中專(zhuān)期中總結(精選8篇)
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?下面是小編整理的中專(zhuān)期中總結(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中專(zhuān)期中總結1
在不知不覺(jué)中,兩個(gè)月過(guò)去了,期中考試后,高一化學(xué)備課組對期中考試總結如下:
1、精心編寫(xiě)導學(xué)案
備課組老師先自備,然后集中討論,確定導學(xué)案。 為了減輕學(xué)生的負擔,我們組下大力氣,精選練習,“學(xué)生不下題海,老師必須下題!蔽覀冊诨瘜W(xué)的“題山題!敝芯奶暨x,通過(guò)精選課后練習,及時(shí)地對學(xué)過(guò)的知識復習。每一套小卷的內容的確定和完成,通常是我們先提出內容的要求,專(zhuān)人負責具體內容,后由多人批閱后定稿。用前,由制卷老師講述選題理由和教學(xué)注意事項并提供答案,用后,老師們進(jìn)行教學(xué)交流并對試卷做出評價(jià)。誰(shuí)的選題恰當;誰(shuí)的教學(xué)建議獨到;誰(shuí)的評價(jià)中肯。提出者和接受者的態(tài)度都是同樣的誠懇和真摯。這種求精務(wù)實(shí)態(tài)度和工作方法,我們會(huì )逐步完善這種做法的。
2、我們同組老師商量要多同學(xué)生談心了解教學(xué)落實(shí)情況。
找學(xué)生談心,是溝通師生情感的最主要的方式。要求是:談心不論時(shí)間長(cháng)短,路上遇到、課間十分鐘、晚自習時(shí)間,只要有空,就找上一兩個(gè)學(xué)生談心,詢(xún)問(wèn)他們的學(xué)習、生活情況,了解化學(xué)教學(xué)中存在的有關(guān)問(wèn)題。多進(jìn)教室把學(xué)生當朋友。
3、研究得失,積存經(jīng)驗,不斷進(jìn)取
期中考試后我們都認真的進(jìn)行研究和總結,調整教學(xué)狀態(tài),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。天天交流得失,更成為我們教研常規。了解學(xué)情,有的放矢;鼓舞學(xué)生,提高興趣;及時(shí)反饋,及時(shí)強化;合理安排,螺旋上升。
4、培養學(xué)生學(xué)習習慣。
我們學(xué)校的學(xué)生的學(xué)習習慣差,老師訂的緊,學(xué)生就想趕鴨子一樣,你趕就動(dòng),不趕就停,自學(xué)能力較差。高一學(xué)習注意到低起點(diǎn)、重探究、求能力的同時(shí),還注重抓住分析問(wèn)題、解決問(wèn)題中的信息點(diǎn)、易錯點(diǎn)、得分點(diǎn),培養良好的審題、解題習慣,養成規范作答、不容失分的習慣,所以我們在以后的教學(xué)過(guò)程中一定要注意培養學(xué)生學(xué)習習慣。要求學(xué)生養成記筆記的習慣及落實(shí)改錯本,并搞好一天一小結一周一小結一月一總結。
5、為了更好的開(kāi)展教研教學(xué)活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)能力,舉行公開(kāi)課研討,通過(guò)聽(tīng)課、評課以提高業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,我們也取得了很好的成績(jì)。強化班均分達到了67。2分,普通班均分也及格,為明年的學(xué)業(yè)水平測試打下了很好的基礎。
中專(zhuān)期中總結2
期中考試已于上周五順利結束,現階段隨著(zhù)教育改革深入,歷史考試形式與試題難度都發(fā)生了深刻的變化,試題設計新穎,難度有點(diǎn)大,F將這次考試總結如下:
不足方面,一是一些同學(xué)成績(jì)不夠理想,及格人數和優(yōu)秀人數偏少,許多題目都已講過(guò)多次,強調過(guò)多次,依然有很多同學(xué)出錯,班級之間、個(gè)人之間發(fā)展極不平衡。選擇題方面,主要存在以下問(wèn)題:
1、引用材料較多,問(wèn)題進(jìn)行情景式設計,由材料引出問(wèn)題,增加了閱讀量,許多學(xué)生讀不懂材料,答題時(shí)出錯。
2、在答題時(shí)知識點(diǎn)不清楚,回答錯誤
3、抓不住關(guān)鍵詞,對問(wèn)題設計要考察的內容,考察點(diǎn)弄不準。
材料題方面主要存在以下問(wèn)題:
1、選用的材料非常新穎既有歷史史實(shí)又有時(shí)政材料,一些題目換了問(wèn)法,學(xué)生接觸不是很多,許多學(xué)生答非所問(wèn),錯題較多。
