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小學(xué)民法典宣傳工作總結范文（精選15篇）
時(shí)間一晃而過(guò)，一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份工作總結吧。那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的小學(xué)民法典宣傳工作總結范文（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
小學(xué)民法典宣傳工作總結1
剛剛過(guò)去的5月，是《中華人民共和國民法典》施行以來(lái)的第二個(gè)“民法典宣傳月”，為進(jìn)一步弘揚法治精神，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校積極響應上級文件通知要求，著(zhù)重圍繞未成年人保護，組織開(kāi)展以“美好生活·民法典相伴”為主題的“民法典宣傳月”活動(dòng)。
專(zhuān)題講座，護航成長(cháng)
學(xué)習民法典，爭做好少年。6月1日，學(xué)校特別邀請南湖區檢察院未檢部門(mén)負責人錢(qián)曉磊來(lái)校開(kāi)展《民法典》法治教育主題課。錢(qián)曉磊以《民法典》和《未成年人保護法》中的未成年人權益保護為題，對相關(guān)內容進(jìn)行詳細解讀，并緊扣學(xué)生學(xué)習生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，從家庭保護、學(xué)校保護、社會(huì )保護、網(wǎng)絡(luò )保護、政府保護、司法保護等角度闡述如何保護未成年人的合法權益，引導教育學(xué)生遵法、學(xué)法、守法、用法。
主題班會(huì )，法護未來(lái)
以法之名，護“未”同行。21房產(chǎn)大專(zhuān)班卞廣東老師以《學(xué)習<民法典>以法護未來(lái)》為主題，開(kāi)設法治教育主題班會(huì )課活動(dòng)。班會(huì )課圍繞走進(jìn)《民法典》、解讀《民法典》、踐行《民法典》三方面，通過(guò)視頻播放、小游戲、情景表演、小組討論等環(huán)節，幫助學(xué)生提高學(xué)習《民法典》的自覺(jué)性和積極性，引導學(xué)生培養法治思維，樹(shù)立法治信仰，提高法治素養，努力成長(cháng)為社會(huì )主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛者。
專(zhuān)欄宣傳，深化普法
普法教育零距離，傳播法治正能量。學(xué)校在充分開(kāi)展《民法典》學(xué)習宣傳活動(dòng)的同時(shí)，不斷深化學(xué)�！睹穹ǖ洹沸麄鹘逃ぷ�，以“民法典與生活同行”為題，在校園布置《民法典》專(zhuān)欄，圖解相關(guān)條款，切實(shí)提升普法質(zhì)效，為創(chuàng )設法治校園環(huán)境營(yíng)造濃厚宣傳氛圍。
模擬法庭，以案釋法
創(chuàng )新普法模式，模擬法庭進(jìn)校園。模擬法庭作為一種法治教育的創(chuàng )新形式，結合學(xué)生心理特點(diǎn)，學(xué)校定期舉辦模擬法庭展示活動(dòng)，引導學(xué)生在親身參與模擬犯罪典型案例的“庭審”過(guò)程中，對法律有更直觀(guān)、生動(dòng)的了解，零距離感受法庭的威嚴與正義，進(jìn)一步樹(shù)立守法光榮、違法可恥的觀(guān)念，養成自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法的.良好思維習慣和行為方式。
民有所呼，法有所應�！睹穹ǖ洹逢P(guān)系著(zhù)我們每個(gè)人日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)系著(zhù)國家和社會(huì )生活的方方面面。通過(guò)本次“民法典宣傳月”活動(dòng)，有力提高了師生的法治意識，增強了師生的法治觀(guān)念。今后，學(xué)校將進(jìn)一步營(yíng)造“學(xué)法、守法、用法”的濃厚氛圍，抓緊抓細抓實(shí)《民法典》學(xué)習宣傳工作，切實(shí)提升學(xué)校依法治教、依法治校的工作質(zhì)效，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
小學(xué)民法典宣傳工作總結2
助力法治校園建設，護航青少年健康成長(cháng)是全社會(huì )的共同責任。為促進(jìn)法治種子在青少年心中生根發(fā)芽，進(jìn)一步提升學(xué)生的法律意識，引導青少年樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、法治觀(guān)。5月31日上午，在六一兒童節到來(lái)之際，席王司法所邀請陜西秦原律師事務(wù)所楊光紅律師走進(jìn)席王中心小學(xué)，開(kāi)展“守護少年的你、《民法典》進(jìn)校園"暨未成年人保護法普法知識宣講進(jìn)校園活動(dòng)。
為了讓學(xué)生們更深入地理解《民法典》中未成年人權益保護的相關(guān)內容，宣講課以問(wèn)題開(kāi)場(chǎng)。課堂上，一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題瞬間調動(dòng)起學(xué)生們學(xué)習《民法典》知識的熱情，通俗易懂的解答也增進(jìn)了學(xué)生們對《民法典》認知。楊廣紅律師結合具體案例形象具體地對《民法典》中涉及未成年人權益保護的條文進(jìn)行解讀，并詳細說(shuō)明了未成年人校內受傷或遇到欺凌時(shí)該如何保護自己；同時(shí)，希望未成年人從小養成敬畏生命、敬畏尊長(cháng)、敬畏規則的好習慣。
