鉗工工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的鉗工工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鉗工工作總結1
在不知不覺(jué)中我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校有一段時(shí)間了,總是會(huì )想起以前的同學(xué)、哥們,想起我們在一起的時(shí)光,但現在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個(gè),來(lái)到了中船重工388廠(chǎng),做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現原來(lái)社會(huì )生活會(huì )是這么的殘酷,這么的辛苦。
當走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會(huì )空氣了,但在求職過(guò)程中卻體會(huì )到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動(dòng)了老天,我來(lái)到了388廠(chǎng),做了一名鉗工,想想在學(xué)校實(shí)習時(shí),我們那時(shí)一直在磨鐵,來(lái)到這里之后我還以為會(huì )和以前一樣,會(huì )要我們去磨鐵,但見(jiàn)到師傅之后,他跟我說(shuō)我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點(diǎn)反應不過(guò)來(lái),師傅似乎也看出了這一點(diǎn),他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開(kāi)始我的心情還是充滿(mǎn)了疑問(wèn),不解的是,我們學(xué)模具的,怎么會(huì )干油缸裝配這樣的活呢!但現在想一想,學(xué)了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀以后﹐各種機床的發(fā)展和普及﹐雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實(shí)現了機械化和自動(dòng)化﹐但在機械制造過(guò)程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術(shù)﹐其原因是﹕劃線(xiàn)﹑刮削﹑研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)﹐至今尚無(wú)適當的機械化設備可以全部代替﹔某些最精密的樣板﹑模具﹑量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)﹐仍需要依靠工人的手藝作精密加工﹔在單件小批生產(chǎn)﹑修配工作或缺乏設備條件的情況下﹐采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專(zhuān)業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工﹑劃線(xiàn)鉗工﹑模具鉗工﹑刮研鉗工﹑裝配鉗工﹑機修鉗工和管子鉗工等?
從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結合的過(guò)程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現用于實(shí)際。從開(kāi)始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過(guò)測光就能發(fā)現它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習,是要我們懂得學(xué)習的可貴,學(xué)習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認識到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習理論,那也是遠遠不夠的,沒(méi)有實(shí)際的體驗,發(fā)現不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線(xiàn)、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內容是為劃線(xiàn)、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內容:調節閥經(jīng)常出現的問(wèn)題是卡堵,常出現在新投運系統和大修投運初期,由于管道內焊渣、鐵銹等在節流口、導向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調節閥檢修中填料過(guò)緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動(dòng)作大信號動(dòng)作過(guò)頭的現象。
故障處理:可迅速開(kāi)、關(guān)副線(xiàn)或調節閥,讓臟物從副線(xiàn)或調節閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動(dòng)閥桿,讓閥芯閃過(guò)卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動(dòng)功率反復上下移動(dòng)幾次,即可解決問(wèn)題。如若仍不動(dòng)作,則需解體處理。
還有泄漏,泄露又分為
1、閥內漏,閥桿長(cháng)短不適。氣開(kāi)閥,閥桿太長(cháng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠,造成閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關(guān)不嚴而內漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,導致閥芯和閥座之間有空隙,不能充分接觸,導致關(guān)不嚴而內漏。
解決辦法:應縮短(或延長(cháng))調節閥閥桿使調節閥長(cháng)度合適,使其不再內漏。
