懷柔社區教育中心農村社區教育工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的懷柔社區教育中心農村社區教育工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷柔社區教育中心農村社區教育工作總結1
�。ㄒ唬┙∪M織，加強領(lǐng)導。
為了切實(shí)加強對社區教育工作的領(lǐng)導，保證社區教育工作的正常開(kāi)展，成立了由社區居委會(huì )主任、副主任、學(xué)校副校長(cháng)、教導主任組成的工作小組，具體負責社區教育的管理、組織及協(xié)調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網(wǎng)絡(luò )。
�。ǘ┐_定社區教育內容。
社區教育工作怎樣開(kāi)展？開(kāi)發(fā)什么項目？挖掘什么可利用的資源？我們學(xué)校領(lǐng)導和社區居委會(huì )的有關(guān)負責人，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)會(huì )議，進(jìn)行了研究討論。最終我們初步確定兩種類(lèi)型的教育，一類(lèi)是文化教育，主要項目是開(kāi)展課外閱讀，我們確定課外閱讀這個(gè)項目，主要是資源比較豐富，學(xué)校圖書(shū)室資源、家庭圖書(shū)資源、社區閱覽室資源等都可以利用，開(kāi)展起來(lái)比較容易；另外我們考慮，如果社區的所有少年兒童都養成好的讀書(shū)習慣的話(huà)，不但可以豐富他們的知識，還可以?xún)艋麄兊男撵`，陶冶他們的情操，孩子們將一生受益。另外一類(lèi)教育類(lèi)型就是家庭教育，家庭教育方面我們想開(kāi)發(fā)的項目主要是兒童心理健康方面的教育，獨生子女行為習慣問(wèn)題，與他人溝通問(wèn)題，特殊家庭子女的教育問(wèn)題等，當前比較突出。我們想利用社區的這方面的人才與學(xué)生，與家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的交流，解決教育疑難，或對社區的家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的培訓。另外，利用學(xué)校資源，適當開(kāi)放學(xué)校設施。
�。ㄈ﹦�(chuàng )建學(xué)習型社區，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
本年度，為了創(chuàng )建學(xué)習型社區，我們在開(kāi)展了家庭讀書(shū)活動(dòng)。為了搞好讀書(shū)活動(dòng)，社區、學(xué)校制定了讀書(shū)活動(dòng)計劃方案。學(xué)校做了宣傳動(dòng)員工作，向學(xué)生推薦了閱讀書(shū)目，要求家長(cháng)和孩子們利用假期和課余時(shí)間閱讀課外書(shū)，閱讀數量不少于12本，題材最少包括三種不同類(lèi)別以上的書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀后感，以班為單位開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )。各班推薦優(yōu)秀的讀后感參加學(xué)校和社區的征文評比。讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了社區、家長(cháng)、學(xué)校老師的大力支持，十月底，學(xué)校和社區對各班上繳的稿件進(jìn)行了評比，我們從眾多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎10名，由社區提供獎狀和獎品，并與11月1日召開(kāi)了頒獎大會(huì )，社區居委會(huì )的曾主任、學(xué)校的吳校長(cháng)做了總結性發(fā)言，學(xué)生的優(yōu)秀作品在居委會(huì )的活動(dòng)室展出。這一活動(dòng)的開(kāi)展，大大地調動(dòng)了學(xué)生讀書(shū)的積極性，課余時(shí)間讀書(shū)的學(xué)生多了，追逐打鬧的少了，有的家長(cháng)也反映，雙休日孩子總是要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)熱情比以前高多了。學(xué)校為了豐富學(xué)生的讀書(shū)資源，放暑假前，圖書(shū)室也添置了不少圖書(shū)，建立了圖書(shū)閱覽制度。讀書(shū)活動(dòng)我們將持久地開(kāi)展下去。
�。ㄋ模╅_(kāi)放學(xué)校部分設施，惠及社區居民
根據所在社區居民的需求，我們在節假日開(kāi)放了學(xué)校的游泳池、體育運動(dòng)場(chǎng)，為社區居民健身提供了好去處。
社區教育工作剛剛起步，得到了教育局有關(guān)領(lǐng)導的肯定，在區社區教育工作會(huì )議上介紹了我們的做法。我們將不斷探索，不斷總結經(jīng)驗，充分發(fā)揮學(xué)校、社區互惠互利的作用，推動(dòng)社區教育的發(fā)展。
