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小學(xué)法制教育講座工作總結

時(shí)間:2022-11-28 11:16:00 總結 我要投稿

小學(xué)法制教育講座工作總結范文(通用6篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步,好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結,吸取經(jīng)驗教訓,指導將來(lái)的工作吧。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的小學(xué)法制教育講座工作總結范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)法制教育講座工作總結范文(通用6篇)

  小學(xué)法制教育講座工作總結1

  校園是縮小了的社會(huì ),以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,也是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái),我校有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jì)。

  1、建立班子:

  (1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長(cháng)親自主帥,德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導班子。

  (2) 每周一次,定期召開(kāi)例會(huì ),研究法制教育工作,使法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開(kāi)展,并及時(shí)總結反饋上一周的工作,調控下一目的工作。

  (3) 為了端正思想,更好地、更有效地組織、指導好學(xué)校的法制教育、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習、重復學(xué)習,以保證班子人員弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效。

  2、形成一個(gè)氛圍

  在進(jìn)行法制教育的時(shí)候,我們根據以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗,感覺(jué)到要搞好法制教育,也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,作一些必要的輿論工作。因此學(xué)校對法制教育作了廣泛的宣傳,這里不僅是指教師對學(xué)生的宣傳教育,也包括對教師的宣傳,其中對教師的宣傳尤為重要,只有讓教師學(xué)好了、弄懂了,才能通過(guò)教師更好地向學(xué)生宣傳,對學(xué)生進(jìn)行教育。

  (1).對教師進(jìn)行宣傳 召開(kāi)教師例會(huì ),宣傳普法的歷史意義。通過(guò)學(xué)習了《青少年保護條例》、《環(huán)境保護法》、《交通法規》、《教育法》、《教師法》等法規,使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識,學(xué)會(huì )一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些小學(xué)生應掌握的法律常識,讓他們自小樹(shù)立法制觀(guān)念,養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,進(jìn)而更有效地搞好法制教育。

  3.對學(xué)生進(jìn)行宣傳

  (1). 對學(xué)生的宣傳,我們一改以教師般成人宣傳式的方法,先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì )、升旗儀式進(jìn)行,并且運用了“三結合”的方式:師生結合、講演結合、事例結合。因為光是宣傳途徑改變、形式不變的話(huà),作為教育對象的小學(xué)生,還是較難理解、接受理性很強的條文,很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規定的,因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理,有時(shí)是舉例子、講故事來(lái)明理。這樣形式靈活、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

  (2).利用少先隊黑板報進(jìn)行宣傳,并根據宣傳、學(xué)習的進(jìn)程,收集學(xué)生中學(xué)習的體會(huì )及涌現出的好人好事,刊載在黑板報上,激勵學(xué)生學(xué)習的積極性,將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn)。

  (3). 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。

  4.校園環(huán)境宣傳

  在進(jìn)行法制教育中,我們也相當重視環(huán)境的渲染。我們在各班的黑板報上,以法制教育為主題,摘錄一些法制方面的內容,登載一些學(xué)習法制和小結、經(jīng)驗,提出一些相關(guān)的供思考、辨析的事例,以促進(jìn)法制教育結合法制教育,鞏固法制教育的內容。

  小學(xué)法制教育講座工作總結2

  防未成年人犯罪是學(xué)校教育工作的重要組成部分。小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望,從小培養法律意識,進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。為加強我校法制教育工作,確保法制教育經(jīng);、規范化,根據縣教育局開(kāi)展法律進(jìn)課堂的要求,我們努力做到“四落實(shí)”,并開(kāi)展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動(dòng),取得可喜成績(jì)。

  一、加強領(lǐng)導,明確分工,落實(shí)任務(wù)

  為加強對法制教育的管理,我校成立了法制教育領(lǐng)導小組,由鳳良火校長(cháng)擔任組長(cháng),楊金根法制副校長(cháng)擔任副組長(cháng),少隊部總輔導員和班主任任組員。形成了校長(cháng)負總責,總輔導員負責組織安排教育工作,其他成員負責具體實(shí)施的教育。領(lǐng)導小組經(jīng)常組織召開(kāi)會(huì )議,討論研究制定實(shí)施方案和解決法制教育中出現和存在的新問(wèn)題,并充分發(fā)揮法制副校長(cháng)對學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導、監督協(xié)調作用,以確保我校法制教育的水平和效果。

