小學(xué)慶六一總結通用
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編整理的小學(xué)慶六一總結通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)慶六一總結通用1
X年5月30日，我校全體師生、幼兒園及各班家長(cháng)委員會(huì )、演員家長(cháng)共計300余人在道德講堂成功舉辦了慶六一文藝匯演活動(dòng)。此次慶六一活動(dòng)，共上演12個(gè)節目，包括學(xué)生、家長(cháng)以及教師節目，涵蓋舞蹈、韻律操、語(yǔ)言類(lèi)、體育類(lèi)以及益智類(lèi)節目，深受學(xué)們的喜愛(ài)和參與，演出中觀(guān)眾們掌聲是對我們活動(dòng)的認可和鼓勵。"慶六一"雖然過(guò)去了，但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻，校領(lǐng)導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作，才取得了這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功�，F將本次活動(dòng)的全過(guò)程做一總結。
一、加強組織、營(yíng)造氛圍
學(xué)校結合我校的實(shí)際，認真制定了本次活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間，學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。
二、上下齊心、通力合作
本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定，在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上，每一位教師都付出了很多。在確定節目時(shí)，都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)。特別是排練過(guò)程中，我校的老教師也充分參與，照看班級剩余的學(xué)生，確保學(xué)生的安全，為我們的排練打下基礎。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動(dòng)。
三、感動(dòng)之教師
由于近期我校的迎檢工作較多，師生接到慶六一活動(dòng)通知僅僅提前一周，時(shí)間緊，任務(wù)中。在準備活動(dòng)期間，我校教師積極配合學(xué)校工作，利用課余時(shí)間開(kāi)始緊張的排練工作。同時(shí)，我校女教師還參與排練了舞蹈《火火的姑娘》，在大課間僅有的時(shí)間內，各位老師認真學(xué)習和排練，雖然汗流浹背，但仍然以高標準的姿態(tài)嚴格要求自己，努力練習，要為孩子們送上最美好的節日祝福。沈明老師指導的飛疊杯，僅僅只用了一天的時(shí)間，為了將這項活動(dòng)演好，他和孩子們認真實(shí)際環(huán)節，進(jìn)行多次的排練，終于在演出過(guò)程中，很好的帶動(dòng)全校師生的情緒，將匯演推向了高潮。
四、感動(dòng)之家長(cháng)
本次慶六一活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是二年級學(xué)生家長(cháng)的廣場(chǎng)舞《我從草原來(lái)》。本次慶六一活動(dòng)，得到二年級家長(cháng)的支持和參與，他們自愿學(xué)習排練舞蹈，作為獻給孩子們的六一禮物。每天下午4點(diǎn)，家長(cháng)們就會(huì )放下自己的工作，冒著(zhù)炎熱的天氣來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練。每次排練，家長(cháng)們都很認真和賣(mài)力，特別是年齡大一些的家長(cháng)，為克服自身的協(xié)調能力不足，一遍又一遍進(jìn)行練習，汗珠順流而下，但是他們卻從沒(méi)有喊過(guò)停，叫過(guò)累。更讓人想不到的是，家長(cháng)們每天晚上都會(huì )集合在學(xué)校門(mén)口，自己帶著(zhù)音響，從四面八方趕來(lái)，一直練到晚上11點(diǎn)多，這種精神讓我們感動(dòng)萬(wàn)千。為了高質(zhì)量的演出，家長(cháng)們又連續兩次外出買(mǎi)了統一的服裝。演出過(guò)程中，孩子們都為媽媽們的表演歡呼鼓掌，感動(dòng)之心無(wú)以言表。
五、感動(dòng)之學(xué)生
本次活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)中，要在這么短的時(shí)間內拿出高質(zhì)量的`節目，除了老師的指導，最重要的還是學(xué)生的勤奮練習。有的學(xué)生甚至要演出三個(gè)節目。每天早晨，一到學(xué)校就聽(tīng)到孩子們自覺(jué)排練節目的聲音，推門(mén)進(jìn)去就會(huì )看到孩子們頭上豆大的汗珠。每次都是他們主動(dòng)排練，每次都是我讓他們休息一下，天氣太熱，每次他們都說(shuō)不累。我知道，他們想演出完美的節目。其中，有一位演員劉XX同學(xué)，在晚上與家長(cháng)練習舞蹈(劉媽媽參與《我從草原來(lái)》的舞蹈節目)的過(guò)程中，出現了意外，傷了左手，為了不讓老師擔心節目排練，竟然故意把受傷的手藏起來(lái)。我懂得她要演好節目的心情，但是我還是太擔心她的傷，但是她總是堅強的說(shuō)沒(méi)有關(guān)系。就這樣，那些高難度的動(dòng)作，我給她停了下來(lái)，我看出她心有不甘，總想做好這些高難度的動(dòng)作。最后，在正式演出的時(shí)候，劉超越了自己，超越了傷痛，高質(zhì)量地完成了表演�？此裏崆楸硌莸奈�，無(wú)不為之感動(dòng)。
總之，這天，一小時(shí)的文藝演出活動(dòng)，在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì )到了童年的快樂(lè )。作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實(shí)了自己，同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平，為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
小學(xué)慶六一總結通用2
送走金色的五月，迎來(lái)了六一兒童節，這是孩子們盼望已久的盛大節日，氣球帶著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚，鮮花帶著(zhù)希望綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里。林東鎮太平地小學(xué)慶六一既天使之聲藝術(shù)節文藝匯演落下了帷幕。
現將我校慶六一既天使之聲藝術(shù)節開(kāi)展情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視精心準備
我校領(lǐng)導非常重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案，圍繞主題，積極探究，因地制宜制定了整個(gè)活動(dòng)計劃，并將工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面，在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，積極爭取上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導和社會(huì )各界對活動(dòng)的.支持和參與。
二、內容豐富形式多樣