2、填料泄漏。填料裝入填料函以后,經(jīng)壓蓋對其施加軸向壓力。由于填料的塑性,使其產(chǎn)生徑向力,并與閥桿緊密接觸,但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,有些部位接觸的緊,甚至有些部位沒(méi)有接觸上。調節閥在使用過(guò)程中,閥桿同填料之間存在著(zhù)相對運動(dòng),這個(gè)運動(dòng)叫軸向運動(dòng)。在使用過(guò)程中,隨著(zhù)高溫、高壓和滲透性強的流體介質(zhì)的影響,調節閥填料函也是發(fā)生泄漏現象較多的部位。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,對于紡織填料還會(huì )出現滲漏(壓力介質(zhì)沿著(zhù)填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,填料自身老化等原因引起的,這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì )沿著(zhù)填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。
解決對策:為使填料裝入方便,在填料函頂端倒角,在填料函底部放置耐沖蝕的間隙較小的金屬保護環(huán)(與填料的接觸面不能為斜面),以防止填料被介質(zhì)壓力推出。填料函各部與填料接觸部分的金屬表面要精加工,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料選用柔性石墨,因其具有氣密性好,摩擦力小,長(cháng)期使用后變化小,磨損的燒損小,維修容易,壓蓋螺栓重新擰緊后摩擦力不發(fā)生變化,耐壓性和耐熱性良好,不受內部介質(zhì)的侵蝕,與閥桿和填料函內部接觸的金屬不發(fā)生點(diǎn)蝕或腐蝕。這樣,有效地保護了閥桿填料函的密封,保證了填料的密封的可靠性和長(cháng)期性。
3、閥芯、閥座變形泄漏。芯、閥座泄漏的主要原因是由于調節閥生產(chǎn)過(guò)程中的鑄造或鍛造缺陷可導致腐蝕的加強。而腐蝕介質(zhì)的通過(guò),流體介質(zhì)的沖刷也可造成調節閥的泄漏。腐蝕主要以侵蝕或氣蝕的形式存在。當腐蝕性介質(zhì)在通過(guò)調節閥時(shí),便會(huì )產(chǎn)生對閥芯、閥座材料的侵蝕和沖擊使閥芯、閥座成橢圓形或其他形狀,隨著(zhù)時(shí)間的推移,導致閥芯、閥座不配套,存在間隙,關(guān)不嚴發(fā)生泄漏。
解決方法:關(guān)鍵把好閥芯、閥座的材質(zhì)的選型關(guān)、質(zhì)量關(guān)。選擇耐腐蝕材料,對麻點(diǎn)、沙眼等缺陷的產(chǎn)品堅決剔除。若閥芯、閥座變形不太嚴重,可經(jīng)過(guò)細砂紙研磨,消除痕跡,提高密封光潔度,以提高密封性能。若損壞嚴重,則應重新更換新閥。
另外則是振蕩,震蕩產(chǎn)生的原因是調節閥的彈簧剛度不足,調節閥輸出信號不穩定而急劇變動(dòng)易引起調節閥振蕩。還有說(shuō)選閥的頻率與系統頻率相同或管道、基座劇烈振動(dòng),使調節閥隨之振動(dòng)。選型不當,調節閥工作在小開(kāi)度存在著(zhù)急劇的流阻、流速、壓力的變化,當超過(guò)閥剛度,穩定性變差,嚴重時(shí)產(chǎn)生振蕩。
解決對策:由于產(chǎn)生振蕩的原因是多方面的,因此具體問(wèn)題具體分析。對振動(dòng)輕微的振動(dòng),可增加剛度來(lái)消除。如選用大剛度彈簧,改用活塞執行結構。管道、基座劇烈震動(dòng)通過(guò)增加支撐消除振動(dòng)干擾;選閥的頻率與系統頻率相同,則更換不同結構的閥;工作在小開(kāi)度造成的振蕩,則是選型不當流通能力c值選大,必須重新選型流通能力c值較小的或采用分程控制或子母閥以克服調節閥工作在小開(kāi)度。
起它的還有閥門(mén)定位器故障,這又分為
1、普通定位器采用機械式力平衡原理工作,即噴嘴擋板技術(shù),主要存在以下故障類(lèi)型
1)因采用機械式力平衡原理工作,其可動(dòng)部件較多,容易受溫度,振動(dòng)的影響,造成調節閥的波動(dòng);
2)采用噴嘴擋板技術(shù),由于噴嘴孔很小,易被灰塵或不干凈的氣源堵住,是定位器不能正常工作;
3)采用力的平衡原理,彈簧的彈性系數在惡劣現場(chǎng)下發(fā)生改變,造成調節閥非線(xiàn)性導致控制質(zhì)量下降。
2、智能定位器由微處理器(cpu)、a/d,d/a轉換器及等部件組成,其工作原理與普通定位器截然不同。給定值和實(shí)際值的比較純是電動(dòng)信號,不再是力平衡。因此能夠克服常規定位器的力平衡的缺點(diǎn)。但在用于緊急停車(chē)場(chǎng)合時(shí),如緊急切斷閥、緊急放空閥等。這些閥門(mén)要求靜止在某一位置,只有緊急情況出現時(shí),才需要可靠地動(dòng)作。長(cháng)時(shí)間停留在某一位置容易使電氣轉換器失控造成小信號不動(dòng)作的危險情況。此外用于閥門(mén)的位置傳感電位器由于工作在現場(chǎng),電阻值易發(fā)生變化造成小信號不動(dòng)作,大信號全開(kāi)的危險情況。因此為了確保智能定位器的可靠性和可利用性,必須對它們進(jìn)行頻繁的測試。
通過(guò)對調節閥故障原因分析,采取適當的處理、改進(jìn)辦法,將大大提高調節閥的利用率,降低儀表故障率,對流程工藝的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益的提高以及能源消耗的降低都有著(zhù)重要作用,可有效提高調節系統的質(zhì)量,從而確保生產(chǎn)裝置長(cháng)周期運行。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,我已經(jīng)能夠自如的工作了,現在的我對以后的工作充滿(mǎn)信心,我相信我會(huì )干出一番事業(yè)。
鉗工工作總結2
本人自被評為高級鉗工以來(lái),先后在xx維修班、xx后場(chǎng)修理班任鉗工。我在各級領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),在思想覺(jué)悟、技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力等各方面都得到了提高。
一、思想方面。
本人一直認真學(xué)習思想政治常識,能認真貫徹落實(shí)黨的各項方針、政策路線(xiàn),通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習整治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識;日常工作中,能?chē)栏褡袷貏趧?dòng)紀律,認真學(xué)習并遵守各項法律法規;熱愛(ài)自己的崗位,不怕苦、不怕累,具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)做好本職工作,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、技術(shù)水平方面。
