關(guān)于教育局人事工作總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于教育局人事工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教育局人事工作總結1
一、XX年工作總結
�。ㄒ唬┥罨耸轮贫雀母�。規范非編合同制教師管理，出臺《XX縣中小學(xué)幼兒園待聘教師管理辦法》，建立待聘教師儲備庫，公開(kāi)招錄XX名待聘教師入庫，并實(shí)行第三方勞務(wù)派遣機制。實(shí)施“銀齡教學(xué)計劃”，并公開(kāi)發(fā)布講學(xué)教師招聘公告，共有X名退休教師充實(shí)到鄉村學(xué)校任教。規范學(xué)校崗位管理，出臺《進(jìn)一步完善學(xué)校崗位管理辦法》，嚴格落實(shí)校長(cháng)及中層干部上課制度，共有XX名轉崗人員重返教學(xué)一線(xiàn)。規范教師資格認定程序，完成初中、小學(xué)和幼兒園教師資格認定XX余人，完成XX名新教師的教師資格首次注冊工作。
�。ǘ┮婪ūＵ辖處煷�。出臺《XX縣義務(wù)教育教師績(jì)效工資補差發(fā)放辦法》，20xx年度義務(wù)教育教師與公務(wù)員人均相差的XX元差額部分已在暑期補發(fā)到位。11月，縣政府出臺《關(guān)于義務(wù)教育教師工資待遇XX辦法》，建立健全了中小學(xué)教師工資長(cháng)效聯(lián)動(dòng)機制，義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平依法得到保障。
�。ㄈ﹥�(yōu)化師資隊伍配置。全年提拔交流CC名校級領(lǐng)導干部，引進(jìn)高校優(yōu)秀畢業(yè)生XX人，公開(kāi)招聘事業(yè)編教師XX人，錄用定向培養畢業(yè)生XX人，其中大部分新教師充實(shí)到農村薄弱學(xué)校。另外，委托高校培養小學(xué)全科、初高中緊缺學(xué)科教師XX人。推動(dòng)X(jué)X名校長(cháng)教師交流調動(dòng)，有效地促進(jìn)了城鄉學(xué)校之間師資力量的均衡配置，對鄉村學(xué)校教師隊伍的穩定產(chǎn)生了積極影響。
�。ㄋ模┡囵B業(yè)務(wù)領(lǐng)軍人物。實(shí)施全員培訓，全年實(shí)施自主選課XX個(gè)項目，合計XX人次；指令性項目X個(gè)，3XX人次，合計參與培訓人次XX人次。以“XX工程”為載體，持續推進(jìn)名校長(cháng)名教師培養；借助山海協(xié)作工程，共同實(shí)施“十三五”名師培養工程.
�。ㄎ澹┩晟迫耸聶n案信息。按照配用庫房面積XX平方米達標和“三室”分開(kāi)的要求，及時(shí)配置了防盜門(mén)、監控、滅火器、空調等設備，確保檔案安全萬(wàn)無(wú)一失。根據干部人事檔案專(zhuān)項審核全覆蓋的要求，XX名縣管干部實(shí)現干部檔案數字化，完成率達100%。XX份教職工人事檔案中，已完成XX人的“三齡兩歷一身份”逐卷逐頁(yè)專(zhuān)項審核，審核覆蓋率已達XX%，并多次接受省市組織部門(mén)的專(zhuān)項審查，得到一致好評。
二、20xx年工作計劃
一是實(shí)施“線(xiàn)上線(xiàn)下”雙軌培養。組建縣級名師工作室，開(kāi)通“名師智慧空間”，建立名師工作室主持人聯(lián)系幫扶學(xué)校（學(xué)科）制度。依托本地與發(fā)達地市學(xué)校結對的機遇，定期選派一批優(yōu)秀教師外派學(xué)習先進(jìn)理念與教學(xué)技能。堅持主題式培訓，推動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程2.0的實(shí)施，提高教師培訓成效，創(chuàng )新新教師培養機制，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”載體，積極推動(dòng)教育教學(xué)數字化轉型，大力推行名師網(wǎng)絡(luò )工作室、名師飛課、同步課堂，快速提升教師業(yè)務(wù)水平。
