保健教師個(gè)人工作總結范文（通用21篇）

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的保健教師個(gè)人工作總結范文，歡迎大家分享。

　　保健教師個(gè)人工作總結 1

　　本學(xué)期，我園在各級領(lǐng)導、家長(cháng)的關(guān)心支持下，結合本園實(shí)際，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全教園職工關(guān)心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)，將工作總結如下：

　　一、營(yíng)養與膳食管理

　　在制定食譜時(shí)，盡量根據幼兒年齡特點(diǎn)制訂適合幼兒生長(cháng)需要的帶量食譜，并根據幼兒缺少的營(yíng)養素來(lái)修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改。食譜制訂過(guò)程中，力求不單調不重復。在每月組織召開(kāi)的伙委會(huì )上匯報幼兒營(yíng)養狀況，及伙食費的支出情況，聽(tīng)取反饋意見(jiàn)，根據我園情況進(jìn)行擇取。注意培養幼兒養成良好的進(jìn)食習慣。在檢查幼兒進(jìn)食時(shí)，要求幼兒秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對家長(cháng)進(jìn)行了進(jìn)食的開(kāi)放活動(dòng)。并展開(kāi)了伙食調查，家長(cháng)普遍對幼兒園伙食狀況表示滿(mǎn)意。

　　二、健康檢查

　　年初，組織全園教職工進(jìn)行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必須持有統一制定的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園(包括轉園的兒童)。本學(xué)年，測量體重2次、身高兩次、視力兩次，對測量結果進(jìn)行評價(jià)、統計。發(fā)現有異常兒童及時(shí)督促家長(cháng)去醫院進(jìn)一步治療，并保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢，對生病兒童及時(shí)反饋到班級，使教師對特殊兒童可特殊護理，加強保育，做好全日觀(guān)察。

　　三、衛生消毒

　　要求保教人員對外環(huán)境嚴格按照一天一小掃，一周一打掃的制度進(jìn)行，對檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。對檢查結果進(jìn)行公開(kāi)，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并及時(shí)提醒每?jì)芍軙褚淮渭坝鲲L(fēng)順延，使之制度化，明確化。玩具按規定每周清洗消毒。要求廁所無(wú)異味。

　　四、認真做好防病工作

　　協(xié)助防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。堅強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數。在手足口病流行期間，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之擴散在最低限度。

　　五、安全保護

　　定期、不定期的`進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量減少不安全因素對幼兒活動(dòng)的影響。在生活環(huán)節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避免意外。在平時(shí)利用一切有利機會(huì )對幼兒加強安全的宣傳教育，逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必須上報，從主觀(guān)上把安全放在工作之首位。

　　六、良好習慣的培養

　　堅持對幼兒進(jìn)行衛生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼兒指甲隨時(shí)抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

　　七、體弱兒護理

　　加強家園配合的力度，在體弱兒歸案管理時(shí)，與家長(cháng)交流意見(jiàn)及建議，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的配合，共同管理。

　　成績(jì)只代表過(guò)去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將繼續好的傳統，并不斷在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。

　　保健教師個(gè)人工作總結 2

　　一學(xué)期來(lái)，衛生保健工作緊緊圍繞開(kāi)學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導的統一安排，密切配合安全、教學(xué)工作，全面落實(shí)幼兒園衛生保健工作制度。進(jìn)一步完善和落實(shí)《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度，加強了安全衛生保健常識教育，并得到上級有關(guān)部門(mén)的認可。

　　一、嚴格執行健康檢查制度，把好入園體檢關(guān)，狠抓衛生防疫防病工作。

　　1、協(xié)助保健、防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到97%。加強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

　　2、嚴抓了新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查，合格率達100%。

　　3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進(jìn)行全面體檢，并取得健康證方可上崗，合格率達100%。

　　4、規范管理幼兒所帶的藥品，做好了幼兒晨檢記錄，按時(shí)準確地分發(fā)，由班級保育員適時(shí)按量給幼兒服用，確保了幼兒能早日康復。

　　5、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行復查，復查率達98%。

　　6、1月份參加保健醫生上崗培訓學(xué)習，認真學(xué)習、并總結�；氐接變簣@、認真篩查體弱兒肥胖兒，對營(yíng)養不良和有肥胖傾向的體弱兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，并及時(shí)與家長(cháng)交流意見(jiàn)，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規范矯治。

　　二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度。

　　1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀(guān)察并配合家長(cháng)對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進(jìn)行培養，發(fā)現存在的問(wèn)題，及時(shí)交流、糾正，三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

　　2、利用晨間檢查時(shí)間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個(gè)幼兒都有講衛生、愛(ài)清潔的習慣。

　　3、提醒個(gè)班老師根據氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們增減衣服，進(jìn)一步培養幼兒掌握簡(jiǎn)單的自理能力。

　　4、聯(lián)系組織衛生防疫部門(mén)定期進(jìn)行衛生防疫工作，結合教學(xué)內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動(dòng)中突出安全衛生保健方面的教育，逐步培養幼兒掌握簡(jiǎn)單的自我保護技能。

　　三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理。

　　1、食堂根據市場(chǎng)實(shí)際情況并參考相應的幼兒一日營(yíng)養供給標準，制訂合理的幼兒營(yíng)養食譜，保健室給予嚴格把關(guān)并指導。

　　2、要求采購人員不買(mǎi)變質(zhì)食物，食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，主管人員每日抽驗，有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無(wú)發(fā)生任何中毒事件。

　　3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持衛生。經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行品嘗和留樣，并做好記錄。

　　5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。

　　6、培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的.教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　7、每天深入班級了解幼兒進(jìn)食情況，并及時(shí)向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人數，開(kāi)學(xué)以來(lái)各班的出勤率都較高，12月份、1月份因天氣變化無(wú)常，幼兒患上感的較多，回老家的居多，這兩個(gè)月的出勤率有所下降。

　　四、教舍教具的衛生與消毒。

　　1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環(huán)境一天一小掃，一周一大掃的制度進(jìn)行，每天檢查一次，每周四進(jìn)行安全衛生大排查，對檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正。

　　2、對檢查結果進(jìn)行公開(kāi)，加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作，并及時(shí)提醒每?jì)芍軙褚淮渭坝鲇觏樠�，使之制度化，明朗化�?/p>

　　3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

　　4、要求廁所無(wú)異味，隨時(shí)清洗，及時(shí)消毒、熏艾。

　　5、定時(shí)紫外線(xiàn)消毒。

　　五、抓幼兒體質(zhì)鍛煉，有效提高抗病能力。

　　1、配合園領(lǐng)導制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

　　2、課間廣播操早已成為常規化和制度化。

　　3、幼兒全部掌握了兩套不同內容的操，每周輪換，增加了趣味性和新穎感，促使幼兒全面運動(dòng)。

　　4、根據幼兒年齡及生理特點(diǎn)，各班老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開(kāi)展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。

　　六、很抓教師素質(zhì)，有效提高保育工作質(zhì)量。

　　1、開(kāi)學(xué)初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見(jiàn)的心理衛生問(wèn)題》等為主題，分期培訓帶班老師，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù)。

　　2、經(jīng)常指導老師加強對幼兒進(jìn)行日常生活自理能力的培養，在學(xué)習理論的基礎上，重視保育工作的實(shí)踐環(huán)節。利用培訓時(shí)間，讓她們討論在實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。

　　3、做好衛生保健報告制度，要求班級發(fā)生即便是擦破皮的小事故，也必須上報，從主觀(guān)上把安全放在工作之首位。

　　4、本學(xué)期經(jīng)歷夏、秋、冬三個(gè)季節，保健室及時(shí)指導各班老師為幼兒增減被褥，做到了夏季降溫消署，冬季保暖御寒。

　　5、建立日常消毒常規，延續上學(xué)期的消毒常規，督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進(jìn)行科學(xué)的消毒，并及時(shí)記錄，保健室平時(shí)抽查，每周四大檢查，使消毒工作經(jīng)�；�、制度化。

　　七、抓好環(huán)境衛生工作，創(chuàng )設文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境。

　　1、加強環(huán)境衛生管理，實(shí)行定班定點(diǎn)，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，保持園內經(jīng)常性的清潔，保健室每天一檢查每周四大檢查，隨時(shí)監督，及時(shí)指導。

　　2、要求炊事人員保持廚房清潔，經(jīng)常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手，不吸煙，不喝酒，保證了幼兒的飲食衛生。

　　3、要求教職員工注意個(gè)人衛生，保持儀表整潔，不披頭散發(fā)，維護了老師在幼兒心目中的形象。

　　八、堅持宣傳，重視衛生保健。

　　1、利用幼兒園可用空間，以各種形式的專(zhuān)欄板報宣傳衛生保健知識，有效提高了教職員工、后勤工作人員和家長(cháng)的衛生保健意識。

　　2、利用接送孩子時(shí)間和電話(huà)經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長(cháng)配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

　　九、安全健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。

　　十、其它工作

　　認真鉆研，大膽創(chuàng )新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門(mén)請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛生專(zhuān)題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價(jià)工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進(jìn)行。

　　保健教師個(gè)人工作總結 3

　　幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，只有扎堅固結實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心。本學(xué)期，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作依據《綱要》精神和本園的實(shí)際情況，腳踏實(shí)地完成了保育后勤工作任務(wù)，取得了確定的成績(jì)，為了使今后工作做得更好，現將本學(xué)期的保育后勤工作總結如下：

