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法治宣傳基層行活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-12-12 11:44:31 志彬 總結 我要投稿

法治宣傳基層行活動(dòng)總結(精選15篇)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,我們一定積累了不少感想吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的活動(dòng)總結,下面是小編為大家整理的法治宣傳基層行活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

法治宣傳基層行活動(dòng)總結(精選15篇)

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 1

  近年來(lái),我社區將發(fā)自宣傳活動(dòng)開(kāi)展作為落實(shí)六五普法治理規劃的重點(diǎn)工程,圍繞全社區工作大局,堅持三個(gè)結合的工作思路,面向基層,貼近群眾,不斷推進(jìn)和拓展了法制宣傳日活動(dòng),在全社區營(yíng)造了良好法治氛圍。以下是具體做法:

  一、圍繞大局,堅持以全社區中心工作為重點(diǎn)的工作思路

  1、堅持以社區黨委重點(diǎn)開(kāi)展工作。我社區在開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)中,緊緊圍繞人民群眾的日常生活,將相關(guān)的法律法規納入重點(diǎn)內容加強宣傳,為全社區實(shí)現社會(huì )全面協(xié)調和可持續發(fā)展營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

  2、緊緊圍繞平安東門(mén)創(chuàng )建工作,有針對性地開(kāi)展憲法、刑法、治安管理法及兩搶一盜、打擊聚眾、禁毒、校園周邊環(huán)境整治等專(zhuān)項宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮法制宣傳在震懾犯罪、教育公民方面的重要作用。

  3、在社區建設過(guò)程中,突出民主管理這個(gè)總目標,以民主法治示范社區建設為突破口,廣泛開(kāi)展與居民切身利益密切相關(guān)的'法律法規的宣傳教育,引導居民依法參與居民自治活動(dòng)和其他社會(huì )管理,維護自身合法權益。

  二、面向基層、貼近群眾,大力拓展普法宣傳

  1、在充分鞏固和強化社區法制宣傳欄、青少年法制教育基地等原有的法制宣傳陣地建設的基礎上,為適應新形勢下普法工作的需要,我司法所還在司法網(wǎng)站,為法制宣傳日的開(kāi)展搭建起了現代化法制宣傳的平臺。

  2、在法律宣傳上與社區信訪(fǎng)辦捆綁式辦公,為上訪(fǎng)群眾當場(chǎng)解答法律問(wèn)題,宣傳國家政策,當好法律參謀,力爭達到接訪(fǎng)一起,宣傳一次法律的目的取得了良好的效果。

  3、在開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)中,我社區組織了法制宣傳、見(jiàn)證業(yè)務(wù)、法律服務(wù)、法律援助這四支隊伍深入社區、學(xué)校、企業(yè)、單位開(kāi)展上門(mén)服務(wù),變群眾上門(mén)找服務(wù)為干部上門(mén)去服務(wù),使法制宣傳日活動(dòng)更加貼近基層、貼近群眾,產(chǎn)生了良好的社會(huì )效益。

  三、圍繞重點(diǎn)、不斷推進(jìn)拓展法制宣傳日活動(dòng)

  1、以干部職工法律知識學(xué)習考核和行政執法人員、公務(wù)員法制培訓為重點(diǎn),推進(jìn)法律進(jìn)機關(guān)。

  2、以送法入戶(hù)為重點(diǎn),推進(jìn)法律進(jìn)社區。

  3、以提供法律服務(wù)為重點(diǎn),切實(shí)開(kāi)展民主法治示范村創(chuàng )建活動(dòng),推進(jìn)法律進(jìn)社區。

  4、以加強青少年學(xué)生法律素質(zhì)教育為重點(diǎn),推進(jìn)法律進(jìn)學(xué)校。

  5、以完善服務(wù)、依法經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),推進(jìn)法律進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 2

  根據教育工作目標,我校主要是把培養社會(huì )主義事業(yè)接班人放在學(xué)校工作的首位,加強對教職員工和學(xué)生的思想政治工作及法制宣傳教育,加強對學(xué)生日常行為的教育和校園秩序的管理,提高文化、道德素質(zhì),增強法制觀(guān)念,F總結如下:

  (1)抓教師的師德教育

  教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員,承擔著(zhù)教書(shū)育人,培養社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。因此,我們首先強化教師對《新義務(wù)教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師法》、《未成年人保護法》的學(xué)習。同時(shí)加強教師的師德教育,努力建設具有良好思想品德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》作為考核教師教書(shū)育人,為人師表狀況的重要依據。

  (2)抓學(xué)生的普法教育

  利用各種會(huì )議,進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行法律法規宣傳、學(xué)習。發(fā)放相關(guān)的學(xué)習資料和學(xué)生法制讀物,在學(xué)習教育的過(guò)程中及時(shí)掌握情況,研究對策,真正使法制教育工作落到實(shí)處。學(xué)校聘請的法制副校長(cháng),每學(xué)期都要為全體學(xué)生進(jìn)行法制講座教育。學(xué)校還要結合教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)生行為規范》和《小學(xué)生守則》等教育法規,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。村治保主任連同村治安隊成員時(shí)刻注意本轄區少年兒童的活動(dòng)情況,遇有違法違規行為及時(shí)勸阻并及時(shí)上報學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導小組,使學(xué)生在離開(kāi)學(xué)校后不至于在“真空”的狀態(tài)下,普法教育進(jìn)一步得到強化。

  (3)抓好矛盾糾紛排查調處工作

  堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”的原則,認真做好深入細致的思想政治工作,堅持每月、每季度進(jìn)行矛盾糾紛排查調處工作,力爭把矛盾糾紛化解在基層,化解在萌芽狀態(tài)。對可能影響社會(huì )穩定的重大矛盾和突出問(wèn)題,黨政一把手親自抓,深入實(shí)際認真化解矛盾,切實(shí)解決問(wèn)題。我校把集中排查調處工作作為一項重要的'日常工作,形成制度,分級負責,歸口調處,堅持定期匯報和零報告制度。通過(guò)抓矛盾糾紛排查工作,有效地遏制了一些矛盾的激化。尤其在教育收費這個(gè)敏感問(wèn)題上,把工作做在前,向學(xué)生家長(cháng)分發(fā)教育收費明白卡,公開(kāi)收費標準,按規操作,依法辦事。

  (4)抓好“三結合”教育

  組織師生積極參加社區文體活動(dòng)和各項公益教育活動(dòng)。并召開(kāi)好家長(cháng)交流會(huì ),開(kāi)展素質(zhì)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),向家長(cháng)展示教育教學(xué)成果,讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校工作獻計獻策。這項活動(dòng)的開(kāi)展一方面把教育向家庭滲透,一方面贏(yíng)得社會(huì )對教育的了解和支持。為學(xué)校教育和法制教育創(chuàng )設了良好的外部環(huán)境。

  (5)強化措施,狠抓落實(shí)

  為貫徹實(shí)施依法治國、科教治國的戰略,使學(xué)校工作走上法制化軌道,我們力求措施到位,狠抓落實(shí)。

  學(xué)校經(jīng)常教育師生在思想上須警惕犯罪活動(dòng),要樹(shù)立法制觀(guān)念,進(jìn)一步加大法制宣傳的力度,加強師德教育和《小學(xué)生日常行為規范》教育,使師生不斷提高法律意識。

  做到人員到位。建立健全了各項規章制度,明確職責,責任到人。學(xué)校與法制副校長(cháng)簽定目標責任書(shū),按計劃進(jìn)行法制教育活動(dòng)。學(xué)生在校期間,班主任就是其法制教育老師,另外學(xué)校每天落實(shí)安全值日教師,實(shí)行清校制度,同時(shí)加強行政護校值日,做好校園內部管理。制度保障。根據誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則,嚴格按法律法規辦事,建立健全規章制度,加強五五普法教育工作的檢查、督促和指導。要想學(xué)校和諧發(fā)展,首先應當具有先進(jìn)的教育理念,其核心就是應以師生的可持續發(fā)展為根本,其工作的根本目標和任務(wù)應是實(shí)現師生充分而自由,主動(dòng)而生動(dòng),全面而獨特的發(fā)展,是最大限度地發(fā)掘師生的潛能,張揚師生的真、善、美的本性,激發(fā)師生的生命活力,提升師生的生命價(jià)值。徹底放棄以管理者為中心的定式,擯棄以訓斥、命令、控制、束薄乃至奴役和摧殘為目標的剛性管理手段,代之以尊重、信任、理解、寬容、贊賞、激勵、參與、引導、溝通、交流、協(xié)商、對話(huà)、幫助、支持、促進(jìn)等人性化的柔性管理手段,創(chuàng )造具有親和力的學(xué)校人文生態(tài)環(huán)境,使師生感受到民主、平等、友善、親情、鼓舞、感化和幫助,使學(xué)校成為讓師生興奮、留戀的地方,使學(xué)校逐步走向和諧發(fā)展。實(shí)踐證明,與時(shí)俱進(jìn)地構建學(xué)校普法教育新體系,通過(guò)一系列的普法教育活動(dòng),不斷增強學(xué)校管理者、教師和學(xué)生,特別是領(lǐng)導干部的法律意識,提高他們的法律水平,積極推進(jìn)學(xué)校的依法治教、依法治校的進(jìn)程,全面提高教育工作法制化管理水平。努力實(shí)現由提高公民法律意識向提高公民法律素質(zhì)的轉變,實(shí)現教育管理和學(xué)校辦學(xué)由主要運用行政手段向主要運用法律手段過(guò)渡,促使學(xué)校和諧發(fā)展。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 3

