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護理教學(xué)工作年度總結

時(shí)間:2022-11-27 18:59:45 總結 我要投稿

護理教學(xué)工作年度總結范文(精選13篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們在成長(cháng),回首這段時(shí)間的教學(xué)歷程,我們收獲了成長(cháng)和感動(dòng),請務(wù)必好好寫(xiě)一份教學(xué)總結,記錄好這段經(jīng)歷。那么如何避免教學(xué)總結最后成為流水賬呢?下面是小編幫大家整理的護理教學(xué)工作年度總結范文,歡迎大家分享。

護理教學(xué)工作年度總結范文(精選13篇)

  護理教學(xué)工作年度總結 篇1

  一年轉眼即逝,20xx年就要過(guò)去了,xx外科的工作也基本步入正軌,F總結如下。思想上。在這一年中xx外科最少只有八名護士,最多有十二名護士,每位護士都很熱愛(ài)這個(gè)年輕的集體,不管工作有多忙多累,大家沒(méi)有怨言,經(jīng)常加班加點(diǎn)努力把工作做好。為了維護集體榮譽(yù),關(guān)鍵時(shí)候,同志們能夠犧牲個(gè)人利益顧全大局。同志們還能發(fā)揚團結友愛(ài)精神,互相關(guān)心、互相幫助。

  一、工作上,按照年初的計劃

  1、大家認真開(kāi)展了“百日無(wú)缺陷活動(dòng)”,執行科室防范護理缺陷的方案,增強護理人員參與意識,共同提高護理質(zhì)量。

  2、落實(shí)科室的護理細節質(zhì)控措施。

  3、建立了外科手術(shù)備皮的細節質(zhì)控管理制度,每位護士都能夠按此執行,達到了有效提高備皮質(zhì)量、控制感染的目的。

  4、規范了科室的入院指導、住院指導、圍術(shù)期指導,并裝訂成小宣傳冊,方便住院患者查閱與護士的指導,切實(shí)提高護理質(zhì)量。

  5、全員參與護理部組織的禮儀培訓,并積極參與展示風(fēng)采的禮儀情景劇的評比,努力為科室爭得榮譽(yù)。

  6、按照護理部的要求,規范執行“床旁交接”禮儀和“接待禮儀”。

  7、全年基本做到了對化驗單的細節管理,確保每位患者住院期間能夠及時(shí)留取所需化驗,真正做到以人為本。

  管理上,緊密跟隨醫院、護理部的各項改革:

  1、學(xué)習并推廣使用HIS系統。組織全員進(jìn)行學(xué)習,教會(huì )每位同志進(jìn)行查帳核對,使用過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題查找原因后及時(shí)與大家溝通。

  2、護理質(zhì)量管理逐步提高。配合護理部的取消季度檢查、改為隨機的日查,每位護士都各司其職,努力管理好自己的病人,做好本職工作。

  3、根據工作崗位的變化,及時(shí)調整了崗位職責,在普通病房增加了輔班,并重新制定了各個(gè)班的每日重點(diǎn)工作,使重點(diǎn)工作內容更加突出、同志們工作更加明確。

  4、設立了“記事本”,記錄需每位護理人員應知曉及注意的事情,固定放在護士站,并閱者簽字,確保有效傳達。

  5、設立了出院患者登記本、會(huì )診登記本,保證出院證明能夠準確及時(shí)送到出院處、會(huì )診但能夠及時(shí)送到會(huì )診醫生手中。

  二、學(xué)習上

  1、為了提高護理人員的自身素質(zhì),在鼓勵大家自學(xué)的同時(shí),每日晨交班提問(wèn)一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識的小問(wèn)題,共同學(xué)習。

  2、每天學(xué)習一個(gè)醫學(xué)英文單詞、一句英語(yǔ),記錄在本上,固定放在護士站,并于次日晨交班提問(wèn)進(jìn)行檢查,但是沒(méi)有堅持到底。

  3、每位護士能夠利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)的學(xué)習科學(xué)文化知識,續專(zhuān)、續本,不斷提高自身文化修養。

  在這過(guò)去的一年中,有成功、有失敗、有快樂(lè )、有辛酸,xx外科全體護士在科主任科護士長(cháng)的帶領(lǐng)下共同走過(guò)來(lái)了。在新年里還有很多事情需要大家共同努力:建立具有科室特色的量化的有效的護理人員績(jì)效考評表,并據此客觀(guān)地評價(jià)護理人員的工作質(zhì)量。培養同志們的科研能力,爭取多發(fā)表有意義的論文。堅持每日英語(yǔ)的學(xué)習等等。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇2

  時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千,在這一年里,我在院領(lǐng)導、科主任和護士長(cháng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著(zhù)一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能,并以服從領(lǐng)導、團結同志、認真學(xué)習、扎實(shí)工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把安全第一放在首位。較好的完成了各級院領(lǐng)導布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現工作總結如下:

  一、在思想政治方面

  積極擁護醫院的各項方針和規章制度,以病人為中心,嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿(mǎn)意度為標準,牢固樹(shù)立團隊精神。

  二、積極學(xué)習各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)

  作為一名外科護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀(guān)念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點(diǎn),樹(shù)立高度的集體責任感和榮譽(yù)感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  三、工作中

  積極進(jìn)取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長(cháng)補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績(jì)。

  四、為做好基礎工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人

  一是愛(ài)崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè ),得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和鍛煉,細心學(xué)習他人長(cháng)處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導、工程師和同事請教,在不斷學(xué)習和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。

  五、嚴于律已,不斷加強作風(fēng)建設

  一年來(lái)我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會(huì )計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿(mǎn)完成。

  護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪、在即將過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導、科主任和護士長(cháng)給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足。主要是學(xué)習、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

  在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì )繼續發(fā)揚我在過(guò)去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的護士應該做的最起碼的工作。

  作為一名護士,我時(shí)刻的意識到我擔子上的重任,我不會(huì )為醫院抹黑,我只會(huì )來(lái)激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會(huì )嚴格要求自己,我相信我會(huì )做到為人類(lèi)的護理事業(yè)作出自己應有的貢獻!

  護理教學(xué)工作年度總結 篇3

  伴隨著(zhù)年末的到來(lái),我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過(guò)了一年。在這一年里我科全體護理人員在院領(lǐng)導重視及直接領(lǐng)導下,本著(zhù)“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,針對年初制定的目標規劃,全體護理人員狠抓落實(shí)、認真實(shí)施、不懈努力,圓滿(mǎn)地完成了各項護理工作,同時(shí)也取得了較好的成績(jì),F將20xx年工作作如下總結:

  一、護理安全管理

  1、積極整改完善各項工作,著(zhù)重加強了患者十大安全目標考核。將患者十大安全目標管理在科室進(jìn)行分工,讓全科護士主動(dòng)參與護理安全管理。加強了科室護理質(zhì)控小組的管理,修訂了護理質(zhì)控檢查標準及檢查方法。提高質(zhì)量控制的效果。重新制定了護理不良事件呈報表及壓瘡/跌倒呈報表及流程,建立關(guān)健科室間的病人轉接制度,包括身份識別與登記制度,使護理人員工作有單可循,使護理行為更加科學(xué)、規范。為了掌握各項制度,提高護士的應急能力,科室組織學(xué)習了病區管理制度、危急值報告制度、醫療廢物的處理、低血容量性休克的急救流程,進(jìn)行心肺復蘇、簡(jiǎn)易呼吸囊使用理論及操作,微量泵使用的培訓與考核,心電監護理論操作考核等等。護士參與率和合格率均達100%,從而使護士能夠規范落實(shí)各項護理操作,有較強的應急能力,遇事臨危不亂,沉著(zhù)、冷靜,大大的提高了護理的安全,減少了差錯事故的發(fā)生。今年我科發(fā)生一般護理差錯7起,比去年同期明顯減少。

  2、今年科內新調入院護士3名,其中2名為應屆畢業(yè)生,臨床上缺乏經(jīng)驗,對她們進(jìn)行各項護理規章制度、職責、護理病歷書(shū)寫(xiě),專(zhuān)科護理等多項護理技能的指導以及法律意識的教育,提高她們的抗風(fēng)險意識及應急能力,指定有臨床經(jīng)驗、責任心強的老護士做新調入護士的帶教老師,培養與患者之間的溝通技巧、臨床操作技能等。

  二、護理質(zhì)量管理

  1、護士長(cháng)每周進(jìn)行護理質(zhì)量檢查,每月進(jìn)行護理質(zhì)量分析,每季度護理部進(jìn)行行政查房,每月填寫(xiě)護理風(fēng)險管理登記表及壓瘡月報表,讓科室每位護士參與質(zhì)量管理,每月定期檢查各自分管的任務(wù),從而提高護士主觀(guān)能動(dòng)性和主動(dòng)參與管理的意識,護士長(cháng)發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)上報、分析、糾正處理,并且把存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給每位護士,提出有效的整改措施,并且進(jìn)行整改后的評價(jià),從而進(jìn)一步提高護理質(zhì)量水平,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我科在護理質(zhì)量檢查中取得較好的成績(jì),1—10月平均得分為95.5分,獲得流動(dòng)紅旗“最佳護士站”的稱(chēng)號。

