教師教學(xué)工作總結個(gè)人優(yōu)秀
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的教師教學(xué)工作總結個(gè)人優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。
教師教學(xué)工作總結個(gè)人優(yōu)秀1
緊張的一學(xué)期即將結束了,回顧這學(xué)期自己的教學(xué)工作,有許多值得總結和反思的東西,現將自己的體會(huì )總結如下:
一 加強自身學(xué)習,提升業(yè)務(wù)水平。
這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,人的思想觀(guān)念變化快,學(xué)生的思想與認識發(fā)生變化巨大的時(shí)期,只有不斷地學(xué)習才能更好的適應課堂的要求和學(xué)生的實(shí)際。本學(xué)期我鉆研了特級教師的授課方法和技能,對課堂教學(xué)有了更深入的理解,閱讀了李鎮西的教學(xué)班級管理以及王金戰的英才教育,對班級管理及人才的培養方法與策略有了更全面的認識。同時(shí),把所學(xué)的思想方法運用實(shí)際工作教學(xué)中,起到了良好的效果。
二 抓住教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節,在細化上,科學(xué)化上下功夫
教學(xué)工作是一件繁瑣的工作,但只要理清思路,抓住各個(gè)環(huán)節,又很易實(shí)施。教學(xué)工作中我認真備課,備學(xué)生,備教材,備教法,認真上課,課后認真反思自己的教學(xué)行為,認真批改作業(yè),能做到面批,個(gè)別輔導,總體上抓兩頭帶中間。本學(xué)期在課堂教學(xué)上,繼續抓高效課堂,培養學(xué)生自學(xué)能力,講題能力,綜合分析能力。
同時(shí)我也意識到初二下學(xué)期是學(xué)生分化的時(shí)期,學(xué)生的思想波動(dòng)大,做好他們的思想工作至關(guān)重要,也就是說(shuō)作為一名教師不僅會(huì )授業(yè)還要會(huì )育人。當學(xué)生出現思想問(wèn)題時(shí),我都要及時(shí)給他們做思想工作幫助解決。如現在有許多學(xué)生在學(xué)習上缺乏進(jìn)取心缺乏目標等,我就和學(xué)生一起分析沒(méi)有目標沒(méi)有進(jìn)取心的危害性,讓學(xué)生自己分析各個(gè)發(fā)言,加深了對這一問(wèn)題的認識,并送給學(xué)生一句名言“一個(gè)人向著(zhù)他的目標挺進(jìn)時(shí),全世界都會(huì )為他讓路!边@樣一來(lái)學(xué)生有了目標,他們的干勁更足了。所以,這兩個(gè)班成績(jì)優(yōu)異,學(xué)風(fēng)正,氣氛濃,向著(zhù)良性發(fā)展。
三 反思教訓
通過(guò)初二下學(xué)期的努力,自身的素質(zhì)有了很大的提升,全體學(xué)生學(xué)習習慣學(xué)習狀態(tài)都呈現良好態(tài)勢,但同時(shí)我也意識到有時(shí)自己的教學(xué)方式對于后進(jìn)生還不適應,在作業(yè)布置上還不夠科學(xué),課堂提問(wèn)效果不好等,在今后的工作中,尤其是初三教學(xué)中要加以改進(jìn)。
總之,我要做一個(gè)學(xué)習型,反思型,知識型,智慧型教師,更好的服務(wù)于教育教學(xué),成為一名合格的人民教師。
教師教學(xué)工作總結個(gè)人優(yōu)秀2
歲月如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡欉@學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真反思改進(jìn),F作一番總結。
一、 教學(xué)計劃貫徹情況:
學(xué)期初,認真學(xué)習教材和課程標準,制定教學(xué)工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),教學(xué)中認真遵照新課程標準要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、 教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少,這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及定的一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)特長(cháng)班,利用課余的時(shí)間給他們上課,準備在下學(xué)期末舉辦作品展覽,通過(guò)努務(wù)他們的水平進(jìn)步的很大。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,本學(xué)期充分利用本地區的美術(shù)資源,查找課外的內容,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。本學(xué)期開(kāi)設了《相框設計》,《盤(pán)子的夢(mèng)想》二節自編課程。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評課,我還注意到要自學(xué), 提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。
三、 經(jīng)驗和教訓
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高中學(xué)生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
總之,本學(xué)期工作順利圓滿(mǎn)完成,不足之處也是在所難免的,通過(guò)總結反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿(mǎn)的熱情,取長(cháng)補短,以待來(lái)年教學(xué)水平有所提高。
教師教學(xué)工作總結個(gè)人優(yōu)秀3
時(shí)光匆匆,轉眼就到了期末。這一學(xué)期來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),讓愛(ài)學(xué)習的學(xué)生學(xué)有所得,同時(shí)也讓自己的教學(xué)水平得以提升,總而言之,該學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)已順利完成。以下是本學(xué)期的教學(xué)工作總結:
一。要上好一堂課,我做了下面的`工作:
1、課前準備(備課)
。1)。備教材:認真鉆研教材,弄清楚教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯。遇到不懂的就虛心地向幫扶老師或其他老師請教,力爭吃透教材。
。2)。備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識結構及其接受知識的能力(由于我是一名新教師,因此向他們的班主任或以前的數學(xué)老師咨詢(xún)),清楚學(xué)生學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
2、課堂上
管理好課堂紀律,組織好課堂教學(xué),讓想學(xué)習的學(xué)生能在一個(gè)良好的氛圍下學(xué)習。課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,同時(shí)布置好家庭作業(yè)。
二、課后輔導
由于學(xué)生們的基礎普遍都很差,課堂上重點(diǎn)抓基礎,因此課后還要做好對個(gè)別優(yōu)生的學(xué)習輔導和幫助工作,如適當地出些中高難度的題讓他們做,并進(jìn)行講評。
三、聽(tīng)課、評課
積極參與每一次的聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,并且結合自己的教學(xué)方法,形成一套適合我班學(xué)生的教法,同時(shí)也提高自身的教學(xué)水平。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結。由于經(jīng)驗尚淺,許多地方存在不足,但是,我有信心在未來(lái)的教學(xué)中,在各位領(lǐng)導、老師、前輩的監督與指導下,力排眾難,使自己的教學(xué)能力,取得更大的進(jìn)步。
同時(shí)我也將更嚴格要求自己,努力工作,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷地提升自我,力做一名優(yōu)秀的人民教師。
【教師教學(xué)工作總結個(gè)人優(yōu)秀】相關(guān)文章:
優(yōu)秀教師教學(xué)個(gè)人工作總結04-20
優(yōu)秀教師教學(xué)個(gè)人工作總結09-29
優(yōu)秀教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結01-24
優(yōu)秀教師教學(xué)個(gè)人工作總結05-07
優(yōu)秀教師教學(xué)個(gè)人工作總結02-01
優(yōu)秀教師教學(xué)個(gè)人工作總結11-24
高中教師個(gè)人教育教學(xué)個(gè)人工作總結優(yōu)秀11-10
教師個(gè)人優(yōu)秀教育教學(xué)總結09-13