  20xx年12月4日是第xx個(gè)全國法制宣傳日,為了加強環(huán)境保護法制宣傳教育工作,深入開(kāi)展全民環(huán)境保護意識和法律法規宣傳教育,縣環(huán)保局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,譜寫(xiě)偉大中國夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”的主題,在“法制日”宣傳活動(dòng)中,準備工作充分,宣傳到位,收到良好的宣傳效果,取得了一定成績(jì)。

  現就20xx年“12.4”法制宣傳日活動(dòng)作如下總結:

  一、高度重視,精心組織做好宣傳活動(dòng)

  按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開(kāi)展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》要求,我局領(lǐng)導高度重視,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì ),就活動(dòng)主題、宣傳內容、活動(dòng)形式進(jìn)行了安排,并從各科室抽出骨干人員、拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間和精力,認真組織好法制宣傳工作,明確責任和分工,調動(dòng)全員參與法制宣傳的積極性,最大限度的`擴大參與面,確保了法制宣傳的有效開(kāi)展。

  二、突出重點(diǎn),加強干部職工法制教育

  我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)期間,集中學(xué)習了《憲法》、《物權法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法律知識。同時(shí),與縣級各部門(mén)一同開(kāi)展了與本部門(mén)密切聯(lián)系的相關(guān)法律學(xué)習活動(dòng)。在縣范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

  三、圍繞主題,開(kāi)展法律宣傳教育活動(dòng)

  在今年的“12.4”法制宣傳日活動(dòng)期間,我局緊緊圍繞“大力弘揚法治精神,譜寫(xiě)偉大中國夢(mèng)蘆山篇章,奮力奪取災后重建新勝利”這一主題,創(chuàng )造普法氛圍,收到了較好的宣傳效果。我局在法治宣傳活動(dòng)期間積極開(kāi)展開(kāi)展“弘揚憲法精神,送法制宣傳進(jìn)企業(yè)”活動(dòng),旨在通過(guò)學(xué)法用法,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識,提高法律意識和法律素質(zhì),樹(shù)立低碳減排、綠色生活”的環(huán)保理念,提高環(huán)保意識。通過(guò)一系列法制宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,增強了廣大群眾的法律素質(zhì),促進(jìn)了廣大群眾自覺(jué)學(xué)法律、講權利、講義務(wù)、講責任,進(jìn)一步增強公民憲法意識和法制觀(guān)念,增強了人們的環(huán)境保護意識,使大家時(shí)刻都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開(kāi)展普法宣傳的重要意義,把今年的法制宣傳教育活動(dòng)推向了高潮。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 4

  為進(jìn)一步增強黨校領(lǐng)導干部教職工的法律意識和法制觀(guān)念,在全國法制宣傳日到來(lái)之際,我校按照市委宣傳部《關(guān)于在全市開(kāi)展“國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神,統一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向我校領(lǐng)導干部教職工進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效,F將主要如下:

  一、活動(dòng)主題和指導思想

  今年法制宣傳日的活動(dòng)主題是“弘揚憲法精神,建設法治北票”。指導思想是:全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以開(kāi)展法制宣傳日活動(dòng)為載體,堅持依法治校的基本原則,認真開(kāi)展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強了黨校領(lǐng)導干部職工依法執政的意識,增強了法制觀(guān)念,形成了一個(gè)濃厚的`學(xué)法、守法的氛圍,營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍。

  二、營(yíng)造宣傳氛圍:

  校領(lǐng)導高度重視本次法制宣傳日活動(dòng),主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),認真學(xué)習市委宣傳部關(guān)于在全市開(kāi)展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導思想以及活動(dòng)內容,明確了各職能部門(mén)在這次活動(dòng)中的職責分工。

  三、活動(dòng)開(kāi)展情況

  1、組織學(xué)習:為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處,讓每位教師了解更多的法律知識,市委黨校組織大家學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等相關(guān)內容,在學(xué)習中,領(lǐng)導帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì )。通過(guò)學(xué)習宣傳,進(jìn)一步在教師中牢固樹(shù)立依法治國,依法治校,執政為民,依法維權的觀(guān)念。

  2、法制講座:向全校職工進(jìn)行《憲法》講座,使廣大教師進(jìn)一步了解了《憲法》的有關(guān)知識。

  3、組織全校領(lǐng)導干部教職工進(jìn)行普法考試,進(jìn)一步增強普法意識。

  4、黨校組織力量加大對法制宣傳的宣傳力度。并充分發(fā)揮黨校LED屏和微信公眾號的宣傳作用,擴大宣傳。宣傳標語(yǔ)有幾十條之多,如“弘揚憲法精神增強法律意識”、“加強法律知識普及提高全民綜合素質(zhì)”、等,進(jìn)一步擴大了法制宣傳活動(dòng)的影響,有力地促進(jìn)了本次活動(dòng)的開(kāi)展。

  5、通過(guò)十九大集中輪訓,給全市領(lǐng)導干部普及法律知識。

  總之,通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng),掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,進(jìn)一步增強了黨校領(lǐng)導干部職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執政能力,今后我們將認真總結經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 5

  在“124”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來(lái)之際,我園按照教育局關(guān)于組織開(kāi)展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)》的通知精神,統一要求,精心部署,扎實(shí)工作,面向廣大教師和幼兒,進(jìn)行了形式多樣的活動(dòng),取得了良好成效,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)主題和指導思想

  今年“124”國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。指導思想是:深入學(xué)習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神,全面推進(jìn)“六五”普法規劃實(shí)施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動(dòng)為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開(kāi)展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長(cháng)和幼兒法制教育活動(dòng)中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點(diǎn)教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過(guò)扎實(shí)而有效的法制教育宣傳活動(dòng),增強了我園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀(guān)念,形成了一個(gè)濃厚的學(xué)法、守法的氛圍,為構建和諧校園營(yíng)造了良好的社會(huì )氛圍。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  我園領(lǐng)導高度重視本次“124”國家憲法日法制宣傳日活動(dòng),園長(cháng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),認真學(xué)習上級《關(guān)于開(kāi)展20xx年國家憲法日暨法制宣傳日活動(dòng)》的通知的精神,確定了本次活動(dòng)主題和指導思想以及活動(dòng)內容,明確了各職能部門(mén)在這次活動(dòng)中的`職責分工。

  1、營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍

  20xx年12月4日—12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開(kāi)展“我是小小法制宣傳員”活動(dòng),發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造一種濃厚法制宣傳氛圍。

  2、上好一堂法制教育課。每班開(kāi)展一節法制宣傳主題活動(dòng),如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來(lái)了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話(huà)等活動(dòng),把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學(xué)內容之中。

  3、開(kāi)展一次主題班會(huì )活動(dòng)。各班充分利用“124”法制宣傳日的契機,召開(kāi)一次班會(huì ),如《我會(huì )保護自己》等對幼兒進(jìn)行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

  4、組織一次全園教師學(xué)習憲法知識的培訓和考試。組織廣大教職員工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習和考試,讓廣大教職員工通過(guò)學(xué)習,努力營(yíng)造法制宣傳教育的社會(huì )氛圍,進(jìn)一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實(shí)效性。

  5、組織教師參加一次網(wǎng)絡(luò )答題活動(dòng)。組織全體教師參加全國普法辦組織的“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽”活動(dòng),參與率達到百分之百。