楊律師通過(guò)在原有的`案例講解上延伸、設想場(chǎng)景，并提出疑問(wèn)，用幽默詼諧又緊貼校園生活的語(yǔ)言解疑答惑，理論聯(lián)系實(shí)際，課堂氣氛活躍，為師生們帶來(lái)了一堂形式新穎且生動(dòng)活潑的《民法典》宣講課。學(xué)生們表示，今天的講解讓他們對這部法律有了更清晰的認識，課程內容詳實(shí)，通俗易懂，進(jìn)一步增強了大家的法律意識,讓廣大學(xué)生直觀(guān)感受民法典就在身邊。
今后，席王司法所將不斷豐富普法宣傳形式，持續推進(jìn)未成年人法治教育走深走實(shí)，用心用愛(ài)護航未成年人健康成長(cháng)，幫助青少年扣好人生的“第一�？圩印�。
小學(xué)民法典宣傳工作總結3
為提高教師和學(xué)生的法治觀(guān)念，自覺(jué)遵法守法，5月31日下午，江夏區人民法院金口法庭工作人員受邀走進(jìn)江夏區義貞小學(xué)，結合學(xué)生生活實(shí)際，組織開(kāi)展民法典宣講活動(dòng)。四、五年級學(xué)生教師參與此次法制講座活動(dòng)。
金口法庭冉漢川為此講座主講。他以案釋法、以法論事，解讀民法典的`概念、功能和意義，通過(guò)生動(dòng)易懂的小例子為學(xué)生們講解如何運用民法典來(lái)保護自身權益，引導大家認識民法典的社會(huì )功能。此次活動(dòng)把法律新規送到師生心里，推進(jìn)了中小學(xué)法治宣傳教育工作，提高了法治化水平。
據了解，本次民法典進(jìn)校園活動(dòng)是義貞小學(xué)法治宣傳月的縮影。該校一直積極開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，利用主題班隊會(huì )、法治主題課、國旗下講話(huà)、校園電子屏宣傳等方式，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，在校園內掀起法治學(xué)習熱潮。
小學(xué)民法典宣傳工作總結4
為深入學(xué)習宣傳《中華人民共和國民法典》，在師生中廣泛開(kāi)展民法典普法工作，引導師生養成自覺(jué)守法的意識，培養解決問(wèn)題靠法的意識和能力，同時(shí)通過(guò)學(xué)生向廣大家長(cháng)宣傳《民法典》，讓群眾知法、懂法，維護個(gè)人的權利。9月7日—9月11日開(kāi)展了“民法典進(jìn)學(xué)�！毙麄髦芑顒�(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、中小學(xué)段同發(fā)力，教職員工率先學(xué)法。
為廣泛開(kāi)展民法典普法宣傳，發(fā)揮教師的榜樣示范帶動(dòng)作用，各校把民法典列入教師理論學(xué)習內容，圍繞頒布《中華人民共和國民法典》的“前世今生”以及內容上的“三大特點(diǎn)”組織全體教職工學(xué)習。同時(shí)面向全體師生通過(guò)舉行30場(chǎng)次的升旗儀式、30場(chǎng)次的專(zhuān)題講座，助推民法典學(xué)習。
二、宣傳形式新穎別致，線(xiàn)上線(xiàn)下齊動(dòng)員。
為加強對民法典重大意義的宣傳，線(xiàn)上利用“石泉教育”微信公眾號、班級群、班級家校釘釘聯(lián)系群定期推送有關(guān)民法典解讀等內容；線(xiàn)下以學(xué)�；虬嗉墳閱挝幌群笳匍_(kāi)121場(chǎng)次主題班會(huì )、10場(chǎng)次演講、12場(chǎng)次展板海報、10場(chǎng)次書(shū)法征文、等渠道，累次12456人參加活動(dòng)。多種宣傳方式構建了全方位、多角度、立體式的宣傳格局，努力讓每一個(gè)人走進(jìn)并了解民法典，切實(shí)增強廣大師生、家長(cháng)法律意識和法治信仰。
三、學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)學(xué)法，家庭學(xué)校全面覆蓋。
學(xué)校充分發(fā)揮班級陣地的優(yōu)勢，通過(guò)發(fā)放宣傳冊、家長(cháng)學(xué)生共學(xué)等方式，以小手拉大手的'形式對民典法進(jìn)行宣傳學(xué)習。將民法典的學(xué)習輻射到家庭，以學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)學(xué)習從而把民典法的學(xué)習深入到每個(gè)家庭，每個(gè)成員，不斷增強家長(cháng)的法律意識。
此次民法典進(jìn)學(xué)校宣講活動(dòng)，主題明確、重點(diǎn)突出，讓文本上的《民法典》真正“活”起來(lái)、“落”下去、接地氣。贏(yíng)得了老師們的一致好評，極大提高了在校師生的法律意識和安全意識，為平安校園、和諧校園建設提供了有力的法治保障。
小學(xué)民法典宣傳工作總結5
為引導青少年增強法治意識、提升法治素養，積極營(yíng)造法治和諧的校園氛圍，近期，區教育局組織各學(xué)校結合“美好生活·民法典相伴”主題，開(kāi)展了豐富多彩的“民法典宣傳月”系列活動(dòng)。
各學(xué)校以周一升旗儀式為契機，開(kāi)展“學(xué)習民法典爭做懂法人”等主題的國旗下講話(huà)；邀請法治副校長(cháng)、少年法學(xué)院宣講團成員、美麗鄉村普法中心志愿者等到校開(kāi)展普法講座；利用班會(huì )課、課后延時(shí)服務(wù)等，組織學(xué)生觀(guān)看“金陵微�！ㄖ谓逃薄胺ㄖ蔚诙n堂”等線(xiàn)上資源，進(jìn)一步增強了青少年法治宣傳教育的實(shí)效性，營(yíng)造出濃厚的法治教育宣傳氛圍。在主題班會(huì )上，各班主任老師通過(guò)生動(dòng)、鮮活的.案例講解民法典知識，引導學(xué)生理解民法典、感受民法典。思政課教師們將法律知識與課堂教學(xué)有機融合，通過(guò)以案釋法等形式，講述民法典故事，解讀傳播民法典知識，闡釋民法典精神。
