消防演練總結15篇

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的消防演練總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防演練總結1

　　我校根據上級領(lǐng)導，于20xx年11月10日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁下樓）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；潘校長(cháng)總結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。

　　一、精心準備

　　我校針對這次防火演習制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。

　　二、我們的嚴密部署

　　針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的.具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用

　　三、消防演習

　　11月10日上午9：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。

　　本次消防安全疏散演習歷時(shí)5分鐘，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。

　　演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后潘校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。

　　為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，20xx年10月19日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。

　　一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位

　　這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。

　　學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)，身先士卒，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據消防領(lǐng)導小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現良好

　　消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。

　　三、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的

　　通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。

　　1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。

　　3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

　　5、安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。

消防演練總結2

　　模擬火災（逃生）疏散以及滅火器實(shí)操演練，整個(gè)演練歷時(shí)1個(gè)半小時(shí)，涉及全行所有員工�，F將本次消防演練總結報告如下：

　　一、前期準備情況

　　1、行領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)安全例會(huì )布置演練任務(wù)，要求綜合管理部制定好演練方案，并準備好消防演練物資。

　　2、10月x日，綜合部組織全行員工進(jìn)行了消防預案以及演練方案的學(xué)習。

　　3、成立演練指揮小組

　　成立江蘇泰興建信村鎮銀行消防消防演練領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：XX

　　副組長(cháng)：XXX

　　成員：XXXX

　　二、消防演練過(guò)程

　　1、15：00業(yè)務(wù)部發(fā)生火情且無(wú)法立即滅火，XX利用手機通知綜合管理部安全員XX，業(yè)務(wù)部其他人員取滅火器。

　　2、啟動(dòng)消防應急預案。安全員第一時(shí)間到達現場(chǎng)，切斷2樓電源，通知行長(cháng)室。

　　3、5分鐘內，應急小組成員就位完畢；

　　4、15：17各部門(mén)主管及部門(mén)的義務(wù)消防員引導員工正確快速疏散至1樓停車(chē)場(chǎng)，保安疏散大廳內人員。

　　4、15：20各部門(mén)負責人點(diǎn)名確定應有人數，全部到位；

　　5、15：25分，XX行長(cháng)發(fā)表演習總結講話(huà)，提出本次演習過(guò)程中的不足；

　　6、15：40行安全員對全體員工就如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)操指導講解；

　　7、16：00響應員工自愿有序參加干粉滅火器使用練習；

　　8、16:30演練結束。

　　三、演練小結

　　總體來(lái)說(shuō)，此次消防演練達到預先目標，取得了成功。本次消防應急預案演練，從發(fā)布火情到組織疏散成功共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責任到人.在火情發(fā)生的第一時(shí)間,領(lǐng)導小組成員以及全行員工冷靜、沉著(zhù)，清楚自己應該做什么，如何報告，如何正確撲救，如何疏散。此次演練仍然存在一些不足之處：

　�。�1）部分員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓講解，才有了更深的認識。

　�。�2）有些員工沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：

　�、贈](méi)有緊張感，疏散過(guò)程中行動(dòng)遲緩，有的還在忙手頭工作；

　�、谟袀�(gè)別員工在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。

　　通過(guò)本次有關(guān)消防應急預案的綜合演練，充分體現了全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)火災的緊急情況，實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標。

消防演練總結3

　　為加強學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，今天的升旗儀式，我校同學(xué)們的出操方式與平時(shí)的不太一樣，大家在班主任老師的組織下，用小手絹或者小毛巾捂著(zhù)鼻子，有條不紊的從緊急通道用最快的速度來(lái)到了操場(chǎng)。因為今天是11月9日，119，是全國消防日，也是全國消防安全宣傳教育日。

　　早晨，學(xué)校四樓的圖書(shū)室冒起了濃煙，總指揮趙校長(cháng)在廣播里焦急的進(jìn)行緊急通知：“我校圖書(shū)室發(fā)生火災，全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預案，各班根據預案進(jìn)行疏散，請全校師生迅速撤離火災現場(chǎng)!”話(huà)音才落下一會(huì )兒，三(2)班的朱老師已經(jīng)帶領(lǐng)同學(xué)們撤離了危險區域，緊接著(zhù)，其他的班級也紛紛的來(lái)到了操場(chǎng)上。尤其值得一提的是新入學(xué)的一年級小朋友們，他們在班主任老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾或者手絹捂著(zhù)鼻子，都迅速來(lái)到了操場(chǎng)。

