教育聯(lián)盟工作總結10篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編精心整理的教育聯(lián)盟工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教育聯(lián)盟工作總結 1
為了貫徹落實(shí)區教育局《關(guān)于組建中小學(xué)教育發(fā)展聯(lián)盟的實(shí)施意見(jiàn)》的總體規劃。20xx年10月在我校舉辦了“灃西釣臺學(xué)區聯(lián)盟”成立大會(huì )，組建了具有導向和輻射作用的名師工作室。自聯(lián)盟組建以來(lái)，展開(kāi)了形式多樣的科研活動(dòng)和班主任座談會(huì )，大家在思想碰撞中努力探索“互助共贏(yíng)捆綁整合打造共同體”的工作模式，集思廣益共謀學(xué)區聯(lián)盟教學(xué)改革發(fā)展。
上學(xué)期，兩校一體化展開(kāi)了“交互式示范課堂”、“名師進(jìn)課堂”、“骨干教師示范課”、“同課異構”“說(shuō)課評課”“班主任座談會(huì )”“主題座談會(huì )”“共享教學(xué)資源”等活動(dòng)。
一、舉辦了“學(xué)區聯(lián)盟交互式示范課堂”活動(dòng)
11月底我校五位名師把高效課堂模式帶到分校把課堂還給學(xué)生，課堂成為學(xué)生展示的場(chǎng)所，學(xué)生們被這種完全不同于傳統教法的課堂所吸引。熊俊玲老師的政治課令人耳目一新記憶深刻，她的課風(fēng)趣幽默妙語(yǔ)連珠，將中考答題技巧編成順口溜，朗朗上口的口訣一出，就引得臺下教師與學(xué)生的贊嘆和掌聲。12月初，分校的五位名師和學(xué)科教師來(lái)到我校，展示了他們對高效課堂的理解。兩校領(lǐng)導和名師工作室成員對交互示范課堂的十節課進(jìn)行了評課議課，每位教師暢談聽(tīng)課感觸，探討疑問(wèn)。兩校教師本著(zhù)互相提高，毫無(wú)保留的原則，在評課中肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，中肯建議。釣臺中學(xué)的孟彥老師在評課中客觀(guān)中肯、見(jiàn)地獨到、表現突出。正如熊俊玲所說(shuō)：“兩所學(xué)�，F在就是朋友，對朋友要傾情奉獻！”老師們對灃西中學(xué)在課堂改革上的做法進(jìn)行了充分肯定，進(jìn)一步認識到課改對學(xué)生發(fā)展的巨大作用。
二、學(xué)區聯(lián)盟舉辦了“名師進(jìn)課堂”活動(dòng)
12月下旬，實(shí)施聯(lián)盟教研培訓一體化。我校聘請省級名師風(fēng)輪中學(xué)的強學(xué)良老師、秦都中學(xué)的陳飛躍老師、馬莊中學(xué)的王飛老師為全校師生展示了精湛的課堂藝術(shù)和人格風(fēng)采。課后和兩校相關(guān)教師展開(kāi)了深入的座談，大家紛紛向名師提出在教學(xué)、科研、課改中遇到的疑問(wèn)，名師毫無(wú)保留的向大家傳授經(jīng)驗，很多老師不由的感嘆“不愧是省級名師的水平，讓我們有種豁然開(kāi)朗茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)！”。這次活動(dòng)，使灃西釣臺兩校教師有機會(huì )領(lǐng)略到名師的高度，在找到差距同時(shí)還堅定了大家繼續學(xué)習勇于承擔科研任務(wù)的信心。
三、語(yǔ)文名師工作室輻射帶動(dòng)作用強
語(yǔ)文工作室舉辦的以“如何上好作文講評課”為主題的座談會(huì )別具特色，劉雅妮老師精心設置了這次活動(dòng)流程，用一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白把兩校22位語(yǔ)文教師的參與熱情調動(dòng)起來(lái)，語(yǔ)文名師工作室的六位成員將他們在教學(xué)實(shí)踐中總結出的寶貴經(jīng)驗傾囊相授，帶動(dòng)全體語(yǔ)文教師一同反思自己在作文教學(xué)中的做法，為廣大語(yǔ)文教師提高作文講評課效率提供了借鑒方法。座談中不僅解決了一些了大家共同關(guān)注的問(wèn)題，而且討論生成的一些疑問(wèn)也為語(yǔ)文組今后的科研任務(wù)標明了方向。
座談中釣臺三位語(yǔ)文名師工作室成員每人進(jìn)行了五分鐘的發(fā)言，分別談到“要重視作文的生成過(guò)程”“讓學(xué)生產(chǎn)生寫(xiě)作興趣，才能給學(xué)生帶來(lái)心理上的滿(mǎn)足”等觀(guān)點(diǎn)，對“提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，如何讓學(xué)生理解作文的謀篇布局？”“如何培養學(xué)生積累寫(xiě)作素材的習慣？”“怎樣在日常教學(xué)中訓練學(xué)生的作文表達能力？”等大家都會(huì )遇到的問(wèn)題做了具體的敘述。我校三位名師的發(fā)言更為精彩，王靜老師的發(fā)言觀(guān)點(diǎn)鮮明，引經(jīng)據典援引課堂實(shí)例，先談到自己具體的做法，援引吳剛波老師的《牽住的手》這堂精彩的作文講評課，從五個(gè)方面介紹了講評考場(chǎng)作文的方法，對兩校語(yǔ)文老師的啟發(fā)很大。最后還提到想和大家討論“當學(xué)生對作文講評課興趣減退，我們該怎么做？”這一問(wèn)題的希望，為語(yǔ)文教研今后的`活動(dòng)提出了議題。何曉妮老師談到“即改即評，讓學(xué)生隨時(shí)有驚喜隨時(shí)有進(jìn)步”等講評經(jīng)驗，提出自己在學(xué)生互評作文環(huán)節中遇到的瓶頸限制，她說(shuō)出了每個(gè)語(yǔ)文老師日常教學(xué)中的都有疑惑為探討管理課堂細節提供了科研方向。劉雅妮老師從張麗老師的一堂運用情境教學(xué)法的作文課為切入點(diǎn)，把講評課延展開(kāi)來(lái)，課前學(xué)生自評互評，課中教師點(diǎn)評講評，課后學(xué)生修改。她提供的方法可操作課堂效率又高，讓在座老師不由得會(huì )心一笑。她還談到自己寫(xiě)下水作文的經(jīng)歷，老師率先示范，作文中用的事例、句式會(huì )讓學(xué)生有所收益。她的做法迎來(lái)了大家的掌聲。之后，每一位語(yǔ)文老師輪流發(fā)言，談自己的認識和做法。
座談會(huì )上，這些豐富的觀(guān)點(diǎn)從每個(gè)人的實(shí)踐摸索中來(lái)，傳到了大家的課堂中去。這樣的座談會(huì )，既收獲了經(jīng)驗和知識又提出了問(wèn)題，恰好生動(dòng)的詮釋了高效課堂的內涵“讓每個(gè)人都有所收獲，而且調動(dòng)思考能主動(dòng)提出問(wèn)題”。語(yǔ)文組的座談會(huì )實(shí)現了組建名師工作室的目標，輻射課堂教學(xué)，對科研有導向意義。
四、數學(xué)名師工作室舉行了“同課異構”活動(dòng)
數學(xué)名師工作室舉辦了“何時(shí)獲得最大利潤”的同課異構活動(dòng)。初三的張迎歌、孫、唐珊、荊川莉老師在三周內分別完成了這一課，他們的課堂各有側重各具特色。數學(xué)工作室成員連同我校初三全體數學(xué)教師全程參與聽(tīng)課活動(dòng)，課后在釣臺中學(xué)與全體數學(xué)教師展開(kāi)了議課評課座談。座談中分析討論了知識分布、時(shí)間安排、學(xué)生活動(dòng)等課堂細節，解答了釣臺中學(xué)教師對高效課堂操作中的種種疑惑，帶動(dòng)了釣臺中學(xué)的課堂改革進(jìn)程，讓數學(xué)老師都有所受益。
五、舉辦班會(huì )示范課和班主任座談會(huì )
元月舉辦了以?xún)商檬痉吨黝}班會(huì )，灃西釣臺兩校的領(lǐng)導在會(huì )后交流了真知灼見(jiàn)，王靜等幾位優(yōu)秀班主任在座談會(huì )上分享了班主任工作心得，座談會(huì )氣氛輕松、歡快、民主，這次活動(dòng)開(kāi)啟了學(xué)區聯(lián)盟德育工作建設的序幕。
六、運用網(wǎng)絡(luò )交流平臺，共享教學(xué)資源
英語(yǔ)組、文綜組、理綜組建立網(wǎng)絡(luò )交流平臺，兩校名師共享了不少課件、錄像和復習策略，多媒體課件的應用增加了課堂容量，引入許多豐富生動(dòng)的影像，既吸引了學(xué)生的注意力，又豐富了課堂教學(xué)。
因為有了學(xué)區聯(lián)盟這個(gè)平臺，兩所學(xué)校的優(yōu)秀教師擁有了交流風(fēng)采的園地。在今后的工作中，希望名師工作室的五個(gè)學(xué)科組能根據各學(xué)科特點(diǎn)積極發(fā)展學(xué)科優(yōu)勢，群策群力營(yíng)造本學(xué)科工作室的發(fā)展特色，營(yíng)造科學(xué)務(wù)實(shí)、積極肯干、服務(wù)教學(xué)的科研氛圍。努力探索一條適合聯(lián)盟發(fā)展的道路，促進(jìn)教育均衡發(fā)展探索的不斷深入。
教育聯(lián)盟工作總結 2
學(xué)校聯(lián)盟是學(xué)校教育教學(xué)工作的一部分，是協(xié)作學(xué)校之間教育教學(xué)資源實(shí)現共享的紐帶，是教育教學(xué)資源互補的一種有效途徑，是協(xié)作學(xué)校之間進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗交流的展示平臺。在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在協(xié)作學(xué)校的共同協(xié)作下，在所有教師的積極參與下，本學(xué)期我校開(kāi)展了有聲有色的活動(dòng)，收到了較好的效果，圓滿(mǎn)地完成了各項工作任務(wù)�，F對本學(xué)期我校聯(lián)盟工作總結如下：
