學(xué)校開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的學(xué)校開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校開(kāi)展重陽(yáng)節的活動(dòng)總結1
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子，培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德，我們xx中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)雛鷹行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。10月x日上午，四年級二班部分少先隊員代表及家長(cháng)代表，手捧慰問(wèn)品，帶上打掃工具，來(lái)到xx鎮敬老院。他們通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。
二、召開(kāi)一次主題班隊會(huì )。x月xx日下午班會(huì )時(shí)間，各班召開(kāi)一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班（隊）會(huì )。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、開(kāi)展了“孝敬友善節儉誠信”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用早讀時(shí)間，圍繞重陽(yáng)節孝老愛(ài)親主題，組織少先隊員誦讀、吟誦以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的中華經(jīng)典，傳承文化血脈、汲取思想精華，在重陽(yáng)節節日文化熏陶中，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。在全社會(huì )營(yíng)造誦讀經(jīng)典的濃厚氛圍。
四、開(kāi)展“五個(gè)一”孝老愛(ài)親主題實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全體少先隊員緊緊圍繞“讀一本孝道文化書(shū)，講一個(gè)孝道經(jīng)典故事，做一件孝老愛(ài)親好事，寫(xiě)一篇孝道感悟文章，推薦一批優(yōu)秀孝道教育書(shū)籍”等活動(dòng)，弘揚中華民族傳統美德，使廣大少先隊員了解和理解孝道的歷史意義和現實(shí)意義，成為祖國孝道文化的有力傳播者和忠實(shí)踐行者。
五、開(kāi)展“迎重陽(yáng)”環(huán)境衛生整治活動(dòng)。x月xx下午第三節課，組織全體學(xué)生大力整治校園和教室的環(huán)境衛生，清除衛生死角，消除安全隱患。
我們xx中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，使全校師生受到教育和感染。使少先隊員們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。
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重陽(yáng)節是中華民族的重要傳統節日，我校根據區教育體育局和區創(chuàng )文辦活動(dòng)安排，積極制定“我們的節日——重陽(yáng)節”活動(dòng)方案，并結合學(xué)校實(shí)際，以大隊部和各中隊為依托，組織開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)：
一、通過(guò)國旗下講話(huà)對此次活動(dòng)做了一次全�？倓�(dòng)員
10月19日早上的升旗儀式上，六年級二班蘇瑛同學(xué)為全校師生作了以“繼承中華傳統美德弘揚尊老愛(ài)幼新風(fēng)”為主題的國旗下講話(huà)，全校300多名師生認真聆聽(tīng)了這次講話(huà)，每位參加升旗儀式的師生都接受一次傳統文化教育，并收到了良好的教育效果。
二、組織開(kāi)展形式多樣的主題班隊會(huì )活動(dòng)
10月20日下午第三節課，我校以班為單位召開(kāi)了形式多樣的重陽(yáng)節主題班隊會(huì )，活動(dòng)要體現在重陽(yáng)節的文化，包括誦讀歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)詞、愛(ài)國主義詩(shī)篇、頌揚炎帝文化和周秦文化的詩(shī)詞，讓學(xué)生逐步了解重陽(yáng)節的文化習俗，感受傳統“孝”文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
三、利用校園特色，廣泛深入地開(kāi)展節日民俗活動(dòng)
民俗文化的建設就是建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系，不斷滿(mǎn)足廣大師生對中國特色文化需求。當前，隨著(zhù)師生的文化需求日益增長(cháng)，文化服務(wù)對象日益多樣化，文化傳播方式日益現代化，各種社會(huì )思潮相互激蕩，文化呈現出多元化發(fā)展趨勢。師生在假期可通過(guò)訪(fǎng)慰問(wèn)長(cháng)輩，看望、慰問(wèn)高齡老人、貧困老人、“五�！崩先�、“空巢”老人，和他們一起過(guò)重陽(yáng)，讓他們感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。
總之，本次重陽(yáng)節活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導的重視下，在全校師生的共同配合下，內容豐富，形式多樣，收到了預想的效果。
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為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚中華民族敬老愛(ài)老的傳統美德，近日，xx中心學(xué)校積極開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題為“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”，活動(dòng)分三個(gè)板塊進(jìn)行。第一板塊：重陽(yáng)溯源——10月23日，全校師生齊聚操場(chǎng)，學(xué)生代表王xx作國旗下講話(huà)，向大家介紹重陽(yáng)由來(lái)、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習俗，倡議廣大師生敬老愛(ài)老。第二板塊：重陽(yáng)敬老——10月25日，學(xué)校組織五年級志愿者師生赴甘棠鎮敬老院，看望孤寡老人，同學(xué)們將自帶的水果、月餅等禮品送到老人手中，鼓樂(lè )隊還為老人們現場(chǎng)演繹樂(lè )曲，為老人送去節日溫暖與祝福。第三板塊：重陽(yáng)盡孝——10月20日-28日，各班學(xué)生在班主任的引導下，為父母、老人至少做一件力所能及的事情：為爺爺準備一根拐杖，方便老人平時(shí)的出行；陪老人鍛煉身體，大家一起來(lái)運動(dòng)；給老人捶捶背，談?wù)勑�；幫助老人做點(diǎn)家務(wù)事，減輕他們的辛勞等。
活動(dòng)的開(kāi)展旨在營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的良好學(xué)校氛圍與社會(huì )風(fēng)氣，弘揚民族傳統美德，共建和諧友好社會(huì )。
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金秋十月，秋風(fēng)送爽，為慶祝傳統節日重陽(yáng)節，弘揚中華民族敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德，10月29日上午，xxxx職業(yè)學(xué)校團委聯(lián)合x(chóng)x市圖書(shū)館共同舉辦了“美麗夕陽(yáng)紅，歡樂(lè )學(xué)電腦”公益課堂，為期望掌握電腦操作技術(shù)的老年人送上了專(zhuān)業(yè)的教師授課和志愿者們一對一的輔導，也為老年人送上了獨特的節日祝福。
