教師工作總結范文大全
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的教師工作總結范文大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師工作總結范文大全1
時(shí)光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現了由學(xué)生向教師角色的大轉變,真正適應了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了樹(shù)下小學(xué)教師集體的大家庭當中。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長(cháng)之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的進(jìn)步,教學(xué)能力、學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長(cháng)歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足,F將一年以來(lái)的工作總結如下:
身為一名人民教師的我,現在的工作生活過(guò)得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔憂(yōu),抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗,特別是班級管理經(jīng)驗而感到納悶,曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗,了解學(xué)生,認真備好課,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問(wèn)心無(wú)愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長(cháng)足的進(jìn)步,獲取寶貴的經(jīng)驗。
我擔任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新老師來(lái)說(shuō),我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰,盡自己的最大努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來(lái),我覺(jué)得兼顧三個(gè)年級的美術(shù)教學(xué),很多時(shí)候覺(jué)得力不從心,六年級的學(xué)生兩級分化嚴重,學(xué)習好的同學(xué)比較自覺(jué)和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學(xué)生也比較多,無(wú)心向學(xué)、懶惰成性,上課喜歡講話(huà),搞小動(dòng)作,讓我變成在三個(gè)年級兩邊轉,兩頭忙,一來(lái)要管理好幼兒班,整理瑣碎的班級事務(wù)管理,應對幼兒的好動(dòng)和紀律管理,還要負責對高年級差生及時(shí)的輔導,有時(shí)真的感到很累。此時(shí)自己也會(huì )用阿q的精神來(lái)自我安慰和調節:要是自己有分身術(shù)就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時(shí)間和多種因素也要充分考慮在內,盡管有些因素是無(wú)法把握和控制的。
在教學(xué)工作總結上,我努力鉆研教材,寫(xiě)教案,認真備課等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過(guò)對教師教學(xué)用書(shū)的反復研讀和學(xué)習,我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門(mén)對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術(shù)課程的重視還遠遠沒(méi)有達到應有的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點(diǎn),有助于我制定切合實(shí)際的美術(shù)教學(xué)標準。理想的美術(shù)課程應該盡量使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習,并且促使每個(gè)學(xué)生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,倡導愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習中獲得樂(lè )趣。遵循著(zhù)這一教育理念,我一直在努力著(zhù)。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標來(lái)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養學(xué)生的課前預習、課后復習良好學(xué)習習慣。本著(zhù)“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會(huì )認真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的寶貴意見(jiàn)和建議,認真反思并改進(jìn)。自己也認為,只有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自己成長(cháng)得更快。
