感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿范文（精選10篇）
現如今，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿1
老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，做一個(gè)有責任感的好少年》。
花感激雨露，因為雨露使它滋潤；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。我很感激，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想是的，所以讓我們一起學(xué)會(huì )感恩。
古人云：‘滴水之恩，當以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚的品德，是一種責任。
作為學(xué)生，我們應該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，多媒體設施，為我們提供了美好的學(xué)習環(huán)境。窗戶(hù)明亮的圖書(shū)閱覽室為我們提供了知識的海洋；平坦美麗的操場(chǎng)給我們提供了鍛煉身體的好地方，還有電腦室，多功能教室等等，都是來(lái)自學(xué)校的無(wú)私的愛(ài)！
同學(xué)們，請把手放在胸前，捫心自問(wèn)：“我感謝學(xué)校嗎？”我對我的行為負責嗎？你用這個(gè)場(chǎng)景中的不和諧因素來(lái)感謝學(xué)校嗎？“在我看來(lái)，感恩學(xué)校就是愛(ài)學(xué)校，維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些壞習慣！當你雙手把圖書(shū)館里的書(shū)擺放整齊，你會(huì )看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你！當你彎腰撿起地上的垃圾時(shí)，你會(huì )看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學(xué)校里，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)導者，是我們的朋友。老師尊重我們，理解我們，關(guān)心我們，言傳身教，終身受益。另外，學(xué)生是我們學(xué)習生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵，互相幫助，一起克服困難和挫折，一起品味學(xué)習的成功和快樂(lè )。我們應該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。
在家里，作為孩子，我們也應該感謝父母。因為從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，父母就有了沉重的負擔，那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的負擔，但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養成人，沒(méi)有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么努力，那么辛苦。我們年輕的時(shí)候，總是把這當成理所當然的事，因為我們不知道父母的辛苦�，F在長(cháng)大了，要懷著(zhù)感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少，我們要更加努力學(xué)習，用好成績(jì)回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的：感謝上帝，感謝你，感謝太陽(yáng)照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心，永遠給與感激的音符，用我們良好的行為習慣去感謝學(xué)校，感謝家庭，感謝社會(huì )，感謝很多人和事！因為總是感恩的人是幸福的！
我的演講結束了，謝謝！
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
你們知道“滴水之恩，當涌泉相報�！薄爸鞑粓蠓蔷印钡墓庞枂�？你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎？這些千年古訓和不老故事里面其實(shí)都蘊藏著(zhù)“感恩”的真正內涵。這也讓我們知道了“感恩”已經(jīng)成了中華民族的傳統美德。同學(xué)們，你們知道“感恩”是什么意思嗎？“感恩”就是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”�！案卸鳌敝�，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。學(xué)會(huì )感恩是學(xué)會(huì )做人最基本的準則；學(xué)會(huì )感恩不僅是一種美德，更是一種境界；學(xué)會(huì )感恩就會(huì )讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的世界充滿(mǎn)溫馨。所以，我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。對他人的幫助、關(guān)懷和哪怕是逆耳的忠言等都應時(shí)時(shí)懷有感激之心，存有感激之情。只有這樣，我們才能一路陽(yáng)光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！
感謝我們的父母。因為我們的母親不僅經(jīng)歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命，而且是父母含辛茹苦地把我們養育成人。這該是多么神圣而偉大的愛(ài)呀？那我們應該怎樣去回報父母、感謝父母呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就讓我們從身邊做起，從小事做起吧！為父母做一些力所能及的事。如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說(shuō)知心話(huà)，每天給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事或做一次真誠的交流；為父母過(guò)生日，在特別的日子里給父母送一份有紀念意義的禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認真傾聽(tīng)父母講述的事情，用心觀(guān)察父母為我們所做的事情，用心體會(huì )和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，不諳世事的孩子培育成有知識、有涵養的人；是老師讓我們不僅學(xué)會(huì )求知，而且學(xué)會(huì )做人；是老師給我們指引了航向，讓我們在人生道路上一路執著(zhù)前行；讓我們從點(diǎn)滴做起，感謝老師的培育之恩吧！如每天送給老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好、道別；用心記住老師交代的每一件事并努力做好；上課認真聽(tīng)講并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不因自己的淘氣或頑皮給老師增添麻煩，讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學(xué)習、生活。