  2、針對護理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,設置工作重點(diǎn),堅持把以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際具體的工作細節。使護理質(zhì)量標準落到實(shí)處,滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護士全程工作中去,使護理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。從病人的角度評價(jià)護理質(zhì)量,把病人的滿(mǎn)意度作為評價(jià)護理質(zhì)量的重要指標,讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

  3、20xx年1—10月共收治住院病人648人,平均住院日8.08天,其中手術(shù)例數447人。

  三、病房管理

  1、我科共有床位48張,這一年中護士最少只有5人,目前護士有10人,工作量較大,但我科全體護士始終重視基礎專(zhuān)科護理,自覺(jué)進(jìn)行晨晚間護理,協(xié)助病人進(jìn)行日常生活的護理,保證病人“三短六潔”。督促工友做好環(huán)境衛生清潔工作,為病人提供一個(gè)整潔,舒適的環(huán)境,良好的住院環(huán)境得到病人一致的好評。

  2、我科全體護士自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,堅守崗位,不遲到、不早退,十分注重護士?jì)x表,態(tài)度,每位護士統一著(zhù)裝,配戴統一的頭花,衣服干凈整潔,在每次的儀表檢查中獲得較好的評價(jià),良好的形象、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)態(tài)度和熟練的護理技術(shù)使我科在醫院病人滿(mǎn)意度調查中得到較好的成績(jì),病人滿(mǎn)意度調查分數平均為91分以上。

  四、消毒隔離

  1、嚴格執行了各項消毒隔離制度,每2月組織1次醫院感染知識學(xué)習和考核,提高護士的消毒隔離意識。特別是加強了圍手術(shù)期抗生素使用知識的學(xué)習。

  2、每月進(jìn)行科室消毒隔離質(zhì)量管理的自查及整改,每季度組織全體醫務(wù)人員進(jìn)行院感反饋會(huì )議及整改,1—10月消毒隔離質(zhì)量檢查平均得分為95.85分。配合院感科做好本科院感的管理:醫院感染病例的上報、抗生素使用的管理,科室環(huán)境學(xué)監測,紫外線(xiàn)燈管測試,手衛生規范,醫療垃圾處理,環(huán)境衛生管理等等。

  五、護理病歷書(shū)寫(xiě)

  1、為了規范護理病歷書(shū)寫(xiě),不斷提高護理病歷質(zhì)量,每月由專(zhuān)管人員不定期進(jìn)行質(zhì)量檢查,對護理病歷書(shū)寫(xiě)進(jìn)行質(zhì)量把關(guān)。護士長(cháng)嚴格把握護理病歷質(zhì)量各個(gè)環(huán)節,根據護理記錄評分標準,每月定期檢查5份出院病歷,每發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護理文書(shū)質(zhì)量分析,對存在問(wèn)題提出整改措施,并繼續監控,使護士逐步掌握護理病歷書(shū)寫(xiě)要求,以不斷的提高護理病歷的質(zhì)量。護理病歷合格率為95.89%。

  2、重視護理人員繼續教育,不斷提高護士的綜合素質(zhì),護士綜合素質(zhì)的高低決定著(zhù)護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,鼓勵護士進(jìn)行在職繼續教育,努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。今年我科有5位護士參加了繼續教育學(xué)習。

  六、護理管理

  1、根據年初制定的護理操作考核培訓計劃、搶救儀器使用培訓計劃,專(zhuān)科護理知識、護理制度培訓計劃以及護士應急能力培訓計劃,對我科護士有組織、有計劃、有目的進(jìn)行了培訓和考核,護士參與率達100%,培訓合格率達100%,取得較好的成效。

  2、定期召開(kāi)科室會(huì )議、科室質(zhì)控小組會(huì )議,工休座談會(huì )、護理疾病查房、業(yè)務(wù)學(xué)習、院內感染會(huì )議、每2月組織護理理論知識考核、護理操作考核、每周進(jìn)行晨間提問(wèn)。定期上報護理風(fēng)險管理登記表,按時(shí)對護士工作質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)并且上報,每年進(jìn)行2次護理持續質(zhì)量改進(jìn),不斷提高護理質(zhì)量。

  3、繼續發(fā)揮信息登記本的作用,鼓勵護士積極參與,及時(shí)將工作中出現的問(wèn)題及各種信息通過(guò)信息本反饋給每位護士,從而為護理部、護士長(cháng)和護士之間架起一座溝通的橋梁。

  4、為了滿(mǎn)足病人及家屬的需求,為病人提供良好的住院環(huán)境,減少家屬的負擔,食堂進(jìn)行了送餐服務(wù),良好的服務(wù)質(zhì)量,得到了病人的好評,使病人的滿(mǎn)意度不斷提升。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇4

  20xx年大內科護理組在院部、護理部的領(lǐng)導下繼續以深化優(yōu)質(zhì)護理,緊緊圍繞“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,提高護理人員素質(zhì)和護理質(zhì)量的持續改進(jìn)為目的,狠抓護理安全不放松,積極創(chuàng )新改善服務(wù)措施,提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),完成了既定工作目標,現將20xx年護理工作總結如下:

  一、繼續深化優(yōu)質(zhì)護理,拓展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內涵

  1、豐富服務(wù)內涵,樹(shù)立“主動(dòng)為患者服務(wù)”的意識,跟班指導責任制整體護理的實(shí)施,培訓6S管理方法,加強責任護士工作的計劃性,統籌性,樹(shù)立自己的病人自己負責的理念,提高工作效率,合理安排病人的治療、護理、檢查,實(shí)施無(wú)縫隙、全方位護理,充分體現專(zhuān)科特色,增強人文關(guān)懷意識,倡導人性化服務(wù)。

  2、開(kāi)展優(yōu)護評比,發(fā)揮骨干護士的模范帶頭作用.

  3、按照《衛生部關(guān)于實(shí)施醫院護士崗位管理的指導意見(jiàn)》,將護士身份管理逐漸轉變?yōu)閸徫还芾,合理安排人力,每天根據病人病情、工作量、護士年資、能力強弱安排分管床位。為提高合同制護士的工作積極性,實(shí)施同工同酬考核,大內科上半年4名護士通過(guò)考核,在病區發(fā)揮骨干作用,體現多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬。

  4、夯實(shí)基礎護理,新入科護士增加《基礎護理服務(wù)工作規范》與《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規范》的培訓與考核。

  二、狠抓計劃落實(shí),做好護理質(zhì)量控制

  1、本著(zhù)科學(xué)、實(shí)用、專(zhuān)業(yè)和適用性為原則,結合近年來(lái)本科開(kāi)展的醫療護理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新方法,修訂了護理安全質(zhì)量控制標準,增加了輸血質(zhì)量考核標準、護士長(cháng)管理質(zhì)量考核標準,組織編寫(xiě)了《內科高危疾病的風(fēng)險評估及管理手冊》,深入科室跟班觀(guān)察,細化了工作流程:吸氧、留置針、胃管、引流管、心電監護、輸液泵的交接流程;夜班雙人核對長(cháng)期輸液流程;更換輸液流程;患者不在病房時(shí)的發(fā)藥流程、處理靜脈采血醫囑流程等,改革了病區交班報告,內容簡(jiǎn)潔明了,減少了護士的重復書(shū)寫(xiě)。

  2、認真落實(shí)護理質(zhì)量三級監控,落實(shí)護理質(zhì)量考評制度,制定質(zhì)控計劃,護士長(cháng)和質(zhì)控護士一起質(zhì)控,科護士長(cháng)抽查,檢查結果隨時(shí)反饋,并指導整改,護士長(cháng)在晨會(huì )上分析、提出整改方法,跟蹤檢查整改效果,并在護士長(cháng)會(huì )議上共享。進(jìn)一步規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),做到客觀(guān)、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整,責任組長(cháng)每天檢查本組護士書(shū)寫(xiě)情況,并及時(shí)向護士長(cháng)匯報,護士長(cháng)檢查危重一級護理病人、發(fā)生病情變化的病人(特別是夜間)、轉出病人的書(shū)寫(xiě)情況,抽查新病人書(shū)寫(xiě),科護士長(cháng)隨時(shí)抽查危重一級護理病人護理文件書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行針對性的培訓和跟蹤整改。護士書(shū)寫(xiě)水平、護理文件書(shū)寫(xiě)的終末質(zhì)量得到持續提高。

  3、規范了床頭交接班。將床頭交接班的各項流程制成卡片,護士按流程交接,護士長(cháng)跟班檢查指導,科護士長(cháng)抽查,F各種管道交接規范,夜班護士能主動(dòng)了解病人的飲食、睡眠、二便、睡眠情況及病情觀(guān)察要點(diǎn),主動(dòng)匯報,交班全面且時(shí)間縮短。

  4、堅持護士長(cháng)夜查房質(zhì)控,保證夜間、節假日期間護理工作質(zhì)量。

  5、了解住院患者對護理工作的滿(mǎn)意度,根據了解情況及護理部滿(mǎn)意度調查的結果對護理工作存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,整改。同時(shí)對患者表?yè)P的護士給予贊揚,調動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上真正做到主動(dòng)服務(wù)。

  三、抓好安全管理,定期和不定期檢查護理安全工作

  1、組織學(xué)習不良事件的概念、類(lèi)型、要素、分級、處理流程等相關(guān)知識,使護士能及時(shí)識別不良事件,按流程處理,填寫(xiě)不良事件上報表,科室討論,科護士長(cháng)、護理部提出改進(jìn)意見(jiàn),最終形成周密的整改措施,指導落實(shí),及時(shí)評價(jià)改進(jìn)效果。重視流程的因素,改造流程,減少不良事件的發(fā)生。

  2、根據患者安全目標,進(jìn)一步落實(shí)各項患者安全制度與規范,一年來(lái),未發(fā)生嚴重差錯.