一、建立機制，明確職責
聯(lián)盟協(xié)作體工作的開(kāi)展離不開(kāi)團結協(xié)作，協(xié)作是聯(lián)盟學(xué)校均衡發(fā)展的前提，是聯(lián)盟學(xué)校實(shí)現教育教學(xué)雙贏(yíng)的關(guān)鍵。為此，我們成立了學(xué)校聯(lián)盟協(xié)作體工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組進(jìn)行分工，明確各自的職責，有利地推動(dòng)了協(xié)作體工作的開(kāi)展。
二、制定活動(dòng)方案，拓展協(xié)作空間
根據縣教育局關(guān)于學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng)的具體要求，結合聯(lián)盟學(xué)校的實(shí)際情況，制定出協(xié)作體活動(dòng)方案�；顒�(dòng)方案本著(zhù)以創(chuàng )新為準則，以解決教育教學(xué)中的共性問(wèn)題為突破口，推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，增強協(xié)作體工作的實(shí)效性。
三、開(kāi)展的'活動(dòng)及成績(jì)
1、建立網(wǎng)絡(luò )工作室，搭建交流平臺。
九月份通過(guò)網(wǎng)絡(luò )工作室進(jìn)行了“如何真正做到減負增質(zhì)”的研討。在研討中，教師們明確了“減負增質(zhì)”的重要性，都能結合自己的教學(xué)實(shí)際，提出了“減負增質(zhì)”的具體做法。歸納起來(lái)就是：減量不減質(zhì)，避免重復性作業(yè)，作業(yè)形式多樣化，作業(yè)內容有針對性，作業(yè)體現趣味性，突顯教學(xué)重難點(diǎn)，多留口頭作業(yè)，少留書(shū)面作業(yè)，把時(shí)間還給學(xué)生，使學(xué)生成為學(xué)習的主人。比如：一、二年級不留書(shū)面作業(yè)，背背古詩(shī)、口算題等，三、四年級書(shū)面作業(yè)一小時(shí)內，留些朗讀、背誦、小練筆等，五、六年級書(shū)面作業(yè)一小時(shí)，留些朗讀、背誦、小練筆等。通過(guò)實(shí)踐，學(xué)生的作業(yè)量減少了，靈活性的作業(yè)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，學(xué)生的學(xué)習效率全面提高了。
十月份進(jìn)行了板書(shū)設計的實(shí)效性的研討。在研討中，教師針對不同教學(xué)內容如何通過(guò)板書(shū)再現教學(xué)內容，進(jìn)行了討論。對教師的板書(shū)進(jìn)行研討，集思廣益、各抒己見(jiàn)。教師們在研討和評論中，提高了對教學(xué)板書(shū)設計的重要性的認識，打開(kāi)了教學(xué)板書(shū)設計的思路，掌握了板書(shū)設計的方法激發(fā)了教師研究板書(shū)設計的熱情，對教學(xué)起到了推動(dòng)的作用。
十一月份進(jìn)行教學(xué)設計及反思的研討。在研討中，教師對同一教學(xué)內容談自己的設計理念和運用的教學(xué)方法，然后進(jìn)行共同研討，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，再對自己的教學(xué)設計進(jìn)行修改，不斷完善教學(xué)設計。通過(guò)反思研討，教師們拓寬了設計思路，提高了設計能力，為今后的教學(xué)工作奠定了堅實(shí)的基礎。
十二月份我校舉行影響力很大的片“區教研活動(dòng)”和教學(xué)案例研討活動(dòng)。在研討中，教師把自己在教育教學(xué)中工作中的典型案例和同行們進(jìn)行交流，這是一次絕好的學(xué)習機會(huì )。形形色色的教學(xué)安全分別從不同的側面反映了教學(xué)工作的得與失，為今后的教育教學(xué)工作起到了引領(lǐng)的作用，使教師獲得了教學(xué)經(jīng)驗的積累。
2、學(xué)校聯(lián)盟教研活動(dòng)
教研是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，是提升教師專(zhuān)業(yè)素養的有效途徑。為使聯(lián)盟學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗得以傳播，實(shí)現教育教學(xué)資源共享，使教師的教育教學(xué)能力有長(cháng)遠的發(fā)展。十月份我校開(kāi)展了大型的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中，分別進(jìn)行了語(yǔ)文學(xué)科、數學(xué)學(xué)科、綜合學(xué)科的考研，這次教研活動(dòng)涉及面廣、參與面大，從不同的角度詮釋了現代課堂教學(xué)的新理念，對聯(lián)盟各校的教學(xué)起到了推動(dòng)作用。
教育聯(lián)盟協(xié)作體不是形式，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)交流的平臺。我們在活動(dòng)中取得了較好的成績(jì)，但是未來(lái)的工作任重而道遠，我們會(huì )充分利用這個(gè)平臺，探究協(xié)作的策略，充分發(fā)揮協(xié)作體的作用，使聯(lián)盟各校的工作得到互補，真正實(shí)現教育的雙贏(yíng)。
教育聯(lián)盟工作總結 3
20XX年將圍繞辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，認真實(shí)施科研興校、質(zhì)量強校戰略，進(jìn)一步完善管理體制，以提高教師素質(zhì)為根本，以提高教育質(zhì)量為核心，以安全管理為保障，促進(jìn)各項工作再上新臺階，努力開(kāi)創(chuàng )教育工作新局面。
一、主要工作目標
1、學(xué)前教育。全面完成幼兒園規范化建設目標；全面提高保教質(zhì)量，學(xué)前1年幼兒入園率確保100%；學(xué)前3年幼兒入園率達到92.8%；0—3歲嬰幼兒入園受教育率達到35%，指導家長(cháng)科學(xué)育兒率達到85%。
2、義務(wù)教育。小學(xué)正常適齡兒童入學(xué)率、在校生年鞏固率均達到100%；初中正常適齡兒童少年入學(xué)率、在校生年鞏固率分別達到100%、98%以上；殘疾兒童入學(xué)率達到95%以上。小學(xué)教學(xué)質(zhì)量保持優(yōu)秀水平，初中中考升學(xué)質(zhì)量有較大提升。
3、成人教育。進(jìn)一步改善成教中心辦學(xué)條件，成人教育年培訓量達到15000人次，其中鎮成教中心年培訓2000人次以上，村文化技校培訓13000人次以上；農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)200人；推廣農業(yè)科技項目3項；辦好職業(yè)教育學(xué)歷培訓班2個(gè)。
4、行風(fēng)建設和安全工作。做好信訪(fǎng)穩定工作；搞好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作，做好衛生保健安全工作，確保學(xué)校、幼兒園不發(fā)生任何安全責任事故。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬┛茖W(xué)規劃，合理布局。
1、完成鎮中心小學(xué)搬遷工作，利用中心小學(xué)原校址辦好鎮成教中心校。
2、做好石集完小與21中學(xué)的分離工作，堅持石集完小獨立辦學(xué)。
3、完成夏莊幼教樓建設和使用。
�。ǘ└愫脤W(xué)校創(chuàng )建工作。
1、規范辦學(xué)，北莊完小創(chuàng )建市級規范化學(xué)校。
2、夏莊完小創(chuàng )建市級教學(xué)示范校。
3、皋山完小創(chuàng )建市級特色學(xué)校。
4、鎮中心小學(xué)創(chuàng )建市級標準化學(xué)校。
�。ㄈ﹥群l(fā)展，實(shí)現質(zhì)量效益雙提高。
1、強化內部管理，發(fā)揮先進(jìn)教學(xué)設施設備的作用，提高辦學(xué)效益。
2、開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng )建活動(dòng)，增強師生環(huán)保意識和環(huán)保責任。
3、開(kāi)展“書(shū)香校園”創(chuàng )建活動(dòng)，濃化校園文化氛圍。
三、工作措施
1、加強干部隊伍建設，切實(shí)提高全鎮教育管理水平