在班主任個(gè)人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經(jīng)驗,同時(shí)又是幼兒的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的幫助和指導。但面對著(zhù)一班小家伙,我有時(shí)候還真是感到束手無(wú)策,一大堆繁瑣的事情等著(zhù)我去操心,一大堆繁瑣的工作等著(zhù)我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著(zhù)我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經(jīng)的過(guò)程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛(ài)心,這三心在班級后進(jìn)生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會(huì )到了“愛(ài)心”和“責任”的力量。對于幼兒小朋友,他們有的才剛剛入學(xué),面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。在這里,我特別要感謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助,她毫不保留地將她十幾年來(lái)的班級管理經(jīng)驗傳授給我,讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規管理在班級管理中的重要性,于是我根據她的經(jīng)驗作法來(lái)常抓學(xué)生的常規工作,在她的課堂教學(xué)中,我發(fā)現她的課堂教學(xué)常規管理做得非常好,尤其是她的身體語(yǔ)言,一個(gè)手勢,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神,無(wú)不在傳遞著(zhù)某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號,可見(jiàn)她初期的嚴抓常規,已使學(xué)生養成了一種自覺(jué)的習慣。她也成了我最敬佩的一位好老師,無(wú)形之中,我以她為榜樣自我激勵著(zhù)。在班上,面對著(zhù)一張張可愛(ài)的臉蛋,我心中充滿(mǎn)了喜悅和奮斗沖勁,時(shí)刻提醒著(zhù)自己:一定要帶好這班小精靈。所謂好的習慣要從小培養,自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養成教育。希望他們能快樂(lè )地成長(cháng),讓自己也時(shí)刻懷有童心的我也覺(jué)得,自己也正如他們一樣,一同成長(cháng)著(zhù)。
教師工作總結范文大全2
20xx年即將結束,新的起點(diǎn)將開(kāi)始。關(guān)于學(xué)生的教育教學(xué)工作,是需要細心和耐心。更離不開(kāi)先進(jìn)的教育思想及教育理論的支撐。所以工作中我們要不斷學(xué)習和總結。為了更好的做好自己的工作,現把20xx年下半年工作總結如下:
一、教育教學(xué)常規工作
任何事業(yè)都離不開(kāi)常規工作,常規工作是一切工作的基礎。張校長(cháng)經(jīng)常教育我們"常規工作要常抓不懈,常規工作要常抓常新"。對此我深有感觸,特別是學(xué)生的教育工作,做好常規教育,學(xué)生就減少問(wèn)題的發(fā)生。本學(xué)期主要的常規工作有:
1.引導專(zhuān)業(yè)班主任做好一日常規。班主任要抓好"兩操一點(diǎn)",讓學(xué)生有良好的組織性和紀律性。關(guān)心"新聞時(shí)間",引導學(xué)生關(guān)心國家大事,了解職業(yè)教育的發(fā)展前景。關(guān)注學(xué)生每天兩次的衛生打掃情況,讓學(xué)生體會(huì )責任和義務(wù)的重要性。
2.要求班主任每周做一次安全教育。
3.引導班主任上好每周的教育課。
二、配合好學(xué)校的政教工作
1.學(xué)期初完成劉校長(cháng)布置一年級軍訓工作。
2.組織好10月份的一二年級籃球對抗賽。我專(zhuān)業(yè)二年級電39電38分別取得了亞軍和季軍。一年級電41取得季軍。
3.和班主任一起組織好12.9歌詠比賽。比賽中學(xué)生表現積極,歌唱認真,起到了12.9歌詠比賽的目的,教育了學(xué)生。
4.和班主任一起做好非住校生的冬季去暖安全和家訪(fǎng)工作。此次活動(dòng)中班主任都能按時(shí)高標準的完成本班學(xué)生的家訪(fǎng)和取暖安全任務(wù),得到了家長(cháng)的一致好評。
5.配合政教處做好檢查和教育學(xué)生上下學(xué)安全工作,特別是騎電動(dòng)車(chē)現象。引起學(xué)生家長(cháng)的注意,提高了安全意識。
6.配合好學(xué)校"關(guān)于創(chuàng )建文明校園,爭當文明學(xué)生"的整頓月活動(dòng)。以我專(zhuān)業(yè)四名學(xué)生的錯誤行為進(jìn)行教育,提高學(xué)生知規矩、學(xué)規矩、懂規矩、守規矩的良好習慣。養成良好的生活學(xué)習習慣,營(yíng)造爭當榜樣的好氛圍。
7.鼓勵學(xué)生參加社團活動(dòng)。我專(zhuān)業(yè)學(xué)生在社團活動(dòng)中參加不多,僅在合唱隊有4名,健美操有2名。參加不多主要原因是學(xué)生不重視,不了解社團活動(dòng)對自己的教育意義。很多學(xué)生認為社團活動(dòng)占用了他的活動(dòng)時(shí)間,拒絕參加。其次是社團活動(dòng)不太適合男同學(xué)參加。下學(xué)期應多引導。
三、做好課題活動(dòng)
關(guān)于"體驗式德育活動(dòng)"本學(xué)期,也做了一些工作,錄制了兩個(gè)活動(dòng),教育了學(xué)生有關(guān)"團結"和"友誼"的主體活動(dòng)。但還做到很不到位,這是下學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn)。
四、安排檢查教師值班工作。教師在非教學(xué)時(shí)間值班過(guò)程中,基本都能按時(shí)到位,并能走入班級進(jìn)行教育工作。
五、要求教師做好學(xué)生全員管理教育工作,并填表做好記錄。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師都能發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。對學(xué)生進(jìn)行教育,體現了愛(ài)心。其中魏曉芳和鐵艷軍兩位老師做的最好。
六、利用好飯前集合時(shí)間,對學(xué)生的人生觀(guān)和世界觀(guān)做好引導。我們的學(xué)生最大缺點(diǎn)是沒(méi)有目標,缺乏自信心。所以在教育中,引導學(xué)生制定目標,確定努力的方向。鼓勵學(xué)生不要放棄,要記住試試就行,拼拼就贏(yíng),基礎不是最重要,專(zhuān)心與否才是最關(guān)鍵。只有有了目標才有方向,良好的習慣是實(shí)現目標的保證。教育學(xué)生抓住在校的學(xué)習時(shí)間打下基礎,走向成功。
七、組織我專(zhuān)業(yè)班主任學(xué)習。我專(zhuān)業(yè)班主任例會(huì )中,經(jīng)常組織學(xué)習有關(guān)班級管理方法,并以平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)生出現的問(wèn)題為事例,共同探討解決問(wèn)題的辦法。
