學(xué)生督導員工作總結范文（通用29篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，下面是小編為大家整理的學(xué)生督導員工作總結范文（通用29篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生督導員工作總結1
在領(lǐng)導的關(guān)懷和幫助下，在各個(gè)志愿服務(wù)隊的努力付出下，順利開(kāi)展了各項工作，并取得了成績(jì)�？偨Y是為了更好的開(kāi)展工作做下鋪墊，現將本學(xué)期我部門(mén)的工作總結如下：
1、 常規工作
對于校園文明督導部的常規工作，主要是食堂文明督導，在這一方面，我們在每個(gè)學(xué)院都招募了文明督導志愿服務(wù)隊隊員，共計90人次，然后給各個(gè)學(xué)院安排任務(wù)，有計劃的安排各個(gè)學(xué)院去各個(gè)食堂在就餐高峰期進(jìn)行食堂文明督導，志愿服務(wù)隊員對學(xué)生就餐時(shí)的隊伍起到了良好的作用，給老師和學(xué)生的日常生活帶來(lái)了絲絲便利，也給各位文明督導員諸多欣慰!
2、 與學(xué)校各組織進(jìn)行協(xié)商
在開(kāi)展常規工作中，我們常常能遇到各種問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，我們需要向各個(gè)組織反映相應的問(wèn)題，學(xué)工處老師 食堂經(jīng)理都是我們咨詢(xún)和解決問(wèn)題的良師益友，正是因為這樣，我們的工作中存在的問(wèn)題以及如何改經(jīng)都有了良好多的解決方案，工作也得到了各級組織的認可！
3、 班級學(xué)風(fēng)建設
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校必然有著(zhù)良好的學(xué)風(fēng)建設，學(xué)風(fēng)建設在某種程度上反映了學(xué)生對學(xué)習的態(tài)度。而我們正是學(xué)風(fēng)建設的考核者。我們部門(mén)和其他部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了班級學(xué)風(fēng)建設的考核工作，將數據反映給老師，這可以讓老師很好的認識到其中存在的問(wèn)題，這可以給老師為后期的工作提供相應的信息。
4、 協(xié)助其他部門(mén)工作
校園文明督導部作為一個(gè)后勤部門(mén)，協(xié)助其他部門(mén)的工作也是我們的職責之一。在這個(gè)學(xué)期里 金秋杯排球賽 挑戰杯創(chuàng )業(yè)設計大賽……都有我們部門(mén)人員的身影。
雖然我們前期付出了很多努力，但無(wú)可否認我們的工作也存在著(zhù)許多不足之處，所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:
1、加強對食堂文明督導工作的督導，做好與老師 食堂經(jīng)理的溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題 解決問(wèn)題。
2、準備在20xx年3月份開(kāi)展一次部門(mén)活動(dòng)，讓活動(dòng)走進(jìn)學(xué)生生活中，讓學(xué)生更好的了解我們部門(mén)，取得更多同學(xué)的支持。
3、積極協(xié)助其他部門(mén)的工作，做其他部門(mén)的得力助手！
4、本學(xué)期以來(lái)，我部成員或多或少都存在著(zhù)一些這樣那樣的問(wèn)題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聊天，的情況日益嚴重，這不僅對我們的工作很不利，而且影響了我們在同學(xué)中的形象，所以，我們要及時(shí)了解成員思想，整頓不良風(fēng)氣，端正其工作態(tài)度，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生督導員工作總結2
20xx年上學(xué)期校園文明督察隊將在學(xué)工處指導老師的領(lǐng)導下、在院學(xué)生會(huì )宗旨“服務(wù)同學(xué)，提高自我”的引導下，繼續履行以巡邏執勤為主，說(shuō)教勸導相結合的工作職責。協(xié)助學(xué)校打造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習環(huán)境，務(wù)求把各項工作精益求精，做得更好。下面是我部門(mén)本學(xué)期的工作總結。
�。�1）首先本學(xué)期開(kāi)始要求本部門(mén)的所有成員認清目前的形勢，認真思考自己的工作職責，展望本學(xué)期的工作內容，從而每一個(gè)成員都要擬定出自己本學(xué)期的工作打算以及計劃！
�。�2）積極落實(shí)部門(mén)的本職工作，例如部門(mén)影響力宣傳，校園文明督察等工作。首先，我們部門(mén)以院學(xué)生會(huì )為平臺策劃舉辦相關(guān)面對全體學(xué)生會(huì )或是面向全院范圍內的活動(dòng)。對于校園文明督察方面，仍然以上學(xué)期的巡邏站崗為主。隊員在巡邏過(guò)程中列隊步！
�。�3）結合院學(xué)生會(huì )管理制度制定本部門(mén)干部管理制度，督察本部門(mén)成員的考勤及工作情況；嚴格要求各位成員從自身做起從而在校園文明、學(xué)習、生活等各個(gè)方面起到帶頭作用！要求部門(mén)成員在工作的同時(shí)不落下學(xué)習，爭取在工作中學(xué)習，在工作中提高！
�。�4）加強與院學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的合作，加大與校其他系部學(xué)生會(huì )合作，吸取寶貴經(jīng)驗。在部門(mén)交流合作方面首先從院學(xué)生會(huì )內部做起，比如協(xié)助三大常規的工作，促進(jìn)部門(mén)成員的交流，更有利有院學(xué)生會(huì )的團結。再者是聯(lián)合各系部的相關(guān)部門(mén)舉行全院性的活動(dòng)，從而加強與其他系部的交流!
成績(jì)屬于過(guò)去，奮斗成就未來(lái)。本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，新的學(xué)期開(kāi)始，我們將會(huì )一如既往地做好本職工作，以新的姿態(tài)展現我們的品牌與特色，學(xué)以致用，自強不息，穩中求進(jìn)，以飽滿(mǎn)的精神迎接各項新的挑戰，用心做好每件工作，精益求精，實(shí)現、創(chuàng )建優(yōu)秀團體的目標奮進(jìn)。
學(xué)生督導員工作總結3
時(shí)光荏苒，擔任責任督學(xué)已有一年，在這一年里我嚴格遵守《幼兒園責任督學(xué)工作守則》，能夠堅守督導標準，認真負責，忠于職守，實(shí)事求是，做到定期到xx幼兒園、xx幼兒園、幼師xxx幼兒園、幼師x四所責任區幼兒園督導檢查，細致了解情況，查閱檔案資料，實(shí)地查看監督，加大園際間的交流，對幼兒園提出了有效的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)與幼兒園負責人反饋交流�，F將本學(xué)期督學(xué)工作簡(jiǎn)單總結如下:
一、認真學(xué)習，提升督學(xué)能力。
為了進(jìn)一步提升個(gè)人的督學(xué)業(yè)務(wù)能力，我認真學(xué)習《國務(wù)院督導條例》，《幼兒園工作規程》、《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導綱要》、《xx省幼兒園課程游戲化建設六大支架》、《x省疫情防控規章條例》等政策性文件，深入了解幼兒發(fā)展規律，研究幼兒園課程游戲化建設，熟悉疫情防控標準，進(jìn)一步了解責任督學(xué)基本職責及工作程序和方法、制度與要求等。每一次督學(xué)前，我都會(huì )先熟悉督學(xué)標準，并認真查閱文獻資料，努力做到在督學(xué)的過(guò)程中游刃有余，知其然而并知其所以然。責任區幼兒園咨詢(xún)的任何事宜，堅持做到有問(wèn)必答，或者一起商討，找出解決問(wèn)題的方法與途徑。
二、提供平臺，增強交流與溝通。
根據我區《20xx上學(xué)年責任督學(xué)工作計劃》，每月用多種方式與責任區幼兒園溝通一次，通過(guò)實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話(huà)交流、深入課堂聽(tīng)課評課、電話(huà)交流等多種方法，對責任區x所幼兒園的各項工作進(jìn)行督導，除親臨責任區幼兒園督導外，日常還與各園領(lǐng)導保持聯(lián)系，反饋各類(lèi)信息、交流各種有益的經(jīng)驗，觀(guān)摩有意義的活動(dòng)。
如:xx幼兒園家長(cháng)宣傳工作做的很到位，家長(cháng)非常滿(mǎn)意與放心，開(kāi)學(xué)后的入園率幾乎x%，我們就請x園長(cháng)把園所防疫經(jīng)驗在群里向大家介紹，幼兒園硬件的投入、細致的視頻宣傳讓大家頗有收獲。xx幼兒園的課程游戲化開(kāi)展非常深入，我們就邀請責任區姊妹園入園觀(guān)摩活動(dòng)，王園長(cháng)帶領(lǐng)大家介紹了園所課程游戲化建設的途徑與策略，園所的空間有效利用與幼兒園生態(tài)化課程給大家留下了深刻的印象，幼兒園在交流觀(guān)摩中共成長(cháng)。
三、深入教研，探索課程實(shí)施路徑
一學(xué)期來(lái)，我深入課堂聽(tīng)課達十余次，與老師們一起探討備課、課堂教學(xué)。記憶猶新的活動(dòng)有xx幼兒園的科學(xué)活動(dòng)《蝸牛的秘密》，保利鑫城幼兒園的體育活動(dòng)《運動(dòng)高手》，侯集幼兒園健康活動(dòng)《可怕的病毒，我不怕》，幼師xx園的繪本《大灰狼娶新娘》等活動(dòng)，不僅一起聽(tīng)課評課，深入課程的研討，還涉及到班級衛生、環(huán)境創(chuàng )設、校園文化、校園安全、教研方式等多方面的交流與溝通，探索課程實(shí)施有效路徑。
四、重視追蹤，督學(xué)問(wèn)題不放松。
在本學(xué)期的督學(xué)工作過(guò)程中，對責任區的學(xué)校和幼兒園的開(kāi)學(xué)工作、校車(chē)安全、校園安全、園務(wù)管理、園所文化建設、班級文化建設、校園衛生保健及食品安全管理、教師隊伍建設、家校溝通、疫情防控等工作進(jìn)行了督導，發(fā)現問(wèn)題不放松，及時(shí)反饋，并認真記錄在責任督學(xué)備案本上。
學(xué)生督導員工作總結4
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導下，在各部門(mén)的大力協(xié)助和配合下，教育教學(xué)督導室順利完成了本學(xué)期的教學(xué)督導、工作�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、教學(xué)督導工作
1、教學(xué)各環(huán)節檢查情況
�、砰_(kāi)學(xué)前準備工作檢查。教務(wù)科和各部門(mén)的主要負責人，分別對教學(xué)設施、教學(xué)場(chǎng)地、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查、檢查。
�、菩纬善谥�、期未考試檢查制度。為嚴肅考風(fēng)、考紀，杜絕徇私舞弊現象的發(fā)生，在期中、期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時(shí)，對考場(chǎng)進(jìn)行巡查，認真填寫(xiě)檢查記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
�、墙虒W(xué)計劃進(jìn)度的制定情況檢查。教學(xué)計劃進(jìn)度制定情況檢查發(fā)現，絕大多數教師都能按照教務(wù)科下發(fā)的校歷表安排教學(xué)計劃，教研組長(cháng)按要求對本教研組老師的教學(xué)計劃進(jìn)度表制定情況進(jìn)行認真審核。
�、葘處熃贪妇帉�(xiě)情況進(jìn)行了抽查、檢查，大部分教師能夠按照要求，認真備課，但各別教師教案填寫(xiě)不完整，備課量不足，將檢查結果及時(shí)向各教師反饋。
2、深入教學(xué)第一線(xiàn)開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)
為全面掌握我校教師隊伍的教學(xué)水平和學(xué)校的整體教學(xué)狀況，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，根據教學(xué)工作例會(huì )上提出的要求，由教育教學(xué)督導室人員和教研組長(cháng)，在全校范圍內進(jìn)行聽(tīng)課、評課活動(dòng)。此次活動(dòng)，本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的態(tài)度認真對待每一位授課教師，聽(tīng)好、評好每節課，對授課教師好的方面予以充分肯定，對存在的問(wèn)題及時(shí)向本人及教研組進(jìn)行反饋。督促各教研組進(jìn)行教學(xué)工作自查，各教研組開(kāi)展了教師相互聽(tīng)課、以老帶新的活動(dòng)。
二、存在問(wèn)題：
1、部分教師責任心不強，不能?chē)栏褚笞约�，加強師德、師風(fēng)建設。
2、部分專(zhuān)業(yè)教學(xué)條件不能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
3、部分教師備課不充分，不努力、不主動(dòng)，照本宣科；對課堂紀律不管不問(wèn)，個(gè)別教師素質(zhì)較差。
三、建議
1、加強對教師的管理�？赏ㄟ^(guò)以老帶新、主題講座、短期培訓班等對新任課教師進(jìn)行崗前培訓。
2、加快本校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和教師隊伍的建設。如學(xué)習培訓、轉專(zhuān)業(yè)學(xué)習、重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)設立專(zhuān)業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。
教學(xué)督導工作，取得了一定的成績(jì)，但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導新組建的成員都比較年輕，缺乏對職業(yè)教育管理和督導的理論和實(shí)踐的理解和認識，在處理督導工作上做得不到位。望今后加強學(xué)習與各方交流和溝通，不斷提高自身的督導工作業(yè)務(wù)水平。
學(xué)生督導員工作總結5
今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導團，本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際，就本學(xué)期的教學(xué)督導工作作一個(gè)全面的總結。
一、指導思想
貫徹教育部16號文件精神，堅持以"導"為主、以"督"為輔的工作方針，本著(zhù)規范教學(xué)過(guò)程、穩定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開(kāi)展教學(xué)督導工作。
二、主要工作與成績(jì)
1、深入教學(xué)一線(xiàn)，做好聽(tīng)課工作。堅持每周聽(tīng)課是教學(xué)督導員的常規工作。自教學(xué)督導團成立以來(lái)，本人做到每周聽(tīng)課2次以上，聽(tīng)課范圍盡可能覆蓋到每一門(mén)課程及教師。累計聽(tīng)課19節次，每次聽(tīng)課都認真評課，并與上課教師交流，探討教學(xué)心得，特別注意對新進(jìn)教師的指導。
2、做好巡視工作。對于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監控，不定時(shí)巡視各個(gè)課堂，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。
3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對期中教學(xué)檢查工作非常重視，本人協(xié)助倪督導以及系部領(lǐng)導認真檢查了部分教師的教學(xué)資料，包括教案、課件、點(diǎn)名冊、作業(yè)批改情況等，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并總結經(jīng)驗、教訓，肯定了數字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。
4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽"，關(guān)注參加比賽的教師和授課情況。
5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中，在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情況填寫(xiě)調查問(wèn)卷，及時(shí)掌握學(xué)生對教學(xué)、管理方面的反饋信息。
6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導進(jìn)行探討，并提出一些建議。建議完善具有本系特色的學(xué)習激勵機制，如；建立學(xué)生留校作品庫，將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部，并授予作者"收藏證"。這樣既可以樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣，也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。
三、心得體會(huì )
1、做督導工作首先要嚴格要求自己，在教學(xué)上要起到帶頭作用，這樣才能樹(shù)立威信。
2、工作要注意方式方法，主要是要善于"導"。
四、存在的問(wèn)題
1、由于自身還比較年輕，經(jīng)驗不足，工作中對一些問(wèn)題考慮不周到，應變能力有待提高。
2、與其他督導員之間的交流不夠，以后這方面還需加強。
五、工作展望
1、不斷加強自身的學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強與其他系（院）督導員的交流，相互學(xué)習，取人之所長(cháng)補己之短，提高工作能力。
2、工作中做到敢說(shuō)敢管，履行好自己的職責。
3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監控機制，更全面、及時(shí)的掌握系部的教學(xué)動(dòng)態(tài)。
學(xué)生督導員工作總結6
20xx年在縣政府教育督導室的領(lǐng)導下，教育督導工作緊密?chē)@我縣教育工作中心，認真履行工作，積極開(kāi)展督政、督學(xué)工作，完成了全年的工作任務(wù)，現總結如下：
一、開(kāi)展督政工作，積極推進(jìn)基礎教育的健康發(fā)展。
20xx年，以我縣為的農村教育管理體制的建立與完善，既明確了縣級政府管理教育的主要責任，也對新形勢下鄉鎮政府教育的責任提出了新的要求，為營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的教育發(fā)展氛圍，強化新形勢下鄉鎮政府教育工作的責任，在縣教育督導室的組織下，在吳國舟主任的帶領(lǐng)下我們一行五人，先后五次深入到童家、天池、石湍、回瀾，大佛等鎮鎮政府教育工作進(jìn)行督導檢查，督導結果列入了縣政府對鄉鎮的工作目標考核，以此促進(jìn)鄉鎮政府履行教育工作職責，辦好人民滿(mǎn)意的教育。
二、扎實(shí)有效地開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育品位。
1、認真完成綜合督導評估工作。為確保全縣所有學(xué)校都接受三年一次的綜合督導評估，縣教育督導室組織督導員，精心安排，依據《樂(lè )至縣中小學(xué)，幼兒園，職業(yè)學(xué)校綜合督導評估方案》，全年對童家小學(xué)、文豐中小學(xué)、中天小學(xué)、桂林中小學(xué)、石湍中小學(xué)、洄瀾中小學(xué)、希望小學(xué)、南塔中小學(xué)蟠龍中小學(xué)、寶林中小學(xué)、城東城西小學(xué)等32所中小學(xué)，職教中心進(jìn)行了綜合督導檢查，學(xué)校工作督導面達100%。學(xué)校對綜合督導非常重視，也十分支持，督導工作既幫助學(xué)�？偨Y經(jīng)驗，為學(xué)校間相互交流提供平臺，又一針見(jiàn)血地指出存在的問(wèn)題，并在理性分析的基礎上，提出合理化的建議，有力地促進(jìn)了全縣素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、在縣督導室組織下，我們和有關(guān)學(xué)校的負責人，教育行政部門(mén)的領(lǐng)導，對督導評沽方案進(jìn)行研討，從實(shí)情出發(fā)，提出了修改建議。