  二、召開(kāi)法制教育動(dòng)員大會(huì ),舉行法制教育講座。

  為了更好地開(kāi)展法制教育活動(dòng),增強活動(dòng)的教育效果,我校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì )。宣傳貫徹上級有關(guān)文件精神,使全體師生明確目標,增強意識。此外,我校于開(kāi)學(xué)第三周舉行一場(chǎng)法制教育講座。由法制副校長(cháng)為全體師生上一堂法制教育課。他在講座中通過(guò)許多具體的案例向廣大師生揭示了未成年人犯罪的社會(huì )危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者正常的生活、學(xué)習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會(huì )的穩定,給自身及其家庭帶來(lái)不幸。講座使師生增強了法律意識和法制觀(guān)念。

  三、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質(zhì)。

  通過(guò)各種政治學(xué)習、業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規范》等法律法規(20**年度教師學(xué)期個(gè)人工作總結)的學(xué)習,使廣大教職工增強了依法治校,依法執教的自覺(jué)性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象,明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)生更重要的意識,加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生,建立了幫教轉化制度,充分發(fā)揮政教處及班主任隊伍的作用,每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在工作中多給后進(jìn)生一份理解,一份關(guān)心,一份愛(ài)心,為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。

  四、開(kāi)展“學(xué)法、知法、守法”活動(dòng),提高學(xué)生法律水平。

  在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗儀式上校長(cháng)講話(huà)和保證每周一節法制課外,我們還開(kāi)展了形式多樣,內容豐富多彩的法制教育活動(dòng)。

  1、在班級中開(kāi)展主題班會(huì )。我們開(kāi)展了以“平安國家”“珍惜生命”、“做文明守紀好學(xué)生”、“馬路不是游戲場(chǎng)”、“別讓地球哭泣”等主題班會(huì );顒(dòng)中,學(xué)生各抒己見(jiàn),氣氛熱烈,從中懂得從小應樹(shù)立正確的榮辱觀(guān),不斷提高明辨是非的能力;應養成良好的行為習慣,發(fā)現不良行為傾向應及時(shí)糾正;應不斷增強道德和法律觀(guān)念,努力提高自身的法律常識和法律素質(zhì)。

  2、法制教育與行為規范相結合。開(kāi)展爭創(chuàng )“達標班級”、“流動(dòng)紅旗”活動(dòng)。幾年來(lái),我校把學(xué)生行為規范教育作為一個(gè)重點(diǎn),并制訂了一系列操作規程、進(jìn)行量化評分,將學(xué)生行為規范細化為國旗、國歌、國徽的認識教育及進(jìn)校、離校、對人有禮貌、走樓梯要求、保護校園環(huán)境、愛(ài)護公共財物、見(jiàn)垃圾就檢等行為,收到良好效果。

  3、充分利用學(xué),F代教育技術(shù)條件,組織學(xué)生在多媒體教室觀(guān)看交通安全教育專(zhuān)題片,提高學(xué)生交通安全知識水平、促進(jìn)其自覺(jué)遵守交通規則、避免發(fā)生交通事故。

  4、組織學(xué)生參觀(guān)交通事故圖片展,以直觀(guān)形象的形式增強守法意識。

  5、發(fā)揮班級“學(xué)習園地”宣傳作用,每月出一期法制內容的專(zhuān)欄。

  6、利用學(xué)校的校園廣播及墻報和宣傳欄等陣地對學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。

  五、加強共建網(wǎng)絡(luò )建設、拓寬教育渠道。

  1、法制教育向家庭延伸。家長(cháng)是學(xué)生的監護人,又是學(xué)生的直接教育者。我們通過(guò)家長(cháng)學(xué)校進(jìn)行法制講座、家庭教育規范講座,通過(guò)家校直通車(chē)、告家長(cháng)書(shū)對家長(cháng)傳遞法制教育,幫助家長(cháng)掌握基本法律知識,樹(shù)立正確教育觀(guān)念,學(xué)會(huì )運用正確的合法的.教子方法,學(xué)校教育形成合力共同來(lái)完成教育下一代的重任。