擔任鉗工這個(gè)崗位,工作極為瑣碎、繁雜,但為了搞好工作,滿(mǎn)足公司生產(chǎn)需求,我不斷請教領(lǐng)導、同事,查找書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )并且自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內就熟悉了新設備、新機械的原理和維修方法。
先后在xx隊對比利時(shí)進(jìn)口的吸糧機進(jìn)行了多次技改,在門(mén)機大隊維修班組,我通過(guò)自學(xué)和請教身邊同事,在最短的時(shí)間內參與到門(mén)機的各項大修、項修項目中去,用實(shí)踐來(lái)提高自己,在虛心的請教中提高自己。自己的努力,加上同事的幫助,使我再工作中形成了一個(gè)清晰的思路,能在工作中創(chuàng )新工作方法,并能與團隊形成良好的互動(dòng)。
三、工作態(tài)度方面。
作為一個(gè)鉗工,我熱愛(ài)自己的工作,喜歡鉆研機械原理。在實(shí)際工作中,能全身心投入,刻苦鉆研,熱心服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤。懷著(zhù)對工作的熱愛(ài),我能高效率地完成工作,并能不斷總結。工作中,不計個(gè)人私利,工作一旦需要加班加點(diǎn),隨叫隨到,沒(méi)有半點(diǎn)怨言,更沒(méi)有向公司提出非分要求。
四、工作業(yè)績(jì)方面。
每一天的工作開(kāi)始之前,我都能安排好自己的計劃,以正確的態(tài)度面對崗位工作,每一天都能盡心盡力地完成工作要求,達到預期效果。與此同時(shí),我也能在工作中鍛煉自己,豐富自己。
通過(guò)工作,我學(xué)到了很多東西,不僅提高了自己的技術(shù)水平,也實(shí)現了自己人生方面的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為公司生產(chǎn)做出了應收的貢獻。盡管我在工作中取得了一下成績(jì)和進(jìn)步,但是與公司的生產(chǎn)需要相差還有距離,與自己的人生追求也差距較大。
為了更好地提高自己、鍛煉自己,使自己能為公司生產(chǎn)作出更大的貢獻,我需要不斷追求進(jìn)步,讓自己無(wú)論在意識形態(tài),還是技術(shù)水平方面都能得到提高。
鉗工工作總結3
我自從xx年進(jìn)廠(chǎng)以來(lái),一直從事鉗工工作。始終工作在維修一線(xiàn)。先后參加了市勞動(dòng)局舉辦的中級鉗工、高級鉗工的培訓,并取得職業(yè)資格證書(shū),F就本人這些年來(lái)在鉗工崗位上不斷摸索、總結,為生產(chǎn)服務(wù)這方面總結如下
一、積極參與重大技術(shù)改造項目的實(shí)施
鈦白粉行業(yè)是屬于精細化工行業(yè),產(chǎn)品二氧化鈦(TiO2)是一種優(yōu)異的白色顏料,廣泛用于國民經(jīng)濟各個(gè)領(lǐng)域。
隨著(zhù)產(chǎn)品需求量的增加,公司規模也不斷擴大(2萬(wàn)—3萬(wàn)噸/年改擴),重大技術(shù)改造改擴項目接踵而來(lái)。水解工序是我公司重要工序,好比人的咽喉,它的產(chǎn)能大小決定,上下線(xiàn)的產(chǎn)能,3萬(wàn)噸擴建時(shí),公司決定對水解進(jìn)行改擴,增加一臺49m3預熱罐和兩臺53m3水解鍋。
公司考慮到水解的特殊性和方便今后檢修,清理工作。特別將進(jìn)、出管線(xiàn)配制任務(wù)交給我們維修班,當時(shí)的任務(wù)是從預熱罐出口配DN200法蘭玻璃鋼管至兩臺水解鍋,再由水解鍋配DN150法蘭玻璃鋼管至一樓的保溫槽內,整個(gè)工程從三樓至一樓。
為了報答公司領(lǐng)導對我們的信任。我和維修班全體人員想方設法,自制許多零件,保證了管道配制不留死角,使物料順暢地流淌,按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成了任務(wù)。該任務(wù)的完成,解決了一項制約我公司生產(chǎn)發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題。為此,我們維修班當年被評為公司“模范班組”。
二、積極參與合理化建議及“五小”活動(dòng)
在車(chē)間維修的這些年里,尤其是近年,看見(jiàn)我們車(chē)間主要設備板框故障率較高,我很焦急。通過(guò)我不斷地觀(guān)察和分析后,并咨詢(xún)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士后。我對板框膜板進(jìn)料情況有了一些了解。
由于濾布和濾板破損,物料通過(guò)濾板的壓榨通道進(jìn)入膜板的,而我們現在的工藝是不要壓榨的。在取得本車(chē)間領(lǐng)導的支持下,我們對進(jìn)料的膜板進(jìn)行清理整修。最后將壓榨孔堵死。
僅此一項改造便使得近20塊膜板“起死回生”,膜板:4300元/塊,共節約費用近9萬(wàn)元。
三、加強學(xué)習理論學(xué)習,提高精力能力,解決設備疑難問(wèn)題
從事本崗位工作以來(lái),我深切地感到,一味地注重實(shí)踐經(jīng)驗的積累,忽視理論的學(xué)習,尤其是在現階段技術(shù)革命正突飛猛進(jìn),不具備一定的專(zhuān)業(yè)理論知識,是無(wú)法很好地從事維修鉗工這一崗位,要重視理論對實(shí)踐的指導作用。
因而,這些年來(lái),結合本種的特點(diǎn),先后學(xué)習了《機械制圖》《化、工機械原理》《機械工程材料》等等,購置了機械工程手冊,公差與配合等專(zhuān)業(yè)工具書(shū)。通過(guò)對專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習,更加提高了自己實(shí)踐工作能力,對生產(chǎn)中發(fā)生的設備疑難問(wèn)題,排除起來(lái)更加得心應手。
如我公司隔膜壓濾機用膜板壓榨,因已有壓縮空氣吹干濾餅,而無(wú)需再進(jìn)行壓榨,且膜板損壞較嚴重。我便考慮能否取消膜板,更換配板。
在得到車(chē)間領(lǐng)導的首肯下,我們按9:9的比例更換成配板,使用效果明顯,不僅降低了成本約20萬(wàn)元,還節約了維修費用,延長(cháng)了使用壽命,這些年來(lái),我非常重視專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習,在參與的幾十項設備改造和日常疑難問(wèn)題的解決上獲益匪淺。