3、結合全縣教育工作中心，有針對性地開(kāi)展專(zhuān)項督查。20xx年，縣室在繁重的綜合督導工作間隙，有計劃有針對性地組織了專(zhuān)項督查。
�。�1）針對全市中小學(xué)經(jīng)費短缺，嚴重制約教育發(fā)展的現狀。我們對文豐小學(xué)、中天小學(xué)等部分中小學(xué)危房改造，公用經(jīng)費使用情況，進(jìn)行了調研，聽(tīng)取了基層學(xué)校的意見(jiàn)，實(shí)地了解了學(xué)校公用經(jīng)費的收支及債務(wù)償還情況，為政府出臺教育相關(guān)政策提供依據和參考。
�。�2）開(kāi)展控輟工作專(zhuān)項督查�？剌z工作是"雙高"普九的重要內容，縣室組織到職高隨機檢查控輟工作，由于形勢對控輟工作的要求越來(lái)越高，為確保全縣控輟工作目標的實(shí)現，力爭20xx年成為無(wú)流生縣�？h室組織我們在各校自查的基礎上，隨機抽查了部分初中的控輟工作，通報了相關(guān)情況，推廣了好的經(jīng)驗，受到學(xué)校的歡迎。
�。�3）配合教育局教育股、辦公童，對全縣行為規范達標校和年終自標考核，示范校進(jìn)行了檢查評估，年終目標考核，推動(dòng)了全縣常規管理再上新臺階。
學(xué)生督導員工作總結7
通過(guò)近期對我所負責賣(mài)場(chǎng)的了解，發(fā)現多數區域人員對于銷(xiāo)售工作僅僅停留在單一的送貨售后回款的工作方面。工作非常被動(dòng)，不能主動(dòng)的找出問(wèn)題、優(yōu)化環(huán)節，缺少了最重要的客戶(hù)掌控、渠道掌控和終端拉動(dòng)。部分銷(xiāo)售人員對于自己的工作職責含糊不清，只做了最表面的基本工作。根據一些實(shí)際情況，我冒昧闡述一下市場(chǎng)督導崗位的工作職能。督導工作不能僅僅局限于促銷(xiāo)員管理方面，一方面督導要提高自身的素養，包括對于銷(xiāo)售技巧和手段的認識，處理促銷(xiāo)員在銷(xiāo)售工作中出現的難題；另一方面提升自身的管理能力與協(xié)調能力，善于處理促銷(xiāo)員與門(mén)店負責人、促銷(xiāo)員與其他公司促銷(xiāo)員、促銷(xiāo)員與店員之間的種種或大或小的矛盾。我作為一個(gè)市場(chǎng)督導人員，下面談一談本人的工作體會(huì )及經(jīng)驗總結：
一、幫助銷(xiāo)售
市場(chǎng)督導應該連同培訓師一起，對于無(wú)促銷(xiāo)員渠道的店面，進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的銷(xiāo)售技能培訓。要讓經(jīng)銷(xiāo)商和終端門(mén)店負責人認識到，我們不僅僅是機器上了柜，同樣我們一直關(guān)注、關(guān)心他們的整體銷(xiāo)售。對于銷(xiāo)售技能方面，我們給他們進(jìn)行幫助培訓，讓他們對我們公司的形象、人員素質(zhì)留下好印象，并讓其感受到我們是實(shí)事求是地在幫助他們。同樣，他們的感激心理能幫助整體的銷(xiāo)量提高。對于合作方面，這些都是保持良性發(fā)展的必要條件。
二、慣性推銷(xiāo)
在幫助銷(xiāo)售的同時(shí)，認真教會(huì )門(mén)店店員關(guān)于xx機型的獨特賣(mài)點(diǎn)和銷(xiāo)售技巧。通過(guò)這樣的培訓，店員如果能夠按照教授的方法賣(mài)出機器，肯定在內心有一定的成就感和滿(mǎn)足感。這樣，在再一次向客人推薦xx的機型時(shí)，在信心上都會(huì )有一定的提高。通過(guò)多次的成功，很容易就會(huì )形成：某些店員專(zhuān)會(huì )推薦xx的機型，而且成功率非常高；以后有客人上門(mén)，都會(huì )主動(dòng)的推薦xx的機型。這就是成功的慣性推銷(xiāo)，這對于我們xx手機在終端門(mén)店沖量是很有效果的。
三、靈活促銷(xiāo)
促銷(xiāo)，無(wú)論在哪一行，都是一個(gè)客觀(guān)存在、無(wú)法回避的常見(jiàn)主題。受天時(shí)、地利及人脈的限制和影響，其資源和方法往往有很多種，這就需要我們頭腦機敏地巧用資源、廣開(kāi)思路、目標專(zhuān)一、靈活促銷(xiāo)。也就是根據不同情況，在不同場(chǎng)合，用不同方法對待不同的顧客，達成銷(xiāo)售。
從分析顧客心理的角度，往往能挖出更多顧客的消費潛能。顧客能走進(jìn)賣(mài)場(chǎng)，不外乎兩種情況：
第一，確實(shí)是來(lái)買(mǎi)手機的。這個(gè)時(shí)候，往往要采取先勢奪人，以最直接和最有效的方式來(lái)吸引顧客的注意，從而達成向他推薦手機的目的。這里的“靈活促銷(xiāo)”，體現在促銷(xiāo)員及督導員如何通過(guò)對顧客的第一眼觀(guān)察并迅速準確地對觀(guān)察信息作出相對準確的判斷，或者根據顧客的信息反饋迅速通過(guò)口頭語(yǔ)言消除他的一些心理障礙，清除他的一些心理干擾，拉近顧客與手機柜臺的距離，進(jìn)一步打開(kāi)顧客信與不信的心扉。綜上簡(jiǎn)述，就是“巧觀(guān)顧客，當機立斷”。
第二，可能是來(lái)買(mǎi)手機的。這里，又可分為兩種，一種是想買(mǎi)，但沒(méi)帶錢(qián)的；另一種是帶了錢(qián)，但不一定當下就買(mǎi)的。這里的“靈活促銷(xiāo)”，體現在與顧客良好的互動(dòng)過(guò)程中。構建與顧客和諧無(wú)障礙的溝通聊天平臺，打開(kāi)顧客情感的心扉，通過(guò)情感互動(dòng)的方式，了解顧客的真實(shí)需求以及客觀(guān)困難，促進(jìn)這位顧客這一次或者下一次前來(lái)消費。簡(jiǎn)述之，即“情感互動(dòng)，和諧營(yíng)銷(xiāo)”。
學(xué)生督導員工作總結8
在外國語(yǔ)學(xué)院信息督察部做干事已有幾個(gè)月，這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多，也獲益匪淺。通過(guò)認真執行部長(cháng)和副部的工作安排，我不僅對我們部的工作職能有了清晰的認識，而且對我們部工作的內涵和意義也有了一定的了解，除此之外，我還萌生了一些拙見(jiàn)。
前些天我先后參與了紀保部等其他部門(mén)內部會(huì )議的旁聽(tīng)、院領(lǐng)導視察女生寢室及“花兒開(kāi)在陽(yáng)光下”活動(dòng)的拍照等工作，經(jīng)過(guò)部長(cháng)和副部的指導以及個(gè)位干事的協(xié)助，我順利地完成了以上工作，并深切體會(huì )到我們部團結、互助、和諧的氛圍。正是通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，我已經(jīng)逐步適應了信督部的工作，也開(kāi)始融入我們部溫暖的大家庭中。
這些具體的工作使我認識到，不像其他部門(mén)的職能那樣外顯，我們信督部的工作有著(zhù)更為深刻的內涵。從表面上看，我們所從事的是信息的搜集、監督和核查，而從更深的層次講，我們更像是在聯(lián)絡(luò )和統籌其他各個(gè)部門(mén)的工作，我們不僅要整理和匯總其他各部的信息，還要注重搞好部與部之間的團結協(xié)作，我們所從事的工作意義重大。當然，也肯定會(huì )有不小的難度，這需要我們信督部整體的精誠合作、共同努力！
雖然在信息督的日常的工作中，我學(xué)到了不小的知識，也得到了很大的鍛煉，但由于工作經(jīng)驗不足等原因，難免出現一些差錯和問(wèn)題，希望部長(cháng)和各位副部能繼續給予我幫助和支持，謝謝！
除了以上我對部里工作和我個(gè)人工作的認識之外，我還對我們部今后的發(fā)展有一些可能還不算成熟的提議。
首先，應更深地拓展工作職能。信息督察不能也不應局限在做會(huì )議紀錄和搞統計與報表等檔案整理工作上，那樣的話(huà)，我們倒不如叫旁聽(tīng)會(huì )議部或檔案整理部，根本對不起我們那么酷的部名。相反，我們應開(kāi)展一些督察各部工作行為的工作，諸如督察生活部工作時(shí)的不文明現象，紀保部工作時(shí)的泄露風(fēng)聲現象等等；
其次，應做更多具體有效的工作。我們部不像生活部查寢，紀保部點(diǎn)名那樣具體，但也不能讓人認為我們部有名無(wú)實(shí)甚至無(wú)所事事。我們可以組織一些具體的活動(dòng)，就像劉純副部曾提到的舉辦攝影展或許就是個(gè)不錯的設想�？傊�，就是讓外人知道，我們是在不停且認真做著(zhù)必要而有意義的工作；
最后，應加強宣傳，樹(shù)立信督部大部、強部的形象。我曾聽(tīng)到其他部的人說(shuō)我們信息督的工作就是去聽(tīng)他們的會(huì )議。這當然是誤解，但也說(shuō)明我們的宣傳工作做得不夠，我們部的工作還不為人真正理解。最好的宣傳是行動(dòng)，我們應加強職能，突出特色，讓大家認識到，雖然我們部人不算多，但我們是大部、是強部！
學(xué)生督導員工作總結9
學(xué)生會(huì )督察部是學(xué)生會(huì )的核心部門(mén)之一；是一個(gè)公正公平、作風(fēng)嚴謹的部門(mén)；是一個(gè)具有督促、監督作用的部門(mén)；是一個(gè)朝氣蓬勃，充滿(mǎn)自信的部門(mén)；是一個(gè)全心全意為同學(xué)們服務(wù)的部門(mén)。
督察部一直以公正嚴肅為原則，以奉獻校園，服務(wù)同學(xué)為宗旨，是維護學(xué)校各項規章制度的神圣衛兵；是服務(wù)同學(xué)們的得力助手；維護學(xué)生權益；是活躍在校園中勇往直前的有生力量。
時(shí)間如流水飛逝，匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結束，督察部的工作也即將畫(huà)上完美的句號，現在，我代表生活部向大家報告一下生活部在20xx年的具體工作：
�。�1）九月下旬至十月上旬學(xué)生會(huì )招新工作，期間負責寫(xiě)招新策劃等工作。
�。�2）十月下旬我督察部對部門(mén)人員進(jìn)行培訓,制定例會(huì )制度
�。�3）十月底運動(dòng)會(huì )，督察部負責各學(xué)部方陣進(jìn)場(chǎng)秩序和方陣間的間距，各成員相互協(xié)作，出色完成任務(wù)。
�。�4）十二月上旬督察部召開(kāi)各學(xué)部部長(cháng)會(huì )議，要求各學(xué)部召開(kāi)維權主題班會(huì )。
�。�5）十二月中旬旬開(kāi)展我部特色活動(dòng)“走訪(fǎng)寢室活動(dòng)”
�。�6）十二月下旬下發(fā)我院學(xué)生遺失物品，深受同學(xué)好評。
�。�7）12月22日我院元旦晚會(huì )，督察部負責禮堂正門(mén)秩序等工作。
�。�8）十二月底我院全體成員參加團校培訓。
回想一年來(lái)學(xué)生會(huì )的工作，我們取得過(guò)優(yōu)秀的成績(jì)，這些成果離不開(kāi)生活部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。雖然我們還存在一些不足，但我們成長(cháng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì )了團結合作，學(xué)會(huì )了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，督察部必然憑著(zhù)自己青春的汗水再造輝煌”。
學(xué)生督導員工作總結10
結子在川上曰:“逝者如此夫不舍晝夜！”隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們部分的工作也隨之結束了。驀然回首，走過(guò)的路留下了深淺不一的印記！
在工作中我們有悲傷、有歡笑;淺--由于我們交際能力的題目讓一些事留下了遺憾！在這半年里，我們謹記“修德啟智，博學(xué)篤信”的校訓積極配合院系之間的一系列大型活動(dòng)。同時(shí)，我們不辭辛勞的工作得到了領(lǐng)導的一致好評！對上半學(xué)期年度工作總結以下:
一、工作歷程
1、第一次開(kāi)例會(huì )時(shí)，也是我初次接觸我們部分的時(shí)候，當時(shí)部長(cháng)就說(shuō)過(guò)我們的平常工作是負責督察學(xué)生平常行為(天天早自習對本系學(xué)生佩戴�；占爸浦箮г绮同F象進(jìn)行監視)。經(jīng)過(guò)我們的嚴厲監視，學(xué)生佩戴�；盏那闆r有大幅度好轉，帶早餐的現象也漸漸地杜絕了！
2、團總支學(xué)生會(huì )對我們新一屆的學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行了考驗，天天晚上放學(xué)后要拉練，培訓我們新一屆學(xué)生會(huì )成員的的團結度、紀律性及耐性各個(gè)方面。固然拉練很辛勞，但很值得！由于我們從中明白了所謂“團結”的重要性
3、隨之，系里面展開(kāi)了“樹(shù)新風(fēng)、講文明、革陋習”的文明禮貌月，為配合工作，我們部對本系學(xué)生吸煙現象進(jìn)行了不定時(shí)、不定量的檢查，在這嚴重的監視下，教學(xué)樓里學(xué)生吸煙現象成降落趨勢！
4、我們積極配合院系各種大型會(huì )議及活動(dòng)的秩序維護，以保證會(huì )議及活動(dòng)正常有序的進(jìn)行！我們的付出是有目共睹的，并且我們的工作得到了領(lǐng)導的認可！
二、工作效果
通過(guò)三位部長(cháng)的帶領(lǐng)及全體成員的配合，在我們與部長(cháng)默契配合下，對學(xué)生不戴�；�、帶早餐和吸煙等不良習慣進(jìn)行了拯救，使之走向正軌！配合系部展開(kāi)的“文明禮貌月”、“總動(dòng)員簽名”等活動(dòng)中維持學(xué)生秩序，使活動(dòng)按計劃順利進(jìn)行！
三、工作感受
“我們的家”是我在鄭州的溫馨港灣，在這嚴寒的冬日，家人迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)照舊工作，展現的是團結、是堅持！在冬至里，我們家的人一起包餃子、嬉戲、玩鬧、吃餃子，固然很累，面粉抹的哪都是，但真的.狠開(kāi)心、發(fā)自?xún)刃纳钐幍拈_(kāi)心。固然說(shuō)我莫名其妙的進(jìn)入了紀檢督察部，但這也算是上錯花轎嫁對郎了，值得了！我得到的是溫馨的避港灣！多希望這時(shí)候時(shí)光是蝸牛，那樣可以多享受一分鐘的快樂(lè )！
四、工作目標
部長(cháng)說(shuō)過(guò)，我們要對自己在學(xué)生會(huì )有一個(gè)定位，這樣才會(huì )有動(dòng)力去奮斗，奔向自己的目標！實(shí)在我不是太愛(ài)追逐名利，乃至有時(shí)痛惡那些為達目的不擇手段的人！但社會(huì )潮流終究是黑暗的，偶然回憶過(guò)去，發(fā)現自己的人生在后退！我不能說(shuō)我的目標是甚么！但我會(huì )為我喜歡的事全力以赴去干好它！五、工作建議 在我們已有的基礎上更上一層樓！把今年留下的遺憾到明年來(lái)完善！最后，祝愿“我們的家”在學(xué)生會(huì )再創(chuàng )輝煌，家人都天天開(kāi)心。
學(xué)生督導員工作總結11
隨著(zhù)大學(xué)生活的開(kāi)始，我們帶著(zhù)對經(jīng)濟系的熱愛(ài)之情，帶著(zhù)對督察部的崇敬之情，震展開(kāi)了學(xué)生會(huì )督察部的工作。時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼間成為學(xué)生會(huì )的一員已經(jīng)半年了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，有哭也有笑，永久的印記在我們心中。督察部工作的好壞關(guān)系著(zhù)學(xué)生們學(xué)習環(huán)境的好壞，因此作為督察部的一員是不能夠偷懶的。其中的工作有點(diǎn)辛苦，并且相對來(lái)講的確也不討好。但是我們非常的熱愛(ài)督察部的工作，而且在這半年中隨著(zhù)各種活動(dòng)的進(jìn)行，部長(cháng)和干事們建立了深厚的感情。
督察部的工作真的很忙，但我們樂(lè )在其中，它的神圣感讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們每天都會(huì )查早晚自習，作為督察部的干事首先學(xué)到的就是守時(shí)，每天早上6點(diǎn)55分準時(shí)在大廳集合，7點(diǎn)準時(shí)對各班進(jìn)行考勤工作，而晚修也實(shí)在八點(diǎn)準時(shí)進(jìn)行考勤。早自習時(shí)間比較短，我們督察部則比較注重效率，查得很迅速。而晚自習時(shí)間比較長(cháng)，我們則注重嚴查細查，以此促進(jìn)大家上早晚自習，好好學(xué)習。
這個(gè)學(xué)期督察部的活動(dòng)是比較多的，在每周二下午6點(diǎn)，我們都會(huì )查男女宿舍衛生。我們檢查時(shí)要爬很高的樓層，感覺(jué)有些累，但心里很甜，因為我們感覺(jué)成為督察部的一員是一件很神圣的事情。
在此基礎上我們展開(kāi)了一系列的活動(dòng)，如優(yōu)秀自習室評比活動(dòng)，優(yōu)秀自習室裝飾評比活動(dòng)，以及優(yōu)秀宿舍評比活動(dòng)。
優(yōu)秀自習室評比活動(dòng)，我們根據每天早晚自習室的到勤率來(lái)評。每個(gè)自習室若有一人替答到，則扣除該自習室2分，到親率最高的自習室我們要發(fā)給該自習室流動(dòng)紅旗，以此來(lái)激勵大家。
優(yōu)秀自習室裝飾評比活動(dòng)，前期工作我們督察部寫(xiě)出了一根很詳細的工作計劃書(shū)，分工很詳細。隨后我們到各個(gè)自習室做了很好的宣傳，大家都積極配合我們的工作，各個(gè)自習室都很用心的裝飾屬于他們自己的小天地，真的很讓我們感動(dòng)，他們都很有熱情，而且他們的裝飾都各有特色，我們都很喜歡，為了保留大家的熱情，我們督察部一致決定每個(gè)自習室都有獎勵以及學(xué)分可加。我們看到了大家團結一致和集體主義精神，以及每個(gè)人滿(mǎn)意的笑臉，自己用心成就果實(shí)后的喜悅。
優(yōu)秀宿舍評比活動(dòng)，我們每個(gè)月都會(huì )評比一下，對于優(yōu)秀的宿舍，我們會(huì )給予一定的獎勵，是大家積極的配合我們督察部的工作，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的生活氛圍。
我們還積極配合學(xué)校和系里的活動(dòng)，如學(xué)校里的迎新晚會(huì )；系里的趣味運動(dòng)會(huì )，系迎新晚會(huì )，一二·九大合唱。在這些活動(dòng)中我們督察部的干事們穿差其中，默默地進(jìn)行著(zhù)我們的工作、或許我們微不足道，好比學(xué)校和經(jīng)濟系身上的一個(gè)小小的螺絲釘，但正由于我們的存在，保證了紀律的完美執行。
這學(xué)期的不足，主要是：干事們的工作仍不夠積極，仍需繼續努力，對于各班的違規通報沒(méi)有給予及時(shí)處理。
但是優(yōu)點(diǎn)還是占主要的，大家都很認真。在這一個(gè)學(xué)期的培訓下，督察部所有干事憑著(zhù)那份堅持基本克服了自身的不足，去學(xué)習去體驗。
對自身如何做好工作提出三點(diǎn)要求：
一、工作時(shí)要注意禮節，在檢查時(shí)，一定要注意禮貌問(wèn)題。
二、工作人員一定要學(xué)會(huì )與被檢查同學(xué)的溝通問(wèn)題，不能在檢查時(shí)與被檢查人員發(fā)生沖突。
三、工作是要講究效率，特別是檢查早晚自習時(shí)。
我們平時(shí)做到律人先律己，這樣才會(huì )得到大家的信服。
自從我們新血液加入督察部以來(lái)，在部長(cháng)的帶領(lǐng)下，從實(shí)際出發(fā)盡力為同學(xué)們提供良好的學(xué)習和生活氛圍。在今后的工作中，我們將會(huì )更加認真，努力。為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設貢獻自己的一份力量。
希望老師和同學(xué)們積極的支持和監督我們督察部。
學(xué)生督導員工作總結12
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們部門(mén)的工作也隨之結束了。驀然回首，走過(guò)的路留下了深淺不一的印記！深——在工作中我們有悲傷、有歡笑；淺——由于我們交際能力的問(wèn)題讓一些事留下了遺憾！在這半年里，我們謹記“修德啟智，博學(xué)篤信”的校訓積極配合院系之間的一系列大型活動(dòng)。同時(shí)，我們不辭辛勞的工作得到了領(lǐng)導的一致好評！對于上半學(xué)期年度工作總結如下：
