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誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-06-01 18:54:53 藹媚 總結 我要投稿

誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結范文(通用13篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編為大家收集的誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結范文(通用13篇)

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 1

  根據省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》文件精神,為提高學(xué)生的誠信意識,培育學(xué)生的誠信品質(zhì),以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展,強化資助工作育人成效,構建誠實(shí)守信的校園文化,我校從4月起積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生,制定詳細計劃,開(kāi)展了一系列豐富多彩,內容充實(shí)的教育活動(dòng),F將此次系列活動(dòng)情況總結如下:

  一、活動(dòng)概況

  4月起在全校開(kāi)展以“資助誠信”為主題的系列教育活動(dòng),由學(xué)工處主辦、各二級學(xué)院承辦,在20xx年4月至6月初開(kāi)展了一系列豐富多彩,內容充實(shí)的教育活動(dòng),總計參加活動(dòng)4629人次。

  二、活動(dòng)內容與宣傳形式

  1.開(kāi)展“明德鑄愛(ài)、勵志成才”-江蘇衛生健康職業(yè)學(xué)院第四屆資助育人感恩演講報告會(huì )。學(xué)校在各二級學(xué)院遴選5位勵志自強學(xué)生典型,向全院近700名貧困學(xué)生代表講述自己的成長(cháng)故事,他們感恩父母對自己的默默付出,老師對自己的關(guān)懷愛(ài)護,國家、社會(huì )對自己的助學(xué)幫扶。演講結束后,關(guān)工委的老師們將備好的資助學(xué)習生活用品贈送給勵志演講的同學(xué)們,同學(xué)們也將自己親手制作的紀念品回贈給在場(chǎng)所有的老師們,以表達深深的謝意。

  新時(shí)代賦予當代大學(xué)生新的責任,第四屆資助育人感恩演講報告的舉行在校園里弘揚了不怕困難、積極向上、努力拼搏、懂得感恩的正能量,對于帶動(dòng)全校形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、使大學(xué)生樹(shù)立勤于學(xué)習、立身做人、報效國家、服務(wù)人民的責任感、使命感、榮譽(yù)感起到了重要的鼓舞作用。

  2.開(kāi)展主題為“守信一生、幸福一生”助學(xué)貸款畢業(yè)確認簽字儀式。向252位貸款畢業(yè)學(xué)生講解如何使用支付寶還款、金融、征信等知識。

  3.組織學(xué)生觀(guān)看“江蘇省第四屆學(xué)生資助成效匯報演出”。為廣泛宣傳黨和國家學(xué)生資助政策取得的成效,貫徹落實(shí)《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》,全面推進(jìn)我省資助育人工作,我校于5月30日下午組織全校在校學(xué)生觀(guān)看演出。

  4.開(kāi)展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄才”學(xué)生書(shū)法、篆刻作品展覽。為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,反映黨的十八大以來(lái)學(xué)生資助工作取得的顯著(zhù)成果,宣傳學(xué)生資助工作取得的切實(shí)成效,我校于3-4月份開(kāi)展“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄才”學(xué)生書(shū)法、篆刻作品征集,從征集到的各類(lèi)100多件作品中,經(jīng)專(zhuān)家評委們認真、細致地評審與討論,最后校內評選出一等獎5名、二等獎14名、三等獎17名。

  5月份我校對部分獲獎作品進(jìn)行集中展示,通過(guò)此次書(shū)法和篆刻作品征集活動(dòng),既展示了學(xué)生書(shū)法風(fēng)采,又豐富了學(xué)生的文化生活,并且在校園內營(yíng)造出了人人知曉資助政策、人人關(guān)心學(xué)生資助的良好氛圍。

  5.開(kāi)展以“誠信資助”為主題的征文活動(dòng)。5月份,藥學(xué)院和中西醫結合學(xué)院開(kāi)展以“誠信資助”為主題的征文活動(dòng)。通過(guò)此次征文,每一位學(xué)生都受到誠信的感召,使大家深刻的意識到在日常生活中要時(shí)刻保持誠信處事的原則。此次征文比賽一方面展示了同學(xué)們的文學(xué)素養,另一方面促進(jìn)同學(xué)們在良性競爭中,碰撞出思維的火花。與此同時(shí),將誠信精神通過(guò)文字的形式深深植根于同學(xué)的思想中。

  6.舉辦誠信資助黑板報評比大賽。我校全部班級5月份都開(kāi)展了誠信資助黑板報評比,活動(dòng)得到了全體在校班級的積極響應,各班級圍繞主題,認真準備,積極參與。評比中,各班級黑板報巧妙設計,做到了主題突出、內容豐富、圖文并茂。有的從寓言故事引述誠信的重要性,有的從名言名句闡述堅守誠信的意義,有的從自身感悟談如何做到誠信,有的還發(fā)出了誠信的倡議……通過(guò)多角度、多方位宣傳“誠信”的重要意義,喚起同學(xué)們對“誠信”的認識,啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)一步思考如何在學(xué)習、生活中樹(shù)立“誠信”意識,產(chǎn)生了良好的教育效果。

  7.舉行以誠信教育為主題的班會(huì )。我校衛生管理與基礎學(xué)院、中西醫結合學(xué)院、臨床醫學(xué)院都舉行了以誠信為主題的班會(huì )。有的班級從名人趣事和歷史典故談?wù)\信的重要性和深遠意義,有的班級為同學(xué)們介紹當今社會(huì )存在的不誠信現象和這些現象的破壞力,有的班級鼓勵同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的不誠信行為和揭示不誠信的`嚴重后果,有的班級還安排了游戲環(huán)節讓大家親身體驗誠信……也許開(kāi)始同學(xué)們可能覺(jué)得誠信是“陳詞濫調”,但是開(kāi)完班會(huì ),發(fā)現原來(lái)誠信舉足輕重,誠信就在我們身邊。一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的班會(huì ),都讓同學(xué)們印象深刻,受益匪淺。誠信并不一定體現在一諾千金的大事上,將誠信融入到學(xué)習和生活中的每一件小事中,讓誠信變?yōu)橐环N自發(fā)的習慣行為,這才是最重要的。

