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冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-16 12:11:20 潔婷 總結 我要投稿

冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結(精選12篇)

  活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了,我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結(精選12篇)

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇1

  20XX年11月21日下午13時(shí),在我園召開(kāi)第12屆冬季運動(dòng)會(huì )。本屆運動(dòng)會(huì )的主題是“我運動(dòng) 我健康我快樂(lè )!睘榱擞颖緦眠\動(dòng)會(huì ),我們園幼兒不怕苦,不怕累,經(jīng)過(guò)一個(gè)月時(shí)間訓練,使小朋友們變得更能干,更自信了,同時(shí),也鍛煉了孩子的身體協(xié)調能力。

  本次運動(dòng)會(huì ),首先就是小運動(dòng)員們入場(chǎng),在孩子們響亮的口號,整齊的步伐中可以看到,孩子們是多么喜歡參加本次運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)場(chǎng)上,我看到了孩子們精彩的表演,同時(shí)也看到了家長(cháng)們對我們工作的支持,尤其是我們小班的孩子,第一次參加這種活動(dòng),家長(cháng)們都非常的激動(dòng),孩子們在場(chǎng)上的情緒也很穩定。我們班一共兩個(gè)節目,第一個(gè)是親子游戲《螞蟻找食》這個(gè)節目很出彩。ab兩點(diǎn)媽媽在a點(diǎn)等著(zhù)寶寶,寶寶把球運給媽媽。在運的過(guò)程中,孩子們激情特別高,雖然音樂(lè )結束但是有兩個(gè)孩子堅持把球運到終點(diǎn)。家長(cháng)們也很配合,整體來(lái)說(shuō)這個(gè)節目很不錯。

  第二個(gè)節目是親子操《爸爸愛(ài)你媽媽愛(ài)你》、我們的親子操總共練習4次。家長(cháng)們表現特別棒,動(dòng)作很規范、媽媽們在前面帶隊。寶寶們和家長(cháng)配合的很默契。不足的是家長(cháng)的衣服不統一,爺爺奶奶們的動(dòng)作不齊。在排練中我們感覺(jué)也很吃力,他們練習的也很吃力。所以明年的親子操,我們以媽媽爸爸為主。家長(cháng)和小朋友們穿親子裝表演,隊伍在壯大點(diǎn)。今年的我們班16位家長(cháng)和孩子參加,人員有點(diǎn)少。

  《螞蟻搬豆》親子游戲的不足,幼兒頭飾準備的不到位。有的孩子帶著(zhù)不合適,不能固定在頭上。

  本次運動(dòng)會(huì )很成功,運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)的結束了,孩子們拿著(zhù)自禮品很開(kāi)心,沒(méi)有勝利的孩子也懷這友誼第一,比賽第二的`精神積極參加了各個(gè)活動(dòng)。運動(dòng)會(huì )展示了幼兒們的風(fēng)采,考驗了他們的耐心,體力,激活的生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和頑強拼搏的精神,在這冬日里,點(diǎn)燃了一把熊熊熱情之火。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇2

  今天是xx年xx月xx日星期四,陽(yáng)關(guān)明媚,風(fēng)和日麗。我們二-六班全體同學(xué)參加了學(xué)校的冬季運動(dòng)會(huì )。一進(jìn)入操場(chǎng),就看到里面人山人海,旌旗飄揚,就像進(jìn)入了一個(gè)快樂(lè )的海洋。我激動(dòng)地心快跳出來(lái)了!凹佑!”我暗暗的給自己鼓勁。

  我們班的參加的項目有毛毛蟲(chóng)接力賽、雙腿夾球、跳繩、螺旋乒乓球、接力棒。我參加的項目是雙腿夾球,這個(gè)項目很有意思,就是不用手扶,用自己的兩條腿夾著(zhù)球跳著(zhù)或者走著(zhù)到下一個(gè)隊員身前,并把球傳對方,要領(lǐng)是在這個(gè)過(guò)程中球不能掉,雙方不能用手碰到球。

  時(shí)間過(guò)得真快,欣賞過(guò)了前面同學(xué)們精彩的表演后,馬上要輪到我比賽了,我的心又怦怦的跳了起來(lái),我握緊拳頭,眼睛盯著(zhù)前方,腦子里默默地想著(zhù)老師說(shuō)的要領(lǐng)。只聽(tīng)一聲:“開(kāi)始”。我就使勁的往前跳去,跳啊,跳啊,感覺(jué)自己就像一只小白兔一樣。終于跳到了下一個(gè)隊員身前,我小心的.把球傳遞給他,還好,球沒(méi)有掉,我的心終于落了地。老師和同學(xué)們都高興的給我們鼓起掌來(lái)。最后我們這個(gè)項目我們的了一等獎,我開(kāi)心極了。

  運動(dòng)會(huì )結束了,這次運動(dòng)會(huì )留給了我很多難忘的回憶,也交給了我很多道理,比如:“團結、互助”等等。我相信我們學(xué)校下一屆的運動(dòng)會(huì )更加精彩。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇3

  一、開(kāi)展情況:

  這次趣味運動(dòng)會(huì )成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個(gè)環(huán)節起到舉足輕重的作用。例如:趣味運動(dòng)會(huì )策劃書(shū)的編寫(xiě)、趣味運動(dòng)會(huì )比賽場(chǎng)地的布置、趣味運動(dòng)會(huì )比賽現場(chǎng)的組織、趣味運動(dòng)會(huì )廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運動(dòng)會(huì )成功不可或缺的部分。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  此次活動(dòng)共有七個(gè)項目:個(gè)人單項有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項目有三人四腳,螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著(zhù)進(jìn)行,這個(gè)游戲不僅體現了速度更體現了協(xié)調性的配合,這個(gè)項目的參賽者很多。在這些項目中在體現團隊精神的要數三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會(huì )前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現了團隊精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛(ài),大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當然場(chǎng)面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊伍中幫著(zhù)拉,雖然有些不符合規則,但全體師生很高興愉快,是整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  三、工作經(jīng)驗

