小學(xué)法制知識講座總結范文（精選23篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的小學(xué)法制知識講座總結范文（精選23篇），歡迎大家分享。
小學(xué)法制知識講座總結1
在教育系統普及憲法知識、加強憲法教育、弘揚憲法精神，我校結合各級部門(mén)要求開(kāi)展學(xué)憲法講憲法“成長(cháng)路上與法同行”法制宣傳教育活動(dòng)。
對學(xué)生著(zhù)重進(jìn)行社會(huì )主義民主與法制觀(guān)念教育，增強學(xué)生的愛(ài)國意識、權利與義務(wù)意識、守法用法意識，進(jìn)行預防未成年人犯罪教育，提高學(xué)生明辨是非、自我保護能力，不斷提高廣大學(xué)生的法律素質(zhì)，預防和減少違法犯罪行為。
學(xué)校大隊部組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：出一期法制教育專(zhuān)欄手抄報、召開(kāi)一次學(xué)法大隊活動(dòng)、開(kāi)展一次法制知識講座、憲法日晨讀、觀(guān)看法制宣傳節日活動(dòng)。
由我校郭建剛書(shū)記對學(xué)生重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》部分內容，對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙和法律常識教育，培養自我保護意識，提高分辨是非能力，養成遵紀守法習慣。
法制宣傳月活動(dòng)期間，我們通過(guò)班級板報、升旗儀式、班隊會(huì )等宣傳教育陣地，在校園中營(yíng)造學(xué)法、用法的濃厚氛圍，對教師、少年兒童進(jìn)行法制教育，發(fā)揮學(xué)校法治文化建設在法制教育中的積極作用。少先隊要求三——五年級辦好一期法制教育手抄報、開(kāi)好一次法制主題隊會(huì )。充分發(fā)揮《品德與生活》及《品德與社會(huì )》課在法制教育中的重要作用，滲透法制教育內容，把傳授知識和法紀教育融為一體，不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
還通過(guò)觀(guān)看中央電視臺社會(huì )與法制頻道《學(xué)憲法講憲法》節目，使學(xué)生與家長(cháng)共同參與到法制宣傳教育活動(dòng)。
小學(xué)法制知識講座總結2
本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入學(xué)校德育教育、精神文明建設、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生，開(kāi)展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。本學(xué)期，我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類(lèi)文件，法制教育取得了一定成效�，F就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制。
1、成立法制教育工作領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：（校長(cháng)）
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
2、制定宣傳教育齊抓共管的機制
形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，形成了較濃厚的氛圍。各班級具體實(shí)施、師生共同參與的工作格局。工作實(shí)踐證明，這種工作機制符合是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了認真學(xué)習《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規范》、《公民道德規范細則》等法律、法規和有關(guān)方針、政策，增強學(xué)生的法制意識和法制觀(guān)念，養成遵紀守法的良好習慣。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會(huì )等各種宣傳陣地，在校園內營(yíng)造良好的各種學(xué)習氛圍，提高廣大學(xué)生對法律法規的認識，提高自我防范能力。
同時(shí)，我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。
三、結合學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)，做到內容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂(lè )，注重實(shí)效。
緊密結合學(xué)生特點(diǎn)，緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng)，結合學(xué)生特點(diǎn)，召開(kāi)一次法制主題班會(huì )，3－6年級的學(xué)生辦一次手抄報。努力提高教育實(shí)效，進(jìn)一步提高青少年知法、學(xué)法、守法、用法能力。
總之：師生法制觀(guān)念的培養和法律素養的形成，不僅需要多年法律知識的積累，更重要的是需要在法治的社會(huì )環(huán)境中耳濡目染，接受熏陶。我校每學(xué)期利用“法制教育宣傳”活動(dòng)的有利時(shí)機，認真組織法制宣傳教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校普法工作，使依法治教、依法治校水平邁上了一個(gè)新臺階。
小學(xué)法制知識講座總結3
為了落實(shí)依法治國方略，緊緊圍繞普法教育的新任務(wù)，按照教育局的安排，我校高度重視法律進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，積極開(kāi)展法制進(jìn)校園活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)全校學(xué)生法制宣傳教育，全校學(xué)生法制觀(guān)念不斷增強取得良好的預期效果�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，保障全校學(xué)生法制教育工作的全面開(kāi)展。
我校按照教育局的安排，及時(shí)成立法制進(jìn)校園指導小組，具體領(lǐng)導法制進(jìn)校園活動(dòng)。指導小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導作用，使各項計劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，我校將這次活動(dòng)納入中心工作的重要議事日程，并建立相對應的獎勵制度。加強全班學(xué)生的法制宣傳教育工作的指導，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開(kāi)展。
二、立足實(shí)際，充分發(fā)揮學(xué)生法制教育主渠道作用。
我校把培養青少年的法治觀(guān)念和法律素質(zhì)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來(lái)抓，根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重，理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，有針對性地開(kāi)展法制教育，使法制教育逐步走上制度化、規范化軌道。目前，法制教育主要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并且聘請派出所所長(cháng)作法制報告，加強青少年學(xué)生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
三、開(kāi)辟第二課堂，拓展法制教育的途徑。
通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，班團隊活動(dòng)以及舉辦法制講座、法律知識競賽、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等多種形式，注重我校青少年學(xué)生法律素質(zhì)的養成教育。首先，充分發(fā)揮法制校長(cháng)的作用。每學(xué)期我校法制校長(cháng)都到學(xué)校開(kāi)展至少二次精彩的法制專(zhuān)題講座，并協(xié)調指導學(xué)校開(kāi)展校園普法工作。其次，積極開(kāi)展交通安全法制教育。在全校師生中開(kāi)展學(xué)習宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》活動(dòng)，活動(dòng)期間，派出所民警多次走進(jìn)校門(mén)，為師生舉辦《道路交通法》知識講座，并將有關(guān)圖片在校園內巡展。再次，全面開(kāi)展禁毒法制宣傳教育活動(dòng)。每學(xué)期我校都開(kāi)展禁毒知識講座，舉辦禁毒圖片展覽，發(fā)放禁毒宣傳資料、播放禁毒教育片，力爭所有師生都能接受珍愛(ài)生命，拒絕毒品知識教育，擴大宣傳教育的覆蓋面。根據本地和本校的實(shí)際，在學(xué)生中集中開(kāi)展禁毒宣傳教育。
四、班內積極營(yíng)造良好的法制教育宣傳氛圍
首先，加大遵紀守法文化氛圍的建設，如教室黑板報定期出法制教育專(zhuān)欄；校園廣播對全體學(xué)生生進(jìn)行法律法規知識宣傳與教育等。其次，引導學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線(xiàn)和青少年服務(wù)熱線(xiàn)。最后，舉辦和開(kāi)展各種法律知識競賽、征文、演講、文藝演出等形式的法律宣傳教育活動(dòng)。
五、充分利用周會(huì )課與課外活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校利用周會(huì )課、課外活動(dòng)組織學(xué)生生動(dòng)有趣、深入地學(xué)習《憲法》、《刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理條例》等法律法規，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，抵制不良誘惑，養成遵紀守法的良好習慣。同時(shí)，還根據本班的實(shí)際情況召開(kāi)主題班會(huì )，圍繞有關(guān)法律法規，展開(kāi)廣泛的學(xué)習討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生守法用法的積極性，充分認識學(xué)法、知法、守法的重要性。