二是提升“領(lǐng)頭羊”業(yè)務(wù)水平。選好配強書(shū)記校長(cháng)，建立健全校級領(lǐng)導考核制度，鼓勵校長(cháng)深入課堂聽(tīng)課、參與教研、指導教學(xué)，努力提高教育教學(xué)領(lǐng)導力。尊重校長(cháng)崗位特點(diǎn)，完善選任機制與管理辦法，努力造就一支政治過(guò)硬、品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、治校有方的.高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化校長(cháng)隊伍。加大校長(cháng)特別是鄉村學(xué)校校長(cháng)培訓力度，XX年遴選XX名骨干校長(cháng)參加卓越校長(cháng)專(zhuān)題培訓，支持校長(cháng)大膽實(shí)踐，創(chuàng )新教育理念、教育模式、教育方法，營(yíng)造教育家脫穎而出的制度環(huán)境。
三是優(yōu)化教師資源配置。實(shí)現中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革全覆蓋，積極推進(jìn)校長(cháng)職級制和教師積分制管理改革，建立中小學(xué)教師“適崗競聘”機制，形成正確的教師成長(cháng)導向，激活教師發(fā)展內驅力。在組建教育集團的背景下，通過(guò)實(shí)地調研、調閱資料，按照班額、生源等實(shí)際情況，在編辦核定的編制總量?jì)�，統籌調配各校編制和崗位數量，千方百計加大縣域內城鎮與鄉村教師雙向交流、定期輪崗力度，積極探索建立學(xué)區（鄉鎮）內教師走教制度。
四是“問(wèn)海借力”重點(diǎn)培養。依托“山海協(xié)作”平臺和省市名優(yōu)教師培養平臺，啟動(dòng)“點(diǎn)亮名師”工程，借智XX資源辦好“名師培養班”，將XX位名師培養成享譽(yù)全省的學(xué)科大咖，形成爭做“名教師”素質(zhì)提升氛圍，為全縣教育提質(zhì)提供強有力的人才保障和智力支持。通過(guò)“點(diǎn)亮名師”工程培養“XX名教師”XX名左右，并從中擇優(yōu)培養“XX名教師”名左右。
關(guān)于教育局人事工作總結2
20xx年我們以師德建設為引領(lǐng)，以教師均衡配置為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為抓手，切實(shí)加強教育人才隊伍建設，現將有關(guān)工作匯報如下：
一、搶抓機遇，多措并舉，不斷夯實(shí)教育人才基地。
1.協(xié)助局黨委制定主題實(shí)踐活動(dòng)方案，努力加強黨員隊伍建設，新發(fā)展黨員56人，預備黨員轉正22人。年初，我局在南通市舉行的20xx年黨建人事工作會(huì )議上重點(diǎn)交流了經(jīng)驗。蒲中在全市“三理工作法”現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )上作了經(jīng)驗介紹。局關(guān)工委被國家教育部評為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
2.搶在春節前，招錄新教師100名(高中26人、小學(xué)幼兒教師74人)，其中引進(jìn)碩士以上研究生12人，引進(jìn)優(yōu)秀本科畢業(yè)生54人，其中211工程、985高校畢業(yè)生7人，完成了20xx年高層次人才招聘計劃。同時(shí)，面向本市在崗不在編幼師公開(kāi)招考30人，招師取得新的突破。
3.今年在職教師進(jìn)修研究生畢業(yè)就達21人，本科畢業(yè)391人。不斷深化職稱(chēng)制度改革，今年新增高級職稱(chēng)人才123人，中學(xué)一級366人、小學(xué)高級283人。3人被評為教授級中學(xué)高級教師，在大市名列前茅。
二、搭建平臺，悉心培育，加快教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)程。