八、組建我專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì ),檢查各班的各項工作。開(kāi)學(xué)初,每班評選兩名學(xué)生會(huì )干部,分為兩組,每天檢查各班的"兩操"和飯前集合人數、衛生、新聞時(shí)間紀律、遲到早退現象和儀容儀表等現象,并填好"機電學(xué)生日常行為檢查表"。
總之,以上是本學(xué)期的主要工作,有的工作做的細致,有的工作還做的不到位,下學(xué)期要繼續努力做好各項工作,爭取所做的每項工作都做到:事前有計劃,事中有檢查,事后有反思,事后有總結。
教師工作總結范文大全3
本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生幫扶活動(dòng),本人也幫扶了一個(gè)學(xué)生,透過(guò)內化教育,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習用心性大大地被調動(dòng)起來(lái),不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現已能明確自己的學(xué)習目的,不時(shí)為別人,而是為自己;學(xué)習風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,此刻是“我要學(xué)”。透過(guò)不斷的加強訓練,老師幫忙學(xué)生獲取一個(gè)個(gè)小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現對這項工作總結如下:
一、理解、尊重、寬容,善待差生
英語(yǔ)教學(xué)成功與否。不僅僅取決于學(xué)習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學(xué)習動(dòng)力等,因此我在任何時(shí)候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語(yǔ)言;切忌向家長(cháng)及班主任告狀。自信心不強我主動(dòng)采取適當的形式去栽培他們。公平對待每一個(gè)學(xué)生,給予學(xué)生尊重與寬容
二、因材施教,對癥下藥,發(fā)現他們的“閃光點(diǎn)”
在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),新的生長(cháng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。用心對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵性評價(jià),各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習,把厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。
同樣每一位學(xué)生都具有進(jìn)取心,自尊心,渴望進(jìn)步。但他們由于各種因素造成了成績(jì)差。作為教師對具體學(xué)生要作具體分析,各個(gè)突破,比如父母離異的學(xué)生,大多數較內向,自卑,性格孤僻,我主動(dòng)給他們母親般的愛(ài),找他們談心,了解他們的一些狀況,并在生活上給予足夠的關(guān)心。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長(cháng),愛(ài)好,尋找他們身上的“閃光點(diǎn)”,多表?yè)P鼓勵增強他們的上進(jìn)心。
三、堅持課外的輔導
英語(yǔ)是偏文的科目,不去記不去念,不去做練習,是不可能進(jìn)步的,因此,我經(jīng)常利用課外時(shí)間和晚自修去給他們布置適量的任務(wù),讓他們在適當的時(shí)間內完成并進(jìn)行抽查。從易到難,從少到多,讓學(xué)生們一點(diǎn)一滴的積累知識。慢慢取得進(jìn)步。
四、爭取差生家長(cháng)的配合:
外語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,要進(jìn)行“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”四個(gè)方面的超多訓練,沒(méi)有家長(cháng)的用心配合,差生很難完成學(xué)習任務(wù),我抓住家長(cháng)一般都關(guān)心孩子學(xué)習這一特點(diǎn),利用家長(cháng)會(huì ),及家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè),聽(tīng)磁帶,背書(shū),默詞等。這對差生成績(jì)的提高有很大的作用
上面這四點(diǎn)是我這學(xué)期的幫扶工作總結,當然,這之中還存在很多的不足之處,我相信,在其他教師的幫忙和自身的努力下,我會(huì )不斷取得進(jìn)步,取長(cháng)補短,爭取幫忙更多的學(xué)生。
教師工作總結范文大全4
一、政治思想方面
本人能夠做到認真學(xué)習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹(shù)立素質(zhì)教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學(xué)工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生。
二、教學(xué)工作方面
(一)認真備課,制定教學(xué)計劃。認真備課和教學(xué),積極參加備課組活動(dòng)并經(jīng)常聽(tīng)各科老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。
(二)增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量:在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主導作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
三、師德師風(fēng)方面