  在賽前做了充分的準備,包括活動(dòng)、次序冊編排、會(huì )場(chǎng)的布局與規劃,器材的準備等,在籌備過(guò)程中大家團結一致,齊心協(xié)力,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。

  本次趣味運動(dòng)會(huì )成功并讓讓其更出彩,還在與細節上花心思,就是活動(dòng)中穿插了趣味運動(dòng)會(huì )廣播稿。趣味運動(dòng)會(huì )廣播稿是每個(gè)參賽隊的拉拉隊隊員編寫(xiě)的`對本隊參賽選手的一些鼓勵性的口號或小文章,由現場(chǎng)廣播員播頌在這里進(jìn)行的是趣味運動(dòng)會(huì )比賽項目的延伸,各個(gè)代表隊為了在本隊的宣傳上戰勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績(jì)營(yíng)造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強了參賽者的團隊榮譽(yù)感,在活躍了活動(dòng)現場(chǎng)氣氛,也提高了各參賽隊的精神面貌和學(xué)生們的寫(xiě)作能力。

  四、活動(dòng)不足

  編排上缺少細節嚴密,某些裁判員工作經(jīng)驗不豐富,還有待學(xué)習與提高。

  五、活動(dòng)意義

  這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團能夠繼續努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著(zhù)這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì )越辦越好。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇4

  本著(zhù)“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的活動(dòng)宗旨,11月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運動(dòng)會(huì )”。說(shuō)句實(shí)話(huà),在活動(dòng)開(kāi)展之前,我們還有一份擔憂(yōu):有家長(cháng)參與,孩子們能否控制自己的情感,老師能否駕馭這種場(chǎng)面?活動(dòng)能順利完成嗎?面對這些問(wèn)題,我們首先根據實(shí)際情況制訂了計劃,其中包括怎樣組織幼兒進(jìn)行游戲,怎樣調動(dòng)家長(cháng)的積極性共同參與活動(dòng);同時(shí)還以各種方式積極和家長(cháng)取得聯(lián)系。

  活動(dòng)開(kāi)始了,家長(cháng)朋友果然準時(shí)與我們相約,有的甚至是請假前來(lái),真的讓我們很感動(dòng)。在家長(cháng)會(huì )上,我向家長(cháng)朋友表達了謝意,同時(shí)就班級中需家長(cháng)配合的事情進(jìn)行了相互交流。家長(cháng)們很關(guān)心孩子在園的一切,什么事情都想再一一詢(xún)問(wèn),而且對我們班的工作也很滿(mǎn)意,有的還給我們提了許多有關(guān)幼兒生活環(huán)節方面的意見(jiàn),這讓我感到了一種來(lái)自家庭成員的關(guān)心與溫暖。

  親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,孩子們稚嫩、有力的口號聲逗笑了每一位家長(cháng)的臉。從家長(cháng)們看著(zhù)孩子的幸福眼神中,我感覺(jué)到他們對幼兒園工作的信任與支持,因為他們的孩子已經(jīng)適應了集體生活,孩子在這個(gè)大集體中是快樂(lè )、幸福的。接下來(lái)比賽開(kāi)始了,小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍?zhuān)⒆觽凊怎咱勠劦乇闹?zhù),家長(cháng)緊張地跑到終點(diǎn)線(xiàn)后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎,但大家絲毫沒(méi)有為領(lǐng)不到獎而懊惱,我聽(tīng)到最多的話(huà)是:“寶貝,你真棒!”“玩得開(kāi)心吧!”可見(jiàn),我們已領(lǐng)會(huì )了活動(dòng)的意義,運動(dòng)了、快樂(lè )了,我們的目的`就達到了。接下來(lái)的游戲比賽都是父母參與,與孩子一起相互合作?,在《背寶寶》中,家長(cháng)的步子邁得多大,孩子在背上樂(lè )得合不攏嘴,多開(kāi)心的一幕!《抱寶寶托球跑》中,家長(cháng)一邊托球,一邊還得護著(zhù)扒著(zhù)自己脖子的寶貝,多么艱難!《投球入簍》最能體現出家長(cháng)與孩子的默契,看看家長(cháng)們東一步、西一步地接球,有的還表演出金雞獨立地造型,真優(yōu)美呀!看著(zhù)孩子們興奮的笑臉和家長(cháng)朋友忘我的快樂(lè ),真希望這一刻能永駐,讓我們每個(gè)人都永遠這么快樂(lè )!

  活動(dòng)結束了,看得出大家都還沒(méi)有盡興。尤其是家長(cháng)朋友,這次活動(dòng)讓他和孩子之間的親情更近了一步,讓他們更愛(ài)自己的寶貝;這次活動(dòng)也使家園的配合工作又上了一個(gè)新臺階,讓家長(cháng)更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動(dòng)”!