1. 5月初，舉行了師德文化建設年開(kāi)班典禮，邀請省教授級特級教師朱建廉為學(xué)員作了精彩講座。6月底完成了“萬(wàn)人師德大考評”。 12人被評選為南通市師德標兵、1個(gè)教研組被評為優(yōu)秀教師群體。推薦并獲得省勞動(dòng)模范稱(chēng)號1人，南通市勞動(dòng)模范1人、市勞動(dòng)模范2人。感動(dòng)xxxx教育十大人物葛永松老師的先進(jìn)事跡，經(jīng)專(zhuān)人編成詩(shī)表演《你用左手托起明天的太陽(yáng)》，被選為南通市教育系統慶祝建黨90周年“七一”表彰大會(huì )的講演節目，成為六縣市中兩個(gè)節目之一，大力宣傳我市師德典型，努力打造我市敬業(yè)愛(ài)生、熱心農村教育的優(yōu)秀教師群體形象。
2.制定了20xx年中小學(xué)教職員工培訓工作計劃。認真部署了十大培訓工程，36個(gè)培訓項目。今年共組織教師出國培訓13人;國家級培訓(遠程)174人;中小學(xué)校長(cháng)參加遠程教育培訓181人，優(yōu)分率名列南通市前列;省市校長(cháng)培訓36人;南通市級培訓529人;xxxx市級培訓869人，暑期校本網(wǎng)絡(luò )培訓參培教師達4000多人。7月下旬，協(xié)助組織校長(cháng)80余人到北師大學(xué)集中學(xué)習，強化了大家對北師文化的體驗與領(lǐng)悟，為大家提供一頓豐富的思想盛宴。我市xxxx中學(xué)、實(shí)驗初中、如師附小等8所學(xué)校被評為首批南通市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展優(yōu)質(zhì)學(xué)校，總數列大市第一。
三、立足教育，服務(wù)社會(huì )，充分發(fā)揮人才引領(lǐng)作用。
1.召開(kāi)了20xx年xxxx市教育人事工作會(huì )議，出臺了教師均衡方面的文件。暑假期間，主城區義務(wù)教育學(xué)校交流教師485人，城區交流到邊遠農村教師24人，各鎮中心學(xué)校與一般學(xué)校教師交流及初中教師分流到小學(xué)453人，包括交流的校長(cháng)及城區中層干部，合計交流1049人，達全市義務(wù)教育學(xué)校專(zhuān)任教師的18.77%，力度之大超過(guò)我市歷史上任何一年。9月，我市在南通有關(guān)會(huì )議上作了專(zhuān)題介紹，受到上級領(lǐng)導及與會(huì )人員的高度肯定。年底，重慶市教委專(zhuān)程派人來(lái)我市取經(jīng)。作為省級教育行政主管部門(mén)來(lái)我市考察教育，尚屬首次。
2.6月份，組織6個(gè)考核組對244名校長(cháng)、副校長(cháng)進(jìn)行了述職、測評和考核，提拔或交流局中層干部18人，局管義務(wù)教育學(xué)校干部73人，免職36人;如城城區6所義務(wù)教育學(xué)校共交流中層干部32人。年初，在市委組織部召開(kāi)的干部選拔任用工作會(huì )議上，我局在15個(gè)市級部門(mén)測評中名列第二;并代表15個(gè)市級部門(mén)作了專(zhuān)題介紹。
3.依托省特級教師許友蘭、鞠九兵等，建立“雉水名師工作室”5個(gè)，與教研教科室密切配合，組織指導各工作室正常開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。姜樹(shù)華等同志多次參加賽課獲獎，該同志被評為xxxx市“十大杰出青年”。新評選市學(xué)科帶頭人80人，骨干教師200人，教壇新秀150人。
四、營(yíng)造氛圍，保障待遇，盡力做好人才服務(wù)工作。
為激勵廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，表彰先進(jìn)，第27個(gè)教師節，組織評選“十佳鄉村教師”10名，xxxx市優(yōu)秀教育工作者200名，xxxx市先進(jìn)教育工作者206名;外國語(yǔ)學(xué)校教師楊浩同志獲南通市園丁獎稱(chēng)號。慶祝建黨90周年之際，評選南通市教育系統先進(jìn)基層黨組織3個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員12名，優(yōu)秀黨務(wù)工作者3名;xxxx市先進(jìn)基層黨組織1個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1名;xxxx市教育系統先進(jìn)基層黨組織3個(gè)，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員66名,優(yōu)秀黨務(wù)工作者3名。