青少年學(xué)生是我們國家和民族的未來(lái)，加強學(xué)校青少年法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。我們通過(guò)開(kāi)展法制進(jìn)校園工程，不僅能夠有效地預防青少年學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
小學(xué)法制知識講座總結4
兩年來(lái)，我校深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實(shí)效性，深入推進(jìn)依法治校工作，扎實(shí)做好“六五”普法工作，努力爭創(chuàng )依法治校示范校，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校工作的新局面，現將工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，周密部署安排
我校制定了“六五”普法實(shí)施規劃和具體工作計劃，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校章程建設。以推進(jìn)學(xué)校章程為核心的學(xué)校制度文化建設為切入口，建立健全相關(guān)工作制度。及時(shí)調整法制領(lǐng)導機構，校長(cháng)親自主抓法制工作，由于責任到位，安排扎實(shí)，督查及時(shí)，學(xué)校的法制工作落實(shí)得早，落實(shí)得快。在學(xué)校召開(kāi)的各種會(huì )議上，領(lǐng)導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，效果明顯。
二、開(kāi)展法制教育，提高法律意識
我校大力開(kāi)展法制教育，提高全體師生的法律意識。一年來(lái)，按照學(xué)校法制規劃和年度實(shí)施計劃，采取以會(huì )代訓等多種方式，開(kāi)展法制教育和法制培訓，講解有關(guān)政策和法律法規。學(xué)校定期組織學(xué)習，并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座。
學(xué)校法制教育的內容在各個(gè)階段都突出憲法教育，重點(diǎn)開(kāi)展法治理念、法律原則和法律常識教育，培養學(xué)生形成公民意識，初步形成對民主法治、自由平等、公平正義理念的認識，提高分辨是非的能力，掌握社會(huì )生活必要的法律常識，建立守法觀(guān)念。
采取多種措施，對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規教育，提高他們自覺(jué)遵守交通法規和安全的意識。認真落實(shí)中小學(xué)安全工作的各項要求，教育師生做文明人、行文明路，20xx年我校被評為“江西省平安校園示范�！�。
認真貫徹執行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開(kāi)展預防青少年違法犯罪法律法規的學(xué)習教育，學(xué)校無(wú)違法犯罪學(xué)生。
學(xué)校按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和全國加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設會(huì )議精神的要求，充分發(fā)揮學(xué)校在青少年學(xué)生法制教育中的基礎性和主渠道作用，全面提高了中小學(xué)生的法律素質(zhì)。從而讓學(xué)生樹(shù)立法制意識，學(xué)會(huì )依法保護自己。
三、強化普及意識，狠抓措施落實(shí)
學(xué)�，F有學(xué)生1400百余人，我們把學(xué)生在校學(xué)習法律、在家宣傳法律，學(xué)生家長(cháng)在社區家長(cháng)學(xué)校學(xué)習法律、在家與孩子一起探討法律問(wèn)題有機的結合起來(lái)，做到法律知識一進(jìn)家長(cháng)學(xué)校，二進(jìn)學(xué)生課程課表，做到教師、教材、教案、課時(shí)四到位，在全校師生和家長(cháng)中進(jìn)行了普法教育。每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們每年請派出所的干警向學(xué)生講法律知識和有關(guān)案例，收到了明顯的效果。
四、豐富教育形式，全面推進(jìn)工作
我校利用“12·4”全國法制宣傳日等重大宣傳日、紀念日，積極開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項和綜合性法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)舉辦法制講座、法制知識競賽、法制黑板報、法制電子報刊評比等活動(dòng)，創(chuàng )新學(xué)校普法教育形式。充分發(fā)揮校園廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等傳媒的積極作用，開(kāi)設法制教育的網(wǎng)頁(yè)或專(zhuān)欄，擴大法制宣傳教育的覆蓋面。進(jìn)一步豐富普法方式，突出與法治實(shí)踐相結合的法制教育形式，讓學(xué)生生動(dòng)活潑地增長(cháng)法律常識，樹(shù)立法治理念，提高法律意識，培育校園法治文化。
學(xué)校加強對影響學(xué)校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著(zhù)“什么問(wèn)題突出就整治什么問(wèn)題，什么問(wèn)題反復就整治什么問(wèn)題”的原則，整治校園及周邊環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng )造安全文明的學(xué)習和生活環(huán)境。
通過(guò)這兩年來(lái)的普法工作實(shí)踐，學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)、教師法律知識水平都有了一定的提高，對教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明，“六五”普法工作具有廣義性、客觀(guān)性和實(shí)用性，我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn)，在廣泛學(xué)習兄弟學(xué)校各類(lèi)成功經(jīng)驗的基礎上，長(cháng)期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升，為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
小學(xué)法制知識講座總結5
我們根據上級部門(mén)普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心，密切結合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展普法教育工作，積極而又穩妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展，為維護社會(huì )穩定，促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設，創(chuàng )造了良好的法制環(huán)境。
一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，政教主任為副組長(cháng)，教導處、少先隊、總務(wù)處等同志為成員的普法、執法領(lǐng)導小組。學(xué)校的領(lǐng)導親自?huà)鞄�，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(cháng)室為龍頭，以政教處、教導處為主體，以班主任、思品教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )體系。學(xué)校加強了與當地公、檢、法部門(mén)的聯(lián)系，在當地專(zhuān)職法制教育工作者的指導下積極開(kāi)展工作，聘請了兼職法制副校長(cháng)和法制輔導員，進(jìn)一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二、加強法制宣傳陣地建設。
我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規原文與專(zhuān)題輔導相結合，集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合”等學(xué)習形式，不斷提高學(xué)習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。此外，學(xué)校都把法律常識教育納入必修課內容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，同時(shí)還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
我們加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。
小學(xué)法制知識講座總結6
為加強青少年普法教育活動(dòng)，創(chuàng )建和諧校園，構建和諧社會(huì )。我校堅持以法治校，強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求，做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執教的意識，學(xué)生的法制觀(guān)念有所增強。學(xué)校的依法治校工作全面落實(shí)，師生的法制觀(guān)念顯著(zhù)提高�，F將工作總結如下：
一、法制宣傳教育工作組織落實(shí)，職責明確。
學(xué)校成立了法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，各班主任為組員，具體負責學(xué)校的普法宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導小組制訂年度工作計劃，落實(shí)各條線(xiàn)工作職責，學(xué)校組織教師學(xué)習政治理論，舉辦普法講座，觀(guān)看普法教育錄像，提高教師的法制觀(guān)念，維護教師的合法權益。班主任負責學(xué)生的日常法制宣傳和教育，通過(guò)升旗儀式、班隊會(huì )和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等載體，提高學(xué)生的法制意識和行為規范水平。