  2、加強愛(ài)國主義、革命傳統和集體主義教育。

  利用有意義的紀念日對學(xué)生進(jìn)行教育,開(kāi)展外出參觀(guān)活動(dòng),到敬老院參觀(guān)書(shū)畫(huà)展,到“抗日英雄紀念碑”及十所“伏坡井”等教育基地參觀(guān)等活動(dòng),組織觀(guān)看愛(ài)國電影,不斷提高學(xué)生整體素質(zhì)。

  六、取得的效果

  由于學(xué)校領(lǐng)導重視,全體師生員工的共同努力,法制教育成效顯著(zhù)。全校師生員工人人自覺(jué)遵紀守法,在校做文明師生,在社會(huì )做守法公民,幾年來(lái),全校師生刑事案發(fā)率為零。學(xué)生學(xué)法、用法、守法意識得到進(jìn)一步增強。

  總之,學(xué)校法制教育是一項長(cháng)期的任務(wù),只有不斷地把法制教育制度化、規范化,才能收到成效。我們將不斷努力、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,探索加強未成年人法制教育工作的新途徑,以提高工作的實(shí)效。

  小學(xué)法制教育講座工作總結3

  青少年是祖國的未來(lái)和希望,他們的法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì )的穩定程度。正處在生理和心理的生長(cháng)發(fā)育階段的中學(xué)生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。

  幾年來(lái),我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規范教育的治理規劃之中,特別在“五五”普法期間,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長(cháng)和組織全社會(huì )力量,開(kāi)展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長(cháng)勢頭。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力,我校在預防學(xué)生違法犯罪工作中取得了一定成效,F就我校的法制教育特色作如下總結:

  一、強化領(lǐng)導、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

  我校近年來(lái)的法制教育工作在上任校長(cháng)郭江和現任校長(cháng)劉光西的發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導者下,動(dòng)員組織學(xué)校教師、家長(cháng)積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來(lái)均成立有由校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置,學(xué)校校長(cháng)親自動(dòng)員社會(huì )各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請城關(guān)鎮派出所指導員黃勁擔任法制副校長(cháng)、聘請城關(guān)鎮黨委副書(shū)記吳菊章、城關(guān)鎮紀委書(shū)記王國文為法制輔導員,舉辦專(zhuān)題法制講座,講解相關(guān)的法律法規。

  經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制,形成了校長(cháng)監督、司法行政部門(mén)指導、政教處組織班級具體實(shí)施、師生共同參與、全社會(huì )各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明,這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀(guān)實(shí)際,是開(kāi)展學(xué)校法制教育預防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

  二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。

  以學(xué)校為主陣地,突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。學(xué)校每天上、下午最后一節課進(jìn)行2—5分鐘的安全強調。使與學(xué)生生活和學(xué)習相關(guān)的法律法規得到廣泛普及。近幾年來(lái),我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學(xué)生認真學(xué)習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止條例》、《道路交通管理條例》、宣傳工作安排意見(jiàn)》等等。通過(guò)講解這些法律、法規以及意見(jiàn)使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己,用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí),充分利用課堂進(jìn)行法制教育,做到了教學(xué)有計劃,學(xué)習有教材,任課有教師、上課有教案,課時(shí)有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯(lián)系實(shí)際,增強學(xué)生的道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育,使與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。

  另外配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。比如開(kāi)展禁毒教育活動(dòng),提高識毒、防毒的能力,并進(jìn)行宣傳。再如組織全校學(xué)生家長(cháng)做了題為“創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的報告。我們請城關(guān)鎮派出所指導員黃勁擔任法制校長(cháng)援助幫教“問(wèn)題學(xué)生”,通過(guò)上課、座談、警示教育等形式,以案講法,以事論理,進(jìn)行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育相結合與學(xué)生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合,形成了我校的特色。

