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青藍工程學(xué)期班主任徒弟總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的青藍工程學(xué)期班主任徒弟總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青藍工程學(xué)期班主任徒弟總結1
一個(gè)學(xué)期在忙碌中過(guò)去了,作為一名走進(jìn)新環(huán)境中的教師,缺少的正是控制課堂的經(jīng)驗和良師益友的指點(diǎn),我很慶幸學(xué)校為我提供了這樣一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),讓我能夠參加到這樣的活動(dòng)中,督促我勤于思考,善于總結。在進(jìn)入人民路小學(xué)后給予我幫助、關(guān)懷、指導的老師很多,而借助青藍工程這個(gè)平臺,我又有幸拜孫花老師為我的師傅。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的時(shí)間,在x老師的指導和幫助下,現在我已漸漸適應了各項教育教學(xué)工作。
在教學(xué)上,她是一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗的老教師。她從備課上課、作業(yè)批改、課外輔導等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上給予我悉心指導,使我迅速成長(cháng)起來(lái)。x老師教學(xué)能力過(guò)硬、敬業(yè)、樂(lè )于助人的好老師。無(wú)論是一般的新授課,還是匯報課只要我有問(wèn)題請教,總會(huì )得到她手把手的指導,給我提出她的意見(jiàn)和建議,讓我受益匪淺,這令我非常感動(dòng)。在這一學(xué)期中,單元備課就緒并拿給孫老師看看,即使這樣準備了上課時(shí)我仍有時(shí)把握不住重點(diǎn),有些細微的地方容易忽視。x老師上課很細,一步一步的,知識點(diǎn)分析的很清楚,每節課都很精彩,而且每次她都可以把該注意的地方和容易錯的地方都給學(xué)生指出。x老師最大的特點(diǎn)就是教學(xué)有序,特別清晰。她的課給人的感覺(jué)從容不迫,課堂氣氛也很好!在和師傅討論的過(guò)程中,我認真作好筆記,以幫助自己更好、更快地進(jìn)步,能早日走出自己的教學(xué)之路。
x老師老師每周都要抽時(shí)間去聽(tīng)我的課。課后指出我的不足,給出好的建議,肯定我的每一個(gè)進(jìn)步。課余我抓緊時(shí)間去聽(tīng)師傅和其他老師的課,從他們的課堂教學(xué)中我學(xué)到更多可取之處,慢慢彌補自身的欠缺和不足。
在班主任工作上。孫老師總是教育我班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,既教書(shū)又育人!用心關(guān)懷。關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,使他們每天能快樂(lè )充實(shí);同時(shí)他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。孫老師常跟我說(shuō),要教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習的熱潮,完美自我形象;學(xué)習中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對于后進(jìn)生,采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。孫老師提醒我注重表率。我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。注重的孩子全面培養。注重學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的`培養,通過(guò)開(kāi)展一系列的班隊活動(dòng),涌現了一批思維活躍,責任感強,有獨立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng )建了一個(gè)文明守紀、團結互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強的班集體。
回顧這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,我深切地體會(huì )到青藍工程不僅為我的成長(cháng)提供了良好的條件和機會(huì ),同時(shí)也為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。在今后的教學(xué)過(guò)程中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在不斷地學(xué)習與實(shí)踐中,使自己和學(xué)生共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,是的,在成長(cháng)的路上,我將永不止步。最后祝大家在新的一年里,馬上評上自己的職稱(chēng)。謝謝大家
青藍工程學(xué)期班主任徒弟總結2
根據學(xué)校的安排,20xx-20xx學(xué)年,我與鄒成艷老師簽訂了青藍工程協(xié)議,一年來(lái)我們相互學(xué)習,相互幫助,雙方都取得了一定的進(jìn)步,F總結如下:
一、樹(shù)信心,走好起始路。
新教師剛走上講臺時(shí),大多會(huì )有一種忐忑不安的心情。此時(shí),指導教師的一句輕聲安慰,一個(gè)鼓勵的眼神,一次肯定的講評,都會(huì )讓帶著(zhù)壓力的青年教師充滿(mǎn)自信地走上那企盼的講臺,并且表現得越來(lái)越自如,越來(lái)越精彩。
二、傳經(jīng)驗,縮短適應期
在平時(shí)的教學(xué)工作中,鄒成艷老師常去聽(tīng)我的課,并在課下與我交流。作為一名剛走上講臺不久的青年教師,她在教材的處理、資料的收集、課堂偶發(fā)事件的處置、調皮學(xué)生的引導
作業(yè)的布置與批改、等等問(wèn)題都存在一些疑惑。于是我給予好幫助,指點(diǎn)、示范、從而讓她盡快地走上教學(xué)的正常軌道。
三、勤交流、彌補不足之處
新教師教學(xué)技藝的長(cháng)進(jìn),除了觀(guān)摩指導教師的課堂教學(xué)外,還有很重要的一個(gè)方面就是勤于交流,在交流中彌補自己在認知、觀(guān)念和行為等方面的不足之處
四、給機會(huì ),攀登新臺階。
積極并善于為新教師創(chuàng )造各種提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、展示他們才華的機會(huì )和條件,以更好地激發(fā)青年教師的'自信心。
回顧一年來(lái)的經(jīng)歷,我深切地體會(huì )到,青藍工程不僅為青年教師的成長(cháng)提供了良好的的條件和機會(huì ),同時(shí)也為指導教師的進(jìn)步增添了動(dòng)力。
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