四、個(gè)人總結
我從事維修鉗工20多年,在這么多年的實(shí)踐中總結積累了一定的經(jīng)驗,為使自己這些有限的經(jīng)驗不致于荒廢,這幾年,根據公司的安排,先后帶了四名徒弟,其中一名也取得了鉗工技師資格,并成為車(chē)間維修班長(cháng),其余三人也都成為維修骨干。形成了“傳、幫、帶”的良好風(fēng)氣。
“生產(chǎn)是戰場(chǎng),設備是刀槍”這句話(huà)是我早些年聽(tīng)講的,細想起來(lái),我覺(jué)得很有見(jiàn)地,隨著(zhù)公司規模不斷地擴大,產(chǎn)量越來(lái)越高,如何保證設備的正常運轉,提高設備的開(kāi)車(chē)率,是生產(chǎn)穩定發(fā)展的關(guān)鍵所在,搞好生產(chǎn)的提前就是保證設備的完好,要保證設備的完好,則需要一批高素質(zhì)的維修人員。
因而,如何培養、造就一支高素質(zhì)、懂專(zhuān)業(yè)、一專(zhuān)多能的維修隊伍是我公司當前急待解決的重中之重。
鉗工工作總結4
我段檢修車(chē)間承擔沈局客運機車(chē)中休任務(wù),需要為線(xiàn)上機車(chē)提供優(yōu)質(zhì)的檢修服務(wù),保證機車(chē)能夠在線(xiàn)上正常運行,因此我更要嚴格要求自己,嚴把機車(chē)冷卻間管路組裝,冷卻系統正常運轉,不在自己檢修過(guò)的配件上出現故障,影響機車(chē)的正常運行。我段承修的機車(chē)類(lèi)型較多,任務(wù)也較重。所以出現的問(wèn)題也較多,在實(shí)際的工作中,出現的問(wèn)題往往不能用所學(xué)的知識來(lái)解決,經(jīng)常會(huì )出現一些特例的情況,我把自己的經(jīng)驗總結如下。
冷卻系統是機車(chē)中必不可少的一部分,東風(fēng)4b型機車(chē)的冷卻風(fēng)扇驅動(dòng)采用的靜液壓傳動(dòng)技術(shù)。該技術(shù)能滿(mǎn)足機車(chē)柴油機功率調節范圍冷,熱負荷變化頻率的要求。靜液壓馬達通過(guò)溫度控制閥中的恒溫元件,把冷卻風(fēng)扇轉速的變化與柴油機油、水溫度的變化有機地結合起來(lái),由于靜液壓系統較為復雜,管路及元件較多,造成風(fēng)扇不轉或轉速不正常的原因也是較為復雜的,靜液壓系統常見(jiàn)故障最終反映在風(fēng)扇不轉或轉速不正常。處理故障時(shí),應準確判斷其產(chǎn)生的原因,并采取以下步驟進(jìn)行檢查和處理。
1、起機前檢查與靜液壓泵相連的靜液壓油箱的油位是否正常。如果打開(kāi)變速箱油尺有油益處,則可判斷為靜液壓泵的油封漏造成竄油,高壓油路建立不起正常油壓,影響風(fēng)扇的轉速:如果油位正常,再用手撥動(dòng)風(fēng)扇,若轉動(dòng)不靈活,可判斷為靜液壓馬達故障,再根據故障現象相應的檢修,更換靜液壓泵的骨架油封或檢修靜液壓馬達。
2、起機前檢查一切正常,再進(jìn)行熱機檢查。當油、水溫度達到最大值(水溫83±2,油溫65±2)時(shí),在柴油機最高轉速下,手動(dòng)調整螺釘,使溫度控制閥處于全關(guān)閉狀態(tài)(當手動(dòng)調不進(jìn)去時(shí),說(shuō)明滑閥犯卡)。如果風(fēng)扇轉速正常,可判斷為溫度控制閥的感溫元件失效;如果風(fēng)扇轉速不正常,當用手摸溫度控制閥回油管與進(jìn)油管感到無(wú)明顯溫差時(shí),便可判斷為溫度控制閥的滑閥與閥體間隙過(guò)大或有拉傷,更換溫度控制閥即可。
3、經(jīng)過(guò)判斷確定溫度控制閥正常后,讓柴油機轉速仍保持在最高位,可判斷位安全閥實(shí)效或靜液壓泵故障。為了減輕檢查工作量,可先拆下安全閥在試驗臺上進(jìn)行測試。如果測試結果不符合要求,說(shuō)明安全閥失效,更換即可;如果測試正常,則為靜液壓馬達的故障,必須更換精選液體壓馬達。
4、如果溫度控制閥及靜液壓馬達均正常,可將柴油機轉速保持在最高位,如果風(fēng)扇轉速仍然偏低,則可判斷為精選液體壓泵出口壓力不夠,高壓油路建立不起正常壓力,造成風(fēng)扇轉速偏低。更換靜液壓泵后,風(fēng)扇轉速就會(huì )恢復正常。
5、在檢查靜液壓泵或馬達時(shí),最好測量它的`容積效率。因為柱塞連桿組與相應缸體的間隙過(guò)大,其泄漏量必然較大,工作總結因而容積效率降低,當靜液壓泵或馬達的容積效率低于規定時(shí)必須檢修或更換。
6、把精選液體壓泵和馬達單油封改為雙油封后,泄漏情況已經(jīng)基本消除,可使風(fēng)扇處于良好的運行狀況。
通過(guò)對液壓系統故障分析處理,我把理論和實(shí)際相結合,也學(xué)習了不少新技術(shù)知識,鍛煉了自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為今后更好的檢修配件,積累了良好的經(jīng)驗。
檢修工作的幾年來(lái),我把學(xué)習技術(shù),提高能力當作增強自身綜合素質(zhì)的重要關(guān)節。把上車(chē)的實(shí)際故障處理能力作為積累能力的一種方法,要鍛煉出自己鉆的精神,遇到難題查資料或請教師傅,一定要有解決問(wèn)題的決心,相信只有這樣我才為鐵路事業(yè)作出自己的一點(diǎn)貢獻,并相信鐵路的跨越式發(fā)展,需要自身的更多的努力,更新自己的知識,不斷進(jìn)取,爭取為鐵路事業(yè)作出自己的貢獻。
鉗工工作總結5
xx年3月,我技校畢業(yè),同年分配到16車(chē)間鉗工組工作至今,在一線(xiàn)鉗工的崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作了20xx年,在長(cháng)期的工作實(shí)踐和不間斷的學(xué)習中逐漸成長(cháng)為一名技術(shù)精湛的鉗工,出色地完成各項新機試修、各類(lèi)工裝夾具制造和裝配工作,F僅就20xx年—20xx年的工作情況總結如下:
一、掌握的本工種技術(shù)理論及應用
鉗工幾乎完全手工操作,對工人的手上功夫要求比較高,雖說(shuō)機床加工可以完成絕大多數的工序,但仍有部分工作需要手工操作,所以銼削鉆孔刮削研磨等操作仍是鉗工必須的基本功。
我銼削可以達到平面度0.015mm(面積50×100),如果加刮削與研磨工序面積可以達到500×500。
配套件間隙可以控制在0.015mm以?xún)取?/p>
鉆孔位置精度可以達到0.05mm,攻絲精度可把握在h6,針對不同的材料,這需要對絲錐的前角后角進(jìn)行修磨,同時(shí)選用對應的潤滑液。