本次“民法典宣傳月”系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)了江寧區民法典進(jìn)校園工作，有助于各學(xué)校抓實(shí)抓好青少年法治教育。下一步，區教育局將繼續做好校園法治宣傳工作，深入開(kāi)展法治教育，全力呵護青少年健康成長(cháng)。
小學(xué)民法典宣傳工作總結6
為切實(shí)做好《中華人民共和國民法典》學(xué)習宣傳貫徹工作，增強廣大師生的法治意識和法治信仰，學(xué)校近日在全校開(kāi)展了民法典宣傳周普法活動(dòng)。在民法典頒布二周年之際，學(xué)校制定并發(fā)布了《關(guān)于組織開(kāi)展“美好生活·民法典相伴”主題普法宣傳活動(dòng)的通知》，編制了《南陽(yáng)理工學(xué)院2022年度民法典宣傳周普法學(xué)習材料》，要求校內各單位積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，結合工作實(shí)際和師生需求，廣泛普及民法典相關(guān)法律法規。
宣傳周期間，依法治校辦公室、學(xué)生處、計算機與軟件學(xué)院部分師生代表在東南校區法治文化廣場(chǎng)開(kāi)展了主題普法宣傳活動(dòng)。通過(guò)設置宣傳展板、派發(fā)普法手冊、進(jìn)行法治宣講等形式宣傳《民法典》出臺的.意義及基本原則，并結合師生關(guān)注點(diǎn)，通過(guò)以案釋法、條文解讀方式詮釋民法典相關(guān)內容。同時(shí)，校內各單位紛紛開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習和研討，通過(guò)開(kāi)展法治講座、主題班會(huì )等形式組織廣大師生就民法典的內容、意義展開(kāi)學(xué)習討論，在全校掀起學(xué)習宣傳《民法典》的熱潮，引導廣大師生不斷增強法治意識，同時(shí)學(xué)會(huì )用法律武器維護自身合法權益，營(yíng)造和諧法治校園的濃厚氛圍。
小學(xué)民法典宣傳工作總結7
近日，為讓《民法典》走進(jìn)校園，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍，幫助少年兒童從小樹(shù)立起學(xué)法守法的法治理念。仲村鎮中心小學(xué)深入開(kāi)展“美好生活·民法典相伴”學(xué)習宣傳教育活動(dòng)。此次活動(dòng)引導青少年學(xué)生深入了解民法典，讓民法典走到學(xué)生身邊，走進(jìn)學(xué)生心里，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，教育引導青少年學(xué)生知法守法，用法律維護合法權益。
各班利用班隊會(huì )時(shí)間，舉行了主題鮮明、內容豐富、圖文并茂的.《民法典》宣傳主題活動(dòng)。各班主任老師運用通俗易懂的語(yǔ)言向學(xué)生們講解了《民法典》學(xué)習的重要意義，并結合學(xué)生生活實(shí)際，簡(jiǎn)練生動(dòng)地向學(xué)生普及了《民法典》《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》等法律知識，進(jìn)一步增強了學(xué)生的法治觀(guān)念和法治精神。尤其對保護未成年人不受侵害，保護個(gè)人隱私權等內容，進(jìn)行重點(diǎn)講解并組織學(xué)生們討論，引導學(xué)生做到“心中有法，遇事用法”，并鼓勵同學(xué)們回家與父母分享學(xué)到的法律知識。同時(shí)，引導學(xué)生們要樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國家觀(guān)，用法律武器維護自己的合法權益。
此次活動(dòng)，不但幫助學(xué)生們了解了《民法典》，認識到公民依法享有的法律權利和義務(wù)，同時(shí)也讓學(xué)生們成為了傳播法律知識的小使者，做“知法、懂法、守法”的好少年，為維護良好的校園安全環(huán)境和教學(xué)秩序助力。
小學(xué)民法典宣傳工作總結8
2022年5月是《中華人民共和國民法典》施行以來(lái)的第二個(gè)“民法典宣傳月”。為大力弘揚社會(huì )主義法治精神，讓民法典走到師生身邊、走進(jìn)師生心里，玉田縣窩洛沽鎮半壁店中心小學(xué)組織開(kāi)展了《民法典》主題宣傳教育活動(dòng)。
班會(huì )課上，各班班主任為學(xué)生講解了民法典知識，讓學(xué)生進(jìn)一步了解了未成年人在社會(huì )撫養、學(xué)習教育等方面享有的合法權益與保護，了解了見(jiàn)義勇為的免責條款。
在隨后的'宣講比賽上，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，以“民法典伴我成長(cháng)”“成長(cháng)路上與法同行”等為題，從生活小事入手，以小見(jiàn)大，娓娓講述自己對《民法典》的認識。
此外，這校還組織各班認真收看了《與法同行，護航蓓蕾健康成長(cháng)》法治在線(xiàn)宣傳教育片，進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚了社會(huì )主義法治精神、法治理念,對全面推進(jìn)學(xué)校依法依規治校起到了積極的促進(jìn)作用，也讓《民法典》在校園落地生根，營(yíng)造了文明和諧的濃厚氛圍。
小學(xué)民法典宣傳工作總結9
為引導青少年增強法治意識、提升法治素養，積極營(yíng)造法治和諧的校園氛圍，近期，柳河縣教育局組織各學(xué)校結合“美好生活·民法典相伴”主題，開(kāi)展了豐富多彩的.“民法典宣傳月”系列活動(dòng)。