上午9點(diǎn)30分，伴隨著(zhù)全場(chǎng)熱烈的掌聲，公益課堂拉開(kāi)帷幕�？紤]到很多老年人從未使用過(guò)計算機，而且因為年齡大接受新事物能力差，課堂采取了教師集中講授和志愿者一對一輔導的模式，由專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行小模塊化講授，然后由志愿者進(jìn)行任務(wù)過(guò)關(guān)式輔導�！叭绾伍_(kāi)關(guān)電腦”、“如何查看圖片、視頻”、“如何瀏覽新聞”，一些計算機常用的操作，大家都耐心地為老年人們進(jìn)行講解，有些知識老師講了老年人聽(tīng)不懂，志愿者們再進(jìn)行手把手地講解，一遍聽(tīng)不懂就再講一遍，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的講授，所有老人都掌握了計算機的基本操作知識�；顒�(dòng)最后，看大家意猶未盡，志愿者們又為老年人們講解起了手機的使用，教會(huì )了老年人們如何瀏覽新聞、如何使用微信等常用的操作�！敖K于會(huì )添加好友了”、“終于會(huì )語(yǔ)音聊天了”、“終于會(huì )在網(wǎng)上看電影了”……隨著(zhù)一項項曾經(jīng)感覺(jué)非常深奧的操作被大家掌握，所有老年人臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容，紛紛為志愿者們豎起了大拇指。
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的日益普及，老年人對計算機和智能手機的操作需求也日益增強，參加此次公益課堂的近30名老年人都是從社會(huì )上自愿報名而來(lái)的。為順利開(kāi)展好此次公益課堂，xx市圖書(shū)館和學(xué)校團委共同進(jìn)行了前期的準備工作，通過(guò)xx日報等媒體進(jìn)行了公益課堂的報名招募，并邀請專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了有針對性的備課，學(xué)校團委還組織25名志愿者進(jìn)行了前期的培訓。通過(guò)此次公益課堂，全體志愿者們也切身地當了一次“小老師”，從學(xué)生的身份轉變?yōu)榻處煹纳矸�，大家更加體會(huì )到了教育的魅力和教師的不易，認識到要在今后的學(xué)習中更加配合教師的講解。
此次公益課堂是學(xué)校開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)節”公益活動(dòng)的.一部分，重陽(yáng)節前后，學(xué)校團委還組織全校近40個(gè)團支部志愿服務(wù)團隊通過(guò)走進(jìn)老年公寓、關(guān)注空巢老人等形式開(kāi)展敬老、愛(ài)老公益活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)奉獻愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人，為倡導和諧文明社會(huì )新風(fēng)做出了青年志愿者的表率。
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重陽(yáng)節是弘揚中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統的節日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據上級指示精神，舉行了以主題為“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的慶�；顒�(dòng)�，F將活動(dòng)具體情況作如下總結：
一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，廣泛宣傳了傳統節日的來(lái)歷及意義，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì )、對家庭所作的貢獻。
二、積極組織，開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
小學(xué)以“小鬼當家”親情回報活動(dòng)為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說(shuō)感恩話(huà)”；學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。很多孩子通過(guò)這樣的活動(dòng)在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”；有些孩子還盡力收斂自己的小個(gè)性，不與家人頂嘴了；并主動(dòng)利用課余時(shí)間為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，中學(xué)則以“最美夕陽(yáng)紅”探究活動(dòng)為主題，制作電子小報，了解重陽(yáng)節這一傳統節日的的習俗、故事。開(kāi)展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動(dòng)：放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶；外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)等等活動(dòng)形式倡導尊老敬老。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立起了對社會(huì )的責任感和歷史使命感，使慶外學(xué)子自覺(jué)積極投身到當前的和諧社會(huì )建設中來(lái)。
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重陽(yáng)節，一個(gè)被注入尊老、敬老、愛(ài)老內涵的節日，于是感恩成了這個(gè)節日的主題。一顆感恩的心，溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人，心存感恩的人，才能收獲的幸福和快樂(lè )。感恩父母長(cháng)輩，無(wú)需太多的言辭，需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)……
為弘揚敬老愛(ài)老的中華民族傳統美德，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，我校根據上級文件精神，開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)節”為主題的活動(dòng)。
在10月20日，我校召開(kāi)了“重陽(yáng)節座談會(huì )”。我們感恩為教育事業(yè)貢獻出青春熱血的退休教師，我們感恩關(guān)愛(ài)青少年成長(cháng)的社區關(guān)工委老同志們。因為有他們的甘為人梯，有他們的余熱發(fā)揮，我們的教育事業(yè)才因此青春常在，綠意常新。
10月20日下午，各中隊以“尊老愛(ài)老，心懷感恩”為主題開(kāi)展班隊課。隊員們暢談對重陽(yáng)節的認識，并聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勅绾巍白鹄�、�?ài)老，助老”。同時(shí)，中隊號召每個(gè)隊員，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。同時(shí)，我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長(cháng)輩，每一名子女都應心存感恩之情，并用實(shí)際行動(dòng)報答他們。
同時(shí)，德育室、少先隊號召每位同學(xué)利用節假日了解重陽(yáng)節的知識，在家做一個(gè)尊老愛(ài)老的好孩子，并通過(guò)文明小博客發(fā)表文章和親身實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)系列活動(dòng)，學(xué)生對我們這一傳統節日——重陽(yáng)節有了更加深刻的認識，了解了重陽(yáng)節的由來(lái)，以及重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣，并懂得通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對父母、長(cháng)輩的感恩之情。
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