感謝我們的同學(xué)、朋友吧。如和朋友、同學(xué)見(jiàn)面后要主動(dòng)問(wèn)候；得到幫助后要真誠地說(shuō)聲“謝謝”；和同學(xué)、朋友之間有誤會(huì )時(shí)要主動(dòng)說(shuō)聲“對不起”；自己試著(zhù)每天做一件對朋友或同學(xué)有幫助的事情，哪怕是給他們一個(gè)甜甜的微笑，讓他們因為有你而開(kāi)心、快樂(lè )；各方面都優(yōu)秀的同學(xué)不要驕傲自滿(mǎn)，不要瞧不起比你差的同學(xué)，努力幫助一個(gè)在學(xué)習或者生活上有困難的同學(xué)；做到常�；貞泴ψ约河袔椭�、有恩情的同學(xué)或者親朋，并能及時(shí)通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等通訊工具表達自己的感恩之情。
除此之外，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)心存“感恩”。努力學(xué)會(huì )感謝生活賦予我們的一切吧！因為有他們才讓我們無(wú)論在什么情況下都不會(huì )迷失生活的方向；因為有他們，才讓我們在接受人生的酸、甜、苦、辣中不斷成長(cháng)；因為有他們，才讓我們的生活陽(yáng)光燦爛！
同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )感恩吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨；感恩可以滌蕩世間一切塵埃；感恩是一種歌唱方式；感恩是一種處世哲學(xué)；感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì )了感恩，我們便都會(huì )擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿3
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩》。
人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著(zhù)，不僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。他承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望，承載著(zhù)他們的愛(ài)。生命如此寶貴與美好，承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會(huì )中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個(gè)案。世界衛生組織公布的數據顯示，我國每年約有28。7萬(wàn)人自殺死亡。還有一則數據：全國有800多萬(wàn)青少年上網(wǎng)成癮，每天約有一半多的時(shí)間用來(lái)上網(wǎng)，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說(shuō)“身體發(fā)膚，受諸父母，不敢毀傷，孝之始也”，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛(ài)護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛(ài)護它就是行孝盡孝的開(kāi)始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會(huì )負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網(wǎng)吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué)；你們是否記得，是誰(shuí)在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰(shuí)多年養育了你，給予你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無(wú)忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己，這些淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常忘記了感恩。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“涌泉相報，以恩報德”，中華綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且如此，何況我們人類(lèi)？感恩，是每個(gè)人應有的基本道德，是做人的起碼修養。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì )，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時(shí)送上一張卡片，在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰——一個(gè)人，只有懂得感恩，都會(huì )懂得付出，才會(huì )珍惜生命。
同學(xué)們，讓我們以感恩的心努力學(xué)習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽(yáng)光，珍愛(ài)生命！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
生活中，身邊的每一個(gè)人都可能值得我們感恩，無(wú)論是同學(xué)，老師，還是父母。尤其是老師和家長(cháng)，每個(gè)人都應該對他們有一顆感恩的心。
感恩，一個(gè)在生活中經(jīng)�？吹交蚵�(tīng)到的詞，可能是有些人一直在想的事情，也可能是有些人最終常常錯過(guò)的，也可能是有些人不經(jīng)意間唱出來(lái)的。無(wú)論如何，我們應該是懷玉，懷著(zhù)一顆真誠的感恩之心。感激你的父母，你的老師和所有幫助你，關(guān)心你，愛(ài)你的人。讓所有幫助你的人感受到你火熱的心，真誠的心。
生活中，有些人努力工作，僅僅是為了回報和感激嗎？報答那些救了自己，幫助了自己的人。但是，有些人總是說(shuō)感恩，永遠不會(huì )為任何人、任何事而奮斗。他們整天只談感恩，卻無(wú)動(dòng)于衷。這樣的人沒(méi)有一點(diǎn)感激之情，然后就沒(méi)人幫他了，因為值得幫助。
所以，我們要永遠有一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感恩。雖然別人不幫助我們作為回報，但我們也要有感恩的心，這是最基本的禮貌，否則，沒(méi)有人會(huì )幫助不懂得禮貌的人，會(huì )被社會(huì )淘汰。
我們都應該聽(tīng)過(guò)“滴水之恩，泉之往復”這句話(huà)。這句話(huà)是一個(gè)曾經(jīng)接受過(guò)別人幫助的人幫助自己的誓言，所以他們會(huì )努力工作，努力前進(jìn)到這句誓言的頂端。
挫折和失敗是每個(gè)成功人士的必經(jīng)之路。當他們面臨失敗時(shí)，有人會(huì )幫助他們，以免讓那些幫助過(guò)自己的人失望。他們努力工作，把自己的才能發(fā)揮到極致，把自己的成績(jì)拼出來(lái)回報當初幫助自己的人。
同學(xué)們，當我們站在懷孕的巔峰往下看的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的'人有多偉大。他們給了我們重生的機會(huì )，給了我們翻身的機會(huì )。他們可能是改變我們命運的人。我們應該感謝他們。
學(xué)會(huì )感恩，讓我們擁有一顆感恩的心，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