  3、執行《輸液治療護理實(shí)踐指南》,未發(fā)生外滲事件。

  4、加強執行醫囑的環(huán)節管理:醫囑轉抄和執行時(shí)有嚴格核對程序且有簽字,強化執行醫囑的準確性,嚴格遵守“誰(shuí)執行誰(shuí)負責”“誰(shuí)簽字誰(shuí)負責”的責任追究制管理。有疑問(wèn)時(shí)及時(shí)與醫生核對,所有操作均落實(shí)雙核對,進(jìn)行各項操作時(shí)主動(dòng)向病人或家屬解釋取得理解和配合,執行單保存做到可追溯。

  5、完善搶救藥品、備用藥品管理,根據藥品高危級別分為ABC三類(lèi),統一標識,提高用藥安全。

  6、加強重點(diǎn)人員的管理:如見(jiàn)習護士、實(shí)習護士及新入護士,指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有帶教資格的護士做帶教老師,培養他們的溝通技巧,臨床操作技能,對他們進(jìn)行法律意識教育,提高他們的抗風(fēng)險意識,使他們明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實(shí)施護理。

  7、常抓應急預案演練,對每例搶救進(jìn)行分析,提高應急救治能力。

  四、加強護士在職教育,提高護理隊伍整體素質(zhì)

  1、按照護理部護士分層培訓計劃,根據職稱(chēng)、工作年限對護理人員分層次進(jìn)行在職培訓,進(jìn)一步提高護理人員基本知識、基本理論和基本技能。

  2、合理使用專(zhuān)科護士,組織專(zhuān)科護士進(jìn)行培訓、會(huì )診、參加臨床實(shí)踐能力考核,發(fā)揮專(zhuān)科護士作用。

  3、加強急救技能培訓,在院“5.12”護士節舉辦的急救技能競賽活動(dòng)中,獲得較好成績(jì)。

  4、對護理人員重點(diǎn)進(jìn)行危重病護理的相關(guān)知識和操作技能的培訓和考核,包括:急救藥品知識、危重患者護理常規、搶救技能、生命支持設備操作,患者病情評估與處理、緊急處理能力等,制定在科室理論、技能培訓考核計劃內,確保人人參與、人人合格,對輸液泵的使用及血糖監測、胰島素筆注射進(jìn)行全員培訓、考核。

  五、提高護士長(cháng)素質(zhì),充分發(fā)揮護士長(cháng)管理職能

  1、充分發(fā)揮護士長(cháng)管理職能,一是加強護士長(cháng)管理知識的學(xué)習,參加護士長(cháng)管理培訓,將新的護理理念和管理知識在全科共享。今年本科胡曉莉、盧艷護士長(cháng)參加了鹽城市護士長(cháng)培訓班,并獲得管理證書(shū)。不斷更新管理理念和管理方式,借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗,并結合本院實(shí)際,使護理管理步入科學(xué)化管理,二是護士長(cháng)應加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,熟悉新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識,解決疑難問(wèn)題。

  2、加強護士長(cháng)工作的計劃性,制訂了護士長(cháng)月工作計劃表,將質(zhì)控、培訓、查房、公休座談會(huì )、科室護士會(huì )議、各種統計上報等護士長(cháng)管理內容細化到周、日安排,督促護士長(cháng)按計劃執行,提高工作效率,減少拖延現象。

  3、每季度對護士長(cháng)管理全面檢查一次,提高護士長(cháng)管理質(zhì)量,相互學(xué)習,達到共同促進(jìn),持續改進(jìn)。

  4、每天對新入院病人、危重疑難病人的護理質(zhì)量進(jìn)行檢查,適時(shí)進(jìn)行床邊查房,講解評估方法、觀(guān)察要點(diǎn)、護理要點(diǎn)、相關(guān)知識。認真尋找護理人員服務(wù)中的不足之處,切實(shí)提高護理人員學(xué)以致用的能力,提高護理隊伍的綜合素質(zhì),引導和培養護理人員理論結合實(shí)際的綜合分析能力和處理具體問(wèn)題的能力。

  5、合理排班。節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間,護士長(cháng)根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護理服務(wù);緊急狀況下,申請護理部對護理人力資源進(jìn)行調配。

  6、做好護士的思想工作。對年輕護士以及有思想情緒的護士加強溝通,了解思想動(dòng)向,加強對她們的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德教育,提高職業(yè)認同度,樹(shù)立正確的理念。

  7、注重護士長(cháng)臨床工作能力的考核,不斷提高護士長(cháng)自身業(yè)務(wù)能力,帶動(dòng)全科護理人員不斷努力進(jìn)取,解決護理工作中以及技術(shù)上的疑難問(wèn)題,指導全科的護理工作。采取先培訓再考核的方式,護理部考核前,護士長(cháng)帶領(lǐng)護士一起評估、找護理問(wèn)題,制定護理措施,一起找專(zhuān)科知識點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習,在跟蹤過(guò)程中發(fā)現護士存在不足,教會(huì )護士工作方法,使護士切實(shí)掌握疾病護理方法,考核成績(jì)有了大幅提升。

  六、加強實(shí)習生和新入護士的管理,提高臨床帶教質(zhì)量

  1、做好實(shí)習生的帶教工作,依據學(xué)校培訓大綱要求的內容,制定實(shí)習計劃,指派大專(zhuān)以上學(xué)歷、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)熟練、思想品德高尚、關(guān)心同志、樂(lè )于帶教、有一定講解能力的護師負責帶教,實(shí)施一對一、手把手帶教,確保教學(xué)實(shí)踐的質(zhì)量。

  2、做好新護士的培訓工作,制定新護士培訓考核計劃,按計劃進(jìn)行培訓和考核,包括進(jìn)夜班考核、階段考核等,并記錄好培訓手冊。

  3、深入了解各科室帶教情況,檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務(wù)水平,了解帶教效果,并針對存在問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),使年輕護士臨床工作能力穩步提升,順利完成工作任務(wù)。

  七、加強專(zhuān)科護理建設,提高專(zhuān)科護理技術(shù)水平

  護理教學(xué)工作年度總結 篇5

  我及我們病區的護士在院長(cháng)及護理部的直接領(lǐng)導下,本著(zhù)“一切以病人為中心,一切為病人服務(wù)”的宗旨,較好的完成了醫院及護理部布置給我們的任務(wù),F將年度工作總結如下:

  一、加強了病房管理

  1、根據醫院的計劃認真制定適合本病區的年計劃、季安排、月計劃,并督促護士實(shí)施,監測實(shí)施效果。

  2、認真落實(shí)各項規章制度

  嚴格執行規章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫療的根本保證。嚴格執行崗位責任制和護理工作制度,提高了護理質(zhì)量,杜絕了醫療糾紛的發(fā)生。

  堅持查對制度:要求醫囑班班查對,每周護士長(cháng)參加總核對1—2次。護理操作時(shí)要求三查七對。一年來(lái)未發(fā)生大的護理差錯。

  認真執行各項護理技術(shù)操作規程及疾病護理常規。每季度組織護士練習技術(shù)操作,考試合格率達100%。平時(shí)嚴格要求護士按規程和常規執行。

  3、加強了質(zhì)量管理

  定期檢查基礎護理、護理文件書(shū)寫(xiě)、健康教育、技術(shù)操作、急救物品等,不定時(shí)檢查、指導危重病人的護理;A護理合格率、護理表格書(shū)寫(xiě)合格率大于95%,急救物品完好率達100%。

  二、重視提高護士整體素質(zhì),優(yōu)化護理隊伍

  繼續落實(shí)護士行為規范及文明用語(yǔ),組織護士學(xué)習職業(yè)道德教育、規章制度、護士行為規范教育。

  提高護士的理論與技術(shù)操作水平:每月組織護理查房一次,業(yè)務(wù)學(xué)習四次,學(xué)習先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)經(jīng)驗、臨床知識、疑難病例的護理。

  組織護理人員加強第四版三基理論學(xué)習,參加護理部及科內每季度組織的理論考核,考核合格率達100%。在加強理論學(xué)習的同時(shí),注重操作技能的提高,根據護理部計劃安排,操作考核始終貫穿于日常工作中。每月召開(kāi)工休會(huì )一次,對每位出院病人進(jìn)行一次滿(mǎn)意度調查,征求病人的意見(jiàn)及建議,并及時(shí)改正。