  8.舉辦誠信主題漫畫(huà)大賽。衛生管理與基礎學(xué)院舉辦以“以誠為本,以信立人”為主題漫畫(huà)比賽,參賽同學(xué)以手繪的形式繪制漫畫(huà),內容為幽默小品、勵志小品、成語(yǔ)典故、網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)等。

  誠信漫畫(huà)比賽活動(dòng)形式新穎、活潑生動(dòng),吸引了廣大同學(xué)積極參與。各位參賽同學(xué)都充分發(fā)揮繪畫(huà)、文字和設計等多方面的才能,大展身手,努力顯露自己非一般的水準,畫(huà)出自己心中的誠信。本次漫畫(huà)比賽共收到參賽作品二十多幅,內容涉及誠信考試、誠信做人等,同學(xué)們以獨特的創(chuàng )作視角和夸贊幽默的表現形式再現了生活的點(diǎn)滴,有的正面贊揚,有的反面譏諷,有的搞怪逗趣,每幅作品都具有較強的觀(guān)賞性和教育意義。

  9.發(fā)布“以誠待人,以信取人--致健康醫學(xué)生的誠信倡議書(shū)”。臨床醫學(xué)院開(kāi)展誠信倡議書(shū)活動(dòng),號召大家“誠信待人、誠信做事、誠信求學(xué)、誠信還貸”。藥學(xué)院開(kāi)展誠信資助簽名活動(dòng),吸引了很多同學(xué)參與,資助宣傳員在活動(dòng)過(guò)程中給參與簽名的同學(xué)們宣講守信事跡,倡導契約精神,向同學(xué)們普及國家助學(xué)貸款及其他資助政策知識。一方面增進(jìn)學(xué)生的誠信做人意識,另一方面增強了學(xué)生對國家資助政策的了解。簽名活動(dòng)通過(guò)資助政策的宣傳和誠信精神的倡導,幫助學(xué)生培育自身誠信品質(zhì),構建誠實(shí)守信的校園文化,使得“誠信資助”的理念深入人心。

  三、取得的成效

  1.通過(guò)資助誠信教育月活動(dòng),推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展。通過(guò)此次誠信教育活動(dòng),提高了學(xué)生的還款意識,保證了國家助學(xué)貸款的按時(shí)回收,推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展。

  2.通過(guò)資助誠信教育月活動(dòng),使同學(xué)們知曉了珍惜個(gè)人信用的重要性。通過(guò)國家助學(xué)貸款畢業(yè)確認工作,同學(xué)們知曉了個(gè)人征信系統,知道要按時(shí)還款,珍惜個(gè)人信用記錄。

  3.通過(guò)資助誠信教育月活動(dòng),加強了學(xué)生對國家助學(xué)貸款及其他資助政策的了解。通過(guò)此次誠信教育主題活動(dòng),特別是國家助學(xué)貸款及其他資助政策的宣傳,使學(xué)生對國家資助政策有了全面地了解,為他們解決在校生活困難提供了有效信息和有力保障。

  4.提高了學(xué)生誠信意識,培養了學(xué)生的誠信品質(zhì)。通過(guò)誠信教育活動(dòng),使同學(xué)們對誠信在思想認識上有了顯著(zhù)提高,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍,全方位構建大學(xué)生誠信感恩教育體系。進(jìn)一步在全校形成“誠信資助,立德樹(shù)人”的良好氛圍,把學(xué)生培養成具有誠信美德,主動(dòng)為建設誠信社會(huì )做貢獻的大學(xué)生,資助育人成效顯著(zhù)。

  5.舉辦資助誠信教育月活動(dòng),為我院廣大學(xué)生提供了廣闊的自我展示平臺。今年資助誠信教育系列活動(dòng)時(shí)間長(cháng),覆蓋面廣,參與人數多,活動(dòng)效果顯著(zhù)。系列教育活動(dòng)的成功舉辦,不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠信教育,還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺,也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活,促進(jìn)了校園和諧與穩定。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 2

  從20xx年3月15日至20xx年4月15日,我校積極開(kāi)展了學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)。

  一、宣傳工作的指導思想

  家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),通過(guò)多種形式的宣傳,提高全社會(huì )對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的思想認識,努力營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持家庭經(jīng)濟困難學(xué)生新資助體系的良好氛圍,使國家資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項政策落到實(shí)處。

  二、宣傳內容

  大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì )有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(cháng)對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì )和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款等資助措施成長(cháng)成才的先進(jìn)事跡;宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強、努力學(xué)習、報效祖國的典型事跡;宣傳各高校向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生開(kāi)通綠色通道并確保暢通無(wú)阻的情況,并對高三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行誠信教育。

  三、宣傳目的

  我校學(xué)生眾多,層次不一,家庭條件各異,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生不少,我們通過(guò)廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò )等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實(shí)施范圍、助學(xué)金標準、審批與發(fā)放流程等規定,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(cháng)和教師都了解國家的.相關(guān)政策,并做到家喻戶(hù)曉、深入人心。

  四、宣傳的方式

  充分利用校園廣播、黑板報、墻報、櫥窗宣傳欄、專(zhuān)題工作會(huì )、主題班會(huì )等多種載體,多種形式,全面宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策及學(xué)校具體舉措,使宣傳工作取得實(shí)效。

  五、高度重視,周密安排

  我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng)及各有關(guān)科室主任、老師的'國家助學(xué)金資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

  六、形式多樣,效果明顯

  為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

  1.懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳海報。我校在學(xué)校主干道懸掛了梧州高中貧困資助政策宣傳月橫幅,在體育館、教學(xué)樓和綜合樓的櫥窗張貼了三份海報,其中自治區統一下發(fā)的兩份,自制一份。

  2.發(fā)放宣傳資料。共印發(fā)宣傳資料2700多份,做到全校師生人手一份。以更方便的形式讓老師、同學(xué)了解、掌握各項資助政策的內容,并讓學(xué)生和家長(cháng)在資料回條上簽字備案。