2、學(xué)生對材料題的分類(lèi)與把握不夠到位,同時(shí)對知識的理解運用不是很好。
解決辦法
3、對歷史課堂提出了新的要求,要求不再是簡(jiǎn)單的背背,還要學(xué)會(huì )運用。
在以后工作中要認真做到以下工作
一是認真備課教學(xué),以課標為準,將重難點(diǎn)梳理好,以導學(xué)案為基礎,把握好學(xué)情,做到該講的講好講深,不該講的不涉及。
二強化知識的記憶和鞏固,形成線(xiàn)索和提綱,采用各種辦法督促學(xué)生背誦,掌握知識。
三進(jìn)一步拓展提升盡可能的多做練習,加強對考試的模擬,積極引導學(xué)生思考,教會(huì )學(xué)生答題方法與技巧。
中專(zhuān)期中總結3
一分耕耘一分收獲,成功來(lái)自于不斷的努力,好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會(huì )如何學(xué)習的方法。學(xué)習的方法因人而異,正如醫生用藥,不能千人一方。同學(xué)們應當從實(shí)際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長(cháng),摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習方法絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習。
第一:在我看來(lái),我認為聽(tīng)講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有認真聽(tīng)講事半功倍的效果。認真聽(tīng)老師的講課,甚至比做10練習題還要好。以及講練習時(shí),對于不會(huì )的,必須搞懂,特別是做錯,有大幾率出題可能,以及練習冊的最后幾題。
第二:優(yōu)勢。在各科中,必須要有自己的優(yōu)勢科,這一科最好能進(jìn)到全級的前50,這能夠在全級的排名中幫你拉很大的名次。
第三:偏科。對于偏科的危害就好比瘸了一只腿走路,不可能走遠,對于梅一科參加考試的科目都不能抱有偏見(jiàn),男生主要是語(yǔ)文或英語(yǔ),女生則是數學(xué)。就好像我這次的語(yǔ)文久拖了后腿
第四:基礎。學(xué)習任何知識,都有基礎,要一步一步的走,實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識;更不能基本的習題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。特別是數學(xué),先做那些基礎題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,你就能打好基礎,最后的壓軸題你有最基礎的方法再加上平時(shí)老師對壓軸題的講解,壓軸題自然會(huì )做,數學(xué)成績(jì)就會(huì )上來(lái)。
第五:方法。學(xué)習必須勤于思考,學(xué)習中要不會(huì )的要多問(wèn)。在學(xué)習數學(xué)中,每道題都有多種方法做,要會(huì )舉一反三。不能死記硬背,要靈活運用公式。
第六:改錯,對于改錯,要十分感謝劉老師對改錯的注重,只有把錯誤改正過(guò)來(lái),在下次做題時(shí)就不會(huì )一錯再錯
第七:反思,這也要感謝劉老師讓我們養成的習慣,每次考試后劉老師都讓我們寫(xiě)一篇反思,為什么會(huì )考高分或低分,以后將怎樣學(xué)習,是改正還是繼續發(fā)揚?鬃釉疲何崛杖∥嵘,說(shuō)的就是這個(gè)道理。只有反思才能知道到自己的不足,并加以改正才能進(jìn)步。
最后,不要怕失敗,一次考不好不算什么,摔倒了,爬起來(lái)繼續走,也不要害怕重頭再來(lái),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟,只有不斷努力學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步,我們應在實(shí)踐中不斷總結,找到適合自己的學(xué)習方法,養成習慣,只有不斷努力學(xué)習才會(huì )有進(jìn)步。
中專(zhuān)期中總結4
這次的期中考試給我帶來(lái)的轉變是非常大的,回顧這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習總是感覺(jué)有些地方做的不夠好,這次考試結束之后確實(shí)是應該做好,不能夠忽視了這些細節的,這次考試后我還是有非常多需要進(jìn)步的地方,期中考試也是對自己最直接的證明,這段時(shí)間也是然我感到非常的多的挑戰,我需要去好好的反思一下,這段時(shí)間以來(lái)的的學(xué)習我是應該要總結的,時(shí)間總是過(guò)的那么的快,期中考試也是非常直觀(guān)的,我需要提高自己這方面的經(jīng)驗,我需要進(jìn)一步的提高自身能力。