一、“兩�！苯ㄔO再上新臺階
村（居）委社區學(xué)校、企業(yè)職工學(xué)校是開(kāi)展社區教育的重要陣地和社區居民、企業(yè)職工接受教育培訓的一個(gè)平臺。到20xx年底，雖然我街道所轄10個(gè)行政村（居）、社區已100%建好區級合格社區學(xué)校，其中5個(gè)村已建成優(yōu)秀社區學(xué)校，優(yōu)秀率達50%，但各校發(fā)展極不平衡，在開(kāi)展社區教育培訓的工作上存在很大差異，有待于加強管理和樹(shù)立先進(jìn)典型，推動(dòng)后進(jìn)者不斷上進(jìn)。規模企業(yè)中有5家建立了區級合格職工學(xué)校，其中只有兩家被評為優(yōu)秀職工學(xué)校，盡管如此，一些規模企業(yè)已受到影響，開(kāi)始轉變觀(guān)念，要求或意欲創(chuàng )建職工學(xué)校。在已創(chuàng )建職工學(xué)校的企業(yè)，因為有了這一職工接受教育培訓的平臺，提升了企業(yè)員工的整體素質(zhì)，企業(yè)從中得益，更加重視了職工學(xué)校的發(fā)展建設，可以預見(jiàn)今后將會(huì )有更多的企業(yè)創(chuàng )建職工學(xué)校，為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。所以今后一個(gè)階段內，除對已建“兩�！奔訌娭笇Ш徒㈤L(cháng)效管理機制，還要努力推動(dòng)合格“兩�！毕騼�(yōu)秀“兩�！边~進(jìn)，不斷提升辦學(xué)水準。這也是深入推進(jìn)社區教育，建設學(xué)習型社區的重要途徑。由于教育是潛在的生產(chǎn)力，有一些企業(yè)主的思想觀(guān)念在一定程度上有局限性，為此，推動(dòng)“兩�！ㄔO向高處發(fā)展存在著(zhù)一定難度，可我們仍為此作出不懈努力。按年初計劃，到6月份，我們將幫助和指導錦陽(yáng)村完成優(yōu)秀社區學(xué)校的創(chuàng )建，企業(yè)中，華方建筑有限公司創(chuàng )建合格職工學(xué)校。同時(shí)，把東舟船舶附件有限公司、丹怡紡織品有限公司列入下半年合格職工學(xué)校創(chuàng )建計劃。鑒于東北塘街道轄區內尚有大批規模企業(yè)尚未創(chuàng )建合格職工學(xué)校，故今后，”兩�！敖ㄔO的重點(diǎn)將轉向規模企業(yè)，可讓更多的社區居民在自己工作的企業(yè)里得到教育培訓。
在村（居）社區學(xué)校中我們樹(shù)立了大馬巷社區學(xué)校為先進(jìn)典型，起示范作用，為此，在2月份我們組織了全街道15個(gè)社區教育聯(lián)絡(luò )員到大馬巷參加成社教育年度工作總結交流會(huì )。學(xué)習大馬巷村社區學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，向其他村（居）社區推廣。企業(yè)中我們樹(shù)立蓉陽(yáng)橡塑廠(chǎng)職工學(xué)校為榜樣，帶動(dòng)其他規模企業(yè)搞好職工學(xué)校建設。通過(guò)樹(shù)榜樣、立典型、組織相互學(xué)習交流，不斷推動(dòng)我街道“兩�！苯ㄔO再上新臺階。
二、努力推進(jìn)兼職社區教師到村（居）、社區學(xué)校開(kāi)展教育服務(wù)
從20xx年4月始，全區各鎮、（街道）建立中小學(xué)兼職社區教師、志愿者進(jìn)村（居）社區開(kāi)展教育服務(wù)的工作機制以來(lái)，我街道中小學(xué)兼職社區教師、志愿者大多能按教育局布置的工作任務(wù)和要求，利用寒暑假、節假日到所安排的社區、村、居委社區學(xué)校開(kāi)展教育服務(wù)工作，并定期上報工作對象和工作內容等相關(guān)情況，我們社區教育中心則每月做好兼職社區教師進(jìn)社區開(kāi)展工作情況統計匯總，并與各村（居）社區教育工作聯(lián)絡(luò )員保持經(jīng)常溝通聯(lián)絡(luò )，及時(shí)掌握和了解各村（居）社區接受兼職社區教師和志愿者相關(guān)教育服務(wù)的總體情況，在把握情況的基礎上每月按規定及時(shí)向兼職社區教師發(fā)放補貼，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)幫助解決。針對中學(xué)兼職社區教師升學(xué)壓力大、與小學(xué)兼職社區教師比較相對下社區服務(wù)活動(dòng)次數少、活動(dòng)內容單一，部分同志熱情不足等問(wèn)題，與中學(xué)主管領(lǐng)導取得聯(lián)系，建議關(guān)注這一情況或者調整人員，6月下旬，在中小學(xué)即將放暑假前，我們專(zhuān)門(mén)召集了中小學(xué)兼職社區教師開(kāi)會(huì )，再次強調和提出下半年進(jìn)社區開(kāi)展教育服務(wù)的工作要求，明確年終按教育局要求做好全年工作的評價(jià)考核，并號召大家向在大馬巷村社區學(xué)校開(kāi)展工作的兼職社區教師學(xué)習，以他們所開(kāi)展的.工作為榜樣，認真負責地并做好這一塊工作。尤其是在開(kāi)展青少年校外教育活動(dòng)上要有所創(chuàng )新。為此，我們社區教育中心工作人員將全力以赴為兼職社區教師深入社區開(kāi)展教育服務(wù)工作提供幫助作出指導，以努力推動(dòng)兼職社區教師進(jìn)一步做好社區、村（居）的教育服務(wù)工作。