  3.舉行了一次以助學(xué)政策 助我成才為主題的國旗下講話(huà),努力營(yíng)造良好氛圍。

  4. 全校組織開(kāi)展了一次主題班會(huì )活動(dòng)。通過(guò)知識競賽、討論、談感受等方式,讓學(xué)生進(jìn)一步了解相關(guān)政策,進(jìn)一步增強學(xué)生熱愛(ài)祖國、報效國家的意識,激發(fā)了同學(xué)們刻苦勤奮學(xué)習的決心。

  5. 在4月 1日晚高一高三年級家長(cháng)會(huì )上,向家長(cháng)播放資助政策視頻,宣傳國家資助政策,

  6.在梧州高中網(wǎng)站開(kāi)辟扶貧專(zhuān)欄,將國家各項資助政策、各種信息、動(dòng)態(tài)及時(shí)傳到網(wǎng)上,并組織教師通過(guò)校園網(wǎng)學(xué)校相關(guān)文件。

  7. 校學(xué)生會(huì )廣播臺中午和傍晚校園新聞欄目做了多次主題新聞報道,播發(fā)相關(guān)學(xué)生資助政策內容和評論及貧困學(xué)生的受助感言。

  8. 開(kāi)展助學(xué)政策 助我成才為主題的征文大賽。

  活動(dòng)總結:

  通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(cháng)、教師等社會(huì )各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì )關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。得到了全校師生及家長(cháng)的一致的好評,大家都表示要努力工作,好好學(xué)習,報效祖國。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 3

  為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度,提升學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界對國家資助政策的認識,進(jìn)一步加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的誠信、感恩和勵志教育,根據上級文件政策規定及相關(guān)精神,結合我校實(shí)際情況,我校在“學(xué)生資助政策宣傳周”采取多種形式展開(kāi)宣傳,取得良好效果,F將活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視

  學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,根據我校實(shí)際情況,細化分工。下發(fā)“學(xué)生資助政策宣傳周”活動(dòng)方案,明確各自職責,夯實(shí)責任。

  二、明確活動(dòng)主題

  “筑夢(mèng)、成長(cháng)、感恩、奉獻”。

  三、確定活動(dòng)目標

  此次開(kāi)展以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強學(xué)生誠信、感恩和勵志教育為中心的主題宣傳活動(dòng),是為了全面貫徹國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,通過(guò)多種形式,切實(shí)抓好宣傳工作,提高資助政策知曉率,促進(jìn)教育公平,確保學(xué)生資助工作順利有序地開(kāi)展。

  四、多種形式廣泛宣傳

  1.進(jìn)行國旗下講話(huà)。利用周一升旗儀式,進(jìn)行“筑夢(mèng)、成長(cháng)、感恩、奉獻”為主題的講話(huà),營(yíng)造“學(xué)生資助政策宣傳周”的良好氛圍。

  2.開(kāi)展主題班會(huì )。各班結合各教育階段的`國家資助政策,在班級開(kāi)展本學(xué)段在校學(xué)習期間資助政策宣傳主題班會(huì ),提高學(xué)生對資助政策的認識,以增強他們學(xué)習的信心、決心和戰勝困難的勇氣。

  3.舉行手抄報比賽,加深學(xué)生對資助政策的了解。

  4.利用班級微信群、學(xué)校微信公眾號進(jìn)行廣泛宣傳。

  5.分發(fā)宣傳資料,讓更多的學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )各界更加全面了解學(xué)生資助政策。

  五、活動(dòng)成效

  通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,讓更多的學(xué)生與家長(cháng)了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓資助政策家喻戶(hù)曉深入人心。有利于學(xué)生明確自身享受的權利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

  六、活動(dòng)存在的不足

  雖然本次活動(dòng)取得了良好成效,但是仍存在一些不足。就低年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),對于宣傳資料及相應政策理解起來(lái)較為不容易,需要在日常生活中慢慢滲透,并更加細致地講解。應讓家長(cháng)更清楚了解在孩子成長(cháng)生活中,需要密切關(guān)注相關(guān)政策,明確自身能夠享受的權利與承擔的義務(wù)。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 4

  根據省關(guān)于印發(fā)《河南省高中階段教育義務(wù)教育和學(xué)前教育家庭困難學(xué)生認定工作暫行辦法》的通知要求和縣教育體育局《淇縣教育脫貧專(zhuān)項方案》、《淇縣教育體育局關(guān)于印發(fā)脫貧攻堅工作責任清單的通知》的文件要求,為使我校的學(xué)生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項工作順利實(shí)施,我校采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果,F就我校學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結如下:

  一、高度重視,加強組織

  我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng)及各班主任老師為成員的'國家資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。此外制定了活動(dòng)方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

  二、宣傳內容

  大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關(guān)工作要求;宣傳社會(huì )有關(guān)方面和廣大學(xué)生及家長(cháng)對國家建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的體會(huì )和感受;宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生依靠國家助學(xué)金、宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強、努力學(xué)習、報效祖國的典型事跡。

  三、發(fā)放宣傳資料,人手一份

  我校共發(fā)放520多份宣傳資料,確保學(xué)生、老師人手一份。發(fā)放了《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》和《義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策家傳》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。

  四、多種形式廣泛宣傳

  學(xué)校充分利用課堂、校訊通、廣播站、宣傳櫥窗等載體開(kāi)展日常宣傳,確保學(xué)生隨時(shí)隨地都能獲得國家資助政策信息。學(xué)校在公示欄以及學(xué)校大門(mén)口顯要位置都張貼宣傳政策,并且在班級內召開(kāi)了學(xué)生資助政策宣傳專(zhuān)題班會(huì )。舉行了一次以“助學(xué)政策 助我成才”為主題的國旗下講話(huà),努力營(yíng)造良好氛圍。

  通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(cháng)、教師等社會(huì )各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產(chǎn)生了積極的反響,讓更多的學(xué)生與家長(cháng)了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶(hù)曉深入人心,不斷擴大了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )對國家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 5