要建設一支靠得住、有本事、想干事、會(huì )干事、干成事的教育領(lǐng)導干部隊伍。強化創(chuàng )新意識，努力提高教育干部科學(xué)發(fā)展的能力；強化服務(wù)意識，切實(shí)發(fā)揮教育干部干事創(chuàng )業(yè)的強大合力。大力推行中小學(xué)校長(cháng)任期目標責任制，校長(cháng)在任職期間要制定本人任期工作目標。對校長(cháng)加強年度考核和任期考核，把考核結果作為校長(cháng)獎懲、任免或續聘的重要依據。提倡校長(cháng)兼課，副校長(cháng)必須兼課，中層干部要承擔滿(mǎn)額工作量。實(shí)施中小學(xué)校長(cháng)和中層干部聘任制，建立中小學(xué)干部動(dòng)態(tài)管理機制，完善公開(kāi)選拔、競爭上崗、擇優(yōu)任用機制，減少干部數量和機構職數，提高管理效能，建立起科學(xué)的校長(cháng)評價(jià)體系。
2、加強教師隊伍建設，全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì)水平
一要注重培訓，提高教師業(yè)務(wù)素養。鎮教研室進(jìn)一步完善、落實(shí)教師中長(cháng)期培訓計劃，進(jìn)一步豐富內容、擴大規模，逐步提高廣大教師的管理能力和業(yè)務(wù)水平。加強與第一小學(xué)的教育教學(xué)的相互交流與學(xué)習，鼓勵、支持教師參加培訓，不僅按時(shí)、足額、保質(zhì)完成培訓任務(wù)，各校還要積極組織好校本培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。二要打造名師，搭建教師成長(cháng)平臺。學(xué)校多層次、多角度、有針對性地培養名師，盡快建立“合格—骨干—學(xué)科帶頭人—名師—專(zhuān)家”的全方位培養體系，使骨干教師有名有實(shí)，并充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，提高教師的整體水平。三要深化考核，落實(shí)教師獎懲。繼續落實(shí)教師競聘機制，繼續開(kāi)展教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核工作，完善教師業(yè)務(wù)檔案；考核結果作為教師聘任、獎勵、職務(wù)晉升的重要依據。四要采取積極措施，破解師資不足難題。繼續做好鎮中心學(xué)校教師支教制度，破解小學(xué)音體美及英語(yǔ)學(xué)科專(zhuān)任教師缺編的難題，為提升素質(zhì)教育實(shí)施質(zhì)量奠定人才基礎。
3、認真落實(shí)“省規”要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育
認真落實(shí)省“規范”，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，大力推進(jìn)課程改革，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課程。特別是做好校本課程的.開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，增強學(xué)生綜合素質(zhì)。堅持德育為首，認真貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》、《山東省中小學(xué)德育工作基本要求》，繼續組織開(kāi)展中小學(xué)生以“文明禮儀教育、衛生習慣養成、語(yǔ)言交際能力培養”三項內容為重點(diǎn)的“中小學(xué)生文明素質(zhì)提高工程”。進(jìn)行中小學(xué)生理想教育、法制教育，加強對教師和學(xué)生的心理健康教育，積極抵御各種不良現象。搞好家庭教育，構筑社會(huì )、家庭、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
4、以“三環(huán)節”落實(shí)為重點(diǎn)，大幅提高教育教學(xué)質(zhì)量
各學(xué)校要盡快建立三環(huán)節教學(xué)專(zhuān)項管理組織，成立領(lǐng)導小組和指導小組，具體負責三環(huán)節教學(xué)實(shí)施工作。要圍繞“三環(huán)節”教學(xué)，修訂完善教學(xué)常規實(shí)施細則，細化各環(huán)節實(shí)施要求。要及時(shí)收集相關(guān)學(xué)習材料，定期組織理論學(xué)習，用理論指導教師的實(shí)踐。要建立《教學(xué)反思記錄本》，定期開(kāi)展教學(xué)反思與交流活動(dòng)，總結經(jīng)驗，分析不足，促進(jìn)三環(huán)節教學(xué)改革。鎮教研室要充分發(fā)揮教研員和骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，在定期深入學(xué)校調研的基礎上，組織開(kāi)展好專(zhuān)題講座、網(wǎng)絡(luò )教研、課堂觀(guān)摩等活動(dòng)，及時(shí)指導一線(xiàn)教師的三環(huán)節教學(xué)。鎮教研室、各學(xué)校要抓好課堂教學(xué)的評價(jià)。一是抓好一次備課和二次備課的評價(jià)；二是經(jīng)常深入課堂聽(tīng)推門(mén)課、研究課、觀(guān)摩課，抓好對教學(xué)過(guò)程實(shí)施的評價(jià)。評價(jià)教學(xué)過(guò)程的實(shí)施時(shí)，要看是否是以學(xué)生的預習為起點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習興趣是否濃厚，方法手段是否靈活多樣，每個(gè)環(huán)節的效率高不高，是否重視了學(xué)法指導，限時(shí)作業(yè)達標率高不高。檢查的情況要做好記錄，納入對學(xué)校、教師的業(yè)務(wù)考核之中。要充分發(fā)揮評比激勵的功能，圍繞課堂教學(xué)、教學(xué)設計、教學(xué)反思等方面，開(kāi)展系列評比活動(dòng)，以評比激勵促進(jìn)三環(huán)節教學(xué)實(shí)施。
5、堅持以校為本，加強教科研工作的實(shí)效性。
要堅持以校為本，把教研、科研有機地統一到學(xué)校的研究工作之中，堅持“校本教研是教育科研的基礎和土壤，教育科研則是校本教研的深化和提高”，以教育科研為引領(lǐng)，積極開(kāi)展校本教研，堅持教、科、研一體化，提高研究的實(shí)效性。要按照“問(wèn)題即課題，分析即研究，解決即成果”的思路，本著(zhù)“常態(tài)化研究、全員性參與”的原則，讓教師切實(shí)圍繞課堂教學(xué)改革和自己在教學(xué)中的困惑選擇課題，并認真分析思考，不斷在實(shí)踐中得出結論和驗證結論，以改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，通過(guò)扎實(shí)研究提高課堂教學(xué)效率。要進(jìn)一步加強對教師小課題研究的篩選和管理，及時(shí)總結成功的做法，推廣優(yōu)秀研究成果，不斷激發(fā)教師的科研意識，形成學(xué)校獨特的教學(xué)特色。
6、因地制宜抓特色，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展
全面加強校園環(huán)境建設，傳承學(xué)校文化積淀，努力落實(shí)良好的育人氛圍。根據各個(gè)學(xué)校的歷史、自然環(huán)境、教師資源及基礎設施等方面的特色，結合自身實(shí)際抓好特色辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展、內涵發(fā)展，建立“特色�！�、“品牌�！�。深化精細化管理，抓好學(xué)生行為習慣的養成。小學(xué)重點(diǎn)培養學(xué)生的良好習慣、健全人格和豐厚的文化底蘊；初中重點(diǎn)培養學(xué)生的學(xué)習習慣、動(dòng)手操作和實(shí)踐能力；堅持“嚴、細、實(shí)、恒”，切實(shí)抓出成效。樹(shù)立“細節決定成敗”的觀(guān)念，深化精細化管理的運行機制。繼續做好精細化管理工程的實(shí)施工作，通過(guò)精細化管理現場(chǎng)會(huì )使全鎮學(xué)校辦學(xué)條件得到快速提升，教學(xué)管理得到快速優(yōu)化，教師素質(zhì)快速提高，校園文化品味得到快速提升，推動(dòng)學(xué)校管理工作上臺階、提水平。
7、加強成教和幼教工作，努力提高辦學(xué)效益
成教工作。一是完成鎮成教中心校舍建設工程。按照《泰安市規范性鄉鎮成教中心學(xué)校評估標準》，改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步解決成教中心校舍和內部設施的配置等問(wèn)題，加強內部管理，全面提高辦學(xué)效益。二是辦好職業(yè)教育中專(zhuān)班。按照鎮教育辦公室《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園教師全員教訓的通知》要求，辦好計算機教育和學(xué)前教育兩個(gè)專(zhuān)業(yè)班，做好返鄉民工培訓工作。三是發(fā)揮成人教育功能，扎實(shí)開(kāi)展面向“三農”的培訓。以農民實(shí)用技術(shù)培訓和農村實(shí)用人才培養為重點(diǎn)，與鎮有關(guān)部門(mén)密切配合，搞好各種培訓，真正為當地經(jīng)濟建設服務(wù)。幼教工作。石集幼兒園要按照省級示范園標準，進(jìn)一步加大投入，充實(shí)內部設施，規范保教活動(dòng)，努力爭創(chuàng )省級示范幼兒園。二是強化服務(wù)意識，突出抓好幼兒就餐、午休等保育工作，讓家長(cháng)省心、放心。三是努力提高幼兒入園率。各幼兒園要加強輿論宣傳，使辦園理念、辦園水平、保教質(zhì)量得到群眾認可，辦好親子教育，將3、4周歲幼兒入園作為重點(diǎn)，切實(shí)提高幼兒入園率。
