(chuàng )建平安小區解決5000元資金。
六是加大結對幫扶力度，對轄區3個(gè)困難戶(hù)結對幫扶，緩解他們在生活等方面的基本困難。
三、工作進(jìn)展情況
為完成今年的幫扶任務(wù)，委幫扶領(lǐng)導小組和下派干部做了大量工作，多次與社區溝通，落實(shí)幫扶承諾，已取得了階段性成果。
一是由我委每月出資800元聘請人員負責對小區定期打掃環(huán)境衛生，確保小區居民居住舒心；
二是為加強黨務(wù)、居務(wù)建設，投入資金5240元，制作并安裝制度版7塊、廉政圖片4塊、門(mén)牌8個(gè)、公示宣傳板1塊。并舉辦了機關(guān)社區黨員聯(lián)席會(huì )一次。會(huì )上雙方黨員就如何搞好社區建設進(jìn)行了討論，取得了良好的效果。
三是在XX小區制作了法制宣傳專(zhuān)欄并刊出了三期平安創(chuàng )建和安全防患知識。
四是已到位資金5000元用于支持小區平安創(chuàng )建活動(dòng)。
五是經(jīng)過(guò)社區認真核實(shí)，確定困難戶(hù)3戶(hù)，10月22日由社區工作人員陪同，我委領(lǐng)導對這3戶(hù)居民進(jìn)行了走訪(fǎng)，并送去了米、油等生活用品。
困難幫扶援助工作總結 篇13
為了促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，使新上崗教師在較短的時(shí)間內，迅速適應教育教學(xué)的要求，學(xué)校積極開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用，實(shí)施“教師成長(cháng)幫扶工程”，有力的促進(jìn)了青年教師的全面成長(cháng)，使青年教師不僅能迅速適應教育教學(xué)的要求，而且使許多青年教師成長(cháng)為教育教學(xué)的骨干、學(xué)科帶頭人，有力的促進(jìn)了青年教師的健康成長(cháng)。
一、結對幫扶工作目標
1、本著(zhù)“資源共享，優(yōu)勢互補，合作交流，共同發(fā)展”的原則，通過(guò)加強學(xué)校管理，形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。
2、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展幫扶工作，通過(guò)骨干教師上公開(kāi)課、講座、交流談心等形式，解決年輕教師在新課程改革、教學(xué)管理、課堂教學(xué)、課題研究等方面的困惑及存在的問(wèn)題，初步打造一種濃厚的學(xué)習氛圍。
二、實(shí)行措施
課堂教學(xué)方面：
課堂教學(xué)改革始終是學(xué)校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的核心。師資的培養就要把老師工作的興奮點(diǎn)聚集到課堂教學(xué)中來(lái)，主要開(kāi)展以下一些活動(dòng)：
1、每個(gè)月互相聽(tīng)一節：課前，做好精心的安排和認真的備；在聽(tīng)課的過(guò)程中，適時(shí)點(diǎn)評，將課堂的亮點(diǎn)及時(shí)記錄下來(lái)，并作認真好聽(tīng)課記錄；課后，進(jìn)行評課反思，并將優(yōu)秀的方法運用于課堂。
2、從課堂教學(xué)入手，幫助新教師進(jìn)行板書(shū)設計、規范上課環(huán)節等一系列教學(xué)活動(dòng)，再向課堂外下功夫，幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節進(jìn)行改善，針對新教師教育教學(xué)的薄弱環(huán)節問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)題研討，針對新教師從理念上、教育教學(xué)方法上等一系列教育教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行理論指導，使新教師教學(xué)水平產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍。
三、存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面
新老教師結對幫扶對老教師也具有一定的促進(jìn)作用，一方面對自己的教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行一番整理，另一方面也從新教師那里學(xué)到不少東西，學(xué)校開(kāi)展新老教師結對幫扶的作用和效果是明顯的，但如果長(cháng)期只是校內的幫扶，則多少有點(diǎn)近親繁殖的味道，不利于新老師的`進(jìn)一步提高。因此老教師建議學(xué)校支持新老教師參加一些校級性的培訓活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)，聽(tīng)一些知名特級教師的課，開(kāi)闊眼界，取經(jīng)傳經(jīng)，使學(xué)校老師的教學(xué)水平有一個(gè)整體的較大的提高。
說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的幫扶工作和自身的不斷學(xué)習，新教師也逐漸成熟起來(lái)。已經(jīng)初步掌握了備課上課的技巧，逐步從門(mén)外漢轉變理手行家；老教師也會(huì )注入鮮活的血液，感受先進(jìn)思想帶來(lái)的沖擊。
困難幫扶援助工作總結 篇14
為了全面貫徹和落實(shí)區教育局結對幫扶的精神，充分發(fā)揮城區示范園的輻射和帶動(dòng)作用，我園與岔河則鄉中心幼兒園、馬合鄉中心幼兒園、小紀汗中心幼兒園三所園成為結對園。在半年的幫扶進(jìn)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)雙方的.共同努力，取得了一定的效果，現總結如下：
一、充分了解情況，制定切實(shí)可行的幫扶計劃。
為了讓結對幫扶工作能取得一定的針對性和實(shí)效性，根據對三所鄉鎮中心園的了解，知道了鄉鎮幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問(wèn)題，對癥下藥，制定可行的幫扶計劃。
例如我們通過(guò)交流和實(shí)地調研發(fā)現：教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn)，但是由于教育經(jīng)驗不足，對《綱要》的解讀和領(lǐng)會(huì )還不夠，老師們對教研活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)驗也較少，在環(huán)境創(chuàng )設、教學(xué)活動(dòng)的靈活組織等方面的水平亟待提高；幼兒園硬件條件都有較大的改善，但由于參加學(xué)習培訓接受新信息和分享教育資源的機會(huì )比較少以及專(zhuān)業(yè)教師少，部分為小學(xué)轉崗教師；針對這些情況，我們把幫扶捆綁的重點(diǎn)放在了以下幾方面：
1、教育資源共同分享，如：教育書(shū)刊、音像圖書(shū)、玩具等；
2、送教下鄉，進(jìn)行專(zhuān)題講座；
3、我園園長(cháng)和骨干教師定期到該園指導。
二、互相交流、切磋，創(chuàng )新幼兒園管理模式
結合三所結對園的實(shí)際情況，幫助其完善園內各項規章制度，通過(guò)園長(cháng)與園長(cháng)、教師與教師之間的交流，更新教師的教育教學(xué)觀(guān)念，在教育、教研、資源共享庫建設教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展等方面給予指導。
三、送教下鄉，把幫扶指導工作落到實(shí)處
我們常和結對園的園長(cháng)通過(guò)電話(huà)或邀請她們到我園來(lái)交流情況，就幼兒園的教育教學(xué)現狀和教師情況交流，及時(shí)調整幫扶計劃。
針對結對園配備不夠，沒(méi)有充足的'時(shí)間外出觀(guān)摩學(xué)習的問(wèn)題，我園派出了韓小鳳老師展示了音樂(lè )游戲活動(dòng)《小矮人挖寶石》優(yōu)質(zhì)示范課，使結對園的教師知道了如何上好音樂(lè )活動(dòng)，提高其組織教學(xué)水平。并且觀(guān)摩了馬合鄉中心幼兒園教師賽講比賽，我園領(lǐng)導和骨干教師從活動(dòng)的目標定位、活動(dòng)準備、活動(dòng)設計、活動(dòng)組織、如何關(guān)注幼兒等方面進(jìn)行了詳細的指導。
另外，通過(guò)前期的走訪(fǎng)發(fā)現，結對園由于硬件條件有限，地處偏僻，園所環(huán)境創(chuàng )設、區角創(chuàng )設等都存在著(zhù)一定問(wèn)題，因此我園特意派出曾經(jīng)外出學(xué)習的韓小鳳老師分別于4月22日、6月20日去到三所結對園，開(kāi)展了以“淺談?dòng)變簣@環(huán)境創(chuàng )設”為主題的講座，講座中，韓老師分別就環(huán)境創(chuàng )設的主人是誰(shuí)、主題墻的創(chuàng )設、區角的創(chuàng )設等方面進(jìn)行了圖文并茂的解讀，結對園老師認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，受益匪淺。
四、初現成效，在幫扶中共同成長(cháng)
通過(guò)我們不懈的努力，我們的幫扶工作初見(jiàn)成效。結對園教師在業(yè)務(wù)能力上有了較大提高，幫扶活動(dòng)也帶給了我園參與幫扶的教師很
多啟示，大家受益匪淺。通過(guò)對三所中心幼兒園的幫扶，讓我們一線(xiàn)老師看了鄉鎮幼兒教育的現狀及差異，看到了鄉鎮幼兒教師們工作的熱情，感受到自己肩上的責任。鄉鎮中心園領(lǐng)導對本園教育教學(xué)的重視、老師們的認真那股勁，深深的感動(dòng)了我們。
總之，在近半年的結對幫扶工作中，我們經(jīng)過(guò)雙方的積極配合和努力，幼兒園的教育教學(xué)已經(jīng)有了一定的進(jìn)展，但是幫扶工作需要長(cháng)期堅持下去，在新的一年中我們將加大不斷探索新的方法和途徑，加大幫扶力度和密度，爭取使我們在幫扶工作共同進(jìn)步和成長(cháng)。
困難幫扶援助工作總結 篇15
20xx年，我局工會(huì )在市總工會(huì )、市局工會(huì )和橋北林業(yè)局黨委的正確領(lǐng)導下，在局行政的大力支持下，根據年初工作安排及開(kāi)展“交友幫扶”活動(dòng)的通知要求，深入基層摸實(shí)情，結合實(shí)際定措施，真情幫扶促和諧，全心全意抓民生，將扶貧幫困、扶貧幫醫、扶貧幫學(xué)活動(dòng)搞的有聲有色，開(kāi)創(chuàng )了我局扶貧幫困工作的新局面。
一、幫扶方式
1、“一對一“”包扶：一名科級領(lǐng)導干部包扶一名困難職工。
2、項目幫扶：對有一定勞動(dòng)技能申請創(chuàng )辦第二產(chǎn)業(yè)的困難職工，發(fā)放一定數額的扶貧幫困周轉金。
3、一次性救助：對因天災人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的特困職工給予扶貧幫困基金一次性救助。
二、主要幫扶措施
1、制定了我局扶貧幫困工作制度，建立了幫扶長(cháng)效機制。
2、設立了橋北林業(yè)局扶貧幫困基金，成立了扶貧幫困基金領(lǐng)導小組，出臺了幫扶基金審批、使用、管理辦法。
3、深入調研，摸清底數。對全局分流職工基本情況、職工子女待業(yè)情況、困難職工子女入學(xué)情況、特困職工致困原因等進(jìn)行了深入細致的摸底調查，建立了困難職工、職工待業(yè)子女、職工子女就學(xué)情況電子檔案，做到了困難職工人數清、致困原因清、困難程度清;技能特長(cháng)清、就業(yè)需求清。
4、認真分析，理清思路。通過(guò)對全局困難職工致困原因、困難程度、技能特長(cháng)、就業(yè)需求等的分析研究，分別制定出了不同的幫扶方案，因人制宜采取不同方式進(jìn)行幫扶。
5、實(shí)行“交友幫扶”活動(dòng)獎懲制度。對“交友幫扶”活動(dòng)成效顯著(zhù)的單位和個(gè)人予以表彰獎勵。凡“交友幫扶”活動(dòng)整體工作開(kāi)展情況良好，能夠在全局發(fā)揮榜樣示范作用的單位，獎給班子成員正職現金1000元，副職現金各500元。凡被包扶對象率先脫貧，年自營(yíng)純收入達萬(wàn)元以上的獎勵幫扶人現金1000元。反之，進(jìn)行通報批評。包扶困難職工工作兩年不見(jiàn)成效，包扶領(lǐng)導不得被評為先進(jìn)，應繼續幫扶直至收到明顯成效或徹底脫貧。
6.加大了扶貧幫困信息反饋工作，要求各級工會(huì )隨時(shí)掌握和上報困難職工的現狀和存在的問(wèn)題，真實(shí)上報年度困難職工脫貧情況。
三、幫扶內容
1、幫思想。即真心與困難職工交朋友，傾真情了解困難職工的思想狀況，幫助困難職工更新觀(guān)念，轉變思想，提高認識，樹(shù)立搞好本職工作、克服困難的堅定信念和決心。
2、幫創(chuàng )收。即幫助困難職工在圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)的前提下，利用林區的有利條件搞產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，或者通過(guò)其它合法途徑增加自營(yíng)收入，走勤勞致富之路。
3、幫信息和技術(shù)。積極熱情主動(dòng)地向困難職工提供脫貧致富的信息和技術(shù)幫助，竭誠為他們排擾解難。
4、幫資金。當困難職工在產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)或生活中遇到困難時(shí)，要伸出熱情之手，千方百計幫助他們解決資金難題，使其渡過(guò)難關(guān)。
5、幫子女入學(xué)與就業(yè)。在困難職工子女入學(xué)遇到困難時(shí)，要想法設法幫助其解決子女入學(xué)上的困難，保證困難職工子女能按時(shí)入學(xué)。同時(shí)要及時(shí)收集就業(yè)信息，多方尋找就業(yè)門(mén)路積極幫助困難職工解決子女就業(yè)問(wèn)題。
6、幫就醫。即在困難職工及其家庭成員就醫遇到突出困難時(shí)，要盡最大努力給予幫助，以便使其病有所醫。