根據皋辦〔20xx〕74號文件，對省特級教師、南通學(xué)科帶頭人、骨干教師和xxxx學(xué)科帶頭人等116人組織了兩級考核，發(fā)放人才獎勵120多萬(wàn)元。安排中小學(xué)教師培訓分為十大培訓工程，36個(gè)培訓項目，投入經(jīng)費超過(guò)300萬(wàn)元。五個(gè)“雉水名師工作室”確�；顒�(dòng)經(jīng)費，全年各不少于1萬(wàn)元，有力促進(jìn)了廣大的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
關(guān)于教育局人事工作總結3
20xx年，在局黨委的正確領(lǐng)導下和其他股室的支持下，人事緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，加強師資隊伍建設，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質(zhì)。主要工作為：
一、扎實(shí)做好本股室工作。
�。ㄒ唬├^續做好全縣教師的繼續教育工作。
1.抓好校長(cháng)隊伍培養、培訓，加強城鄉學(xué)校校長(cháng)學(xué)習交流、培養鍛煉工作。20xx年中小學(xué)校（園）長(cháng)的學(xué)習、培訓，共組織73名中小學(xué)校長(cháng)參加國培計劃、區培計劃、市培計劃等各級各類(lèi)短、中期集中任職或提高培訓、研修班等。
2.組織開(kāi)展校本研修、遠程培訓工作，做好農村教師、骨干教師的培訓。通過(guò)嚴格考核，認真遴選了73名中小學(xué)青年骨干教師參加桂林市20xx年"師培計劃"1000名青年骨干教師培訓活動(dòng)。截止11月底，共組織400名中小學(xué)教師參加20xx年中小學(xué)教師"國培計劃"、"區培計劃"等各級各類(lèi)培訓活動(dòng)，為農村教師、骨干教師創(chuàng )造更多更好的培訓機會(huì )，促進(jìn)資源共享。
3.認真做好特崗教師崗前培訓工作。為了提高新招特崗教師的師德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，縮短教師的角色轉換期，以盡快適應教育教學(xué)工作，8月中下旬，我縣對今年新招的33名特崗教師進(jìn)行為期10天的，分集中培訓、在崗研修兩個(gè)階段進(jìn)行的崗前培訓。
4.加強繼續教育學(xué)分管理，嚴格審核。實(shí)施教師繼續教育登記制度是加強教師隊伍建設的一項重大舉措，是集培訓、考核、職務(wù)評聘有機結合的一種有效管理手段。人事股高度重視此項工作，切實(shí)加強管理，認真作好教師繼續教育培訓規劃，采取切實(shí)有效的措施，加強督促、檢查，盡量杜絕違反規定、徇私，舞弊、弄虛作假的現象發(fā)生。不斷提高繼續教育的管理水平和質(zhì)量效益。
�。ǘ┎粩嗤七M(jìn)學(xué)校人事制度改革，做好教師績(jì)效工資和崗位設置管理工作。根據上級文件精神，認真組織各直屬校（園）于4月底全面完成第二輪崗位聘任工作，為進(jìn)一步完善我縣的崗位設置管理工作夯實(shí)基礎；增設校長(cháng)獎勵性績(jì)效工資，強化校長(cháng)崗位意識和競爭激勵機制，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。
�。ㄈ┮婪ㄞk事，認真做好服務(wù)工作
1.認真組織開(kāi)展20xx年教師職務(wù)資格評審工作，強化職稱(chēng)評審工作的公平、公正，提高廣大教師對職稱(chēng)評審工作的滿(mǎn)意度和工作積極性。全縣中一參評人數92人，中高參評人數123人，小高參評人數133人，實(shí)驗系列中級參評人數92人，共351人，經(jīng)認真仔細審核參評材料，351人全部符合評審條件，評審材料全部上送市教育局。
