2022年消防逃生演練結束后總結（精選14篇）

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的2022年消防逃生演練結束后總結（精選14篇），希望能夠幫助到大家。

　　消防逃生演練結束后總結1

　　為進(jìn)一步落實(shí)上級安全工作精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下，本學(xué)期開(kāi)學(xué)后我校于2月18日對學(xué)生進(jìn)行安全教育及安全逃生疏散演練，現將情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視、安全知識教育、安全疏散演練活動(dòng)組織到位

　　為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)郎明臣為組長(cháng)的安全教育及疏散演練工作領(lǐng)導小組，并召開(kāi)全體教師及班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署安全教育和疏散演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二、周密安排、疏散演練方案安全可行

　　在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務(wù)。

　　三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓，確保演練成功

　　1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生安全意識，明確開(kāi)展演練的意義。

　　2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

　　四、全校性演練效果良好

　　上午第二節大課間組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過(guò)程學(xué)生都能夠聽(tīng)從指揮，積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到校門(mén)口集合。老師們組織到位，保障有力，確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

　　通過(guò)今天的安全教育和安全疏散演練，收到了良好的效果，以后我校每學(xué)期還會(huì )堅持并定期開(kāi)展這些活動(dòng)，確保我校安全工作能快速、有序地進(jìn)行。

　　消防逃生演練結束后總結2

　　為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班，并且只有一個(gè)樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)五分三十四秒，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、取得的成效

　　1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。

　　3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。

　　4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　二、存在不足

　　1、少數教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。

　　2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。

　　3、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。

　　以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。

　　消防逃生演練結束后總結3

　　為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求，增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的應急能力，根據119消防安全月的活動(dòng)安排，結合我校實(shí)際情況，學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視、準備充分

　　為保障演練活動(dòng)安全有序，學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案，成立了以鄭建忠校長(cháng)為總指揮的演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學(xué)有序。

　　二、演練節奏緊湊，各部門(mén)合作默契

　　緊隨著(zhù)警鈴聲響起，總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位，各班級反應及時(shí)，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

　　三、演練過(guò)程安全有序，效果明顯

　　演練過(guò)程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內，安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的快速有效，但也提出了幾個(gè)問(wèn)題，有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅，說(shuō)說(shuō)笑笑，希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視，真正樹(shù)立安全防范意識，提高安全防范能力和應對災難的逃生能力。

　　演練結束以后，全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示，同學(xué)們興趣濃厚，認真觀(guān)看滅火步驟，牢記滅火要領(lǐng)，最后，現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領(lǐng)。

　　消防逃生演練結束后總結4

　　今天早晨，洋涇實(shí)驗小學(xué)學(xué)校教學(xué)樓突然冒起了濃煙，隨即逃生警報聲拉響，總指揮陳校長(cháng)在廣播里焦急地進(jìn)行緊急通知：“我校四樓發(fā)生火災，全校立即啟動(dòng)突發(fā)事故緊急預案，各班根據預案進(jìn)行疏散，請全校師生迅速撤離火災現場(chǎng)!”。話(huà)音剛落，行政老師們就在學(xué)校樓道口組織同學(xué)們進(jìn)行疏散，幾位體育老師在操場(chǎng)集合疏散的隊伍。全校同學(xué)訓練有素的用沾濕水的小手絹或者小毛巾捂著(zhù)口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，緊張有序的安全逃生到大操場(chǎng)。

　　今天是“119全國消防日”，學(xué)校抓住這一教育契機，對全校師生進(jìn)行逃生演練。這次活動(dòng)，我們也得到了洋涇警署的支持。圍繞“作為小學(xué)生，如果發(fā)生火災大家應該怎么辦?”消防警官楊晨叔叔為我們做了專(zhuān)題國旗下講話(huà)，“樓房起火被困住時(shí)該怎樣做”、“在無(wú)路逃生的情況下該怎樣做”、“被濃煙包圍時(shí)該怎樣做”……親切、詳細、通俗易懂的講話(huà)內容，讓孩子們不住點(diǎn)頭。