8、加強學(xué)校安全管理，努力構建和諧校園
牢固樹(shù)立“安全為天”的意識，切實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。校園安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)，是教育的頭等大事。各校要以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)健全制度，明確責任，強化措施，狠抓落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)，為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的學(xué)習和工作和諧環(huán)境。
9、進(jìn)一步做好計劃生育、工會(huì )、檔案、勤工儉學(xué)、財物統管、教育宣傳等項工作。推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)和民主管理；做好檔案資料的收集、歸檔和檔案工作的升級創(chuàng )建；搞好勤工儉學(xué)，加強校舍校產(chǎn)、辦學(xué)經(jīng)費等財物管理，努力提高使用效益；加大教育宣傳工作力度，提高宣傳質(zhì)量，為創(chuàng )辦人民群眾滿(mǎn)意的教育，構建和諧社會(huì )營(yíng)造良好輿論氛圍。
10、提高迎檢意識，抓好迎評迎檢工作
把迎評迎檢工作落到實(shí)處，將此當作展示全鎮教育形象的窗口，促使各項工作全面提升。對教育督導評估、教學(xué)視導檢查、規范化學(xué)校創(chuàng )建等工作，要突出重點(diǎn)，強化措施，落實(shí)責任，圓滿(mǎn)完各項迎檢任務(wù)，讓葛石教育成為全縣迎評迎檢工作的典范。
教育聯(lián)盟工作總結 4
20XX年，我局按照健康教育的總體要求，加強領(lǐng)導，精心組織，全面完成了健康教育的各項任務(wù)，現將工作情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
局領(lǐng)導高度重視，將健康教育列入重要議事日程，成立了科技系統健康教育工作領(lǐng)導小組，設立了辦公室。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，安排、部署、落實(shí)各項工作。局主要領(lǐng)導把健康教育作為日常重要工作來(lái)抓，經(jīng)常深入第一線(xiàn)，了解情況，督促工作，解決問(wèn)題。各位分管領(lǐng)導也不辭辛勞，齊心協(xié)力，任勞任怨，為健康教育盡心盡力。由于全系統上下高度重視，精心組織安排，使各項健康教育得以順利進(jìn)行。
二、制定計劃，分解責任
根據市委、市政府的要求，我局對健康教育進(jìn)行了認真的研究分析，制定了周密計劃，對各項目標進(jìn)行層層分解，簽訂目標責任書(shū)，落實(shí)到人。為保證健康教育工作的順利開(kāi)展，我們加強了檢查和督促，及時(shí)處理、解決工作中出現的各種問(wèn)題，主要完成了以下工作：一是積極進(jìn)行健康教育宣傳。在辦公區域高標準設置了健康教育專(zhuān)欄，每月定期更換一次，重點(diǎn)宣傳常見(jiàn)病、多發(fā)病預防知識和健康常識，堅持從教育入手，把加強對群眾的健康教育貫穿于創(chuàng )建活動(dòng)的全過(guò)程，不斷提高大家的文明素質(zhì)，強化大家的城市意識、公德意識、健康意識、衛生意識，培養大家的'文明衛生習慣。二是積極開(kāi)展無(wú)煙單位創(chuàng )建活動(dòng)。單位領(lǐng)導班子十分重視控制吸煙工作，局領(lǐng)導帶頭不吸煙，認真落實(shí)控制吸煙的宣傳教育工作，每個(gè)科室都印發(fā)了《工作場(chǎng)所禁止吸煙規定》，使員工都了解了吸煙有害健康的知識。制定了控制吸煙的制度，要求單位員工不吸煙，接待客人不敬煙，并勸阻到單位辦事的人不吸煙。
三、加強督查，狠抓落實(shí)
我們多次組織有關(guān)人員到機關(guān)各科室和局屬各單位進(jìn)行專(zhuān)項檢查工作，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，從而提高了局系統廣大干部職工的創(chuàng )衛意識、健康意識、安全意識、衛生意識和服務(wù)意識，樹(shù)立了科技部門(mén)良好的對外形象。
以上是我們在健康教育中所做的主要工作。在今后的工作中，我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，通過(guò)廣大干部職工的共同努力，為我市做出新的更大的貢獻！
教育聯(lián)盟工作總結 5
藝術(shù)教育是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有不可替代的作用。它不僅能提高學(xué)生的審美素質(zhì)，而且對于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)和勞動(dòng)技能素質(zhì)都有深遠的意義。學(xué)校面向全體學(xué)生，通過(guò)多種途徑，采取各種措施，積極開(kāi)展藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美和藝術(shù)修養，取得了好的成績(jì)�，F將我校開(kāi)展藝術(shù)教育工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，建立機制，健全隊伍
1、開(kāi)展好藝術(shù)教育，領(lǐng)導是關(guān)鍵。學(xué)校成立了由分管校長(cháng)、教導和藝術(shù)教研組長(cháng)等相關(guān)老師組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，健全藝術(shù)教育管理體系，少先隊在藝術(shù)教育活動(dòng)中的重要作用。各項具體要求落實(shí)到各班，做到層層落實(shí)，責任到人。緊緊依靠一線(xiàn)班主任、藝術(shù)教師，做好學(xué)校藝術(shù)教育的各項基礎工作。學(xué)校師生全員參與，確保藝術(shù)教育工作扎實(shí)貫徹落實(shí)。
2、為了確保藝教質(zhì)量，學(xué)校配備了精干的藝術(shù)教育專(zhuān)職教師隊伍，這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力，在學(xué)校中發(fā)揮了骨干帶頭作用。
二、加大投入，完善設施，確保落實(shí)
我校按照《西安市學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》的具體要求，根據小學(xué)藝術(shù)教育工作的配備標準，對專(zhuān)用教室、器材、教學(xué)需要的各種教具等教學(xué)設施配足配齊。學(xué)�，F有3個(gè)藝術(shù)專(zhuān)用教室，并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。一年來(lái)，學(xué)校爭取政府支持，投入重金添置樂(lè )器、服裝、道具等，累計投入資金5萬(wàn)多元，學(xué)校的藝教設施不斷完善，確保了藝教活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、注重管理，嚴格規范，潛心教研
1、制度管理，有章可循
為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實(shí)，全面到位，我們制訂和完善有關(guān)規章制度，嚴格執行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，把藝術(shù)教育列入學(xué)校工作日程；制定學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃、確定近期學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展目標及實(shí)施措施；努力提高學(xué)校藝術(shù)教育整體水平，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。
2、計劃管理，目標明確
學(xué)校在學(xué)期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，教研組詳細制訂計劃，明確工作目標后再付諸實(shí)施。期末，藝術(shù)教研組作單項總結，學(xué)校在學(xué)期工作中進(jìn)行總結。
3、常規管理，嚴格規范