2.依法做好教職工的退休工作、遺撫工作。截止20xx年11月，已經(jīng)為109名符合退休條件的干部職工辦理了退休手續；為2名死亡的教職工辦理了遺撫手續。
3.完成了對全縣教育系統5000多人工資軟件信息填報、工資年報及審核工作，目前全縣教育系統干部個(gè)人檔案正在整理審核中。
�。ㄋ模┡庑旁L(fǎng)矛盾，配合相關(guān)部門(mén)完成教育系統的維穩工作。
認真學(xué)習維穩文件，落實(shí)專(zhuān)人負責來(lái)信來(lái)訪(fǎng)來(lái)電事宜，做到"及時(shí)處理、準確無(wú)誤".繼續深入做好原民辦、代課人員參保工作和辭退補償工作，認真做好人事制度改革中的政策宣傳解釋工作，確�？�(jì)效工資、崗位設置等工作存在的問(wèn)題得到有效解決，維護了好我縣教育系統教師隊伍的穩定。
二、多渠道補充配齊教師，改善教師隊伍結構。
�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)農村教師特設崗位計劃、小學(xué)全科教師免費定向培養計劃。20xx年，我縣招聘農村特崗教師33名，及時(shí)補充到教師緊缺學(xué)校。招錄農村小學(xué)全科教師30名。
�。ǘ┘皶r(shí)招聘緊缺學(xué)科教師，充實(shí)中小學(xué)師資隊伍。我縣認真按照《20xx年度桂林市中小學(xué)教師公開(kāi)招聘公告》文件精神，會(huì )同縣人力資源和社會(huì )保障局結合我縣實(shí)際，改革教師公開(kāi)招聘制度，制定切實(shí)可行的招聘工作方案，多渠道做好中小學(xué)教師公開(kāi)招聘工作，把好新錄用教師"入口關(guān)",及時(shí)充實(shí)教師隊伍。20xx年我縣公開(kāi)招聘教師47名，其中從全縣在崗和離崗的代課人員中公開(kāi)招聘13名；從應、歷屆大學(xué)本科畢業(yè)生中招聘33名；聘用免費師范生1名，充實(shí)到各級各類(lèi)中小學(xué)教師隊伍中。
�。ㄈ┓e極開(kāi)展支教走教工作。為了進(jìn)一步密切支援學(xué)校與農村受援學(xué)校建立的對口支援關(guān)系，積極開(kāi)展支教走教活動(dòng)。20xx-20xx學(xué)年度全縣共派出32名教師到農村學(xué)校開(kāi)展支教走教活動(dòng)，各中心校共派出55名教師到各村小、教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。
三、落實(shí)了農村教師生活補助政策，不斷提高農村教師生活待遇。
目前我縣已完成了20xx年春季學(xué)期邊遠山區教師生活補助，補助的學(xué)校有61個(gè)教學(xué)點(diǎn)，14所村小，6所完小，共405名教師，補助資金共474760元。
四、建立完善教師表彰獎勵制度。
建立縣、教育行政部門(mén)、學(xué)校層層定期評選表彰優(yōu)秀教師、教育工作者和優(yōu)秀班主任等獎項制度。20xx年6月組織開(kāi)展了縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀中小學(xué)班主任、特崗教師、優(yōu)秀支教教師評優(yōu)工作。全縣共評選出388名優(yōu)秀教師，47名優(yōu)秀教育工作者，192名優(yōu)秀中小學(xué)班主任，9名特崗教師，4名優(yōu)秀支教教師，2名優(yōu)秀走教教師，極大的激勵了全縣教職工的積極性。
五、加強中小學(xué)校領(lǐng)導隊伍建設，完善考核評價(jià)機制，認真做好直屬校（園）目標管理績(jì)效考核工作。
人事股在對各校（園）進(jìn)行目標管理績(jì)效考核的同時(shí)還針對學(xué)校師資、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量提升進(jìn)行了不同層次的了解，為下一步完善全縣學(xué)校崗位目標管理績(jì)效考核細則提供依據。
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