　　為讓大家有更直觀(guān)生動(dòng)的認識，在消防警官的指導下，校長(cháng)親自帶頭，和教師、學(xué)生代表一起參加滅火演練。大家又興奮又激動(dòng)，親身體驗了滅火器材的使用及操作步驟。

　　這次演習活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，讓大家真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

　　消防逃生演練結束后總結5

　　為進(jìn)一步加強“安全校園”建設，增強學(xué)校師生消防安全意識，提高自護自救能力，確保生命安全和校園消防安全，經(jīng)校學(xué)生處的精心策劃與籌備，11月5日下午第四課，我校與市xx消防中隊聯(lián)合開(kāi)展了以“安全校園，從我做起”為主題的消防疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前期，學(xué)生處與學(xué)校主管領(lǐng)導及相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，召集相關(guān)老師根據演練要求和學(xué)校實(shí)際情況制訂嚴密可行的演練方案，力求“安全第一、責任明確”，以確保演練活動(dòng)安全、順利進(jìn)行。隨著(zhù)急促的消防警報聲響起，全校3000多名學(xué)生在老師的引導下，按規劃路線(xiàn)迅速有序地疏散。學(xué)生安全抵達學(xué)校操場(chǎng)后，各班班主任及時(shí)清點(diǎn)人數，向學(xué)校演練指揮員報告。整個(gè)演練過(guò)程中，全體師生沉著(zhù)冷靜、安靜有序，無(wú)一例安全問(wèn)題發(fā)生，疏散逃生演練取得了良好效果。

　　疏散演練結束后，xx消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過(guò)程中應糾正的個(gè)別動(dòng)作要領(lǐng)，并就如何撲救初期火災、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識，進(jìn)行了深入淺出的系統指導，給全校師生上了一堂生動(dòng)的安全教育課。

　　本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過(guò)培訓演習，師生熟悉了逃生疏散路線(xiàn)，掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法，增強了應對火災的自護自救能力，大大提高了全體師生的消防安全意識，把消防安全工作真正落到了實(shí)處，達到了預期目的，取得了圓滿(mǎn)成功。

　　消防逃生演練結束后總結6

　　為提高全員消防安全意識，增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力，掌握一定的消防逃生技能，限度的消除火災隱患，同時(shí)也檢驗分行大樓《火災應急救援預案》的可行性，20xx年9月8日舉行了分行大樓及營(yíng)業(yè)部參加的消防培訓和演練，總結如下：

　　一、基本情況

　　1)全行員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數人員能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組責任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。

　　2)聘請消防協(xié)會(huì )專(zhuān)業(yè)教員對大家進(jìn)行了消防知識培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。

　　3)分行義務(wù)消防隊的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉�；�本上達到了演練的目的。

　　二、不足之處

　　1)在三樓出現誤報的情況下，沒(méi)有按照預定方案進(jìn)行，消防中心人員在用對講機未呼到門(mén)崗保安趕赴現場(chǎng)確認報警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設備，未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著(zhù)穩定的崗位要求。

　　2)少數參與人員安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真，行動(dòng)緩慢，在疏散到樓下后未參加完后續演練就自行離開(kāi)。

　　3)演練中還暴露出一些細節問(wèn)題，如雖然大家都知道疏散過(guò)程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散，導致人員疏散秩序混亂，降低了逃生救援的效果。

　　三、后續計劃

　　減少事故給分行帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。分行各部門(mén)員工和各級管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓，該到場(chǎng)的人員一定要按時(shí)到場(chǎng)，通過(guò)定期的培訓提高大家的安全意識，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。這樣才是一個(gè)有戰斗力和執行力的團隊。

　　今后進(jìn)一步加強應急演練的培訓和宣傳力度，按照實(shí)戰要求，完善消防應急用品的配置。做到認真總結經(jīng)驗，及時(shí)對出現的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，真正鍛煉出一支能應對各種突發(fā)事件，有戰斗力的隊伍。

　　消防逃生演練結束后總結7

　　為了進(jìn)一步強化施工作業(yè)人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防設備設施。我項目部于20xx年x月28日上午9：00，組織了一次實(shí)戰的消防演習。在項目部領(lǐng)導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。

