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醫生入職培訓總結

時(shí)間:2023-09-07 19:05:02 雪桃 總結 我要投稿

醫生入職培訓總結(通用15篇)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編整理的醫生入職培訓總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

醫生入職培訓總結(通用15篇)

  醫生入職培訓總結 1

  轉眼間,我院20xx年新員工崗前培訓已經(jīng)結束了,在這兩個(gè)多星期的時(shí)間里醫院各領(lǐng)導,老師在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)給我們新員工做精彩的講解,讓我們認真學(xué)習了有關(guān)規章制度及相關(guān)政策,接受了醫院醫德醫風(fēng)教育等多方面知識的培訓學(xué)習,雖然我們這批新員工的專(zhuān)業(yè)不同,但目標一致,都想全心全意為三院服務(wù),通過(guò)這次培訓讓我們這些員工在今后的工作中盡可能少走彎路。

  這次培訓院領(lǐng)導派了24名老師講課,還外聘了市人民醫院的李院長(cháng)為我們授課,這一切都體現院領(lǐng)導對我們的關(guān)懷和重視,回顧培訓的日子,每個(gè)老師講臺上的身影,課堂上的風(fēng)采還是那么的熟悉。

  傅院長(cháng)用三個(gè)年青醫生的成長(cháng)故事向我們講述成才的因素,告誡我們要加強職業(yè)道德修養,踏實(shí)工作,加強學(xué)習,善于思考總結,培養興趣愛(ài)好,多參加有益的集體活動(dòng),也讓我懂得了“舒坦使人松懈,安逸乏人忘憂(yōu)”這句話(huà)。

  文院長(cháng)的《人性化服務(wù)》讓我有了很大的感觸,讓我懂得了作為一位臨床護士要時(shí)刻關(guān)注病人,加強醫患溝通,盡自己的能力解決病人和家屬提出的一切問(wèn)題,病人需要時(shí)盡快出現在病人旁邊動(dòng)手幫助行動(dòng)不便的病人作好生活護理,注意觀(guān)察病人的病情變化,作好生命體征監測,讓老年病人在這里能感受到家一般的關(guān)懷,這也體現我們醫院的特色——老年關(guān)懷。

  鄭主任以他淵博的學(xué)識和風(fēng)趣的談吐給我們講《社區精神外展安全與指引》讓我這初出校門(mén)的犢子見(jiàn)識了很多在書(shū)本上未曾讀到過(guò)的知識,知道了精神科隱藏的潛在危險性,教會(huì )了我們預見(jiàn)危險,要有高度的警惕性,以及沉著(zhù)冷靜面對,解決問(wèn)題。讓我知道精神病患者并不可怕,同時(shí)也讓我深深的感受到作為一名精神專(zhuān)科護士是多么了不起。

  在《與醫療相關(guān)的.法律法規》學(xué)習中讓使我知道了法律知識重要性和約束性,讓我在今后的工作中要用法律的約束力來(lái)束視自己的行為,在工作中嚴格要求自己,在學(xué)習中不斷的努力,完善自我,對病人負責,避免一切醫療事故發(fā)生。這對于我這個(gè)剛剛步入社會(huì )的年輕人是一個(gè)很好的警示。

  這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,對我這個(gè)初出茅廬的新員工來(lái)說(shuō)如同黑夜里的指路明燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向,培訓雖然已經(jīng)結束,但是對于我來(lái)說(shuō)才是一個(gè)新的開(kāi)始。所以,在今后的日子里,我會(huì )更加努力的工作,用知識武裝自己,用紀律監督自己,用文化塑造自己。相信我,能做得到!

  醫生入職培訓總結 2

  來(lái)到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。x月22日到23日,我參加了醫院組織進(jìn)行的為期2天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

  在這次崗前培訓中,我對醫院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范以及醫院未來(lái)發(fā)展等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的'辦法。

  保衛科講解了醫院火災的危險性、醫院在職員工消防培訓的意義、醫院建筑物起火的燃燒過(guò)程知道大家如何使用滅火器、如何撲滅初期火災以及相關(guān)逃生自救的方法。

  通過(guò)這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。

  醫生入職培訓總結 3

  作為婦幼院的一名新職工,經(jīng)過(guò)為期十天的入職培訓后,對此有了更深刻的認識和理解,使命感也更加強烈了。通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及發(fā)展方向、醫院的辦院宗旨、軟硬件設施、行為規范、服務(wù)理念,都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了護理相關(guān)規章制度、醫院感染暴發(fā)與醫院感染管理、病人安全與護理質(zhì)量、臨床護士應急處理方法、成功定律與陽(yáng)光醫療服務(wù)新思維等等,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法。

  培訓之初,潘老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jì),還滿(mǎn)懷深情地講述了自身的工作成長(cháng)之路,讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易,都來(lái)自于踏踏實(shí)實(shí)的努力和樂(lè )觀(guān)激揚的精神力量。每個(gè)單位都是一個(gè)團結戰斗的集體,靠精神理念來(lái)維系和支撐,這是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗努力。所以,我們要像愛(ài)護家一樣維護她的榮譽(yù),在提高操作技術(shù)水平的同時(shí),努力做到最好的服務(wù)。好高騖遠是我們這代人的通病,一年多的實(shí)習歷練,辛酸苦楚勞累挫折讓我們看清了社會(huì )和現實(shí),回頭思考自己所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)地才是真。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實(shí)。我想我要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,提高理論水平,發(fā)揚吃苦的精神,積極參加各項培訓;學(xué)習在喧囂浮躁中靜下心來(lái),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  當謝老師講到手衛生的話(huà)題時(shí),那幾張放大了的護士手的照片,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是蟲(chóng)子!讓我印象深刻的一定終生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是減少院內感染的有效措施。今后的護理操作中,我一定勤洗手!值得反復思考的.還有這一節課—目標、計劃、執行力,老師講述了如何制定目標、要遵循的原則以及如何達成目標、如何制定計劃和提升執行力。記得孔子教育學(xué)生說(shuō):“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,則無(wú)所得矣”。我也該好好思考自己的目標了,規劃下人生中要做的重要的事情,然后為之努力。