  根據教育廳《關(guān)于開(kāi)展全區“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》文件的精神,為加大對學(xué)生資助政策的宣傳力度,使國家學(xué)生資助政策和在校內得到充分宣傳,深入人心,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步維護教育的公正、公平,順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開(kāi)展,促進(jìn)和諧校園建設。按照上級文件要求,結合我院的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的資助活動(dòng)宣傳,真正讓交通學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認識國家對貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策,以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習生活中真正的以自己的行動(dòng)來(lái)報效祖國,回報社會(huì )的關(guān)懷。以下是我院在開(kāi)展本次活動(dòng)相關(guān)總結:

  一、認真學(xué)習文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

  本次活動(dòng)主要學(xué)習國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要的精神為指導,配合學(xué)校今年的中心工作,以宣傳國家學(xué)生資助政策,加強大學(xué)生誠信、感恩教育為中心,引導全體師生深入學(xué)習國家學(xué)生資助政策,激勵家庭經(jīng)濟困難學(xué)生克服困難、自強自立、努力成才。學(xué)院分團委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后,認真研究,制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,對學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統的培訓,部署我院資助宣傳各項工作安排,制定了針對“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案,統一部署工作安排。各個(gè)輔導員、學(xué)生干部分工開(kāi)展,在所在專(zhuān)業(yè)班級中召開(kāi)主題教育系列的宣傳方案,認真學(xué)習和宣傳相關(guān)資助宣傳內容,讓學(xué)生深入了解,確保國家對大學(xué)生的各項資助政策得到更好的貫徹和落實(shí),讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。

  二、層層落實(shí),升華主題教育,開(kāi)展板報宣傳

  學(xué)院各個(gè)輔導員、學(xué)生干部在系統學(xué)習相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后,認真對待此次資助宣傳活動(dòng),結合自己班級的實(shí)際情況,認真開(kāi)展了一系列的主題班會(huì )策劃活動(dòng),讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽,讓學(xué)生真正感受到國家資助政策的溫暖之手。

  為了讓更多的學(xué)生了解國家資助政策,結合我院的實(shí)際情況開(kāi)展了資助政策板報設計比賽,以此來(lái)達到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級在本班做好宣傳板報,然后各班級之間進(jìn)行評比,對優(yōu)秀的班級板報給相應的獎勵。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠信教育、感恩教育和勵志教育內容出一版宣傳板報參與各二級學(xué)院的比賽,由校里的領(lǐng)導進(jìn)行評比。此次我院出的板報貼在本學(xué)院的指定宣傳欄,板報主題鮮明,內容豐富多彩、版面構思新穎、布局合理、美觀(guān)大方,得到了我院相關(guān)領(lǐng)導的贊賞。

  三、活動(dòng)的成果

  通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,我院全體師生師對國家的資助政策都有了更深刻的認識,形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,把國家對大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導同學(xué)們如何用自己的行動(dòng)回報祖國、回報社會(huì ),取得了非常好的效果,得到了全院師生一致的好評,教師們都表示要努力工作,做好教書(shū)育人的工作,學(xué)生更好的'用心學(xué)習,努力奮斗,將來(lái)為祖國貢獻自己的力量。

  四、活動(dòng)還存在的不足與改進(jìn)

  1、我院在此次資助活動(dòng)月的宣傳,在工作方法還有待進(jìn)一步的提高,提別是在后續工作的開(kāi)展,如在個(gè)班級開(kāi)展活動(dòng)中,未能真正在基層班級起到立竿見(jiàn)影的效果,還有少數同學(xué)認為這是在開(kāi)展形式主義的教育,應該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達到更好的宣傳教育效果。

  2、在宣傳效果上要再次提高,通過(guò)此次教育班會(huì )的召開(kāi),不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識,更讓同學(xué)們學(xué)會(huì )誠信、懂得感恩和踐行勵志,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長(cháng)的道路上自強不息。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 6

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家學(xué)生資助政策,根據城固縣教體局《城固縣學(xué)生資助宣傳工作方案》32號文件精神,為使我校的學(xué)生資助政策深入人心,人人皆知,確保各項工作順利實(shí)施,我校采取多種形式進(jìn)行宣傳,加大宣傳力度,取得了良好的效果,F就我校學(xué)生資助政策宣傳工作總結如下:

  一、高度重視,加強組織

  我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng)及各班主任老師為成員的國家資助政策宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。此外制定了資助政策宣傳工作方案,讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利地開(kāi)展。

  二、宣傳內容

  大力宣傳建立健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的重大意義、政策目標、基本原則、主要內容和相關(guān)工作要求;宣傳教育扶貧政策、宣傳家庭經(jīng)濟困難學(xué)生誠實(shí)守信、自立自強、努力學(xué)習、報效祖國的典型事跡。

  三、發(fā)放宣傳資料,人手一份

  我校共發(fā)放兩千多份宣傳資料,確保學(xué)生、老師人手一份。發(fā)放了《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》、《城固縣各學(xué)段教育脫貧精準資助政策指南》和《教育脫貧攻堅精準資助政策宣傳順口溜》,保證人人知曉資助政策,了解資助政策。

  四、多種形式廣泛宣傳教育扶貧資助政策,使廣大教職工、學(xué)生、家長(cháng)了解國家資助政策。

 。ㄒ唬⿵V播宣傳。在中午和下午放學(xué)后的時(shí)間,積極利用我校校園廣播進(jìn)行廣泛的國家資助政策宣傳,營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境,讓每位學(xué)生都了解到國家的宣傳政策。

 。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )宣傳。通過(guò)美篇大力宣傳各項國家資助政策和困難學(xué)生申報流程,積極擴大國家資助政策的影響范圍。

 。ㄈ┱拱逍麄。展板的內容涵蓋我縣的各項資助政策、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的申請流程我以及發(fā)放資助金儀式的.部分圖片等。

 。ㄋ模┌鍒笮麄。板報的內容涵蓋國家的各項資助政策、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助的申請流程、宣傳受資助學(xué)生成才的典型事跡。