各學(xué)校以周一升旗儀式為契機，開(kāi)展“學(xué)習民法典爭做懂法人”等主題的國旗下講話(huà)；邀請法治副校長(cháng)到校開(kāi)展普法講座；利用班會(huì )課、課后延時(shí)服務(wù)等，組織學(xué)生觀(guān)看“法治教育”“法治第二課堂”等線(xiàn)上資源，開(kāi)展“模擬法庭”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了青少年法治宣傳教育的實(shí)效性，營(yíng)造出濃厚的法治教育宣傳氛圍。在主題班會(huì )上，各班主任老師通過(guò)生動(dòng)、鮮活的案例講解民法典知識，引導學(xué)生理解民法典、感受民法典。教師們將法律知識與課堂教學(xué)有機融合，通過(guò)以案釋法等形式，講述民法典故事，解讀傳播民法典知識，闡釋民法典精神。
本次“民法典宣傳月”系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)了柳河縣民法典進(jìn)校園工作，有助于各學(xué)校抓實(shí)抓好青少年法治教育。下一步，教育局將繼續做好校園法治宣傳工作，深入開(kāi)展法治教育，全力呵護青少年健康成長(cháng)。
小學(xué)民法典宣傳工作總結10
我校嚴格按照新浦區教育局關(guān)于開(kāi)展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知要求，進(jìn)一步強化校園法制建設，認真地開(kāi)展了法制宣傳教育活動(dòng)，組織全校師生員工學(xué)習了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規內容。全校師生遵紀守法的意識不斷增強，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩步地開(kāi)展。
此次“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)的主題為“弘揚憲法精神，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”。通過(guò)宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境；引導廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識，提高自身法律素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導小組，強化師生法制意識。
作為教育工作者，我校領(lǐng)導非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視和導向。因此我校以黨支部和校長(cháng)室為核心組織，成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導小組。學(xué)校利用周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗體會(huì )，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
二、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識。
學(xué)校通過(guò)組織全校師生學(xué)習有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳，并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、晨會(huì )、班隊會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育，積極營(yíng)造對《憲法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規的學(xué)習氛圍，增強了師生遵紀守法觀(guān)念。通過(guò)這一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現代化建設能否順利進(jìn)行的大事，直接關(guān)系到社會(huì )的穩定，也是衡量和決定教育成敗的一個(gè)關(guān)鍵因素。
三、注重活動(dòng)的創(chuàng )新，提高活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
為提高法制宣傳教育的效果，我校有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。內容涉及專(zhuān)題講座、法律學(xué)習、文明禮儀教育等活動(dòng)�；顒�(dòng)以《憲法》為主線(xiàn)，結合《教師法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等法律法規，開(kāi)展靈活多樣的普法宣傳教育活動(dòng)。此外，學(xué)校還進(jìn)行了法制教育主題黑板報評選活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。這些活動(dòng)的開(kāi)展使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性，教學(xué)效果較好。
四、開(kāi)展法制宣傳教育，取得明顯成效。
認真按照綜合治理規劃的要求，進(jìn)一步深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育，通過(guò)學(xué)習，全面提高師生的法律素質(zhì)，全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實(shí)現由提高全體師生法律意識向提高法律素養轉變；由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變。這些轉變?yōu)橥七M(jìn)依法治校、依法治教奠定了堅實(shí)的思想基礎。其具體做法為：