  想想自己來(lái)到醫院上班已經(jīng)一個(gè)多月了,對醫院的環(huán)境基本了解了,工作上也已適應,領(lǐng)導的真心關(guān)心和幫助,帶教老師的耐心指導,還為我們能盡快獨立頂班提供培訓,這一切都讓我感動(dòng)于醫院的細心真誠。對于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),身上一定還有很多要學(xué)習和改進(jìn)的地方,希望老師前輩們對我們多加教導……

  醫生入職培訓總結 4

  對于我們這些剛走出象牙塔的人來(lái)說(shuō),腫瘤醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學(xué)八年了,但對于腫瘤醫院了解并不是很多,但對腫瘤醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經(jīng)過(guò)培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。

  在剛入職的最開(kāi)始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。入職培訓第一天,醫院各部門(mén)的領(lǐng)導和科室主任就和我們這些新人們見(jiàn)了面,老師們一個(gè)個(gè)態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺(jué)和其他的顧慮,也不覺(jué)得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺(jué)到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務(wù)科、質(zhì)控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學(xué)習、醫德醫風(fēng)的建設、病歷的書(shū)寫(xiě)規范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀(guān)了醫院的各個(gè)行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學(xué)校里想不到的,讓我們受益匪淺。

  腫瘤醫院的設備先進(jìn),技術(shù)一流,實(shí)力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環(huán)境、科學(xué)準確的診斷、及時(shí)的治療。雖然這里不是教學(xué)醫院,但感覺(jué)醫院的領(lǐng)導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術(shù)的應用與教學(xué)醫院相比并沒(méi)有明顯的差別,能夠保持與時(shí)俱進(jìn),在規范化的基礎上推陳出新。

  到這里的第一年,老師說(shuō)是安排我們進(jìn)行臨床輪轉,雖然可能會(huì )有點(diǎn)辛苦,但我很期待,從全面的因素考慮,作為一個(gè)外科醫生,僅僅在學(xué)校學(xué)習的知識和經(jīng)歷的實(shí)習時(shí)遠遠不夠的`,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經(jīng)驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學(xué)、朋友,對于整個(gè)醫院的印象也會(huì )進(jìn)一步加深。

  真正的醫生和還身處醫學(xué)院的學(xué)生絕對是兩個(gè)概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著(zhù)要承擔比普通人比學(xué)生更多的責任,因為我們所面對的不是沒(méi)有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時(shí)刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

  醫生入職培訓總結 5

  三周的崗前培訓已經(jīng)結束,作為一名新進(jìn)的醫務(wù)人員,感謝醫院能給我們這些新的成員提供寶貴的培訓機會(huì )。通過(guò)三周的培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念、醫療安全及防范、院內感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫院的各項規章制度,醫務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,消防安全知識等,了解在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的辦法,使我受益匪淺。

  在院長(cháng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中,讓作為一個(gè)重慶醫科大學(xué)畢業(yè)的我對附屬第一醫院有了更深入的了解,她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的,融醫療、預防、保健、康復、教學(xué)、科研為一體的大型三級甲等教學(xué)醫院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統,在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng )新,堅持“仁愛(ài)、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng )新”的院訓,把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!

  感謝書(shū)記帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念,還有各位領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了如何做一名合格的醫務(wù)人員,感悟頗多。首先,醫務(wù)人員是為病人服務(wù)的,現實(shí)生活中情緒的波動(dòng)如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細準確的臨床工作,細微的變化可能產(chǎn)生不可估量的’負面影響。故提高自身心理素質(zhì),快速的自我調節能力顯得尤為重要。其次,注重基礎知識,全面系統深知疾病本質(zhì),治本才是上上策。在治療中,本著(zhù)對病人身體健康、生活質(zhì)量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補,是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。第三,在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負責。實(shí)事求是,有好事大家分,出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內感染的發(fā)生。規范行為,嚴防開(kāi)空手術(shù),遺留異物等事發(fā)生。

  最后,每一位醫生后面都站著(zhù)一位律師。在醫患矛盾尖銳,醫療糾紛、醫療事故頻發(fā)、醫生所處環(huán)境緊張的當代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護自己。醫學(xué)文書(shū)內容須實(shí)事求是,有理有據,敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。

  崗前培訓,時(shí)短意重,收獲頗多,感觸頗深。醫院現今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的`努力獲得的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生。短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。

  醫生入職培訓總結 6

  為期三天的崗前培訓終于落下帷幕,局領(lǐng)導要求我們每位學(xué)員寫(xiě)出心得或體會(huì ),總結學(xué)習的成效,而且還在今天最后一節課后就上交了,我的全文如下:

  為使20xx年新招聘的醫務(wù)人員盡快適應、熟悉臨床工作職責,衛生局于20xx年10月14-16日特地對我們進(jìn)行了為期三天的崗前培訓。第一天,局長(cháng)首先向新員工的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝大家加入到醫療系統這個(gè)大家庭。對新員工參加崗前培訓的重要性和必要性做了重要闡述,并親自為我們講授了精彩的第一課。這次新醫務(wù)人員培訓的內容十分豐富,時(shí)間很緊,也很充實(shí),包括《醫療事故處理條例》及相關(guān)法律規范,醫德醫風(fēng)、職業(yè)道德、醫院院感及職業(yè)防護、病歷書(shū)寫(xiě)及病案監控,安全、保衛制度、醫保制度、醫院人事制度、傳染病報告制度、醫患溝通、等等。這次衛生局為我們開(kāi)展的集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)衛生局局長(cháng)﹑還有優(yōu)秀醫務(wù)工作者給我們授課,給我們傳授經(jīng)驗讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,還有心理的'壓力也有一定的釋放,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。當今社會(huì )人們的法律意識不斷的增強,只有我們做到小心謹慎,才能避免醫療糾紛和醫療事故,也讓病人有一個(gè)輕松的治療環(huán)境。然而我們在護理隊伍中也要在不斷的提升自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和理論知識的同時(shí)也要加強自身綜合素質(zhì)修養,還有我們護士也要嚴格執行有效的三查七對原則,克服習慣性心理,用思維性的觀(guān)念和意識去工作,能防范護理缺陷,保障病人安全。因為有位名人曾說(shuō)過(guò):思維差距決定管理差距,思維決定一切。思維就是一種戰略的資源,它決定了一個(gè)單位的管理水平與差距。這就是思維改變,豁然開(kāi)朗。還有通過(guò)這次崗前培訓中的禮儀培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,學(xué)會(huì )幽默,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

  培訓前,我還一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的局領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去呢。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的潛力,讓我們能更好地融入工作當中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是要靠自己的努力,靠自己的恒心和毅力。想到這自己的心里就萬(wàn)分感激和無(wú)比的幸運。最后我們從希波拉底宣言中走來(lái),作為醫務(wù)人員,我們明白人類(lèi)病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類(lèi)健康事業(yè)奉獻一生。我們也了解疾病的復雜性,殘酷性,我們立志認真學(xué)習,精益求精,增強為人類(lèi)祛除病痛之本領(lǐng)。我們還了解現實(shí)中嚴峻的醫療環(huán)境,緊張的醫患關(guān)系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業(yè)道德素養服務(wù)病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個(gè)人利益,無(wú)怨無(wú)悔。通過(guò)這次的學(xué)習,我的心中的種種疑問(wèn)都隨之被解開(kāi),期間也留下了一些美好的回憶。

  時(shí)光飛逝短暫的崗前培訓結束了,對于曾經(jīng)參加過(guò)工作的我來(lái)說(shuō),竟然有些意猶未盡的感覺(jué),這是我始料未及的。所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入職學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我們也將化繭成蝶,將以主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,融入到工作中。

  醫生入職培訓總結 7

  8月28日起,我院為我們這一批新員工開(kāi)展一次為期15天的崗前培訓。很感謝我院高層領(lǐng)導對我們新員工的重視,以及各科室的主任,護士長(cháng)在百忙中抽出自己的寶貴時(shí)間來(lái)為我們悉心授課。

  在這短短的15天里,我每天都在學(xué)習不同內容,接觸不同的事物。每一堂課都是那么的生動(dòng)和精彩,讓我受益匪淺,但是讓我最記憶猶新的是我院傅院長(cháng),為我們講述的關(guān)于《醫務(wù)人員的成長(cháng)與成才》。

  在這里他很生動(dòng)的為我們講了關(guān)于“三個(gè)青年成長(cháng)的故事”,在故事里他描述了三個(gè)剛剛從學(xué)校畢業(yè)的有為青年,同事被分配到同一家醫院上班。因為環(huán)境的惡劣,以及當時(shí)人的心態(tài),和他們的出發(fā)點(diǎn)不同,以至于每一個(gè)人最后給出的答案不同。在這個(gè)故事里讓我們明白的一個(gè)道理就是—所謂的心態(tài)決定命運。

  一個(gè)人在工作中擺正自己的心態(tài),那么你做什么都會(huì )游刃有余。相反,如果你總是充滿(mǎn)抱怨或者不滿(mǎn)的時(shí)候,你可能做不好手里的工作,也可能為自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。

  作為一名議員人員,我們的宗旨是一切以病人的健康為中心,病人至上,救死扶傷。所以,我們的工作是容不得一絲怠慢。在工作中,可能會(huì )以為你的不滿(mǎn),為病人的身心帶來(lái)痛苦,或是加重病者的'疾患。所以,以下幾點(diǎn)就是我要恪守銘記于心的“法寶”:

  提高自我素質(zhì),加強職業(yè)道德修養。

  踏實(shí)工作,加強學(xué)習。

  善于思考總結,培養興趣愛(ài)好。

  多參加有益的集體活動(dòng)。

  在繁瑣而又忙碌的工作環(huán)境中,如果你遇到了不開(kāi)心的事情,請不要讓自己揪著(zhù)嘴滿(mǎn)聲的抱怨;如果,你遇到了困難,先冷靜的思考,請不要對自己說(shuō):“太難啦”如果你可以做到的事情,請不要輕言放棄。

  聽(tīng)完了傅院長(cháng)的講課,我們原本心浮氣躁的心,都受到了很大的感觸,特別是作為一名醫務(wù)人員,對待病患我們都應該從心做起,視患如親,用我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,人性化的管理,以及我們良好的人文環(huán)境,把我們醫院做到讓群眾滿(mǎn)意,讓我們共同的努力去建立一個(gè)全新服務(wù),全新的“三院”。

  作為三院的一員,我為有這樣的團隊感到驕傲,同事也為我是其中的一員很感到欣慰,最后,我想說(shuō)的是,我會(huì )用心去做好每一件事情,把一件簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單。