我校將藝術(shù)教育常規工作作為學(xué)校的重要基礎工作來(lái)抓。堅持課內與課外相結合，普及提高相結合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開(kāi)展課外、校外學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，做到活動(dòng)經(jīng)�；�、多樣化，面向每一位學(xué)生。學(xué)校開(kāi)設腰鼓隊、聲樂(lè )合唱隊、舞蹈隊、書(shū)法班（軟筆、硬筆）、兒童繪畫(huà)班、電腦繪畫(huà)等十多個(gè)興趣小組，組建了藝術(shù)專(zhuān)題的特色班，學(xué)校要求每位藝術(shù)教師人人輔導好一個(gè)興趣小組，做到班班有特色，生生有特長(cháng)。每位教師認真制訂活動(dòng)計劃，每周定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校第二課堂活動(dòng)的廣泛開(kāi)展，豐富了學(xué)生課余文化生活，同時(shí)也推動(dòng)了我校校園文化建設。學(xué)校在開(kāi)展藝術(shù)教育中，同時(shí)非常注重創(chuàng )造美的校園環(huán)境，注重走廊文化建設，在每個(gè)樓層通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)等作品展示藝術(shù)成果，讓校園充滿(mǎn)獨特的藝術(shù)氣息。
4、教學(xué)管理，規范有效
我校按照國家頒布的全日制小學(xué)課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足藝術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)課。藝術(shù)課堂教學(xué)是學(xué)校藝術(shù)教育工作的中心環(huán)節，我校藝術(shù)教研組注重教學(xué)研究，認真抓好教學(xué)常規管理工作。
�、俳M織認真學(xué)習新《課程標準》，更新教育觀(guān)念。
�、趪@市先進(jìn)教研組的工作要求，積極開(kāi)展教研組工作，使教研組工作落到實(shí)處。具體做到每雙周開(kāi)展教研活動(dòng)（一般在上午第一課進(jìn)行），做到活動(dòng)常規化。
�、蹏栏駡绦薪虒W(xué)工作“六認真”，做到一學(xué)期進(jìn)行二到三次備課檢查、互查，發(fā)現為體及時(shí)討論解決，堅決制止體罰與變相體罰的事件發(fā)生。
�、芙Y合課改，努力鉆研教材，定期開(kāi)展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到細化教學(xué)過(guò)程，重視課前、課中、課后管理，并能依照素質(zhì)教育要求，順應新課程標準的特點(diǎn)，精心設計教案，努力做到使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到學(xué)習和成功的樂(lè )趣，以滿(mǎn)足學(xué)生自我發(fā)展的需求。
�、蓍_(kāi)展三年內新上崗教師過(guò)關(guān)課、青年教師推門(mén)課、骨干教師展示課及中老年教師傳幫帶等系列活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)讓每位教師在教學(xué)能力、教學(xué)水平上得到提高。
�、匏囆g(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目，有成績(jì)記錄。
5、課題管理，深入開(kāi)展
隨著(zhù)新課程的實(shí)施，教育教學(xué)改革不斷深入，通過(guò)教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量和效率已成為我校全體教師的共識。藝術(shù)教研組全體教師積極參與學(xué)校各級課題研究，并申報了市級課題“發(fā)揮器樂(lè )教學(xué)潛能，提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)”的研究，已結題，現正積極參與市教研室主持的課題研究，申報子課題“藝術(shù)課堂師生教學(xué)互動(dòng)的探索和實(shí)踐”。在課題研究的帶動(dòng)下，扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深入學(xué)習、領(lǐng)會(huì )新課程理念，全體藝術(shù)教師明確了教研工作的重要性，每雙周一次的教研活動(dòng)做到人人參加，準時(shí)參加，有目的地開(kāi)展討論研究，并在市教研室的引領(lǐng)下，定期開(kāi)展片藝術(shù)教研集體活動(dòng)，加強校際交流，實(shí)現共同提高。要求每位教師要全面掌握各年級、各階段的教學(xué)任務(wù)和要求，對每一單元、每一課教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、器材、時(shí)間安排，活動(dòng)設計等備深、備細、并寫(xiě)好教后感；經(jīng)常開(kāi)展相互聽(tīng)課，評課活動(dòng)，努力學(xué)習教育理論，青年教師都要做好理論學(xué)習筆記，撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆，
四、豐富活動(dòng)，活躍校園，碩果累累
藝術(shù)教育融于學(xué)校各項工作是我校切實(shí)落實(shí)美育、培養全面發(fā)展的小學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設的一條行之有效的`經(jīng)驗，活動(dòng)促發(fā)展，在我校的各類(lèi)重大活動(dòng)中常常結合有專(zhuān)題的文娛匯報演出。在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視，全校教師的密切配合、努力工作下，我校藝術(shù)教育工作取得了可喜的成績(jì)。近年來(lái)，學(xué)生在各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和競賽中取得了累累碩果。學(xué)校每年舉行藝術(shù)節書(shū)畫(huà)比賽，選送優(yōu)秀學(xué)生作品參加各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)競賽或向少兒書(shū)畫(huà)雜志投稿，每年都有幾十位學(xué)生在各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽中分獲一、二、三等獎。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢(mèng)想。
我們信心百倍；展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷。我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在校領(lǐng)導的指引下，在藝術(shù)教師們的不懈努力下，我校的藝教之花將開(kāi)得越來(lái)越絢麗奪目。
教育聯(lián)盟工作總結 6
我們學(xué)校明確把環(huán)境教育列為創(chuàng )建辦校特色的目標之一，并以"爭創(chuàng )綠色學(xué)校為抓手，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展環(huán)境保護和環(huán)境教育，促進(jìn)和深化素質(zhì)教育，營(yíng)造辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平"為理念，深入有效地開(kāi)展環(huán)境教育和創(chuàng )建綠色學(xué)校工作。
一、加強領(lǐng)導、健全管理制度
1、建立由校長(cháng)擔任組長(cháng)的創(chuàng )建綠色學(xué)校工作小組，工作小組為學(xué)校決策層和組織者，負責包括制定方案和各種管理制度、督導各項工作的開(kāi)展和總結等。
2、確定運行機制。學(xué)校根據上級要求，聯(lián)系本校實(shí)際，把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規劃，制訂學(xué)校"創(chuàng )綠、環(huán)教"計劃，確定每年的教育目標和活動(dòng)內容、方法、措施等。各處室根據學(xué)校計劃，聯(lián)系本處室工作制訂相應的環(huán)境教育計劃和職責。教導處負責教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透；辦公室組織開(kāi)展系列活動(dòng)和負責團總支的各項活動(dòng)；科研室負責教師培訓、學(xué)習，環(huán)教科研；總務(wù)處負責校園環(huán)境規劃、設計、環(huán)教設備、設施增設等等.在此基礎上，各環(huán)境教育子系統開(kāi)展相應活動(dòng)，較好地完成和達到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標和要求。
3、構筑保障體系。健全和完善各種環(huán)境教育制度。學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建綠色學(xué)校工作以來(lái)，建立和完善了以此相一致的會(huì )議制度、學(xué)習制度和開(kāi)展環(huán)境教育的獎勵制度；
二、營(yíng)造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，提升校園綠色品位。