1、營(yíng)造了一個(gè)良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門(mén)前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標語(yǔ)，同時(shí)用電子屏幕滾動(dòng)顯示法制宣傳標語(yǔ)口號。此外，還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內容圖版，對學(xué)校的法制教育工作進(jìn)行介紹。各班級創(chuàng )作了一期以法制教育宣傳為專(zhuān)題的黑板報，在整個(gè)校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2、開(kāi)展了一次法制宣傳主題班會(huì )。學(xué)校各班級以“12·4”全國法制宣傳日為契機，在認真學(xué)習憲法知識的基礎上，利用班會(huì )課時(shí)間，召開(kāi)一次主題為“大家都來(lái)學(xué)憲法”的班會(huì )，對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會(huì )活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3、進(jìn)行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話(huà)。學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間，組織進(jìn)行了一次特殊的國旗下講話(huà)，大隊輔導員陳偉微老師在國旗下就學(xué)習《憲法》的意義和重要性等法制教育內容做一次生動(dòng)的講話(huà)，引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。
4、召開(kāi)了一次法制講座。學(xué)校邀請路南派出所民警、法制副校長(cháng)張志云同志來(lái)校對全校師生進(jìn)行了一次主題為：“憲法賦予人民的權力”的法制講座。通過(guò)講座活動(dòng)，讓全校學(xué)生明白了憲法是國家的根本法，是其它法律制定和實(shí)施的依據基礎。
5、學(xué)校根據此次法制宣傳活動(dòng)的主題要求，組織了師生進(jìn)行普法測試，該試卷的.內容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等內容，使師生們在測試的過(guò)程中，得到了極大的鍛煉，加深了對法律知識內容的記憶。
6、根據臨時(shí)發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好行偏生的`幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行法制教育和心理輔導；向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
7、積極利用家長(cháng)學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長(cháng)學(xué)校培訓的時(shí)候進(jìn)行了家庭法制教育知識宣傳，幫助家長(cháng)提高法制意識水平。積極推行家訪(fǎng)制度，要求教師對學(xué)生的家訪(fǎng)面每年要達到100%，并注重在家訪(fǎng)的過(guò)程中向家長(cháng)強調學(xué)生法制觀(guān)念的家庭培養。根據工作需要，不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長(cháng)一封信》等宣傳資料。通過(guò)家校聯(lián)系的加強形成對家庭教育、法制觀(guān)念的系列指導，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調一致。
8、堅持法制宣傳教育與思想道德建設相結合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度。
總之，我校在今年的“12·4”全國法制宣傳日活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力取得一定的成績(jì)，進(jìn)一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續努力，把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展，落實(shí)到位，為打造法制校園、平安校園奠定更加堅實(shí)的基礎。
小學(xué)民法典宣傳工作總結11
為了增強學(xué)生的法制意識，讓學(xué)生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來(lái)之際，xx小學(xué)開(kāi)展了一系列的法制宣傳活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結：
一是以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動(dòng)。
二是開(kāi)展法制知識競賽。要求各班級以學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點(diǎn)，開(kāi)展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報，讓學(xué)生全體參與，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等各種途徑，收集憲法知識資料。讓學(xué)生在參與黑板報設計的過(guò)程中，學(xué)習憲法的基本原則和精神。