我第一次接觸部門(mén)工作的時(shí)候，部長(cháng)說(shuō)我們的主要工作是負責學(xué)生的維權工作以及對維權的一系列宣傳。本部門(mén)將會(huì )舉辦多個(gè)活動(dòng)來(lái)跟好的去體現我們的宗旨為同學(xué)們服務(wù)。
我們積極配合院系各種大型會(huì )議銅須門(mén)及活動(dòng)的秩序維護，以保證會(huì )議及活動(dòng)正常有序的進(jìn)行！我們的付出是有目共睹的，并且我們的工作得到了領(lǐng)導的認可！
通過(guò)三位部長(cháng)的帶領(lǐng)及全體成員的配合，在我們與部長(cháng)默契配合下，對學(xué)生不戴�；�、帶早餐和抽煙等不良習慣進(jìn)行了挽救，使之走向正軌！配合系部開(kāi)展的“文明禮貌月”、“總動(dòng)員簽名”等活動(dòng)中維持學(xué)生秩序，使活動(dòng)按計劃順利進(jìn)行！
“我們的家”是我在鄭州的溫馨港灣，在這寒冷的冬日，家人迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)照常工作，展現的是團結、是堅持。雖然說(shuō)我稀里糊涂的進(jìn)入了紀檢督察部，但這也算是上錯花轎嫁對郎了，值得了！我得到的是溫馨的避港灣！多希望這時(shí)時(shí)光是蝸牛，那樣可以多享受一分鐘的快樂(lè )！
部長(cháng)說(shuō)過(guò)，我們要對自己在學(xué)生會(huì )有一個(gè)定位，這樣才會(huì )有動(dòng)力去奮斗，奔向自己的目標！其實(shí)我不是太愛(ài)追逐名利，甚至有時(shí)痛惡那些為達目的不擇手段的人！但社會(huì )潮流終究是黑暗的，偶爾回憶過(guò)去，發(fā)現自己的人生在后退！我不能說(shuō)我的目標是什么！但我會(huì )為我喜歡的事竭盡全力去干好它！五、工作建議在我們已有的基礎上更上一層樓！把今年留下的遺憾到明年來(lái)完美！
最后，祝�！拔覀兊募摇痹趯W(xué)生會(huì )再創(chuàng )輝煌，家人都天天開(kāi)心。
學(xué)生督導員工作總結13
光陰如水，歲月如梭，新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半月，在這一個(gè)半月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)我們校園文明督察部全體成員的努力，取得了不菲的成績(jì)，進(jìn)入四月份以后，雖然我們沒(méi)有舉辦什么大型的活動(dòng)，但是我們抓緊了日常的檢查工作，與三月份相比，在檢查結果的收集、整理和反饋方面，我們在四月份明顯做的比三月份要好的很多，在這一方面，我們要繼續保持下去。下面對我部本學(xué)期目前的工作做以下總結。
一、本學(xué)期工作
1、為迎接上級部門(mén)對我校的評估，我部在三月份舉辦了“學(xué)風(fēng)建設”和“文明就餐月”兩個(gè)大型活動(dòng)。在本次的活動(dòng)中，我們全體成員都得到了鍛煉，豐富了自己。另外，我們和各個(gè)二級學(xué)院共同配合檢查全校同學(xué)的�；张宕髑闆r，加深了與二級學(xué)院的聯(lián)系，為我們以后的工作帶來(lái)了方便�！拔拿骶筒驮隆备亲屓５耐瑢W(xué)都積極的參與了進(jìn)來(lái)，提高了自己的文明就餐意識，營(yíng)造了良好的校風(fēng)。
2、截止到四月份中旬，我們初步制定了《大學(xué)生自律委員會(huì )校園文明督察部檢查制度》，并且編輯修改了《校園文明督察部職責》，這不僅明確了我們的工作目標，更是規范了我部成員在檢查過(guò)程中的行為。四月份截止到現在，我部并沒(méi)有舉辦大型的活動(dòng)，而是加緊了對日常工作的檢查，并且取得了一些成績(jì)，就晚自習對吸煙問(wèn)題的檢查，我們取得了長(cháng)足的進(jìn)步，在以后的工作中，我們仍需繼續保持下去。
二、工作中的不足之處
盡管我們一直努力的做好我們校園文明督察部的工作，但不能否認的是，我們確實(shí)存在著(zhù)一些不足之處。
1、進(jìn)入新的學(xué)期之后，我部成員工作積極性下降，經(jīng)常出現消極怠工的情況。為避免這種情況的發(fā)生，要積極了解成員思想，端正其工作態(tài)度，提高團隊的執行力和凝聚力。
2、活動(dòng)與日常檢查往往不能兩頭兼顧，在以后的工作中，我們要把活動(dòng)做好的同時(shí)，同時(shí)不松懈日常檢查任務(wù)。
以上即為校園文明督察部工作總結，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，在以后的工作中，我們一定會(huì )吸取教訓，改正錯誤，創(chuàng )造新的輝煌！
學(xué)生督導員工作總結14
時(shí)光流逝，轉眼間本學(xué)期學(xué)生會(huì )的各項工作都已接近尾聲了,督察部作為電子系學(xué)生會(huì )的一個(gè)職能部門(mén)，在系領(lǐng)導和老師的悉心指導下;在全體學(xué)生會(huì )成員的支持下；在督察部全體成員的共同努力下，督察部的各項已初步形成自己的工作特色，有效地對學(xué)生會(huì )各部門(mén)及學(xué)生干部進(jìn)行了監督和檢查，進(jìn)一步增強學(xué)生會(huì )干部的自我管理意識和端正學(xué)生干部的工作作風(fēng)；充分調動(dòng)學(xué)生會(huì )干部的工作積極性；提高了各部門(mén)工作效率，使大家的工作態(tài)度發(fā)生了根本的轉變，由被動(dòng)變?yōu)榉e極主動(dòng)的為同學(xué)和老師服務(wù)。督察部的各項工作已經(jīng)步入正軌并日益走向成熟。
正如在計劃中所說(shuō)的“督察部，由于其工作的性質(zhì)，要確保出色地完成工作任務(wù)確實(shí)不是輕而易舉的事。對于檢查面臨著(zhù)時(shí)間和人員問(wèn)題。如何去分配時(shí)間和人員檢查，這些顯得特別困難。但是我們有信心去克服這些問(wèn)題，我們會(huì )盡快把這些問(wèn)題解決�！边@些問(wèn)題我們都克服了。我們制定了系統的、完善的學(xué)生干部日常工作考核制度并嚴格按照此制度對學(xué)生干部的日常工作和學(xué)生會(huì )各部工作進(jìn)行全程考核（包括完成時(shí)間、完成數量、質(zhì)量）以便對學(xué)生干部在學(xué)生會(huì )期間為系所作的工作和工作中的表現公開(kāi)公平的加以全面反映。
在學(xué)生會(huì )工作是非常辛苦，干事們往往會(huì )對工作失去熱情，導致部門(mén)人手短缺問(wèn)題。為了針對這個(gè)問(wèn)題，部長(cháng)跟干事要換位思考，相互信任。
部長(cháng)之間的聯(lián)系，我們應該做到兩點(diǎn)：
一、建立起同事關(guān)系解決各種問(wèn)題，而絕不能過(guò)分領(lǐng)帶行關(guān)系去強制命令。
二、我們在工作中建立自己的誠信。
做任何事情我們一定要走在前頭，對于分派的任務(wù)一定不要諸多推脫，要坦誠地接受對方的建議，做到?jīng)]有高低之分，共創(chuàng )部門(mén)的未來(lái)。
在檢查中，出現部長(cháng)不以身作則，干事多次曠會(huì )等現象，我們都做到了妥善解決。在開(kāi)始的一段時(shí)間，督察部進(jìn)入工作較慢，第一是因為10號樓這邊的樓底沒(méi)做好，xx級的學(xué)生干部沒(méi)有完全統計，無(wú)法查勤，一直無(wú)法開(kāi)展工作。第二、是因為學(xué)生干部在剛開(kāi)學(xué)時(shí)表現積極，我們去查都是無(wú)功而返，容易打消干事積極性，因此，我們工作在第8周才算正式開(kāi)始，以前的全是準備。
在開(kāi)始時(shí)，我也不知道具體怎么做，畢竟在干事時(shí)不是督察部的人員，一切都是從頭開(kāi)始，干事不明白的事問(wèn)我我得給他們解釋?zhuān)@樣自己就會(huì )去思考，這樣就會(huì )把事情安排的更具體，慢慢的，一切步入正軌，我經(jīng)歷過(guò)那一段時(shí)期，我感覺(jué)自己進(jìn)步很大，思維得到鍛煉，就跟我又做了一次干事一樣。
在一切步入正軌之后，我幾乎管他們了，這是心里話(huà)，我把什么事做好他們就什么都學(xué)不到了，因此，我才知道我開(kāi)始做的不對，什么事情都親歷親為，這樣干事就什么一無(wú)所知，明年他們做工作就還得從頭開(kāi)始。雖然我不是天天跟著(zhù)查勤了，但是偶爾我會(huì )跟著(zhù)去，看看他們有沒(méi)有徇私情，畢竟督察部的工作性質(zhì)不同，我們不做到以身作則就沒(méi)有辦法去管理別人了。不管怎么說(shuō)，這一學(xué)期我自認為做的很成功，學(xué)生干部沒(méi)有出現嚴重問(wèn)題，問(wèn)題都得到妥善解決。我做到了問(wèn)心無(wú)愧。
看到生活部的星級宿舍評定，我想到了一個(gè)班級星級評定，給系里的所有班進(jìn)行考勤，每月度進(jìn)行評比，這樣會(huì )促進(jìn)各班的競爭。更有益于發(fā)展具體的方案我還沒(méi)有想，這只是一個(gè)初步構想，細節我會(huì )詳細推敲，寫(xiě)出詳細的方案，第四學(xué)期實(shí)行。另外，明年解決學(xué)生會(huì )工作透明化的問(wèn)題，讓全系同學(xué)監督。
現在是最后時(shí)期了，我的大學(xué)生涯過(guò)了一半了，部長(cháng)馬上就要卸任，不管多么艱難，這條路我要走下去，一如既往的走下去，走到最后。當初選擇了這個(gè)，我不后悔，我學(xué)到了很多，認識了很多人，讓我的大學(xué)生涯很豐富。其實(shí)這一年多中得到了很多，還有好多的心得體會(huì )，但是在紙上是無(wú)法體會(huì )的，就讓我帶著(zhù)那些體會(huì )去更好的投入到下一階段的工作中吧。
學(xué)生督導員工作總結15
五月的驕陽(yáng)異常刺眼，但它的熱度點(diǎn)燃了我們的激情，讓我們青年人熱血沸騰。有無(wú)限的沖勁。在這陽(yáng)光燦爛的季節里，我們臨床醫學(xué)系督察部xx年春季學(xué)期的工作也接近了尾聲。能在期末透視過(guò)去的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前隱現，回眸望去過(guò)去的一幕幕，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成果，但也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪，倒也成熟了不少。很多人都把督察部的每一個(gè)成員看成嚴格的象征，其實(shí)我們督察部是一個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的部門(mén)，這也是督察部的每一個(gè)成員都意識到的，并應做到在工作中本著(zhù)位同學(xué)服務(wù)的宗旨努力工作，做好本職工作為我系的學(xué)生會(huì )工作貢獻自己的力量。為了此目標，部員只要做到嚴格要求，以身作則絕不以身試法。
在這一學(xué)期內，我們部門(mén)也有了一些人員變動(dòng)，部長(cháng)被王亞楠同學(xué)接任，蔡博同學(xué)也被任命為副部長(cháng)。再一些部員的推薦下，我部門(mén)又有兩名新同學(xué)加入，為我們部門(mén)加入了新的力量，也讓我們看到了部門(mén)發(fā)展的動(dòng)力與希望。相信在新的領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，我們部門(mén)會(huì )發(fā)展的更好，也會(huì )走的更遠。在陽(yáng)光和煦，在風(fēng)雨交加的日子里，我們一路走來(lái)，在部長(cháng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了晚點(diǎn)名，查違章用電，晚查房等基本工作。大家在工作中盡職盡責，積極表現，奮發(fā)向上，給部門(mén)注入了新的活力與希望，是部門(mén)的工作進(jìn)展得很順利。在這一學(xué)期中，我們仍把晚點(diǎn)名當做我們工作的重要部分，有了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，這學(xué)期大家做的得心應手，這給督察部的工作進(jìn)展起到了很大的促進(jìn)作用。為了確保學(xué)生的生命與財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)與生活秩序，消除火災隱患，杜絕事故發(fā)生，督察部擔任檢查違章用電的工作。鑒于上學(xué)期我愿三棟失火事件的教訓，這學(xué)期我們加強了檢查違章用電的力度。
總體情況較好，使用違章用用電的人數正在逐漸減少，這說(shuō)明他們的安全用電意識和自我安全意識有所提高。但也還有一部分存在僥幸心理的人，在偷偷摸摸的用，為此我們?yōu)槟切┩瑢W(xué)提出忠告：珍惜生命，加強安全防患意思。另外，本學(xué)期我們還參加了臨床醫學(xué)系學(xué)生會(huì )文藝部舉辦的“五四”大合唱，本次活動(dòng)是本學(xué)期臨床醫學(xué)系舉辦的大型活動(dòng)之一，在此活動(dòng)中，大家踴躍參加。我們部門(mén)與臨床醫學(xué)系學(xué)生會(huì )其他部門(mén)一起參加了本次活動(dòng)，大家一起排練積極配合，最后我們還與系里老師一起參加了演唱。本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
雖然我們付出了汗水與辛苦，但更多地我們收獲了喜悅和欣慰。在取得成功的同時(shí)也不難看出，我們部門(mén)的發(fā)展還存在著(zhù)一些障礙。首先是部員們的積極性不是很理想，尤其是開(kāi)例會(huì )時(shí)，遲到的現象普遍存在，為此希望部員們以身作則，積極的投入到工作中去。另外，是基于部員們的關(guān)系有待進(jìn)一步加強。雖然進(jìn)入學(xué)生會(huì )一年了，但彼此卻不是很熟悉。不愿應該多交流溝通，為此部門(mén)有必要開(kāi)展一次加強內部交流的座談會(huì )，以增進(jìn)部員的交流。只有部員們加強溝通與了解，才能加強我部的凝聚力與團結，這樣工作效益與工作質(zhì)量才會(huì )同步提升，達到事半功倍的效果�？偨Y這一學(xué)期的工作，我覺(jué)得收獲更多。相信以后的日子里，我們的部門(mén)會(huì )發(fā)展得更好，當然這需要我們大家攜手并進(jìn)。
學(xué)生督導員工作總結16
時(shí)光荏苒，歲月如梭，在新一年的到來(lái)之際，一學(xué)期的工作已接近尾聲了，回顧本學(xué)期我們部門(mén)所有成員團結一致，認真工作，不斷發(fā)揚全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在督查號寢室衛生的同時(shí)，豐富大家的校園生活。
納新工作：
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們進(jìn)行了納新，經(jīng)過(guò)我們部門(mén)的面試，學(xué)生會(huì )會(huì )主席團的層層考核，最終有兩名10級新生加入了我們這個(gè)部門(mén)，為校園文明督導部注入了新鮮血液。
常規工作：
每周一次的寢室衛生檢查是我們部門(mén)的常規工作。這學(xué)期我院進(jìn)行了換屆，因此，我部重新組建了衛生檢查小團隊，并對隊員進(jìn)行了培訓，大大的提高了衛生檢查的效率。在衛生檢查過(guò)程中，我們不是簡(jiǎn)單的在評分表上打分，而是對表現差的一些寢室給予了一些建議，如果對表現很差的，我們上報給相應班級的輔導員，這學(xué)期，寢室衛生檢查有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，我們不斷總結工作中的缺點(diǎn)，并鼓勵檢查小團隊的成員在工作時(shí)積極收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，以便更好的完善我們的工作。
迎校慶工作：
今年，我們學(xué)校迎來(lái)了45周年校慶，也是我們學(xué)校的更名之際，我校舉行了一系列“迎校慶，喜更名”活動(dòng)，在我院，我們部門(mén)負責教室設計比賽這一活動(dòng)，參賽的是全校各班，我院有六個(gè)班級參賽，在比賽前期，我們組織院學(xué)生會(huì )成員到我院參賽教室進(jìn)行督察，并給予了相應的建議，最終我院09檢驗班獲得了此次比賽的三等獎。
課外活動(dòng)：
雖然天氣逐漸轉冷，但同學(xué)們參加活動(dòng)的激情依舊高昂，我院舉辦了第一屆“趣味總動(dòng)員”，趣味運動(dòng)會(huì )。雖然項目不多但參加的同學(xué)非常多，大家都玩得十分盡興。我們部門(mén)負責“穩若泰山”這一項目，比賽前期，我們根據參賽人數制定好了比賽規劃，場(chǎng)地道具的準備，并安排了工作人員，這為這項活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了保障。
還存在一些問(wèn)題：
1、在常規的衛生檢查中，我們安排衛生檢查時(shí)需考慮到各班的上課時(shí)間問(wèn)題，因為各班在不同的時(shí)間有課，為了保證我們的隊員到寢室檢查是寢室有人，我們根據我院各班課表選了一個(gè)比較合適的時(shí)間。對部分因為有課不能再同一時(shí)間檢查的寢室我們另外安排了時(shí)間進(jìn)行檢查。
2、我們檢查的寢室有些是混合寢室，尤其是不同年級不同學(xué)院的學(xué)生住在一起，尤其是研究生公寓，甚至有實(shí)習生住在一起，各學(xué)院對寢室衛生檢查的重視度不一樣，導致同學(xué)們對寢室衛生檢查的重視度也不一樣，那些實(shí)習生他們更不在意，這樣的寢室我們不好給分，
3、檢查衛生團隊成員的打分標準不一樣，還有些人沒(méi)有認真負責的檢查。
工作計劃：
對于以上出現的種種問(wèn)題，在下學(xué)期我們會(huì )盡我們最大的努力解決。
1、檢查寢室的時(shí)間。根據課表定一個(gè)最合適的時(shí)間。
2、對于混合寢室的衛生檢查，我們也會(huì )制定一個(gè)評分標準。力求所有同學(xué)都公平。
3、對于檢查衛生的成員，我們會(huì )再進(jìn)行一次嚴格的培訓，進(jìn)一步加強同學(xué)的工作方法、態(tài)度的學(xué)習。重點(diǎn)強調大家的責任心。 我們部門(mén)也將繼續構思具有部門(mén)特色的活動(dòng)來(lái)豐富大家的生活，促進(jìn)同學(xué)間的交流�？傊�，在下學(xué)期，我們將繼續保持認真負責的工作的同時(shí)，力求完善，充實(shí)我們的工作，把工作落到實(shí)處。
學(xué)生督導員工作總結17
時(shí)光飛逝，轉眼間四月份的工作已經(jīng)過(guò)半，整個(gè)學(xué)期也已經(jīng)過(guò)去了三分之一，在這三分之一的時(shí)間里，我們校園文明督察部以全心全意為全校師生服務(wù)為目標，獨立自主地開(kāi)展一系列的特色活動(dòng)，為豐富校園文化生活和學(xué)風(fēng)建設貢獻了一份力量�？偨Y過(guò)去，展望未來(lái)，校園文明督察部一定會(huì )是一支有戰斗力、凝聚力的隊伍，為創(chuàng )建文明校風(fēng)貢獻自己全部的力量。下面為本學(xué)期我部的工作計劃。
1、積極與其他部室溝通，交流
校園文明督察部作為學(xué)校唯一的檢查部室，與公寓三大檢查部室聯(lián)系較少，“宿舍文化節”將之，校園文明督察部會(huì )竭盡自己所能，積極的配合公寓三大檢查部室的工作。為本次活動(dòng)盡微薄之力。
由于我們八個(gè)人是剛剛提上來(lái)的，工作上難免會(huì )有些差錯，不盡人意，但是，我們這八個(gè)人要做到心往一處想，勁往一處使，盡力，努力的把我們大學(xué)生自律委員會(huì )建設的更加美好，更加和諧。
2、加強與二級學(xué)院聯(lián)系
大學(xué)生自律委員會(huì )作為服務(wù)全校師生的重要組織之一，離不開(kāi)各個(gè)二級學(xué)院的理解和支持，而校園文明督察部作為大學(xué)生自律委員會(huì )在學(xué)校的檢查部室，在這方面起著(zhù)非常重要的作用，所以我們校園文明督察部要做大學(xué)生自律委員會(huì )和各二級學(xué)院之間的橋梁，積極的與二級學(xué)院加強關(guān)系，把大學(xué)生自律委員會(huì )這個(gè)優(yōu)秀的組織和二級學(xué)院真正的連接起來(lái)。
3、想盡方法提高成員積極性
進(jìn)入本學(xué)期以來(lái)，我部成員或多或少都存在著(zhù)一些這樣那樣的問(wèn)題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聚眾聊天，嬉笑打鬧的情況日益嚴重，這不僅對我們的工作很不利，而且影響了我們在同學(xué)中的形象，所以，我們要及時(shí)了解成員思想，整頓不良風(fēng)氣，端正其工作態(tài)度，全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。
4、積極開(kāi)展各項活動(dòng)