　　一、主要特點(diǎn)及做法：

　　1、演習準備充分。為搞好演習，安全部制定了較為詳細的行動(dòng)方案，并對方案反復修改最后由生產(chǎn)經(jīng)理張經(jīng)理審定，各部門(mén)根據演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，并制定了相關(guān)的行動(dòng)指揮程序，為演習順利實(shí)施奠定了良好的基礎。

　　2、演習得到了項目部領(lǐng)導層高度重視，為組織好此次演習，組織召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議，強調了演習的重要性，要求各部門(mén)密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此次演習圓滿(mǎn)完成。

　　3、演習程序正規，秩序井然，效果良好。演習從9：00分開(kāi)始，11：40分結束。整個(gè)演習從報警、接警、出動(dòng)、滅火展開(kāi)，善后工作到講評，層次分明有序。義務(wù)消防員技能動(dòng)作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環(huán)節的請示報告、下達命令、語(yǔ)言表達簡(jiǎn)短準確。

　　二、存在不足：

　　1、施工隊伍的工人并沒(méi)有完全掌握更為精確詳細的電話(huà)報警，經(jīng)過(guò)安全部張總監的講解，我們才知道報警的時(shí)候，需要提供一下內容：①火災現場(chǎng)的火勢大小情況;

　　2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足，經(jīng)過(guò)培訓講解，我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷(xiāo)拔掉，然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。

　　3、有些工人沒(méi)有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現為：①由于現場(chǎng)模擬火災的逼真度不高，工人沒(méi)有緊張感;②有個(gè)別工人在參與過(guò)程中有說(shuō)笑的現象。

　　三、改進(jìn)措施：

　　1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進(jìn)行二次培訓。組織開(kāi)展新入職員工和各部門(mén)各崗位消防知識培訓。

　　2、加強工人對施工現場(chǎng)整個(gè)火災應急疏散預案的培訓，進(jìn)一步提高施工現場(chǎng)在一旦發(fā)生火情時(shí)各部門(mén)協(xié)同配合能力。同時(shí)組織每個(gè)工人進(jìn)行一次滅火器實(shí)際操作訓練，保證每個(gè)工人實(shí)地操作一次。

　　消防逃生演練結束后總結8

　　學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全、教師和學(xué)生的生命安全。對于這項工作，我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實(shí)際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最

　　低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。

　　為進(jìn)一步提高中小學(xué)生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學(xué)生應對災害情況下的應急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，我校于進(jìn)行了全校性的消防應急演練�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、高度重視，安排周密，積極做好消防安全的宣傳工作。

　　1、準備工作

　　只有思想上重視起來(lái)，安全行為才有保障。本次演練開(kāi)了兩次預備會(huì )議。第一次是星期一下午領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)門(mén)消防應急演練活動(dòng)會(huì )議，星期三又召開(kāi)了全體教師大會(huì )，分發(fā)活動(dòng)方案，周密部署，特別強調責任意識和疏散安全。

　　本次演練將疏散區域分成二個(gè)安全通道，一個(gè)大疏散區，每個(gè)樓道口、安全通道、疏散區都有教師負責安全。

　　參與教師分成協(xié)調組、后勤保障組、疏導疏散組、宣傳組、場(chǎng)地安置組，責任明確，分工細致。

　　2、活動(dòng)時(shí)間

　　本次演練活動(dòng)時(shí)間從星期五日下午14時(shí)30分至15時(shí)00分結束，全校師生參與了本次演練。演練中，從報警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)四分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　二、演練過(guò)程

　　1、三個(gè)階段

　　第一階段：演練前學(xué)校播放了由消防支隊錄制的消防安全知識宣傳片，班主任對學(xué)生先進(jìn)行相關(guān)的培訓指導，學(xué)習疏散演練方案。

　　第二階段：火災發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救。

　　第三階段：演練后總結，查找存在的問(wèn)題和不足，發(fā)現隱患及時(shí)整改。

　　2、實(shí)施過(guò)程

　�、侔踩�知識教育及組織安排

　　下午14時(shí)20分，各班班主任給學(xué)生講解安全知識及自救措施，對假想的突發(fā)火災進(jìn)行具體指導：學(xué)生到室外確認疏散通道及安全場(chǎng)地;學(xué)生在教室演練迅速按組站隊，從四個(gè)出口出去，并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動(dòng)作。