四、幫扶成效
1、拓寬了幫扶渠道，建立了我局城鎮居民最低生活保障機制，使100名困難職工及其親屬年享受低保金額達28萬(wàn)多元，解決了大部分困難職工的溫飽問(wèn)題，使我局困難職工達到了應保盡保。
2、多方籌措資金，使各項幫扶工作取得了顯著(zhù)成效。從市總工會(huì )為楊志清、郭曉芹等7名特困職工爭取到一次性救助金7000元，為李萬(wàn)軍，溫建強等三名困難職工發(fā)放扶貧幫困金2500元，為張志才、王佐東、劉亞莉等6名大病職工發(fā)放大病慰問(wèn)金5500元。從市總工會(huì )為雷百林，曹改花等10名困難職工子女上大學(xué)爭取到助學(xué)金XX0元，又從市民政局為趙霞云，雷百林，劉定海三名低保戶(hù)子女上大學(xué)爭取到助學(xué)金6000元，獎勵考上大學(xué)本科以上的職工家庭8900元，為減少女職工婦科病多發(fā)的'風(fēng)險，減輕女職工肩負工作與家庭雙重壓力，在“三八”期間為女工進(jìn)行了婦女病普查。
3、制定了 “三必訪(fǎng)”制度，即遇婚喪嫁娶必訪(fǎng)、職工生病住院必訪(fǎng)、家庭出現矛盾糾紛必訪(fǎng)。半年來(lái)看望生病職工20多人、解決家，庭紛爭5起，成立婚喪事理事會(huì )12個(gè)，幫助職工解決婚喪嫁娶中的具體事宜。使職工切實(shí)感受到了黨的關(guān)懷和溫暖，增強了工會(huì )的凝聚力和戰斗力。
4、為全局914名在冊職工(包括離退休職工)進(jìn)行了一次全面的健康體檢，建立了全局職工健康情況電子檔案。
5、廣泛開(kāi)展了“送招工信息、送專(zhuān)業(yè)技能、送就業(yè)崗位”等活動(dòng)，結成“一對一 ”幫扶對子42對，為困難職工過(guò)“雙節”捐款1518元。春節期間走訪(fǎng)、慰問(wèn)困難職工50多人，發(fā)放慰問(wèn)金17500元，寄發(fā)慰問(wèn)信200多份。選送了一名困難職工子女進(jìn)行了駕駛技能培訓。為263名職工興辦了職工互助合作保險，筑起了抵御風(fēng)險的第二防線(xiàn)。
6、不斷提高困難職工的勞動(dòng)技能，實(shí)現分流職工的再就業(yè)。協(xié)助有關(guān)科室進(jìn)行了各項勞動(dòng)技能培訓，累計舉辦各類(lèi)培訓班20期次，參加培訓人員累計達400多人次，使238名分流職工中有112人從事二、三產(chǎn)業(yè)，8人一次性安置，118人投身于養殖業(yè)、種植業(yè)中。項目幫扶分流職工37名，發(fā)放幫扶周轉金累計達82500多元，幫扶脫貧率達到40%以上。
雖然我局扶貧幫困工作取了一定的成績(jì)，但仍存在一些問(wèn)題與不足，扶貧幫困的力度還有待進(jìn)一步提高，扶貧的具體措施、方法還需進(jìn)一步完善。相信在我局黨委、行政的正確領(lǐng)導下，我局的扶貧幫困工作一定會(huì )取得新的提高與突破。
困難幫扶援助工作總結 篇16
在20xx年，我鄉幫扶工作，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在縣扶貧辦的具體指導下，在有關(guān)部門(mén)的支持配合下，根據縣委、縣政府要求，把幫扶工作當成為民辦實(shí)事、辦好事的民心工程、德政工程來(lái)抓，結合政府工作的特點(diǎn)，動(dòng)真情、謀良策、出實(shí)招、辦實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展對口幫扶活動(dòng)，從智力上、技術(shù)上、項目資金上幫助，全面完成了幫扶工作任務(wù)�，F將我鄉幫扶工作總結如下。
一、強化領(lǐng)導，明確責任
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。一是成立幫扶工作領(lǐng)導機構。按照《中共XX縣委辦公室XX縣人民政府辦公室關(guān)于做好20xx年定點(diǎn)聯(lián)系幫扶扶貧新村工作的通知》(資委辦〔20xx〕35號)安排，由惠民幫扶站等部門(mén)共同聯(lián)系。成立了以鄉長(cháng)周衛東任組長(cháng)，黨委成員、紀檢組長(cháng)王鵬為副組長(cháng)，黨委成員、幫扶站負責人為成員的對口幫扶工作領(lǐng)導小組。二是深入聯(lián)系幫扶點(diǎn)開(kāi)展調查研究。鄉黨委政府高度重視扶貧村建設工作，多次召集有關(guān)方面的同志聽(tīng)取情況介紹，研究幫扶措施，制訂幫扶規劃，并親自帶隊，多次深入到幫扶村，協(xié)調落實(shí)措施，檢查資金使用和項目實(shí)施情況，幫助村“兩委”解決實(shí)際問(wèn)題。三是落實(shí)幫扶責任。堅持將對口幫扶扶貧新村工作列入議事日程，納入目標管理，與年度目標考核掛鉤。實(shí)行“一把手”負總責、親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，科室對口抓，層層落實(shí)好幫扶工作責任制，把幫扶工作的目標細化具體到科室和人，各負其責，確保了幫扶的落實(shí)。四是明確幫扶目標。為突出幫扶工作的針對性和實(shí)效性，結合政府工作部門(mén)特點(diǎn)和幫扶村的實(shí)際，制定了幫扶規劃和聯(lián)系鄉鎮村結對共建幫扶工作方案，明確了幫扶的總體目標、共建形式、具體措施，奠定了幫扶工作基礎。
(二)督促檢查，狠抓落實(shí)。一是幫助石碑村、伍堡村加強村級班子建設，建設一個(gè)好支部，培養好帶頭人，鼓勵發(fā)展農民技術(shù)協(xié)會(huì )，形成“支部+協(xié)會(huì )，農民得實(shí)惠”的發(fā)展態(tài)勢。二是幫助管好用好扶貧資金。按照專(zhuān)款專(zhuān)用，公開(kāi)透明的原則，協(xié)助石碑村、伍堡村建立扶貧資金管理制度、工程質(zhì)量監督小組、村民理財小組，實(shí)行村務(wù)公開(kāi)、帳務(wù)公開(kāi)，保證扶貧資金的專(zhuān)款專(zhuān)用和及時(shí)到位，用到實(shí)處。三是選準一條致富好路子。結合兩個(gè)村的地理和環(huán)境特點(diǎn)及傳統產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展特色種植養殖業(yè)，讓農民的年均收入真正得到提高。四是加強與村社的聯(lián)系，特別是在引進(jìn)農村技術(shù)性人才上提供人才保障服務(wù)。
(三)建立聯(lián)系幫扶工作制度。一是每名領(lǐng)導干部堅持每年到聯(lián)系村民小組開(kāi)展五項活動(dòng)，即開(kāi)展一次宣講活動(dòng)，開(kāi)展一次調查研究，進(jìn)行一次矛盾糾紛排查，組織一次支農活動(dòng)，幫助解決一些突出問(wèn)題;二是每名領(lǐng)導干部每年對其聯(lián)系戶(hù)開(kāi)展七項活動(dòng)，即開(kāi)展一次思想談心，提供一次信息咨詢(xún)，進(jìn)行一次技術(shù)指導，解決一些扶持資金，宣講一次法規政策，代辦一些復雜事項，協(xié)調解決一些生活難題，真正達到干部受教育，群眾長(cháng)期得實(shí)惠的'目的。
(四)指導村班子加強自身建設。一是注重發(fā)現和培養具有帶頭致富能力和帶領(lǐng)群眾致富能力的“雙帶型”黨員，為該村經(jīng)濟發(fā)展奠定基礎。二是幫助村委會(huì )進(jìn)一步理清發(fā)展思路，落實(shí)防止返貧措施，想辦法，找路子，完善農民技術(shù)協(xié)會(huì )，鞏固了“支部+協(xié)會(huì )，農民得實(shí)惠”的發(fā)展機制，農民生活、農村生產(chǎn)、社會(huì )治安、新村風(fēng)貌得到進(jìn)一步改善，扶貧新村示范村建設初見(jiàn)成效，該村初步邁上了可持續發(fā)展的軌道。
二、細化措施，注重實(shí)效
(一)進(jìn)一步理清發(fā)展思路。一是根據農業(yè)和農村工作的新形勢、新特點(diǎn)、新要求，面向縣場(chǎng)、立足村情、民情，在深入調查研究的基礎上，幫助村、組、戶(hù)理清發(fā)展思路，修訂完善農民增收、集體經(jīng)濟發(fā)展、基礎設施建設等三年發(fā)展規劃和年度工作計劃。二是對缺少勞力或致富門(mén)路，又有致富要求的農戶(hù)，鄉級機關(guān)和領(lǐng)導干部，重點(diǎn)在幫助其發(fā)展種養項目、農產(chǎn)品銷(xiāo)售、勞動(dòng)力就業(yè)等方面給予積極扶持。
(二)建立促農增收長(cháng)效機制。一是通過(guò)政策宣傳、技術(shù)宣講等形式，大力宣傳關(guān)于農業(yè)結構調整的決策部署XX縣場(chǎng)經(jīng)濟知識，教育和引導農民調整結構、走向縣場(chǎng);建立科技示范園，示范和引導農民群眾利用科技發(fā)家致富，不斷拓寬農民群眾增收渠道。二是培訓農村實(shí)用技術(shù)人才。充分發(fā)揮縣人事部門(mén)開(kāi)發(fā)農村人才的職能作用，積極協(xié)調科技、農業(yè)技術(shù)相關(guān)部門(mén)，開(kāi)展科技下鄉活動(dòng)，為村民提供水果、蠶桑、豬羊兔等種養業(yè)技術(shù)培訓。組織實(shí)用技術(shù)人才和致富帶頭人成立協(xié)會(huì )，指導村民科學(xué)養蠶，為養殖大戶(hù)義務(wù)提供技術(shù)指導，培植新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
(三)完善幫扶形式，注重幫扶實(shí)效。立足于自身實(shí)際，開(kāi)展幫助引進(jìn)項目、提供農村人才資源信息為主要內容的幫扶活動(dòng)，發(fā)揮了政府工作部門(mén)與其他部門(mén)工作聯(lián)系較多的優(yōu)勢，積極幫助石碑村、伍堡村做好項目的規劃和落實(shí)工作，基本實(shí)現一年有新進(jìn)展。
回顧一年來(lái)的幫扶工作，還存在一些不足。主要是，經(jīng)常性深入村社跟蹤指導工作做得還有差距;二是協(xié)調幫扶村村委與其他村級組織相互聯(lián)系，實(shí)現資源共享方面還做得不夠。在下一步的工作中，我們將深化“五個(gè)明顯改觀(guān)”，繼續加大幫扶力度，增添幫扶措施，力爭幫扶扶貧新村工作再上新臺階。
困難幫扶援助工作總結 篇17
自“困難群眾幫扶中心”成立以來(lái)，我們突出了信訪(fǎng)接待、生活救助、醫療救助、助學(xué)救助、就業(yè)救助、法律援助六項主要職能，創(chuàng )建了直面對接、快捷幫扶的一站式服務(wù)形式，實(shí)現了幫扶工作由節日活動(dòng)性向長(cháng)效機制性的轉變，由典型幫扶向結構幫扶轉變，由單純辦事實(shí)向保障和監督轉變。經(jīng)過(guò)創(chuàng )新發(fā)展，我區幫扶領(lǐng)域不斷擴大，幫扶功能不斷完善，幫扶效果更加明顯，困難群眾得到的實(shí)惠越來(lái)越多。至目前為止，“幫扶中心”共接待職工來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)1825件次；幫扶困難群眾1724人次，發(fā)放幫扶款、物折合共計萬(wàn)元；其中生活救助1207人次，醫療救助193人次，助學(xué)救助84人次，就業(yè)培訓209人次，職業(yè)介紹31人次，法律援助28人次，現將本幫扶中心工作總結如下：
一、注重實(shí)效，形成了多樣化的幫扶機制
我們著(zhù)力建立了“黨委領(lǐng)導、政府支持、社會(huì )參與、工會(huì )運作”的困難群眾幫扶中心和“送溫暖”工程的長(cháng)效機制，認真分析本地涉及全區、與職工合法權益相關(guān)的、關(guān)系社會(huì )穩定的主要問(wèn)題，針對職工再就業(yè)、收入分配、社會(huì )保障、勞動(dòng)安全等當前突出的問(wèn)題，幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題。
1、信訪(fǎng)接待。向來(lái)信來(lái)訪(fǎng)職工提供法律、法規、政策咨詢(xún)；解答有關(guān)疑難問(wèn)題；調處勞動(dòng)糾紛；掌握、分析、反映職工的意見(jiàn)和要求，本“幫扶中心”共接待職工來(lái)信、來(lái)電、來(lái)訪(fǎng)2053件次；其中實(shí)施困難救助654人，為他們送去了困難幫扶金萬(wàn)元。
2、生活救助，解決困難群眾生活難問(wèn)題�！皫头鲋行摹眻猿珠_(kāi)展“雙節”送溫暖活動(dòng)，目前一年一度的雙節送溫暖活動(dòng)已經(jīng)形成機制，堅持不懈，成為具有工會(huì )特色的幫扶活動(dòng)，得到了廣大職工的認可和社會(huì )各屆的贊揚。本“幫扶中心”共救助生活困難群眾634人次，送去慰問(wèn)金萬(wàn)元。確保了不讓一名困難群眾因家庭困難而發(fā)生意外。
3、醫療救助，解決困難群眾就醫難問(wèn)題。對患重病、大病、長(cháng)病的困難群眾給予了相應資助。協(xié)同衛生等部門(mén)落實(shí)對困難群眾的醫療救助。本共慰問(wèn)患重病、大病、長(cháng)病的困難職3人次，送去慰問(wèn)金萬(wàn)元。
4、助學(xué)救助，解決困難群眾子女上學(xué)難問(wèn)題。8月27日，在沙灣區沫若中學(xué)階梯教室舉行了金秋助學(xué)金發(fā)放儀式。由區總工會(huì )、教育局、民政局主辦，區委常委、區宣傳部部長(cháng)先斌等領(lǐng)導出席，全區首批66名受助貧困學(xué)生參加了發(fā)放儀式，共發(fā)放助學(xué)金13萬(wàn)元。其中“幫扶中心”幫扶困難大學(xué)生12名、高中生5名，發(fā)放助學(xué)金萬(wàn)元。
5、就業(yè)救助，解決職工就業(yè)難問(wèn)題。再就業(yè)是困難群眾脫困解貧的根本，因此我們采取措施，加大力度，多方位、多層次、多渠道幫助困難群眾再就業(yè)。充分發(fā)揮基層工會(huì )組織和工會(huì )職業(yè)介紹機構的作用，為困難群眾提供免費職業(yè)介紹服務(wù)；根據勞動(dòng)力市場(chǎng)需要，為困難群眾提供免費崗位培訓服務(wù)。