  醫生入職培訓總結 8

  20xx年我院根據縣衛生局的部署,組織我鄉鄉醫進(jìn)行集體培訓和輔導,取得了豐碩的成果,培訓情況現總結如下:

  一、培訓基本情況:

  鄉村醫生是農村一線(xiàn)的醫療衛生工作者,群體特殊,責任重大,在培訓內容上,我院根據上級發(fā)放的影像教材,精心安排,指定專(zhuān)職醫師對鄉醫進(jìn)行培訓,主要內容:國家基本公共衛生服務(wù)規范解讀,居民健康檔案和管理基本服務(wù)知識與技能,健康教育基本服務(wù)知識與技能,預防接種服務(wù)規范,兒童保健基本知識與技能,孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識與技能,老年人健康管理服務(wù)規范,慢性病管理基本服務(wù)知識與技能,重癥精神疾病管理服務(wù)規范,傳染病遇突發(fā)公共衛生事件報道和處理,衛生監督于協(xié)管,電腦基本操作技能及信息化基本知識,很受廣大鄉醫的歡迎,在培訓形式上,不拘一格,例如,現場(chǎng)提問(wèn),現場(chǎng)演示,插入現實(shí)存在的問(wèn)題及解答方案,開(kāi)拓了鄉醫的知識面,在培訓期間,鄉醫們非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),嚴格遵守培訓紀律,認真學(xué)習培訓內容,考勤率95%以上,培訓期間,大家就如何搞好農村的公共衛生事業(yè)及進(jìn)一步提高醫療技術(shù)水平暢所欲言,提出了許多切實(shí)可行的寶貴意見(jiàn)。

  二、培訓的初步成效:

  1、進(jìn)一步增強了鄉醫的責任感及使命感,通過(guò)培訓,廣大鄉醫紛紛表示認識到做好自身工作的重要性和現實(shí)的意義,感謝上級政府對鄉醫的重視。

  2、提高了鄉醫的醫療和公共衛生知識水平,培訓內容是鄉醫最急需的,最實(shí)用的,同時(shí)開(kāi)闊了鄉醫的眼界,參加培訓的鄉醫普遍感覺(jué)收獲很大。

  3、通過(guò)培訓增加了衛生院與鄉醫的交流平臺,為進(jìn)一步做好鄉醫的培訓工作積累了經(jīng)驗。

  三、加強鄉醫培訓的幾點(diǎn)建議

  1、建立新農村鄉醫培訓的長(cháng)效機制,切實(shí)搞好鄉醫培訓。

  2、科學(xué)合理的安排培訓的時(shí)間和內容,從鄉醫的工作中最急需,最實(shí)用的.內容入手,創(chuàng )新培訓形式,尊重鄉醫的意愿,合理安排培訓課程。

  3、充分發(fā)揮鄉醫在公共衛生事業(yè)中的重要作用,鄉醫不僅擔負著(zhù)基層醫療工作重要責任,也是公共衛生事業(yè)的一支重要力量,加強鄉醫的培訓和宣傳,讓其在做好醫療工作的同時(shí),在為基層公共衛生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  醫生入職培訓總結 9

  經(jīng)過(guò)一周的崗前培訓,我對醫院有了全面的熟悉。醫院的各部門(mén)的教師分別從醫院進(jìn)展史、現狀;醫院的規章制度和法律法規;醫療工應具備的素養和醫德醫風(fēng)等方面對我們進(jìn)展了培訓。我感到特別幸運,能夠參加到彰武縣人民醫院這個(gè)大家庭中,同時(shí)也體會(huì )到責任重大,明確了今后的工作方向。

  作為一名醫生,首先要有良好的品德,嚴格遵守“九不準”要求,必需懂法和守法。懂法守法不但能愛(ài)護病人的權利,而且也是維護自身利益不受損害的必要條件。當前,面對醫患關(guān)系緊急的`狀況,作為一名醫生必需全面學(xué)習相關(guān)法律法規,以法律為準繩,才能更好地做好臨床工作。有責任心,只有這樣,才能對患者負責,對自己負責。

  作為一名有醫生,必需培育嚴謹仔細的工作作風(fēng),根據操作標準進(jìn)展,確保精確安全,同時(shí)在確定診斷時(shí)盡可能考慮全面,避開(kāi)漏診、誤診,這就要求我們必需有足夠的學(xué)問(wèn)儲藏和臨床閱歷,平常要多積存。樹(shù)立終生學(xué)習的理念,時(shí)刻充實(shí)自己、完善自己。工作仔細負責,不存幸運的心理,不行疏忽大意,由于疏忽大意會(huì )造成患者心靈和軀體的損害,慘痛的教訓會(huì )讓我們一生都牢記。所以要時(shí)刻提示自己慎重做事。

  愛(ài)心是醫療工必有的特質(zhì)。仁心仁術(shù),醫院是救死扶傷為人民效勞,保障人民安康的部門(mén),我們要發(fā)揚大愛(ài)無(wú)疆、心系患者的精神。與患者有良好的溝通,讓患者理解我們,急躁解釋?zhuān)粋(gè)友善的動(dòng)作,一句溫心的話(huà)語(yǔ)都能讓患者感受到我們對他的關(guān)愛(ài),醫患關(guān)系更和諧,削減醫療糾紛的發(fā)生。

  我會(huì )盡快融入彰武縣人民醫院這個(gè)大家庭中,適應新環(huán)境,仔細向科室教師們學(xué)習,加強對婦科疾病學(xué)問(wèn)的學(xué)習,更好的與病人相處,為病人解決問(wèn)題。