  6、開(kāi)展一次面向家長(cháng)的普法宣傳活動(dòng)。利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點(diǎn)內容的法制宣傳活動(dòng),發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的`致家長(cháng)一封信,發(fā)放《平安興隆宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長(cháng)宣傳法律知識和教育方法,增強家長(cháng)的守法、用法意識,從而讓法律走進(jìn)每個(gè)家庭,讓知法、守法的家長(cháng)成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會(huì )“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

  總之,通過(guò)開(kāi)展法制宣傳系列活動(dòng),不但在廣大師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進(jìn)依法治校依法治教的進(jìn)程,今后我們將認真總結經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開(kāi)展明年的普法工作。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 6

  法制宣傳教育是實(shí)施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關(guān)文件精神和相關(guān)的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動(dòng)作為構建“法治桃源”、推進(jìn)依法治鎮重要舉措來(lái)抓,積極組織開(kāi)展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個(gè)憲法日宣傳活動(dòng)。切實(shí)加強領(lǐng)導、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)、注重實(shí)效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進(jìn),取得了一定成效,F將有關(guān)情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,全面動(dòng)員

  在黨委和普法依法治理工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,有計劃、有步驟地推進(jìn)農村法制宣傳活動(dòng)。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實(shí),真正形成“黨委領(lǐng)導,人大監督,政府實(shí)施,部門(mén)齊抓共管,全社會(huì )參與,全方位推進(jìn)”的法制宣傳和依法治鎮領(lǐng)導機制和工作機制。切實(shí)地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,扎實(shí)有效地推進(jìn)。

  二、深化教育,突出重點(diǎn)

  干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國的重要環(huán)節,廣大群眾認真學(xué)法,自覺(jué)守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動(dòng)中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點(diǎn)對象;把涉及經(jīng)濟建設和改革開(kāi)放的重大問(wèn)題、與人民群眾切身利益密切相關(guān)的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點(diǎn)內容,分層推進(jìn),提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關(guān)以深入學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現代農業(yè)進(jìn)一步增強農村發(fā)展活力的若干意見(jiàn)》《憲法》、《行政許可法》和《公務(wù)員法》為重點(diǎn),堅持集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合,增強干部依法行政的能力和水平。各村委會(huì )充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺組織黨員干部觀(guān)看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質(zhì),發(fā)揮他們在學(xué)法、守法過(guò)程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開(kāi)展社會(huì )治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀(guān)念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過(guò)法律途徑解決存在的`問(wèn)題。中心學(xué)校開(kāi)展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。

  三、廣泛宣傳,增強實(shí)效

  一是利用廣播、會(huì )議、簡(jiǎn)報、櫥窗、標語(yǔ)等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內容。二是要求各村在轄區內設宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關(guān)法律法規的學(xué)習宣傳,為農民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規問(wèn)題。廣大群眾學(xué)習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場(chǎng)地人頭攢動(dòng),向群眾散發(fā)各種宣傳資料2000余份,擴大了宣傳范圍,達到了宣傳效果。三是召開(kāi)了由鎮級各站(所)村民委員會(huì )參加的會(huì )議,結合自身工作的特點(diǎn),如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言,明確了各自工作的重點(diǎn)。四是開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門(mén)前衛生三包、防邪宣傳活動(dòng)等多種內容豐富的宣傳活動(dòng),真正結合貫徹落實(shí)“六五”普法規劃,積極開(kāi)展國家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規的學(xué)習宣傳,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì )和諧。內容豐富、形式多樣的活動(dòng)使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動(dòng)的影響,又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習的成果,增強干部群眾學(xué)法用法的自覺(jué)性。

  四、搞好結合,統籌兼顧

  我縣在法制宣傳教育中統籌兼顧,做到“三個(gè)結合”。

  一是與“民主法治村”建設相結合。通過(guò)普及法律知識,切實(shí)增強了農民的法制觀(guān)念,提高了基層干部依法辦事的能力,化解了各種矛盾糾紛,促進(jìn)了社會(huì )穩定,全面鞏固“民主法治村”創(chuàng )建工作,提高農村基層民主法制建設水平。

  二是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合,使法制宣傳教育和科學(xué)發(fā)展觀(guān)、公民道德建設宣傳教育月、解放思想大討論、城鎮環(huán)境綜合整治等活動(dòng)有機統一、相互促進(jìn),全面加強了民主法制建設和精神文明建設。

  三是與安全生產(chǎn)相結合。我縣圍繞平安建設,以《安全生產(chǎn)法》和《道路交通法》、《機動(dòng)車(chē)駕駛證申領(lǐng)和使用規定》宣傳為抓手,加強企事業(yè)職工崗位培訓和安全法規教育,確保了無(wú)重大安全事故發(fā)生、無(wú)安全生產(chǎn)死亡事故發(fā)生,為社會(huì )穩定提供良好的法律保障。

  五、取得的成效

  1、干部依法行政的能力進(jìn)一步提高。通過(guò)法制宣傳教育活動(dòng),鎮村干部加強了法律、法規方面知識的學(xué)習,在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進(jìn)各項方針、政策的貫徹執行和各項工作任務(wù)的落實(shí),不斷提高行政執法水平,自覺(jué)維護法制的統一和權威。

  2、群眾的法制意識進(jìn)一步增強。為期1個(gè)月集中性的宣傳教育,使廣大群眾掌握了更多的法律知識,增強了法律意識,懂得用法律手段來(lái)保護自己的合法權益,運用法律知識和法律途徑來(lái)解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題,形成了自覺(jué)守法、依法辦事的良好氛圍。

  3、各單位、部門(mén)的執法效能進(jìn)一步提升。按照有法必依、執法必嚴、違法必究的原則,公安、水利、計生等部門(mén)在執法過(guò)程中的態(tài)度和解釋工作更加到位,廣大群眾對執法行為更為理解和接受,從而使執法環(huán)境得到改善,執法效能明顯提升。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 7

  根據縣委保密委員會(huì )《xx縣委xxx辦公室xx縣國家xxx〈關(guān)于開(kāi)展2022年度全縣”保密法制宣傳月”活動(dòng)的通知〉》的精神。xx小學(xué)努力做好xxx,加大保密宣傳力度,增強保密意識,加強保密管理,充分發(fā)揮xxx“保安全、保發(fā)展”的`作用,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了為期一個(gè)月的保密宣傳活動(dòng),收到了較為滿(mǎn)意的宣傳效果,現將此項工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,健全組織

  成立了由黨支部書(shū)記余志清為組長(cháng),各位班主任為成員的xxx領(lǐng)導小組。宣傳活動(dòng)由xxx領(lǐng)導小組加以落實(shí),明確保密領(lǐng)導小組成員的職責分工,要求相關(guān)負責人做好相關(guān)的xxx。

  二、認真組織學(xué)習保密法律法規

  活動(dòng)期間將保密法律法規學(xué)習作為主要學(xué)習內容,組織本學(xué)校教師在每周例會(huì )集中進(jìn)行保密法規及黨和國家保密方針、政策學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步夯實(shí)了保密理論基礎,強化了保密法紀意識。同時(shí),以嚴格遵守《保密法》為基礎,堅持“積極防范、突出重點(diǎn)、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針,強化技術(shù)防范能力,嚴格防止泄密問(wèn)題的發(fā)生。統一思想認識,強化保密管理,確保國家秘密安全。

  三、深入開(kāi)展保密宣傳教育

  通過(guò)以上措施,在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進(jìn)一步增強了全員保密意識,提高了對xxx重要性以及保密宣傳月教育活動(dòng)的認識,達到了預期的效果。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 8

  山亭東仙小學(xué)開(kāi)展法治福建建設宣傳月活動(dòng)情況匯報為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階,根據省依法治省辦《關(guān)于開(kāi)展法治福建建設宣傳月活動(dòng)的通知》(閩治省辦[20xx]2號)和《關(guān)于在全市開(kāi)展法治福建建設宣傳月活動(dòng)的通知》(莆法治辦[20xx]4號)的文件精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建平安校園,培養文明之花的重要工作來(lái)抓,F對本次活動(dòng)總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,強化教師法制意識。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成員:各班班主任作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀(guān)念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀(guān)念加強有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導的重視、導向。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì ),組織全體教師學(xué)習了《突發(fā)事件應對法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規。并要求教師交流法制教育經(jīng)驗體會(huì ),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

  二、營(yíng)造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

  俗話(huà)說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn):他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的.行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取,努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們在校園周?chē)N植花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言,各種規范守則等,營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法制在我心”的法制教育,學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來(lái)文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