我校在總結歷年"慶六一"活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統節目，并注意充實(shí)內容、拓展新形式，從內容到形式都突破往年，既有全校學(xué)生參加的體操表演、集體舞表演、又增加了校本課程中的顛球、對打等表演，文藝匯演中又增加了相聲、雙簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。極大豐富了孩子們的節日生活，開(kāi)闊了孩子們的視野，增強了孩子們的集體榮譽(yù)感。
三、廣泛發(fā)動(dòng)愛(ài)心獻病童
在六一兒童節結束之后，在高興之余，我們沒(méi)有忘記她，一個(gè)身患白血病的孩子，為此學(xué)校組織了全體師生獻愛(ài)心活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)，孩子們的臉上沒(méi)有了昨日的燦爛，而多了一些憂(yōu)慮與擔心，是啊!她的病情牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心啊!衷心的祝愿她早日康復，回到我們的隊伍中來(lái)，與我們一起成長(cháng)、快樂(lè )的生活。
通過(guò)獻愛(ài)心活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行了回報社會(huì )、感恩社會(huì )的教育。
是啊!六一是孩子們的節日，而六一的快樂(lè )確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風(fēng)姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè )同行，歡慶的鑼鼓洋溢著(zhù)喜慶，優(yōu)美的舞姿抒寫(xiě)著(zhù)新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)，朋友們:讓我們與孩子們同唱，讓我們與家長(cháng)共舞，讓美麗夢(mèng)想從這里起航。
最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意。
小學(xué)慶六一總結通用3
今年的六一有點(diǎn)特殊，因為奧運，更因為5.12汶川大地震。為響應上級對今年慶六一的指導意見(jiàn)，為慶六一緊貼時(shí)代脈搏，讓少先隊員過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的六一節，學(xué)校少總部安排了四項六一活動(dòng)。
一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)
千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統項目，今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天，所以學(xué)校決定提前慶祝，慶祝六一改到5月30日(星期五)下午，考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作，所以?xún)身椈顒?dòng)時(shí)間避開(kāi)了，千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行�；顒�(dòng)前后，象棋專(zhuān)職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作，從籌備到編排秩序冊，再到裁判員培訓，組織比賽，公布成績(jì)。感謝張老師的辛勤工作，為少先隊員們提供了一個(gè)象棋競賽的平臺，為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。
二、開(kāi)六一慶祝大會(huì )，表彰"嘉樂(lè )威"雙十佳學(xué)生
"嘉樂(lè )威"是x年落戶(hù)東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè)，他們?yōu)榛貓笊鐣?huì )，每年捐資1萬(wàn)元，今年，嘉樂(lè )威捐資額從1萬(wàn)元加到了2萬(wàn)元，作為我校的學(xué)生獎學(xué)金、教師獎教金。為此，我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了"嘉樂(lè )威"雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評選活動(dòng)，今年是第三屆。經(jīng)過(guò)班主任的推選，學(xué)校領(lǐng)導商議，從三到六年級中產(chǎn)生了，共20位學(xué)生，每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎學(xué)金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書(shū)記、鎮婦聯(lián)吳主任、東小張校長(cháng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎。
三、全校學(xué)生開(kāi)展"迎奧運、慶六一"游藝活動(dòng)
關(guān)于游藝活動(dòng)，在慶祝前，少總部就做好了工作布置，各班至少設計一項趣味奧運活動(dòng)內容，活動(dòng)用具鼓勵用廢舊材料制作，體現綠色奧運的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng)，增強班級間的交流。
活動(dòng)當天，各班活動(dòng)氣氛良好，各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾，布置得有點(diǎn)像"新房"，亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花，裝飾在窗戶(hù)上，各班一派快樂(lè )的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費，有的班買(mǎi)了西瓜作為游戲活動(dòng)的'獎品，有的買(mǎi)了文具作為獎品，五花八門(mén)什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結束后，各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。
游藝活動(dòng)是這四項活動(dòng)中參與面最廣，最受歡迎的一項，學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng)，體驗著(zhù)與同學(xué)游藝的快樂(lè )，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，增強了班級的凝聚力。
四、組織學(xué)生家長(cháng)29人，赴蘇州人民大會(huì )堂參加與災區兒童心連心活動(dòng)。
6月1日，星期天，學(xué)校少總部組織了18名少先隊員，11名教師、家長(cháng)參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯(lián)、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動(dòng)。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書(shū)包，有的隊員準備了卷筆機，有的準備了精美的圖書(shū)。雖然隊員們的禮物不貴重，但卻包含了他們對災區小朋友的愛(ài)心。市委書(shū)記王榮全程觀(guān)看并向全市少先隊員致辭，祝愿全市的小朋友節日快樂(lè )。
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