　　行政老師們在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散，幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊伍。兩分鐘后，全校師生已經(jīng)安全的撤離了危險區域，并且班主任老師及時(shí)清點(diǎn)人數，派出代表向總指揮匯報�？粗�(zhù)小朋友們安全的到達，聽(tīng)到孩子們一聲聲“報告!一(6)班全體撤離!”……表示這次疏散演練活動(dòng)成功了。

　　接著(zhù)，趙校長(cháng)在升旗儀式上做了《消防安全從我做起》的講話(huà)，聽(tīng)過(guò)了校長(cháng)的講解，同學(xué)們對消防安全有了初步的認識，知道了在火災發(fā)生的緊急情況下的應急措施�？倓�(wù)主任嚴老師又為全校師生進(jìn)行消防演示，讓大家從實(shí)際演練中掌握一門(mén)安全技能。今天的第一節班會(huì )課，大隊部組織全校師生收看了宣傳片《安全從我做起》，大家從充滿(mǎn)童趣的動(dòng)畫(huà)教育片中，

　　這次演習活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。風(fēng)干物燥的冬季是火災多發(fā)的季節，因此我們需要比平時(shí)更加重視消防安全。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們掌握了日常生活中的消防小竅門(mén)，學(xué)習到必要的自救常識，防微杜漸，將火災隱患降到最低;希望同學(xué)們繼續宣傳消防知識，傳播救護技能，做一名合格的“消防小鐵軍”。

　　根據上級通知精神，為進(jìn)一步加強校園安全工作,增強我校師生消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全。11月9日下午4時(shí),阿湖小學(xué)全體師生開(kāi)展了火災消防演練活動(dòng)。

　　拉響警報后，演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，手拿濕毛巾，捂住口鼻，低頭前進(jìn)，表現沉著(zhù)有序，在短短幾分鐘里全校五百多名學(xué)生全部撤離到了規定的安全地點(diǎn)。

　　演練結束前，副校長(cháng)李鴻煒作了演練總結，分析了目前校園的消防安全現狀及存在隱患，號召大家努力學(xué)習消防安全知識，增強安全消防意識，一旦發(fā)現火災，要沉著(zhù)應對，做好安全逃生和滅火工作。

　　通過(guò)這次演練，大大提高了校園師生的消防意識和逃生技能，真正把消防安全工作落實(shí)到實(shí)處，達到了預期目的，取得了一定的效果。

消防演練總結4

　　近日，河堰鎮中心衛生院開(kāi)展消防知識培訓和滅火應急演練活動(dòng)，為職工送上“夏季防火錦囊”。

　　演練模擬空病房因不明原因引起火災，火勢較大，需要立即救援滅火。醫護人員及后勤工作人員快速分成疏散救援、警戒、后勤保障組，在消防員趕到之前，及時(shí)開(kāi)展疏散工作，最大限度保障住院病人的人身財產(chǎn)安全。

　　演練結束后，消防教官現場(chǎng)講解演示了滅火器和消防水帶的使用方法，并組織醫護人員進(jìn)行了滅火器滅火的實(shí)地演練；針對夏季火災和居民家庭常見(jiàn)火災特點(diǎn)，結合全國近期火災事故案例，用通俗易懂的語(yǔ)言詳細講解了火災報警、初起火災處置措施、逃生自救方法等消防安全常識。

　　“此次演練，提高了職工的消防安全防范意識，增強了大家自救、互救的能力�！焙友哝傊行男l生院相關(guān)負責人表示。

消防演練總結5

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時(shí)逃生、自救能力， 20xx年x月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。

　　我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。

　　重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。

　　重視德育教育.此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報、班隊會(huì )等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育, 通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！

　　這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護自救能力起側重要的增進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也進(jìn)步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。

消防演練總結6

　　根據公司安全工作安排。我項目部6月6日組織了一次消防知識培訓，6月19如組織消防應急預案演練。整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災實(shí)射演練，培訓及整個(gè)演練涉及人員20余人。