學(xué)校校園自然環(huán)境建設是學(xué)生看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的環(huán)境保護教育的最淺層次要求，也是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此，學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái)，一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。
1、綠化建設。學(xué)�，F有占地面積48825平方米，現有建筑面積為17899平方米，其中綠化面積占41.2％，綠化覆蓋率達45.5％。我校1997年合校以來(lái)先后被授予“榮成市‘三五’普法依法治理先進(jìn)單位”“山東省規范化學(xué)�！薄巴Ｊ行@經(jīng)濟先進(jìn)學(xué)�！薄巴Ｊ型ピ壕G化工程先進(jìn)單位”“威海電化教育示范學(xué)�！薄吧綎|省體育傳統項目學(xué)�！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號，是山東省教育廳重大課題“心理教育實(shí)驗與研究”重點(diǎn)研究基地。
2、美化建設。學(xué)校以高標準、高起點(diǎn)的理念，聘請專(zhuān)家、行家，對學(xué)校校園綠色工程進(jìn)行規劃和設計。建校以來(lái)先后投入300萬(wàn)元資金，進(jìn)行美化工程建設。構建了由樹(shù)木、花卉、草坪、假山、噴泉、花廊和石凳、石桌、石徑、亭子為一體的"花園式"校園；營(yíng)造了由名人畫(huà)像、綠色環(huán)保宣傳窗（櫥）綠色畫(huà)廊、綠色宣傳提醒詞和實(shí)踐區等組成的"創(chuàng )綠"氛圍。
3、教育設施建設。為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng )建綠色學(xué)校，強化環(huán)境教育的氛圍，學(xué)校十分注重校內環(huán)境教育設施設備的建設，以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。我們一方面保證學(xué)生平時(shí)在校的生活用水；另一方面作為對學(xué)生節能教育的參觀(guān)和宣傳點(diǎn)。開(kāi)辟"創(chuàng )綠、環(huán)教"宣傳專(zhuān)用櫥窗。整座校園內實(shí)行垃圾袋裝化和垃圾分類(lèi)、分揀分存工作，進(jìn)一步增強了全校師生熱愛(ài)生活、校園的環(huán)境意識和自覺(jué)行為。
三、注重學(xué)科教育，豐富環(huán)保知識，培養師生環(huán)保意識。
課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道，也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的，是素質(zhì)教育的重要組成部分，與教學(xué)工作相互聯(lián)系，相互促進(jìn)。因此我們堅持以"立足課堂、了解知識、增強意識、提高實(shí)效"為指導思想，在不增加課時(shí)，不增加學(xué)生負擔，不影響正常教學(xué)的情況下，針對學(xué)生求知欲，好奇心強的特點(diǎn)，積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。初步形成了"各學(xué)科課程滲透－環(huán)保專(zhuān)業(yè)課程－課內外活動(dòng)實(shí)踐課程"三者相結合的課堂教學(xué)課程體系。
1、學(xué)科滲透。立足主渠道，注重各學(xué)科中環(huán)境教育的內容和知識的滲透，豐富學(xué)生環(huán)保知識是提高學(xué)生環(huán)保認識和自覺(jué)性的重要途徑。為此，學(xué)校根據各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求，結合學(xué)校提出的各年段環(huán)境教育目標，對有關(guān)的教學(xué)內容進(jìn)行全面規劃和組合，制訂了各年級環(huán)境教育目標系列要求和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)，目標的課堂教學(xué)要求，形成龐大的學(xué)科滲透體系。例如：生物、物理、化學(xué)學(xué)科主要滲透對學(xué)生進(jìn)行系統的空氣污染、安全用火、節約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。思想政治課：主要將環(huán)境保護的重要性、方法、行為和法律法規要求等。語(yǔ)文課：增加課外調查報告、小論文的協(xié)作方法指導等。教師根據學(xué)科滲透目標和要求，進(jìn)行有機的學(xué)科環(huán)境教育滲透，積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
2、設置環(huán)境教育課。20xx學(xué)年起，在初一、初二年級學(xué)生中開(kāi)設環(huán)境教育課，每周1課，列入日課表，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。以《環(huán)境教育讀本》、《中國公民環(huán)保行為》等輔導教材為藍本，由學(xué)校分管校長(cháng)親自執教，在學(xué)生中進(jìn)行系統的環(huán)境保護知識教育，受到良好的開(kāi)課效果。
四、注重行為實(shí)踐，開(kāi)展綠色活動(dòng)，增強教育實(shí)效。
1、環(huán)境保護小論文競賽。結合學(xué)校"小制作、小論文、小發(fā)明"比賽和學(xué)科教學(xué)需要，學(xué)校要求全體學(xué)生對環(huán)境教育的十項課題進(jìn)行調查、研究，并以書(shū)面小論文的形式組織參評。通過(guò)近一年時(shí)間的調查和研究，全校有200余人次參與了本次活動(dòng)，并送上了自己調查的論文或報告，其中《對滕家鎮實(shí)施垃圾袋裝化后的現狀與思考》、《未來(lái)垃圾處理和發(fā)展》、《滕家鎮發(fā)展與大氣污染》等文章被評為校級優(yōu)勝。
動(dòng)物環(huán)保小組的"觀(guān)察小組"寫(xiě)的《貓的命運》，水質(zhì)環(huán)保小組的《滕家鎮的水質(zhì)污染》聲音環(huán)保小組的'《舞廳噪聲污染調查報告》、植物環(huán)保小組的《滕家古樹(shù)名木調查報告》被評為三十二中優(yōu)秀論文。有的學(xué)生還把自己在調查中了解到的涉及環(huán)保內容，反映給宣傳媒體和有關(guān)部門(mén)，引起了領(lǐng)導們的重視，并且做了專(zhuān)門(mén)的處理，受到了好評。本次活動(dòng)，不僅鍛煉和培養了學(xué)生的實(shí)踐能力，激發(fā)了學(xué)生關(guān)心自然、關(guān)心環(huán)保的熱情，而且還取得了良好的社會(huì )效應，提高了全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。
另一個(gè)是我校結對子學(xué)校，榮成三中在海邊，作為聯(lián)合環(huán)�；�。學(xué)校利用暑、寒假之際，開(kāi)展校際間的生物、環(huán)境考察活動(dòng)，并取得了較好的效果，同學(xué)們寫(xiě)的環(huán)保論文獲得了較好的成績(jì)。通過(guò)幾年爭創(chuàng )綠色學(xué)校、開(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索，在全校教職工中形成了如下共識：
1、開(kāi)展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù)，是教育工作應盡的職責。
2、創(chuàng )建"綠色學(xué)校"與提高辦校質(zhì)量，與素質(zhì)教育相結合，是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步，提出創(chuàng )建"綠色學(xué)校"的口號，是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標。
3、創(chuàng )建"綠色學(xué)校"，開(kāi)展環(huán)境教育，有利于老師改變傳統的學(xué)習方法、手段，有利于教師以綠色理念、綠色課程、綠色行動(dòng)創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，提高自身素質(zhì)。
4、創(chuàng )建"綠色學(xué)校"，開(kāi)展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身，它對學(xué)生整體素養的形成，各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用，學(xué)生在環(huán)�；顒�(dòng)中，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )生活，為獲得終身的學(xué)習能力，創(chuàng )造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎。
在教育局、環(huán)保局的全面關(guān)心、大力支持下，我校的創(chuàng )建工作取得了明顯成效，隨著(zhù)創(chuàng )建工作的深入，在全校師生中發(fā)生了以下變化：
1、提高了學(xué)生開(kāi)展環(huán)境教育的自覺(jué)性。由宣傳型向參與型、試驗型轉變。