  三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

  為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此,學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳月”法制教育講座,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù),增強了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視,認識到位,教學(xué)效果較好。

  主要工作:

  (一)學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。

  (二)學(xué)校開(kāi)辟一個(gè)法制園地,采取板報等形式,以學(xué)生學(xué)法為內容、定期搞好法制宣傳;

  (三)各班班主任還利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報,并進(jìn)行評比。

  (四)根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。

  (五)邀請法制副校長(cháng)到校舉行法制教育講座。

  (六)懸掛法制宣傳日宣傳標語(yǔ)。

  總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作,為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 9

  按照xx區推進(jìn)爭創(chuàng )全國民族團結進(jìn)步示范市工作領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于印發(fā)xx區“民族政策宣傳月、民族法治宣傳周”工作方案》文件精神,我局結合工作實(shí)際情況,以“深入宣傳貫徹黨的民族理論政策,鑄牢中華民族共同體意識”為主題,積極開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),推動(dòng)黨的民族政策的宣傳落實(shí),努力營(yíng)造全局重視和參與民族宣傳工作的濃厚氛圍,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織

  為扎實(shí)有效地開(kāi)展好民族政策宣傳月、民族法治宣傳周活動(dòng),局黨組高度重視此項工作,及早謀劃,精心組織,扎實(shí)安排。結合我局工作實(shí)際,成立了xx局民族宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,并及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,對民族政策宣傳月、民族法治宣傳周活動(dòng)工作做了周密安排部署,精心組織實(shí)施,確保民族政策宣傳月、民族法治宣傳周活動(dòng)開(kāi)展地扎扎實(shí)實(shí),富有成效。

  二、加強宣傳,營(yíng)造氛圍

  我局創(chuàng )新民族政策、民族法規宣傳教育方式,開(kāi)辟更多的宣傳陣地和傳播渠道,積極開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)加民族政策宣傳教育。一是抓好網(wǎng)上網(wǎng)下多頻互動(dòng),確保宣傳教育活動(dòng)取得明顯成效,利用“學(xué)習講堂”以及三務(wù)公開(kāi)、頭條、微信公眾號、微博等平臺開(kāi)展民族政策宣傳月、民族法治宣傳周活動(dòng)。二是在農村公路兩側懸掛“民族團結你我同創(chuàng )和諧社會(huì )人人共享”、“中華民族一家親同心共筑中國夢(mèng)”等宣傳標語(yǔ)以及發(fā)放宣傳手冊,提高群眾對民族政策的知曉率,積極傳遞民族團結好聲音。

  三、開(kāi)展活動(dòng),注重實(shí)效

  宣傳活動(dòng)以點(diǎn)帶面、全面開(kāi)展民族政策宣傳月、民族法治宣傳周活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。宣傳月期間,我局干部職工深入社區,道班等基層一線(xiàn),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、懸掛橫幅標語(yǔ)、發(fā)放宣傳手冊等多種形式,廣泛宣傳黨的民族理論政策和法律法規,大力營(yíng)造了宣傳月的輿論氛圍。一是加強民族教育,組織開(kāi)展民族政策法律法規宣傳主題黨日活動(dòng),通過(guò)大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的.圖片展示、宣傳畫(huà)等形式,廣泛宣傳民族工作。二是開(kāi)展民族政策專(zhuān)題學(xué)習,抓好民族政策和法律法規的宣傳。組織黨員和少數民族職工學(xué)習黨的民族政策、法律法規,切實(shí)增強干部群眾自覺(jué)維護民族團結和社會(huì )穩定的意識。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步營(yíng)造了民族政策宣傳月、民族活動(dòng)的良好氛圍,擴大了民族團結進(jìn)步宣傳月的影響力和感召力。

  通過(guò)活動(dòng)我們也清醒的看到工作中還存在一些不足之處:一是工作開(kāi)展的不平衡;二是活動(dòng)形式還有待進(jìn)一步創(chuàng )新;三是協(xié)調落實(shí)的力度上有待進(jìn)一步加強。

  今后,我們將一如繼往地把民族政策宣傳工作長(cháng)期進(jìn)行下去,以宣傳月工作促全年工作,不斷為xx經(jīng)濟社會(huì )建設做出新的更大的貢獻。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 10

  實(shí)踐證明,發(fā)展經(jīng)濟離不開(kāi)法治,推進(jìn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展離不開(kāi)法治化的營(yíng)商環(huán)境。著(zhù)力推動(dòng)營(yíng)商環(huán)境法治化,全面提升營(yíng)商環(huán)境法治化水平,努力消除經(jīng)濟發(fā)展與法治運行之間的不協(xié)調、不平衡現象,為經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供重要支撐和法治保障。為深入貫徹落實(shí)新城區委、區政府關(guān)于營(yíng)造法治化營(yíng)商環(huán)境保護民營(yíng)企業(yè)發(fā)展相關(guān)工作的要求,街道按照“四個(gè)落實(shí)”的總體要求,堅持實(shí)事求是的原則,結合街道實(shí)際全面安排部署優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境相關(guān)事項,現將關(guān)于營(yíng)造法制化營(yíng)商環(huán)境工作心得體會(huì )總結如下:

  一、堅持問(wèn)題導向

  針對營(yíng)商環(huán)境的突出短板,聚焦突出問(wèn)題,著(zhù)力從市場(chǎng)主體開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所處的市場(chǎng)前景環(huán)境、要素支撐、政務(wù)支持環(huán)境、權益保護環(huán)境和城市服務(wù)環(huán)境等方面加強立法,依法規范和優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境。街道結合“三訪(fǎng)”工作,切實(shí)把優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境與街道重點(diǎn)工作結合起來(lái),班子成員定期到包聯(lián)企業(yè)進(jìn)行走訪(fǎng),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)上門(mén)服務(wù),積極為企業(yè)提供招商信息,了解掌握企業(yè)現狀及存在的問(wèn)題。廣泛動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。組織召開(kāi)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境動(dòng)員會(huì ),對做好優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境工作進(jìn)行動(dòng)員部署,組織學(xué)習優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境相關(guān)文件精神。利用電子屏、微信群等方式廣泛宣傳,形成濃厚氛圍。

  二、注重引領(lǐng)作用

  優(yōu)良的.法治化營(yíng)商環(huán)境是區域經(jīng)濟綜合競爭力的重要體現,著(zhù)力增加營(yíng)商環(huán)境方面的“良法”供應,進(jìn)一步提升營(yíng)商環(huán)境法治化水平,有利于推進(jìn)和保障經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。街道進(jìn)一步優(yōu)化便民服務(wù)中心窗口設置,通過(guò)完善窗口內容、顯示屏循環(huán)播放業(yè)務(wù)流程、發(fā)放便民服務(wù)手冊等方式,提高服務(wù)效率和水平。鑒于疫情防控形勢,便民服務(wù)大廳實(shí)行“一對一”辦理業(yè)務(wù),設置消毒用品,有序做好體溫檢測、佩戴口罩提示、引導分流等措施,做到人員防護到位、環(huán)境消毒到位、群眾引導到位、措施落實(shí)到位,確保不扎堆、不聚集,積極引導居民線(xiàn)上辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。努力為辦事群眾營(yíng)造安全便捷的政務(wù)服務(wù)環(huán)境。

  三、嚴明工作紀律

  一是強化理論學(xué)習。加大對政務(wù)服務(wù)大廳和居委會(huì )便民服務(wù)站工作人員的培訓力度,召開(kāi)培訓會(huì ),規范服務(wù)行為,不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。充分利用集中學(xué)習、“學(xué)習強國”等平臺,提高理論水平,提升服務(wù)意識,提高行政效能。

  二是強化警示教育。組織召開(kāi)警示教育大會(huì ),通報違反中央八項規定精神及“四風(fēng)”問(wèn)題的典型案例,通過(guò)參觀(guān)街道廉政教育展廳、觀(guān)看警示教育片等多種形式,深化警示教育和黨性黨風(fēng)黨紀教育。

  三是強化監督執紀問(wèn)責。紀工委加大對便民服務(wù)大廳和社區便民服務(wù)站的檢查力度,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。對違反工作紀律、不按程序辦事、損害群眾利益、刁難辦事企業(yè)和服務(wù)對象等問(wèn)題,發(fā)現一起、處理一起,嚴肅問(wèn)責,為各項工作高質(zhì)高效開(kāi)展提供堅強作風(fēng)保障。