 。ㄎ澹┱匍_(kāi)主題班會(huì )。通過(guò)資助政策“一堂課”主題班會(huì )的形式,向學(xué)生宣傳國家省市縣的資助政策、申請方式,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行感恩、誠信、勵志教育,并給學(xué)生發(fā)放宣傳信,力爭每個(gè)學(xué)生都能了解國家的資助政策,以增強他們學(xué)習的信心、決心和戰勝困難的勇氣。

 。┟襟w宣傳。積極主動(dòng)向城固教育網(wǎng)、桔鄉教育等媒體投稿,積極參加新聞宣傳工作,宣傳好學(xué)生資助工作開(kāi)展情況和實(shí)施效果等。每月宣傳報道不少于一次。

 。ㄆ撸┢渌麄鞣绞。

  1、印發(fā)《至學(xué)生家長(cháng)的一封信》

  2、橫幅宣傳

  3、入戶(hù)走訪(fǎng)

  4、班級利用QQ群和微信群

  5、利用好學(xué)校集會(huì )活動(dòng)

  通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(cháng)、教師等社會(huì )各界對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產(chǎn)生了積極的反響,讓更多的學(xué)生與家長(cháng)了解國家相關(guān)學(xué)生資助政策,讓黨和國家的資助政策家喻戶(hù)曉深入人心,不斷擴大了學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )對國家資助政策的知曉面,有效實(shí)施了對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助,有利于學(xué)生明確自身享受的權利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規定,有利于學(xué)生更好的從資助中獲益,順利完成學(xué)業(yè)。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 7

  為了更好促進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作的健康發(fā)展,進(jìn)一步加強家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策宣傳工作,使資助政策深入人心,實(shí)現“不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的目標。結合我院實(shí)際情況,深入扎實(shí)地開(kāi)展了資助政策宣傳周活動(dòng),取得了良好的教育效果,F將開(kāi)展情況匯報如下:

  一、高度重視、周密安排

  一方面結合我院實(shí)際情況,對此次活動(dòng)作了細化分工,制定了實(shí)施方案。另一方面讓班主任在思想上高度重視,保證宣傳工作切實(shí)、順利的開(kāi)展。

  二、形式多樣,全面促進(jìn)資助政策宣傳周活動(dòng)

  緊緊圍繞資助政策為主題,充分利用資助政策宣傳周活動(dòng),通過(guò)采取主題班會(huì )、校園網(wǎng)絡(luò )宣傳、競賽活動(dòng)及展板宣傳進(jìn)行資助政策宣傳。促進(jìn)了學(xué)生對國家資助和我校校園地貸款的了解,使資助政策深入人心,有利于推進(jìn)我校學(xué)生資助管理工作的健康發(fā)展。

  三、工作扎實(shí)有力,取得良好成效

  在今年的資助政策宣傳周活動(dòng)中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實(shí)工作,使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)進(jìn)一步加強了學(xué)生對于國家資助和校園地貸款的'了解,為我校資助工作的發(fā)展創(chuàng )造了有利條件。

  通過(guò)本次宣傳活動(dòng),讓更多的學(xué)生了解政府和學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,擴大了學(xué)生對國家資助的知曉面,有利于學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),同時(shí)有利于我校資助工作的開(kāi)展。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 8

  為進(jìn)一步做好20xx年為民辦實(shí)事項目家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,提高全社會(huì )對學(xué)生資助體系的認識,創(chuàng )建積極向上的輿論氛圍,確保各項學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,4月15日至5月15日,我縣在各中小學(xué)和中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展以“筑夢(mèng)、成長(cháng)、感恩、奉獻”為主題的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng),F將活動(dòng)工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,統籌安排

 。ㄒ唬樽寣W(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )都了解國家相關(guān)資助政策,大新縣教育局十分重視學(xué)生資助政策的宣傳,成立了以局長(cháng)梁軍科為組長(cháng),分管副局長(cháng)農美蘭為副組長(cháng),縣學(xué)生資助管理中心全體人員為成員的大新縣教育局學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責指導、協(xié)調、督查各校開(kāi)展好資助政策的宣傳活動(dòng)。制定下發(fā)了《大新縣教育局關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》,并扎實(shí)開(kāi)展資助政策宣傳活動(dòng)。

 。ǘ└鲗W(xué)校也成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),資助辦公室人員、班主任為成員的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,切實(shí)做到學(xué)生資助政策宣傳到位,學(xué)生資助管理程序不斷規范,確保學(xué)生資助資金按政策、按時(shí)、足額、準確發(fā)放,使貧困學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的幫助,讓他們安心學(xué)習,立志成才。

  二、明確工作職責,創(chuàng )新宣傳途徑

 。ㄒ唬┛h學(xué)生資助管理中心與大新中學(xué)、民族高中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(cháng)簽訂責任狀,并指導、督促學(xué)校校長(cháng)與本校所有年級的班主任簽訂責任狀,做到責任明確。

 。ǘ└鲗W(xué)校以校園網(wǎng)、宣傳板報和學(xué)校廣播等形式進(jìn)行廣泛宣傳,出版了資助政策宣傳專(zhuān)欄,將《崇左市各級各類(lèi)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》免費發(fā)放給所有在校的老師和學(xué)生人手一份,并讓學(xué)生閱讀后進(jìn)行信息反饋,確保讓每一個(gè)學(xué)生都對資助政策有所了解。各校積極向學(xué)生宣傳資助政策的認定條件、申請程序、資助的形式及學(xué)校學(xué)生受資助的范圍、對象、可得到的資助金額等。

 。ㄈ┛h學(xué)生資助管理中心利用展板、編印宣傳資料到街上進(jìn)行宣傳,并為群眾解疑釋難。宣傳月活動(dòng)中縣學(xué)生資助管理中心先后下到桃城鎮、雷平鎮、下雷鎮、寶圩鄉、欖圩鄉等大鄉鎮上街發(fā)放宣傳資料6000余份,為群眾解答疑難1000多人次,營(yíng)造了良好的輿論氛圍,讓廣大人民群眾都了解國家對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策。

 。ㄋ模└鲗W(xué)校利用“三月三”民族傳統節日和雙休日時(shí)間,讓學(xué)生把資助政策宣傳資料帶回家里,讓其父母也知曉國家資助政策,從而把資助政策宣傳到農村千家萬(wàn)戶(hù)。