  通過(guò)這次培訓,我熟悉到自身的缺乏,主要對專(zhuān)科學(xué)問(wèn)把握不夠,同時(shí)缺少溝通的耐性,今后,我會(huì )以嚴謹的工作作風(fēng),仔細負責的工作態(tài)度,友善待人的處事風(fēng)格面對工作,為患者解除病痛。進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和法律學(xué)問(wèn),專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)與臨床實(shí)踐結合,加強效勞意識是我本年度主要學(xué)習任務(wù),充實(shí)自己,早日成為一名優(yōu)秀醫生,為縣醫院的進(jìn)展添磚加瓦。

  醫生入職培訓總結 10

  首先,很榮幸能成為贛一附的新成員,加入這個(gè)大家庭。在新入職的這兩周,我深深的感受到了這個(gè)大家庭的熱情,感受到了醫院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這兩周內,醫院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個(gè)大家庭,為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動(dòng)。這段時(shí)間雖然每天培訓非常辛苦,但是卻過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè ),在這里感謝培訓的每一位老師話(huà)費自己寶貴的時(shí)間來(lái)辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓。

  在培訓過(guò)程中,每位老師的課程都極為精彩,培訓氛圍都很活躍。通過(guò)此次的培訓的學(xué)習,我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的`了解。同時(shí)也學(xué)習了院感,病歷書(shū)寫(xiě)、抗菌藥品使用,臨床用血規則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結束了,我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著(zhù)決定性的重要。在此,再次感想醫院領(lǐng)導對我的這段時(shí)間的付出,在今后的工作中,定不辜負領(lǐng)導期望。

  醫院領(lǐng)導為我們新員工開(kāi)展“就醫體驗”活動(dòng),我是以一個(gè)“病人”的身份去體驗就醫的過(guò)程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程,能夠作為一個(gè)“病人”換個(gè)視角去感受我院良好的就醫環(huán)境。在做“病人”就診期間,醫院整體的環(huán)境給人極為的氣派,給人一種安心的感覺(jué),有種讓人們覺(jué)得在這種環(huán)境的醫院就醫能得到更好的治療。體會(huì )到了我們醫院醫生一心為病人考慮心情與關(guān)懷,認真的為我講解醫學(xué)原理以及處理過(guò)程,這種被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求讓我們的病人備受感動(dòng)。

  作為一名剛剛離開(kāi)醫學(xué)院的醫學(xué)生,這正是我說(shuō)學(xué)習的榜樣及動(dòng)力。今后我要嚴格要求自己,多為醫院盡一份力,努力為這個(gè)大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量,爭取為醫院的發(fā)展奉獻自己。

  醫生入職培訓總結 11

  國家衛計委等七部委聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于建立住院醫師規范化培訓制度的指導意見(jiàn)》,標志著(zhù)我國住院醫師規范化培訓真正走上了正規化發(fā)展之路。

  醫學(xué)人文素質(zhì)的培養是住院醫師規范化培訓的重要內容。醫學(xué)人文素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)的完美耦合,才能從根本上彌補歷史洞察的貧乏、彌合科學(xué)與人文的斷裂、克服技術(shù)進(jìn)步與人道主義的疏離,培養出來(lái)的醫者才是“合格品”“優(yōu)質(zhì)品”,才會(huì )有更多如屠呦呦一樣的中國本土科學(xué)家躋身于世界醫學(xué)之林,才能真正實(shí)現醫者的“中國夢(mèng)”。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,醫學(xué)人文素質(zhì)的培養并不是讀幾本人文書(shū)籍、聽(tīng)幾場(chǎng)人文報告、做幾次人文演講就能達到的!俺缮绞加谝缓,蓄艾期于三年”,必須把醫學(xué)人文素質(zhì)的培養融入到33個(gè)月的實(shí)踐中,在實(shí)踐中得到淬煉與升華。

  承德市中心醫院秉承“以人為本,全人醫療,人文關(guān)懷”的理念,以打造“學(xué)習型、學(xué)院型、人文型、節約型”醫院為目標,以醫院文化建設為背景,以全國醫學(xué)人文培訓基地為依托,把醫學(xué)人文素質(zhì)的淬煉與升華融入到住院醫師規范化培訓細節之中。

  帶教醫師擁有醫者和師者的雙重身份。醫者,健康所系,生命相托;師者,傳道、授業(yè)、解惑也。道不遠人,我欲仁,斯仁至矣,人文素質(zhì)的培養無(wú)處不在。體格檢查技能培訓中,我們采取實(shí)戰模擬的方式,讓學(xué)員輪流擔任模擬患者,查體前我們要保證自己穿戴整齊、通過(guò)窗簾調整室內光線(xiàn)、利用隔簾保護“患者”隱私,體現對“患者”的尊重;操作前問(wèn)候患者、介紹參加人員、告知操作項目名稱(chēng)、目的、意義和需要“患者”配合的要點(diǎn),取得“患者”的信任;接觸“患者”皮膚前,我們通過(guò)搓手的動(dòng)作來(lái)提高雙手的溫度,聽(tīng)診前用雙手溫暖聽(tīng)診器,提高“患者”的舒適度;操作中密切注意“患者”的表情,關(guān)注“患者”的感受;當我們發(fā)現學(xué)員查體的力度不合適時(shí),帶教醫師會(huì )把自己的.手疊壓到學(xué)員的手上,幫助學(xué)員去感受那種力度、速度和節奏。操作結束后,我們會(huì )幫“患者”整理好衣物、向“患者”致謝、告知檢查結果要點(diǎn)、傾聽(tīng)“患者”的感受!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,通過(guò)學(xué)員與“患者”的換位,讓每個(gè)人深刻體會(huì )到了人文對于醫者、患者和醫學(xué)的價(jià)值。