認真學(xué)習《師德師風(fēng)規范》,準時(shí)參加每次的學(xué)習會(huì )議,努力提高自身素質(zhì)。工作中服從工學(xué)校安排,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,和同事間和睦相處。俗話(huà)說(shuō)“身教重于言教”,時(shí)刻做好學(xué)生的榜樣,樹(shù)立自身的行為規范!進(jìn)一步提升了自己的師德師風(fēng),提高了自己的道德品質(zhì),認真開(kāi)展批評與自我批評,做事從大處著(zhù)眼,從小事做起,循序漸進(jìn),“積小善成大善”。
四、工作態(tài)度方面
在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課。
本人還十分注重個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)匯報課、研討課的聽(tīng)課、評課,撰寫(xiě)授后反思,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。
教師工作總結范文大全5
轉眼又到期末,回顧本學(xué)期的教學(xué)工作,既有收獲,也有些問(wèn)題。為使今后的工作做得更好,現總結如下。
1、本學(xué)期我主要擔任七年級三個(gè)班的地理教學(xué)任務(wù)。
七年級同學(xué)已經(jīng)了解了一部分地理知識,但馬上要完整、系統地學(xué)習地理知識準備會(huì )考。根據習慣和審美情趣,盡量避開(kāi)生澀的地理專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),摒棄板著(zhù)面孔說(shuō)教的教風(fēng),盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗,使學(xué)生感受到地理就在是鮮活的,就在身邊。一學(xué)期下來(lái),開(kāi)始慢慢認識到學(xué)習地理與生活的關(guān)系,認識到了學(xué)習地理的重要性。
2、認真備課,努力上好每堂課。
認真鉆研教材,吃透教材,把握全冊教材的知識體系、教學(xué)要求,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好學(xué)生。為此,我除了讀好教師用書(shū)之外,經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)地理方面的知識,包括課例,反思,經(jīng)驗,課件,試題和知識材料等等。
教學(xué)的主陣地在課堂,上好每節課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。因此,我緊抓課堂教學(xué)不放松,向45分鐘要質(zhì)量。采用多種方法來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣,調動(dòng)他們的`學(xué)習積極性;緊緊抓住地圖輔助教學(xué)的功能,引導學(xué)生通過(guò)讀圖、描圖、填圖、畫(huà)圖等方法,把知識點(diǎn)落實(shí)到圖上,幫助學(xué)生掌握學(xué)習地理的方法,培養他們逐漸從“學(xué)會(huì )地理”走向“會(huì )學(xué)地理”。
緊緊抓住教材中安排的“活動(dòng)”內容,“活動(dòng)”是教學(xué)內容的重要組成部分,既能復習鞏固課堂知識,又能承擔一部分新知識的教學(xué),通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),使同學(xué)們在生動(dòng)活潑、不受拘束的氣氛中達到對知識的掌握;緊緊抓住基礎知識的記憶。地理知識不僅要記憶,還要加強理解地理事物之間的聯(lián)系。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義情感、環(huán)境保護意識、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,以及人文精神的培養。
4、反思教與學(xué)存在問(wèn)題
從成績(jì)來(lái)看,過(guò)半學(xué)生對基礎知識的掌握相對較好,但對于綜合性強、想象力較強的題目回答得不夠好,知識沒(méi)有得到鞏固。一方面反應出學(xué)生不重視地理學(xué)科的學(xué)習,學(xué)習的主動(dòng)性較差;另一方面反映出學(xué)生在平常的學(xué)習中基礎知識不夠扎實(shí),該掌握的知識沒(méi)有掌握牢固,如確定地理坐標,一半以上的學(xué)生沒(méi)有得分;此外課堂練習不夠,知識不能靈活運用。
在教學(xué)中只強調學(xué)生的理解,沒(méi)有對學(xué)生的學(xué)習情況及時(shí)反饋,這次閉卷考試該記憶的沒(méi)有讓學(xué)生去記憶,學(xué)生只會(huì )說(shuō),一下筆就錯誤百出,這也是失分的原因;練習太少,對學(xué)生個(gè)體輔導不到位,沒(méi)能做到因材施教,對中等以下的學(xué)生調動(dòng)的學(xué)習積極性不夠。教師對教學(xué)難點(diǎn)克服不到位,對難點(diǎn)沒(méi)有積極采取有效的教學(xué)手段。
5、今后教學(xué)應注意的問(wèn)題
。1)靈活創(chuàng )造性地使用教材。
在教學(xué)中一定要結合學(xué)生的特點(diǎn),對教材進(jìn)行適當的調整、重組、刪減和補充,避免“教”教材。對教材知識點(diǎn)的講授力求全面,讓學(xué)生理解,學(xué)以致用,切忌照本宣科。
。2)要創(chuàng )設學(xué)生自主學(xué)習的空間,激發(fā)學(xué)生學(xué)習地理的興趣。
在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,注意分層教學(xué),重視中等以下學(xué)生的學(xué)習,充分調動(dòng)每位學(xué)生學(xué)習的積極性,在地理教學(xué)中要求教師做到“精、細”,教師備課要精,知識點(diǎn)要抓細。為此,“精導”是實(shí)現自主學(xué)習的關(guān)鍵,“實(shí)學(xué)”是實(shí)現自主學(xué)習的根本。所以,在課堂教學(xué)中要“多一些自主,少一些灌輸,多一些討論,少一些講解”。
。3)在課堂上重視讀圖能力的培養。
地理試題可謂無(wú)圖不成題,讀圖教學(xué)在地理教學(xué)中占有相當大的比重,尤其是在地理新教材中更加突出了讀圖教學(xué)的地位。因此,在教學(xué)過(guò)程中要重視探究活動(dòng),加強讀圖訓練,而且要讓學(xué)生從不同角度讀圖,從而培養讀圖能力,這就要求教師在課堂上有意識地對學(xué)生進(jìn)行讀圖、填圖訓練,并做到精講多練。