二、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。
加強教師法制知識學(xué)習。利用周例會(huì )組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。在每周的周前會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。校領(lǐng)導不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
三、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
遵循學(xué)校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發(fā)揮各有關(guān)課程在進(jìn)行法制教育方面的作用和功能，使學(xué)生在學(xué)習文化知識的過(guò)程中受到比較系統的法制教育。以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì )課進(jìn)行，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育；語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科在教學(xué)中結合本學(xué)科特點(diǎn)相應地滲透德育、法制教育內容。在校內主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國旗的活動(dòng)、專(zhuān)題性的法講座制教育或報告以及中小學(xué)生日常行為規范養成教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識。
學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“12.4”等法制宣傳時(shí)機，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，積極營(yíng)造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動(dòng)：
1、充分利用思政課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進(jìn)行“文明禮儀之星”主題班隊會(huì )活動(dòng)方案設計比賽。
3、組織各班學(xué)生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會(huì )。
4、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。
5、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播操時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。
6、邀請市交警大隊警官到學(xué)校進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，安全自護我能行”——交通法規安全知識講座。
7、加強與社區的合作，利用暑期對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、學(xué)期末邀請市公安局巡警支隊110警務(wù)大隊警官到學(xué)校做法制教育講座。
歲末年初，普法教育的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為下一步的普法工作打下了扎實(shí)的基礎。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專(zhuān)業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實(shí)踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續努力。
小學(xué)法制知識講座總結7
按教育系統法制宣傳教育五年規劃的總體要求，全面貫徹實(shí)施廬江縣教育系統法制教育工作實(shí)施意見(jiàn)，圍繞“xxxx”、“xxxxx”，建設“xxxx”，不斷創(chuàng )新思路，務(wù)求工作實(shí)效，努力營(yíng)造良好的法制環(huán)境。
一、與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高做好法制宣傳教育工作的認識
要充分認識學(xué)校法制教育的重要性，做好法制宣傳教育工作，是維護社會(huì )穩定，確保長(cháng)治久安的重要保證，是發(fā)展教育民主，推進(jìn)依法治校和教育法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發(fā)展的高度，不斷提高認識，進(jìn)一步做好法制宣傳教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把各項工作落到實(shí)處。
二、結合實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校法制宣傳教育工作
1、不斷推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，提高教育執法水平。必須加強校務(wù)公開(kāi)制度的建設，推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，不斷增強教育行政和學(xué)校管理、重大事項的透明度，依《行政許可法》處理與社會(huì )、教師、學(xué)生的關(guān)系，正確對待教育管理中事件，做到有法可依、有法必依、執法必嚴。
2、不斷提高法制教育課效果，切實(shí)加強和改進(jìn)青少年法制教育。不斷提高教育課的開(kāi)設力度，切實(shí)保證師資、教材、時(shí)間、教案、檢查、效果的“六落實(shí)”。進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長(cháng)、輔導員的作用，每期安排一到二次法制講座，提高師生的法制素質(zhì)，確保校園無(wú)學(xué)生違法犯罪事件。
3、加強培訓和管理，不斷提高教師依法施教水平。要通過(guò)培訓、學(xué)習、參觀(guān)、交流、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高認識，增強能力。重點(diǎn)宣傳《民法》《合同法》《刑法》《環(huán)境保護法》《勞動(dòng)法》《未成年人保護法》等，深入開(kāi)展以《憲法》為核心的法制教育。要采取措施，抓好教師的學(xué)法，建立和完善學(xué)校理論學(xué)習制度，努力形成領(lǐng)導班子個(gè)人自學(xué)，集中學(xué)習與專(zhuān)題學(xué)習結合的機制。
4、抓好時(shí)機，組織好法制宣傳月和法制宣傳日活動(dòng)。
三、高度重視法制教育，提高教育水平
為全面提高學(xué)校法制宣傳教育水平，學(xué)校從思想、人員、經(jīng)費上予以保障。將此項工作列入全年的工作目標，統一部署、統一落實(shí)、統一檢查。
四、加強領(lǐng)導，為法制教育提供有力保障
本期不斷加強對法制宣傳教育的領(lǐng)導，做到校級領(lǐng)導分管，聘任法制副校長(cháng)加強教育，分管副校長(cháng)直抓，教導處具體抓，確保法制教育制度化、經(jīng)�；�。
五、責任落實(shí)
將法制教育與教師績(jì)效、崗職競聘、職務(wù)晉升掛鉤，實(shí)行法制問(wèn)責制，一票否決。
小學(xué)法制知識講座總結8
法制教育是學(xué)校德育工作的.重要手段，我校以“12.4”法制宣傳日為契機，結合“法治清新”創(chuàng )建活動(dòng)工作，以弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧為主題，全面落實(shí)“六五”普法規劃，深入推進(jìn)法治宣傳教育，充分發(fā)揮了“12.4”法制宣傳日普法宣傳的作用，營(yíng)造了師生學(xué)法、守法、用法的良好氛圍�，F將我校xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)情況匯報如下：
一、認識充分、主題明確
萬(wàn)物皆規律，有法天下和。隨著(zhù)全球經(jīng)濟、政治的發(fā)展與變化，我國教育事業(yè)的迅速發(fā)展，以及全體師生在教學(xué)與學(xué)習中所面臨的新情況，使廣大師生充分認識到要更深層次地學(xué)習憲法和法律，提高法律意識、增強法制觀(guān)念，以便更好地服務(wù)于教育教學(xué)，保障師生生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。在“12.4”法制宣傳日來(lái)臨之際，我校以法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題“弘揚法治精神，促進(jìn)社會(huì )和諧”為依托，以“貼近教師、貼近學(xué)生、貼近生活”為原則，確立了的“12.4”法治宣傳日主題宣傳活動(dòng)，以“弘揚法治精神，促進(jìn)和諧校園”為主題的活動(dòng)。
二、組織建全、領(lǐng)導有力
為搞好本次活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、主任為副組長(cháng)的“12.4”法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。在宣傳活動(dòng)中，教導處具體負責宣傳工作，各環(huán)節分別由各班主任負責，并具體落實(shí)，在落實(shí)中相互建議，相互補充，形成了一種有人管，有人做，相互配合的宣傳工作體制。
三、形式多樣、內容豐富
為使本次宣傳活動(dòng)更有成效，我校除組織本校教職工和學(xué)生認真學(xué)習憲法和法律，利用標語(yǔ)、廣播、櫥窗等形式加大宣傳學(xué)習力度外，還依據本校實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。如我校把星期一（11月25日）升國旗下的講話(huà)時(shí)間作為“12.4”法制宣傳月活動(dòng)的正式啟動(dòng)，由學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，活動(dòng)小組全面部署主題宣傳活動(dòng)，宣讀實(shí)施意見(jiàn)，提出工作要求。我校要求全體學(xué)生認真閱讀櫥窗上的法制宣傳知識，使學(xué)生深受教育。
四、收效明顯、意義深遠