  在一般患者的眼中,手術(shù)室永遠是冰冷的。監護器的滴答聲不停敲擊著(zhù)鼓膜,讓患者心煩意亂;一道道防護門(mén)隔斷了親人的目光,看到的只有口罩與帽子間隙中醫務(wù)人員缺少表情的眼睛,讓患者倍感身如浮萍;消毒液的冰冷和身體的刺痛,讓患者如臨深淵;想像著(zhù)一把把堅硬的手術(shù)刀、一根根細長(cháng)的穿刺針即將刺入柔軟的身體,讓患者不寒而栗……寒冷、孤獨、無(wú)助、恐懼充斥著(zhù)整個(gè)空間,度日如年……

  人文有溫度,人文可以帶來(lái)溫暖:患者到達手術(shù)間前,我們會(huì )測量患者的體溫,根據患者的體溫調整手術(shù)間的溫度,用恒溫水浴箱加熱靜脈輸注液體;患者進(jìn)入手術(shù)間,主刀醫生會(huì )握握患者的手,拍拍患者的肩,向患者介紹手術(shù)團隊成員;會(huì )指著(zhù)自己含笑的眼睛說(shuō):“記得我的眼睛喲,一會(huì )兒我戴上帽子和口罩可別認不出我呀……我要去刷手了,讓我的得力助手,也是我的學(xué)生張大夫先陪著(zhù)您……”對于非全麻患者,我們會(huì )播放舒緩的音樂(lè ),并適時(shí)詢(xún)問(wèn)患者的感受,告知手術(shù)的進(jìn)度;對于剖宮產(chǎn)患者,當孩子從子宮中被取出,我們會(huì )莊嚴地把呱呱墜地的小生命抱在她的眼前,對她說(shuō):“恭喜您,看,小家伙多強壯”,那一刻,在她們的眼中我們分明看到了幸福而感激的淚水……

  醫學(xué)人文是醫學(xué)哲學(xué)的范疇,描述它其實(shí)不必用艱澀的語(yǔ)言修飾,不必用華麗的辭藻渲染。醫學(xué)人文發(fā)乎于心,才能踐之于行。醫學(xué)人文植根于工作中的一言一行,滲透于工作中一點(diǎn)一滴;踐行醫學(xué)人文,重在患者,不在疾病本身,在技術(shù)之中,又在技術(shù)之外:在產(chǎn)婦那膨隆的肚子上給予一個(gè)溫柔的撫摸、在產(chǎn)婦聲嘶力竭的生產(chǎn)過(guò)程中給予一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、給康復患者顫巍的身體以一個(gè)擁抱式的支撐、在冰冷的刀剪交響中給患者一個(gè)會(huì )心的微笑、在口罩與帽子的遮掩中給患者一個(gè)有力的握手、在步履匆匆、滿(mǎn)身疲憊中,在患者床邊多一刻的駐足、多一個(gè)溫馨的眼神、多一絲“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的悲憫善良和換位思考……“你若盛開(kāi),花香自來(lái)”,慢慢地,我們會(huì )發(fā)現作為醫者、師者和學(xué)子的我們也同樣生活在“送人玫瑰,手有余香”的人文溫度中。

  醫生入職培訓總結 12

  20xx年我院根據縣衛生局的部署,組織我鄉鄉醫進(jìn)行集體培訓和輔導,取得了豐碩的成果,培訓情況現總結如下:

  一、培訓基本情況:

  鄉村醫生是農村一線(xiàn)的醫療衛生工作者,群體特殊,責任重大,在培訓內容上,我院根據上級發(fā)放的影像教材,精心安排,指定專(zhuān)職醫師對鄉醫進(jìn)行培訓,主要內容:國家基本公共衛生服務(wù)規范解讀,居民健康檔案和管理基本服務(wù)知識與技能,健康教育基本服務(wù)知識與技能,預防接種服務(wù)規范,兒童保健基本知識與技能,孕產(chǎn)婦保健基本服務(wù)知識與技能,老年人健康管理服務(wù)規范,慢性病管理基本服務(wù)知識與技能,重癥精神疾病管理服務(wù)規范,傳染病遇突發(fā)公共衛生事件報道和處理,衛生監督于協(xié)管,電腦基本操作技能及信息化基本知識,很受廣大鄉醫的歡迎,在培訓形式上,不拘一格,例如,現場(chǎng)提問(wèn),現場(chǎng)演示,插入現實(shí)存在的問(wèn)題及解答方案,開(kāi)拓了鄉醫的知識面,在培訓期間,鄉醫們非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),嚴格遵守培訓紀律,認真學(xué)習培訓內容,考勤率95%以上,培訓期間,大家就如何搞好農村的公共衛生事業(yè)及進(jìn)一步提高醫療技術(shù)水平暢所欲言,提出了許多切實(shí)可行的寶貴意見(jiàn)。

  二、培訓的初步成效:

  1、進(jìn)一步增強了鄉醫的責任感及使命感,通過(guò)培訓,廣大鄉醫紛紛表示認識到做好自身工作的重要性和現實(shí)的意義,感謝上級政府對鄉醫的重視。

  2、提高了鄉醫的醫療和公共衛生知識水平,培訓內容是鄉醫最急需的.,最實(shí)用的,同時(shí)開(kāi)闊了鄉醫的眼界,參加培訓的鄉醫普遍感覺(jué)收獲很大。