  在普法過(guò)程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容,政治教師負責上課。另一方面注意協(xié)調社會(huì )、學(xué)校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡(luò )。增強了學(xué)生遵紀守法意識和防范自護意識。

  三、結合學(xué)生特點(diǎn)組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng),作到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂(lè ),注重實(shí)效。

 。1)緊密結合學(xué)生特點(diǎn),緊扣時(shí)代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)是開(kāi)展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢,F階段學(xué)生的生理、心理成熟早、自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點(diǎn),我校法制教育有針對性地開(kāi)展了一些活動(dòng),結合學(xué)生特點(diǎn),根據講解的法律條文結合學(xué)生身邊典型案例進(jìn)行講解,深入淺出、淺顯易懂,學(xué)生容易接受。

 。2)舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動(dòng)。各班學(xué)生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作,這既充分發(fā)揮了學(xué)生的積極性、創(chuàng )造性。同時(shí)受到法制教育,學(xué)到法律知識,增強了法律意思。并且學(xué)校還組織學(xué)生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進(jìn)一步進(jìn)行普法教育,激發(fā)學(xué)生守法的自覺(jué)性。

 。3)舉行普法系系列報告會(huì )。為了更新、拓展教師、學(xué)生的法律知識,提高法制教育水平,我們邀請派出所干警舉行普法系列報告,學(xué)生從聽(tīng)派出所干警講法制課后知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的,懂得了什么事應該做,什么事不應該做;另外我校副校長(cháng)結合學(xué)校實(shí)際給教師們作《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《邪教的罪惡》等專(zhuān)題講座,并組織了考試,使對教師的法制教育得到全面落實(shí),使執教者依法執教意識明顯增強法。

 。4)積極舉行法制知識展示活動(dòng)。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過(guò)這個(gè)陣地向學(xué)生進(jìn)行宣傳的。通過(guò)組織學(xué)生觀(guān)看法制電視節目,參觀(guān)戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長(cháng)鳴”等欄目,使對學(xué)生的教育內容更充實(shí)、更具有說(shuō)服力、更加形象生動(dòng)。從而加強學(xué)生的自我教育,提高他們守法的自覺(jué)性。

 。5)積極和家長(cháng)配合形成合力,學(xué)校每年寒暑假都有告學(xué)生家長(cháng)書(shū),告誡學(xué)生家長(cháng)黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性勸誡學(xué)生家長(cháng)遠離黃賭毒博。并作好假期學(xué)生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過(guò)這些活動(dòng),絕大多數學(xué)生家長(cháng)在告家長(cháng)書(shū)上簽名,有的家長(cháng)還在回執上向學(xué)校提出了很好的建議。

  經(jīng)過(guò)五五普法工作的開(kāi)展和我校近幾年來(lái)的努力,我校法制教育工作逐步趨于完善,實(shí)現了法制教育工作的制度化、規范化,使我校法制教育能持之以恒并卓有成效地開(kāi)展下去。更為突出的是近幾年來(lái)我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。并且我校在校學(xué)生以及畢業(yè)的學(xué)生法制觀(guān)念得到進(jìn)一步提高,遵紀守法觀(guān)念,權利義務(wù)觀(guān)念,特別是維護自身合法權益觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法,這有效地促進(jìn)了社會(huì )治安秩序的持續穩定。

  小學(xué)法制教育講座工作總結4

  本學(xué)期教導處工作,以科學(xué)教育發(fā)展觀(guān)為指針,以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導,堅持課題研究與課程改革相結合,以課改精神指導課題研究,以課題研究推進(jìn)課題改革,著(zhù)力強化了教學(xué)過(guò)程管理,教學(xué)質(zhì)量監控,綠色課堂教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、 嚴格執行課程計劃,增強依法治教觀(guān)念

  為了全面落實(shí)課程計劃,保證新課改科學(xué)、高效深入推進(jìn),教導處以嚴格按課表上課為抓手,強化了教師依法治教觀(guān)念。

 、艑(shí)施巡課制度

  詳細記錄教師及時(shí)到崗情況,按課表上課情況,上課規范情況,發(fā)現違規現象及時(shí)批評指正,教師依法治教觀(guān)念明顯提高,課程得到了較好落實(shí)。