通過(guò)“12.4”法律法規宣傳活動(dòng)，不但在廣大師生中掀起了學(xué)法、守法、用法的新高潮，而且讓普法活動(dòng)落到了實(shí)處，提高了學(xué)校領(lǐng)導者的法律意識，增強了廣大師生的法制觀(guān)念，促進(jìn)了依法執教，依法治校的進(jìn)程，構建了和諧校園的教育體制，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
小學(xué)法制知識講座總結9
xx年是“五五普法”的第xx年，為了更好地開(kāi)展“五五普法”工作，按照我�！拔逦濉钡膶�(shí)施規劃，結合本年度學(xué)校工作的實(shí)際，在工作中繼續貫徹以教育教學(xué)工作為中心，以增強師生員工的法制觀(guān)念為先導，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展，學(xué)校穩定，依法行政為目標，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，注重依法治理，加大力度開(kāi)展＂五五＂普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來(lái)，具體做了以下幾方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，健全組織。
學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作，把開(kāi)展＂五五＂普法工作擺上重要的議事日程，成立了以韋育懷校長(cháng)為組長(cháng)的普法工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責指導，協(xié)調全校的普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，齊抓共管的工作格局。
二、抓教職工的普法教育。
教職工學(xué)法是學(xué)�！拔逦迤辗ā苯逃龑ο蟮闹刂兄�，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校，依法治教和學(xué)校安全穩定。我們將學(xué)法，用法的實(shí)績(jì)納入教職工年度考核內容。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規知識考試，取得了優(yōu)異的成績(jì)。充分利用星期一例會(huì )學(xué)習的機會(huì )，把學(xué)法作為政治理論學(xué)習的一項重要內容，通過(guò)理論學(xué)習，提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺(jué)性。
三、抓少年兒童的普法宣傳教育。
針對當前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會(huì )和家庭關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點(diǎn)，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學(xué)校的宣傳窗，黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站，觀(guān)看DVD，舉辦專(zhuān)題法制教育講座等方式，向學(xué)生宣傳相關(guān)的法律法規，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過(guò)班會(huì )反復學(xué)習，強調。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專(zhuān)題講座1場(chǎng)，交通安全法宣傳專(zhuān)場(chǎng)1場(chǎng)，學(xué)生觀(guān)看交通安全教育影視片2場(chǎng)，學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開(kāi)法制安全教育主題班會(huì )12次，參與學(xué)生20xx余人。學(xué)校配備了法制副校長(cháng)，結合工作實(shí)際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說(shuō)法，使全體學(xué)生受益匪淺。
四、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)的普法教育。
我校結合學(xué)校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際，充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法，守法，廣大家長(cháng)的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
五、強化工作措施，全面總結我校以往普法的成績(jì)和經(jīng)驗，認真開(kāi)展“五五普法”工作。
同時(shí)結合自身實(shí)際，研究制定好普法規劃。對本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問(wèn)題得到了及時(shí)解決。同時(shí)，認真總結經(jīng)驗，培育和發(fā)現典型，全面推進(jìn)普法依法治理各項工作的落實(shí)。完成自查自糾工作，搞好＂五五＂普法啟動(dòng)工作。
總之，20xx年＂五五＂普法宣傳教育工作在上級主管部門(mén)的高度重視下和各級領(lǐng)導的大力支持下，各學(xué)校的全力配合下，創(chuàng )新載體求真務(wù)實(shí)，取得了一定成績(jì)，呈現了一些亮點(diǎn)，但也存在著(zhù)一些不足之處。主要是：仍有個(gè)別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過(guò)場(chǎng)的現象。普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果，有待于我們進(jìn)一步探索和努力。
小學(xué)法制知識講座總結10
根據學(xué)校加強中學(xué)生紀律安全教育的指示精神，再結合我班的實(shí)際情況，開(kāi)展了以“紀律與安全”為主題的班會(huì )活動(dòng)。就這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了一些總結。
這個(gè)班會(huì )主要從紀律、安全、衛生三個(gè)方面展開(kāi)，給全班同學(xué)上了一堂生動(dòng)形象的教育課。這將有助于全班同學(xué)盡快轉變角色，適應中學(xué)生活。同時(shí)，全班同學(xué)在思想上對紀律安全有了一個(gè)全新的認識，增強了紀律安全意識，提高了法制觀(guān)念，并為以后日常管理打下良好的思想基礎。
班會(huì )首先就紀律方面作了重點(diǎn)闡述。例如，考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律，并針對出現的一些違紀現象作了剖析，深入淺出地分析了這些違紀現象造成的危害。還明確指出，對那些不遵守紀律，嚴重違反學(xué)校規定，打架鬧事，破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為，學(xué)校絕不姑息，堅決從嚴從快。并希望同學(xué)們吸取教訓，防患于未然，充分反映了紀律教育活動(dòng)的重要性和緊迫性。
國有國法，校有校規。身為一個(gè)在校學(xué)生，遵守學(xué)校紀律是最基本的要求。我們大部分的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的，俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”，在一個(gè)有良好紀律、良好學(xué)風(fēng)的環(huán)境中，必然會(huì )受到良好的熏陶，也是我們學(xué)好科學(xué)文化知識的有力保障。而在一個(gè)紀律散漫的環(huán)境中，是不可能有良好的學(xué)風(fēng)的，學(xué)習也就得不到保證。所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓”，要營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，好的秩序，就必須要有健全嚴明的規章制度來(lái)維護。每一位學(xué)生都應該自覺(jué)遵守紀律，為保持一個(gè)良好的學(xué)習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。
我們中學(xué)生，對一切都充滿(mǎn)好奇心，戒備心理也不強，安全意識比較差。安全是我們每個(gè)中學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基礎和前提，每時(shí)每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會(huì )也從交通安全、用電和防火安全進(jìn)行了交流和討論，并把防盜防騙的教育放在了重點(diǎn)，提醒全班同學(xué)不要輕易相信他人，自己的一些信息也不要隨便透露給他人，貴重物品要放好等等。這些都切實(shí)地增強了同學(xué)們的安全防范意識，提高了同學(xué)們的自我保護能力。每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立起安全意識，做好自我防衛工作，并要嚴格遵守學(xué)校規律，要對自己負責、對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責。安全，絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸，絕不容許有絲毫的麻木和漠視。
最后一個(gè)方面是飲食問(wèn)題。在中學(xué)里，要有自我管理，自我約束的能力。生活要有規律，不購買(mǎi)存在安全隱患的食品，要有一個(gè)健康，文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是為了讓我們擁有一個(gè)健康的體魄，擁有一個(gè)美好快樂(lè )的中學(xué)生活。
遵守學(xué)校紀律，重視校園安全，是每一個(gè)中學(xué)生的責任與義務(wù)。讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)安全文明的校園環(huán)境，努力營(yíng)造一個(gè)和諧嚴謹的校園氣氛而奮斗，為全面推進(jìn)學(xué)校精神文明建設奉獻一份力量。
小學(xué)法制知識講座總結11
根據中心校的文件精神，我校切實(shí)履行相關(guān)職責，堅持依法治校，積極建設平安校園，強化學(xué)生們的法律基礎理論教育，提高學(xué)生法律素質(zhì)�，F將本校普法教育工作總結如下：