　　一、加強學(xué)習，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務(wù)素養

　　本著(zhù)理論引導實(shí)踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進(jìn)行政治及業(yè)務(wù)學(xué)習，每半月召開(kāi)保育后勤條線(xiàn)例會(huì )，適時(shí)了解保育后勤人員的思想動(dòng)態(tài)和工作中存在的問(wèn)題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學(xué)習有關(guān)幼兒園的法律法規，特別是《幼兒園衛生消毒方法》《食品法》以及消防避險學(xué)問(wèn)，學(xué)習有關(guān)“安全教育”的文件、保健老師開(kāi)辦保育學(xué)問(wèn)講座，對保育員、食堂人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)考試，使保育員、食堂人員能規范操作，總之通過(guò)多種形式，幫忙引導他們提高專(zhuān)業(yè)理論從主觀(guān)上把握引導思想，融會(huì )貫穿于工作中。

　　二、時(shí)刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作

　　安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù)，幼兒的安全，牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領(lǐng)導小組，召開(kāi)安全工作會(huì )議，定期對幼兒園室內外一切設施設備進(jìn)行全面修改、完善。對于各種不安全隱患，我們做到適時(shí)發(fā)覺(jué)適時(shí)搶修，而且常常提示各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以最大限度保證全園每個(gè)幼兒意外事故發(fā)生時(shí)的不安全性降到最低程度。加強了對門(mén)衛人員工作責任心的教育，家長(cháng)憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動(dòng)教會(huì )幼兒安全學(xué)問(wèn)和技能，保健老師開(kāi)辦安全學(xué)問(wèn)專(zhuān)題講座等。我們知道有了安全，才能有良好的教育教學(xué)秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責。

　　三、加大力度抓好保健，科學(xué)合理布置一日膳食

　　本學(xué)期依照“蘇州市幼托機構衛生保健合格標準”要求，嚴格規范的進(jìn)行落實(shí)，把幼兒的衛生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好晨檢的看、摸、問(wèn)、查的各項工作，保證每個(gè)孩子都能健健康康來(lái)園，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培育兒童良好的生活習慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長(cháng)發(fā)育監測，堅固結實(shí)地做好了秋季傳染病的防備，本學(xué)期是流感發(fā)病較高的`一學(xué)期，但我園還是很好地做好了防備工作，重新添置了紫外線(xiàn)消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還依據不同年齡開(kāi)展與其相適應的體格磨練，確保幼兒戶(hù)外體育磨練和活動(dòng)的時(shí)間，增長(cháng)兒童身心健康及抗病本領(lǐng)。另外，我們還科學(xué)合理地布置幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營(yíng)養計算，成立膳食領(lǐng)導小組，每周依據幼兒的年齡及生長(cháng)發(fā)育的需要訂立合理營(yíng)養膳食。每日抓好廚房食品來(lái)源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關(guān)口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。

　　四、食堂管理長(cháng)效化，伙食品種多樣化

　　食堂工作是幼兒園衛生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每?jì)芍芙M織一次食堂工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習食品衛生學(xué)問(wèn)、食物中毒防備學(xué)問(wèn)、餐具消毒學(xué)問(wèn)等等，實(shí)行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作效率，提高服務(wù)師生的意識和水平。本學(xué)期由于多種原因，食堂多次進(jìn)行了人員的調整，在新工作人員上崗前都能進(jìn)行體格檢查，持證上崗，適時(shí)換領(lǐng)《衛生許可證》，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調動(dòng)他們的工作積極性，使他們放心工作，更好地為師生服務(wù)。為了不絕提高幼兒的飲食質(zhì)量，在飲食營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫，集思廣益不絕加添花色品種，食品采購由專(zhuān)人負責。按實(shí)際人數合理采購，專(zhuān)人負責驗收，出入庫手續齊全，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛生工作的引導，不定期的進(jìn)行抽查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)落實(shí)整改。

　　五、進(jìn)一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng )美妙衛生的育人環(huán)境

　　本學(xué)期圍繞以幼兒健康成長(cháng)為核心，努力營(yíng)造一個(gè)適應幼兒健康、歡快成長(cháng)的良好環(huán)境，我們因地制宜地開(kāi)展綠化美化工作，提高綠化品位，專(zhuān)人負責做好草坪和花草樹(shù)木的養護工作，依據需要添置所需的設備設施。

　　進(jìn)行了衛生包干區的劃分，人人參加、責任到人。明確包干區的衛生要求。嚴格執行班級衛生消毒工作，保育老師每天依照規定的要求清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。

　　本學(xué)期保育后勤工作有了確定的改進(jìn)，保育后勤人員的素養有了明顯地提高，全體教職工能緊密搭配，在安全方面做了大量的工作，未發(fā)生重點(diǎn)事故。成績(jì)已經(jīng)過(guò)去，下學(xué)期將連續加大安全工作力度，規范門(mén)衛及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強食堂工作的引導，規范操作，立足基本食譜，努力探求色、香、味、形懼全，購買(mǎi)必需的用具，加大全園衛生工作檢查力度等，我們將滿(mǎn)懷信念，努力工作，創(chuàng )設一流的育人環(huán)境，贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)的信任，為幼兒園輝煌的明天連續努力吧！

　　保健教師個(gè)人工作總結 4

　　一個(gè)學(xué)期即將又要結束了。我園的衛生保健工作在全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現將本學(xué)期工作做以下簡(jiǎn)單的總結：

　　一、堅持保教并重

　　開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的'環(huán)境，針對期初的衛生保健計劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以“�！睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現異�；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，做好記錄，按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、本學(xué)期，我園還積極配合衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、玩具、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒，堅持幼兒毛巾每日進(jìn)行消毒，為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，塑料玩具每周用84消毒水浸泡消毒并日曬，環(huán)境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡等。

　　我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。

　　消毒和減少疾病有著(zhù)密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經(jīng)驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

　　四、加強幼兒安全工作

　　在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí)，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過(guò)各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養，確保安全。各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管，存放安全，標志醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。

　　五、加強家園聯(lián)系

　　為了讓家長(cháng)積極配合學(xué)校做好衛生保健及安全工作，我園通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng)，加強家園合作，使家長(cháng)掌握科學(xué)的育兒知識及常用衛生保健知識，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

　　回顧這一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長(cháng)的肯定與贊揚。當然我們會(huì )一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅信通過(guò)我們一直的努力，一定會(huì )做得更好!

　　保健教師個(gè)人工作總結 5

　　這個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活轉眼過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎上各方面能力都有一定的發(fā)展提高�，F從生活、運動(dòng)、學(xué)習、游戲等幾方面做一個(gè)小結：

　　一、生活方面：

　　在日�；顒�(dòng)中，我注重幼兒生活各方面良好習慣培養。經(jīng)過(guò)前一個(gè)學(xué)期的適應,他們各方面的生活習慣都已基本穩定下來(lái)。我培養他們良好的作息習慣，能夠自己作些力所能及的事情，大部分幼兒離園時(shí)都能自己穿好衣服、背上書(shū)包，能力強的孩子還能主動(dòng)去幫助別人。又比如在培養幼兒的自信心方面，我們給于幼兒更多地機會(huì )能夠在大家面前表現自己。在“快樂(lè )周末”的活動(dòng)中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現。在體育活動(dòng)中，幼兒知道熱了、累了時(shí)，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點(diǎn)水。會(huì )在樹(shù)陰下玩耍。孩子們的自我保護意識還不夠強，能夠躲避一些危險，不做危險的動(dòng)作，但在說(shuō)話(huà)是習慣還不夠好，聲音比較響不注意保護嗓子。在集體生活中的規則意識越來(lái)越強，有一定的次序性，會(huì )排隊洗手。物歸原處的習慣還需要培養。

　　二、運動(dòng)方面：

　　在本學(xué)期幼兒的活動(dòng)量逐步增加，我們開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。同時(shí)繼續培養幼兒對危險的事情能及時(shí)做出反應，有一定的安全意識。我們共同一起還制作了安全標志，提醒要注意。幼兒能初步體驗運動(dòng)的方向，根據對象的空間位置調整自己的動(dòng)作。在運動(dòng)中幼兒大都能大膽進(jìn)行各種身體運動(dòng)，具有調整自己身體運動(dòng)的能力。他們能借助各種材料和器械進(jìn)行活動(dòng)，嘗試新的內容和玩法，獲得身體運動(dòng)的經(jīng)驗。多數幼兒在老師的暗示下學(xué)著(zhù)控制自己的運動(dòng)量，選擇適合的運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。在集體游戲中，孩子的競爭意識、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽(yù)感有了一定的提高。在運動(dòng)器械的活動(dòng)中，一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺，比較喜歡玩單個(gè)玩具，不能將兩種玩具組合起來(lái)玩。