  3、通過(guò)培訓增加了衛生院與鄉醫的交流平臺,為進(jìn)一步做好鄉醫的培訓工作積累了經(jīng)驗。

  三、加強鄉醫培訓的幾點(diǎn)建議

  1、建立新農村鄉醫培訓的長(cháng)效機制,切實(shí)搞好鄉醫培訓。

  2、科學(xué)合理的安排培訓的時(shí)間和內容,從鄉醫的工作中最急需,最實(shí)用的內容入手,創(chuàng )新培訓形式,尊重鄉醫的意愿,合理安排培訓課程。

  3、充分發(fā)揮鄉醫在公共衛生事業(yè)中的重要作用,鄉醫不僅擔負著(zhù)基層醫療工作重要責任,也是公共衛生事業(yè)的一支重要力量,加強鄉醫的培訓和宣傳,讓其在做好醫療工作的同時(shí),在為基層公共衛生事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

  20xx年我院蔣認真貫徹落實(shí)上級的要求,切實(shí)重視鄉醫的培訓工作,不斷提高我鄉鄉醫的醫療技術(shù)和有關(guān)公共衛生的相關(guān)知識水平,培養具有綜合能力,適應基層公共衛生事業(yè)發(fā)展的鄉村醫生,為廣大農民群眾提供及時(shí)方便,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,安全快捷的衛生服務(wù),滿(mǎn)足農村日益增長(cháng)的基本醫療,預防,保健的需要。

  醫生入職培訓總結 13

  今天我帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里,把我一個(gè)月來(lái)的學(xué)習生活情況向大家匯報一下。能有這次機會(huì ),首先我要感謝醫院領(lǐng)導的關(guān)懷,感謝科室主任的照顧,感謝同事們的支持!謝謝你們!

  為提高自身的專(zhuān)業(yè)技能,了解先進(jìn)的美容技術(shù),培養現代管理意識,以便于更好的服務(wù)醫院、服務(wù)病人,我從7月開(kāi)始,在重醫一附院皮膚科激光室進(jìn)行了一個(gè)月的學(xué)習。作為一名已經(jīng)走上工作崗位的美容師,我深深的知道這次機會(huì )來(lái)之不易,心里暗下決心一定要把握這次機會(huì ),努力提高自己。一方面我仔細思考,提高對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的`專(zhuān)業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養;另一方面是對美容行業(yè)的認識,以前主要停留在本職工作和已有的設備的操作,對整個(gè)行業(yè)先進(jìn)的技術(shù)和理念十分陌生。在一月的時(shí)間里,我努力從以上兩個(gè)方面著(zhù)手,通過(guò)重醫老師的教導,自己的現場(chǎng)觀(guān)察和親自操作,以及下班后的自學(xué)總結等方式,我了解了國內外先進(jìn)的美容知識,掌握了激光、彩光等治療技術(shù),使自己在工作技能方面上了一個(gè)新臺階,為我醫院擴展相關(guān)業(yè)務(wù)打下了基礎。

  外出學(xué)習不像在醫院工作,按部就班做好自己的事就可以啦!重醫病人多、時(shí)間緊,與老師面對面的交流的機會(huì )不多,不抓住點(diǎn)滴時(shí)間就會(huì )一無(wú)所獲,我通常都是湊中午吃飯的時(shí)間請教他們,把工作中不懂的地方及時(shí)反應給有關(guān)教師專(zhuān)家,下班后自學(xué)時(shí)有什么不懂的地方也會(huì )及時(shí)打電話(huà)、發(fā)信息向他們請教。由于在外學(xué)習,學(xué)費和吃住的地方都要自行解決,每天都要趕幾個(gè)小時(shí)的公交車(chē),通常天天都是早晨五點(diǎn)離開(kāi)家門(mén),晚上才能九點(diǎn)拖著(zhù)疲憊的身軀到家。八月的重慶,驕陽(yáng)似火,連續幾十天的高溫讓人難以忍受,上下班的路上渾身都是汗水,好幾次都有中暑的感覺(jué)。

  時(shí)間短暫,一個(gè)月的時(shí)間轉眼就過(guò),雖然取得了一些成績(jì)但還是有很多不足。比如專(zhuān)業(yè)知識面較窄,設備熟練程度不夠,操作手法還需要提高等等。在以后的工作中,我會(huì )更加努力,時(shí)刻不忘學(xué)習,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高,為更好的奉獻醫院,服務(wù)病人盡自己的微薄之力。

  最后我想說(shuō)的是,我們作為一個(gè)團隊,一定要團結在主任身邊,努力工作,不斷提高自身素質(zhì),給科室和醫院爭得更高的榮譽(yù),給自己的爭得更多的利益。

  醫生入職培訓總結 14

  為加快我區基本公共衛生服務(wù)項目工作步伐,進(jìn)一步提高基層公共衛生服務(wù)項目工作質(zhì)量,20xx年1月13日—6月6日我院組織各臨床科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干,通過(guò)舉辦理論講解與臨床實(shí)踐相結合的形式,先后組織17場(chǎng)培訓,對全區9個(gè)鄉鎮610名從事基本公共衛生服務(wù)項目工作的鄉村醫生進(jìn)行了專(zhuān)項培訓,現將培訓本階段培訓工作總結如下:

  一、提高認識,從思想上高度重視基本公共衛生服務(wù)項目工作

  要求各鄉村醫生轉變“重治輕防”的思想,要把為轄區居民提供基本公共衛生服務(wù)與疾病治療當成同等重要的工作去抓,兩手轉,兩手都不能放松。通過(guò)提供優(yōu)質(zhì)的基本公共衛生服務(wù),減少轄區居民患病率,提高高血壓、糖尿病及精神病等病人的生活質(zhì)量,當好轄區居民生命健康的守門(mén)人。