一、發(fā)動(dòng)宣傳
1、學(xué)校開(kāi)展全體教師會(huì )議，學(xué)習有關(guān)文件精神，深刻領(lǐng)會(huì )活動(dòng)要求，提高對青少年普法教育的認識。
2、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)：錢(qián)業(yè)權成員：全體教師
3、及時(shí)制定活動(dòng)實(shí)施方案，并上報給上級領(lǐng)導。利用晨會(huì )、黑板報、櫥窗等擴大宣傳。
二、活動(dòng)實(shí)施情況
1、我校積極做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。利用多渠道廣泛宣傳，如晨會(huì )、櫥窗、黑板報等。
2、開(kāi)展普法教育專(zhuān)題大會(huì )，我校請樂(lè )橋鎮袁律師來(lái)給學(xué)生上法律課，使學(xué)生樹(shù)立守法意識，做到懂法守法。
3、各班班主任利用班會(huì )課，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《全國青少年普法教育讀本》、《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》。積極組織學(xué)生開(kāi)展普法學(xué)習心得體會(huì )，并組織測試。
4、學(xué)校開(kāi)設每周3課時(shí)的思想品德課，教師認真鉆研教材，滲透法律基礎知識，認真上課，對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
5、凈化了教育的內外部環(huán)境，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
由于校內外結合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現象一直保持0記錄。我校將持之以恒地抓普法教育和依法治教工作，師生員工守法、護法的自覺(jué)性明顯提高，敢于與各種違法犯罪行為作斗爭，積極采取各種防范措施，預防違法犯罪行為的發(fā)生，從而使學(xué)校能夠更加集中精力深化教育教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)法制知識講座總結12
本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中，廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量，開(kāi)展法制宣傳教育工作，現就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結：
一、強化領(lǐng)導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統一規劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì )各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專(zhuān)題法制講座，講解相關(guān)的法律法規。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、德育處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際，是開(kāi)展學(xué)校法制教育，預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習和生活相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認真學(xué)習了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規。通過(guò)講解這些法律、法規，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。能夠自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。
同時(shí)，利用國旗下講話(huà)、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這些陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的`，通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目，閱讀法律書(shū)籍，使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺(jué)性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規范教育相結合；普法教育與依法執教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。
通過(guò)多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
小學(xué)法制知識講座總結13
要認真抓好師生的法制教育，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點(diǎn)教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng)，增強領(lǐng)導干部依法治校、教師依法執教的意識，學(xué)生的法制觀(guān)念有所增強。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)。
建立普法工作領(lǐng)導小組，召開(kāi)普法工作研究會(huì )議。明確“以強化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為首”的教育指導思想，黨支部、教務(wù)處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)。
通過(guò)政治學(xué)習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規范》《五五普法教師讀本》等法律法規的學(xué)習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進(jìn)教職工進(jìn)一步樹(shù)立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。
三、學(xué)生法制教育課堂滲透、活動(dòng)輔助。
以課程教學(xué)為主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò )和體系。利用課堂對學(xué)生進(jìn)行比較系統的法制教育。通過(guò)小學(xué)思想品德課、小學(xué)社會(huì )課進(jìn)行，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育；語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )等學(xué)科在教學(xué)中也愛(ài)校、結合本學(xué)科特點(diǎn)相應地滲透德育、法制教育內容。根據學(xué)生的身心特點(diǎn)和認知水平由淺入深地分階段有層次地開(kāi)展法制教育，并積極探索小學(xué)法制教育的內在規律，在校內主要通過(guò)課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行；在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升降國旗的活動(dòng)以及中小學(xué)生日常行為規范養成教育活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行國家標志的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立法律意識。
四、多方聯(lián)合，拓展教育。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三方面的作用，采取多種有效措施加強對小學(xué)生的法制教育工作。不斷增強廣大學(xué)生家長(cháng)的法律意識，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、家校聯(lián)系信箱對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行一定的法律法規知識的宣傳，贏(yíng)得家庭教育的密切配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學(xué)方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關(guān)系。發(fā)動(dòng)老師定期進(jìn)行家訪(fǎng)，加強老師、家長(cháng)、學(xué)生的溝通和聯(lián)系。從而增強了家長(cháng)對子女進(jìn)行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質(zhì)量。
小學(xué)法制知識講座總結14
為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫(xiě)學(xué)習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取，努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報評選活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
�。ㄒ唬�、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
�。ǘ�、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳；
�。ㄈ�、各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報，并進(jìn)行評比。
�。ㄋ模�、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
�。ㄎ澹�、邀請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。
�。�、懸掛法制宣傳日宣傳標語(yǔ)。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻
小學(xué)法制知識講座總結15