  圍繞目前營(yíng)商環(huán)境中存在的“堵點(diǎn)”“痛點(diǎn)”“難點(diǎn)”問(wèn)題,進(jìn)一步深化“放管服”改革,科學(xué)規劃并做好政策制定,加強引導服務(wù)。保持政策的相對穩定性、前瞻性和可兌現性。滿(mǎn)足人民群眾尤其是市場(chǎng)主體對公平正義的渴望和需要,是推進(jìn)營(yíng)商環(huán)境法治化的內在要求。應堅持平等保護公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟,堅持各類(lèi)市場(chǎng)主體的訴訟地位平等、法律適用平等、法律責任平等,加強對各種所有制經(jīng)濟產(chǎn)權與合法利益的保護,有效防范和糾正選擇性執法行為。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 11

  為了有效開(kāi)展安全教育和法制教育,依據《中共來(lái)賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導對開(kāi)展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》,我校在全校范圍內開(kāi)展了一次安全和法制的教育活動(dòng),重點(diǎn)針對學(xué)生“約架”問(wèn)題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問(wèn)題開(kāi)展校園安全教育,進(jìn)一步加強了學(xué)校安全教育工作,提高了全校師生的法制、安全意識,F將活動(dòng)情況匯報如下:

  一、加強領(lǐng)導,高度重視,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。

  學(xué)校高度重視,充分認識開(kāi)展法制教育宣傳周活動(dòng)的重要意義,為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)辦公會(huì )議,研討活動(dòng)方案,把此次活動(dòng)作為學(xué)習貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動(dòng),把思想統一到普法教育和依法治校的高度上來(lái),把法律進(jìn)校園工作納入學(xué)校的整體工作中。

  為了把我校的法制教育落到實(shí)處,我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng),班主任為組員的法制教育領(lǐng)導小組,明確分工、各負其職。

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:xx

  二、利用多種活動(dòng)載體,開(kāi)展豐富教育活動(dòng)。

  1、作法制教育活動(dòng)總動(dòng)員,加強普法守法觀(guān)念。

  利用學(xué)生大課間集隊時(shí),黃校長(cháng)作了題為《落實(shí)安全責任,推進(jìn)依法治!返闹v話(huà),重點(diǎn)針對學(xué)生“約架”問(wèn)題和溺水事件頻發(fā)等當前比較突出的問(wèn)題開(kāi)展校園安全教育,號召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動(dòng),要加強法制教育宣傳,提高學(xué)生安全防范意識。

  2、多種方式宣傳安全、法制教育,提升師生安全防范意識、法制意識。

  我校主要利用校園廣播,校園LED滾動(dòng)屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳,重點(diǎn)針對防溺水知識做宣傳。

  3、法制教育與日常行為規范相結合。

  組織教師、學(xué)生學(xué)習有關(guān)法律、法規等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》,培養學(xué)生法制觀(guān)念。

  4、召開(kāi)“安全法制教育”班會(huì )課,對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  全校28個(gè)班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì ),各班舉辦了“安全法制教育”的班會(huì ),各班都認真準備收集了大量資料,以多種形式表現了班會(huì )的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識的圖片、視頻等材料,以校園內的事和發(fā)生在身邊的`事為內容結合學(xué)習相關(guān)的法律知識,通過(guò)辯論達到了分清是非的能力,加深了對某些法律條款的理解,學(xué)會(huì )了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導學(xué)生慎重交友,增強學(xué)生明辨是非的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì )處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開(kāi)展了防溺水知識的學(xué)習,進(jìn)一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。

  通過(guò)開(kāi)展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步加強師生安全法制意識,提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒,有的放矢的開(kāi)展各項安全法制教育活動(dòng),積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑,以提高工作實(shí)效。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 12

  為提高廣大群眾的法治意識和法律素養,xx月xx日,我單位在xx區域積極組織開(kāi)展了法治宣傳基層行活動(dòng)。本次活動(dòng)形式多樣、內容豐富,取得了良好的社會(huì )效果,現將活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)概況

  本次法治宣傳基層行活動(dòng)以“弘揚法治精神,共建和諧社會(huì )”為主題,覆蓋了xx區域內的多個(gè)社區、鄉村以及學(xué)校;顒(dòng)期間,我們組織了專(zhuān)業(yè)的法律工作者團隊,深入基層一線(xiàn),通過(guò)舉辦法律講座、設立法律咨詢(xún)點(diǎn)、發(fā)放宣傳資料、開(kāi)展法治文藝演出等多種形式,向廣大群眾普及憲法、民法典、刑法、治安管理處罰法等與群眾生活密切相關(guān)的法律法規知識。

  二、活動(dòng)內容與形式

  1.法律講座進(jìn)社區、鄉村與學(xué)校:分別針對社區居民、農村村民和在校學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求,精心設計了講座內容。在社區,重點(diǎn)講解了物業(yè)管理、鄰里糾紛處理等方面的法律知識,幫助居民更好地維護自身權益;在鄉村,圍繞土地承包、婚姻家庭等問(wèn)題進(jìn)行詳細解讀,提高農民的法律意識和依法辦事能力;在學(xué)校,通過(guò)生動(dòng)的案例和通俗易懂的語(yǔ)言,向學(xué)生們傳授未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律知識,引導青少年樹(shù)立正確的法治觀(guān)念;顒(dòng)期間,共舉辦法律講座xx場(chǎng),累計參與人數達到xx余人次。

  2.法律咨詢(xún)服務(wù):在社區廣場(chǎng)、農村集市等人員密集場(chǎng)所設立法律咨詢(xún)點(diǎn),由經(jīng)驗豐富的律師、法官、檢察官等法律專(zhuān)業(yè)人士現場(chǎng)為群眾解答法律疑問(wèn)。咨詢(xún)內容涵蓋了勞動(dòng)糾紛、房產(chǎn)糾紛、侵權糾紛等眾多領(lǐng)域,專(zhuān)業(yè)人員耐心傾聽(tīng)群眾訴求,為他們提供專(zhuān)業(yè)的法律建議和解決方案;顒(dòng)期間,共接待法律咨詢(xún)群眾xx余人次,解決各類(lèi)法律問(wèn)題xx余個(gè)。

  3.發(fā)放宣傳資料:精心制作了涵蓋多種法律法規的宣傳資料,包括宣傳手冊、海報、宣傳單頁(yè)等,在活動(dòng)現場(chǎng)廣泛發(fā)放。宣傳資料內容豐富、圖文并茂,以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言闡述了法律條文和法律案例,便于群眾理解和接受。累計發(fā)放宣傳資料x(chóng)x余份,使法律知識深入到基層群眾的日常生活中。

  4.法治文藝演出:組織編排了一系列以法治為主題的文藝節目,如法治小品、快板、歌曲等,深入社區和鄉村進(jìn)行演出。這些節目將法律知識與文藝表演有機結合,以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式傳播法治文化,讓群眾在欣賞文藝節目的同時(shí),潛移默化地接受法治教育。共舉辦法治文藝演出xx場(chǎng),吸引了大量群眾觀(guān)看,現場(chǎng)氣氛熱烈。

  三、活動(dòng)效果

  1.群眾法治意識顯著(zhù)提高:通過(guò)本次活動(dòng),廣大基層群眾對法律法規有了更深入的了解和認識,法治觀(guān)念得到了進(jìn)一步加強。許多群眾表示,以前遇到問(wèn)題不知道該如何依法解決,通過(guò)參加活動(dòng),學(xué)會(huì )了運用法律武器維護自己的合法權益,在今后的生活中會(huì )更加自覺(jué)地遵守法律法規。

  2.營(yíng)造了良好的法治氛圍:活動(dòng)的開(kāi)展在基層地區掀起了一股學(xué)習法律知識的熱潮,無(wú)論是社區還是鄉村,隨處可見(jiàn)群眾討論法律問(wèn)題、閱讀宣傳資料的場(chǎng)景。法治宣傳海報張貼在大街小巷,法治文藝演出的.精彩片段在群眾中口口相傳,整個(gè)基層區域形成了濃厚的法治氛圍。

  3.促進(jìn)了基層社會(huì )和諧穩定:隨著(zhù)群眾法治意識的提高,依法辦事、依法維權逐漸成為共識,基層地區的各類(lèi)矛盾糾紛得到了更加妥善的處理。通過(guò)法律講座和法律咨詢(xún)服務(wù),許多潛在的矛盾糾紛被及時(shí)發(fā)現并化解在萌芽狀態(tài),有效維護了基層社會(huì )的和諧穩定。