。4)落實(shí)好基礎知識,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習并運用地理知識分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
在教學(xué)過(guò)程中必須夯實(shí)基礎,注重課堂教學(xué),提高教學(xué)實(shí)效,努力提高學(xué)生的學(xué)習興趣,將課堂反饋落到實(shí)處。同時(shí)盡量創(chuàng )設情景,融基礎知識于生活、生產(chǎn)的實(shí)際問(wèn)題之中,多讓學(xué)生用所學(xué)的地理知識解釋日常生活現象,提高學(xué)生分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的。
教師工作總結范文大全6
20xx年工作以來(lái),我本著(zhù)對職業(yè)負責、對專(zhuān)業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著(zhù),F將一學(xué)期的工作總結如下:
一、思想品德方面
本人在工作和學(xué)習中能夠認真學(xué)習并寫(xiě)出了學(xué)習心得。在工作中堅持全心全意為學(xué)生的宗旨,耐心對待每一位學(xué)生。對于部分的后進(jìn)生給予他們更多的愛(ài)和關(guān)心,使他們愛(ài)上學(xué)習。
二、業(yè)務(wù)知識和工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了xx年,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累,具備了一些工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理教學(xué)工作中出現的問(wèn)題,在組織管理能力、協(xié)調能力和文字言語(yǔ)表達能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在實(shí)施上述各項工作的過(guò)程中,沒(méi)出現過(guò)明顯失誤。
三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面
能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習黨和國家制定的各項教育方針、政策,并努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極參加省、市、縣各單位組織的業(yè)務(wù)培訓,提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強的專(zhuān)業(yè)心,責任心。認真遵守學(xué)校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了教學(xué)工作的正常開(kāi)展。最近,又參加了繼續教育和國培教育,目前正利用課余時(shí)間積極認真地學(xué)習。
四、工作數量及質(zhì)量
按照年初制定的各項工作計劃,經(jīng)過(guò)一年的努力,完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),基本上達到了預期效果。在鎮舉行的同年級教學(xué)成績(jì)評比中,獲得了三等獎。在這一年里,使自己受到了很好的鍛煉,從面向教育的高度上,進(jìn)一步理解了教育技能和專(zhuān)業(yè)知識對于推動(dòng)學(xué)生發(fā)展所起到的重要作用。
回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jì),但也總結出了一定的不足。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強學(xué)習,及時(shí)改進(jìn)。在新的一年里,我會(huì )認真學(xué)習黨的教育方針,多讀教育教學(xué)論著(zhù),努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,為實(shí)現我鎮教育質(zhì)量的發(fā)展和提高,貢獻自己的微薄之力。
教師工作總結范文大全7
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學(xué)期的工作總結如下:
一、在思想上,用心上進(jìn)
我用心參加各種學(xué)習培訓考試,認真參加政治學(xué)習,學(xué)習教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師務(wù)必時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能理解我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我用心、主動(dòng)、勤懇、職責性較強,樂(lè )于理解學(xué)校布置的各項工作。我還注重文化學(xué)習,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上,還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但我平時(shí)工作中出現需改善的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強。電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。
三、服從安排,用心主動(dòng)
在每周xx節課的狀況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,用心和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫忙,互相溝通。
四、提高素養,努力工作
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫忙下,堅持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期我圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。期望大家對我進(jìn)行嚴格地監督,作出批評指正。
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