根據上級七五普法規劃和工作部署與要求，七五普法工作開(kāi)展以來(lái)，我校緊密結合工作實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展了依法治理和法制宣傳教育工作。
�。ㄒ唬┏闪C構，加強領(lǐng)導
為加強對七五普法教育工作的領(lǐng)導，確保普法活動(dòng)順利實(shí)施，根據文件要求，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的七五普法工作領(lǐng)導小組。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)，制訂規劃
為適應依法治理和普法工作的要求，進(jìn)一步廣泛深入地學(xué)習、宣傳法律法規知識，結合實(shí)際，每年都制定年度普法工作計劃，從而在時(shí)間上、制度上、措施上、經(jīng)費上保證了七五普法工作的扎實(shí)開(kāi)展，加強了普法工作的針對性和實(shí)效性。
�。ㄈ┚慕M織，狠抓落實(shí)
自七五普法規劃制定后，按照《規劃》提出的總體要求和具體部署，普法學(xué)習采取集中培訓與自學(xué)相結合，有計劃、有步驟地開(kāi)展了法律、法規、條例等的宣傳教育活動(dòng)，并取得了一定的實(shí)效。
�。ㄋ模⿵娀芾�
每年堅持每月兩次學(xué)習日，其中，一次用于法制培訓會(huì )，進(jìn)行法律法規知識培訓訓，依法管理努力做到廣大教師依法辦事，提高教師的法律素質(zhì)和社會(huì )化服務(wù)水平。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯�(wèn)題
一是教師的法律素質(zhì)與上級的要求相比，還有差距；
二是法制培訓還有待加強；
三是宣傳方式有些單一、片面、覆蓋面不廣。
以上這些問(wèn)題，需要我們在今后的普法工作實(shí)踐中，認真加以改進(jìn)。進(jìn)一步加大普法宣傳力度。要經(jīng)常舉辦法制培訓班、印發(fā)宣傳資料、展出宣傳版面等活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展法律宣傳，不斷提高全社會(huì )法制意識，創(chuàng )造良好的社會(huì )氛圍和執法環(huán)境，進(jìn)一步加強教師隊伍建設。按照教師隊伍建設目標要求，以抓好教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，繼續抓好教師的崗位業(yè)務(wù)培訓及職業(yè)道德建設，進(jìn)一步提高教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
小學(xué)法制知識講座總結16
我校在上級領(lǐng)導和鎮政府的指導之下，普法工作開(kāi)展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經(jīng)確立了一個(gè)良好的學(xué)法、守法、用法的氛圍。在這一年以來(lái)，我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家普法規劃，積極穩定的推進(jìn)依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務(wù)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校法制工作創(chuàng )下了良好的環(huán)境�，F將工作總結如下：
一、加強教師的法制教育，積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。
1、加強法制知識學(xué)習。組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》的相關(guān)知識，并進(jìn)行了熱烈的討論。
2、在每周的教師例會(huì )上，及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題，如何處理問(wèn)題學(xué)生，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。
3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試，及時(shí)考察教師的依法執教能力。
4、加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執教，推進(jìn)普法工作。
5、認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作，為教職員工的學(xué)習提供條件。
6、完善學(xué)校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進(jìn)依法治校工作。
二、加強學(xué)生的普法宣傳工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，突出宣傳重點(diǎn)，堅持正確的輿論導向，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。
2、充分利用品德與社會(huì )教學(xué)課堂，集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。
3、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。
4、充分利用每周的國旗下講話(huà)和每天的廣播時(shí)間，及時(shí)對學(xué)生傳達信息，進(jìn)行法制教育和宣傳。
5、組織學(xué)生學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，開(kāi)辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。
6、配合“12.4”法制宣傳，在校營(yíng)造普法氣氛，做好各項宣傳工作。
7、加強與村委的合作，利用課余對學(xué)生進(jìn)行法制教育與宣傳。
8、加強與派出所的合作，邀請他們給學(xué)生做法制講座。
總之，這一年來(lái)的工作基本完成各項任務(wù)，教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高，校園的學(xué)習氣氛明顯改善，為明年的普法工作打下了扎實(shí)的基礎。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題，說(shuō)明了普法工作的艱巨性，長(cháng)期性，任重而道遠。
小學(xué)法制知識講座總結17
為了讓我們的學(xué)生知法、懂法、守法，讓孩子們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材。在落實(shí)關(guān)于組織開(kāi)展法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)中，我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育，取得了一定的成績(jì)。
一、組成領(lǐng)導機構
組長(cháng)：劉增平副組長(cháng)：郄海英成員：各班班主任
二、開(kāi)展多方位宣傳
1、教師方面，我們召開(kāi)教師會(huì )，宣傳普法的歷史意義。使廣大教師認識到對學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識，學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識，讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴，進(jìn)而更有效搞好法制教育。
2、學(xué)生方面，我們一方面通過(guò)黑板報進(jìn)行宣傳，并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事，刊載在黑板報上，激勵學(xué)生學(xué)習的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。另一方面學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合，滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中，有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機，因此在教學(xué)中，教師可有機地，順其自然地，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。同時(shí)我們還相當重視環(huán)境的渲染。在學(xué)校每周升旗儀式上，我們把每周的工作要點(diǎn)與法制教育有機的結合起來(lái)，鞏固法制教育的內容。
三、采取一系列措施
1、在廣泛宣傳、認真學(xué)習，形成氛圍的基礎上，我們根據本校實(shí)際情況，采取了一套切實(shí)可行的、行之有效的措施，進(jìn)行落實(shí)。學(xué)校把法制教育與每日班風(fēng)評比結合起來(lái)，做到法制教育與行為養成教育相結合，受到良好的教育效果。學(xué)校還在網(wǎng)上搜集一些適合少年兒童的教育內容，印成學(xué)習資料，分發(fā)給各班進(jìn)行學(xué)習。
2、升旗儀式以法治教育主題，進(jìn)行講話(huà)，并要求各班利用升旗儀式后的周會(huì )課，對法治教育主題開(kāi)展教育、自查、自糾活動(dòng)。
3、堅持以法治校，對學(xué)校的領(lǐng)導工作、教工管理、學(xué)生管理、德育管理、行為規范要求等訂立了一整套規章制度，這樣，全校師生的法制觀(guān)念、法律意識明顯增強，促進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的建設。
4、舉行法制講座。我們專(zhuān)門(mén)舉行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的講座。通過(guò)講座，使同學(xué)們學(xué)到了一些法律知識，增強了法制觀(guān)念。通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，學(xué)生法制觀(guān)念得到加強。學(xué)生的文明禮貌大有改觀(guān)，學(xué)生打架事件基本沒(méi)有，校園環(huán)境整潔凈化。學(xué)生學(xué)習目的明確，學(xué)校校風(fēng)好，校貌新，得到了家長(cháng)。
小學(xué)法制知識講座總結18
為使法制教育活動(dòng)得到貫徹落實(shí)，在班級中形成教育氛圍，我結合法制教育有關(guān)內容開(kāi)展了一系列的“學(xué)法、知法、懂法、守法”活動(dòng)：