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇5

  我校以“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”為主題的小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕。這屆運動(dòng)會(huì )是我校小學(xué)規模最大、參賽人數最多的一次運動(dòng)會(huì )。整個(gè)運動(dòng)會(huì )歷時(shí)三天 ,參賽人數達346人,參賽項目為兩大類(lèi)5項。本屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ,達到了“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的預期目的。為此,我們有如下六個(gè)方面的總結:

  一、領(lǐng)導的高度重視

  本屆運動(dòng)會(huì )能取得圓滿(mǎn)成功與領(lǐng)導的高度重視密不可分。各班主任多次參與運動(dòng)會(huì )籌備會(huì )議,對運動(dòng)會(huì )的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排、指導,及時(shí)的幫解決了運動(dòng)會(huì )籌備過(guò)程中遇到的困難。

  二、師生、家長(cháng),積極響應,廣泛參與

  1、本屆運動(dòng)會(huì )一個(gè)顯著(zhù)的特點(diǎn)是學(xué)生參與運動(dòng)會(huì )的積極性高,參與面廣,特別是六年級有幾個(gè)班參與率達到100%。

  2、本屆運動(dòng)會(huì )的一個(gè)亮點(diǎn)是二年級的入場(chǎng)式,學(xué)生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),手舉班牌、穿著(zhù)亮麗服裝的二年級學(xué)生更是一道風(fēng)景。當二年級學(xué)生浩浩蕩蕩的經(jīng)過(guò)主席臺時(shí),旁邊不時(shí)傳來(lái)“好有氣勢呀氨。在二年級學(xué)生后面跟著(zhù)家長(cháng)方隊最引人注目,他們是一大早從家里趕來(lái),為孩子們打氣、助威的家長(cháng)啦啦隊。入場(chǎng)式完了以后,他們感慨的說(shuō):“參加這樣的活動(dòng),好像又回到了二十多年前的學(xué)生時(shí)代,此次運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式真是令人終身難忘!

  三、精心組織、周到服務(wù)

  1、運動(dòng)會(huì )組織機構的建立,各個(gè)裁判組的分工明確,但又分工合作,計劃周密,檢查落實(shí)到位,可操作性強,確保運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行。

  2、在比賽項目的設置上既根據我校的實(shí)際情況,又充分考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),設置了比賽項目。

  3、本屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)得隆重、精彩、有規模、有聲勢 ,無(wú)論是標語(yǔ)、還是整體設計都有自己的特色和水平。就拿宣傳標語(yǔ)來(lái)說(shuō),用怎樣的'話(huà)語(yǔ)才能更突出運動(dòng)會(huì )的主題,確實(shí)頗費思量?幾經(jīng)推敲、幾經(jīng)斟酌,一句“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”、“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的標語(yǔ)終于誕生,她賦予運動(dòng)與生命新的內涵,又突出了鍛煉與生活的深刻的哲理!鞍l(fā)揚奧運精神、創(chuàng )造校運佳績(jì)”道出了所有參賽者的美好愿望。幾幅宣傳標語(yǔ)既營(yíng)造了團結、愉快、和諧、向上的校園體育文化氛圍,更激發(fā)了廣大師生參與體育鍛煉的激情。

  4、入場(chǎng)式是這次運動(dòng)會(huì )的重點(diǎn),更是一個(gè)亮點(diǎn)。為了讓運動(dòng)會(huì )更精彩,給大家留下深刻的印象。

  四、調動(dòng)各方面的力量,全力辦好運動(dòng)會(huì )

  1、體育教師在運動(dòng)會(huì )上發(fā)揮了積極的作用。他們承擔著(zhù)運動(dòng)會(huì )競賽規則的起草,彩旗隊、鮮花隊的訓練和裁判員的培訓工作,他們個(gè)個(gè)認真負責,盡責盡力,很好地完成了各項任務(wù)。用我們的話(huà)來(lái)說(shuō)“有活大家干,有話(huà)好好說(shuō)”,他們真正做到了這一點(diǎn)。

  歷時(shí)三天的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。我們衷心希望廣大師生以運動(dòng)會(huì )為契機,更多的參與和堅持,廣泛、深入、持久地參與各項體育活動(dòng),增強體育鍛煉意識,促進(jìn)我校體育運動(dòng)水平的提高,營(yíng)造團結、愉快、和諧、向上的校園體育文化氛圍。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇6

  今天(8月8日)是我國第xx個(gè)“全民健身日”,上午,剛剛對公眾開(kāi)放的國家速滑館舉行“全民樂(lè )享冰絲帶,健康生活滑起來(lái)”主題活動(dòng)。世界冠軍與青少年在冰上展開(kāi)互動(dòng),宣講滑冰知識,推廣滑冰運動(dòng)。

  本次活動(dòng)邀請了來(lái)自北京市區縣青少年短道速滑代表隊和北京市短道速滑代表隊100余名青少年隊員參加,通過(guò)陸地熱身訓練和冰上訓練展示,向更多青少年和市民展現滑冰運動(dòng)的競技魅力,鼓勵全民參與運動(dòng)健身,享受滑冰樂(lè )趣。速度滑冰女子500米世界冠軍獲得者、北京冬奧會(huì )速度滑冰項目競賽主任王北星等作為特邀嘉賓來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng),與青少年隊員教學(xué)交流,宣講滑冰知識及冰雪文化,普及推廣滑冰運動(dòng)。

  作為北京冬奧會(huì )的.標志性場(chǎng)館,國家速滑館“冰絲帶”在冬奧會(huì )賽時(shí)是速度滑冰項目的比賽場(chǎng)館。冬奧會(huì )后對公眾開(kāi)放,自7月9日正式營(yíng)業(yè)以來(lái),平均每天上冰的人數在2000人左右,這其中,10到15歲的孩子占到了將近一半。