 。ㄎ澹┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)系大新電視臺、《今日大新》報社將國家資助政策向公眾進(jìn)行全面的、詳細的`解讀,并開(kāi)通熱心資助電話(huà),設立資助政策電子郵箱,使學(xué)生更多的了解資助政策交流平臺。

  三、發(fā)揮資助育人的功能,對學(xué)生進(jìn)行誠信和感恩教育

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生心理健康教育。各學(xué)校堅持以人為本,健全孤兒、單親、留守兒童貧困家庭學(xué)生檔案,分類(lèi)施教,并做好教育記錄;顒(dòng)中開(kāi)展“手拉手,一幫一”、“同在一片藍天下”等獻愛(ài)心教育活動(dòng),幫助這些學(xué)生轉變不良心理,健康成長(cháng)。

 。ǘ┛h學(xué)生資助管理中心聯(lián)合普通高中學(xué)校舉辦一場(chǎng)針對畢業(yè)生關(guān)于生源地信用助學(xué)貸款誠信教育以及銀行開(kāi)戶(hù)、手續辦理、支付寶使用等業(yè)務(wù)知識的宣講活動(dòng)。并在普通高中學(xué)校舉行“勵志、誠信、感恩”的征文和演講比賽活動(dòng),讓學(xué)生感受?chē)乙恍臑槊褶k實(shí)事的惠民政策。

 。ㄈ└鲗W(xué)校利用學(xué)生晨會(huì )和師生座談會(huì ),把學(xué)生資助工作與學(xué)生感恩、誠信教育結合起來(lái),充分發(fā)揮資助工作的德育功能,將感恩意識融入到學(xué)生日常生活中去,激發(fā)家庭困難學(xué)生自強不息,培養助人為樂(lè ),回報社會(huì )的良好品德。

  四、活動(dòng)中存在的不足

  我縣在此次學(xué)生資助政策的宣傳活動(dòng)中,工作方法還有待進(jìn)一步的改進(jìn),如在各校開(kāi)展活動(dòng)中,未能真正起到立竿見(jiàn)影的效果,還有少數學(xué)生認為這是在開(kāi)展形式主義的教育,應該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn),以達到更好的宣傳教育效果。

  五、下一步工作

  今后,在宣傳效果上要再次升華,通過(guò)舉行以感恩教育為主題的演講及征文比賽活動(dòng),不僅讓學(xué)生深入了解資助政策方面的知識,更讓他們學(xué)會(huì )了感恩、懂得了自強,把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力,在成長(cháng)的道路上自強不息。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)將在學(xué)生中初步形成了“講誠信,講文明,比節約,比成才”的良好風(fēng)尚。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 9

  本學(xué)期初,德州學(xué)院化學(xué)系按照德州學(xué)院學(xué)生工作會(huì )議的要求,積極開(kāi)展學(xué)生資助政策與征信知識的宣傳教育活動(dòng),取得了良好的效果。

  一、面向全體化學(xué)系同學(xué),認真細致地開(kāi)展學(xué)生資助政策的宣傳

  學(xué)生了解政府與學(xué)校的相關(guān)學(xué)生資助政策,有利于學(xué)生明確自身的享受的權利與承擔的義務(wù),感受到國家與學(xué)校對自身的關(guān)愛(ài),有利于學(xué)生自覺(jué)地履行助學(xué)政策中的相關(guān)規定,有利于學(xué)生更好的從學(xué)生資助中獲益,順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在10級新生入學(xué)以后,化學(xué)系的領(lǐng)導與老師一直積極主動(dòng)地關(guān)心新生的經(jīng)濟狀況,并注意做好相關(guān)資助政策與征信知識的宣傳教育活動(dòng)。

  首先,在學(xué)生入學(xué)時(shí),就對入學(xué)的新生以及來(lái)大學(xué)送孩子的'家長(cháng)進(jìn)行主動(dòng)的溝通,將政府與學(xué)校的主要助學(xué)政策進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,讓學(xué)生與家長(cháng)在入學(xué)時(shí)就對相關(guān)政策做到心中有數。

  其次,對于家庭經(jīng)濟比較困難的學(xué)生,各個(gè)班級的導師都進(jìn)行單獨交談,給予特別的照顧,主動(dòng)了解他們的家庭情況與思想狀態(tài),并將相關(guān)的助學(xué)政策告訴他們,解除他們的思想顧慮,鼓勵他們在大學(xué)里安心讀書(shū)。

  最后,化學(xué)系10級各個(gè)班級召開(kāi)主題班會(huì )活動(dòng),認真地逐條學(xué)習《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》,讓每個(gè)同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,明確自身的奮斗目標。

  二、將宣傳資助政策與落實(shí)資助政策相結合,開(kāi)展教育活動(dòng)

  在宣傳資助政策的同時(shí),化學(xué)系還努力做好與資助政策相關(guān)學(xué)生工作。比如說(shuō),化學(xué)系認真組織了本學(xué)年的貧困生認定工作,在學(xué)習政府與學(xué)校學(xué)生資助政策的同時(shí),將按照相關(guān)規定,安排家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的班級與年級評議活動(dòng)。參照評議的結果,化學(xué)系積極為經(jīng)濟困難的學(xué)生解決實(shí)際困難,比如安排勤工助學(xué)崗位,進(jìn)行必要的資助,幫助辦理國家助學(xué)貸款等。將宣傳資助政策與落實(shí)這些政策同時(shí)展開(kāi),使學(xué)生們更加明確了這些政策的落實(shí)步驟,讓學(xué)生感覺(jué)到政府與學(xué)校對于學(xué)生資助的工作力度。