　　我項目部針對本次應急預案演練，做了充分的準備，成立了臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，統一指揮專(zhuān)業(yè)搶險組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰。本次應急預案演練共使用3公斤手提式干粉滅火器共7把。在模擬火源、消防器具、現場(chǎng)解救器具、后勤補給等方面，準備齊全，資源充備，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。

　　本次應急預案演練，從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘，及時(shí)、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產(chǎn)損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發(fā)生的第一時(shí)間，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　項目部相關(guān)人員十分重視本次防火演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器實(shí)戰演練。通過(guò)本次應急預案的演練，充分體現了我項目部上下全體員工、職工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實(shí)戰技能，使員工清晰的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為我項目部的安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展，起到了積極作用。實(shí)現了“科學(xué)、安全、有序、快速”應對火災事故的目標，強化了員工在火災中應急逃生的方法，提高了員工的應對突發(fā)事件的指揮處置能力，取得了預期的演練效果。減少事故帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。我項目部員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。

　　同時(shí)我們希望在下次的演習中，大家能夠更為積極主動(dòng)。

消防演練總結7

　　為切實(shí)加強我園消防安全教育，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗；增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。

　　消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。

　　警報響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。

　　我們要捂住口鼻，貓著(zhù)腰，以免被“濃煙”嗆著(zhù)。

　　各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數，匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。

　　就算下著(zhù)蒙蒙細雨，我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。

　　xx老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。

　　通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。

消防演練總結8

　　在20xx年第19個(gè)“安全生產(chǎn)月”里，為了檢測、鞏固公司職工的應急處置能力，提高安全防范意識，增強自我保護能力，檢測職工消防逃生技能和滅火技能。20xx年6月3日14:00，公司組織了以“消除事故隱患，筑牢安全防線(xiàn)”為主題的消防演練，歷時(shí)1個(gè)小時(shí)，演習以xxx為主，xxx參與，集團指導監督。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)這場(chǎng)演練，不僅增強了職工的安全意識，同時(shí)還進(jìn)一步掌握了消防應急技能，提高了職工應急處置能力。

　　一、領(lǐng)導重視，演習活動(dòng)組織到位

　　這場(chǎng)演練，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)環(huán)節，公司領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助，公司領(lǐng)導對這場(chǎng)演練高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親自指揮，對演練工作實(shí)施全面控制。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行

　　根據公司安委會(huì )要求，從公司的實(shí)際情況出發(fā)，確定演練消防項目為應急逃生和滅火，活動(dòng)競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應急知識和技能，提高自我安全意識，化解應急風(fēng)險能力。經(jīng)過(guò)認真研究，對演練程序進(jìn)行分解，使得演練安全可行。在分解程序中對時(shí)間、地點(diǎn)、內容和人員都作了具體說(shuō)明。

　　三、積極參與，演練效果呈現俱佳

　　公司各部門(mén)積極參與，消防演練迅速有序進(jìn)行，活動(dòng)競技熱烈積極配合，知識競賽緊張嚴肅全面，總之，本次演練緊張有序，安全工作到位，演練達到了預期效果，最終取得的圓滿(mǎn)成功。

　　四、通過(guò)演練，達到了預期目的

　　通過(guò)演練，職工的安全防范意識和應急能力得到了加強。

　　1.參與職工的安全防范意識有所增強，對相關(guān)的安全常識進(jìn)一步了解。

　　2.對突發(fā)事件的應急處置能力有所提高，演練人員有效組織、反應迅速，對今后的突發(fā)事件很有益處。

　　3.知識競賽答題，使參與人的安全知識、消防常識得到提高。

　　4.演練過(guò)程中，人人遵紀律，聽(tīng)指揮，使得團隊凝聚力得到加強。

　　5.安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力和應變能力得到鍛煉。

　　五、存在的不足與改進(jìn)措施

　　通過(guò)演練，我們發(fā)現還存在一些不足之處，個(gè)別人員防范意識薄弱，今后要加強檢查培訓。

　　通過(guò)這次演練，進(jìn)一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力，了解和掌握了滅火器等消防設施的使用規程，以便在今后的事故中快速、有序、及時(shí)和有效的應對，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