  國家速滑館是全國唯一由企業(yè)運營(yíng)管理,開(kāi)放給公眾的大道速滑館!氨z帶”內原汁原味展現冬奧場(chǎng)景,傳播冬奧精神,打造冰雪運動(dòng)新地標。國家速滑館常務(wù)副總經(jīng)理趙志雄表示,下一步我們將圍繞冰雪主題開(kāi)展包括培訓服務(wù)、活動(dòng)等多種經(jīng)營(yíng),讓人民群眾享受到更加豐富的冬奧遺產(chǎn)再利用成果。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇7

  作為冰雪罕見(jiàn)的南方,怎么開(kāi)展冰雪運動(dòng)呢?剛剛開(kāi)辦的華附花都學(xué)校進(jìn)行了嘗試與破解,積極探索冰雪運動(dòng)進(jìn)校園,大力建設冰雪運動(dòng)文化,營(yíng)造冰雪運動(dòng)的校園氛圍。

  1。從“生命教育”的高度認識冰雪運動(dòng)

  華附花都學(xué)校在籌辦期間就提出了完整的辦學(xué)方案,明確提出了要“逐步形成以‘激揚生命,放飛夢(mèng)想’為主題的辦學(xué)特色”,辦學(xué)特色包含三個(gè)方面內容:一是生命教育特色;二是新“六藝”教育特色;三是奧林匹克學(xué)科教育特色。冰雪運動(dòng)是一項智慧性運動(dòng)項目,是觀(guān)察自然、體驗自然、親近自然、享受自然的戶(hù)外運動(dòng);是發(fā)現自我、展示自我、鍛煉自我、陶冶自我的高尚運動(dòng);是磨練意志、敢于超越、追求時(shí)尚、強化體能的體育運動(dòng)。開(kāi)展冰雪運動(dòng),既能體現生命教育的內涵,又能體現“更快、更高、更強”的奧林匹克精神。因此學(xué)校將冰雪運動(dòng)納入學(xué)校生命教育的范疇,充分重視,大力開(kāi)展:

  1。積極完善冰雪運動(dòng)的`場(chǎng)地和設施

  為克服南方?jīng)]有冰雪的自然氣候阻礙,學(xué)校整合各種資源,積極完善冰雪運動(dòng)的場(chǎng)地和設施。在花都區教育局領(lǐng)導的高度重視和大力支持下,學(xué)校與國內最早進(jìn)行滑雪培訓的零界點(diǎn)俱樂(lè )部合作,引入了該俱樂(lè )部的設備,利用學(xué);@球場(chǎng)旁邊的一塊空地,放置訓練滑坡和從烏克蘭進(jìn)口的滑雪模擬器,開(kāi)展滑雪訓練,為需要學(xué)習和練習滑雪技術(shù)的學(xué)員提供安全、便捷的機電模擬滑雪機會(huì )。學(xué)校引進(jìn)滑雪機和滑坡,不斷完善設備設施。

  2。想方設法進(jìn)行實(shí)踐訓練

  冰雪運動(dòng)是一個(gè)實(shí)踐性很強的運動(dòng),目前學(xué)校沒(méi)有滑雪場(chǎng),但學(xué)校毗鄰廣州唯一的室內滑雪場(chǎng)——融創(chuàng )雪世界,學(xué)校積極組織滑雪隊學(xué)員到融創(chuàng )雪世界體驗滑雪運動(dòng)。融創(chuàng )雪世界能同時(shí)容納3500人滑雪,該滑雪場(chǎng)設有4條雪道:雪橇滑道、中級滑道、初級滑道和初學(xué)者滑道;雷畲舐洳66米,最大坡度21°。初級滑道最長(cháng),460米。這世界頂級室內滑雪場(chǎng)為冰雪運動(dòng)進(jìn)校園做出了巨大的促進(jìn)作用。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇8

  為了全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)方案》的要求,切實(shí)開(kāi)展好冰雪體育年的系列全民健身活動(dòng),不斷增強青少年身體素質(zhì),豐富學(xué)生課余活動(dòng),鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng),現將相關(guān)工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識

  學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)領(lǐng)導小組,各班班主任為監管人,各項活動(dòng)開(kāi)展前由體育老師負責人精心設計。組長(cháng)負責組織協(xié)調全校學(xué)生冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)的開(kāi)展。領(lǐng)導小組按照統一部署,制定具體措施,實(shí)施每月一項特色冰雪活動(dòng),全員參與,保證每個(gè)學(xué)生參與到冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)中來(lái)。根據活動(dòng)內容安排,每周的值周領(lǐng)導負責監督協(xié)調和總結,使活動(dòng)有計劃、有組織、有秩序的開(kāi)展。學(xué)校設立了班級體育活動(dòng)綜合獎,將各項活動(dòng)進(jìn)行全面考評,調動(dòng)學(xué)生持之以恒參與體育運動(dòng)的熱情。

  二、做好宣傳工作,營(yíng)造氛圍

  學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會(huì )等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng),形成良好的輿論氛圍。在校園內懸掛宣傳標語(yǔ),加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”、“陽(yáng)光體育,快樂(lè )成長(cháng)”等口號深入人心。同時(shí),利用校園廣播在間操及下午大課間時(shí)間,對當天的體育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結,表?yè)P優(yōu)秀班級及學(xué)生,以此營(yíng)造體育運動(dòng)的氛圍,使冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴大了冬季上冰雪和戶(hù)外體育活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

  三、精心籌劃,開(kāi)展全員冬季冰雪運動(dòng)

  學(xué)校本著(zhù)“熱愛(ài)運動(dòng),健康第一”的體育理念,通過(guò)精心準備策劃,學(xué)校將冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng)相結合,開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效。