四是開(kāi)展一次“小手拉大手法律進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。學(xué)校將通過(guò)印發(fā)《致家長(cháng)的`一封信》、“家校通”發(fā)送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑，讓學(xué)生帶法回家，與家長(cháng)共同學(xué)法，實(shí)現學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
五是開(kāi)展一期“法與我同行”法制講座。12月1日，張校長(cháng)作了題為《知法、學(xué)法，做守法的好學(xué)生》的講座，把做守法小公民的種子種在學(xué)生們幼小的心田里。
六是開(kāi)展講法制故事活動(dòng)。
通過(guò)以上活動(dòng)，讓法制意識深入每個(gè)學(xué)生的心中，增強學(xué)生自覺(jué)守法的意識。
小學(xué)民法典宣傳工作總結12
xx市教體局堅持以各中小學(xué)校作為普法宣傳教育的主陣地，堅持德育與法治教育并重，以教育與實(shí)踐相結合的方式探索新時(shí)期青少年普法教育的新方法，努力為學(xué)校健康、穩定發(fā)展營(yíng)造良好的法治環(huán)境，讓普法教育走進(jìn)校園、走近師生、走入課堂。
一是開(kāi)展普法宣傳活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校普法氛圍。市教體局督促學(xué)校進(jìn)行普法宣傳活動(dòng)，xx市易三、第二、第三實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了以弘揚法治精神為主題的知識講座，收看了紅領(lǐng)巾電視臺，利用學(xué)校LED屏、宣傳欄、標語(yǔ)、校園網(wǎng)站等途徑，大力宣傳法治知識、法治精神，營(yíng)造了濃厚的校園法治文化環(huán)境。
二是開(kāi)展法制學(xué)習活動(dòng)，學(xué)校掀起學(xué)法熱潮。xx市x中學(xué)、實(shí)驗中學(xué)、x中學(xué)、開(kāi)發(fā)區、x、x小學(xué)借“12.4國家法律日”的東風(fēng)，相繼開(kāi)展普法學(xué)習，通過(guò)班級主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、法治主題手抄報展評等學(xué)習活動(dòng)，使學(xué)校師生對法律知識有了進(jìn)一步了解，學(xué)生們認真學(xué)習，提高了自身遵紀守法的自覺(jué)性。
三是開(kāi)展普法教育活動(dòng)，提升學(xué)生法制素養。xx市各級學(xué)校將法治教育與實(shí)踐活動(dòng)相結合，圍繞培養現階段中小學(xué)學(xué)生的學(xué)法興趣，開(kāi)展了法律知識競賽、征文比賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的'積極性。各學(xué)校從各鎮街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展法制報告，著(zhù)力提升學(xué)生法制觀(guān)念，并通過(guò)家委會(huì )的形式，將法制宣傳、學(xué)習覆蓋到學(xué)生家庭中，以家�；�(dòng)的形式提升整體的法制意識。
小學(xué)民法典宣傳工作總結13
12月份，根據市委宣傳部、市依法治市領(lǐng)導小組辦公室、市法制宣傳教育領(lǐng)導小組辦公室、市司法局通知精神，在市教育局的統一部署下，結合學(xué)校實(shí)際情況，我們認真組織師生開(kāi)展了形式多樣的“12.4”法制宣傳教育活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容豐富，成績(jì)顯著(zhù)，現小結如下：
一、領(lǐng)導重視，措施得力。
為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng)，接上級通知后，校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召集分管法制法制工作和德育工作的校長(cháng)，帶領(lǐng)三個(gè)校區的總務(wù)主任、德育主任召開(kāi)座談會(huì )，在大家認真學(xué)習討論的基礎上，由德育處擬訂了活動(dòng)方案，再由校長(cháng)審定通過(guò)，真正做到內容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。
二、活動(dòng)豐富，形式多樣。
首先，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
各校區都出了一期“法制教育”專(zhuān)刊黑板報，各班黑板報還開(kāi)辟了法制角；12月2日，在各校區教學(xué)樓前分別拉了橫幅、豎幅：“加強法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展”“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”“加強法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”各校區還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對學(xué)生一頭的宣傳教育，我們對教師一頭也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育：三個(gè)校區分別利用教師例會(huì )，組織全體老師學(xué)習《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導綱要》等有關(guān)法律法規，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