　　三、學(xué)習方面：

　　大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人，從腳步輕輕、說(shuō)話(huà)輕輕到關(guān)門(mén)輕輕。幼兒們學(xué)習怎樣專(zhuān)心玩，知道要一心一意地玩一個(gè)游戲，沒(méi)有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的看法。通過(guò)系列性的探索性主題活動(dòng)，我們得孩子主動(dòng)探索的能力提到進(jìn)一步提高。從“媽媽?zhuān)�我�?ài)你”、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)中，我們幼兒探索的能力越來(lái)越強。在各項活動(dòng)中幼兒記錄的能力越來(lái)越強。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”，從記錄“媽媽的職業(yè)興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀(guān)察越來(lái)越仔細;幼兒知識面越來(lái)越廣;幼兒探索的方式越來(lái)越多。他們能夠自己提出問(wèn)題，他們帶著(zhù)調查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問(wèn)題。同時(shí)他們對自然界的變化等自然現象也很有興趣，并在一系列的主題活動(dòng)中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎上能夠加入自己的想法。在這樣的一個(gè)基礎上我們要逐步提高幼兒觀(guān)察細心仔細，從而培養他們更專(zhuān)注的學(xué)習本領(lǐng)并且進(jìn)一步培養幼兒主動(dòng)探索的能力。

　　四、游戲方面

　　同樣在我們的角色游戲中，孩子們能夠將自己的生活經(jīng)驗更好的融入進(jìn)游戲中，會(huì )自己制作一些游戲中的替代品來(lái)進(jìn)行游戲。孩子們從簡(jiǎn)單的擺弄玩具到現在能夠進(jìn)入角色，聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)添加創(chuàng )作各種替代品。

　　在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的`游戲規則，愿意與別人分享玩具，體會(huì )分享的樂(lè )趣。在游戲中，他們學(xué)著(zhù)了與人相處，孩子們從游戲中發(fā)現了集體活動(dòng)的樂(lè )趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結伴、輪流、商量等方式，喜歡表達自己的主張和愛(ài)好。爭搶現象也有很大的提高。孩子們在自由活動(dòng)中能夠自己組織，和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現象。

　　我們在體育游戲中滲入競爭性質(zhì)的比賽，培養幼兒集體合作意識。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利，我們鼓勵大家共同合作，有集體榮譽(yù)感。

　　五、家長(cháng)工作的再深入

　　在家園共育的過(guò)程中，我們引導家長(cháng)主動(dòng)參與，讓他們理解新的教育理念，達成共識。通過(guò)各種活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長(cháng)和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行，在互動(dòng)中體驗孩子的發(fā)展。在我們的探索性主題活動(dòng)中得到了各位家長(cháng)的大力幫助與合作。

　　保健教師個(gè)人工作總結 6

　　在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體保育人員的共同努力下，我園保育工作連續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為引導，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實(shí)創(chuàng )新、腳踏實(shí)地完成了各項保育工作任務(wù)，取得了確定的成績(jì)�，F將本年度的保育工作總結如下：

　　一、管理制度規范到位，提高保育工作的質(zhì)量

　　我園對幼兒園保育工作實(shí)行專(zhuān)人負責制。園內成立了由園長(cháng)、保健老師、保育分管領(lǐng)導及全體保育員構成的衛生保健小組。全園設有保健室、保健室內物品設施齊全，各種保育、保健制度表格健全，各類(lèi)統計數據適時(shí)上墻，并能定期組織衛生檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)整改。

　　幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到每個(gè)幼兒家庭，只有扎堅固結實(shí)實(shí)地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng)，讓家長(cháng)們放心。而保育員的規范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著(zhù)關(guān)鍵的作用。本年度，我們定期開(kāi)展了保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)學(xué)習，使保育員們了解到了很多有關(guān)保育員規范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視，把學(xué)到的學(xué)問(wèn)、技能不絕運用到實(shí)際工作中去，提高保育質(zhì)量，使孩子們能更健康地成長(cháng)。

　　二、加大力度抓好保健，合理布置幼兒一日生活

　　1、本年度，我園嚴格依照要求，把幼兒的衛生、健康、安全放在第一位。首先，把好幼兒入園晨午檢關(guān)，并做好晨午檢的看、摸、問(wèn)、查的各項工作；其次，落實(shí)患病幼兒的`統一喂藥工作，保證每個(gè)孩子都能健健康康來(lái)園，安安全全回家；同時(shí)幼兒園還建立了合理的生活制度，建立了定期健康檢查制度和兒童生長(cháng)發(fā)育的監測制度。我園保健工作還堅固結實(shí)地做好了傳染病的防備工作，尤其在傳染病流行期間，進(jìn)行了加強性消毒工作，由于消毒工作的細致、到位，我園無(wú)一例“手足口病”病例，無(wú)一例甲流患者。

　　2、我園同時(shí)重視幼兒個(gè)人衛生習慣的培育，讓幼兒養成飯前便后洗手、飯后漱口、儀表乾凈、勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛生習慣，講文明懂禮貌不亂扔垃圾等。并提示幼兒做到“四凈”。為了加強幼兒體制，依據幼兒年齡特點(diǎn)，幼兒園規定每天開(kāi)展不少于2小時(shí)的戶(hù)外游戲活動(dòng)。

　　3、幼兒園園長(cháng)、保育、保健老師相互搭配對幼兒園環(huán)境衛生工作進(jìn)行檢查。實(shí)行一周一小查，一月一大查制度，全年共檢查衛生40多次，其中15次園長(cháng)親自?huà)鞄涍M(jìn)行衛生大檢查，對衛生先進(jìn)班級進(jìn)行了嘉獎。這樣，不僅提高了老師們的積極性，又保證了幼兒能在一個(gè)舒適的環(huán)境中歡快的成長(cháng)。

　　三、珍愛(ài)幼兒生命，時(shí)刻抓好安全工作

　　我們成立了安全工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步完善了安全應急機制、應急預案，安全工作領(lǐng)導小組定期對幼兒園內安全消防設施和安全通道都進(jìn)行了全面的檢查，適時(shí)更換過(guò)期滅火器材，同時(shí)，我們開(kāi)展了一系列安全活動(dòng)：

　　1、向幼兒、家長(cháng)宣揚防震、防火及逃命自救的安全學(xué)問(wèn)。

　　2、各班舉辦了安全教育圖片展，老師依據班級幼兒的年齡特征和本領(lǐng)進(jìn)展，從網(wǎng)上、書(shū)上收集安全教育圖片，宣揚介紹各類(lèi)突發(fā)事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。圖片呈現主題鮮明，圖文并茂，設計合理，適合幼兒園孩子。讓幼兒從圖片中了解了安全學(xué)問(wèn)，樹(shù)立了安全意識。

　　3、開(kāi)展一次以“安全”為主題的集體活動(dòng)，提高孩子們的安全意識，提高了自我保護的本領(lǐng)。

　　4、媒體宣揚，宣揚周期間不僅帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看光碟，還告知家長(cháng)可以通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )等各種媒體，和幼兒一起學(xué)習應急常識和應對處置重特大突發(fā)事件情況等。

　　5、在“家園聯(lián)系”欄中加添“防災減災學(xué)問(wèn)我知道”內容，向家長(cháng)和幼兒宣揚安全工作的緊要性和必需性。

　　6、為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由以園長(cháng)為組長(cháng)、副園長(cháng)為副組長(cháng)，各班主任為成員構成的安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，包含顯在的、隱匿的，如開(kāi)關(guān)、電器、消毒，滅火器，戶(hù)外大型運動(dòng)器械、等等，發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)實(shí)行措施加以除去，確保了幼兒的安全。同時(shí)，幼兒園還建立了安全檢查檔案，適時(shí)總結和改進(jìn)安全工作。

　　7、為了進(jìn)一步強化師生安全教育，提高防范自救本領(lǐng)；為了讓幼兒在突發(fā)事件（火災、地震）等緊急狀態(tài)下能諳習消防逃命路線(xiàn)，把握逃命的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變本領(lǐng)，我園進(jìn)行了全園性應急避險大演練活動(dòng)。

　　8、切實(shí)加強秋冬季幼兒的安全教育。當前我省已進(jìn)入秋冬季節，氣溫持續下降，雪、雨、風(fēng)、霜、凍等惡劣天氣將增多，火災和幼兒戶(hù)外意外損害事故易發(fā)。幼兒園針對秋冬季學(xué)校安全工作的特點(diǎn)，落實(shí)實(shí)在措施，在師生中廣泛深入地開(kāi)展秋冬季安全防范學(xué)問(wèn)的宣揚教育活動(dòng)，加強教育實(shí)效，保障幼兒上下學(xué)道路交通、飲食衛生、集體外出和消防等安全。

　　通過(guò)一系列的活動(dòng)，我園師生的安全意識明顯加強。幼兒園安全工作無(wú)小事，我們將連續充分認得幼兒園安全工作的長(cháng)期性和困難性，堅固樹(shù)立“安全第一”“責任重于泰山”的思想，以高度的政治責任感，連續切實(shí)做好幼兒園安全管理工作，確保廣闊師生安全和社會(huì )穩定。保育工作是幼兒園工作的緊要構成部分，為教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展供應了保障，在幼兒園教育事業(yè)的進(jìn)展中起著(zhù)不可替代的緊要作用。今后，我園將連續堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，在園長(cháng)的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，努力使幼兒園的保育工作更上一個(gè)新的臺階！

　　保健教師個(gè)人工作總結 7

　　我園的衛生工作在各級衛生部門(mén)的引導和掛念下，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和高度重視下，一直在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，現將我班的實(shí)在衛生工作情況作一階段性的總結：