  1.輪滑、速滑

  我校是體育速滑傳統校,輪滑作為我校傳統體育項目,已經(jīng)納入校本課程,保證人人會(huì )輪滑,人人愛(ài)輪滑。我校700名左右的學(xué)生通過(guò)校內外資源場(chǎng)地學(xué)習輪滑基本技能,使輪滑技術(shù)得到進(jìn)一步提高。每年的九月我校開(kāi)展輪滑比賽,以班級為單位,全員參加,年級組對抗,以接力的形式進(jìn)行比賽。在場(chǎng)上的團結協(xié)作、頑強拼搏、勝不驕敗不餒的精神也會(huì )延伸到每天的學(xué)習、生活中去。真正成為身心健康和諧發(fā)展的優(yōu)秀少年。同時(shí)聘請了縣體校校長(cháng)劉昌文教練擔任學(xué)校的校外速滑輔導員。專(zhuān)兼職教師隊伍為我校速滑教育的發(fā)展提供了強有力的師資保證。每年學(xué)校還積極組織速滑教師參加省、市、縣級學(xué)習培訓,不斷充實(shí)、提升速滑技能。

  2.冬季長(cháng)跑運動(dòng)

  學(xué)校利用每天上午的間操和下午的大課間時(shí)間全校師生共同參與學(xué)!版準健遍L(cháng)跑,一、二年級學(xué)生每天跑600米,三、四年級每天跑800米,五、六年級學(xué)生每天跑1000米,由班主任老師帶隊,老教師也積極主動(dòng)參與到活動(dòng)中,用行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級學(xué)生,學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到長(cháng)跑中,堅持每天鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生在身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康、和諧地發(fā)展。

  每年十月,學(xué)校都舉行越野賽,三-六年級學(xué)生參加1000-1500米長(cháng)跑。比賽中,擔任裁判的老師和負責各路口安全的老師及時(shí)到崗到位,認真負責、一絲不茍、公平公正,保證了越野賽的順利進(jìn)行。冬季越野賽成為成為我校重要的體育活動(dòng)形式,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養集體主義情感。

  3.雪地足球

  每年冬季,雪地足球納入到我校課堂教學(xué)的主要內容,在課堂上體育教師傳授基本的足球技術(shù),利用周三、周五的校本課堂使學(xué)生的足球技術(shù)得到進(jìn)一步提高,一、二年級以熟悉足球為主,通過(guò)足球游戲調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,并逐漸喜歡足球運動(dòng),三、四年級以提高學(xué)生運球、控球能力,掌握正確的傳接球技術(shù)為主,利用運球接力、傳球比準、精準射門(mén)等游戲形式提高學(xué)生的足球興趣。五、六年級以足球基本技術(shù)為基礎,進(jìn)行個(gè)人局部戰術(shù)學(xué)習,明確場(chǎng)上位置職責,利用比賽鞏固提高。在十一月份開(kāi)展足球比賽,四年級比賽內容:傳球,五年級比賽內容:帶球射門(mén),六年級比賽內容:7對7對抗賽,在比賽中,各班級同學(xué)表現了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時(shí)間練習,再到比賽時(shí)運動(dòng)員良好的`精神狀態(tài),體現了各隊成員強大的凝聚力。在比賽中,各隊團結一心,不畏嚴寒,全力以赴,隊員精神飽滿(mǎn),拼勁十足,真正踢出了自己的水平。足球活動(dòng)培養學(xué)生團結奮進(jìn)的集體主義精神,尊重他人,公正、公平意識;培養了學(xué)生拼搏進(jìn)取精神及頑強的意志品質(zhì)。

  4.毽球比賽

  為激發(fā)學(xué)生全員參與冬季活動(dòng)的熱情,基于場(chǎng)地、器材的限制,每年十二月學(xué)校開(kāi)展毽球比賽,小小毽球在學(xué)生腳下翻飛,教師們也積極參與,計入班級比賽成績(jì),調動(dòng)了學(xué)生的運動(dòng)興趣,培養了學(xué)生戰勝?lài)篮囊庵尽?0XX、20XX兩年全縣冬季毽球比賽,分獲一等獎。

  5.冬季跳繩

  跳繩是我國的傳統運動(dòng)健身項目,集趣味性與健身性為一體,是一項深受廣大師生所喜愛(ài)的健身運動(dòng)。為此我校開(kāi)展了“花樣跳繩”為主體的全校性學(xué)生健康運動(dòng),它成為學(xué)生們課間活動(dòng)的主要游戲項目,學(xué)生們人手一繩,隨時(shí)可跳、隨處可見(jiàn)。學(xué)校還創(chuàng )編了大課間跳繩活動(dòng)“彩繩飛舞”,配合讀唐詩(shī)的音樂(lè )正跳、反跳、單腳跳、合作跳、自由跳多種形式練習跳繩?此苼y,可亂中有序。我校還編排了一套跳繩瑜伽操“繩潤童心”作為大課間的結尾放松部分,看似靜,可靜中有動(dòng)。每天訓練40分鐘,堅持常年訓練,從不松懈。每年三月份學(xué)校舉行跳繩比賽。以年級組為單位全員參與跳繩比賽;以一分鐘結束時(shí)的次數為個(gè)人成績(jì),個(gè)人次數累加為班級成績(jì)。通過(guò)學(xué)校全員跳繩活動(dòng),提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

  6.逐雪嬉冰

  為打造校園冰雪運動(dòng)模式,我校利用家長(cháng)會(huì )向學(xué)生家長(cháng)發(fā)起“全校學(xué)生上冰雪”活動(dòng)號召,寒假期間家長(cháng)帶著(zhù)孩子根據不同的年齡特點(diǎn),體驗不同的冰雪項目。并拍攝精彩瞬間(視頻、照片),開(kāi)學(xué)后,以班級為單位,進(jìn)行匯總,經(jīng)統計,全校76%的學(xué)生參與此次活動(dòng),在活動(dòng)中讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè ),磨練了意志,塑造了品格。