  三、將宣傳助學(xué)政策、征信知識與大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設相結合

  化學(xué)系在開(kāi)展資助政策的過(guò)程中,熱別注重了對學(xué)生的思想教育,將其納入大學(xué)生素質(zhì)形象工程的建設過(guò)程中;瘜W(xué)系通過(guò)耐心的工作,引導學(xué)生正確看待國家的助學(xué)措施,誠實(shí)的根據自身情況申請資助,在得到資助后合理使用資助金;瘜W(xué)系還在學(xué)院內大力倡導“力行節約,理性消費”,特別組織了學(xué)生的節約評比活動(dòng),表彰那些在節水節電等方面表現突出宿舍的同學(xué)。通過(guò)這些活動(dòng)與教育工作,讓誠實(shí)、守信、節約成為大學(xué)生的健康形象的重要組成部分。

  通過(guò)本學(xué)期初的學(xué)生資助方面的相關(guān)宣傳與教育工作,讓化學(xué)系同學(xué)都對學(xué)生資助的相關(guān)政策有所了解,在學(xué)生中初步形成了“講誠信,講文明,比節約,比成才”的良好風(fēng)尚。相信在學(xué)校學(xué)工部的指導下,我系一定會(huì )進(jìn)一步做好學(xué)生資助的相關(guān)工作,讓化學(xué)系的所有學(xué)生能在大學(xué)里安心讀書(shū),成功成才。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 10

  做好貧困家庭幼兒資助工作,貫徹落實(shí)自治區財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的通知》精神,加大對學(xué)前教育的扶持力度,完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,積極發(fā)展學(xué)前教育,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題,是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定,增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我幼國政府的責任,它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續系、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )會(huì )的穩定,直接關(guān)系到教育育收費制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣直大公民機會(huì )均等地接受教育的權利,F將20xx—20xx學(xué)年度度我校在幼兒資助工作方面總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、完善制度:

  我校領(lǐng)領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作,嚴格按照上級文件精作神,對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)神行行評議和認定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選。

  1、成立了幼兒資助工作作領(lǐng)導小組。我校成立了以以校長(cháng)為組長(cháng),以學(xué)校領(lǐng)領(lǐng)導成員、居委會(huì )領(lǐng)導成員員為成員的幼兒資助工作領(lǐng)領(lǐng)導小組。全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作庭。

  2、以校長(cháng)為組長(cháng)的評評審小組進(jìn)行評審,評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟小困難幼兒困資助名單與申請進(jìn)進(jìn)行審核、認定,并將認定定出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。

  3、上榜公示,公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公公正原則。評審小組組根據下達的資助名額,對兒童家長(cháng)申請對材料進(jìn)行審審查評定,并做好評審記錄。在確保孤兒、殘疾兒錄童童入園資助的基礎上,優(yōu)先先資助城鄉最低生活保障家家庭子女、革命烈士子女、家庭經(jīng)濟困難的農村計、劃生育獨生子女劃和雙女戶(hù)家家庭子女。公示期間,未收收到任何舉報信息。

  二、建立、健全幼兒檔案:

  資助項目、資助對象、資資助助范圍、資助標準、資資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級的'檢查和群眾監督。

  1、我校對對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒兒進(jìn)行家庭情況調查,要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家求庭情況調庭查表,并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村兒委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難料幼兒進(jìn)行資格復查,幼并不不定期隨機抽取一定比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒,通的過(guò)信件、電話(huà)、過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。

  2、秉承公開(kāi)、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民民主評議和幼兒園評定相相結合的原則,準確無(wú)誤將將急需救助的困難幼兒評定定出來(lái),平時(shí)還要做到掌握握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化,及時(shí)調整其的家庭經(jīng)濟家困難檔次。

  三、積極落實(shí)、幫助到位:

  1、按照上級安排,第一一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、評發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)幼領(lǐng)取到資金。

  2、做好被資助的幼兒名冊。

  3、掌握第一手資料,及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼調兒兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育,真正把學(xué)校的資助工作落實(shí)到了實(shí)處。

  回顧本年度的幼兒資助工作,雖然取的得一定成績(jì),但是也還存在不足,比如說(shuō)幫助的范在圍還不夠廣,還是有些需圍要幫助要的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中,我助們要不斷總結經(jīng)驗,使真正正需要幫助的幼兒都能夠得得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 11

  根據學(xué)前教育政府資助的有關(guān)文件精神,切實(shí)做好我園學(xué)前家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作,確保學(xué)前資助金用到實(shí)處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)前教育的更好發(fā)展,針對本校的學(xué)前教育資助工作進(jìn)行自查,現將自查情況總結如下:

  一、成立學(xué)前資助領(lǐng)導小組,加強組織領(lǐng)導。

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:

  公布領(lǐng)導小組成立文件,分工明確,落實(shí)領(lǐng)導小組成員職責。召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,組織學(xué)習學(xué)前資助工作的文件精神和資助工作流程等。

  二、落實(shí)政策,制定方案,制定實(shí)施細則。

  我園根據上級要求,我園學(xué)前資助辦公室組織學(xué)前資助領(lǐng)導小組成員,學(xué)前評議小組成員學(xué)習上級關(guān)于學(xué)前教育有關(guān)文件,制定本校的實(shí)施方案,實(shí)施細則。

  三、開(kāi)展學(xué)前教育資助政策宣傳工作。

  我園各班利用張貼海報、宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、班級微信群,掌通家園等方式宣傳國家學(xué)前資助政策。

  四、做好家庭困難幼兒的排查,申請、認定工作。

  1、我園進(jìn)行幼兒家庭經(jīng)濟情況調查,嚴格執行上級文件精神,對資助對象進(jìn)行嚴格的.資格審查,杜絕不符合條件的對象進(jìn)入資助范圍。

  2、嚴格執行資助流程,符合條件的.進(jìn)行申報;兩名及以上教師進(jìn)行走訪(fǎng);班級評議小組,學(xué)校評議小組進(jìn)行評議,將評議結果進(jìn)行公示5個(gè)以上工作日。

  3、資助資金發(fā)放:嚴格執行發(fā)放環(huán)節,利用銀行卡發(fā)放的形式,確保幼兒資助款發(fā)到幼兒家長(cháng)手中。

  學(xué)前資助工作是我們黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要嚴肅認真、耐心細致的做好工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運貢獻一份綿薄之力。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 12