這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習我沒(méi)有做的認真,現階段我不能夠忽視這一點(diǎn),作為一名高中生我需要對自己能力做出一個(gè)合理的判斷,現階段的學(xué)習我也不是非常的認真,現在我也意識到了這其中的差距,這一點(diǎn)我是非常認真的,我的學(xué)習情況也不是特別的好,需要保持足夠的耐心,只有在考試當中做好把考試的當作對自己的考驗,一次次的積累跟提高都是一種非常不錯的方式,考試對我而言意義非常重大,高中這一階段的學(xué)習到了關(guān)鍵時(shí)期,這一點(diǎn)是毋庸置的,我也是非常緊張的,只有把自己的學(xué)習成績(jì)提高上去,這樣才能夠做得更好,我也是清楚的意識到了這一點(diǎn),需要就正好這些錯誤。
我在這段時(shí)間來(lái)的學(xué)習當中做的也不是很好,上課的時(shí)候也不是非常的認真,對于在學(xué)校自己的表現,我做的也不是很好,這次考試結束之后我也是感覺(jué)成績(jì)對我很關(guān)鍵,我也在思考這方面我應該主動(dòng)的做好哪些,現在時(shí)間緊迫我知道在這方面應該努力,只有把自身的成績(jì)提高上去才是關(guān)鍵的,我也是認識到了自身的缺點(diǎn),這段時(shí)間我也意識到了這些,成績(jì)出來(lái)之后我認為在英語(yǔ)這一門(mén)上面我考的不是很好,只有提高自己的學(xué)習成績(jì),才可以讓自己進(jìn)步的更快,我這次英語(yǔ)成績(jì)考的是非常不好的,不能在繼續這么消耗下去了,我會(huì )提高自己的警惕,把英語(yǔ)成績(jì)提高上去。
想了想在過(guò)去一段時(shí)間來(lái)的學(xué)習當中,英語(yǔ)這一門(mén)我要去進(jìn)一步提高,也正是因為這個(gè)學(xué)期我每天沒(méi)有在認真的記單詞,花在英語(yǔ)這一門(mén)上的時(shí)間不是非常的多,我需要去進(jìn)一步加強自己這方面的不足,所以我也知道現在我需要提高自己成績(jì),這對我無(wú)比的重要,接下來(lái)我肯定會(huì )更加用心,爭取每一次考試考好。
中專(zhuān)期中總結5
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)還意義非凡?己昧,心里甜滋滋的 ,隨之而來(lái)的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì )失望,父母會(huì )生氣,還可能會(huì )面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話(huà)語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn),考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長(cháng)輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無(wú)疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應考,反而能考好。但是,說(shuō)到容易,做到卻難。
這次期中考試,我的成績(jì)和名次較月考都有了較大進(jìn)步,月考時(shí)我總分631分,排名269名,這次期中考試,我總分727。5,排名65名。雖然成績(jì)是進(jìn)步了,但我自己知道,我在學(xué)習中還有很多不足之處,每次都會(huì )抱怨考試來(lái)得太快而不去追問(wèn)玩樂(lè )享受中的寸寸光陰,一次次考試后對著(zhù)試題不斷后悔答題時(shí)態(tài)度不夠認真,卻不回想老師在黑板上的無(wú)數次強調?吹皆嚲砗笞铌P(guān)心的是基數是否有誤或斤斤計較老師審題的失誤,卻忘記了最重要的經(jīng)驗總結。希望通過(guò)這次總結明確我的不足之處,并且我相信,只要有正確的學(xué)習方法,付出與收獲一定是成正比的。要盡最大努力學(xué)習,不留遺憾。但前提是學(xué)習方法適合自己。此次考試給我的教訓是:學(xué)習完新知識后一定要及時(shí)復習,總結,構建知識網(wǎng)絡(luò )。所以今后學(xué)習不僅要付出更多的努力,還要不斷梳理所學(xué)知識,做到心里有數。
再過(guò)兩個(gè)月就要期末考試了,我一定不把遺憾再帶到下一個(gè)“加油站”,要努力學(xué)習,爭取取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