　　一、堅持保教并重

　　切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛生保健計劃，我班扎堅固結實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以“�！睘榛\頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節中特別重視幼兒的體育磨練，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，遵守幼兒園的作息時(shí)間，按時(shí)帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當的活動(dòng)，特別是午餐后老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行緩步。午睡時(shí)老師堅持巡察，適時(shí)察看幼兒有無(wú)身體不適，并給幼兒蓋好被子，照料好幼兒午睡。午睡后老師保育員幫忙幼兒穿好衣裳，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高快樂(lè )興回家。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。清晨幼兒入園，認真對幼兒進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，察看，了解幼兒是否有不適，并杜絕不安全品的帶入，適時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，做好傳染病的防治工作，發(fā)覺(jué)異�；騻魅静∽龅竭m時(shí)隔離與治療，掌控了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行察看，做好記錄，定時(shí)喂藥；適時(shí)了解班級幼兒的健康情形、做好生病幼兒的全日察看記錄、發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)匯報適時(shí)處理，堅持晨檢與全日察看相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、本學(xué)期，我們還積極搭配衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，并認真組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、歡快地成長(cháng)。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消毒是幼兒園日常工作中的一部分，訂立消毒記錄是特別必需的。我班積極搭配堅持衛生消毒，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒，做到一人一張毛巾一個(gè)杯字，堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為削減常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，以保證空氣清爽干凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，床單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等，并嚴格對比制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，從而大大防備和掌控了傳染病的發(fā)生，使我班幼兒健康活潑地成長(cháng)。

　　四、養成幼兒良好的用餐習慣

　　堅持做好每天的餐前餐后的管理工作，培育幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小學(xué)問(wèn)的'教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒保持安靜，有確定次序，小腿放在桌子的下面等等；進(jìn)餐后，要求寶寶能進(jìn)行本身桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；而且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

　　五、加強幼兒安全工作

　　在幼兒園一日生活中，我在做好各種衛生保健工作的同時(shí)，我班特別重視幼兒的安全教育，建立了相應的安全制度，并通過(guò)各種途徑的形式對幼兒進(jìn)行安全衛生教育，加強幼兒的安全意識。在幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和游戲時(shí)，對幼兒進(jìn)行游戲規定的講解和注意事項的強調，以防幼兒在活動(dòng)中發(fā)生意外。在幼兒玩大型玩具時(shí)，老師先要對玩具的安全隱患進(jìn)行排出，避開(kāi)幼兒在玩耍發(fā)生意外。

　　六、加強家園聯(lián)系

　　為了讓家長(cháng)積極搭配學(xué)校做好衛生保健及安全工作，我班通過(guò)溫馨提示，家長(cháng)會(huì )，問(wèn)卷調查等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng)，加強家園合作，使家長(cháng)把握科學(xué)的育兒學(xué)問(wèn)及常用衛生保健學(xué)問(wèn)，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的緊要性，從而能積極搭配班級做好衛生保健工作。

　　保健教師個(gè)人工作總結 8

　　時(shí)間過(guò)得真快一轉瞬一學(xué)期的工作完畢了。在這一學(xué)期的工作中我也漸漸的了解和體會(huì )到了“教師”所代表的含義和責任，同時(shí)也漸漸的適應了在幼兒園的工作，幼兒教師是一個(gè)需要極大急躁，細心和誠意的工作，對此，我也不斷學(xué)習，不斷的思索，努力提高自身的職業(yè)道德修養和素養。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結：

　　關(guān)懷孩子，熱心工作�，F在幼兒正處于生長(cháng)發(fā)育時(shí)期，所以要非常重視培育幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們做教師的好幫手（值日生），幫助教師做一些力所能及的餐前預備工作，如擺碗等。假如下午吃水果，吃完幫著(zhù)一起整理桌子，這樣在幼兒中也會(huì )發(fā)生一系列反響，使他們食欲大增。平常留意培育幼兒集中思想進(jìn)食，從小養成用心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時(shí)還不忘引導幼兒養成良好的衛生習慣，飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說(shuō)話(huà)，不亂扔殘渣皮等。

　　在班里我留意培育幼兒獨立自主的力量，通過(guò)各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問(wèn)題自己想方法解決，同伴之間要相互幫忙相互謙讓友好相處等。

　　仔細執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。在傳染病期間要做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛生習慣作為保育工作的重中之重。在日常教學(xué)活動(dòng)中，能夠協(xié)作班上教師的工作，為幼兒預備活動(dòng)用品，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，積極幫助教師組織活動(dòng)，認真觀(guān)看每個(gè)孩子的'動(dòng)態(tài)，對調皮的孩子要特殊留意，并不時(shí)的對孩子進(jìn)展提示，防患于未然。

　　教師的責任就是要身體力行，以人育人。兒童時(shí)期的生理進(jìn)展和心理進(jìn)展是一個(gè)快速又關(guān)鍵的時(shí)期，兒童在這個(gè)時(shí)期的推斷主要是依據于成人的，所以教師就成為了兒童重要的引導者。在許多時(shí)候，教師在孩子的眼里是完善的化身，是典范，教師的一言一行都受到孩子的關(guān)注。因此教師的人格對學(xué)生的影響是巨大的，甚至是終生的，尤其是教師不良的行為所產(chǎn)生的負面影響更是無(wú)法挽回。這就要求教師在要求幼兒如何如何做之前，要先嚴格的要求自己，這樣才能為幼兒做個(gè)好典范。

　　保健教師個(gè)人工作總結 9

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間這學(xué)期又接近尾聲，我園的衛生保健工作在衛生部門(mén)的有效指導下，在園領(lǐng)導、全體教職工的大力支持配合下，團結一致積極工作，使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步，為了以后能更好的提高保健質(zhì)量，現將本學(xué)期的工作進(jìn)行總結如下：

　　一、堅持保教并重

　　在園領(lǐng)導的重視下，開(kāi)學(xué)初期我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒園創(chuàng )造的一個(gè)舒適、衛生的生活、學(xué)習、游戲的環(huán)境。針對學(xué)期初的衛生保健計劃，我園扎扎實(shí)實(shí)，真正做到保教并重。在一日活動(dòng)環(huán)節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。各班根據幼兒年齡特點(diǎn)，每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育鍛煉游戲活動(dòng)，特別強調午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅持巡視，辦公室堅持查班制度，及時(shí)觀(guān)察幼兒有無(wú)身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡，并糾正幼兒的不良睡姿和不良習慣。有的'小朋友習慣吮手指入睡，中午孩子剛上床時(shí)就告訴孩子不要吮手指，查班時(shí)我發(fā)現孩子吮著(zhù)手指睡著(zhù)了，就輕輕把孩子小手拿出來(lái)，放到被子內蓋好。針對孩子的不良習慣，多次與孩子家長(cháng)溝通，家園共管，爭取早日改正孩子的缺點(diǎn)。午睡起床后，教師、保育員協(xié)助幼兒穿好衣服，每天堅持做到：讓幼兒干干凈凈、整整齊齊、高高興興回家。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　�。�1）本學(xué)期嚴把晨檢關(guān)嚴格按照“一摸、二看、三問(wèn)、四查”來(lái)進(jìn)行，并杜絕危險品的帶入，及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)作為保健老師的我能指導保育老師做好傳染病的防病工作，發(fā)現異�；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，控制傳染病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)。

　�。�2）對患病兒童隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，班內老師都能按時(shí)喂藥，及時(shí)了解班內幼兒的健康狀況，協(xié)助班內老師共同做好生病兒童的人全日觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合，并做到有記錄，有措施。

　�。�3）本學(xué)期積極配合衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，11年10月份補種甲肝疫苗，11月份氟化泡沫預防齲齒，12月份注射流感疫苗，均在婦幼保健院，地段保健科規定時(shí)間內順利完成！本學(xué)期檸檬A班的2名兒童請假外出旅游，9月5日返園，9月6日夜間發(fā)燒，確診“手足口”，7日早上接到家長(cháng)的電話(huà)后，園內立即進(jìn)行消毒工作，我園對傳染病的防控非常重視，上至園長(cháng)，下至每一位教職工，認真執行傳染病的防控工作，嚴格消毒程序。全園兒童預防用藥（板藍根、大青葉、菊花）連服三天。雖然繼發(fā)4例病例，但癥狀都不明顯，而且三天后癥狀就消失了。嚴格消毒，預防用藥，有效阻止了傳染病的蔓延，保證了幼兒的身體健康。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消毒是幼兒園日常工作中的重要環(huán)節，制定消毒記錄是非常重要的，我園全體教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行全方位的培訓，在學(xué)習中，保育員和老師們深刻的認識到：加強衛生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)，因此，我們堅持衛生消毒及隔離制度，對于毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒，做到一人二巾、一杯制，堅持幼兒餐具消毒。每次用餐前擦拭桌面。為減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天早班老師都打開(kāi)門(mén)窗，通風(fēng)以保證空氣清新潔凈，并定期進(jìn)行空氣消毒。每周室內紫外線(xiàn)消毒一次（0.5-1h），床單被罩做到一月洗一次，塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒，環(huán)境衛生做到早、晚打或拖抹一次。便盆和清潔工具每天用消毒水浸泡一次。我園建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格按照制度做好各項消毒工作，做到餐具餐餐消毒，玩具物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑成長(cháng)。在衛生消毒方面，各班的保育員對照衛生保健制度，嚴格按照順序規范操作，園領(lǐng)導定期對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，定期與不定期對保育員的工作進(jìn)行抽查，使每位保育員都能規范操作。