6、法律救助。解決困難群眾維權難問(wèn)題。一是成立了“職工法律援助站”，依法維護職工尤其是困難群眾的合法權益。我們聘請專(zhuān)職律師常年值班，無(wú)償提供法律咨詢(xún)和法律援助。二是拓寬維權渠道，豐富維權內容，對合法權益確實(shí)受到侵害的困難群眾，工會(huì )借助自身和社會(huì )的法律服務(wù)力量，為其提供相應的法律服務(wù)救助，或者指導其向政府法律援助機構申請法律援助。
二、加強協(xié)調，營(yíng)造良好的困難群眾幫扶環(huán)境
加強“幫扶中心”工作協(xié)調，建立和暢通了勞動(dòng)、民政、經(jīng)委、財政、司法、教育、衛生、城建、信仿、工會(huì )等部門(mén)協(xié)商解決困難群眾問(wèn)題的渠道，形成黨政群企和有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決困難群眾問(wèn)題的工作機制。各級工會(huì )組織在黨委的領(lǐng)導下，主動(dòng)承擔起關(guān)心困難群眾的具體責任，努力爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持和信息支持，對于職工反映的需要移交政府有關(guān)部門(mén)解決的具體問(wèn)題，及時(shí)移交政府有關(guān)部門(mén)，并督促問(wèn)題得到合理解決。
三、積極拓寬幫扶資金渠道，完善資金管理
1、竭力爭取區政府撥款、區工會(huì )經(jīng)費投入、社會(huì )捐助等多種形式籌措資金。竭力向政府申請定期向幫扶中心撥付資金，并將有關(guān)支出列入財政預算；工會(huì )調整經(jīng)費支出結構，在相應的預算科目中單列出幫扶中心的經(jīng)費額度，逐步增大幫扶資金支出在工會(huì )經(jīng)費支出中的比例。做好動(dòng)員社會(huì )各界開(kāi)展捐款捐物活動(dòng)。
2、建立了完善的資金管理制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，嚴格資金使用和管理。
3、接受政府審計部門(mén)和工會(huì )經(jīng)費審查部門(mén)的監督，并建立和執行物資登記、統計和幫扶款物發(fā)放的管理制度。
四、建立完善工作機制，強化幫扶效力
�、鼻袑�(shí)加強對幫扶中心工作的領(lǐng)導，成立工會(huì )幫扶工作領(lǐng)導小組，幫扶中心組長(cháng)由區總工會(huì )主席擔任，成員由工會(huì )副主席，工會(huì )保障、女工、組宣等相關(guān)業(yè)務(wù)人員組成。幫扶中心小組定期對遇到的各種實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展調查研究，形成工作合力，切實(shí)做到為困難群眾群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
2、幫扶中心向社會(huì )招聘了3名有一定勞動(dòng)法律、法規基礎知識的人員為固定的工作人員，負責“幫扶中心”的日常工作，并聘請1名常年律師為“幫扶中心”的法律顧問(wèn)，負責代理“幫扶中心”訴訟或非訴訟案。
3、幫扶中心硬件設備齊全。在區委一樓建立了幫扶中心專(zhuān)用辦公場(chǎng)地，并配備了電腦、電話(huà)以及辦公桌、文件柜、接待室等辦公設施。
4、建立健全了困難群眾檔案。根據《樂(lè )山市總工會(huì )關(guān)于補充完善困難群眾檔案的通知》要求；區總工會(huì )高度重視，把往年上報的困難群眾檔案重新完善、健全，至9月中旬共完善困難群眾檔案2053份，為更好的開(kāi)展送溫暖活動(dòng)打好了基礎。
5、制定了完善的幫扶中心工作機制。如幫扶中心工作職責、主要職能、工作流程、申請程序、幫扶救助標準等，并上墻公示。
6、幫扶對象明確。對基本生活救助、醫療救助、困難群眾子女入學(xué)救助等制定了較為完善的幫扶中心困難群眾對象和標準。
7、幫扶中心工作程序清晰，做到“四有”：有接待登記、有送達辦理、有辦結報告、有幫扶檔案。
五、存在問(wèn)題
1、資金籌集難。資金是困難群眾幫扶中心開(kāi)展工作的物質(zhì)基礎，也是建立工會(huì )幫扶長(cháng)效機制的基石。但是現在幫扶中心面臨的一個(gè)重要問(wèn)題就是經(jīng)濟基礎薄弱，缺乏持久經(jīng)濟支撐，沒(méi)有穩定的金來(lái)源渠道，制約了工會(huì )幫扶工作的進(jìn)一步深化。
2、與社會(huì )保障體系缺乏有效溝通和銜接。困難群眾幫扶中心作為工會(huì )幫扶工作的平臺，基本上是工會(huì )自己?jiǎn)为氝\作和管理，與政府相關(guān)部門(mén)溝通和協(xié)調不夠，與社會(huì )其他組織開(kāi)展的救助活動(dòng)聯(lián)系更少，沒(méi)有將社會(huì )其它救助資源有效利用。
3、幫扶力量有限。作為社會(huì )團體，無(wú)論是在經(jīng)濟上、政策上、信息上都無(wú)法與政府職能部門(mén)相比，幫扶的力度不夠，對困難群眾不能從根本上給與扶貧救助。
六、下一步的打算
1、最大限度的爭取黨和政府的支持。幫扶中心的'所有工作，是協(xié)助黨委政府解決問(wèn)題，排憂(yōu)解難。當然，要使領(lǐng)導認識上取得一致，工會(huì )要做大量的工作。要大力宣傳困難群眾幫扶中心，要通過(guò)大量的調查研究，以來(lái)自企業(yè)和職工群眾實(shí)際的第一手材料來(lái)證明幫扶中心工作的重要性和必要性，同時(shí)以工作實(shí)績(jì)不斷取得黨和政府的認可。
2、形成幫扶中心內外協(xié)調的工作機制。目前，困難群眾問(wèn)題涉及的人數多、范圍廣、工作領(lǐng)域寬、政策性強、原因復雜、解決起來(lái)難度較大，需要動(dòng)員社會(huì )方方面面的力量齊抓共管。要不斷拓寬與政府有關(guān)部門(mén)協(xié)調解決困難群眾問(wèn)題的渠道，建立定期聯(lián)系、溝通和共同解決問(wèn)題的制度，積極爭取有關(guān)方面的政策支持、資金支持、信息支持。同時(shí)幫扶中心與工會(huì )各部門(mén)之間，也要建立相應的工作協(xié)調制度，形成合力，共同幫扶困難群眾。
3、建立穩定的資金籌措機制。要通過(guò)政府撥款、工會(huì )經(jīng)費投入、社會(huì )捐助等方式籌集資金。積極爭取政府對幫扶中心的資金支持，通過(guò)多種形式籌集社會(huì )資金，努力拓寬資金和物資籌措渠道。工會(huì )要加大對幫扶中心的資金投入力度，拿出必要的經(jīng)費用于幫扶中心。
4、建立幫扶中心工作長(cháng)效機制。一要健全制度。幫扶中心要建立信訪(fǎng)接待、職業(yè)介紹和培訓、法律援助、生活救助等項制度，落實(shí)工作責任制，實(shí)行規范化管理，提高服務(wù)水平和辦事效率。二要配備一支政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的幫扶工作隊伍，將一批具有一定政策理論水平和群眾工作經(jīng)驗、具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和工作能力的人員，充實(shí)到幫扶工作隊伍中來(lái)。三要加強對幫扶中心的組織領(lǐng)導，工會(huì )主要領(lǐng)導人要親自抓、負總責。定期研究幫扶中心工作，對職工群眾遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行研究，提出解決的辦法和意見(jiàn)，在人、財、物方面提供必要幫助。
困難幫扶援助工作總結 篇18
一、綜合幫扶措施讓特殊人群生活無(wú)憂(yōu)。
保障收入來(lái)源，區衛健委創(chuàng )新舉措，發(fā)動(dòng)民政、扶貧、農業(yè)、廣電、殘聯(lián)等部門(mén)，盡量將他們分別納入臨時(shí)救濟、五保供養、城鄉低�；蚓珳史鲐毜染戎w系中，保障其收入來(lái)源穩定。落實(shí)醫療保障，為全區181名特扶對象全額代繳醫保參保費，在區鄉兩級醫院開(kāi)通“特扶對象就醫綠色通道”，全面實(shí)施家庭醫生簽約服務(wù)，簽約率達100%，切實(shí)解決了計生特殊家庭成員在就醫方面的實(shí)際困難。落實(shí)緊急救助，獨生子女死亡的家庭，在失去子女時(shí)，進(jìn)行緊急救助，一次性發(fā)放不少于3000元的撫慰金；計生協(xié)會(huì )利用人口基金幫扶為每個(gè)特殊家庭購買(mǎi)了綜合保險，被保險人意外傷害事故導致身體殘疾和意外身故的總保額為10萬(wàn)元；因疾病導致入院或身故，都可享受保險賠付或補貼。結對幫扶全覆蓋，全面建立計生特殊家庭聯(lián)系人制度。確定每戶(hù)特扶對象有一對一的.聯(lián)系科干、村干和家庭保健醫生。進(jìn)一步體現對計生特殊家庭的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，豐富其家庭文化生活，實(shí)施有線(xiàn)電視免費看、農機耕作費補助以及惠殘民生工程補助等政策。
二、長(cháng)效關(guān)懷活動(dòng)讓特殊家庭享受大家庭的溫暖。
xx區衛健委、計生協(xié)個(gè)性化開(kāi)展“夏季送清涼、冬季送溫暖”等一系列活動(dòng)；平時(shí)村級幫扶人做到“五必訪(fǎng)，一到場(chǎng)”，即當困難特扶對象生病必訪(fǎng)、家庭有大事必訪(fǎng)，過(guò)生日必訪(fǎng)，逢傳統節日必訪(fǎng)，家庭遭遇意外必訪(fǎng)，對象壽終時(shí)一定到場(chǎng)，幫助料理后事。利用社區“城市生活e站”、農村“幸福生活e站”、活動(dòng)中心等場(chǎng)所向計劃生育特殊困難家庭人員優(yōu)先開(kāi)發(fā)，并提供必要的活動(dòng)條件和物質(zhì)支持，充分利用“7.11”、“重陽(yáng)節”等節日契機積極引導他們參加社區社團組織，開(kāi)展各項交流互動(dòng)活動(dòng)，幫助他們走出陰影、重新融入社會(huì )。每年“三節”開(kāi)展區級慰問(wèn)，累計金額達40余萬(wàn)元。
三、專(zhuān)業(yè)項目服務(wù)滿(mǎn)足心理訴求。
為進(jìn)一步滿(mǎn)足特殊家庭精神層面的需求，我區通過(guò)政府購買(mǎi)服務(wù)的方式，20xx年啟動(dòng)“怡養家園項目”，20xx年啟動(dòng)“情暖xx”計生特殊家庭社工服務(wù)項目，20xx年啟動(dòng)“暖心家園”項目，通過(guò)建立社工、志愿者、社區專(zhuān)干等人員組成的精神慰藉服務(wù)隊伍，定期的與這些特殊人群交流溝通，幫助他們走出心理陰影，主動(dòng)融入社會(huì )。項目實(shí)施以來(lái)累計服務(wù)750人次。
困難幫扶援助工作總結 篇19
在上級部門(mén)的幫助和指導下，根據我社區實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)轄區困難家庭子女活動(dòng)，主要是通過(guò)加大宣傳氛圍，形成“大家幫小家”的局面和開(kāi)展主題活動(dòng)幫助關(guān)心困難家庭子女，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、加大宣傳氛圍，廣泛動(dòng)員社區愛(ài)心人士，開(kāi)展“大家幫小家”愛(ài)心活動(dòng)。
我社區通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊子、開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)等，在轄區內大力宣傳關(guān)愛(ài)轄區困難家庭子女的生活、讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)號召轄區企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人，動(dòng)員起來(lái)參與其中，形成“大家幫小家”的局面，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，為轄區2戶(hù)有困難家庭子女和愛(ài)心企業(yè)搭建了良好的`平臺，使困難家庭子女得到了有效的幫助。
二、開(kāi)展主題活動(dòng)，切實(shí)做好幫扶工作。
聯(lián)合大學(xué)生志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。12月，x社區聯(lián)合揚州廣陵學(xué)院20余名大學(xué)生志愿者來(lái)到陽(yáng)光安養中心，為中心的困難殘疾兒童帶來(lái)了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動(dòng)的王同學(xué)說(shuō)道：“能夠幫助到這些困難弱勢兒童，我們非常的開(kāi)心，希望更多的有時(shí)間有愛(ài)心有能力的愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)殘疾兒童的行列中來(lái)”
關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年子女工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，社區居委會(huì )充分利用寒暑假、節假日活動(dòng)為契機，開(kāi)展內容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為困難家庭子女提供幫助。
困難幫扶援助工作總結 篇20
為了營(yíng)造穩定和諧的社會(huì )環(huán)境。高橋司法根據咸安區司法局頒發(fā)的鄂《社區矯正辦》18號文件要求，對轄區服刑在教人員未成年子女進(jìn)行了排查幫扶活動(dòng)。在教人員的未成年子女，是近年來(lái)社會(huì )變革中逐漸衍生出的一個(gè)特殊群體，真誠幫扶弱勢青少年群體，服務(wù)青少年的健康成長(cháng)是司法行政部門(mén)做好青少年群眾工作和參與社會(huì )管理創(chuàng )新工作的重要內容�，F將活動(dòng)內容總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
此活動(dòng)得到了高橋鎮政府領(lǐng)導高度重視，成立了服刑在教人員未成年子女幫扶教育工作領(lǐng)導小組。由分管政法副書(shū)記陳輝擔任組長(cháng)，司法所所長(cháng)王亞奎擔任副組長(cháng)，王猛、孫相松、周友才、饒輝回等為成員。明確職責分工、目標任務(wù)和工作措施，全力推動(dòng)工作開(kāi)展。