工裝夾具的制造是xx車(chē)間鉗工一大特色。正確理解設計意圖,保證工裝夾具的形位公差和技術(shù)要求是一個(gè)優(yōu)秀鉗工必須掌握的基本功,這方面正是我的特長(cháng)。工裝夾具的裝配不是簡(jiǎn)單壘積木,裝起來(lái)就完事,必須完成設計者的設計意圖。
這就要全面檢查各零件,是否達到應有的制造精度?組裝后能否完成工裝夾具的功能?為此我經(jīng)常與設計者、工藝員溝通,了解設計意圖,探討解決問(wèn)題的方法,調整公差修配尺寸。
為滿(mǎn)足設計要求,有時(shí)到主修車(chē)間借來(lái)產(chǎn)品試裝試用,直到完全滿(mǎn)足工裝夾具的修理功能。經(jīng)我裝配的工裝夾具基本沒(méi)有返工的。
在其他精密修理方面也是我的特長(cháng),有此類(lèi)問(wèn)題調度都習慣性的來(lái)找我解決。
二、技術(shù)培訓情況
本人特別重視專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習,經(jīng)常學(xué)習《機械工人常用計算》、《金屬加工冷加工》、《CAD/CAM與制造業(yè)信息化》,《夾具設計與制造》,甚至簡(jiǎn)單的機械英語(yǔ),因為xx工裝夾具有原版英文圖樣,需要對英語(yǔ)有所了解。凡是工廠(chǎng)有業(yè)務(wù)方面的培訓我都積極參加。平時(shí)工作過(guò)程中,經(jīng)常與同事、技術(shù)員交流甚至爭論,互相學(xué)習,相互吸取長(cháng)處。
三、完成工作任務(wù)情況
20xx至20xx年完成定額工時(shí)1.9萬(wàn)多小時(shí)。完成飛機發(fā)動(dòng)機各類(lèi)工裝夾具任務(wù)共約2100多項。接收臨時(shí)急難任務(wù)130多項,很好的保障了工廠(chǎng)生產(chǎn)進(jìn)度的持續進(jìn)行。
四、解決生產(chǎn)(工作)難題、技術(shù)革新等情況
(一)自制夾具挽救一批即將報廢的渦輪鎖片。
去年上工序不慎將一批(600件)半成品鉤頭鎖片的垂直度加工超差0.05-0.10mm,圖樣要求垂直度小于0.02mm,按圖樣檢驗,理應報廢。技術(shù)員找到我問(wèn)我有沒(méi)有辦法解決。
經(jīng)過(guò)兩天琢磨和試驗,我終于設計制作出一套小夾具,用來(lái)矯正鎖片垂直度,可以把鉤頭鎖片的垂直度調校至0.01mm-0.02mm的范圍內。最終以報廢5件的結果挽救了這批鎖片,為車(chē)間挽回經(jīng)濟損失達30多萬(wàn)。
(二)巧去斷螺栓
xx車(chē)間在修的xx在分解裝配過(guò)程中經(jīng)常遇到螺栓折斷問(wèn)題,主修車(chē)間委托我們車(chē)間取出,車(chē)間指定我來(lái)處理此類(lèi)問(wèn)題。我觀(guān)察發(fā)現螺栓折斷的主要原因是銹死,螺栓與螺絲孔銹在一起,拆卸時(shí)大力反旋將螺栓折斷,也會(huì )遇到裝配時(shí),不按規定扭矩旋緊螺栓,因扭力過(guò)大造成螺栓折斷,偶見(jiàn)使用不正確的工具造成折斷。
新型發(fā)動(dòng)機的備件工廠(chǎng)是沒(méi)有的,所以必須要去除出來(lái),同樣給我的工作時(shí)間是按小時(shí)計算的。遇到的此類(lèi)問(wèn)題多了慢慢就累積些經(jīng)驗。
對于銹蝕螺栓我經(jīng)常使用以下方法去除
1.按常規去除方法,在銹螺栓、螺母、螺柱等滴上煤油,待煤油滲透一會(huì )兒后便可擰松。
2.采用上述方法仍然不行時(shí),可將米醋(或醋精、老陳醋)倒進(jìn)容器內放在火上煮沸,然后用鐵勺澆在生銹的螺栓上,稍等片刻,用榔頭輕輕敲擊,便可將生銹的螺栓、螺母或螺柱拆出。
3.還可用稀鹽酸涂抹在銹螺栓上,拆卸會(huì )更方便。
以上這三種方法能起到去除銹蝕嚴重的螺栓的效果,取出斷螺栓后要修整損壞的孔螺紋達標。
對于不是因為銹蝕原因折斷的螺栓,首先用小手錘子和樣沖配合反復震敲、松一點(diǎn)、回一點(diǎn)直至去除下來(lái)。如果不行就先鉆掉,再回孔螺紋。也可采用電火花打掉斷螺栓再回螺紋的方法。去除斷螺栓是我經(jīng)常會(huì )遇到的問(wèn)題所以多寫(xiě)了一下。
(三)改進(jìn)陽(yáng)極化夾具固定架的焊接工裝
多年前我制作的焊接工裝,在使用過(guò)程中存在焊接完成后取出組焊件不宜的缺陷。取出時(shí)需用螺絲刀撬取。分析原因是我在制作時(shí)只考慮了個(gè)零件的位置安排,未注意焊接變形導致。
去年我重新設計制作了一套焊接工裝,改變原臥式設計為立式,并減少了焊接工裝結構件數量,立式設計優(yōu)點(diǎn)是組焊件可以?xún)擅鎸ΨQ(chēng)焊接,減少了固定架焊成以后的變形量。經(jīng)多批次使用,效果很理想。
工作的過(guò)程是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際不斷實(shí)踐提升自己技能的過(guò)程。新技術(shù)、新知識的發(fā)展日新月異、突飛猛進(jìn),今后的工作任重而道遠。只有不斷的加強業(yè)務(wù)學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)。才能繼續提升個(gè)人職業(yè)技能。
社會(huì )在發(fā)展,技術(shù)在革新,隨著(zhù)企業(yè)不斷發(fā)展壯大,我在工作中將更加注重理論和實(shí)踐的相互結合,時(shí)刻關(guān)心技術(shù)和維修工藝的變化和發(fā)展,使自己的技能達到更高的水平。
今后,不但要積極參與技術(shù)革新活動(dòng),而且應充分發(fā)揮“傳幫帶”作用,我將知難而進(jìn)、扎實(shí)工作,勝任更高的工作職責,為工廠(chǎng)發(fā)展做出自己應有的貢獻。
鉗工工作總結6
轉眼間,為期兩周的鉗工實(shí)習就要接近尾聲了;叵雰芍芤詠(lái),有過(guò)汗水,有過(guò)失敗,有過(guò)傷痛,有過(guò)微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。
實(shí)習的第一天我們進(jìn)行的是車(chē)工的訓練。第一次接觸這種工作,技術(shù)不熟練,特別容易出錯,而且還是站著(zhù)工作。一天下來(lái),整個(gè)人都有一種強烈的崩潰感。由開(kāi)始的好奇轉為后來(lái)的厭煩,只是有一個(gè)極短的過(guò)程就完成了。但看著(zhù)一個(gè)光滑潔凈的工件從自己的手中出來(lái),還真的很有成就感。
實(shí)習完車(chē)工后,我們又接觸了特種加工。通過(guò)特種加工的實(shí)習,我們了解到了幾種比較先進(jìn)的加工技術(shù),而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。