 、聘櫿{查

  針對巡課中發(fā)現的問(wèn)題,對執行不到位的教師采取跟蹤督查。

 、遣扇‰S機推門(mén)聽(tīng)課制度,重點(diǎn)隨機檢查常態(tài)下,教師執行上課規范情況。

  二、 強化教學(xué)過(guò)程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)過(guò)程各環(huán)節的管理,是教導處工作的重點(diǎn),也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  1、 認真實(shí)施《中心校作業(yè)管理細則》。

 、砰_(kāi)學(xué)初教導處依據語(yǔ)、數、學(xué)科的教學(xué)要求,對課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、作文,從數量和質(zhì)量及評價(jià)上提出了具體要求,并制定了課堂作業(yè)格式。

 、普匍_(kāi)全體教師會(huì )議,明確各科作業(yè)管理要求。

 、敲吭聦ψ鳂I(yè)進(jìn)行一次專(zhuān)項檢查,評比出作業(yè)優(yōu)秀班級。

  2、加強教與學(xué)兩個(gè)過(guò)程管理。教學(xué)過(guò)程管理主要從備課入手,采取專(zhuān)項督查、案例研討、隨機聽(tīng)課、上課評課等措施,強化教師教學(xué)過(guò)程的管理,全體教師的教案設計能力,課堂教學(xué)水平有了明顯的提高。

  3、重視教學(xué)質(zhì)量監控。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是教師的生存線(xiàn)。強化了教學(xué)質(zhì)量監控的力度和暫差生的轉化,對調研中存在的問(wèn)題以書(shū)面通報的形式提出了整改意見(jiàn),期末檢測表明:各年級語(yǔ)、數、外學(xué)科教學(xué)質(zhì)量都有了較大程度的提高。

  三、 以綠色課堂教學(xué)研究為載體,全面深入推進(jìn)課程改革

  本學(xué)期綠色課堂組繼續堅持課題研究與課程改革相結合,以課改精神指導課題研究,以課題研究推進(jìn)課程改革。全面實(shí)施素質(zhì)教育。研究重點(diǎn)為:完善修訂綠色課堂教學(xué)模式,以學(xué)生評價(jià)為突破點(diǎn),構建綠色課堂教學(xué)評價(jià)和學(xué)生學(xué)習評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地,富有個(gè)性地學(xué)習。

  1、加強理論學(xué)習,更新教學(xué)觀(guān)念。教學(xué)理念是課堂教學(xué)運作的靈魂。,幫助教師正確認識學(xué)生評價(jià)目的、方法,掌握學(xué)生學(xué)習評價(jià)的操作策略。

  2、以學(xué)生成長(cháng)袋評價(jià)為突破口,構建新的評價(jià)體系。,通過(guò)一學(xué)期的實(shí)施,教師的評價(jià)觀(guān)念有了明顯轉變,評價(jià)的指標設計、操作方法,逐步走向規范的道路。

  3、實(shí)踐創(chuàng )新,改革課堂教學(xué)。

  四、 取得成效和存在問(wèn)題

  在本學(xué)期工作中取得了如下成效:⑴全體教師依法治教觀(guān)念明顯提高。課程計劃全面落實(shí)。教師上課規范執行性質(zhì)較好。⑵全體教師均能模范執行教與學(xué)兩個(gè)規范要求,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和寫(xiě)字成績(jì)顯著(zhù)提高。教育教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩步上升。⑶構建和完善了綠色課堂教學(xué)模式,科學(xué)的學(xué)生評價(jià)體系逐步形成。。⑸骨干教師群體進(jìn)步壯大。⑹學(xué)生在省市級各類(lèi)競賽中取得了較好的成績(jì)。

  在本學(xué)期工作中存在的主要問(wèn)題:

  1、學(xué)生成長(cháng)檔案實(shí)施不夠精致,需進(jìn)一步完善。

  2、學(xué)生良好學(xué)習習慣未能全面形成,部分學(xué)生拖拉作業(yè),不做作業(yè)(家庭)現象依然較重。

  3、教學(xué)管理還需強化過(guò)程管理、細化操作要求,進(jìn)一步提高管理水平。

  小學(xué)法制教育講座工作總結5

  法制教育要從娃娃抓起,如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法,如何讓孩子們生活在法制教育的藍天下,讓他們健康成長(cháng),迅速成材,這是當前教育工作的重要內容,特別是我們正處在法律日趨完善,人們法制觀(guān)念日漸增強的形勢下,在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行。我校針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征、知識結構和實(shí)際需要,有計劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成績(jì)。

  一、建立組織機構:

 。1)、搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,首先要有一個(gè)得法、得力的小組。這在我校心中已形成了共識,由校長(cháng)親自主帥,德育教導具體操作及大、中隊輔導員、校外輔導員等人組成了法制教育領(lǐng)導班子。學(xué)校特聘大唐派出所干警蔡天野為我校法制副校長(cháng)。蔡天野副校長(cháng)常與學(xué)校進(jìn)行面對面的交流與溝通,及時(shí)向學(xué)校了解教學(xué)中的困難和要求,并盡力予以幫助和支持;學(xué)校也及時(shí)地向蔡天野副校長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習、生活、思想動(dòng)態(tài)及校園周邊環(huán)境。

 。2)、定期召開(kāi)會(huì )議,研究法制教育工作,法制教育按計劃、有步驟、有節有序地健康開(kāi)展。

  二、學(xué)校加強各類(lèi)法律、法規的宣傳,努力提高師生意識和法紀素質(zhì)。

 。1)、對教師進(jìn)行宣傳

  利用政治學(xué)習時(shí)間,組織教職工學(xué)習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防青少年犯罪法》、《交通法》等法律、法規意識,為依法執教、依法治教奠定良好的基礎。教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。

 。2)、對學(xué)生進(jìn)行宣傳

  充分發(fā)揮校園電視臺、校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò )、宣傳畫(huà)廊、墻報等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義及基本道德規范,加強學(xué)生的法制宣傳教育,使他們認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強他們自覺(jué)守法、自我保護的法律意識。

  1、利用廣播時(shí)間對全校學(xué)生開(kāi)展法制宣傳教育專(zhuān)題講座——安全教育和環(huán)保教育,使學(xué)生充分認識到“學(xué)法、知法、懂法、守法”的必要性,增強自覺(jué)守法、自我保護的法律意識。

  2、利用班會(huì )課對高年級學(xué)生進(jìn)行一次法律常識教育,同時(shí)要根據學(xué)生的特點(diǎn),強化青少年學(xué)生的法律意識。

  3、觀(guān)看教育影片:《集結號》,寫(xiě)影片觀(guān)后感。

  4、進(jìn)行法制教育黑板報評比,讓學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐,切實(shí)感受教育的氛圍,寓教于樂(lè ),從而受到良好的法制教育和公德教育。

  5、學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結合,滲透法制教育。因為在小學(xué)的教材中,有許多地方蘊藏著(zhù)法制教育的哲理和契機,因此在教學(xué)中,教師可有機地,順其自然地,恰如其分地進(jìn)行法制教育,特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機。

  小學(xué)法制教育講座工作總結6

  20xx年,我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家法制教育規劃,積極穩定的推進(jìn)依法治校和依法執教工作,完成了各項工作任務(wù)。在這一年以來(lái),本校帶領(lǐng)全體教職員工認真學(xué)習和貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,對學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育,提高學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識,進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力。并認真做好后進(jìn)生的教育管理工作,預防在校學(xué)生違法犯罪,使學(xué)校的德育工作提高到一個(gè)新的水平。在本學(xué)期即將結束之際,現將今年法制工作情況總結如下:

  一、貫徹會(huì )議精神,樹(shù)立法制教育意識。

  在教師中繼續深入開(kāi)展法制宣傳教育文件精神學(xué)習活動(dòng),幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹(shù)立起牢固的法制教育意識,并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。在學(xué)習過(guò)程中,學(xué)校還將安排教師重點(diǎn)學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規。