  四、存在問(wèn)題與不足

  1.宣傳深度有待進(jìn)一步挖掘:雖然活動(dòng)覆蓋范圍較廣,但在一些偏遠鄉村,由于宣傳時(shí)間有限,部分群眾對法律知識的理解還不夠深入,未能充分滿(mǎn)足他們對法律知識的需求。

  2.宣傳方式創(chuàng )新性不足:在活動(dòng)過(guò)程中,雖然采用了多種宣傳形式,但部分形式仍較為傳統,對年輕群體的吸引力不夠。在當今新媒體時(shí)代,如何更好地利用網(wǎng)絡(luò )平臺和新媒體技術(shù)開(kāi)展法治宣傳,是我們需要進(jìn)一步思考和探索的問(wèn)題。

  3.部門(mén)協(xié)作還需加強:本次活動(dòng)涉及多個(gè)部門(mén),但在實(shí)際工作中,部門(mén)之間的溝通協(xié)作還存在一些不暢之處,有時(shí)會(huì )出現工作重復或銜接不到位的情況,影響了活動(dòng)的整體效果和效率。

  五、改進(jìn)措施及展望

  1.加強偏遠地區宣傳力度:針對偏遠鄉村,制定專(zhuān)門(mén)的長(cháng)期宣傳計劃,定期組織法律工作者深入開(kāi)展法律講座和咨詢(xún)服務(wù),增加宣傳頻次,延長(cháng)宣傳時(shí)間,確保法律知識能夠深入到每一個(gè)角落。

  2.創(chuàng )新宣傳方式方法:充分利用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等新媒體平臺,制作和發(fā)布更多具有吸引力和感染力的法治宣傳短視頻、動(dòng)漫、圖文等作品,以適應不同群體的需求。同時(shí),開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)活動(dòng),如線(xiàn)上法律知識競賽、線(xiàn)下法治主題體驗活動(dòng)等,提高群眾參與度。

  3.強化部門(mén)協(xié)同合作:建立健全法治宣傳工作的部門(mén)協(xié)調機制,明確各部門(mén)職責分工,加強信息共享和溝通協(xié)作。定期召開(kāi)部門(mén)聯(lián)席會(huì )議,共同研究解決活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,形成法治宣傳工作的強大合力。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 13

  在xx月xx日,我單位聯(lián)合多部門(mén)在基層廣泛開(kāi)展了法治宣傳基層行活動(dòng),旨在增強基層群眾的法治觀(guān)念,提升基層法治建設水平,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、活動(dòng)籌備與組織

  活動(dòng)伊始,成立了專(zhuān)門(mén)的法治宣傳基層行活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責統籌規劃、協(xié)調各方資源,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。領(lǐng)導小組深入基層調研,了解群眾的法治需求和關(guān)注點(diǎn),結合實(shí)際情況制定了詳細的活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)的主題、目標、內容、形式以及各部門(mén)的職責分工。同時(shí),積極組織協(xié)調法律專(zhuān)業(yè)人士、志愿者等參與活動(dòng),為活動(dòng)的開(kāi)展提供了堅實(shí)的人力保障。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  1.深入基層社區與鄉村:活動(dòng)深入到各個(gè)社區和鄉村,通過(guò)設立宣傳展板、懸掛橫幅標語(yǔ)等方式,營(yíng)造濃厚的法治宣傳氛圍。宣傳展板內容涵蓋了憲法、民法典等多部法律法規的重點(diǎn)條文解讀以及與群眾生活息息相關(guān)的典型案例分析,以直觀(guān)形象的方式向群眾展示法律知識。在社區和鄉村的主要街道、集市等人流量較大的場(chǎng)所,累計懸掛橫幅標語(yǔ)xx余條,設置宣傳展板xx余塊,吸引了大量群眾駐足觀(guān)看學(xué)習。

  2.舉辦大型法治宣傳集市活動(dòng):在多個(gè)鄉鎮舉辦了法治宣傳集市活動(dòng),將法治宣傳與傳統集市相結合,創(chuàng )新宣傳形式;顒(dòng)現場(chǎng)設置了法律咨詢(xún)臺、法律知識問(wèn)答區、法治文化展示區等多個(gè)區域。法律咨詢(xún)臺由專(zhuān)業(yè)律師值班,為群眾解答各類(lèi)法律疑難問(wèn)題;法律知識問(wèn)答區通過(guò)設置趣味性的法律問(wèn)題,吸引群眾參與答題,答對者可獲得精美小禮品,激發(fā)了群眾學(xué)習法律知識的積極性;法治文化展示區展示了法治書(shū)法、繪畫(huà)作品以及法治主題的手工藝品等,讓群眾在欣賞文化作品的同時(shí)感受法治文化的魅力。每場(chǎng)法治宣傳集市活動(dòng)參與群眾均達到xx余人次,收到了良好的宣傳效果。

  3.開(kāi)展法律知識競賽活動(dòng):為了進(jìn)一步激發(fā)群眾學(xué)習法律知識的熱情,組織開(kāi)展了法律知識競賽活動(dòng)。競賽活動(dòng)分為初賽、復賽和決賽三個(gè)階段,初賽采用線(xiàn)上答題的方式,廣大群眾通過(guò)手機掃描二維碼即可參與答題,方便快捷,共有xx余名群眾參與了初賽。復賽和決賽則在現場(chǎng)進(jìn)行,經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終評選出了一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名,并為獲獎選手頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎品。法律知識競賽活動(dòng)的開(kāi)展在基層群眾中掀起了一股學(xué)習法律知識的熱潮,形成了良好的競爭氛圍。

  4.法治宣傳進(jìn)學(xué)校:重視對青少年群體的法治教育,組織法律工作者走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展法治講座、模擬法庭等活動(dòng)。在法治講座中,結合青少年的年齡特點(diǎn)和心理特征,通過(guò)播放法治教育視頻、講解真實(shí)案例等方式,向學(xué)生們傳授了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律知識,教育學(xué)生們要增強自我保護意識,遠離違法犯罪行為。模擬法庭活動(dòng)則讓學(xué)生們親身參與到法庭審判的過(guò)程中,扮演法官、檢察官、律師、當事人等角色,通過(guò)模擬真實(shí)的案件審理過(guò)程,讓學(xué)生們直觀(guān)地感受法律的威嚴和公正,提高了學(xué)生們的法律實(shí)踐能力和法治意識。累計開(kāi)展法治講座xx場(chǎng),模擬法庭活動(dòng)xx場(chǎng),覆蓋學(xué)生人數達到xx余人次。

  三、活動(dòng)成果

  1.群眾法治意識明顯增強:通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng),基層群眾對法律法規的知曉率大幅提高,法治意識明顯增強。許多群眾表示,在活動(dòng)中不僅學(xué)到了實(shí)用的法律知識,還明白了依法辦事的重要性,在今后的生活中遇到問(wèn)題會(huì )首先想到運用法律手段解決。

  2.基層依法治理水平得到提升:活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了基層社區和鄉村依法治理工作的深入開(kāi)展。社區和鄉村干部在活動(dòng)中進(jìn)一步加深了對法律法規的理解和掌握,在處理基層事務(wù)時(shí)更加注重依法依規進(jìn)行,提高了基層治理的規范化、法治化水平。

  3.形成良好的法治文化氛圍:法治宣傳基層行活動(dòng)在基層地區營(yíng)造了濃厚的法治文化氛圍,法治觀(guān)念逐漸深入人心。群眾在日常生活中開(kāi)始主動(dòng)關(guān)注法律知識,討論法律問(wèn)題,一些社區和鄉村還自發(fā)組織了法治文化活動(dòng),如法治文藝晚會(huì )、法治讀書(shū)角等,進(jìn)一步推動(dòng)了法治文化在基層的傳播和發(fā)展。

  四、存在的不足

  1.活動(dòng)的持續性有待加強:雖然本次活動(dòng)在短期內取得了較好的宣傳效果,但活動(dòng)結束后,對基層群眾的法治教育缺乏持續性的跟進(jìn)措施。部分群眾可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移逐漸淡忘所學(xué)的法律知識,需要建立長(cháng)效的法治宣傳教育機制,確保法治宣傳教育工作的常態(tài)化開(kāi)展。

