德圣中學(xué)文科綜合教研組工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的德圣中學(xué)文科綜合教研組工作總結,歡迎閱讀與收藏。
本學(xué)期我們文科綜合教研組在學(xué)校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下,在全組老師的共同努力下,工作取得了一定的成績(jì)。
一、教研組建設方面
1、加強理論學(xué)習,不斷更新教學(xué)觀(guān)念
學(xué)期一開(kāi)始,全組老師認真學(xué)習學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。教研組和各備課組及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。圍繞“研究性學(xué)習、探究式教學(xué)以及體驗式教學(xué)”三方面的重點(diǎn),經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習,展開(kāi)討論,提高認識水平,并用以指導教學(xué)實(shí)踐。本組教師還訂閱《政治課教學(xué)》、《時(shí)事》等教學(xué)參考和雜志,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善自身知識結構。外出學(xué)習、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內其他老師介紹學(xué)習內容與經(jīng)驗。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對教育教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。
2、加強了教研組凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神
我們教研組雖然人員少,老師擔負的教學(xué)任務(wù)重,但通過(guò)每次的教研活動(dòng)能不斷增進(jìn)同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進(jìn)彼此之間的團結與合作,以集體的力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。
3、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)
本學(xué)期已經(jīng)開(kāi)展了政治辯論比賽、社會(huì )調查、中學(xué)生法制小報等,理論聯(lián)系了實(shí)際,既鍛煉了學(xué)生的思辨能力、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手能力,又豐富了校園生活,深受學(xué)生的好評。
二、教學(xué)常規方面
認真落實(shí)常規教學(xué)各項任務(wù),堅持每周一次的集體備課活動(dòng),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統一進(jìn)度和內容,寫(xiě)好教案,同時(shí)也備學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),分析反饋學(xué)生的想法,充分發(fā)揮思想政治課作為德育教育工作前沿陣地的優(yōu)勢,體現鮮明的政治組特色。本學(xué)期每位老師都已經(jīng)完成或超額完成聽(tīng)課任務(wù),課后都參加了評課活動(dòng)并寫(xiě)了評課稿。本組的每一位教師都為我們開(kāi)了一節精心設計、各具特色高質(zhì)量的公開(kāi)課,并取得良好的教學(xué)效果,充分展示了我們教研組強大的整體實(shí)力水平。
三、教研、課改方面
1、利用現代科學(xué)技術(shù)手段,樹(shù)立現代化教學(xué)觀(guān)念
計算機輔助教學(xué),既是課堂教學(xué)改革的方向,也對我們教師提出了更高的要求。全組老師都已學(xué)會(huì )熟練使用計算機。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我們基本做到了計算機備課,每節新課都有課件,同時(shí)加進(jìn)音頻、視頻等多媒體效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂的密度和效率。
2、實(shí)施創(chuàng )新教育,開(kāi)展體驗式教學(xué)
本學(xué)期,我們初一年級的思想政治課在上學(xué)期試點(diǎn)的基礎上全面實(shí)施體驗式教學(xué)。改變學(xué)生原有的單純接受教師知識傳授的學(xué)習方式,而代之以一種主動(dòng)探求知識,并重視解決實(shí)際問(wèn)題的積極的學(xué)習方式。本組二位老師承擔了體驗式學(xué)習的指導工作,根據學(xué)生的學(xué)習興趣,引導他們運用初一年級思想政治課心理健康方面的.有關(guān)知識關(guān)注社會(huì )生活的方方面面,采取師生合作、生生合作的形式,通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò )、書(shū)刊等渠道,收集信息,加以篩選,開(kāi)展社會(huì )調研,選用合理的方法,得出自己的結論,從而培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、科學(xué)精神和實(shí)踐能力。
3、勤于筆耕,重視教科研工作
在教學(xué)實(shí)踐中,教研組從教學(xué)實(shí)際出發(fā),以思想政治課如何實(shí)施素質(zhì)教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目的,全組老師積極開(kāi)展教科研和教改實(shí)驗研究。其中趙士鈞老師的教案《努力促進(jìn)全國各民族的團結和睦》獲市二等獎;張峰蓉老師的教案《磨礪意志、做生活的強者》獲市三等獎。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗,也多了幾分教訓。新的學(xué)年里,我們的工作和學(xué)習將有新的開(kāi)始,今后我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲,力求文綜教研組建設日臻完善。
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