  四、精心準備,保障安全

  在各項活動(dòng)開(kāi)展前,領(lǐng)導小組要求由體育老師精心設計活動(dòng)方案,因地制宜,因人而異的思考活動(dòng)內容,切實(shí)保障活動(dòng)安全可行。在活動(dòng)即將開(kāi)展時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保學(xué)生的保暖和安全,組織比賽公平、公正,對抗性比賽預防學(xué)生運動(dòng)傷害事故的發(fā)生。在組織冬季各項活動(dòng)中,要注意學(xué)生安全,體質(zhì)弱的學(xué)生可適當降低要求,鼓勵班主任要全程參與,保證學(xué)生活動(dòng)中發(fā)生;诟黜椈顒(dòng)的充分準備,活動(dòng)結束后無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  總之,我校冬季上冰雪各項活動(dòng)達到了預期效果,通過(guò)開(kāi)展冬季上冰雪與戶(hù)外體育活動(dòng),磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營(yíng)造出了一個(gè)生機勃勃、健康向上的和諧校園。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇9

  為全面貫徹教育主管部門(mén)《關(guān)于百萬(wàn)青少年上冰雪》活動(dòng)通知,切實(shí)提高學(xué)生身體健康水平,使陽(yáng)光體育的“健康第一”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的理念人人皆知,養成良好的鍛煉習慣,我校在20XX年11月至20XX年1月開(kāi)展了冬季上冰雪活動(dòng),現將相關(guān)工作總結如下:

  第一、領(lǐng)導重視,組織協(xié)調:

  為保證上冰雪活動(dòng)能安全有序開(kāi)展,學(xué)校成立了以徐學(xué)軍副校長(cháng)為組長(cháng),體育教師和班主任為組員的.工作小組,把此項工作納入議事日程。體育組為此次活動(dòng)的直接負責部門(mén),形成合力,推進(jìn)此項工作順利開(kāi)展。

  學(xué)校結合實(shí)際,制定了活動(dòng)方案,召開(kāi)全體教師會(huì )議,布置相關(guān)事宜,并提出要求。體育教師為做好此項活動(dòng)的技術(shù)指導,防止安全事故發(fā)生。

  第二、 積極宣傳,營(yíng)造氛圍:

  我校在20XX年11月25日,舉行活動(dòng)啟發(fā)儀式。儀式上于校長(cháng)講了此次活動(dòng)的重要意義,希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”的觀(guān)念,養成良好的鍛煉習慣,積極投身到此次活動(dòng)中去。

  第三、精心布置,具體落實(shí):

  為使活動(dòng)能有序開(kāi)展,學(xué)校按照課程要求,開(kāi)設滑冰課。將兩節體育課合并成一堂冬季冰上大課,并要求教師要做好全面的技術(shù)指導,鼓勵廣大學(xué)生積極參加冰上訓練,提高學(xué)生的上冰效率。還組建了校速滑隊,體育教師認真備課,記錄詳實(shí),每周正常開(kāi)展訓練,培養特長(cháng)生,保證了速滑,傳統項目按時(shí)參加上級教育主管部門(mén)組織的比賽。同時(shí),根據學(xué)生年級特點(diǎn)和身體狀況,確定小學(xué)為堆雪人、踢毽子,中學(xué)為長(cháng)跑和足球。體育教師按計劃每天利用大課間和下午第七節課,對跳繩和踢毽子進(jìn)行訓練,總課時(shí)達80課時(shí)。付出就有收獲,我校去年在教育局中小學(xué)冬季運動(dòng)會(huì )中,榮獲速滑比賽團體第6名的好成績(jì)。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  自開(kāi)展冰雪活動(dòng)以來(lái),我們還利用每班剩下一節體育課,開(kāi)展雪地足球訓練,通過(guò)本次活動(dòng),磨練了學(xué)生的意志品質(zhì),培養了學(xué)生良好的鍛煉習慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。 在我校領(lǐng)導和全體師生的通力合作下,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的各項工作,并取得了極大的收獲和勝利。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇10

  為落實(shí)國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》、《北京2022年冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )中小學(xué)生奧林匹克教育計劃的通知》等政策文件,推廣普及冰雪運動(dòng),助力2022北京冬奧會(huì ),引導更多的青少年了解冰雪運動(dòng)。20XX年11月6日下午,由昌平區體育局和昌平區教委主辦的,北京一如體育承辦的“冰雪文化進(jìn)校園”活動(dòng)在昌平一中中灘校區舉行。昌平一中中灘校區初一年級學(xué)生參與活動(dòng),并進(jìn)行冰雪項目體驗。

  No.1冰雪知識講座

  本次講座的主講人“一如體育”的梁教練,通過(guò)播放冬奧會(huì )科普視頻,為同學(xué)們介紹冬奧會(huì )的相關(guān)知識,普及青少年參與冰雪運動(dòng)的意義和好處。而后,又講解冬奧會(huì )冰雪項目的'基本分類(lèi),分別從5項冰上運動(dòng)和10項雪上運動(dòng)為同學(xué)們詳細講解。通過(guò)展示各種冰雪項目的裝備,讓學(xué)生們直觀(guān)地了解到冰雪競技運動(dòng)的形式。

