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計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編收集整理的計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)建設總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨著(zhù)學(xué)院的跨越式發(fā)展，作為學(xué)院建設的基礎單元，本專(zhuān)業(yè)在學(xué)院的大力支持下，結合教高【20xx】16號文的精神，重點(diǎn)抓好雙師素質(zhì)的教學(xué)團隊、校內外實(shí)訓（實(shí)習）基地等硬件條件建設和課程、教研教改、實(shí)踐教學(xué)體系等軟件建設，下面具體總結如下：
一、硬件條件建設
1、教學(xué)團隊建設
根據16號文的精神，本專(zhuān)業(yè)在雙師素質(zhì)團隊建設方面，主要開(kāi)展了以下工作：
�。�1）通過(guò)學(xué)院人力資源部的人才引進(jìn)，本專(zhuān)業(yè)新入職了高級職稱(chēng)教師3名，其中兩名教授，一名高級工程師；碩士研究生學(xué)歷教師2名；
�。�2）采取有力措施促進(jìn)師資隊伍素質(zhì)的提高。一是以科研項目促進(jìn)教師理論素養和創(chuàng )新能力的提高；二是強化教師的實(shí)踐能力，促進(jìn)教師實(shí)踐素養的提高。一方面要求每個(gè)教師利用寒、暑假深入企業(yè)進(jìn)行調研，及時(shí)掌握和把握IT企業(yè)發(fā)展的現狀和趨勢；另一方面要求每個(gè)教師根據所承擔課程的性質(zhì)做好實(shí)踐教學(xué)或實(shí)驗教學(xué)工作。到目前為止，我們的教師既是理論教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)教師，又是實(shí)踐教學(xué)方面的兼職實(shí)驗師。
2、校內實(shí)訓（實(shí)習）基地建設隨著(zhù)本專(zhuān)業(yè)被學(xué)院確立為院級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，學(xué)院也加大了本專(zhuān)業(yè)實(shí)校內實(shí)訓室的建設力度，到目前為止，本專(zhuān)業(yè)有專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室2個(gè)，與其他專(zhuān)業(yè)公用實(shí)驗室8個(gè)。
�。�1）重新改造專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)驗室；（2）新建網(wǎng)絡(luò )綜合布線(xiàn)實(shí)驗室一個(gè)；（3）更新軟件技術(shù)實(shí)驗室配備；
�。�4）補充電子電工實(shí)驗室、數字電路實(shí)驗室的耗材；3、校外實(shí)訓（實(shí)習）基地建設
通過(guò)校企合作的大力開(kāi)展，本專(zhuān)業(yè)開(kāi)拓肇慶市的校外實(shí)訓（實(shí)習）基地5個(gè)，并簽訂合作協(xié)議，為學(xué)生的頂崗實(shí)習提供保障。實(shí)習基地具體情況如下：
�。�1）肇慶中巴軟件園；
�。�2）廣東悅商世紀網(wǎng)絡(luò )有限公司；
�。�3）肇慶日月文化傳播有限公司；
�。�4）肇慶豐碩網(wǎng)絡(luò )科技有限公司；
�。�5）肇慶漫通文化科技有限公司。
二、軟件條件建設
1、人才培養模式改革
結合16號文，創(chuàng )立了“2+3+1”及“學(xué)期實(shí)習制”的人才培養模式。
2、教學(xué)文件的修訂本專(zhuān)業(yè)結合人才市場(chǎng)需求的變化，及時(shí)調整了人才培養方案的內容，加強了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的學(xué)時(shí)數；
3、課程建設
本專(zhuān)業(yè)針對職業(yè)崗位的具體要求和職業(yè)資格標準，針對職業(yè)資格認證的內容體系，調整設計了本專(zhuān)業(yè)的課程體系；
完成了院級精品課程《計算機應用基礎》的網(wǎng)站設計；
4、完善了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設計
本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系由原本的一條主線(xiàn)，五大模塊，改革為實(shí)踐教學(xué)目標、實(shí)踐教學(xué)內容、實(shí)踐教學(xué)條件、實(shí)踐教學(xué)管理及實(shí)踐教學(xué)評估等五個(gè)方面的系統化內容。
5、教研教改
本專(zhuān)業(yè)承擔學(xué)院各級科研課題4個(gè)，其中一級課題2個(gè)，普通課題2個(gè)。在教學(xué)設計上，堅持以工作過(guò)程為導向，將工作的實(shí)際流程劃分成不同的子項目，再結合理論教學(xué)的知識點(diǎn)，主要通過(guò)案例教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)，積極將“教、學(xué)、做”融為一體，培養學(xué)生的職業(yè)能力。
總的來(lái)說(shuō)，本專(zhuān)業(yè)本學(xué)年度在專(zhuān)業(yè)建設方面取得了一定的成績(jì)，但也存在不少的問(wèn)題，在今后的建設發(fā)展過(guò)程中，我們要緊緊圍繞16號文，提高思想認識，加大校企合作力度，為地區經(jīng)濟建設培養高技能人才。
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