  貧困學(xué)生資助是一項重要的保民生、暖民心工程,事關(guān)脫貧攻堅和社會(huì )公平。為了深入貫徹落實(shí)國家資助政策,使國家的惠民政策深入人心,臨沭縣第五實(shí)驗小學(xué)扎實(shí)做好學(xué)生資助育人工作,切實(shí)解決好孤殘、貧困家庭學(xué)生的學(xué)習生活問(wèn)題,保證讓國家的資助育人政策惠及每一位貧困學(xué)生和每一個(gè)貧困家庭。

  一、召開(kāi)資助育人專(zhuān)項會(huì )議

  召開(kāi)義務(wù)教育階段學(xué)生資助育人專(zhuān)項工作培訓會(huì ),及時(shí)傳達學(xué)習相關(guān)資助育人文件,讓所有教師了解相關(guān)政策,了解學(xué)生資助政策的重大意義,同時(shí)就關(guān)于困難家庭學(xué)生資助對象、資助條件、資助標準、辦理程序,所需材料進(jìn)行詳細解讀。讓班主任指導家長(cháng)規范填寫(xiě)《山東省家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表、承諾書(shū)》,及時(shí)上交。

  二、資助宣傳,深入人心

  學(xué)校自9月份開(kāi)學(xué)就制作了資助政策宣傳欄向學(xué)生和家長(cháng)全面宣傳宣傳各項資助政策及具體的申請、發(fā)放操作流程,并且借助家長(cháng)會(huì ),感恩勵志班會(huì )向家長(cháng)學(xué)生宣傳育人資助政策,宣傳黨和國家的教育資助政策,確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助,確保宣傳工作取得實(shí)效。

  三、規范流程,彰顯公平

  1.發(fā)放調查表、申請表向學(xué)生發(fā)放家庭經(jīng)濟情況調查表,對學(xué)生家庭情況進(jìn)行初步了解,家庭困難的'學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)向學(xué)校提出資助申請。

  2.成立資助工作領(lǐng)導小組學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)、班主任、教師代表、家委會(huì )代表為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導小組,全面負責家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作。對困難學(xué)生家庭提供材料進(jìn)行詳細審核,確保資助工作公平公正情況真實(shí)。

  3.教師入戶(hù)走訪(fǎng)為保證家庭困難學(xué)生提供材料的真實(shí)性,教師入戶(hù)家訪(fǎng)實(shí)際調查,現場(chǎng)核實(shí)困難學(xué)生家庭情況。

  4.公開(kāi)透明堅持公平、公開(kāi)、公正原則。資助育人評審小組對符合國家資助政策的學(xué)生申請材料進(jìn)行認真細致的審查評定,確定評議認定結果。并及時(shí)進(jìn)行校內公示。

  四、建立、健全貧困生臺賬

  注重檔案整理,及時(shí)將資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔,隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。

  五、積極落實(shí)、幫助到位

  按照省市縣的具體工作部署,第一時(shí)間落實(shí)好各種扶貧資金的評定、發(fā)放,使有困難的幼兒得到幫助,并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。

  家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的健康成長(cháng)事關(guān)學(xué)生家庭幸福、社會(huì )穩定、國家長(cháng)治久安。臨沭縣第五實(shí)驗小學(xué)將認真貫徹落實(shí)對貧困生的各項資助政策,進(jìn)一步提高思想認識,壓實(shí)資助育人責任,完善資助育人工作流程,扎實(shí)推進(jìn)資助工作,不斷提升資助育人效果,促使家庭經(jīng)濟困難學(xué)生健康成長(cháng)。讓建檔立卡貧困戶(hù)、家庭貧困的孩子享受到國家的教育資助政策,真正給家庭貧困的孩子送去溫暖,扶貧扶智以實(shí)際行動(dòng)助力貧困家庭徹底摘下貧困帽子。

  誠信資助政策宣傳活動(dòng)總結 13

  根據xx教體函〔20xx〕號《關(guān)于認真做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)期間學(xué)生資助宣傳工作的通知》,界牌小學(xué)切實(shí)做好了學(xué)生資助宣傳工作,讓國家學(xué)生資助政策家喻戶(hù)曉,深入人心,有力地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,現將學(xué)校開(kāi)展學(xué)生資助政策宣傳活動(dòng)總結如下:

  一、宣傳內容

  大力宣傳《義務(wù)教育學(xué)生資助》政策:免學(xué)雜費、免費教科書(shū)、免作業(yè)本費、貧困住校生生活補助等學(xué)生資助項目。

  二、宣傳方式

  我校是一所農村小學(xué),轄區有丘陵,學(xué)校部分學(xué)生家庭經(jīng)濟確實(shí)困難,為了讓國家的資助政策人人知曉,我校通過(guò)宣傳欄、家長(cháng)會(huì )、學(xué)校家委會(huì )微信群、班級微信群、學(xué)校網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳資助政策體系的主要內容、實(shí)施范圍,及時(shí)讓廣大學(xué)生、家長(cháng)和教師都了解國家的相關(guān)政策,盡量做到家喻戶(hù)曉、深入人心。

  三、形式多樣,效果明顯

  為把宣傳工作做實(shí)、做好,我校具體做了以下的工作:

  1.制作學(xué)生資助政策宣傳展板,并放于學(xué)校校門(mén)口,讓每一個(gè)進(jìn)校的.學(xué)生、家長(cháng)都能了解國家的資助政策。

  2.發(fā)放宣傳資料。學(xué)校發(fā)放宣傳資料200多份,做到建檔立卡學(xué)生人手一份。以更方便的形式讓建檔立卡貧困學(xué)生了解、掌握各項資助政策的內容。

  3.利用學(xué)校網(wǎng)站、家委會(huì )微信群、班級微信群宣傳國家資助政策。

  4.在小學(xué)生、幼兒園家長(cháng)會(huì )上,向學(xué)生家長(cháng)宣傳國家資助政策。

  通過(guò)這一系列宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生、家長(cháng)對國家學(xué)生資助政策有了更加深入的了解,在他們當中產(chǎn)生了積極的反響,形成了全社會(huì )關(guān)注家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,關(guān)注國家教育發(fā)展的良好氛圍。

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