  三、加強業(yè)務(wù)學(xué)習及教學(xué)科研

  鼓勵護士參加夜大、自學(xué)考試。組織護士學(xué)習書(shū)寫(xiě)論文方面的知識。

  認真做好實(shí)習帶教工作,按要求制定帶教計劃,帶教老師以身作則,嚴格管理,保證帶教質(zhì)量,實(shí)習同學(xué)反饋較好。

  四、積極參與護理服務(wù)示范病區的評比,制定一系列服務(wù)規范。

  對護理人員實(shí)行全員競聘上崗。

  五、存在的不足:

  護士的論文科研工作還需要加強。新護士的急救技術(shù)還需要進(jìn)一步帶教。病房管理需要進(jìn)一步加強。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇6

  xx年我科全體護理人員在院領(lǐng)導和護理部的指導下,在科主任的帶領(lǐng)及科室醫生的幫助下,以護理部提出的“個(gè)案追蹤抓質(zhì)量,深入病房作指導,持續改進(jìn)促發(fā)展,規范培訓見(jiàn)成效”為工作思路,以“改善服務(wù)樹(shù)品牌,加強質(zhì)控保安全”為工作目標,結合《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價(jià)細則》,運用PDCA及威高管理課程學(xué)到的知識全面推進(jìn)科內護理質(zhì)量,圓滿(mǎn)完成了年初制定的工作計劃,F將一年的護理工作總結如下:

  一、護理管理及護士行為規范方面

  1、年初重新修訂了護士崗位職責,并召集全科護士認真學(xué)習,本年度科內全體護理人員嚴格遵守院內各項規章制度,不遲到早退,不串崗脫崗,不上班期間干私活,不接打手機。

  2、護士長(cháng)嚴格執行下巡下視制度,每日完成護理部要求做的“五件事”,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)整改,對患者滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意的護士分別進(jìn)行獎勵和考核,消除了安全隱患,避免了不良事件的發(fā)生,從而提高了患者的滿(mǎn)意度;

  3、護士長(cháng)運用威高管理課程學(xué)到的知識對科內護士實(shí)行分層次管理。

  4、通過(guò)科內每月滿(mǎn)意度調查及回訪(fǎng)中心對本科出院病人的回訪(fǎng),將患者反饋的問(wèn)題及時(shí)分析原因,及時(shí)提出整改措施,并嚴格考核,避免再犯。

  二、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)方面

  1、CCU及普通病區的病房管理、基礎護理及生活護理基本上能做到患者滿(mǎn)意;

  2、彈性排班,合理利用人力資源,保證特殊時(shí)段科內人力充足;

  3、科內開(kāi)展的高年資和低年資護士“一對一”的傳幫帶效果顯著(zhù),護理人員的理論及操作水平明顯提高;

  4、按照護理部的要求,在兩位高年資護士王肖萍、呂秀平的指導下,充分簡(jiǎn)化CCU內危重病人的護理文書(shū),節約了護理人員的時(shí)間,使其有精力更好服務(wù)于患者;

  5、繼續組織全科護理人員學(xué)習“護—患情感帳戶(hù)”,并將其應用于臨床工作中,規范了護理人員日常行為,提高了科內護理工作的滿(mǎn)意度;

  6、按年度計劃完成業(yè)務(wù)學(xué)習,護理查房和護理安全討論活動(dòng),并認真做好相應記錄。

  7、組織全科人員認真學(xué)習考核辦下發(fā)的新《績(jì)效方案》,成立科內績(jì)效分配領(lǐng)導組,制定科內新的績(jì)效考核方案,并以書(shū)面形式送考核辦備案;

  8、科內物資專(zhuān)人管理,按需領(lǐng)取,減少浪費和損耗,并實(shí)行帳物分離,前半年無(wú)超支現象;

  三、護理安全方面

  1、在本科現有的工作流程的基礎上,繼續細化及完善護理風(fēng)險預案及護理流程。對科內發(fā)生的護理不良事件及時(shí)上報護理部,認真分析原因、提出整改措施,并在科會(huì )上認真學(xué)習,避免同類(lèi)事件再犯;

  2、加強對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)病人、重點(diǎn)護理人員、重點(diǎn)操作項目的管理,護士長(cháng)保證24小時(shí)手機通暢,有問(wèn)題護理人員隨時(shí)請示溝通,全年未發(fā)生醫療事故;

  3、科內質(zhì)控小組成員分工明確,工作認真,對日常工作中存在的問(wèn)題及時(shí)采取措施,改進(jìn)效果顯著(zhù),有記錄;

  4、組織科內全體護士學(xué)習高危藥品管理制度,按要求張貼高危標識,并在日常工作中規范應用;

  5、對CCU疑難危重病人及時(shí)請相關(guān)科室進(jìn)行護理會(huì )診,并科內進(jìn)行護理查房,安全討論。

  四、消毒隔離方面

  嚴格執行院內感染管理領(lǐng)導小組制定的消毒隔離制度,護理操作中認真執行無(wú)菌技術(shù)原則。為病人治療時(shí)做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺面,進(jìn)行紫外線(xiàn)照射消毒。每月為CCU做空氣消毒及空氣細菌培養,各種醫療垃圾認真做好毀形、浸泡、分類(lèi)放置、并和相關(guān)人員做好交接,及時(shí)、認真地做好登記。病人出院后,床單位做好終末消毒處理,杜絕了院內感染的發(fā)生。

  五、急救管理

  急救物品完好率達到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次,護士長(cháng)每月檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應急狀態(tài)。在物資保管,儀器維護方面,能定期清點(diǎn),無(wú)浪費。加強儀器的維護,定時(shí)檢查,保養。降低消耗,不斷提高經(jīng)濟效益。

  六、繼續教育方面

  1、規范化分層培訓制度。每周不定期進(jìn)行護理業(yè)務(wù)查房2次,業(yè)務(wù)學(xué)習3次,同時(shí)針對不同年資、層級的`護士進(jìn)行分層次培訓,每月末進(jìn)行操作和理論考核。全科形成了以老帶新,以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習氛圍。同時(shí)督促科內護士積極參加醫院、片區、科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習、護理查房、疑難危重病例討論,提高科內護理人員綜合素質(zhì)。

  2、抓好崗前培訓,特別是CCU輪轉護士的培訓。2015年我們科CCU輪轉護士8人,新轉入2人,見(jiàn)習人員2人,科室對新入科護士進(jìn)行了有計劃,規范的崗前培訓,并定期考核,所有的新進(jìn)護士均能盡快的適應自己的工作。

  3、強化考核。按照院里要求,認真落實(shí)三基考核計劃,內容包括:職責制度、流程預案、護理常規、新靜療知識、專(zhuān)業(yè)理論、操作技能等,重點(diǎn)加強對輪轉護士、低年資護士及見(jiàn)習護士的培訓考核。一是日?己。采用不定期提問(wèn)的學(xué)習形式,每天工作空閑時(shí),護士長(cháng)對在班人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識提問(wèn)。二是月末考核。每月進(jìn)行三基知識理論、護理操作技能等考核,合格率達98%以上。

  4、按照護理部要求組織全科護士進(jìn)行了患者出入院流程、停電及停氧等應急預案的情景演練,并有記錄,并配合我科1名N1護士順利晉級N2。

  5、組織科內護理骨干參加了護理部組織的威高集團護理管理人才培訓班,并將所學(xué)知識與臨床工作相結合。

  6、加強帶教工作。落實(shí)教學(xué)工作,專(zhuān)人負責,護生進(jìn)入科室,進(jìn)行出科考核。平時(shí)不定時(shí)進(jìn)行提問(wèn),每位學(xué)生能扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)到東西,全面掌握了心內科的相關(guān)知識。并因人施教,不斷加強帶教老師的能力,讓每一位學(xué)生都能學(xué)到知識。

  七、積極完成醫院下達的各項指令性工作:

  1、按時(shí)完成了本年度第二期護理園地的稿件圖片收集、審核及版面設計工作;

  2、推選、督促、指導我科醫療護理人員積極參加“五四青年節”院團委組織的演講比賽,并分別取得了第二名和第四名的好成績(jì);

  3、推選全科26名符合條件的護士參加了護理部組織的新靜療標準理論考試;

  4、按要求完成了“七.一二”護士節優(yōu)秀護士的評選活動(dòng);

  5、組織科內符合條件的護士參加了第一期糖尿病聯(lián)絡(luò )員專(zhuān)題講座,并通過(guò)考核有5護士取得合格證;

  6、組織N3級的護士參加護理部及科教科組織的青年教師小講課比賽;

  7、組織科內護理人員進(jìn)行教師節優(yōu)秀帶教老師的評選活動(dòng),并參加了表彰大會(huì );

  8、按照護理部的安排對科內近年來(lái)發(fā)生的醫療糾紛案例從護理的角度認真剖析原因,提出相應的切實(shí)可行的防范措施;

  9、組織科內人員參加預?婆e辦的控煙知識競賽,并榮獲二等獎;

  10、參加了護理部組織的護士長(cháng)管理知識經(jīng)驗交流會(huì ),并將學(xué)到的知識應用到日常工作中;

  11、迎接了三級醫院大型巡查組的檢查,并對存在的不足進(jìn)行了整改;

  12、配合醫院完成了CCU的ICU的改造工程,并保證了此過(guò)程中醫療護理工作順利進(jìn)行;