二、深入動(dòng)員，摸清底數
充分利用計生、教育等部門(mén)提供的'資料，組織人員進(jìn)行摸底排查。將服刑在教人員子女名單發(fā)放到各村委會(huì )，對服刑在教人員未成年子女的基本情況進(jìn)行了詳細登記和摸底調查，建立了服刑在教育人員未成年子女的基本信息資料，準確掌握服刑在教人員未成年子女數量、學(xué)習、生活狀況和心理動(dòng)向。初步掌握了服刑在教人員未成年子女所面臨的如經(jīng)濟困難、心理障礙等困難和問(wèn)題。積極組織相關(guān)單位和個(gè)人與服刑在教人員未成年子女結對，保持聯(lián)系，進(jìn)行回訪(fǎng)，了解結對未成年人及其家庭情況，及時(shí)反映結對未成年人的成長(cháng)變化情況，有針對性地進(jìn)行思想、心理和行為習慣引導，提供力所能及的幫助和服務(wù)。目前，已登記服刑在教人員未成年子女3人，全部建立了基本信息資料，為下一步工作開(kāi)展打下了堅實(shí)基礎。
三、強化工作措施，實(shí)施幫扶教育
根據排查摸底掌握的情況，組織村（社區）結對幫扶和關(guān)愛(ài)，為進(jìn)一步組織生活救助和心理干預，奠定基礎；對服刑在教人員未成年子女中的重點(diǎn)問(wèn)題青少年，進(jìn)行引導其克服自卑心理，樹(shù)立積極向上的生活態(tài)度。通過(guò)司法所、婦聯(lián)、民政、教育、村委會(huì )等共同做好思想教育工作，對有違法犯罪傾向的青少年由專(zhuān)人負責進(jìn)行法制教育。根據相關(guān)法律和政策規定，積極爭取相關(guān)單位和社會(huì )各界的支持，為需要幫助的服刑在教人員未成年子女及其家庭提供力所能及的、具體的幫助和服務(wù)；努力形成幫助和服務(wù)的工作流程、工作機制。同時(shí)，注重查找問(wèn)題，總結經(jīng)驗，探索建立規范管理長(cháng)效機制。
四、存在的困難與問(wèn)題
�。ㄒ唬╆P(guān)愛(ài)對象的心理防線(xiàn)難以突破。部分關(guān)愛(ài)對象不愿接受結對人員的幫扶，更不愿參與我們舉辦的相關(guān)活動(dòng)。特別是一些已經(jīng)進(jìn)入初中或高中就學(xué)的未成年人，正處于青春期成長(cháng)階段，在父親或母親服刑在教的問(wèn)題上較為敏感，即使家庭生活存在一定困難也拒絕接受結對人員的幫助。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展方式有待創(chuàng )新。由于涉及到每個(gè)服刑在教人員未成年子女的家庭隱私等問(wèn)題，為防止過(guò)度幫扶影響到孩子的身心健康成長(cháng)，目前主要進(jìn)行了送溫暖、學(xué)習輔導等幫助工作，活動(dòng)形式比較單一。如何在不影響該類(lèi)青少年身心健康發(fā)展的前提下，開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng)，給予更多切有實(shí)效的幫扶是下一步工作中亟待解決的問(wèn)題。
困難幫扶援助工作總結 篇21
20xx公司工會(huì )成立以來(lái)，在上級工會(huì )組織和公司黨委的領(lǐng)導下，大力開(kāi)展困難職工幫扶工作，有效地激發(fā)和調動(dòng)了職工的主人翁積極性，維護了隊伍穩定，促進(jìn)了企業(yè)和諧健康發(fā)展�，F就困難職工幫扶工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，責任落實(shí)
xx公司自20xx年8月份在xx號召下率先成立二級單位工會(huì )組織后，即把困難職工幫扶工作列入重要工作日程，作為弘揚企業(yè)“三色”文化，堅持“以人為本”原則，落實(shí)“發(fā)展為了職工、發(fā)展依靠職工、發(fā)展成果惠及職工”理念的重要手段和職工維權的重要工作內容。在公司黨委的大力支持下，公司工會(huì )充分履行基本職能，切實(shí)當好特困職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人，滿(mǎn)腔熱忱地為困難職工做好事、辦實(shí)事、解難事。始終把解決好困難職工生產(chǎn)生活問(wèn)題作為一項重大的政治任務(wù)來(lái)抓。
制定了xx公司工會(huì )《工會(huì )工作規則》把“做好困難職工幫扶救助工作，為職工辦實(shí)事、做好事、解難事�！绷腥胧椆�(huì )組織的基本任務(wù)之一。制定了《職工代表大會(huì )專(zhuān)門(mén)委員會(huì )工作制度》，成立了“生活福利委員會(huì )”，負責幫扶工作的組織開(kāi)展。成立了公司工會(huì )、管理各單位工會(huì )、基層企業(yè)分會(huì )的三級幫扶體系，把集中性的走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)和日常解憂(yōu)難、辦實(shí)事有機結合起來(lái)，將扶貧幫困工作經(jīng)�；�、制度化、規范化，為黨組織和企業(yè)分憂(yōu)，為職工群眾解難。
二、精心籌備，及時(shí)幫扶
xx在xx的各企業(yè)多年來(lái)發(fā)展較為平穩，職工群眾的生活水平在當地并不屬于低收入，但仍有個(gè)別職工家庭因突發(fā)事件、患上重病等導致生活困難，多個(gè)企業(yè)出現了困難職工。為了及時(shí)發(fā)現和解決他們的難處，我們建立了困難職工動(dòng)態(tài)管理機制，及時(shí)掌握幫扶對象的動(dòng)態(tài)變化情況，把符合條件的職工及時(shí)納入幫扶救助范圍，做到出現一個(gè)發(fā)現一個(gè)，發(fā)現一個(gè)幫扶一個(gè)。
一是公司工會(huì )和管理各單位工會(huì )每年對困難職工家庭情況進(jìn)行深入細致的摸底調查，建立和完善了困難職工檔案，做到“六知一定”，即“知家庭住址、知生活狀況、知致困原因、知患病情況、知低保情況、知子女就學(xué)情況”，及時(shí)“定救助措施”。各級工會(huì )組織針對掌握的困難職工相關(guān)數據進(jìn)行分析，使幫扶工作更有針對性和時(shí)效性。
二是提供資金保障，從各級工會(huì )經(jīng)費、行政經(jīng)費、職工互助基金、職工捐款等多種渠道籌集幫扶資金，及時(shí)向困難職工發(fā)放，以緩解他們的燃眉之急。20xx年，公司及管理各單位共籌集萬(wàn)元，用于對困難職工的幫扶，開(kāi)展了送溫暖活動(dòng)慰問(wèn)人次，進(jìn)行困難職工崗位培訓人次，法律援助人次。
通過(guò)社保系統專(zhuān)門(mén)籌集萬(wàn)元，對名患有重病的職工進(jìn)行了救助。
三是擴展幫扶形式，除對困難職工進(jìn)行經(jīng)濟上的幫助以外，我們還采取了各級領(lǐng)導關(guān)心慰問(wèn)、重大節日重點(diǎn)走訪(fǎng)、工會(huì )上門(mén)服務(wù)、部門(mén)及時(shí)進(jìn)行談心交流了解掌握情況、職工互幫互助等多種形式，讓他們感受到企業(yè)、工會(huì )和同事之間的溫暖。
三、扎實(shí)開(kāi)展，成效顯著(zhù)
通過(guò)開(kāi)展困難職工幫扶工作，為職工辦好事、辦實(shí)事、解難事，切實(shí)使廣大職工感受到企業(yè)的溫暖，解決了職工的實(shí)際困難，為企業(yè)營(yíng)造了一個(gè)安全和諧穩定的生產(chǎn)生活環(huán)境，增強了企業(yè)的凝聚力和向心力�；顒�(dòng)的開(kāi)展也激發(fā)了職工的愛(ài)心，在玉樹(shù)地震之后，公司系統為災區捐款萬(wàn)元，在xx省慈善總會(huì )開(kāi)展的'“慈心一日捐”活動(dòng)中，公司職工捐款萬(wàn)元，受到各級政府的表?yè)P。
四、完善機制，深入推進(jìn)
雖然在幫扶工作中做了大量工作，但距上級要求和先進(jìn)單位相比，還存在一定的差距，主要表現在幫扶力度不夠，沒(méi)有穩定的資金來(lái)源渠道，在一定程度上制約了幫扶工作的深入開(kāi)展。今后要重點(diǎn)加強以下幾方面的工作：
一是要提高認識，把幫扶工作納入企業(yè)的整體工作之中，繼續爭取政府、企業(yè)、工會(huì )組織等各方支持，合理利用社會(huì )保險等有效形式，集成各方面的力量，推動(dòng)幫扶工作深入開(kāi)展。
二是建立幫扶工作長(cháng)效機制，健全有關(guān)制度，落實(shí)工作責任制，實(shí)行規范化管理，提高工作水平和幫扶效率。如采取幫扶工作回訪(fǎng)機制，及時(shí)了解情況，進(jìn)行深度幫扶；采取受助人簽名方式，確保幫扶資金足額到位；對困難職工檔案采取動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)調整名單，把有限的資金用在關(guān)鍵之處。
三是建立幫扶資金籌措機制。在現有的企業(yè)撥款、會(huì )費投入、職工捐助的基礎上，積極爭取政府、上級工會(huì )和社會(huì )各方面力量的支持。比如xx省“慈心一日捐”活動(dòng)新規定捐款企業(yè)可以申請返還一定比例資金用于本單位的幫扶工作，我們要早日申請，為困難職工落實(shí)幫扶資金。
總之，我們將繼續健全困難職工幫扶工作機制，把集中性的走訪(fǎng)慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)和日常解憂(yōu)難、辦實(shí)事有機結合起來(lái)，將扶貧幫困工作經(jīng)�；�、制度化、規范化，為黨組織和企業(yè)分憂(yōu)，為職工群眾解難，推動(dòng)企業(yè)和諧發(fā)展。
困難幫扶援助工作總結 篇22
自今年3月起，我院按照省委、省政府的統一部署，繼續承擔了新一輪扶貧結對工作，幫扶對象是麗水龍泉市寶溪鄉的高山村、塘上村、寶更村和竹?畬族鄉的際上村、羅墩村等5個(gè)村。一年來(lái)，在組長(cháng)單位省農辦的直接指導下，我院領(lǐng)導高度重視結對幫扶工作，從加快推進(jìn)當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的目標出發(fā)，采取深入實(shí)地調研、運用網(wǎng)絡(luò )平臺、進(jìn)行專(zhuān)項研究等方法，指導和幫忙結對鄉及五個(gè)村制定新農村建設規劃、生產(chǎn)發(fā)展規劃和項目建設目標。我院相關(guān)職能部門(mén)發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢，竭力為結對村辦實(shí)事、辦好事、解難事，使當地廣大村民得到實(shí)實(shí)在在的受益。
一、領(lǐng)導重視，職責落實(shí)
浙委辦[XX]8號《關(guān)于做好新一輪扶貧結對幫扶工作的通知》下達后，我院在總結第一輪結對工作的基礎上，依據新一輪結對工作的要求，進(jìn)一步統一思想認識，院領(lǐng)導班子明確提出要把結對扶貧工作作為一項重要政治任務(wù)來(lái)完成。黨委書(shū)記帶隊參加了龍泉新一輪省級結對幫扶工作會(huì )議，并赴結對村調研；成立了院新一輪幫扶工作領(lǐng)導小組，明確沈正榮副院長(cháng)為幫扶分管院領(lǐng)導，院成果推廣辦作為幫扶聯(lián)系的職能部門(mén)，負責日常幫扶聯(lián)絡(luò )工作。根據省里的幫扶要求，做到人員、職責、資金和項目“四落實(shí)”�，F任施培武書(shū)記率成果辦專(zhuān)程到省發(fā)改委聯(lián)系，為結對鄉爭取項目資助；沈正榮、徐泉玉副院長(cháng)與來(lái)訪(fǎng)的結對鄉主要領(lǐng)導座談商討完善五年結對幫扶方案等；在本單位基建等經(jīng)費及其緊張的狀況下，確定了XX年度幫扶項目，支持落實(shí)XX年幫扶資金25萬(wàn)元。
二、發(fā)揮優(yōu)勢，真心幫扶
盡快了解結對鄉村的基本現狀，全面了解結對鄉村發(fā)展中面臨的主要困難，是幫扶工作爭取落實(shí)資金、保障項目進(jìn)展的關(guān)鍵，也是本單位真心開(kāi)展幫扶的切入點(diǎn)。一年來(lái)，我院著(zhù)重做好三項工作
一是及時(shí)掌握結對鄉村的發(fā)展重點(diǎn)。我院透過(guò)調研和與當地鄉村領(lǐng)導商討，初步了解到結對鄉村發(fā)展主要資料和面臨經(jīng)費困難。如寶溪鄉3個(gè)結對村是村莊道路建設修復、村民休閑娛樂(lè )公園建設、橋梁維修；竹?畬族鄉2個(gè)結對村是：道路橋梁改建、老年活動(dòng)中心改建和農田水利條件改善等公共設施建設。
二是及時(shí)研究提出幫扶資金的支持。近些年來(lái)，本院在上級主管部門(mén)的大力支持下，著(zhù)力從改善科研環(huán)境等入手，投入了不少資金。盡管在基本建設中遇到經(jīng)費缺口等較大的困難，院領(lǐng)導在專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取成果辦對今年院扶貧工作計劃后，仍想方設法，劃撥幫扶資金25萬(wàn)元(此款已于12月初撥付)，用于結對鄉村開(kāi)展鄉村基礎設施建設工作，為保障結對村年度項目建設進(jìn)展帶給資金支持。
三是及時(shí)聯(lián)系上級有關(guān)部門(mén)給予資金支持。在與竹鄉黨委和政府交流中，了解到當地鄉衛生院基礎設施建設資金緊缺的`困難。為提高結對鄉衛生院服務(wù)當地村民的潛力，我院經(jīng)多次與省發(fā)改委匯報溝通，為結對鄉申報了“龍泉市竹畬族鄉衛生院基礎配套設施建設”項目，已獲得《XX年省公共建設投資計劃(第二批)》項目經(jīng)費資助50萬(wàn)元，預計12月底資金可到位。項目完工后將大大改善竹鄉衛生院的基礎設施和設備建設，方便村民就醫，提高村民健康水平等。
同時(shí)，我院還協(xié)助申報XX年省級項目“寶溪鄉中心學(xué)校標準化學(xué)校建設項目”，用于該校專(zhuān)用教室、圍墻、校門(mén)、運動(dòng)場(chǎng)的改造和相應校舍進(jìn)行維修改造、設備添置、校園綠化。
三、結對幫扶，取得實(shí)效