  二、加強學(xué)習,強化鄉醫自身的基礎知識和基本技能

  努力提高服務(wù)質(zhì)量,是基本公共衛生服務(wù)項目的核心,也是此次培訓的重點(diǎn)。通過(guò)強化專(zhuān)業(yè)技能,熟練掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染性疾病的診斷和治療,從而及時(shí)有效的診治轄區內居民的疾病,科學(xué)的指導重點(diǎn)人群(轄區內的老、弱、病、殘)的日;顒(dòng)、飲食和治療,將高血壓、糖尿病和精神病等病人癥狀控制在理想水平,提高重點(diǎn)人群的生活質(zhì)量。通過(guò)提高自身的業(yè)務(wù)知識,學(xué)會(huì )和轄區居民有效的溝通,指導居民健康的生活方式和生活常識,提高廣大居民對醫務(wù)工作者健康教育的依從性,從而不斷提高人民健康的生活習慣,以減少許多常見(jiàn)病、慢性疾病的發(fā)生,進(jìn)一步解決農村因病致貧、因病返貧現象。這次培訓,從健康人群的體格檢查到疾病的診斷和治療,再到后續的健康指導,都做了詳細的培訓和指導,為基本公共衛生服務(wù)項目的服務(wù)質(zhì)量提供了有力的專(zhuān)業(yè)人才保障。

  三、轉變思想,為轄區居民搞好服務(wù)

  醫改后,國家加大對基層醫療機構的投入,基層的衛生工作人員要轉變思想從“要我做”過(guò)渡到“我要做”。要主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù),為轄區內居民提供高質(zhì)量的`健康服務(wù),滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的衛生需求。為基本公共衛生服務(wù)項目的順利開(kāi)展營(yíng)造良好的群眾氛圍。

  四、存在問(wèn)題

  1、部分鄉村醫生對培訓工作的認識不夠,學(xué)習態(tài)度不認真。

  2、鄉村醫生業(yè)務(wù)水平低下,在培訓經(jīng)時(shí)間緊、任務(wù)繁重的情況下,鄉村醫生在短期內難以領(lǐng)悟部分政策內容。

  此次培訓工作中,在東港區衛生局、東港區衛校、東港區醫院各級領(lǐng)導的大力支持和各位參訓人員的密切配合下,圓滿(mǎn)完成了此次培訓工作,并且成效顯著(zhù)。

  1、領(lǐng)略了醫改總體政策方針;

  2、重新規范了常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治;

  3、對醫學(xué)法規常識有了一個(gè)新的認識;

  4、醫學(xué)業(yè)務(wù)知識水平有了明顯的提升;

  5、了解并掌握了公共衛生、婦幼保健、兒童保健等相關(guān)知識和要求;

  為保障此次培訓工作高質(zhì)量、高標準的完成,區院成立培訓領(lǐng)導小組,做到高度重視,精心組織,健全考勤制度,嚴格培訓紀律,力爭使參加培訓的鄉村醫生達到100%。其次,保證學(xué)習質(zhì)量,每次授課完畢均進(jìn)行考核,考核成績(jì)記入個(gè)人檔案。本階段鄉醫培訓指導思想與培訓目的明確,培訓內容實(shí)用,考核程序規范,培訓進(jìn)程安排有條不紊。本次培訓得到各鄉鎮醫院和各位鄉醫的大力支持和積極配合,此次醫生培訓圓滿(mǎn)結束。

  醫生入職培訓總結 15

  兩天的培訓,讓自我懂得了工作中處理問(wèn)題的方法和步驟。在工作中少走彎路一次把事情做對,這是培訓之后自我感受最深的。寫(xiě)崗位標準操作懂得了要點(diǎn)和具體資料,更讓標準可操作性強,使產(chǎn)品質(zhì)量有了保障,過(guò)程控制有了標準。增加圖片讓操作更加的簡(jiǎn)單易懂,操作性更準確。生產(chǎn)現場(chǎng)管理按照5S管理,解決了現場(chǎng)的擺放混亂較容易發(fā)生差錯的風(fēng)險。

  培訓員工先說(shuō)清楚,在做給他看,然后看他做,在跟蹤監督檢查,最終得到肯定和鼓勵。安全生產(chǎn),重點(diǎn)工作做預防而不是救火,嚴格按照規定做。不把每次的僥幸視而無(wú)睹,只要隱患存在,安全事故的.發(fā)生只是時(shí)間的長(cháng)短而已。安全工作重點(diǎn)在預防。

  班組長(cháng)的主角是一個(gè)呈上啟下的作用,更是生產(chǎn)質(zhì)量的保障。問(wèn)題的分析和解決辦法,連問(wèn)5個(gè)為什么找到問(wèn)題的根本原因,正確的解決問(wèn)題。產(chǎn)品品質(zhì)的保障,一級:不制造不良品;二級:制造不良品,不傳遞不良品;三級:制造不良品,傳遞不良品,下道工序不理解不良品;四級:制造不良品,傳遞不良品,流到下道工序,在流到下道序。我們的目標是一級,需要大家的共同努力目標才會(huì )實(shí)現。產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗出來(lái)的;產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來(lái)的;產(chǎn)品質(zhì)量是設計出來(lái)的;產(chǎn)品質(zhì)量是習慣生產(chǎn)出來(lái)的;僅有嚴格按照規范操作,產(chǎn)品質(zhì)量就會(huì )有保障。經(jīng)過(guò)培訓,工作過(guò)程中有了思路和處理問(wèn)題的方法,更有信心的做好本職工作讓領(lǐng)導放心。

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