　　四、均衡合理安排幼兒膳食

　　我園本著(zhù)衛生、安全、富有營(yíng)養、利于消化的原則，每周認真為幼兒制定健康食譜，做到品種多樣，搭配合理，并保證按量供給。采購中，本著(zhù)對孩子極端負責的態(tài)度，再三強調菜、肉、蛋、奶必須新鮮，無(wú)毒，嚴把食品驗收關(guān)。為了提高伙食的質(zhì)量，在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，聘請一級廚師，特級廚師為幼兒炒菜，保證幼兒吃飽、吃好，讓家長(cháng)放心。孩子們都說(shuō)幼兒園的飯菜特好吃，雙休日都想來(lái)幼兒園，有的家長(cháng)誤以為幼兒園的菜是從餐廳特定的，我自豪的告訴家長(cháng)，食譜上多有菜肴和主食都是由我園食堂廚師親手制作的。

　　為了讓幼兒們吃好，我們堅持每半月召開(kāi)一次伙委會(huì )，廣泛聽(tīng)取教師、廚師、家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，經(jīng)常調整幼兒食譜，保證幼兒均衡攝入營(yíng)養，同時(shí)，我們每天向家長(cháng)公布食譜，讓家長(cháng)了解孩子在園內的用餐情況。增加幼兒伙食的透明度。另外，我們還進(jìn)一步做好餐前、餐后的管理工作，培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣。餐前老師根據菜肴進(jìn)行營(yíng)養知識的教育，減少幼兒偏食的發(fā)生。進(jìn)餐時(shí)播放輕音樂(lè )，要求幼兒保持安靜，小腿放在桌子下面，進(jìn)餐后，要求幼兒進(jìn)行自己的桌面清潔整理工作，碗盤(pán)勺子分開(kāi)輕輕放，并培養幼兒飯后漱口擦嘴等良好衛生習慣。

　　五、加強幼兒安全工作

　　在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí)，園里十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過(guò)各種途徑和渠道對幼兒進(jìn)行安全教育，防火演習，參觀(guān)消防隊等。增強幼兒的安全意識，為了扎實(shí)有效的抓好安全工作，成立了安全領(lǐng)導小組，副園長(cháng)親自抓安全，每周進(jìn)行安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報，并做妥善處理，（室外大型玩具組合滑梯也是每周檢查一次，并有記錄），排除安全隱患。為了確保安全，各班的消毒藥品有專(zhuān)人管理，存放安全，標志醒目。

　　保健教師個(gè)人工作總結 10

　　學(xué)期已接近尾聲，我園的衛生保健工作在肥東縣衛生部門(mén)的正確指導下，在縣教育局的關(guān)切和支持下，在園領(lǐng)導全體教職工的大力支持協(xié)作，團結一樣主動(dòng)工作，使我園的衛生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現將本學(xué)期工作作一簡(jiǎn)潔的總結：

　　一、堅持保教并重

　　在我園領(lǐng)導的重視下，開(kāi)學(xué)初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的.衛生保健工作得以正常開(kāi)展，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)安全、舒適、衛生的生活、學(xué)習、嬉戲的環(huán)境，針對期初的衛生保健安排，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重，以保為籠頭開(kāi)展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節中非常注意幼兒的體育鍛煉，結合季節特點(diǎn)開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)，各班依據幼兒年齡特點(diǎn)每天堅持開(kāi)展兩小時(shí)的體育、嬉戲活動(dòng)。

　　二、嚴格做好晨檢工作

　　1、本學(xué)期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按一摸、二看、三問(wèn)、四查來(lái)進(jìn)行；并杜絕危急品的帶入，剛好向家長(cháng)了解幼兒在家的健康狀況，同時(shí)作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)覺(jué)異樣或傳染病做到剛好隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡。

　　2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行視察，做好記錄，按時(shí)喂藥；剛好了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日視察記錄、發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報剛好處理，堅持晨檢與全日視察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

　　3、本學(xué)期，我園還主動(dòng)協(xié)作衛生保健部門(mén)做好疾病的防治、防疫工作，并仔細組織幼兒體檢（體檢率達100%），確保幼兒健康、歡樂(lè )地成長(cháng)。

　　三、加強衛生消毒工作

　　消毒應當是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是特別必要的。我們全體教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間學(xué)習了《重慶市托兒所，幼兒園衛生保健管理方法實(shí)施細則》。在學(xué)習中保育員和老師們深刻地相識到：加強衛生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書(shū)、空氣等進(jìn)行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為削減常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開(kāi)門(mén)窗，以保證空氣清爽干凈，并定期進(jìn)行空氣消毒，每周紫外線(xiàn)消毒1—2次（時(shí)間為半小時(shí)）；塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次；便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。

　　我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格比照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質(zhì)量，預防和限制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長(cháng)。另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和養分員比照衛生保健消毒制度，嚴格按依次規范操作，定期對保育員、養分員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓；定期與不定期的對保育員和養分員工作進(jìn)行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、養分員都能規范操作。消毒和削減疾病有著(zhù)親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率始終很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們：消毒是幼兒健康的最好愛(ài)護傘。

　　四、加強幼兒安全工作

　　在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛生保健工作的同時(shí)，我園非常重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過(guò)各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛生教育，增加幼兒的安全意識。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，每周進(jìn)行安全檢查，若發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好向領(lǐng)導匯報，并做妥當處理，記錄在冊，杜絕了各種擔心全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行修理保養，確保安全；各班的消毒藥品有專(zhuān)人保管，存放安全，標記醒目等。本學(xué)期無(wú)一例安全事故發(fā)生。五、加強家園聯(lián)系為了讓家長(cháng)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校做好衛生保健及安全工作，我園通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家訪(fǎng)等形式開(kāi)展一系列的家長(cháng)活動(dòng)，加強家園合作，使家長(cháng)駕馭科學(xué)的育兒學(xué)問(wèn)及常用衛生保健學(xué)問(wèn)，并曉之以理，動(dòng)之以情，讓每位家長(cháng)懂得幼兒衛生保健工作的重要性，從而能主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好衛生保健工作�；仡欉@一學(xué)期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng)，工作得到了家長(cháng)的確定與贊揚。當然我們會(huì )一如既往地開(kāi)展好幼兒的保育工作。我們堅信沒(méi)有最好，只有更好！

　　保健教師個(gè)人工作總結 11

　　一、健康檢查、防病工作：

　　開(kāi)學(xué)初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)醫院的健康檢查，入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度，晨檢時(shí)重視“一問(wèn)、二看、三摸、四查”，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，適時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。適時(shí)把握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班老師可以對生病的兒童進(jìn)行特別護理，做好班級全日察看。婦幼保健還對全園幼兒進(jìn)行體檢，在園體檢率達100%。本學(xué)期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以防備為主的方針，依據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒供應清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節和防流感期間，積極實(shí)行有效措施，加強流感疫情防備、掌控工作，對缺席幼兒進(jìn)行家訪(fǎng)，了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好察看隔離工作，并自動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作，取得家長(cháng)的搭配，同時(shí)加添了防備服藥，提高了消毒的密度與強度，保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，保證了每個(gè)適齡幼兒能定時(shí)得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營(yíng)養不良和有肥胖傾向的'體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，并適時(shí)與家長(cháng)交流看法，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的相互搭配，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)覺(jué)的疾病缺點(diǎn)適時(shí)與家上進(jìn)行溝通進(jìn)行規范矯治。

　　二、營(yíng)養與膳食工作：

　　每周訂立并公布帶量食譜，在訂立幼兒營(yíng)養食譜時(shí)，依據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況訂立適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì )議，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)看法，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜每天不重復、周周有創(chuàng )新。幼兒伙食費能專(zhuān)款專(zhuān)用，伙食費盈虧不超過(guò)2%，老師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開(kāi)，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算，提出分析及改進(jìn)措施。在本學(xué)期的幾次計算都得到了90以上。但還存在著(zhù)缺點(diǎn)，努力做到膳食平衡。嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行全部食品進(jìn)貨索證，并認真備案。精準、認真地做好幼兒每日食物出入庫紀錄，確保保健員、炊事員、會(huì )計三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，生食品后門(mén)進(jìn)，熟食品前門(mén)出，確�；锓繜o(wú)外人進(jìn)出。

　　培育幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小學(xué)問(wèn)的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完本身的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能本身進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；而且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平常為幼兒供應水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日安全衛生飲水。

　　三、衛生消毒工作：

　　抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛生。要求保育老師嚴格依照衛生保健制度，實(shí)行定人定點(diǎn)，分片包干，依據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn)，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外常常性的清潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織引導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法，嚴格依照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開(kāi)了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　四、安全、衛生、健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣教，培育幼兒養成自我防護的意識，本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。依據季節變動(dòng)和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教，我們以《家長(cháng)園地》、幼兒園網(wǎng)站，從不同角度，向家長(cháng)宣揚安全衛生保健學(xué)問(wèn)，有效提高了保教人員和家長(cháng)的安全衛生保健意識。

　　本學(xué)期衛生保健工作取得了確定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。如體檢中發(fā)覺(jué)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高，肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯，分析原因我園幼兒大部分家長(cháng)都不重視孩子的早飯，晚飯對幼兒的營(yíng)養供應，造成幼兒一日生活中營(yíng)養供應不平衡，在確定程度上影響到了幼兒的生長(cháng)發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強這方面的宣揚力度，家園共同努力保障孩子的健康，確保每個(gè)孩子健康成長(cháng)。