消防演練總結9

　　20xx年12月19日上午9：10，隨著(zhù)警報鈴聲的響起，在總指揮莊培填校長(cháng)的一聲令下，我校消防安全演練開(kāi)始了。全校學(xué)生在班主任和各層樓梯口疏散引導員的組織下，迅速而有序地沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到目的地集合。

　　本次消防安全演練有兩個(gè)項目：緊急疏散和使用干粉滅火器滅火，是為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，強化防火安全教育，增強學(xué)生消防安全意識和自防自護自救能力，提高全體師生防范自救能力和應對突發(fā)事件的綜合能力。

　　一、緊急疏散演練

　　聽(tīng)到警鈴聲，教師停下教學(xué)工作，立刻組織學(xué)生從教室撤出。

　　學(xué)生撤出教室后沿著(zhù)疏散路線(xiàn)到目的地。

　　集合后，各班班主任清點(diǎn)本班人數。

　　莊培填校長(cháng)和許練升副校長(cháng)對緊急疏散演練作點(diǎn)評、總結，再次加強消防安全教育和緊急疏散的注意事項。

　　二、使用干粉滅火器滅火演練

　　吳鎮杰副主任講解示范使用干粉滅火器進(jìn)行滅火演練。

　　實(shí)操指導學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。

　　本次消防安全演練取得圓滿(mǎn)成功！

消防演練總結10

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年2月21日中午午自習時(shí)間，我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區域，歷時(shí)49秒，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　1、學(xué)校成立了以李校長(cháng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。

　　2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。

　　3、2月21日利用早晨上操時(shí)間，學(xué)校組織召開(kāi)消防演練動(dòng)員大會(huì )。4、2月10日上午，組織教師學(xué)習《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　5、2月21日中午，實(shí)地逃生演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。

　　6、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)49秒，做到了快速、安全、有序。

　　7.接著(zhù)又對滅火器的使用進(jìn)行演練：活動(dòng)由楊校長(cháng)主持，他通過(guò)邊講解邊示范的方式向師生們詳細講述了手提式泡沫滅火器和手提式干粉滅火器的適用范圍和使用方法。同時(shí)強調，使用滅火器滅火時(shí)，人員應站在上風(fēng)處；持噴筒的手應握在膠質(zhì)噴管處；室內使用后，應加強通風(fēng)；撲滅電器火災時(shí)，盡量先切斷電源，防止人員觸電。講解示范完畢后，由教師代表、學(xué)生代表分別進(jìn)行了實(shí)地演練。

　　演練活動(dòng)講解清晰、示范形象生動(dòng)，師生們基本了解并掌握了滅火器的使用方法，參加演練人員均能正確使用滅火器將火源撲滅。

　　8、演練結束后，校長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的`消防教育。9、各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。

　　這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如火災、地震等地質(zhì)災害的應變能力。

消防演練總結11

　　為扎實(shí)做好當前春夏火災防控工作，進(jìn)一步普及重點(diǎn)單位員工消防安全知識，加強轄區重點(diǎn)單位消防安全教育，提高單位應對火災事故的應急救援處理能力，5月7日上午，岳陽(yáng)縣大隊深入富雅酒店開(kāi)展消防安全培訓及應急疏散演練。

　　培訓課上，大隊培訓人員首先通報了近年來(lái)國內發(fā)生的幾起重特大火災事故，并結合這幾起重特大火災事故案例，向參訓人員講述了人員密集場(chǎng)所火災特點(diǎn)，火災的種類(lèi)及成因，初起火災撲救方法，火災發(fā)生后正確報警程序，如何使用消火栓滅火、疏散逃生時(shí)注意事項等消防常識。同時(shí)結合酒店實(shí)際，講解了酒店內的自動(dòng)消防設施、移動(dòng)滅火器材的使用、保管、餐飲制作間油氣火災的撲滅方法。