  13、根據醫務(wù)科要求抽調護理人員去橫泉水庫服務(wù)。

  八、前半年工作完成指標:

  全年我科入院病人xx人,出院病人xx人,一級護理xx人,特級護理

  23人,心電監護xx人,科內共完成病房及門(mén)診靜態(tài)心電圖描記xx份,動(dòng)態(tài)心電圖xx人次,動(dòng)態(tài)血壓xx人次,配合介入科完成介入手術(shù)xx例。本年度科內發(fā)表國家級、省級論文各1篇。存在問(wèn)題:

  1、CCU陪探視人員的管理有待進(jìn)一步規范化;

  2、科內護理人員與患者溝通技巧還比較欠缺,有待提高;

  3、對危重病人的健康教育不夠深入,應提高科內護理人員的專(zhuān)科理論水平;

  4、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)內容缺乏動(dòng)態(tài)性和連續性,護理評估內容與評估標準時(shí)有出入;

  5、護理人員文明用語(yǔ)及普通話(huà)方面有待加強,同時(shí)應規范護士禮儀;

  6、科內未啟動(dòng)“品管圈”管理。下一年度應通過(guò)“品管圈”管理切實(shí)提高護理服務(wù)質(zhì)量。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇7

  新年伊始,轉眼間手術(shù)室護理教學(xué)工作已基本結束。在這一年的教學(xué)工作中,我科共接受護理實(shí)習生53人,其中贛州衛校43人,江西護理職業(yè)學(xué)校10人。在護士長(cháng)的正確領(lǐng)導及全體帶教老師的悉心教導下,我科室嚴格按照教學(xué)大綱要求進(jìn)行帶教,圓滿(mǎn)的完成了帶教任務(wù)。為了不斷總結經(jīng)驗,找出帶教中存在的問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)工作,現總結如下:

  一、扎實(shí)做好入科教育

  為了讓實(shí)習生盡快進(jìn)入實(shí)習角色,明確學(xué)習目的,規范實(shí)習行為,在入科第一天向學(xué)生講解這一個(gè)月的教學(xué)安排、手術(shù)室工作環(huán)境及特殊要求,并且確認帶教老師,明確考核的要求、方法及時(shí)間,明確學(xué)習目標,以增加護生的時(shí)間緊迫感和求知欲。

  二、嚴格落實(shí)帶教資質(zhì)

  在帶教開(kāi)始之前,由護士長(cháng)選擇帶教認真、負責、有豐富臨床理論和實(shí)踐經(jīng)驗、善于表達和與人溝通的帶教老師來(lái)承擔帶教任務(wù)。并且統一教學(xué)標準,加強老師自身的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)水平,以確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  三、制定周計劃,保證教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行

  護生入科第一周主要以熟悉環(huán)境、理論學(xué)習和掌握基本操作為主,第二、三周重點(diǎn)學(xué)習手術(shù)室工作程序,參與常規手術(shù)的配合,參加科室教學(xué)小講課。第四周為加強鞏固重點(diǎn)護理操作,在帶教老師的帶領(lǐng)下?lián)蜗词只蜓不刈o士工作,進(jìn)行出科考試。

  四、嚴格學(xué)生出科考核

  為了督導護生學(xué)習,結合其學(xué)習內容,掌握其學(xué)習情況,根據科室制定的教學(xué)計劃對護生進(jìn)行一次階段性考評,包括基本技能操作及理論考核等。對照標準嚴格評分,帶教老師給護生一個(gè)正確的評價(jià)。護生在我科實(shí)習期間,未出現任何違規現象,在科室出科理論考核合格率為100%,平均93.77分,操作合格率為100%,平均91.96分。

  五、采用雙向考評,提高教學(xué)質(zhì)量

  我科室不定期組織由護士長(cháng)、帶教老師參加的教學(xué)交流活動(dòng),對之前的教學(xué)工作進(jìn)行分析、總結,找出教學(xué)工作中存在的不足,針對不足之處提出改進(jìn)措施。在實(shí)習結束前,由總帶教組織召開(kāi)實(shí)習生座談會(huì ),認真聽(tīng)取實(shí)習生對帶教工作提出的意見(jiàn)或建議,不斷改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。20xx年手術(shù)室最滿(mǎn)意的帶教老師是宋儷。

  六、工作中存在的不足

  1、個(gè)別老師對學(xué)生“即放手、又放眼”,讓學(xué)生單獨操作,違反帶教原則;

  2、個(gè)別帶教老師對護生護理操作督導不夠;

  3、個(gè)別護理操作未能放入出科考核的抽考行列;

  4、實(shí)習生上臺洗手配合手術(shù)機會(huì )次數較少。

  在今后的帶教工作中,我科將不斷總結經(jīng)驗,完善帶教方法,提高帶教質(zhì)量,注重培養護生的觀(guān)察能力及動(dòng)手能力,因人施教,發(fā)揮護生的最大潛能,從而培養出一批批具有高品質(zhì)、高素質(zhì)的護理人才。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇8

  20xx年至20xx年,我院接收4個(gè)院校大中專(zhuān)護理實(shí)習生共79人,進(jìn)修生5人。其中大專(zhuān)生5人,中專(zhuān)生74人。接收見(jiàn)習生11人。實(shí)習時(shí)間從20xx年3月至20xx年4月止。在廣大護理人員努力下,順利完成全年臨床教學(xué)任務(wù),總結如下:

  一、教學(xué)管理:

 。.醫務(wù)科干事專(zhuān)職負責全院實(shí)習生日常管理工作,護理部副主任負責護理臨床教學(xué)管理工作,按各院校實(shí)習大綱要求制定各科實(shí)習內容安排、制定相關(guān)教學(xué)管理制度,并監督實(shí)施。

  2.加強對臨床教學(xué)老師資質(zhì)的管理,帶教老師應有大專(zhuān)以上學(xué)歷或護師以上技術(shù)職稱(chēng)、二年以上工作經(jīng)驗;今年護理部組織全院各臨床科室總帶教老師、護士長(cháng)進(jìn)行院內培訓一次。內容為學(xué)習20xx年護理實(shí)習教學(xué)計劃(根據各院校計劃)、護理教學(xué)人員工作職責、總帶教人員工作職責、臨床教學(xué)管理組織及制度、實(shí)習生入科崗前培訓內容、教學(xué)管理人員工作職責等。

  3.為做好各院校學(xué)生實(shí)習崗位培訓,醫務(wù)科與院黨辦、院感科共同聯(lián)合對實(shí)習生進(jìn)行為期三天的崗前教育,學(xué)習有關(guān)醫院管理工作的各項規章制度、醫德醫風(fēng),勞動(dòng)紀律、各科實(shí)習內容及考核考試內容、院咸相關(guān)知識、消毒隔離制度、護理文件書(shū)寫(xiě)規范等,熟悉醫院周?chē)h(huán)境,讓同學(xué)們對新環(huán)境在理性上充分認識,消除陌生感;同時(shí)強調實(shí)習生要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想及良好的醫德和嚴謹的工作作風(fēng),正確處理學(xué)習與服務(wù)的關(guān)系。

  4.不定期檢查臨床教學(xué)工作,了解實(shí)習生工作、學(xué)習情況,掌握勞動(dòng)紀律動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;并保持與學(xué)校聯(lián)系,進(jìn)行信息反饋。目前科室老師反映對大部分同學(xué)評價(jià)較好,工作態(tài)度端正,工作主動(dòng)、認真努力,尊敬老師,虛心請教,對病人服務(wù)態(tài)度好。但仍有極個(gè)別同學(xué)工作態(tài)度欠端正,學(xué)習主動(dòng)性差,只選擇技術(shù)性的工作而不愿意做基礎護理,不主動(dòng)與病人交流溝通;個(gè)別同學(xué)紀律性差,有曠工現象:某衛生學(xué)校吳某同學(xué)連續曠工18天(20xx年9月22日開(kāi)始曠工),多次與本人及學(xué)生組長(cháng)聯(lián)系仍未能上班,與學(xué)校負責管理老師聯(lián)系不上(手機無(wú)人接聽(tīng)),于20xx年10月9月與學(xué)校校長(cháng)聯(lián)系并以書(shū)面形式終止該生在我院實(shí)習,退回由學(xué)校管理。某衛生學(xué)校某同學(xué)20xx年1月31日放春節假起一直未來(lái)醫院實(shí)習、也未辦理離院手續,于20xx年2月21日電話(huà)與該同學(xué)本人聯(lián)系得知己到其它醫療機構上班。該同學(xué)本應實(shí)習到20xx年4月4日結束,還有婦產(chǎn)科及神經(jīng)外科未實(shí)習(21日已報告醫務(wù)科)。

  5.科室每月安排一次教學(xué)講課及護理查房一次,為學(xué)生培養對護理常規有分析能力以及解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題,以促進(jìn)教學(xué)工作的改進(jìn)。護理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習及學(xué)生例會(huì )每季1次,學(xué)習內容為教學(xué)管理制度、護患者溝通技巧等,會(huì )上廣乏聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)掌握我院各科室帶教工作,基礎護理工作落實(shí)情況,以及實(shí)習生對我院護理工作意見(jiàn)和建議。

  二、臨床教學(xué)