中專(zhuān)期中總結6
本次高一考試共分三部分:選擇題、填空題和解答題。
第一大題選擇題共12小題,每小題4分,共48分。選擇題特別注重基礎,由于在平時(shí)學(xué)生的基礎掌握的不是很好,稍加變形學(xué)生就不會(huì )做。而且選擇題特別注重應用數形結合的思想,在平時(shí)雖然經(jīng)常引導學(xué)生,方法雖然簡(jiǎn)單但是學(xué)生不容易接受,所以選擇題得分不是很多,得分大約在20分。
第二大題填空題共6小題,每小題3分,共18分。填空題難度并不大,都是平時(shí)經(jīng)常做的題目,難度相對于選擇來(lái)說(shuō),我認為較容易,可是學(xué)生一般來(lái)說(shuō)還是比較喜歡做選擇題,填空題由于沒(méi)有參照,很多學(xué)生都選擇放棄。以至于簡(jiǎn)單的題目也沒(méi)有得多少分,平均分也就2分。
第三大題解答題共34分,19題第一問(wèn)主要考查了集合的并集,子集,難度不大,但是大部分學(xué)生因為忽略了任何一個(gè)集合都是它本身的子集而沒(méi)有得分,第二問(wèn)有難度,大多數學(xué)生不得分,雖然表面是考交集,但還考了補集。20題沒(méi)有難度,就是考查偶函數和增函數的定義,但是很多學(xué)生因為馬虎而沒(méi)有證明函數是偶函數,而失分。21題主要考查對數的運算和性質(zhì),由于對數的性質(zhì)掌握的不是很熟練得分較低。22題主要考查應用題和分段函數,學(xué)生總認為最后一題較難,產(chǎn)生畏懼心理,得分也較低。
通過(guò)本次考試,我覺(jué)得學(xué)生的基礎掌握的不好,平時(shí)應加強基礎練習,師生共同努力,爭取下次取得好成績(jì)。
中專(zhuān)期中總結7
學(xué)習是一個(gè)不斷總結的漫長(cháng)過(guò)程,因此對于高中學(xué)習的每一次階段性的總結是很有必要的?偟膩(lái)說(shuō)這次考試有喜也有憂(yōu),喜在這里就不多說(shuō)了,針對“憂(yōu)”,我對每門(mén)科做了一些簡(jiǎn)單的總結。
語(yǔ)文,出人意料的課外文言文作為題目,可以知道光注重課本是不行的,應在“以本為本”的基礎上進(jìn)行適當的課外延伸,這是有必要的。另一問(wèn)題是素材積累與語(yǔ)言綜合應用的匱泛,我想這與平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習中的習慣和態(tài)度是分不開(kāi)的`,應多積累,多總結,多運用,針對語(yǔ)文的這些不足,自己在下學(xué)期應加以解決。
數學(xué),所有的題型都見(jiàn)過(guò)的,但有的會(huì )做,有的卻不會(huì ),為什么呢?,我想這與數學(xué)學(xué)習的兩大要點(diǎn)是分不開(kāi)的:“多練”,"多想"。所謂多練就是鞏固基礎,適當延伸,勤加練習,這些方面體現了自己缺少練,所謂多想就是多總結多回想,總結這一類(lèi)題型的常用方法與技巧,回想這一題的解題思路等?梢(jiàn)對于這方面我是比較欠缺的?偨Y起來(lái)就是一句話(huà):貴在持之以恒。
英語(yǔ):從初中以來(lái),英語(yǔ)的不足主要就在于聽(tīng)力與完型這兩部分,但卻一直沒(méi)有引以為戒,導致影響不斷加深,因此我想應做到以下幾點(diǎn):
1、對于語(yǔ)法,應日積月累;
2、平時(shí)要訓練聽(tīng)力,在理解課文的基礎上多聽(tīng)課文聽(tīng)力,同時(shí)也應多讀以加深印象;
3、閱讀與完型也是在與平時(shí)的訓練和不斷積累技巧與經(jīng)驗;
4、多預習、復習、總結、積累。
物理:有的人說(shuō)這次物理很難,有的人卻說(shuō)很簡(jiǎn)單,的確卷子很簡(jiǎn)單,但有人卻沒(méi)考好,我想一定主要是考試心態(tài)的影響,例如某某,他做的物理題可以說(shuō)是很多了,我和他補課知道。一些難題他基本都會(huì ),但這次考得卻不太理想,我認為應該是考試心態(tài)的影響,做物理是一門(mén)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的過(guò)程,只有經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能制勝,因此要切記勿馬虎,同時(shí)考試心態(tài)要平穩,我的不住在這次考試中沒(méi)有完全的體現出來(lái),可能是幸運吧,但對于一些易錯題,我想還是應該多反思反思的。我想物理的學(xué)習正如王老師所說(shuō)的:“當天的任務(wù)當天完成,當天的知識當天消化!”
