春遠程教育培訓工作總結

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的春遠程教育培訓工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春遠程教育培訓工作總結1

　　根據上級主管部門(mén)的要求，結合本校的實(shí)際情況，我校在不斷完善遠程教育設施，積極充實(shí)管理和技術(shù)隊伍，注重教學(xué)過(guò)程的應用實(shí)踐，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規范化和科學(xué)化，取得了較好的效果。為了搞好遠教工作，我們在實(shí)際教學(xué)中積極實(shí)踐、勇于探究，做了大量的工作，現將本年度工作總結如下：

　　一、加強管理、健全機構

　　本年度的遠程教育工作，以“創(chuàng )新、開(kāi)拓、發(fā)展、務(wù)實(shí)”新理念，結合我校的實(shí)際認真扎實(shí)的開(kāi)展工作。積極有效使用目標任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)模式，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。在常規教學(xué)管理方面，突出“細”、“實(shí)”、“嚴”、“勤”的'特色，建立統一規范的“一表三冊”（專(zhuān)用課表，教育資源登記冊、教學(xué)應用登記冊），積極進(jìn)行“現代信息教育技術(shù)與學(xué)科整合”的研究，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。充分利用網(wǎng)絡(luò )教室繼續探索信息技術(shù)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式，培養學(xué)生自主學(xué)習的能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，掌握信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習方法，并利用信息技術(shù)為工具學(xué)習其他學(xué)科的知識，實(shí)現各學(xué)科知識的整合。

　　二、完善設施，優(yōu)化環(huán)境

　　遠程教育應用工程工作開(kāi)展以來(lái)，我校領(lǐng)導高度重視，克服經(jīng)費緊張的重重困難，進(jìn)一步完善了學(xué)校的現代化教育設備和設施。我們一直把電教器材管理列入工作的重點(diǎn)，力爭管理上水平，效益呈一流。三、嚴抓培訓，促進(jìn)應用

　　進(jìn)一步加強項目管理。不斷創(chuàng )新管理機制，提高工作標準要求，使管理工作系統化、規范化、科學(xué)化，做到計劃、人員、課時(shí)、資源四落實(shí)，使各教研組手中有課題，教師肩上有擔子，管理有過(guò)程，年終有考核。四、注重實(shí)效，成果顯著(zhù)

　　1、進(jìn)一步完善學(xué)校資源中心和學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設，加強了師生網(wǎng)上論壇的管理。2、學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫是現代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本學(xué)期，由專(zhuān)人負責及時(shí)整理二模下載資源并公布目錄，不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、視聽(tīng)資料等，以形成我校的教育教學(xué)資源，讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節目等。

　　3、加強應用研究。首先，抓了課堂教學(xué)應用。學(xué)校教導處負責安排好遠程教育應用課表，并將遠程教育的應用情況納入教學(xué)常規檢查之中，定期檢查通報。

　　五、樹(shù)立目標，持續發(fā)展遠程教育這一新生事物，如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長(cháng)期要做的一項重要工作。目前，我們還要繼續加大對教師全員培訓，尤其是中年以上教師的培訓力度，對于有些教師的厭煩情緒，我們要采取激勵機制，調動(dòng)每位教師的積極性，使遠程教育這項工作持續、穩健的向前發(fā)展。

　　一年來(lái)，我們全校教職工在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，不斷搶抓機遇、迎難而上、努力工作，學(xué)校的遠教工作取得了一定的成果，但與國家遠程教育的總體規劃和要求尚存在一定的差距，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步振奮精神、銳意進(jìn)取，以取得更好的成績(jì)。

春遠程教育培訓工作總結2

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一晃這學(xué)期就結束了，現對這學(xué)期的培訓工作總結如下：

　　一、取得的成績(jì)

　　1、本學(xué)期對教師進(jìn)行遠程基礎的培訓8次。

　　2、每一次培訓教師們都作了相關(guān)的筆記。

　　3、每一次培訓教師們都作了相關(guān)的作業(yè)，并且這作業(yè)分為兩種，一種是書(shū)面作業(yè)，一種是上機操作作業(yè)。

　　4、老師們學(xué)以致用，部分老師把接收到的優(yōu)質(zhì)遠教資源結合本班學(xué)生實(shí)際進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)利用，并取得了很好的效果。5、有部分年輕老師學(xué)習積極性高，主動(dòng)學(xué)習，學(xué)習怎樣制作課件，怎樣在網(wǎng)上下載自己需要的資料。

　　二、存在的不足以及措施

　　1、對老師培訓的校本資源還不夠豐富，根據老師們的實(shí)際情況，多為老師們考慮考慮，盡可能的為老師們服好務(wù)。

　　第1頁(yè)共2頁(yè)2、老師們的知識面還不夠廣，還需要加強學(xué)習。

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