很早以前就聽(tīng)師兄師姐們說(shuō),鉗工實(shí)習是最辛苦的。由于以前沒(méi)有親身體驗過(guò),還沒(méi)有什么感覺(jué),這回有了親身體驗,不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對工人的技術(shù)要求比較高,而且為了工作需要,也要站著(zhù)進(jìn)行加工。雖然操作間有空調或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒(méi)下去,另一身汗又出來(lái)了。有的同學(xué)汗水都滴到了工件上,特別辛苦?粗(zhù)自己親手做的小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺(jué)得身邊的東西都沒(méi)有什么了不起,用習慣了。但現在才發(fā)現,原來(lái)很簡(jiǎn)單的東西里也包含著(zhù)很多的智慧與辛苦在里面。
只是小時(shí)候見(jiàn)過(guò)工廠(chǎng)里面工人電焊,由于那時(shí)候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對電焊比較恐懼。但沒(méi)想到這次實(shí)習也有電焊的內容。開(kāi)始對電焊很恐懼,不敢去點(diǎn)火,不敢去引弧,在師傅的引導與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應了那樣的工作環(huán)境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見(jiàn)證了我戰勝自我的過(guò)程,雖丑由榮。
最后實(shí)習的內容是鑄造,和前面的幾項內容相比,感覺(jué)有趣了很多。每拿到一個(gè)模型,就想到怎樣進(jìn)行分形,然后造出砂形,把它鑄出來(lái)。第一天的時(shí)間全是練習,大概鑄了四個(gè)模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要領(lǐng),看著(zhù)完整光潔的砂型在零件取出后呈現在眼前,仿佛揭開(kāi)了一個(gè)期待已久的問(wèn)題的神秘面紗。鑄造的實(shí)習,雖然也很累,但是很有趣,干活的時(shí)候都忘了累,收獲的不僅有知識,還有快樂(lè )。
總之,通過(guò)兩周的鉗工實(shí)習,我開(kāi)闊了眼界,收獲了一些平時(shí)得不到的知識,但同時(shí),也獲得了一些比知識更重要的東西—堅持、毅力、恒心。
鉗工工作總結7
20xx年初,本人在某公司就職。首先在金工車(chē)間實(shí)習,接著(zhù)轉工裝擔任設計科實(shí)習,然后轉車(chē)間實(shí)習。隨后在模具車(chē)間任鉗工。
在這在一年多的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高?偨Y如下:
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作
我來(lái)到模具車(chē)間工作,擔任車(chē)間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了檢驗的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
總結一年以來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
鉗工工作總結8
xx年12月5日至12月9日,我校邀請西安昆侖技校鉗工實(shí)習指導老師李平漢同志來(lái)我校進(jìn)行鉗工實(shí)習指導,按要求我們機電專(zhuān)業(yè)的教師也參與了此次實(shí)習,并交了自己的作品,一周的實(shí)習暴露了我們不少的問(wèn)題,同時(shí)也反映出我們在管理方面存在的一些問(wèn)題,F將自己的一點(diǎn)體會(huì )總結如下。
一、安全方面。李老師指出我們的工具,尤其是銼刀沒(méi)有手柄,極易造成學(xué)生的手受到傷害。我們的砂輪機安放的位置,是極不合理的。我們車(chē)間的照明設施太過(guò)簡(jiǎn)陋,陰天時(shí)根本不起作用。我們的臺鉗工作桌面太輕,不能起到固定的作用,保證不了加工的穩定性。
二、工量具的使用方面。我們的設備在保養方面存在很大缺陷。比如劃線(xiàn)平臺和鉗臺不能及時(shí)上油。量具的使用存在不少問(wèn)題,這在教師實(shí)習中也凸顯出來(lái),不能夠按要求使用。工作面不能給學(xué)生以示范作用。
三、管理方面。作為這次鉗工實(shí)習我校的指導老師,我在鉗工方面的知識還是有欠缺的,一個(gè)人帶40個(gè)學(xué)生的實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)困難比較大。另外我也想積極的參與實(shí)習,積累經(jīng)驗,以便以后更好的教學(xué)和實(shí)習,但實(shí)習過(guò)程中,只有楚主任在時(shí)還幫著(zhù)管理,其他老師沒(méi)有幫助我一起參與學(xué)生的管理。所有事情由我一人去做。我本身也需要系統的學(xué)習鉗工,因此問(wèn)題本身就是客觀(guān)存在的。還有我們的實(shí)習材料,工量具均由學(xué)校提供,也加大了管理的內容。
四、學(xué)生方面。我們的學(xué)生屬于一個(gè)特殊人群,機電專(zhuān)業(yè)的知識也是比較瑣碎的,各專(zhuān)業(yè)基礎課在實(shí)習中都要用到,但學(xué)生的基礎大多比較差。在實(shí)習中好多知識都必須在實(shí)習中在重復講好多遍,學(xué)生才能夠理解。這本身就加大了實(shí)習指導老師的工作,而我們的學(xué)生又經(jīng)常借故偷懶,;,在車(chē)間里面亂跑,一個(gè)人管理我有困難。加之鉗工又是很累很辛苦的的活,學(xué)生越發(fā)的會(huì )出現各種各樣的問(wèn)題,在調節這些問(wèn)題與矛盾方面,我的經(jīng)驗尚不足。一部分學(xué)生根本不想干鉗工,可能需要思想教育,對之改觀(guān),但能者不為之,有些問(wèn)題不能從我們這次特殊實(shí)習看出來(lái)。