  2.對特殊群體的關(guān)注不夠全面:在活動(dòng)過(guò)程中,雖然面向廣大基層群眾開(kāi)展了普遍的法治宣傳,但對一些特殊群體,如老年人、殘疾人、留守兒童等的關(guān)注還不夠全面。這些特殊群體在獲取法律知識和運用法律手段維護自身權益方面可能存在更多的困難,需要制定專(zhuān)門(mén)的宣傳策略和服務(wù)措施,滿(mǎn)足他們的'特殊需求。

  3.宣傳內容的針對性還需優(yōu)化:在宣傳內容的設計上,雖然涵蓋了多部法律法規,但對于不同地區、不同群體的針對性還不夠強。例如,一些農村地區可能更關(guān)注土地相關(guān)法律法規,而城市社區居民可能更關(guān)心物業(yè)管理、消費者權益保護等方面的法律知識,需要進(jìn)一步優(yōu)化宣傳內容,提高宣傳的精準度。

  五、改進(jìn)方向

  1.建立長(cháng)效法治宣傳教育機制:制定長(cháng)期的法治宣傳教育規劃,定期組織開(kāi)展法治宣傳活動(dòng),如每月開(kāi)展一次法律知識講座,每季度舉辦一次法治文化活動(dòng)等。同時(shí),利用新媒體平臺建立法治宣傳教育線(xiàn)上社區,定期推送法律知識文章、視頻等內容,方便群眾隨時(shí)學(xué)習,并設置在線(xiàn)答疑功能,及時(shí)解答群眾的法律疑問(wèn)。

  2.加大對特殊群體的法治宣傳服務(wù)力度:針對老年人、殘疾人、留守兒童等特殊群體,組織志愿者開(kāi)展上門(mén)服務(wù),為他們送去法律知識宣傳資料,并進(jìn)行一對一的講解和輔導。與社區、鄉村干部以及相關(guān)福利機構合作,建立特殊群體法律需求檔案,定期跟蹤了解他們的法律需求和遇到的法律問(wèn)題,提供針對性的法律援助和服務(wù)。

  3.優(yōu)化宣傳內容,提高精準度:在開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)前,深入基層進(jìn)行調研,了解不同地區、不同群體的法律需求和關(guān)注點(diǎn),根據調研結果制定個(gè)性化的宣傳內容。例如,在農村地區重點(diǎn)宣傳土地承包法、農業(yè)法等法律法規;在城市社區重點(diǎn)宣傳物業(yè)管理條例、消費者權益保護法等;在學(xué)校重點(diǎn)宣傳未成年人保護法、教育法等。同時(shí),結合當地實(shí)際發(fā)生的典型案例進(jìn)行宣傳,提高宣傳內容的實(shí)用性和吸引力。

  本次法治宣傳基層行活動(dòng)為基層法治建設奠定了良好的基礎,雖然存在一些不足,但也為今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗。在今后的法治宣傳教育工作中,我們將不斷改進(jìn)和完善工作方法,持續深入地開(kāi)展法治宣傳活動(dòng),努力提高基層群眾的法治素養,為建設法治社會(huì )貢獻力量。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 14

  為深入推進(jìn)法治社會(huì )建設,提高基層群眾的法律意識和法治觀(guān)念,xx月xx日,我們在xx區域積極開(kāi)展了法治宣傳基層行活動(dòng)。此次活動(dòng)形式多樣、內容豐富,取得了較為顯著(zhù)的成效,現將活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)準備階段

  在活動(dòng)籌備初期,我們組建了一支專(zhuān)業(yè)且富有熱情的法治宣傳團隊,成員包括法律專(zhuān)業(yè)人士、基層司法工作人員以及志愿者等。團隊成員深入研究了當地群眾的法律需求和常見(jiàn)法律問(wèn)題,結合實(shí)際情況制定了詳細的活動(dòng)方案和宣傳資料。宣傳資料涵蓋了憲法、民法典、刑法、治安管理處罰法等與群眾生活密切相關(guān)的法律法規,以通俗易懂的語(yǔ)言和生動(dòng)形象的案例進(jìn)行編寫(xiě),確保廣大群眾能夠輕松理解。

  二、活動(dòng)開(kāi)展形式

  1.法律講座:在各個(gè)社區、鄉村設置法律講座點(diǎn),邀請資深法律專(zhuān)家為群眾講解法律知識。講座內容涉及婚姻家庭糾紛處理、財產(chǎn)繼承、勞動(dòng)權益保障等熱門(mén)話(huà)題。專(zhuān)家們通過(guò)深入淺出的講解和真實(shí)案例分析,讓群眾直觀(guān)地了解到法律在日常生活中的應用。例如,在講解婚姻家庭法時(shí),結合當地實(shí)際發(fā)生的離婚財產(chǎn)分割案例,詳細解讀相關(guān)法律條文,使聽(tīng)眾深受啟發(fā),紛紛提出自己在生活中遇到的法律困惑,與專(zhuān)家進(jìn)行互動(dòng)交流。

  2.法律咨詢(xún)服務(wù):在集市、廣場(chǎng)等人流量較大的場(chǎng)所設立法律咨詢(xún)臺,現場(chǎng)為群眾解答法律疑問(wèn);顒(dòng)期間,累計接待咨詢(xún)群眾xx人次,涉及問(wèn)題包括土地糾紛、鄰里矛盾、合同違約等多個(gè)方面。工作人員耐心傾聽(tīng)群眾訴求,依據法律法規給予專(zhuān)業(yè)的解答和建議,并告知群眾合法維權的途徑和方式。對于一些復雜的法律問(wèn)題,留下聯(lián)系方式,后續跟進(jìn)處理,確保群眾的問(wèn)題得到妥善解決。

  3.法治文藝演出:組織法治文藝團隊編排了一系列以法治為主題的文藝節目,如小品、相聲、歌曲、舞蹈等。這些節目將法律知識融入到精彩的表演中,以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形式傳播法治文化。例如,小品《法不容情》通過(guò)演繹一個(gè)因酒駕引發(fā)的法律糾紛故事,生動(dòng)地展現了酒駕的危害以及相關(guān)法律后果,讓觀(guān)眾在歡笑中深刻認識到遵守法律的重要性。演出過(guò)程中,還穿插了法律知識問(wèn)答環(huán)節,觀(guān)眾積極參與,現場(chǎng)氣氛熱烈。

  4.宣傳資料發(fā)放:制作并發(fā)放了大量的法治宣傳資料,包括宣傳手冊、海報、宣傳單頁(yè)等。宣傳手冊?xún)热菰敿毴,涵蓋了各類(lèi)法律法規的重點(diǎn)條款和實(shí)際應用案例;海報則張貼在社區、鄉村的宣傳欄、公共場(chǎng)所等地,以醒目的畫(huà)面和簡(jiǎn)潔的文字吸引群眾關(guān)注;宣傳單頁(yè)重點(diǎn)突出,針對特定法律問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,并附上咨詢(xún)電話(huà);顒(dòng)期間,共發(fā)放宣傳資料x(chóng)x余份,有效擴大了法治宣傳的覆蓋面。

  三、活動(dòng)成效

  通過(guò)本次法治宣傳基層行活動(dòng),基層群眾的法律意識得到了顯著(zhù)提升。許多群眾表示,通過(guò)參加活動(dòng),他們對法律有了更深入的了解,知道了如何運用法律武器維護自己的合法權益。在法律咨詢(xún)服務(wù)過(guò)程中,不少群眾原本對自己面臨的法律問(wèn)題感到迷茫無(wú)助,經(jīng)過(guò)工作人員的解答和指導后,明確了維權方向,增強了依法解決問(wèn)題的信心。同時(shí),活動(dòng)也促進(jìn)了基層社會(huì )的和諧穩定。在法律講座和文藝演出中,對一些常見(jiàn)的鄰里糾紛、家庭矛盾等問(wèn)題進(jìn)行了深入剖析和引導,讓群眾認識到通過(guò)合法、合理的方式解決矛盾的重要性,減少了因法律知識匱乏而導致的沖動(dòng)行為和矛盾激化情況。此外,活動(dòng)還培養了一批基層法治宣傳志愿者,他們在活動(dòng)中積極參與、學(xué)習,成為了法治宣傳的新生力量,為今后基層法治建設的持續開(kāi)展奠定了良好基礎。

  四、活動(dòng)不足與改進(jìn)