　�、谔由�、自救、互救

　　14：30，警報拉響，演練開(kāi)始。

　　各班學(xué)生迅速有序出班，以隊列形式兩列并排下樓，二個(gè)安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導，隊后有帶班教師斷后。學(xué)生沒(méi)有驚慌失措的喊叫，無(wú)一人摔倒，無(wú)一例踩踏事件。全校師生僅用四分時(shí)間就完畢。集合完畢，校長(cháng)對此次演練進(jìn)行了小結。各班沿著(zhù)原路返回。

　　校長(cháng)對此次演習活動(dòng)進(jìn)行了總結性發(fā)言，并表示這次消防逃生自救演練圓滿(mǎn)成功。

　　三、取得的成效

　　1、演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線(xiàn)。全體師生的消防安全意識有所增強。

　　2、全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏導，對今后應付突發(fā)事件很有益處。

　　3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。

　　4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　四、存在的不足

　　中年級不如低年級嚴肅認真。多數學(xué)生只是行動(dòng)迅速，對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實(shí)，效果不是太好。

　　五、建議

　　災難不分時(shí)間，殘酷無(wú)情。本次演練只是模擬在上課期間發(fā)生火災，演練是在預先的安全安排下進(jìn)行，所以非常成功。而課間、課外活動(dòng)期間等時(shí)段，更是災情容易發(fā)生的時(shí)段，所以演練應更著(zhù)眼于接近實(shí)際災情，以此來(lái)真正提高師生的應變能力，防患于未然。

　　這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生

　　高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學(xué)校消防設施的布局與操作規程。

　　消防逃生演練結束后總結9

　　在本周二的下午第二、三節課，我校舉行了“20xx消防安全進(jìn)校園”的演練活動(dòng)，在學(xué)校教師的帶領(lǐng)下演練活動(dòng)順利進(jìn)行，無(wú)紕漏出現，在安全時(shí)間內全部師生有序撤離到安全地帶(學(xué)校操場(chǎng))。通過(guò)此次演練活動(dòng)，有效地展示了我校在“消防事故”中的應對能力，還進(jìn)一步增強了師生對“消防事故”的認識和應對措施，提高了學(xué)生們對事故的危害性和消防知識的了解。

　　一、師生共同參與，全校動(dòng)員

　　此次活動(dòng)在一周之前就進(jìn)行了詳細地規劃，在學(xué)校領(lǐng)導的安排下，邀請了區消防隊的副隊長(cháng)x擔任總指揮，與學(xué)校領(lǐng)導和全體教師進(jìn)行了嚴肅地討論，設定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。目的是通過(guò)此次消防安全演練活動(dòng)，提高學(xué)生們的消防知識。

　　此次消防安全演練活動(dòng)由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”，“專(zhuān)家講座：危害講述與方法教導”以及“演練收獲：活動(dòng)總結”四個(gè)環(huán)節組成。

　　在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務(wù)，在班級進(jìn)行消防安全知識傳授，并且通過(guò)PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進(jìn)行消防知識的傳授。

　　學(xué)校通過(guò)教師會(huì )議，給個(gè)年紀班主任布置任務(wù)，要求各班進(jìn)行消防知識宣傳，強調師生補虛重視消防安全問(wèn)題。會(huì )后各班進(jìn)行了各種方式進(jìn)行消防安全宣傳，比如各班通過(guò)黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災害如何進(jìn)行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學(xué)樓前樹(shù)立海報，展示校園安全避險區域以及撤離路線(xiàn)等等。

　　本次活動(dòng)全校動(dòng)員，從教職工到學(xué)生全校動(dòng)員，盡量百分百模擬演練，提高師生對于此次演練活動(dòng)的重視。

　　二、活動(dòng)具體過(guò)程

　　在撤離活動(dòng)之前各班已經(jīng)通過(guò)教師傳達任務(wù)要求，已經(jīng)與幾天前在班上進(jìn)行過(guò)消防知識的傳授。

　　周二下午第一節的最后五分鐘，在區消防副隊長(cháng)x的指揮下，在教學(xué)樓各個(gè)區域放置煙霧放出裝置，模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著(zhù)冷靜，迅速指揮學(xué)生通過(guò)安全路線(xiàn)撤離到安全地點(diǎn)(學(xué)校操場(chǎng))，從教室到操場(chǎng)共三分鐘，撤退順利，無(wú)突發(fā)情況，無(wú)人員傷亡。