五、教學(xué)計劃方面。近來(lái)的知識樹(shù),技能達標體系等的制作,大多由一們任課老師自己想方設法在完成,對于學(xué)生的培養目標,如果一個(gè)人能決定的話(huà),這恐怕是危險的事情。每門(mén)課的知識要求,能力要求,這貫穿與我們學(xué)生的整個(gè)在校期間,不能類(lèi)同于普教的一本書(shū)講完,那些知識需要,達到那種程度,這屬于一個(gè)系統的工程,不是我們現在的做法能夠做好的。還有這和我們學(xué)生的畢業(yè)去向也是相關(guān)連的,不然,我們的學(xué)生畢業(yè)出去后是不會(huì )給我們做好宣傳的。昆侖技校李老師講他們的實(shí)習指導老師和理論教學(xué)老師是分開(kāi)的,實(shí)習模式是兩周理論兩周實(shí)習交叉進(jìn)行的。他們的畢業(yè)生是要去相應的工種崗位去工作的。比如鉗工,他們是單獨的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。
總之,思想匯報專(zhuān)題我們任何想法和做法,都是圍繞著(zhù)把職業(yè)教育這件事情辦好的思路出發(fā)的,但操之過(guò)急,或者管理者的想法下達了,但沒(méi)有給出一定的指導意見(jiàn),或者說(shuō)我們執行者的時(shí)間有限,因為常規方面要做的事情還很多,備課寫(xiě)教案是必須地,但普教的做法我們可以借鑒,教研組拿出一個(gè)方案大家來(lái)做,而我們幾乎都是一個(gè)任課教師的事,由教師自己來(lái)決定知識的力度,程度,教案主要靠課本來(lái)寫(xiě),而且還是多個(gè)課頭,每周15節課甚至更多。聽(tīng)課要求一到兩節,寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記,寫(xiě)反思,寫(xiě)總結,幫扶學(xué)生談話(huà)開(kāi)各種會(huì ),班主任更是有其他很多事情要做,而這些常規也要按時(shí)完成,不是不做,而是要做的很多。教科研工作,寫(xiě)論文等的時(shí)間很少,研究學(xué)生,看面生管理方法的書(shū),還有大家在一起討論的時(shí)間幾乎很少,班主任和任課教師研究本班學(xué)生管理,這些事都沒(méi)有時(shí)間做。每天大家都忙忙碌碌,但沒(méi)有達到希望的結果。閱讀可以提高我們的管理和教學(xué)藝術(shù),但我們的閱讀時(shí)間幾乎沒(méi)有,我們大腦里沒(méi)有更多的“事”去給學(xué)生們講,我們的課堂還要阻止學(xué)生做各種各樣的違規事情,解開(kāi)學(xué)生的心結,攻心教育,起碼我們要交給學(xué)生們很多生活的常識,讓他們在進(jìn)入社會(huì )后,能夠很快地適應社會(huì ),進(jìn)入角色。
鉗工工作總結9
我任教機械20xx級1班的鉗工實(shí)訓,通過(guò)3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓,學(xué)生對鉗工的鋸銷(xiāo)、銼銷(xiāo)、鉆孔等基本知識有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說(shuō)從一個(gè)門(mén)外漢已經(jīng)邁入了大門(mén),取得的成績(jì)和效果是明顯的,學(xué)生會(huì )有很多的體會(huì ),通過(guò)大家的努力,達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求,同時(shí)加強了同學(xué)們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、組織紀律性,團結協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識,善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導實(shí)踐操作的能力得到了提高,使學(xué)生認識到要做好任何事情,必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實(shí)實(shí)的、認真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習都得到了鍛煉和提高。本次共進(jìn)行了3個(gè)月實(shí)訓,在實(shí)訓中,學(xué)生拓寬了知識面,鍛煉了鉗工應用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓也為推動(dòng)我校實(shí)訓教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。本次實(shí)訓重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著(zhù)手,努力提高教學(xué)效果:
一、明確教學(xué)目的、制定了教學(xué)計劃。
安排鉗工實(shí)訓的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習,使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護技能,并能達到初級、以上的水平。具體表現在以下三個(gè)方面:
1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習慣的培養
學(xué)生開(kāi)始培訓時(shí)先進(jìn)行準備教育,主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規范教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、學(xué)
習方法教育,打掃車(chē)間
衛生訓練、工量具擺放訓練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識,養成良好的工作習慣。
2、因材施教,就地取材
在實(shí)訓過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì )”,確保每一個(gè)學(xué)生達到基本標準要求,對于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規定的實(shí)訓期間內達不到要求,允許在課余時(shí)間訓練達到要求。學(xué)校購置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實(shí)訓的操作銼刀、量具等等,學(xué)生都能夠根據學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評。
二、實(shí)習教學(xué)取得的效果:培訓教學(xué)達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。