四月底，我們要開(kāi)展“珍愛(ài)小草演講活動(dòng)”，這是我部第一次做這個(gè)活動(dòng)，具有很大的挑戰性，不過(guò)，如果本次活動(dòng)成功舉辦的話(huà)，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，更加提高了我部的凝聚力和向心力。在四月中旬到五月中旬，我們會(huì )配合公寓檢查部室完成“宿舍文化節”的相關(guān)工作，并且在四月底配合學(xué)校完成運動(dòng)會(huì )的舉辦。五月份，我們初步?jīng)Q定舉辦“校園行為規范系列活動(dòng)”六月份，為營(yíng)造良好的考風(fēng)，我們會(huì )和宣傳部配合舉辦“嚴肅考紀考風(fēng)活動(dòng)“。
以上即為校園文明督察部本學(xué)期的工作計劃，由于我剛剛成為校園文明督察部副部長(cháng)，很多事情考慮的不會(huì )很全面，事情也不一定會(huì )做的非常完美，但是我會(huì )盡我最大的努力，把校園文明督察部建設的更加美好。
本學(xué)期，面對整個(gè)學(xué)校的精神文明建設，在整個(gè)學(xué)期的工作中，我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大，但人生最大的價(jià)值在于奉獻，校園文明督察部每個(gè)人都應該更加勇于挺身，克己奉公，學(xué)會(huì )做出理性的判斷與分析，與大家精誠合作，克服一切困難，加強優(yōu)良校風(fēng)建設，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更加文明的校園。
學(xué)生督導員工作總結18
“光陰似箭，日月如梭”一個(gè)學(xué)期的時(shí)間飛快的就過(guò)去了，看著(zhù)孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來(lái)的小小身影，我的心中有著(zhù)許多的感慨。想想剛剛開(kāi)學(xué)時(shí)，從沒(méi)帶過(guò)小班的我被分配到小班，面對一群小可愛(ài)讓自己有點(diǎn)不知所搓。由于是下學(xué)期，所以哭鬧的幼兒較少。但是有幾個(gè)哭鬧特別厲害，當時(shí)我看著(zhù)他們傷心可憐的樣子，我就扮演媽媽的角色，既當老師又當媽媽?zhuān)揖褪撬麄兊挠H人，是他們的安慰的天使，那樣，我就可以更好的安撫他們了。他們也就這樣漸漸地適應了園內的生活�，F將本學(xué)期主要工作任務(wù)進(jìn)行簡(jiǎn)單匯報
(一)首先教育教學(xué)方面
幼兒語(yǔ)言方面發(fā)展較好，會(huì )用普通話(huà)進(jìn)行交流，會(huì )讀簡(jiǎn)短的兒歌，會(huì )復述簡(jiǎn)短故事等。一些活動(dòng)也以游戲為主要形式，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識等方面的全面發(fā)展。我們強調尊重幼兒身心發(fā)展的普遍水平，同時(shí)關(guān)注幼兒發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學(xué)習方式的個(gè)體差異，強調以幼兒發(fā)展為本。我們兩位老師從各方面充分了解本班幼兒，盡量做到面向全體，照顧個(gè)別，讓幼兒掌握更多的知識。建立班級一日生活常規，初步培養幼兒能遵守集體生活中的各種行為規則，使幼兒懂得應輕拿輕放玩具桌椅，不防礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極、認真參與集中教育活動(dòng)等行為規則。
(二)保育工作我時(shí)刻抓好班級常規工作，嚴格按照一日生活時(shí)間，培養幼兒自理能力。
還指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈，養成早晚刷牙的習慣。幼兒進(jìn)餐時(shí)我們精力集中，注意觀(guān)察，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會(huì )用筷子，進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒，都能主動(dòng)完成好。教育孩子自己的事情自己做，培養幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習穿脫衣服、鞋襪，練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事，并培養幼兒節約的好習慣。
(三)家長(cháng)工作
1、建立“家園聯(lián)系欄”，每周向家長(cháng)公布教學(xué)計劃。
2、教師與家長(cháng)交流幼兒學(xué)習、生活情況，并且有事保持電話(huà)聯(lián)系。
3、及時(shí)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況。
4、對沒(méi)來(lái)園的幼兒及時(shí)聯(lián)系。
5、聽(tīng)取家長(cháng)反饋幼兒在家的情況，并采取措施解決問(wèn)題。
學(xué)生督導員工作總結19
在教師細心的工作中和幼兒愉快的學(xué)習中迎來(lái)夏季的暑假，回憶這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像是昨天剛發(fā)生的事情，本學(xué)習經(jīng)過(guò)了歡笑、汗水等等，在大家的幫助和努力下，獲得了不錯的進(jìn)步。我對本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
一、教學(xué)思想
1、我對幼兒園班級管理更嚴格了，我在思想方面更加超前了，為了我的教育方面有更大的提升，做到自我本身要保持精神和心態(tài)的樂(lè )觀(guān)。在幼兒的教育關(guān)懷中，要對幼兒做到有童心、耐心、愛(ài)心，對幼兒的教育，要保持原則，對幼兒的教育工作上要保證正確的心態(tài)。
2、幼兒園與幼兒家長(cháng)要做好家園聯(lián)系，在工作不斷地進(jìn)取中要得到家長(cháng)的支持，在發(fā)現問(wèn)題時(shí)要及時(shí)改正。在家長(cháng)方面幼兒園要做到多聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)和一些要求。培養家長(cháng)在教育方面的正確觀(guān)點(diǎn)，讓家長(cháng)在教育觀(guān)點(diǎn)上不要走偏激。讓幼兒家長(cháng)認同幼兒園的教育觀(guān)點(diǎn)，并能積極踴躍的參加幼兒園的教育活動(dòng)。我們的工作要得到了家長(cháng)的認同，充分的證明家長(cháng)對我們工作的認可，能讓我們更好的開(kāi)展家園工作。我們現在已經(jīng)做到了。
3、我能感受到肩上的責任的重大，我要不斷的充實(shí)自己，讓自己變得知識更淵博，在工作方面要嚴厲的要求自己。在教育中讓幼兒養成良好的生活習慣，讓幼兒具有心理和身體的雙健康。
二、教育教學(xué)方面
1、在教學(xué)方面，主要是上好課，為了講一節完美的課，私下我會(huì )準備好教材。多多了解幼兒的知識面，看他們那些方面需要加強，他們學(xué)習的習慣和興趣。
2、在教學(xué)中要因材施教，引導幼兒主動(dòng)的去學(xué)習，加強幼兒的某些能力。
3、教學(xué)中要制定好各環(huán)節，組織好教學(xué)活動(dòng)，保證幼兒在園一天，要全方位的發(fā)展和培養，安排好各個(gè)時(shí)間段。
三、努力改正不足
1、常常在教學(xué)后的自我反思中發(fā)現不足，反思提高工作。
2、在經(jīng)驗和反思中促進(jìn)教師的成長(cháng)。
3、在教幼兒的工作里，每天提心吊膽，處處小心，辛苦的忙碌，但看到孩子們那天真可愛(ài)的笑臉時(shí)，一切都拋到九霄云外了。
本學(xué)期我很高興，再苦再累又算得了什么，我在本學(xué)期里又學(xué)到了很多，只要多學(xué)、多看、多進(jìn)步才能把工作做得更好，才不會(huì )對我教育的孩子有愧。多一點(diǎn)反思，多一份進(jìn)步。
學(xué)生督導員工作總結20
時(shí)光飛逝，轉眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了�？粗�(zhù)這些可愛(ài)的孩子們，不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……本學(xué)期我們根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)及新《綱要》精神，認真制定班級工作計劃，根據本班幼兒實(shí)際情況，展開(kāi)了豐富多彩的活動(dòng)，現將有關(guān)工作小結如下：
一、安全教育工作
幼兒園工作是保教并重的，安全顯得尤為重要。尤其是我班男孩子多，而且又好動(dòng)調皮，我們重視幼兒的安全意識和自我保護教育，利用晨間談話(huà)、周末發(fā)放小紅花等時(shí)間，不斷的給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險游戲，不吃不衛生的東西，不跟陌生人走等等。
二、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中，從活動(dòng)內容的選擇，活動(dòng)組織形式，幼兒表現方式上，都力求突破，鼓勵幼兒積極參與、互動(dòng)和探索，以及獨立、自信地表達自己的想法和體驗。如，本學(xué)期，我們以幼兒的興趣為切入點(diǎn)，開(kāi)展了《親親熱熱一家人》、《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》、《石頭大家玩》、《下雨的日子》、《多才多藝的手》、《奇妙的聲音》等多個(gè)主題活動(dòng)。并發(fā)動(dòng)家長(cháng)參于收集廢舊材料，教師隨時(shí)更新主題墻飾，營(yíng)造豐富的教育活動(dòng)氛圍;同時(shí)，充分發(fā)揮區域游戲的教育功能，積極創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境。對幼兒進(jìn)行個(gè)別隨機教育，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個(gè)體差異，因人施教，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展。我們針對不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。我們班的科銘，這個(gè)學(xué)期進(jìn)步了很多，在與人交流方面，會(huì )主動(dòng)跟朋友交談。在動(dòng)手操作方面，自己的事情學(xué)會(huì )了自己做。我們班的子涵小朋友，語(yǔ)言表達能力好，每次回答問(wèn)題時(shí)，都是搶著(zhù)回答，有時(shí)候老師還在說(shuō)上一句，他就開(kāi)始接下一句，對此，我們發(fā)揮其特長(cháng)，保持他這種發(fā)言的積極性，同時(shí)，又培養他認真傾聽(tīng)，以及耐心等待的良好行為習慣。家長(cháng)也為此感到很開(kāi)心。就這樣我們通過(guò)不同的形式促進(jìn)不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎上都得到了發(fā)展、提高。
三、保育工作
我們是日托班，除了一日教育活動(dòng)，幼兒還在園中餐，午睡，更是要照顧他們的吃喝拉撒。在日常生活中，我們三位老師盡心盡力為幼兒服務(wù)，從每個(gè)細節上往切實(shí)照顧好他們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的日托生活，我們小二班的寶寶生活自理能力都增強了，大多數小朋友午睡起床后都能自己穿衣服，穿鞋襪。老師只要幫孩子們整理。春季是傳染病多發(fā)期，為了預防水痘，腮腺炎，手足口病，我們的寢室天天用紫外線(xiàn)燈消毒，每周還進(jìn)行玩具的消毒工作，讓孩子們多喝水等，孩子沒(méi)有來(lái)幼兒園的.，我們就馬上打電話(huà)詢(xún)問(wèn)情況。在我們的督促下，我們的孩子還養成了飯前便后洗手、飯后擦臉漱口的衛生習慣。
四、家長(cháng)工作
1、每周對家園園地進(jìn)行更新，以便家長(cháng)了解幼兒一日學(xué)習情況。
2、配合幼兒園開(kāi)展《如何培養孩子的動(dòng)手能力》家長(cháng)會(huì )，使家長(cháng)了解幼兒園實(shí)行的教學(xué)、以及需要家長(cháng)參與配合孩子做的事情的重要性。
3、成功的組織孩子半日活動(dòng)開(kāi)放，讓家長(cháng)更直接了解孩子在園的學(xué)習與生活情況。
4、配合幼兒園創(chuàng )設了班級網(wǎng)站，及時(shí)在班級網(wǎng)站中發(fā)布幼兒照片，和幼兒學(xué)習內容，豐富班級論壇，讓論壇成為教師和家長(cháng)溝通的橋梁。
五、開(kāi)展的系列活動(dòng)
六一“三字經(jīng)”朗誦表演活動(dòng)展示中，我們請來(lái)了小朋友家長(cháng)觀(guān)縻，讓家長(cháng)們了解我們學(xué)習中華民族傳統經(jīng)典。
迎“七一”黨的生日，我們小二班唱響了《國旗國旗多美麗》，相信在以后的活動(dòng)中，我們將取得更好的成績(jì)。
今后我們將繼續積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗中學(xué)習，將理論運用于實(shí)踐，做到多學(xué)、多思、多試，努力把工作做得更好。相信只要用心、用情、用一顆真誠的心，對待孩子、對待家長(cháng)， 以后的班級工作會(huì )越來(lái)越好。
學(xué)生督導員工作總結21
歲月匆匆流逝，一學(xué)期即將接近尾聲。我班孩子從剛來(lái)園時(shí)的嚎啕大哭到現在每天高高興興來(lái)園，從當初的不愿意和老師說(shuō)話(huà)，到現在能和老師主動(dòng)打招呼，從不會(huì )說(shuō)大小便到現在自己會(huì )獨立大小便，從開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)餐的一片狼籍到現在的安靜、有序地進(jìn)餐點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看到孩子們的成長(cháng)。臨近期末，我們對孩子各方面的發(fā)展狀況作了評估，現對評估作如下小結：
一、健康領(lǐng)域
健康領(lǐng)域對于我們小班來(lái)說(shuō)應該是要作為重點(diǎn)來(lái)抓的一部分。開(kāi)學(xué)初教幼兒學(xué)會(huì )了早操，通過(guò)做游戲和戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉，大部分幼兒的動(dòng)作發(fā)展協(xié)調，并且喜歡參加游戲。他們能模仿老師的動(dòng)作。除陳家紅小朋友，基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。這學(xué)期，沒(méi)有對幼兒進(jìn)行拍球的學(xué)習，因此孩子這方面的技能較差，下學(xué)期需要加強。為了培養幼兒有良好的生活和衛生習慣，我們經(jīng)常利用晨間談話(huà)、講故事等教學(xué)形式，教育幼兒講衛生、愛(ài)清潔，初步對幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力的培養，如衣服的穿著(zhù)、整理，自己入廁、進(jìn)餐，并用語(yǔ)言告訴老師自己的要求�，F在我班幼兒基本都有良好的衛生生活習慣，能正確地使用餐具，完成自己的一份飯菜，會(huì )主動(dòng)放好餐具和椅子;入睡前會(huì )自己好放鞋子，學(xué)著(zhù)穿脫衣服。通過(guò)健康教學(xué)，孩子們還都知道了一些自我保護的知識，如不挖鼻子，不用臟手揉眼睛，不吃手指等。
二、社會(huì )領(lǐng)域
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓練，我覺(jué)得我班幼兒在社會(huì )領(lǐng)域的進(jìn)步很大。開(kāi)學(xué)初，幼兒哭鬧情況比較嚴重，我們就利用游戲、故事、新穎的玩具等來(lái)吸引他們，用親切和藹的態(tài)度來(lái)溫暖他們，是幼兒盡快地適應幼兒園的生活，并喜歡來(lái)幼兒園�，F在他們不但能高高興興的來(lái)園，還知道要使用“早”“謝謝”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。在游戲過(guò)程中他們已經(jīng)具備了初步的規則意識，并能積極愉快的參與各項活動(dòng)。在與同伴的交往中，逐漸學(xué)會(huì )等待、輪流、分享、合作等交往的技能。但還有個(gè)別幼兒的交往行為不夠理想，經(jīng)常會(huì )發(fā)生爭搶、打架事件，如陳哲軒、袁子正，今后還要多加強對他們的教育。在日常的生活中還逐漸形成了初步的是非觀(guān)念。
三、語(yǔ)言領(lǐng)域
語(yǔ)言是交流的工具，培養孩子的語(yǔ)言交往能力很重要。在平時(shí)我們有意識地加強對孩子的語(yǔ)言能力培養，鼓勵孩子大膽地表達自己的想法和思想，讓孩子愿意說(shuō)話(huà)。這學(xué)期孩子的語(yǔ)言表達能力提高很快，愿意聽(tīng)同伴和老師講話(huà)，在晨間談話(huà)中愿意講述自己的事情，傾聽(tīng)習慣有了很大的進(jìn)步，也會(huì )試著(zhù)去說(shuō)一句完整的句子，并能用普通話(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談，大膽地表達自己的觀(guān)念和請求。進(jìn)步尤為突出的是陳家鴻小朋友，從剛開(kāi)始的一口外地話(huà)到現在會(huì )用普通話(huà)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談，陳哲軒小朋友從入園時(shí)的發(fā)兩個(gè)音節到現在的能表達自己的想法。大部分幼兒都能認真傾聽(tīng)老師的同伴的說(shuō)話(huà)，喜歡聽(tīng)故事，養成了一定的.傾聽(tīng)習慣。他們還學(xué)會(huì )了一頁(yè)一頁(yè)地翻書(shū)、看書(shū)。但個(gè)別孩子由于膽小內向，不敢大膽地表達，如宋易隆小朋友，不會(huì )主動(dòng)地與老師來(lái)交流，在今后要多于他交流，逐步提高他的膽量和口語(yǔ)表達能力。
四、科學(xué)領(lǐng)域
我班孩子對周?chē)挛锖芨信d趣，喜歡圍著(zhù)老師問(wèn)這問(wèn)那的，在老師的引導下學(xué)習觀(guān)察事物，知道其明顯的特征。在數學(xué)活動(dòng)中他們能很好的區分三角形、圓形、正方形，但對正確命名還有一定困難;大部分幼兒能點(diǎn)數到4，知道大小，多少的概念，但對總數的概念還不是掌握很好。對于紅黃藍三種顏色的認識還有待于今后繼續加強。
五、藝術(shù)領(lǐng)域
在音樂(lè )方面孩子們能跟著(zhù)音樂(lè )拍手、做動(dòng)作，而且部分孩子能用好聽(tīng)的聲音大膽的唱歌，并喜歡到前面來(lái)表演給大家看。在美術(shù)方面本班孩子認識了一些的繪畫(huà)工具，學(xué)會(huì )了畫(huà)簡(jiǎn)單的短線(xiàn)、涂染等，并初步學(xué)會(huì )了粘貼技能。他們對于玩色很感興趣，更多文章分享在微信(賴(lài)老師零七零三)歡迎添加、拼音加數字哦。能運用一些簡(jiǎn)單的工具 如手指、棉簽、紙團來(lái)進(jìn)行玩色活動(dòng)，并保持作品的清潔。相對來(lái)說(shuō)，涂色對孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)乏味，有的幼兒不能始終如一地進(jìn)行涂色活動(dòng)，個(gè)別的干脆亂涂，而宋易隆、楊凱齊、郭雨鑫、陳清妍等小朋友在這個(gè)方面則發(fā)展較好。在握筆姿勢上，我班有兩個(gè)小朋友喜歡用左手拿筆，希望以后能逐步糾正過(guò)來(lái)。
總之，通過(guò)對孩子五大領(lǐng)域發(fā)展的評估后，讓我們看到了我班孩子的進(jìn)步及需改進(jìn)的地方。在以后的學(xué)習中，我們要加強一些薄弱方面的學(xué)習，在教育過(guò)程中既面向全體，又針對個(gè)別，靈活對待，使每個(gè)孩子在德、智、體、美、勞都得到全面發(fā)展。
學(xué)生督導員工作總結22
一串串辛勤的腳印，伴著(zhù)我們的汗水在忙忙碌碌中給本學(xué)期的教學(xué)工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。本學(xué)期教學(xué)工作在圍繞園工作及《綱要》精神的引導下，在教師們的團結協(xié)作和每位教師認真負責的實(shí)際行動(dòng)中，本學(xué)期繼續以多方面促進(jìn)幼兒發(fā)展，深化教育改革，著(zhù)重全面提升我園保教質(zhì)量和水平而進(jìn)行。