第二、全員參與，開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的'法制教育活動(dòng)。
為了取得更好的活動(dòng)效果，我校除了加強環(huán)境布置，營(yíng)造宣傳教育氛圍外，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：一是組織師生分別觀(guān)看了兩場(chǎng)法制教育電視片；二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話(huà)”陣地，三個(gè)校區的分管校長(cháng)分別為學(xué)生作了主題為“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”的講座。全體學(xué)生聽(tīng)取的這一講座，并在校長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴的守法宣誓；三是各班利用5、16周班隊課時(shí)間時(shí)間開(kāi)展一次主題班會(huì )或主題演講活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育；四是進(jìn)行了一次“我是守法小公民”征文比賽，中高年級學(xué)生參加了這次比賽，并選取優(yōu)秀征文，舉行了一次“我是守法小公民”的同題演講比賽；五是開(kāi)展一次法制漫畫(huà)、手抄報競賽，并把優(yōu)秀作品在校園進(jìn)行了展出；六是組織召開(kāi)一次制教育工作座談會(huì )。邀請了法制副校王慧、各校區法制輔導員龐越、緲為民、關(guān)工委黃藹芬、社區居委會(huì )湯漢民等，學(xué)校分管校長(cháng)、德育處成員參加。另外，我們還利用校園網(wǎng)和家校路路通向廣大家長(cháng)宣傳法制教育，引起家長(cháng)對學(xué)生法制教育的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。
在市教育局的統一領(lǐng)導下，在我校全體教職員工的努力下，我�！�12.4”法制宣傳日活動(dòng)成績(jì)顯著(zhù)。通過(guò)一系列活動(dòng)，師生豐富了法律知識，增強了法制觀(guān)念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開(kāi)展各項教育工作，爭做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。
小學(xué)民法典宣傳工作總結14
12月4日是全國法制宣傳日，為深入學(xué)習宣傳憲法，大新中心小學(xué)開(kāi)展了一系列法制宣傳活動(dòng)，由于組織得力，措施得當，圓滿(mǎn)完成了活動(dòng)方案中的各項計劃，取得一定的宣傳效果�，F將宣傳活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，切實(shí)加強對“12.4”宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導
校領(lǐng)導高度重視“12.4”全國法制宣傳活動(dòng)，結合我校實(shí)際，及時(shí)制定了，對“12.4”活動(dòng)做出全面安排部署，全體教師高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)，認真安排，精心組織，通過(guò)宣傳在學(xué)校中努力形成科學(xué)執教、民主執教、依法治教治校的良好環(huán)境；引導廣大師生掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)法律、懂法律、用法律的良好局面。
二、采取多種形式大力開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲W(xué)校利用升旗儀式拉開(kāi)了整個(gè)普法活動(dòng)的序幕，開(kāi)展“國旗下講話(huà)——弘揚法治精神，推進(jìn)依法治國”，對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。
�。ǘ┬４箨牪坷眯@廣播站定期播放法制宣傳文章，進(jìn)行《預防未成年人保護法》等法律法規，在全校營(yíng)造法制教育的強大氛圍。
�。ㄈ┌嘀魅卫冒嚓牻M織開(kāi)展法律的宣傳活動(dòng)。整個(gè)學(xué)校洋溢著(zhù)濃厚的法制宣傳氛圍，通過(guò)一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：
�。ㄋ模└靼喔鶕煌�'年齡階段，利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習新《義務(wù)教育法》，并把所學(xué)法律知識回家與家長(cháng)一起分享，讓家長(cháng)一起進(jìn)步。
�。ㄎ澹┙M織各班學(xué)生制作法制手抄報，并展開(kāi)評比活動(dòng)，學(xué)生們用自己稚嫩的小手，在一張張手抄報上書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的對法律的認識，在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護自己的意識。