2、提高了學(xué)生接受環(huán)境教育的積極性。由被動(dòng)型向主動(dòng)型轉變。
3、提高了師生參與環(huán)境教育的熱情。由個(gè)別化向群體化轉變。
4、提高學(xué)校開(kāi)展環(huán)境教育的持續性。由階段性向經(jīng)常性轉變。愛(ài)護綠化，從我做起；珍惜資源，從身邊做起已成為我校學(xué)生的行動(dòng)準則。
雖然取得了一些成績(jì)，但是"任重道遠"，要做的工作還很多。如何在素質(zhì)教育中體現環(huán)境教育的功能，提高學(xué)生評價(jià)和處理問(wèn)題的能力，培養一代具有善待環(huán)境的道德觀(guān)，符合可持續發(fā)展價(jià)值觀(guān)的未來(lái)人才，是我校環(huán)境教育要探索的問(wèn)題。
教育聯(lián)盟工作總結 7
為了更好地完成今年的健康教育工作計劃，切實(shí)為我鄉廣大群眾身體健康而工作，我院在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在全院職工共同努力下，圍繞著(zhù)疾控工作目標，我們采用了出宣傳欄，播放健康教育宣傳片，發(fā)放宣傳材料，舉辦講座，張貼標語(yǔ)，懸掛橫幅，定期培訓等各種形式，積極開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。
一、 定期發(fā)布健康教育廣告牌
根據每月疾病高發(fā)特點(diǎn)，每月出一期宣傳欄，每期都有特色并有相關(guān)記錄。
二、 播放健康教育錄影帶
每月3號集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健，傳染病以及各種疾病相關(guān)知識。
三、 數據分布
今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識，預防手足口病，珍愛(ài)生命，遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對結核，腫瘤等健康教育處方，對高危人群進(jìn)行宣傳教育。
四、 開(kāi)展免費體檢活動(dòng)
由我院組織并聯(lián)合各村村醫在我院為重點(diǎn)人群及老年人免費做健康體檢，并在此期間做針對個(gè)人的`健康教育咨詢(xún)達100余次。
五、 張貼標語(yǔ)和橫幅
今年我院制作并懸掛了防治糖尿病，高血壓，食用碘鹽預防艾滋等條幅和標語(yǔ)，內容簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂。
六、 開(kāi)展健康教育講座和活動(dòng)
按照年初計劃，我院每月舉辦一次健康教育講座和每季度舉行一次健康教育活動(dòng)。以此為村民提供健康教育知識。
七、 健康教育和培訓
建立并實(shí)施健康教育例會(huì )制度，要求每半年讓村醫在我院進(jìn)行健康教育內容及相關(guān)知識的培訓，并保存會(huì )議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習活動(dòng)，以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級組織的公共衛生服務(wù)培訓等。
經(jīng)過(guò)半年的工作，我院在健康教育方面雖然取得了一些成績(jì)，但仍存在許多不足。我院今后將繼續努力做好健康教育工作，實(shí)施健康教育，為廣大居民的健康做出新的貢獻。
教育聯(lián)盟工作總結 8
根據區衛生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見(jiàn)》，為切實(shí)抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育，增強自我保健潛力，提高職工的健康素質(zhì)。我院認真開(kāi)展了健康教育工作。透過(guò)一年的努力，取得了必須的成績(jì)，現將我院健康教育工作狀況總結匯報如下：
一、我院黨支部、行政重視健康教育工作
把此項工作列入了重要議事日程來(lái)抓，并將此項工作納入了全院工作考核資料之一。根據健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等，調整了健康教育領(lǐng)導小組，繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò )圖、健康教育崗位職責制、健康教育工作制度。
二、抓好職工的學(xué)習宣傳教育。
為提高職工對健康教育的認識，增強職工的衛生觀(guān)念，普及衛生知識，我們定期召開(kāi)職工大會(huì )，傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會(huì )議精神，組織學(xué)習健康教育有關(guān)文件。為了學(xué)習不走過(guò)場(chǎng)，制定了學(xué)習制度，建立了學(xué)習考勤簿。通過(guò)學(xué)習，職工們明確了健康教育的`目的和好處以及重要性，增強了衛生保健意識，提高自我保健潛力。
三、狠抓職工的教育培訓。
按照培訓計劃要求，醫院今年集中對職工培訓四次。資料主要以專(zhuān)業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工175人，參加培訓160人，培訓率己達90以上。并設立科室健康教育宣傳員，以科室為單位開(kāi)展定期開(kāi)展各種健康教育培訓及活動(dòng)，要求參加人員達100，培訓活動(dòng)有資料、有記錄。
四、用心搞好健康教育宣傳工作。
我們通過(guò)門(mén)診、住院及病人問(wèn)卷等形式，向病人及家屬開(kāi)展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的好處和作用。除衛生日上街宣傳外，還不定期上街宣傳、咨詢(xún)。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料14000余份，咨詢(xún)達2000余人。門(mén)診和住院部全年出版宣傳欄各四期。
五、認真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的規定》。
我們用心開(kāi)展了控煙教育，制定了《醫院禁煙制度》，設立了禁煙監督崗，配有控煙檢查員，候診區、病房等公共場(chǎng)所設有醒目的禁煙標志。
六、將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí)。
圓滿(mǎn)完成本年健康教育任務(wù)，年初，單位下發(fā)了考核獎懲辦法，采取現場(chǎng)抽問(wèn)、考試等辦法。
總之，我們做了一些工作，但離要求還有差距，我們決心在來(lái)年的工作中，加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一層樓。
教育聯(lián)盟工作總結 9
校新教育工作開(kāi)展扎實(shí)，亮點(diǎn)頻出，現將本學(xué)期開(kāi)展的新教育工作總結如下：
一、 認真組織暑期讀書(shū)活動(dòng)和征文參賽，評選書(shū)香家庭和書(shū)香學(xué)生。
暑假前認真組織師生學(xué)習教科所下發(fā)的文件《關(guān)于舉辦新教育暑期讀書(shū)活動(dòng)的通知》，要求每班上傳讀書(shū)體會(huì )若干篇，包括學(xué)生、家長(cháng)和老師的心得，開(kāi)學(xué)后做了統計，各班讀書(shū)帖都不少于10篇，精選了家長(cháng)、學(xué)生和老師讀書(shū)體會(huì )各10篇參加教科所暑期征文評選，并評選出書(shū)香家庭和書(shū)香學(xué)生各50多名進(jìn)行了表彰，高效完成了暑期讀書(shū)任務(wù)，
二、讀書(shū)沙龍活動(dòng)精彩紛呈。
為了延續暑期讀書(shū)任務(wù)，開(kāi)學(xué)后新教育辦公室制定了讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案，每月一期讀書(shū)沙龍活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，向教師推薦專(zhuān)業(yè)閱讀書(shū)籍，分享閱讀心得，碰撞思想火花，提升教師的專(zhuān)業(yè)閱讀水平和理論素養，從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教師隊伍整體素質(zhì)。目前已經(jīng)順利進(jìn)行了兩期，9月17日董校長(cháng)做了讀書(shū)交流報告《做陽(yáng)光教師，塑陽(yáng)光心態(tài)》為讀書(shū)沙龍活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕，10月31日第二期讀書(shū)沙龍活動(dòng)——“青春之歌”順利進(jìn)行，30歲以下青年教師交流《第56號教室的奇跡》讀書(shū)心得，10位青年教師精心制作了精美的PPT，從多角度詮釋了教育的含義，表達了對教育事業(yè)的忠誠和熱愛(ài)，為新?tīng)I南校小學(xué)部譜寫(xiě)了一曲清新亮麗的青春之歌。第三期將在11月28日舉行，由7位31-35歲老師交流《給老師的建議》，PPT交流稿基本完工，萬(wàn)事俱備，只等時(shí)間，相信這一期也會(huì )順利進(jìn)行，完滿(mǎn)完成。第四期在1月5日進(jìn)行，由8位35-40歲教師交流自選書(shū)目，這批老師是學(xué)校的頂梁柱，思想成熟，經(jīng)驗豐富，相信她們一定會(huì )畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。年底進(jìn)行評比并表彰。