  二、完善法制教育陣地建設:明確分工,加強對法制教育內容的落實(shí)。

  加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了由校長(cháng)擔任組長(cháng),班子成員和班主任為組員的法制教育領(lǐng)導小組。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過(guò)共同探討統一思想,確保了法制教育的一致性。切實(shí)推進(jìn)依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進(jìn)程,力求在全校范圍內營(yíng)造法制教育的良好氛圍。

  三、加強教師的法制教育,積極推動(dòng)依法執教和依法治校工作。

  學(xué)校組織能力強、知識實(shí)的教師擔任法制輔導教師,并有組織地對其進(jìn)行培訓,提高他們的自身素質(zhì)。

  1、加強法制知識學(xué)習。組織教師學(xué)習了關(guān)于《未成年人保護法》、《教師法》等相關(guān)知識,并進(jìn)行了熱烈的討論。

  2、在每周的教師例會(huì )上,及時(shí)的學(xué)習了關(guān)于依法治校的知識。如關(guān)于如何對待學(xué)生的心理問(wèn)題,如何處理問(wèn)題學(xué)生,如何處理課堂突發(fā)事件等,同時(shí)學(xué)習報刊雜志上的相關(guān)法制知識。

  3、組織教師進(jìn)行了普法知識考試,及時(shí)考察教師的依法執教能力。

  4、加強對教育教學(xué)環(huán)節的檢查和督促。教導處和校領(lǐng)導定期、不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進(jìn)行嚴格的、經(jīng)常性的檢查,以確保依法執教,推進(jìn)普法工作。

  5、認真做好各種報刊、雜志等普法學(xué)習材料的征訂工作,為教職員工的學(xué)習提供條件。

  6、完善學(xué)校的規章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學(xué)生問(wèn)題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進(jìn)依法治校工作。

  四、加強學(xué)生的法制宣傳工作:以學(xué)生的法制教育為主體,教育活動(dòng)為載體,通過(guò)一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵號召少年兒童,激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。

  1、圍繞學(xué)校中心工作,突出宣傳重點(diǎn),堅持正確的輿論導向,充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

  2、充分利用品德與社會(huì )教學(xué)課堂,集中有序的組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)法制知識。

  3、組織各班利用黑板報、班會(huì )的形式開(kāi)展法制宣傳。例如召開(kāi)法制教育主題班會(huì ),以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊會(huì ),大力宣傳法律,讓學(xué)生知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的好公民。此外,我校還舉辦了法制教育主題手抄報和黑板報的評比活動(dòng),進(jìn)行了“法制教育”手抄報黑板報比賽,此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。

  4、充分利用升旗和廣播時(shí)間,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育和宣傳。例如:學(xué)校利用周一升旗儀式,國旗下講話(huà)大力宣傳法律常識,讓每個(gè)孩子在國旗下接受法制教育的洗禮。

  5、組織學(xué)生學(xué)習《海港區平民偶像事跡》,開(kāi)辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統,以抵制不良思想和不法行為。

  6、組織學(xué)生進(jìn)行全校學(xué)生法制知識競賽答題活動(dòng),讓學(xué)生在答題的活動(dòng)中學(xué)習和掌握法律知識。

  五、繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系。

  通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家校聯(lián)系本、電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,與學(xué)生家長(cháng)保持密切的聯(lián)系,隨時(shí)反映和了解他們的情況,并有意識地滲透法制教育知識,使家長(cháng)們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強綜合治理工作,并會(huì )同工商、文化等部門(mén)對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓,努力創(chuàng )造一個(gè)健康、文明、安定的周邊環(huán)境,使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”管理模式,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。

  總之,這一年來(lái)的工作我校努力完成各項任務(wù),教職工的依法執教能力有了進(jìn)一步的提高,校園的學(xué)習氣氛明顯改善,為明年的法制教育工作打下了扎實(shí)的基礎。但同時(shí)也看到了存在的問(wèn)題,說(shuō)明了我校的法制工作要長(cháng)抓不懈,在以后的工作中還要加強工作力度,使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。

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