一、加強學(xué)習提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
提升我園的教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量都與提高教師的業(yè)務(wù)能力離不開(kāi)，首先要轉變觀(guān)念才能提高教育教學(xué)水平，所以本學(xué)期我們保證園內每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間來(lái)學(xué)習幼兒園教育方面的相關(guān)知識，要求教師做好學(xué)習筆記，并堅持以德為首，重點(diǎn)加強教師師德建設，通過(guò)這樣的學(xué)習來(lái)提升教師的職業(yè)修養和道德行為，讓教師們樹(shù)立正確的人格形象，注重自己的言行，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。教師們也通過(guò)走出去的學(xué)習方式來(lái)認識到師德的重要性，如：去一幼幼兒園的一日生活常規學(xué)習的活動(dòng)，參觀(guān)她們幼兒園的環(huán)境布置、主題活動(dòng)等等。通過(guò)這樣的觀(guān)摩學(xué)習，拉進(jìn)我們幼兒園與一類(lèi)幼兒園的教學(xué)差距，學(xué)習她們的教學(xué)模式、相關(guān)理念和剖析典型教育實(shí)例，吸取新的幼教信息。引導教師更新教育觀(guān)念、確立正確的教育觀(guān)，幫助教師從現代化教育觀(guān)念出發(fā)，而優(yōu)化一日活動(dòng)。
二、嚴格內部管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量
科學(xué)的管理是為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件，所以科學(xué)管理是確保教學(xué)質(zhì)量不可忽視的問(wèn)題。依照幼兒園的制度監督各班級教學(xué)工作的開(kāi)展，認真檢查教師備課情況，每月檢查教師教學(xué)筆記和幼兒出勤記錄、晨午檢記錄等需要填寫(xiě)的表格，確保資料的準確性，做好教學(xué)檔案的后期整理工作，以及在一日活動(dòng)中合理的督導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，豐富教育形式的多樣化，扎實(shí)的落實(shí)保教常規，保證每天的教學(xué)巡視和隨堂十節的聽(tīng)課，把握教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)指出改進(jìn)的方法，保證教學(xué)質(zhì)量。
三、開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，發(fā)展幼兒的綜合能力
本學(xué)期我們根據《綱要》繼續開(kāi)展滲透領(lǐng)域課程，在課程中更加的注重各領(lǐng)域的內容相互滲透，充分發(fā)展不同年齡階段幼兒發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)的經(jīng)驗，把握課程中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從易到難的開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，在活動(dòng)中注重一日生活的滲透，關(guān)注一日生活中不同環(huán)節，讓孩子獲得整體經(jīng)驗。
1、創(chuàng )設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境。根據課程的開(kāi)展的內容，教師利用自己的時(shí)間布置了班級的環(huán)境，在環(huán)境中讓孩子參與到環(huán)境創(chuàng )設中，教師更加注重區域的實(shí)操性，教師在布置上多體現了培養孩子獨立能離的發(fā)展，扣一扣呀!貼一貼，讓孩子了解周?chē)纳钕矚g觀(guān)察周?chē)氖挛铩?/p>
2、注重課程的學(xué)習，孩子能力的培養。針對新課程教師在教研中進(jìn)行研討，特別是對教材的把握更加的詳細，并針對課程中教具的使用進(jìn)行研究，通過(guò)課程關(guān)注孩子的現實(shí)生活，要求教師具有以孩子為本的教育理念，善于捕捉孩子活動(dòng)中的問(wèn)題，從孩子生成的問(wèn)題設計主題，為孩子提供豐富的學(xué)習材料，留意課程動(dòng)態(tài)生成過(guò)程，有效利用日常生活和常規中的偶然，讓孩子參與其中投入到與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動(dòng)之中，并在學(xué)習中更加的注重知識的邏輯性，依據孩子個(gè)體的發(fā)展，體現不同的挑戰和完成不同的任務(wù)，每一階段教師對孩子各種能力進(jìn)行測查，針對孩子的發(fā)展情況調整教學(xué)內容，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
3、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)發(fā)展孩子的特長(cháng)給孩子提供展現自己的機會(huì )，如：開(kāi)展跑步比賽、兔跳、跳遠等比賽，增加孩子的競爭意識和集體榮譽(yù)感，從而更加喜歡參加各種的活動(dòng)，并給所有孩子參與的機會(huì )，讓孩子在不同程度上都有了很大的進(jìn)步。
四、多種教研方式，加強教學(xué)研究
以教研為手段，從轉變觀(guān)念，領(lǐng)悟教育理念，不斷探索完善新課程開(kāi)展多層次的教學(xué)研究，教研只是教師們解決問(wèn)題發(fā)現問(wèn)題的一種手段，通過(guò)教研讓教師提升自己的專(zhuān)業(yè)化的理論水平。
五、做好家園溝通，增加了幼兒園工作的透明度
現在的教育越來(lái)越注重家園一致，注重家長(cháng)的溝通，切實(shí)用多種形式方法進(jìn)行家長(cháng)活動(dòng)，有效地豐富家長(cháng)的家教理論，提高家長(cháng)關(guān)注幼兒園發(fā)展的主動(dòng)性。開(kāi)學(xué)初期各班開(kāi)展了形式多樣的親子活動(dòng)，在學(xué)期末進(jìn)行教學(xué)匯報，教師們充分準備。結合本班年齡特點(diǎn)，設計多種多樣匯報形式，讓家長(cháng)進(jìn)一步的了解孩子在本學(xué)期的發(fā)展與進(jìn)步。此外，教師們在努力完成教學(xué)內容的同時(shí)，還給孩子展現自己的機會(huì )，通過(guò)豐富多彩的具體活動(dòng)來(lái)陶冶幼兒情操，培養幼兒的藝術(shù)表現能力，在六一期間我們準備了一臺精彩 “六一”的匯報演出，孩子舞臺上的精彩表現引來(lái)了家長(cháng)的陣陣掌聲。教師們還通過(guò)電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)，家訪(fǎng)工作來(lái)了解孩子在家庭中的情況，做到家園教育的一致性。
學(xué)生督導員工作總結23
我園自成立以來(lái)，始終堅持"快樂(lè )和諧，健康成長(cháng)。"的辦園宗旨。堅持全面貫徹《幼兒教育指導綱要》、《幼兒園工作管理條列》。堅持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育新思路。根據《哈爾濱市規范幼兒園評審標準》的要求，我園基本辦園情況匯報如下:
一、幼兒園基本情況
太平中心幼兒園始建于20xx年7月，坐落在哈爾濱市道里區太平鎮太平小學(xué)院內，建筑面積978平方米，占地面積7431平方米。20xx年4月在市、區政府和教育局的大力支持下，太平中心幼兒園正式成立。是一所充滿(mǎn)活力的哈市二級園，也是黑龍江省第一家農村公辦幼兒園，是全日制學(xué)前教育�，F有四個(gè)教學(xué)班，在園幼兒170余人，教職工23人。由于我們不斷學(xué)習和規范管理辦園，我園在方圓幾十里地理位置中贏(yíng)得了信譽(yù)，生源急劇上升。在20xx年7月13日我園迎接國家《婦女兒童兩個(gè)綱要》檢查，受到國家領(lǐng)導人的高度評價(jià)。
二、辦學(xué)條件
1、房舍:由于本園地理位置處于農村，幼兒園寬敞明亮，幼兒活動(dòng)室光線(xiàn)充足，安全適用。人均面積符合標準。輔助住房齊全，廚房面積146平方米5個(gè)間。
2、環(huán)境:幼兒園戶(hù)外綠樹(shù)成蔭，無(wú)污染、無(wú)噪音、日照特別充足(農村得天獨厚)�；顒�(dòng)場(chǎng)地平坦、整潔。室內色彩紛呈的墻體，師生互動(dòng)的墻面設計，活潑可愛(ài)。在我園園本課程的開(kāi)發(fā)中，開(kāi)辟了種植園。不同品種、不同顏色、不同樣式、結出了不同的果實(shí)，為幼兒園添加了一道亮麗的風(fēng)景。達到了美化、綠化、凈化、兒童化，教育化。使幼兒愛(ài)園、樂(lè )園
3、設備:為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，滿(mǎn)足幼兒各種活動(dòng)需求，我園購置安裝了大型活動(dòng)器械2套，教玩具百余種，教師用書(shū)人均達到5-10冊。幼兒圖書(shū)人均十冊以上，在充分利用下，孩子得到了全面發(fā)展。每班并設有電腦、液晶電視、實(shí)物展臺、收錄機各一臺。做到了教學(xué)電教化。
三、園務(wù)管理
1、組織機構:我園共有四個(gè)班，174人。做到了按年齡分班，但班額暫時(shí)超出規定人數。園內實(shí)行園長(cháng)負責制，各種組織機構齊全。
2、過(guò)程管理:每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計劃，并有實(shí)施工作計劃的的工作紀實(shí)。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查，并有記錄。每學(xué)期結束后都有個(gè)部門(mén)的工作總結。并且存檔。檔案資料比較齊全，還比較規范規范。
3、后勤工作
(1)后勤工作有較強的服務(wù)意識，各類(lèi)保教用品及時(shí)到位，做到了隨需隨供，隨壞隨修。
(2)本園嚴格執行財經(jīng)管理制度，按標準收費，專(zhuān)款專(zhuān)用、開(kāi)支合理、手續齊全、賬目清楚、定期公布、審計合格。幼兒伙食費單獨設帳、專(zhuān)款專(zhuān)用，每年盈虧不超過(guò)3%，伙食帳每月公布一次。
(3)做到了勤儉辦園，有計劃地添置必要的設備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊、由專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，賬目相符。
(4)、家庭社區:有家長(cháng)委員會(huì )活動(dòng)記錄。
四、教工隊伍
1、領(lǐng)導班子
(1)任職資格:園長(cháng)沒(méi)有任職資格，中師畢業(yè)，小學(xué)高級教師，任職兩年。
(2)班子結構:年齡偏高，但分工合理、職責明確、團結合作。
(3)思想作風(fēng):堅持黨的基本路線(xiàn)，貫徹幼教兩個(gè)法規，辦園思想端正。熱愛(ài)幼教事業(yè)，敬業(yè)守職，有改革進(jìn)取精神。作風(fēng)民主，公正廉潔，知人善任，關(guān)心群眾。
(4)管理水平:堅持學(xué)習幼教方法，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平，逐漸趨于專(zhuān)業(yè)化管理。
2、教職員工:
(1)任職資格。8名教師中，有一名專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)，2名專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)畢業(yè)，3名專(zhuān)業(yè)幼師畢業(yè)。
(2)隊伍結構。每班配有專(zhuān)職教師2人，保育員1人。教師隊伍年齡結構合理;有教師培訓計劃，有本園骨干教師。
(3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛(ài)幼教事業(yè)，尊重愛(ài)護幼兒，不訓斥、體罰幼兒，無(wú)重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長(cháng)服務(wù)，為人師表、品德良好。
(4)崗位能力。教師能制定教育工作計劃，完成教育任務(wù);能參加教科研活動(dòng)。保育員能協(xié)助教師搞好班級管理。
五、幼兒教育
1、教育內容:
(1)依據《幼兒園教育指導綱要》規定的保育教育目標，符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗水平。
(2)具有全面性，啟蒙性和時(shí)代性，有利于幼兒形成符合教育目標。具有綜合性整體性和銜接性。
2、組織與實(shí)施。
(1)活動(dòng)計劃。有符合《幼兒園教育指導綱要》精神的教學(xué)工作計劃，各學(xué)年有學(xué)期、月、計劃。教師有周、日預成活動(dòng)方案。
(2)活動(dòng)過(guò)程。能以游戲為基本活動(dòng)形式，創(chuàng )設情境，讓幼兒主動(dòng)參與，在體驗中獲得成功。每日保證有區域活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序、保教結合、動(dòng)靜交替、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí)。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者、合作者。
(3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設施、活動(dòng)室內外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動(dòng)和與周?chē)h(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng )設符合幼兒教育目標的活動(dòng)室。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
(4)教育評價(jià):教師有對幼兒發(fā)展評價(jià)記錄。評價(jià)有助于促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展和教師提高。
(5)教育科研:教育科研有本園課題計劃，有活動(dòng)紀實(shí)。
六、衛生保健
1、組織機構:
(1)面積:保健室面積10米以上。
(2)保健室設備:有藥品柜、保健資料柜、有辦公桌椅、暫時(shí)沒(méi)有流水洗手裝置。有診查床、體重計、視力箱、身高坐高計、紫外線(xiàn)燈、高壓消毒鍋、常用的消毒液、體溫計、防治常見(jiàn)病藥品和外用藥。
2、保健人員:
(1)人員配備:沒(méi)有專(zhuān)職保健醫，只有一名兼職保健員。
(2)任職資格:兼職保健員大專(zhuān)學(xué)歷，具有一定的科研能力，每二年培訓一次。
2、保健制度及執行:
(1)、制度:有生活、膳食營(yíng)養、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛生保健制
(2)體格檢查:幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達100%。入園后的幼兒，教職工每年體檢一次達100%。并常年堅持晨檢和全日健康觀(guān)察制度。
(3)、膳食與營(yíng)養:有四季食譜(不帶量)每周更換。教師與幼兒伙食分開(kāi)。能夠保證熱量、蛋白質(zhì)攝入幼兒兩餐間隔4小時(shí)，每次進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘、幼兒生長(cháng)發(fā)育率達標。嚴格執行《食品衛生法》。
(4)、消毒隔離:嚴格執行一人一巾一杯流水肥皂洗手，水龍頭與幼兒比例為1:7、餐具順次熱力消毒，水杯、毛巾日熱力消毒。無(wú)傳染病爆發(fā)及二代病例。
(5)、疾病預防:完成計劃免疫工作，疫苗接種率100%。對幼兒定期進(jìn)行預防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過(guò)敏史名冊，開(kāi)展兒童眼、聽(tīng)力、心理保健工作。
七、食品衛生
1、衛生許可證與人員管理:
(1)、《衛生許可證》經(jīng)營(yíng)項目與許可證項目相符。
(2)從業(yè)人員持健康證上崗。有良好的個(gè)人衛生，操作時(shí)穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不外漏，不留長(cháng)指甲，不抹指甲油，不佩戴飾物。
(3)建立健全食品衛生管理制度，建立食品衛生組織機構及食物中毒應急預案。
(4)園長(cháng)為食品衛生第一責任人，并定期檢查相關(guān)人員崗位責任制、食品采購索證、儲存、加工、消毒等衛生落實(shí)情況，并有記錄，簽訂層級管理責任狀。
2、食品加工場(chǎng)所與餐具清洗消毒管理:
(1)廚房室內環(huán)境衛生清潔。食品處理區不準存放個(gè)人物品。
(2)食品處理區布局流程合理，設立了粗加工、主副食加工間、烹調間、副食間、食品庫。
(3)成裝飾品的容器生熟分開(kāi)，有標識。
(4)垃圾桶有蓋，垃圾不外溢。
(5)洗消間內設有洗、刷、沖三連池，排水通暢;有消毒設施。有消毒記錄。
(6)洗滌劑符合標準。
3、食品庫的日常管理:
(1)食品庫有專(zhuān)人管理;建立出、入庫臺賬及登記制度;變質(zhì)和過(guò)期食品及時(shí)清除。
(2)食品庫設立主、副食區域，有標識。存放物品離地面和距離墻壁距離符合標準。
(3)建立入庫檢查制度。
(4)食品庫食品和非食品分開(kāi)設置。通風(fēng)防潮。
(5)食品添加劑放在櫥柜并上鎖，有專(zhuān)人負責;從不采購使用亞硝酸鹽。
(6)實(shí)行食品原料擺放標簽制。
4、食品采購的衛生要求:
(1)做到了不采購國家禁止生產(chǎn)的食品及原料，不采購無(wú)中文標識的進(jìn)口食品。再生罐頭等。
(2)采購食品有購物憑單并留存備查。
(3)采購食品有索證。
(4)建立食品采購索證、進(jìn)貨驗收和臺賬記錄制度，指定專(zhuān)職人員負責食品索證、驗收以及臺賬記錄工作。
以上是我園自檢自查詳實(shí)情況，期望領(lǐng)導給予知道和幫助。
學(xué)生督導員工作總結24
根據《新鄭市民辦幼兒園評估管理辦法》和《新鄭市民辦幼兒園評估標準》文件，苗苗幼兒園認真組織人員進(jìn)行詳細自評�，F根據文件精神從基本概況，創(chuàng )建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗，目前存在的問(wèn)題，整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述，敬請審議。
一、 幼兒園概況
苗苗幼兒園創(chuàng )建于1997年8月，占地面積4800平方米，建筑面積為1200平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現有幼兒230名，有7個(gè)班級：其中小班1班，中班2班，大班4班。
我園現有教職工25人，其中專(zhuān)職教師21人，中專(zhuān)學(xué)歷9人，大專(zhuān)本科學(xué)歷12人，占教師總數的70%。
園內有9間教室，3間設施完善的廚房，1200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，7間140多平方米的學(xué)生午睡室，教師辦公室、財務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項設備完善，衛生間2個(gè)，每個(gè)20平方米，盥水室1個(gè)。
我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標，積極開(kāi)展幼兒園各項工作，不斷加強規范化管理，提升辦園品位。
二、苗苗幼兒園的創(chuàng )建工作做法、成效。
自2008年2月開(kāi)始，我園成立了以李娜園長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建苗苗幼兒園工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費由李娜園長(cháng)負責；園務(wù)管理、教育