  要求各科室教學(xué)組長(cháng)做好教學(xué)計劃,強調帶教老師教學(xué)生知識首先教會(huì )做人,懂禮貌、尊重人,以病人為中心,樹(shù)立為病人服務(wù)的思想;臨床工作中嚴格執行各項工作制度及護理核心制度,從基礎護理操作帶教,把好查對關(guān),做到放手不放眼,使大部分同學(xué)都能較好地掌握基礎護理常規操作及流程,基本掌握與病人溝通的技巧,能獨立完成一些基本的衛生宣教,并取得一定效果;在搶救危重病人工作中部分同學(xué)能參與,從也得到了鍛煉,在職業(yè)防護方面,要求嚴格執行消毒隔離防護,執行手衛生制度,工作服不允許帶回宿舍清洗。

  三.存在問(wèn)題:

 。保以10余個(gè)臨床科室、1個(gè)手術(shù)室,承擔近100名實(shí)習生教學(xué)任務(wù),相對而言帶教任務(wù)繁重、某一時(shí)段個(gè)別科室實(shí)習生過(guò)于集中、有擁擠現象(特別是手術(shù)室,因各個(gè)院校實(shí)習計劃均要求實(shí)習4周以上),在臨床實(shí)習過(guò)程中,帶教老師資師難免不足。

 。玻畟(gè)別帶教老師不夠耐心,在指教工作時(shí)不能過(guò)細解釋。

 。常畟(gè)別同學(xué)組織紀律較差,經(jīng)常遲到和曠工,有學(xué)生請霸王假現象。

 。矗捎诋斍皳駱I(yè)較困難,同學(xué)們實(shí)習后期思想波動(dòng)較大,為尋找就業(yè)單位奔忙,中專(zhuān)生顧及大專(zhuān)函授的面授,請假面試或面授現象次數多、時(shí)間長(cháng)。

  四、改進(jìn)措施

 。.加強教學(xué)管理,不斷改進(jìn)工作方法。

  2.加強師資素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高我院教學(xué)質(zhì)量,為臨床護理隊伍建設做好基礎。

  3.已口頭向醫務(wù)科提出建議:本著(zhù)對實(shí)習生負責,為保證教學(xué)質(zhì)量、保證學(xué)生人身安全(院內無(wú)住宿),根據我院實(shí)際情況,20xx年減少接收實(shí)習生人數,同時(shí)盡量多接收大專(zhuān)護士實(shí)習生。以便更好地做好該項工作。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇9

  臨床教學(xué)是護理教育的重要組成部分,是培養護理人才的關(guān)鍵階段,臨床護理教學(xué)質(zhì)量的高低,直接影響著(zhù)護理人才的素質(zhì)和護理教育的質(zhì)量。我科在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下,在各位帶教老師的支持下,通過(guò)全體師生共同努力,圓滿(mǎn)完成了本年度教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法。

  我國護理學(xué)培養課程設置中缺乏有關(guān)醫療安全方面的教學(xué)內容,而當前由于患者自我保護意識增加,醫療、護理糾紛日趨增多。醫療安全教育是必不可少的,也是帶教工作的重點(diǎn)。為此,帶教老師每天工作開(kāi)始前都要對護生集中進(jìn)行醫療、護理安全教育,列舉一些事例及身邊的一些糾紛,讓她們展開(kāi)討論,從中吸取教訓。讓學(xué)生懂得保證患者在院期間的醫療安全,是每個(gè)醫療衛生人員義不容辭的責任,從而為她們將來(lái)走向社會(huì )安全行醫打下堅實(shí)的基礎。

  因材施教,帶教老師要對學(xué)員的個(gè)性特征有一定的認識,并根據其特點(diǎn)實(shí)施教導。對于學(xué)習能力較強者,以“導”為主,對于學(xué)習能力較差者,以“教”為主,對于那些主動(dòng)性差的,則適當給予督促。對于各項已經(jīng)熟練的操作者,帶教老師做到放手不放眼,鼓勵學(xué)生細心、大膽。

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),培訓護生臨場(chǎng)應變,處變不驚的心理素質(zhì),良好的心理素質(zhì)要建立在過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)水平之上,教育護生要有團隊合做精神。

  提高學(xué)生的職業(yè)危機意識,讓其認識到當今的就業(yè)形式,對自身的發(fā)展全面的了解,增強競爭意識和上進(jìn)心,促進(jìn)其對自身的嚴格要求、積極進(jìn)取、努力奮斗。

  提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養的同時(shí),我科注重實(shí)習生的職業(yè)素養的修煉。帶教老師在這會(huì )起到一個(gè)模范作用,所以我科要求帶教老師要起到良好的示范作用才可以達到教學(xué)目的,包括整潔的著(zhù)裝、良好的性格、穩定的情緒和熟練的溝通技巧等。具體體現在注重自身儀表、談吐,對待患者和藹可親、不把自身負面情緒帶到工作中。

  重視培養學(xué)生的自身調節能力,在保證外在表現良好的情況下,重視自身情緒和其他狀況的調節,自我疏導,自我學(xué)習,授人以漁。

  要做好內干科的護理帶教工作,首先要對帶教老師嚴格要求,其次切身從帶教工作出發(fā),根據學(xué)生的特點(diǎn),人性化得實(shí)施帶教方法,教導其增強法律意識、職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)素養、內外兼修等。嚴格的要求、專(zhuān)業(yè)的培訓最終使護理事業(yè)得以發(fā)展和壯大。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇10

  這一年,綜合醫院的大樓尚未竣工,又趕上了醫療體制改革,對醫院、對科室沖擊不小。有的人在改革中成長(cháng)、成熟,而有的人被淘汰,被刷新。因對體制中的某部分不適應,個(gè)別人在工作中作梗,嚴重影響科室團結和科室管理,好在有些事情是水到渠成的,該去的會(huì )去,該來(lái)的會(huì )來(lái)。就目前來(lái)說(shuō),大部分護理人員素質(zhì)較高,能順應時(shí)代發(fā)展,順應改革潮流,能順從科室管理,使科室能管好理順。

  一.全面完成醫療護理任務(wù)如下:

  1.日常工作量完成情況,見(jiàn)附表。

  2.能積極參與社會(huì )活動(dòng),按時(shí)完成縣衛生局臨時(shí)分配的醫療救助任務(wù)。

  二.全科護士發(fā)揮集體力量,使工作量再創(chuàng )新高。

  從工作量來(lái)看,與去年相比,在人員未增加的情況下,病房收入增加了6.4萬(wàn);換藥室共做門(mén)診手術(shù)355臺,比去年增加了38臺;全年完成門(mén)診輸液7632人次,比去年共增加了714人次,輸液室收入增加了0.7萬(wàn)。特別第四季度,護理人員加班加點(diǎn)延長(cháng)工作時(shí)間,全體護理人員超負荷工作,科室超負荷運轉。每位護理人員都很了不起。每個(gè)人都把工作效率提到了最高限度,顧不上喝水顧不上上廁所,神經(jīng)蹦到最緊。不說(shuō)別的,就門(mén)診輸液這一塊,查對藥品,【有時(shí)藥房治療單有誤或者發(fā)放藥品有誤,還得給藥房打電話(huà)與藥房聯(lián)系】告知擺藥、排液體、加藥、霧化、穿刺,既要安排合理,還要協(xié)調其他病人,使操作合理有序,而對最多日輸液量達到50人次的門(mén)診病人,每位護理人員均做出了最大的努力,發(fā)揮了集體巨大的力量,治療護理病人的同時(shí)抽空抓緊時(shí)間做其他的準備工作,比如扯膠布,擺放液體。因為人員的限制,巡回液體這一項是短板,有很大的安全隱患,12月底經(jīng)護理部對人員進(jìn)行調整,加之輸液量下降,這一問(wèn)題才得以徹底解決。

  三、業(yè)務(wù)培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習

  按照崗位大練兵的要求,每周學(xué)習兩次?剖易约喊才艜r(shí)間,每周二業(yè)務(wù)學(xué)習,周五有安全教育,也有院內感染知識培訓,大部分人員能按照科室要求準備資料。按科室情況我科學(xué)習要求醫護共同參加,但有個(gè)別醫生總以各種理由不準備資料,護士均能積極參與。

  20xx年我科幾位護士參加了縣醫院的護理操作技術(shù)培訓,20xx年我們只對新入的護士進(jìn)行了培訓,其他護士未作要求。

  四、規范護理文件書(shū)寫(xiě)

  我本人參加院內護理大查房主要考核護理文件書(shū)寫(xiě),在考核的過(guò)程中也有新的收獲。檢查完畢及時(shí)向科內的護士反饋檢查結果,要求護士要及時(shí)完成護理文書(shū),要有法律意識及自我保護意識,要明確護理文件的重要性及法律意義。我科的護理文件書(shū)寫(xiě)在今年有大的提高,從版面整潔度及護理內涵來(lái)看均一定程度的提高,這也與平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習分不開(kāi)。