　　保健教師個(gè)人工作總結 12

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長(cháng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長(cháng)發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營(yíng)養，加強體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節，也是幼兒園工作的重點(diǎn)�；仡欉@一學(xué)期，在園領(lǐng)導及全體保教人員的共同努力下，我園衛生保健方面圍繞著(zhù)學(xué)期初衛生保健工作計劃，很好的完成了各項工作，現其總結如下：

　　一、安全工作方面：

　　1、學(xué)期初，對各活動(dòng)場(chǎng)地及大中小型玩具進(jìn)行了檢查，凡有損壞或存有安全隱患的，都及時(shí)予以了維修。

　　2、把好了晨檢關(guān)。每天晨檢中“一摸”“二看”“三問(wèn)”防止了幼兒將任何危險物品（如：藥、刀、針等）帶進(jìn)幼兒園。

　　3.每月一次的.兒童安全知識教育，提高了教師對安全檢查意義的認識。所以這學(xué)期沒(méi)出過(guò)什么大事故。

　　4.傳染病疫情發(fā)生前，全園護理人員共同學(xué)習疫情知識，積極采取相應的預防措施，防止各類(lèi)疫情在我園蔓延。

　　二、廚房方面：

　　1、嚴格執行《食品衛生法》中的各要求，做好廚房的衛生工作。

　　2、廚房負責人可以認真填寫(xiě)各種表格，登記食品樣品。

　　3、能保證幼兒在園用餐的時(shí)間和數量。

　　三、幼兒營(yíng)養管理方面：

　　1、這學(xué)期我們更進(jìn)一步的加強了膳食的管理，在保證安全、衛生、營(yíng)養的原則下，盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。

　　2、為了監督孩子養成良好的飲食習慣，我們在孩子吃飯的時(shí)候進(jìn)行檢查，糾正他們不良的飲食姿勢，教導孩子不要挑食，防止個(gè)別孩子暴飲暴食、進(jìn)食過(guò)快。

　　3、兒童飲用水的質(zhì)量和數量是有保證的。

　　4、因為每月一次的營(yíng)養分析評價(jià)，使幼兒膳食得到平衡。

　　四、預防治療工作：

　　1、為了預防口腔疾病，老師們盡力教育幼兒早晚刷牙,午飯后漱口的習慣，為控制（降低）齲齒發(fā)病率起到了重要的作用。

　　2、教師、保育員在作好班級衛生的同時(shí)，也都能做好幼兒個(gè)人衛生檢查督促工作。

　　3、圍繞衛生宣傳計劃，較好的完成了對衛生保健知識的宣傳工作。

　　五、衛生保健各項常規工作：

　　1、本學(xué)期新進(jìn)人員體檢率達100%，已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。

　　2、加強孩子午睡管理，引導孩子養成良好的午睡習慣。

　　3、監督及指導幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)及體育鍛煉。

　　4、特殊幼兒的管理。

　　5、指導各班衛生消毒，堅持每周一小檢，每月一大檢的衛生檢查評比工作。

　　以上是這學(xué)期在保健方面的工作總結。其實(shí)保健方面的工作不止以上幾點(diǎn)。明年將有更多的工作要做。只要我們今后繼續好的傳統，不斷探索工作中的新方法、新思路，相信我們幼兒園的衛生保健工作一定會(huì )更上一層樓。

　　保健教師個(gè)人工作總結 13

　　本學(xué)期，我園在各級領(lǐng)導、家長(cháng)的掛念支持下，結合本園實(shí)際，堅固樹(shù)立健康第一，防備為主、防治結合、加強教育的思想，實(shí)行一系列有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全教園職工掛念和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長(cháng)，將工作總結如下：

　　一、營(yíng)養與膳食管理

　　在訂立食譜時(shí)，盡量依據幼兒年齡特點(diǎn)訂立適合幼兒生長(cháng)需要的帶量食譜，并依據幼兒缺少的營(yíng)養素來(lái)修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不任意更改。食譜訂立過(guò)程中，力求不止調不重復。在每月組織召開(kāi)的伙委會(huì )上匯報幼兒營(yíng)養情形，及伙食費的支出情況，聽(tīng)取反饋看法，依據我園情況進(jìn)行擇取。注意培育幼兒養成良好的`進(jìn)食習慣。在檢查幼兒進(jìn)食時(shí)，要求幼兒秩序良好、安靜，腿放在桌子的下面等，本學(xué)期對家上進(jìn)行了進(jìn)食的開(kāi)放活動(dòng)。并打開(kāi)了伙食調查，家長(cháng)普遍對幼兒園伙食情形表示充足。

　　二、健康檢查

　　年初，組織全園教職工進(jìn)行體檢，教職工持健康證上崗。幼兒入園，必需持有統一訂立的體檢表并按項目要求體檢，合格者方可入園（包含轉園的兒童）。本學(xué)年，測量體重2次、身高兩次、視力兩次，對測量結果進(jìn)行評價(jià)、統計。發(fā)覺(jué)有異常兒童適時(shí)督促家長(cháng)去醫院進(jìn)一步治療，并保管矯治記錄。每日幼兒入園按要求進(jìn)行晨檢，對生病兒童適時(shí)反饋到班級，使老師對特別兒童可特別護理，加強保育，做好全日察看。

　　三、衛生消毒

　　要求保教人員對外環(huán)境嚴格依照一天一小掃，一周一打掃的制度進(jìn)行，對檢查發(fā)覺(jué)問(wèn)題適時(shí)指出、督促改正。對檢查結果進(jìn)行公開(kāi)，加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作，并適時(shí)提示每?jì)芍軙褚淮渭坝鲲L(fēng)順延，使之制度化，明確化。玩具按規定每周清洗消毒。要求廁所無(wú)異味。

　　四、認真做好防病工作

　　幫忙防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，計劃內免疫接種率達到100%。剛強呼吸道疾病防病，在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級加添消毒的次數。在手足口病流行期間，加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫，使之擴散在最低限度。

　　五、安全保護

　　定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作，盡量削減不安全因素對幼兒活動(dòng)的影響。在生活環(huán)節中注意提示保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度，避開(kāi)意外。在平常利用一切有利機會(huì )對幼兒加強安全的宣揚教育，漸漸培育幼兒養成自我保護的意識。要求班級發(fā)生即便是擦破皮的事故，也必需上報，從主觀(guān)上把安全放在工作之首位。

　　六、良好習慣的培育

　　堅持對幼兒進(jìn)行衛生、睡眠、飲食等各方面的培育和檢查。對幼兒指甲隨時(shí)抽查，使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

　　七、體弱兒護理

　　加強家園搭配的力度，在體弱兒歸案管理時(shí)，與家長(cháng)交流看法及建議，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，與老師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的搭配，共同管理。

　　成績(jì)只代表過(guò)去，展望明天，有更多的工作尚需去努力，今后將連續好的傳統，并不絕在工作中摸索出新方法、新思路，使我園的保健工作更上一層臺階。

　　保健教師個(gè)人工作總結 14

　　時(shí)光流逝，轉眼20xx學(xué)年度即將結束，在20xx學(xué)年度中我本著(zhù)以學(xué)生為中心的服務(wù)，以認真負責的工作態(tài)度，盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，在這一年中以創(chuàng )建省二級幼兒園為總目標，在達到目標的一路上遇到很多困難，很多挫折，但在幼兒園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，不畏困難，不被眼前的挫折打敗，努力奮進(jìn)，正因為有這一段路，才使我能夠成長(cháng)的更快，也獲得了很多東西，現將本學(xué)年的個(gè)人工作總結如下：

　　一、盡職盡責，搞好保健工作

　　在日常工作中，我本著(zhù)負責認真的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒，在晨檢時(shí)，會(huì )認認真真、仔仔細細的關(guān)注檢查每一個(gè)幼兒，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無(wú)傳染蔓延現象。幼兒護理工作做到認真細致，并且有記錄，及時(shí)解決問(wèn)題。校園衛生消毒工作，走心、細心，落實(shí)到位，認真指導班級老師做好消毒工作，并做好記錄。保障幼兒健康成長(cháng)，健康入園。保障幼兒飲食安全問(wèn)題，每天查班級飲食情況，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)干預，及時(shí)改正，充分保障幼兒的身體健康。組織開(kāi)展保健知識宣傳活動(dòng)，通過(guò)不斷向幼兒講解勤洗手講衛生的重要性，教育幼兒在傳染病高發(fā)期間加強戴口罩勤消毒的重要性，日常加強幼兒的`七步洗手法衛生教育，結合實(shí)際加強洗手，進(jìn)一步提高了幼兒的洗手意識，為保護幼兒的身體健康做出各種努力。

　　二、發(fā)揮作用，認真開(kāi)展各項工作

　　在這一段時(shí)間內，在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，幼兒園以創(chuàng )建省二級幼兒園為總目標不斷的前進(jìn)，我積極完善自己的工作，在日常工作中，積極培訓保育員們加強消毒工作，定期舉行培訓學(xué)習活動(dòng)，為創(chuàng )建一支有能力、有水平的保育員隊伍付出自己的努力，能夠成就一支合格的隊伍也脫離不開(kāi)大家的團結一心，正是因為有大家的團結一心，才能夠在日常工作中保障幼兒的健康，為幼兒構建起一道防線(xiàn)，并且在創(chuàng )建過(guò)程中得到了肯定，能夠圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