根據結對村的基本條件、發(fā)展現狀、增收難點(diǎn)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等實(shí)際狀況，幫忙制訂五年發(fā)展規劃和年度幫扶計劃。充分發(fā)揮兩個(gè)鄉高山茶葉和竹林的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，幫忙低收入農戶(hù)改善生產(chǎn)條件，擴大種植面積，增加農戶(hù)收入。一年來(lái)我院為五個(gè)結對村帶給幫扶資金25萬(wàn)元，引進(jìn)幫扶資金50萬(wàn)元，實(shí)施幫扶項目6個(gè)，幫忙發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)基地面積500畝，幫扶項目農戶(hù)受益數443戶(hù)；5個(gè)幫扶村群眾經(jīng)濟收入增幅累計31.3%；經(jīng)營(yíng)性收入超5萬(wàn)元的村有3個(gè)；支持鄉鎮舉辦培訓班4次，培訓人數300余人(以上數據由兩地結對鄉政府統計帶給)。此外，我院在開(kāi)展結對幫扶工作時(shí)，嚴格遵守“中央八項規定”和“省委二十八條禁令”，廉潔自律，作風(fēng)優(yōu)良，受到結對幫扶村群眾的普遍好評。
困難幫扶援助工作總結 篇23
自精準幫扶工作開(kāi)展已來(lái)，我鎮認真貫徹落實(shí)市委政府部署和要求，根據我市困難群眾識別標準，采取“五步識別法”，共計識別出困難群眾7戶(hù)14人，并根據各戶(hù)致困原因進(jìn)行分類(lèi)指導，精準幫扶，做到“一戶(hù)一策”。在市扶貧辦及各結對幫扶單位的關(guān)心支持下，目前我鎮困難群眾幫扶工作取得階段性成效，現將工作情況匯報如下：
一、幫扶總體成效
目前我鎮7戶(hù)14人在冊困難群眾的家庭年人均純收入均已過(guò)線(xiàn)，“兩不愁三保障”方面均已落實(shí)得到保障，并于20xx年11月全部實(shí)現脫困。
二、工作開(kāi)展情況
1、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。成立并調整《港口鎮困難群眾幫扶工作領(lǐng)導小組》，落實(shí)“一把手”負責制，明確分管領(lǐng)導和幫扶工作負責人。建立領(lǐng)導干部包保幫扶責任制，進(jìn)行一對一幫扶。
2、投入資金，規范使用。設立專(zhuān)項幫扶資金，用于困難群眾幫扶、慰問(wèn)等工作，并由鎮紀委監督使用。
3、加大走訪(fǎng)，持續關(guān)心。鎮、村書(shū)記帶頭走訪(fǎng)，全年包保干部、幫扶站成員聯(lián)合入戶(hù)開(kāi)展幫扶走訪(fǎng)活動(dòng)共計40余次。
4、因戶(hù)施策，全面落實(shí)。通過(guò)協(xié)調市直結對幫扶單位及各方力量，全面落實(shí)我市八大困難幫扶政策。產(chǎn)業(yè)幫扶：為唐xx戶(hù)提供養殖業(yè)扶持，解決農副產(chǎn)品銷(xiāo)售問(wèn)題；
就業(yè)幫扶：為程xx、詹xx戶(hù)推介就業(yè)，落實(shí)工作崗位；
教育助學(xué)幫扶：為詹xx戶(hù)申請學(xué)雜費減免、寄宿生補助、中美愛(ài)心資助；
健康幫扶：為所有在冊困難戶(hù)代繳合作醫療，提供家庭醫生簽約服務(wù)，幫助劉xx、程xx、吳xx戶(hù)辦理慢性病證；
住房安全幫扶：對程xx戶(hù)進(jìn)行危房改造，實(shí)施補助；
動(dòng)員社會(huì )力量參與幫扶：為在冊困難戶(hù)申請水電費減免、協(xié)調康寧大藥房為劉xx戶(hù)提供醫療幫扶救助金，協(xié)調江南化工、暢宇房產(chǎn)等公司為何xx戶(hù)捐贈手術(shù)費用；
基礎設施建設幫扶：對唐xx、何xx、詹xx、程xx、劉xx、吳xx戶(hù)進(jìn)行旱廁改造、舊房提升；
社會(huì )救助兜底保障幫扶：對在冊困難戶(hù)合理調整低保待遇，為劉xx、程xx、何xx戶(hù)申請殘疾人補貼。
三、特色經(jīng)驗做法
我鎮在提高困難戶(hù)收入的同時(shí)，致力于改善各戶(hù)人居環(huán)境，重點(diǎn)啟動(dòng)舊房改造提升行動(dòng)。這一行動(dòng)是保障群眾住房安全、幫扶困難群眾的.有力舉措，使困難群眾在摘掉“窮帽子”的同時(shí)，住的安全又舒適，進(jìn)一步鞏固了幫扶成果。
四、下步打算
1、加強困難群眾動(dòng)態(tài)監測和管理工作：對已脫困戶(hù)繼續進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固幫扶成果；
對邊緣困難戶(hù)及時(shí)進(jìn)行動(dòng)態(tài)監測，確�！皯{盡納”。
2、及時(shí)更新困難群眾幫扶工作檔案，確保臺賬信息完整準確。
困難幫扶援助工作總結 篇24
為深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于強化就業(yè)優(yōu)先政策、促進(jìn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署，實(shí)現“十四五”就業(yè)工作良好開(kāi)局，進(jìn)一步增進(jìn)民生福祉，保持就業(yè)形勢穩定，根據同人社函［20xx］82號文件精神，縣人力資源和社會(huì )保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個(gè)重點(diǎn)社區開(kāi)展了為期8個(gè)月的重點(diǎn)社區就業(yè)幫扶行動(dòng)，并將此次行動(dòng)作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng)，精心組織實(shí)施，取得了良好的效果。幫扶行動(dòng)總結如下：
一是在對重點(diǎn)社區有就業(yè)意愿人員提供免費政策咨詢(xún)、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎上，將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩定性差人員等納入重點(diǎn)幫扶對象，對其開(kāi)展“131”服務(wù)，提供至少一次職業(yè)指導、3個(gè)適合的`崗位信息、1個(gè)培訓項目，促進(jìn)有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動(dòng)者及時(shí)充分就業(yè)。行動(dòng)期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù)，其中失業(yè)人員1203人，就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份，提供政策咨詢(xún)15000余次，提供就業(yè)崗位5000余個(gè)。
二是積極地宣傳人社部門(mén)就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策，便捷落實(shí)補助政策。就業(yè)困難人員實(shí)現靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補貼65人，給予補貼2．8萬(wàn)元。鼓勵用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補助149家，給予補貼149萬(wàn)元。鼓勵自主創(chuàng )業(yè)給予一次性創(chuàng )業(yè)補貼6家，給予補貼1．5萬(wàn)元。場(chǎng)地租賃補貼5家，給予補貼1萬(wàn)元。貧困戶(hù)跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補助68人，給予補貼5．44萬(wàn)元。
三是將重點(diǎn)社區（村）廣大勞動(dòng)者納入“全民技能提升工程”培訓范圍，加強職業(yè)技能培訓。支持引導重點(diǎn)社區（村）勞動(dòng)者特別是幫扶對象人人申領(lǐng)電子培訓券，告知勞動(dòng)者電子培訓券的申請流程和使用方法，幫助他們做到應培盡培、愿培盡培。累計培訓5241人，初級持證1355人。享受職業(yè)培訓生活費補貼2433人，發(fā)放職業(yè)培訓生活費補貼291960元。
此次送崗位送政策進(jìn)家門(mén)幫扶行動(dòng)轉變了以往被動(dòng)幫扶的工作局面，拓展全新的工作思路，創(chuàng )新服務(wù)方引導模式，在全縣范圍內積極營(yíng)造關(guān)心、促進(jìn)有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍，受到廣大勞動(dòng)者的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。
困難幫扶援助工作總結 篇25
社區救助顧問(wèn)項目，是大橋街道開(kāi)展社會(huì )救助的全新嘗試。自2020年10月以來(lái)，救助成效不斷顯現。與此同時(shí)，在社會(huì )組織上海啟睿青少年發(fā)展中心的參與下，探索建立起統籌銜接、分類(lèi)施策、精準幫扶、及時(shí)響應、兜底有力的救助幫扶機制，在健全社會(huì )救助體制機制、加強部門(mén)間統籌協(xié)調、推進(jìn)“政策找人”、實(shí)現“綜合助人”、強化政策業(yè)務(wù)培訓、完善社區救助服務(wù)方法等方面不斷前行，架起一座具有大橋特色的多元化“連心橋”。
個(gè)性化救助，讓溫暖行動(dòng)豐富多彩
大橋街道困難對象人數較多、困境家庭類(lèi)型復雜，為了能提供有針對性、個(gè)性化的救助幫困服務(wù)，大橋街道將救助對象分成“助學(xué)、助老、助殘、助困”四大類(lèi)，從而開(kāi)展差異化的救助服務(wù)。
針對含有兒童或青少年的救助家庭，街道架起“助學(xué)連心橋”，開(kāi)設助學(xué)空中課堂平臺，邀請上海大學(xué)在讀碩士生、博士生提供課業(yè)輔導、文體、科技等多元化的專(zhuān)項主題活動(dòng)，旨在豐富社區困難兒童或青少年的課余生活。今年暑期還開(kāi)展了線(xiàn)上古詩(shī)詞欣賞活動(dòng)，社區有50余名家長(cháng)與孩子踴躍參加。
針對困難老人家庭、特困人員家庭，街道架起“助老連心橋”。轄區內現有困難老人家庭中人戶(hù)分離情況較為突出，針對這一現象，救助顧問(wèn)開(kāi)展定期電話(huà)關(guān)懷服務(wù)，及時(shí)了解老人近期的生活狀況、日常與特殊需求，并開(kāi)展60歲以上老人疫苗接種宣傳工作。在疫情封控時(shí)期，救助顧問(wèn)團隊特別關(guān)注老人的身心健康狀況，針對個(gè)別行動(dòng)不便的老人提供助醫代配藥等服務(wù)。
針對重殘無(wú)業(yè)人員、含有殘障人士的低保家庭，街道架起“助殘連心橋”。救助顧問(wèn)團隊與殘聯(lián)條線(xiàn)保持積極的業(yè)務(wù)溝通，打通政策“組合拳”，促進(jìn)殘障人士就業(yè)，保障殘障人士權益，確保困難殘障人士基本生活無(wú)虞。街道、居委與救助顧問(wèn)團隊心貼心、面對面地為其解決工作與生活中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，落實(shí)黨和政府的惠民政策，把助殘工作做到殘疾群眾的心坎上。
針對支出型貧困、低收入等家庭，以及其他特殊困難家庭，街道架起“助困連心橋”，幫助救助對象鏈接生活、就學(xué)、就業(yè)、醫療等方面的政府資源與社會(huì )資源，培育和引導其他專(zhuān)業(yè)力量和志愿者為救助對象提供服務(wù)，解決困難對象的急難愁問(wèn)題。
匯編救助政策和經(jīng)典案例
為了更好地服務(wù)困難群眾，根據現行救助政策文件，救助顧問(wèn)團隊制作漫畫(huà)版救助政策宣傳手冊，文字內容通過(guò)漫畫(huà)的形式呈現出來(lái)，使社區居民一目了然，更加清晰和直觀(guān)地了解現有救助保障體系的情況。團隊還撰寫(xiě)經(jīng)典救助案例集、總結工作經(jīng)驗，通過(guò)典型幫扶案例集來(lái)記錄困難家庭受助后發(fā)生的變化，回顧幫扶困難家庭的過(guò)程，總結救助的'思路、模式與心得，推動(dòng)救助工作行業(yè)交流與研究。
社區救助顧問(wèn)工作，是扶危濟困、救急救難的兜底性工作中的最后一道防線(xiàn)，大橋街道社區救助顧問(wèn)團隊將用心抓好社會(huì )救助各項政策措施的落實(shí)，鏈接社會(huì )力量參與形成救助合力，幫扶救助對象形成動(dòng)態(tài)管理，關(guān)懷困難群眾衣食冷暖，架起與社區困難群眾一道又一道的“連心橋”。
多元化慰問(wèn)，豐富困難家庭生活
除了經(jīng)濟和學(xué)業(yè)幫困，精神層面的協(xié)助也非常重要。對于含有兒童或青少年的家庭，救助顧問(wèn)團隊定期舉辦室內與戶(hù)外的親子活動(dòng)，積極開(kāi)展小組工作，在關(guān)注兒童或青少年學(xué)業(yè)情況的同時(shí)，也豐富其課余生活，促進(jìn)其身心全面、健康發(fā)展，增進(jìn)親子間交流與溝通，改善家庭關(guān)系。
熱鬧有趣的戶(hù)外親子游戲，考驗大家的肢體協(xié)調能力與相互配合能力，鍛煉孩子們的意志力與耐力，提高其團隊協(xié)作與溝通能力；自主探索的戶(hù)外玩沙活動(dòng)，讓孩子們對大自然的興趣得到了滿(mǎn)足，使其感知力、想象力、創(chuàng )造力得到較好發(fā)展；愛(ài)國主義教育、紅歌活動(dòng)，引導孩子們重溫并銘記歷史，使其感受到中華民族不屈不撓的精神，激發(fā)起孩子們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的熱情；曲奇烘焙活動(dòng)，使孩子們體驗到動(dòng)手、制作的快樂(lè )；安全教育活動(dòng)普及安全常識，提高孩子們的安全防范和健康意識；手工制作送祝�；顒�(dòng)，教會(huì )孩子懂得感恩，培養孩子對美的認知……
在社區救助服務(wù)工作中，大橋街道救助顧問(wèn)團隊強化政策與理論學(xué)習，與服務(wù)對象建立并保持良好的專(zhuān)業(yè)關(guān)系，構建個(gè)案管理系統。顧問(wèn)團隊將繼續推動(dòng)社區救助顧問(wèn)標準化建設、規范化推進(jìn)、創(chuàng )新化深入，進(jìn)一步打造智能化“線(xiàn)上”救助顧問(wèn)和有溫度的“線(xiàn)下”救助顧問(wèn)團隊，健全分層分類(lèi)的陪伴式救助模式。