  五、注意成本的管理、杜絕浪費

  水、電,人員等各方面加強管理,以壓縮成本,減少支出。

  對病人的費用也做到嚴格的管理.該記的不得漏費,不該記的不能亂記,防止增加群眾負擔。這也是醫改所要求的。

  經(jīng)常對藥品進(jìn)行清點(diǎn),剩余的藥品及時(shí)交回藥房,先使用近期的藥品,后使用遠期的藥品,防止浪費不少,僅利巴韋林一種,今年就上交近千支。

  六、經(jīng)常清掃,為醫務(wù)人員及病人提供舒適的環(huán)境。

  護士每天打掃值班室、辦公室、注射室、治療室及換藥室,每月有護士長(cháng)劃分衛生區域。由護士們輪流大掃除。程麗君主要負責換藥室,兩個(gè)庫房主要有護士長(cháng)清掃。

  衛生工對病區、兩個(gè)陽(yáng)臺及病房、衛生間進(jìn)行清理。

  七、通過(guò)多渠道加強院內感染的控制

  1.加強院內感染方面知識的培訓,讓醫務(wù)人員明確手衛生、,醫療垃圾的分類(lèi)、耐刺合的使用的重要性,在醫療護理中能主動(dòng)執行各項規定。

  2.經(jīng)常抽查、提醒、和監督護理人員,認真執行手衛生、“84”消毒液的正確應用、紫外線(xiàn)燈管的使用、拖布的分室使用,無(wú)菌容器的更換,很多工作已規范化、日;。個(gè)別人員浸泡止血帶前不清洗,大部分護士先用洗衣粉水洗滌、流水沖凈再浸泡。對晨間護理不到位的也及時(shí)提醒。

  3.對門(mén)診病人的管理,平時(shí)能夠做到分室管理,但在第四季度輸液人數多、輸液量大、占位時(shí)間長(cháng)的情況下難以做到分室輸液,造成了腹瀉與呼吸道感染的患兒交叉感染的現象,因病人流動(dòng)性很強,無(wú)法做確切的統計。

  4.對衛生工的監管。過(guò)去衛生工把無(wú)菌包、水瓶、醫療垃圾一塊往住院部送,11月份無(wú)菌包由護士取送,要求衛生工將水瓶與醫療垃圾分次送去,并對方法,路線(xiàn)做統一要求。拖布的使用也有要要求。

  八、各負職責,協(xié)手管理

  急救藥品、貴重儀器、藥品分派給幾位護士,每周檢查一次。護士長(cháng)定期大檢查。保證藥品的質(zhì)量與數量,能做到常清點(diǎn),常整理。護士們共同管理科室。

  九、重視實(shí)習生的帶教工作。

  今年共接待實(shí)習生兩名,主要由白班護士帶教,從最基礎的護理操作技術(shù)開(kāi)始教,培養法律意識、責任心和良好的工作習慣。

  當然,因人員素質(zhì)參差不齊,個(gè)別護士有時(shí)與其他人格格不入,考慮自己得利益多一些,工作中也有一些怠慢和松懈,但經(jīng)過(guò)提醒和批評教育,未與工作人員或者病人發(fā)生大的摩擦,另外液體的巡回還不盡人意,責任心有待加強;護士主動(dòng)學(xué)習意識不強,這些方面都應在20xx年繼續加強。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇11

  20xx年急診科在院部的正確領(lǐng)導及具體指導下,樹(shù)立和落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步深化“以病人為中心,提高醫療服務(wù)質(zhì)量”,堅持把追求社會(huì )效益,維護群眾利益,構建和諧醫患關(guān)系放在首位,開(kāi)拓創(chuàng )新,艱苦奮斗,狠抓落實(shí),在兄弟科室的密切配合及急診科室全體人員的共同努力下,是我科社會(huì )效益與經(jīng)濟效益穩步上升,得到多方面的好評。

  一、科室的基本概況:

  全科護理人員共19人,副護士長(cháng)2名,護師3人,護士14人,“120”司機7人,夜班有3人值班,“120”主班司機24小時(shí)值班,保證隨時(shí)都能出診救護。

  急診病房共設有3張溫馨床,6張留觀(guān)床,18張住院床,門(mén)診輸液室共設18張坐式輸液椅,保證一次能容納20位病人輸液。

  并設有清創(chuàng )縫合室,小清創(chuàng ),小縫合,拆線(xiàn),換藥等都能在我科進(jìn)行,可減輕外科病房壓力,方便群眾就診。

  二、20xx年工作主要開(kāi)展情況:

 。ㄒ唬┳o理實(shí)行24小時(shí)值班制,白天至少有護士5名,夜間4人,保證“120”出診時(shí)或門(mén)診輸液病人多時(shí),能夠讓病人及時(shí)得到治療,提倡淡妝上崗,服裝整潔,“七聲,六心”服務(wù)。

 。ǘ120”救護司機實(shí)行24小時(shí)值班,7名司機分正副班,主班負責出診,副班實(shí)行聽(tīng)診,每天有固定的醫師、護士和司機負責出診,如果遇到有同時(shí)多起求救電話(huà)或突發(fā)公共事件時(shí)啟用副班司機,四輛救護車(chē)24小時(shí)在醫院待命,保證救護電話(huà)鈴響二聲有人接電話(huà),90秒內醫師,護士和車(chē)出診。杜絕以往有病人求救時(shí),找不到司機出診或等待時(shí)間太長(cháng)的現象。自今年3月份以來(lái)加強對救護車(chē)車(chē)輛的管理,現規定救護車(chē)聽(tīng)診醫院內,司機每天檢查車(chē)輛狀況,打掃車(chē)內衛生,讓救護車(chē)處于完好備用狀態(tài)。更新樹(shù)立急救中心新形象,改變了老百姓對“120”看法,社會(huì )效益不斷提高。

  綜合以上因素,在全體醫護人員的共同努力下,急診科得到了社會(huì )的認可,就診病人逐漸增多,使我們科全年接診人數8337人次,清創(chuàng )縫合1000人次,病房收住病人1355人次,門(mén)診全年輸液量2萬(wàn)余次,全年搶救急危重病人約3000人次。住院率75%,我科的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益穩步上升,門(mén)診收入2948041.94元,病房收入2163019.95元。

 。ㄈ┲贫烁鞣N制度,具體如下:

  1、首診負責制,搶救室工作制,交接班制,查對制等,

  2、完善了急診科危重癥疾病的搶救程序圖:如心梗、心衰、休克、有機磷農藥中毒等。

  3、制定了急診科的健康宣教欄。

  4、建立各科轉診知情書(shū)。

 。ㄋ模、加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓,提高搶救能力。

  急診科是診治和搶救病人的場(chǎng)所,所以?xún)H有良好的服務(wù)態(tài)度還遠遠不夠,更重要的要有熟練的搶救技術(shù)和應急能力,對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理,盡快減輕病人痛苦,因此,定期的業(yè)務(wù)學(xué)習和加強各種急救技術(shù)的培訓。例如:閆曉勇主任主任每月一次的科內講座,學(xué)習心梗、心臟驟停、腦出血等疾病的病理病因及搶救措施。要求每位護士會(huì )處置針穿刺,95%的護士熟練掌握頸外靜脈穿刺及鎖骨下靜脈用藥,以保證急救藥品及時(shí)、快速、準確的發(fā)揮作用。

 。ㄎ澹、加強管理,協(xié)助感染科做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作。

  近年來(lái),新的傳染病時(shí)有發(fā)生,舊的傳染病又有死灰復燃之勢,加強傳染病的防治工作,每位醫護人員都應該重視,急診科首當其沖。所以加強傳染病防治知識的培訓,認真護理每一位病人,尤其發(fā)熱、手足口病兒,才能確實(shí)做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)報告,及時(shí)隔離,及時(shí)治療,并詳細記錄。

 。、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,提升社會(huì )效益。

  我科醫護人員樹(shù)立“以病人為中心”的思想,把病人是否滿(mǎn)意作為醫療準則,切實(shí)做好“服務(wù)”這篇文章,始終把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿(mǎn)意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標,時(shí)時(shí)處處想病人所想,急病人所急,不斷強化服務(wù)意識,開(kāi)展“親情化”,“人性化”服務(wù),做到“六心,七聲”的微笑服務(wù),護士給病人打輸液前,先給病人和家屬作健康家教,介紹環(huán)境,經(jīng)濟改善和服務(wù)理念的轉變后,病人對急診科的服務(wù)比較滿(mǎn)意,現在我們科每天來(lái)輸液的病人不斷增加,說(shuō)明我們的服務(wù)得到全縣人民的認可,才使急診科的社會(huì )效益不斷提高。

 。ㄆ撸、規范醫療文件書(shū)寫(xiě),杜絕醫療事故的發(fā)生。

  三、存在的不足和整改措施

  1、輸液室的環(huán)境衛生不夠干凈整潔,特別在病人輸液完拔針后,地面垃圾不及時(shí)收拾清理,所以要加強清潔工的管理,督促清潔工每天至少5-10次巡視病房,保證病室時(shí)時(shí)處于干凈整潔狀態(tài)。

  2、“120”車(chē)的管理不到位,主班司機時(shí)有喝酒現象,車(chē)內衛生不夠理想!120”車(chē)輛有事無(wú)事開(kāi)上街影像不好,加強對司機的管理,實(shí)行懲罰制度。