　　三、不斷學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力

　　通過(guò)園長(cháng)的牽線(xiàn)，我在這段時(shí)間里得到了充分學(xué)習，對于不懂的問(wèn)題虛心請教前輩，通過(guò)前輩的細心教導，促使我對于自己的工作有了新的認識，面對困難能夠自信的去克服，身為一名保健老師，我深刻明白自己身上的重擔，為了全園學(xué)生的健康，應該不斷的進(jìn)行學(xué)習，不斷精進(jìn)自己的水平，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

　　保健教師個(gè)人工作總結 15

　　本學(xué)期，在園領(lǐng)導的關(guān)懷和全體教職工的大力支持下，衛生保健工作牢固樹(shù)立安全第一、預防為主、防治結合的思想為指導，采取了一系列有效的形式和措施，認真落實(shí)衛生保健工作計劃，齊心協(xié)力，確保了園內幼兒的健康成長(cháng)。這學(xué)期的保健工作總結如下:

　　一、健康檢查工作方面

　　1、堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記錄”來(lái)進(jìn)行；及時(shí)向家長(cháng)了解幼兒在家的健康情況，發(fā)現異�；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，并杜絕危險品的帶入，把好了安全的第一關(guān)卡。晨檢后及時(shí)將生病幼兒的情況反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理。

　　2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀(guān)察，并做好記錄。按時(shí)喂藥，做到七對“對班級、姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間、方法及家長(cháng)是否簽字”；及時(shí)了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級老師共同做好生病幼兒的全日觀(guān)察記錄、對精神狀態(tài)不佳的幼兒及時(shí)進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報及時(shí)處理，堅持晨檢與全日觀(guān)察相結合。

　　二、防病措施及衛生消毒方面

　　1、本學(xué)期繼續做好傳染病防治工作，根據傳染病流行季節的特點(diǎn)，加大消毒工作力度，并及時(shí)做好記錄。對缺課的兒童進(jìn)行家訪(fǎng)，以查明他們缺課的原因。對患感冒、發(fā)熱的患兒進(jìn)行觀(guān)察隔離，積極向家長(cháng)解釋?zhuān)�取得家長(cháng)的配合，提高消毒密度和力度。本學(xué)期手足口病17例，皰疹性咽峽炎1例，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告。由于隔離措施及時(shí)妥善，沒(méi)有造成疫情。

　　2、嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

　　3、認真查驗幼兒的預防接種本，一旦發(fā)現丟針、漏針情況及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，提醒家長(cháng)帶幼兒及時(shí)接種疫苗，并對已打針劑認真做好記錄，協(xié)同社區醫院做好幼兒麻疹查漏補種工作。對患病幼兒及特殊幼兒的接種工作，做到個(gè)別對待。

　　4、嚴抓新生入園體檢工作，本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過(guò)全面的健康檢查，合格率達100％。同時(shí)我園每學(xué)期都要為幼兒做身高體重等健康檢查，對體弱兒進(jìn)行跟蹤管理。12月中旬對全園幼兒做身高體重測查，全園體檢率為97.5%，達標率為97%。

　　5、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進(jìn)行全面體檢，并取得健康證方可上崗，并做好健康證到期補辦工作，合格率達100％。

　　6、要求采購人員不得購買(mǎi)變質(zhì)食品，食堂不得用變質(zhì)食品做飯，兒童不得吃隔夜飯、蔬菜和水。負責人的日常檢查有效地控制了采購。這學(xué)期沒(méi)有發(fā)生中毒事件。

　　7、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的滋生及危害。同時(shí)督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染，每餐對所有食物進(jìn)行留樣，并做好記錄。確保幼兒飲食的衛生安全。

　　8、嚴格消毒制度，堅持兒童餐具每餐消毒一次，有效避免兒童餐具造成的交叉感染，保障在園兒童健康。

　　三、營(yíng)養與膳食工作方面

　　每周制作并發(fā)布食譜。給孩子做營(yíng)養食譜時(shí)，根據孩子的年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況，制定適合孩子生長(cháng)發(fā)育的食譜。本學(xué)期召開(kāi)了膳食委員會(huì )會(huì )議，聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn)，積極改進(jìn)兒童食譜，讓孩子每天都能吃到新鮮、美味、均衡的飯菜，均衡合理地安排孩子的.膳食。同時(shí)，積極培養孩子良好的飲食習慣，也是我園的必修課。定期指導班級的食量，鼓勵挑食偏食的孩子，引導老師正面引導挑食的孩子，告訴老師盡量不要說(shuō)負面的暗示性的話(huà)，比如:不好吃，不愛(ài)吃等等。，多鼓勵孩子。

　　四、健康宣傳工作方面

　　每月月初在幼兒園公告欄及班級宣傳欄更新相關(guān)的健康宣傳知識，本學(xué)期主要對“手足口病、秋季傳染病及多發(fā)病、水痘、麻疹、流感、視力保健、口腔保健”等方面的宣傳，讓家長(cháng)對幼兒的衛生保健工作有了更加深入的認識。 五、安全檢查工作方面

　　本學(xué)期我還協(xié)助宋老師負責我園安全方面的工作，監督各部門(mén)完成相關(guān)的安全檢查工作。對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行定期安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)登記匯報，并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修，保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。負責與安全相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，認真完成安全相關(guān)會(huì )議記錄及報表的填報工作，同時(shí)每天向上級部門(mén)堅持零報告制度。

　　六、工作中的不足

　　在短短的四個(gè)月時(shí)間里，我看到了自己個(gè)人在很多方面的不足，比如:對臨床疾病缺乏準確的判斷；對班級衛生檢查和日常工作的監督指導不夠；制作菜譜時(shí)要考慮的因素很多還不夠成熟；處理突發(fā)事件以及與領(lǐng)導、同事、家長(cháng)等溝通的能力。因此，在今后的工作中，需要學(xué)習保健專(zhuān)業(yè)知識，加強保育教育的細節實(shí)施、管理和監督，在今后的工作中努力揚長(cháng)避短，不斷積累經(jīng)驗，不斷探索新方法、新思路，更加積極地把保健工作做得更好。我相信我們幼兒園的衛生保健工作會(huì )更好。

　　保健教師個(gè)人工作總結 16

　　一、不斷學(xué)習，總結閱歷，做好自己的保育工作。

　　社會(huì )在進(jìn)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位教師相處，學(xué)習他們的特長(cháng)和閱歷，不斷提高自己的水平。

　　二、關(guān)懷孩子，熱心工作

　　自從我擔當了中班的保育員以來(lái)，我是專(zhuān)心詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責任心，也會(huì )像母親一樣，對待關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們健康歡樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

　　三、手腳勤快、常常反思

　　雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書(shū)籍，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比方：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤清掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進(jìn)步。

　　四、努力方向

　　這半年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也存在著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，多請教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著(zhù)孩子們，信任在今后的工作中，會(huì )不斷進(jìn)步，對得起領(lǐng)導對我的`信任，對得起孩子家長(cháng)的期望，對得起自己的本職崗位

　　五、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

　　家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長(cháng)的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長(cháng)，留意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(cháng)都感覺(jué)特別暖和。我通過(guò)各種方式準時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習狀況，仔細聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)供應一些正確的保育方法，一起探討一些現實(shí)中的麻煩問(wèn)題，建立了信任的家園關(guān)系。

　　保健教師個(gè)人工作總結 17

　　時(shí)間飛逝，本學(xué)期的各項工作馬上完畢，在各級領(lǐng)導和同志們的共同幫忙下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結如下：

　　一、政治思想方面：

　　教師是幼兒心中的典范，在全面推動(dòng)素養教育的今日，作為教師更應提高自身素養，樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養和素養，搞好班級的團結，相互協(xié)作，努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù)。

　　二、保育工作方面：

　　仔細執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的'消毒工作，把培育幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力，有效的掌握疾病的傳播，確保了幼兒的健康。

　　在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠協(xié)作其他教師工作，為幼兒預備活動(dòng)用品，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，為了加強幼兒的安全意識教育�；顒�(dòng)時(shí)我先講規章，并教幼兒一些自我愛(ài)護的技能。

　　積極幫助教師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。

　　能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

　　在活動(dòng)中能留意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，并留意準時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。依據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等。

　　工作中，我聽(tīng)從領(lǐng)導安排，能做到干一行愛(ài)一行，并對比保育員職責逐條逐項地進(jìn)展自查。按要求完本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間，我能夠克制家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導的表?yè)P。

　　三、存在的缺乏之處：

　　工作中，有時(shí)會(huì )消失一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

　　以上是我的工作總結，請領(lǐng)導和同志們批判指正。

　　保健教師個(gè)人工作總結 18

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，經(jīng)過(guò)四個(gè)新小班的招生分班、保教人員的合理搭配，班級常規管理的商討制訂，新生情緒穩定，能較快地融入集體生活，保教各項工作已基本步入正軌，各項常規活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行，主要表現為：

　　一、期初，老師們能根據班級幼兒年齡特點(diǎn)及主題內容努力為幼兒創(chuàng )設豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過(guò)創(chuàng )設各類(lèi)活動(dòng)區角，制作富有教育意義的墻飾、掛飾，通過(guò)環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。