　　培訓結束后，在演練場(chǎng)上，大隊培訓員為參訓人員講解了滅火器的技術(shù)參數和使用注意事項，并手把手示范使用了滅火器的動(dòng)作要領(lǐng)。通過(guò)講解、提問(wèn)、操作于一體的互動(dòng)授課方式，宣傳教育取得了令人滿(mǎn)意的效果，現場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲，使員工們在很短的時(shí)間內基本掌握了所學(xué)內容。最后，大隊培訓人員要求參訓人員將學(xué)習到的消防安全知識充分運用到日常防火工作中去，大力開(kāi)展火災隱患自查自糾工作，努力凈化單位消防安全環(huán)境。

消防演練總結12

　　為有效防范火災風(fēng)險，提高員工消防安全意識，普及消防常識，近日大連西崗支行營(yíng)業(yè)部以加強基層工作為核心，強化員工安全防范意識為重點(diǎn)，落實(shí)社會(huì )管理綜合治理各項措施為主線(xiàn)，組織開(kāi)展消防演練專(zhuān)項活動(dòng)。

　　通過(guò)對消防安全重要性深入淺出的講述，以及圍繞防火、滅火、逃生、自救四方面的講述，在場(chǎng)員工都深受啟發(fā)，更正了之前的消防誤區。經(jīng)過(guò)理論知識學(xué)習后，員工進(jìn)行自救逃生演練環(huán)節。伴隨火警鐘鳴響，員工有序、迅速疏散到達指定的安全區域；輪次熟悉干粉滅火器的工作原理和使用方法，現場(chǎng)進(jìn)行滅火操作，并對營(yíng)業(yè)大廳、自助區、辦公區域、設備運行、電路電源及消防器材等進(jìn)行全面檢查，確保安全無(wú)隱患。

　　此次消防演練，進(jìn)一步強化了所有人的安全意識，更進(jìn)一步熟悉了消防滅火流程，促進(jìn)了全體人員對突發(fā)應急事件的協(xié)調、處理能力，對今后高效、有序的開(kāi)展應急工作奠定了堅實(shí)基礎。

消防演練總結13

　　為了提高師生消防安全意識和安全抵御災害事故的能力，進(jìn)一步增強學(xué)校師生的消安全意識，給師生提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，11月8日，在119消防安全宣傳日來(lái)臨之際，管埭中心小學(xué)開(kāi)展“119消防安全宣傳日”主題教育活動(dòng)。

　　此次演練活動(dòng)分為四個(gè)階段：消防安全知識培訓、人員疏散逃生、初期火災撲救、消防特種消防器材展示�；顒�(dòng)中，教官現場(chǎng)講解、演示了在發(fā)生火災時(shí)應如何疏散逃生、如何撲救初起火災、滅火器的使用方法及注意事項等與廣大師生息息相關(guān)的消防安全知識，使師生真正掌握消防安全知識，提高自防自救意識，學(xué)校師生代表還親自體驗了如何使用干粉滅火器滅火，掌握了初期火災的撲救方法。

　　演練活動(dòng)結束后，學(xué)校師生紛紛表示，這次與消防"零距離"的接觸，使他們受益匪淺，他們會(huì )把學(xué)到的消防安全知識運用在日常的學(xué)習生活中。

消防演練總結14

　　20xx年12月16日，xx物業(yè)服務(wù)有限公司xx分公司xxxxxx物業(yè)服務(wù)中心組織開(kāi)展消防滅火及應急疏散演練，增強消防安全意義，普及消防安全知識，提高火災防范能力，攜手廣大業(yè)戶(hù)，讓人人參與消防，守護業(yè)戶(hù)幸福安康。

　　整個(gè)演練共分為現場(chǎng)模擬火災疏散急救，初起火災滅火器實(shí)射演練兩個(gè)過(guò)程，培訓及整個(gè)演練歷時(shí)90分鐘，演練效果呈現良好，演練達到預期效果，最終獲得圓滿(mǎn)成功。

　　一、演練活動(dòng)組織到位

　　項目主管李柏維擔任現場(chǎng)指揮員，具體部署演練工作，現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練指令，觀(guān)察演練情況，全程參與演練活動(dòng)。