三、長(cháng)期培訓與短期培訓齊抓，學(xué)歷教育與技能教育并舉
目前，我成教中心在今年初有45名07春中央電大“一村一大”大專(zhuān)學(xué)員畢業(yè)后，第二屆07秋學(xué)員的畢業(yè)工作也在辦理中，至此我校仍有6屆223位大專(zhuān)學(xué)員在讀，另外與無(wú)錫市經(jīng)濟技術(shù)專(zhuān)修學(xué)校合作辦學(xué)取得成功，初見(jiàn)成效。舉辦的南京政治學(xué)院“經(jīng)濟與行政管理”專(zhuān)業(yè)，目前共有專(zhuān)、本科生11人在讀，下半年開(kāi)始的秋季招生也已有一批人員報讀，下一步，我們將加大招生宣傳力度，并根據實(shí)際情況，拓展另一些專(zhuān)業(yè)開(kāi)設，讓求學(xué)者有更多選擇余地，以滿(mǎn)足他們的需求。同時(shí)，我們將深入當地規模企業(yè)，開(kāi)展學(xué)歷培訓和技能、素質(zhì)培訓宣傳，動(dòng)員企業(yè)辦班，以提升企業(yè)員工整體素質(zhì)。
成人高中學(xué)歷教育培訓總體比較正常，通過(guò)一年學(xué)習，去年有54位學(xué)員合格畢業(yè)。今年6月第二批有24位學(xué)員畢業(yè)，但總體上這塊工作的辦學(xué)規模太小，報讀人員不多，下半年亦將和一些規模企業(yè)接觸洽談，爭取能為企業(yè)直接辦成人高中班，這樣既可幫助企業(yè)提升員工文化素質(zhì)，又能擴大我校辦學(xué)規模。同時(shí)，我們將繼續會(huì )同街道工會(huì )、商會(huì )幫助企業(yè)開(kāi)展職工素質(zhì)提升系列教育活動(dòng)和相關(guān)技能培訓、企業(yè)管理人員培訓等。
今年上半年，我們得到了街道勞動(dòng)與社會(huì )保障所的大力支持，將幫助我校在年前申報好錫山區勞動(dòng)技能培訓定點(diǎn)機構，屆時(shí)，我們將如虎添翼，更有利與我們會(huì )同街道工會(huì )、婦聯(lián)、安監所、農服中心、商會(huì )等部門(mén)與條線(xiàn)大力開(kāi)展勞動(dòng)技能培訓活動(dòng)，在努力開(kāi)展“五大培訓工程”的同時(shí)，能創(chuàng )造更好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。我們將把長(cháng)期培訓和短期培訓齊抓，學(xué)歷教育和技能教育并舉，盡我們最大的努力，把成人教育培訓工作進(jìn)一步做好。
懷柔社區教育中心農村社區教育工作總結2
依照中心工作計劃，社區教育中心農村社區教育部精心籌劃、合理安排各項工作，使各項工作有條不紊的如期開(kāi)展，并取得了預期的效果。
在農村富余勞動(dòng)力轉移培訓工作方面，在培訓工種少、培訓周期長(cháng)、手續繁瑣、組織人力不足的情況下，克服重重困難，完成了預期的培訓指標。20xx年下半年以來(lái)，累計培訓24個(gè)班次，培訓總人數達到1300多人，參與考核人數1069人，合格率達到90%以上，就業(yè)率達到70%以上。
在農村初級實(shí)用人才培養方面，20xx年11月份，與雁棲鎮、寶山鎮、橋梓鎮分別達成了培養意向，簽訂了各項培養協(xié)議，制訂了培養方案。從20xx年1月至10月，對上述三個(gè)鎮的培養對象進(jìn)行了24期系列培訓，包括生姜種植、特菜種植、民俗旅游、農業(yè)機械、林業(yè)種植等內容，培養初級實(shí)用人才120名。三個(gè)鎮的實(shí)用人才均通過(guò)了上級部門(mén)的檢查驗收，反響良好。20xx年，社區教育中心拓展實(shí)用人才培養規模，與琉璃廟鎮、橋梓鎮、北房鎮、寶山鎮、雁棲鎮五個(gè)鎮達成農村初級實(shí)用人才培養意向，目前已經(jīng)完成培養方向確定、培養計劃制定、培養專(zhuān)家與培養對象對接等工作，各項培養工作按照計劃穩步推進(jìn)。
在教育幫扶新農村工作方面，社區教育中心根據農村地區的實(shí)際需求，確定培訓內容。20xx年與區疾控中心合作，以“普及養生知識，倡導健康生活”為主題，聘請疾控中心師資對中心的對口幫扶村進(jìn)行了兩輪次的健康教育培訓。目前，與社區教育中心簽訂幫扶協(xié)議的村有10個(gè)，其中平原3個(gè)，山區7個(gè)。本年度，累計培訓20場(chǎng)次，共計3000余人次。
在北京市農民培訓項目評選方面，由農村社區教育部牽頭實(shí)施并組織參評的“橋梓鎮‘景區+農戶(hù)’農民培訓項目”，由于選題新穎、準備充分、培訓到位、材料收集全面，受到評審專(zhuān)家的一致好評，被評為市級一等獎。
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