在全校領(lǐng)導師生的共同努力下，“12.4”法制宣傳活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，整個(gè)活動(dòng)組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過(guò)宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則�？傊�，我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)努力，取得一定的成績(jì)，但仍然也不足之處，我們希望通過(guò)努力，推進(jìn)“平安校園”建設,共同構建好社會(huì )主義和諧社會(huì )。
小學(xué)民法典宣傳工作總結15
為積極響應滕州市教育局開(kāi)展法制教育宣傳月的號召，開(kāi)展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規為主要內容的法制宣傳教育，進(jìn)一步貫徹實(shí)施我校德育計劃，借助法制教育宣傳月的契機，在全校開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)，引導廣大學(xué)生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)、維護合法權益的素質(zhì).我們在全校進(jìn)行了法制教育活動(dòng)，教育學(xué)生知法、懂法、人人爭做守法小公民。
一、明確分工，加強對法制教育內容的落實(shí)
加強對學(xué)生進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時(shí)期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實(shí)處，我們成立了以馬翠萍校長(cháng)為組長(cháng)、梁劍鋒法制副校長(cháng)、黃毓副校長(cháng)為副組長(cháng)的法制教育領(lǐng)導小組，班主任為法制教育活動(dòng)的.具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、有條不紊，扎實(shí)開(kāi)展法制教育
為了有效開(kāi)展法制教育，校領(lǐng)導制定了詳細的法制教育工作活動(dòng)方案，使法制教育工作有條不紊地進(jìn)行。
學(xué)校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會(huì )、晨會(huì )等多種形式，積極開(kāi)展活動(dòng)。以出黑板報、標語(yǔ)、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng )設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)：
1、組織一次師生動(dòng)員大會(huì )
利用周一的集體周會(huì )時(shí)間，大隊部貫徹法制全月的具體活動(dòng)安排，發(fā)動(dòng)全校師生參與到法制安全活動(dòng)中來(lái)，做到有計劃、有組織、有實(shí)施、有檢查。倡導學(xué)生知法、懂法，爭做守法小公民。
2、出好一期校園櫥窗
圍繞法制安全這一話(huà)題，以打造綠色、安全校園為主旨，結合學(xué)生的生活實(shí)際，圖文并茂，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學(xué)生在閑暇和出入校門(mén)時(shí)耳聞目染法制安全的重要性。
3、召開(kāi)一次主題會(huì )
以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會(huì )與主題晨會(huì )，通過(guò)演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做一個(gè)合法的好公民。
4、觀(guān)看一部法制教育片
各班利用班會(huì )課、思品課、午間等時(shí)間組織學(xué)生播放并看法制教育專(zhuān)題片，看完后組織中高年級的學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě)觀(guān)后感，讓學(xué)生在專(zhuān)題片的教育中增長(cháng)法律知識，又讓學(xué)生從典型案例中吸取教訓，收獲感悟，增強自控自制能力。
5、出好一期主題黑板報
圍繞法制安全這一主題，發(fā)動(dòng)各個(gè)班級出好一期黑板報，并進(jìn)行年級組內評比。抓住教育契機，落實(shí)法制教育。
6、參加一次法制安全知識競賽
發(fā)動(dòng)學(xué)生利用各種途徑收集、學(xué)習法律常識，積極參與法制安全知識競賽，在收集、學(xué)習中加深認識，在參與競賽中鞏固和提高。
7、進(jìn)行一次手抄報比賽
學(xué)校進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報比賽，此活動(dòng)的進(jìn)行培養了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，同時(shí)又增強了學(xué)生的法紀意識。
8、組織好一次社會(huì )體驗活動(dòng)
布置學(xué)生進(jìn)行一次交通法規宣講的社會(huì )體驗活動(dòng)，用學(xué)生的行動(dòng)帶動(dòng)家長(cháng)及親朋好友遵守交通法規，為創(chuàng )建和諧社會(huì )做出應有的貢獻。
通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，我校未出現學(xué)生違法亂紀的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開(kāi)展各項教育活動(dòng)，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。
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