  3、急診室護士太年輕化,急救經(jīng)驗不足,難以完成緊急救護任務(wù),以后一定分批分次去學(xué)習培訓,以加強隊伍的業(yè)務(wù)訓練,提高整體搶救水平。

  4、急診室醫師經(jīng)常輪轉到病房上班,特別是年輕醫師,因為急診科面對的疾病面廣而雜,需要一定的急救技術(shù)。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇12

  首先感謝護理部及護士長(cháng)對我的信任,給我機會(huì )讓我在護理組長(cháng)的崗位上鍛煉。自20xx年9月從總院進(jìn)修學(xué)習回來(lái)后,由護理部安排我負責科室護理教學(xué)工作以來(lái),在醫院和護理部的領(lǐng)導下,在科護士長(cháng)的支持下,通過(guò)全體師生共同努力,圓滿(mǎn)完成了本年度教學(xué)任務(wù),F將全年教學(xué)情況總結如下:

  一、本年度共接受了55人的臨床教學(xué)實(shí)習任務(wù),其中大專(zhuān)生20人、中專(zhuān)生35人,總實(shí)習周數31周。實(shí)習期間未發(fā)生任何差錯、事故。 根據各學(xué)校教學(xué)計劃要求及護理部制定的相關(guān)教學(xué)計劃,結合本科室的具體情況,制定了詳細的教學(xué)計劃、入科培訓計劃、入科測試、出科理論及護理操作(女性導尿術(shù))考試并嚴格按計劃進(jìn)行考核。具體工作安排如下:

  1、制定詳細教學(xué)計劃:

 。1)、認真解讀并執行前教學(xué)組長(cháng)制定的本年度教學(xué)計劃。

 。2)、加強與各實(shí)習小組長(cháng)及各教學(xué)組長(cháng)的聯(lián)系,主動(dòng)與各教學(xué)組長(cháng)進(jìn)行溝通交流,虛心學(xué)習她們的帶教經(jīng)驗。對實(shí)習同學(xué)在工作中提出的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。

 。3)、做好入科培訓工作。為新入科的同學(xué)詳細做好科室情況介紹,由于,婦產(chǎn)科是一個(gè)高風(fēng)險科室,所以,在認真執行已制定的教學(xué)計劃的同時(shí),還新加入了有關(guān)醫療安全的相關(guān)內容。如:加強查對制度、消毒隔離制度、職業(yè)暴露及其標準預防原則等內容的學(xué)習。要求實(shí)習同學(xué)帶筆記聽(tīng)課。指導本科室實(shí)習要點(diǎn),根據本科室情況及實(shí)習同學(xué)的實(shí)際情況安排帶教老師。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據所帶同學(xué)的情況進(jìn)行帶教,在確保醫療安全的前提下保證同學(xué)在本科室實(shí)習期間學(xué)有所得。

 。4)、對新進(jìn)科室的同學(xué)進(jìn)行入科測試,針對同學(xué)在相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓。

 。5)、緊扣教學(xué)大綱及各學(xué)校的實(shí)習計劃,根據科室工作重點(diǎn),設制具有專(zhuān)科特點(diǎn)的出科考試題目。

 。6)、護理操作考試:采取統一授課、示教室現場(chǎng)操作演示、每個(gè)同學(xué)親手操作練習、嚴格操作程序并根據操作考試評分標準嚴格進(jìn)行考試。

  二、與護理部及護士長(cháng)緊密聯(lián)系,學(xué)習她們豐富的臨床教學(xué)管理經(jīng)驗,在帶教過(guò)程中不懂的管理問(wèn)題,我及時(shí)請教,對護生的思想動(dòng)態(tài)和工作情況及時(shí)匯報。

  三、不定時(shí)的對實(shí)習同學(xué)的工作情況及勞動(dòng)紀律情況進(jìn)行了解。要求各帶教老師以身作則,嚴格帶教要求、規范操作示教,要求帶教老師“放手不放眼”,培養實(shí)習同學(xué)的安全意識。

  四、組織、策劃、參與我科室護理應急演練一次,課題是《羊水栓塞》;院內講課一次,課題為《異位妊娠的護理》。

  五、對本科室護理教學(xué)方面所存在的問(wèn)題及時(shí)總結并改進(jìn)和反思。

  1、本年度教學(xué)工作存在的問(wèn)題

 。1)、本年度實(shí)習同學(xué)中,昆明市衛校部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度不認真;專(zhuān)業(yè)知識和操作技能基礎較差;工作主動(dòng)性差,有的同學(xué)不遵守勞動(dòng)紀律,上班時(shí)間玩手機游戲和打電話(huà)的現象較突出。

 。2)、一年的教學(xué)工作圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。在此,我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵,感謝科護士長(cháng)以及我科室各病區帶教老師的支持配合;讓我認真、負責、安全的完成了2011年度婦產(chǎn)科實(shí)習護生的臨床教學(xué)工作。

  護理教學(xué)工作年度總結 篇13

  為切實(shí)提高臨床護理教學(xué)水平,促進(jìn)護理教學(xué)質(zhì)量提升,20xx年1月9日下午,以“同心聚力 再創(chuàng )輝煌”為主題的20xx年度護理教學(xué)總結大會(huì )暨第x屆師生聯(lián)誼會(huì ),山東省立醫院東院區誠和樓四樓禮堂成功舉辦。會(huì )議邀請了山東大學(xué)護理學(xué)院院長(cháng)助理李靜進(jìn)行專(zhuān)題授課,護理部主任楊xx、副主任xx、兩院區大科護士長(cháng)、臨床帶教老師及實(shí)習護生500余人參加了此次會(huì )議。

  李教授進(jìn)行專(zhuān)題講座

  本次會(huì )議涵蓋兩院區年度教學(xué)工作總結、優(yōu)秀帶教集體經(jīng)驗分享、實(shí)習護士代表感悟分享及師生聯(lián)誼會(huì )等內容。首先,山東大學(xué)護理學(xué)院院長(cháng)助理李靜進(jìn)行了題為《護理本科教育的改革與思考》的主題講座。她從當前教育改革的背景談起,分享了山東大學(xué)強調以學(xué)生為中心、突出質(zhì)量、內涵、特色的本科教育改革思路,重點(diǎn)圍繞在線(xiàn)課程建設、課堂教學(xué)改革、教育改革研究及師資隊伍建設采取的各項舉措。她強調,教育者需具有迭代思維,教學(xué)過(guò)程中引入思政理念,讓學(xué)生真正“把頭抬起來(lái)、坐到前排來(lái)、提出問(wèn)題來(lái)”。也期望通過(guò)雙師隊伍建設,院校師資合作教學(xué),打造護理金課。

  兩院區教學(xué)組長(cháng)對20xx年度護理教學(xué)工作分別進(jìn)行了匯報。實(shí)習護士辯論賽、理論及技能大賽、趣味運動(dòng)會(huì )、365招聘經(jīng)驗交流會(huì )等豐富多彩的活動(dòng),增進(jìn)了師生情誼;專(zhuān)業(yè)化方向培養、滿(mǎn)意度雙向評價(jià)、臨床教學(xué)督查等教學(xué)管理工作,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的持續提升。

  兩院區護理教學(xué)組組長(cháng)工作總結匯報

  會(huì )上,山東省立醫院中心院區腎移植科帶教老師苗苗及東院眼科護士長(cháng)吳云燕,分享了她們在臨床教學(xué)工作中采取的舉措。帶教師資同質(zhì)化培訓、 “體驗式教學(xué)”、“直觀(guān)教學(xué)”、“模型教學(xué)”,“一對一帶教”、“分工帶教”等帶教方式多樣化創(chuàng )新,直面學(xué)生需求,提高了教學(xué)滿(mǎn)意度。

  兩院區優(yōu)秀實(shí)習護士代表還分別進(jìn)行了實(shí)習感悟分享。濟寧醫學(xué)院實(shí)習護生秦丘月結合實(shí)習案例展示了我院富有慎獨精神的護理文化,領(lǐng)悟出《醫路有你,真好》;濱州醫學(xué)院實(shí)習護生吳曉杰以《匆匆那年》為題,描繪了實(shí)習期間的諸多感動(dòng)瞬間,抒發(fā)了對生命、責任、理解的感悟,表達了與省醫護理人的相遇相知的感恩,并升華為對護理職業(yè)的認同。實(shí)習期間所見(jiàn)所聞的感悟,體現了她們自身的成長(cháng)與進(jìn)步,引發(fā)了與會(huì )師生的強烈共鳴。

  百舸爭流,顯省醫底蘊;千帆競渡,揚護理學(xué)風(fēng)。大會(huì )還對在理論與技能考核中取得優(yōu)異成績(jì)的實(shí)習護士進(jìn)行了表彰。李靜教授、楊麗娟主任、孔冬副主任及科護士長(cháng)們分別對獲得一等獎、二等獎和三等獎的優(yōu)秀實(shí)習護士頒發(fā)了獲獎證書(shū)。護生們精神振奮、備受鼓舞。她們表示無(wú)論是在接下來(lái)的實(shí)習,還是在之后的工作中,都滿(mǎn)懷對山東省立醫院的肯定與培養的感恩之情,再接再厲,繼續前行。

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