本周我們繼續進(jìn)行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上勇?lián)熑蔚腻Ｈ恕敝黝}系列校會(huì )。今天，我主講的題目是：“知行統一會(huì )感恩”。
鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此，何況人乎？一個(gè)人在出生之后，享受著(zhù)來(lái)自各方面的恩惠，父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們，在我們遇到困難的時(shí)候，伸出幫扶之手，讓我們邁上人生的新臺階，成就美好的人生。所以，我們要懂得“滴水之恩當涌泉相報”。
同學(xué)們，也許你經(jīng)意間頂撞父母一兩句，也許你偶爾說(shuō)一句臟話(huà)，也許你不留心踩了腳下的花草，也許你會(huì )因一點(diǎn)小事少寫(xiě)了作業(yè)，也許……然而，就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎？是你真實(shí)的內心表現嗎？不是，當然不是，只是一些細節的疏忽。然而正是這些細節，讓我們在不知不覺(jué)中走向失敗。只要我們懂得做人的道理，把《規范》《守則》的各項要求銘記于心，并付諸行動(dòng)，才會(huì )不斷收獲成功，這也是我們回報親人的具體表現。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽蚁Ｍ蠹覐默F在做起，穿著(zhù)樸素、發(fā)型大方；不使用手機、MP3；騎自行車(chē)按照指定位置停放；在食堂就餐，不大聲喧嘩；見(jiàn)到老師問(wèn)聲老師好；離家、回家和父母打招呼；彎彎腰撿一撿垃圾；自覺(jué)愛(ài)護公共設施……我相信，只要我們心中裝著(zhù)制度，時(shí)時(shí)注重細節，就一定會(huì )成為家長(cháng)滿(mǎn)意、老師稱(chēng)贊、他人喜歡的人。
“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長(cháng)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！去踐行感恩。正像魯迅先生所說(shuō)的那樣：感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家！
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我今天在國旗下講話(huà)的題目是“感恩”�！案卸鳌�，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
當一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開(kāi)始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝保潔工作者；當我們喜遷新居，我們要感謝建筑工人；我們日常的飲食，要感謝農民朋友；當我們出行，要感謝司機；當我們讀一本好書(shū)，要感謝作者的創(chuàng )造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼……所以這些，我們都應感謝。
我們這個(gè)古老的東方民族，從來(lái)不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當年，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫(xiě)下了“吃水不忘挖井人”的標語(yǔ)以示感謝，那口井也被稱(chēng)為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱(chēng)之為“焦桐”。
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值，每個(gè)人有意無(wú)意間都在為他人付出。當我們感謝他人的嘉言善行時(shí)，第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好。也許，只是一種非常單純的回報心理，然而對于整個(gè)社會(huì )，則是非常有意義的良性循環(huán)。
同學(xué)們，“感恩”體現在生活的每一個(gè)細節中。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )；感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造這么好的學(xué)習條件和學(xué)習環(huán)境；感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手！
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的內容是《感恩老師》。
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節菊桂飄香，又一個(gè)教師節悄然而至。在這個(gè)令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝�！H愛(ài)的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂(lè )！
同學(xué)們，我們每個(gè)人都明白，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛(ài)的老師們，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強；是老師，用母愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師，用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，讓我們大聲地說(shuō)：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們，不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長(cháng)的尊重和肯定。我們要以良好的心態(tài)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛(ài)心點(diǎn)亮童心，用人格塑造靈魂，讓我們團結一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們剛剛和一年一度的教師節擦肩而過(guò)，在此，我們衷心祝福全體教師，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。
不要把這些歸結為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿(mǎn)天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋�，您好！”
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿9
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�；ㄆ蚵淞藭�(huì )化作春泥去守護樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心��！物都是如此，更何況人呢？