  No.2冰雪知識 互動(dòng)問(wèn)答

  “短道速滑的賽道多少米?大家猜一猜”、“你來(lái)講一下什么是花樣滑冰?”、“你來(lái)猜一猜大理石冰壺有多沉”,在講座的過(guò)程中,梁老師利用提問(wèn)的形式向同學(xué)們提出關(guān)于冰雪的問(wèn)題,以喚起學(xué)生的學(xué)習興趣。同學(xué)們積極回答問(wèn)題,了解到了關(guān)于冰雪的知識,整場(chǎng)講座氣氛活躍。

  No.3冰雪項目初體驗

  講座一結束,孩子們就迫不及待的跟著(zhù)梁教練和韓教練,來(lái)到操場(chǎng)體驗旱地冰壺和旱地冰球的活動(dòng)?,孩子們標準的扔冰壺動(dòng)作,認真帥氣的表情,在場(chǎng)的每一位參與者都能感受到小小運動(dòng)員的熱情和激情?,一排排整齊有序體驗冰球運動(dòng)的學(xué)生們,非常自覺(jué)遵守老師的要求,一個(gè)接一個(gè)的體驗旱地冰球運動(dòng)。

  冰雪運動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng),普及了冬奧會(huì )和冰雪運動(dòng)知識,拉近學(xué)生們與冰雪運動(dòng)的距離,使學(xué)生積極參與和加入冰雪運動(dòng)中,體驗冰雪運動(dòng)的激烈和樂(lè )趣。各式各樣的活動(dòng),展現冬季運動(dòng)的魅力,用體育助力青少年社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。希望通過(guò)這次活動(dòng),讓更多學(xué)生喜歡上多彩的冰雪運動(dòng),使他們在強身健體的同時(shí),也為生活增添更多樂(lè )趣。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇11

  通過(guò)開(kāi)展慶!氨┕潯敝黝}大單元活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的童年節日。為此,我們抓住契機,在“冰雪節”主題大單元活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生對生活的興趣,培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力、想象能力、觀(guān)察力及一定的創(chuàng )造能力,特開(kāi)展此次活動(dòng)。

  我們將通過(guò)此次主題活動(dòng),引導學(xué)生走進(jìn)冰雪世界,感受尋找冬的美麗,激發(fā)對生活的熱愛(ài)之情。同時(shí),我們將為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)個(gè)豐富生動(dòng)的情境,讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己動(dòng)手設計制作““冰雪世界雪人設計”作品展,比一比誰(shuí)的設計最美麗,最有創(chuàng )意;再通過(guò)做一做來(lái)感受大自然的美好,激發(fā)孩子們的創(chuàng )造熱情與潛能,繼而培養他們的.動(dòng)腦動(dòng)手能力;組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”,此“雪人”不是普通意義上的“雪人”,而是我們學(xué)習中的長(cháng)方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長(cháng)方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過(guò)運用雪來(lái)堆學(xué)過(guò)的立體圖形和拼出平面圖形的活動(dòng),培養學(xué)生合作精神,學(xué)會(huì )互相幫助,互相學(xué)習,知道合作的重要性。在活動(dòng)后,我們還組織了學(xué)生以《我愛(ài)冰雪世界》為主題的征文活動(dòng),活動(dòng)結束后以展板形式匯報展示。

  我們的宗旨是班級人人參加,在活動(dòng)中也讓每個(gè)孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂(lè )。

  冰雪運動(dòng)活動(dòng)總結 篇12

  為全面貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育活動(dòng)、增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,落實(shí)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年度“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)通知的精神,進(jìn)一步開(kāi)展“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”,強化素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生對冰雪活動(dòng)的興趣,發(fā)展特長(cháng),張揚個(gè)性,大力營(yíng)造冰雪體育活動(dòng)氛圍,不斷提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和適應外界環(huán)境變化的能力,我校于20xx年11月至20xx年3月開(kāi)展了“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng),F將相關(guān)工作總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、組織協(xié)調

  為保證“百萬(wàn)青少年上冰雪”能夠安全、有序地開(kāi)展,學(xué)校成立了以教育科長(cháng)兼學(xué)校校長(cháng)劉景霞、書(shū)記張仲輝為組長(cháng),學(xué)校工會(huì )主席杜俊、中小學(xué)分管校長(cháng)劉金富、龔建華為副組長(cháng),分管中小學(xué)的教務(wù)、政教主任李榮先、梁樹(shù)國、趙振勇、張森為組員的“百萬(wàn)青少年上冰雪”領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組把推動(dòng)全校的青少年上冰雪活動(dòng)列入議事日程,將責任具體落實(shí)到人,多次開(kāi)會(huì )研究,細化每一個(gè)環(huán)節,確保上冰雪活動(dòng)安全問(wèn)題一再細化,不漏掉任何一個(gè)安全隱患。學(xué)校命體育組作為此項活動(dòng)的直接負責部門(mén),學(xué)校衛生室、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處全力支持,形成合力,強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結合本校的實(shí)際,確立了以扎實(shí)有效地開(kāi)展以“冰、雪”為載體的冬季體育競賽和冬季戶(hù)外趣味體育活動(dòng)詳實(shí)內容,制定了《興凱湖農場(chǎng)學(xué)!鞍偃f(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)實(shí)施方案》,召開(kāi)了全體教師會(huì )議,布置活動(dòng)相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組了解學(xué)生的身體情況,制定科學(xué)合理、循序漸進(jìn)的活動(dòng)計劃,加強冰雪活動(dòng)的技術(shù)指導,對因身體原因而不能參加上冰雪活動(dòng)的學(xué)生,可以實(shí)行免上或安排其它可行的.練習,防止意外傷害事故的發(fā)生。同時(shí),要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確;顒(dòng)安全開(kāi)展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來(lái)指導學(xué)生做好冬季上冰雪活動(dòng)的計劃和記錄,鼓勵學(xué)生堅持寫(xiě)上冰雪活動(dòng)的日記或感言。