工作、師資隊伍由副園長(cháng)楊彩萍老師負責；辦園規模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管于海燕負責；保教質(zhì)量、教育科研、衛生保健工作，由高莉菲老師負責；其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導小組多次召開(kāi)會(huì )議，研究部署創(chuàng )建工作。
辦園伊始自今，我園先后投入了近150萬(wàn)元添置各類(lèi)設備設施，建設園舍環(huán)境，添置教育裝備和教師隊伍培訓。主要工作是：
�。ㄒ唬┐罅π麄�，統一思想，精心打造新鄭市上檔次幼兒園。
自苗苗幼兒園成立以來(lái)，我們積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，全體教職工統一思想，團結一致，共同努力，營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，樹(shù)立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
�。ǘ┮婪ㄞk學(xué)。
我園嚴格按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
�。ㄈ┟鞔_目標，建章立制，加強管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園的時(shí)間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認真學(xué)習本縣域內知名幼兒園的`先進(jìn)管理理念，先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀(guān)，回來(lái)后制定出我園一系列規章制度，懸掛于各處室及會(huì )議室上，定期和不定期地對各類(lèi)制度執行情況進(jìn)行檢查、監督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實(shí)，以激發(fā)教師的工作積極性。開(kāi)園以來(lái)，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度，為本園順利開(kāi)展工作奠定基礎。
�。ㄋ模┯變簣@保衛工作制度
安全工作是其他工作順利開(kāi)展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開(kāi)展。
�。ㄎ澹┬l生保健制度
1.生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內容，要注意動(dòng)靜結合，要有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。
2.飲食管理。幼兒的伙食應有專(zhuān)人負責，根據季節供應情況，制定適幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數，做到每天按人按量供應主副食。
3.飲食衛生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅持上灶前洗手。
4.體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，有計劃地鍛煉兒童體格。運動(dòng)項目和運動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5.健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查，同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部x線(xiàn)透視、肝功能、糞便常規檢查，以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查，健康檢查合格并且無(wú)嚴重生理缺陷者方可就職。
6.衛生消毒。要建立健全室內外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
7.預防疾病。貫徹"預防為主"的方針，做好經(jīng)常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門(mén)所布置的預防接種工作，發(fā)現傳染病要及時(shí)報告，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
8.強化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
學(xué)生督導員工作總結25
根據上級通知精神，蓮花鄉中心幼兒園對照清理整頓內容進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、園舍設備
我園是經(jīng)四方縣教育局批準的半日制幼兒園。建筑場(chǎng)地獨立完整，配有電視，VCD、音響、電子琴等一套較齊全的現代教學(xué)設備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視、VCD等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛生。這些設備設施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習玩耍的理想樂(lè )園。幼兒園不但重視硬件的建設，更注重對軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭做到管理工作規范，隊伍建設專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設施現代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(cháng)方便接送，園內環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
二、隊伍建設
我園現有教職工5人，幼兒約60名，設有大、中、小班共3個(gè)班。其中園長(cháng)1人，教師3人，保育員1人，廚工1人，所有任課教師均為中等師范學(xué)校畢業(yè)。良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權，使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。
三、管理工作
我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，依法辦園，管理體制健全，計劃制度可操作性強，嚴格按《規程》要求編排，教育管理嚴謹，檔案管理齊全。
四、教育工作
為規范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的教育機制，不斷提高自我約束，自我管理的能力。后勤實(shí)行“精、細、化”管理；安全管理位于工作重中之重，且常抓不懈；幼兒活動(dòng)組織緊湊合理，充分調動(dòng)了幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性；教育方法靈活，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展；教育環(huán)境怡人，為幼兒的健康發(fā)展墊定了良好的基礎。
五、保育工作
設有進(jìn)取的教科研組織。各種制度建設穩步進(jìn)行，良性發(fā)展；每年為教職工查體兩次，幼兒每年體驗一次，確保教師和幼兒的身體健康。衛生常規實(shí)行一日一檢查，一周一總結，一月一評比的方法。對幼兒定期進(jìn)行各種教育。
六、幼兒發(fā)展
科學(xué)的教育，合理的膳食，與家長(cháng)不定期的交流，讓我們的幼兒身體與各方面的能力都得到了良好的發(fā)展。
當然，我們對照評估細則發(fā)現還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小，某些教師專(zhuān)業(yè)水平不足等。但我們有信心，通過(guò)不斷地努力，我們的幼兒園會(huì )越辦越好。
學(xué)生督導員工作總結26
根據上級通知精神，我園對照《鶴壁市幼兒園分類(lèi)評估標準》，依照實(shí)事求是的原則，認真地進(jìn)行了自評自查，對于標準中的A級4項，B級26項，c級80項逐項逐條進(jìn)行了認真自查和打分，現將我園自評情況匯報如下：
我園于2004年建園，占地3500平方米，校舍總建筑面積980平方米，幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地總使用面積2500平方米，在市、縣領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)幾年的探索和進(jìn)取，現有6個(gè)教學(xué)班，282名幼兒，教職工25人，（其中領(lǐng)導1名，專(zhuān)職教師12名），是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
一、園舍設備方面：經(jīng)自查得分為206分
�。ㄒ唬┉h(huán)境：自查得分為：23分我園屬獨立院落，園牌規范，建筑于安全區域內，周邊無(wú)污染，無(wú)噪音。建筑設施堅固安全，衛生。供水、排水、供電等設施完備，院內栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫(huà)240平方米。綠化、硬化面積2500平方米，生均面積7.1平方米，綠化植物做到無(wú)毒無(wú)異味。各種圍護、遮攔設備安全、通透、美觀(guān)；環(huán)境布置符合幼兒特點(diǎn)并能根據季節和教育需要適時(shí)更換。同時(shí)根據幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標設置活動(dòng)區合舞蹈區，幼兒參與率達100％。
�。ǘ�、場(chǎng)地方面：自查得分為：20分園內建筑設施布局合理，建筑密度26%，功能區（活動(dòng)區、舞蹈區、游戲區）明確合理，方便使用、管理。有充足的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地面積2000平方米，生均7.1平方米；場(chǎng)地平坦、安全，大中型活動(dòng)器械、游戲器具擺放合理；房舍建筑均按國家有關(guān)規定標準設計，堅固安全，寬敞明亮、結構科學(xué)，符合幼兒特點(diǎn)；配套用房齊全；活動(dòng)室和寢室合一面積186平方米、室內凈高3.8米，活動(dòng)室內有相應的音響及大型活動(dòng)設備、衣帽、教具等。儲藏室20平方米、廁所90平方米。
�。ㄈ┓可峤ㄖ鹤圆榈梅譃椋�60分各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達室60平方米，鍋爐房、洗衣房25平方米，教具資料室20平方米、圖書(shū)閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達室35平方米、教工辦公室36平方米，人均面積4.5平方米、會(huì )議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米，有標準餐桌，設計合理、安全、衛生；有主副食倉庫24平方米、炊事員更衣室20平方米。
�。ㄋ模┰O備：自查得分為：103分活動(dòng)室內設施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性；有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、開(kāi)放式玩具櫥、圖書(shū)架、文具柜；生活設施：就寢一人一床，床間距0.5米，被褥用品干凈、整潔衛生、教師陪寢；有適合幼兒特點(diǎn)的盥洗池，洗手水龍頭12個(gè)，有帶標志、有隔板的茶杯架，能晾曬的毛巾架；廁所設施：依據幼兒年齡特點(diǎn)，采用水沖式設計，清潔衛生；有防暑降溫（空調）和防寒保暖（暖氣）設備。
教玩具配備：我園按照國家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類(lèi)標準進(jìn)行配備，園內大中型活動(dòng)器械班均兩件，游戲玩具種類(lèi)豐富（結構玩具、角色玩具、學(xué)習玩具），其擺放合理、安全、衛生，幼兒取放方便，能充分滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)的需要。
教學(xué)硬件設施：我園配有電腦、數碼相機、攝像機、打印機、復印機等多媒體設備，每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、DVD、音響、各種教具（掛圖、實(shí)物標本等），有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習玩具；小型活動(dòng)器械班均4種，室內小型玩具，人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書(shū)，人均4冊，并經(jīng)常更新。教工圖書(shū)資料種類(lèi)繁多、數量充足，人均18冊，（教材、圖片、錄音帶等）教學(xué)材料齊全。
各種常用炊具齊全，配有冰柜、面條機、切菜機等大型機械設備，擁有標準化餐廳，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。
二、行政管理工作：自查得分為：290分:
1、辦園方向：自查得分為：50分辦園以來(lái)幼兒園始終堅持"面向農村，面向未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄造希望"的正確的辦園方向，認真貫徹落實(shí)《綱要精神》，強化幼兒園規范化管理，本著(zhù)"愛(ài)心獻給孩子，誠心獻給家長(cháng)"的辦園宗旨，全面落實(shí)《幼兒園教育指導綱要》，全面落實(shí)各項工作，優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，做到保教結合，教養并重。全面提高教職工為社會(huì )、家長(cháng)和幼兒服務(wù)的意識，出臺了有關(guān)具體措施并付諸實(shí)施，為我園走向規范化打下了堅實(shí)的基礎。
2、管理體制：自查得分為：35分我園實(shí)行了"五制"，即園長(cháng)負責制、教職員工崗位責任制、教師聘任制和績(jì)效考核制，建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規章制度，全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導班子結構合理，年齡搭配適宜，人員精干，團結一致，作風(fēng)民主，干群關(guān)系融洽，富有教學(xué)教改創(chuàng )新精神。我園各種組織健全，結構合理，分工明確，管理網(wǎng)絡(luò )清晰、合理、完善、能夠圓滿(mǎn)完成各項教育教學(xué)工作。
3、計劃制度：自查得分為：20分我園實(shí)行了目標管理和責任管理，有明確的長(cháng)遠規劃和近期目標，有相對的職責區域；工作計劃體現了方向性、科學(xué)性、人文性；有切實(shí)可行的具體實(shí)施措施；有布置，有檢查，有總結。建立以人為本的管理機制，實(shí)行人文管理和責任追究相結合；建有符合幼兒園實(shí)際的各項管理制度，規章制度健全明確、科學(xué)合理，懸掛上墻，做到人人熟悉，落實(shí)到位，恪盡職守。
4、規模及班額：自查得分為：20分園內現有6個(gè)教學(xué)班，規模穩定。由于我園教學(xué)水平不斷提高，生源區域不斷擴大，學(xué)生人數的不斷攀高與我園的實(shí)際條件相斥，未能?chē)栏癜础兑幊獭芬缶幇�，小班目前�?5人，中班為59人，大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴建校舍，爭取早日按照《規程》要求編班。
5、隊伍建設：自查得分為：85分我園教職工與幼兒比例為：1:11，由于班額較大，未能按照標準要求配備師資；但嚴格按照國家編制標準配備了園長(cháng)，專(zhuān)職教師每班2人，保育員每班1人，各類(lèi)人員持證上崗，熱愛(ài)本職工作，均為無(wú)傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長(cháng)秦玉梅曾多次進(jìn)修于名園管理園長(cháng)培訓，獲有省級園長(cháng)崗位培訓合格證書(shū)，并已具有一定的組織管理能力和專(zhuān)業(yè)水平，且富有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，其公正廉潔，事業(yè)心強，是興園強園的帶頭兵。幼兒園專(zhuān)任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，均達到幼師畢業(yè)及以上文化程度，合格率100%；85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書(shū)。保育員達到高中及高中畢業(yè)以上文化程度；炊事員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，具有一定的烹調技術(shù)，他們均有防疫部門(mén)頒發(fā)的健康合格證書(shū)。財會(huì )人員具有中專(zhuān)以上文化程度，獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)并受過(guò)財會(huì )專(zhuān)業(yè)知識培訓。辦園以來(lái)我們注重加強教職工的職業(yè)道德教育：他們熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，關(guān)心愛(ài)護幼兒，儀表端莊，言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步，我園重視教職工觀(guān)念與行為的轉變與更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的訓練、能掌握并運用現代化教育手段（多媒體），重視中青年教師的培養、優(yōu)質(zhì)課的評選、公開(kāi)課的設置、赴外培訓等使他們耳目一新。培養目標明確，有計劃，有措施，效果顯著(zhù)。幼兒園教職工在園期間講普通話(huà)并均有普通話(huà)二級乙等以上等級證書(shū)。教師實(shí)施愛(ài)心教育，組織舉行"親子活動(dòng)"，杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
6、檔案管理：自查得分為：5分我園有專(zhuān)人負責該項工作，各級有關(guān)指導性文件、幼兒園年度計劃總結、園內大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全，且分類(lèi)裝訂歸檔，有符合國家規定的標準裝具，管理正規化，為督促教師盡職盡守及管理規范化起到了積極的作用。
7、后勤工作：自查得分為：30分我園辦園以來(lái)有穩定的經(jīng)費來(lái)源；通過(guò)多種渠道籌措經(jīng)費，經(jīng)費有保障。嚴格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)<河南省民辦學(xué)校收費管理暫行辦法>的通知》<豫發(fā)改收費〖2005〗1055號>文件規定收費標準收費，并在物價(jià)部門(mén)備案。有嚴格的財產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記管理規范手續完備，產(chǎn)權明晰。專(zhuān)職財務(wù)管理人員職責明確，帳目清楚，手續齊全，經(jīng)費使用合理；能定期向園職工大會(huì )公布賬目。
8、安全工作：自查得分為：30分我園歷來(lái)重視幼兒園安全工作，分區管理，責任到人，按規定配置了消防器材；建立了房屋、設備、消防、交通等安全防護和定時(shí)檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應急處理預案，定期演習預案；建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責任追究制度；辦園以來(lái)無(wú)重大責任事故發(fā)生；設施、設備無(wú)安全隱患并按要求配備了專(zhuān)業(yè)安全保衛人員，大門(mén)、園內設有遠程監控裝置，校車(chē)配有證照相符的專(zhuān)職司機。
9、家園溝通工作：自查得分為：15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設立了家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等；采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪(fǎng)等多種形式指導、幫助家長(cháng)掌握科學(xué)育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù)，有目的的開(kāi)展工作，調動(dòng)了家長(cháng)的積極性，共同為我園的振興而努力。