一、在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )
我在班級中開(kāi)展一場(chǎng)法制討論會(huì )，落實(shí)貫徹法制教育的有關(guān)內容。學(xué)生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學(xué)習展開(kāi)討論，在討論會(huì )上他們各述已見(jiàn)，氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，不斷提高明辨是非的能力；要從小養成良好的行為習慣，發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正；要不斷地增強道德和法紀觀(guān)念，努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。
二、要求學(xué)生寫(xiě)一篇法制教育心德
在學(xué)習和討論的基礎上，學(xué)生們又根據討論的內容和自己的看法，認真地寫(xiě)了一篇法制教育心得感想。他們都通過(guò)簡(jiǎn)單的敘述，盡情地發(fā)表自己的看法、觀(guān)點(diǎn)。都較深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個(gè)知法、守法、護法的好學(xué)生。
三、出版班級黑板報、學(xué)生手抄報
班組黑板報和學(xué)生手抄報是開(kāi)展學(xué)校宣傳教育工作的重要陣地。為此，在落實(shí)好一場(chǎng)法制教育講座、一場(chǎng)學(xué)法討
論會(huì )、一篇法制心得體會(huì )基礎上，我又以法制教育為專(zhuān)題相繼出版了班級黑板報和學(xué)生手抄報，讓學(xué)生在學(xué)習和生活中均能接受到深刻地教育，并從中得到啟迪，增強法律意識和法制觀(guān)念。
四、法制教育結合課程教學(xué)
我堅持將法制教育與課程教學(xué)有機結合，滲透到課堂教學(xué)中。通過(guò)品生課和班隊活動(dòng)等對學(xué)生進(jìn)行系統的法律知識傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制意識的培養。加強未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班會(huì )課、隊活動(dòng)的質(zhì)量。
法制教育是一項長(cháng)期而艱巨的工作，任重而道遠。從我當班主任至今，我堅持長(cháng)期而又全面地對學(xué)生進(jìn)行道德和法紀的教育，并結合學(xué)生的思想實(shí)際積極開(kāi)展對后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把學(xué)生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。
小學(xué)法制知識講座總結19
目前，我國未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著(zhù)直接的關(guān)系，而學(xué)校又是未成年人學(xué)習知識的第一陣地，加強學(xué)校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。我校根據學(xué)校的實(shí)際情況，對法制教育工作長(cháng)抓不懈，我們三年級也積極配合學(xué)校做好法制教育宣傳活動(dòng)。具體工作主要包括：
�。ㄒ唬�、學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的`一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。
�。ǘ�、學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報等形式，以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳；
�。ㄈ�、校長(cháng)為學(xué)生上一堂法制課。
�。ㄋ模�、班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報，并進(jìn)行評比。
�。ㄎ澹�、根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
小學(xué)法制知識講座總結20
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)，我自身的法律應用能力也得以增強，讓我在學(xué)科教學(xué)中如何滲透法制教育受益匪淺。
一、通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)，使我進(jìn)一步認識到法律知識的必要性和重要性。加強學(xué)校法制教育，是教育行政部門(mén)、學(xué)校、教師的法定責任，是落實(shí)依法治國基本方略、加快建設社會(huì )主義法治國家、加強公民意識教育的重要基礎工作，是德育的重要組成部分。中共中央宣傳部、教育部、司法部、全國普及法律常識辦公室明確規定把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為對學(xué)生實(shí)施法制教育的主要途徑，要求“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。這一要求，闡明了今后學(xué)校的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法，對我們今后的教育工作具有很重要的指導性。
二、通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)，使我進(jìn)一步運用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)科教學(xué)滲透法制教育應當遵循尊重教學(xué)、科學(xué)導入，分量適中、目標恰當，有機統一、一箭雙雕的原則。滲透法制教育要創(chuàng )設適當的情景，要找準切入點(diǎn)，頻率不要過(guò)高。從具體到一節課的時(shí)間占用來(lái)看，最簡(jiǎn)單的，只要求告知學(xué)生法律法規名稱(chēng)，最復雜的，占用時(shí)間也一般不會(huì )超過(guò)5分鐘。其次，學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，在方法上有明確的要求，即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”，并作了相應設計。只要堅持這些原則，學(xué)生接受法制教育的過(guò)程，就是一個(gè)主動(dòng)、快樂(lè )的學(xué)習過(guò)程，甚至于有時(shí)是在學(xué)生不知不覺(jué)中，即已完成法制教育的任務(wù)，既不會(huì )增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，也不會(huì )增加學(xué)生的心理負擔，更不會(huì )傷害學(xué)科本身，達到雙贏(yíng)目的。
三、通過(guò)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)，讓我深刻認識到當今法制教育在日常教學(xué)過(guò)程中滲透式教學(xué)刻不容緩，讓我更明白教師“教書(shū)育人”的真正含義；讓我高中各年級課件教案習題匯總語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)認識到學(xué)生不僅知識水平的高低跟我們教師有關(guān)，他們的自身素質(zhì)、道德觀(guān)念在很大程度上都取決于我們教師對他們教育了多少。所以，現代的教師不僅要傳授給他們文化知識，還要時(shí)時(shí)進(jìn)行滲透法制教育，將教學(xué)與法制教育有機地結合，讓我們一起共同努力，創(chuàng )建一個(gè)新型法制型社會(huì )，從學(xué)校開(kāi)始。
總之，法制在學(xué)科教學(xué)中的滲透是一個(gè)大課題，有待于我們廣大語(yǔ)文教師去探討和研究。我們要切實(shí)按照上級教育行政主管部門(mén)的要求去做，在法制滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學(xué)知識同法制教育有機地結合起來(lái)，讓學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì )主義教育培養合格人才。
小學(xué)法制知識講座總結21
本學(xué)期教導處工作，以科學(xué)教育發(fā)展觀(guān)為指針，以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導，堅持課題研究與課程改革相結合，以課改精神指導課題研究，以課題研究推進(jìn)課題改革，著(zhù)力強化了教學(xué)過(guò)程管理，教學(xué)質(zhì)量監控，綠色課堂教學(xué)研究，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一、嚴格執行課程計劃，增強依法治教觀(guān)念
為了全面落實(shí)課程計劃，保證新課改科學(xué)、高效深入推進(jìn)，教導處以嚴格按課表上課為抓手，強化了教師依法治教觀(guān)念。
�、艑�(shí)施巡課制度
詳細記錄教師及時(shí)到崗情況，按課表上課情況，上課規范情況，發(fā)現違規現象及時(shí)批評指正，教師依法治教觀(guān)念明顯提高，課程得到了較好落實(shí)。
�、聘櫿{查
針對巡課中發(fā)現的問(wèn)題，對執行不到位的教師采取跟蹤督查。
�、遣扇‰S機推門(mén)聽(tīng)課制度，重點(diǎn)隨機檢查常態(tài)下，教師執行上課規范情況。
二、強化教學(xué)過(guò)程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)過(guò)程各環(huán)節的管理，是教導處工作的重點(diǎn)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
1、認真實(shí)施《中心校作業(yè)管理細則》。
�、砰_(kāi)學(xué)初教導處依據語(yǔ)、數、學(xué)科的教學(xué)要求，對課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、作文，從數量和質(zhì)量及評價(jià)上提出了具體要求，并制定了課堂作業(yè)格式。
�、普匍_(kāi)全體教師會(huì )議，明確各科作業(yè)管理要求。