  二、積極宣傳、營(yíng)造氛圍

  自“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)啟動(dòng)之日起,我校積極籌備,于20xx年12月10日8:50分,利用大課間在操場(chǎng)舉行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式上,首先由教育科長(cháng)兼學(xué)校校長(cháng)劉景霞進(jìn)行“興凱湖農場(chǎng)學(xué)校百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)”意義宣傳,她希望廣大師生牢固樹(shù)立“健康第一”“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”的觀(guān)念,積極投身到上冰雪活動(dòng)中,通過(guò)活動(dòng)來(lái)磨練自己的意志品質(zhì),培養良好的鍛煉習慣,提高自身體質(zhì),促進(jìn)我校體育工作深入開(kāi)展,進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮,啟動(dòng)儀式上她還對上冰雪活動(dòng)作了具體的工作布置和上冰雪活動(dòng)的安全教育。

  我校不僅充分利用啟動(dòng)儀式,還通過(guò)致家長(cháng)一封信和學(xué)校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的宣傳等措施,進(jìn)一步提高學(xué)生參與這項活動(dòng)的積極性。學(xué)校向全體家長(cháng)發(fā)一封開(kāi)展“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)的告家長(cháng)書(shū),詳細地闡述了此項活動(dòng)開(kāi)展的意義和學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)內容,請家長(cháng)支持、配合,對于生病的學(xué)生及時(shí)向班主任老師請假。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟“興凱湖農場(chǎng)中學(xué)百萬(wàn)青少年活動(dòng)宣傳欄”,傳播冰雪運動(dòng)知識,發(fā)布相百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)的通知,宣傳陽(yáng)光體育運動(dòng),弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學(xué)生展示精神風(fēng)貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀(guān)的新平臺。

  三、精心部署,具體落實(shí)

  為了切實(shí)提高各個(gè)年級段學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,使活動(dòng)能真正有效地進(jìn)行,學(xué)校根據季節特點(diǎn)和各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身體情況,從“健康第一”出發(fā),充分利用學(xué),F有條件開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的系列體育活動(dòng),11月份主要開(kāi)展長(cháng)跑比賽,1—3年級學(xué)生800米,4—6年級學(xué)生男1000米,女800米,7—9級年級學(xué)生男3000米,女1500米。12月份開(kāi)展雪地拔河比賽,比賽以班為單位進(jìn)行,每班男同學(xué)10名,女同學(xué)10名。20xx年1月,臨近學(xué)校放假,依據今年冬天雪大的特點(diǎn),開(kāi)展了以班級為單位的“堆雪人”比賽。2月份,放假期間,取得家長(cháng)配合的基礎上,依據興凱湖特殊的地理位置,開(kāi)展了親子活動(dòng),讓學(xué)生在家長(cháng)的陪護下,去小湖溜冰,抽冰尜等。3月份,開(kāi)學(xué)之初,針對冰雪融化,路滑,學(xué)校場(chǎng)地有限的情況,以班為單位,開(kāi)展踢毽子比賽,每班10名男同學(xué)、10名女同學(xué),并按總分評出一、二、三等獎。

  為確;顒(dòng)安全有效開(kāi)展,我校將每項活動(dòng)納入體育課活動(dòng)和大課間活動(dòng)中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行上冰雪各項活動(dòng)過(guò)程的技術(shù)指導,還注重對學(xué)生在活動(dòng)前后的準備運動(dòng)和放松運動(dòng)指導,防止出現安全事故。學(xué)校鼓勵學(xué)生在節假日和寒假期間,也自覺(jué)堅持冰雪活動(dòng),除在家長(cháng)陪同下去小湖開(kāi)展冰上運動(dòng)外,還可以在家庭周?chē)_(kāi)展跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

  四、積累經(jīng)驗、鞏固實(shí)效

  我校將“百萬(wàn)青少年上冰雪”與相關(guān)校園體育文化結合,開(kāi)展形式多樣、內容新穎的活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效。四個(gè)月來(lái),冬季上冰雪活動(dòng)在我校真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動(dòng)的群眾性,體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會(huì )體育的美麗與快樂(lè )。特別在一月份的堆雪人比賽中,有藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生,由美術(shù)老師負責,對學(xué)生進(jìn)行雪雕的設計雕刻培訓,一月份,他們以年級為單位,在校園內雕塑了四座雪雕作品,完成了校園500米的雪墻修葺,讓校園冬季出現了一道靚麗的雪文化風(fēng)景線(xiàn),受到社會(huì )一致好評。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色,樹(shù)立典型,推廣經(jīng)驗,引導學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續宣傳,鼓勵學(xué)生積極做一期“冰雪文化”手抄報,繪一幅冰雪作品,寫(xiě)一篇“冰雪征文”,自制一件冰雪大自然賀年卡。通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)來(lái)分享上冰雪活動(dòng)的體驗,使冬季上冰雪活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現以體育為手段,磨煉學(xué)生意志品質(zhì),培養集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標。

  雖然本屆“百萬(wàn)青少年上冰雪”活動(dòng)落下帷幕,但我校的體育運動(dòng)不會(huì )停止,我們將利用體育課、課外活動(dòng)等形式繼續堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉,真正把“我運動(dòng),我快樂(lè ),我健康”的理念傳承下去,讓每位在校學(xué)生認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長(cháng)久之計”,不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運動(dòng)的理念深入內心,并成為自覺(jué)的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實(shí)的基礎!在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。

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