三、制定晨誦（午讀）活動(dòng)計劃，隨時(shí)檢查，制作精美的手抄報。
閱讀，是新教育實(shí)驗的基礎，為了提升學(xué)生們的閱讀水平，積累豐富知識，營(yíng)造書(shū)香校園，新教育辦公室制定了晨誦活動(dòng)計劃，閱讀內容是課文精彩段落和教育局要求所背誦經(jīng)典詩(shī)詞，時(shí)間是每天早上7:50-8:10，要求老師認真指導學(xué)生誦讀，教給學(xué)生誦讀技巧和方法，學(xué)校不定期檢查，通過(guò)檢查結果可以看出，老師們認真負責，精心指導，學(xué)生們積極參與，興致盎然，字正腔圓，抑揚頓挫，取得了很好的效果。
午讀時(shí)間訂在12：30-13：20，由班干部負責監督，自由閱讀。
有計劃有落實(shí)還要有成果，各班晨誦展演活動(dòng)時(shí)間待定，每班展示5分鐘左右的內容，形式靈活，內容自定。
周末學(xué)生會(huì )把自己喜歡的誦讀內容制作成精美的.手抄報，詩(shī)情畫(huà)意，精妙絕倫，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)水平都隨之提高，審美能力也提高不小。優(yōu)秀作品學(xué)校統一收藏。
四、排練經(jīng)典誦讀節目，面向全校師生展演，好評如潮。
4.2《揚帆起航》——我來(lái)自一個(gè)平凡的世界，卻想擁有一段不平凡的人生輝煌，只有不斷超越自我，挑戰極限，才能繼續跨越顛峰，超越夢(mèng)想，生命之船才會(huì )揚帆起航！以友善勵志為主題，選取富有典型代表的勵志詩(shī)歌片段串燒，配以?xún)?yōu)美的舞蹈動(dòng)作，展現了孩子們健康向上的精神風(fēng)貌。
5.2《百善孝為先》——孝，是中華民族的傳統美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話(huà)。要做一個(gè)好人，一個(gè)善良的人，一個(gè)成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，失去了生命的價(jià)值，更何談頂天立地、闖出一番天地?在歷史上，有許多關(guān)于孝的感人事跡，正所謂“長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強”,現在的我們應該更要向先賢學(xué)習，孝敬父母，把我們的傳統美德發(fā)揚光大!
還有5.1以勤儉節約為主題，3.2以誠信為主題的誦讀，展現了新?tīng)I南校小學(xué)部高質(zhì)量誦讀水平，博得了師生的一致好評。
五、參加國際高峰論壇收獲頗豐。
11月8-9日，新教育國際高峰論壇會(huì )議在日照召開(kāi)，會(huì )議主題是《如何構建理想課堂》，朱永新教授親臨會(huì )場(chǎng)，帶領(lǐng)新教育核心成員，做了生動(dòng)有趣的講解。朱教授主要從“六個(gè)度”和“三重境界”詮釋了理想課堂的標準�！傲鶄�(gè)度”包括參與度、親和度、自由度、整合度、練習度和延展度�！叭鼐辰纭睂訉舆f進(jìn)
“第一重境界”：落實(shí)有效教育框架，為課堂奠定一個(gè)堅實(shí)的基礎。這正是長(cháng)期以來(lái)人們一直希望尋找到的規范課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率的模式。這個(gè)框架分為教學(xué)目標、預習作業(yè)、個(gè)體學(xué)生學(xué)習清單和教學(xué)板塊。
“第二重境界”：發(fā)掘知識這一偉大事物內在的魅力。核心是智力挑戰、思維訓練。
“第三重境界”：知識、社會(huì )生活與師生生命的深刻共鳴。
“六個(gè)度“和”三重境界”完美結合，構建了理想課堂的標準，也為我們找到了努力的方向，達到理想程度非一日之功，需要同仁們的不懈努力，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
六、成功組織首屆校園歌手大賽活動(dòng)。
校園生活是五彩繽紛的，是充滿(mǎn)生機與活力的，學(xué)習文化知識的同時(shí)，更需要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操。11月份，學(xué)校成功組織了首屆校園歌手大賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)初賽，共有30名同學(xué)入圍， 21日下午2:00，在學(xué)校北樓的音樂(lè )教室，30名同學(xué)展示了自己最靚的風(fēng)姿，他們笑靨如花，歌聲甜美，載歌載舞，展現了良好的音樂(lè )素養，經(jīng)過(guò)評委的公正選拔，最終有12名同學(xué)光榮當選首屆校園歌手稱(chēng)號。
新教育的扎實(shí)開(kāi)展充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的經(jīng)歷，每一次活動(dòng)的順利開(kāi)展圓滿(mǎn)收工都像我們孕育的新生命，精心準備，殷切期待，倍感珍惜。新教育改變了我們的行走方式，充實(shí)了學(xué)校的整體力量，在實(shí)施的過(guò)程中我們將不斷總結，不斷改進(jìn)，不斷進(jìn)步。我堅信：只要堅持，就有奇跡；只要行動(dòng)，就有收獲。
教育聯(lián)盟工作總結 10
健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施，為幫忙居民群眾增強健康意識、技能，養成良好的衛生行為習慣和生活方式，改善環(huán)境，降低危險因素，促進(jìn)人們的健康水平不斷提高�，F將鼓樓區河東社區一年來(lái)健康教育工作總結如下：
一、采取豐富多彩形式，廣泛開(kāi)展健康教育宣傳
1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式，開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng)，在社區內進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛生知識教育宣傳，廣泛開(kāi)展禁煙宣傳，健教小組成員上門(mén)發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。
2、針對老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對象舉辦健康知識講座6次，參加人數150余人，健康教育專(zhuān)刊4期，開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。
3、開(kāi)展老年活動(dòng)室、文化室。開(kāi)展讀報活動(dòng)，增加居民衛生健康知識，向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生，使其養成良好的`習慣。
二、圍繞建立國家衛生城市，大力開(kāi)展健康教育工作
1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng)。充分發(fā)揮社區禮貌督導的作用，全面開(kāi)展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時(shí)，還開(kāi)展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳，使得居民提高自我防范意識。
2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象，聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展整治“臟亂差”活動(dòng)，使得小區衛生面貌煥然一新。
三、人人參與，使得健康教育工作得以廣泛開(kāi)展
1、以社區服務(wù)點(diǎn)為載體，全面帶給健康服務(wù)。依托衛生服務(wù)站開(kāi)展社區醫療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作，以社區健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地，免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、開(kāi)展群眾性活動(dòng)，1月份舉辦大型“社區樂(lè )”文藝活動(dòng);6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動(dòng);7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動(dòng)。充分展現了居民群眾精神風(fēng)貌。
今后，我們將繼續做好健康教育工作，提高居民的健康意識;落實(shí)長(cháng)效管理，提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準，加大宣傳力度，促進(jìn)社區健康教育工作更上新臺階。
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