三、教育工作：自查得分為：210分
1、思想教育工作：自查得分為：30分我園教師熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)農村的幼教事業(yè)，能夠自覺(jué)貫徹執行《規程》、《綱要》、《章程》思想，自覺(jué)參加教學(xué)教改，提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)、課程觀(guān)、思想觀(guān)和評價(jià)觀(guān)。教師愛(ài)崗敬業(yè)，落實(shí)《綱要》精神，實(shí)施素質(zhì)教育和個(gè)性教育，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計劃及組織工作：自查得分為：40分我園各類(lèi)教育計劃目標明確，切實(shí)可行；每班有學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日活動(dòng)安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀(guān)察記錄。教育內容、形式、方法、過(guò)程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用；靈活運用集體、小組及個(gè)人等組織形式，引導幼兒主動(dòng)活動(dòng)，讓其在動(dòng)中喻理，理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理，幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序，有趣。
3、環(huán)境創(chuàng )設工作：自查得分為：30分我園有與教育相適應的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料；重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng )設中的作用，認同孩子的自創(chuàng )結果，尊重幼兒的人格和權利，注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，滿(mǎn)足幼兒多方面的發(fā)展需要，使幼兒感受接納、關(guān)愛(ài)和支持良好環(huán)境，培養良好的師生同伴關(guān)系。根據教育內容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng )設活動(dòng)區角，提供豐富的活動(dòng)材料，幼兒能自主參與各種區角活動(dòng)。
4、教育活動(dòng)工作：自查得分為：60分我園能夠有目的、有計劃的開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)。保證每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)，幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當，有靈活的教育工作機制，能啟迪和發(fā)展幼兒的智能，注重培養幼兒的創(chuàng )新能力及求知興趣。根據幼兒期品德教育的特點(diǎn)，重視情感教育，注重培養幼兒良好的行為習慣及活潑開(kāi)朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實(shí)踐活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒感知美、表現美的情趣和能力。面向全體，注重個(gè)體差異，因人施教，引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展。以游戲為基本活動(dòng)，尊重兒童游戲意愿，充分調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，有計劃、有目的開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。
5、觀(guān)察評估工作:自查得分為：10分我園教師能教育過(guò)程中細心觀(guān)察，根據幼兒在各類(lèi)活動(dòng)中的情感、行為變化，建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案，確立科學(xué)合理的幼兒教育思路，制定科學(xué)合理的教育措施，制定行之有效的目標。
6、教研科研工作：自查得分為：20分我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)，大膽嘗試，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，引進(jìn)博樂(lè )幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，定時(shí)開(kāi)展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。教師有教研課題，教育成績(jì)突出的教師有經(jīng)驗總結、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀(guān)摩或經(jīng)驗交流活動(dòng)。我園的教學(xué)模式在本土獨樹(shù)一幟。
7、課程建設工作：自查得分為：20分我園能?chē)栏癜凑铡毒V要》的教育理念開(kāi)設符合本園實(shí)際情況的幼兒課程；教師使用的教材符合先進(jìn)的教育理念，符合《綱要》思想，符合國家教育階段標準要求；教師有綜合利用各種教育資源，豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
四、衛生保健工作：自查得分為：230分
1、制度建設：自查得分為：10分我園能夠認真貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛生部門(mén)的保健制度，定期檢查和總結并存檔。
2、健康檢查工作：自查得分為：46分園內所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項目齊全，建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%；建檔率達100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測身高一次，每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
3、疾病預防：自查得分為：85分我園能夠嚴格貫徹預防為主的方針，配合有關(guān)部門(mén)完成計劃免疫、預防接種工作，制定有疾病突發(fā)應急預案，室內外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴格，流水洗手。食堂嚴格執行《食品衛生法》及五四制，管理到位，衛生整潔，無(wú)鼠無(wú)蠅，定期消毒。根據季節不同調整室內通風(fēng)時(shí)間，力求光線(xiàn)充足；注意保護幼兒視力，幼兒坐姿正確。對幼兒進(jìn)行生活常規和心理、生理衛生常識教育；注重培養幼兒養成良好的生活衛生習慣，定期有主題地開(kāi)展活動(dòng)，重視幼兒心理衛生教育，引導幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作：自查得分為：10分我園能夠時(shí)刻加強安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護意識，幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
5、合理營(yíng)養工作：自查得分為：29分我園能夠嚴格按幼兒年齡和季節不同科學(xué)地制定帶量食譜，每周更換，保證幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養量。我園幼兒食譜營(yíng)養平衡合理，并每周向家長(cháng)公布。工作人員能夠與幼兒就餐時(shí)間分開(kāi)，積極做好幼兒進(jìn)餐護理工作。
6、幼兒發(fā)展工作：自查得分為：50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標均達到正常標準，各種動(dòng)作靈敏協(xié)調，姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標發(fā)育情況通知家長(cháng)。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規，具有良好的生活、衛生習慣，具有初步的生活自理和自我保護能力。
學(xué)生督導員工作總結27
紀劉小學(xué)幼兒園始建于1995年8月，20xx年4月被評為市級一類(lèi)幼兒園。在各級領(lǐng)導的支持和領(lǐng)導下，我園按照《標準》要求，圍繞幼兒園近期規劃目標，結合辦園實(shí)際，通過(guò)幾年來(lái)的辛勤努力，從辦園水平、辦園規模上都有了新的突破，對照《陽(yáng)信縣幼兒教育重點(diǎn)工作評估標準》逐條進(jìn)行自評，現將自評情況匯報如下：
一、基本情況
紀劉小學(xué)幼兒園位于洋湖鄉王陶戶(hù)村北。屬全日制性質(zhì)，共有3個(gè)班級，在園幼兒95人；有教職工5人，教職工與幼兒比例為1：20。對紀劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班（34歲），中班（45歲），大班（56歲）。
我們本著(zhù)“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負責的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”這一辦園理念，加大投入，強化科學(xué)管理，全園教職工團結一致，奮力拼搏，成為社會(huì )滿(mǎn)意、家長(cháng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、主要辦法及措施：
1、保教隊伍精良
我們按照有關(guān)法規要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(cháng)符合《幼兒園園長(cháng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備達到，能滿(mǎn)足工作需要；教師均具備幼兒教師資格，保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，達到上崗要求。我們認真貫徹執行有關(guān)幼教法規，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全，教師具有較強的教科研意識，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。
我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競爭機制。在內部管理上，我們繼續實(shí)行園長(cháng)負責制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期，我們都對教師進(jìn)行了德、勤、績(jì)、能等方面的考核，以此激勵教師進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教育指導綱要》和有關(guān)法規文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團結合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻。
2、辦園條件優(yōu)越
�、�、加大投資，改善辦園條件。近3年來(lái)，先后投資兩萬(wàn)元，添置了大(中)型玩具、空調、電視機、電子琴、電腦、數碼相機等設施，增值了戶(hù)外場(chǎng)地，對原有的房屋進(jìn)行裝修，對房屋進(jìn)行外墻粉刷，使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化，真正成為孩子們的樂(lè )園、學(xué)園、家園。
�、朴變簣@戶(hù)外場(chǎng)地、綠化優(yōu)美，布局合理、安全衛生，使用率高。有同時(shí)滿(mǎn)足一個(gè)班幼兒游戲的中小型玩具若干，有各種體育運動(dòng)器具；各班設施齊全，班班有空調、飲水機、收錄機.琴等，教玩具、圖書(shū)數量都超過(guò)要求。
�、�、幼兒園按標準收費，有穩定的經(jīng)費來(lái)源和滿(mǎn)足日常保教工作需要的資金。
3、安全衛生有保障
�、抛龊眯l生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴格執行衛生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預防關(guān)、環(huán)境衛生關(guān)。保健室設施齊全，配備常用藥品，各項檔案、資料齊全、規范。⑵做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“逢會(huì )講安全、人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強對幼兒安全知識教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門(mén)衛嚴守職責，嚴防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認真檢查玩具，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。幾年來(lái)未發(fā)生任何安全事故。
4、保教工作有成效
�、琶课唤處熌馨凑铡毒V要》精神，精心組織一日活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)�；顒�(dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內容和材料，讓幼兒自由選擇�；顒�(dòng)目標明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì )、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味運動(dòng)會(huì )，自我服務(wù)、講故事、繪畫(huà)等方面的比賽，我與奧運等主題活動(dòng)。培養了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。
�、朴變喊l(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調；語(yǔ)言表達準確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì )領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行良好的行為習慣和個(gè)性品質(zhì)的培養，使幼兒養成良好的衛生、行為習慣。使之成為我園的特色。
5、管理績(jì)效明顯
�、盼覀冋J真貫徹幼教法規，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，開(kāi)展教科研研究，形成了自己的特色。
�、茋栏癜凑沼變航逃幝赊k園，無(wú)超班額現象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內容的知識性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養現象。近幾年來(lái)，園內組織幼兒參加講故事活動(dòng)、幼兒舞蹈比賽獲獎數次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對幼兒態(tài)度和藹，奉獻愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現象。
�、钦J真做好保教工作，教育目標的制定體現體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進(jìn)行測評，幼兒各方面發(fā)展良好。
�、任覉@一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結合，做到教科研有計劃、有過(guò)程、有檢查、有總結。園領(lǐng)導十分重視教科研工作，不僅聘請專(zhuān)家來(lái)園指導，還在人員、經(jīng)費上給予保障，目前，全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
�、山⑴c社會(huì )、家庭密切聯(lián)系的機制，積極參加社區活動(dòng)。做好家長(cháng)工作，解決家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，使他們安心工作。我們通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)。每學(xué)期邀請專(zhuān)家給家長(cháng)開(kāi)《家庭叫教育》，各班還建立了家園聯(lián)系冊，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達到家園共育的目的。社會(huì )和家長(cháng)對幼兒園的工作滿(mǎn)意。
三、存在的主要問(wèn)題及今后的努力方向：
紀劉小學(xué)幼兒園成立來(lái)雖然取得了一定的成績(jì)。但為了我園的可持續發(fā)展，尚需在以下幾方面努力。
1、需繼續爭取上級主管部門(mén)和社會(huì )各界人士的支持，進(jìn)一步完善辦園條件。
2、要繼續努力學(xué)習現代化管理的知識和經(jīng)驗，提高管理水平。
3、要繼續加強學(xué)習，加大“走出去，請進(jìn)來(lái)”的力度，想方設法地提高教師的業(yè)務(wù)水平，從而進(jìn)一步提高辦園效益。
學(xué)生督導員工作總結28
昌化鎮中心幼兒園創(chuàng )辦于1952年，原附屬于昌化鎮小學(xué)，是一所公辦幼兒園。99年9月與昌化鎮小學(xué)脫鉤，成為一個(gè)獨立單位。近幾年來(lái)，我園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，在教育主管部門(mén)和鎮政府以及社會(huì )各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)全體教職工的共同努力，幼兒園的各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步，先后獲得了“杭州市農村示范性幼兒園”、“杭州市優(yōu)秀教研組”、“杭州市衛生先進(jìn)集體”、“臨安市一級幼兒園”、“臨安市幼兒教育先進(jìn)集體”、“臨安市幼教教研組先進(jìn)集體”、“臨安市安全文明校園”、“臨安市衛生先進(jìn)集體”等稱(chēng)號。為迎督導室的檢查，現將自查自評情況匯報如下：
�。ㄒ唬┱嗡枷牍ぷ�
1、認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間，通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習上級文件、傳達各級會(huì )議精神、學(xué)習師德材料、有關(guān)法律法規等，定期檢查會(huì )議記錄，有相應的學(xué)習制度，要求教師一學(xué)期寫(xiě)5篇閱讀筆記、心得體會(huì )，作為保教考核的一項指標。
2、認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習外，我們還利用寒假、暑假進(jìn)行近一周的師德教育培訓。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。黨、工、團組織健全，組織活動(dòng)開(kāi)展正常。
�。ǘ╊I(lǐng)導班子建設
1、班子團結協(xié)調，有較強的凝聚力和戰斗力。我園每周召開(kāi)一次班子成員會(huì )議，商討一周主要工作，遇大事必開(kāi)會(huì )集體討論決定。班子成員有分管財務(wù)、總務(wù)、保教、衛生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。