　　全體師生撤退到安全地點(diǎn)后，消防隊x通知進(jìn)行講座，通過(guò)自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動(dòng)告訴大家不正規用火用點(diǎn)的危害，以及搶救過(guò)程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺，親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時(shí)滅火器的具體使用方法，在副隊長(cháng)砸演示下，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進(jìn)行滅火嘗試。

　　三、活動(dòng)后續

　　消防安全活動(dòng)結束后，個(gè)班級下達任務(wù)，要去各位學(xué)生對此次活動(dòng)進(jìn)行總結，從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與，積極響應，并對此次演練活動(dòng)高度認可，給予了很高的評價(jià)。

　　消防安全與我們息息相關(guān)，我們學(xué)校十分重視，此次演練活動(dòng)是我們對師生安全問(wèn)題的重視展現，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習成績(jì)，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標。

　　消防逃生演練結束后總結10

　　為了嚴格落實(shí)教育局關(guān)于開(kāi)展每月一次安全演練活動(dòng)的要求，增強全校師生安全意識和面對災害時(shí)的應急能力，根據119消防安全月的活動(dòng)安排，結合我校實(shí)際情況，學(xué)校于11月28日開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、領(lǐng)導高度重視、準備充分

　　為保障演練活動(dòng)安全有序，學(xué)校制定了科學(xué)嚴謹的演練預案，成立了以鄭校長(cháng)為總指揮的演練指揮部。設協(xié)助指揮小組、救護小組、緊急疏散小組、信息組、后勤保障組、保衛組六大工作小組，確保了演練的準備工作科學(xué)有序。

　　二、演練節奏緊湊，各部門(mén)合作默契

　　緊隨著(zhù)警鈴聲響起，總務(wù)處立即燃放白色預警煙霧，在校園內營(yíng)造了“火災現場(chǎng)”的氛圍。各工作小組、各點(diǎn)位的工作人員迅速到位，各班級反應及時(shí)，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，俯身快步離開(kāi)教學(xué)樓，在班主任及任課老師有序的組織下迅速撤離至安全地帶。

　　三、演練過(guò)程安全有序，效果明顯

　　演練過(guò)程中，全體師生積極配合，合理應對，服從指揮，有條不紊地進(jìn)行疏散，在最短的時(shí)間內，安全有序、鎮定快速地到達操場(chǎng)集合地點(diǎn)。整場(chǎng)演練從拉響警報至全體人員撤離共用時(shí)2分58秒。xx副校長(cháng)對本次消防安全疏散演練進(jìn)行總結點(diǎn)評。他肯定了演練的`快速有效，但也提出了幾個(gè)問(wèn)題，有部分學(xué)生用餐巾紙代替毛巾，還有幾個(gè)學(xué)生在撤退的時(shí)候不嚴肅，說(shuō)說(shuō)笑笑，希望在下次演練的時(shí)候同學(xué)們能夠繼續高度重視，真正樹(shù)立安全防范意識，提高安全防范能力和應對災難的.逃生能力。

　　演練結束以后，全校師生一起觀(guān)看學(xué)習了由乘航派出所警官所做的現場(chǎng)滅火演示，同學(xué)們興趣濃厚，認真觀(guān)看滅火步驟，牢記滅火要領(lǐng)，最后，現場(chǎng)挑選出6位初中男生進(jìn)行了滅火體驗，他們迅速有效地完成滅火，基本掌握滅火本領(lǐng)。

　　消防逃生演練結束后總結11

　　為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班，并且只有一個(gè)樓道通行的情況下，從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)五分三十四秒，演練取得圓滿(mǎn)成功，達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長(cháng)期性和有效性，現將活動(dòng)情況總結如下：