  在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,也發(fā)現了一些不足之處。例如,部分偏遠地區的宣傳力度還不夠,由于交通不便、信息傳播受限等原因,一些群眾未能充分參與到活動(dòng)中來(lái);宣傳方式雖然多樣,但在針對不同受眾群體的精準宣傳方面還有待加強,對于文化程度較低的群眾,一些宣傳資料和講解內容可能理解起來(lái)仍有一定難度。針對這些問(wèn)題,我們將在今后的活動(dòng)中進(jìn)一步優(yōu)化方案。加大對偏遠地區的資源投入,采用流動(dòng)宣傳車(chē)、遠程視頻講座等方式,確保法治宣傳覆蓋到每一個(gè)角落。同時(shí),在制作宣傳資料和開(kāi)展講座時(shí),更加注重語(yǔ)言的通俗化和案例的針對性,根據不同受眾群體的特點(diǎn)和需求,設計個(gè)性化的宣傳內容,提高法治宣傳的效果。

  總之,本次法治宣傳基層行活動(dòng)是一次有益的實(shí)踐,在提升基層群眾法律意識、促進(jìn)社會(huì )和諧穩定方面發(fā)揮了積極作用。我們將總結經(jīng)驗教訓,不斷完善法治宣傳工作機制,持續深入開(kāi)展基層法治宣傳活動(dòng),為建設法治社會(huì )貢獻更大的力量。

  法治宣傳基層行活動(dòng)總結 15

  在xx月xx日,我單位精心組織并實(shí)施了法治宣傳基層行活動(dòng),旨在將法治理念深入到基層群眾心中,增強廣大群眾的法治素養和依法辦事能力;顒(dòng)在多個(gè)基層社區和鄉村展開(kāi),通過(guò)一系列豐富多彩的宣傳形式,取得了令人滿(mǎn)意的成果,現將本次活動(dòng)總結如下:

  一、精心策劃,全面部署

  活動(dòng)開(kāi)始前,我們成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責統籌規劃整個(gè)活動(dòng)的流程和細節。深入基層進(jìn)行調研,了解當地群眾的法律知識水平、法律需求以及關(guān)注的熱點(diǎn)法律問(wèn)題,為活動(dòng)內容的設計提供了有力依據。根據調研結果,制定了詳細的活動(dòng)計劃,明確了活動(dòng)目標、宣傳重點(diǎn)、實(shí)施步驟以及人員分工等。同時(shí),積極協(xié)調各方資源,與當地政府部門(mén)、社區居委會(huì )、村委會(huì )等建立了緊密的合作關(guān)系,確;顒(dòng)能夠順利開(kāi)展。

  二、多元形式,深入基層

  1.法治巡回展覽:精心制作了一系列法治宣傳展板,內容涵蓋了憲法、民事法律、刑事法律、行政法律等多個(gè)領(lǐng)域的重要法律法規以及與群眾生活息息相關(guān)的典型案例。這些展板在各個(gè)基層社區和鄉村進(jìn)行巡回展覽,每到一處,都吸引了眾多群眾駐足觀(guān)看。工作人員在現場(chǎng)為群眾進(jìn)行詳細講解,通過(guò)圖文并茂的形式,讓群眾直觀(guān)地感受到法律的威嚴和重要性。例如,在展示關(guān)于食品安全法的`展板時(shí),結合當地發(fā)生的食品安全事故案例,向群眾介紹了如何識別假冒偽劣食品、如何維護自己的食品安全權益等知識,引起了群眾的強烈共鳴。

  2.校園法治教育:為了培養青少年的法治觀(guān)念,我們將法治宣傳活動(dòng)深入到校園中。組織法律專(zhuān)業(yè)人員走進(jìn)中小學(xué)校,開(kāi)展法治講座和主題班會(huì )活動(dòng)。針對青少年的特點(diǎn),講座內容主要包括未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、校園欺凌的防范與應對等方面。通過(guò)生動(dòng)有趣的案例分析、互動(dòng)問(wèn)答、模擬法庭等形式,激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習法律知識的興趣,引導他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和法治觀(guān)。在主題班會(huì )上,學(xué)生們積極參與討論,分享自己身邊的法律故事,進(jìn)一步加深了對法律的理解和認識;顒(dòng)期間,共在xx所學(xué)校開(kāi)展了法治講座和主題班會(huì )活動(dòng),受益學(xué)生達xx余人次。

  3.線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng):充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)式法治宣傳。線(xiàn)上,通過(guò)官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等新媒體平臺發(fā)布法治宣傳文章、短視頻、案例分析等內容,定期推送法律知識問(wèn)答活動(dòng),吸引廣大群眾參與。同時(shí),建立了線(xiàn)上法律咨詢(xún)服務(wù)平臺,安排專(zhuān)業(yè)律師在線(xiàn)解答群眾的法律疑問(wèn),實(shí)現了與群眾的實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。線(xiàn)下,在宣傳活動(dòng)現場(chǎng)設置二維碼,引導群眾關(guān)注線(xiàn)上平臺,方便他們隨時(shí)獲取法律知識和咨詢(xún)服務(wù)。這種線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的宣傳方式,擴大了活動(dòng)的影響力和覆蓋面,提高了法治宣傳的效率。據統計,活動(dòng)期間線(xiàn)上平臺的文章閱讀量累計達到xx余次,視頻播放量達xx余次,收到群眾法律咨詢(xún)xx余條。

  4.法律知識競賽:為了激發(fā)群眾學(xué)習法律知識的積極性和主動(dòng)性,我們舉辦了法律知識競賽活動(dòng)。競賽題目涵蓋了憲法、民法典、法律常識等多個(gè)方面,通過(guò)初賽、復賽、決賽等環(huán)節,選拔出了一批優(yōu)秀的參賽選手。在競賽過(guò)程中,各參賽隊伍和選手們積極準備、認真答題,現場(chǎng)氣氛緊張而熱烈。觀(guān)眾們也在觀(guān)看競賽的過(guò)程中,學(xué)到了很多法律知識。法律知識競賽活動(dòng)不僅提高了群眾的法律知識水平,還在基層營(yíng)造了良好的學(xué)法用法氛圍。

  三、活動(dòng)成效顯著(zhù)

  經(jīng)過(guò)本次法治宣傳基層行活動(dòng)的深入開(kāi)展,基層群眾對法律知識的知曉率和理解度有了明顯提高。許多群眾在活動(dòng)后表示,以前對一些法律概念模糊不清,通過(guò)參加活動(dòng),不僅了解了具體的法律條文,還知道了如何在實(shí)際生活中運用法律來(lái)維護自己的權益。例如,在處理鄰里糾紛時(shí),更多的群眾開(kāi)始選擇通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題,而不是采取爭吵、打架等過(guò)激行為。同時(shí),活動(dòng)也增強了基層干部的法治意識和依法辦事能力,為基層依法治理工作的推進(jìn)提供了有力支持。在校園法治教育方面,學(xué)生們的法治觀(guān)念得到了有效培養,校園欺凌現象明顯減少,校園秩序更加和諧穩定。此外,通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)平臺的建立,我們與基層群眾建立了更加緊密的聯(lián)系,能夠及時(shí)了解群眾的法律需求和反饋意見(jiàn),為今后的法治宣傳工作提供了寶貴的經(jīng)驗和方向。

  四、反思與展望

  在活動(dòng)取得成效的同時(shí),我們也對活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思。例如,在宣傳內容的深度和廣度上還有提升空間,對于一些專(zhuān)業(yè)性較強的法律問(wèn)題,宣傳資料和講解可能還不夠深入透徹,無(wú)法滿(mǎn)足部分群眾的需求;在活動(dòng)的組織協(xié)調方面,有時(shí)會(huì )出現一些細節上的失誤,影響活動(dòng)的整體效果。針對這些問(wèn)題,我們將在今后的法治宣傳工作中加以改進(jìn)。進(jìn)一步加強法律專(zhuān)業(yè)人才隊伍建設,提高宣傳人員的業(yè)務(wù)水平,確保宣傳內容的準確性和專(zhuān)業(yè)性。在活動(dòng)組織方面,更加注重細節管理,提前做好各項準備工作,制定完善的應急預案,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。展望未來(lái),我們將繼續深入開(kāi)展法治宣傳基層行活動(dòng),不斷創(chuàng )新宣傳形式和內容,擴大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,努力提高基層群眾的法治素養,為構建法治社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)本次法治宣傳基層行活動(dòng),我們積累了寶貴的經(jīng)驗,也明確了改進(jìn)的方向。在今后的工作中,我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加嚴謹的態(tài)度,持續推進(jìn)基層法治宣傳工作,讓法治的陽(yáng)光普照每一個(gè)角落。

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