�、敲吭聦ψ鳂I(yè)進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查，評比出作業(yè)優(yōu)秀班級。
2、加強教與學(xué)兩個(gè)過(guò)程管理。教學(xué)過(guò)程管理主要從備課入手，采取專(zhuān)項督查、案例研討、隨機聽(tīng)課、上課評課等措施，強化教師教學(xué)過(guò)程的管理，全體教師的教案設計能力，課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。
3、重視教學(xué)質(zhì)量監控。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是教師的生存線(xiàn)。強化了教學(xué)質(zhì)量監控的力度和暫差生的轉化，對調研中存在的問(wèn)題以書(shū)面通報的形式提出了整改意見(jiàn)，期末檢測表明：各年級語(yǔ)、數、外學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了較大程度的提高。
三、以綠色課堂教學(xué)研究為載體，全面深入推進(jìn)課程改革
本學(xué)期綠色課堂組繼續堅持課題研究與課程改革相結合，以課改精神指導課題研究，以課題研究推進(jìn)課程改革。全面實(shí)施素質(zhì)教育。研究重點(diǎn)為：完善修訂綠色課堂教學(xué)模式，以學(xué)生評價(jià)為突破點(diǎn)，構建綠色課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)生學(xué)習評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地，富有個(gè)性地學(xué)習。
1、加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念。教學(xué)理念是課堂教學(xué)運作的靈魂。，幫助教師正確認識學(xué)生評價(jià)目的、方法，掌握學(xué)生學(xué)習評價(jià)的操作策略。
2、以學(xué)生成長(cháng)袋評價(jià)為突破口，構建新的評價(jià)體系。，通過(guò)一學(xué)期的實(shí)施，教師的評價(jià)觀(guān)念有了明顯轉變，評價(jià)的指標設計、操作方法，逐步走向規范的道路。
3、實(shí)踐創(chuàng )新，改革課堂教學(xué)。
四、取得成效和存在問(wèn)題
在本學(xué)期工作中取得了如下成效：
�、湃w教師依法治教觀(guān)念明顯提高。課程計劃全面落實(shí)。教師上課規范執行性質(zhì)較好。
�、迫w教師均能模范執行教與學(xué)兩個(gè)規范要求，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和寫(xiě)字成績(jì)顯著(zhù)提高。教育教學(xué)水平明顯提高，教學(xué)質(zhì)量穩步上升。
�、菢嫿ê屯晟屏司G色課堂教學(xué)模式，科學(xué)的學(xué)生評價(jià)體系逐步形成。
�、晒歉山處熑后w進(jìn)步壯大。
�、蕦W(xué)生在省市級各類(lèi)競賽中取得了較好的成績(jì)。
在本學(xué)期工作中存在的主要問(wèn)題：
1、學(xué)生成長(cháng)檔案實(shí)施不夠精致，需進(jìn)一步完善。
2、學(xué)生良好學(xué)習習慣未能全面形成，部分學(xué)生拖拉作業(yè)，不做作業(yè)（家庭）現象依然較重。
3、教學(xué)管理還需強化過(guò)程管理、細化操作要求，進(jìn)一步提高管理水平。
小學(xué)法制知識講座總結22
20XX年是實(shí)施“六五”普法第三年，也是依法治區、建設法治萬(wàn)柏林的重要之年。為進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的法制教育，不斷提高中小學(xué)生的法律素質(zhì)，增強青少年學(xué)生的遵紀守法意識，提高自我保護能力，維護未成年人和在校學(xué)生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪的行為，根據區依法治區辦公室有關(guān)文件精神，根據萬(wàn)柏林區教育局關(guān)于20XX年寒假期間對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)的安排，我校進(jìn)行了系列法制教育活動(dòng)，并取得了一定的成效�，F將活動(dòng)內容進(jìn)行總結：
一、在寒假前，根據青少年的特點(diǎn)，有針對性地對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。
我校專(zhuān)門(mén)聘請法制校長(cháng)來(lái)我校為孩子們進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》法律法規的講座，以身邊發(fā)生的典型案例、通俗易懂、直觀(guān)明了的方式，以案講法，以案釋法，增強學(xué)生學(xué)習法律知識趣味，進(jìn)一步提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。
二、我校利用假期積極開(kāi)展“法制進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng)。
要求學(xué)生和家長(cháng)一起觀(guān)看中央電視臺《今日說(shuō)法》《舉案說(shuō)法》、教育電視臺《青少年與法》等法制欄目，使學(xué)生和家長(cháng)通過(guò)觀(guān)看，對社會(huì )更加了解，從而普及法律知識，培養學(xué)法興趣，使學(xué)生和家長(cháng)自覺(jué)做到學(xué)法、懂法、守法、用法。
三、學(xué)校還充分利用板報、班團隊會(huì )、圖片、標語(yǔ)、書(shū)畫(huà)等形式進(jìn)行宣傳。
正確引導和幫助青少年學(xué)生健康成長(cháng)，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和革命傳統教育、理想教育、倫理道德教育、法制與紀律教育。
小學(xué)法制知識講座總結23
全面落實(shí)《寧江區教育系統“六五”普法規劃》的年度目標任務(wù)，繼續深入開(kāi)展教育普法、依法治校工作，積極推進(jìn)學(xué)校風(fēng)險管理服務(wù)體系建設扎實(shí)開(kāi)展，特對20xx年法制工作進(jìn)行如下總結。
一、推進(jìn)依法治校，落實(shí)執法責任制
1、以寧江區教育局依法行政領(lǐng)導小組為核心，健全依法行政工作組織領(lǐng)導機制，實(shí)行校長(cháng)負責制，繼續深入實(shí)施“六五”普法規劃、結合教育改革進(jìn)程，及時(shí)修訂我單位執法責任制實(shí)施方案，明確執法職權、機構、崗位、人員和責任，簽訂了執法責任書(shū)。
2、進(jìn)一步貫徹實(shí)施了《行政許可法》，完善行政處罰裁量權基準制度。
3、加強規范性文件的制定和管理，對規范性文件執行“三統一”制度，定期清理。
4、加強和改善執法，加強教育執法隊伍建設，進(jìn)一步提高執法水平。
5、完善執法程序，深化執法體制改革，全面推行執法責任制。
二、完善工作機制，優(yōu)化環(huán)境
1、健全領(lǐng)導干部學(xué)法制度，制定普法教育宣傳工作計劃和方案。以學(xué)習型支部建設為平臺，加強理論學(xué)習中心組學(xué)習、落實(shí)學(xué)習制度，濃厚學(xué)法氛圍。
2、學(xué)校以“六五”普法規劃為依據，認真制定了符合我校實(shí)際的年度普法學(xué)習計劃。
3、建立健全教職工學(xué)法用法考試考核制度。按照省教育廳、市教育局普法的相關(guān)要求，組織開(kāi)展教職工年度考試考核，考試考核結果作為相關(guān)評先選優(yōu)的依據。
三、深化法制宣傳，推進(jìn)依法治教
1、結合師德建設和育人實(shí)踐，組織教師學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等五部法律法規。保證教職工每年至少學(xué)習4部法律（有學(xué)習筆記）。
2、充分利用課堂主渠道的作用，注重以學(xué)科為載體，加強小學(xué)生法制宣傳教育，全面提高小學(xué)生的法治觀(guān)念、法律素質(zhì)和公民意識。根據省教育廳相關(guān)文件要求，要將法制教育列入課程，做到法制課經(jīng)費、課時(shí)、計劃、教材、師資“五落實(shí)”。把列入教學(xué)大綱的法律學(xué)習與《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生毒品預防專(zhuān)題教育大綱》等與青少年密切相關(guān)的法律法規學(xué)習有機結合起來(lái)，全面提高青少年學(xué)生的法治觀(guān)念、法律素質(zhì)和公民意識。
3、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校作用，加強協(xié)作與聯(lián)系，努力構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三結合”的小學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò )。引導家長(cháng)重點(diǎn)學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容，自覺(jué)遵守法律規定，協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的法律教育。
4、加強學(xué)校法制園地建設。充分利用各種媒體開(kāi)展法制宣傳教育。利用校園電視、廣播、報刊開(kāi)辦法制宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)版、專(zhuān)題，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的法制宣傳教育。
5、加強法制副校長(cháng)、法制輔導員制度的建設，豐富學(xué)校法制課的教師隊伍；要充分發(fā)揮教育領(lǐng)域的人才優(yōu)勢、。
6、加強教育風(fēng)險化解體系建設。充分發(fā)揮教育風(fēng)險化解體系的職能和作用，科學(xué)管理，規范運作，做好校方責任險投保工作，保證100%投保率，有效化解校園各類(lèi)傷害、事故造成的各種風(fēng)險，維護師生及學(xué)校的合法權益，保障教育教學(xué)健康有序開(kāi)展。
7、認真開(kāi)展“依法治校示范�！眲�(chuàng )建工作。
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