　　一、取得的成效

　　1、全體師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

　　2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學(xué)生安全疏散，對今后應付突發(fā)事件很有益處。

　　3、演練過(guò)程中，學(xué)生的遵守紀律觀(guān)念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀(guān)念經(jīng)受了考驗，班集體榮譽(yù)感得到了升華。

　　4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　二、存在不足

　　1、少數教職工安全防范意識還不夠強，對此項活動(dòng)意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。

　　2、個(gè)別班級的班主任組織指揮能力欠缺，表現在行動(dòng)緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過(guò)程中表現不夠嚴肅。

　　3、快速反應能力表現欠佳，全體師生應變能力丞待提高。

　　以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服，使各方面能力得以提高。

　　消防逃生演練結束后總結12

　　為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月8日下午三點(diǎn)，幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

　　這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

　　1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班班長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。

　　2、演練前一天下午，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。

　　通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。

　　消防逃生演練結束后總結13

　　為了使我中心員工了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，學(xué)會(huì )滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理，確保員工生命安全及財產(chǎn)安全。我院于20xx年6月10日下午15時(shí)30分，在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應急演練。

　　本次消防演練由執行院長(cháng)彭學(xué)生擔任指揮長(cháng)，保衛科科長(cháng)王廷輝負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。

　　當天下午15：30，安全檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內，于病房、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢，指揮員工從指定路線(xiàn)進(jìn)行有秩序地疏散;把現場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶(院內停車(chē)場(chǎng))。

　　消防演練按照預定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統計。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現場(chǎng)滅火。

　　演練結束后，總指揮彭學(xué)生、分項總指揮王廷輝、技術(shù)負責人羅柱為員工進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，總指揮王廷輝對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表?yè)P了員工們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責任意識，宣布消防演練取得了圓滿(mǎn)成功。

　　但也存在著(zhù)許多不足的地方，如一些同志在聽(tīng)到報警后不知道做什么，都在等小組長(cháng)來(lái)下達命令后才采取行動(dòng)，沒(méi)有做到主動(dòng)出擊。有得同志還在演練過(guò)程中有說(shuō)有笑，希望在下一次演練中得到改進(jìn)。

　　通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解，對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過(guò)程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

　　消防逃生演練結束后總結14

　　為了進(jìn)一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災防控潛力和突發(fā)事件應變潛力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施等。公司保安在安委會(huì )的指導下，于20xx年1月15日上午10時(shí)，在倉儲部空地前，組織開(kāi)展了一次實(shí)戰消防演習。

　　消防演習按照預定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習的目的是：提高公司整體火災防控水平、員工消防安全意識和增強員工初始火災撲救潛力，有效預防火災和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著(zhù)，每個(gè)人都明白就應做什么——如何正確報警，如何正確撲救初期火災，如何疏散人員;進(jìn)一步提高防控火災的潛力。

　　消防演習取得了圓滿(mǎn)成功。安委會(huì )副主任張x對此次演習進(jìn)行了總結，對演習的成功感到滿(mǎn)意，對加強防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊x、總經(jīng)理助理鐘x、薛x等三人攜各工段中層領(lǐng)導及工段兼職安全員、消防員，對這次消防演習進(jìn)行了觀(guān)摩檢驗，演習結束后對保安的消防演習工作給予了充分的肯定，對突發(fā)事件的應對措施給予了高度的贊揚!

　　透過(guò)這次消防演習活動(dòng)，使員工對消防安全知識有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習的人員防范意識和使用滅火器材、設備的潛力有所增強，在應對突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習過(guò)程中，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”思想觀(guān)念經(jīng)受了考驗，團隊群眾榮譽(yù)感得到了升華。

　　參加觀(guān)摩的領(lǐng)導一致認為本次演習活動(dòng)準備充分、組織嚴密，演習準確到位，到達了預期的效果，演習活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。

　　這次消防演習活動(dòng)主要體現了三個(gè)特點(diǎn)：

　　一是公司各級領(lǐng)導高度重視，指揮得力;

　　二是各部門(mén)密切協(xié)作配合，準備工作細致充分;

　　三是反復推敲，多次預演，確保演習工作萬(wàn)無(wú)一失。

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