困難幫扶援助工作總結 篇26
xxx居委會(huì )按照上級領(lǐng)導統一部署，充分發(fā)揮社區的優(yōu)勢，在社區內以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(cháng)。
一．全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織
社區及時(shí)動(dòng)員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái)，依據實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女進(jìn)行1+1結對服務(wù)。通過(guò) 感受城市、愛(ài)心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
二．加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
通過(guò)大力宣傳，努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女志愿服務(wù)行動(dòng)的.良好氛圍，引導全社會(huì )都來(lái)關(guān)心幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女的成長(cháng)。
三．組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)
在社區內開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對他們的生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的問(wèn)一問(wèn)、拉一拉中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈。
四．以寒暑、節假日為契機，組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)
關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年人子女工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，社區居委會(huì )充分利用寒暑假、節假日活動(dòng)為契機，到轄區學(xué)校開(kāi)展內容豐富的服務(wù)活動(dòng)和捐書(shū)籍、利用開(kāi)展社區暑期大課堂，免費為困難家庭、流動(dòng)人口家庭未成年子女提供學(xué)業(yè)輔導、學(xué)習書(shū)法等，切實(shí)為困難家庭，廣大流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
困難幫扶援助工作總結 篇27
20xx年，社區充分發(fā)揮社區的優(yōu)勢，在社區內以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(cháng)。
一．全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。
社區及時(shí)動(dòng)員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái)，依據實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的'發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。通過(guò) “愛(ài)心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
二．更好地推動(dòng)家庭教育現代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。
指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。
三．組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
在社區內開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對他們的生活給予關(guān)心，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的心靈。
四．充分利用社區兒童活動(dòng)中心組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。
關(guān)愛(ài)服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，社區內志愿者充分利用各項活動(dòng)為契機，大力開(kāi)展形式多樣、內容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為廣大困難家庭，流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
困難幫扶援助工作總結 篇28
去年以來(lái)，在長(cháng)沙市委、市政府的堅強領(lǐng)導下，天心區上下扎實(shí)開(kāi)展困難群體幫扶工作，取得了階段性成效，為困難群眾的生產(chǎn)生活提供了有力保障，得到了全社會(huì )的高度肯定。
為更好地貫徹落實(shí)中央、省、市、區要求，確保高質(zhì)量全面小康，裕南街街道積極響應區委、區政府啟動(dòng)實(shí)施的“愛(ài)心天心”工程，廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部、愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)、社會(huì )組織等慷慨解囊、奉獻愛(ài)心，積極幫扶轄區內特殊困難群體，確保全面建成小康路上一個(gè)都不少。
自去年9月起，裕南街街道充分立足“三包一”政策，通過(guò)社工有效鏈接社會(huì )愛(ài)心資源，精準對接特困群眾實(shí)際需求，在街道轄區內開(kāi)展“愛(ài)心天心”特困幫扶工作，將幫扶工作真正落到實(shí)處，把黨和政府的溫暖送入困難戶(hù)家中。
高度重視強化責任讓困難群眾基本生活得到切實(shí)保障
一直以來(lái)，街道高度重視城市困難群眾幫扶工作，形成了主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、責任部門(mén)密切配合，齊抓互動(dòng)的工作新格局。在疫情防控期間，街道班子成員、機關(guān)干部、社區干部共包戶(hù)聯(lián)系走訪(fǎng)幫扶困難群眾109人（戶(hù)）次，發(fā)放幫扶資金12。36萬(wàn)元，強化了轄區內困難幫扶家庭基本生活保障。
“能夠為群眾排憂(yōu)解難，是一件非常有意義的事情，我將牢記人大代表使命，繼續當好群眾的知心人和代言人�！痹诟骷夘I(lǐng)導的高度重視下，裕南街轄區各社區還組織人大代表、社工和“三包一”結對人員定期走訪(fǎng)慰問(wèn)困難對象，確保轄區內困難群眾“三個(gè)有”和“三個(gè)全覆蓋”（即：臨時(shí)有人監護、生活有人照料、生病有人看護；結對幫扶全覆蓋、探訪(fǎng)照料全覆蓋、關(guān)愛(ài)救助全覆蓋），切實(shí)保障了專(zhuān)項資金直接下?lián)苤辽鐓^，由各社區明確和落實(shí)具體幫扶方式，為低保戶(hù)、特困供養對象提前發(fā)救助金，保障困難家庭基本生活。
不漏一戶(hù)不落一人讓困難群眾在逆境中重拾希望與信心
幾年前，家住仰天湖社區的黃建明不幸因病中風(fēng)，導致右側偏癱。雖然花費巨額醫藥費救回一條命，但卻留下了行動(dòng)不便、說(shuō)話(huà)不利索、生活不能自理的后遺癥。再加上還有一位臥病在床的高齡老父親，這讓本就艱難的家庭更是雪上加霜。
社區通過(guò)全面精準摸排，詳細了解到黃建明一家的情況后，將其納入幫扶對象，首先幫助其申請醫療幫扶資金1500元，為其送去了米、面等慰問(wèn)物資；后續對接社會(huì )福利院的康復師為其進(jìn)行免費的上門(mén)康復指導�！爸x謝，非常感謝……”得到社區工作人員的暖心幫助，讓黃建明內心感激不已，雖然嘴里道謝的話(huà)語(yǔ)說(shuō)得并不那么清楚，但他還是堅持要用語(yǔ)言表達內心所感。
其實(shí)，在幫扶工作中，像這樣感人肺腑的畫(huà)面時(shí)有發(fā)生。裕南街街道組織各社區利用網(wǎng)格化管理，動(dòng)員專(zhuān)干、樓棟長(cháng)對轄區內的困難群眾進(jìn)行全面摸底，爭取不漏掉一家一戶(hù)，并為其制定個(gè)性化、針對性幫扶舉措，確保各項政策落到實(shí)處。
截至目前，街道共摸排769人（戶(hù)），納入建檔立卡405人，重點(diǎn)幫扶對象93人（戶(hù)），其中重病低保27人，困境兒童6人，困難殘疾人38人，子女不在長(cháng)沙的獨居老人2人，計生特扶家庭20戶(hù)。同時(shí)，街道加強動(dòng)態(tài)管理，定期核查、定期統計和動(dòng)態(tài)監測，做到應幫盡幫、應扶盡扶。
精準幫扶應盡應結讓困難群眾獲得感和幸福感越來(lái)越強
長(cháng)坡社區低保戶(hù)劉大姐與11歲的女兒相依為命，每月1000多元的低保金僅能維持基本生活。當社區書(shū)記蔣彬在走訪(fǎng)時(shí)了解到劉大姐一家難以支付家庭網(wǎng)絡(luò )的費用，孩子一直無(wú)法開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習時(shí)，她立即聯(lián)系中國移動(dòng)公司為其免費安裝了家庭網(wǎng)絡(luò )，讓劉大姐的孩子能夠全身心投入了網(wǎng)絡(luò )學(xué)習和自我學(xué)習中。
小康路上一個(gè)都不能掉隊。裕南街街道因戶(hù)施策，精準幫扶，努力讓城市困難群眾共享改革發(fā)展成果。但困難的`家庭各有各的不幸，如何進(jìn)行精準幫扶？街道在精準識別基礎上，將城市困難家庭按照因病、因殘、因學(xué)、因災等細化為數類(lèi)困難對象，各級幫扶力量與困難家庭結對，根據每戶(hù)困難對象具體致貧原因進(jìn)行幫扶。
缺少金錢(qián)保障就幫助其申請救助資金、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )就幫助其安裝家庭網(wǎng)絡(luò )、缺乏心理健康保障就對其進(jìn)行心理關(guān)懷，街道針對每家每戶(hù)不同情況進(jìn)行精準幫扶。疫情期間，累計進(jìn)行米油面菜等生活物資幫扶209戶(hù)，代購服務(wù)80人，照料護理13人，心理疏導82人，作業(yè)輔導10人，網(wǎng)絡(luò )送學(xué)1人，疫情防控物資口罩580余個(gè)、84消毒液100瓶、酒精29瓶、體溫計1個(gè)，送醫救助2人，送藥上門(mén)83人，代辦寬帶業(yè)務(wù)1戶(hù)，切實(shí)做到精細精準幫扶。
當下，積極實(shí)施急難、醫療、住房、就業(yè)和基本生活“五幫扶”，就像一道道暖流，讓一個(gè)個(gè)城市困難家庭感受到了黨委政府的溫暖，獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續。為此，裕南街街道自始至終將人民至上的理念融入到幫扶工作的整個(gè)過(guò)程、鐫刻到幫扶工作的每個(gè)細節，用心用情用力，真幫真扶真干，致力于走出一條具有裕南特色的城市困難幫扶的新路子。
困難幫扶援助工作總結 篇29
為體現“以人為本”的辦學(xué)思想，我院積極做好就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶工作，根據國家和省主管部門(mén)印發(fā)的有關(guān)幫助和扶持就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)的文件精神，我院于20xx年出臺了《東營(yíng)職業(yè)學(xué)院關(guān)于就業(yè)特殊困難畢業(yè)生的扶助辦法》，并加大幫扶力度，重點(diǎn)幫助困難家庭未就業(yè)畢業(yè)生實(shí)現就業(yè)。
1、招生就業(yè)處將及時(shí)與學(xué)生工作處聯(lián)系，核定20xx、20xx屆畢業(yè)生“特困生”名單，并按系反饋。組織各系組織這部分畢業(yè)生填寫(xiě)了登記表，招生就業(yè)處由此建立動(dòng)態(tài)管理檔案。并在畢業(yè)生離校前提供了“一對一”的就業(yè)服務(wù)和重點(diǎn)推薦，最大限度地使困難家庭畢業(yè)生在離校前實(shí)現就業(yè)。
2、對離校后未就業(yè)的困難家庭畢業(yè)生，我院招生就業(yè)處積極與省畢業(yè)生就業(yè)主管部門(mén)及畢業(yè)生入學(xué)前戶(hù)籍所在地就業(yè)主管部門(mén)聯(lián)系，幫助他們到戶(hù)籍所在城市或縣（市、區）勞動(dòng)保障部門(mén)辦理失業(yè)登記，享受勞動(dòng)保障部門(mén)所屬的公共職業(yè)介紹機構和街道勞動(dòng)保障機構免費為其提供的各類(lèi)就業(yè)服務(wù)，參加所在城市、社區組織的臨時(shí)性的社會(huì )工作、社會(huì )公益活動(dòng)或到用人單位見(jiàn)習，獲得一定報酬。對于因患病等原因短期無(wú)法工作并確無(wú)生活來(lái)源者招生就業(yè)處協(xié)助畢業(yè)生聯(lián)系其入學(xué)前戶(hù)籍所在地民政部門(mén)，申請臨時(shí)救助，享受生活救助、醫療救助、司法救助等服務(wù)。
3、積極引導、鼓勵和幫助困難家庭未就業(yè)面向基層就業(yè)，報名參加“三支一扶”計劃，享受?chē)业腵特殊優(yōu)惠政策。