感激生養你的人，因為他們讓你獲得生命，讓你健康成長(cháng)。媽媽?zhuān)o了我們享受陽(yáng)光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地，他們滿(mǎn)懷興奮，期待和不安定走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜，無(wú)聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子，那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚，卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚，當我們在他們的呵護下一天天成長(cháng)的，他們的生命也在一天天消逝，在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕，這都是為了他們的兒女啊，父母，回報他們，趕快行動(dòng)吧，
感激教育你的人，因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì )我讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)，教師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒，還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問(wèn)我為何放棄努力孩子，去堅持才會(huì )勝利才會(huì )成功，長(cháng)路漫漫，痛苦是不可避免的，想像一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫(xiě)出美麗的漢字？人生就像海洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，人生就像天氣，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì )變的更加堅強，感恩教師，多謝您的愛(ài)與鼓勵，多謝禰給了我前進(jìn)的力量，我必須會(huì )再接再厲，勇往直前。
感激幫忙過(guò)你的人，因為他們幫你度過(guò)難關(guān)，他，在我的人生舞臺上演繹著(zhù)無(wú)比重要的主角。沒(méi)有他能夠說(shuō)我的人生就沒(méi)有動(dòng)力，當我應對挫折，正無(wú)奈著(zhù)，悲痛著(zhù)，第一個(gè)出此刻我面前的就是他，他自身就是一個(gè)很冷漠，不愿意交流，沒(méi)有信心的人，但他還在極力用他自我的愛(ài)和從化未有過(guò)的歡樂(lè )來(lái)溫暖我，鼓勵我，幫忙我，以往因為爸爸，媽媽之間的爭吵不斷，我的心境十分低落，我的心萌生了對他們的恨，我媽像變成了一個(gè)心理僅有恨的冷血動(dòng)物了，當我快走上絕望之路時(shí)，是他把我拉了一把，是他用純潔的心感染著(zhù)我，把我從痛苦的深淵里解救出來(lái)，我真感激他，因為他，我的生活此刻過(guò)的很好，多謝感恩溫暖過(guò)你的人，那會(huì )使你的生活更加完美。
滴水之恩，自當涌泉相報。親愛(ài)的同學(xué)，請不要吝嗇自我的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)時(shí)，你必須要記得感恩，讓這份愛(ài)繼續傳遞下去！
感恩教育總結國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿10
尊敬的各級領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是初一（9）班同學(xué)的媽媽?zhuān)芨吲d今天能與大家一起分享感恩的心得。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。人與人、人與自然、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
去年我帶著(zhù)兒子和女兒看了一個(gè)課件《子宮內的日記》，當時(shí)我三歲的女兒看到媽媽肚子里的寶寶不停翻滾時(shí)，心疼的問(wèn)：“媽媽?zhuān)液透绺缭谀愣亲永锊煌５奶吣�，你痛嗎？”第二天我下班回家，三歲的女兒等在門(mén)口一邊給我遞拖鞋一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈量嗔�！”我感�?dòng)了，那是作為一個(gè)母親幸福的眼淚。同學(xué)們，父母給了你們享受陽(yáng)光和雨露的生命，是母親用甘甜的乳汁哺育著(zhù)你們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大；是父母耐心而又親切的教會(huì )你們一字一句的說(shuō)話(huà)；是父母彎著(zhù)腰攙扶著(zhù)你們一步一步的往前行走；當你們遇到困難和挫折時(shí)，又是父母跑在最前面為你們支撐著(zhù)一片藍天。
你們要感恩父母，是他們讓你們健康茁壯的成長(cháng)。
俗話(huà)說(shuō)得好，一日為師終生為父。你們要感恩像父母一樣教育你們的老師。是他們辛勤的付出教會(huì )你們知識，是他們讓你們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年。記得有一次，孩子放學(xué)回家比平時(shí)晚了半小時(shí)，我責問(wèn)他干什么去了？孩子很不情愿的說(shuō)：“我的數學(xué)題不會(huì )，老師今天給我補講練習題，因為數學(xué)老師從醫院趕回學(xué)校晚了些，所以……”孩子哽咽了。老師自己生病了，可心里還時(shí)刻惦記學(xué)生的學(xué)習。多么可敬的老師��！
同學(xué)們，老師從教會(huì )你們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，學(xué)會(huì )做每一道試題，及時(shí)為你們糾錯……到讓你們讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū)，多少辛苦和勞累，多少忐忑和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)。
你們要感恩老師，是他們?yōu)槟銈儗Ш健?/p>
同學(xué)們，請你們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得感恩的人、事、物真是太多了。你們要感謝祖國，給了你們和平安寧的成長(cháng)空間；你們要感謝社會(huì )，對你們的關(guān)心和愛(ài)護；你們要感謝學(xué)校，給了你們一方溫厚的土地，讓你們插上自由飛翔的翅膀；你們要感謝同學(xué)，給了你們真誠的支持和幫助；你們甚至要感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使你們看到了成功的希望，把你們磨礪得更加堅強。感恩擁有的一切吧，因為這一切是你們人生的巨大財富，也會(huì )讓你們的人生更加豐滿(mǎn)、更加絢麗。
懂得感恩，還要學(xué)會(huì )回報。感謝父母，你們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心；感謝老師，你們要遵規守紀，樂(lè )于接受老師的教導，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師；感謝同學(xué)，你們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護……你們還要慢慢地從對父母、對學(xué)校、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任，多參與一些獻愛(ài)心的公益活動(dòng)。
同學(xué)們，懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人。
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