　　二、籌劃縝密，演練方案安全可行，采用先培訓、后示范、再實(shí)操的演練方式

　　在消防演練前，培訓滅火器的使用方法：

　　a、除掉鉛封，拔出保險銷(xiāo)，操作者站在火焰上風(fēng)有效距離2—3米處。

　　b、左手握著(zhù)噴管對準火焰根部，右手提著(zhù)按下壓把，干粉即噴出。同時(shí)左手左右適當擺動(dòng)噴管，使氣體橫掃整個(gè)火焰根部，并逐漸向前推移。

　　c、如遇多處明火，可移動(dòng)位置點(diǎn)射著(zhù)火點(diǎn)，直至火焰點(diǎn)完全熄滅，不留明火為止，防止復燃。

　　d、火滅后，抬起滅火器壓把，即停止噴射。

　　根據消防領(lǐng)導小組要求，從公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練，其主要目的是讓每位參與者都能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。

　　三、演練工作總結

　　第一，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，使參與人員的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

　　第二，增強了員工的消防安全意識，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了員工應對突發(fā)事件的能力。

　　第三，演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。

　　消防安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)，事關(guān)大家的生命財產(chǎn)安全，對每一位物業(yè)人來(lái)說(shuō)，消防安全工作永遠是第一位的，此次演練重點(diǎn)考核全員對火情處理的反應速度及相關(guān)設備的操作技能，使全體員工在消防演練中得到鍛煉和教育，進(jìn)一步增強消防安全意識，使“預防為主、防消結合”的消防方針得到更好的貫徹落實(shí)。

　　在此特別誠摯的感謝兄弟單位的人力物力支援，讓演練順利圓滿(mǎn)結束，讓人深切的感受到xx一家親的感覺(jué)。

　　通過(guò)此次演練，我們將不斷總結經(jīng)驗，加強和改進(jìn)消防應急預案，更好的筑牢家園消防安全“防火墻”。

消防演練總結15

　　**年**月9日是全國第**個(gè)消防日，今年消防日宣傳主題是“認識火災、學(xué)會(huì )逃生”。為進(jìn)一步落實(shí)廣陽(yáng)區教育局安全工作精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準，**年**月17日下午14時(shí)3分我校進(jìn)行消防安全應急疏散演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個(gè)過(guò)程組織嚴密，逃生演練取得了圓滿(mǎn)成功，現就本次活動(dòng)總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)蘭鳳毅為總指揮的演練安全工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行消防安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、周密部署、演練方案安全可行

　　學(xué)校要求，演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象為參加者作具體的說(shuō)明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解，必須服從命令、聽(tīng)從指揮，快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓，演練成功

　　學(xué)校加大宣傳力度，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的意義。老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識培訓，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組：緊急疏散指揮小組（負責整個(gè)疏散工作的決策指揮、協(xié)調調度）。2．緊急疏散小組（負責通道協(xié)調、擁堵疏導、安全場(chǎng)所集結等）。3．緊急搜救小組（負責查點(diǎn)各班人數、搜救不到位人員、處理、救護傷員等）。4．信息通訊組（發(fā)布疏散信號、總結通報情況）。

　　演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在**月15日上午又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報聲響起后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起到達安全地帶。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。

　　**月17日下午14點(diǎn)3分，現場(chǎng)校長(cháng)宣布：消防逃生演練活動(dòng)開(kāi)始。報警員立即吹哨，班主任和疏散指揮員各就各位。立即組織本班的學(xué)生到樓下指定地點(diǎn)集合，其他教師也馬上到達了樓梯、大門(mén)進(jìn)行疏散的組織工作。兩座教學(xué)樓的學(xué)生按照先一樓，然后二樓、三樓，最后四樓的順序在老師的帶領(lǐng)下有秩序地向樓外指定的空曠地域疏散。由于前期準備工作充分，從吹哨起到全部學(xué)生疏散到指定的安全位置，初三學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了1分1秒，初一、初二學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區域)只用了1分23秒。演練完全按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。疏散過(guò)程安全、快速、有序。這次演練活動(dòng)是對我�！缎�園突發(fā)安全事件應急預案》的又一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

　　這次應急疏散演練，既增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，又提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全了有力地保障。今后我校將不定期、地組織疏散演習，切實(shí)提高學(xué)生的避險逃生能力。確保我校安全應急工作能快速、有序地進(jìn)行。

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