4、對于受專(zhuān)業(yè)和行業(yè)的限制的畢業(yè)生，離校前通過(guò)組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )進(jìn)行重點(diǎn)推薦，對于離校后回到原籍的未就業(yè)畢業(yè)生，我院加大宣傳力度，并告知畢業(yè)生所享受的政策及服務(wù)回生源地報到的未就業(yè)畢業(yè)生（9月1日后）可到當地勞動(dòng)保障部門(mén)辦理失業(yè)登記。對于辦理登記失業(yè)的畢業(yè)生，各地勞動(dòng)保障部門(mén)將建立專(zhuān)門(mén)臺帳，免費為畢業(yè)生提供政策咨詢(xún)、職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務(wù)，并將組織畢業(yè)生免費參加職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能鑒定和創(chuàng )業(yè)培訓。
5、對于因心理障礙或者其他自然條件限制就業(yè)困難的畢業(yè)生則由招生就業(yè)處集中開(kāi)展有針對性的心理咨詢(xún)和就業(yè)指導，并進(jìn)行個(gè)別化推薦，以提高這部分畢業(yè)生的就業(yè)自信心和求職針對性。
困難幫扶援助工作總結 篇30
20xx年，江西社區充分發(fā)揮社區的優(yōu)勢，在社區內以不同的形式全面開(kāi)展了關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口未成年人活動(dòng)，幫助困難家庭、流動(dòng)人口子女解決學(xué)習生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題，促進(jìn)困難家庭、流動(dòng)人口子女健康成長(cháng)。
一、全面范圍動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)組織。社區及時(shí)動(dòng)員廣大團員青年志愿者積極參與到關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)中來(lái)，依據實(shí)際情況，制定一系列關(guān)愛(ài)困難家庭、流動(dòng)人口子女活動(dòng)方案，進(jìn)一步推動(dòng)工作的發(fā)展。組織志愿者與困難家庭、流動(dòng)人口子女進(jìn)行志愿服務(wù)。通過(guò)“感受城市、愛(ài)心捐贈、親情陪伴、學(xué)業(yè)輔導、自護教育”等方式為困難家庭、流動(dòng)人口子女提供切實(shí)有效的志愿服務(wù)。
二、更好地推動(dòng)家庭教育現代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。指導和幫助家長(cháng)提高自身的素質(zhì)和修養，讓家長(cháng)進(jìn)一步了解國家教育方針，政策和法規，明確家庭教育的重要性。
三、組織豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。在社區內開(kāi)展健康講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。對困難家庭、流動(dòng)人口子女的身心健康給于充分關(guān)注，對他們的生活給予關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問(wèn)一問(wèn)”、“拉一拉”中營(yíng)造了愛(ài)的氛圍，尊重留守學(xué)生及困難家庭、流動(dòng)人口子女的人格，滋潤了他們渴望愛(ài)的'心靈。
四、組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛(ài)服務(wù)困難家庭、流動(dòng)人口子女工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，社區內志愿者充分利用各項活動(dòng)為契機，大力開(kāi)展形式多樣、內容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為廣大困難家庭，流動(dòng)人口家庭未成年子女提供幫助。
困難幫扶援助工作總結 篇31
按照xx局幫扶工作的安排部署，20XX年我開(kāi)始承擔xx村一戶(hù)困難村民的工作，重點(diǎn)幫扶xx村四組五保戶(hù)xxx。在工作中牢固樹(shù)立宗旨意識，本著(zhù)認真、踏實(shí)、團結的工作態(tài)度，認真貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)扶貧文件精神，積極地配合x(chóng)x鎮政府和村支兩委,全身心地投入到xx村五保戶(hù)xxx家開(kāi)展幫扶工作。在這段時(shí)間里，在與其他駐村工作隊員、幫扶干部、村干部及村民的相處中，增進(jìn)了理解與交流，建立了深厚的情誼，學(xué)到了許多工作方法，并從他們身上感受到了強烈的進(jìn)取精神和發(fā)展意識，真切感受到基層鍛煉的價(jià)值與益處�，F將幾年來(lái)的工作情況總結如下：
一、幫扶對象基本情況
我從20XX年開(kāi)始幫扶五保戶(hù)xxx老人。xxx，男，XX47年3月生，現年73歲，xx鎮xx村四組村民。老人無(wú)兒無(wú)女，是xx村一名五保戶(hù)，年紀大缺乏勞動(dòng)力是其主要致貧原因。屬2016年識別貧困戶(hù)，2018年脫貧退出。目前各項政策持續落實(shí)到位，無(wú)返貧風(fēng)險。
二、充分認識建整扶貧工作的重要性，踏踏實(shí)實(shí)為群眾服務(wù)。
結對幫扶工作是實(shí)踐“立黨為公、執政為民”要求的重要載體，也是統籌城鄉經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調發(fā)展，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要途徑。結對幫扶工作的實(shí)施，有利于發(fā)揮我單位職能作用和資源優(yōu)勢，助力該戶(hù)脫貧。
要做一個(gè)合格的`一對一幫扶干部，就必須認真學(xué)習有關(guān)農村政策、規章制度和各種會(huì )議精神，不斷豐富自我的理論水平，充分的認識與理解建整扶貧工作的重要性。所以，在工作中，我注重學(xué)習，認真思考，不恥下問(wèn)，并結合實(shí)際和工作需要，堅持學(xué)習相關(guān)的理論，不斷豐富自我的知識，增長(cháng)工作才能，增強自我的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合本事，幫助我更好地完成各項工作任務(wù)。
三、制定個(gè)性化的幫扶措施，幫扶效果明顯。
扶貧工作貴在“精”“準”“實(shí)”，為確保幫扶工作取得實(shí)效，我及時(shí)深入幫扶對象家中調查研究，根據其實(shí)際情況為其制定個(gè)性化的幫扶方案。為了取得最詳實(shí)的第一手資料，我經(jīng)常深入群眾中去，了解貧困戶(hù)生產(chǎn)、生活中遇到的困難并及時(shí)加以記錄。
目前xxx老人，由其侄子分散供養，住一層磚混房屋，住房安全有保障，飲水用自來(lái)水，安全又方便，參加合作醫療大病保險，享受養老待遇。其侄子一家對老人關(guān)懷備至，對老人吃、穿、住、行照顧全面，一家六口溫馨和諧。老人目前身體狀況良好。
xxx老人享受?chē)椅灞?hù)兜底政策，2020年起每月領(lǐng)取xxx元五保金，xxx元養老金，xx元高齡補貼，xx元的電價(jià)補貼，各項政策都能按時(shí)足額到位�；旧畹玫胶芎玫谋Ｕ�。
xxx老人曾種植了0.77畝獼猴桃果樹(shù)，目前年紀大了之后，地里的農活由其侄子一家幫忙打理。近兩年雖受自然災害影響，每年仍有1000多元生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性收入。
三、體會(huì )和收獲
經(jīng)過(guò)近兩年的幫扶工作，我對農村工作的開(kāi)展和存在的問(wèn)題有了進(jìn)一步的認識，對今后的工作有了很大的幫忙和指導作用。我深刻的體會(huì )到了，只有扎根群眾，才能了解群眾;只有深入群眾才能服務(wù)群眾;只有勤于實(shí)踐，才能盡快成長(cháng)。在政策水平、業(yè)務(wù)本事、思想作風(fēng)上的提高使我終生受益，工作中學(xué)到的工作方法、思想方法、解決問(wèn)題的方法等，永遠都將是我今后學(xué)習、工作的一筆寶貴財富。
在今后的實(shí)際工作中，加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。帶著(zhù)職責、帶著(zhù)問(wèn)題、帶著(zhù)任務(wù)、帶著(zhù)情感真正深入基層，深入實(shí)際，把黨在農村的各項方針政策落實(shí)好，我有決心、有信心圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。
困難幫扶援助工作總結 篇32
培養合格的技能人才以滿(mǎn)足社會(huì )的需求是職業(yè)院校的職責，“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”“出口暢才能就業(yè)旺”已是職業(yè)院校的共識。畢業(yè)生的就業(yè)狀況是學(xué)院生存和發(fā)展的基礎，因為就業(yè)率直接影響學(xué)院的招生。因此，學(xué)院除了狠抓教育質(zhì)量外，也重視做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作和個(gè)性化職業(yè)指導。加強就業(yè)指導，不僅是做好畢業(yè)生就業(yè)工作、促進(jìn)畢業(yè)生有序有效順利就業(yè)的迫切需要，更是引導學(xué)生健康成材、成就人生的重要措施。從以下幾個(gè)方面著(zhù)手開(kāi)展學(xué)校就業(yè)指導工作：
一、建立從低年級到畢業(yè)班全程化的就業(yè)指導服務(wù)體系
要做好畢業(yè)生就業(yè)工作，畢業(yè)生就業(yè)指導工作不能僅限于在“畢業(yè)前進(jìn)行指導”，而要貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。建立從低年級到畢業(yè)全程化的“就業(yè)指導服務(wù)體系”，制定各年級學(xué)生就業(yè)指導方案，對各年級學(xué)生的就業(yè)指導內容有側重。打算采取專(zhuān)題報告會(huì )等形式，對低年級進(jìn)行就業(yè)宣傳教育，重點(diǎn)是樹(shù)立學(xué)生正確的就業(yè)觀(guān)，學(xué)會(huì )職業(yè)生涯設計。對畢業(yè)班的學(xué)生開(kāi)設就業(yè)指導講座，側重于就業(yè)技巧等。
二、加強畢業(yè)生思想教育，轉變就業(yè)觀(guān)念，引導學(xué)生為就業(yè)做準備
在當前各類(lèi)學(xué)校畢業(yè)生劇增，而就業(yè)崗位較少的情況下，轉變畢業(yè)生的就業(yè)觀(guān)念，減輕畢業(yè)生的就業(yè)心理壓力，切實(shí)地降低畢業(yè)生的就業(yè)期望值已是當務(wù)之急。因此，學(xué)校要引導畢業(yè)生樹(shù)立新的就業(yè)觀(guān)，破除人為地把工作崗位分成高低貴賤的觀(guān)念，樹(shù)立“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng )業(yè)”的思想，轉變“等”“靠”“要”的思想，即不自暴自棄，又不好高騖遠，擺正位置，樹(shù)立信心，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)意識，鼓勵畢業(yè)生到社會(huì )中去創(chuàng )造出一條屬于自己的道路。通過(guò)組織就業(yè)形勢報告會(huì )、上就業(yè)指導課等形式，轉變學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念，引導學(xué)生為就業(yè)做準備，讓畢業(yè)生掌握就業(yè)的技能和方法。從觀(guān)念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應對職業(yè)挑戰的全面準備。畢業(yè)生就業(yè)所需的基本能力，包括適應能力、人際交往能力、組織管理能力、表達能力、動(dòng)手能力、開(kāi)拓創(chuàng )新能力、團隊精神及積極的心態(tài)等，這些能力對于今后的工作十分重要，因此教育學(xué)生注意提高自己的綜合素質(zhì)，從專(zhuān)業(yè)知識、能力、心理素質(zhì)上為將來(lái)就業(yè)做準備。
三、重視畢業(yè)班就業(yè)指導
讓畢業(yè)生掌握就業(yè)的技能和方法重視就業(yè)指導專(zhuān)題講座，有《大學(xué)生就業(yè)形勢、就業(yè)指導概述》、《法律法規與就業(yè)》、《職業(yè)生涯規劃》、《求職禮儀、技巧》。從就業(yè)形勢分析、就業(yè)政策宣傳、就業(yè)技巧訓練、就業(yè)心理測試等各方面對畢業(yè)生進(jìn)行指導和訓練，引導畢業(yè)生樹(shù)立市場(chǎng)意識、法律意識、服務(wù)意識和責任意識。讓學(xué)生在就業(yè)指導講座上學(xué)到就業(yè)所需的知識。之后，還舉辦了模擬面試現場(chǎng)，教學(xué)生學(xué)會(huì )挖掘就業(yè)渠道、正確判斷就業(yè)信息的真假、如何面試等技巧，引導畢業(yè)生鍛煉各種能力。
四、個(gè)性差異與個(gè)性化職業(yè)指導的作用
個(gè)性是影響人的事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。所謂個(gè)性，是指一個(gè)人身上經(jīng)常地表現出來(lái)的穩定心理特征的總和。它決定了個(gè)體之間的差異性和獨樹(shù)一幟的特性。由于遺傳及后天各種因素的影響，每個(gè)人的個(gè)性都是千差萬(wàn)別的，不同的個(gè)性適宜不同的職業(yè)，而人的個(gè)性與職業(yè)需求一旦相符，其創(chuàng )造的價(jià)值就可能實(shí)現最大化。
職業(yè)活動(dòng)是遵照一定的社會(huì )規范和內在規律來(lái)實(shí)現的,各種職業(yè)都有其特定的活動(dòng)結構,對其工作人員生理條件和心理品質(zhì)都有特定的要求.