　　二、各年段的老師能在教研組長(cháng)的的帶領(lǐng)下，根據幼兒年齡特點(diǎn)，積極編排和學(xué)習本學(xué)期的幼兒早操，能夠選擇活潑的.、明快的音樂(lè )，注意體育器材的運用和動(dòng)作協(xié)調。小班在縱跳摸高動(dòng)作練習的環(huán)節中，所提供的"風(fēng)車(chē)"道具不能很好地發(fā)揮作用，幼兒難以觸摸到，經(jīng)與該段老師商討，建議更換為蝴蝶道具，并系上松緊帶，綁在一根竹竿上，使其呈現彈性效果，以"捉蝴蝶"游戲形式，讓幼兒在輕松的音樂(lè )練習動(dòng)作。中大班因新園區的操場(chǎng)尚未建設好，根據實(shí)際情況暫在班級及各樓層多功能廳輪流活動(dòng)，減掉了熱身運動(dòng)和體能運動(dòng)的運動(dòng)強度較大的兩個(gè)環(huán)節，避免因場(chǎng)地狹窄造成活動(dòng)安全隱患。

　　三、期初的工作檢查重點(diǎn)為班級自然角創(chuàng )設，各班老師能認真思考如何讓自己班級自然角顯的有一定的特色，又真正對幼兒起到教育作用。在創(chuàng )設過(guò)程中，有的充分利用家長(cháng)資源，家園互動(dòng)完成自然角創(chuàng )建工作；有的按材料性質(zhì)劃分成幾個(gè)區域，充分調動(dòng)幼兒去觀(guān)察，操作；有的注重讓幼兒積極參與管理，照料自然角，并加以記錄，體現了幼兒的參與性，培養責任感。

　　四、嚴格執行保教管理制度，要求教師提前一周完成周計劃的書(shū)寫(xiě)上交，做到認真的查閱，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導，并督促其每周一準時(shí)在家長(cháng)園地中張貼一周計劃，便于教學(xué)檢查。業(yè)務(wù)副園長(cháng)保證每周兩次深入班級聽(tīng)課，督促教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。

　　保健教師個(gè)人工作總結 19

　　本學(xué)期的教學(xué)常規制度和常規檢查制度仍按照學(xué)期初制定的實(shí)行。首先，我們將利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間對教師或保育員進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習，明確教師職責與保育員職責，使大家做到分工明確而又相互配合。開(kāi)展現場(chǎng)研討，思考怎樣做才是優(yōu)良的一日保教常規。第二，每位教師應該將常規制度融入到幼兒園的保教工作中，多研讀《綱要》上所講的各領(lǐng)域的教學(xué)目標、要求與指導要點(diǎn)，同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節的具體內容、要求，根據幼兒生長(cháng)發(fā)育規律、年齡特點(diǎn)來(lái)安排活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，并以游戲為主。對幼兒的要求做到細致、具體，督促幼兒，規范幼兒的行為。教師和保育員在工作中要注重保教并重，共同配合，協(xié)調組織好幼兒的一日學(xué)習、生活。

　　計劃的制定是執行常規的一個(gè)重點(diǎn)，本學(xué)期，大家要認真及時(shí)制定各種計劃，并按時(shí)上交或貼于規定的地方。而教案本期也將以書(shū)面形式呈現。過(guò)去一年里，老師們設計了一些教案保存在電腦里，本期我們已經(jīng)可以共享。但是，我們在學(xué)習的過(guò)程中，應該將它化為自己的東西，這就需要教師們根據我們每天所要組織的活動(dòng)、結合本班幼兒的發(fā)展狀況來(lái)整理好自己的教案，要突出活動(dòng)的重難點(diǎn)，并以書(shū)面的形式呈現出來(lái)，做到有的放矢，教學(xué)的時(shí)候針對性才會(huì )更強，每周還要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。在聽(tīng)其他教師的上課后也應該把它與自己的教學(xué)相結合，思考怎樣來(lái)更好的組織活動(dòng)。

　　各班的班長(cháng)要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合，重視本班保教的銜接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的.保教要求三位教師要經(jīng)常溝通交流，注重教育的一致性。班長(cháng)要定期分析本班班務(wù)工作現狀，管理好本班的班務(wù)工作。

　　管理人員要按計劃落實(shí)保教管理。幼兒園整體的工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務(wù)。管理人員要做到早安排，經(jīng)常深入一線(xiàn)，觀(guān)摩活動(dòng)，了解保教現狀，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導、支持并重，對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議，管理中做到嚴格公正及時(shí)。教師在此過(guò)程中，要學(xué)會(huì )對自己工作負責，實(shí)行自我管理、自我決策，思考“我要做什么?我應該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為，迸發(fā)出創(chuàng )造的火花，優(yōu)化一日保教活動(dòng)。

　　管理人員要定期對全園保教現狀進(jìn)行交流分析，思考今后工作中應該怎樣做才能更好的服務(wù)于保教一線(xiàn)。

　　保健教師個(gè)人工作總結 20

　　時(shí)間過(guò)得很快，本學(xué)期的各項工作即將告一段落。在各級領(lǐng)導和同事的共同幫助下，我盡職盡責地完成了自己的本職工作�，F在，我針對以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結：

　　一、政治思想方面：

　　作為幼兒教師，我們是幼兒心中的榜樣。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，我們更應提高自身的素質(zhì)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，以高尚的'品格影響幼兒，成為幼兒健康成長(cháng)的引路人。因此，我通過(guò)提高自身的職業(yè)道德修養和素質(zhì)，成功地搭建起班級的團結和相互配合的機制，努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù)。

　　二、保育工作方面：

　　我認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。堅持做好環(huán)境和玩具的消毒工作，把幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力，有效控制疾病的傳播，確保幼兒的健康。

　　在日常教學(xué)活動(dòng)中，我與其他老師配合工作，為幼兒準備活動(dòng)用品。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我注重加強幼兒的安全意識教育，先講解規則，并教導幼兒一些自我保護的技能。

　　我積極協(xié)助老師組織活動(dòng)，留意幼兒的安全，并及時(shí)做好班級和包干區的衛生工作。我將物品擺放整齊，保持桌面和活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)滋生，讓幼兒在干凈、舒適的環(huán)境中健康成長(cháng)。

　　我培養孩子各種生活習慣，以防范疾病從口入。在活動(dòng)中特別注意對體弱幼兒的關(guān)注，適當增加他們的活動(dòng)量，并及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。同時(shí)，我針對幼兒做好活動(dòng)的護理工作，根據天氣變化及時(shí)增減衣服，提醒幼兒喝水，并在活動(dòng)時(shí)注意幼兒的安全和衛生。

　　工作中，我服從領(lǐng)導的分配，能夠干一行愛(ài)一行，對照保育員職責逐條逐項進(jìn)行自查，并完成本職工作。不怕臟、不怕累、不怕苦，勤勤懇懇地任勞任怨。在今年六一活動(dòng)期間，我克服個(gè)人困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，得到園領(lǐng)導的表?yè)P。

　　三、存在的不足之處：

　　在工作中，有時(shí)會(huì )出現一些急躁的情況。另外，在輕聲教學(xué)方面需要加強。

　　以上是我的工作總結，請領(lǐng)導和同事們批評指正。

　　保健教師個(gè)人工作總結 21

　　一年來(lái)，幼兒園的保教工作在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，以加強教學(xué)管理、提高保教質(zhì)量味重點(diǎn)的辦學(xué)特色教育，進(jìn)一步加強教師理論培訓，全面提高全體教師的整體素質(zhì)，讓每個(gè)孩子"健康歡樂(lè )、多才多藝"，已成為全體教職員工的教學(xué)綱要，努力改善幼兒園的園容園貌，帶動(dòng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，團結拼搏，無(wú)私奉獻，取得了較好的成績(jì)。

　　1、投入很多資金，幼兒園的硬件逐步得到完善，硬化東邊操場(chǎng)，增設了多套鐵架床和必須數量的.教具、玩具。每間教室增加新式垃圾桶。

　　2、經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)，加大宣傳力度，使得幼兒園知名度增加，學(xué)生數量也明顯增加。

　　3、在衛生保健方面，我們認真執行安全衛生制度、消毒制度，堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作；每一天堅持晨檢和午檢并做做好登記，發(fā)現有發(fā)燒的幼兒，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，盡快將患兒送往醫院就診。每一天堅持對地面"兩掃一拖"，每周清洗、消毒一次地面；經(jīng)過(guò)我們的努力，有效地的控制了疾病的傳播，確保了幼兒的健康。

　　4、順利開(kāi)展了慶"六一"文藝匯演，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系工作，加深了幼兒、家長(cháng)及教師之間的感情，另外，也經(jīng)過(guò)對外的開(kāi)放和展示，側面宣傳了我園的優(yōu)勢和特點(diǎn)。

　　5、我園還經(jīng)過(guò)開(kāi)展校本培訓，提高教師幼兒生理、心理知識；經(jīng)過(guò)相互聽(tīng)課，以及優(yōu)質(zhì)課的評比，提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　總之，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績(jì)，但還有不足之處，我們必須在今后的工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進(jìn)取，爭取在新的學(xué)年中再創(chuàng )佳績(jì)。

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