2、班子成員工作積極負責，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線(xiàn)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、推行園務(wù)公開(kāi)制度，有民主監督小組，建立園務(wù)公開(kāi)欄向教師公開(kāi)，建立園務(wù)公告欄向家長(cháng)公開(kāi)，還設立了園長(cháng)信箱，增加了管理的透明度，班子成員能自覺(jué)接受教代會(huì )民主評議和監督。
�。ㄈ┯變簣@管理
1、堅持以法治園，嚴格執行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規和政策，認真制訂各類(lèi)工作計劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規章制度健全，有各類(lèi)制度16種，有各人員職責15種，有各人員考核細則16種，并能認真執行落到實(shí)處。有單獨設立的檔案資料室，有檔案130余卷，有各類(lèi)教育教學(xué)資料、學(xué)具、服裝等近百余種，有關(guān)書(shū)籍、報刊雜志近千冊，并有專(zhuān)人負責管理。
3、幼兒園的保教、衛生保健、綜合治理、總務(wù)、工會(huì )、家長(cháng)等工作有計劃、有記錄、有總結，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規范，成效顯著(zhù)。
�。ㄋ模� 教育教學(xué)
幼兒園自查自評報告幼兒園自查自評報告
1、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)、合理，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲為主外，還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè )游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動(dòng)以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3、有健全的衛生保健制度，幼兒生理、心理衛生保健工作措施落實(shí)，幼兒入園體檢率達100％，年度體檢率達100％，教職工體檢率達100％，體檢合格率達100％。
4、家長(cháng)工作有專(zhuān)人負責，有計劃、有措施，有總結，，成效顯著(zhù)。家長(cháng)工作形式有：家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、家庭教育知識講座、家教沙龍、上門(mén)家訪(fǎng)、各類(lèi)親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家園小便條、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)、家園聯(lián)系欄、園報等。
5、教育局與園長(cháng)簽訂安全責任狀，園長(cháng)與教職工簽訂安全責任狀，幼兒園又分別與供菜者和用車(chē)輛接送單位簽訂協(xié)議，責任層層落實(shí)，一年來(lái)無(wú)安全責任事故。
6、幼兒園成立了膳管會(huì )，定期開(kāi)會(huì )研究幼兒膳食，每月進(jìn)行營(yíng)養分析，經(jīng)臨安市婦保站檢測，幼兒身高、體重、血色素達標率在８5％以上。
�。ㄎ澹⿴熧Y隊伍建設
1、師德教育和師德檢查制度健全，無(wú)體罰、歧視幼兒現象。
2、有保教組一個(gè)，下設兩個(gè)學(xué)科教研小組，組織健全，教研活動(dòng)正常：隔周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，每學(xué)期一次的園教研活動(dòng)和送教下鄉活動(dòng)，保證每學(xué)期每位教師一次的外出參觀(guān)學(xué)習聽(tīng)課等。全園教師人人有市級課題，教科研成績(jì)顯著(zhù)，僅2002年，有4篇論文在杭州市獲獎，有12篇論文在臨安市獲獎，有3篇教學(xué)活動(dòng)設計在臨安市獲獎。教研組被評為杭州市優(yōu)秀教研組和臨安市幼教教研組先進(jìn)集體。
3、15位教師合格學(xué)歷達100％，高一層學(xué)歷達46.7％。計算機考核合格率達100%，普通話(huà)水平測試均達二級乙等以上。
4、鼓勵教師參加各類(lèi)競賽均取得好成績(jì)，在杭州市幼兒教師小制作比賽中，我園教師的作品獲最佳創(chuàng )意獎，在臨安市幼兒教師小制作比賽中一人獲一等獎，一人獲二等獎，教師的舞蹈也多次在文藝調演、女教師風(fēng)采展示活動(dòng)中獲獎，組隊參加市女教師排球比賽中獲三等獎。輔導幼兒參加各類(lèi)競賽也取得好成績(jì)。
�。┺k學(xué)條件
1、幼兒園占地面積1776.3平方米，總建筑面積1211平方米，其中活動(dòng)室面積約410平方米，午睡室面積約200平方米，多功能廳面積約80平方米，教師辦公室約60平方米，廚房面積45平方米，幼兒廁所45平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地約800平方米。
2、每班各類(lèi)設施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均10件。園內有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、搖椅、轉椅、攀登架、鉆山洞、平衡木、健身器、翹翹板、大中型積木等。
3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。近年來(lái)，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達21.1萬(wàn)元。主要用于：廚房加層2萬(wàn)元（用于擴班）；改建圍墻、傳達室2萬(wàn)元；園舍維修、吊頂、粉刷、活動(dòng)室裝飾、辦公室裝修等7.5萬(wàn)元；購買(mǎi)空調、會(huì )議桌椅、洗衣機、消毒柜等2.4萬(wàn)元；午睡室改造、更新課桌椅2.8萬(wàn)元；廚房裝修1.5萬(wàn)元增添教玩具、體育器械、圖書(shū)2.9萬(wàn)，投入額占保育費收入的37%。
�。┴瀼芈鋵�(shí)新綱要，不斷提高保教質(zhì)量。
2001年6月29日，教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導綱要（試行）》。在今后相當長(cháng)的一段時(shí)間內，學(xué)習和貫徹《綱要》將是我國幼教工作者的一項重要任務(wù)。我園也根據市教委教研室的文件精神，積極投入學(xué)習貫徹新綱要活動(dòng)中。我們根據幼兒園的實(shí)際情況，有目的、有計劃地進(jìn)行了學(xué)習、研討等，并嘗試投入課程改革活動(dòng)中。
首先我們組織全體教師通過(guò)多種形式對《綱要》進(jìn)行了學(xué)習。有集中學(xué)習，組織教師集中在會(huì )議室通學(xué)全文；有自學(xué)，在集中學(xué)習的基礎上，發(fā)個(gè)每個(gè)老師一份新綱要，要求教師在不帶班的時(shí)間內進(jìn)行自學(xué)，自己琢磨新綱要和舊綱要之間的區別；有研討活動(dòng)，在學(xué)習的基礎上，組織教師分小組運用“參與式”討論的方式談?wù)剬Α毒V要》的認識、體會(huì )、不理解之處，并做好記錄，然后統一匯報；有反思活動(dòng)，教師在學(xué)習過(guò)后，每個(gè)教師寫(xiě)一篇對學(xué)習新綱要的閱讀筆記。
其次，組織教師學(xué)習與《綱要》相關(guān)的文章，如李季湄老師的“學(xué)習《綱要》，貫徹《綱要》”“幼兒園指導綱要（試行）簡(jiǎn)析”，體現綱要精神的文章等等。幫助教師更深切地體會(huì )綱要、理解綱要精神，轉變教師的觀(guān)念，提高教師的素質(zhì)。
再者，根據幼兒園的實(shí)際情況和綱要的精神，我園在實(shí)際的教育教學(xué)中做了一些相關(guān)的嘗試。如根據各班幼兒的不同年齡特征，重新編排了幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表。在教學(xué)過(guò)程中要求教師能體現出新綱要的精神，如要求教師多根據自己班級的實(shí)際情況，多渠道選材，按主題活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)。托班的時(shí)間表，一日活動(dòng)安排都另外安排。教師的教養筆記也是反映教師學(xué)習貫徹新綱要的一個(gè)途徑，因此認真檢查教師的教養筆記，要求教師在寫(xiě)筆記的時(shí)候從身邊的點(diǎn)滴寫(xiě)起，結合新的教育理念去分析思考。
最后根據新綱要精神開(kāi)展教研活動(dòng)，幼兒園內的公開(kāi)課活動(dòng)要求教師從目標、選材及教學(xué)過(guò)程設計都要貫徹綱要精神，說(shuō)課評課也規范化，運用新的理念分析討論。在給農村幼兒園送教下鄉的教學(xué)活動(dòng)也貫徹這一精神。
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爭取昌化鎮政府及教育主管部門(mén)的支持，創(chuàng )辦昌化鎮早教中心。因本園場(chǎng)地有限，而西街幼兒園今年6月承包期已到，因此我們考慮在西街幼兒園設立昌化鎮中心幼兒園分部即托兒部。這樣一可減少政府投入的壓力，又可利用閑置園舍，為實(shí)施托幼一體化提供場(chǎng)地保證。我們已在鎮政府的協(xié)同下多次與西街村商討租賃西街幼兒園事宜，雙方均達成共識，不久將簽訂協(xié)議。
學(xué)生督導員工作總結29
我校在創(chuàng )建市平安校園中，遵照瑞教辦政等創(chuàng )平安校園文件精神，認真籌劃，周密部署，狠抓落實(shí)，為全校師生的工作、學(xué)習、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境，現將創(chuàng )建情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，組織健全
為切實(shí)加強對建設“平安校園”工作的領(lǐng)導，確�！捌桨残@”建設各項工作的落實(shí)，學(xué)校成立創(chuàng )市“平安校園”領(lǐng)導小組，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各有關(guān)處室負責人、各班主任為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校安全穩定工作，確立學(xué)校安全無(wú)小事，學(xué)生安全無(wú)小事的觀(guān)念，站在抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度，努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，變“要我抓”為“我要抓”、變“被動(dòng)抓”為“主動(dòng)抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”，持之以恒，常抓不懈，使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實(shí)處。
二、健全制度，預防為主
在創(chuàng )建工作過(guò)程中，我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng )建平安校園的管理制度。內容有《學(xué)校衛生管理制度》、《消防安全制度》、《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、德育基地活動(dòng)制度》、《學(xué)生外出集體活動(dòng)安全保衛制度》、《校園安全保衛、治安管理制度》、《實(shí)驗室安全制度》等，使各項工作有章可循，落實(shí)到位，我們還制訂了天天檢查，周周匯總制度，建立和完善各類(lèi)值班制度。
三、安全法制教育，常抓不懈
加強對學(xué)生的安全法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，包括校園廣播櫥窗報刊宣傳；對違紀學(xué)生專(zhuān)題教育；邀請法制校長(cháng)、派出所領(lǐng)導、消防大隊等執法部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和消防等安全教育，切實(shí)增強學(xué)生的法制觀(guān)念，提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕，總要安排一次集中的法制、安全教育，確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果，學(xué)校在每學(xué)期紀律工作常抓不懈的同時(shí)，集中安排一周的日常行為規范、學(xué)生一日常規學(xué)習訓練強化周，使得遵紀守法成為廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。通過(guò)學(xué)校宣傳法制教育，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)發(fā)生一起刑事案件和安全責任事故。
四、加強校園內部治安管理工作
1、加強門(mén)衛建設，增強師生在校園的安全感。
我校在今年配備了一名專(zhuān)職保安，加強校園巡邏安保工作，加強了對校外人員來(lái)校的管理，實(shí)行24小時(shí)的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門(mén)，嚴格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員，對進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪(fǎng)登記，保障了師生的安全，確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，如遇特殊、緊急情況能及時(shí)向派出所報告以得到及時(shí)妥善的處理，確保校園平安。
2、加強對全校消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施。
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治的方針，堅持”誰(shuí)主管，誰(shuí)負責“的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場(chǎng)所的防范措施。如：電腦室、儀器室、體育室等，積極做好設防工作，結合學(xué)校實(shí)際，增添防范設施。如：定期對教師宿舍、教室電線(xiàn)等進(jìn)行了梳理與更新，對教學(xué)樓后擋土欄桿進(jìn)行安裝，對消防設施進(jìn)行添置，上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份，根據上級的消防建設的要求又添置了滅火器、逃生應急指示燈、消防軟梯等，還安裝了2只消防栓，3條消防栓皮管，每條20米，共60米。并對校園安全進(jìn)行全面排查尋找隱患，發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)整改。
3、提高認識，增強做好學(xué)校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
學(xué)校是群體食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開(kāi)展在傳染病防治監督管理、食品衛生安全、公共場(chǎng)所衛生和飲用水衛生為重點(diǎn)的監督檢查，學(xué)校落實(shí)衛生安全管理的各項措施，加強技術(shù)指導，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》和食品衛生監督管理量化分級管理的要求，學(xué)校積極落實(shí)各項食品衛生規章制度，設立專(zhuān)職或兼職食品衛生管理員，加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節的監督管理。整頓校園周邊食品攤販市場(chǎng)。認真落實(shí)各項衛生防病措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛生，采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護，采取二次供水使用符合國家衛生標準的設施、設備、落實(shí)水質(zhì)污染。
五、建立預警機制，防范未然
我校根據校園安全工作規律，及時(shí)開(kāi)展預防溺水、火災、雷電、臺風(fēng)暴雨等預防教育。在校門(mén)口安裝電子監控，以達到建筑內財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開(kāi)展隱患排查行動(dòng)，我們還加強了安全信息工作。定期召開(kāi)信息員會(huì )議，匯總安全信息，分析安全形勢，根據需要布置任務(wù)提出要求，普通信息半月一報，重點(diǎn)信息及時(shí)上報。
六、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應急預案。我校成立“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作；對重大突發(fā)事件預防和處置工作作出決策，協(xié)調解決預防和處置工作中的重要問(wèn)題，督促學(xué)校預防和處置方案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，檢查重大突發(fā)事件預防和處置工作落實(shí)情況。
七、完成目標情況
在上級行政部門(mén)和機關(guān)的指導下，積極開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，逐級落實(shí)治安責任制，突出重點(diǎn)，落實(shí)了人防、物防、技防設施，營(yíng)造了安全穩定的校園治安環(huán)境，為全校師生工作學(xué)習提供有力的安全保障，完成了學(xué)校安全穩定的工作目標。
1、建成“四大環(huán)境”。
一是穩定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩定領(lǐng)導責任制、部門(mén)責任制和崗位責任制，全校上下職責明確，工作到位，措施有力，效果明顯；矛盾糾紛調處工作機制健全，成效顯著(zhù)。二是良好的治安環(huán)境。通過(guò)大力加強校園治安防控體系建設，建立信息傳遞、安全防控、長(cháng)效管理、群防群治和快速反應機制。有效地控制各類(lèi)案（事）件、事故的發(fā)生。三是規范的法制環(huán)境。通過(guò)深入開(kāi)展依法治校工作，各級組織都能堅持以人為本、依法治校，建立健全各項規章制度，依法保護師生員工的合法權益。四是安全的工作環(huán)境。通過(guò)加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作，健全完善突發(fā)性公共衛生事件預警處警機制，層層落實(shí)安全責任制，加大安全檢查和監管力度，及時(shí)整改事故隱患，有效預防重特大火災事故和安全責任事故的發(fā)生，為師生員工營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、文明的學(xué)習、工作、生活環(huán)境。
2、實(shí)現“四個(gè)不發(fā)生”。
即不發(fā)生重特大刑事、治安案件，無(wú)學(xué)生違法犯罪；不發(fā)生火災事故（爆炸事件）、安全生產(chǎn)事故和校內交通事故；不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件，無(wú)學(xué)生非正常死亡安全事故
3、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。
辦學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下，逐步走向規范化管理，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強，辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。
總之，在全校師生的共同努力下，平安示范校園創(chuàng )建工作開(kāi)展有聲有色，安全工作成績(jì)突出，近幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責任事故，師生在校內安心工作和學(xué)習，安全感強，對學(xué)校安全和治安狀況感到滿(mǎn)意，同時(shí)得到社會(huì )的認可和家長(cháng)的信任。我們決心再接再厲，爭取更大成績(jì)。
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