根據人的個(gè)性差異和職業(yè)的要求，我們對畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)指導時(shí)，就要根據技校生自身的特征、各人的特點(diǎn)和職業(yè)的要求分別給予不同的指導意見(jiàn)，以幫助他們實(shí)現成功就業(yè)。
畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，是關(guān)系到社會(huì )的穩定問(wèn)題，也是關(guān)系到學(xué)生個(gè)人利益的`問(wèn)題，同時(shí)，更關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展的問(wèn)題。因此，根據畢業(yè)生的個(gè)性特點(diǎn)，結合勞動(dòng)力市場(chǎng)的用工形勢，廣泛開(kāi)展學(xué)生的職業(yè)指導，提高畢業(yè)生的就業(yè)率，是我們目前的緊迫任務(wù)。
職業(yè)指導是一定的社會(huì )組織幫助個(gè)人了解職業(yè)狀況，走上職業(yè)道路，以及過(guò)好職業(yè)生活的各種措施的總和。開(kāi)展職業(yè)指導，對于畢業(yè)生實(shí)現就業(yè)有著(zhù)積極的作用。
�。ㄒ唬┲笇М厴I(yè)生轉變就業(yè)觀(guān)念，端正就業(yè)態(tài)度。
長(cháng)期以來(lái)，技校學(xué)生存在著(zhù)模糊的職業(yè)意識，認為自己學(xué)了某個(gè)專(zhuān)業(yè)，有了專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，就不怕找不到工作；他們很少從自身條件上來(lái)確定職業(yè)定位。由于學(xué)生認識觀(guān)念的薄弱，使到他們缺乏提高自己的綜合素質(zhì)，不懂得如何去推銷(xiāo)自己，不知如何去參與就業(yè)的競爭。因此，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導，有助于幫助學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，樹(shù)立就業(yè)競爭意識，提高自身綜合素質(zhì)和擇業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力，更好地發(fā)揮特長(cháng)優(yōu)勢，最終實(shí)現勞動(dòng)力與職業(yè)要求的有效結合。
�。ǘ⿴椭鷮W(xué)生確立就業(yè)目標，實(shí)現就業(yè)理想。
近年來(lái)，技校的規模發(fā)展，省內考生也不斷增加，同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題。這些學(xué)生相當一部分來(lái)自于農村，入學(xué)時(shí)抱有很大的愿望，“讀書(shū)為了找份好工作”的思想根深蒂固，他們認為家長(cháng)為自己讀書(shū)花費了不少錢(qián)財，自己將來(lái)要憑一技之長(cháng)找份高薪的工作來(lái)回報父母，因而對就業(yè)的期望值較高。由于他們的就業(yè)目標脫離了市場(chǎng)的實(shí)際需求,因此錯失了很多的就業(yè)機會(huì )。為此我們及時(shí)幫助學(xué)生分析就業(yè)市場(chǎng)形勢，客觀(guān)估量自己的就業(yè)優(yōu)勢和不足，及時(shí)調整就業(yè)意向，樹(shù)立“低開(kāi)高走”的意識，先給自己一個(gè)展現才能的機會(huì )。通過(guò)結合實(shí)際進(jìn)行職業(yè)指導，不少畢業(yè)生重新調整了自己的就業(yè)目標，并學(xué)會(huì )了不斷推銷(xiāo)自己，最終都實(shí)現了就業(yè)。
美國著(zhù)名管理學(xué)教授霍爾指出：“一個(gè)人的目標、意向和期望對其活動(dòng)的方向和成功都具有強有力的影響”。換言之，意欲所往，則無(wú)往不達。所以，對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)指導，必須以學(xué)生實(shí)際能力為前提，幫助學(xué)生去確定切合實(shí)際的就業(yè)目標，并為之而不斷的努力，這樣就可以實(shí)現就業(yè)的目標。
�。ㄈ⿴椭鷮W(xué)生掌握一專(zhuān)多能，增強就業(yè)能力。
技校學(xué)生主要來(lái)自于初中畢業(yè)生，入學(xué)的素質(zhì)普遍不高，基礎知識較薄弱，學(xué)習態(tài)度和職業(yè)思想都較低，一些學(xué)生讀書(shū)目的不明確，專(zhuān)業(yè)思想更無(wú)從談起。鑒于這種現狀，我們一方面加強學(xué)生的思想教育工作，另一方面及時(shí)導入職業(yè)指導，用實(shí)例說(shuō)明社會(huì )就業(yè)競爭狀況，作為學(xué)生總要最終走向社會(huì )，要立足社會(huì )，就需要就業(yè)，而沒(méi)有知識和技能，必遭社會(huì )淘汰。通過(guò)指導，學(xué)生的學(xué)習態(tài)度從被動(dòng)改變?yōu)橹鲃?dòng)，學(xué)到的知識就會(huì )記得牢，掌握得深。同時(shí)學(xué)校開(kāi)設了一些選修專(zhuān)業(yè),鼓勵學(xué)生一專(zhuān)多能,以增強擇業(yè)的能力,實(shí)現就業(yè)目標，目前，學(xué)生到畢業(yè)時(shí)，普遍都擁有多樣證書(shū)，為就業(yè)創(chuàng )造了有利條件。
�。ㄋ模┘夹Ｉ鷮�(shí)施個(gè)性化職業(yè)指導的實(shí)踐意義。
1、有利于促進(jìn)學(xué)校深化教學(xué)改革，突出服務(wù)就業(yè)�，F代企業(yè)的用工對畢業(yè)生就業(yè)的要求越來(lái)越高，既要求學(xué)生掌握一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)知識，又希望學(xué)生能掌握電腦、外語(yǔ)和其它一些相關(guān)的知識，從過(guò)去單一專(zhuān)業(yè)結構模式轉變?yōu)楝F代的復合型專(zhuān)業(yè)結構的模式，以適應現代的生產(chǎn)需要為了使學(xué)生能夠適應現代用工要求，完成畢業(yè)到就業(yè)這個(gè)重要環(huán)節，學(xué)校就必須進(jìn)行教學(xué)的改革，改變過(guò)去那種脫離用工市場(chǎng)來(lái)設置專(zhuān)業(yè)和設置僵化的、純課堂式的教學(xué)計劃，實(shí)行以用工市場(chǎng)為導向的專(zhuān)業(yè)設置和靈活的、實(shí)用性強的教學(xué)模式。如采取“學(xué)分制”和實(shí)行“多向分流”等模式。這些靈活的教學(xué)管理模式徹底改變了過(guò)去學(xué)生以升學(xué)分數劃分各專(zhuān)業(yè)錄取標準，一進(jìn)校門(mén)專(zhuān)業(yè)定“終身”，從而扼殺了學(xué)生的個(gè)性要求和個(gè)性發(fā)揮的做法,使到學(xué)生有了更大的發(fā)展空間,實(shí)現了有效的就業(yè)。同時(shí)也體現了以學(xué)生為中心的人性化管理和“職業(yè)教育服務(wù)就業(yè)”的特色。
2、有利于學(xué)生認識自我，揚長(cháng)避短，提高綜合素質(zhì)。每一個(gè)學(xué)生由于個(gè)性的差異，都有不同的就業(yè)目標和要求，根據學(xué)生的這些心態(tài)，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的職業(yè)指導，要求學(xué)生加深了解自我，分析自己具備求職的優(yōu)勢，找出自己的不利因素，確立自己就業(yè)的范圍和要求，不斷消除自己不切實(shí)際的就業(yè)傾向，及時(shí)調整自己的擇業(yè)心態(tài)，最終客觀(guān)地確立自己的擇業(yè)目標，這樣才能有效地提高自己求職的錄用率。同時(shí)，通過(guò)職業(yè)指導，可以引導學(xué)生為了擴大自己的擇業(yè)范圍，提高就業(yè)競爭能力：不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，包括組織策劃能力，公關(guān)宣傳能力和創(chuàng )新能力等等的培養。
3、有利于企業(yè)優(yōu)化人力資源的配置，促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。過(guò)去企業(yè)選用畢業(yè)生，往往是集中畢業(yè)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的面試就決定聘用的名單，造成了畢業(yè)生到企業(yè)以后，個(gè)人特長(cháng)發(fā)揮的空間過(guò)窄，企業(yè)也未能真正找到合適的崗位人員，從而造成員工流動(dòng)過(guò)大，人員結構不盡合理，直接影響了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。實(shí)行職業(yè)指導后，學(xué)校通過(guò)與用工單位的溝通，幫助企業(yè)分析崗位用人的要求，然后有針對性地為企業(yè)提供人選，有效減少了就業(yè)供求中的盲目性，優(yōu)化了企業(yè)的人力資源配置，穩定了畢業(yè)生就業(yè)的情緒，讓畢業(yè)生個(gè)人有了個(gè)性特長(cháng)發(fā)揮的空間，有效地促進(jìn)了企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
五、開(kāi)展畢業(yè)生職業(yè)指導應注意的幾個(gè)問(wèn)題。
�。ㄒ唬┞殬I(yè)指導宜引導學(xué)生靈活調整就業(yè)方向，忌盲目“對號入座”。學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)的差異為我們開(kāi)展職業(yè)指導提供了參考依據。然而，由于學(xué)生的就業(yè)意愿具有多樣化，其個(gè)性也具有多重性，個(gè)性差異的多種要素在同一個(gè)人中可以同時(shí)反映出來(lái)，它們互相滲透、相互交織著(zhù)。因此，在職業(yè)指導中注意不能搞“一刀切”，避免因個(gè)性差異造成盲目“對號入座”而扼殺了學(xué)生的一些隱性長(cháng)處和求職意愿，影響了學(xué)生就業(yè)后一些個(gè)性特長(cháng)的發(fā)揮和工作情緒的穩定性，因此根據每個(gè)學(xué)生的綜合情況和用工的要求靈活運用職業(yè)指導，為學(xué)生提供實(shí)際的綜合指導意見(jiàn)。要注意引導學(xué)生根據就業(yè)形勢的變化而隨時(shí)調整自己的就業(yè)方向，充分展示自己顯性和潛在的特長(cháng)，以自己積極的個(gè)性參與就業(yè)競爭。
�。ǘ┞殬I(yè)指導宜以學(xué)生就業(yè)為中心，忌指導中“照本宣科”。
以人為本的人性化管理已越來(lái)越普遍地應用，學(xué)生作為我們工作的主體，更加要體現這一點(diǎn)。我們的工作目的就是要讓每個(gè)畢業(yè)生覓得一份合適的職業(yè)，努力爭取人人就業(yè)。但由于學(xué)生就業(yè)思想較為復雜，加之各人個(gè)性差異，在推薦就業(yè)中會(huì )增加我們工作的難度，因此，我們不能只按書(shū)本的條條框框“照本宣科”，盲目地給予學(xué)生就業(yè)的指導，而必須抱著(zhù)幫助學(xué)生發(fā)揮特長(cháng)，實(shí)現就業(yè)的觀(guān)念，根據各人的優(yōu)勢和不足，靈活客觀(guān)地給學(xué)生予以指導，對困難的學(xué)生、優(yōu)勢不明顯的學(xué)生要給予更多的指導和推薦，為他們創(chuàng )造多一些的機會(huì )。真正做到教育指導優(yōu)勢學(xué)生，關(guān)心幫助困難學(xué)生。
六、職業(yè)指導宜提倡就業(yè)指導和創(chuàng )業(yè)教育的結合，
忌推薦中“人走了之”。職業(yè)指導是幫助學(xué)生準備就業(yè)、選擇職業(yè)、獲得職業(yè)、適應職業(yè)和轉換職業(yè)的學(xué)科。就業(yè)指導是幫助學(xué)生了解自己、了解就業(yè)形勢，確立客觀(guān)的、正確的就業(yè)目標，實(shí)現就業(yè)理想。而創(chuàng )業(yè)教育旨在培養、開(kāi)發(fā)和提高學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力，實(shí)現自主立業(yè)。近年來(lái)，由于就業(yè)市場(chǎng)競爭劇烈，給畢業(yè)生就業(yè)帶來(lái)嚴峻的挑戰。為了致力于指導和開(kāi)發(fā)畢業(yè)生的資源，更好地發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性，培養學(xué)生的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力，實(shí)現畢業(yè)生與職業(yè)崗位的最佳組合。我們一方面幫助學(xué)生選擇職業(yè)和實(shí)現就業(yè)；另一方面對畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng )業(yè)的教育，幫助學(xué)生面對就業(yè)嚴峻形勢，為了減少就業(yè)的壓力，選擇另一條就業(yè)途徑——創(chuàng )業(yè)。在創(chuàng )業(yè)教育上指導學(xué)生樹(shù)立自信、自強、自主、自立的精神，用自己的智慧創(chuàng )造個(gè)人的自我價(jià)值。在職業(yè)指導中，還應注意對畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)行追蹤調查和指導，及時(shí)為畢業(yè)生給予一些指導意見(jiàn)，使他們在工作崗位上發(fā)揮更大的能力,避免畢業(yè)生一出校門(mén)就了事,就算完成任務(wù),而造成社會(huì )潛在失業(yè)危機的因素擴大的可能,以進(jìn)一步減輕社會(huì )的負擔。
綜上所述，個(gè)性化職業(yè)指導是求職者成功就業(yè)的很重要因素。對技校畢業(yè)生實(shí)施職業(yè)指導，可以促進(jìn)學(xué)生加深了解自己個(gè)性特征、自身就業(yè)因素的高低和社會(huì )就業(yè)的形勢，以便于學(xué)生客觀(guān)地、正確地確立一個(gè)適合自己實(shí)際能力，又易于適合社會(huì )用工要求的就業(yè)目標和創(chuàng )業(yè)方向。做好畢業(yè)生就業(yè)工作，提高就業(yè)率，是衡量學(xué)校辦學(xué)水平高質(zhì)量的主要標準之一，根據學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，結合勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求情況去加強職業(yè)指導工作，是提高畢業(yè)生就業(yè)率的重要途徑。同時(shí)學(xué)校注重職業(yè)指導，抓好畢業(yè)生就業(yè)工作，既保障了學(xué)生的切身利益，維護了社會(huì )穩定，又對社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展起了很好的促進(jìn)作用。
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