在實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數學(xué)生達到了鉗工初級工的要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。在每一次實(shí)訓結束后,學(xué)生都做了認真的總結和反饋。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次實(shí)訓教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗,為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財富。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓圓滿(mǎn)結束,效果良好,使學(xué)生在培訓前便具備相應的專(zhuān)業(yè)基礎知識。今后,我校培訓教學(xué)的組織工作應更加周密細致,日常管理應更加及時(shí)而有效,并沿著(zhù)產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。
鉗工工作總結10
20xx年7月——20xx年12月,本人在某公司就職。首先在金工車(chē)間實(shí)習,接著(zhù)轉工裝擔任設計科實(shí)習,然后轉車(chē)間實(shí)習。隨后在模具車(chē)間任鉗工。
在這在一年多的時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高?偨Y如下
一、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習政治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是12月份來(lái)到模具車(chē)間工作,擔任車(chē)間鉗工。工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了檢驗的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。
在這一年,我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標,開(kāi)拓創(chuàng )新意識,積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作,為了工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
四、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為公司及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
總結一年以來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。
在新的一年里,我將認真學(xué)習,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
鉗工工作總結11
本人自被評為高級鉗工以來(lái),先后在散貨大隊散糧隊維修班、門(mén)機大隊后場(chǎng)修理班任鉗工。我在各級領(lǐng)導及同事的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),在思想覺(jué)悟、技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力等各方面都得到了提高。
1、思想整治方面
本人一直認真學(xué)習思想政治常識、通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習整治理論和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識;日常工作中,能?chē)栏褡袷貏趧?dòng)紀律,認真學(xué)習并遵守各項法律法規;熱愛(ài)自己的崗位,不怕苦、不怕累,具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)做好本職工作,工作態(tài)度端正,認真負責。
2、技術(shù)水平方面
擔任鉗工這個(gè)崗位,工作極為瑣碎、繁雜,但為了搞好工作,滿(mǎn)足公司生產(chǎn)需求,我不斷請教領(lǐng)導、同事,查找書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )并且自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內就熟悉了新設備、新機械的原理和維修方法。先后在散糧隊對比利時(shí)進(jìn)口的吸糧機進(jìn)行了多次技改,在門(mén)機大隊維修班組,我通過(guò)自學(xué)和請教身邊同事,在最短的時(shí)間內參與到門(mén)機的各項大修、項修項目中去,用實(shí)踐來(lái)提高自己,在虛心的請教中提高自己。自己的努力,加上同事的幫助,使我再工作中形成了一個(gè)清晰的思路,能在工作中創(chuàng )新工作方法,并能與團隊形成良好的互動(dòng)。
3、工作態(tài)度方面
作為一個(gè)鉗工,我熱愛(ài)自己的工作,喜歡鉆研機械原理。在實(shí)際工作中,能全身心投入,刻苦鉆研,熱心服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤。懷著(zhù)對工作的熱愛(ài),我能高效率地完成工作,并能不斷總結。工作中,不計個(gè)人私利,工作一旦需要加班加點(diǎn),隨叫隨到,沒(méi)有半點(diǎn)怨言,更沒(méi)有向公司提出非分要求。
4、工作業(yè)績(jì)方面
每一天的工作開(kāi)始之前,我都能安排好自己的計劃,以正確的態(tài)度面對崗位工作,每一天都能盡心盡力地完成工作要求,達到預期效果。與此同時(shí),我也能在工作中鍛煉自己,豐富自己。通過(guò)工作,我學(xué)到了很多東西,不僅提高了自己的技術(shù)水平,也實(shí)現了自己人生方面的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為公司生產(chǎn)做出了應收的貢獻。盡管我在工作中取得了一下成績(jì)和進(jìn)步,但是與公司的生產(chǎn)需要相差還有距離,與自己的人生追求也差距較大。為了更好地提高自己、鍛煉自己,使自己能為公司生產(chǎn)作出更大的貢獻,我需要不斷追求進(jìn)步,讓自己無(wú)論在意識形態(tài),還是技術(shù)水平方面都能得到提高。
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