化學(xué):初中時(shí)化學(xué)很好,但進(jìn)入高中卻不理想,這與我對化學(xué)學(xué)習態(tài)度有關(guān)。一開(kāi)始以為化學(xué)基礎好就行了,但卻應知道:高中的化學(xué)知識點(diǎn)是很多的,大部分是從來(lái)沒(méi)有接觸到的。因此自己對于化學(xué)的學(xué)習態(tài)度就可以體現在化學(xué)考試上。雖然這次成績(jì)比上次肯定要好,但卷子上70%的題目都已經(jīng)考過(guò),自己卻不能完全做對,從這一點(diǎn)就反映了自己有必要提高學(xué)習態(tài)度,不要輕視任何一科,尤其是書(shū)本上的知識必須掌握透徹。
生物:從這次考試中的題目不難發(fā)現,對于平常最容易忽略的知識點(diǎn),考試加以了擴展與延伸,這反映了生物學(xué)習不能只是注重點(diǎn),對于每一個(gè)細小的知識點(diǎn)都應該理解運用,總結這次考試的兩個(gè)知識點(diǎn)的不是就是“染色質(zhì)與染色體”“光反應與暗反應”。因此自己應在假期多加探究。
政史地:這3門(mén)我想放在一起一塊說(shuō),因為這3門(mén)的學(xué)習方法是很相似的。所謂文科就是要背,這一觀(guān)點(diǎn)太不全面了。我想在背的基礎上要學(xué)會(huì )理解與應用,例如地理考試,它不可能全考你知識點(diǎn),而是用知識點(diǎn)去解決與運用,因此對于這3門(mén)課是不能忽視的,一定要平時(shí)花時(shí)間去學(xué)習與記憶,否則最后的考試就會(huì )吃虧。
總結這次考試,我想自己的學(xué)習態(tài)度與習慣應進(jìn)一步加以完善與提高,同時(shí)也真心的感謝劉老師在學(xué)習上對我的不斷鼓勵與勸導。
中專(zhuān)期中總結8
期中考試結束了,我班總體上成績(jì)不錯。在總結中發(fā)現,一年級的同學(xué)多數錯在馬虎和不認真審題上,在期中考試前兩個(gè)星期,我已經(jīng)把各種題型集中起來(lái)練習和講解,所以這次考試都考得不錯。期中考試相對來(lái)說(shuō)題比較簡(jiǎn)單,老師批改也比較松,但期末考試絕對不容忽視。這次考試的試卷題型我已經(jīng)統計,在學(xué)習比較弱的題型上要更加用心練習。在重視基礎的前提下,有必要適當提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的思路和能力。
下學(xué)期工作計劃:
期中考試孩子們的成績(jì)基本上都達到了優(yōu)的水平,分析幾個(gè)比較弱的孩子落后的原因,發(fā)現他們在老師布置加強練習時(shí)雖然去做了但還未用心分析解題思路。出現問(wèn)題及相應措施:
1、做題馬虎,這是做數學(xué)題的大忌。如一些同學(xué)在應用題解題時(shí)列算式正確而答案卻錯。還有的同學(xué)做認時(shí)間的題目時(shí),分針時(shí)針看不清就寫(xiě)答案,對數學(xué)上的一些口算題都馬虎得數。需要考前多提醒幾次!
2、不認真審題,這有幾個(gè)方面A:對數學(xué)上的術(shù)語(yǔ)如“爺爺的年齡比我大得多”與“姐姐的年齡比我大一些”兩個(gè)未區分開(kāi)。B:一年級由于認字的原因需要老師讀題,尤其是應用題,老師還沒(méi)讀題就斷定用加法還是減法。
3、分析題不夠透徹,導致審題失誤,答案錯誤。針對這一現象就在平時(shí)練習中加強學(xué)生讀題思路,培養讀題好習慣。
4、有些學(xué)生在平時(shí)作業(yè)中就存在問(wèn)題,這不僅是學(xué)生本身的問(wèn)題。如在學(xué)生錯題的時(shí)候,能更仔細的講解讓其訂正效果會(huì )更好。在錯誤多的地方記下來(lái)加強練習會(huì )達到事半功倍的效果。
在以后的作業(yè)輔導中,我會(huì )在平時(shí)同學(xué)作業(yè)中找出他們的薄弱環(huán)節加強練習,多總結一些題型,這樣讓同學(xué)們對每個(gè)題型都練會(huì ),這樣積少成多的練習會(huì )使他們在以后取得更大的進(jìn)步。
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